伸出我们的手作文(共13篇)(共13篇)
1.伸出我们的手作文 篇一
伸出我们的手话题作文
作文一:伸出我们的手
5・12大地震已经过去3年了,可那场面却历历在目。3年前,中国各地用飞机运来了上万吨物资,通过银行汇来了上亿人民币,当时,我也捐了一些钱。武警官兵也从废墟中救出了成千上万的生命。他们,伸出了他们的手。
6天前的7・23列车脱轨事故中,共有39人死亡,192人受伤,血库的血不够的消息一发出,就有市民深更半夜跑到医院献血。他们,伸出了他们的手。“赠人玫瑰,手有余香”,伸出自己的手是幸福的播种。每当你有困难的时候,别人伸出手来帮助一把,你的心就会暖和一下,这就是幸福的感觉。由此可反过来想想,我们帮助他人不也一样吗?
伸出自己的手也是文明的进步。比如中国,5・12大地震时,各地运去的物资、汇去的钱和不顾一切救人的精神,难道不是文明的进步吗?
同学们,让我们伸出我们的手,去帮助别人吧!
作文二:伸出我们的双手
一天午休后,大家都玩累了,累了就会感到口渴。但是,我的同桌杨博众忘记了带水杯,便对我说:“你能给我点水喝吗?我忘带水杯了。”我给了他一杯水,他咕咚咕咚地喝了起来。看着他喝水的样子,我开心地笑了。当时,我感觉到帮助别人,真正快乐的是自己。
其实生活中还有许多事情需要我们伸出温暖的双手,比如,当我们看到盲人走路时,前面有一块香蕉皮,我们要及时把它捡起来扔倒垃圾箱里;当我们看见流浪的儿童没有钱吃饭挨饿的时候,我们应该把自己积攒的一些零用钱送给他;当我们在公共汽车上看见老奶奶没有座位时,我们应该把自己的座位让给她……
如果我们每一个人都能在别人需要帮助的时候,帮助他一把,这个世界该有多么美好啊!我又想起二年级上学期语文书上的一句话:“人人献出一点爱,人间永远是春天!”
作文三:伸出手来,爱护我们的地球
有一个美丽的地方,那里有清新的空气、清澈的河水、还有宽阔的树林。村民们守望相助,过着快乐幸福的生活……
可是没过几年,由于人们乱砍乱伐,空气变浑浊了、小河被污染了、那宽广的树林不见了……没有了大树抵挡风沙和雨水的冲击,这个美丽的地方很快就被淹没了。
这个美丽的地方就是我们的地球妈妈呀!近几年来,人们正在面临的是人口危机和水的危机。
世界人口数量不断增长。人类在地球上生活了几百万年。在开始的岁月里,人口发展非常缓慢。而在进入元年后,人类开始暴涨式增长,现在快达到70亿。随着人口的激增和消费水平的提高,人类对地球资源的需要量也越来越多。但是,地球环境的空间不会增加,资源的储量和再生能力有限。因此,人类对环境的压力与冲击就变得越来越大。人类在地球上生活了几百万年。在开始的岁月里,人口发展非常缓慢。公元初年时,全世界总人口只有2.7亿,18世界人口才达到第一个10亿。从此以后人口猛增:1927年达到20亿,1960年达到30亿,1974年为40亿,1987年7月11日达到50亿,世界总人口为63.78亿人。第二、三、四、五个10亿分别用了1、30年、、。现在世界上每年增加7500万人,每天增加20多万人,每秒增加2.5人。预计到2080年,世界人口将达120亿。
水危机是指自然灾害和社会与经济异常或突发事件发生时,对正常的水供给或水灾害防御秩序造成威胁的一种情形。看待水危机的视角不同,建立的应对机制与做出的决策将大不相同。根据国外经验,一个国家用水超过其水资源可利用量的20%时,就很有可能发生水危机。地球上水的储量很大,但可供我们使用的淡水资源却是有限的。淡水只占地球升水的储量的2.5%,而且其中易供人类使用的淡水还不足1%。
伴随着社会的进步和科学技术的发展。人们越来越重视环境的保护,科学家研制出许多保护环境的办法。如:电动汽车、太阳能电池、音乐发电器等等。那么,我们也要从小事做起,来爱护我们的环境。我们可以减少噪音,减少汽车尾气的排放;减少一次性筷子、一次性纸杯一次性塑料袋的使用等等,加强环境保护的`宣传。
让我们伸出手来,保护我们共同的家园――地球吧!
作文四:伸出我们的手吧,朋友!
一场春雨,打破了这片喧嚣。
我信步在街上闲游,享受着这场春雨带来的宁静。
偶一抬头,望见路旁几个乞丐,手持一个破瓷碗,在雨中寻求悲悯。摸摸口袋,掏出5元钱,慢慢地走向那可怜的眼神。忽然,我停下了脚步。转念一想,他们是不是骗子,我该不该向他们伸出援手呢?
20**年末,福州一位八旬老人摔倒在路边。老人摔倒后引起不少路人围观。一位好心女子欲上前翻看老人是否携带急救药物,但被人“好心”劝阻,直至老人走完生命的最后一程。事情发生后,在社会上引起轩然大波。有人说现在好人难当;有人指责路人;也有人说“该伸手时伸手,管他对与错”。
是啊,该伸手时就伸手,就算是为了灵魂的安宁。
然而,现在的许多富豪都成了守财奴、铁公鸡。更有甚者竟从未从事过慈善事业。心烦,一些普普通通的老百姓却乐于伸手、乐于奉献。
20**年9月底,比尔・盖茨和巴菲特在系数捐出自己的家产后,在中国举行了慈善晚宴。晚宴拟请50位中国富豪,但大多数因害怕被劝捐而拒绝参加。这难道不让我们汗颜吗?
新疆大叔阿拉木以卖羊肉串为生,但他8年间共捐出10万余元资助了上百名特困生;中国最美洗脚妹――刘丽,将自己微薄的收入大部分捐给贫困的孩子,现其固定资助37名特困生。可是,他的家至今还是一贫如洗;王茂华、谭良才这对“英雄翁婿”,奋不顾身地冲进火海,向五个有限幼小的生命伸出了希望之手。
伸出我们的手,点亮一盏明灯;伸出你的手,播下一片希望;身处我们的手,让爱的曙光普洒人间。
身出我们的手吧,朋友!不为别的,只为守护我们心灵的净土。
作文五:伸出我们的双手
花要叶扶,人要人帮。我是一名少先队员,要向雷锋叔叔一样做一个乐于帮助别人的人,雷锋叔叔是我们学习的好榜样。
在生活中,有许多事情都需要伸出我们的双手去帮助他人。妈妈生病了,我帮妈妈做家务,公共汽车上有老人我们要让座,在课堂上帮助同学复习功课,为有难的人们送去温暖等。
今天,我放学以后,我乘坐公共吃车回家。在公共汽车上,我遇到了一位老爷爷,他年纪很大,走路比较慢,还拄着拐杖。我想:我应该给他让一个位置。我就对老爷爷说:“老爷爷,您坐这儿”。我就把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷笑眯眯地对我说:好。你真是个懂事的孩子。
事情虽小,但是我觉得帮助别人做好事,我感到很高兴。
作文六:伸出我们的双手
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。
事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。
伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
2.伸出你的手 篇二
傍bànɡ晚wǎn的de时shí候hòu,小xiǎo老lǎo虎hǔ打dǎ算suàn回huí家jiā了le,他tā背bèi起qǐ双shuānɡ手shǒu,快kuài活huó地de哼hēnɡ着zhe一yī首shǒu自zì己jǐ编biān的de歌ɡē:“你nǐ的de手shǒu,我wǒ的de手shǒu,大dà家jiā一yī起qǐ伸shēn出chū手shǒu,握wò握wo手shǒu做zuò个ɡè好hǎo朋pénɡ友you……”
从cónɡ后hòu面miàn走zǒu来lái一yī只zhī大dà花huā猫māo,小xiǎo老lǎo虎hǔ赶ɡǎn紧jǐn又yòu伸shēn出chū双shuānɡ手shǒu,“嗨hēi,你nǐ好hǎo,大dà花huā猫māo,我wǒ们men做zuò个ɡè朋pénɡ友you吧bɑ,来lái来lái来lái,先xiān握wò握wo手shǒu……”
大dà花huā猫māo却què停tínɡ下xià来lái愣lènɡ住zhù了le,他tā点diǎn点diɑn头tóu,又yòu摇yáo摇yɑo头tóu,脸liǎn也yě变biàn得dé红hónɡ红hónɡ的de。小xiǎo老lǎo虎hǔ不bù好hǎo意yì思si了le,他tā抓zhuā抓zhuɑ脑nǎo袋dài瓜ɡuā说shuō:“对duì不bù起qǐ,我wǒ吓xià着zhe你nǐ了le吧bɑ?别bié害hài怕pà,我wǒ想xiǎnɡ和hé你nǐ做zuò朋pénɡ友you,想xiǎnɡ跟ɡēn你nǐ握wò握wo手shǒu。”
大dà花huā猫māo嘴zuǐ里li喃nán喃nán地de说shuō:“哦ò,握wò手shǒu呀yɑ……我wǒ……哎āi呀yɑ,不bù行xínɡ,不bù不bù不bù!”他tā使shǐ劲jìn把bǎ双shuānɡ手shǒu藏cánɡ在zài身shēn后hòu,身shēn子zi也yě在zài往wǎnɡ后hòu退tuì。
小xiǎo老lǎo虎hǔ看kàn出chū来lái了le,人rén家jiɑ 根ɡēn本běn不bù愿yuàn意yì跟ɡēn自zì己jǐ握wò手shǒu,他tā有yǒu些xiē难nán为wéi情qínɡ地de说shuō:“那nà算suàn了le吧bɑ,我wǒ先xiān走zǒu了le。”大dà花huā猫māo急jí忙mánɡ 说shuō:“不bù,不bù,我wǒ不bù是shì那nà个ɡè意yì思si,来lái吧bɑ,我wǒ跟ɡēn你nǐ握wò手shǒu,我wǒ们men做zuò好hǎo朋pénɡ友you。”
小xiǎo老lǎo虎hǔ高ɡāo兴xìnɡ极jí了le,他tā回huí过ɡuò头tóu来lái,又yòu一yī次cì伸shēn出chū双shuānɡ手shǒu。大dà花huā猫māo连lián忙mánɡ把bǎ两liǎnɡ只zhī手shǒu在zài身shēn上shɑnɡ抹mǒ了le抹mǒ,又yòu在zài脸liǎn上shɑnɡ、额é头tóu上shɑnɡ擦cā了le擦cā,这zhè才cái伸shēn出chū来lái和hé小xiǎo老lǎo虎hǔ握wò手shǒu:
“你nǐ好hǎo!朋pénɡ友you。”
“你nǐ好hǎo!朋pénɡ友you。”
两liǎnɡ个ɡè好hǎo朋pénɡ友you,一yī起qǐ向xiànɡ前qián走zǒu。小xiǎo老lǎo虎hǔ嘿hēi嘿hēi笑xiào:“我wǒ就jiù知zhī道dào你nǐ会huì喜xǐ欢huān我wǒ的de。”大dà花huā猫māo不bù明mínɡ白bái,“为wèi什shén么me呢ne?”
小xiǎo老lǎo虎hǔ指zhǐ着zhe大dà花huā猫māo说shuō:“瞧qiáo,你nǐ不bù喜xǐ欢huān我wǒ,怎zěn么me会huì化huà‘老lǎo虎hǔ妆zhuānɡ’呢ne?身shēn上shànɡ一yī道dào一yī道dào的de,额é头tóu上shànɡ还hái画huà了le个ɡè‘王wánɡ’字zì。”
大dà花huā猫māo忍rěn不bù住zhù大dà笑xiào,刚ɡānɡ才cái因yīn为wèi手shǒu太tài脏zānɡ,不bù好hǎo意yì思si和hé小xiǎo老lǎo虎hǔ握wò手shǒu,就jiù在zài身shēn上shɑnɡ蹭cènɡ出chū了le道dào道dào花huā纹wén,额é头tóu上shànɡ也yě抹mǒ出chū一yī个ɡè“王wánɡ”字zì,还hái真zhēn成chénɡ了le“老lǎo虎hǔ妆zhuānɡ”了le。
谁shéi见jiàn了le他tā们men都dōu说shuō真zhēn像xiànɡ俩liǎ姐jiě弟dì,小xiǎo老lǎo虎hǔ乐lè得de美měi滋zī滋zī的de,他tā不bù停tínɡ地de看kàn着zhe大dà花huā猫māo笑xiào。大dà花huā猫māo却què高ɡāo兴xìnɡ不bù起qǐ来lái了le,他tā想xiǎnɡ,下xià次cì出chū门mén前qián一yī定dìnɡ要yào把bǎ手shǒu洗xǐ干ɡān净jìnɡ,我wǒ也yě要yào主zhǔ动dònɡ找zhǎo人rén家jiɑ握wò手shǒu问wèn好hǎo,再zài也yě不bù化huà什shén么me“老lǎo虎hǔ妆zhuānɡ”了le。
3.伸出你的手作文 篇三
这一天中午,大巴停在了饭店门口,我第一个走出座位,想站在过道上将放在车顶柜子里的水杯那下车。由于过道异常狭窄,下车吃饭的人一个接一个擦着我的`身体,使我很难保持平衡,打开箱子,够到水杯。此时的我多么希望后面的人能够等我一下,让我拿到杯子再走过去呀!可是大家都急着吃饭,没有人愿意等待。我费尽全身的力气,一边保持平衡,一边艰难地用手打开柜子,拿到了水杯。我刚准备把柜子关上,初二五班的杨清波走到我的身前,狠狠地撞了我一下,我重心不稳,退后了好几步。“呆b,别挡道!”杨清波瞪了我一眼,径直走下车。
我怒火万丈,郁闷至极,刚准备继续努力关上柜子。这时,一只修长而又健壮的手贴在了柜子盖上。虽然站在过道中的我关上箱子非常艰难,但这只手利用整个人往前走的惯性,只用力一推就关上了箱子。然后这只手迅速移开箱子,他的主人带着他像风一般擦过我的身体,消失在了拿饭的队伍里。
我的心情顿时舒畅了,一股暖意顷刻间弥漫了我的全身,刚才的不愉快全都被那只手风一般地带走了,这也许就是被人帮助的快乐。我发誓要找到让我快乐的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地报答他,虽然他只是轻松地帮我关上了柜子,但那却是我最需要的!经过一番打听,我终于知道了他,他的名字叫朱奎璟。
4.伸出自己的手作文 篇四
伸出奉献之手:
20xx年5月12日,一个噩梦般存在的日子。而十五岁的雷楚年却伸出手撑起了无数个患难者的蓝天。那时,雷楚年刚下化学课,忽然地动山摇,他意识到情况不对,他首先想到的不是自己的生死,而是同学的安危,于是他快速返回教室,托起了8名同学的希望。随后,他又积极参加志愿者,用小小的肩膀扛起了灾难中的生命,用小小的手托起了无数人的明天。
伸出希望之手:
在漫漫人生长河中,许多人过着颓废的生活,他的存在简直就是活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活还要浪费人民币!他的存在真的是一点意义也没有!而我,也是对这种生活厌恶之极。我坚信,伸出手就能摸到星光!我羡慕,羡慕霍金的理科头脑,羡慕祖冲之的圆周率概念。然而,上帝也没有忽略我:他给了我一个思维活跃的大脑,这个顶着雀巢般毛发的球状物,它不同于爱因斯坦的理科性思维,也不同于陈安之的哲理性话语,更不同于牛顿的地心引力。它有它的想法,有它的思维,有它的一份力量!然而,它只是一个铺垫,我会用它作为铺垫,伸出手去实现我的明天。
伸出建国之手:
周恩来同志12岁立下为中华之崛起而读书的豪言壮语,我们为什么不能洒下为中华之腾飞而奋起的点滴热血呢?
总之,我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天!
在这个快节奏的竞速时代,请伸出自己的奉献之手去感恩社会吧!请伸出自己的希望之手去创造明天吧!请伸出自己的建国之手去报效祖国吧!
5.伸出自己的手作文 篇五
在生活中,有很多需要我们伸出双手,献上爱心,帮助困难的人。
每逢周末我就会陪妈妈去买水果,我们小区对面的团结街路口,那里聚集着三四家水果商店,可每次我总是在“俊杰水果店”买水果,因为店里的老板是一位残疾人。俊杰叔叔修长的两条胳臂上没有双手,腿脚也不是很方便,可他工作起来却非常得心应手,称称、收钱、包装一切都游刃有余,妈妈对我说这就是“身残志不残”的顽强精神,我打心眼里佩服他。于是,我只要自己有空的时候就跑去他那儿当起了临时售货员,忙的时候帮他卖水果,闲的时候陪他聊聊天,想到叔叔阳光下的笑容,我心里乐滋滋的。虽然我做的很少很少,但是我相信只要伸出我们的双手,让大家的手握在一起,这世界便会充满温暖。
同学们,我邀请大家都来光临“俊杰水果店”!
6.《伸出爱的手》教学设计 篇六
教学目标:
1.通过体验活动,体会残疾人生活中的不便和困难,增强尊重残疾人的意识。
2.通过讨论、看图片,了解残疾人为克服自身缺陷所付出的努力,激发对他们的同情和爱心。
教学准备:CAI课件;蒙眼布。
教学过程:
一、联系生活,激情导入
1.你们知道2008年8月8日是什么日子吗?
2.你知道残奥会吗?它的全称是什么?
(教师板书:残疾人)
3.你见过或者知道哪些残疾人?
4.残疾人是一个特殊而困难的群体(播放残疾人图片:肢残人、聋哑人、盲人……)
二、体验感受,理解残疾人
师:残疾人的残疾情况不同,他们的生活是怎样的呢?下面,我们进行一次体验活动。
(一)体验失聪
师:(请一位学生上讲台)老师在纸上写了一句话,请你转告给大家。但你是一位聋哑人,不会说话,也听不见,只能用手势和表情来表示。(教师出示纸条:老师很喜欢你们!相信我们能一起上好这节课!)
(学生试着做。)
师:同学们,谁明白他的意思?(指名答。)
师(问体验者):他说的对吗?
(再请一位同学上台体验。)
师:同学们,你们明白他比划的意思吗?你们的心情怎样?(学生举手回答。)
师(向体验者):同学不明白你的意思,你的心情怎样?
(二)体验失明
体验一
师:请大家戴上眼罩,在桌子上摸到老师放的纸片,请在格子里写下自己的姓名和所在学校、班级。(学生按要求操作体验。)
师:请摘下眼罩,看看你写的字,看看同学写的字,有什么感受?想说什么?
(学生谈感受。)
师:盲人的生活是多么不容易呀!
体验二
师:接下来再请三位同学来参与体验。
(要求:两人一组,一个蒙上眼睛体验盲人的行动,从前面出发,走到后面绕过桌子再回来,另一个同学跟着。再请一位同学按教师要求单独体验,出发前先转两个圈。其余的同学是观察者,仔仔细细地观察他们的一举一动。)
(三)交流体验心得
1.采访“盲人”。
师:请告诉我们,你体会最深的是什么?
2.采访协助者。
师:你刚才是怎么做的呢?为什么?
3.采访单独体验者。
师:刚才你是一个人走的,你有什么样的感受呢?
4.采访观察者。
师:其他同学刚才观察得很认真,你们看到了什么?你们还想到了什么?
5.不同的残疾人在生活中还会面临哪些困难和艰辛呢?
小结:残疾人的生活、工作有很多不便和困难,但他们与我们是平等的,他们虽然身体有残疾,但他们也有自尊心,我们应该尊重、理解、帮助他们。
三、关注社会,帮助残疾人
1.国家一向关心残疾人,注重为残疾人创造“无障碍”的生活环境,提供许多方便产品。(播放图片。)
2.通过观察和查找资料,你了解到我们身边还有哪些残疾人专用设施?(学生交流资料。)
3.全社会关爱残疾人,人们拿出了自己的实际行动。(播放课件中教师收集的资料,配上音乐《爱的奉献》。)
4.我国颁布《中华人民共和国残疾人保障法》,并将每年五月的第三个星期日定为全国助残日,还开办了各类残疾人学校,成立了各类残疾人联合会。
5.残疾人就生活在我们身边,我们不仅要关注他们,还要学会理解他们,尊重他们,在他们有困难的时候伸出双手去帮助他们!让他们感受到身边充满爱!
四、感悟坚强,敬佩残疾人
1.身体不同的缺陷给残疾人的生活设置了一道又一道的障碍,就连漱口洗脸这类再简单不过的事情对于他们都很不容易,需要付出巨大努力。而他们中的许多人以顽强的意志战胜了身体上的缺陷,谱写着生命辉煌的乐章!如教材中的“张海迪的故事”。
2.这样的故事,这样的人,你还知道哪些?(学生交流资料。)
3.让我们再看一段短片。(播放《千手观音》及残奥会场面。)
4.学生交流感受、体会。
5.小结:他们虽然身体有缺陷,却顽强地追求并实现着自己的理想,如果说他们是残疾人出色的代表,那么我们身边还有许多平凡的残疾人,他们在不同的岗位上也为社会做着贡献。请看——(播放服务社会的残疾人。)
五、拓展延伸,升华主题
1.除了残疾人,在我们身边还有哪些人需要帮助?
2.学生交流;小组代表在班上发言。
3.教师补充:我们身边还有许多人都需要帮助,请看——(播放课件:重病者,雪灾、洪灾、地震受灾的人们,贫困儿童……)
4.你曾经为他们做过什么?现在或者以后你会做什么?
5.同学们,上了这节课,你有什么话想说?(指名答,再写下来。)
6.教师总结:同学们,让我们带着爱心,尊重、理解残疾人;让我们伸出爱的手,关心、帮助残疾人和身边有困难的人们!只要我们人人都伸出爱的手,这爱就会像五彩缤纷的花朵一样,开遍世界的每一个角落!
作者单位
昆明市五华区先锋小学
7.伸出我的手作文 篇七
伸出我的手作文
长沙一考生
“磨剪子咧,锵菜刀!”每到傍晚时分,家门口总会有一个人拖着沙哑的声音,这样叫唤着。但我们却总是只听其声,不见其人。
这天,这一熟悉的声音又叫唤了起来。 “喂,磨刀的!”“哎!来了。”没想到伯父这次把他给叫住了。这时,磨刀人的身影第一次出现在我的视线里。他是一个年过半百的老人,穿着一件土黄色的衬衫、一条脏得像抹布一样的裤子和一双非常“透气”的胶鞋。他的头发很稀疏,微驼的背上背着一条板凳和一个破旧不堪的麻布袋子。
他走到门前望了我们一眼,便开始准备工作。只见他熟练地放下凳子,从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端,自己则坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀来。这时邻居的一位朋友小声说道: “他的发型真酷啊!”他好像察觉到是在说他,便问道: “你们在说什么呢?我可以听一听吗?”朋友倒也机灵说: “没什么,我是说你随身携带这样多东西不累吗?”老人微微一笑,说: “没办法呀!谁叫我没读过书,只能做苦工呢!”说罢便给我们讲起了读书的重要性。听完,朋友像是不好意思,便跑进了屋里,再也没有出来。
刀来了,他看了看刀便开始干活了。我是个外行看不懂,只见他不断地换石头,不断换磨刀的动作,并还不断地擦汗。半个多钟头过去了,一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。(中考作文 )这时他才端起我们给他倒的茶喝了几口。“多少钱?”伯父问道。 “两块。”他喘着气回答说。 “两块”这个价钱,使我不觉一惊,他辛苦这么久,却只要这么一点回报。接过钱,他说了声谢谢便转身收拾好东西离开。夕阳下,他的背影拉得很长很长。
进到屋里,传来了伯母的抱怨声: “刀不会自己磨?还要花这钱。”过了许久伯父才说:“伸出我的手,帮一把,这也是一种关怀。”关怀?我久久地思索着。
朋友啊!请你们记住,以后若是遇上这样的人,请不要看不起他们,不要嘲笑他们,更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫瑰,真是手留余香啊!
【亮点】
文章没有新颖夺目的内容,也没有半点的豪言壮语,有的只是一个差不多即将消失的场景,一位走在路上也不会引起你注意的磨刀老人。可就是这样的一个场景,这样一个人物,却引发了一个让人心灵震撼的事件。就在大家甚至想拿老人开涮的时候,伯父的一句话顿时让“我”的思绪久久难平。是啊,能够透过一个故事,引出“伸出我的手,帮一把,这也是一种关怀”,构思真是妙不可言。为了让主题更加深刻,文章对情节作了大量铺垫。下笔时先写人物的.声音,那市井味浓厚的“磨剪子咧,锵菜刀”声音中引出,有先声夺人的效果。继而,又用了大量的笔墨,描写老人磨刀的情景。值得一说的是,文章没有满足于勤劳之类的主题,而是继续挺进,用伯母的埋怨问带出伯父磨刀的理由。这样一来,主题也便更为深刻了。
【附:长沙市中考文题】
二选一作文,其一:伸出我的手。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真的人名校名和地名;③卷面整洁,字迹清楚。
8.伸出我的手作文 篇八
农村的夏天是炽热的,灼人的骄阳泛着刺眼的白光。祖父像往常一样,伸出他那布满老茧的大手将我举到头顶,使我坐上他的肩上。去走几里路的小商店给我买糖吃,尽管我怕,但是对那形态各异,五颜六色的零食,早就将热抛到九霄云外。来到商店,我会踮起脚尖,急急忙忙地挑选,为一天的快乐准备,祖父在一旁笑眯眯的观望,虽然他不知道那些零食是什么,他只认为小孩子吃的都是糖,出了店,祖父又伸出双手,把我托到肩上,我只顾拔弄他头上那花白的银丝。
那时眼中盛夏的天空,是灼人的一片光亮。
后来,假期过了,又要上小学了,这一上,又是半年,一年,再来看祖父时,我已经快到他的手肘了,我长高了好多。我依然记得在乡下吃饭,祖父总会张望我的碗,不断地给我加菜,问我还想吃什么,我总会一脸不耐烦,嘴上嘟哝着“够了,够了!”
又是一年夏天,我来到乡下。在城市吹着空调的我在乡下耐不住燥热,我拉着祖父往竹林走、去乘凉,祖父一日不如一日,腿脚也不方便,再也不能有力气托着我在他肩上了,出门时,望着竹林苍翠清凉,不免心头倍感清爽,这时,我伸出手握着祖父的手一步一步在竹林里穿棱,祖父望着我笑了。林子里鸟儿唱着歌,轻风惹笑了蓝天,我牵着祖父的手,想起儿时的我与祖父,仿佛高高的祖父托着肩上的我,还有天空烈日的那幅画面,都成了永恒。我紧紧牵着他的手,生怕他摔倒,脑海中那个夏天的气息,逐渐苏醒,我心房四壁留下的镂空花雕逐渐清晰。
我想起了小店买糖时祖父的安祥笑容,我想起祖父托着我小心走着乡间的碎石小路,我想起每次饭桌上那急切关心的张望与问候,不免红了眼眶,绿了脚下一片竹叶。
9.伸出我们的手作文 篇九
劳改犯人张亚峰一见到前来探监的谢兰就扑通一声跪在她面前,泪如泉涌:“请原谅我吧,我对不住你!你的大恩大德,等我出来后变牛变马也要报答你……”
“你妹妹手术很成功,目前已经出院了。我会继续照顾好她的,你就放心吧。我们大家都盼着你好好改造,争取减刑,早点出来。”谢兰对张亚峰郑重承诺。
此情此景令在场的狱警无不动容——在2008年夏天,在那场叫“风神”的台风刮到南方时,谢兰是张亚峰劫持的人质。
人质为何去探望劫匪?劫匪又为何感谢人质?他们之间有着怎样的故事呢?
逃跑还是援救?
毒蛇咬伤了劫匪
2008年6月,南方连降暴雨,江河暴涨。6月21日雨夜8点多钟,26岁的谢兰像往常一样,从位于广州市荔湾区恩宁路上的蓝蓝茶馆下班,独自一人走在回家的途中。当她经过黄沙巷口时,一辆红色夏利车突然“嘎吱”一声停在她面前,从车上下来一高一矮两个男青年,抓住她的胳膊就将她往车上推。惊恐中的谢兰刚想大声呼救,一把明晃晃的尖刀就架在了她的脖子上,谢兰脑袋嗡地一响:遇到劫匪了!
高个子劫匪在前面开着车,小个子用尖刀架在谢兰的脖子上,风驰电掣般向广东省新丰县方向驶去。
当车子驶进新丰县境内时,小个子将谢兰的手提包和手机都搜走了。一查看,小个子兴奋地喊了起来:“大哥,这妞可是条大鱼,你看,她包里有这么多现金,还有一张招行卡。嘿,她还是一个茶馆的老板呢!”
谢兰被推进了一个黑乎乎的破房子。进屋后,小个子点燃一支蜡烛,厉声对谢兰说:“说,招行卡的密码是多少?”
招行卡里确实有好几万元钱,可那是自己的全部家当啊!谢兰哀求劫匪:“两位兄弟,卡里钱不多,你们就放过我吧,那些现金都给你们,手机也给你们,我绝不报警……”
“怕你报警我们就不会来绑你了。你不老实说出密码,老子现在就杀了你,把你埋在这河滩地里,谁也不知道!”小个子咆哮起来。
在劫匪的步步紧逼下,谢兰索性说了个假密码。“老子现在就去取钱,要是密码是假的,明天一早你就去见阎王!”小个子悻悻地对谢兰说。
看着小个子远去的身影,想着他丢下的那句话,谢兰横下心来,事到如今,也只有走一步算一步了。
就在谢兰心里盘算着怎么才能逃脱出去时,高个子猛地站起来打开谢兰的手提包,搜到一包纸巾就往外跑。
不一会儿,浑身湿透的高个子劫匪怀着痛苦的神情,叉着腿弓着腰走进屋,谢兰壮着胆子问道:“你怎么了?不舒服吗?”
谁知,高个子劫匪却一头栽倒在地上,裸露的大腿一片乌黑发紫。原来,高个子去外面解大便时,一条受惊的蛇朝他的腿上咬了一口。
从小在农村长大的谢兰推断那是被腹蛇咬的,腹蛇是最毒的蛇,经常在下雨天出没,被咬了之后如果处理不当,轻者残废,重者当场就会毙命。
这时,高个子痛得蜷缩着在地上打起了滚。谢兰知道,此时是她趁乱逃走的最好机会。然而,高个子痛苦的呻吟却让她一下子起了怜悯之心。她清楚地知道,此刻的高个子如果没有人帮助,随时都有可能丧命。
迟疑片刻,谢兰回转身走向高个子:“你别慌,我来帮你。”
她解下自己头上的发绳,将伤处从根部扎紧,以防毒血蔓延。“你必须上医院!要不,蛇毒攻心就来不及了!”谢兰一边说着,一边扶着高个子就往屋外走去。
走到屋外,谢兰和高个子惊呆了——外面已是一片汪洋大海!
原来,台风“风神”悄然从南方登陆,新丰县开闸分洪,汹涌的洪水呼啸着冲进了蓄洪区,蓄洪区内的万亩良田变成了泽国。
被劫者慨然相救,
劫匪良心震撼泪沉沉
高个子告诉谢兰,他们所处的位置是已被洪水包围的马头镇。往年防汛指挥部设在距离马头镇约7公里远的沙田镇。如果趟着齐腰深的水,在黑夜里摸索7公里路,无疑如在鬼门关前散步,随时都有生命危险。谁知,谢兰毫不犹豫地扶着高个子向他指引的方向走去……
开始,谢兰感觉水不算太深,只到大腿根处,但没走几百米,水就淹到了他们的腰部。好在脚下的柏油路面比较光滑,他们摸索着还能勉强行走。谢兰对高个子说:“你注意拉紧我,别摔倒啊!”誰知正说着,高个子一下摔倒在水中。结果,他呛了好几口浑浊的洪水后,才好不容易被谢兰拉扯起来。可能是呛了水的原因,高个子仿佛清醒了一点,低沉着声音说:“妹子,我叫张亚峰,是新丰县马头镇人,请相信我,我是迫于无奈才劫持你的……我妹妹正躺在医院的病床上,需要钱治疗……”
高个子说着说着便摇摇晃晃,口齿也不清了。
由于在水里走路非常艰难,特别是裤腿里灌满了水,两腿迈起来就像灌铅一样沉,因此,没走上一公里,两人都累得气喘吁吁。在离下埔村大约两公里的地方,两个人还遇到了暗流,差点就掉入深达四五米的河流中。
从下埔村到沙田镇,要经过河洞村和桃源村。在路过河洞村时,谢兰在高个子的提示下,灵机一动,朝岸上有光亮的地方喊道:“哎,村子上的好心人,我是送被毒蛇咬伤的朋友去看病的。我们没带照明灯,请你们给我们照照路,好吗?”村上的人们听到后,二话没说,就站到了水边,齐刷刷地把手中的手电筒照向了通往沙田镇的路上。为了能尽量照到路,一些人甚至还跳到了水中。就这样,在几十只手电筒的指引下,两人渐渐走出了河洞村。
这么多陌生人的帮助,让高个子既感动又羞愧,谢兰借着微弱的光亮,看到高个子的眼睛里有泪水溢出。
就在这时,又一个意外发生了。不知从什么地方漂过来一个瓜棚的屋顶。由于他们手里没有照明灯,加上当时天色很暗,当他们发现那个屋顶时,想躲已经来不及了。结果,谢兰的胳膊划了很大一个血口子,高个子的头部则被木头桩子撞伤,流了很多血。两人一慌,又摔倒在洪水中。好不容易站起来的谢兰,一边忙着救人,一边大呼救命。
谢兰的呼救声被正在河坝上巡逻的几位当地村民听到了,两人很快被救上坝埂。此时已经是凌晨2点10分,他俩已在齐腰深的洪水中摸索行走了近4个小时!
大家连忙把高个子送到正在坝埂上执勤的武警广东省总队七支队临时指挥部。卫生员检查后,认为指挥部的医疗条件简陋,无法救治,必须立即送往正规大医院。接到报告后,支队领导特事特办,给谢兰他们换好衣服后,立即安排一辆军用卡车将他们就近送往广东省韶关市人民医院。
记过两小时的紧急抢救后,高个子终于脱离了生命危险。见高个子的病情稳定了,谢兰便不辞而别,这一路她自始至终没有告诉别人他是一名劫匪。她想,经过这一“劫”,他一定会醒悟!
捐钱捐爱,
全城的爱心延写人性传奇
2008年7月19日,谢兰按照高个子所说的地址找到了他妹妹所住的中山大学第一附属医院。
原来,劫匪真的是叫张亚峰,他妹妹叫张亚丽。张亚丽刚满5岁时,父母就遭遇车祸双双离开了人世,她从此与哥哥相依为命。张亚丽也很懂事,从小学到高中,成绩一直名列前茅。2007年参加高考,她以优异的成绩考上了暨南大学,没想到,却被查出患有严重的心脏病,医生说这种病需要做心脏搭桥手术才能治愈,否则会有生命危险。面对将近20万元的手术费,兄妹俩陷入了迷惘。哥哥坚持要她住院治疗,但她很清楚,哥哥要筹齐这笔医疗费谈何容易……
知道真相的谢兰,猛然间感觉自己的心在隐隐作痛。不知为什么,看到这对兄妹的不幸,联想到自己的身世,她一下子就从心里原谅了张亚峰。她决定,将自己遭遇绑架的事隐瞒下来,并力所能及地为这对兄妹做点什么。
短短几日内,谢兰和蓝蓝茶馆的员工们就从各方筹集到近3万元钱。2008年8月21日,谢兰和茶馆的员工代表一起,将筹集到的钱交到了医院。
看到被自己劫持的人质,不但救了自己的命,不举报自己,如今还来救妹妹的命,张亚峰当即泪流满面地跪倒在地,一个劲儿地向谢兰道谢。
然而,就在谢兰四方筹钱时,2008年9月13日,她意外接到了广州市公安局荔湾分局的电话,等她赶到时,却发现张亚峰带着手铐坐在里面。
张亚峰告诉谢兰,他的良心被她的善举深深震撼了,他只有来公安局自首,才对得起自己的良心。为了表现立功,张亚峰还主动供出了那个矮个子绑匪。哥哥劫持人质勒索钱财的事很快传到了张亚丽的耳朵里,她病情急剧恶化。然而,人质反拯救的善举,却在广州市民中广为传唱。
每天都会有人陆陆续续来到医院看望病床上的张亚丽,每个人走时,都会塞给张亚丽数十元或数百元的钱。但这只是一个开始,要筹够20万元的手术费,还有很长的路要走。谢兰下定决心,将救治张亚丽的事进行到底。
2008年10月9日,谢兰找到广州市慈善总会会长付爱峰,请求慈善总会帮助张亚丽。在付爱峰等爱心人士的支持和策划下,2008年11月12日上午10时,在广州市上下九步行街广场上,一场“挽救失足青年,帮助失足青年妹妹治病上大学”的大型募捐活动开始了。
现场的男女老少,在听了谢兰被劫持反救劫匪的传奇经过之后,无不为她的义举感动。几元,十几元,几百元……募捐箱里的钱越来越多。直到下午4时整个活动结束,共為张亚丽募捐到医疗费5万多元。
做善事的消息总是传得很快。救治劫匪妹妹的消息一传十,十传百,更多的市民被感动了。来医院为张亚丽捐款的人络绎不绝,直到2008年底,谢兰为张亚丽总共募集到23万多元钱。张亚丽终于有救了!
张亚丽看到谢兰不计前嫌,天天细心周到地照顾她,为她东奔西跑,感动得泪水涟涟,她抱住谢兰说:“姐,就让我做你的妹妹吧,我这辈子都不知道怎么感谢你才好……”谢兰轻轻为她擦去泪水,说:“姐认你这个妹妹!好好治病,别为你哥担心,你哥不是一个坏人,我会去看他的。”
2009年1月11日,广州市中级人民法院以绑架勒索罪判处张亚峰有期徒刑5年。
2009月3月6日,在广州市慈善总会的安排下,张亚丽转到了广州市第一人民医院,顺利地进行了心脏搭桥手术。而在整个治疗期间,谢兰一直陪伴在张亚丽身边照顾她。
2009年6月中旬,张亚丽已完全康复,她表示:“争取进校园读书,将来读书出来报答谢兰姐姐。”谢兰说:“在照顾小娜的过程中,我们已结下了深厚的感情,我会继续资助她。”
(本文主人公均为化名)■
10.伸出你的手小学作文 篇十
雷锋,这个响当当的名字人人都知道。我们常常都能听见一句话“学雷锋,树新风”。可是有哪些人是真真正正的向雷锋学习呢?雷锋曾经说过:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我把这句话永远记在了心中。
有一次,我在街上玩的时候,看见了一位老太太在路边摔倒了,可却没有人去扶一下那位老太太。人们都站在那位老太太的旁边议论着,一位叔叔抽着烟说:“这是谁家的老太太,摔倒了怎么没人去扶呀!一位抱着孩子阿姨说:“这位老太太伤得可不轻呀!哪个好心人去扶一下,我抱着孩子不好扶。”突然,从人群中走来一位阿姨,她了解了事情的具体情况后,赶忙把老奶奶扶起来,一边扶着老奶奶一边说:“老太太摔在地上怎么没人去扶呀!她伤得可不轻,耽误了时间可不得了。”那位阿姨把老奶奶送去了医院,围观的群众纷纷散了。我的心温暖了许久。
伸出你的双手,世界将会变得更美好!我看了这位阿姨的行为以后,我的心在激情荡漾。世界上正是需要这种帮助人的爱心人是,她们就是我们心中的活雷锋。我也要做活雷锋。雷锋!你是我们心中的好榜样,你那无私奉献、关心人民的精神值得我们学习!
11.伸出我的手初二作文 篇十一
三百篇美刺皆无迹,当以心会心。——题记。
青青翠竹,尽为洁身;郁郁黄花,无非若般。五月的天空影影绰绰,当我看到湛蓝的天空与瑰紫的薄云时,不禁吟哦起布莱克的诗句:一花一天堂,一沙一世界。于是想和大师埃里克·诺默一样用色彩记下点滴大千世界的缩影。
有着芭蕉叶清,梧桐月凉的宁静,更有共剪那一曳绛纱窗畔的烛影,平添一段共捧松明的温存。多美,可惜现实和幻想却是格格不入。角落里缩着穿着单薄衣服的我,入冬的夜,不料想这般寒冷,看着在摇晃得有些摇摇欲坠的电灯下,争执的男女,本是与我至亲的父母,如今却不知为何这般遥远。
醉漾轻舟,随意飘到花深处,尘缘相误,无计花间住,烟水茫茫,不记来时路。父亲又出去了,母亲偷偷地暗自哭泣,母亲看我安静地坐在那,似乎想过来抱我,我却轻巧的避开,母亲的双手之滞重的停在空中,眼神里多了份什么,有些决然,我依旧面无表情。晚上,父亲回来家中,母亲在厨房里摆弄着,末了,母亲低声唤了句:“我去妈那几天,明天就走。”虽然声音小,但是我却听得很清楚。
明天母亲要走了,可以换来片刻平静。我应该高兴才是,我在床上翻来覆去睡不着,月光缓缓地洒下来,门吱呀一声开了,我赶紧眯上眼睛,我用余光看见母亲进来,她来干什么呢?她……不等我想完,她便坐到我的床边,为我掖了掖刚刚因为翻来覆去而松散的被子,把头低下来,热气呼到了我的脸上,她似乎是想看看我睡着了没。好像是确定我睡着了。拿出我的手,握在手里,捏的我有些痛,似乎我是她的宝贝一样,爱不释手,她轻叹了一声,说:“我明天就要走了,想把你一起带走,可我觉得你好像跟我不太亲,小时候妈妈跟你没在一起多长时间,现在想补偿你也怕是晚了吧,爸爸跟妈妈就要离婚了……你是不是讨厌妈妈呢?”似乎是要把这些年的不愉快全部变成一口气,她把我的手放进被子里面,坐在那里看了我许久,然后起身走了,那背影显得那么落寞,我停在半空中想挽留的手始终是落在了那里,只留下了一抹忧伤的弧度。夜里的风有些大,就像谁在克制着自己呜咽的哭泣。
阳光使我有些睁不开眼睛,我坐在床上用手按着太阳穴,突然想到今天妈妈要走,我一下子跑下床,打开门看到站在门口的`妈妈,她好像在门口站了很久的样子,我看到她欲言又止的样子,只说句:“我来叫你起床吃饭。”我看着她尴尬的笑颜,心里像是添了一点什么,我抬起手,抱住妈妈,说:“今天带我一起走吧。”
我想我是想通了罢。从小到大,母亲忙着事业,可父亲却也无法陪伴我左右。母亲会陪着我逛街,而父亲从未陪过我;母亲会记得我的生日,而父亲从我记事起,就没有在家吃过一顿饭,何况是陪我;母亲关系我的生活,可父亲从未出席过我的家长会。也许,哀莫大过于心死。
12.伸出你的手作文450字 篇十二
那是一个冬天的中午,我照例坐在妈妈的车后回家。车在车水马龙的道路上行驶着,当车开到一个十字路口时,红灯亮了,妈妈的车戛然而止。这时,只听得妈妈“啊”的惊叫一声,我急忙问:“妈,怎么回事?”“对面人行道上一个人摔倒了。”妈妈一边说一边指着对面的人行道。我立即顺着妈妈手指的方向看去,只见一个老奶奶直挺挺地躺在斑马线上,身旁好像还站着一个两三岁的.小男孩。人行道的绿灯亮着,许多行人都没有停止脚步,只匆匆地低下头冷漠地看了一眼。还有一些人甚至若无其事地从她们身边走过去。“怎么也没人把她扶起来!”妈妈着急地小声嘀咕着。
这时,一个四十岁左右,身材矮小、衣着朴素的阿姨急忙从路边小跑到老奶奶身边,毫不犹豫地蹲下身子,吃力地抱起老奶奶的双臂,把老奶奶从地上扶起来。只见她凑近老奶奶的耳边说了些什么,就牵起小男孩的手,把小男孩送到马路对面,又返回搀扶老奶奶。
绿灯亮了,妈妈的车继续向前开,当车开到斑马线时,我的目光情不自禁地追随那位阿姨的背影。顿时我觉得,阿姨那矮小的身影在冬日阳光的照耀下,是那么高大,那么美丽!
13.伸出自己的手作文 篇十三
走进大自然,发现它有着许多美丽的景物,那青翠的小草,挺拔的树木,淙淙的河流……数不胜数,在这繁多的景物之中,我独钟于花朵的美丽。
走近一处花儿繁多之地,不远处便可以闻到那四溢的花香,这花香仿佛有什么魔力,顿时使人心旷神怡。循着那花香向前走,在大约二三米附近的墙边几株盛开的花映入眼帘,这花朵看上去十分艳丽,我道不出它的名字,只知道它没有玫瑰那般艳丽,没有牡丹的那份大气,只是有一份典雅,手不知不觉地“爬”上那枝条,抚摸那花瓣,柔软如丝绸,心中不由感叹,自然好美!
大自然中不仅有那美丽的景色,还有许多神奇的景象。最为人知晓的恐怕就是水滴石穿了!
我无法到达古时候去验证《鹤林玉》所说的真假,但若有一块那样的石头,我想我会这么做——走进它,伸出手放在石头上,去体会石头的坚硬,同时,伸出另外一只手去体会水滴的力量。使这两种感受形成一种鲜明的对比,最后或许会不由感叹道:水滴力量这么小,怎会把这么坚硬的巨石给穿透呢?或许这便持之以恒的结果,这就是坚持的力量罢!大自然的现象还真是神奇啊!
【伸出我们的手作文】推荐阅读:
我们的手阅读理解答案07-20
四年级语文下册《我们的手》教案设计06-13
我们的人生我们做主作文10-03
热爱我们的祖国我们的母亲优秀作文07-04
写给我们作文10-19
我们与自然作文07-03
我们去爬山作文07-06
我们,变了作文07-28
初三的我们-作文08-07