工作作风督导记录表

工作作风督导记录表（共8篇）

1.社会工作督导会议记录 篇一

参加人员：社会工作协会督导 XX老师，@@市社会福利院社工5人，社区服务中心社工4人。

时间：2011年11月10日星期四 下午2:30——5:30 地点：@@市社会福利院社工办公室 记录人：

督导内容

此次督导会议是我们作为专职社工上岗后的第一次督导会议，对我们专业价值观的树立，专业服务工作的开展，专业技术的完善起到了重要的推动作用。

会议由 XX老师主持，会议主要分为两个方面，一方面，由在@@市社区服务中心的4名同学向 XX老师总结近4个月的工作情况，并向 XX老师提出在工作中的种种困惑和专业技术方面的问题，由 XX老师一一作答；另一方面，由@@市社会福利院的5名社工向 XX老师总结近4个月的工作情况，同时也向 XX老师提出了很多在工作中的问题，并由 XX老师一一作答。

督导的过程采用小组督导的方式，大家积极踊跃的发言，并且相互间解答和介绍工作的方式方法。

@@市社区服务中心的社工，详细介绍了，在岗位期间的种种工作状态以及现阶段存在的不足。他们认为，首先，现阶段，@@市社区服务中心的社工，主要从事的行政性工作很多，大多数人在岗位上从事的，是写文章，写活动总结，写新闻稿，以及一些日常性的行政工作。无法找到跟社会工作专业的连接点，没有在活动中，挖掘到社工的存在意义。这方面，XX老师给予了解答：在很多时候，社工在岗位上从事着大量的行政性工作，但是社工在实际的工作中，在找准社会工作与行政工作的连接点，比如写文章，写总结，写活动的意义，在最后，要将文章偏重于社会工作的角度，要加大对社会工作的反思，增强周围群众，特别是领导干部对社会工作的重视程度。要在大量的行政工作中，通过和领导协商，抽出时间来“走下去”，到基层去，到社区去，密切的联系群众，才有更多详实的第一手资料，才能在所写文章中有大量生动详实的描写，才能最后有所突破。

其次，作为一名专职社会工作者，在社区服务中心的项目“##”项目中发挥的作用，特别是专业作用，微乎其微，大量的时间，被用于维护网站建设，整理材料上面。这方面，XX老师同样给予了详细的解答。XX老师认为，要首先想清楚，在整个“##”项目中，社工所扮演的角色以及社工的作用。社工在项目中，应该深入的走访用户，进入社区，开展广泛的宣传工作，让更多的群众了解“##”项目，让更多的社区和特定的群体，免费得享受这个项目所带来的福利。要争取“##”项目中，客服部的部分工作，归社工负责，要增加走访的机会，和用户群体，深入交流，广泛宣传，而不是让整个“##”项目成为一个形式，或是少数特权人物的专利，要让整个项目造福广大市民。在必要的时候，可以申请增加社工人数，来弥补因人数不足而造成的在“##”项目中岗位职责不明确的问题。

最后，作为被借调到@@市政权科的同工，介绍了自己在工作中的情况以及遇到的困难和感受到的不足。她介绍说，自己的岗位比较复杂，被调到“中国老年基金会”，来参与“@@市10大孝子”评选活动，后来又从事了“村务公开”的相关工作。在工作中，很少有机会广泛的接触到基层，而且，需要得到领导批准。XX老师对其工作中的一些问题，进行了点评，认为，整个“@@市10大孝子”评选活动，社工应该大有可为，应该起到主导作用，不应该将主动权交给非盈利机构和大众传媒，这样影响到了活动的最后的意义，由社工牵头，会改变这个格局。“村务公开”项目中，社会工作者也是大有可为，应当更为详细的深入农村中去，宣传村务公开，积极鼓励选民参与，提高选民参与村务的能力和素质，要重点思索社工应该在村务公开的哪个环节进行处理。

随后，@@市社会福利院的5名社工，由同工作为代表，详细介绍了自己近几个月的工作情况，着重介绍了@@市社会福利院的特色小组活动，并就在工作中遇到的问题，一一向 XX老师提问。XX老师认真提取了王金莲同工的汇报和总结，并不时提出自己的见解和疑惑。

首先，@@市社会福利院的专职社工们，在对老人开展服务的前，会对老人进行全面，详实，客观的了解，并对老人的一些特殊需求和老人的特殊情况进行了解。这些都对今后工作的开展起到了推进作用，并且能够快速的建立专业关系。但是，这之后，如果想做一个系统的，专业的个案工作，自己的技术还不成型，需要探讨出一个切实可行的工作方案和实施方法。并且谈到，在实际的工作中，他们很是缺乏专业技术的支持和客观物质的支持。而且，有时候，很多老人的特殊需求，会与福利院制度以及领导的指示相冲突，社工作为连接服务对象和服务机构的纽带，在中间的工作不好开展。XX老师对这个问题谈了自己的看法。她认为，在工作中，要了解老人的特殊需求，就要尽可能的满足老人的需求，但是在处理跟领导的矛盾过程中，要讲究方法，将就策略，要会说话。可以试着向领导说明，事情的利弊和矛盾的所在之处，充分运用所学知识和专业的方法，引导领导从专业角度看待问题。对于客观物质方的支持，XX老师认为，这完全可以通过自己的合理争取来达成目标，在实际工作中，要注意多多观察，可以通过适当的情景模拟或者角色模拟，来提前预演一下，已达到最终的目的。

其次，对于各种小组活动的开展，XX老师提出了广泛而富有实效的建议。她认为，在开展活动的过程中，不要总是拘泥与在活动室开展，也可以灵活多样的再老人的房间开展小型的小组活动，甚至两三个人，就可以开展一次小组活动。小组活动的目的性要明确，要知道老人们的需求，并在小组活动中，尽可能的反应老人的需求，还要根据不同的老人，开展不同的小组活动，也就是要对老人进行分类，这个分类不是死板的，硬性的，而是灵活的，富有弹性的。让不同的老人结合自己的特点，开展不同的，富有针对性的小组活动。XX老师还提出，现阶段的小组活动，已经发展到一个瓶颈，应当试图转型，而不是沿着原来的老路走。要极大的丰富起各个部门的小组活动，小组活动形式要多样，内容要丰富。院的5名同工虚心接受了 XX老师的建议和对不足的评判。

最后，他们谈到了现阶段护工和社工的区别。XX老师对此做出了详细的解答。她认为，临时性客串的帮忙性质的护理工作可以适当的开展和参与，但是，如果是制度性的，则不应该由社工承担。特别值得注意的是，社工应该禁止独立参与有较高要求的独立的护理工作，比如洗澡。社工是没有经过专业训练的，很多动作和要领是不到位的，容易在操作过程中，产生失误。社工的工作，可以通过给老人干些活，来尽快的和老人拉近距离，产生信任，有利于今后的工作开展。但是，护理工作不应该认为常规性的工作。

另外，@@市社会福利院的社工还就将来，要开展的针对全院职工的社工知识讲座和社工理论培训，征求了 XX老师的意见。

督导会议过程中，大家努力的思考，踊跃的发言，积极的讨论，认真做着笔记。会议最后，XX老师给我们讲解了今后督导工作的开展计划和如何想督导老师反映情况，特别“ITP”模式的应用，要将理论和实际联系起来，要再实际工作中，积极的进行专业回应。

2.工作作风督导记录表 篇二

导工作的通知

XX字„2012‟XX号

XXX：

根据省作风整治办《关于对集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动开展督导工作的通知》精神，经XXX作风整治办研究，定于近期对集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动开展督导工作，现就有关事项通知如下：

一、督导的任务

了解掌握各XXX 作风整治活动进展情况，总结好经验好做法，发现并解决活动开展中存在的问题，听取对活动的意见和建议，督促指导下一阶段工作。

二、督导的对象

由X X 负责组织对各市县调查队的督导工作。各X X X也要按照“条块结合”的原则，加强与当地作风整治办的联系沟通，接受当地作风整治办的督导。各X X X 也可结合本地区实际，组织开展对所辖地区县级调查队的督导工作。

三、督导的时间

X X X 对X X X 督导工作的时间安排在2月23日至29日。

四、督导的内容

按照《X X X 集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》及《X X X 系统作风整治活动学习动员阶段工作安排》要求，重点督导以下情况：

（一）是否结合本地本队实际，对作风整治活动进行了再动员再部署；

（二）是否制定了活动实施方案，成立了相应的领导机构和工作机构，明确了相应责任分工；

（三）是否通过各种形式进行了广泛宣传发动，是否向社会公布了活动投诉电话（电子信箱），以及各级领导干部对作风整治活动的认识和重视情况，各级作风整治领导小组办公室工作人员对相关政策的熟悉情况，广大干部群众对整治活动的知晓情况；

（四）开展整治活动的举措及成效，工作存在的薄弱环节和问题；

（五）对开展好活动的意见和建议。

五、督导的方式

督导工作采取全面检查与重点抽查相结合、明察与暗访相结合、走访领导与走访群众相结合的方式进行。具体方式为听取汇报、查阅资料、随机抽查、实地走访、反馈情况。督导结束后，督导组要向被督导对象反馈情况，指出存在的问题，提出明确的工作要求。

六、督导的组织

X X X 组织的督导工作在总队作风整治领导小组的领导下，由X X X 作风整治办具体组织实施。X X X 作风整治办将组成督导组，抽选部分市X X X 进行督查。全省X X X 应按照《X X X 作风整治活动学习动员阶段工作安排》的要求，严格按照时间节点上报作风整治活动有关材料。接受了当地作风整治办督查的X X X，以及对所辖地区X X X 开展了督查工作的X X X，应将有关情况于3月1日前报X X 想FTP “作风整治”目录下的“督查指导”文件夹中。

3.妇幼质量督导记录制度 篇三

一，制定妇幼保健业务督导计划，有督导时间，督导单位，被督导单位，督导组成员，督导重点内容，本次督导工作开展情况，主要存在的问题及不足，本次督导意见和建议。二，对乡镇社区业务督导原则上每季度一次，每个单位每年至少督导两次。

三，孕产妇保健业务督导内容以，早孕建册，孕期健康管理，产后访视，妊娠风险筛查与管理，为主。

四，儿童保健督导内容以，新生儿访视，0-3岁儿童系统化管理，0-6岁儿童健康管理，高危儿管理为主。

4.工作作风督导记录表 篇四

报

学校开展教师队伍作风建设督导汇报

一、“服务窗口亮起来工程”推进情况

为了更好地坚持“立党为公，执政为民，与时俱进，争创一流”的工作方针，树立良好的学校工作作风，配合县局开展的“服务窗口亮起来工程”活动，推动我校教育软环境建设，提升我校的办学品位，树立良好的社会形象，特做出以下努力。

1．改变一种观念

学校生存观中，有一种社会发展离不开学校教育的思想，从宏观的角度来讲是正确面的。从学校的自身发展来讲，学校是有生命的，也会出现“存在”危机。

学校是政府的一个服务窗口，面对的是人民大众，所以窗口意识，窗口服务质量，决定着学校的社会形象，也影响着政府的社会形象。要改变那种唯我独尊，座等生源，闭门造车，关起门来搞教育的观念。

2．树立正确目标：

古人云“感人心者，莫乎于情”，要想赢得家长，学生的心，必须先投之以情，用感情的服务感化家长，以有情的服务赢得无情的竞争，用热情的服务维护学校的形象，用盛情的服务让家长满意。

所以我们提出，真正做到为人民服务，就要为学生、为家长服务，要服务于玉田县的政治、经济、文化的发展，树立良好的社会形象。

3、重新给学校定位

它不仅仅是一项社会公益事业，其最大的特点在于“服务”，与其他社会企业的生存机制是相同的,共存在的价值，在于它服务的水平被社会所接受。

学校即是一种企业行为，也是一种政府行为，是政府为民办事的窗口，所以它的服务意识更显突出。

4．措施

⑴学校用一个星期的时间对广大教师员工进行了思想教育，改变观念，切实树立服务意识。

⑵让广大教师从服务于学生做起；建立平等的师生关系，从内部环境抓起，创造一个优美规范的育人环境，从待人接物做起，让每一位来访者，感受温暖。

⑶用半个月的时间，初步形成“窗口服务”的新局面。

⑷要求教师用“一句真诚的问候、一张热情的笑脸，一句温馨的话语，一杯热气腾腾的开水，一把干净温暖的椅子，一次主动答疑问难”六个一规范自己的行动准则。

常抓不懈，不断提升服务水准。

二、公开承诺事项落实承诺

1.科学订“诺”。党员承诺内容的提

出要坚持党员自愿、量力而行的原则，应结合学校中心工作、部门职能、岗位职责和自身实际，制定符合实际、力所能及的承诺事项。承诺条款清晰，具有可操作性和可考评性。

2.公开示“诺”。党员自己提出承诺内容后，以书面形式交党组织审核。党员领导干部的承诺书交党委审核，普通党员的承诺书交所在党支部审核。对图形式、说空话、乱许愿、敷衍应付的，要予以纠正。审核通过后，由党员本人填写《党员公开承诺书》一式三份，分别由党组织、本人保存和公示，每位党员的承诺内容还要填入本人的《党员服务证》中。党员领导干部通过党员公开承诺公示栏、信息通报等形式公开示诺，普通党员在单位公示栏、服务窗口或居住区的显著位置公开示诺，接受群众监督。

3、扎实践“诺”。每个党员要树立“一诺千金”的诚信意识，在年度工作中要围绕承诺内容，制定具体措施，以实

际行动履行诺言。每季度以承诺落实情况为主要内容进行党性分析，形成分析报告，报所在党支部。

4、跟踪问“诺”。建立党性分析例会制度，以党支部为单位，定期召开党员党性分析例会，结合党员公开承诺落实情况进行分析讲评。建立台帐推进、登记销号制度，确保年初承诺事项逐项得到落实。

5、民主评“诺”。年底，以支部为单位，组织全体党员和师生对党员的公开承诺落实情况进行阶段性和年终民主评议。评“诺”意见分满意、基本满意、不满意三个格次，评议程序按照党员公开述诺、民主测评的方式进行，县级和科级党员干部民主评诺与年终考核一并进行，公开承诺落实情况纳入干部民主测评范围。

6、表彰奖励。民主评诺结束后，各党支部结合评诺结果，评选优秀共产党员，并进行表彰。

7、加强督促检查。各基层党组织

建立践诺情况记录簿，定期检查践诺情况，促进承诺的兑现；建立党员公开承诺工作例会制度，党支部每季度召开一次公开承诺工作例会，每位党员对照承诺内容进行核对，承诺落实情况进行党内讲评。学校公开承诺活动办公室将对各基层党组织公开承诺活动进行督查，确保这项活动扎实有效的开展。

8、营造良好氛围。在学校醒目位置悬挂宣传标语、校园内及网站都要开辟专栏、摆放版面，对党员公开承诺活动进行广泛宣传，形成浓厚氛围。要注意总结好经验、好做法，要培育、树立和宣传本部门履行公开承诺的先进典型，充分发挥先进典型的带动作用。

三、落实“十个严禁”、“刹风整纪”情况

1、迅速安排，精心部署。

文件下发后，学校迅速组织召开党组和全体教职工会议，集中学习领会相关文件精神，落实了“十个严禁”公开镜框的制定标准和放置位置，使“十个严

禁”在全体教职工中入耳、入脑、入心。

2、完善制度，强化管理。

对照省、市、县“十个严禁”“刹风整纪”的要求，对单位内部管理制度情况进行全面检查，完善学校内部管理制度，明晰单位内部岗位职责，建立层级问责体系，构建用制度管人管事的作风建设长效机制。

3、是严格考勤，严明纪律。

要求全体人员必须严格遵守作息时间，设立了人员去向登记表，开会、请假等事项要先审批，再在登记表上注明。校长不定期对干部职工遵守考期制度情况进行督查，每月底公布汇总结果。出勤情况与年度考核挂钩。

4、是认真查摆，及时整改。

对照禁令认真查摆教职工在执行“十个严禁”中存在的差距与不足，对存在问题的责令立即整改，对有苗头和倾向的加以提醒，对重点岗位强化教育、监督，对薄弱环节制定针对性的防范措施。

5、是严格督导，加强监管。

四、督办群众反映的属于作风建设方面问题情况。

5.工作作风督导记录表 篇五

关于派出纪律作风整顿活动督导组的通知

各乡镇党委、县直各单位：

为了做好纪律作风整顿活动，确保活动效果，经研究决定，向各部门、各单位派出纪律作风整顿活动督导组。县委纪律作风整顿活动督导组的职责是：了解掌握纪律作风整顿活动的进展情况，进行督促和指导，提出意见和工作建议；总结、推广纪律作风整顿活动的经验，用典型指导工作；及时发现纪律作风整顿活动中存在的问题，并督促解决；及时向县委纪律作风整顿工作领导组反映情况，提出建议；对各单位整顿效果进行评价。

县委纪律作风整顿活动督导组要充分认识开展纪律作风整顿活动的重大意义，增强做好督促检查工作的责任感和使命感。要加强调查研究，创新工作方法，掌握情况，发现问题，及时向县委纪律作风整顿领导小组办公室反映情况。各纪律作风整顿活动督导组组长要切实负起责任，认真履行职责。纪律作风整顿活动督导组全体成员要加强学习，勤奋工作，严于律已，团结协作。要树立良好形象，积极的开展工作，为开展全县纪律作风整顿活动作出贡献，圆满完成县委交给的任务。

各部门、各单位要认真贯彻落实县委的部署和要求，积极支持县委纪律作风整顿活动督导组的工作，为县委纪律作风整顿活动督导组提出必要的条件，确保纪律作风整顿活动目标要求的实现。

附：中共绛县县委纪律作风整顿活动督导组分组名单

附：

中共绛县县委纪律作风整顿活动

督导组分组名单

第一组：

组长：马新茂(县直工委副书记)

成员：余俊龙(纪委县直管理三室副主任)张丽娜(统战部干部)

督导单位：县委办、县人大、县政协、县纪委、县委 组织部、县委统战部、县委党校、县直工委、县老干局、县编加、县总工，会、团县委、县妇联、县科协、县工商 联、县党史办、县信访局、县国防教育办。

第二组：

组长：陈玉强(县直工委副书记)

成员：张玉竹(宣传部副主任科员)

李康杰(纪委乡镇督导室科员)

督导单位：县委宣传部、县文明办、县委通讯组、县广播电视台、县文体广电出版局、县文物旅游局、县文联、新华书店。

第三组：

组长：兰 伟(人事局副局长)

成员：王蓉(县直工委主任科员)

李军(纪委干部室工作人员)

督导单位：县政法委、县综治办、县法院、县检察院、县反贪局、县公安局、县交警队、县司法局。

第四组：

组长：申俊红(宣传部副部长)

成员：郝莎莎(纪委县直管理一室科员)

曹丽(人才交流中心副主任)

督导单位：县政府办、县宾馆、县政府采购中心、县监察局、县人社局、县民政局、县审计局、县档案局、县残联、县志办、县老龄办、社区管理中心。

第五组：

组长：郅红军(统战部副部长)

成员：李建芸(县直工委纪检书记)

李博(纪委乡镇督导室科员)

督导单位：县教育局、绛县中学、县卫生局、县新农合、县医院、县计生局、县地震局。

第六组

组长：于建设(统战部副部长)

成员：吴艳红(人社局干部)

马慧玲(纪委县直管理一室科员。)

督导单位：县农业委员会、县农业开发办、县林业局、县国土局、县水务局、县畜牧兽医中心、县农经中心、县农

机服务中心、县气象局、县果业发展中心。

第七组：

组长：郭红忠（宣传部副部长)

成员：曾铁宏(县直工委武装部长)

刘俊娜(宣传部副局级报告员)

督导单位：县财政局、县国际局、县粮食局、县工商局、国税局、地税局、人行、工行、农行、农发行、建行、信用联社、供销联社、财险、寿险、烟草公司、石油公司、银监办。

第八组：

组长：李清(人才交流中心主任)

成员：王向东(文明办副主任)

张剑(统战部干部)

督导单位：县经信局、县交通运输局、县工业总公司、县安监局、县中小企业服务中心、县集体联社、县质监局、供电支公司、县食品办、县通信分公司、县电信分公司、县邮政局、县移动公司、县公路段、县交通综合执法局、县煤运公司、县药材公司。

第九组：

组长：苗森泉(纪委常委)

成员：张兰萍(县直工委副局级报告员)常力山(人社局干部)。

督导单位：县发改局、县统计局、县住建局、县自来水公司、县环保局、县信息中心。

第十组：

组长：张燕辉(纪委常委)

成员：王红娟(宣传部主任科员)

王若晨(人社局干部)

6.田楼卫生院村公共卫生督导记录 篇六

督导时间：分值（100分）：

一、公共卫生服务考核项目：

1、居民健康档案纸质建档数份，电子档案录入人，纸质档案质量情况（好、中，差）。

分值：6分，扣分：，得分：

2、65岁以上老年建卡数人，质量情况（好、中，差），是否定期随访（是、否）。分值：6分，扣分：，得分：

3、高血压管理管理建卡数人，当月随访人，随访表质量情况（好、中，差）

分值：10分，扣分：，得分：

4、重症精神病管理建卡人，当月随访人，随访表质量情况（好、中，差）。

分值：8分，扣分：，得分：

5、糖尿病管理建卡数应完成人，现已完成人，质量情况（好、中，差），是否定期随访（是、否）。

分值：10分，扣分：，得分：

6、孕产妇保健项目：孕管按照规定的进度数应完成人，现已完成人质量情况（好、中，差），孕产妇产后是否定期随访（是、否）。分值：10分，扣分：，得分：

7、儿童保健项目按照规定的进度数应完成人，现已完成人，质量情况（好、中，差），是否定期随访（是、否）。

分值：12分，扣分：，得分：

8、是否定期举办健康教育知识普及宣传活动（是、否），村室内健康教育知识宣传内容是否定期更换（是、否），是否领取发放健康教育相关宣传资料（是、否）。分值：8分，扣分：，得分：

9、是否将预防接种和补种的通知单及时通知到位（是、否）分值：9分，扣分：，得分：

10、对辖区内发生的传染病和突发公共卫生事件是否及时上报（是、否）分值：8分，扣分：，得分：

11、医疗废物处理制度和消毒管理制度是否上墙（是、否），一次性医疗用品使用后是否进行消毒、毁形、焚烧或深埋（是、否），医疗器械和物品消毒是否有记录（有、没有）。村医生有无异地行医情况（有、无）。分值：5分，扣分：，得分：

12、是否进行门诊登记（是、否），门诊登记记录内容是否齐全（是、否），首诊测血压（是、否）开展。

分值：2分，扣分：，得分：

二、业务培训及其他：

1、每月定期开展业务培训是否参加（是、否）；分值：3分，扣分：，得分：

2、上级临时工作落实情况（好、中、差）。分值：3分，扣分：，得分：整改意见：

7.作风整顿动员大会会议记录 篇七

时间：12月5日

地点：学术厅

参会：全体教职工

会议内容：

(一)吴校长传达教育局关于干部作风整顿建设工作动员会会议精神 1、2、青局长对近期通报事件存在的问题进行解剖 警示领导干部端正心态净行风，反思整顿扬正气

（二）学习青局长《高坪区教育系统干部作风整顿建设工作动员报告》

一、统一思想，充分认识作风整顿建设的重要性和紧迫性必须

二、深刻反思，切实找准教育系统作风建设上的突出问题

1、一是工作落实不够，存在形式主义的现象。

2二是工作推进乏力，存在软弱涣散的现象。

3、三是服务意识欠佳，存在畏难漂浮的现象。

4、四是职业纪律淡薄，存在损害教育形象的现象。

三、突出重点，认真开展教育系统作风整顿建设

1、抓好以学而不厌为重点的学风建设

2、抓好以爱岗敬业为重点的思想作风建设

3、抓好以规范行为为重点的工作作风建设

4、抓好以廉洁自律为重点的生活作风建设

四、狠抓落实，确保作风整顿建设活动取得明显成效

第一，要加强组织领导。

第二，要解决突出问题。

第三，要严格工作要求。

第四，要强化监督检查。

（三）吴校长作作风整顿工作动员讲话

1、统一思想，充分认识开展本次作风整顿的重要性和必要性；

2、突出重点，扎实有效地开展作风整活动；

3、强化措施，务求作风整顿取得实效；

4、统筹兼顾，全力推进当前各项重点工作落实。

8.妇幼督导记录 篇八

受督导单位：_____________ 单位负责人_________ 妇幼专干：_____________ 督 导 人： 督导时间 :2012年_____月 _____日 受督导乡基本情况（第 季度）

行政村数 总人口 15岁以上妇女总数 育龄妇女数 已婚育龄妇女数 18-65周岁妇女数 15岁以下儿童总数 7岁以下儿童数 5岁以下儿童数 3岁以下儿童数 2012年 月活产数

妇幼专干姓名 性别 学历 联系电话 所学专业 毕业院校 是否取得《母婴保健技术考核合格证》

（是、否）取得时间 年 月 日 妇保科工作制度、计划、安排时间、妇幼保健科科室建设 保健科：

工作制度（）行政区划图（）墙表（）高危转诊流程图（）项目协调领导小组（包括降消（）、出生缺陷防治())妇幼专干工作职责 产房

工作制度（）产科人员工作职责（）高危转诊工作制度（）

急救药品（）安定、速尿、西地兰、阿托品、地塞米松、心痛定、酚妥拉明、盐酸肾上腺素、碳酸氢钠、低分子右旋酐

急救设备（）血压计、听诊器、胎心音听诊器、开口器、舌钳、静脉切开包、辐射式新生儿抢救台、胎儿监护仪、新生儿喉镜、气管插管、新生儿复苏囊、各种器械包及抢救器械

分娩登记（）高危转诊孕产妇登记册（）产后出血抢救流程图（）子痫抢救流程图（）新生儿窒息抢救流程图（）羊水栓塞抢救流程图（）、健康教育宣传情况 宣传栏（）健教记录（）卫生院督导情况

督导村数、孕妇数、建卡数、产妇数、产后访视数、新生儿访视数、死胎数、死产数、出生缺陷数、新生儿疾病筛查数、听力筛查数

、5岁以下儿童死亡数（附儿童死亡报告卡）四：项目执行情况

汇总表（）、四联单存根（）病历（）、入户调查（查十名产妇、十名儿童、包括四联单、孕产妇保健卡、新生儿保健卡）（见附表）

督导中发现的问题及要求整改的内容：

1.督导总结：本季度（月）住院分娩率_________________(住院分娩/活产数)住院分娩补助率 孕产妇死亡率 5岁以下儿童死亡率 婴儿死亡率 新生儿死亡率 叶酸投服率