组织部长竞选演讲稿

组织部长竞选演讲稿（12篇）

1.组织部长竞选演讲稿 篇一

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

我是五(1)班大名鼎鼎的吴在意。也许许多人都认识我，也猜到了我今天要竞选的职位：竞选文娱部部长!

因为我从小就开始学钢琴，所以现在，我已经学到了六级了!我在学校第六届的校园文化艺术活动中表演钢琴荣获了优秀演员的光荣称号。除了学钢琴以外，我还学了中国舞和拉丁舞。在——中荣获了小小舞蹈家的光荣称号!在市里面声乐比赛银奖!而且还多次荣获英语周的朗诵比赛、儿歌比赛、群体表演一等奖!

我对这次的竞选很有信心，我相信我自己一定能行!希望同学们可以投我一票，让我为同学们树立一个好榜样，为学校、为班级争光、添彩!让我们共同努力吧!

2.组织部长竞选演讲稿 篇二

目前针对外资企业进行的研究中涉及到中国工人的一般分为三个方面:首先是对外资企业里的劳资关系的研究, 他们大多关注工人的工资待遇、工作条件、工作时间、工人的人格、工人的基本权利, 并试图找到一条平衡劳资关系的途径。这个方面是涉及到劳资双方的;第二个方面是针对外资企业里的员工进行的研究, 这个方面又可以分为两个层面:一个层面是对中国工人群体整体特征的研究, 如对外商投资企业职工工作压力的探析 (冯喜良, 2002) , 还有对外资企业女工人格的个性研究 (黄文燕、黄炳球等, 1999) 。第二个层面是对外资企业里的中国工人群体进行的内部比较研究, 比如从心理学角度, 采用测量和问卷调查的方法进行的外资企业员工群体间应激的比较研究 (郑雪, 1995) ;和外资企业里的中国工人有关的第三个方面的研究是关注外资企业工人的社会保障问题 (牟金洲, 2000) 。在这三个方面的研究中我比较关注的是第二个方面里第二个层面的研究, 也就是对外资企业里的中国工人群体进行的内部比较研究。虽然上述研究中也有对外资企业员工群体内部进行的比较研究, 但它却是从心理学角度进行的, 这未免过于单一, 我们也需要对外资企业里的中国员工群体进行社会学方面的比较研究。有鉴与此, 本文就试图从社会学角度对外资企业里的职工群体进行内部比较研究, 以发现外资企业职工群体内部的某些社会学特征。

1 研究目的和研究方法

本研究假设, 在一个群体中, 由于群体成员社会位置的不同, 其所掌握的与社会位置有关的社会、经济、文化资源也是有多有少的, 正是这些不一样造成了群体成员内部的分化。本文以某台资厂3工会民主选举中工人的竞选演讲词为文本, 并结合在观察中所获得的其他资料, 分析外资企业员工群体的内部分化。

本研究使用扎根理论方法 (ground theory methods) , 在仔细阅读、分析、比较相关资料的基础上建立有关的理论。扎根理论强调:理论孕育于翔实的资料;也由这些资料, 尤其是引用的句子、对话来凸现、说明理论;由于行动和互动的意义与基础源自社会情境, 所以扎根法如同其他的质性研究, 也主张研究者进入社会情境中研究, 要以情境中当事人的眼光 (他们的诠释) 来了解社会现象;扎根法是由人的经验开始, 也要回归人的生活经验的探索过程, 它的研究主题来自日常生活的经验观察, 同时也要将因此建构的理论应用于具体问题的解决。4扎根理论方法强调由经验材料到理论建构的民族志方法, 是一种由具体到抽象, 由个人到社会的研究方法, 体现了由“真实状态孕育理论”的实践。

本研究以A厂参加竞选的工人演讲词为主要文本, 并结合了研究者所得的其他相关访谈材料。本研究的大致程序是:一、资料的收集。研究起始于对A厂工会民主选举的全程观察, 在观察中, 我们记录下了参选工人的竞选演讲词, 并在可能的情况下对参选工人就参加竞选这一事件进行了访谈。二是对资料的阅读、分类、比较。我在对工人的演讲词进行分析时, 事先并没有一个预定的假设, 而是在阅读分析完资料后, 才发现员工群体中, 干部和职员、作业员之间存在着话语的差异。所以我就用分类统计的方法把工人的演讲词大致分为七类:帮助员工解决困难;服务于公司;作为公司与员工之间的沟通桥梁;既帮助员工又服务于公司;既服务于公司又做好沟通工作;既帮助员工又做好沟通工作;前三者兼具。然后我再统计每类中工人的分布比例。通过对材料的仔细阅读、分析与比较, 不断地抽象出概念和理论。也就是说, 本研究体现了从“真实状况孕育理论”的实践。

2 研究的背景资料

中国实行改革开放政策以来, 东南沿海地区的经济得到了迅速发展, 吸引了大量的外商在这里投资建厂。在经济利益的驱动下, 具有各种社会文化背景的人也汇集东南沿海地区, 有来自海外的商人, 经济管理人员, 有来自内地农村的农民, 有本地的人员, 有来自北方城市的各种专业技术人才等等。由于我在这里谈及的是在A厂打工的中方工人, 所以我需要对A厂及A厂的工人和这次的选举做一个大致的介绍。

A厂是位于B省某沿海城市的一家台商投资企业, 为某跨国公司的一个发包商, 此跨国公司在A厂设有客户代表处。现在的A厂职工约有一万多人, 生产规模是十六条生产线, 平均一条生产线350人, 目前正在增加3条新的生产线。A厂高层管理人员是台湾人, 中低层管理人员是大陆人。台湾干部在事业部的最低级别是专员 (称为主任或副理) , 总部的台湾人最低级别是副理。工人来源于全国各地:外省占70%, B省本省占20%, A厂所在市的工人占10%。在外省来的工人中, 江西省最多, 其次是四川省。

1997年, A厂在管理方的操作下成立工会, 工会主席以前是人事部门的干部, 兼任工会主席, 1998年要求有专职的工会主席, 她就转为专职的。上届工会的女工委员是基建课的储干 (这是A厂干部的一种) ;文康委员是针车二课副课长;副主席是公务课课长;剩下的都是委员:管工会财务的出纳的就是财务科的组长, 女工委员是A厂工会的会计, 剩下的委员是总务课课长、人事课长、底加工的副课长、裁断课的副课长、仓储课的副主任, 但没有具体划分主管劳动争议的委员。

A厂这次的工会选举也是在管理方主持下开展的。首先是A厂客户先提出要求, 也刚好B省也有发文到市总工会要求工会选举, 于是厂里就准备做手这件事。因此在这次的工会选举中, 此跨国公司起了决定性的作用。这次选举将全厂划分为七大选区:针车一课;针车二课;裁断;底加工、喷漆;成型;行政;工务, 品管, qa等。

这次选举的基本程序大致是:先由各个选区的工人自己报名产生工会会员代表的候选人 (凡在A厂服务满三个月的员工, 不限年龄、性别、学历、特别技能, 只要对工会工作有热忱并愿意为广大职工服务者, 均可报名参加) ;然后再由各个选区分时断举行候选人竞选演讲的公开论坛, 接着以得票多少为序, 由本选区的工人选出各自选区的工会会员代表, 并且各选区获高票者成为工会委员候选人;最后再由工会会员代表从工会委员候选人中选出工会委员会成员。这次工会竞选中, 参选的干部主要是副科长及以下 (包括正负组长, 正负班长, 储干) , 普通员工主要是职员和作业员。

3 参选工人演讲词的话语差异

本研究从选举程序的第二部分着手, 重点是通过对参选工人演讲词的分析, 发现工人群体内部的差异特征。所以通过对参选工人演讲词的阅读、分析, 我把工人在演讲词中谈及的内容大致划分为七类:帮助员工解决困难;服务于公司;作为公司与员工之间的沟通桥梁;既帮助员工又服务于公司;既服务于公司又做好沟通工作;既帮助员工又做好沟通工作;前三者兼具。分类之后, 我就依据这七种划分, 对参选工人的演讲词进行了分类统计, 我共记录下了46名工人的演讲词:其中主要提到帮助员工解决困难的作业员有6人, 职员有8人, 干部有9人;其中主要提到服务公司的作业员有0人, 职员有1人, 干部有0人;其中主要提到做好公司与员工之间的沟通工作的作业员有0人, 职员有1人, 干部0人;其中讲要帮助员工和服务于公司的作业员有7人, 职员有3人, 干部有0人;其中讲要帮助员工和做好沟通工作的作业员有2人, 职员1人, 干部1人;其中服务公司和做好沟通工作的作业员有1人, 职员0人, 干部0人;而三者兼具的作业员有3人, 职员1人, 干部2人。如图所示。

通过仔细的分类、对比, 我发现干部、职员、作业员在演讲中都把关注点放在了帮助员工上。虽然如此, 但是在这点上干部、职员还是显然区别于作业员的, 他们相对多的人提到了帮助员工———“听取和反映职工的意见和要求, 关心职工的生活, 多为职工牟取福利, 帮助职工解决困难, 确实走进职工的生活圈子, 拉近职工与我们之间的距离” (某班长) , “我参加的工会的目的是为了锻炼自己, 在业余的时间能为大家多做一点事, 也为大家解决难题, 不论在工作上或者生活上的问题都可以跟我说, 我愿意做你们的忠实听众, 为你们排忧解难” (某职员) 。在讲要帮助员工的23人中, 干部9人, 作业员6人, 职员8人, 而样本中干部只有12人, 职员15人, 作业员却有19人, 并且参加竞选的干部人数本来就很少。

相对于干部, 作业员在演讲中也讲到要帮助员工, 但他们不单单是讲到了帮助员工, 而是同时也注意到了服务于公司和做好沟通工作, 19个作业员中除了6个主要关注帮助员工之外, 其他的12人 (19人中有一个作业员没有讲到要帮助员工) 在讲要帮助员工的同时也提及到了或是服务于公司, 或是做好沟通工作。比如有的作业员讲“首先感谢公司给我一次锻炼的机会, 如果我能成为工会的一员, 我会很乐意的尽我所能为大家服务, 谋取更多的福利, 并祝公司事业蒸蒸日上”, “我很乐意为广大员工服务, 解决大家无法摆脱的困难, 希望各位领导和同仁都来支持我, 让我能为工会多尽一份力, 为各位同仁多做点事, 在此祝愿你们在顺大的工作中发挥最大的潜能, 让我们的公司更加辉煌”, “为了维护工会和员工的权益的, 了解员工和上司矛盾的所在, 为公司出一份力, 为员工尽一份责任, 这是我的本分, 助人为乐也是我的兴趣所在, 很高兴为公司, 为大家做一些力所能及的事, 用我真诚的心和大家尽心的沟通, 我觉得公司这一块想的非常周到, 为我们搭起一座爱心的桥梁, 在这里我代表广大职工祝顺大公司更加繁荣昌盛。”

再看职员和干部、作业员在演讲中的区别。从上图中我们可以看到15个职员中有8个主要讲的是帮助员工, 所以从这点来看, 职员是不同于作业员, 而是比较接近于干部的, 因为在15个职员中有8个主要讲到了帮助员工。但是在涉及到工会的沟通作用和服务于公司方面, 职员明显得又区别于干部:凡是在演讲中有提及服务于公司或者沟通工作的, 职员有7人, 干部仅3人。

所以我们由上面几个数据的对比可以发现这三类人之间的差别:干部相对来说, 似乎动机显得很单一——帮助员工解决困难, 职员次之, 而作业员除了想帮助员工外, 还很重视工会的桥梁作用和服务于公司, 当然职员也很注重服务于公司和沟通劳资双方, 但是强烈度小于作业员。

4 话语差异的原因分析

干部、职员、作业员同属于在外企里打工的中国工人, 相对于资方来说, 他们有着共同的利益追求和地位立场, 可是为何三者之间出现了话语差异?要找到这三类工人在工会竞选演讲中话语差异的原因, 首先要对这三类工人本身作一个介绍, 另外我们还要认识到工人是怎样理解工会的。

在A厂中, 虽然诸如班长、组长等基层干部也算作工人中的一员, 但是他们有着多于普通员工的权力及社会关系资源, 他们的收入是计时工资, 并且有岗位津贴。另外他们还享有独立于工人的饭堂, 宿舍, 公司还为他们设立了个人病历档案, 干部有权对工人的奖金进行分配。干部可以在工作中批评员工, 比如“我会害怕干部, 因为作不好他们会责备我”, “在现场, 我们员工是不可以和班组长顶嘴的, 就是他错了也不能说是他错, 这好象是课里定的规矩”。

A厂的职员一部分在办公楼工作, 一部分在现场, 但是职员的学历水平一般都是高中, “品管招工时要求会高一点, 全部是要高中生” (品管是职员的一种) 。在办公楼的职员平时可以接触到公司的管理层, 信息也可以知晓得多一些, 比如从某些职员对上任工会主席的评价我们就可以知道一二:“我觉得‘毛毛’ (称现任工会主席) 还不错, 她经常都会打电话到办公室请示副理, 主任, 她很会为员工着想, 如果有员工把问题反映到她那里, 她会跟上级沟通解决”。而在现场的职员也可以在工作中接触到一些人, 比如有些现场职员就可以在各处走动办事, 而不必像作业员一样必须固定在指定的工作岗位上, “他们经常让我到各个部门去, 所以认识一些人”。另外职员的工资也是计时工资, 不受件资影响。

A厂中的作业员一般是在流水线上工作的, 他们的工资是计件工资, 而且上班时间必须固定在指定的工作岗位上。

基层干部、作业员、职员他们是不同的。

在A厂工作的工人, 大多是从中国内地或者是B省来的, 除了少数中层干部及工人有工会生活的经历外, 大多数的工人都缺乏传统工会生活的体验, 他们不清楚工会到底是个什么样的组织, 比如“我8月二十几号才进厂, 我很想报名, 但是我不知道工会是做什么的, 因为我文化不是很深, 我想工会是不是要写很多材料, 我问我同事, 工会是作什么的?她们也是刚进厂的, 她们说我也不知道是作什么的。 (你现在知道了吗?) 知道了, 就是帮助员工解决一些问题, 如果说受到人家欺负, 或者工作上有一些压力都可以向她讲。”

另外A厂的《员工手册》上对工会的职责是这样规定的:依法维护职工的民主权利和物质利益;教育职工树立爱国主义思想, 培养良好的职业道德, 增强改革开放意识, 遵守国家法律、法规和企业的规章制度, 履行劳动合同, 尊重投资者的合法权益, 协调职工与投资经营者的关系, 支持企业搞好生产、经营和管理, 促进企业发展;协调企业组织职工学习科学文化知识和进行业务技术培训, 提高职工队伍素质;开展有益于职工身心健康的文娱、体育活动, 丰富企业的文环生活。

A厂上任工会主席是这样看待工会工作的:“ (工会主席最重要的工作是?) 最重要的工作是调节员工在管理方面出现的问题, 就是跟管理干部之间的矛盾, 这比较重要。解决员工的一些切身问题吗, 比如说他的请假要求, 得不到处理, 或者是他辞职要求得不到处理。 (很多都是个人问题?) 对。个人的工作上跟干部之间发生的一些矛盾, 集体的问题从来没有发生过。”

A厂上任工会所做的工作是:“工会在往年比较重大的节日, 有安排一些活动, 重大节日安排员工观看电影, 在五一节有登山比赛, 在国庆节有卡拉ok比赛, 同时每年年底还有评选选进团体, 优秀干部和模范员工的活动, 同时对他们进行表彰, 对于福利品的发放, 我们每年在高温季节给员工发放丰满或者是凉茶, 在春节的时候给员工发放年糖年饼。”

有了上面几个因素, 有的工人是这样表述自己对工会的认识:

“工会是员工与管理层之间架起的一座心理桥梁, 它能更好的为我们解决工作和生活中的困难, 也能更好的让我们理解管理层的决定, 工会是能表达我们员工的意愿, 为我们牟取合法利益的组织, 工会是由我们在坐的各位组成的。”

“我认为工会是维护员工的合法权益, 帮助有困难的员工为宗旨, 这些年来公司为我们组织了多少次非常有意义的活动, 帮助了多少位有困难职工, 正因为这样, 我们才能愉快工作。”

“工会是代表工人的, 虽然大部分人说工会是公司和员工的桥梁, 这样说没有错, 但是我觉得没有抓住重点。工会总的来说还是代表工人利益, 维护职工的合法权益。”

“我觉得工会和公司是两派的吧, 公司当然是希望员工拼命的干, 无怨无悔的干.但工会就是要阻止他们这样虐待工人, 是不是?工会应当是站在工人一边的, 与公司是完全不同的两派. (现在的工会是什么样子?) 我想这样选出来得工会应该跟公司是唱反调的吧, 我想如果真的是这样, 工会在公司也很难站的住脚.像上届工会那样不闻不问, 可能会干的长一点.这个我早就想过。”

从以上工人对工会的中, 我们可以发现工人都认识到了工会是代表工人的利益, 是服务于工人、为工人说话的组织, 大家的关注点集中在“为员工解决一些生活上的困难, 保障员工利益”上, 及做好劳资双方的沟通工作上。因此以前虽然他们也有工会, 但是在他们看来, 工会并没能很好的维护工人的利益, 所以当厂方给了他们自己选择工会委员的机会时, 自然也给了他们莫大的希望。

由于这次选举是由工人选出自己信任的工会委员, 所以选举获胜的决定性力量是工人, 而且工人认为工会是维护员工利益、沟通劳资双方的组织, 那么什么样的人才能获得工人的信任?同时选举的开展也是在厂方的推动下进行的, 那么又是什么样的人能获得厂方的支持呢?

理性选择理论认为, 信任的关键变量是能否获得有关对方能力和动机的充分信息。 (Kramer&Tyler, 1996) 工人怎样才能了解到候选人的动机与能力呢?候选人在竞选演讲会上的竞选演讲就给了工人获得此类信息的一个窗口和平台, 通过这个窗口, 工人可以在一定程度上了解到候选人的能力和动机。所以在某种程度上, 候选人的竞选演讲词也就表达了参选工人对自己参选动机和能力的描述。

作为参加工会竞选的班长、组长等基层干部, 他们相对于职员、作业员有着更多的权力和社会关系资源, 由于工人认为工会的主要工作是为工人解决困难, 维护广大工人的利益, 那么工会委员避免不了要和各方管理人员打交道, 这个时候干部就有了相对优势, 他们可以利用自己的权力和社会关系资源来更好的做成这些事。而且相对于普通工人, 干部更易获得厂方的信任。虽然干部在能力上胜出一筹, 但在动机上却很难赢得工人的认同, 因为有的工人就抱怨:

“干部会骂员工, 员工很不服气, 说你‘侮辱我的人格’。”

“在现场, 管理者和员工经常发生冲突, 员工就处于弱势, 好像被人家欺负一样。你做错事情, 他不是教育你, 好像骂你。干部讲话应该文明。”

“这次选举出来的人不像以前的指定的干部, 不想违背公司的利益, 她想保住自己的职位, 不想跟公司斗, 对公司里做的危害职工利益的事睁一只眼, 闭一只眼。像我们这些员工不会把我们解聘, 我们维护自己的利益, 应该不会把我们解聘。”

由于干部在动机上很不得普通员工的认同, 所以干部在演讲中就更加的强调了为员工谋利益这点。虽然干部讲要帮助员工, 但是某些干部的“帮助”却是以强者对弱者的姿态为立场的, 譬如有的干部讲, “作为现场干部的我, 帮助弱势群体, 这是一件很重要很有意义的工作”。

职员相对于干部, 他们也和作业员一样属于无权者, 但是职员却有高于作业员的文化资本和社会关系资源, 这可能会使他们在今后的工会工作中更易做出成绩, 比如某职员讲“我跟同事也讲过, 让她们也来竞选, 但是她们说我们那里是那块料。她们说我很支持你, 自己没有勇气, 但很希望身边有一个认识的人能够来参加”。因为职员也属于普通员工, 所以他们也可以在自己的参选动机上赢得工人的信任, 但是由于他们平时和工人的接触并不是很多, 所以还是很需要在动机上迎合普通工人的。另外他们相对于干部来说, 和管理方的接触又少了些, 并且他们也不能像干部那样把自己纳入管理层一方, 所以他们也很注重取信于厂方, 希望获得厂方的信任与支持。

和干部、职员相比, 作业员既缺乏权力, 也没有高的文化水平, 但他们是属于最基层工人中的一员, 在利益归属上是与工人一致的, 所以他们很容易就可以得到工人的信任与支持。但正由于他们是普通的工人, 没有权力, 也缺乏和上层相通的社会关系网络, 所以他们就希望在此表达自己为公司服务的动机, 以获得厂方的信任。

由于干部、职员和作业员在工厂中位置的不同, 他们所具有的资源也不相同, 为了能够在选举中获得工人的信任、厂方的信任, 干部希望借助于“帮助员工”来获得工人的支持, 作业员希望借助于“沟通公司和员工”及“为公司服务”得到厂方的支持, 职员相对于二者来说是各方都想取悦。所以因为各自优势的不同, 导致了他们在表述自己参选动机和能力时着重点的不同, 从而也就造成了他们话语的差异。

5 结论

A厂参选工人对自己动机与能力强调的差异给了我们关于外资企业工人群体内部分化的信息。美国社会学家布劳认为分化具有两种形式:异质性和不平等。在A厂打工的这些基层干部、职员和作业员, 虽然相对于资方来说, 他们的利益是一致的, 但是在权力和收入上却存在着差异与分化。

首先是这三类工人权力上的差异与分化。权力分化是指外资企业中的工人由于职业角色的不同而具有的不一样的权力, 干部处于基层管理人员的地位, 就有控制他人的力量。在A厂中, 管理形式是由上而下的, 上面有专员、协理, 课长、主任, 下面有组长, 班长, 然后是职员和作业员。在这种组织架构中, 权力严格的由上而下给予, 下级服从上级, 上级有权对下级的行为做出评价, 并依据评价作出相应的奖惩决定, 使整个厂处于统一的权力控制中。A厂班长、组长处于中下层管理者的位置, 职员和作业员处于这个权力金字塔的最下层, 这样就造成了干部和普通工人在权力上的分化与对立。

和权力上的分化相关联的是干部、职员、作业员在收入上的分化。干部和普通员工的工资区别主要在于干部有主管津贴、干部结婚礼金, 并且干部的收入比普通员工要稳定。

这种权力、收入上的分化不仅是一种分化的现象, 而且也是被制度和规范强化了的。A厂的《员工手册》上就明确的写有:“职工对主管职务范围内之指挥有服从之义务, 如有正当意见得以口头或书面陈述;职工应恪守职位分层负责, 对经办事项负适当处理之责, 对职掌事项负监督指挥之责。”伴随着权力上的分化所带来的不平等, 除了规范上的确立, 也有实物制度的强化, 比如A厂班长以上的干部有自己独立的干部餐厅, 这是区别于工人餐厅的, 同时班长以上的干部在医务室有自己的个人病历, 而普通工人没有。

当然这种分化更为深刻的反映是干部和工人在观念上对于分化的认可与接受。比如有的工人抱怨:“ (干部和员工的关系怎样?) 在现场, 我们员工是不可以和班组长顶嘴的, 就是他错了也不能说是他错, 这好象是课里定的规矩”, “我觉得线上的干部和员工有一点点对立”。 (普通工人)

有的干部讲:“公司的员工相对于干部来讲, 也是弱势群体。今天我们这个选区的都不算是弱势群体, 基本上都是管理部门的。” (某副组长)

“作为员工和干部双方都有苦衷, 比如说才来做事做不好被班长骂, 这一点我觉得有时候有这种情况, 但是也不能听她的片面之词, 当然人都是有脾气对不对?其实员工都是有能力, 就是没有发挥出来, 有的人就是要我们去把它挖掘出来, 有的人点到为止, 但是有的人, 毕竟我们来自四面八方, 素质各不相同吗。” (某班长)

“干部 (主要是指与工人面对面的班长, 拉长) 也向我投诉, 说他们没人权, 因为我一般来说都站在员工的立场上, 处理投诉, 相对来说干部不利因为是干部先出口骂人的, 如果调查属实会处罚干部, 至少是警告, 而且年终奖金会少, 所以干部说工人动不动就投诉, 我们都没人权.” (某负责工人投诉的干部)

由工人竞选演讲词的话语差异, 我们可以发现外资企业工人群体内部的分化, 并且这种群体内部的分化已经成为外资企业工人的观念认知。

摘要：本文以某台资厂的一次工会民主选举中参选工人的演讲词为文本, 并结合作者在调查中所获得的其他资料, 运用扎根理论的方法, 试图分析参与竞选的作业员、职员、干部在演说词中存在的差异及其原因, 同时也分析了外资企业中工人群体的内部分化。

关键词：工会民主选举,话语差异,内部分化

参考文献

[1]胡幼慧主编, 《质性研究———理论、方法及本土女性研究实例》, 巨流图书公司, 1996年出版。

[2]李路路、孙志祥主编, 《透视不平等———国外社会阶层理论》, 社会科学文献出版社, 2002年10月。

[3]布劳·彼特, 《不平等与异质性》, 王春光、谢圣赞译, 中国社会科学出版社, 1998年。

[4]郑雪, “外资企业员工群体间应激的比较”, 《应用心理学》, 1995年第1卷第1期;

[5]李煜, “文化资本、文化多样性与社会网络资本”, 《社会学研究》, 2001年第4期。

[6]冯喜良, “外资企业职工工作压力初探”, 《人口与经济》, 2002年10月。

[7]莫安达, “外资企业劳资关系结构的难点分析”, 《中国劳动科学》, 97年10月。

3.竞选班干部的激情演讲等二则 篇三

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部上作，束发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我从小学到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要泊推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种內驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!

班干部任职对中学生社会化的影响

中学生正处于青少年时期，是个体社会化的重要阶段。班级既然是一个复杂的微型社会，那么我们就有必要把班级作为一个社会组织来建设和管理。班级中的班干部职位是一种稀缺资源，这一资源的分配过程和利用过程，对中学生社会化必然产生一定的影响。

首先，不同的班干部选拔方式会对中学生社会化产生不同的影响。班主任指定班干部有利于提高班级管理效率，但由班主任一手包办，不利于民主意识的培养，不利于发挥学生的主动陸和积极性；民主选举有利于培养学生的民主意识，但易成为优秀学生的专利；竞职演说能锻炼中学生的竞争意识及语言表达能力，为学生提供平等参与机会，但结果只是少数优胜者获选；轮流值日可充分体现平等原则，但却不利于调动班干部的工作积极性。

其次，中小学部分学生对班干部这一角色存在一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，是高于非班干部一等的“官”；另一种倾向是把班干部刻板化为成绩优异、性格外向、能力很强的班级中特定的一部分学生。

4.组织部部长竞选演讲稿 篇四

各位老师，同学们大家好。我是组织部的一员 XXX。我竞选的职位是组织部副部长。

我第一次接触到教务通讯社，应该就是纳新的时候，在当时的组织部部长的劝说下我毅然决然的加入了教务通讯社。加入了组织部。依然记得当初刚进组织部的种种情景，早训，第一次开部门会议，第一次开全体大会，第一次参加博雅讲坛的工作、等等，如今想起也忘不了当时那心头激动的心情。

在教务通讯社已经一年了，这一年里我在在组织部的工作中，收获也不只是一点点。组织部的工作，大多都是比较普通平凡比较琐碎的的，比如考勤，借教室。但也正因为这些，磨掉了我的浮躁，教会我踏踏实实做事。同时也让我多了很多朋友。我想如果，我没有加入教务通讯社，可能也不会认识他们。那么我的大学生活也肯定会减色不少。

既然，我竞选的是组织部副部长，这基本要求就是，必须对组织部各项工作熟悉。我想我虽不敢说烂熟于心，但对于组织部得各项工作，做法开展流程也是十分熟悉的。这应该也是我今天敢站在这里竞选副部长的信心支持之一。我们组织部在整个学生会部门中，可能因为我们部门的职能原因，没有那些大家都能看到的工作。但是，平凡不代表平庸，不显眼不代表不重要。比如我们组织部所组织的各项活动，部门例会的教室安排，全体大会的安排等。所以，我认为我要当组织部副部长，就要有奉献的意识，不能因为工作性能原因而消极对待。要与部长进行充分的交流。协助，监督部长的工作。机会是留给有准备的人，我今天竞选的是组织部副部长，所以如果我当选了组织部副部长，对于组织部的发展，工作安排也得有所准备和计划。

如果，我当选了组织部副部长，对于即将面对的工作重点就是招新。我觉得这也是我的工作的重中之重。招新，就是为部门灌输新的血液，部门能否在往后的工作中做的出色，能否具有战斗力，部门的兴衰与这密切相关。在注重能力的同时，还得注重品德素质。我不希望我的部门以后成为一个空壳部门，所以我得注重血液的质量性。

对于我们部门的现有人员，会大胆又不失谨慎的，把一些工作安排给他们做。我想，我们教务通讯社是一个锻炼的平台。知识是学出来的，能力是锻炼出来的，我觉得我作为一个部门的副部长，我的工作不仅是协助部长管理好部门事宜，更得监督锻炼组织部成员的能力。给他们一个锻炼的平台，锻炼的机会。

同时，我会淡化我部门部员的部门意识。就是说，组织部不仅仅只是一个组织部，它更是整个教务通讯社的组织部。淡化他们的部门意识。要他们对待不管是组织部的工作，还是其它部门的工作。只要是教务通讯社的，都要积极认真的参与对待。这也是他们锻炼自己，扩展自己人际关系的一个机会。

我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的承诺。

谢谢大家。我是竞选组织部副部长的xxx。

吕晓薇

5.组织部部长竞选演讲稿 篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！首先自我介绍一下，我叫岳鹏，来自电自081班，首先感谢大家的支持并给我这次参与精选的机会。不知不觉进入社团部已经快一年的时间了，在这一年里让我受益匪浅。我认为学生会是由学生组成的一支专门为同学服务的强有力团队，在学校的管理中占有着举足轻重的作用，在同学中也有不小的反响，而社团部作为学生会的一个业余生活的组织部门，是校园生活的重要支柱。我想我们的工作应该是以发展为前提、以服务为宗旨、以活动带动学习、以共同进步为根本目的的。我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我 认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。

如果我有幸当选，我会严格要求自己，充分发挥自己所长和经验开展丰富多彩的社团活动，如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，肯定是我的能力没有被大家所肯定。最后，我用一句话结束我的演讲，那就是事事我曾必争，成败不必在乎。在座的各位老师、各位同学，如果你们认为我有能力撑起经管明天的大梁，就请将你们最大的支持献给我！谢谢大家！竞选编辑部部长演讲稿竞选学习部长演讲稿竞选学生会外联部部长演讲稿

6.部长竞选演讲稿 篇六

一、个人简介：

• 姓名：武文泽

• 11英语本科

（四）班

• 所在部门：院团委组织部

• 竞选职务：院团委组织部部长

院团委宣传部部长

• 担任职务：

•（2011~2012学年）

• 院团委组织部干事

• 国旗护卫队队员

• 学工处学工助理

• 青年志愿者协会会员

• 11英语本科

（四）班组织委员

二、院团委组织部简介：

•院团委组织部是直属于院团委的重要职能部门。院团委组织部以“密切关注团员青年成长、成才”为宗旨，依托部门自身优势，每月组织各支部开展丰富多样的团组织活动，全面提高团员的思想意识，与此同时，团委组织部充分挖掘青年团员中的先进分子，努力为党输送新鲜血液。

• 主要职能：

院团委组织部具体负责共青团的组织建设工作。组织部立足于本院团员的切身利益，围绕院和团内的中心工作，把握思想理论的制高点，发挥机动灵活的特点，发扬求真务实的工作作风，不断加强对广大团员的思想政治教育工作，巩固和加强学院共青团各级组织建设，培养选拔一批高素质的学生团干部。

三、院团委组织部工作介绍：

党校党课培训

团支书培训大会

团支书交流大会

团员证的收集、整理、补办工作

优秀团册展前期宣传

主题团会中期开展

【共】 元旦晚会后期评定、颁奖

超级新生卡拉OK大赛

青年志愿者义务卖报

四、院团委学生会 我们永远的家.大一，怀着对大学的好奇、憧憬、梦想，我来到了湖北工业大学商贸学院。

紧接着，在院团委组织部的招新中，我很幸运的遇到了这几个人，他们亦师亦友，呕心沥血凝聚了这个“家”，而这些家人则成为了我现在大学生活中不可或缺的一部分。

我们朝夕与共，在一次次的工作中，在一次次的活动中，我们逐渐的由陌生的同事变为亲密的朋友，再由亲密的朋友变为亲切的家人，从最开始的优秀团册展到一次次的团会，大家付出的是汗水，收获的是友谊。

我想正如起初加入院团委学生会的初衷一样，服务、提升、交际！“服务——服务他人、提升——提升自己、交际——广交朋友。” 初来时我仅是一张白纸，什么都不懂，但我梦想有朝一日能够成为一本名著。为此我不懈努力，踏实做人，用心做事。如今，我的梦想已然实现大半，感谢在我摔倒时拉起我的学长，感谢在我失败时仍支持我的朋友，我感谢每个帮助过我的人。

一次次摔倒爬起，一次次刻苦磨练，如今我学有所成，我认为该为这个家族奉献更多，所以今天我站在这里参加竞选，希望得到家人的认可，我仍需要你们的支持！

如果院团委学生会是一辆马车，车上载着荣耀、希望、责任，那么我愿意做一匹拉车的战马，载着院团委学生会向着“更高、更远、更好”的地方前进。我愿与大家：同风雨、共患难、共战斗、共进步。愿我们的友谊——地久天长！

五、预祝：

最后，预祝：第十二届院团委学生会再创佳绩！

7.部长竞选演讲稿 篇七

俗话说得好，是骡子是马，拉出来溜溜不就见分晓了呀，哈哈，今天我就溜溜自己，看一下自己到底是什么品种。

大家好，我是校学生会学习科技部的贾泽松，来自于外国语学院，今天在这里我要公开竞争学习科技部部长一职。

马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。今天来竞选的同学想必都是精英了，但我亦不渣渣，就像戴尔卡耐基说的那样：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或者那个职务。”那么，今天我就是来推销自己的。

在来大学之前，我就听朋友说过，来到学校以后，我就开始试着去了解大学里面的学生会究竟是什么样子的，通过一位学长我先了解了一下院学生会，最终去了院学习部，然后他问我对校学生会有没有兴趣，我回答说：就我，通过院学生会就不错了，校里的竞争压力这么大我能进去吗？他告诉我说，试一试，纵然最后被刷下来，但是你的经验和能力也会有所提高。没想到的是，我挤进来了。学习科技部就是我在大学里面的另一个家，在这里我能感受到朋友间友情的温暖，朋友间的嘘寒问暖筑建起这一温暖的港湾。时间飞逝，转眼间加入学习科技部已经一年了，这一年里通过参加各种活动，使我从一个懵懂的高中生成长为现在一个自信乐观、有责任心可以挑起一方重担、积极活跃、人际交往能力、领导能力、管理能力、创新能力、策划能力、office操作能力都有所提高的小部员。而这些全部是学习科技部给予的，我觉得你们肯定想知道我为什么要竞选部长一职。很多人第一反应肯定是留部以后可以多接触和认识一些人呗，多一个朋友多一条路嘛！这无可非议，表面来说确实是这样，也确实可以起到扩充人脉的作用，但是我留部却并不止于此，待了一年，让我一年后离开这个部门真的很难，这就如同当初你离开家一样，确实很心酸，我留部的根本原因就是舍不得、放不下、抛不开。亦或是心中执念，亦或是一厢情愿，我都想与你同在！在这里，我郑重承诺：我将尽全力优化部门结构，使学习科技部成为一个学习与科技并重的现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。假如我当上了学习部部长，（到现在为止还都是设想而已）我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，广开言路，做到有错就改，有好的意见就接受，于此同时同样会坚持自己的原则。对学习科技部我有一些想法和规划要与大家分享：第一点，加强考勤工作，学风的营造是一个关键，有良好的学风才会有学生学习的愉悦与自我学习的兴趣，考勤也是一个重点，加强考勤是监督学生的日常学习情况，同时也是为了加强对学生自我约束力的培养；第二点，学习部内部要召开例会，例会不是一种形式，要切实做到部门成员间相互学习，从生活，学习，工作中加强交流；第三点，加强与各部门的配合是使学生会工作顺畅的先决条件，也是增进学生会各部门感情的跳板，只有团结的队伍才会强大；第四点，学习科技部开展的一系列活动都是为了缓解学生学习压力、提高学习兴趣、为我校良好文化氛围，比如英语四六级模考、猜灯谜、成语大会等活动无不围绕此目的开展，在这方面我们会继续深化，此外想加入一些创新元素，使得其成为名副其实的学习科技部；第五点，在学生工作方面，我们要与各年级学习委员以及院学习部加强联系，及时了解学生学习情况，反馈老师，促进学习，同时也在老师与学生之间架起一道学习的桥梁。假如我当选学习部部长，我一定会践行这些想法，将学习科技部带入另一段辉煌！

我不想用华丽的词藻修饰我的演说，也不想用激情的讲话渲染我的舞台，因为我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

安静的离开，还是勇敢的留下来？决策权在你们手中，但是希望你们能给我一个机会，我一定不负重望

8.竞选部长演讲稿 篇八

大家晚上好。

时代以奉献为荣，进步以参与为时尚，学习在于主动，生活在于投入。在09级多设1班有这么一个学生。她没有李白那黄河之水天上来，奔流到海不复回的豪迈。也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清”的细腻，但她有“天生我才必有用”的自信，这个人就叫李凌波，而她就是我，我就是她。我有热情提共动力，有能力作为保证，而我选择展现自己的位置就是文娱部部长。

有人问过我：“站在那样的位置上你紧张害怕吗？”

试问一下，有谁不曾紧张害怕过呢?从我第一次上台演讲，从我第一次登台表演，从我第一次上台主持到现在，我就是从刚开始的紧张害怕到此刻的习惯自然。对于现在的我来说，无论站在那里，那里就是舞台，根本无所惧了。

在这三个月里，无论是在班上还是在学生会里我泼洒了汗水，也得到了收获，付出了艰辛，也获得了快乐。

学生会里值得学习的东西有很多，让我受益匪浅，文娱部里的人才也很多，让我惊叹不已。每一次小小的会议都让我们彼此了解。校运会这一战让我深深感受到“拧在一起，我们就是一道闪电，站在一块，我们就是太阳，走在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮，推不倒的铜墙铁壁。”我是个自信的人，我相信我自己的能力，也相信我可以让你们看到我的能力。我所拥有的，正是文娱部部长所需要的，文娱部部长所需要的，正是我所拥有的。有一句话说：“你们的决定都可能改变历史，但只有一个选择可以创造辉煌。”给我一份信任，我将还你们十二分的满意。

9.演讲稿竞选稿---组织部部长 篇九

大家好！首先真诚地感谢各位老师、同学们给予我这次难得的机会展示自己！我要竞选的职位是系分团委副书记兼组织部部长。我叫陈XXXX是XXXX班的团支书，同时也担任组织部副部长一职。

我认为自己具有担任系部分团委副书记兼组织部部长的素质和才能：首先我有工作的热情,有责任感。而且我具备一定的领导组织能力。在组织部的工作中，从什么都不懂到熟悉整个部门的运作过程，从不会到会，从不懂到懂，就是凭借着自信和虚心的学习态度，认真完成各项工作积累而来的。通过这么长时间的锻炼，其实让我真正的明白了一个词的含义，就是责任，因为责任，我认认真真，一丝不苟地完成每一项工作任务，配合老师以及部长，发展新团员工作，清楚的管理好团员档案，以及团费的收缴、管理和使用。做好团推优工作等等。

在分团委这个大家庭中也已经一年了，不可否认，在分团委工作中是辛苦的，记得每次活动的筹备过程中，是分团委走在了最前面，又是选择了最后离开的，有时忙的都顾不上吃饭，有紧急任务时都有可能要贡献出自己的休息时间，但我觉得我是幸运的，我很庆幸自己加入了分团委，让我认识了一大群积极向上、有责任感、有毅力的两委以及干事，让我懂得了坚持与责任，积极与效率。同时在参加在活动过程中，我学习上也没有松懈，在大一学年里，我先后两次获得院奖学金。我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展活动，我爱传媒，我希望能继续留在这个大家庭里，更好的为同学们服务。

我深信，我有竟聘的理由，有竟聘的条件，更有竟聘的信心。所以，今天就让我用年轻人的血液、年轻人的心灵、年轻人的憧憬来描绘我人生坐标中灿烂的轨迹!

假如有幸当选，我将领导组织部踏实地做好各项工作，配合其他部门工作的展开。以自己和部门最大的努力服务同学，服务传媒。

或许今天我的演讲不是非常全面，但是，群星闪烁同样灿烂，只要自己是灿烂星系中的一颗。当然，我更希望在各位老师和同学的帮助下，成为一匹有胆识、有德才、有魄力的千里马。而你，在座的各位，请您为我投上宝贵的一票，当一回伯乐吧！我期待着。

10.竞选组织委员演讲稿 篇十

演讲稿一：

今天，我很荣幸走上讲台，能和那么多乐意为班级作贡献的同学们一起竞选班干部，我非常兴奋。我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部应有的工作，并发挥出自己的长处来帮助同学们和班集体的共同进步。

我没有“官腔官气”，没有畏首畏尾的顾忌，却有敢做敢为的闯劲。

我想我该做个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰自己。我只想说：“我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。”我会在任何时候，任何情况下，都首先做到“想同学之所想，急同学之所急。”我还会积极组织活动使我们在紧张的学习

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班干部来自全体同学的支持。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

我相信在同学们的帮助与支持下，我能胜任这项工作，正由于这种想法，当我走向讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手请不要再犹豫了，谢谢大家的信任!

演讲稿二：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是刘xx。首先，我感谢老师和同学们能给我这次站在竞选台上的机会。同时，也十分高兴能和这么多乐意为班级做贡献的同学们一道，竞选班干部职务。

虽然我已经经历过了很多次的竞选，但站在这个竞选台上还是第一次，这是我人生目标的一个新的起点，我会加倍珍惜这次展示自我，能为大家服务的机会。

今天，我竞选的职位是组织委员。现在，我和在座的同学一样就读于四年三班这个温暖的大家庭中，能融入这个奋进、友爱的集体我觉得无上荣耀!两个月来，我凭借乐于助人和团结友善的实际行动，赢得了同学们珍贵的友谊，这为我下一步工作奠定的坚实的基础，是你们的支持给了足够的勇气和信心，能为大家服务更是我梦寐以求的事情，我要用我的实际行动回报老师和同学们对我的信任。

我曾经在育林小学的大队部和班级都担任过职务，对于组织活动也积累了丰富的实践经验。我深知，成绩只能代表过去，但是，我愿意将这份干劲同四三班的同学们共享。假如能得到同学们的信任，我会以认真为同学们服务的态度尽我的一切所能做好这个职务，努力成为老师的好助手，同学们的好委员，充分调动大家参与班级或学校活动的积极性，为我们的班级争得更多的荣誉。假如我落选了，也不会气馁，今后将加倍努力，争取做的更好。

11.部长助理竞选演讲稿 篇十一

尊敬的各位部长们：

大家好，我，是来自08秋信用管理一班的张衍，能够站在这个舞台上进行演讲，我感到十分荣幸。今天，我所竞选的职位是：校学生会外联部部长助理。

其实，这一年多来外联给我的感受可用六个字来形容：新鲜、责任与归属。可以说这也是我对外联情感步步深化的过程。

刚进外联那时，一个新的领域摆在自己的面前，犹记得江昕辰学姐锻炼我们几个小菜鸟在民雪民耀两条路上挨家挨户地“疯狂”拉赞助，不怕脸红，不怕尴尬，当时，浑身充满了一种新鲜感。可在后来，当我们真正接触到活动之后，外联团体那严肃高效的作风深深地感染了我，这让我悟到一种责任，身为外联的一员，我有责任为这个精英团体发挥我自己最大的光和热!接下来，感受着一次次外联活动中团队所体现的人文关怀，随着每次成功后大家像一家人般共同狂热的庆祝，我自身，已不再那么依靠“责任”来约束自己了，我有了归属感，是的，一种归属于外联的情怀!

当年张扬的我，通过外联的磨练，变得稳重了;当初空白的我，经过外联的活动，变得多彩了;当时漂泊异乡的我，走入外联后，觉得有了归宿了!外联，丰富了我的生活：在上海国际金融中心建设论坛、在高雅艺术进校园系列专尝在昂立系列讲座，在世博公关新星比赛现场这等等等等„„在外联的工作，让我感觉自己是建设学校的一份子，在金院发展的历程中，我因为外联，不再是旁观者!

如今的外联，我有我的认知：在内，我们亲如一家，情同手足;在外，我们令行禁止，配合无间。如此优秀的团队，我甘于为她付出，为她奉献!

现在，我站在这个舞台，竞选这个职位，可以说是有很大私心的，缘于我想把自己的外联心路更长的走下去：新鲜、责任、归属，那么如今，我的心路是愿与外联“共荣”!我需要一个这样的平台，用我从前辈那里获得的经验，用我自己这一年多来所领悟到的体会，同外联一起，光荣的走下去!

敢于站在这里，我也就有自信承认自己的能力、素质、经验与条件是可以胜任这个职位的。如果我有幸成为部长助理，我在继承学长们留下的优秀外联文化时，也不会忘记将外联的精神继续发扬，在此，我向各位保证做到以下几点：

一.积极配合部门领导，认真完成各项工作，成为部长、副部长的好帮手;

二.与各部门间多多往来，加深友谊，加强合作;

三.与部门内同事保持默契，注重团队意识;

四.注重培养新干事，在活动中最大限度激发他们的创新意识与潜在能力。

在这短短的几分钟里，我可能无法将自己最优秀的一面展示给各位学长们，可我想让大家感受到这一份对外联的眷恋与爱戴。情种外联，这不仅是我，更是每一个外联人的情结所在!

我曾有感悟的一句话，在此将它作为结尾吧：

12.竞选部长演讲稿 篇十二

各位老师，以及部门的师兄师姐和小伙伴们大家好，我叫某某某，来自某某专业，我这次竞选的职位是项目部部长。跟其他很多的非常有能力的部员们不一样，其实我是一个很少去参加各类活动的人，一开始来到逐光，是因为我对于志愿类活动有着比较大的兴趣，希望自己加入这个社团能够有更多的机会去参加支教活动，帮助到更多的人。虽然这次的暑期支教因为自身安排冲突没能去成，但是仍然非常希望自己能够去将来的、大二时期的支教活动。

这一年，我学到了很多东西，在我们项目部师兄师姐们的帮助和指点下，我从一个从来没有写过策划案，对怎么写策划案一窍不通的人，变成了一个写过了义捐、团建等多份策划案的人，并且也渐渐地熟悉了策划案的格式，明白了应该如何去写好一份策划案，平时部门成员们也经常聚在一起讨论关于策划案修改的问题，因此积攒了不少关于写策划的经验，也体会到了师兄师姐们对我们的照顾和关怀。当然这一年，我也犯过不少错误，由于我平时经常会忽视群消息，而忽略了自己的一些工作，导致给其他支教队中的小伙伴们造成了不少麻烦，我也因此渐渐地从这些犯下的错误中吸取教训，改正错误，改善自己，尽量做得更好，同时也希望，如果我大二依然能够留在逐光支教队的话，自己能够更加有责任心，担当起作为一个部长应尽的职责，不断地完善自己，然后用自己所学的东西去带我们新一届的逐光侠们。

来竞选项目部的部长，对于我而言，是一种挑战，更是一种责任。虽然我的工作经验不如其他队员们丰富，但是在将来我一定会更加努力地去做一个做事踏实认真的人，对于活动任务的时间进行更合理的安排和分配，严格要求自己，提高办事效率，在工作方面用心进取，努力创新，并且虚心向别人学习，希望队长和各位部长、老师们能够给我这次机会，谢谢大家。