设计概论复习材料整理(精选5篇)
1.设计概论复习材料整理 篇一
1、搜索引擎的定义
搜索引擎是指在互联网环境中的信息检索系统。
互联网搜索引擎以其基于关键词匹配的信息检索机制为用户在瞬间搜寻出所需的相关信息,成为缓解人们信息焦虑最有效的工具。
2、搜索引擎的原理
从互联网上抓取网页—建立索引数据库—在索引数据库中搜索排序
3、搜索引擎主要由四部分组成:搜索器、索引器、检索器和用户接口
4、门户网站的概念
指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统
5、微博 是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过web、WAP以及各种客户端组建个人社区,以简短的文字更新信息,并实现即时分享。
6、微博优势
简单易用
微博的内容只是由简单的只言片语组成,对用户的技术要求门槛很低,用户可以通过手机、电脑等方式来即时更新自己的个人信息。
主动性强
只要轻点“关注”,即表示用户愿意接收某位用户的即时更新信息,用户不想继续接收特定用户的信息时,点“取消关注”便不会再接收来自特定用户的信息了。
及时性强
微博网站的即时通讯功能强,在没有电脑的地方,只要有手机也可即时更新自己的内容。在对突发性事件的报道中,微博往往可以占据信息发布的制高点。
发布平台的开放与多样性
可以通过手机、IM软件和外部API接口等途径向微博发布消息
7、微博对新闻行业的影响(1)微博成为重要的消息来源
微博支持多界面的信息输入和输出,尤其是它与手机的结合,使其具备了成为一种重要的信息来源的文件。由于一些特殊的环境中,由于客观技术条件等的限制,新闻记者有时候也不能及时获得消息。在新媒体时代的记者,如果忽视微博,就等于丧失了一个重要的消息渠道,更等于在新媒体融合时代的新闻行业中失去竞争力。
(2)微博在一定程度上影响重大新闻事件的发展
在重大新闻事件中微博扮演着越来越重要的角色,新闻工作者不应该忽视这股力量。微博使得名人与普通人的零距离、感性接触成为现实。新闻工作者在新闻采写中要善于利用微博,甚至通过微博里的互动方式对事件的发展进行一定程度的预测。
(3)微博是媒介组织传播产品的新方式
微博短小精悍的特点使其成为实时新闻更新的重要来源。新闻媒介组织还可以利用微博发现潜在受众。利用一定的技术手段,我们可以通过确定一些新闻产品的定点传播。
(4)微博与媒介组织的网络口碑营销
口碑是人们口口相传的对某一事物的评价。微博被用来提供产品信息,或者把潜在顾客吸引到媒介组织的网站或者博客上。利用微博监控工具,媒介组织还可以跟踪对自己的产品或服务有不良评价的用户,及时介入解决问题,化解尚处于酝酿期的危机。此外,媒介组织还可以通过微博的投票、调查工具等获得实时反馈。微博作为网络口碑的重要传播方式,对于媒介组织的树立和维护,起着不容忽视的作用。
(5)微博在媒介组织内的应用
微博有望成为一种新的组织内沟通媒介。微博可能成为媒介组织内成员的非正式沟通渠道,满足组织成员的信息需求以及社交、情感需求。
8、关于微博的冷思考
(1)发布信息随意性强,真实性没有保障
在微博上发布的信息的传播,缺少传播学中的所说的“把关人”,微博信息均未经核实,网民发布信息随意性强,真实性没有保障。(2)微博具有草根性,实质是娱乐化平台
目前访问量最高的微博几乎都是娱乐明星的微博,微博实质上是娱乐化平台(3)微博已经成为商业炒作的工具
通过微博进行商业炒作提升人气是微博的一种重要功能。只有通过商业化炒作,微博才能达到其营销的目的。(4)容易导致社会不稳定
基于微博自身的快捷分享,其为信息的病毒式传播提供了便利条件。由于微博的匿名性和开放性,不仅传播了许多不正确的消息,甚至是虚假的消息,与此同时,微博谣言的传播行为无法得到及时的法律监管和社会监督,其特点更是掩盖了微博的责任缺失问题。(5)缺乏有效的盈利模式
在所有的微博网站中,还没有一个是盈利的,没有明确的盈利模式是当下中国微博发展的一个瓶颈。(6)面临管理的困境
由于微博用户和信息的海量性、无国界性,要对微博进行有效管理十分困难。
9、社交网站带来的一些问题
(1)虚假身份对社交网站造成的困扰
(2)隐私 无论是社交网站运营商还是应用程序开发商,若对收集来的用户资料不能妥善、依法处置,很容易使用户隐私遭到不法利用。
(3)角色冲突 在社交网站里,同一用户身上产生的主要是角色间冲突。(4)现实关系的疏离 一些用户沉溺于社交网站不能自拔,一反生活的常态。
(5)垃圾广告频频出现 广告和其他增值服务是目前社交网站主要的盈利模式。
10、长尾理论
由于成本和效率的因素,过去人们只能关注重要的人或重要的事,如果用正态分布曲线来描绘这些人或事,人们只能关注曲线的“头部”,而将处于曲线“尾部”、需要更多的精力和成本才能关注到的大多数人或事忽略。
11、新媒体带来的负效应
一、信息安全形势严峻
在网上不存在可以对传送的信息进行监控、审查和封锁的中心阻塞点,“迄今为止可以最大限度的让大众参与发表言论的方式”。与互联网开放性、兼容性相伴而生的是网络安全问题。
网络安全包括:
1、国家安全即如何保护国家机密不受网络黑客的袭击而泄密;如何保持国家机构不受网络黑客的袭击而正常运作。
2、商业安全:即如何保护商业机密、企业资料不被窃取。对新闻事业而言,网络的商业安全在於如何保护新闻信息的内容、背景及消息来源不被他人非法利用。
3、个人安全即如何保护个人隐私(包括邮箱密码、个人背景资料、信用卡号码、健康状况等)不被非法利用。
4、自身安全:即如何保证接入到互联网的电脑不受网络病毒的侵袭而瘫痪
二、侵犯知识产权
侵犯知识产权形式包括:
抄袭他人文字作品、网页设计、任意下载、删改、转发和刊登其它网站的信息内容。
网络上对知识产权的侵犯存有零成本、隐蔽性、迅速性、全球性以及罪证难以收集等特点。简而言之,在互联网上侵权非常容易,而维权却十分困难。网上信息资源诸如论文、软件、专利、商标、未经授权的资料乃至商业秘密等十分丰富,都易为不法之徒所侵犯。三 信息泛滥
在网络传播活动中,信息的发布、传播失去控制,产生了大量虚假信息、无用信息,造成信息环境的污染和“信息垃圾”的产生。因为在网络上任何人都可以自由发表意见,并且发布的成本几乎可以忽略。在某种意义上,“每个人都可成为全球范围的信息制造者”。从而增加了人们利用信息的难度。这种现象被称为“信息爆炸(Information Explosion)”。
(网络给每个传统受众都提供了成为传播者的可能。这提高了受众的地位,打破了传统媒体传播者的单向性,但也带来了传播权的滥用,任何人都可以以任何目的传播任何消息。这其中,有谣言,有色情淫秽信息,有泄密,有危害国家安全的信息,还有侵害社会伦理道德的信息。)四 网络犯罪日益猖獗 网络色情犯罪猖獗且呈现低龄化2 网络诈骗3网络敲诈4非法贩卖5 网络诽谤6网络恐怖主义7 警惕网络暴力
网络的隐蔽性、开放性、自由性为网络诈骗提供了得天独厚的条件。网络诈骗、敲诈与非法贩卖、网络诽谤的例子可以说举不胜举。(补充:(1).网络色情犯罪猖獗且呈低龄化
许多网民对网络色情存有强烈的猎奇心理,甚至有不少网络色情犯罪者。(2).网络诈骗
网络诈骗大多发生在金融领域。在美国和俄罗斯都发生过计算机人员通过网络盗窃银行高额资金的案例。(3).网络敲诈
网络空间不同于物理空间,物理空间更多的是面对面的实体行为。相比之下,网上敲诈操作简便,匿名登录,不留痕迹。(4).非法贩卖
有不少犯罪分子利用网络的隐蔽性、迅捷性、全球性的特点,在网络上非法贩卖武器、毒品等。(5).网络诽谤
不管是在现实中还是在网络中,捏造并散布某种事实,损害他人的人格或名誉,就有可能构成诽谤罪。(6).网络恐怖主义 在当今网络世界,计算机也会成为被恐怖分子利用的重要武器。与一般恐怖主义不同的是,网络恐怖主义以网络为战场,通过网络上的漏洞进行破坏,达到危害人类的目的。(7).警惕网络暴力
网络暴力就是在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,损害当事人名誉。)五、网瘾症
上网成瘾不仅危害到网民自身的身心健康,还对家庭、社会造成危害。
表现:长期沉溺于网络当中的网民容易产生人际交往障碍,其性格变得孤僻,与人距离疏远,对人冷漠,容易变得孤独、苦闷、焦虑、压抑,甚至情绪低落、消沉、精神不振。长期沉迷网络,易让人产生空虚的感觉,并引发心理常见疾病,如躁郁症、厌食症、强迫症等。痴迷网络者,与现实世界接触机会减少,与家庭成员缺乏沟通,造成精神抑郁、情绪低落,生理、心理都受到影响。人们习惯于网上的指令,回到现实世界,有可能造成人与人之间的交流不畅。
六、数字鸿沟
“数字鸿沟”又称为信息鸿沟,即“信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟”。联合国开发计划署的顾问Dannisi指出,数字鸿沟实际上表现为一种创造财富能力的差距。
信息技术的发展还造成贫富国家的差距进一步拉大,既所谓强者愈强,弱者愈弱的马太效应。这在新媒体传播方面表现得淋漓尽致。数字鸿沟的表现:P150 数字鸿沟首先表现在与发达国家和地区的差距上,中国不仅与北美、欧洲差距巨大,而且与亚洲的日本、韩国、新加坡等国差距也甚大。中国内地与香港、澳门、台湾也存在很大差距。
数字鸿沟在我国东部地区和西部地区、中心城市与中小城市、城市与乡村在网络基础设施、网络知识与技能教育、网络用户数量等方面都存在着较大差距甚至巨大差距。
数字鸿沟造成互联网上各国舆论力量失衡。发达国家尤其是美国舆论主导新媒体,而发展中国家因技术、资金和人才问题在新媒体中的地位甚至低于在报纸、广播、电视中的地位。
12、互联网监管的难点(1)传播者身份的隐蔽性;(2)传播时间地点的不确定性;(3)传播者自身具有较高的技术水平;(4)跨国传播挑战司法管辖(5)文化传统不一(6)政策法规滞后
1、传播者身份的隐蔽性
在互联网上传播色情信息、恶意言论、计算机病毒等有害信息的人大多匿名或用假名,他们可以通过一系列技术手段隐藏自己的IP地址,其身份在虚拟空间难以辨别和确认,这使网络服务提供商及管理部门寻找侵权主体非常之难。
2、传播时间和地点的不确定性
传播者可以在瞬间完成传播信息的任务,而且不留痕迹,然后再换一台计算机或另外一个地方,这给有关部门的查证、侦破和审理都带来很大的困难。
3、传播者自身具有较高的技术水平
一般黑客都是计算机专家,其计算机技能不低于管理部门和执法机构工作人员的水平。
4、跨国传播挑战司法管辖
在网络信息的流动中国界观念是模糊的,用户可以轻而易举地登录世界上任何一个国家和地区的网站、BBS、聊天室,这使网络用户出现了地域上的极端分散性。
5、文化传统不一
本国认定有害的信息在他国可能不被认为是有害的。文化、道德、法律、观念的差异导致对信息内容的不同认定标准。
6、政策法规落后
一方面是还没有对网络上某些不良信息内容制定管制措施,这种暂时滞后,给人一种假象,似乎互联网是一个自由主义的乐园、法律的真空地带、从事违法犯罪活动的乐园;另一方面是新出台的法律法规中的某些制度又缺乏现实可操作性,执行起来存在各种冲突或难以实现。
13、互联网信息流通中的政府控制 在互联网的发展中,政府的重要性是不容忽视的,它不仅是互联网的发起者和管理者,还应当是互联网的促进者。政府有责任净化网络内容,保障网络安全,增加民众上网机会,使这一新兴媒体得到蓬勃发展。
1、政府作为互联网的发起者和管理者
2、监控互联网的实践和争论
3、制订符合实际的传播控制策略(1)加强网络传播的法律法规建设(2)加强网络道德规范
4、互联网监控的效益/成本的思考
1.事物往往具有两面性,对互联网进行监控是要付出代价的,而且监控越是严格,成本就越是高昂。这里的成本是指广义的社会成本。
2.我国政府采取监控的决心是坚定的,措施是严格的。在社会稳定和经济发展之间。我国政府选择了社会稳定。
3.不过,对互联网信息流通监控的过分严格要求要付出昂贵的代价。犹豫缺少强大快捷的搜索引擎,我国商务活动或研究受到影响,由此,我们需要在互联网控制的成本于效益之间求得平衡。
14、对于网络新闻传播,有4个层面的控制策略:P154-155
1、技术监管。通过信息过滤、邮件监管、自动跟踪等各种技术措施对互联网进行管理,是一种无声的有效方法。
2、加强新媒体的法律法规建设。只是一种硬性控制手段。立法毕竟只是形式上的课题,更大的难处在于执法的障碍重重。
3、加强网络道德规范。道德通过舆论、习俗、信念发挥作用,法律通过威慑和惩罚发挥作用。道德的实质就是同情心,就是对同胞的爱和对自我利益的克制,这是受个人利益支配的命令,它是主动的,而不是被迫的。因此,从这种意义上说,我们认为道德自律对媒介或对传播者的作用要大于法律的作用。
4、经济制约。经济制约政策是指采用税收的增减、产业政策引导等经济手段,培植经济健康的网站,制约不良低俗网站的发展。
15、为什么网络实名制是一把“双刃剑”?P161 网络实名制和互联网一样,是一把“双刃剑”,实施网络实名制需要付出不少社会成本。
首先,实名制的实施,需要一系列配套措施,尤其是监督措施,否则它就是一个“稻草人”。然而,监督实名制实施的成本其实是很高的。
其次,实行网络实名制违背网络经济发展的规律。
再次,在中国特有的国情下,实行网络实名制会阻碍舆论监督。
最后,互联网本身具有全球性,即使在国内得以成功地实行实名制,谁又能管得了国内网民去境外注册匿名博客呢?谁又能有效制止内地网民去境外网站发表“高见”呢?
15-1 互联网的管理应该以技术管理为主 互联网本身是高科技的产物,管理互联网也应该建立在技术发展的基础之上。此外,虚拟的互联网是现实社会的折射,只有让现实社会变得更加和谐,我们的网络社会才会有可能变得更和谐的可能。
16、新媒体管理的变革:P165
1、明确新媒体定位
应该看到新媒体开展跨界技术整合和内容整合是大势所趋,看到新媒体将创造出一个巨大的媒体市场,从而将新媒体作为一种独立的媒体加以对待。
2、推动新闻媒体推展新的发展空间
主流媒体要努力适应形势的发展变化,熟悉和掌握可以发展的最新成果,积极运用先进的通信手段,充分发挥自己的权威传播地位、丰富的信息资源、良好的管理经验、过硬的人才队伍,以及稳定的受众群体等优势,转变观念、创新思路、实现传统媒体业务与新型传播手段的有效结合,拓展新的发展空间。
3、学会运用新媒体,打造新兴舆论阵地
必须积极运用新媒体这一最新的传播载体,顺应新闻规律、提高传播技巧,、主动设置议程、及时发布信息、努力占得舆论引导的先机、把握正确的舆论引导。要创新新闻宣传理念。新媒体与传统媒体在新闻宣传中要“求同”,也要“求异”,即在新闻宣传内容的政治方向、价值取向上必须一致,在新闻选择、话语结构、信息形态、传播方式方面则要体现差异性。要创新新媒体内容。
4、推动行业自律,强化自我约束
要坚决禁止违法和不良信息通过新媒体传播,尊重和保护知识产权,维护公平竞争的环境。
5、在注重发挥各个部门独立作用的同时,完善协调机制
由于新媒体本身具有的开放性,其涉及的相关组织必然很多,迫切要求各部门加强只能协调。
17、网络舆论,是指在互联网上传播的公众对某一焦点问题所发表的有一定影响力的意见或言论,是网上民意的表达。
18、网络舆论的特性:P178-180
1、丰富性 网络上有积极健康的舆论,也有庸俗和灰色的舆论,以致网络舆论内容五花八门,异常丰富。
2、互动性
网络实现了信息传播的双向互动,舆论的受众不再是毫无主动性可言的“靶子”,传播者也不再占有绝对的话语主导权和控制权。
3、及时性
网络可以实时更新的特点,使得网络舆论可以以最快的速度传播。
4、民意表达的真实性
网络的虚拟环境和匿名特征则使民意表达能够使用更直接的方式,公众也会变得更加轻松自在,更少感觉到限制,并且更加开放地表达自己。
5、冲突性
网络舆论的冲突性是指网络舆论的伦理相对主义强化和伦理基础准则的冲突。
6、情绪性
由于网络的匿名性、开放性等特征,有些人会把网络作为发泄情绪的场所,由此形成一种情绪型舆论。
7、群体性
一方面群体中非理性特点在网民中十分严重。另一方面,网络下聚集的群体极易导致群体认同的现象。
8、难控性
在网络媒体上要对舆论进行控制是比较困难的。
19、网络舆论的调控难度
1、是网络舆论主导权不完全由网站掌握,而是由参与议论的网民数量的密集度和强度所决定的。
2、是网络媒体的开放性使信息传播者往往可以想方设法绕开各种障碍来发布消息,网站管理者也不可能对网上的言论逐一进行检查评价。
3、网络舆论具有复杂性。网络舆论混乱、无序,自觉舆论与自发舆论并存。
4、网络舆论的多元性。网络舆论的意识形态呈多元化,世界上存在着对立的社会政治制度和意识形态,随着网络传播的发展,网络信息可以从地球任何一个地方无限量地向另一个地方传输,使网络舆论的意识形态十分多元化。20、网络舆论的功能:P181
1、舆论监督
政府决策、法律法规的制定,现在都可以通过网络舆论来施加影响。
2、信息传播
由于网络舆论具有集散、传播甚至放大效应,使网络成为人们获取信息的重要渠道,过去存在的一些信息不透明、不对称现象得到很大改变。
3、交流思想
网络舆论通常是多种声音并存,使得网络成为各种思想碰撞的场所。
21、网络舆论对政府行为的影响
1、以敏捷性反应形成即时性影响
网络媒体的舆论较传统媒体舆论而言更敏捷、更快速,这也对政府的行政效率提出了更高的要求。广大社会民众有权质询政府,政府也有责任回复民众。面对质询,政府要有更快捷的反应能力和更高效的行政效率,及时公布有关信息,对民众所关心的社会问题予以反馈,以消除民众的疑惑。很多时候,公众的质疑、猜测大多源于信息的不畅通,及时发布政务方面的相关信息,是政府应尽的职责,而不应该以“负面报道”为由而回避。
2、以多元性反应形成印证性影响
互联网的出现,使任何组织或个人都可以在网上找到发布自己信息的空间。传播的开放性和传播者的多元化打破了传统媒体舆论传播的垄断。政府的传统舆论控制手段无法有效引导网络舆论。
3、以海量性反应形成复杂性影响
与传统媒体相比,网络媒体逃脱了版面、时间等诸多限制。传播主体的多元化,使得网络信息源源不断;同时,数据库使历史信息得以保存。信息集纳的广度与深度积累,形成了网络舆论的海量信息。海量信息使政府难以把握和掌控舆论方向,舆论引导难度加大。
4、以互动性反应形成挖掘性影响
网络的快速回应使互动成为了一种必然的经常性交流方式。
传统媒体时代的互动,其范围和影响有限,而且内容也必须受到严格审查,是一种“分时”的互动。而网络将这种互动变成为一种“即时”的互动。网络在线调查、即时点评和多渠道的参与,使网络舆论的形成速度远远快于传统新闻舆论。网络舆论的迅速互动使政府难以及时作出反应,难以迅速把握舆论方向。
22、网络舆论存在的问题
网络舆论的巨大影响力,导致了网络舆论的巨大“杀伤力”,网络舆论甚至还能演变为网络暴力。网络传播中的“把关人的缺失”也会导致舆论的失控。
1、谩骂与攻击
网络的匿名性及隐藏性使网民对于他人的攻击和谩骂成为一种多见现象,特别是在门户网站的新闻跟帖、贴吧、论坛里,对新闻报道的主角或者特定的当事人、单位进行辱骂、指责的现象司空见惯,很多是情绪性的发泄。
2、发布虚假信息
由于网络信息发布的便利性,以及网络信息审查与传统媒体的信息审查存在巨大的差异,在网络上发布虚假信息非常容易。
3、民事侵权
在网上未经当事人同意,私自公布当事人个人信息,干扰了当事人的生活和其隐私权。在网络上随意公布当事人的照片,甚至恶搞,侵犯肖像权。未经同意,大量转载文章,侵犯著作权的现象随处可见。
23、如何引导与规范
网络舆论是时代发展和社会进步的产物,这就注定了必须积极应对而不能消极回避。对待网络舆论,要想大禹治水,重在疏而非堵。既要发挥网络舆论的积极作用,同时,又要把它的负面影响降到最低。
1、管理舆论
言论自由是有界限的,这个界限就是不能超越法律的限度。目前,规范网络的法律法规并不少,但也存在多头管理、交叉管理、职责不明的现象。规范网络舆论,需要进一步完善。清理立法,形成系统、有序的调整网络关系的法律体系。
2、掌握舆论
网络舆论之争,说到底就是网络话语权之争。在网络时代,要形成健康向上、法治文明的网络舆论,就必须要让网民喜闻乐见、弘扬正气的舆论占据主导地位,及时清除有害信息与消极舆论,同时要积极引导舆论。在这方面,政府网站与门户网站应当发挥重要的作用。
3、舆论自律
作为网站,应当文明办网;作为网民,应当文明上网、理性上网,倡导网络文明道德,使网络成为先进文化传播的阵地。对网上的不良信息不点击、不登陆、不转发,并积极向有关部门举报,创造洁净的网络空间,促进网络健康和谐发展。
网络广告的天特点:互动性与主动性强; 实时性; 无时间及地域限制、传播范围极大; 针对性强; 形式多样,多媒体广告日益增多
网络广告的主要形式: P192 横幅广告、文本链接广告、电子邮件广告、插播式广告(弹出式广告)、Rich Media 其他新型广告有视频广告、路演广告、巨幅连播广告、翻页广告、祝贺广告,等等。
《互联网信息服务管理办法》
朱镕基总理与2000年9月25日宣布实施
该办法第十五条规定:互联网信息服务提供者不得制作、复制、发布、传播含有下列内容信息:(一到九,p156)《互联网电子公告服务管理规定》 信息产业部于2000年11月7日发布
该规定为加强互联网电子公告服务的管理,规范电子公告信息发布行为,维护国家安全和社会稳定,保障公民、法人和其他组织的合法权益,奠定了法规基础。网络广告的的监管之道
首先,应借鉴国外成功之立法经验,尽快出台有关的法律法规。其次,应加强宣传,提高消费者的自我保护意识。
最后,应该加强网络服务供应商的法律概念,实施行业自律。网络广告的发展之道
网络广告要有创意;网络广告的内容要具体、真实,不能提供虚假的信息;利用传统媒体进行广告站点的宣传;网络广告具有向巨大范围的消费者提供各种所需信息,互动性和大容量;应制定有关网络广告的法规,引导网络广告的发展;必须加快建立针对网络广告的有效性的衡量标准;立法与行业自律并重;注重技术和营销方式的创新;进一步得到网民的认可,研究网民的心理;立法治理垃圾邮件
新媒体开展电子商务的代表性模式
1、Yahoo!Shopping模式
该模式是借助于门户网站雅虎的知名度、高访问量,为大大小小的商家提供一个虚拟的“摊位”,雅虎收取手续费并提成
2、亚马逊模式
该模式指亚马逊网站自身在网络上销售图书、电脑等各种商品,同时也为商家提供虚拟的“摊位”,亚马逊收取手续费并提成。如当当网
3、Walmart模式
该模式自身有成熟的传统店铺,借助互联网扩大营业范围。如苏宁
4、ebay模式
该模式是进行网络拍卖的电子商务模式。如淘宝
5、Dell模式 该模式是知名生产企业借助互联网进行直销,以减少流通环节、降低销售成本。如海尔
新媒体在开展电子商务中存在的主要问题
1、金融体系支撑不足
2、政策法规、规划和体制瓶颈
3、社会化信用体系不健全
4、商业流通领域的现代化问题
5、电子商务的安全问题:信息的保密性、信息的完整性 6,“避风港”原则和“红旗”原则P231 “避风港”原则:是指在发生著作权侵权案件时,当网络服务提供商只提供空间服务,并不制作页面内容时,如果网络服务提供商被告知侵权,则有删除的义务,否则就被视为侵权。如果侵权内容既不在网络服务提供商的服务器上存储,又没有被告知哪些内容应该删除,则网络服务提供商不承担侵权责任。
“红旗”原则:是指如果侵犯信息网络传播权的事实是显而易见的,就像红旗飘扬一样明显,网络服务提供商就不能装作看不见,或以不知道侵权的理由来推脱责任。如果在这样的情况下不移除链接的话,就算权力人没有发出过通知,也应该认定设链者知道第三方是侵权的。
2.设计概论复习材料整理 篇二
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书北师版《小学数学》第十册。
【学情与教材分析】六年级下学期有一大半以上的课程是整理与复习。而“分数乘法”是北师版六年级上期第三单元的教学内容, 这时学生已完整地学完小学数学的全部课程。为了加强学生对分数乘法知识的整体把握, 提高他们的比较概括能力, 教学时, 利用学生已有的知识和经验, 通过观察、对比, 让学生对分数乘法建立全面系统的知识网络, 在学生对知识进行梳理总结的基础上, 能够正确灵活地运用分数乘法的意义和法则, 分析和解决实际问题, 并巩固倒数的概念, 从而提高学生对知识的理解和实际应用的能力。
【教学目的】
1.通过复习进一步提高学生计算分数乘法的熟练程度和灵活计算的能力, 解决一些简单的实际问题。
2.在复习的过程中, 通过观察、概括, 培养学生的推理能力、思维能力和创新精神。
3.引导学生通过小组学习, 自主建构知识网络, 从而加深对知识的理解, 并从中学会整理知识, 增强合作精神, 体验数学与生活的密切联系及其在现实中的应用。
【教学过程】
一、谈话引入, 提出课题
师:同学们, 让我们来回忆一下, 学了“分数乘法”后, 你已经学会了什么?还有什么疑难问题?这节课我们就从分数乘法的意义、法则、运算律、应用四个方面来进行复习。
【评析】上课伊始, 通过谈话引出课题, 轻松自然, 同时唤起学生的回忆。
二、回顾知识, 提升认识
1.列算式, 说意义。 (屏幕显示)
(1) 一盒牛奶1/4升, 24盒牛奶多少升?
(2) 花坛里有80棵花, 其中1/5是月季花, 月季花有多少棵?
(3) 一台拖拉机每小时耕地1/2公顷, 1/3小时耕地多少公顷?
(4) 一辆汽车行1千米耗油约1/12升, 照这样计算, 行6/5千米, 耗油约多少升?
2.先讨论, 后小结。
(1) 学生讨论后再汇报分数乘法的意义。
(2) 通过说算式意义, 教师归纳总结出这四道题的意义实质相同:求一个数的几倍或几分之几是多少, 用乘法计算。
3.先计算, 后交流。
(1) 上述四道算式让学生在练习本计算后, 分别说出每道题的计算方法。
(2) 从前面的分析中我们知道, 分数乘法中的所有计算方法可以用“分数×分数”的方法统一起来:分子相乘的积作分子, 分母相乘的积作分母, 为了计算简便, 也可以先约分后再乘。我们可以用字母表示。
【评析】通过让学生先列算式后再说乘法意义, 先练习后再说计算过程。这样复习, 让学生建立统一的分数乘法的意义和计算法则的知识脉胳。
三、巧用简便, 提炼技能
1.电脑显示下面题目 (运用简便算法) 。
2.要求学生先观察分析思考后再计算, 并说出你是怎样简算的。
3.师总结说明整数运算律对分数运算同样适用。
【评析】通过一组简便计算来提高学生计算技能技巧的训练, 不但巩固了在计算中巧妙运用运算律的算法过程, 而且明白所有整数运算律对分数乘法同样适用。同时避免计算的盲目性, 提高对算法选择的自觉性;主动发现计算规律, 达到提高学生计算的合理性和正确性。
四、解决问题, 提高能力
1.师提供信息 (如听课现场人数、各市参加听课各占总人数的n/ m等) , 让学生提出问题并进行解答。
2.用分数乘法解决实际问题, 你们还有哪些经验和体会?
【评析】创设这样一个贴近学生生活的问题情境, 既激发了学生的学习积极性, 又营造了一个自主探究学习的课堂氛围, 为学生用分数乘法知识去解决生活中的实际问题提供条件, 使其进一步体会到数学的魅力。
3.设计概论复习材料整理 篇三
绪论部分
1、三大学派各自研究方法(图表)
2、三大学派理论体系可比性的侧重点
3、课本所定义的比较文学跨越性研究范围
4、第一个全面系统阐述法国学派的理论代表、最早提出世界文学概念的学者、最早给比较文学下定义的学者、美国学派向法国学派发起“挑战”的代表学者
第一章
5、流传学研究的是文学关系,特征是实证性、认识论基础是实证主义
6、焦点式影响、辐射式影响、交叉式影响、循环式影响
7、从影响方式来看,渊源学的研究方式包括
8、媒介学研究中,最重要的一种媒介、媒介学研究范畴
第二章
9、文化过滤的含义包括、制约文学交流的因素、文学传播中最初始直接的文化过滤、引起文学变异的第一大要素
10、译介学研究翻译文本的最终目的、译介学与传统翻译学的根本区别、译介学研究范畴
11、比较文学形象学中他者研究范围、形象学的研究范围、注视者创建他者形象的基础
12、文学他国化的情况是从传播者的角度出发而言的,错误影响、负影响
第三章
13、类型学研究范畴、对文学类型学最为重视的学者、《德国和英国浪漫主义的对比》的作者
14、美国主题学发展的里程碑是哈利·列文发表专论《主题学和文学批评》、主题学产生于民俗学、课本描述的主题学研究范畴
15、西方文学三分法。我国近现代四分法内容、最早在理论上对文学进行分类的作者
16、七科之学是什么、中国传统学术讲求的是什么、文学与其他艺术学科的共同之处
第四章
17、世界文学的三层含义
18、研究异质性的的前提和基础、最终目的
19、古添洪和陈慧桦、王国维、钱锺书、陈惇和刘象愚、曹顺庆为跨文明阐发研究方法做出了什么贡献
20、文化文学传播中最初始直接的文化过滤最核心的部分、异质文明特征的根本显现之处是话语、跨文明阐发的定义、跨文明互补与融合研究途径
二、理解记忆
1、什么是比较文学?
2、什么是比较文学的可比性?
3、什么是跨学科研究?
4、什么是“套话”?
5、什么是主题学?它和母题有何区别?
6、什么是总体文学?
7、什么是跨文明阐发研究?
8、什么叫流传学?试分析它的特征及研究范围
9、试辨析接受学和接受理论的关系。
10、试论国别文学、比较文学、总体文学的区别与联系。
11、举例分析交叉影响和循环影响的双向互动性。
12、注视者和他者的含义和相互关系是什么?
13、异质性在比较文学跨文明研究中有什么意义?
14、试叙述主题学发展历程。
15、试比较分析中西戏剧的特点。
16、试比较分析中西诗歌的特点
17、试比较分析中西小说的特点
18、试比较分析中西散文的特点
三、举例分析及评价
1、结合你所学的中外文学知识,试从平行研究角度对中外文学流派、作家或作品任选一相关对象进行个案论述与写作。
2、谈谈你对比较文学历史和现状的看法。
3、谈谈中国学派及你对它的看法。
4、试论比较文学三大学派及其基本特征并加以评价
5、跨文明语境下的类型学研究遇到了哪些新问题、产生了哪些新变化?请举例说明。
4.【复习材料】高等教育法规概论 篇四
1.学生申诉制度与教师申诉制度的关系是什么?P195 1-1简述学生申诉制度的特征?P194 1-2简述教师申诉制度的适用范围?P192 2.取得高校教师资格的条件有哪些?P106 3.简述高校教师权利有哪些?P109如何理解这些权利?P111 4.简述我国高等教育的原则是什么?P63 5.高等教育的性质是什么?P60 6.高校教师的聘任制度的特点和基本原则是什么?P126-127 6-1简述高校教师聘任制度?P125 7.简述高校学生的权利有哪些?P138(三个法 教育法、高等教育法、宪法)
如何理解这些权利?P140 8.我国高等教育法律救济的基本方式有哪些?P188(1)行政救济:①行政监察②审计复审;(2)教师和学生的申诉制度(3)司法救济;
(4)其他救济:①仲裁②调解
9.简述高校教师教育教学权的内容P96及其限制P98 10.简述教育法自身的特征有哪些?P31 11.简述我国依法治校基本要求?P23 12.高等学校与教师的法律关系是什么?P87 【论述题】
1.结合我国高等教育的实际,试述如何认识政府在高教管理体制中的主要权力与职责?P77-P80 2.结合你校实际,谈谈如何进一步深化高校教师聘任制度改革?P130-131 3.结合我国高等教育的实际,试述高校教师应如何发挥自己在依法治校中的作用?P24-26 4.结合你校实际,谈谈如何进一步深化改革和发展高校的办学自主权?P96-98
根据《高等教育法》的规定,高等学校的办学自主权有以下几个方面:招生权;学科专业设置权;教育教学权;科学研究权;校内人事权;学校财产的管理使用权;对外交往权。
进一步深化改革和发展高校的办学自主权,首先扩大学校办学自主权,其次完善学校内部治理结构。这是深化教育综合改革、进一步理顺政府与高校关系的重要举措,必将有力推进高等教育科学发展。
深化改革和发展高校的办学自主权,要围绕《高等教育法》规定的七个方面的办学自主权,以转变职能和简政放权为重点,加强部门协同,确保放权到位。具体来说,要深化考试招生制度改革,支持高校科学选拔适合培养需要的学生;支持高校特色办学,根据经济社会发展需求自主调整优化学科专业;支持高校自主开展教育教学,促进学生更好地成长成才;扩大高校人事管理权限,发挥各类人才的积极性创造性;为高校自主开展科学研究、技术开发和社会服务创造更好条件,不断提高科研水平;扩大高校管理使用财产经费权限,发挥经费最大效益;支持高校开展国际交流合作,提高国际化水平。
深化改革和发展高校的办学自主权,要坚持放权与监管同步,避免“一放就乱,一乱就收”。在加大放权力度的同时,政府要探索建立新的管理体制和工作机制,创新管理方式,更多地运用法律法规、政策、标准、拨款、信息服务等手段,加强和改善宏观管理,确保放而不乱。高校要相应地改革管理体制,完善内部治理结构,要坚持和完善党委领导下的校长负责制,加快高校章程建设,加强学术组织和教职工代表大会建设,不断健全自主权有效行使的自律机制。要强化社会对高校的监督,通过深化校务公开、完善高等学校质量报告发布制度、成立理事会或董事会、专业机构实施评估等手段,确保高校权力在阳光下运行。
深化教育领域综合改革,加快推进高等教育管理方式转变,必须要进一步落实和深化改革和发展高校办学自主权。我们将按照三中全会部署,研究制定政策措施,努力构建政府、高校、社会新型关系,更好地发挥高校办学主体地位,促进高校办出特色、办出水平。5教育部“红七条”
《意见》划出了对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”:一是损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;二是在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;三是在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费,以及滥用学术资源和学术影响;四是影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;五是在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;六是索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;七是对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;以及其他违反高校教师职业道德的行为。
6.结合高校教师的法律义务,谈谈你对“红七条”的认识? P117 教师的义务
3.2高校教师的义务(P117-121)3.2.1遵纪守法义务(《宪法》第53条); 遵守宪法; 遵守法律; 遵守职业道德; 为人师表。
高校教师的义务(2)
3.2.2教育教学义务(《教师法》第八条)贯彻国家教育方针;
遵守规章制度,执行学校的教学计划; 履行教师聘约,完成教育教学工作任务; 以教学工作为主。3.2.3思想教育义务 思想教育内容; 思想教育途径与方法。3.2.4尊重学生人格 关心爱护全体学生; 尊重学生人格(5条);
促进学生德、智、体、美、劳全面发展,尊重学生个性发展,坚持个性发展与全面发展的统一。以学生为本,引导学生发展特长、成才。3.2.5保护学生权益义务 受教育权的保护; 制止有害于学生的行为;
制止其他侵犯学生合法权益的行为; 批评和抵制有害于学生健康成长的现象。3.2.6提高水平义务
政治觉悟;理论素养;职业道德; 知识素养;
提高专业水平和科学研究能力。
总而言之,在今后的工作中,我更要加强师德教育,严格遵守“红七条”,自觉肩负起国家使命和社会责任,自觉坚守精神家园和人格底线,自觉刻苦钻研、严谨笃学,自觉爱护、尊重、宽容学生,做一名人民满意的高校教师。
7.《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中5项工作要求规定,结合该通知及5项工作要求,试述政府在高教管理体制中如何正确行使权力,履行职责,依法行政,全面推进依法治校?P77-P80
一、准确界定全日制和非全日制研究生
二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划
三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取
四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准
五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作
转变政府职能,推进依法行政。依法行政是依法治校的前提和保障。政府要依据法定的职责、权限和程序对学校进行管理,切实维护学校的办学合法自主权。要进一步改革行政审批制度,精简行政审批项目,推行政务公开,提高行政效率。要探索教育行政执法机制,依法监督办学活动。保持良好的教育教学秩序。要健全和规范申诉渠道,及时办理教师和学生申诉案件;建立面向社会和教师侵犯学生合法权益的违法行为。
一是按照建设法治政府的要求,各级人民政府及其组成部门依法履行教育职责,依法明确各级教育行政部门行使行政权力的权限与程序。二是建立行政执法责任制、执法错案赔偿制和行政执法人员过错责任追究制,规范教育执法行为,加大对教育违法行为,特别是违法办学行为的查处力度。
三是加强行政执法监督工作,推行评议考核制。
四是进一步加强行政复议工作,完善教师和学生行政申诉制度,做好教育行政救济工作。支持学校和其他社会组织开展教育法律咨询与服务,建立教育法律援助制度。
五是健全政府教育行政部门和各教育机构的信息发布制度,及时公开信息,接收社会监督。
六提高法制化水平。树立起依法治校的管理理念。建立健全学校章程和各项制度,加强学校民主管理和民主监督,依法健全权利救济制度,加强学校法制宣传教育,强化师生的法律意识和公民意识。
依法治校不仅要开展教育法制理论及其案例的研究,同时也要花大力气研究各级各类学校学生的法制教育,坚持两条腿走路,实现理论与实践的有机结合,提高法制教育水平,最终形成教育行政机关依法行政,校长依法治校,教师依法执教,学生依法治学的和谐有序的法制化学校。
8.《高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》文件,对《高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》存在的突出问题“七项规定”,结合该通知的七项规定,试述高校教师应如何正确理解和执行自己的法律职责和义务。为推动中央八项规定精神在高等学校的深化落实,进一步加强高等学校作风建设,根据中央精神,针对高等学校存在的突出问题,制定如下规定:
为推动中央八项规定精神在高等学校的深化落实,进一步加强高等学校作风建设,根据中央精神,针对高等学校存在的突出问题,制定如下规定:
一、严格执行出国(境)管理规定。学校党员领导干部未经批准不得持普通护照、港澳台出入证件出国(境)开展学术交流合作;出国(境)开展学术交流合作未按规定公示的不予核销相关费用;不得以学术交流合作或其他出访名义变相公款出国(境)旅游。
二、严格执行兼职取酬管理规定。学校党员领导干部未经批准不得在社会团体、基金会、企业化管理事业单位、民办非企业单位和企业兼职;经批准兼职的校级领导人员不得在兼职单位领取薪酬;经批准兼职的院系及内设机构领导人员在兼职单位获得的报酬,应当全额上缴学校,由学校根据实际情况制定有关奖励办法,给予适当奖励。
三、严格执行科技成果转化取酬有关规定。学校正职领导人员是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的,可以按照促进科技成果转化法的规定获得现金奖励,原则上不得获取股权激励;学校领导班子其他成员的科技成果转化,可以获得现金奖励或股权激励,但获得股权激励的领导干部不得利用职权为所持股权的企业谋取不当利益。
四、严格执行津贴补贴和奖金发放有关规定。学校不得违反国家政策法规规定发放津贴补贴和奖金;不得发放已经明令取消的津贴补贴和奖金;不得以有价证券、支付凭证、商业预付卡、实物等形式发放津贴补贴和奖金;校级领导干部不得在校内所属单位违规领取津贴、补贴、奖金、劳务费等;校级领导干部参加开学典礼、毕业典礼、出席校友活动等属于领导职责范围内的工作不得领取劳务报酬。
五、严格执行公务接待管理规定。学校不得将休假、探亲、旅游等活动纳入公务接待范围;不得组织公款旅游和与公务无关的参观;不得混淆内外宾接待开支;不得列支应当由接待对象承担的差旅、会议、培训等费用。
六、严格执行会议管理等有关规定。学校不得借会议名义组织会餐或安排宴请;不得借举办会议、干部教师社会实践等名义组织观光旅游;不得组织高消费娱乐活动;不得发放会议纪念品。
七、严格执行婚丧喜庆事宜有关规定。学校党员领导干部不得邀请与举办者本人有直接领导关系的下属单位人员或工作职责涉及的管理服务对象参加;宴请人数不得超过当地规定的标准;不得违规使用本单位公车、公物或有业务往来单位的宾馆、饭店、招待所、食堂等办理婚丧喜庆事宜;不得分批次、多地点或采取“化整为零”方式变相大操大办婚丧喜庆事宜借机敛财。
高等学校党委、纪委要切实担负起全面从严治党和落实中央八项规定精神的主体责任和监督责任,把纪律挺在前面,用好监督执纪“四种形态”,坚持标准不降、要求不松、措施不减,加大查处通报曝光力度;深入调研分析本单位“四风”问题的新动向新表现,针对隐形变异问题及时制定办法措施;强化追责问责,对违反中央八项规定精神问题,在严肃处理直接责任人的同时,也要根据情形,严肃追究相关党组织及其负责人的主体责任、监督责任和领导责任,以问责常态化倒逼责任落实。
5.房地产估价复习材料整理版 篇五
答:本质:评估房地产价值
现实需要:房地产抵押的需要;房地产税收的需要,房地产征收征用的需要,房地产司法拍卖的需要,房地产分家析产的需要,房地产损害赔偿的需要,房地产保险的需要,房地产转让和租赁的需要,国有建设用地使用权出让的需要,企业有关经济行为的需要,房地产行政管理的需要,其他方面需要。房地产为什么需要专业估价?(P12)答:由于房地产市场是不完全市场并且有许多妨碍房地产合理行程的因素,所以房地产难以自动形成适当的价格,从而需要估价师进行代替市场的估价。房地产估价有利于将房地产价格导向正常化,促进房地产交易公平,保障当事人合法权益,维护房地产市场秩序。房地产估价为何在估价行业中占主体?(P13)1:房地产量大面广,其他财产相对较少;2:房地产需要估价的情形较多,其他财产需要估价的情形较少3:房地产估价还普遍提供房地产咨询服务,其他财产估价主要限于价值评估本身。简述房地产权益(P49)、区位的含义(P53);一宗房地产的权益包括哪些内容?(P49)答:房地产权益:是房地产中无形的、不可触摸的部分,是基于房地产实物而衍生出来发权利、利益和好处。房地产区位:房地产区位是指该房地产与其他房地产或事物在空间方位和距离上的关系,包括位置、交通、外部配套设施、周围环境等。
房地产权益内容:1:拥有的房地产权利2:该房地产权利受其他房地产权利的限制情况3:该房地产权利受房地产权利以外因素的限制情况4:额外的利益或好处 房地产含义的总结(P46)
房地产是指房屋和土地,或者房产和地产。严谨意义上的房地产是建筑物及其他相关地上定着物,是实物、权益、区位三者的结合体。从房地产估价和把握房地产价值的角度看,房地产主要有哪些特性?(P58)答:1:不可移动2:独一无二3:寿命长久4:供给有限5:价值较大6:用途多样7:相互影响8:易受限制9:难以变观10:保值增值 为什么说房地产的变现能力弱?(P64)答:房地产由于具有价值较大、独一无
二、易受限制等特性,加上交易手续较繁杂等原因,使得同一宗房地产的买卖不会频繁发生,一旦需要出售,通常需要较长时间才能脱手。简述房地产价格与一般物品价格的异同(P83)答:同:都是价格,是价值的货币表现;都有波动,受供求因素的影响;都是按质论价,既优质高价劣质低价。
异:房地产价格与区位关系密切,一般物品的价格与区位关系不大;房地产价格实质上是房地产权益的价格,一般物品的价格是物品本身的价格;房地产价格有买卖价格和租赁价格,一般物品的价格主要是买卖价格;房地产价格容易受交易者的个人情况影响,一般物品的价格不易受交易者个别情况的左右;房地产价格形成的时间通常较长,一般物品的价格行程时间一般较短。名词解释:
估价时点(P31):也称为价值时点、评估基准日、评估期日。所评估的估价对象价格或价值对应的某一特定时间。估价假设(P34):针对估价对象状况等估价前提所做的必要、合理且有依据的假定,包括一般假设、未定事项假设、背离事实假设、不相一致假设和依据不足假设。
房地产需求(P85):某一特定时间内,在每一价格水平下,对某种房地产所愿意并且能够购买的数量。
房地产供给(P88):房地产开发企业和拥有着在某一特定时间内,在每一价格水平下,对某种房地产所愿意并且能够提供出售的数量。
残余价值(P100):估价对象在非继续利用情况下的价值,它一般低于市场价值。基准地价(P110):在城镇规划区范围内,对现状利用条件下不同级别或不同均质的土地,按照商业、居住、工业等用途,分别评估确定的某一估价期日上法定最高年期土地使用权区域平均价格。
标定地价(P110):政府根据管理需要,评估的某一宗地在正常土地市场条件下于某一估价期日的土地使用权价格。
房地价格(P111):房地混合价,是指土地与建筑物综合体的价格,或者建筑物及其占有范围内土地的价格,或者土地及其上建筑物的价格。
楼面地价(P112):简称楼面价,是一种特殊的土地单价,是指一定地块内分摊到单位建筑面积上的土地价格。楼面地价=土地总价/总建筑面积 容积率:又称建筑面积毛密度,是指一个小区地上总建筑面积与用地面积的比率。期房价格(P114):是指以目前尚未建造完成而在将来建造完成后的建筑物及其占用范围内的土地为交易标的房地产价格。定基价格指数与环比价格指数(P192):在价格编制中,需要选择某个时期为基期,如果是以某个固定时期为基期的,则为定基价格指数。如果是以上一时期作为基期的,则为环比价格指数。决定房地产需求量(P86)、供给量的因素主要有哪些?(P88)决定房地产需求量的因素中除了随机因素,经常起作用的因素有:①该种房地产的价格水平;②消费者的收入水平;③消费者的偏好;④相关房地产的价格水平;⑤消费者对未来的预期。与某种房地产相关的房地产,是指该种房地产的替代品和互补品。
房地产的供给量是由许多因素决定的,除了随机因素,经常起作用的因素有:①该种房地产的价格水平;②该种房地产的开发成本;③该种房地产的开发技术水平;④房地产开发商对未来的预期。什么是房地产均衡价格(P90)?简述其形成机制(P91)房地产均衡价格,是指当房地产的市场需求量与市场供给量相等时的价格,也就是房地产的市场需求曲线与市场供给曲线相交时的价格。
均衡是市场价格运行的必然趋势,如果市场价格由于某种因素或者某些因素的影响而脱离了均衡价格,则必然会出现过剩或短缺,导致买方之间或者卖方之间的竞争,形成价格下降或上涨的压力和趋势,并最终趋向于均衡价格。房地产价格影响因素有哪些分类?每种分类的内容是什么?(P121)
房地产价格影响的分类:房地产自身因素和房地产外部因素,其中房地产自身因素又分为区位因素、实物因素和权益因素三类。房地产外部因素有人口、制度政策、经济、社会、国际、心理和其他。也可分为一般因素、区域因素和个别因素。一般因素是对广大范围的房地产价格水平都有影响的因素。区域因素是指对估价对象周围一定区域范围内的房地产价格水平有所影响的因素。个别因素是指对特定房地产价格水平有所影响的估价对象自身状况因素。
也可以分为房地产状况因素、房地产市场因素和房地产交易因素。房地产状况因素是房地产自身因素。房地产市场因素是指房地产市场状况方面对房地产价格有影响的因素。房地产交易因素是指房地产交易中对房地产交易价格有影响的因素。金融政策、利率变动、税收政策变化是怎样影响房地产价格的?(P138,展开)金融制度政策:采用由紧到松的货币政策,会导致房地产价格上涨,相反,会导致房地产价格下降。
利率变动:提高最低首付款比例,上调购房贷款利率,会降低购房支付能力,提高购房门槛,减少商品房的需求,使商品房价格下降,反之,会使商品房价格上涨。
税收制度政策:1.增加房地产开发环节的税收,会增加房地产开发成本,从而推动房地产价格上涨,反之,会使房地产价格下降。
2.增加卖方的税收会使房地产价格上涨,减少卖方税收会使房地产价格下降。增加买方税收,比如提高契税税率,会抑制房地产的需求,从而使房地产价格下降。见面契税,会刺激房地产需求,从而使房地产价格上涨。
3.增加房地产保有环节税收,会使自用需求者倾向于购买较小面积的房地产,抑制房地产投资与投机,减少房地产的需求,房地产价格下降。试列举一些对房地产价格有影响的规划和计划,并简述其对房地产价格的具体影响。(P140,展开)
对房地产价格有影响的规划有: 国民经济和社会发展规划:十一五规划的实施抑制普通商品房价格上涨,会使大户型高档商品房价格上涨。城市规划:如果城市规划将某个地区列为重点发展区域,则这个地区的房地产价格一般会上涨。
土地相关规划和计划:土地利用总体规划确定建设用地总量、农用地转用量和国有建设用地供应数量、用途结构、空间布局,决定了房地产开发用地的供应状况,对房地产开发用地和商品房价格有较大的影响。
住房相关规划和计划:住房建设规划是引导和调控城市近期住房建设的专项规划,其确定的住房建设目标、建设总量、结构比例、建设时序和空间布局等,特别是普通商品住房、经济适用住房、廉租住房的建设规模增加,对房地产价格价格有较大的影响。影响房地产价格的交通条件可细分为哪些?它们是如何影响房地产价格的?
交通因素对房地产价格的影响因素可分为可借助的交通工具、道路状况、交通收费情况、停车的方便程度、交通管制。
如何影响:1.对交通依赖程度越高的房地产,其升值幅度会越大。
2.从房地产位置看,离道路和站点越近的房地产,其升值幅度就越大。3.从影响发生的时间看,对房地产的升值作用主要发生在交通项目立项之后,完成之前。影响房地产价格的外部配套设施主要有哪些?(P133)它们与房地产价格的关系如何?(P134)外部配套设施:教育质量高的中小学、医疗水平高的医院购物中心和休闲娱乐场所。外部配套设施完备的住宅,其价格就越高,反之,其价格越低。房地产估价原则主要有哪些?(P153)房地产估价为何要遵守最高最佳使用原则?如何衡量及找出估价对象的最高最佳使用?(P166)房地产估价原则:①独立客观公正原则②合法原则③最高最佳使用原则④价值时点原则⑤最高最佳利用原则⑥谨慎原则
房地产估价之所以遵守最高最佳利用原则,是因为在现实房地产利用中,每个房地产拥有着都试图采取最高最佳利用方式充分发挥其房地产的潜力,以获取最大的经济利益。
如何衡量:(1)法律上的许可性。(2)技术上的可能性。(3)经济上的可行性。(4)价值是否最大。房地产估价原则中的替代原则对房地产估价有何要求?为什么要遵守该原则?(P165)要求::(1)如果附近存在着一定数量与估价对象相似的房地产并已知其价格,则可以依据替代原则,由这些相似的房地产的价格推算出估价对象的价格。(2)不能孤立地思考估价对象的价格,要考虑相近效用的房地产的价格牵掣。房地产估价之所以要遵循替代原则,是因为经济学原理,在同一个市场上相同的商品有相同的价格。房地产估价原则中的谨慎原则对估价有何要求?何种目的的估价应遵守该原则?为何?(P171)要求:1.在运用比较法估价时,不应选取成交价格明显高于市场价格的交易实例作为可比实例,并应对可比实例进行必要的实地查勘。
2.在运用收益法估价时,不应高估收入或者低估运营费用,选取的报酬率和资本化率不应偏低。
3.在运用成本法估价时,不应高估土地取得成本、建设成本、有关费税和利润,不应低估折扣。
4.在运用假设开发法估价时,不应高估未来开发完成后的价值,不应低估后续开发的必要支出及应得利润。
在房地产抵押价值评估应遵守谨慎原则。
由于需要处分抵押物的时间与估价时点一般相隔较长,而且抵押担保的范围包括主债权及利息、违约金。损害赔偿金和实现抵押权的费用,届时抵押房地产的价值有可能下跌,其他相关的不确定因素也较多,为确保抵押贷款的清偿,拟接受抵押担保的债权人对变现风险高度关注。简述比较法的含义(P173)、理论依据及比较法估价的操作步骤(P175)比较法含义:选取一定数量的可比实例,将他们与估价对象进行比较,根据其间的差异对可比实例成交价格进行处理后得到估价对象价格或价值的方法。理论依据:替代原则 步骤:①搜集交易实例;②选取可比实例;③对可比实例的成交价格进行处理(分为价格换算、价格修正、价格调整)④求取比准价格。简述比较法适用的估价对象及比较法估价需要具备的条件(P174)比较法适用的估价对象是同类数量较多、有较多交易且具有一定可比性的房地产。例如:住宅、写字楼、商铺、标注厂房和房地产开发用地。
具备条件:1.比较法估价需要在价值时点的近期较多类似房地产交易。2.获取房地产真实成交价格及估价所必要的房地产状况信息
3.运用比较法估价需要把营业税、所得税、契税、交易手续费等交易税费非正常负担下的价格,处理为正常负担下的价格。简述比较法中搜集交易实例(P177)、选取可比实例的要求(P179)搜集交易实例的要求,搜集信息完整、真实、准确的交易实例,是提高估价精度的一个基本保证。
选取可比实例的要求:1.数量要求,一般选取3至5个可比实例 2.质量要求:可比实例与估价对象房地产相似,可比实例的交易方式适合估价目的,可比实例成交日期接近价值时点,可比实例的成交价格应尽量为正常价格。3.注意其他问题: 比较法估价中为什么要统一付款方式并以成交日期一次性付清为基准?(P183)房地产交易金额较大,许多成交价格采取分期付款的方式支付。而且付款期限长短、付款次数、每笔付款金额在付款期限内分布的不同,导致实际价格也会有所不同。估价中为了便于比较,价格一般在成交日期一次性付清所需支付的金额为基准。现实中造成成交价格偏离正常市场价格的因素有哪些?(P189)1.利害关系人之间的交易。2.对交易对象或市场行情缺乏了解的交易。3.被迫出售或被迫购买的交易。4.人为哄抬的交易。5.对交易对象有特殊偏好的交易。6.相邻房地产合并的交易。7.受迷信影响的交易。比较法估价中房地产状况调整的内容有哪些?(P196)1.区位状况调整的内容:将可比实例在自身区位状况下的价格,调整为在估价对象区位状况下的价格。
2.实物状况调整的内容:将可比实例在其自身状况下的价格,调整为在估价对象实物状况下的价格。
3.权益状况调整的内容:将可比实例在其自身权益状况下的价格,调整为估价对象权益状况下的价格。简述收益法的含义、本质(P212)、理论依据及收益法估价的操作步骤(P216)收益法:预测估价对象的未来收益,利用报酬率或资本化率、收益乘数将未来收益转换为价值得到估价对象价值或价格的方法。
本质:以房地产的预测未来收益为导向来求取房地产的价值和价格。理论依据:预期原理
操作步骤:1.选择具体估价方法,选择报酬资本化法还是直接资本化法
2.测算收益期或持有期3.测算未来收益 4.确定报酬率或资本化率、收益乘数 5.计算收益价值 简述收益法适用的估价对象及收益法估价需要具备的条件(P215)适用对象:收益性房地产,包括:住宅、写字楼、商店、旅馆、餐馆、游乐园、影剧院、停车场、标准厂房、农地等。条件:收益法估价需要具备的条件是房地产未来的收益和风险都能够较准确的预测。对未来预测通常是基于过去的经验和对现实的认识作出的,必须以广泛、深入的房地产市场调查研究为基础。收益法估计中求取净收益应注意的问题有哪些?(P242)
1.有形资产和无形资产 2.实际收益和客观收益
3.乐观估计、保守估计和最可能估计 4.重置提拨款和扣除方式 简述报酬率的含义及(P246)其与资本化率的区别与联系(P255)报酬率:报酬率也成为回报率、收益率,是一种折现率,是与利率、内部收益率同性质的比率。
联系:资本化率和报酬率都是将房地产的预期收益转换为价值的比率。
区别:1.资本化率是在直接资本化法中采用的,是一步就将房地产的预期收益转换为价值的比率。2报酬率是在报酬资本化法中采用的,是通过折现的方式将房地产的预期收益转换为价格的比率。
2.资本化率是房地产某种年收益与其价格的比率,仅表示从收益到价值的比率,并不明确地表示获利能力。报酬率是用来除一连串的未来各期净收益,以求取未来各期净收益的净收益的现值的比率。
简述直接资本化法与报酬资本化法的优缺点(P256)直接资本化法的优点:1.不需要预测未来许多年的净收益,通常只需要测算未来第一年的收益。2.资本化率或收益乘数直接来源于市场上所显示的收益与价值的关系,能较好地反映市场的实际情况。3.计算过程比较简单。缺点:由于直接资本化法利用的是未来第一年的收益来资本化,所以要求较多与估价对象的净收益流模式相同的房地产来求取资本化率或收益乘数,对可比实例的依赖性很强。
报酬资本化法的优点:1.指明了房地产价值是未来各期净收益的现值之和,这既是预期原理最形象的表述,又考虑到了资金的时间价值,逻辑严密,有很强的理论基础。2.每期的净收益或现金流量都是明确的,直观容易理解。3.由于具有同等风险的任何投资的报酬率应是接近的,所以不必直接依靠与估价对象的净收益流模式相同的房地产来求取报酬率,而通过其他具有同等风险的投资和收益率也可以求取报酬率。缺点:由于报酬资本化法需要预测未来各期的净收益,从而较多地依赖于估价师的主观判断,并且各种简化的净收益流模式不一定符合实际情况。
成本法中的“成本”是成本还是价格?原因何在?(P269)成本法可以说是以房地产价格各个组成部分之和的基础来求取房地产的价值和价格。即先把房地产价格分解为它的各个组成部分,然后分别求取各个组成部分,再将各个组成部分相加。成本法中的“成本“不是通常意义上的成本,而是价格。33 简述成本法的本质、理论依据(P270)及成本法估价的操作步骤(P273)成本法的本质是一房地产重新开发建设成本为导向来求取房地产的价值或价格。理论依据:生产费用价值论
操作步骤:1.选择具体估价路径 2.测算重置成本或重建成本 3测算折旧 4.计算成本价值
简述成本法估价中投资利息的含义及计算投资利息需要把握哪些方面?(P278)投资利息:房地产开发完成或者实现销售之前发生的所有必要费用应计算的利息,而不仅是借款部分的利息与手续费。因此,土地取得成本、建设成本、管理费用和销售费用,都应计算利息。
投资利息:1。应计息项目 2.计息周期 3.计息期 4.计息方式 5.利率
成本法最基本的公式是?(P284)房地产价值=房地产重新构建价格—房地产折旧
简述重新构建价格的含义(P287)1.重新构建价格是在价值时点的重新构建价格。2.重现构建价格是客观的重新构建价格。3.建筑物的重新构建价格是全新状况的建筑物的重新构建价格,土地的重新构建价格是价值时点状况的土地的重新构建价格。
简述建筑物折旧的含义及引起建筑物折旧的原因(P295)建筑物折旧是指各种原因造成的建筑物价值减损,其金额为建筑物在价值时点的重新构建价格与在价值时点的市场价值之差。原因:物质折旧、功能折旧、外部折旧。
简述假设开发法的含义、本质、理论依据(P319)及假设开发法估价的操作步骤(P322)
含义:假设开发法简要得说是根据估价对象开发完成后的价值来求取估价对象的价值或价格的方法。具体地说,是求得估价对象后续开发的必要支出及折现率或后续开发必要支出及应得利润和开发后的价值,将开发后的价值和后续开发的必要支出折现到价值时点到价值时点后想减,或将开发完成后的价值减去后续开发的必要支出及应得利润得到估价对象价值和价格的方法。
本质:以房地产的预期未来收益为导向来求取房地产的价值或价格 理论依据:预期原理
操作步骤:1.选择具体地估价方法 2,选择具体地估价对象 3.选择最佳开发经营方式 4.测算后续开发完成后的价值 5.测算后续开发的必要支出 6.测算开发完成后的价值 7.确定折现率或测算后续开发的应得利润 8.计算开发价值
简述假设开发法适用的估价对象(P321)具有开发或再开法潜力并且开发完成后的价值可采用比较法、收益法等成本法以外的方法求取的房地产,都适用假设开发法。如可供开发的土地(生地,熟地、毛地、各种房地产开发用地),在建工程(或称为房地产开发项目),可重新开发、更新改造或改变用途的房地产。
简述假设开发法中动态分析法与静态分析法的主要区别及优缺点(P323)区别:1.对后续开发的必要支出和开发完成后的价值测算,在静态分析法中主要根据价值时点的房地产状况做出的,即它们基本上是静止在价值时点的金额。在动态分析法中,是模拟房地产开发经营过程,预测未来发生的时间以及在未来发生时的金额,即要进行现金流量预测。
2.静态分析法不考虑各项收入、支出发生的时间不同,即不是将它们折算到同一时间上,而是直接相减。动态分析法要考虑各项收入、支出发生的时间不同,即要先把它们折算到同一时间上,然后再进行相减。
3.在静态分析法中投资利息和开发利润都单独显现出来,在动态分析法中这两项都不显现出来,而是隐含在折现过程中。
优缺点:动态分析法测算出的结果较精确,但是测算过程相对复杂。静态分析法测算出来的结果较粗略,但测算过程相对简单。
简述长期趋势法的含义及理论依据(P345)长期趋势法是运用科学的有关理论和方法,特别是时间序列分析和回归分析,来推测、判断房地产未来价格的方法。
长期趋势法的理论依据是事物的过去和未来是有联系的,事物的现实是历史发展的结果,而事物的未来又是其现实的延伸。
简述长期趋势法适用的估价对象和条件(P346)长期趋势法适用的估价对象是无明显季节波动的房地产
长期趋势法需要具备的条件是拥有估价对象或类似房地产过去和现在较长时期的历史价格资料,并且要求所拥有的历史价格资料真实。
简述路线价法的含义、理论依据、操作步骤及其适用的估价对象和条件(P368)路线价法是在城镇街道上划分路线价区并设定标准临街深度,在每个路线价区段内选取数宗标准临街宗地并测算其平均单价和楼面地价,利用相关调整系数将平均单价或楼面地价调整为各宗临街土地价值或价格的方法。理论依据:替代原理
操作步骤:1.划分路线价区段 2.设定标准临街深度 3.选取标准临街宗地 4.调查评估路线价 5.制作价格修正率表 6.计算临街土地的价值 估价对象:城镇临街商业用地
简述路线价法中选取标准临街宗地的具体要求(P370)1.一面临街 2.土地形状为矩形 3.临街深度为标准临街深度 4.临街宽度为标准临街宽度 5临街宽度与临街深度的比例适当 6.用途为所在路线价区段有代表性用途 7.容积率为所在路线价区段具有代表性 8.其他方面,如土地开发期限、土地开发程度应有代表性。
简述路线价法中的“四三二一法则”和“九八七六法则”(P372)四三二一法则:将临街深度为100英尺的临街土地,划分为与街道平行的四等分,各等分因离街道的远近不同,价值有所不同。从街道方向算起,第一、二、三、四个25英尺等分的价值,分别占整块土地价值的40%、30%、20%、10%。“九八七六法则”:超过100英尺的第一、二、三、四个25英尺等分的价值,分别为临街深度100英尺的土地价值的9%、8%、7%、6%。
需要补地价的情形主要有哪些?(P385)1.改变土地用途、容积率等规划条件。2.延长土地使用期限。3.转让、出租、抵押以划拨方式取得建设用地使用权的房地产。
高层建筑地价分摊可以解决哪些问题?高层建筑地价分摊的方法有哪些?(P387)高层建筑地价分摊可以解决:1.各部分占有的土地份额 2.各部分分摊的土地 3.各部分分摊的地价额。
高层建筑地价分摊的方法:按照建筑物面积进行分摊、按照房地价值进行分摊、按照土地价值进行分摊
房地产估价的基本程序有哪些?(P393)1.受理估价委托 2.确定估价基本事项 3.制定估价作业方案 4.搜集估价所需资料 5.实地查勘估价对象 6.选用估价方法进行测算 7.确定估价结果 8.撰写估价报告 9.审核估价报告 10.保存估价资料
简述房地产估价程序的作用?(P394)1.规范估价行为 2.保证估价的质量 3.提高估价效率 4.防范估价风险
房地产估价报告通常由哪些部分组成?(P411)1.封面 2.致估价委托人函 3.目录 4.估价师声明 5.估价假设和限制条件 6.估价结果报告 7.估价技术报告 8.附件.51 计算题
P183例6-1;P187例6-5;P194例6-8;P205例6-12;P206例6-13; P219例7-3;P222例7-6;P225例7-9;P228例7-12;P233例7-16; P234例7-18;P234例7-20;P243例7-21;P261例7-27;P262例7-28; P285例8-1;P290例8-2;P297例8-4;P300例8-5;P303例8-7; P305例8-8;P309例8-13;P336例9-1;P337例9-2;P339例9-3; P339例9-4;P373例11-2;P377例11-4;P379例11-6;P381例11-7; P386例11-9;P388例11-10;P389例11-11;P390例11-
12、例11-13;
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