高考英语话题作文突破

高考英语话题作文突破（精选13篇）

1.高考英语话题作文突破 篇一

我们的身体健康与食品安全息息相关，但现在我们却面临越来越多的食品问题如染色馒头、毒奶粉。请用英语写一篇100-120词的短文，简要分析食品问题形成的原因并提出相应的解决措施。

染色馒头the industrial dye of steamed bun 毒奶粉the notorious milk powder

It is universally acknowledged that the safety of food is closely related to our health. As the famous saying goes, “we are what we eat.” However, things often go contrary to our wishes since we are faced with a series of food safety problems at present, ranging from the industrial dye of steamed bun to the notorious milk powder.

There are several reasons for this severe problem. First and foremost, many manufactures produce fake food of poor quality in order to get higher profits. In addition, the relevant laws and regulations are imperfect and even ineffective. Last but not least, the public especially customers from poor families, are not alert enough to the safety of food.

In view of the seriousness of the problem, effective measures must be taken to improve the situation. Firstly, it is essential that relevant laws and regulations on food safety should be enforced. Secondly, the relevant department should attach more importance to supervising监督 the manufacturers. Also, the public should be trained to be alert to food quality, believing our efforts will make an enormous difference. Only by taking these actions can the problem be coped with successfully in the nearest future.

高考英语作文热门话题:中国式过马路

前不久，中央电视台“焦点访谈”栏目曾就“中国式过马路”现象进行了不少采访和评论。请用英语写一篇100-120 词的短文，结合自己的所见所闻或亲身经历描述“行人闯红灯”(pedestrians run the red light)引发的若干问题，并就此提出一些解决措施。 注意;短文的开头已给出(不计词数)。

Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some relevant comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”.______________________

参考范文：

Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some relevant comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”.

There is a very common phenomenon around us that people just run the light totally ignoring the running vehicles, which can lead to serious consequences. Last week a traffic accident happened near our school, a rushing car knocked down a student who was running the red light. And because of the car’s sudden stop, several cars behind crashed into each other. Of course this caused a terrible traffic jam.

In my opinion, effective measures should be taken to solve the problem. First, we can make good use of the media, such as TV, newspaper, magazine, to raise people’s awareness of obeying the traffic rules and road safety. Second, government must make severe laws to punish people who dare to break the law and run the red light.

2.高考英语话题作文突破 篇二

中等生在写作中存在的主要问题有:遗漏要点;审题不严;语言基本功不好 (遣词能力不强, 经常出现句子结构错误) 等。

就上面的问题我提出如下的解决方案:

一、认真审题, 理解题意

首先要看准文章的写作体裁, 其次才能定时态、人称、格式, 然后再考虑语言、语气的运用。

要仔细审题, 把握所有的写作要点。

二、提高遣词的能力

平时学习过程中注意总结各种各样的词汇, 加强同义和反义联想, 如:

表达爱憎感情的词语:be into, be for, be interested in, hate, dislike, be tired of, excited, pleased, satisfied, angry, sad, worried, terrified...

描述人物性格、外貌和身体状况等的词语: good-looking, blue-eyed, warm-hearted, far-sighted, stupid, silly, clever, wise, bright, diligent, lazy...

三、掌握英语基本句型

There be 句型:There are different opinions among people as to using private cars.

定语从句:Man is now facing a big problem of air pollution which is becoming more and more serious.

名词性从句 :I’m confident that a bright future is awaiting us.

倒装:Only in these ways can we control the air pollution.

主语+系动词+so+形容词+that从句:He was so tired that he fell asleep the moment he went to bed.

主语+谓语+间接宾语+直接宾语:He paid me a visit yesterday.

四、练习合并句子

例如:It was early in the morning. Mr. Smith was in his garden. He was watering flowers. →Early in the morning, Mr. Smith was watering flowers in his garden.

五、改写句子

例如:将句子Mr. Green is a tall man, who wears a pair of thick glasses. 改成用介词短语作伴随状语→Mr. Green is a tall man with a pair of thick glasses.

还可用一句多译的方式练习:这本书花了我10元。I paid 10 yuan for the book. It cost me 10 yuan to buy the book.

六、呈现闪光点

学习一些闪光点例子:

使用非谓语动词 (短语) :While climbing the moun-tain, we enjoy the warm sunshine and a beautiful view.

恰当的承接语、插入语、省略及替代 :Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you will learn and remember Chinese words more easily.

it句型及从句:When it comes to destressing, it helps to set aside some time for yourself once a week.

3.如何让高考英语作文突破20分 篇三

听说读写是英语的四项基本能力，对广东省的英语高考试题全国卷I而言，听说占15分，阅读占70分，语法占25分，写作占25分。对于很多英语写作优等生而言，前三项都不会有太大的失分，而往往写作能力却只能徘徊在及格分数的边缘15分，很难突破20分以上。面对大量的高考试题和模拟题，背范文、多写、多背，似乎都没有太大的效果。那么，是什么原因导致优等生的写作能力上不去呢？如何在高考一轮复习中，有效提高学生的写作能力呢？笔者将从以下四个方面来探讨：

一、作文分数徘徊在及格边缘的原因分析

笔者在高三一年的教学和评卷中发现，作文的评卷和教学中都存在以下一些不良的现象：

第一，评卷缺乏客观公正性。作文是最没有区分度的一道试题，作文虽然是双评，甚至三到四评，但也不能做到向客观题那样绝对公平。很多优等生的作文，如果字写得有点散，文章无误，拓展合理，也不能保证得高分，往往是中规中矩的中等生的作文最先赢得老师的好评。而这些作文的普遍特点是：字写得很整齐，大小一致，圆润饱满，稍有倾斜，偶现佳句。甚至有些英语基础极差的同学，因为写得一手好字，加上背过的几个套句，也能跻身20分的行列。因此，对优等生而言，作文的确是一个看“颜值”的试题，再好的思想或优美的词句如果不是在漂亮的字迹的包装下，也会被鱼目混珠。

第二，教师导向充满作秀之嫌。很多老师告诉学生，作文不光是要去满足题目的要求，而是要去满足评卷老师的胃口。也就是，评卷教师喜欢看到的优美词句、高级句型，在考试中要尽可能地堆砌在作文中。这样做的后果是，同学们过分注重高级词汇的使用，有时候只需要用口头语言来表达的交际性很强的作文中，某些同学也会绞尽脑汁，写一些很高级很生僻的词汇，让人读起来特别浮夸;其次，评卷老师看到第一次看到这样的句子，觉得眼前一亮，如果是套句，看多了，也会觉得做作。甚至，还有的同学背住几个万能句型，各种类型作文都往上套，以不变应万变。

第三，作文缺少优秀范本和资源。虽然每一篇高考作文都配有一篇范文，但是，这篇范文仅仅是一篇合格的文章，如果出自同学之手，最多也就及格的水平。如果把这篇范文背下来，似乎也只是解决了这篇文章而已，对以后要写的文章没有太多的帮助。一篇作文，老师如果只给出一篇范本，就限制了学生的思路，也就是要求所有的同学都应该这样来思考和行文，渐渐地，同学们的写作思路也就狭隘了。

基于以上三个方面的原因，笔者认为，教师不能鼠目寸光，教给学生一些投机取巧的方法，限制学生的写作思维和能力，而是要有效地引导学生去端正自己的书写，提高自己的思想，美化自己的文笔，才能既让自己的作文在考卷中脱颖而出，又有利于学生写作能力的长远发展。

二、 提高英语写作水平的步骤

笔者在高三一年的教学体验中发现，提高写作水平必须要过好以下四关：

1.书写关。不可否认，评卷老师本能地喜欢书写漂亮的试卷。因此，抓好每个同学的书写对作文分数有着基础性的作用。练好英语书写也就是写好写好26个大写字母和26个小写字母。如何做到呢？

第一，大小清晰。这时对英文字母的大小的区分。由于考试中不是英文三线格，而是15行的线条，要让学生明白每个字母所占的格子是非常重要的。开始两周可以对着字帖在英文三线格里练习，慢慢地要记住如何在一行线条中也写出三线格的模样。特别提醒学生占中下格的字母不能拖的太长。记住了这些规律，学生写的字母就会大小匀称，清晰可辨。

第二，倾斜圆润。这是对每个字母的要求。要求学生把每个字母都要倾斜15度，并保证整个字形比较圆润，而不是干瘪，这样字母就充满灵性。

第三，间隙得当。这是对单词与单词之间的间隙的要求。要求同学们把每个单词紧密地排列在一起，而把两个单词之间间隔0.5厘米的距离，这样单词就容易辨认。

教师让同学们明确了以上的要求之后，老师就要贯彻落实同学们的书写：首先，在教师里张贴各种优秀字帖和作文范本。其次，老师要定期检查同学们的练字作业，在批改时，不能仅仅给个等级，而是要对其中写的不好的方面圈圈点点，让学生有更清晰的认识。最后，老师要督促每个同学把练字情况贯彻到自己平时的作业中，也就是，平时的任何一份试卷或作业，不能因为时间紧或放松，就达不到练字的水平，而是要让同学们把“漂亮的书写”当作一种习惯，贯彻到学生的一生中。

2.句式关。这是让差等生提高英语写作水平的至关重要的一步。差等生的作文“差”在两点：词汇和句型，他们常常写出一些中式英语，让人匪夷所思。教师如何才能有效地帮助他们提高自己的遣词造句的能力呢？第一，教师要理清高考作文中常考的“话题”和“功能”。笔者在研究高考题后发现，每一篇高考作文总是从话题和功能上来出题的，也就以某话题为中心，要求考生表达某功能。高考作文的常见话题：（1）人物 （2）地点 （3）事件 （4）节日 （5）物品 （6）现象。常见功能：（1）感谢 （2）建议 （3）邀请 （4）安慰 （5）投诉 （6）求助 （7）申请 （8）介绍。

虽然作文题千变万化，老师永远也押不准高考题，但是也可以在平时的教学中多挖掘话题，并附上适当的功能，引导学生完成表达，就可以培养学生针对具体话题，完成一定任务的能力。

笔者认为，“人物”话题，包括：自我介绍，找什么样的笔友，推荐优秀的老师同学。老师可以带领学生多写以下的句子。

（1）我叫李华， 来自深圳。Im Lihua， from Shenzhen.

（2）我出生于1986年10月3日。I was born on October 3rd， 1979.

（3）我十分喜爱旅行和阅读。I am very interested in travel and reading.

（4）我觉得自己是个工作勤奋、负责、能干而且性格外向的人。Im quite hard working， responsible， capable and outgoing.

（5）在工作方面， 我一向能贯彻使命。我很随和，但我在工作的时候很认真也很小心谨慎。When it comes to work， I always get the job done. Im very easygoing， but I get very serious and cautious when I work.

（6）性格方面， 我觉得自己是一个坦诚和富有责任感的人。As for my personality， I think Im very honest and I have a strong sense of responsibility.

（7）我的特长是英语，去年我在电脑大赛上获得一等奖。I like English and Computer best and last year I won first prize in the school computer competition.

（8）在我的业余时间，我经常听流行音乐，集邮。我最喜欢的运动是夏天游泳，冬天长跑。In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps and my favourite sports are swimming in summer and long-distance running in winter.

老师若在以上的每个话题和每个功能上给学生这样的翻译句子的练习，从易到难，逐步渗透，背诵，改写，灵活运用，就可以应对变化多端的高考题。

3.美段关。如果学生仅仅满足于写完题目的基本要求，并完全无误，英语作文也很难上20分，20分以上的优等作文必须有相应的拓展，也有相应的亮点。拓展来自于思想，亮点来自于造句。学习语言的最高境界就是，汲取思想，学会造句。在大量的教辅参考书中，如《名师指津》上也提到了使句子变漂亮的方法如：强调句型，定语从句等。但是，这些句子由于缺少语境，学生即使背了，在考场中也很难水到渠成，左右逢源。因此，要让学生灵活运用优美地词句，先得让他们看优美词句是怎么被运用出来的。

因此，教师如果能够在阅读文段和写作文段中搭建一个桥梁，引导学生多去关注阅读文段中的写作方法和词句，学生的写作资源就被大大拓宽了，学生的思路也能被大大打开，每个同学不同的阅读背景就会产生摇曳多姿的文章。

4.教会学生审题和行文的基本思路。学生的平时的积累再多，也要合理地运用在作文中，才能得到高分，有很多同学是茶壶里煮饺子——倒不出。很多同学拿到作文，审题不清，提纲不明，导致作文的详略不得当，要么拓展太多，要么拓展不够，因而，难以得到高分。因而，教师要教会学生拿到每一篇作文题后，如何去审题，明确以下几个基本要求：

第一、基本要点。包括开头的寒暄和写作目的;中间的内容介绍，结尾的感激或祝愿。如果按照这个要求来写，作文一半要写三或四个段落。如果某些同学的作文是一个段落，就会显得层次不分明，如果有很多个段落，就会显得零散不堪。

第二、重点要点。全国I卷的英语作文是半命题作文，在给出考生一定的话题和功能限制后，就给学生留下相应的写作空间，考生就是要在题目留白的那一部分有效地写出自己的特色和情感。有的考生在这个空间里发挥不出来，字数不够，而有的考生发挥太多，导致字数太多，都是不可取的。如何才能有效地利用这个重点内容进行相应的拓展。笔者认为，拓展方法就有效的就是在主干事件前后加入原因或目的，也就是加入了一个语境，有利于每个考生写出自己的想法和特色。

第三、总结过渡。这是对文章组织脉络的要求，优秀的文章在组织上层次清晰、逻辑得当。笔者认为，核心段落的组成由两个特点：先总后分再总，分述中有层次。以2015全国新课标卷I的范文为例。假定你是李华， 你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿， 要点如下： 1. 栏目介绍;2. 稿件内容;3. 稿件长度：约400词;4. 交稿日期：6月28日前。

The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students. It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States？ And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals， and the life of American high school students. You can write anything relevant so long as its interesting and informative. 400 words would be fine. Could we have your article before June 28？ 这段文字包括7句话。第一句话是总的概括。第二句是介绍第一个要点。第三句话是介绍第二个要点，用疑问句来过渡。第四句话是突出重点第二个要点，用and来连接。第五、六、七句话是第三、四个要点。这七句话中并没有太多的连词如whats more， furthermore，仅仅用了一个and，但是作者使用不同的句式，疑问句，情态动词，系表结构，这样丰富多样的句式，加上行云流水的思路，使文章达到一气呵成的效果。所以，笔者认为，真正优秀的流畅的作文，是在思路紧凑、句式合理的文章，并不是用几个连接词就达到的效果。

第四、准确无误。作文在遣词造句上准确无误，才说明该考生的语法和词汇功底是很扎实的。词汇上，表现在拼写无误，用词无误。语法上，表现在句式无误、动词时态、单三式，名词单复数无误。为了改掉这些错误，有三个措施：第一，改错题型的训练，是对这些语法错误的有效的提高，动词时态、单三式，名词单复数是改错的最常考的三个错误。第二，常见易错单词多听写，多改正。第三，现在的考试都是机器评改，但其中一个弊端就是，学生知道自己作文得了多少分，根本不知道自己作文中的错误，所以对于每次大考后的作文，老师有必要把作文分数和作文中的得与失在试卷上标注给学生，这样才能帮助学生有效地避免下次作文中出现类似的错误。

4.高考英语环境话题作文 篇四

Often in the television newspaper to see the topic of white pollution, but also often listen to grandparents said: before people carrying the basket to buy food, today, people empty-handed into the market, put forward is a plastic bag. Is this a change of time? Indeed, the development of society has brought convenience to our lives, but what is behind this convenience?

I and my mother checked with the Internet, according to the survey, plastic bags do not bad for thousands of years, floating into the forest lakes are pollution, the natural hazards are very large And the elimination of plastic bags only one way, with fire to destroy it. But when the fire is burning a few hours, smell pungent suffocating, but also the formation of a pollution to the atmosphere. The white garbage is increasing year by year, covering numerous forest meadows, and one day it may cover the whole earth.

Look at this paragraph of the text, so I was shocked. I decided to immediately implement a green pollution reduction action at home. Suddenly remembered my grandma in this area is doing better, every day to buy vegetables are carrying baskets, I let my grandmother also take a basket for her mother to buy food. Mom looked and said: “carrying this work to buy food is not convenient, can not be used to clean the plastic bag to re-use, or I can easily carry a bag can also.” I have a reason, Help the mother to use the plastic bag clean and finishing, in order to re-use.

5.高考英语话题作文热点预测 篇五

1. 你目前的情况;

2. 国内疫情的控制情况;

3. 你学校的情况。

注意：

1. 词数 100 左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：传染病 epidemic

Dear John,

Thank you very much for your letter concerning my recent situation. The good news is that I

am very well and the epidemic in our country has been basically under control. My life is back on

track now. Our school has started and we are finally able to return to classes, though we still have

to wear masks. Due to the large number of courses we have missed, we need to speed up the

process to make up for them. In terms of personal protection, I am still very careful. After all, the

epidemic is still spreading worldwide.

How are you doing? Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

6.高考英语作文热点话题“雪灾” 篇六

你的美国朋友Jim发来邮件对于中国南方多数地区遭受雪灾表示关切。请根据以下内容给Jim回复邮件，向他介绍我国南方遭灾以及抗灾情况。

1、时间：20xx年1月。

2、地点：中国南方大约21个省级地区，其中湖南、贵州最重。

3、损失：108人死亡;电力设施、农作物和交通均遭破坏;经济损失严重。

4、援助：政府已派出数万名技术人员、警察及士兵;众多国内人士捐款、提供衣服、食物。

注意：

1、词数100左右;开头和结尾已经为你写好;不计入总词数。

2、可根据内容适当增加细节，以使行文连贯;

3、参考词汇：省级provincial-level经济的economic电力设施power facilities捐赠、捐款donate vt.

One possible version

Hello, Jim

Thank you for your concern about the people in the snowstorm-hit areas in China. 108 people were killed in the heavy snowstorm which struck the southern areas of China in January, 20xx. Of the 21 provincial-level areas affected, Hunan and Guizhou suffered the most. The disaster destroyed power facilities, cutting power supplies in many areas. Houses and crops were damaged. Railways and roads were also blocked. As a result, huge economic losses were caused.

So far the government has sent tens of thousands of technical workers, policemen, soldiers and medical workers to these areas. People all over China and in some other countries have donated a lot of food, clothes and money to help. Now things are improving.

I think we can overcome the difficulty through our hard work.

Yours

7.高考英语话题作文突破 篇七

【突破策略】

对比类写作一般有两种方式：一是集中比较或对比（集中说明一个对象的诸种特征）；二是逐点比较或对比（一条一条地说明两者的异同）。比类写作大致可以分为以下两种：

一、今昔对比

在作今昔对比时，要注意时态的变化。在谈到过去的情况时要用过去时态（主要是一般过去时），在谈到现在的情况时要用现在时态（主要是一般现在时）。

今昔对比的写作常见模式是：开头（提出什么事情发生了变化）→对具体事例作对比→结论。写作方式既可采用集中比较，也可采用逐点比较。在写作时可用以下句型来组织完成整篇文章：

1. 开头常用句型

(1) Great changes have taken place. 发生了巨大的变化。

Quite a few changes have taken place in my school since you left China.

Over the past twenty years or so, great changes have taken place in our life.

(2) Things have begun to improve since ... 自从……以来，事情有了好转 / 改善。

Things have begun to improve since schools were called on to reduce learning load.

2. 对比常用句型

(1)used to ... , but now...过去常……，但是现在……

(2)... in the past, but now ... 在过去……，但是现在……

(3)once ... , but now ... 曾经……，但是现在……

(4)Things are different now. 情况已大不同了。

(5)But now, everything has changed. 但是现在全变了。例如：

Where the playground used to be now stands another new building—our library.

My parents contacted others mainly by sending them letters in the past, but now we call long distance at home.

Once my parents listened to the radio for news and other information, but now we watch the news and other programs on TV.

在作对比时，为避免句型重复，可适当变换一些句式，比如：

(1)Another change is ...再有一个变化是……

Another big change is in the housing conditions.

(2)Whats more, ... 还有……

Whats more, I can go to bed earlier than in the past.

3. 结尾常用句型

In short, changes in our life in the past twenty years have brought us comfort and convenience.

2004年北京春季高考题范文

Changes In Our Life

Over the past twenty years or so, great changes have taken place in our life(主题句). Take my family for example(过渡句). My parents contacted others mainly by sending them letters in the past, but now we call long distance at home(对比一). And once my parents listened to the radio for news and other information, but now we watch the news and other programs on TV(对比二). Another big change is in the housing conditions(过渡句). When they got married about twenty years ago, my parents lived in a small room crowded with furniture, but now we have moved into a big new three-room apartment(对比三). In short, changes in our life in the past twenty years have brought us comfort and convenience(总结句).

在写这类文章时，首先要写好主题句。同学们在审题时要把握全局，把全文要说明的主题在第一句就交待清楚。然后根据所给材料，展开今昔对比。对比时不要单调地使用同一句型，要稍有变化，并且中间要有恰当的过渡句。最后写好总结句，即你对这种现象作出自己的理解或判断。

二、正反观点对比

对同一件事情，人们常有不同的看法，即正反两种观点。在写作时，常使用一般现在时。写作格式一般是：提出问题→两种不同的观点→对两种不同观点的论据（理由）逐项作对比。有时题目会要求说出自己的观点，可在结尾段加上自己的观点并简要说明理由，最好不要重复前面已谈到的理由。写作方式一般采用集中比较。在写作时可用以下句型来组织完成整篇文章：

正反观点对比常用句型

(1)We have a discussion about ... 我们对……进行了一次讨论。

Weve had a discussion about whether an entrance fee should be charged for parks.

(2)We have had a survey on ...我们对……进行了一次调查。

Weve had a survey on whether students should be allowed to carry mobile phones to schools.

(3)Opinions are divided on the question. 在这个问题上意见有分歧。

(4)Opinions are mainly divided into two groups. 有两种不同的意见。

(5)Others have different opinions. 其他人有不同的看法。

(6)Sixty percent of the students are for the idea, while forty percent of the students think otherwise. 有60%的学生支持这个观点，然而有40%的学生则不这样认为。

(7)Sixty percent of the students think it necessary to ... , but forty percent of the students dont think so. 60%的学生认为……是必须的，而40%的学生则不这样认为。

(8)On the one hand, … on the other hand, …… 一方面……，另一方面……

在对某一观点作进一步论证时，可用下列句型：

(1)Whats more, ... 还有就是……

Whats more, we can get a good knowledge of the culture and social customs of the country where we study, as well as improve our English.

(2)Besides, ... 除此之外……

Some students cannot discipline themselves. Besides, its far too expensive to study abroad, which is a load to the family.

当然在提出多个论据时，也可用First, ... Second, ... Third, ...来列举论据。

2004湖北高考题范文

The students of Class 2 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood（提出问题）.

Some of them think that English learning should start from childhood（观点一）. As little boys and girls have a very good memory, they can learn a lot of English words by heart. This will help them lay a solid foundation for their future English learning（论据）.

But others do not agree（观点二）. Young children have to learn Chinese pinyin at school. If they study Chinese pinyin and English at the same time, it will be very easy for them to mix them up. This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning（论据）. In short, the students have not arrived at any agreement yet.

8.高考倒计时英语作文话题预测 篇八

【题目要求】

2022年北京-张家口冬奥会将如期在北京和张家口举行。为了确保冬奥会圆满成功，组委会发起了志愿者招募活动。假如你是学生李华，希望能成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信，内容包括：1. 个人情况;2. 自身优势;3. 服务承诺?

注意：1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：2022北京-张家口冬奥会 2022 Beijing-Zhangjiakou Winter Olympic Games

Dear Sir/Madam,

My name is Li Hua.

Thank you!

Yours faithfully,

Li Hua

【范文】

Dear Sir/Madam,

My name is Li Hua. I would like to work as volunteer for 2022 Beijing-Zhangjiakou Winter Olympic Games. I’m a boy of eighteen years old from a high school. My spoken English is good and I can communicate with foreigners fluently. What’s more, I have other advantages – I’m especially fond of sports, familiar with Beijing, good at communication and always glad to help other. I’m willing to provide the best service for every athlete in Winter Olympic Games. Therefore, I think I’m suitable for serving the Games.

I would appreciate it if you could offer me the chance to be a volunteer.

Thank you!

Yours faithfully,

9.以收获为话题的高考英语作文 篇九

In youth, we gain youth and vitality; in adulthood, we gain maturity and charm; in old age, we gain experience and wisdom; in old age, we gain peace and serenity. Success brings joy and happiness; failure brings sorrow and tears. The course of life, everything must be harvested.

In plainness, peace and tranquility are gained; in turbulence, anxiety and uneasiness are gained. In the ebb and flow of life, you can get passion and loneliness; in the ordinary life path, you can get the ups and downs of heart waves; in the changeable life, you can get the unexpected encounter of sadness and joy. Any experience is a kind of harvest, any life can harvest a story.

Harvest, let you feel life is so colorful. When you are sad, you will not be afraid of loneliness if you believe that different fruits will be harvested in different seasons; when you are bored, you will not worry about dullness if you believe that different fruits will be harvested in different seasons; when you are frustrated, you will not be afraid of failure if you believe that different fruits will be harvested in different seasons; when you are in pain, you will no longer resist if you believe that different fruits will be harvested in different seasons Blue.

I believe that in different seasons to harvest different fruits, in the face of success, learn to be peaceful; in the face of failure, learn to be indifferent. Inner tolerance because of abundance is the greatest harvest of life.

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10.高考英语话题作文突破 篇十

我们都明白，阅读理解能力的提高也不是一朝一夕的功夫，近几年的高考英语试题，对阅读速度的要求是越来越高，文章体裁多样化，题材广泛化（下面具体说明），从试题类型看，考查形式多种多样。所以，想更好的提升学生的阅读理解能力，我认为了解阅读理解的文章题材和体裁，试题类型是很关键的。

首先，我想谈谈文章题材和体裁。在题材方面很广泛：有人物传记、科普文章、历史文化、新闻报道、广告招聘以及突出实用性和时代性的实事文章。而在体裁方面，需要学生有更加清楚的认识：记叙文。这类文章的阅读相对容易，在这类文章中我们主要要抓住四大要素，即时间、地点、人物和事情的起因，发展和结果。另外在这类体裁的文章中试题类型多以细节题为主，相对比较容易拿分。说明文。此类文章在高考中呈现递增趋势，针对这类文章，我认为我们应该把握好说明文的层次结构（一般都是总-分-总的模式），这对文章的理解很重要。有关这方面的试题也属于中下难度。议论文。这是高考中常考的体裁，包括了文化、历史、文学、科学和教育等很多方面。在这类体裁的文章中把握好论点，论据和论证很重要。这类体裁的文章中有关主旨大意和推理判断题会很多，也是比较难拿分的地方。在阅读这类文章的时候，我们要认真把握作者的态度，从而领悟到弦外之音，更好的依据文章的事实做出合理的推断。应用文。这类文章主要涉及到通知、广告等。此类文章的设题比较简单，主要看你的阅读速度和捕捉主要信息的能力，以细节题为主。

明白了阅读理解题的题材和体裁，我们就能更好的结合试题的类型突破阅读理解。在高考的阅读理解试题的题型中主要包括细节题，主旨大意和作者意图题，推理判断题，猜词悟意题等题型。我认为深入透彻的掌握阅读理解试题的题型和其基本解题技巧才是突破阅读理解的关键。细节题。这类试题是最容易拿分的试题。它主要考查阅读速度和正确捕捉相关信息的能力。细节题包括直接细节题和间接细节题。做好这类试题对于把握文章主题和中心思想有很大帮助。在平时的教学中我感觉针对这类题型，主要采取的应该是“先看问题，带着问题找答案”这种方法。既高效，又实效。另外，明白细节题的设题方式也很重要：以wh—（what，who，when，where，which，why），how，how many，how much等提出的问题。判断正误题，就文中数字，排序等提出的问题。主旨大意和作者意图题。此类试题要求学生在理解全文的基础上对文章进行深层次的概括和总结，能较好的运用判断，推理，归纳等逻辑思维方法，属于难度很大的题型。这类试题的设问方式主要有：The text is mainly about______.Whats the purpose of the writer？ What does the third paragraph discuss？ 等设问方式。此类试题我认为主要的解题方法是：首先解决掉细节题，这样对文章就有了更好的理解，有利于把握文章的主题。即便是此类试题在四个题中排在最前面，也要放到后面去解决。还有就是要把握好文章的首尾段，以及每段的开头和结尾的句子。这些对于此类试题的解决帮助很大。推理判断题。这类试题在阅读理解中的比重很大。因为其他类型的设题方式多少都需要学生具备必要的推理判断能力。这类试题的设问方式主要有：1）What can we infer from the text？ 2）We can conclude/infer from the text that______.等设问方式。这类试题看似难度很大，但是我通过研究近几年的高考试题发现，其实所谓的推理判断题绝大多数都属于是非题，也就是细节题。我想如果我们的学生都能看透这一点，对于此类试题的突破那将是轻而易举的。猜词悟意题。这类题型也是每年的高考中必考的内容。它主要考查学生对文章上下连贯性的理解和一定的逻辑推理能力。针对此类试题我认为有几种方法还是比较实用的：利用上下文语境寻找突破口。利用关键词寻找解题思路。比如，在划线的单词或者短语的前后经常出现although，but，yet，while，and，so，rather than等之类的词，把握好这些词和划线部分的关系对于解题帮助会很大。根据构词法解决问题。注意熟词生义。这一条在这类题型的突破中是必须要掌握的。

当然，对于阅读理解的答题策略，不同的人有不同的观点，我个人认为，在很好的了解阅读理解的文章题材和体裁，试题类型的前提下，比较适合大多数学生的方法应该把握好如下几点：快速阅读问题的题干和选项，迅速定位试题类型，大脑快速汇总各类题型的基本解题方法，做到心中有数。带着问题阅读文章。在阅读的过程中定位文章体裁，注意细节，捕捉关键信息，解决细节题，基本的推理判断题。回看关键信息，各个击破。

11.高考英语话题作文突破 篇十一

例1：你班李明和王英同学在高三阶段有不同的学习方法。请描述下列各图，适当增加细节使文章连贯，并谈谈你的看法。

例1：你班李明和王英同学在高三阶段有不同的学习方法。请描述下列各图，适当增加细节使文章连贯，并谈谈你的看法。

Li Ming and Wang Ying are two students of Senior Three. They both work hard and but they have different learning methods.

Li Ming often sleeps in class instead of listening to the teacher. As a result, he misses lots of points that the teacher makes and it usually takes him more time to finish his homework. So he has to stay up late and doesn’t get enough sleep.

However, Wang Ying has quite a different way of learning. She listens attentively and tries to catch everything that the teacher says in class. Because of this, she spends less time doing her homework, which makes it possible for her to go to bed early.

In my opinion, Wang Ying learns more effectively in class and has more free time to enjoy herself, so I prefer her learning method.

原文来源： 高考英语作文:高考英语话题作文范文 有关“教育、校园类”

例2：假设你叫李华，你将作为高三毕业生代表，根据以下要点在毕业晚会上用

英文作一简短的告别演讲：

1、对三年高中生活的怀念;2、对老师的感谢;3、对母校的祝福。

My teachers and fellow students,

In a couple of weeks, we’ll say goodbye to our mother school. How time flies! Now It’s really hard for me to put my feelings into words. The past three years has been really a wonderful journey with you guys, full of laughter and tears.

To make the journey safe and fruitful, our great teachers contributed their time, energy, love and the whole heart. Here, we are extremely grateful for all that you, dear teachers, have done for us.

It’ll soon be the time for us to depart, though unwillingly. But it is not the end. It just means that we’re going to begin a new journey.

Finally, on behalf of all the graduates present here, let me extend our sincere wishes for our mother school and respectable teachers. Thank you!

例3：假如你是李华，是华文中学的学生会主席，为了丰富同学们的业余生活，提高同学们的英语水平，学生会组织了一个English club，请你写封邀请信，邀请同学们参加，内容应包括：

原文来源： 高考英语作文:高考英语话题作文范文 有关“教育、校园类”

1. English club设立的目的2. English club 要开展的活动3. 邀请大家参加 English club

注意：开头、结尾已给出; 字数80-120; auditorium 礼堂

Boys and girls,

I’m the chairman of Student union , Li Hua, and I have big news for you. To enrich our life on campus and improve our English, we, Student union , set up an English club. Obviously, besides study, there are also other things beneficial to us. It is believed that the club can make our campus life colorful and rewarding. There goes the plan.

It is arranged that we will see English films in the auditorium on Tuesday evening. Apart from that, there is going to be an English debate or discussion on Saturday evening; yet, the specific topics haven’t been settled. If you have wonderful ideas and suggestions, please let us know.

I’ll highly appreciate it if you are actively involved in the club. You will never regret joining us. So, just do it.

Student union

例4：目前，有不少中学生不做家务，一些父母认为：中学生学习负担重，首要任务是学习。再者，中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇短文，阐述你的观点和看法。

原文来源： 高考英语作文:高考英语话题作文范文 有关“教育、校园类”

注意：

1. 词数：100左右;2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

Nowadays, some students don’t help their parents do housework at home.

Some parents love their children too much and don’t let them work at home. On one hand, they think that their children are too busy with their studies and expect them to do well in their lessons only. On the other hand, they think their children don’t know how to do the housework.

12.以低碳生活为话题的高考英语作文 篇十二

The average household carbon footprint in China is 2.41 tons of carbon dioxide annually. That‘s enough to fill half an Olympic swimming pool.

Surprised? Well, here‘s how you can work to reduce it:

1.Get started by calculating your own carbon footprint. This will give you a starting point from which to begin monitoring your progress. You enter details such as what sort of apartment you live in, your personal energy use and travel habits.

2. Each week, choose one day when you don‘t eat meat. Meat uses up lots of energy because it takes a long time to produce. Animals produce methane, which is another dangerous greenhouse gas, when they burp and fart.

3. Only buy the amount of food you need and if there are leftovers, get creative. For instance, make them into a soup. Ask to take food home from restaurants if there‘s some left, but remember to take your own container to avoid using a disposable carton.

13.高考话题作文拟题技巧 篇十三

标题有“暗分”

俗话说“题好一半文”，标题对作文的重要性不言而喻。我们先来看以下四组标题：

A.《麦迪逊县的桥》VS《廊桥遗梦》

B.《球——我的最爱》VS《君子好“球”》

C.《记体坛新秀刘翔》VS《我是王者我怕谁》

D.《做德才兼备的人》VS《做保尔式的盖茨》

每组中哪个标题既准确又能激起您的阅读欲望？当然是后者，可见标题优劣对文章是多么重要。高考中，尽管作文标题优劣不加分也不减分，但阅卷老师都承认，标题是有“暗分”的，因为标题不仅关系到作文是否跑题，而且是给阅卷老师的第一印象，更是考察考生构思是否严谨、是否有文采的门槛。醒目而新奇的标题能立刻让阅卷老师眼前一亮，先入为主地欣赏作者的才华，不知不觉给作文加分。

一般来说，话题作文的拟题要求是准确扣题，要讲究生动、凝练、含蓄、新奇，要有美感，使阅卷老师一看题目就大体知道作文的写作方向。具体来说，作文拟题应遵循以下五个原则：

1.要能概括话题的整个内容。

2.要力求简洁凝练。恩格斯说：“题目越简单，越不费解，就越好。”短小精悍的标题能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。如《应当辩证地看待出发和到达的关系》就不如《出发和到达》简洁、有吸引力。

3.要含蓄隽永，忌直露浅显。含蓄能收到言有尽而意无穷的效果。

4.要准确，不能宽泛。标题的语义范围要尽量小且合理，要避免空洞无味、下抽象定义、喊标语口号，要防止浅、偏、散。

5.要醒目、新颖、诱人。标题要紧扣题面内容，让人一目了然，但又独出机杼，不落窠臼。要善于运用艺术手法引起人的阅读欲望。

事实上，许多考生所拟标题达不到上述要求。考场作文中，一些考生的习惯做法是先把文章写好，之后再匆忙、随意地写个标题上去。于是，文章的标题往往缺失了它的效用。更严重的情况就是通常所说的文不对题，文章的内容和标题无法关联起来，“桥归桥，路归路”，使得文章留下了遗憾。比如，以“友情的力量”为话题，要求考生自拟标题作文，考生们拟出了以下标题：《力量》《友情》《友情的力量是无穷的》《关于友情问题的探索——友情的力量是伟大的》《人类伟大的力量》《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《人生难得几回搏》《团结就是力量》《理解》。这些标题有优有劣，存在问题的有以下四类：

1.《友情的力量》《力量》《友情》以话题为题，标题功能没有发挥，且标题范围太宽泛，不具体，缺乏创意。

2.《人类伟大的力量》则显得有歧义，不准确，有跑题之嫌。

3.《关于友情问题的探索——友情的力量是伟大的》标题过长，显得松散。

4.《人生难得几回搏》则离题太远。

拟题有“七法”

优秀的作文标题绝非信手拈来，而是作者深思熟虑的结果。下面介绍几种从近年来高考高分作文中总结出的拟题形式，供考生参考：

第一，形象描绘法。此类标题能将所要讲述的道理形象化，把作文的观点生动地表现出来，达到言浅意深的效果。如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文，有考生拟题《把握别人垂下的藤索》，形象生动地揭示了“要善于听取别人建议”的中心论点。再如关于“幸福快乐与我们的思维方式”的话题作文，有考生拟题《蒙着黑纱的幸福》，很引人注目。揭开黑纱，即揭开我们思想上的阴影，那么我们会发现幸福就在身边，形象的比喻道出深刻的道理。关于“假如记忆可以移植”的话题作文，有考生拟题《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在伤害别人时也会伤害自己的双刃剑”，准确而形象。大胆运用夸张的修辞手法也能突出形象感，如关于“挫折”的话题作文，有考生拟题《那个障碍粉碎了我》，让读者不禁产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢？

第二，貌离神合法。此类标题将几个名词用分隔号隔开，这些名词看似毫无联系，却被作者巧妙地嫁接在一起，共同揭示文章的主题。如关于“自我认识与他人期望”的话题作文，有考生拟题《诗人·明月·黄花》。初看此题，阅卷老师自然会产生这样一个疑问：“这三者有什么关系？”正是这个疑问，激发了阅读兴趣。

利用数学符号拟出好标题的例子有很多。如关于“勤劳”的话题作文，有考生拟题《勤劳×高科技=致富》；关于“诚信”的话题作文，有考生拟题《诚实+信用=财富》《7-1=0》等，用特殊的等式，暗示了“诚信”的重要性，去掉了“诚信”，其他的“美貌、金钱、荣誉”等都会失去存在的意义；关于“团结”的话题作文，有考生拟题《1+1>2》；关于“品德”的话题作文，有考生拟题《忍让≠懦弱》、《情商>智商》；关于“成功”的话题作文，有考生拟题《成功=实力+创新+机遇》等，都是颇具匠心的好标题。

第三，诗文化用法。此类标题巧妙地运用古典诗词中的语句，或营造意境，或点明观点，可以原诗文完整借用，也可以根据需要进行改写。如关于“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文，有考生拟题《感时花溅泪》，借用杜甫《春望》中的名句，形象地揭示了感情亲疏与事物认知的关系，充分说明了“人的感情亲疏不同，对事物的认识便也不同”的观点。关于“假如记忆可以移植”的话题作文，有考生拟题《前不见古人，后不见来者》，借用陈子昂的名作《登幽州台歌》，表达对移植记忆的困惑。关于“答案是丰富多彩的”话题作文，有考生借用苏轼的《题西林壁》，拟题为《横看成岭侧成峰》。关于“诚信”的话题作文，有考生借用辛弃疾《青玉案·元夕》，拟题《众里寻它千百度》，另一名考生则借用李煜名作《虞美人》，拟题《问君能有几多“诚”》，关于“相信自己与听取别人意见”的话题作文，有考生借用林则徐的自勉联，拟题《海纳百川，我纳千言》，都是巧妙而有文化底蕴的好标题。

第四，妙趣横生法。此类标题是通过题目的幽默趣味吸引阅卷老师的注意。如《森林公审大会实录》一文，童话般的题目马上勾起阅卷老师的阅读兴趣，希望一睹为快。文章的观点也正是通过森林法庭审理兔子与灰狼一案得以体现。还有一标题为《审苍蝇》的文章，也以其独特的视角赢得了阅卷老师的喜爱。再如关于“诚信”的话题作文，有考生拟题《诚信漂流记》，把“诚信”拟人化，通过巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的过程描述，得出富有哲理的结论：没有诚信，快乐不会长久，地位是虚伪的，竞争也终将失败。关于“诚信”的话题作文，有考生借用赵本山的小品名句，拟题《诚信，山村人都知道》，俏皮生动，又揭示出诚信的淳朴气质，令人不禁莞尔。

第五，经典改编法。优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象，而聪明的考生借用文学经典作品，同样能让阅卷老师瞩目。如《〈孔雀东南飞〉新传》这样的题目，别出心裁地改编原著，以全新的面貌诠释了“水的灵动，山的沉稳”这一话题。又如《琵琶行之父母有情》一文中，运用白居易《琵琶行》中描写音乐的诗句，与父母对作者的教育一一对应，述说了作者对父母的感激之情。关于“假如记忆可以移植”的话题作文，有考生拟题《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借古典名著《西游记》中的人物形象，表达了对记忆移植的否定观点。

第六，流行时尚法。此类标题是结合流行时尚元素，以新奇的方式给标题增色。如化用流行歌曲的标题《爱你在心口难开》，将父子间的真情真挚地表达出来。再如化用畅销书的《谁动了我的文化观》，可谓别出心裁。

第七，直现文体法。同一般的记叙文、议论文或抒情散文不同，此类作文的文体是别致的。正是它的别致吸引了阅卷老师的注意。如关于“诚信”的话题作文，有考生拟题《患者吴诚信的就诊报告》，通过望诊、把脉、医生建议等叙述，写出了吴诚信（无诚信）的种种表现以及治疗办法，极具新意。又如一篇名为《药品说明》的文章，借对产品的说明写出了自己对“感情亲疏和对事物认知”这一命题的认识。

以上拟题方法只是沧海一粟，不可能囊括所有的标题式样，重要的是考生能够从这些标题中得到一些启示，再融入自己的思考，拟出精彩的标题。要成为作文拟题高手，除了灵活运用上述手法外，关键是要有标题敏感，平时注重文化积累，多读书，多积累生活素材，勤思考，勤练习。

最后，问大家一个问题，为什么作文标题叫“题目”？答案是，作文标题正如人的眼睛，是重要的表达器官，也是与人交往中最先被人关注的地方，或犀利、或明媚、或忧郁、或机智、或幽默，眼神骗不了人，所以，善待你的作文标题吧，别让它近视、远视、弱视，更不能让它黯然无光。