幼儿园总务工作计划(精选13篇)
1.幼儿园总务工作计划 篇一
一指导思想以国家有关法规为指针,以地方各级政府有关文件为指导,增强服务意识,成为办学的有力保障,以提高办学品位,为促进我园朝着和谐、可持续的方向健康地发展。
二目标任务
按照有关规定,力求达到要求,把有限的资金应用到进行之中去。加强硬件建设,配制先进的教学设备,搞好环境卫生,美化校园环境,使之达到环境美、景象新、服务全、质量优的崭新局面。
三主要措施
1、加强校园管理和建设,建立房屋、设备的安全防护和检查制度,出现隐患及时排除;不断美化育人环境,不断更新教学设备。
2、建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
3、建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作;应为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱;还应保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
4、根据要求配置相适应的户外活动场地,配备必要的游戏和体育活动实施,开辟沙地,并创造条件开辟动物饲养角和种植园地。
5、配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具,以及必要的教具、玩具、图书和乐器等。
2.幼儿园总务工作计划 篇二
一、“一线”与“二线”的关系
总务后勤工作, 在学校里和课堂教学工作一线相比, 称之为“二线”, 在实际工作中, “一线”和“二线”之间往往存在着矛盾。作为一线教师, 有的同志认为, 总务后勤工作就是为第一线服务的, 也就是为我们服务的。因此, 常常有一种优越感, 说起话来“居高临下”。
而作为从事二线的总务后勤同志来说, 心理上有一种不平衡, 工作上受一线“摆布”, 经济上不如一线教师, 评优、晋职排在后头。因此, 常出现:一线教师埋怨总务后勤工作跟不上, 总务后勤同志积极性不高等现象。这个关系处理不好, 会影响到工作顺利开展, 挫伤教职工的积极性。
要摆正“一线”与“二线”的关系。在学校工作中, 只有分工不同、岗位的区别, 没有高低贵贱之分, 这一点, 应当真正成为全体教职工的共识。教学工作、总务后勤工作都是学校工作有机的组成部分。从事总务后勤工作的同志当中, 有许多是教学工作的骨干, 因为工作的需要而被抽调到总务后勤工作岗位上, 大家都有一个共同的目标, 即把学校各项工作搞好。因此, 只有相互理解、相互支持、相互促进, 才能形成一个和谐的整体, 奏出优美的交响乐。总务后勤同志要积极主动做好本职工作, 为教学一线创造良好的条件, 一线教师更要尊重总务后勤工作的同志, 遇事多商量, 体谅总务后勤工作的同志的困难。
二、是多关心体贴从事总务后勤工作的同志
一般来说, 科任教师工作辛苦, 但或多或少在经济待遇上好于总务后勤同志 (代课有课时津贴, 超课时有超课时津贴, 补课有补课费) , 相比之下, 总务后勤同志没有这个优势, 自然在经济待遇上耍差一些。生活工作在同一个校园, 经济利益的差异, 久而久之会挫伤这部分同志的工作积极性, 甚至让人产生一种错觉:搞总务后勤工作的同志, 都是表现差、不能上课的 (其实并非如此) 。对此, 学校领导除了做好正面的宣传引导外, 要多关心、体贴他们。我校规定, 年度评优, 从分配的指标中, 切出一块定向分给行政人员和总务后勤人员, 让他们干有奔头;在节假日安排的加班时, 给予适当的补助;学校的零星维修, 需要请人干时, 同等条件下, 优先安排校总务后勤人员, 充分发挥他们的一技之长和工作积极性。
3.浅谈总务后勤工作与学生思想教育 篇三
关键词:寄宿制;后勤;管理;教育
酒泉市第三中学是一所集中了边远乡镇的全寄宿制初级中学,建校八年来,我们积极探索“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”办学理念,学生的行为习惯得到了培养,教育教学质量显著提升。
寄宿制学校,学生在校时间长,约十天左右才能回家,一学期中70%以上的时间在学校。学生活动范围小,吃、住、行等都成了集体行为,这一特殊性就决定了要认真落实“全员管理制”,就是从校长到门卫,每一个教职工都有管理学生的具体岗位职责。教育工作是一项复杂的系统工程,只有学校各部门密切配合,齐抓共管,才会抓出成效。学校无小事,事事都育人,教师要教书育人,职员要管理育人,工人要服务育人。只有树立全员育人意识,人人都是教育工作者,人人都有育人任务,教育的春天才会降临。为此,我们总务后勤工作者,在管理、服务的同时,做了一些学生的思想教育工作,收到了良好的效果。
一、不断学习,成为学生的表率
学校总务工作者也是教育者,要不断加强学习提高自身素质,将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入,现代化教育手段已经普及,如果我们总务后勤工作者不善于学习,思想不解放,还保持原有的工作思路和做法,仅靠经验管理,就不能适应新形势的需求,在工作中就会拖教学的后腿。如果你不懂如何保养与维修这方面的知识,那怎能谈得上为教育提供优质服务呢。一体机设备运行一年多来,所出现的故障,管理员均能得到排除。熟练的业务,即保证教学工作的正常开展,一批接一批受培训的学生学会了操作,又给了学生一种无声的启迪。
二、环境育人,是无声的课堂
以前的旧卫校,通过几年的努力,变成了新三中。新建了食宿楼,学生就餐不拥挤了,坑洼不平的场地得到了改造,操场铺上了塑胶和草坪,新建了停车场,学生乘车更安全了,围墙翻新后,一块块文化宣传板引人注目。校园的一草一木、一景一物都与学生德智体美全面发展密切相关,一个整洁、优雅,文化品味高的校园环境,对学生本身就是一种教育。它能使人精神振奋、愉悦、潜移默化地陶冶人的情操,使人积极向上。它是学校育人的隐性课堂,是无声的政治思想阵地。学校的制度和校园文化、各种好习俗,一点一滴地浸润到学生的心灵之中,使其形成良好的德育认知,变成学生自觉的道德行动。 从育人的角度看,环境不仅是人生存的基本条件,而且对人的思想道德的培养也具有极其重要的作用。
三、以人为本,服务于管理并举
后勤管理与为学生服务相结合,是学生管理工作转变形象,拉近与学生距离,提高育人实效的重要手段。后勤工作要与时俱进,树立为学生服务的意识,通过周到服务改变学生对后勤管理部门和人员的印象,使之容易接受你的教育。例如,清晨,炊事员做好了可口的早餐,盛到你碗里,递到你面前;保洁员把校园打扫得干干净净;傍晚,锅炉工不休息为师生烧锅炉供暖;电工维修用电设备,确保教室、宿舍及校园充足的照明;桌凳坏了,管理人员一边修,一边说:“桌凳作用大,我们离不开它,不摇不刻画,爱护公物人人夸”、“节约用水”、“请随手关灯”等警示标志,对学生培养良好的行为习惯起到重要作用。建立信息反馈系统,构筑学校后勤与学生之间有效地沟通渠道,通过信箱、评分量化、座谈、设立食品监督台等形式方便学生及时反映问题,听取学生对后勤服务工作的意见和建议,让学生得到应有的尊重。只要让学生感受到学校是处处为他们着想的,他们就会热爱学校,就会接受教师的传授,认同学校的育人方针,思想政治教育的实效就会大大增强。
四、落实制度,严格要求学生
学校实行全程管理,从学生入校到离校的全部过程都有管理任务。如:为确保学生的安全,我们实行封闭式管理,学生出校门一律要求出示班主任同意的请假条,接送学生,必须履行接送手续,原则上双亲亲自接送,如遇特殊情况让亲戚代为接管,必须持身份证等有效证件,经孩子确认并做好登记,对外来人员和家长要凭身份证件,访客机登记,在规定时间段进校。白天上课期间,学生严禁进入宿舍区,夜间实行查铺制度,严格执行就寝人数一对一清点制度,学生缺席跟踪制度,家长联系制度。对于故意损坏公物,必须照价赔偿或恢复原貌,还要接受教育,自我反省,扣班级量化考核分。学生每顿就餐,由总务人员品饭,听取学生的反馈意见,监督把剩饭剩菜全部处理掉,值班教师和监督岗学生维持秩序,追究、杜绝浪费粮食现象发生。生活指导教师都是五十岁左右有一定管理教育方式的老教师,近距离接触学生,对学生的衣食住行,吃喝拉撒,言谈举止,进行有针对性的开导教育,学生的行为习惯得到了培养。
参考文献
[1] 教育管理学[N].北京师范大学出版集团.
[2] 中学后勤管理三要素[J].现代教育科学.
[3] 关于学校后勤管理工作的思考[J].现代教育科学.
4.幼儿园总务工作计划 篇四
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想位指导,牢固树立以人为本的科学发展观,认真落实《2009青浦区教育局工作要点》,努力实施重固幼儿园“十一五”发展计划中2009年有关目标任务,依托以人为本创新发展、平安和谐的办学理念,加强后勤基础管理、深化管理过程、探索优质服务模式,努力提高后勤服务水平,努力实现让教师满意、幼儿称心、家长放心的后勤服务。
二、工作目标:
1.以保教服务为重点,为师生服务为宗旨,在全体后勤人员的共同努力下,提升人员专业服务水平、增强服务本领,为保教等各项工作正常有序开展提供良好服务。
2.以财务、法律法规为准绳,严格财经纪律、财务法规、规范学校收费行为、维护师生利益,为保教工作的创新提高提供坚实的财力保障。
3.重视“花园、乐园、家园”的校园文化建设、积极配合做好新建教学大楼的筹建工作,规范校园安全管理,保持区文明学校和市平安单位的荣誉称号。
4.加强食堂管理,杜绝食物中毒事故的发生,注重食品安全、卫生、营养,维护幼儿利益,不久将食堂为A级食堂,变不断发挥好A级单位的荣誉。
三、主要工作:
1.后勤管理:
增强后勤人员的服务意识、不断提高专业技能,要提倡“勤”字出头,提升“精湛”的服务本领,向优质的后勤服务方向发展。要规范校产物资的使用,保证现有设备的完好率,为提高效益作保障;做好固定资产的登记清理工作,做到帐物相符,确保资产完整。
2.设施设备:
新添椅子50只,电脑4台,教学投影仪;做好户外体育设施设备的增添工作及维护保养工作,配合做好新大楼的工程及校舍的维修工作,为全面完成保教任务提供物质保障。
3.财务管理:
严格财经纪律、认真做好审批制度,限额报销制度、凭据规范制度、提高财务核算水平,配合区教育局结算中心做好经费预算工作,财务中各类数据必须规范、准确、完整、真实。严格控制“三费”及“规定外收入”支出,努力提高公用经费使用比例,做到手续齐全(重点进行代办项目的征询签单、清退单的签名认可和退款的签收工作,并保存好)、操作规范、账目清楚、清退及时、,使家长满意、放心、社会认可,经得起物价局等部分的检查验收。
4.食堂管理
一是要强调人员的思想工作,提高他们的服务意识,人员中加强引导,引导团结协作;二是人员的技术能力操作水平的提高。教师中要加强文明用餐的管理,幼儿在教师的指导下养成良好的用
餐习惯;严格按食品卫生法的规定,加强食堂人员的培训,规范食堂人员操作行为,确保午餐、卫生、营养、安全,强调烧熟煮透,一定要杜绝食物中毒事故的发生,保育工作一定要做好幼儿饮水及饮用奶的管理、安全工作。5.校园建设:
以“四园”建设为奋斗目标,现要提倡“文化立园”的战略目标,切实做好校园绿化日常维护和保养工作。与绿化公司主动沟通、及时做好校园内情洁美化工作。在各包干区的配合下,切实做好班级、包干区、绿化带日常保洁工作,通过班主任加强对幼儿爱护绿化的教育,要养成爱绿、护绿的习惯,给学校师生提供一个整洁、优美、舒适的学习生活环境。
6.做好新校舍扩建工作,争取明年9月前全面竣工。
7.人事工作:
1)认真贯彻区教育局人事科下发的学校人事工作要点及有关规定,按期完成工作。
2)目标是:执行好上级规定进行认真操作,严格把关,保证操作实践不出差错,使教职工放心。
5.幼儿园总务工作计划 篇五
黄陂区直幼儿园秋季总务后勤工作计划续
3、加强卫生与安全管理,坚持操作规范化。 (1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区和责任人。加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。 (2)进一步加强食堂人员食品、食品加工过程、餐具清洗、消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》,规范操作。 (3)进一步强化门卫人员的.安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。 (4)认真及时地做好各件物品、器械的保养和维修,确保安全使用。 (5)继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。 (6)继续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。 4、做好膳食工作,广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配。 5、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作。 本学期后勤人员要克服人员体弱、年龄老化困难,积极配合完成园中心工作,做好教师赛课、环境创设、家长开放日活动等后勤保障工作。 三、月份工作安排。 八月 1、拟定办公、教学用品、幼儿药品等采购计划及发放物品。 2、全园卫生大扫除。 3、检修全园水电及检查门窗桌椅。 4、与供货商签订合同、并更新相关证件。 九月 1、根据编班情况调整桌椅、床铺。 2、庆祝“教师节、中秋节”。 3、配合班级搞好环境创设。 4、做好国庆节值班人员安排。 十月 1、重阳节探望老教师。 2、抽查寝室卫生及班级卫生。 3、配合各班早操卫生。 4、全园卫生大检查。 十一月 1、组织后勤工作人员学习。 2、各班玩具自查、户外大型玩具检查。 3、配合全园家长开放日。 十二月 1、补充保健室医药用品。 2、配合班级赛课。 3、庆元旦活动。 一月 1、全园检修。 2、清点班级以及园内财产。 3、做好财务的稽查工作。 4、归还出借物品。 5、安排寒假值班表。 黄陂区直属机关幼儿园、208月30日
6.幼儿园总务工作计划 篇六
(2015——2016学第一学期)
转眼一个学期又接近尾声,本学期在园领导指导和帮助下,以保证安全为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。回顾一学期的后勤工作,现将工作总结如下:
一、优化后勤队伍,提升服务意识
1.本学期新进2名保育员,我们组织以老带新的方法,由保育组长带头指导新成员一日生活环节操作,并按照《保育员一日生活工作手册》进行各环节工作,帮助新保育员快速熟悉工作内容,适应本岗位。
2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位,不断加强业务学习,食堂人员本学期进行的了“膳食营养知识培训”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知识学习”、“食堂人员岗位技能实操”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训;保育员是“如何套叠被子与整理床铺”、“保育员操作细则”、“桌子清洁、消毒的方法”、“保育员技能实操”、“保育员知识知多少测试”等业务知识培训;保安为“安保设备操作”、“外来人员盘问与登记”、“保安精神风貌”等培训。每月定期召开后勤会议,总结优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。3.为提高后勤人员的整体业务素质,增强大家对保育工作的认识,我们开展了后勤岗位练兵活动,增强后勤人员的责任意识,提高他们实践操作能力,从而更规范更优效的为幼儿服务。活动中后勤人员用他们精湛的手艺进行包粽子活动,同时保育员还向大家展示了如何套叠被子和整理床铺,并对她们进行了保育知识知多少测试。通过活动,相互间取长补短,提高专业技能和服务意识。
二、扎实保健工作,保障幼儿健康
1.每天坚持认真晨检,严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题及时处理,并做好记录。及时掌握生病幼儿的情况;做好药品登记,按时为幼儿服药。每天进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,及时与家长联系,并作好适当的护理工作,如帮助测量体温等,同时做好相关的记录。坚持晨检与一日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施,努力以微笑的服务、热情的工作态度,赢得家长的信任。
2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理,严格开展消毒程序、消毒时间的控制、消毒制度的建立,并做好记录。具体要求是:幼儿常用物品的消毒工作按“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。传染病流行季节按传染病消毒方法进行;消毒之后做好开窗通风工作。食堂每天对各种容器、货架、操作台进行消毒,并防止再次污染。保健医生经常进入班级进行卫生检查,保证幼儿们有一个整洁而安全的环境。
3.每月按照幼儿年龄及生长发育特点,设计适合本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动集。每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。
4.加强膳食管理,做好膳食的营养计算。保健医生每周做好带量菜谱的制定,细化肥胖幼儿、贫血幼儿、体弱儿等特殊幼儿的菜单,并督促食堂、保育员做好特殊幼儿的管理,保证不同类型的幼儿膳食营养的均衡。我们为这些特殊儿童增加主食的花样,点心的干湿、软硬搭配,增设提高了饭菜制作的精细度,并做好每月的营养分析,特殊儿童所占的比例有所下降。
5.做好幼儿和教职工的体检工作,学期初对插班生和新入园教职工要求体检合格才能入园。在六一期间配合妇幼保健院做好了幼儿的体检和护齿工作,筛检出特殊儿童并建立个案管理。本学期体弱儿有3人,肥胖儿5有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。同时对上学期的特殊儿童继续进行管理直至转归。
三、夯实食堂管理,强化规范操作
为进一步优化食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,继续深化“六T实务”管理,为此,三位食堂人员按照“六T”规范操作,使工作质量得到了提升。
1.指导、检查食堂人员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。
2.加强食堂管理。做好食品质量验收、出入货台帐记录、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂设施、设备工具规范使用等工作。
3.食品安全突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。杜绝食物中毒事故的发生。
4.加强检查、考核。平时对食堂人员进行月考核,日日检查,实行每天巡视检查制度,发现有不规范的地方及时指出、改进。一年来,由于管理严格,我园无食物中毒事故发生。
5.五月初在迎接创爱国卫生城市的考核中,省考核领导小组对我园的食堂进行了各项检查,由于我们工作做的细致到位,检查后得到了领导小组的一致好评。并在六月初迎来了健康食堂领导小组的考核,考核后也得到了领导小组的肯定。
四、抓实常规工作,确保校园平安
1.幼儿园将继续建立健全的由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,安全小组中,园长为组长,后勤主任为副组长,组员由保健老师、安保员和各年段组长组成。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2.为了加强我园师生的安全防范意识,我园每月进行一次安全知识培训,提高教职工在遇到安全事故时的应急能力。并把安全教育融入幼儿的一日教学计划中,各班每个月开展安全教育主题活动,本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎么办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。同时利用家园栏、LED、横幅、网络等宣传教育手段,敲起大家的安全警钟,让幼儿从小牢固树立起安全意识,增强幼儿的法制意识,努力提高他们战胜困难和经受挫折的能力。另外根据局里文件要求,向全园幼儿发出“珍爱生命,预防溺水”的口号,通过家园栏、《致家长的一封信》与家长签订《防溺水安全承诺书》,利用魔豆广播、LED、网络、宣传栏加大防溺水宣传力度,组织全园师生进入安全教育平台观看预防溺水视频,让全园师生了解到生命脆弱、生命可贵,切实推进教育效果,确保校园安全。
3.加强防控措施,力争三防工作实效化。人防:大门有保安,每天有教师护园,有效减少意外事故的发生。物防:注重幼儿园设施设备的检查与维修,特别是幼儿体育器具和大型玩具的检查,一旦发现有隐患,及时请人维修;注重小环境的安全,经常检查幼儿区域角游戏材料情况,确保幼儿游戏的安全性。技防:给保安人员配置了必备的防护用具,有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手电筒等等。保安人员负责做好周界报警设备和视频监控设备的检查,并做好记录;保证技防设备电源通畅,24小时属于工作状态。另外,加强幼儿园周边的综合治理工作,经常与街道派出所取得联系,协作做好校园周边治安整治工作。
五、做到细致核对,完善资产管理
1.认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度。
2.认真做好物品的出、入库登记。努力探索财物管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班、室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。
3.实行固定资产信息软件系统管理,资产登记及时,帐实相符,设备、设施的使用、保管、报损规范,园舍建设、维修按规定申报,设备采购及其他资产增添按规定程序招标、采购、登记、入账。规范资产档案整理工作。
7.幼儿园总务工作计划 篇七
所谓“未来学校”项目, 其日文全称为“未来学校推进事业”, 该项目是为了破除由上至下的教育现状, 倾听教育一线的真实声音, 自2010年开始由日本总务省牵头、文部省配合, 在日本全国精心挑选了数十所中小学校进行教育信息化实践。项目的内容大到国家教育政策的制定、信息网络的架设, 小到教室里一个鼠标的配置、平板电脑的电源保障, 可以说是无所不包。投资力度也是前所未有的, 四年期的计划中2011年度投入为1.065亿日元, 2012年度1.1亿日元, 而实验对象2001年度仅有10所小学, 意味着一所学校就有着一千万日元的资金。有着政府的直接关注, 雄厚的资金支持, 如此庞大的计划有着无数亮点的同时也遇到无数的障碍。
●破除体制障碍
由于以往教育所需的设备、资金、教材等资源都是由上层教育机构决定的, 人为地造成了提供技术和设备的公司与学校分隔, 常常导致购买的设备利用率低, 教师需求被忽略, 设备采购不透明等诸多问题, 所以日本政府利用推进“未来学校”事业的契机, 打破以往由文部省教育委员会“一手遮天”的布局, 由学校直接面对企业进行招标采购, 形成有效的产官学横向体制。深入学校一线, 感触最深的就是教师能够对技术设备的应用直接提出质疑, 让负责提供技术和设备支持的公司直接进行现场改进, 而不需要层层报告、请示、审批、核实。现场出现的问题现场直接解决。
例如, 无线网络节点原先仅被安排在特定的教室内部, 要是更换教室就无法登录网络, 尤其是在课堂人数超员、多个教室联网视频的时候, 若是以前的体制就需要由学校提出申请, 然后由管辖的教育委员会审核, 一去一来至少需要半年以上的时间才能解决这个问题, 教师和学生就得经历漫长的等待, 忍受着本来很简单就可以解决的问题。而在“未来学校”中, 教师直接将问题提交给企业在学校派驻的技术人员, 然后技术人员现场解决无线网络扩展问题, 同时将该问题备案到云服务器上, 这样其他学校的人员也能共享该信息, 遇到同样问题时一并解决。
●技术造就未来教室
走进“未来学校”的教室, 就会发现教室里除了有传统的粉笔和黑板以外, 还有投影仪、电视机、幻灯机、电子黑板, 而最让人吃惊的是, 每个学生手头都有着一台平板电脑, 教师拿着平板电脑可以查看所有学生的电脑界面, 随时扩大投放在电子黑板上, 一个屏幕可以同时显示多个学生的界面, 而且能够随时合成、剪切、缩放, 小学生竟然能够熟练使用平板电脑打字编辑、演示幻灯片。
不仅如此, 课堂上可以随时调用云服务器上的电子教材和软件, 进行扩展学习, 利用平板电脑的摄像头还可以和其他教室, 甚至其他学校的学生一起上课, 互相交流展示自己的作品, 开展互教互学协同学习。“未来学校”项目利用云计算服务专门为所有的实验学校架设了协同教育平台, 该平台上提供各类在线应用软件和电子教材等资源, 拥有在线协同合作办公系统、问卷调查系统、家长教员信息共享系统, 同时可以应对自然灾害分散保存数据, 提供紧急情况下的VPN服务, 并且配套自动切换路由, 及时发布灾害信息。
尤其是在2012年新加入的特殊学校有一个很特别的实践, 利用“未来学校”的专用云平台架设VPN, 用电视会议系统连接京都大学附属医院和桃阳综合支援学校, 让因病入院的学生能够在医院和同学们同时上课, 互相鼓励学习。
●破除教师中心模式
传统的教学模式就是教师在台上奋笔疾书滔滔不绝, 一群学生坐在台下被动地听讲, 这种模式最大的弊端就是单向通信, 学生没有自主性。为消除这种弊端, “未来学校”的口号就是采用信息通信技术推进协同教育。在教室里随时随地都能看到孩子们互教互学的场景, 教师们也是想尽办法利用网络多媒体设备改善教学环境, 让课堂内容变得更加生动活泼, 多样化表现以达到浅显易懂。举例来说, 哲西初中二年级理科课堂上, 教师先通过电子黑板展示互联网上天气云图的信息, 说明等压线和风向的关系, 然后让学生用平板电脑从网站上选择气象云图, 分组互相讨论天气变化之间的关系, 最后小组集体进行发表演示。
除在课堂上使用平板电脑外, 学校还允许学生将平板电脑带回家, 可以利用协同学习平台登录学校的网络, 完成家庭作业, 并且随时能够调用各类软件、以往的学习笔记进行复习。作为课外实践的例子, 教师布置家庭作业, 让学生利用平板电脑的摄像头拍摄有关季节信息的视频, 并在剪辑之后在课堂上进行发表展示。
●破除恐技术心理
在破除体制障碍的同时也需要破除教师、家长等使用者害怕技术的心理, 由于很多上年纪的教师很少使用信息技术, 不善用电脑、电子黑板、电子教科书, 总觉得重新学习和使用非常麻烦, 出了问题不知道如何解决。家长也存在同类的心理, 并且家长更加担心孩子过早接触电脑学会上网, 容易造成近视, 沉迷于电脑, 不利于孩子的健康。
面对这种心理, 由学校、企业和总务省的项目负责部门联合展开各类说明会, 不仅为教师提供免费的学习研讨会, 而且还由企业派出专业技术人员常驻学校, 随时负责解决技术问题;针对教师平时工作繁忙难以抽出时间进行学习的情况, 可以由技术人员代为收集和整理资料, 并在教师指定的时间内进行随时培训;在各个学校之间开展信息共享的公开课堂, 教师之间可以互相学习;利用协同学习平台构筑教师、企业和政府之间的学习共同体。
对于家长则展开入学说明会, 不仅提供书面资料对家长进行详细解释, 而且在不增加家长经济负担的前提下, 让孩子能够正确使用电脑;带领家长参观企业和学校现场, 展示ICT设备, 提供试用的体验机会, 定期开展公开课堂;利用学校网站、协同学习平台、电视新闻报道等多种渠道向公众展示未来学校的理念和实践情况。
8.幼儿园总务工作计划 篇八
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!我叫XXX,20XX年8月担任XX幼儿园的园长助理兼总务。近一年时间来,在上级教育行政部门和幼儿园的正确领导下,在同事们的支持帮助下,我以党的十八大精神为指导,贯彻党的教育方针,以“服务幼儿,促进幼儿全面健康成长”作为工作的出发点,认真努力做好各项工作,取得了良好成绩,赢得了幼儿、幼儿家长和社会群众的满意。下面,根据上级领导的安排,向大家简要报告自己近一年时间来的履职情况,对其中存在的不足之处,请各位领导和老师们批评指正:
一、认真努力学习,提高政治思想觉悟和业务工作技能
近一年时间来,我认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习总书记系列重要讲话精神,认真学习党的教育政策方针和工作业务知识,提高了自己的政治思想觉悟和业务工作技能,能够按照上级教育行政部门和幼儿园的工作精神和决策部署,全面做好自己的本职工作,取得良好成绩,维护幼儿园的教学秩序和良好环境,促进幼儿全面健康成长。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,提高幼儿园领导和全体教职工对我工作的满意度。
二、尽心尽职工作,全面完成本职工作任务
1、刻苦勤奋工作,充分履行园长助理职责。我是园长助理,负责统计、报表工作,根据园长布置,做好其他事务工作。我增强工作责任心,充分履行园长助理职责,做到每天提前上班,推迟下班,切实把园长布置我的工作认真做好,确保幼儿园教学工作正常开展,确保幼儿园安全。我认真做好统计报表工作,加强统计报表的基础工作,认真核对每一个数据,认真做好幼儿的学籍统计,统计报表填写完毕后,再认真仔细核对,确保数据的真实性,确保统计报表不存在差错。我按时完成统计报表,对期初各种报表及其他相关报表,都正确无误、按时上报,获得了上级统计部门的充分肯定和一致赞誉。
2、树立服务意识,全面做好总务工作。我的总务工作范围比较广,事情比较杂,要负责财产管理、日常生活用品、办公用品采购工作,负责大、小环境的卫生工作及修缮工作,负责笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室的管理,负责学园财产管理和教学具分发,负责各类会议场地安排及布置、招待、善后工作。我充分认识总务工作的重要性,只有全面做好总务工作,才能保障教学工作的正常、有序开展,才能提高教学质量,让幼儿玩好学好,促进幼儿全面发展、健康成长。因此,我树立服务意识,甘当教学工作的助手,积极做好总务工作。这里,我着重抓好三方面工作:一是抓好大、小环境的卫生,确保幼儿园环境整洁,绿化良好,杜绝发生各类卫生安全事故,让幼儿健康成长,树立幼儿园的良好社会形象,让幼儿家长和社会群众放心满意。二是通过改进管理方法、完善管理制度,管理好笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室,及时维修各类设备,保证设备的技术性能,能够满足正常教学需要,提高教学质量。三是加强学园财产管理,给各类物品做标志,购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品定时定量供给,定期进行财产盘存,做到帐物相符,确保学园财产不损坏、不失少,提高资金使用效率,做到勤俭办幼儿园。
3、认真努力教学,全面提高教学质量。我每星期兼大三班三个半天的课,为提高教学质量,我认真备课,认真教学,让幼儿学好,促进幼儿增长知识,丰富生活经验。我特别注重培养幼儿的思想情操和道德品质,通过讲故事、做游戏的方式,把“弟子规”等中华优秀传统文化潜移默化地教授给幼儿,使幼儿懂礼貌、讲文明,听老师和家长的话,做到聪明伶俐、活泼可爱,成为人人喜爱的好孩子。
三、严格要求自己,培育良好工作作风 我严格要求自己,培育良好工作作风,在工作中承担自己的责任,努力做好每一项工作。我加强自己执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与幼儿园保持高度一致,不折不扣地贯彻执行幼儿园的工作精神,以新观念、新思路、新方法做好各项工作,力争取得更大成绩。同时,我加强廉政建设,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,规范自己从业行为,做到踏踏实实做人,清清白白做事,杜绝社会上一切不正之风和腐败行为,无违纪违法现象,保持自身良好形象,争做群众满意的清廉幼儿教师。
四、存在不足问题和今后努力方向
担任园长助理兼总务以来,我认真努力工作,虽然政治素质、理论水平、思想品德、组织领导能力、工作作风都有所提高,完成了全部工作任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是自己学习还不够抓紧,工作业务技能还不够高,有些工作比如大、小环境的卫生工作检查还没有完全做到位,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。
9.总务工作计划 篇九
一、指导思想:
根据2012学校工作计划,紧紧围绕学校“教育教学”为中心,抓好常规管理,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。
二、工作目标
本后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益
三、工作措施:
1、增强服务意识、提高保障能力。
随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。
2、落实岗位责任制,强化工作职责。
总务处的事务繁杂,人手不足,这就要求我们尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。做好全天候工作的思想准备。
3、做好开源节流,规范财务管理。
一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。
二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。
三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。
4、管好校舍校产,力求开拓创新。
我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
5、因地制宜、稳步推进学生营养改善计划,不断提高学生营养健康水平。
6、督促各学校抓好食堂管理,力求师生满意。
本要抓好各学校食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,无利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。
7、加强安全防范,创建平安单位。
加强保安人员的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全乡各校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。
8、优化校园环境,营造和谐校园。
我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。
9、搞好各方协调,形成整体合力
在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全乡大局着眼,搞好多方协调,形成整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。
四、经费预算
我乡共有初中生1007人,小学生2273人,共有生均公用经费1412700元。通过学校行政认真研究、教职工代表大会讨论通过,准备安排467558元作为日常办公费、其他预计水费开支23200元、电费开支35100元、邮电费开支45800元、取暖费开支31400元、差旅费开支35900元、零星维修费开支267850、租赁费2000元、会议费31000元、培训费100340元、招待费99430元、被装购置费60000元、燃料费4000元、劳务费107300元、其他商品和服务支出预计开支203130元、办公设备购置61000元、专用设备购置104500元、基础设施建设20000元、大型修缮40000元、课桌黑板的购置和维修192292元、图书购置20000元。
五、具体工作安排
2月份
1、制订总务工作计划。
2、采购课本、分发课本 3月份
1、采购卫生用具。
2、校园安全检查
3、做好事业单位法人年检和收费年审工作以及组织机构代码年检
4、落实营养餐计划
4、落实2012年部门经费预算规划
5、教育收费检查
6、校园安全隐患排查
4月份
1、整理财务挡案
2、创建环保绿色学校
3、完成2012年 事业经费及专项资金预算
4、薪级工资调整
5、校园安全隐患排查
5月份
1、落实暑期维修项目
2、校园安全隐患排查
3、职务工资变动调整
6月份
1、校产大检查
2、暑期维修项目上报
3、校园文化建设
4、校园安全隐患排查
7月份
1、奖劢性绩效工资考核和班主任绩效考核
2、安排暑假值班,做好安全保卫工作。
8月份:
1、做好下学期物资添置的准备工作。
2、学期结束前的其它后勤事务。
3、做好暑假维修工作。
4、采购课本、分发课本
9月份
1、开学收费检查
3、小金库长效机制建设
4、填报开学报表
5、教师节活动准备工作
6、作好校务公开等工作,迎接县教育局开学检查
10月份
1、教龄津贴的报批
11月份
1、整理总务资料存放归档
2、做好期中考试后勤服务工作
12月份
1、财务结算、校产清理
2、年终决算
3、试卷采购
4、配合学校完成12。9的筹备工作
4、总务工作总结
五、不定期工作:
10.小学总务工作计划 篇十
(2015—2016学第一学期)
一、指导思想:
为了加强学校后勤管理,提高工作效率,进一步改善办学条件,树立后勤工作为教学第一线服务的思想,结合本校实际情况,特制定本学期学校总务工作计划。
二、工作目标:
1、严格遵守收费政策,认真宣传、执行政府减免政策,并做好家长的思想工作,杜绝乱收费现象。
2、做好后勤保障工作,保证师生身心安全。
3、加强物品管理,要求师生爱护学校的一草一木。
4、搞好营养午餐工作,保证师生就餐安全。
三、工作要点:
1、切实抓好开学前的各项准备工作,“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,素质的好坏也关系到学校的整体素质,作为后勤工作人员更要加强学习,努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。
2、强化管理,激发调动教师搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。
3、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。
4、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。
5、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。
6、积极协助学校行政和有关部门做好经费各项有关工作。
四、工作重点
1、做好学校后勤保障工作。
2、做好学校经费预算工作。
3、做好学校校园文化建设。
4、督促学校食堂工作,保证学校食堂正常开餐。
五、具体工作:
8月份
1、做好开学准备工作,将教科书分发到位。
2、各班级课桌椅的调配到位。
3、做好校产登记工作。
4、检查校园环境及校园安全自查、消防器材管理情况。
9月份:
1、做好班级财产检查工作,并做好登记。
2、做好安全方面的检查工作,及时排除学校的安全隐患。
3、做好免费教科书发放登记表,征订2016年春季教科书。
4、做好校园文化建设规划并执行到位。10、11、12月份:
1、检查学校用水、用电方面的安全工作,做好维修维护工作。
1月份:
1、检查各教室、办公室财产情况,做好登记工作。
2、自查自检安全设备及专业室使用情况,做好总结工作。
3、制定寒假维修计划。
11.总务主任工作计划 篇十一
一、指导思想
新的学年开始了,我校的总务工作将以“三个代表”重要思想为指导,以党的群众路线教育实践活动为指导,全面落实科学发展观,本着“全心全意为师生服务”的宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务的后勤保障工作。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、工作目标
1.初期根据各条线的教学需求,及时配齐教学用品,使教学工作正常进行。
2.能做好各项维修工作,按时检查,利用班会、集体晨会等多种形式对学生进行爱护公物的教育,力争把损失降低到最低限度。
3.做好校园绿化及设施的保养工作,进行定期护理,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境提供物质保障。
4.全力协助校长搞好教师福利,使教师安心教学。
三、工作重点
1.协助学校教学工作,做好后勤保障工作。
2.继续硬件建设,进一步改善办学条件,争创区级文明单位。3.健全总务后勤档案材料,使后勤工作更加完善。4.协助学校完成上级下达的各项检查任务。
5.加强经费的管理使用,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗物品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,勤俭节约。
6.做好校园绿化及设施的保养工作。
7.高度重视学校安全卫生工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。
8.加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
四、工作措施
(一)更新观念,增强服务意识
1.全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生和家长服务。
2.加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理。
(二)精打细算,严格财务管理
1.依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算。2.加强对水费、电费、打印费等的管理。3.严格购买、审批、验收、入库、报销制度。
4.做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由科室负责人(教研组长、班主任等)根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1.为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。
2.鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免人为损坏、遗失等。
3.加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作
1.本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2.做好安全工作,督促卫生,健全考核制度。
3.协同教导室、团支部,利用黑板报、班会、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4.协同团支部,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识
1.加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时维修、排除不安全隐患。
2.加强门卫的职能,外来人员来校要登记,做到学生离校期间对校园进行巡视检查。
四、工作安排
八月份
1.做好开学准备工作
2.做好学生报名收费工作
3.新课本发放
4.教学、卫生用品的购买 5.创卫防四害工作
九月份
1.学校保安的招聘工作
2.做好学校所需物品调剂补缺工作
3.制定综治及安全工作计划
4.学生校服的征订 5.教师团体保险的购买 6.学校线路改造的招标 十月份
1.做好用电线路改造工作
2.做好学校走廊栏杆加固工作。
3.做好“两化”工作的落实
4.做好“十一”安全保卫工作
十一月份
1.做好“门卫”安全保卫工作
2.秋季传染病防治工作
3.召开综治及安全工作会议
十二月份
1.做好学期结束工作
2.做好消防安全检查工作
3.召开门卫夜巡保卫工作会议
一月份
1.做好学校寒假保卫工作
2.收缴教学用具、班级用品
3.召开学期结束工作会议
12.学校总务工作计划 篇十二
指导思想:一个单位总务后勤是一切工作良好开展的保障,所以,必须抓好学校的总务工作,做出与之适应的工作计划:
1、开学初:对学校财物清查,落实学校财物状况。
2、每星期召开一次总务会议总结上星期总务情况
3、学期中间:12月1日——8日对学校财产进行登记,发现问题及时处理整改,看学校财产是否有损坏。
4、学期末:12年1月5日对学校财产再次清点,看学校财物状况,依据制度进行。
5、实行财物责任划分制度:图书室仪器室 — 王存义;微机室 —— 王勇;体育器材室—— 刘长岭、、厕所水塔、车棚——王基井;各班桌凳、门窗、玻璃——班主任。办公室——任德军,多媒体室——王勇;伙房——王军玲。
6、财物购置:本学期购置需要笤帚150把:玻璃16块;煤球炉15个;煤球6000块。
7、垃圾池每天清理一次,厕所每周冲洗一次。
13.幼儿园卫生总务管理制度 篇十三
1、建立健全安全管理制度。
2、成立传染病防控领导小组。
3、新生报名时,必须带幼儿接种本,并有专人检查。
4、班主任做好孩子接种摸底工作,及时督促家长给孩子接种疫苗。
5、各室每天通风换气,使空气流通。
6、厕所每天彻底消毒,各室每周一、周四消毒。
7、班主任每天进行一次晨午检,并有记录。
8、每天幼儿户外活动不少于2小时,加强孩子户外锻炼,强身健体。
9、做好教师防控疾病培训工作,园所定期召开安全工作会议。
10、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染病。
11、每天对各区卫生进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发,不吃路边小摊上的东西。
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