自贡二十六中学校体育工作计划

自贡二十六中学校体育工作计划（共5篇）（共5篇）

1.自贡二十六中学校体育工作计划 篇一

南昌二十六中2013年安全稳定工作总结

我校在市教育局安稳处的正确领导下以三个代表”重要思想和党的十八大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,按照市教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改，为营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。本的具体工作现总结汇报如下：

一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度。我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，落实到行动上，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。

1.学校成立了以校长涂小明同志为组长，副校长为副组长，各处室主任为成员的校园综治、安全工作领导小组，并构建了以各教研组长、年级组长分线负责，班主任、科任教师、行政人员、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本学年完善修订了《学校安全用电、饮水管理制度》、《学校安保人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，承办人是具体责任人，各责任人必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究制。

3.学校制定了《学生集会期间楼道安全管理制度》，设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生员工的安全。

4.加强了法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。

二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作

（一）召开了2013学校安全工作会议并举行签订综治、消防责任书仪式。2013年4月8日（周二）下午第三、四节课，召开了学校安全工作会议并层层签订了综治、消防责任状，落实了安全责任。

（二）开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动。为了确保安全教育的效果，依据学校特点和具体情况组织开展了“六个一”的安全教育系列活动：

（1）4月2日（周二）下午3：45—4：30请凤凰洲派出所陈警官对全校师生进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的法制、安全专题教育活动。

（2）3月11日下午第四节课各班召开了一次主题班会，并上交了班会活动情况统计表。

（4）各班利用班会课对学生进行了四次安全教育常识的培训。（6）组织了学生在网上完成了安全知识竞赛活动，增强学生的安全防范意识。

（7）凡遇放长假，学校都给每位学生发放了“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

（8）每学期末都给学生布置了一份消防安全知识作业。要求学生按时完成学校布置的消防安全知识方面的作业的同时也积极动员家长与孩子一道完成，达到共同加强安全防范意识的作用。

（9）5月举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的应急疏散演练活动。按照制定了周密的预案，举行了应急疏散演练，全校师生立即按照应急预案的要求，迅速撤离到学校安全地带。通过演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。（10）制作了四次展板。

Ａ、学校以“安全教育知识”为主要内容制作了一块展板；

Ｂ、以班级为单位，刊出了两期安全教育黑板报。

（三）积极开展消防安全教育活动

1.组织消防安全知识讲座。2013年12月3日(周二)下午，我校进行了一次消防安全知识讲座和演练，通过讲座、演练，全校教师不仅了解了许多消防安全知识，增强了消防安全意识和责任感，还掌握了灭火器的使用技能。

2.积极开展消防安全教育月活动。为了增强全校师生的消防安全意识，加深对“119”的认识，我校将十一月定为消防安全教育月，在该月中，我校做了许多实际的工作。

（1）开展消防安全教育宣传活动。学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、讲座等形式途径，广泛宣传消防安全知识。

（2）开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。2013年11月8日下午，我校成功开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。通过本次活动，全校师生增强了消防安全意识，提高了在火灾突然来临时的应急防护能力与逃生自救本领。

全体学生在老师们的组织下按照规定路线弯着腰有序安全地撤离了危险区域，快速到达了指定地点。整个演练活动用时两分二十秒。接着，全校师生现场观看了关于灭火器的正确使用方法演示。随后，大家聆听了“消防安全，从我做起”的专题报告，报告中一个个触目惊心的案例发人深省，“火场逃生十二诀”让学校师生快速记住和掌握了火灾中逃生的基本要领和技巧。最后，涂小明校长做了总结讲话，指出了学校开展消防安全知识培训及消防安全演练活动的重要性和必要性。

（3）开展火灾隐患排查整治行动。

本在全校范围内集中开展了多次火灾隐患排查整治行动。明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区域进行一次安全隐患大排查，重点检查电线、易燃、易爆物品，杂物堆放场所存在的火灾隐患，发现问题，立即解决，不能自行解决的，及时上报学校。

及时对校内、外存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查，并针对存在的问题立即进行了整治处理。

（四）广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校以活动为载体，全体动

员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

（五）重视学校安全隐患排查工作

学校坚持安全隐患月排查制度，要求各班、各处室负责人每月对负责区域进行一次安全隐患大排查，并及时上报排查情况，学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。

（六）定期进行应急疏散演练为了增强全校师生的安全意识，掌握逃生避险的基本技能和方法，提高应对紧急突发事件及自救互救的能力，本学年，我校，分别在5月、11月举行了两次应急疏散演练。这两次演练，组织严密、操作规范、真实性强，达到了预期目的，收到了良好效果，取得了圆满成功。

（七）做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合

我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序进行。

利用学校多媒体、黑板报、宣传窗、主题班会、安全演练等形式，在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。发放《安全须知》、《中学生自护自救手册》等安全宣传手册，有针对性地对学生进行安全预防教育，使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能，进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

（八）建立健全安全工作的考核与奖励制度

为了增强全校教职员工的安全责任意识，筑牢安全防线，学校根据市教育局对学校安全工作的考核评估方案，结合本校实际，制定详细的考核评分标准，坚持督促检查、考核经常化，其结果进入学校安全工作档案以及师德考核档案，纳入工作考核。

总之，我们一定高度重视学校安全工作，尽力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”，以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱，共同为学生撑起一片安全的蓝天。

南昌市第二十六中学

2013年12月31日

2.自贡二十六中学校体育工作计划 篇二

一、指导思想

全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念，以安全法制教育、行为规范养成教育、感恩教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。

二、目标要求

1、常规管理目标：（1）安全无责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；

（3）学生行为规范、文明程度进一步提高；（4）学生学习、生活秩序井然；（5）校园环境整洁怡人。

2、队伍建设目标：

（1）进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍；

（2）加强学生干部建设，成立学生会，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

3、德育创新目标：

（1）创新德育新角度，创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特色；

（3）学生自我管理，自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

1、加强安全工作，确保学生安全、学校安宁

安全安宁是学校稳定、发展的前提，要抓好安全法纪教育工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。

（1）安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。

（2）进一步做好班级值日周工作，力求增强全校学生主任翁意识，锻炼学生的组织管理能力，达到自我教育，自我管理的目的。

（3）抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素，特别要关心后进学生，重视转化工作，努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过安全报告、主题班会或其它形式，强化人际关系安全的意识，严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。（4）抓好交通安全教育。通过观看录像、安全画报等方式，使《道路交通安全法》深入学生心中，强化学生尊重生命，安全第一的意识。

2、抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平

加快班主任队伍建设的步伐，下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会，观摩主题班会；通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验；通过邀请知名人士来校为班主任做报告，或组织班主任外出参观学习等形式，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界。举办多种形式提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。

3、抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能

做好教室、卫生包干区卫生打扫工作，落实好卫生打扫和卫生检查制度，教育学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“己屋不扫，何以扫天下”的认识。要明确值日人员、时间、要求，校园环境要随时把看，政教处将加大督查、跟踪的力度，实行一周一检查，一评比，一月一总结。要让学生在整洁卫生的环境中受教育，被熏陶。

4、搞好学生心理咨询和帮教工作，促进学生身心健康成长

（1）心理咨询工作制度化、正常化。利用心理咨询室，适时对学生进行心理健康教育，开展心理咨询业务。学校配备必要的设施、设备、人员、书刊，制定了工作守则和工作计划，心理咨询老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作。同时，要加强对校内班主任、任课老师、学校职工进行心理咨询的培训，要让每一位学校工作人员都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题。

（2）加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导；要认真落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推进工作。

5、狠抓常规管理，加强班风学风建设，落实行为规范

（1）进一步落实《怀远六中学生文明守则”》和《违纪学生处理规定》。各班级要按照政教处的统一布置，利用班会做好宣传学习，并要求学生做出承诺，加强自律。常规管理要很抓养成教育，要降低重心，提高实效，要教育、引导学生，人人争做遵纪守规的模范。

（2）加大教育和处理的力度，通过考核将班主任的思想统一到学校工作意见的要求上来。行为规范教育一定要常抓不懈，要在细、严、实、到位上下功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。

（3）通过礼仪教育提高学生执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的自觉性，提高学生的文明水准。学校将用一个月的时间，对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育，组织学生开展相关内容的“主题班会”，提高学生文明素养。

6、开展感恩教育，打造情感教育特色

学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，就会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有幸福，就会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好未来。

7、开展信心教育，让每一位学生享受成功的喜悦

根据我校学生特点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。

开展信心教育，要立足教育，重在指导，要遵循学生身心发展规律，力求信心教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原则：

（1）信心教育的目的性： 让学生树立坚定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生付诸实践，战胜过去、战胜现在、战胜自我，以最终充分实现自我价值。

（2）关注学生个体差异性：要善于根据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动，做到既照顾整体又兼顾一般，力求整体性与个体差异性的和谐。

（3）信心教育的持久性： 信心教育的对象是活生生的个体，要达到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心，认识到工作 的长期性、艰巨性，不断总结和改进方法，去最终达成教育的目的。

8、德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能

开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、重大节日、校园文化艺术节等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。

（1）增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律，文明礼貌、爱国感恩，张扬个性。一个时段突出一个主题，例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动，形成强大的德育氛围。

（2）利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。

四、活动安排

三月份：

1、召开年级组长、班主任会议：①卫生区的划分，打扫卫生②召开一次安全教育班会③重新整理学生的通讯录，对未报到的学生进行电话家访，不让一个学生流失。④利用升旗仪式对学生进文明礼仪教育，⑤班级值日周开始，⑥ 班级文化建设

2、对学生进行安全教育，印制分发出门证，实行学生出门证，校卡制度。

3、对学生进行校规校纪教育。进行风纪仪表检查，成立学生会

4、出一期有关 文明礼仪教育的黑板报。

5、开展“经典诵读”比赛

6、广播站开播

7、班级值日周活动开始

8、道德讲堂开始----感恩教育

9、开展“传承中华文化，共筑精神家圆”爱国主义读书教育活动征文、绘画、演讲比赛

10、开展文明护导活动

11、卫生工作专题会 四月份：

1、校规校纪教育：黑板报、手抄报

2、留守儿童跳绳比赛

3、开展“小手拉大手”签名、文明格言征集活动

4、开展文明礼仪教育---星星乐园：评选文明学生

5、心理知识讲座

6、召开班干部会议

7、开展“小手拉大手”活动----学雷锋社会实践活动----到街道打扫垃圾 五月份：

1、风纪仪表检查

2、法制报告会

3、安全教育黑板报、手抄报

4、校园文化艺术节

5、拔河比赛

6、班主任经验交流会

7、防网络安全教育----各班召开一次主题班会

8、开展我们的节日---“五四青年节”相关活动 六月份

1、星星乐园----评选劳动之星

2、九年级中考考前心理教育培训会

3、班干部会

4、班级值班周的评比

5、校园文化艺术节闭幕式

6、卫生工作专题会

7、学生操行评语的评定

8、评先评优

9、学习怀远六中学生考试违规处理办法

10、期末考试动员会

11、填写学生成绩单

12、政教处期末工作安排

2016 怀远六中

年2月20日

怀远六中2015-2016学第二学期

德 育 工 作 计 划

3.自贡二十六中学校体育工作计划 篇三

三年发展规划

一 指导思想

全面贯彻落实中共中央国务院[7号]文件精神，以<<学校体育工作条例》为基本法规,以“健康第一”为宗旨，以实施素质教育为突破口，认清形势，科学管理，促进学校体育工作全面健康发展。深化体育教学改革，以“以人为本”的教育理念，探索多种教学模式。培养学生竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向。丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。

二 规划的主要内容

(一)体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。结合国家规定的课程内容，保证学生每天锻炼一小时，开足学时，上好每一节课。

(二)运动队的训练与竞赛工作

学校开展体育工作的目的就是要在学生中深入发展体育运动，增强学生体质，增进学生健康，活跃学校文体活动，以运动队这个特点带动学校体育教学工作的发展。通过这目标开展活动就必须树立良好的教学目标。

1、加强学生身体锻炼，增强体质

学生的身体正处在迅速发育的时期，因此要着重锻炼他们身体，促进身体的生长发育，培养正确的身体姿势，健美的体格，提高身体各器官机能，增强机体活动能力。

2、掌握好基本知识，技能和能力，培养锻炼的态度，能力和习惯，教会学生锻炼方法，体育娱乐方法，培养学生兴趣，爱好和习惯，以适应终身体育的需要。

3、通过体育对学生进行思想品德教育，审美教育、发展知力，培养文明行谈促进学生个性的全面发展。

主要活动措施

(1)认真研究各项运动的基本技术动作的组成，加强对学生基础知识技能培养，发展学生身体素质，不断提高运动技术水平和运动成绩。

(2)因材施教，合理分项，在学生有了一定的基础上，针对不同学生的体质，特长的具体情况，进行专项训练。

(3)在练习中以易到难，循序渐进的教育学原则，开展各项运动技术教学。

(4)锻炼学生身体、锻炼学生意志，培养学生终身体育的意识，使学生能自我发展。

（三）、体育特色

经过讨论，要发展自己的特色项目，我们认为从“武术”中找到突破口是比较有可能的。武术可以训练成一支武术的表演队，配合武术里的各种器械，有很好的表演效果。如果训练得好的话，我们这支伍可以中学的名义到校外演出，达到我们想要的宣传我校特色的目的。

(四)课外体育活动与课间操(早操)活动

根据上级文件要求保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有三节体育课, 没有体育课的当天有体育活动课，每天进行课间操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。课间操活动中体育教师实行每周流轮流值班制。在广播操的基础上推广韵律操、太极拳,逐步在课间操中实行多操制,提高学生的积极性与做操质量。组织多次的广播操、韵律操、太极拳,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

（五）体育艺术2+1工程的实施

“体育、艺术２＋１项目”（以下简称“２＋１项目”）落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育改革与发展，逐步推进的一项重要工程项

目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。

（一）健全机构

组建学校“２＋１项目”实施工作领导小组。

组长：周孔文

副组长：张世连、冷胜新、邵忠章、邵方军、王林、孙长波

组员: 孙世东、纪阳、崔丽华、刘晓春、毕冬梅

（二）操作程序

1、“２、１项目”内容的选定。由学生根据自己的兴趣、爱好自主地在学校提供的项目“菜单”中自选一项或二项技能；也可以由班主任根据学生的兴趣、爱好、素养等方面代为选择“２、１项目”的内容，以表格的形式向学校提出申请。形成学生的体育2+1艺术档案。

2、项目选定之后，学校统一调控。由领导小组分别根据学生所选定的内容进行统筹安排，确定每个学生的活动项目及每个项目的参加人员和辅导（带队）教师。

3、安排 “体育艺术2、1项目”每周活动表。时间：下午第二节课后广播操时间。形式：Ａ）打破传统的单班授课形式，以选定的“２、１项目”内容定上课人员；Ｂ）打破传统的授课内容，以选定的“２、１项目”内容为主教材进行授课。Ｃ）打破传统的期末测试办法，“２、１项目”实验工作实施方案意见，采取统一认定和随时认定相结合的办法对每一名学生所掌握的艺、体技能进行认定。

4、集体项目

武术是中国的传统体育项目，极具表演效果，根据研究，学校聘请专业人士编辑武术套路，融入到大间操的活动当中，培养学生的终生体育锻炼的目的。

总之，我校将在体育艺术2+1的基础上形成一校一品。

(六)体育教研组建设与教师业务水平的培训

成立学校体育工作领导小组,由校长亲自领导,主管体育的负责校长,教务主任、政教主任、总务主任、各专业组长以及体育教研组长为成员,全面负责学校的体育工作管理。体育教研组在学校体育工作领导小组的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作、共同努力与拼搏,认真钻研教材,保证每年有七天的培训与学习时间,进一步提高体育教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课, 在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

(七)场地、器材、设备的管理与建设

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。建造体育器材室由专人负责管理,制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记与合理的分类,器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备和运动服装的选购工作,及时满足体育教学发展中各种物质的需要,保证体育教学的顺利进行。每年登记损耗的各种器材数目与数量,及时补充。

三、三、主要的目标与方向

(一)通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能,培养自我锻炼的能力与习惯,达到增强体质,强健体魄,更好地完成《国家学生体质健康标准》,保证每年百分之九十五的学生达标率。

(二)组建各项运动队伍,保证各运动队的正常训练与比赛,凡参加的比赛都必须拿奖,并力争第一。

(三)配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动的兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,培养体育尖子。

(四)组织全校学生和教工的各种比赛,保证各项比赛的顺利完成,并达到提高成绩、增进友谊、增强体质的作用可。

(五)早操(课间操)活动中体育教师实行每周轮流值周制,在必要的条件下全体教师实行集体出操,狠抓全校各班的做操质量,使广播操、韵律操、校园交际舞的做操质量达到市级先进水平。

(六)全体教师每月进行二次学习或集体备课活动,相互学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文,在各种论文评选中能拿奖。

(七)开展各种体育活动的比赛,保证每学期有四项以上的全校性学生体育比赛,保证每年有二项以上的教工体育活动与比赛。

(八)组织体育教师参加各种体育公开课的观摩与各种体育学术报告会,组织体育教师到外校外地参观学习。

(九)妥善管理体育器材设备,增加体育器材设备与设施的数量,使体育器材设备水平达到市级标准。

(十)大力提倡快乐体育,探讨快乐体育的发展方向,摸索快乐体育的路子,丰富教学内容,提高学生对体育课的爱好与兴趣。

4.自贡二十六中学校体育工作计划 篇四

2017年，抚顺六中为保障学校稳定安全的教学秩序，构建和谐校园、平安校园，优化育人环境，切实把学校安全工作作为头等大事来抓。从强化学校安全管理，增强师生安全意识，提高师生安全技能，重视校园安全建设等方面入手，切实开展安全工作。现将安全工作总结如下：

一、加强领导，强化学校安全管理。

1、组织机构健全。学校安全工作领导小组明确了岗位职责，建立了安全岗位责任制。全体教职员工明确并签署了安全岗位责任书。

2、组建了学校安全工作部门负责人微信群。

由办公室、教务、总务、德育处、舍务、艺体、团委等部门中层干部具体负责牵头，部署和落实本部门的安全工作。

3、定期和临时召开全校安全工作会议。

学校定期召开安全工作会议，开展宣传、教育、自查、整改、部署各项安全相关工作。上级部门临时下发安全工作文件，学校即刻召开领导小组会议或扩大会议进行认真部署落实，确保安全工作有条不紊的进行，有详细的安全会议记录和工作部署方案。

4、领导班子定期集体检查各部门安全工作情况并排查隐患。领导班子多次深入守卫室、教学楼、监控室、实验室、会议室、楼道、宿舍、食堂、库房、微机室等地域检查消防、防盗、有毒、易燃等安全隐患，排查并整改安全隐患多处。如五楼隐蔽处安装摄像头，食堂电路老化，宿舍门窗破损等。

5、学校和全体教职工签订了“一岗双责”责任书和消防安全责任书。

6、加强日常安全值班管理。除大门卫和楼门守卫由保安24小时值守外，学校长期坚持领导值班制和中层干部轮值制。每天由领导和中层干部组成值班组，早7点到晚9点，全天候值班，楼内楼外整体巡视并做好安全及管理记录。节假日以及汛期，也是全天候加强值班。

7、健全完善安全工作制度。根据市局安全工作要求和学校工作的实际，六中制定、修改、完善了各项安全制度、安全工作计划、突发事件应急处理预案等文件，做到科学、健全、规范、可操作。

8、建立健全安全台账。根据市局安全处下发的“抚顺市2017年学校安全检查任务清单”要求，学校各部门建立起了翔实的安全台账，并根据“四个清单”要求认真落实，形成安全工作痕迹管理。

9、认真贯彻落实教育局布置的安全相关工作任务。

今年，按照教育局的要求，安全工作过程性材料充分、完备，认真开展了安全月活动，迎检活动，安全演练，安全宣传常态化，校园周边综合治理活动等等，每项工作都按照安全处的要求认真完成，取得了很好的效果。

二、宣传教育，增强师生安全意识。

1、学校定期开展安全教育活动。经常性利用大屏幕、宣传报、小册子条幅、广播等形式进行网络完全宣传，防盗、防窃、防火、防电、防水，反邪教、反恐，交通、饮食、传染病，人身、溺水等宣传，寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。

2、加强家校联系，节假日期间下发《致家长一封信》，让家长重视对孩子假期的安全保护，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、学校楼内宣传栏定期刊出安全教育、法制教育、禁毒知识等内容。

4、学校邀请了市检察院的检察官马效红到我校开展了法制报告会，以案说法，生动形象，师生很受教育。

5、开展消防宣传月系列活动，邀请为民安消防教育中心教官马磊、孙瑞来校为师生进行消防知识普及、宣传、教育、培训。6、2017年9月按市局要求看展了应急管理宣传周活动，全方位开展宣传活动，收到了良好的效果，师生安全意识大大提高。

7、班主任利用班团会和晨夕会坚持对学生进行安全思想教育。每周的升旗仪式，国旗下演讲必须有安全方面的相关内容和宣传。校内安全宣传无处不在，无时不有，大大提高了师生的安全意识。

8、开展网络安全宣传周活动。

9、加强心理健康教育和春季、秋季传染病防治宣传教育。

三、贵在实践，提高师生安全技能。

1、坚持每月一次安全演练工作。有组织、有预案、有总结，有制度，有图像记录。提高师生逃生反应和技能，掌握逃生常识，熟悉逃生路线。

2、开展急救技能培训。9月份，艺体部沈静主任、医务室晋文飞老师邀请体检中心的医护人员对高

一、高

二、高三全体学生进行了为期3天的急救技能培训，包括人工呼吸和心肺复苏的实际操作技巧。学生切实掌握一项急救技能。

3、开展安全教育课。教会学生干粉灭火器和消防栓的使用方法、外伤流血的止血包扎技巧等实用性技能。

4、利用班团会和宣传图片，让师生掌握自然灾害、溺水、踩踏等意外事件的逃生自救技巧，提高生存技能。

四、重在预防，加强校园安全建设。

安全工作，重在预防。学校严格加强人防、物防、技防、联防工作，进行隐患整改，确保安全。

1、加强门禁管理，严格规范保安工作。

我校按照上级要求建立了安保室。一是设有保安4名，实行24小时值班制，加强校门口的安全巡逻和保卫工作。二是配齐8种合格的安保器材，在门卫值班室备有强光手电、塑胶警棍、铁叉等器材。三是强化校园封闭式管理。除上学、放学时段外，所有校门一律关闭。四是实施门卫接访制，外来人员严格审查登记。确有必要进入学校时，也须由接访人员带入校内，严防来历不明人员进入校园。

2、应急预案，有备无患。

我校制定了各类突发事件的应急预案，并安排相应应急预案的有关人员进行学习和应急演练。对于文艺汇演、社会实践活动等大型集体活动，我们制定了专项的应急处理预案。通过应急预案的制定，我们设想了可能发生的各种危险，并相应做出了合理的解决方案。

3、技术防范，全天监控 校内重点要害部位安装了视频监控系统，并安排了专人对监控设备进行使用和维护管理。监控室由专人负责巡视，并做好记录。对校园内出现的一些安全状况，调用监控录像进行调查；对一些危及校园安全而学校无力处理的事件，则向公安部门提供相关信息资料，请求帮助。

4、公用设施，常检无忧

对校内的公用设施，如学校消防器材足额配备，我们都有具体的管理制度和相应的管理人员，按照要求专人定期对公用设施进行检查、维修、更换等，实行周查周报、月查月报，确保常安无患。

5、公共空间，安全畅通

学校加强了对公共空间的管理，让其安全畅通。教师的汽车学校指定专门区域用于停放，校外车辆一律不准驶入校园（特殊车辆除外），教学楼、办公楼走廊及楼道严禁堆放杂物，楼道有“安全出口”标志和应急照明设施。

6、教学设施，保证安全。

学校已经消灭危房，新建教学楼、体育馆、塑胶操场校园地质情况比较好。体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。体育设施、器具安全有专人负责检查，登记。生物、物理、化学实验室管理制度和安全检查记录完整，危险药品登记与保管完善。今年9月份，学校检查出化学药品有毒有害易爆隐患，经过和相关部门沟通，已经妥善转移，处理。

7、周边环境，排摸整治 首先，学校加强对学生的教育约束，如强调学生上学放学要文明有序，不要在校门口停留拥堵打闹，平时不要在门口的小摊位买零食，严禁学生进出网吧等。另一方面，我们加强了学校周边环境的摸排，及时发现一些不安全的因素，并告之师生。同时将这些情况向上级教育部门和有关管理部门反映，建议解决方法，从根本上消除安全隐患。学校加强对禁止乘坐黑校车进行宣传教育，并对家长进行告知。校园周边治安与民警建立联动机制。

8、消防安全，警钟长鸣。

教学楼及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。对艺术楼、宿舍楼部分灭火器、应急灯进行重新更换。张贴了灭火器等器具的使用方法。消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。请有关部门处理了危险化学药品。

9、饮食安全，常抓不懈。

学校将食堂交给“抚顺鑫凯商业公司”经营以来，管理水平提高了，服务质量提高了，师生得到了更多的实惠，满意程度也增加了。同时，专业化的管理更安全、更卫生、更能有效地杜绝食品意外事件的发生。食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。学生饮用水定期检测，饮水机定期消毒，并做好相关记录。

食堂严把食品入货渠道，与供货商签订食品卫生安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守造成的安全事故，从严追究责任人的责任，确保食堂卫生工作安全到位。

10、十九大期间的信访安全维稳工作专门召开了会议、制定了详细的落实方案。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。确保了校园安全、稳定，学校无安全事故发生，未发生因管理不善造成的师生意外伤害事故。

五、2018年学校安全工作要点

1、师生校内人身、财产安全。

2、消防安全。实验室安全。

3、食品卫生与饮用水安全。

4、校舍与体育场馆，器材安全。

5、住宿生安全。大门卫管理。

6、传染病宣传防治、心理健康教育。

7、过程性材料的保存、整理。

8、实验室、黑校车、周边治安、意外伤害的安全预防。在今后的工作中，我们将进一步增强责任感、使命感，严格管理，细化分工，强化师生安全防范意识，提高师生自护自救的能力，打造平安校园，确保师生安全。

5.焦作二十六中 篇五

“感恩教育月”活动实施方案

新教育实验每月一事之

十一、指导思想

为了加强和改进学生思想道德建设，全面实施《公民道德建设实施方案纲要》，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培养民族精神为宗旨，通过开展“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题教育，教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，增进师生家校之间的情感，促进文明校风的形成，建设和谐校园。让学生时刻怀有感恩之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，立志报效祖国、爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，把学生培养成知恩图报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义职业人才。为了有效推进感恩教育工作，学校决定把10月定为“感恩教育月”。

二、活动目的通过开展“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题教育，精心培育学校“感恩文化”。使广大学生更深入地了解父母、老师、学校、社会在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为父母、为老师、为学校、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大学生的责任感，不忘党之恩、社会之恩、父母之恩、老师之恩、学校之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。

（一）让学生认识父母的养育之恩、老师的培育之恩、他人的关爱之

恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之

所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。

（二）使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开老师、离

不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应

尊重他们，产生“感恩相报”之情。

（三）使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己

奋发学习，树立“感恩报效”之志。

（四）开展学生力所能及的回报师生、父母、社会的有益活动，让学

生有“感恩相报”之行。

三、组织领导

成立“感恩教育月”活动领导小组：

组长：董海江

副组长：周晓娥冯立新

成员：冯立新、申爱国、刘重智及全体班主任

四、活动内容与实施

（一）悬挂感恩主题标语——感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩

社会、感恩祖国。

（二）（周一）举行“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题升旗仪式，主题国旗下献词以及“感恩教育月”启动

仪式。

（三）播放感恩主题歌曲、文章。

（四）组织全校同学背诵感恩文章、古诗或名言，在早读课进行诵读。

（五）（周一）召开“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题班会，宣传发动“感恩教育月”活动。

（六）开展系列主题活动：国之恩、党之恩、社会之恩、养育之恩、师长之恩、学校之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩，培养学生的感恩观念，感恩情怀，成为知恩图报的人。

（1）组织学生每人给父母、父母（或亲人）写一封感恩信活动，且

每班择优推荐五篇上报学校参加评比。

（2）开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父

母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等活动，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。

（3）算算亲情账活动：算一算自己进入26中后，平均每天学习了多

少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获做

出自我评价。（学生科、班主任负责）

（4）将自己的学费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自

己的投资；计算学习投资的成本假定自己毕业后的收入；计算自己大

致需要多少年才能回报父母；开展“为父母节约一分钱、一粒米”活

动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。

（5）开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一

次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句

话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。

（6）开展“我为学校塑形象”活动，从学生自己的日常行为规范着

手，穿着整洁，不留长发、染发，文明礼让，不做影响学校形象的事情。

（7）开展“我为学校绿化、美化加分”活动，组织班级清理校园卫

生死角和公共场所，培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯，看到垃圾主

动捡起来并放到垃圾桶；

（8）开展“感恩”演讲比赛。

（9）开展给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

（10）开展“感恩”手抄报比赛。

五、活动总结与表彰

焦作二十六中学