八荣八耻教育讲话-行荣拒辱,成长成才

八荣八耻教育讲话-行荣拒辱,成长成才

1.八荣八耻教育讲话-行荣拒辱,成长成才 篇一

八荣八耻讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

3月4日，胡锦涛总书记就“树立社会主义荣辱观”这一问题，提出了“八荣八耻”——这一公民道德准则。

“八荣八耻”的内容是

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

从精忠报国的岳飞到虎门硝烟的林则徐，从乐于助人的雷锋到一心为民的任长霞，我们从来就不缺少榜样！

“民无德不立，政无德不威。”的荣耻观，正是一个人道德、信念的具体体现。它是中华民族优良传统的延承，是时代精神的体现。它，让我们知道怎样做人，做什么样的人。现实与理想，奉献与索取，竞争与合作，集体与个人，当它们发生冲突或矛盾时，我们应该怎样对待？

胡总书记“八荣八耻”的提出无疑向我们提供了解决这一问题的依据，对我们未来的人生道路的确定，有重要的指导意义。我们北街学校历来倡导的，就是“先学会做人，再学做学问”。这就要求我们不仅要成绩优异，更要有良好的品质。德才兼备才算得上是名副其实的北街学校人。

我校向来以“校风严谨，学风正浓”而著称，然而，我们必须清醒地看到还有少数同学，不太注意自身道德品质和修养，身上总是存在着这样那样的不良风气。因为一点小事，动口就骂，抬手就打，甚至结伙打群架，在班里闹不团结，对别人说三道四，甚至拉帮派，搞小团伙，挥霍浪费，相互攀比，小小年纪就学会了抽烟，个别同学在犯错之后，不是主动承认，而是无理取闹，拒不接受批评教育，顶撞老师和家长，一些同学，没有养成入校及出校主动出示出入证的习惯，值班老师和门卫出面管理，他们拒之不理，个别人甚至恶语相加，无理取闹。对于学校公共财物，有的同学根本不加爱护：厕所的冲便器经常被损坏；校园内的墙上常有各种垃圾文化；一些公共设施常被破坏；教室桌椅，被刻画得面目全非；校园内，有同学乱扔东西等等。还有不得不提的，就是一些同学进入营业性网吧，学校费尽心思，但仍有一小部分同学屡教不改，个别甚至私自外出，夜不归宿。这不仅影响了个人的正常作息，也影响了学校的管理。是极不负责的表现。

上述现象的出现，其根本原因是这些同学个人主义膨胀，以我为中心，平时不注意自身思想修养，不注重道德素质的培养，法治观念淡薄，是非观念不清，根本不知道什么是荣，什么是耻，总是一副老子天下第一的样子。他们不知道，这些做法，极大地损害了学校的名誉，影响了学校的正常的教学秩序，损坏了北街学校的形象。我们希望，这些同学通过学习“八荣八耻”，提高自身思想认识，及时觉悟，明确这些做法的危害性，把自身的不良风气彻底消除！

最后，我代表学校政教处、团委向全校同学发出呼吁：全校同学迅速行动起来，把“八荣八耻”作为自己的道德行为准则，把它作为一面镜子，不断对照，检查自己，改正自身不良习气，抵制不良风气的影响。从自身做起，从点滴做起，从现在做起。树立正确荣辱观，彻底杜绝不良习气、风气，做一个名副其实的好人、善人、高尚的人，对自己对社会负责，对祖国对人民有贡献的人。谢谢大家！