感恩工作的句子

感恩工作的句子（精选12篇）

1.感恩工作的句子 篇一

1.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。

2.一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!

3.对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

4.加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

5.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

6.“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

7.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

8.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐，谢谢您!

9.多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“谢谢”，用我所有的真诚。

10.我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

11.阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。您辛苦了!祝您教师节快乐。

12.我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

13.你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢……

14.师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

15.师恩永难忘--深深祝福您节日快乐!永远快乐!师恩难忘--“九十”快乐!!永远!

16.老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

17.在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

18.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

19.思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。

20.愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!

2.感恩工作的句子 篇二

一、高校感恩教育的内涵

在现代汉语词典中, 感恩的解释为:对他人给予自己的恩惠在心里产生认可并希望回馈的一种认识、情怀和行为。感恩是一种美德, 更是一种生活态度。生活中不能缺少感恩, 如果人与人之前没有了感恩, 人际关系就会出现危机。怀有感恩之心的人更懂得珍惜周围的人, 懂得享受生活, 懂得快乐的真谛。

感恩教育是通过运用一些特定的教育方式, 为受教育者营造一定的教育氛围, 并对其进行知恩、报恩和施恩的教育。感恩教育属于道德教育的范畴, 其目的在于培养受教育者的感恩意识, 学会回报, 最终表现为外在的感恩行为。感恩作为中华民族的传统美德之一, 是我们每一个中华儿女应当具备的基本道德准则。羊有跪乳之情, 鸟有反哺之意。父母的养育之恩, 教师的教育之恩, 他人的关怀之恩, 这些都是我们应当回报的。一个具备健全人格的人应当懂得感恩, 这也是其基本道德素质的一种体现。有社会学家曾指出, 忘恩是人的天性, 但感恩则是阳光雨露, 没有它们, 我们的世界将会暗淡无光, 没有生机。而感恩意识的培养是离不开感恩教育的。感恩教育是高校得到教育的一个重要环节, 广大的教育者应当积极开展有针对性的感恩教育, 逐步培养学生感恩的意识和习惯, 不断完善其个人素质, 使每个学生都具备健全的道德品质。

二、我国民办高校开展感恩教育的必要性

构建和谐社会是当今中国的主题, 开展和谐的人才教育是我国十分迫切的需要。而作为一名大学生, 在接受高等教育的同时, 更应当具备最起码的道德修养, 感恩教育应当结合我国当前创新人才的培养战略, 把握其深刻内涵, 将二者有机结合, 创造和谐的教育机制。民办高校学生是一个庞大的群体, 有着一定的特殊性, 感恩教育是否能有效开展, 关系着这些学生的命运前途, 更关系着社会的稳定和国家现代化建设的顺利进行。

1.感恩教育有助于在校大学生培养社会适应能力以及提高自身的综合素质

感恩作为中华民族的传统美德, 体现了一个人的人文素质和道德修养, 是一种真善美的行为。懂得感恩的人, 更具有亲和力, 讲道德, 讲诚信, 更容易得到他人的信任, 在尊重他人的同时也获得了别人的尊重。知道感恩的人, 在工作岗位上能尽职尽责, 更容易得到周围人的赏识, 从而得到锻炼, 快速成长, 提高了其适应社会的能力。

2.感恩教育有助于增强在校大学生的社会责任感, 提高其感恩他人回报社会的意识

自1987年以来, 随着教育资助体系的不断完善, 让一些家庭经济困难的学生获得了资助并完成学业, 但也有一点发人深省, 国家助学贷款作为教育资助体系中的一个重要组成部分, 其高违约率问题一直阻碍着助学贷款工作的顺利实施。还有一些学生在参加工作后, 公司资助其出国深造, 但其中有些人出国学成后却违约不再继续回原单位工作, 给单位造成损失。学生由于缺乏感恩意识, 其社会责任感也会下降。这也说明了针对大学生进行感恩教育的必要性和紧迫性。大学生只有增强感恩意识, 才能对家庭对社会负起责任, 才能真正担当重任。

3.构建和谐社会需要感恩教育

构建和谐社会首先需要建立和完善感恩教育机制, 感恩是社会发展的需要, 是和谐社会重要的道德基础。我国国民经济虽然已经取得了举世瞩目的成就, 但人与人之间却变得越来越冷淡, 人际关系的冷漠阻碍着和谐社会的构建。所以, 开展感恩教育, 帮助人们懂得感恩, 学会关爱, 社会才能更加和谐。大学生更应该学会感恩, 懂得尊重他人, 完善自身素质, 提升文化修养, 做一个和谐社会需要的人才。

三、民办高校感恩教育的原则及对策

1.民办高校感恩教育的原则

(1) 实效性原则

当代大学生善于思考, 对一些事物都能有独到的理解, 但由于其缺乏社会和生活经验, 思维模式会存在偏激, 导致有时是非不分等现象出现, 甚至对现有的道德教育方法存在抵触情绪。因此, 民办高校应当以实效性为原则, 及时发现现有德育模式中存在的问题, 采取有效措施, 及时纠正。如果高校只是从大学生的角度进行单向教育, 教育效果并不理想。所以必须运用多种教育手段, 改进只注重形式缺乏失效的教育模式。

(2) 多元化原则

大学生的成长环境不仅仅是学校, 还包括家庭以及社会等, 所以, 感恩教育不能只依靠高校的力量, 还必须有家庭、社会的多方面配合, 才能将各方教育力量汇聚在一起, 共同为大学生营造出感恩教育的良好环境, 为其提供感恩意识以及感恩行为生长的土壤, 使教育效果达到最大化。

(3) 系统性原则

系统性原则就是要将感恩教育同学生在学校的其他教育环节有机结合起来, 摆脱孤立独行的陈旧模式, 使各方面教育资源得到充分利用, 从而达到事半功倍的效果。另外, 增强大学生的感恩意识并不是短时间内能完成的, 它是一项长期而艰巨的任务, 所以感恩教育必须就有持久性、联系性和系统性, 否则会浪费很多的教育资源, 达不到良好的教育效果。

2.加强民办高校感恩教育的对策

(1) 完善感恩教育体系

民办高校的道德教育应当注重在各个环节渗透感恩教育的内容, 有必要设置感恩教育的课程, 而不能仅仅局限于思想政治课程的学习要求, 应当在横向上扩展感恩教育的学科内容。教师开展教学工作应当时刻围绕德育这一首要任务, 从而长期通过多方面多渠道将感恩教育充分落实, 在确保感恩教育实施效果的同时, 积极引导大学生在生活实践中开展感恩活动, 培养感恩意识。

(2) 营造良好的感恩教育环境, 增强校园感恩文化

一个良好的高校感恩教育环境有助于增加学生的感恩意识, 而营造一种积极向上的高校教育环境, 需要从教育环境的物理环境、心理环境以及人文环境等多个方面进行。首先, 好的外部环境有助于激发学生的学习热情, 所以学校应当为学生提供良好的生活和学习环境, 校园应当整洁优美, 校舍应当干净舒适。其次, 现有的传统的师生关系只是简单的管理和服从, 师生之间很难有多的感情交流, 这种师生关系不能帮助学生养成感恩的意识与习惯。所以高校教师应当重视感恩教育, 在师生之间形成一种畅通积极的交流方式, 并用自身行为来教育学生, 用人格魅力影响学生, 让学生在沟通交流中逐步培养起感恩的意识, 并懂得去报恩施恩。再次, 高校应当积极组织开展以感恩为主题的活动, 提高学生的感恩意识。实践活动可以更加直接地为学生提供融入生活的机会, 在生活中培养感恩意识, 落实感恩行为, 同时也提高了合作意识和社会实践能力。通过有针对性的社会实践, 学生在活动中可以更加深入的了解感恩的内涵, 从而潜移默化的增强了感恩的意识。例如, 上海市某民办高校在课堂中为学生提供机会进行课堂讨论、角色体验以及亲情调查, 带领学生深入农村、福利院等地方近距离体验, 感恩教育效果显著。这些活动能帮助学生快速提升感恩意识, 并转化为感恩行为。在活动同时, 还应注重感恩价值的教育, 增强其是非辨别能力。最后, 感恩教育应当融入课堂, 并且不拘泥与授课的形式。例如, 在思想政治课程中插入感恩为主题的章节, 在课堂上放映感恩为题材的电影以及节目等, 组织学生进行感恩主题辩论, 邀请名人进行感恩教育的专题讲座, 举办感恩题材的征文比赛以及以感恩为主题的歌咏比赛等。让学生真真切切地感受感恩的价值, 从而自觉地知恩、施恩、报恩。

(3) 明确感恩教育目标, 引导学生自我完善

感恩教育是一项复杂而系统的工作, 是高校教育不可或缺的一部分。但当前民办高校感恩教育目标不明确, 已成为感恩教育工作亟待解决的问题。一些学校的感恩教育开展虽然看起来有声有色, 但有一些仅仅只是流于形式而已, 表面是热热闹闹, 学生也体会到了乐趣, 但学生并不一定能在其中得到引导和教育, 感恩教育的内容并不能很好的体现出来, 感恩教育的目标更不能很好的实现。感恩教育目标不明确, 很容易导致教师和高校学生思想上的混乱不清。高校在进行感恩教育的过程中, 只有将高校教育的总目标与感恩教育的目标有机结合起来, 制定规范的易于实施的目标计划, 为感恩教育工作的进行提供指引, 才能使感恩教育工作的作用发挥出来。

感恩教育是学校教育不可分割的一个重要部分之一, 感恩教育目标的确定需要结合学校的总体教育目标, 将二者有机融合, 并要综合考虑感恩教育的特点以及影响因素, 使得感恩教育目标不仅能很好地反应学校教育的总目标, 又可以适应大学生的心理发展状况, 真正将教育资源用到实处。具体而言, 民办高校的感恩教育目标应当符合建设社会主义精神文明的具体要求, 运用多种教育手段, 利用一切可以利用的资源, 充分引导大学生养成良好的感恩意识以及感恩习惯, 不断完善道德修养, 提高自身修养, 培养正确的价值观人生观世界观, 努力成为社会主义现代化建设的合格接班人。

(4) 建立感恩考核机制, 完善感恩考核评价体系

学校应当逐步建立学生感恩意识以及道德标准考核机制, 并要不断完善考核评价体系, 全面地掌握学生的道德状态, 为感恩教育的实施提供依据。目前笔者所调查的几所上海市民办高校中大多都没有一个有效而明确的感恩考核评价制度, 教师无法准确掌握学生的感恩学习状态, 使得感恩教育存在一定的盲目性, 浪费了很多教育机会和教育资源。所以, 要增强学生的感恩意识, 就必须有一个较为完善的感恩考核机制, 将感恩教育规范化、制度化、具体化, 将大学生的自律和感恩评价体系的他律有机结合起来, 并通过科学的教育管理, 增强大学生的感恩意识, 培养大学生的感恩习惯, 把思想引导和利益调节以及精神鼓励与物质奖励统一起来, 为感恩教育提供良好的运行环境。

(5) 将家庭、社会和学校教育有机结合起来, 提升感恩教育的综合效应

感恩教育是一个需要多方面共同努力的系统工程, 需要社会、家庭以及学校的密切配合才能取得良好的教育效果, 所以构建一个三位一体的感恩教育网络势在必行。大学生感恩教育应当是一个循序渐进的过程, 不可能一蹴而就, 而家庭在感恩意识的培养中起到了很重要的作用, 所以家长应当用自身的感恩行为, 不断对学生进行熏陶, 使感恩的意识在学生心中逐渐发芽生根。例如, 家长在生活中孝敬父母, 尊敬长辈, 相互恩爱, 关爱弱者;在工作中积极向上, 乐于奉献;在与人交往时, 懂得知恩图报;时刻保持健康的生活态度。社会学习理论认为, 人的一切社会行为都是在社会环境影响下, 通过对示范行为的观察学习而得以形成。所以, 在社会中我们应当通过媒体社团等机构进行感恩教育的宣传, 让学生即使在社会中也能接受到感恩教育。所以, 只有将家庭、学校和社会教育紧密结合, 相互衔接, 相互贯通, 相互渗透, 才能将各方力量汇聚于一点, 使感恩教育效力最大化。

四、结论与展望

3.最高的情商，就是满怀感恩去工作 篇三

这位父亲无疑是睿智的。所有的年轻人都应将这三句话深深地记在心里，始终秉行这个原则做事。

或许每一份工作都无法尽善尽美，但还是要感谢工作环境，感谢老板，感谢每一次的工作机会，满怀感恩之心去工作。即使起初位居他人之下，也不要去计较，要积极地将每一次工作任务视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。

因为每一份工作都有宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、成功的喜悦、老板的严苛、同事间的竞争等，这些都是任何一个工作者走向成功必须体验的感受和必须经历的锻造。

目前一些处在实习期的大学毕业生，还没干活就先和老板谈条件，或者在新岗位上刚取得一点小成绩，就和部门主管讨价还价，这是不合时宜的。他们应该懂得感谢企业的培养，而不是计较是否应多拿几百元钱，应该在自己有业绩的时候，再向企业提出合理的加薪要求，这样在企业里才能有更大的发展。

程序员史蒂文斯在一家软件公司干了八年，正当他干得得心应手时，公司倒闭了。这时，又恰逢他的第三个儿子刚刚降生，他必须马上找到新工作。

有一家软件公司招聘程序员，待遇很不错，史蒂文斯信心十足地去应聘了。凭着过硬的专业知识，他轻松地过了笔试关。两天后就要参加面试，他对此充满了信心。

可是面试时，考官提的问题是关于软件未来发展方向的，他从来没考虑过这方面的问题，他被淘汰了。

不过这家公司对软件产业的理解让他耳目一新。他给公司写了一封感谢信：“贵公司花费人力物力，为我提供笔试、面试的机会，我虽然落败了，但长了很多见识。感谢你们的劳动，谢谢！”这封信经过层層传阅，后来被送到总裁手中。

三个月后，史蒂文斯却意外地收到了该公司的录用通知书。原来，这家公司看到了他知道感恩的品德，在有职位空缺的时候自然就想到了他。这家公司就是美国微软公司。十几年后，史蒂文斯凭着出色的业绩成了微软的副总裁。

在企业中，知道感恩的人会更受到欢迎。人力资源专家表示，许多知名企业在招聘员工时，看重的不仅仅是他们的专业知识，而是他们处理问题的方式和融入企业的速度，换句话说，就是能否怀着一颗感恩之心去踏实做人、做事。

诚然，雇用与被雇用是种契约关系，可在这种契约关系的背后，就不能有感恩的成分吗？

一位由普通职员晋升为总经理的人士这样说道：“我刚到这家公司时，只是一名没有任何经验的普通职员，缘何在短短两年内就被晋升为总经理？这是因为，我时常怀着一颗感恩的心去工作，我感谢老板给予我的机会，我感谢同事对我的点滴关怀与帮助。‘滴水之恩，当涌泉相报’。正是这种感恩之心，让我更加努力工作，我要尽最大的努力来回报这一切，没想到，生活却给予我更大的回报。”

满怀感恩去工作，并不仅仅有利于公司和老板，感激能带来更多值得感激的事情，这是宇宙中的一条永恒的法则。不要以为工作是平淡乏味的，当你满怀感恩之心去工作时，你就很容易成为一个品德高尚的人，一个更有亲和力和影响力的人，一个有着独特的个人魅力的人。

你要相信：感恩将为你开启一扇神奇的力量之门，发掘出你无穷的潜力，迎接你的也将是更多、更好的工作机会和成功机会。

4.感恩节表达感恩感谢的句子 篇四

1、感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。

2、感谢相识，感谢有你，感谢你出现在我的世界里。

3、谢谢你的关心，谢谢你的帮助，谢谢你对我的爱。衷心谢谢!

4、在以前的工作中，贵方给予我们以充分的理解和有力支持，对此表示深深的敬意和真诚的感谢，让我们共创美好的明天!

5、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!

6、每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人，朋友对你的关心，感谢老师对你的培养教育。感谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友，感谢世界上一切美好事物。

7、你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。

8、每个人都有一片自己的天空，而我的天空里还有一个你。

9、风轻轻，带走无声的岁月。雨静静，唱出思念你的歌。云轻轻，漫步在有你的世界。朋友，谢谢你陪我走过每个春暖花开的季节。

10、感谢您坚强的笑容，为我照亮一角别愁的雨空，此后的多少天里，我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽。

11、山感地恩，方成其高峻;海感溪恩，方成其博大;天感鸟恩，方成其壮阔。感恩，使我们人生更加伟大。感恩，使我们的生命更加灿烂。投之以桃，报之以李，感恩，让生活充满人性，充满和谐。

12、曾经坎坷的道路因你而变得平坦，曾经忧郁的人生因你而变得灿烂，曾经冷漠的我因你而懂得了温情，今天是感恩节，发自内心的向你说声谢谢!

13、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

14、感恩是一种最大的美德，时时处处怀着感恩的心，你会发现自己你能享受生活，你能随时随地的获得快乐。

15、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

16、不管是贫穷还是富有、疾病或是健康，永远与你不离不弃，就算死神也无法将我们分开!感谢你对我多年的照顾。

17、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。

18、滴水之恩，当涌泉相报。

19、太阳给大地充电，燃烧火焰。生活中你给我充电，一句鼓励和祝福，就是一份希望和信心，是我前进的动力，感谢你。

20、人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧!朋友!

21、为他人弯腰，拾起善意的心情;为他人着想，换来真切的感激。

22、你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。

23、走过风，走过雨，走过那岁月，一抹浅浅的足迹;感谢天，感谢地，感谢你那无声的鼓励，时光一天天逝去，唯一逝不去的是你那无时无刻都感动着我的点点滴滴。

24、地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化;人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽;朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。

25、感谢阳光，万物才自由生长;感谢月亮，夜晚才璀璨明亮;感谢星星，天空才浪漫飘扬;感谢有你，我才如此幸福安康!谢谢你，祝你万事如意，事事舒爽!

26、我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心。

27、人逢知己千杯少，难得在漫漫人生路上能认识你，在一起走过的日子，非常的感谢你给我的帮助，我始终不能忘记我们友谊，不能忘记我们在一起的点点滴滴，很想说有你真好，祝福你我的朋友。

28、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

29、感谢帮助你的人，因为你从那里获得了宽容;感谢提拔你的人，因为你从那里获得了机会;感谢教导你的人，因为你从那里获得了知识。

30、感恩由心而生，用心而做。有一颗感恩的心，多一份温暖的情。

31、今天，在遥远的此处，我把你给予我的曾经，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：谢谢你一直的栽培和照顾!

32、意料外接到你的电话，平凡话语滋润我心田，善意提醒让我受益匪浅，真心真意地谢谢你衷心地关心，我也祝你一切如意，因为大家好才是真的好。

33、感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。

34、茫茫人海中认识了你，心存一份感激，感谢上天创造了我的同时也创造了你，于是有风的日子常想起你，有你的日子不再孤寂，蓦然回首惊觉，相识是一种美丽。

35、谢谢你曾经给过我的，哪怕这幸福的代价是那么大，大到头破血流，我会永远真惜这一段感情，珍惜这一段记忆，谢谢你为我做过的一切!

36、学会感恩，谨存一份感恩的心，我们生命的每段历程才会充满温馨与感动。

37、你牵着我的手，走进无边的风雨，不管前路崎岖你从来坚定，谢谢你，让我可以在平凡世界，发现我自己，不管是否有阳光照耀，我依然美丽，你让我明白，爱你就是爱我自己，你让我学会，珍惜生活里的点点滴滴。

38、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的!

39、感谢你对好心情的大力支持，感谢你对好心情的无私厚爱，感谢你对好心情的辛勤点击，感谢你对好心情的倾心关注。

40、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

41、感激朋友的陪伴，使得那些风雨再也不残虐艰难困苦再也不可怕孤单与孤傲更是和我没缘。祝愿所有的朋友心想事成，否极泰来!

42、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你。

43、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

44、谢谢你，相信自己，一切都会过去，愿你快乐啊!

45、时间过得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你!

46、把小小心地拨亮，总有情意一方。惦记动荡胸怀，写下柔柔衷肠。工作总是很累，漫无目的奔忙。抚平人生浮躁，让内心布满阳光。祝你幸福久长!

47、对一个欺骗自己的人，不拆穿他，心里明白;对一个小瞧自己的人，不对他动怒，自己继续奋斗;对一个相信自己的人，不伤害他，而是真心相待;对一个帮助自己的人，不忘恩情，而是永记心间。

48、向所有帮忙过我的朋友和我所爱的朋友说声感激，感激你走进我的生命，让我的生命丰富、美丽，我愿我有生韶光，带你无穷欢愉!

49、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声、谢谢你!

50、千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。

51、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!

52、我很感谢每一个与我有缘，从我生命中走过的人，其实很多东西没有必要刻意去淡忘，随着时光的流逝，会自己走出我们的世界，只能留下点滴的印痕，而这点滴印痕也会成为经年后的感激，没有放下，就没有拾起。

53、天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化;人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽;朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。

54、感恩是一种处世哲学，是生活中的大聪明。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

55、感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。

56、现在的人比较浮躁，埋怨着生活的不幸，埋怨着情感的坎坷，埋怨着工作的艰辛，埋怨着仕途的无奈。

57、一个微笑，可以温暖整个寒冬;一次话语，可以激励人生;一次帮助，可以渡人苦海;一条小小的短信，可以让人美好。感谢生命中的好心人，善良人!

58、如果有一天我迷失风雨中我知道你会为我疗伤止痛，也许我们最终世界会不同可我知道你将会陪我在风雨中，谢谢你!

59、冷风凋去春花，秋风卷尽萧瑟，寒雨淋湿记忆，友情的永恒，如何能够忘却。感恩节，感激相遇，感激相识，感激相知，感激相伴一生。

60、感谢春，让我看到柳枝袅娜;感谢夏，让我听蝉鸣声声;感谢秋，让我享受丰收喜悦;感谢冬，让我欣赏雪花美丽;感谢你，让我感到朋友温暖。

5.感恩老师的句子 篇五

感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来„„我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们

对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”,更是对老师的感恩。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈

善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！

6.感恩别人的句子 篇六

2、拥有感恩的心，你会感谢善良的人们给予你的每一份善意，无论相识不相识。

3、感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。

4、你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。

5、朋友总是心连心，知心朋友值千金，灯光之下思贤友，小小讯儿传佳音，望有见讯如见人，时刻别忘朋友心。

6、说一声祝福在嘴上，传一句问候在网上，带着我的思念，带着我的心愿，带着我一起飞翔，飞向感恩的天空。

7、感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护。

8、所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮值得信赖的朋友。

9、幸福是有一颗感恩的心，幸福是有一个健康的身体，幸福是有一份称心的工作，幸福是有一位深爱你的爱人，幸福是有一帮值得信赖的朋友。感恩节到了，祝你幸福快乐!

10、直到遇见你，我知道了什么叫友情;直到爱上你，我知道了什么叫爱情;直到相依你，我知道了什么叫亲情;跟你在一起，无怨无悔!为了我，要好好照顾自己!

11、人生的旅途，因你而光亮，生活的道路，因你而不再迷茫，是你让我找到了翱翔的翅膀，感谢你的我最真心的朋友。

12、当真心与祝福相遇，我感受到了温暖，当关怀与爱意相遇我感受到了真情，当温暖与真情相遇便化作了我对你的感激，祝你感恩节快乐!

13、感激很简单，简单得就是一句“谢谢”，甚至一个眼神，却也可以复杂，可以拥有穿越时间的重量，甚至超越生死。

14、你是我日记里最可爱的简笔画，在梦幻中邂逅，讓我找到爱你的理由;你是我心目中最美丽的玫瑰花，在现实中漂流，讓我心甘情愿永远为你守候!

7.感恩工作的句子 篇七

关键词：感恩教育,乡镇中学,德育工作

众所周知, 随着经济全球化、信息网络化以及留守学生等的出现, 使乡镇中学生的家庭教育出现缺失, 也使学校德育工作面临着严峻的挑战。面对这些挑战, 作为班主任必须创新德育工作的方式、方法。

一、实施感恩教育的现实背景

中学生不爱学习、难管, 班主任难当, 责任重大、压力大。如何做好班主任, 提高班级管理的效率, 为学校领导担忧呢? 我经常陷入这些思考之中———为什么以往的思想教育没多大效果? 该用什么方法来教育学生, 使他们真正能从中受到教育、触动, 而自觉遵守学校和班里的规章制度, 进而自觉约束自己的行为,

形成班风良好、同学之间团结协作和认真学习呢? 提倡构建和谐社会、构建和谐校园、和谐班级, 在学校中开展感恩教育, 是教育界贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ( 简称中央8号文件) 的必然要求。作为班主任, 我们一定要充分认识到实施这项工作的重要性和必要性。“育人为本、德育为先”, 在学生中进行感恩教育, 是学校开展德育的重要组成部分, 对于提升学生的道德素养、健全人格有着十分重要的意义。

实践证明, 实施感恩教育确实能有效提高德育工作的效果。感恩教育的核心就是学习中华传统文化。我主要利用班会课、早读等在班级学生中学习《弟子规》《能量朗读》及感恩教育、家校互动等。据科任教师反映, 我担任班主任的班级上课纪律好、学习气氛浓厚、学习自觉性高。同时, 语文成绩都排在年级前列, 每学年末全市统测, 成绩比较突出, 并位于全校优秀行列。如在2012 ~2013学年度的第一学期, 全级八个班, 有409名学生。全级第一学期总分前40名, 我班占9个, 全级总分前5名, 我班占3个, 分别是第1、2、4名。2013年4月, 上述排名的3位学生因品学兼优, 分别获2012年度奖学金。第二学期所任教的七 ( 1) 、七 ( 2) 班语文平均分在全级排名第一名。

二、感恩教育的主要内容

人的一生要承载太多的恩情:父母的养育呵护、师长的传道授业、朋友的悉心关照、素昧平生者的无私援助等。只有心怀感恩, 才能真真切切地感受幸福, 从而珍惜所有, 否则就会身在福中不知福、无缘由地愤世嫉俗。作为父母、教师应让孩子明白这些道理, 让孩子明白感恩既是一种做人的道德, 又是一种处世哲学, 是生活中的大智慧。感恩教育以日常生活中能时刻接触到的“爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然”为主线来开展。

1. 爱国家

热爱祖国, 懂得关心国家的前途和祖国的命运, 对自己的祖国有一种归属感、认同感、尊严感和荣誉感, 热爱自己生活的地域、疆土、国度, 对祖国忠诚, 为祖国服务, 把自己的一切无私地献给所从事的工作和学生, 不为名, 不为利, 把培育祖国的下一代当成自己义不容辞的责任, 忠于职守, 埋头苦干, 为国尽力, 为民造福, 为祖国的教育事业做出贡献。同时教育学生热爱生活, 热爱祖国, 没有国家的爱护, 我们将无所依存、无立锥之地。

2. 爱父母

爱父母, 就是行“孝”。作为人“子”, 应懂得孝敬和孝顺自己的父母, 因为父母亲不仅赐予了我们生命, 更把我们养育成人, 怀念妈妈做的可口的饭菜和爸爸有力的肩膀仿佛扛着整个家庭重活, 感激父母是最起码的要求, 是做人的道德底线, 如果一个人连自己的父母都不爱, 又怎么可能去爱同学、爱社会呢? 因此, 每个人都要发自内心地说一声: “爸爸、妈妈, 我爱您”“您辛苦了”。

3. 爱老师

懂得去尊敬师长, 因为老师不仅赐予了知识, 更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。老师因职业要求已付出太多的爱, 这份工作不是能用金钱来衡量的, 选择教师这份职业就是选择了奉献。作为学生应由衷地道一声: “老师, 您辛苦啦! 老师, 我们永远感谢您”。

4. 爱同学

懂得去关心、帮助同学和他人, 因为与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。“三人行, 必有我师。”提倡向同学学习, 完善自己。每个人都有各自的长处和不足, 正是“尺有所短, 寸有所长。”要善于学人之长, 补己之短。正是从他们身上发现和看到了优点、缺点, 才能有了进步的源泉与动力。

5. 爱自己

在我们的成长岁月里, 首要的一课是学会如何爱自己, 我们称之为“自爱”。人类社会中, 自尊自爱者方受人尊重, 能对自己行为负责的人才能得到他人信任。让责任心告诉每一个学生, 自己的存在并不是单一的; 让自信心告诉每一个学生, 永远相信自己:“我是最棒的。”

6. 爱自然

大自然为人类提供了生存条件和活动空间, 善待大自然就是善待自己。优美的大自然为我们人类提供了阳光、空气、水、土地、花草树木、充足的食物、蔬菜……由于人类对自然的过分索取, 过度开发, 导致资源枯竭、环境恶化, 遭到了自然的报复与惩罚: 旱灾、洪水、龙卷风、地震……加强生态文明建设, 保护环境资源, 提倡低碳生活, 节约水资源, 不浪费每一张纸, 是我们的行为准则。让我们张开双臂接受大自然赐予的恩典, 阳光、空气、蓝天……幸福其实就这么简单。

感恩我们身边的一切:感恩劳动人民, 他们种出了口中的粮食; 感恩工人阶级, 他们制造了各种用品, 是他们用双手创造了成果, 千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在的美好世界, 创造了我们现在的幸福生活。只有感恩, 我们才会真正体会到这个世界的美好, 才会珍惜眼前的一切。

三、积极引导学生感恩

知为行之始。学生一旦知恩后, 就会怀着一种感激的心情去面对给予他们恩情的老师以及周围的一切, 他们的言谈举止就会发生质的变化, 他们的感恩行为也就是迟早的事了, 只有有了感恩的思想, 人才能焕发出无穷的力量。这时我们就要因势利导, 帮助他们积极行动起来, 投身到感恩的活动中, 使之从中体验到感恩行为所带来的喜悦, 从而使教育效果得到巩固。

1. 引导学生学会尊重

首先从尊重给予他们恩情的人入手。比如态度谦恭、不事张扬、具有最基本的文明礼仪;有不同见解或想不通时不能使性子、发脾气、撂挑子, 而应大胆提出, 积极沟通;遇到疑难问题多与老师商量, 获得成功要与老师分享……然后再逐渐将这种情感扩展到周围的人: 尊重同学、不能我行我素、口无遮拦、不顾及别人的感受;尊重师长、认真完成作业、不给老师添麻烦;尊重陌生人、尊重大自然, 从而营造一种和谐相处的氛围。

2. 引导学生学会克制

遇到别人的误解能忍让, 理解对方, 克制过激行为, 遇事考虑后果, 多想别人, 三思而后行, 克制惰性行为, 要有一种挑战自我、知恩图报的思想, 从而培养勤奋好学、积极向上的精神;克制退缩行为, 胸怀一种不达目的誓不罢休的豪气, 进而养成坚韧不拔、越挫越勇的意志品质, 克制贪图享受、奢侈浪费的行为, 懂得勤俭节约是一种美德。

3. 引导学生学会学习

学生学习的目的不仅仅是为了回报亲人、师长, 更是为了服务社会, 证明自己存在的价值, 从而让学生产生持久不竭的学习动力; 要让他们充分认识到, 学习是持久的, 终生的, 学习是一种品质, 学习需要坚强的意志, 学习离不开方法、技巧等。

4. 引导学生学会做人

“人之初, 性本善”。一位哲人又如是说: “人是什么? 人什么都不是, 像个空瓶子, 装什么就是什么!”教育的目的就是要教育学生成为品格高尚、身心健康的人, 能承受得起各种挫折, 对自己、对他人、对家庭、对社会负责。帮助学生树立正确的人生观和世界观, 培养自强不息、积极进取的精神, 具有鲜明的爱国主义精神, 做到遵纪守法, 诚实守信; 尊重他人, 乐于奉献;爱护集体, 团结友爱; 待人礼貌, 行为文明。使学生真正懂得不要计较自己给了别人什么, 而记住别人给你的关心与帮助, 这样自己才会永远快乐。要将它转化为一种自觉行为, 将它延伸到更大范围, 更深层次, 最终去感恩生活、感恩社会、感恩大自然。

5. 引导学生学会干活

大多数父母都希望自己的孩子把所有的精力都放在学习上, 总认为考上好大学才会有大出息。因此, 不让他们动手干家务活。其实, 适当干点家务活不仅影响不了学习, 而且还有助于培养孩子的意志和品质, 养成爱劳动的好习惯, 更重要的是, 这么做还会让我对父母怀有感恩之心。因为只有通过干活, 孩子们才能真正体会到劳动的艰辛, 真正知道你们整天起早贪黑地工作, 回家还要洗衣服、做饭是多么的不容易。只有让孩子了解家长对家庭的奉献, 才能激发起他们的爱心, 引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。否则就会误导孩子, 影响孩子的健康成长与发展。

6. 引导学生参与献爱心活动

学生终将成为一个社会人, 要成为对社会有用的人, 仅仅感恩父母和老师是远远不够的。为此, 学校和教师要积极组织学生参与奉献爱心行动, 捐资助学, 帮助家庭困难学生暂时摆脱经济困境, 定期举行青年志愿者活动、爱心进社区活动, 积极为他人服务、奉献。通过捐款活动, 使学生不但感受到自己身边爱心的凝聚, 更感受到了整个社会的爱心, 这对于学生树立正确的价值观、学会感恩社会起到良好的导向作用。

7. 引导学生树立感恩理念

理念决定行动, 理念指引人生。我们不仅仅要让学生感恩我们, 更要让他们感恩社会, 感恩整个生活, 当然也包括生活中的挫折、磨难; 我们不仅仅要让学生怀揣感恩之心走进校园, 更要让他们怀揣感恩之心步入社会;我们不仅仅要让学生在师长的指引下付诸感恩行动, 更要让他们将来在无约束的情况下自觉践行感恩思想, 回馈社会。唯有此, 我们才会实现教育的长期效应, 延伸教育的终极目标; 也唯有此, 我们才会最大限度地提升我们的人生价值, 也最大限度地提升学生的人生价值。

四、用中华传统文化提升学生的正能量

什么是中华传统文化呢? 简单地说就是: 中华民族的精神和灵魂, 它最重要的核心, 就是中华文明的价值观, 它是我们这个民族最根本的依靠, 是永不断绝的民族命脉, 是历朝历代治国安邦的立国之本, 是从古至今, 每一个人安身立命的指导原则。早在1982年全世界70多位诺贝尔奖获得者, 在联合国举行会议, 共同商讨21世纪化解人类种种灾难的最好方法, 他们的结论是:人类必须要回到两千五百多年前的中国, 在中华传统文化的经典中, 才能找到解救的方法。

中华传统文化之本体分儒、释、道三家。中华传统文化的核心乃圣贤教育。圣贤教育使中华文明成为人类历史上, 公认的最灿烂的文明, 这个文明的核心价值观就是:仁爱。

中华优秀传统文化从一出现就从思想上和道德上教导人们怎样做人、做怎样的人。实践证明:自启蒙教育阶段便实施中华优秀传统文化教育, 有助于引导儿童树立正确、高尚的道德观念, 并为青少年建立正确价值取向和审美取向起到奠基作用。大凡接受过中华优秀传统文化教育者, 常能以孝悌对待家人, 以诚信对待朋友, 以道义对待取舍, 以仁爱对待社会, 以厚德对待万物, 并以“慎独”之心保持其质朴的生活态度。基于当今青少年道德教育和校本文化研究的实际需要, 中小学校应重视中华传统文化的通识教育, 将传统文化教育纳入课程体系, 为学生接受中国传统文化教育提供必要的课程平台, 以激发学生对我国传统文化的兴趣, 提高传统文化教育的成效。

感恩是中华民族的传统美德, 感恩教育可使学生的思想受到启迪、人格得以升华, 生命接受洗礼。感恩教育活动的开展, 必定能唤醒学生知恩、感恩、报恩的意识, 使他们懂得生命的意义, 懂得爱的真谛, 懂得拥有的幸福和付出的可贵, 为父母和孩子、老师和学生之间搭建起沟通的桥梁, 以促进学校德育工作的深入开展, 进一步推进和谐校园、和谐社会的构建。

参考文献

[1]寂静法师.如是我闻!2012北京冬令营改变孩子命运的方法[DB/OL].2012-07-03.

8.感恩工作的句子 篇八

【关键词】初中班主任 教学实践 感恩教育

【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）08-0088-02

教书育人，不仅是教学生知识，更要注重对学生品德的培养。这是教学工作的根本要求。这也意味着教师的工作不仅是向学生传授知识，更要注重对学生的综合素质的培养，引导学生如何做人，如何生活，如何感恩。而初中班主任，则可以综合初中生活的各个方面，在班主任工作的各个不同环节中渗透对感恩教育的传授，从而，引导学生感恩，提升学生的品质。

一、利用当下社会的新闻或广告对学生进行感恩教育

当今社会是一个信息社会，新闻与我们的生活关系非常密切。例如，在2009年的《感动中国》中的湖北武汉的《暴走妈妈割肝救子记》的故事，笔者就在班会课上组织学生进行了观看，记得当时，很多学生在看的过程中，都留下了眼泪。当时课堂很安静，能很清楚地听到一些学生的抽泣声。看完片子，我没有说话，同学们也很安静，当时的氛围其实不需要我说什么，感觉同学们仿佛一下子长大了很多。从此，每年我都会在班级组织学生观看上一年的《感动中国》。

广告在现代社会充斥我们的生活。笔者前几久在电视上看到一则广告，一个五岁左右的小男孩，看到他的妈妈在工作了一天之后为奶奶洗脚，然后自己也端出一盆水来给自己的妈妈洗脚。针对这则广告，笔者组织学生在班会上进行调查并讨论：在咱们的班级中，有多少学生的父母给自己洗过脚？有多少学生为父母洗过脚？调查的结果是班级40名学生中，只有5名为父母打过洗脚水，但是几乎每个学生的父母都为孩子洗过脚。我问大家为什么？教室里沉默了许久后，几个学生回答：父母爱自己。父母因为爱，所以愿意为孩子付出。而子女，也应该学会去爱父母，学会感恩。

二、抓住一些特殊日子对学生进行感恩教育

现代人越来越重视过节，班主任可以利用这一时代特点，结合一些特殊的日子对学生进行感恩教育，例如，教师节，母亲节等。在教师节，学生可以组织学生通过自己的文章来表达对老师的赞美。在母亲节也可以组织学生每人自己制作一份小礼物送给自己的妈妈。笔者一直在班级里开展这样的活动：在每学期开始的时候，我就有意识地记住每个学生的生日，然后，在每个学生生日的当天，我都会在当天的早自习结束的时候，向全体同学宣布当天是某一位学生的生日，让大家一起为其唱一首生日歌祝福他。同时，也让学生自己记住自己的生日是母亲的受难日，每一位母亲为了孩子的出生都付出了艰辛的努力。这样做，一方面表达了班主任对每一个学生的关注，另一方面也借此教育学生学会感恩。

三、可以通过不同的学科对学生进行感恩教育

言传身教是最好的教育方式。平時老师的言行，学生都在不知不觉中看到，甚至模仿。平时班主任对学生的无私付出，为班级的管理和教学工作的努力，学生都会看到眼里，因此班主任要为学生做好榜样。同时，班主任也要利用不同学科的特点，借此对学行进行感恩教育的渗透。例如，《语文》和《思想品德》都是非常适合对学生进行感恩教育的课程。通过课堂教学内容，不仅可以帮助学生了解我们当下所处的社会环境，同时，也要培养学生对社会、对祖国、对家乡的热爱，增强其责任感，并鼓励学生将这种感情运用到自己的实际行动中，通过自己的行动来回报社会，增强其作为主人翁的感情。

四、通过作业的方式让学生进行感恩的实践

孝敬父母是中华民族的传统美德，每一个孩子对父母的孝敬都不是无缘无故的，都是产生于自己心中对父母的感恩。他们在自己成长的过程中，亲眼见到了父母为了自己的成长的辛勤付出，懂得了父母对自己的良苦用心，他们才会产生感恩之心，才会将这种感情付于实践，孝敬父母。

老师可以针对学生的感恩之心，在课后布置一些“家庭作业”，如回到家中，认真完成作业，不用父母操心；多和父母说说自己在学校生活中的趣事为父母解乏；.多帮父母做一些家务活；父母下班回家，给父母倒一杯牛奶……这些虽然都是一些小事，但是可以让学生通过自己的实际行动来回报父母，感恩父母。

同时，老师更要在让学生学会感恩父母的基础上，让学生将这种感恩之情扩展到社会，让学生学会感谢亲朋好友，感谢为自己的成长辛勤付出的老师，感谢在自己学习中与自己一起共同成长的对手或伙伴，同时，鼓励学生好好学习，提升自己各方面的素养，为将来有能力回报社会做好充分的准备。

通过以上的一系列工作，笔者前不久在一次家长会上了解到，现在很多学生回到家中，与父母的交流也多了起来，说话的语气也比上小学的时候好了很多，在家时，也常帮着做一些力所能及的事情。这也正是我们作为老师和父母从孩子那里得到的最大的安慰。

五、结束语

对学生进行感恩教育，是每一位中学班主任的必修课。在工作中多结合社会的新闻、广告等材料，在特殊的日子进行渗透，在各科的课堂教学中进行教育，在课下让学生通过自己的实际行动去感恩父母、感谢老师、回报社会。总之，老师的言传身教，正确的引导和教育都是对学行进行感恩教育的很好的方式和途径。初中阶段是人生价值观形成的关键时期，每一个班主任都要在日常的生活中，多渗透对学生的感恩教育，为培养具有健全人格的中学生而努力。

参考文献：

[1] 汤利刚.初中班主任工作中渗透感恩教育的实践研究[J].神州，2012，（09）.

[2] 覃芳勤.班主任应具备的魅力[J].广西教育，2014（01）.

9.感恩母亲的句子 篇九

2.妈妈，明天就是母亲节，我太忙没有准备什么礼物给你，不过我已经给你的神州行充值一百元，你有时间就跟我通电话不要怕电话费多了，祝母亲节快乐!

3.你为我坚强抵御风雨，你为我脆弱担心哭泣，你为我青春拼搏不息，你为我苍老弯了背脊。你是我一生的爱，一生的心疼，妈妈，我爱你。母亲节，祝你健康快乐，我们永远幸福的在一起。

4.今天母亲节，美丽的康乃馨，是我们放飞的温馨祝福。祝愿母亲身体健康，生活康泰，路儿康庄，生活小康，福寿康宁，幸福安康!

5.母亲犹如脚下的泥土，无论我们长成多高的树木，它也是扎根于泥土之中的。母亲节就要到了，祝妈妈永远开心快乐，永远为我们做儿女的感到欣慰。

6.今天母亲节，又逢世界微笑日，微笑是送给母亲的礼物。为了母亲的微笑，为了大地的丰收，愿所有母亲舒展眉头，喜上心头，笑口常开，笑容灿烂!

7.母亲，这个最伟大的词汇，用额上的皱纹和头上的白发来诠释，用无尽的辛劳和挂念来表达，在您的节日这一天，请接受儿女们最真诚的祝愿：母亲节快乐!

8.牵着您的手，我坚定往前走;踏着您的路，我勇敢不回首;望着你的眼，我读懂了思念;伴着你的爱，我度过了艰难。母亲节，一声祝福送给我深爱的妈妈!

9.母亲是孩子的天使，您的爱就像冬日的暖阳，温暖我的心房;像二月的春风，轻抚我的脸庞;像涓涓的溪水，在我生活的每一个地方。母亲节到了，愿妈妈健康快乐!

10.兄弟可以反目;友情可以背叛;爱情可以枯萎;母爱却永无衰竭。母爱恩重如山，我们倾其一生也难以报答。母亲节到了，愿所有的母亲健康快乐!

11.母亲节到了，作为你的朋友，我要真诚地祝愿你的伟大母亲节日快乐，身体健康!鉴于你是一位伟大母亲的优秀儿女，也同样祝你节日快乐啊!哈哈!

12.每一顿饭菜，都凝聚着母亲的辛劳;每一件衣服，都蕴藏着母亲的温暖;每一次送别，都看见母亲莹莹的泪光;每一个电话，都听见母亲一声声嘱咐。母亲节到了，愿母亲健康长寿!

13.每一阵清风细雨，都会让我将您轻轻想起，每一条祝福微信，都会将我们的心靠得更近;恰逢母亲节之际，借此送上我的真挚问候，愿母亲节日快乐!

14.母爱，是世界上最无私，最伟大不求回报的情感!母爱，也是世界上最平凡，最琐碎朴实无华的情感!母亲节，祝福敬爱的母亲开开心心，健健康康，平平安安，快快乐乐!

15.你用千万句关心，为我驱烦去恼;你用无限的温暖，为我挡寒遮雨;你用一生的惦记，为我祈祷平安;你用满满的关爱，为我带来一世幸福。母亲爱到了，我只想说一句：亲爱的妈妈，辛苦您了，我爱你，祝你身体健康，快乐一生!

10.感恩遇见的句子 篇十

2、清晨醒来打开窗户，迎接微风的洗礼，感谢命运之神的恩赐，遇见你多幸运，踏上晨路，迈着坚定的步伐，一步一步走进自己的目的地。

3、相拥的时光，陌生了城市喧闹的荒凉，牵手的日子，不看那些让人心痛的伤，爱你，爱你，在我们第一次相遇的目光，心被你捕获，情被你收藏。

4、世间的相遇都是有因果的，前世多少次回眸，才能换来今生的相遇。

5、感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

6、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我的朋友，愿我的友谊地久天长。

7、注定要相遇的两个人，每走一步都是在向对方靠近，无论结果会怎样，感谢在最美好的时候遇见你。

8、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!

9、感谢上天让我遇见并爱上你!而能够被你如此爱着、更让我幸福得快要窒息!我真的好满足!

10、有时上天的公平是残忍的，他让我有幸遇见你，却没有荣幸拥有你。

11、人与人的相遇真的很奇妙，前一秒你不知道会遇见谁。下一秒你不知道谁又是你的过客，但在次相遇时会微笑的问对方。你好吗?就这么简单的一句，多温馨;是乎又回到不之前了。然后微笑的道别，希望这次的离别以后;在下一次还能相遇。

12、有的时候看起来、天上的两片云总会有相遇的一天。可是人们不知道、那是不同高度上的两片云、永远也不会相遇。

13、错过，是为了下一次更好的相遇，如果相遇，我会更懂得如何珍惜。今生的错过，是为了来世更美的相遇。无论以怎样的方式相处，在灵性的面前所有的生命都彼此支持、充满力量地连结在一起。

14、遇见你，在我最美的时光里。

15、错过，是为了下一次更好的相遇，如果相遇，我会更懂得如何珍惜。今生的错过，是为了来世更美的相遇。无论以怎样的方式相处，在灵性的面前所有的生命都彼此支持、充满力量地连结在一起。

16、现在的努力，只是为了让你遇见更好的我，而我也期待遇见更让我心动的你

17、有人说平行线最可怕，但我认为最可怕的是相交线，明明他们有过交集，却总会在以后某个时刻相互远离，而且越走越远;地球之所以是圆的，是因为上帝想让那些走失或者迷路的人能够重新相遇。

18、现在的努力，只是为了让你遇见更好的我，而我也期待遇见更让我心动的你

19、相遇是一种偶然，别离是一种必然，留下的伤痛只是一种记忆。那记忆刻骨铭心，是因为人就是这样，只会记住那个改变他，带给他伤痛的人。虽然那里曾经是天堂，但却属于过去式。

20、感恩的心、感谢遇见你，如果可以，如果你还愿意，请继续留在我的世界里。

21、世间的相遇都是有因果的，前世多少次回眸，才能换来今生的相遇。

22、人与人的相遇真的很奇妙，前一秒你不知道会遇见谁。下一秒你不知道谁又是你的过客，但在次相遇时会微笑的问对方。你好吗就这么简单的一句，多温馨;是乎又回到不之前了。然后微笑的道别，希望这次的离别以后;在下一次还能相遇。

23、遇见你，是我的幸运，你一直都是我的小幸运。感谢让我遇见你，一个美丽，可爱的女孩。一直陪伴你，爱你，守护你，我的小幸运。

24、感谢上天让我在最美好的年华中遇见你，青春幻化成蝶，在往昔无数蹉跎岁月中翩翩起舞，至死方休。

25、感谢上帝恩赐，让我遇见你，和你说话是一件不可思议的事，感觉是无法想象的。

26、前路漫漫，而他们相遇太早，能够结伴同行多远。

27、人生中，相遇最美!当一颗心与另一颗心，相遇想吸，便是最珍贵的一份情缘!而，过后，便有了思念!美丽的心情，柳絮飞扬的季节!好想告诉你--你是我生命中最遇的想遇!感谢上天，让你我相遇相识!希望你我能相爱一生。

28、我们要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

29、如果你还没有学会感恩，那么试着去多爱别人一点，慢慢的慢慢的，你就会发现，其实感恩很简单，很美好。这时你就已经懂得了感恩。

30、遇见，是一种缘分，也许是我们前世的那一次擦肩而过或是那一次回眸一笑。既然这缘分如此珍贵，那就让我们彼此珍惜遇见的这一刻，永存心里，创造属于我们的故事。

31、亲爱的，我不怪上帝没让我长成你喜欢的模样，反而感谢他，让我在最美好的时候，以最美好的姿态、遇见你。

32、人和人的相遇因独特而喜欢，最后却因不一致而陌路。因为你是我遇见最不一样的那人，所以我不需要你变得和我一样。我说话时，你会听。我需要时，你会在。当我转身时，你还在。

33、感谢遇见你，你用你的笑容给我振作的勇气、我还你今生不改的守护，但愿今后每一次看到你时，你都是开心的笑着而不是刚好笑得开心。

34、遇见你要感谢那场天公不作美的雷鸣大雨。你伸手给我的创可帖，好像医好了我那天身上的所有伤口。

35、假如人生不曾相遇，我怎么能知道爱情存在的真正意义。必须有缘才能共舞，珍惜今天所爱方能同步。不能和你同途，也不能与你同步。

36、我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

37、人生的每一场相遇，都是缘分，没有对错。人生的每一个清晨，都该努力，不能拖延。即使失意，也无所谓得失，坦坦荡荡，真真切切，平平静静，快快乐乐。心安，便是活着的最美好状态。

38、感谢在最美时光里曾有人伴随我成长,陪我走过躁动的青春和慌乱的岁月,遇见你是我人生中一道最美的风景、。

39、假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨。明知不能相逢，为何魂牵梦系?我又怎能深刻地体会到什么样叫远，什么叫近，远是距离，近在心底。

40、爱情不是想得到就能得到的，但我依然感谢命运，让我在这样的时刻遇见你。

41、回忆初次相遇，拥有太多乐趣。你嘴角露出的尴尬笑意，我表现的言行的霸气，我都不曾舍得忘记。我不愿放弃，不愿抛弃，因为这是我们搞笑的相遇，和美好的结局!也许是这样吧!因为我们的相遇相识相知不平凡。

42、感谢你出现在我的生命里、遇见你，是我最美的期待、我相信，因为你未来更美好!

43、如果早知道，相遇是这样匆匆，我绝不会，轻轻松开你的手;如果早知道，相聚是这样缠缠，我绝不会，默默低下我的头;如果早知道，相依是这样绵绵，我就绝不会，悄悄转过我的身。

44、一个生灵与另一个生灵的相遇是千载一瞬，分别却是万劫不复。茫茫人海中，相遇是缘起，相识是缘续，相知是缘定。

45、如若人生只是一场梦，我愿沉醉在与你相遇的那场烟雨里，寂静欢喜。如若你我只是一场戏，我愿只演绎这一次与你邂逅的剧集，不离不弃。从来不曾怀疑，相信有一个你，可以陪我走到底。从来不曾放弃，坚信有一份爱，可以让我千山万水的追寻。

46、有些人、一旦遇见、便一眼万年;有些心动，一旦开始，便覆水难收。——感谢生命中遇见你!

47、直到有一天你遇见这样一个人、每天和你分享他的快乐，解读你的忧伤，报告每天的行踪轨迹、笑谈每天的生活琐事，这就是喜欢你的表现。

48、感谢在那个美好的时光里遇见你，也感谢你的离开，你的狠心，让我有了一次完美的蜕变。

49、在我们身边，天天都有感恩的故事发生，假如专心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧!

50、亲爱的，我不怪上帝没让我长成你喜欢的模样，反而感谢他，让我在最美好的时候，以最美好的姿态，遇见你。

51、也许相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分离，但那段时光不会消释。

52、一个生灵与另一个生灵的相遇是千载一瞬，分别却是万劫不复。茫茫人海中，相遇是缘起，相识是缘续，相知是缘定。

53、遇见你，也许容易，忘却你，已经不可能。感谢上帝让我拥有了这场情到深处无怨无悔的相遇，不是情非得已，而是真情流露。请不要不要叫醒梦中的我，让我，就这样，就这样，就这样睡在你心上，不管今生还是来世。

54、如果当命运早早安排即使我们相遇也要分离那么当我们相遇时我希望那会是永恒，哪怕只有一秒我都会牢牢的把握。因为遇上了你我的生活发生了翻天覆地的变化。

55、感谢你出现在我的生命里、遇见你，是我最美的期待、我相信，因为你未来更美好!

56、又是一场相遇、偶然、伤与痛、在等着我。若是你我不曾相遇、受伤的你悄悄来到我身边就成了必然。

57、不能明白就无法体贴，无法体贴就会无意伤害，无意伤害就会削弱彼此间的牵绊。

58、有种思念叫牵肠挂肚，有种爱情叫至死不渝，有种美丽叫倾国倾城，有种约定叫天荒地老，有种幸福叫认识你真好。

59、感谢机缘让我遇见你，感谢上帝让我爱上你。还有、感谢你，让我从未后悔。

60、遇见你要感谢那场天公不作美的雷鸣大雨。你伸手给我的创可帖，好像医好了我那天身上的所有伤口。

61、遇见你，好意外~!爱上你，好容易~!拥有你，好幸福~!失去你，好痛苦~!忘记你，好困难~!再见你，好开心!

62、美好的相遇，别离后，在时间里发酵弥漫以至于蓬蓬勃勃。相遇或许只是短暂的，可是回忆中的美好却足以驱逐没有冬阳时的凄寒。

63、我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。

64、感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。

65、这个世界上很大，有些人如果分开了，不是你刻意想去见一面的话，这辈子都可能见不到了。没想到这句话是真的。

66、与君初相识、犹如故人归。

67、直到有一天你遇见这样一个人、每天和你分享他的快乐，解读你的忧伤，报告每天的行踪轨迹、笑谈每天的生活琐事，这就是喜欢你的表现。

68、草感地恩，方得其郁葱;花感雨恩，方得其艳丽;己感彼恩，方得其壮大!感恩，感恩我们所爱的人!

69、感谢你出现在我的生命里、遇见你，是我最美的期待、我相信，因为你未来更美好!

70、离开永远比相遇容易，因为相遇是几亿人中一次的缘分。而离开只是两个人分离的结局，相遇难分开易，但世人看不到有缘无份的熙攘。人啊，总是这样。悲伤时要一个肩膀，而开心时拥抱全世界。时光偷走的永远是你眼皮底下看不见的珍贵。

71、相遇是一种偶然，别离是一种必然，留下的伤痛只是一种记忆。那记忆刻骨铭心，是因为人就是这样，只会记住那个改变他，带给他伤痛的人。虽然那里曾经是天堂，但却属于过去式。

72、我想有天，你会遇到一个女孩子，你很喜欢很喜欢她，十分喜欢，她却对你五六分喜欢，让你也尝尝，爱而不得患得患失的感受，你怎么可以这样欺负我呢。

73、人生中，相遇最美!当一颗心与另一颗心，相遇想吸，便是最珍贵的一份情缘!而，过后，便有了思念!美丽的心情，柳絮飞扬的季节!好想告诉你--你是我生命中最遇的想遇!感谢上天，让你我相遇相识!希望你我能相爱一生。

74、感谢上天让我遇见你，感谢那些伤害过我的人、如果不是他们的离开、我也不会遇到那么好的你。

75、感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

76、美好的相遇，别离后，在时间里发酵弥漫以至于蓬蓬勃勃。相遇或许只是短暂的，可是回忆中的美好却足以驱逐没有冬阳时的凄寒。

77、想和你见一面，和你说声，对不起，时间，每天想把我发生的事说给我你听，只能在梦里想着你的。一切。

78、人生是一场随时准备迎接出乎意料的旅行，我们要收获的，远比想象的多。

79、花开的太晚，相遇太晚，却偏偏还是交错。栀子花下的年华太过美好，那幼稚的思绪却那么执着，悄悄的犯下不能修改的错误。月下憔悴的红颜，依旧等待月盈时，君的归期。

80、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。

81、感谢天，感谢地，让我今生遇见你，给我一份美好的回忆，给我一片心灵的净土。哪怕现实再荒凉、有你就已足够。

82、我很感谢每一个与我有缘，从我生命中走过的人，其实很多东西没有必要刻意去淡忘，随着时光的流逝，会自己走出我们的世界，只能留下点滴的印痕，而这点滴印痕也会成为经年后的感激，没有放下，就没有拾起。

83、人和人的相遇因独特而喜欢，最后却因不一致而陌路。因为你是我遇见最不一样的那人，所以我不需要你变得和我一样。我说话时，你会听。我需要时，你会在。当我转身时，你还在。

84、感恩的心，感谢遇见你，如果可以，如果你还愿意，请继续留在我的世界里。

85、想找一个温暖的人、无须身骑白马，无须伴蝶而来，只希望在某个午后遇见一个人、可以让尘封的心、突然温暖。

86、也许相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分离，但那段时光不会消释。

87、人际间的缘分，是在生活中邂逅，又在生活中流失。有些人与你，也曾心心相印，也曾相携相扶，后来随着空间的阻隔和时间的流逝，那缘分也就由浓而淡，由淡而终至于无了。

88、遇见你要感谢那场天公不作美的雷鸣大雨。你伸手给我的创可帖，好像医好了我那天身上的所有伤口。

89、感谢在最美时光里曾有人伴随我成长,陪我走过躁动的青春和慌乱的岁月,遇见你是我人生中一道最美的风景。

90、感谢我不早不晚能遇见你，与你相遇是我最大的幸运。谢谢你出现在我的生命中、让我的生活充满阳光温暖。

91、人与人的相遇真的很奇妙，前一秒你不知道会遇见谁。下一秒你不知道谁又是你的过客，但在次相遇时会微笑的问对方。你好吗?就这么简单的一句，多温馨;是乎又回到不之前了。然后微笑的道别，希望这次的离别以后;在下一次还能相遇。

92、莫名的想与世界背离、躲掉所有的际遇、只为遇见一个你。

93、直到有一天你遇见这样一个人、每天和你分享他的快乐，解读你的忧伤，报告每天的行踪轨迹、笑谈每天的生活琐事，这就是喜欢你的表现。

94、怎能忘，与你初相遇的那一天，万里阳光明媚，拥挤的人群里，你的微笑是那样的美，梦里的人儿，相逢在人海，与君初相识，犹如故人面，你似浮云，就是驻足在我生命的天空里。

95、人生的每一场相遇，都是缘分，没有对错。人生的每一个清晨，都该努力，不能拖延。即使失意，也无所谓得失，坦坦荡荡，真真切切，平平静静，快快乐乐。心安，便是活着的最美好状态。

96、感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

97、我们本是不同象限里的点线面，却在超越时空的领域里莫名的相遇，你回头看我，我回头看你始终要分离。起点也是终点，我遇上了你，却要分离。

98、我很感谢每一个与我有缘，从我生命中走过的人，其实很多东西没有必要刻意去淡忘，随着时光的流逝，会自己走出我们的世界，只能留下点滴的印痕，而这点滴印痕也会成为经年后的感激，没有放下，就没有拾起。

99、人生中，相遇最美!当一颗心与另一颗心，相遇想吸，便是最珍贵的一份情缘!而，过后，便有了思念!美丽的心情，柳絮飞扬的季节!好想告诉你--你是我生命中最遇的想遇!感谢上天，让你我相遇相识!希望你我能相爱一生。

11.感恩工作的句子 篇十一

关键词：感恩文化  企业文化  思想宣传  措施

1 宣传思想工作在企业中的地位和作用

1.1 塑造企业外部形象 宣传思想工作可以为企业塑造良好的外部形象，全面提高企业的整体竞争力。宣传思想工作首先要企业成立一支具有高素质和高业务能力的宣传思想工作队伍，宣传工作人员在强化企业职工思想意识的同时，还能全面提高企业的管理水平，从而塑造良好的企业外部形象。

1.2 增强企业凝聚力 宣传思想工作在企业发展建设过程中还具有增强企业凝聚力的作用。企业建设者通过宣传企业发展建设过程中各种真实、准确以及安全的发展信息可以进一步提高职工的思想认识，全面提高职工凝聚力。另外，企业还能利用自身宣传工具的作用，将企业的经营状况、发展动态以及先进事例等公之于众，全面提高职工的认同感和积极性，为企业的健康发展提供资源保障。

1.3 培育企业文化 宣传思想工作在企业发展建设过程中具有培育企业文化的重要作用。企业文化是企业发展的灵魂，是塑造企业外在形象、增强企业凝聚力的重要手段，因此，企业必须高度重视企业文化的作用。企业应该结合实际发展情况，在企业内部宣传各种先进的工作理念和积极的工作态度，树立榜样的作用，为培育优秀的企业文化打下坚实的基础。

2 以感恩文化促进企业宣传思想工作发展的措施

加强感恩教育必须高度重视企业与职工、企业员工对客户、企业员工对合作伙伴以及企业和员工双向之间的感恩意识。为引导企业职工树立为企业建设服务的思想观，企业必须高度重视感恩文化在企业宣传思想工作发展中的作用。笔者结合多年工作经验，从“人本企业”的理念、引导员工懂得什么是感恩以及让员工明确感恩对象等方面着手，对以感恩文化促进企业宣传思想工作发展的措施做了以下介绍。

2.1 强化“人本企业”理念 “人本企业”是“以人为本”发展理念的转型和升华，在企业发展建设过程中发挥着至关重要的作用。人是企业管理的主要对象，也是企业管理工作顺利开展的引导者和决策者，企业必须认识感恩员工的重要性，因为企业所有的经济活动均以员工为载体，没有员工的努力付出就不会有企业的今天。另外，企业还应该注重精神文化的作用，在实际发展过程中，重视员工的尊严和意志，企业应该建立有效的内部沟通渠道，尊重企业职工现在发展建设过程中的作用和地位，引导员工正确认识企业的价值观和发展观，全面体高职工对企业的忠诚度和信任度，为宣传思想工作的发展提供交流渠道。

2.2 让员工懂得什么是感恩 让员工懂得什么是感恩是以感恩文化促进企业宣传思想工作发展的重要手段。感恩是指个人将得到的好处的感激以外在形式表现出来，反馈给帮助得到好处的人。人一生之中需要感恩的人有很多，从父母、老师、朋友到领导、同事数不胜数。从广义来看，我们生活在一个复杂的生活环境之中，这个大环境对我们任何人来说均有较大的帮助，我们必须感恩这个大环境。明确感恩是了解自身与他人与社会关系的依据，以感恩文化促企业宣传思想工作发展必须引导职工正确认识感恩，明确自身感恩的对象，在这种形式之下自然而然地会形成较强的责任感，为企业的发展建设提供动力保障。

2.3 让员工明确感恩对象 以感恩文化促进企业宣传思想工作发展还需要引导员工明确感恩对象。伴随着经济的发展，企业在不断发展中寻求着新的进步，在实际发展过程中，为确保职工收入稳步增长，企业不断提高自身竞争水平，因此，企业职工必须感恩企业，为促进企业的发展回馈企业。

2.4 让职工知道怎样感恩 首先，员工应该把企业发展作为第一要务。发展是企业获得经济利润、满足职工方物质需求的唯一途径，企业要建立科学合理的员工福利政策，不断提高职工凝聚力;其次，员工要把同事当作亲兄弟，把员工的事当作自己的事情来办。企业领导要高度重视职工权益的实现，用实际行动保障职工利益，为职工营造轻松和谐的工作环境，促进职工的发展。另外，企业还应该注重教育培训工作的重要性。结合实际发展需求，开展以“感恩”相关的文体活动，如“身边的感恩故事”、“做一件感恩的事”以及“感恩征文”等，引导职工积极参与感恩活动，全面提高职工感恩意识，为企业宣传思想工作提供发展渠道。

3 结束语

总之，企业宣传思想工作在企业发展建设中发挥着不可替代的作用，是保障企业经营活动顺利进行、实现企业发展目标的重要手段。随着信息技术的发展，企业思想宣传工作面临着全新的机遇和挑战，面对新时代的要求，如何以感恩文化促进企业宣传思想工作是企业发展建设过程中需解决的首要问题。因此，企业建设者应该在明确宣传思想工作在企业中的地位和作用的前提下，采取有效措施，如强化“人本企业”理念、让员工懂得什么是感恩以及让职工知道怎样感恩等，促进企业宣传思想工作的发展。

参考文献：

[1]张秀梅.如何让企业宣传思想工作转化为企业竞争力[J].东方企业文化，2012（15）.

[2]李晓玲.以感恩文化促进企业宣传思想工作发展[J].产业与科技论坛，2012（23）.

12.把感恩教育作为德育工作切入点 篇十二

第一，开学之初，从新生入学教育开始，通过安排学生饮食住宿、学生军训、思想渗透、师生及家长座谈会、汇报演出等活动，抓住感恩教育有利时机，按照“四个一”(每天说一句感恩的话，每人讲一个感恩的故事，每周做一件感恩的事，每月写一封感恩的信)的要求，让新生在交往中、在参与活动中时刻感悟到感恩之心人人皆有，感恩的事处处都在，感恩行为触手可及。通过让学生参与活动，密切学生同班主任、科任教师与学生之间课内外的交往，让学生懂得学会感恩是处世哲学，是一种人生态度，也是人生智慧，为德育工作全面开展奠定良好基础。

第二，结合学校课题，对学生进行“心怀感恩，回报父母”为内容的问卷调查，把握学生思想动态。在调查的基础上，将感恩内容作为德育实践活动的主题，开展学会感恩，构建和谐校园等系列教育实践活动，在学生心灵深处埋下感恩的种子。

加强德育过程管理，注重感恩思想渗透，以活动为载体，让感恩变成一种生活方式，在潜移默化中引导和教育学生，起到“蓬生麻中，不扶而直”的作用。

1. 开展以“学会感恩，构建和谐校园”为主题的思想宣传活动。

在学生中发起感恩活动倡议书，开展师生学唱《感恩的心》手语歌活动;开展以感恩为主题的国旗下讲话、演讲比赛、板报评比、主题班会、关注贫困生“手拉手”活动;开展争做“三爱”先进、创办“爱心”超市活动，营造感恩育人的良好氛围，把感恩教育融入到学生生活学习的方方面面。

2. 开展以感恩父母和老师为主题的征文活动。

在全校范围内征集以“叙写真诚、尊敬师长”“敬老爱老”“诚信”“感谢师恩”“我心中的好老师”等为主要内容的感恩文章在全校学习交流，使感恩实践得到理论提升。

教室里，各班布置感恩教育专栏。把学生成长经历中感恩事件以文字形式表现出来，收集学生及家长照片，举办“瞧，我这一家子”照片展，让学生亲自动手上版，制作标题，美化润色。通过感恩教育专栏，激发学生爱父母的情感。

3. 结合母亲节、父亲节和教师节等

节假日，精心编排，认真组织以“感恩伴我行”为主题的文艺汇演。充分抒发学生对学校、家人的感恩之情，掀起教育活动热潮。此外，还可通过学校广播站开设感恩的心、心灵驿站、家长一席话、新闻聚焦、每周一歌等专栏，让学生时刻感受到自己生活在爱的海洋。大力营造环境氛围，激励学生，教育学生，强化学生识恩、知恩、感恩、报恩意识。

4. 把社会实践活动纳入德育教学计划。

社会实践活动对学生进行感恩教育有其他活动不可替代的作用，一是学生通过自身体验和适应，感受劳动的艰辛与伟大，增强感激父母的思想感情。二是学生通过与人、事、物的接触，体验劳动的价值与社会的意义，逐步懂得尊重劳动、尊重他人、尊重社会，并将自己融入社会，奉献社会。通过组织暑期劳动实践、参观工厂、实训实习、祭扫烈士墓、参加社区服务、志愿服务等社会实践活动，使学生了解国情、了解社会、了解职业，认识自我，感恩他人。

5. 利用班会，开展一年一个重点，三

年一个阶段，月月有主题、周周有活动的感恩教育活动，每月确定一个主题，主要有“争做文明生”“民族团结”“三爱”“好习惯”“终身受益”“心存感恩”等主题班会活动。通过文艺演出、才艺展示等多种表现形式，使他们获得成就感，树立自信，感受大家庭的温暖。

6. 团组织和学生会积极开展多种教育活动。

举办纪念日活动，开展“我为团旗增光彩”团日设计大赛，举办诗歌朗诵和“我向往的校风”演讲比赛活动。通过多种形式活动，开展感恩教育系列活动，使每位学生懂得如何感谢父母的养育之恩，做一个好孩子。知道如何去感谢老师的谆谆教诲，上课认真听讲。