拒绝冷漠总结表

拒绝冷漠总结表（精选8篇）

1.拒绝冷漠总结表 篇一

作文基础等级之图画作文审题

河北省廊坊市第七中学 王诚远

漫画材料是材料作文的一种，这也是高考试卷中的“常客”。1983年高考题是漫画《挖井》，让学生看图作文，限定写议论文；1996年的高考题是两幅同题为“截错了”的漫画，让学生选择自己觉得最好的那一幅，看似是写画评，其实是考察学生读图写文的能力，主要是要考生看两幅漫画的绘画形式与漫画内容的绝佳搭配，是借读漫画来考查对漫画内容的理解与表达；2007年漫画作文《摔了一跤》，2010漫画作文《这都什么时代了，还用捉老鼠》仍让人记忆犹新。

漫画写作，必须经过从阅读到写作的过程，阅读在前，写作在后。漫画的含意，是以对画面要素的细致观察为基础的。

还有，漫画大多是讽刺性的，需要我们透过夸张变形的图画，联系到社会生活中的现象，以表达我们正确的价值观。所以，考生面对所有的漫画材料作文，都要问自己：“这象征着社会生活中的什么？”

【示例】

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

这个 “漫画作文”既有“传统漫画作文”开放性的特点，又有“驱动作文”“综合材料内容比较论证、多维度说理”的特点。

这幅漫画，画面主体是两个骑自行车相向而行擦身而过的人。他们相互回头打着招呼：“有事吗？”“没事！”可我们明明看到，两个人的面前就是危险：一棵树和一口井！

我们都知道，漫画是现实生活夸张的反映。那么，这个场面象征着现实生活中哪种现象呢？貌似熟悉，又很陌生。

那么，我们确定一下思路。在阅读漫画材料时，从褒贬肯否的角度去确立思维的方向，是思维走向正途的关键。

如果从正面来看，那么图片中这两个人或者其中一个人的行为是值得提倡的，或者给我们正面提示的。可是，最终很难找到这样的对应或者联想。实践证明，这条路没能走通。但注意，不是我们没有尝试。

当然，漫画大多是讽刺批判型的，这幅漫画也如是。那么，再往下思考，它批判了什么呢？人物对话为“有事吗？”“没事！”哪里是“没事”？分明是有事，而且是有大事！究竟是什么事呢？

有以下几个思考角度，供我们选择。

1.批判麻痹大意思想。危险往往暗藏在不易引起注意的地方，需要我们提高警惕。小到我们的学习生活，大到事业发展，再大到国家民族兴盛，人类生存发展，莫不如此。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“天下虽平，忘战必危”“祸患常积于忽微”等，说的都是这个道理。

2.批判人与人之间的冷漠。明明看到对方的危险，却不去提醒，放任对方陷入险境。我们生活中，确实存在着这样的现象，有时还很严重。特别和漫画契合的是，生活中存在着“假温情，真冷漠”的现象。或者夸耀自己朋友多，可没有一个知心的能患难的朋友；或者给陌生人以廉价的温情，比如同情之泪，比如一笔捐款，比如称之为“亲”，可是对身边的亲人朋友却很冷漠。

3.批判生活中无意义的交际。人生应该认真前行，走好自己的路，让人生有意义，提高生命品位。可是我们有些人却把生命浪费在无意义的交际之中，生活中充满着不痛不痒的寒暄，不咸不淡的交往。比如发个帖，比如点个赞，比如刷个屏，比如晒个照。生命就在这样的交际中蹉跎，终无所成，甚至陷入困境。

4．批判损友，呼唤诤友。有些所谓的朋友，只能交往，却不能交流，尤其不能给我们以引导、规劝、批评。尤其是我们即将犯错误的时候，亟需诤友帮我们矫正方向。

5.替别人看路，靠自己前行。人与人之间应该互相帮扶，但人生之路还要自己走。只有自己才能真正对自己负责。

还有“害人终害己”等角度也可选择。

【习作展示】

拒绝冷漠，传递温暖

白若琳

漫画中的的两个人骑车相向而行，都看到了对方即将遇到危险，却说“没事”，谁都没有去提醒对方。我们看到了人性的冷漠，人与人间的漠不关心。

郭敬明曾说：“这是一个匕首般锋利的冷漠时代。”冷漠几乎体现在每一个人的身上：摔倒的老人无人去扶，捡到的东西无人归还，见义勇为的英雄难觅„„世界何时变得如此冷漠？世界何时重回温暖？让我们一起拒绝冷漠，传递温暖。

拒绝冷漠，传递温暖，人间因善良的爱而芳香四溢。一名年轻的女子失足掉进滚滚珠江中，突如其来的一幕引来众人围观。退伍军人牛作涛拒绝冷漠，毫不犹豫地跃入江中，伸出爱的的双臂救出了落水女子，但却不幸付出了自己年轻的生命。面对陌生人的落难，生命的的垂危，牛作涛决绝冷漠，用自己爱的双臂和年轻的生命，在国人冷漠的质疑声中，诠释了什么是责任、大义、良知。面对他人的不幸，伸出双臂，生命因善良的爱而焕发出灼灼光彩。

拒绝冷漠，传递温暖，人间因公平的法而光风霁月。前几年，在河北传媒大学一起车祸被传得沸沸扬扬，被传得原因不仅是车祸本身，更是因为在撞人后还嚣张大喊 “我爸是李刚”后，开车逃离现场。肇事者对生命的冷漠让我们感到心寒。法律最终没有辜负我们的期望，没有让肇事者逍遥法外。法律是公正的，它不会因为你官职的大小就对你犯下的错误而法外开恩。只有有了公正的法，社会才会更加和谐；只有有了公正的法，人们最根本的权益才能得到保障。生命因公正的法而充满浩然正气。

拒绝冷漠，传递温暖，人间因高尚的德而温情款款。在佛山2岁的小悦悦被汽车碾压，18位路人经过却无人伸出援助之手，最终被一位拾荒阿姨救起，我们看到了拾荒阿姨高尚的道德，她不同于18位路人的冷漠，没有因为有可能招惹麻烦，就因此选择冷漠。在生活中，在工作上，越来越激烈的竞争，人与人之间尔虞我诈，忘记了什么是道德，丧失了关心与同情，是冷漠成为了习惯。世界需要温暖，需要爱，让我们拒绝冷漠，传递温暖。生命因高尚的德而更加绚烂。

如果漫画中的两个人互相提醒一下对方，而不是漠不关心，那么我想悲剧就不会发生了吧。我们的生活中也是如此。

让我们拒绝冷漠，重新点燃爱的火焰，照亮你我，照亮人间。拒绝冷漠，人间才能更加温暖。

【点评】

立意方面，本文选择了一个比较稳妥的方向。读漫画材料时，认为骑车人是有意不提醒对方，显示了世风的冷漠，于是选择了这个角度。符合材料根本意思，很合适；规避了不必要的风险，也很聪明。

标题“拒绝冷漠，传递温暖”，简约，整饬，而又亮旨，是一个好标题。行文中，作者不厌其详地屡屡点题，从头到尾，每一则材料的叙述和议论，无不紧扣标题，凸显了良好的结构意识，也使自己的思路不蔓不枝，浑然有机。

文章采用了分论点并列式的结构样式，三个分论点设置比较巧妙，既指出了“拒绝冷漠，传递温暖”的益处，也指出了怎样做，即靠“爱”“法”“德”。也就是说，三个分论点在解决“为什么”和“怎么办”两个问题。

再需要提的就是材料的选择，都很翔实，还有正面反面的变化。表述时，正面材料满怀讴歌，反面材料又不沦于抱怨，充满正能量，而又冷静。这点尤其值得提倡。

2.中考作文拒绝冷漠 篇二

在人们的生活中，大家相互都是非常热情的，可是不知哪一日，世界上诞生了一种超级病毒，他叫冷漠，它既不会使人生病，也不

会使人死亡，它能做的事，只是使人与人心中的热情消失，冷得令人发毛，他一日一日的在人的心中蔓延。一点一点的在蚕食着人们的热情与亲情。我发现人们的热情和亲情在人间慢慢消失。

就从小悦悦事件说吧，那个司机是可恶的！一个两岁大的小孩子竟被视作一块石头，从车下碾过。司机是固然可恶的，但更可憎和谴责的是十八个过路的人，竟对那只有两岁大的生命视若无睹，那小悦悦的哭声，深深的刺痛着我的心，那十八个路人，俨然成为了冷漠的代言人，不只是冷漠，还有那怕惹祸上身的神经，竟因为怕这怕那就至一个可爱的生命于不顾，有人性吗？你们的人性哪去了？

记得在一本书上看过一个这样的案子：一个老人在一家商店里偷了一个面包，被当场抓住了,案件开庭后，审判长要求老人说出他偷面包的理由。老人答：我偷面包只是为了喂我那几乎两天什么也没吃的孙子。审判长潸然泪下，可是他必须秉公办理案件，于是要求商家调解，让他看在老人这么可怜的.份上就算了，可商家仍铁石心肠般冷漠的不依不饶的要求赔偿。于是审判长开始宣判：你要么赔10元，要么服役10天，老人嗫嚅着说：“我没有钱……”商人看到老人被押进监狱后欢天喜地的离开了，这不是冷漠吗？冷漠会把一个人塑造成冷血动物。

3.拒绝冷漠，温暖你我作文 篇三

我从电视上看到：广东佛山市2岁女童小悦悦被轮番碾压事件，18名路人经过，冷漠无视，只有19名拾荒者陈阿婆伸出援助之手，同时我也看到肇事司机逃逸，更有甚者假扮肇事司机对伤者父母心灵的再次催残。 看到小悦悦轮番碾压这件事后，我不禁这样想：小悦悦这么活泼可爱，竟受到如此的痛苦。看到这一幕，假如是我，我会立刻打110和120来救她。我不禁要问：那18名见死不救的路人，哎!为什么会有这样的人呢?中国的传统美德到了哪里?为什么会有如此的事情?对于小悦悦来说，这个世界无疑是冷冰冰的。冷冰冰的是社会的良知在消散，冷冰冰的是道德文化的.沦丧。请不要再把道德沦丧归给封粕建文化糟粕，古代中国亦讲“仁义礼智信”;请不要再把道德沦丧归给外来腐朽文化。我们要“拒绝冷漠，温暖你我”，也要以“勿以善小而不为”的意志让这个社会多了一点光和热。鼓励好人好事、惩罚坏人坏事，是社会制度理应作为之的事。 我呼吁：请人们伸出援助之手，帮助有困难的人，因为一方有难，八方支援，只要人人献出一点爱，人间处处有真情、有温暖。如果在生活中，我们可以互相帮助、互相体谅、互相扶持、互相学习好的方面，良知才会聚集，温暖的阳光才会照耀在人的心上!

4.中考作文预测：拒绝冷漠 篇四

一个小悦悦事件，让中国人彻底反思。在弱者和生命面前，我们怎能选择冷漠，拒绝伸出援手?道德的.拷问，良心的谴责，善良的呼唤，不断地让我们自问：我还是一个合格的公民吗?

走在大都市的马路上，举目四望几乎全是陌生的人，人们心里的距离随着城市变得越来越大。似乎每个人都在自己的心里筑起了一堵高高的围墙。把自己隔绝在一个人的世界里。而我们对于路边的陌生人，也越来越冷漠。面对各种路人遭遇的困难，很多人都选择了事不关己高高挂起的做法。这样的城市真的是人们所向往的幸福所在吗?

小悦悦去世后，民众、媒体、记者纷纷对路过的18个路人展开了道德谴责，在路过的18个人中，有些人选择了沉默，有些人出来解释，说自己当时确实是没有看见。我相信有些人可能是真的没看见，有些人确实看见了，但抱着“打酱油”的心态，或者有些人看见了，但害怕好心反被诬赖，所以多一事不如少一事。但在小悦悦事件后，网络上出现道德狂人，摆出了一副道德圣人的姿态，对路过的18个路人进行道德怒骂，甚至发短信打电话诅咒谩骂路过的一些人。

道德狂人对路人进行谩骂，在现实生活中，他是否真的是“道德圣人”呢?事件发生后与其对路人进行谩骂甚至诅咒，还不如每个人都对照自己，反思自己，检讨自己。假如你是当时的路人之一，你会怎么做呢??或许现在每个人都会说，如果是我，我当时会毫不犹豫的把小悦悦救起

来，说人人都会，但一旦落实到行动上，有些人永远是“知行不统一”的。

真正的君子是“纳于言而敏于行”的，君子从来不喜欢说什么，只是用行动来证明自己的一切。但愿借助小悦悦事件，能使我们的国人多一些反思，少一些怒骂;多一些尊重，少一些刻薄;多一些温暖， 少一些冷漠;多一些实际行动，少一些语言暴力。

发现身边的热心人，说一说他们，传递一下温暖。冬天来了，这只是季节的寒冷，但是，温暖传递下去，这个冬季不会成为道德的冬天!

5.关爱他人 拒绝冷漠新闻稿 篇五

-----记10月31号滨湖寿春中学升旗仪式 10月31日，是十月的最后一个星期一。升旗仪式一如往常的举行着。但是很多同学和老师都很奇怪，今天站在主席台前的同学都换掉了雪白的校服，穿上了黑色的外套。升国旗，奏国歌。完毕后，八年级语文组乔冰冰老师首先进行讲话，可是她完全不象平时的演讲者那样神采飞扬，声音反倒显得庄重、低沉。

“曾几何时，我们也是一两岁的孩子，躲在父母的怀抱里撒娇，曾几何时，我们也对这个世界充满了好奇，靠亲人的呵护成长，只是，这一切在两岁的小悦悦身上定格成了过去。是什么酿成了这场惨剧，又是什么留给了小悦悦的父母无尽的悲伤？

故事就发生在那里。广东。佛山。悦悦家旁边的小巷子。就是在那个时间，2011年10月13号下午5点半。就是那些人，年仅两岁的小悦悦，两个司机，18个视而不见的路人。” 随着乔老师的娓娓讲述，整个操场的师生们变得异常地安静、肃穆。小悦悦的故事大家已经不陌生，而这个小悦悦离开十天后的清晨，在安安静静的操场上，大家再次面对了一次心灵的拷问和反思。

接下来，8（13）班的丁港云同学说“如果我们能携起手来，共同拒绝冷漠，那么整个世界都将充满爱，整个世界都将因为我们的存在而变的更加美好。”

此时台下已经能听到很多同学默默的啜泣声。主持人戴碧微同学现场采访了两位高中学生及一名英语老师。该老师说：“希望我的的学生能做一个有血有肉的人，不要再用冷眼去看去对待这个世界。”

最后，来自8（9）班的方玉茹同学对在场的所有人进行了一场心灵的拷问：“你是一个有道德的人吗？你会随手丢弃垃圾而不顾保洁阿姨的辛苦吗？当老师熬夜改着你抄来的答案时有一丝心痛吗？当你不顾自己的身体乱吃零食晚寝说话，你考虑过父母的感吗？……”这一些列的问题，无不让在场的每一位同学陷入了深深的思索。

6.拒绝冷漠总结表 篇六

心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨，通过小悦悦事件，反映了现在社会的人情冷漠，人与人之间缺乏信任与真挚的感情，拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任，公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

二.活动时间/地点

时间：xx年12月5日19:20

地点：d101教室/学术报告厅

三.活动筹建各方

活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会

活动承办：四川职业技术学院心源社

活动协办：计科系、某商家、社会热心团体

策划负责人：组织事务部 顾 问： 蔡劲老师

四.活动目的及意义

1.促进公益事业的改革，发展公益事业，让更多的大学生参与爱心公益事业，传递爱心；

2.对心源社的社团文化进行宣传，让更多的人了解社团，扩大社团的影响力；

3.对大学生进行反思冷漠教育，警惕社会道德失范；

4.弘扬社会的正气，寻找向善力量，增强社会责任。

希望通过此次的活动，让在校的大学生能够增强社会责任感，让爱走进大学生，让大学生懂得爱的价值和爱的传递，让大家奉献自己小小的爱心，帮助更多的弱势群体，让同学们从小事做起，从身边的事做起，让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠，让爱传递。

五.活动流程

(一)前期准备

1.召开理事会议，会议议程如下：

a)确立活动时间地点；

b)以组织部为核心成立策划组；

c)完善和确立策划方案；

d)将本次活动各项事宜任务进行分配。

2.节目工作

ø 主要任务：

a)负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立；

b)负责晚会流程的调整与确立，及节目质量的保证。

ø 节目要求：

a)内容必须以“拒绝冷漠 传递温暖”为主题；

b)节目的意义要从本次晚会性质出发（公益类），娱乐性不要太强，让观众能从节目中有所体会有所感染；

c)整体节目要求健康、积极向上；

d)节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

ø 节目征集：

a)本次活动的节目征集由活动节目组负责；

b)以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请；

c)以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请；

d)本次活动的节目征集面向全院的师生。

ø 节目彩排：

a)时间与地点待定；

b)节目彩排分三次进行；头两次是节目的筛选与指导，后一次是舞台搭建好的彩排；

c)节目彩排时请心源社理事会成员担任评委；

d)本次活动对节目进行严格审核，尽量以较高的质量，水准参加本次活动，为活动的成功举办打下基础。

ø 专访类节目要求：

a)本次晚会设有两个专访类节目，是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责；

b)25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系，确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等；

c)在专访过程中会涉及到相应资料（ppt、dv）的准备，要提前与技术小组取得联系，提出ppt、dv等的要求。

c)财务管理：对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记，凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

8.后勤工作

本次活动的后勤及安全保障工作由活动后勤组负责。

ø 主要任务：

a)负责道具的制作与准备；

b)现场的后勤服务（茶水供应）；

c)晚会的秩序维护和安全保障。

ø 具体要求:

a)根据晚会各个节目及环节所需，准备相应的道具与物品。尽量将周边物品利用起来，能借的借，能做的做，不要造成不必要的浪费；

b)要在晚会前与学校保卫部紧密联系，对本次活动的正常进行，成功举办给予有力的保障；

c)要对活动当天的活动现场秩序进行维护，对活动现场的一些不安全隐患进行排除，对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映，及时灵活处理，保障活动的正常进行；

d)根据现场的嘉宾的人数，准备茶水，做好晚会的服务工作。

9.活动开始前一天召开动员大会，会议议程如下：

a)在次强调活动的重要性与意义

b)对各小组筹备工作进行汇总

c)对现场工作作出具体安排

(二)当期安排

1.时间安排

a)14:00—17:00 现场舞台布置；音响、灯光准备；

b)17:30—18:00 演员、主持人接待；

c)18:30之前 就餐完毕；

d)19:00 嘉宾入场、节目准备、主持人准备；

e)19:20 晚会正式开始；

f)21:00 晚会结束；

g)21:20之前 打扫清洁（具体的节目未定，等待节目的筛选以及彩排）。

2.晚会流程：

a)冷漠倒计时；

b)冷漠现象dv播放（小悦悦事件）；

c)小品；

d)专访（贫困家庭、残疾人）；

e)心源社活动ppt播放（常规活动和校外活动）；

f)贫困调查ppt播放（留守儿童、空巢老人）；

g)大合唱（明天会更好）；

h)颁奖环节（贫困儿童慰问金发放—可设“勇敢天使”、“可爱天使”、、、、支教老师）；

i)歌曲；

j)大朗诵。其他节目根据征集情况而定 3.冷漠现象版块

主要针对大学生身边的事件

4.志愿者版块（留守儿童、残疾人、）

现场专访一个贫困家庭（任双、任权家庭）

5.感恩，让爱传递（爱心回收站、长期义务支教）

一些文艺节目、颁奖——长期参与公益事业的、商家倡议大家参与公益

(三)后期工作

1.召开总结大会

2.新闻报道和新闻稿

3.联系爱心企业一起行动

六.资金预算 物品名称 数量 单价（元）总价（元）打印资料费 100.00 嘉宾席布置及饮水 100.00 节目服装化妆开支 800.00 音响、灯光、舞台 6000.00 捐赠品（残疾人、贫困生）1500.00 其它 300.00 合计 8800.00 注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。（横幅、宣传单由赞助商提供）

附录1：晚会人员安排

第一项目组：策划组

组长：黄其军、汪浩、周定榕

成员： 朱曼、袁晓、黄波、李文春、欧阳杨、任涛、赵秋月、唐莉莉、陈林、王朝伟

任务：起草晚会策划，完善策划：负责晚会的全面统筹协调

第二项目组：节目组

组长：杨青、邓维琴、杨春霞

成员：李雪颖、张文韬、王丽、彭芸、冯欢、王顺东、聂罗敏、计兴旺、李浩、刘秀、邱凤娇、阳二龙、刘欢、严小晴

任务：晚会节目征集、节目彩排、节目形式的确立、晚会流程以及质量保障；

第三项目组：礼仪组

组长：凌杨、秦秀真

成员：尹雪、李阳、邹陈丽、邓晓佳、胡丽琼、宋迪臻、周溢、吴燕玲、龚娟、罗苓 伏静

任务：晚会当期的礼仪组；负责颁奖以及接待嘉宾；整个晚会过程的新闻撰写；邀请嘉宾

第四项目组：舞台组

组长：毛小莉、陶琳

成员：李正扬、赵强强、朗俊杰、王婷、刘维、罗安然、杨珊、俞江嫚、向娇

任务：舞台设计和布置；现场灯光/音响控制；活动摄像等

第五项目组：宣传组

组长：左欢、刘思序

成员：肖瑶、陈兴梅、丁红方、赖绍英、唐忠红、张风钰、杨丹、陈烩、袁萍、余芳、李娜、全保佳、郭茂屏、刘芳、侯玲洋、余婷婷

任务：晚会前期宣传策划的制定以及宣传方案的具体实施：

第六项目组：物资组

组长：康健、梁婷、成员：胡晓灵、袁玉华、王阳、杨红、夏露华、何林根、刘倩华、兰燕洪、苏贵煜、峗凯、严科

任务：晚会物品的购买、保管、登记及归还；晚会财务管理：

第七项目组：技术组

组长：周玉山、李馨云

成员：杨韬、罗丽娟、陈麒祺、梁先攀、程张锋、陈敏

任务：晚会进程监督、节目质量ppt制作、dv制作、背景音乐播放

第八项目组：后勤组

组长：孟小雅、邓翔匀、蒲颜江

成员：杜秋、余伟、龙萧、卢苇、龚其尧、伏鹏举、何丹、余金香、殷若婷、蒲华荣、冯秋香、曾德勇、何羽婷、蒙秀月

任务：负责道具准备工作；现场秩序、安全保障工作；现场后勤服务工作

附录2：活动进程安排 时间 任务 11月15日前 召开理事会，确定各项工作组，制作晚会通讯录。11月16日前 宣传组确定宣传方案，交与策划组审核。11月16—18日 确定晚会筹备事宜，确定主持人。11月22日前 统计节目名单和演出人员，进行主持人培训。11月27日 进行节目初选，确定最终晚会流程。11月30日 确定主持人串词、ppt、dv审核。12月2日 晚会再次彩排，对节目进行审核。12月3日 嘉宾邀请以及宣传。12月4日 召开动员大会。12月5日 下午进行节目的最终确定，以及音响的调整。12月5日 晚上正式演出。策划：心源社组织事务部

统筹：心源社理事会

7.拒绝冷漠总结表 篇七

时代滚轮一圈圈向前转动，速度越来越快，表面上流光溢彩，却似乎擦去了些许温暖。还记得去年此时发生的小月月事件，将“人性”、“关爱”等字眼推到了风口浪尖;在这个事件中，我们看到了冷漠与自私，却没有找到希望与奇迹。难道现今的人们连看客都不愿当而当一个事不关己高高挂起的人?难道满是建筑的城市当真不带一点温暖?是什么让人们在弱者与生命面前选择冷漠?道德的拷问，良心的谴责，善良的呼唤，作为当代大学生，我们应当扪心自问：我们是一个合格的公民吗?

我们相信，更多的人不会让自己的灵魂沉沦下去，更多的人心底都有一团善良的温暖之火。我们愿意帮助遇到困难和危险的人，正如古圣贤孟子所说，人人都有恻隐之心：各地仍有人奉献着爱心，用自己的利益换取他人的幸福，传递温暖的拥抱。善与恶虽然共存，但是，只要我们坚持善良多一点，恶就会少一点。只要我们热心一点，这个世界就会温暖一点。

拒绝冷漠，关爱生命，我们从身边做起。

二、活动主题“拒绝冷漠，关爱生命”

三、活动对象

11中本二班团支部与11中本三班团支部所有同学

四、活动目的与意义

人不能活在孤独与冷漠里，那么社会就不能是冷漠的，那么我们的生活也不能是冷漠的。冬天就要来临，但这只是季节的寒冷，绝不能是道德的寒冷。让我们吹响爱的集结号，修复世道温暖，匡扶正义，为自己、集体、校园奉献一份温暖!（2012圣诞节晚会策划书：青春平安夜，欢乐圣诞节）

五、活动准备及人员安排

1.负责人提前申请教室

2.活动前以短信形式通知两个支部的同学准时到场参加

3.生活委员购买装饰物品，活动前班委提前到场进行场地布置

4.两支部分别安排一名主持人，主持人负责设计台词及串词

5.生活委员购买奖品，作为活动环节奖励

6.纪律委员负责维持活动秩序、竞答环节的计分、分发奖品等

7.提前邀请组织部人员及院辅导员老师观摩参加

8.活动结束后，由两个支部的班委清理活动现场

六、活动设计思路

1.引出活动主题

2.播放冷漠视频：小月月事件,煽动活动气氛

3.集体讨论小月月事件，发表自己的看法，表达内心的愤慨，同时表达奉献的决心

4.展示社会中无私奉献的事件、图片，我们的社会还是有爱存在的，冷漠并不是普遍的4.号召大家与身边的人拥抱，传递温暖与爱，让冷漠绝缘

5.进行公益、社会知识等竞答比赛，竞答比赛分必答题(选择题)和抢答题(选择题)两部分，必答题十题，答对加5分，打错扣3分;抢答题十题，答对加3分，打错扣5分。让大家在竞答中了解爱心周边的小知识

6.大家轮流在“拒绝冷漠，关爱生命”的横幅上签名承诺，将理想落实到现实中

7.主持人进行总结

七、策划承办单位

11中本二班团支部、11中本三班团支部

八、活动地点

暂定

九、活动时间

十、活动后勤

11中本二班与11中本三班全体班委

十一、活动可行性分析

活动内容丰富，与主题贴切，能带来较好的影响与效应，具有较强的可行性。

十二、活动经费预算

1.横幅两幅，约60元

2.记号笔数支，约20元

3.奖品，约100元

以上总计约180元，由两支部班费支付

8.传递温暖拒绝冷漠的句子 篇八

1、如果钱还宽裕，别养二奶，偷偷养几个贫困山区的学生，你心里一定会觉得舒坦；

2、遇到夜里摆地摊的，能买就多买一些，别还价，东西都不贵。家境哪怕好一点，谁会大冷天夜里摆地摊；遇到学生出来勤工俭学的，特别是中学生、小姑娘，她卖什么你就买点。如果她不是家庭困难，出来打工也需要勇气的，鼓励鼓励她吧；

3、捡到钱包就找找失主。如果你实在缺钱就把现金留下，打电话告诉失主就说你在厕所里捡到的。把信用卡、身份证、驾驶执照还给人家，一般别人也不会在乎钱了。把人家的地址记在你的笔记本上，以后发达了去找人家道个歉，把钱还给人家；

4、遇到问路的，碰巧你又知道那个地址，就主动告诉一声。别不好意思，没有人笑话你，也不要笑话别人；当你去问路的时候，也请礼貌，因为别人不欠你什么，总是你有求于人；

5、如果丢的.垃圾里有碎玻璃、大头针、刀片等，请用胶带把它们缠裹一下，并尽量多缠几层。这样就降低了保洁人员或者捡垃圾者被伤害的概率。他们大都是没有医保的弱势群体，体贴体贴他们吧，好人会有好报的。

6、遇到迷路的小孩和老头老太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行。替老人或小孩打个电话再走，反正你也不缺那两个电话费；

7、雨雪的时候、天冷的傍晚，遇到卖菜的、卖水果的，剩的不多了又不能回家，能全买就全买，不能全买就买一份，反正吃什么也是吃，买下来让人早点回家；

8、上车遇到老弱病人、孕妇，让座的时候别动声色，也别大张旗鼓。站起来用身体挡住其他人，留出空位子给需要的人，然后装作下车走远点。人太多实在走不远，人家向你表示谢意的时候微笑一下；

9、不要对有精神信念的人用猥亵言词，要知道中国人缺就缺在没有信仰。这世界什么都在变，

10、有人跟你发小广告的时候，不要看不起别人，他也是在努力赚钱，如果他有钱，也不用自己那么累；

11、如果您的时间还宽裕，把这几句话转发到空间，网上很多人看，转了心里舒坦。