我的老师妈妈作文550字

我的老师妈妈作文550字（精选10篇）

1.我的老师妈妈作文550字 篇一

人人都有自己最爱的妈妈，我也不例外。我的妈妈真是“百变”高手，你就细细听我道来。

“工作狂”妈妈

说我妈妈是工作狂，那可一点都不夸张。每项工作在她手里，从不会有拖拉或者完成不了的情况，而且每次都是加班加点高质量地完成，你看她每年考核拿到的一个个优秀就可以看出来。最近妈妈工作又非常忙，每天加班到很晚，我和爸爸看着都心疼，可是没办法，谁让她对工作可是一个“拼”字了得。

“可爱”妈妈

一听“可爱”这个词，大家都觉得跟妈妈沾不上边，可不尽然哦。我妈妈就很有可爱的潜质哦，有时候妈妈看书看到精彩处，也会像我一样哈哈大笑，又或者被书里的情节感动，默默流泪，也有时候突然把头枕到我的腿上，可怜兮兮的对我说：“今天你来当妈妈，我想做一天宝宝，任性一天，可以吗?”这时候的妈妈是很可爱的。

“唐僧”妈妈

唐僧的碎碎念可是一把快刀啊!当我学习态度不端正或者经常犯粗心毛病的时候，又或者我把书桌搞得一团糟的时候，妈妈就会唐僧附体，一直念叨，直到我把书桌整理好，再三保证学习中不会再犯粗心的毛病的时候，妈妈才会放过我!

“大朋友”妈妈

妈妈既是我的妈妈，也是我的大朋友。她有时间的时候，会跟我一起跳绳、跳皮筋，有时候也会跟我耍赖皮。妈妈非常喜欢阅读，我良好阅读习惯的形成，妈妈功不可没，她经常会跟我共读一本书，争论不休，也会给我倾诉她的烦恼，就像对她的朋友一样。

看我“百变”妈妈，如同孙悟空七十二变一样，个个我都喜欢!

2.妈妈作文550字 我的能干妈妈 篇二

这一天，给我们烧饭的姑姑没来上班，哎呀，这可怎么办，今天不是要饿肚子了吗?我正在担扰的时候，只见妈妈撸起袖子对我和爸爸说：今天我来烧饭给你们吃，这有什么难哎，又不是造原子弹!说完，一阵风似的出去买菜去了。

过了一会儿，妈妈拎回来了一条鱼和许多青菜对我说：你快去写作业，一会就吃饭了说完就去厨房忙活起来，我一边写作业一边偷偷往厨房望，心里想今天终于尝尝妈妈的手艺了，一会厨房里就飘出香味，馋得我口水都流下来了。

终于等到妈妈喊开饭了，我和爸爸早就等得不耐烦了，妈妈端上了爸爸最爱吃的鱼和我最爱吃的蒸鸡蛋还有青菜汤，我迫不及待地夹了一块鱼肉放进嘴里，哎哟，怎么是苦的呀?爸爸一看，原来鱼肚子没洗干净，妈妈连鱼腮和鱼苦胆一起下锅煮了。只见妈妈尴尬的笑着说：哎呀，鱼买回来还要洗啊，我以为杀鱼的都给我弄好了的嘛。再尝了一口鸡蛋，哎哟咸死啦!汤呢?不用说了，妈妈忘记放盐了，淡得要命，吃白饭吧，米饭硬得像石子一样咬不动。我和爸爸都哭笑不得，没办法了，今晚只能这样将就一顿了。

3.我的妈妈作文550字 篇三

我妈妈出生在苏溪，是龙岩市苏溪人，是家里第二个孩子，家里有一个哥哥。妈妈小时候住在自建房里，搬过三次家，早上吃香喷喷的面条，中午寄在外婆家(因父母上班)。到了中学，妈妈在龙岩七中读，大学在第一技校。妈妈说，印象最深的事是：小学四年级，有一次数学考不好，被老师捏了脸。我妈妈最喜欢唱的歌是《白蛇传》的开头曲，那时最流行这首歌了，我妈经常在家里的收音机听歌。最喜欢外公买的巧克力豆，妈妈说，那时的巧克力豆可好吃了，香香甜甜的。

妈妈毕业后，第一份工作在厦门电子厂上班，现在是自已当老板。中间印象最深的是：怀了我以后，还要开着摩托车，四处奔波，那时感觉真得很苦。如果回到小时候，她会对11岁的自己说：“你要认真读书，做一个对社会有用的人。”如果重新把小孩子的生活演一场，最希望和小朋友玩捉迷藏，吃爸爸买的香香甜甜的巧克力豆，和老师一起走路回家，和同学们一起去春游。

我出生的时候，妈妈照顾我，爸爸在水泥厂工作。当时，最开心的是：有一次，妈妈把我抱到床上，让堂哥看住我，于是我扶着床头，慢吞吞地站起来，然后放手一搏，摇摇晃晃地走路出去，走到一半，因重心不稳，摔得四脚朝天，哥哥急急忙忙跑过来，将我扶了起来，没想到，我又站起来走，不过一会儿，我便可以摇摇晃晃的走起路来，妈妈说当时她开心地见人就说这件事。

4.我的好妈妈作文550字 篇四

妈妈有一双特别锐利的眼睛，什么事也瞒不过她的眼睛。妈妈非常关心我们。一听到我和哥哥说要出去学东西就会问东问西而且一定要问清楚才罢休。妈妈是个非常慈祥的`妈妈。我们要什么就有什么。每次吃饭的时候，妈妈都会语重心长的对我说：“孩子，要好好学习，以后不管你考上什么学校。我都会供你去上学。”我这样天天听着感觉到非常厌烦。我无论考试和测验靠得差的时候妈妈没说什么，这是用慈祥的眼光看着我。好象在对我说不要灰心要努力下次考得好一点就行了。

学校布置每天都要看新闻。可是有一次，我看了一会儿就感觉到非常厌烦，于是就转到公共频道看《玄心奥妙诀》。可是被妈妈发现了。妈妈把目光转向我。我看见妈妈的眼睛好象在说看新闻是学校布置的作业，那你就要看新闻不能三心二意。看到妈妈的眼睛，我立刻看回新闻。

还有英语老师谢老师叫我们听录音。我听了15分钟就不耐烦了。我就在那里玩手指头，不料又被妈妈发现了。妈妈把目光转向我，好象在说做任何事也不要三心二意。

5.我的老师作文550字 篇五

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责怪的眼神，真让人琢磨不透。刘泽希不好意思地挠了挠头。过了几分钟，叶老师用教鞭敲了敲讲台，同学们立刻安静下来，重新回到了课堂中。

暑假，我们几位同学有幸与叶老师一起去西安研学。一天中午吃饭时，因为我们上午很辛苦，所以中午食欲大开。我吃了两碗饭，还有很多菜，当我意犹未尽地拿纸擦嘴时，这时，叶老师微笑着问我：“你还来一碗吗?”“不用了，谢谢!”我回答，虽然只是短短的一句话，却使我浑身热热的，一股暖流涌上心头，远在外地，却有一位老师，像爸爸妈妈一样关心着我，真是太幸福了。

6.我的老师作文550字 篇六

“女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足，但老师讲课逻辑十分清晰，让人听得懂，听得会。不光逻辑清楚，老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论，不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

“女魔头”老师不光课讲得好，还教会了我们一种非常好的学习方法，那就是记笔记。一开始，我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想：为什么要记笔记呢？真是无聊！直到有一天，有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法，心乱如麻。但是转念一想，我记笔记了，可以看笔记呀！就这样，问题一下就解决了。如果没有笔记，我还真不知道该怎么办呢！

7.我的妈妈的小学作文550字 篇七

白色荷叶裙边擦过小腿，通往露台的天梯上缠满花朵，肥肥的小青虫摇头晃脑慢慢从窗前爬过，清水流过错落的花茎，胭脂红的小鱼在水面下咕嘟，风从墙头穿过送来了种子，玫瑰紫的天色越来越明亮......

没想到早起来到露台，竟可以看到这样的美景。这一切，都要归功于我勤劳的妈妈。妈妈每周星期一至星期五都要上班，星期六早上要来学校接我，星期日下午又要把我送回学校，而且我在家时，她一般都要陪我。她每周要做的事有好多，如果换做事我，一定会忙晕了的，可她却会把一切都打理得很好，而且很快乐。

露台上种了许多花，都是妈妈喜欢的。每到冬天腊梅花开的时候，是妈妈最开心的时候。她很喜欢腊梅淡淡的花香，有时她会取下一些腊梅枝，然后插在漂亮的玻璃花瓶里，但却不把这些放在她的卧室，也不放在客厅，而是放在我的房间里。每次一打开我的房门，便闻到一阵腊梅花香扑鼻而来，让我的精神也好了不少。露台上还种了些菜，因为妈妈说外面买的菜没家里的好吃，也没有家里的健康，她想让我吃纯天然的绿色蔬菜。这些蔬菜被妈妈照顾的很好，长得很葱郁，绿油油的菜叶上还挂着露珠，晶莹透亮。露台上还有一个池沼，妈妈在里面养了许多漂亮的`锦鲤。最开始的时候，这些锦鲤一见到有人来，便躲到了水底。可后来妈妈天天去看它们，给它们喂食。于是，现在这些锦鲤一看见有人来了，就都浮出了水面，热情地和来人“打招呼”。 我觉得，它们是被妈妈的热情给传染了。

妈妈不仅是个对生活充满热情，会把一切都打理好的人，她也是一个对我认真负责的好母亲。

妈妈虽然没多少文化，不太懂我的作业，但她却会陪着我做作业。又时我在读英语，一时心血来潮，就会开始给妈妈朗诵，一边读还一边绘声绘色地讲。每次我都是在“表演”完后，才会发现原来妈妈并不懂我在说什么，但她还是认真地听着，脸上洋溢着微笑。每当这时，我都会觉得妈妈好伟大，那个微笑，好美……

“嘀哒，嘀哒，嘀哒……”富有节奏感的水滴声将我的思绪拉了回来，转头看见，原来是妈妈在晾衣服。她穿着自己的工作服——以前的旧衣服，在忙碌着。

8.我的老师妈妈作文550字 篇八

她是一位幽默的老师，也是我们知心的“大朋友”。在学习上，她用盖印章、换卡片的方法激励我们努力学习。老师的印章可不好得哟!每天完成的作业需要工工整整的，而且正确率要高。这样你的卡片上就会多一枚印章!王老师还会在课下激励我们学习，会和我们聊天……

语文课的知识丰富多彩，王老师经常用笑话，集中我们的注意力。在课上，看!我们正在争先恐后地回答问题，每个知识点我们都能掌握，“卖馄饨喽!走过路过看一看!”另一个同学也不甘示弱，“卖馄饨喽!不好吃不要钱!”听!同学们的吆喝声，惟妙惟肖，这是我们学到的一篇课文，老师为了调动我们的积极性，就让我们自己在课堂上把课文中描述的情景再现了一次，就连正在巡堂的校长也被我们的吆喝声吸引过来……

做阅读题时，王老师要求我们答题一定要在文中划出横线，标自然段、分大段，这样我们做题的效率又快又准。王老师还告诉我们阅读题没有标准答案，不要束缚自己的思维，让我们自己按照老师的讲解去组织语言答题。王老师总是不厌其烦地对我们说做题技巧，不断地鼓励我们。

王老师不仅是我们的老师，还是我们知心的“大朋友”。我们在学习和生活上有什么困难和不开心，第一时间想到的就是她。她总是很耐心地听我们诉说，然后给我们一些建议，开导我们。事后，老师还会问我们问题解决了吗?心情好点了没有?如果没有，王老师又会让我们换一种思路思考问题，慢慢地和我们一起解决问题。

9.我的英语老师作文550字 篇九

我爸妈听说湘郡的教学质量好，“便逼我”进入了这个学校。第一次在上英语课的时候，老师使用了各种游戏来提高我们对英语的兴趣，提升课堂的气氛。看着大家有说有笑我便也融入了其中，一边学习，一边玩。何乐而不为?这让我们每节课都很认真听课，老师一边教一边翻译。看见老师每次问的问题大家都刷刷的举起手，我也不甘示弱也大胆的举了起了那只沉重的手，这一次，我万万没有想到，我既然答对了。我无比的骄傲与自豪，这是史上第一次，以后对老师提出来的问题我都大胆举手，积极发问，上课的时候我也有不懂的问题就去问老师。

最让我感动的是，有一次，下完晚自习，我怀着满问号的疑问去老师办公室。准备问老师几个问题，刚进去就看见老师在备课找我们喜欢听的英语歌改作业。一桌子的练习册，我喊了几次报告老师居然都没有听到，可见老师对工作的投入。

见老师没有反应，我不忍心打扰她工作，就走了。我想老师会不会应太累不会来上课出乎意料的是老师居然来了，大家听了都很伤心、难过为我们牺牲睡眠时间替我们改作业。一天还要上几节课。真是太伟大了。所以我们要努力奋斗得第一不让老师替我们操心。

10.我的老师作文550字 篇十

我有许多教师，他们教会了我不一样的知识。我最喜欢的还是英语教师—王教师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王教师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王教师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王教师便挥手让他坐下，应对我们说：“学英语就是要不要脸。”教师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到此刻教师上课时也会提到这句话。

王教师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些教师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王教师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕教师提问我了。

花儿要感激阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感激雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感激小草，因为小草让它美丽……我要感激我的教师，是您传授给我知识，让我健康成长。