山东省企业创新环境调查问卷

山东省企业创新环境调查问卷（14篇）

1.山东省企业创新环境调查问卷 篇一

企业的宗旨市场占有率知名度销售方向 主要作用，对国家发展的作用，企业的未来目标，大概的计划和蓝图，职工的工作热情 如何让职工与公司达到一个和谐相处一家人的？企业领导是如何关心基层职工的工作和生活？基层员工是如何向上级表达自己的意愿？公司都专门做了哪些有效的措施和举动？公司是怎样招贤纳士的以此来提高企业的创新和竞争力的在企业的自主研发方面是投入程度多大？据了解你们的客户消费满意度是非常的高并且你们也是非常重视客户的满意程度 那你们是如何提高自己信誉和知名度的？能源来源包括人力物力机械的利用率先进程度耗能大小，主要废料有哪些？处理方措施是什么，厂里是否有回收利用的设备，回收效益如何？为国家节省了多少资源创造了多少经济效益？国家现在对环境的保护非常重视，企业是如何从以经济为主向环境经济协调发展的？为环境保护做了哪些举措，根据国家的政策咱们企业是如何做出积极响应的？能否说一下咱企业都获得了哪些比较光辉的荣誉大概说几个。一个企业越大承担的社责任就越大，企业是怎样回报社会的。在余热处理方面咱企业是如何完善的？.

2.山东省企业创新环境调查问卷 篇二

二是《小企业会计准则》实施影响因素分析。包括: (1) 《小企业会计准则》本身的不完善。《小企业会计准则》自身存在复杂、遗漏、晦涩等问题, 将影响《小企业会计准则》执行者的理解和操作。由于我国小企业规模小、业务简单、会计基础工作较为薄弱、会计信息使用者的信息需求相对单一, 《小企业会计准则》简化了要求:在会计计量方面, 要求小企业采用历史成本计量;在财务报告方面, 要求小企业编制资产负债表和利润表, 自行选择编制现金流量表。对于小企业非经常性发生的、甚至基本不可能发生的交易或事项发生时, 则参照企业会计准则执行。然而在具体执行中, 若企业确实拥有投资性房地产或金融资产而不采用公允价值计量将大大降低提供信息的相关性;对于企业存在减值的流动资产不计提资产减值准备, 其谨慎性就无从体现;对被投资企业达到重大影响的长期股权股权投资不采用权益法, 将不能反映企业的投资风险……。若上述问题直接遵照企业会计准则执行, 无疑会给企业带来执行难度、留下利润操纵空间。 (2) 执行人制度化的思维惯性和文化素质低。从调查显示结果看, 被调查企业目前主要执行的是原企业会计制度或行业会计制度, 占样本总数的90%。而执行人制度化的思维惯性使得原会计制度对实务的影响并非随着其停止应用而立即消失, 原会计制度对《小企业会计准则》执行存在潜在影响;同时, 根据80家样本企业的321名会计人员信息统计, 专科及以下学历有279人, 占样本企业会计人员总数的86.9%, 而具有初级职称的有198人, 占样本企业会计人员总数的61.68%。显然, 小企业的会计人员文化程度和专业素质总体偏低, 加之人本身的有限理性, 在学习应用小企业会计准则中难免理解和操作有误。 (3) 企业拥有的资源、能力、环境及利益需求不同。每个企业拥有不同的资源 (人力、财力、物力、组织资源等) , 从被调查企业的人员看, 20人以下的有4家, 20~100人的有51家, 100~300人的有18家, 300人以上的有7家;从被调查企业的会计人员看, 2人以下的有42家, 2~4人的有23家, 5人及以上的有15家。每个企业有不同的能力 (学习和运用能力等) , 从80家样本企业的321名会计人员信息统计结果看, 研究生及以上学历有5人, 本科学历37人, 专科学历183人, 中专及高中学历65人, 初中及以下学历31人;具有高级职称的有11人, 中级职称的87人, 初级职称的198人, 没有职称的25人。每个企业有不同的环境, 从被调查企业内部控制情况看, 有健全内部控制制度的企业仅有7家, 而没有内部控制制度的企业有12家;对内部控制进行评价的企业仅有15家, 占样本总数的18.75%, 80%以上的企业都没有内部控制评价。每个企业基于不同的利益需求, 从被调查企业年销售收入看, 300万元以下的有3家, 300~1000万元的有53家, 1000~2000万元的有22家, 2000万元以上的有2家;企业所具有的资源、能力、利益需求以及对《小企业会计准则》执行的态度都会影响到《小企业会计准则》的执行。 (4) 推行《小企业会计准则》的政府机构的权威性。推行小企业会计准则的政府机构的权威性越高, 小企业会计准则的推行强制度越大, 对小企业会计准则执行的监管越为严格, 企业所承受的小企业会计准则执行压力也越大, 对小企业会计准则的遵循程度就越高。据调查显示, 目前山东省税务机关要求企业纳税申报所报送的财务报表指定格式仍然是企业会计制度或行业制度规定的格式, 小企业对外提供财务报告主要服务于税务、工商和银行等部门, 而税务部门显然是《小企业会计准则》执行的强制推动力, 若企业纳税申报所报送的财务报表指定格式不改变, 《小企业会计准则》的执行无疑将流于形式。

三是《小企业会计准则》实施完善建议。包括: (1) 完善《小企业会计准则》。《小企业会计准则》适用范围界定直接关系到准则的可执行性, 由于企业在行业归属上具有选择权, 而同样规模的企业在不同的归属地其规模划分标准却不统一, 所以定性标准和定量标准的结合是小企业界定的最佳选择;为确保《小企业会计准则》的适用性, 减轻中小企业实施准则的负担, 《小企业会计准则》应以够用为原则, 在权衡可靠性和相关性的基础上, 适度简化要求, 通过保留对流动资产的减值计提, 长期股权投资的权益法, 对股票和投资性房地产采用公允价值计量等来提高准则的适用性, 从而进一步完善《小企业会计准则》。 (2) 加大《小企业会计准则》宣传力度。各级财政部门充分利用媒体、网络、培训、专题讲座、知识竞赛等形式, 广泛深入地开展宣传活动, 增强各级领导、基层干部和小企业负责人对《小企业会计准则》的认识, 对小企业法人代表和财会人员分别进行专题宣传、培训。只有企业管理层的认识水平提高了, 观念转变了, 才能为《小企业会计准则》的实施扫除障碍。只有财会人员提高了认识, 他们才能真正领会《小企业会计准则》的精髓, 进而避免他们在学习应用《小企业会计准则》中出现理解和操作的失误。 (3) 财政、税务、工商、银监等部门协同监管。财政部门牵头采取各种措施加大会计监管力度。税务部门要求小企业每个月的纳税申报报表格式统一按照《小企业会计准则》进行, 并在纳税检查、税收征管、会计人员评价等方面严格执行《小企业会计准则》, 此外, 财政部门还应充分发挥审计、银监、工商等部门之间的职能互补、齐抓共管的合力优势, 使《小企业会计准则》得到切实有效的贯彻执行。 (4) 提高企业执行动力。源于政府的权威性、推行的强制性、监管的严格性等, 企业将被迫执行《小企业会计准则》。但政府的强制推行如果与企业的利益不符, 企业将缺乏执行动力而只是表面遵循, 甚至会为了降低执行成本和减少不确定性风险, 而模仿其他企业行为或简单套用准则。通过多渠道、多形式为企业提供高质量的会计服务, 提高企业会计人员的专业素质, 规范企业会计行为, 改善企业会计环境。通过提供真实、可靠的会计信息, 让企业充分享受税收和信贷的优惠政策, 把《小企业会计准则》执行与企业利益紧密结合起来, 从而提高企业执行动力。

3.调研山东调查问卷 篇三

您好：

我们是济南大学在校生，现就社会热点问题——城镇及农村养老保险进行社会调研，以便更好地了解其现状，为政府工作提供建设性意见。本次调研问卷活动本着充分尊重个人隐私的原则，我们承诺对您填写的信息进行保密。希望您认真填写，我们对您的支持表示感谢。

1您的性别（）A 男 B 女

2您的年龄是（）

A 20岁以下 B 20—34岁 C 35—49岁 D 50岁以上 3 您的户口是（）

A 城市户口 B 农村户口 4 您的月收入情况（）

A 1000元以下 B 1000-3000元 C 3000-5000元 D 5000元以上 5 您的收入来源渠道是（）

A 纯农业收入 B 外出打工 C 当地企业打工 D 其它______ 6 您的受教育程度（）

A 初中及以下 B高中 C专科 D本科及以上 7 您对养老保险制度的了解程度（）

A 了解 B 基本了解 C 了解较少 D 不了解 8 您了解农村养老保险信息的渠道主要有()A 媒体传播

B 政府、村委会宣传 C 周围人传播 D 其他 目前你或您的家人是否参加了养老保险（）A 是 B 否 您或家人未参保的原因是（）A 生活困难无力支付参保费用 B 参加了其他保险 C 了解程度不够

D 担心不能切实受益（以下11-15项可不填写）11 您或家人参保的原因是（）A 年迈后生活有基本保障 B 周围朋友建议 C 政府宣传力度影响

D 追随别人的脚步，看别人都加入 12 您每月缴纳的保费是多少()A 100元以下 B 100-300元 C 300-500元 D 500元以上 13 您对办理或领取养老保险的过程中不满意地方有()A 手续繁多

B 工作人员服务态度 C 手续费贵 D 拖欠克扣

E 其他__________ 14 您领取养老金时是否存在拖欠克扣现象()A 经常 B 偶尔 C 很少 D 没有 您居住地现在的养老保险月发放标准是（）A 低于100元 B 100—200元 C 200—300元 D 300—400元 E 高于400元 您或您的家人就目前养老保险金的发放标准是否满意（）A 十分满意 B 基本满意 C 不满意 D 不在乎近年，国家相继出台多项关于基本养老保险的政策，您怎么看（）A 切实为人们利益着想，有助于人民更好地生活 B 形式主义没有落实到实处，只是官样文章 C 出台政策太多，让人不明白 D 没什么看法 您希望将来养老的方式是()A 子女赡养 B 自我储蓄养老 C 依靠养老保险 D 商业保险 19 您认为养老保险对您将来生活有什么影响()A 没有影响 B 有轻微帮助 C 占据大部分生活收入 D 全部生活来源 20 您对养老保险还有什么建议及意见

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4.山东大学考古班社会实践问卷调查 篇四

注：本问卷仅限于本科生，不便之处敬请谅解

1.性别

A．男B.女

2.年级

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.专业

A.理科 B工科 C.医科 D.文科 E.体育 F.艺术 G.经管

4.校区

A.中心 B.洪楼 C.兴隆山 D.软件园 E.趵突泉 F.千佛山

5.每月就餐费用

A.15元以下··B.15-20元··C.20-25··D.25··元以上

6.每月消费金额

A.600及以下··B.600-1000··C.1000-1500··D.1500以上

7.你觉得学校理发店的价格和剪出来的效果成不成正比？

A、很成 B、成 C、一般 D、不成 E、很不成8.你觉得体育馆的场费贵不贵？

A、很贵 B、贵 C、一般 D、不贵 E、很便宜

9.你觉得体育馆的羽毛球和兵乓球贵不贵？

A、很贵 B、贵 C、一般 D、不贵 E、很便宜

10.你觉得校园的网费如何？

A很贵B贵C一般D不贵E很便宜

11.对自己所在校区小卖部的物价总体满意度

A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意

12.您对打热水收费

A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

13.您对食堂价格

A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

14.您对校车价格

A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

15.校内外物价差异

A.校内高于校外B.校外高于校内C.差不多D.不常在外消费

16.校内商品价格与质量的比较

A.质优价廉B.质价对等C.质优价高D.质低价高

5.公司环境调查问卷 篇五

各位同事大家好：

为了解公司全体员工工作生活环境，特安排此次调查问卷。请大家如实填写，在括号内填写选项，或在“__A________”上补充意见。

1、请选出您认为保洁卫生最差的区域（）

A、行政楼B、车间一层卫生间C、车间二层办公室

D、公司主干道E、食堂F、宿舍

G、其他

2、请选出您认为商务楼保洁卫生较差的区域（J）

A、行政楼前台大厅B、一楼培训室C、楼梯及扶手

D、卫生间E、二楼会议室F、各层走廊G、办公室地面、地毯H、公共区域玻璃I、一层展厅J、其他

3、请选出您认为生产二楼办公室保洁卫生较差的区域（H）

A、楼梯B、走廊及走道C、办公室玻璃

D、卫生间E、消防栓等附属物F、茶水池

G、墙面及墙角H、其他

4、请选出您认为生活区环境卫生较差的区域（）

A、生活区公共休息区 B、现停放车辆区域C、食堂前的草坪其他D、其他间

5、请选出您认为地面主干道保洁卫生较差的区域（A）

A、公司大门口B、行政楼前C、生产车间主干道

D、绿化带保洁E、其他

6、您有无见到他人乱丢垃圾、不尊重他人劳动成果的现象（B）

A、有B、没有

7、你对公司目前的工作环境（B）能否举例说明：

A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、非常不满意

8、相对于其它公司, 我认为沪工给我提供的工作环境更好（B）:

A、完全不同意B、不同意C、表示中立D、同意E、完全同意

9、您认为公司提供的整体环境有利于留住人吗？（D）

A.非常赞同B.同意C还可以D不同意E强烈反对

能否举例说明：

10、您认为工作、生活环境上急需改善的是：

6.山东省企业创新环境调查问卷 篇六

中小企业被贴切地称为“国民经济的半壁江山”, 自全球金融危机以来, 其很快地调整发展方向, 显示出了较强的抗风险能力。但山东省在中小企业数量和注册资本总量方面, 仍然有很大差距。影响山东省中小企业创业、经营和发展的因素, 主要集中在中小企业发展的营商环境上。2013年4月召开的“山东省转方式调结构推动科学发展现场观摩交流会”上, 郭树清省长首次提出“创造国内领先的营商环境”的口号。此后在其赴17地市调研的过程中, 更是八次出行调研, 七提营商环境。因此, 为了让山东中小企业获得长足发展, 今后, 山东经济发展迫切需要解决的主要问题会更多地集中于以下思路:

2009年4月, 胡锦涛总书记在视察山东省时指出:“要大力进行海洋经济发展, 对海洋资源进行科学开发, 对海洋优势产业进行大力培育, 打造山东半岛蓝色经济区”。2011年1月, 山东半岛蓝色经济区正式上升成为国家战略。根据“规划”, 山东半岛蓝色经济区旨在建设“中国东部沿海地区重要的经济增长极”。山东省政府对蓝色经济区经济发展的重视也引起社会各界的关注, 为了促进该区经济更好更快的发展, 如胡海清等 (2013) 就通过因子分析和聚类分析, 提出以潍坊为蓝黄经济区区域物流枢纽城市, 青岛、烟台为蓝黄经济区域的港口物流中心城市, 东营、滨州、威海和日照等4城市为地区性物流节点的三级物流中心城市层次结构的建议[1], 相关的政府部门也出台一系列政策规划为经济发展保驾护航。但这些政策规划成效如何?对企业发展是否有效?政策制定是否与企业发展重点一致?这些问题一直是政府、学者乃至大众感兴趣的命题。

本文正是在此发展背景下, 通过调查问卷、实地走访等形式, 对山东蓝色经济区内部分城市的物流企业营商环境进行系统地实地调研, 通过被调查企业对相关政策熟悉程度或满意程度进行打分, 以期发现该经济区的物流企业规范化发展中外部政策规划, 即营商环境存在问题, 并尝试提出对策建议, 来提升山东省海洋经济竞争力。

2 山东半岛蓝色经济区及物流企业现状

2.1 山东半岛蓝色经济区发展机遇

山东蓝色经济区是以临港, 涉海, 海洋产业为特征, 以科学开发资源和保护生态环境为导向, 以区域优势为特色, 以经济、社会、文化、生态协调发展为前提, 有较强综合实力的经济功能区。2009年4月, 山东省委召开省委九届七次全会, 提出了“加快山东半岛蓝色经济区崛起”的目标, 成立了山东半岛蓝色经济区发热规划建设领导小组, 小组以山东省委书记为组长, 山东省长为副组长。2010年12月, 山东省政府在济南召开山东半岛蓝色经济区招商工作会议, 会议对重点项目建设和招商工作进行了细致部署和安排。山东省的大力推动也为山东半岛蓝色经济区的科学发展提供了坚强保障。

2.2 山东半岛蓝色经济区物流企业现状

物流企业是整合了运输、仓储、装卸、搬运等七大职能的新型服务业。山东物流业近年虽然取得较大发展, 但是目前还处于整合发展的一个过程和阶段。

就山东半岛乃至全省来看, 已有80%以上的企业, 采用多种方式, 分离外包服务功能, 已建立了一批以企业集团内部服务为主, 逐步面向社会服务的物流企业, 物流需求不断增加, 形成分离物流中心, 合资合作物流公司和全面外包等不同形式的两业联动发展模式, 已有部分企业进入全国百强物流企业。就物流企业的发展状况来看, 首先是物流企业的运营成本加大, 随着人力、土地资源等成本上升, 使影响物流企业运营的各要素也呈现上升趋势, 再有市场竞争加大, 物理效益提高困难, 所以物流企业的利润空间在缩小。还有对私有小型的物流企业来说, 最大的障碍是规模较小、资金和享誉度低等, 和大型的物流企业没有竞争优势, 缺乏先进的管理技术和物流人才的匮乏使小型企业发展受到不小的阻力。此外山东物流业面临的问题还包括, 物流企业税赋不合理, 经营压力大, 物流企业专业化和精细化与供应链一体化配套的服务水平不高, 物流园区建设无序、相关服务功能低等。

3 调查问卷设计

调研地选择为青岛、烟台、威海。这三个城市海洋经济发达, 物流企业集中, 相关政策规划文件数量众多, 通过对这三个城市的物流企业调研可较大程度地代表该区域物流企业营商环境。采用问卷调查法, 调查问卷将山东蓝色经济区物流业的营商环境分为市场环境、政策环境、劳动力环境三个部分, 使用绩效矩阵和相对绩效等工具, 评价指标数值依据其重要性和企业对其表现的评价来确定, 以此直观表现出各个要素对于物流企业的重要性及其对企业内部的评价。

其中市场环境包括公共部门服务效率、市场规范性、物流公共信息平台物流、基础设施、税收问题、企业融资问题、劳动用工问题、市场诚信问题、对行业的指导与协调、海关通关便捷程度、公路顺畅程度、物流用地面积、政府政策扶持鼓励这13个要素。政策环境包括专项资金扶持、政策税收减免、政策宣传示范政策、高新技术企业待遇政策、人才扶持政策、金融支持政策、产业扶植政策、物流园区规划八个要素。劳动力环境包括学历水平、专业能力、创新能力、实践能力、人才素质、校企合作六个要素[2]。

根据营商环境划分的三个方面共计27个要素, 每个要素都要求接受调查的企业填写各个要素对其企业的重要性以及个企业对本企业内部各个要素情况的评价。通过将调查问卷发放到各物流企业, 对物流企业营商环境三个方面的调查, 共发放420份问卷, 有效问卷为408份。后期对调查数据采用绩效矩阵, 分析出目前山东半岛蓝色经济区物流企业营商环境存在的问题。

4 结果分析

研究工具为绩效矩阵, 绩效矩阵是一种组织观念、思想的方法, 而对思想、观念的组织是我们在设计一个绩效系统和解决现有系统中的问题时首先要做的事情。由于在设计时有好多个不同等级的绩效水平, 不同等级的绩效水平对应不同的价值系统和优势, 所以称为绩效矩阵。

具体实施步骤:

(1) 对收集的数据进行平均, 有重要性 (分值在1~7之间) 和表现两个项 (分值在1~7之间) ;

(2) 进行分类, 找出在1~3、3~5、5~7三个区间内的指标, 其中, 竖坐标表示重要性, 横坐标表示企业内各指标的表现;

(3) 按相应的区间填写在下面的二维表中 (一定提高、提高、维持或提高降低/维持、维持) ;

特别标注:表中数字与要素之间的对应关系为:1市场环境;2金融环境;3产业环境;4劳动力环境;5职业素质;6适应环境能力;7实践能力;8专业能力;9创新能力。

5 调研数据分析

5.1 有利于蓝色经济区物流企业发展营商环境因素

通过对烟台、威海、青岛三地的调查结果显示如下。

青岛:由绩效矩阵看, 在人才培养方面做的好, 有较强的实践能力, 而毕业生实践能力的具备, 对于企业对具有高实践能力人才的需求是极其有利的。

烟台:对烟台地区来说, 由烟台绩效矩阵数据显示, 该地区的物流业发展得较为成熟, 企业对政府创造的条件评价较高, 如市场环境、产业环境、金融环境、产业环境、劳动力环境、研究及应用型人才培养, 在烟台地区只要稍稍加强这些指标的建设并维持就好了。

威海:通过绩效矩阵分析, 政府在硬件设施建设和优良品质传承方面做得较好, 需要维持和提高的指标有公路顺畅程度、实践能力、企业合作、市场诚信。

5.2 竞争优势

蓝色经济区属于港口城市范畴, 我国的物流业还是处于初步成长期, 需要政府大力的支持, 良好的硬件设施到强大的物流人员的配备, 都可以促进物流业的发展, 大量具有实践和创新能力的人才是企业前进道路上必不可少的力量, 良好的物流园区设施建设为物流企业发展中必不可少的因素, 对当前的物流业不断精细化提高增值业务的发展优势, 并且能够很好的将山东半岛蓝色经济区推向国际化, 不仅可以给当地城市带来利益, 而且还可以给国家优化结构区域调整、及科学发展海洋业、增强国际综合竞争优势, 提升区域发展的整体水平。从小的方面讲可以实现强省强市。

5.3 不利因素

在对威海、青岛、烟台三地的绩效矩阵分析结果显示, 大概有这些方面还存在不足:一定提高的有9, 需要提高的有1、2、3、4、5、8, 提高/维持的有2、4、9。

在现阶段政府主要扮演的是引导者、投资者、规划者、调控者等角色, 在市场环境方面要合理地规划物流产业布局, 在金融环境方面要积极地从税收、利率等金融手段来加大扶持力度, 保证物流企业有个良好的发展开端, 保证资金链的畅通。但在职业素质、产业环境、实践能力等方面还存在不足, 产业环境:物流企业集中度不高、诚信体系有待加强, 实践能力:没有从高校抓起, 落实以增强学生的实践能力出发, 以校企合作的方式, 培养出专业技能强、具有一定的创新能力的新一代物流专业人士, 还有就是将企业放在整个答案的环境下自由竞争, 应当由企业自主地决定, 使物流市场各司其职, 使物流业健康快速的成长, 尽早的与国际现代物流接轨。

6 改进对策

6.1 对于职业素质的培养

现代物流是一门非常专业性的学科, 过硬的专业能力是物流人员必须具备的素质, 因此我们必须侧重掌握运输、仓储、成本核算、物流安全等知识。加强物流人才培养和引进, 应对人才制约, 可以考虑建立多层次的物流人才教育培养体系。

6.2 改善产业环境

进一步完善基础设施建设, 使物流信息得以充分利用, 政府要政策措施保驾护航, 行业发展环境改善, 鼓励企业向价值链高端发展, 政府引导企业分离和外包非核心业务, 物流仓储环节将实现更大程度的外包, 无论是钢铁、石化、冷链等专业物流公司, 还是运输、仓储、货代等公共物流公司, 都将受益, 目前就青岛、烟台、威海等地的中型市场物流、供应链企业在更好的政策氛围下, 有机会把盈利规模和市值进一步做大。要切实加大政策扶持力度。

6.3 加大相关政策扶持

政策扶持是物流业振兴的重要保障, 结合物流企业的政策支持诉求, 当前主要有完善财政政策、改善融资环境、研究出台税费减免政策, 完善物流基础设施供给。鉴于线路和结点的发展不平衡, 在完善基础设施供给方面, 应积极推进各类物流园区、物流中心、配送中心建设及运营, 促进物流场站功能提升。物流结点体系建设是现代物流业发展的重要空间载体, 要在统筹规划、合理布局的基础上, 按照顺畅衔接水、陆、空、管等多种运输方式的要求, 构筑现代物流结点体系。

参考文献

[1]胡海清, 周静, 郑真真.蓝黄经济区物流网络节点优化研究[J].山东社会科学, 2013 (2) .

[2]周静.山东省中小企业营商环境综合评价体系研究[C].2014山东社科论坛—民办教育系列研讨会之一:营商环境与山东中小企业发展论文集, 2014.

[3]姜秉国, 韩立民.山东半岛蓝色经济区发展战略分析[J].山东大学学报, 2009 (5) .

[4]山东省发改委.山东省现代物流业十二五发展规划[EB/OL].2011-04-29.http://www.sdjw.gov, cn/

7.校园环境调查问卷 篇七

个人信息： 姓名（可不填）：性别（必填）：所在班级（必填）:

各位同学：

欢迎您参加此项调查活动。该项调查是为加强环境教育宣传提供依据，了解在校中学生的环境道德现状，进一步提高在校中学生的环境保护意识。为了我们更好的了解情况，更好的为您的生活环境服务。请您如实填写各项信息，在符合您的一项前画“ 对 ”。谢谢您的真诚合作。

1.你的同学平时是如何处理生活垃圾的：

放进垃圾箱有时放进垃圾箱随手扔掉

2.你平时注意节约用水吗？

很注意有时注意从不注意

3.你看到别人乱扔垃圾时你会

非常反感有时反感不反感

4.你平时注意节约用电吗？

很注意有时注不注意

5.我国的水资源

很缺乏充足不知道

6.你对学校“课桌文化”的态度

很欣赏没注意过很讨厌

7.你对桌子里面的白色垃圾

很反感无所谓

8.你希望拥有一个清洁卫生的环境吗？

希望无所谓不希望

9.你平时主要通过那些渠道获取环保知识？

学校社会媒体（电视,报刊等）家庭同学或朋友其他

10.你希望废电池如何处理

回收扔掉

11.对于各种海报看完后你会

随手扔掉放进垃圾箱收集起来买掉

12.你认为有必要加强环境道德教育吗？

很有必要无所谓没必要

13.你认为全球今后面临的最大的危机是什么？

生态环境破坏战争贫穷其他

14.你愿意参加保护环境的活动吗？

愿意不愿意

15.你希望学校成立有关环境保护方面的社团吗？

希望无所谓不希望

16.在你身边有什么让你感觉不文明的想象吗？

17.对于保护我们共同的校园环境你有什么好的建议吗？

8.农村环境调查问卷111 篇八

一、关于农村环境保护认识问题

1.你认为现在农村环境污染情况如何？

A很严重B严重C一般D污染很小

2.你认为农村环境污染的发展趋势如何？

A由好变坏B由坏变好C一直不好D一直较好

3.你认为当前农村哪些环境问题对你的生活影响最大？

A水污染B大气污染C生活垃圾污染D噪声污染E畜禽粪便F秸秆焚烧G化肥、农药及地膜H其它

4.你认为在农村开展环境保护工作有没有必要？

A有必要B没有必要C无所谓

5.你认为农村污染问题应该由谁来解决？

A农民 B政府 C农民和政府，主导是政府D农民和政府，主导是农民

6.近年来你是否接受过县、乡组织的环保宣传教育？A是B否

二、关于各污染源及治理现状问题

7.你觉得化肥、农药的施用会导致环境污染吗（1）？如有，会带来哪些危害（2）？

（1）A 是B 否

（2）A 污染水体 B 污染土壤C作物农药残留 D 地下水污染E 大气污染

8.你村在农业生产中主要施用的肥料是什么（1）？化肥施用比例占（2）？

（1）A 化肥B 人畜粪便C 堆肥D 其他

（2）A 90%-100%B 70%-90%C 50%-70%D 30%-50%E <30%

9.你在农业生产中使用地膜吗（1）？如有，地膜使用后如何处置（2）？随意丢在地里的比例占（3）？

（1）A 是B 否

（2）A 随意丢弃在地里B 焚烧掉C作为垃圾供保洁员运走D 回收利用

（3）A 80%-100%B 60%-80%C 40%-60%D 20%-40%E <20%

10.你认为生活垃圾污染引起的主要危害是：

A露天堆放，占用土地B污染河水和地下水C污染空气D危害人的健康 E不清楚

11.请问你家里处理垃圾的主要方式有：

A全部扔掉B部分回收卖出，部分扔掉 C尽量能充分回收利用

12.如果村里有专人每天来收集垃圾，你会愿意将自家垃圾用袋子装好放在固定位置等他来取，或是放入垃圾箱中吗？

A愿意 B基本愿意 C别人怎么样，我就怎么样 D费事，不管它

13.你认为生活污水有没有必要收集处理？

A有必要，政府出钱B有必要，集体出钱 C没有必要，浪费钱

14.你村生活污水是否有部分收集处理了（1）？如有，则你村目前生活污水的处理量占总水量大概是多少（2）？

（1）A 是B 否（2）A 0%-10%B 10%-20%C 20%-30%D 30%-50%E >50%

三、关于农村环境综合整治的问题

15.你村是否已经开展了环境综合治理工作，具体都有哪些？

A 没有B 河道治理C垃圾收集处理D农村污水处理E户用沼气池建设F畜禽养殖场沼气建设G农村厕所改造 H其他

16.对于村里的河流或者池塘，你认为可以作为生活用水的占总面积的比例？

A 都不能用B 0%-20%C 20%-50%D50%-80%E >80%

17.你认为当前制约农村环境综合治理存在的主要问题是什么？

A农民传统生活习惯不好B资金投入不足C低廉的治理技术缺乏 D管理体制机制不健全E农村环境保护教育不深入F缺乏专门的农村环保人才

18.如果在农村更加深入的开展农村环境综合治理工作，你认为以下资金来源渠道哪项最合适？

9.山东省企业创新环境调查问卷 篇九

一、影响蔬菜专业合作社政策支持的主要因素

根据已有的研究成果和前述对农户参与合作社行为模型的探讨, 笔者将影响蔬菜专业合作社政策支持的主要因素分为5个方面来分析:

1. 农民自身因素

从理论上说, 户主的文化程度越高, 接受新事物的速度越快, 对合作社的需求愿望就越强烈, 更能促进合作社的发展, 从而使他们申请财政资金和获得政策支持方面就有优势。在我国农村, 农民的年龄与文化程度呈明显的负向关系。一方面, 农民年龄越大, 对合作社的认知程度越低, 导致其参与的意愿越低;另一方面, 如果年龄大到一定程度, 农民受自身能力和精力的限制, 生产和销售过程中面临的困难也会比较多, 从而希望得到专业合作社的帮助, 促使这一部分农户参与合作社的意愿更强烈。

2. 宏观发展环境因素

宏观发展环境在此主要涉及社会需求、财政支持力度、当地资源禀赋、产业化发展情况和农超对接发展情况。蔬菜作为日常生活必需品, 具有需求量大、种类多等特点, 特别是随着人们生活水平的不断提高, 对蔬菜的要求不仅仅在于量, 更在于质, 而在当前农民应对市场、风险等处于弱势地位的前提下, 对蔬菜进行绿色无公害认证, 如果没有政策扶持, 势必会造成种植成本增加, 挫伤菜农的种植积极性, 或出现认证机构与农户联合降低认证标准以次充好的现象, 因而政府应在认证方面予以扶持, 降低蔬菜种植的成本, 同时作为第三方监管蔬菜产品的质量。如果当地的一些资源禀赋条件不适合发展蔬菜产业 (比如道路不通畅、种植规模过小、气候不适宜等) , 在政策扶持上就要慎重考虑。理论上说, 如果当地的产业化发展效果明显, 带动农民增收明显, 经济发展能力强, 在制定扶持政策时就应该有所倾斜。由于农超对接发展的好坏直接决定着蔬菜专业合作社发展的未来成功与否, 因而需要政府进一步关注并支持发展“农超对接”模式。

3. 生产集群及产品特性因素

生产集群及产品特性因素主要包括蔬菜生产的产量及规模和蔬菜的自身特性。首先, 蔬菜生产的产量及规模在很大程度上决定着能否得到扶持, 如果在当地只是个别家庭的副业或者是小规模种植, 无法形成集中连片的规模, 不能成为当地带动经济发展的支柱产业, 那么, 其支持力度就会较小, 甚至没有。其次, 蔬菜种植还有其自身的特性, 蔬菜属于鲜活农产品范围, 收获之后需要及时地运到各大农产品批发市场、集散地等, 或者进入企业进行深加工, 这些都需要方便快捷的交通作保障。第三, 一些蔬菜需要的种植环境特殊, 尽管其经济价值也较高, 然而进行规模化种植的可能性不大, 这些地方在制定蔬菜生产支持政策时就需要考虑周全。

4. 合作社自身的发展与规范程度

具体体现在合作社社长的素质与能力、运行机制、财务管理、经营管理水平、产品质量、产品销售渠道、产品品牌建设、市场同行竞争程度、带动示范作用等方面。如果合作社在这些方面有所作为, 从目前的支持情况来看, 获得政策支持的力度会更大。如果合作社的发展不是很好, 运行机制不健全, 财务管理混乱, 日常经营管理散乱, 蔬菜不按照要求进行标准化生产等问题普遍存在, 那么, 这个合作社获得政策支持的可能性就小, 自身发展亦存在问题, 更谈不上带动当地经济发展和农民致富。

5. 思想意识因素

思想意识因素主要涉及政府及其领导人的重视程度、与当地政府的关系、与相关部门 (供销社) 的关系以及当地农民的思想认知程度。当地政府及其领导人对于蔬菜专业合作社的重视程度越高, 则获得政策扶持的机会就越大, 反之, 领导人不重视其发展, 只靠农民自己组织管理很难获得财政支持。即是说, 与当地政府和供销社的关系在很大程度上决定着合作社能否获得支持。因此, 合作社在发展的同时也不能忽视与当地政府及供销社的沟通联系。

二、实证模型、数据和方法的选择

1. 实证模型的建立

基于上述描述与分析, 笔者将蔬菜专业合作社的政策支持意愿 (以下简称为“政策支持意愿”) 设定为下列几类因素的函数:①农民自身因素。②宏观发展环境因素。③生产集群及产品特性因素。④合作社自身的发展与规范程度。⑤思想意识因素。在此将其归纳为以下函数形式:

政策支持意愿=F (农民自身因素, 宏观发展环境因素, 生产集群及产品特性因素, 合作社自身发展与规范程度因素, 思想意识因素) +随机扰动项。

2. 样本数据来源及说明

本研究的样本数据来源于学生假期对当地农户进行的随机调查。共发放问卷1485份, 实际回收1368份, 其中, 有效问卷1226份, 样本有效率达82.6%。样本主要由从事蔬菜种植的农户组成, 样本农户根据山东省经济发展水平选择了山东省潍坊、临沂、泰安3市的部分县 (市、区) , 共涉及23个县 (市、区) , 具有一定的代表性。模型中相关变量说明见表1。

3. 计量方法的选择

本研究所考察的是蔬菜专业合作社的政策支持意愿程度大小, 即支持程度大和支持程度小。传统的回归模型由于因变量的取值范围在正无穷大与负无穷大之间, 在此处不适用。笔者即采用了二元Logit回归分析模型, 将因变量的取值限制在 (0, 1) 范围内, 并通过采用最大似然估计法对其回归参数进行估计。

由于政策支持意愿程度y是一个二元取值变量, 因而选择Logit模型来描述其与影响因素的关系。为此, 以选择愿意政策支持的机会比的对数为被解释变量Z, 令:Z=1n[pi/ (1-pi) ]

由此建立Logit回归方程为:Z=C+b1X1+b2X2+……+bnXn+α其中, n=1, 2, ……22。

如直接利用y建立模型则为:Y=1-@logit[- (C+b1X1+b2X2+……+bnXn) ]其中, n=1, 2……22。式中C为常数项, b1, b2, ……bn (n=22) 为所求Logit方程的回归系数, Z为第i次被调查者选择愿意政策支持的机会比的对数, X1, X2, ……Xn为各个变量名称, p1为选择愿意补偿的次数比例, α为随机误差项。

4. 分析结果与讨论

(1) 计算结果

本研究对1226个样本农户的横截面数据运用Eviews6.0进行了Logit回归处理。在处理过程中, 采用了向后筛选法。即先将所有变量全部引入回归方程, 然后进行回归系数显著性检验, 在一个或多个Z检验值不显著的变量中, 将Z值最小的那个变量剔除, 再重新拟合回归方程, 并对变量参数估计值进行显著性检验, 直到方程中变量回归系数的Z值基本显著为止。此次回归得到了9个结果, 为简单起见, 只选取其中2个主要过程 (第1次回归结果和最终回归结果) 列出。

注:*表示在10%水平上显著, **表示在5%水平上显著, ***表示在1%水平上显著。

(2) 结果及讨论

根据模型估计结果, 现将蔬菜专业合作社政策支持的影响因素进行如下总结:

①在农民自身因素中, 户主的年龄、文化程度和社会身份均不显著, 在多次模型估计过程中由于显著性不高而被剔除。当然, 在对蔬菜专业合作社进行政策支持时, 我们相信这些因素有一定的影响, 但在模型中却没有体现出来。一方面, 可能是由于样本容量过小或是选择的回归模型不是很符合实际造成的;另一方面, 年龄和社会身份对于合作社的日常管理运行、经营好坏等影响并不是很大。诚然, 年龄小、文化程度高, 对新事物、新知识的接受能力强, 但与对合作社的治理不一定成正相关的关系。所以, 在政策支持的制定者或实施者看来, 年龄、文化程度和社会身份并不能成为合作社能否获得支持的关键因素。

②在宏观发展环境因素中, 社会需求和当地的资源禀赋情况对蔬菜专业合作社获得政策支持的影响显著, 其他各项变量的系数均不能得出明确结论。社会需求是影响蔬菜专业合作社政策支持的重要因素之一。从模型的回归结果可以看出, 社会需求变量的系数统计检验在5% (Z检验值) 水平上显著, 而且回归系数为正值, 这说明在其他因素不变的前提下, 社会需求愿望越强烈, 蔬菜专业合作社就越容易能够获得政策支持。当地的资源禀赋情况也是影响蔬菜专业合作社政策支持的重要因素之一。一般来说, 资源禀赋情况直接决定着当地的经济发展水平。资源禀赋条件好, 可以开发利用成为当地的主导产业, 带动经济发展和农民增收致富;资源禀赋条件不好, 就只能进行大众化生产, 不能凸显特色, 不具备竞争优势, 在市场经济的环境中就会发展缓慢滞后。从模型回归结果来看, 当地的资源禀赋情况变量的系数统计检验在10% (Z检验值) 水平上显著, 而且回归系数为正值, 说明在其他因素不变的前提下, 资源禀赋条件越好, 获得政策的支持就越容易。

③在生产集群及产品特性因素中, 蔬菜生产的产量及规模对蔬菜专业合作社获得政策支持的影响显著, 其他变量的系数均不能得出明确结论。蔬菜生产的产量及规模在一定程度上影响着合作社能否获得政策支持, 一家一户的小生产模式或蔬菜种植规模较小的合作社, 在申请政策支持时就没有优势, 主要是因为这种生产方式的带动能力不强, 辐射范围偏小, 在影响力和知名度方面都比较小。在当前我国仍是一个农业大国且合作社数量发展迅速的前提下, 这些影响力和知名度小的合作社就成了“牺牲品”, 政策支持会向影响力和知名度大、带动能力强的蔬菜专业合作社倾斜。从回归模型中还可以看到, 蔬菜生产的产量及规模变量的参数估计值为负, 这可能是由于蔬菜生产规模达到一定程度后, 为了降低成本、减少运输费用考虑, 当地政府部门以及合作社领导人和当地“龙头”企业等会考虑筹建蔬菜深加工企业或者申请国家的涉农项目, 可以说, 发展到此时的蔬菜专业合作社已经真正强大起来了, 对于政策支持的需求就没有那么强烈了。

④在合作社自身的发展和规范程度方面, 运行机制、财务管理、产品品牌建设和带动示范作用对蔬菜专业合作社获得政策支持的影响显著, 其他变量的系数均不能得出明确结论。合作社自身的发展和规范程度对蔬菜专业合作社获得政策支持起着决定性的作用。在回归模型中也显示出运行机制、财务管理、合作社品牌建设和带动示范作用这4个变量的显著性。首先, 合作社的运行机制健全, 就能够指导合作社的实际运行, 帮助农民进行机耕、植保、收获、运输等服务, 做到真正为农民服务, 在政策支持上也会获得相关部门的肯定。其次, 合作社的财务管理直接反映出合作社经营管理状况的好坏, 同时也关系着社员的切身利益。财务管理工作做得好, 社员能及时有效地监督合作社的账务往来, 清楚合作社资金的使用去向, 提高合作社账目的透明性, 让每个社员心里都有一本明白账, 这也有助于合作社的长远发展, 更有助于合作社获得帮助。第三, 合作社的品牌建设对蔬菜专业合作社的政策支持也有一定的影响。品牌建设是基于合作社实际运行良好的基础上, 这也能从侧面反映出合作社发展的很好, 否则, 品牌建设也无从谈起。第四, 带动示范作用对蔬菜专业合作社的政策支持也有很大的影响。带动示范作用大、影响力广、有很大的知名度, 政策支持自然就会顺其自然。从回归结果中可以看出, 运行机制、财务管理和带动示范作用变量的系数统计检验在1% (Z检验值) 水平上显著, 合作社品牌建设变量的系数统计检验在5% (Z检验值) 水平上显著, 且回归系数都为正值, 说明运行机制越健全、财务管理越好、带动示范作用越大、品牌建设越成功, 蔬菜专业合作社获得政策支持的可能性就越大。

⑤在思想意识因素中, 政府及其领导人的重视程度和当地农民的思想认识程度对蔬菜专业合作社获得政策支持的影响显著, 其他变量的系数检验均不显著。从回归结果可以看出, 政府及其领导人的重视程度变量的系数统计检验在1% (Z检验值) 水平上显著, 且回归系数为正值, 说明政府及其领导人的重视程度对合作社的政策支持有着无可替代的作用, 政府部门重视发展合作社, 必定会在各方面予以支持, 并一心一意把合作社办好, 反之, 如果不重视, 政府及其领导人只要求完成指标即可, 而不会去关心合作社的实际运行到底如何。所以说, 只要政府及其领导人重视合作社的发展, 蔬菜专业合作社就会很容易获得政策支持。此外, 当地农民的思想认识程度变量的系数统计检验在10% (Z检验值) 水平上显著, 但其回归系数为负值, 这可能是由于思想认识程度高了以后, 申请财政支持的蔬菜专业合作社数量激增, 而国家财政的能力有限, 毕竟获得扶持的合作社还是少数, 使得竞争激烈程度增加。这可能就是思想认识程度提高后, 合作社获得政策支持的难度反而增加的原因。

三、结论与建议

1. 结论

根据模型估计结果得出:运行机制、财务管理、带动示范作用和政府及其领导人的重视程度等变量的系数统计检验在1% (Z检验值) 水平上显著;社会需求、蔬菜生产的产量及规模和合作社产品品牌建设变量的系数统计检验在5% (Z检验值) 水平上显著;当地资源禀赋情况和当地农民的思想认识程度变量的系数统计检验在10% (Z检验值) 水平上显著。说明运行机制、财务管理、带动示范作用和政府及其领导人的重视程度对蔬菜专业合作社的政策支持影响程度最大, 社会需求、蔬菜生产的产量及规模和合作社产品品牌建设对其政策支持影响次之, 当地资源禀赋情况和当地农民的思想认识程度对政策支持的影响最小;而户主的年龄、文化程度和社会身份对蔬菜专业合作社的政策支持影响并不明显。

2. 建议

(1) 政府方面

①加大财政支持力度, 提高资金使用效率。各级政府应从财政支农预算中安排一定数量的资金, 作为支持蔬菜专业合作社发展的专用基金, 用于蔬菜专业合作社对新品种和新技术的引进、开发和推广以及对蔬菜生产基地的基础设施建设、加工环节的技术改造和流通环节的基础设施配备等各种项目的资金补贴或贷款贴息, 避免蔬菜专业合作社因资金短缺而难以开展正常经营活动。同时, 对合作社获得的扶持资金, 要设立专管部门或由当地农经部门组织专人进行定期审核, 明确合作社资金使用情况, 防止个别合作社套取国家财政扶持资金的行为。

②提高政府的重视程度和农民的思想认识程度, 营造良好的外部发展环境。首先, 在当前国家大力支持发展蔬菜专业合作社的前提下, 政府的相关部门及其负责人应认真研读相关政策文件, 把发展蔬菜专业合作社提高到一个新的认识水平, 提高重视程度, 切实为合作社的发展制定相关扶持政策。其次, 针对当前农民素质偏低的情况, 政府应该利用广播、电视、报纸、网络、举办培训班等形式进行宣传与培训, 把提高农民的素质作为成立合作社工作中的一件大事来抓。第三, 有关部门应积极引导和支持发展蔬菜专业合作社, 建立有利于蔬菜专业合作社发展的信贷、税收和登记制度。引导和组织农民进入市场, 规范市场交易法规, 提高服务效率和质量。农民通过参加蔬菜专业合作社, 从而在更大范围、更广领域实现劳动力、土地、资金、技术等生产要素的优化配置, 将分散的、潜在的生产要素, 变成集聚的、现实的生产力, 实现优势互补, 促进农业专业化、规模化、集约化和产业化经营的发展, 从而为蔬菜专业合作社的发展营造一个良好的外部发展环境, 消除蔬菜专业合作社发展的障碍。

(2) 合作社自身方面

①健全运行机制, 完善财务会计制度。在运行机制方面, 一是应规范合作社内部管理机制, 认真落实理事会、监事会和成员 (代表) 大会制度, 做到民主管理、民主决策, 并通过订单生产、股份经营、劳资合作、二次返利等方式建立起内部稳定的利益联结机制。二是应建立推动蔬菜产业发展机制, 立足于特色和资源优势, 把发展合作社与培育产业化“龙头”企业和建设蔬菜生产基地等统筹考虑、配套推进, 夯实合作社发展的产业基础。在合作社财务管理方面, 首先, 应根据《农民专业合作社财务会计制度 (试行) 》 (财会[2008]9号) (以下简称《制度》) 的内容, 设置财务管理机构, 规范财务管理工作程序, 确保各项工作落到实处;其次, 应做好《制度》的宣传工作, 真正发挥《制度》在规范蔬菜专业合作社财务管理中的重要作用;第三, 应加强对《制度》执行情况的监督、检查和指导。切实保证《制度》在当地的贯彻实施, 确保合作社的会计工作沿着经常化、规范化、制度化的方向健康发展。

②加强品牌建设, 增强带动作用。发展蔬菜专业合作社应实施品牌战略。当今市场已经进入品牌竞争时代, 实施品牌战略是企业经营的重要标志之一, 合作社经营也不例外。一位美国学者讲过, “拥有市场将会比拥有工厂更重要, 拥有市场的唯一办法是拥有占有市场主导地位的品牌”。蔬菜专业合作社实施品牌经营战略。首先, 应在现有的基础上到工商部门申请办理自有品牌。其次, 应按照无公害基地、无公害蔬菜产品、绿色食品或有机蔬菜的生产标准要求, 组织、指导成员进行生产, 用严格的管理制度控制生产的各个环节。第三, 还应加强品牌的维护, 除防止非成员使用品牌商标外, 更要防止成员将未达标的蔬菜产品加贴品牌商标进行销售, 确保品牌在消费者心中的信誉。只有这样, 蔬菜专业合作社作为市场主体在蔬菜销售的市场竞争中, 才能够获得消费者持续不断的消费, 在激烈的市场竞争中占有一席之地, 进而扩大蔬菜专业合作社自有品牌的知名度和影响力, 增强蔬菜专业合作社的带动示范作用。

参考文献

[1]黄祖辉, 徐旭初, 冯冠胜.农民专业合作组织发展的影响因素分析[J].中国农村经济, 2002, (03) .

[2]郭红东, 蒋文华.影响农户参与专业合作经济组织行为的影响因素分析[J].中国农村经济, 2004, (05) .

[3]赵慧芬.农民专业合作经济组织发展制约因素分析[J].山东农业大学学报 (社会科学版) , 2005, (09) .

[4]张广胜, 周娟, 周密.农民对专业合作社需求的影响因素分析[J].农业经济问题, 2007, (11) .

10.社区环境卫生调查问卷 篇十

您好：

我们是湖南人文科技学院的学生，为了更好的了解当前我们社区环境卫生的一个整体状况，现在我们在做一个关于社区环境卫生的调查活动。希望您能抽出一点时间帮助我们完成这份问卷调查。谢谢您的合作！

1、您感觉您所在社区的周边环境卫生状况怎么样？

A好B一般C差

2、您平常倒垃圾的地方有没有分类垃圾筒？

A有B没有

3、你觉得您所在社区目前存在哪些环境问题？

D

偶尔有 D

5、您是否参加过社区组织的各类环境保护活动？

A参加过B没参加过

6、您觉得您所在的小区居民对于环境整治的态度如何？

A积极支持B 一般C 无所谓

7、您认为在社区环境保护建设中需要哪些主体参与？（可多选）

A居民B 社区管理部门C 政府部门相关机构D 社会大众

8、您认为当前制约本社区环境卫生建设的主要问题有哪些？(可多选)

A 居民环境保护意识薄弱B 环境保护教育不深入

11.环境建设年调查问卷 篇十一

一、对各单位工作现状的评价

1、您到各单位办事，对工作人员的服务态度如何评价？（）

A满意B比较满意C一般D不满意

2、您认为各单位工作人员的办事效率如何？（）

A非常高B比较高C一般D比较差

3、您认为各单位在落实“首问责任制”方面做得如何？（）

A很好B较好C一般D不好

4、您认为各单位在落实“限时办结制”方面做得如何？（）

A很好B较好C一般D不好

5、您到各单位办事，是否会遇到“门难进、脸难看”的情况：（A经常遇到B偶尔遇到C很少遇到D没有这种现象

6、您认为各单位在上班时的办公秩序如何？（）

A很好B较好C一般D不好

7、您认为各单位工作人员的整体素质如何？（）

A非常高B比较高C一般D比较差

8、您认为各单位工作人员的协调能力如何？（）

A很好B较好C一般D不好

9、您认为各单位工作人员在廉洁自律方面做得如何？（）

A很好B较好C一般D不好

10、您认为各单位有吃、拿、卡、要的行为吗？（）

有（）没有（）

11、您认为各单位负责人是否利用职务之便，以权谋私？（）

有（）没有（））

二、您对各单位有什么具体意见或建议：

三、您对党委有什么具体意见或建议：

四、您对人大有什么具体意见或建议：

五、您对政府有什么具体意见或建议：

12.山东省企业创新环境调查问卷 篇十二

一、广东省地方本科院校产学研合作教育现状的基本分析

为摸清广东省地方本科院校产学研合作教育发展状况, 为高校及企业提供决策依据, 本课题组对广东省10所本科院校进行了资料收集与问卷调查。问卷发放类别为:高校840份, 其中行政人员40份, 教师800份, 问卷内容主要包括:产学研合作教育的模式、成效、制约因素、政府资助与政策、未来发展等;学生2400份, 问卷内容主要包括:参加过的合作教育模式及现在的工作、学习表现, 主要是自评;企业240份, 问卷内容主要包括:开展产学研合作的动力因素、主要形式、制约因素、对接受合作教育学生的评价等。问卷回收率为88%, 回收有效问卷为98%。通过对问卷调查的分析, 结合对10所院校网上资料收集整理和实地调查访问, 我们对广东省地方本科院校产学研合作教育发展的现状有了较为系统的了解, 具体如下:

1. 产学研合作教育的学科领域分布。

一般来说, 高校产学研教育主要集中在国家、省、市级的重点学科或与当地支柱产业密切相关的研究领域。调查发现, 广东省10所院校目前实施产学研合作教育的试点专业、推广专业共有148个, 主要集中在应用性学科, 其所占比例为69.3%, 综合性学科占14.3%, 基础性学科占9.7%, 其他学科占6.7% (详见表1) 。这与地方本科院校的办学定位和发展战略十分吻合, 因为这类院校一般都把服务区域经济社会, 培养高素质应用型人才作为学校的人才培养目标。

2. 产学研合作教育的动力类型。

产学研合作教育的动力来自产学研合作各方优势互补、互利互惠、共同发展。经统计, 10院校目前共有产学研合作教育项目852个, 主要有3种启动模式。总体来说, 高校主动型的合作教育项目占72.3%, 政府推动型占13.2%, 企业主动型占14.5%。从中可以发现, 合作教育的动力源主要在高校, 政府、企业在推动产学研合作教育方面的积极性有待进一步提高。

3. 产学研合作教育的培养模式。

由于各校办学定位、培养目标以及地处区域的差异, 合作教育模式也不尽相同。按我国主流教育学者的观点, 产学研合作教育模式可分为6种类型。10所院校目前接受这6类产学研合作教育的在校学生达10.8万人次以上, 其中通过“工学交替”培养模式接受合作教育的学生比例较高, 占48.1%;以科研基地为依托联合培养的学生比例最低, 占3.1%;校企双向参与、分段培养的占7.3%;以项目为依托联合培养的占13.2%;“订单式”培养的占10.3%;直接服务于企业的生产和管理实践的占18%。

4. 产学研合作教育的目标要求。

通过调查了解到, 广东省地方本科院校实施产学研合作教育已初具规模, 成为本科教育体系中的重要组成部分, 并取得了一定的成效。通过对问卷的统计分析, 10所院校产学研合作教育目标的实现率如下:提高学生的实践能力为81.1%, 锻炼学生的社会适应能力为76.4%, 促进教学改革为52.2%, 推动科技成果转化为42.9%。笔者发现, 产学研合作教育在提高学生的实践能力和锻炼学生的社会适应能力方面成效显著, 但其他两个方面目标的实现率有待提高。

5. 产学研合作教育的组织体系。

组织体系是产学研合作教育正常运行的重要保障, 主要是由机构、人员、制度和资金等组成要素构成的有机体。组织机构是高校根据合作教育内容的需要而设立的一种新型管理机构, 既有实体性常设机构, 也有为项目而设的临时性机构, 且多挂靠在高校内部的职能部门, 管理服务人员以兼职为主, 产学研合作教育政策主要分布在学校的教学、科研、专利和知识产权等方面的管理规章条例中。从表5可以得知, 10所院校共有产学研合作教育组织机构46个, 兼、专职管理服务人员323人, 相关的政策条例86项, 专项投入资金4773.5万元。

二、广东省地方本科院校产学研合作教育的成效

近年来, 广东省地方本科院校通过推进产学研合作教育改革, 探索适合本校实际的产学研合作教育发展模式, 注重理论与实践紧密结合, 促进教学内容与教学方法的革新, 拓展应用型人才培养的途径, 并取得了显著的成效。

1. 开辟了地方本科院校战略发展的新途径。

由于地方本科院校在管理体制上隶属于地方政府, 在服务面向上主要定位于所在区域, 其生源以当地为主, 学生毕业后多数留在本地就业, 成为地方经济社会发展的生力军。因此, 地方本科院校都力求从所处的区位差异、地域特色和行业发展现状的背景出发, 确立与地方经济社会互动发展的战略目标。广东省地方本科院校近几年通过产学研合作教育的探索与实践, 及时发现并主动适应地方科学技术、教育文化和经济建设的需要, 并以产学研合作教育为媒介, 创建并扩大高校与地方行业的接触层面, 不仅拓展高校自身的生存和发展空间, 而且为高校与地方的沟通建立了畅通的渠道。特别是一些产学研合作教育项目的实施在很大程度上促进了地方行业经济增长方式转变和产业结构的调整优化, 加快了科技成果向现实生产力的转化, 帮助企业单位解决了生产创新中人才、科研资源不足的问题, 同时也引导高校紧密结合地方社会经济发展特性和行业需求确定办学方向, 使其培养的应用型人才与地方经济社会发展相适应, 实现高等教育与地方经济社会的互动互赢协调发展。毋庸置疑, 在地方本科院校推进产学研合作教育, 并通过这种教育方式使高校与地方对接, 无疑为地方院校新增了一条特色发展之路。

2. 促进学生全面发展, 人才培养质量明显提高。

近年来, 广东省地方本科院校坚持教学、科研、生产三结合, 先后开展工学交替等多种产学研合作教育模式的探索, 把教学实习、专业实习、社会实践和毕业设计 (论文) 等实践教学环节有机地融汇到产学研合作教育的实践中, 尽管受到各种因素和条件的限制, 但还是在很大程度上提高了学生的工程实践能力、创新意识和团队精神。在调查问卷中85.6%的学生表示合作教育对培养“实践能力”、“创新能力”、“团队合作能力”和“就业竞争力”的作用很大;87%的学校行政人员和98%的教师对合作教育在提高学生“综合整体素质”方面评价很高, 总满意度达到92.8%, 其中“道德素养”、“社会责任感”、“敬业精神”等指标满意度达到90%以上。88.7%的企业负责人认为通过合作教育培养的学生走上工作岗位后能很快进入工作状态。近5年来, 被调查的10所院校通过合作教育方式培养的毕业生大约有8.6万人, 其中80.5%的毕业生成为合作企业优先选择的对象, 表明合作教育在提升学生就业能力方面卓有成效。

3. 促进校企双方互利互惠互动发展。

对于企业来说, 高校教师和学生的引入, 提高了企业的整体技术水平和创新研发能力, 使企业在项目研发、技术咨询、生产运营等方面得到了人力、智力的支持和补充。合作项目的攻关大大缩短了项目的出品周期, 保障了项目的出品成功率, 使企业的创新能力和竞争能力得到有效提高。在被调查的10所院校与企业联合攻关的852个合作项目中, 有83.5%的项目所有权隶属于企业, 其中有26%的合作项目达到了国内领先水平, 有42.6%的合作项目达到了国内先进水平, 有一部分合作项目填补了国内空白, 并打破了国外产品长期垄断的格局。在这些合作项目中, 这10所地方本科院校共投入人力2.4万人次, 投入资金300余万元。此外, 在产学研合作教育实践中, 企业可以发现和留住自己需要的优秀人才, 大幅度减少了引进、培训等人力资源管理诸多环节的成本。对于高校来说, 企业为这10所院校提供了大约340个教学实践实习基地和20多个科技服务创新平台, 每年约有800位企业工程技术人员指导学生实践实习, 帮助学生解决理论联系实践过程中遇到的实际问题;每年约有1300位教师深入企业锻炼, 使教师及时跟进科学技术前沿的动态发展。在科研方面, 地方企业每年委托给高校的产学研合作教育方面的横向科研项目达80多项。总之, 产学研合作教育模式促进了高校与企业单位的联合, 使他们互通有无、资源共享, 合作双方都有收益。

三、广东省地方本科院校产学研合作教育遇到的现实问题

产学研合作教育在广东省地方本科院校进行探索和实践已有5年多的时间, 期间遇到的困难很多, 根据本课题组调研的有关情况分析, 有以下几个方面的问题值得重视并亟待解决。

1. 企业对参与产学研合作教育的积极性不高。

企业的根本目标是根据社会发展需要和市场需求生产物质产品, 其生产创新、技术开发、产品销售都是围绕以获得最佳经济效益为根本目的, 企业主要强调经济增长, 强调价值规律。而高校的根本目标则是为国家培养适应社会主义市场经济发展需要的德智体全面发展的创新人才, 其教学、科研和服务三大功能都是围绕培养合格人才这个根本目标开展活动的, 高校主要强调育人, 强调教育规律。因而, 双方在合作中都带有各自明显的利益色彩和合作目的[1]。在调研中, 我们发现合作企业存在不同程度的“急功近利”行为, 高校教师、学生在对合作企业的意见栏中填写“擅自改变合作教育课程计划”、“缺乏参与合作教育的积极性”、“把学生当作短期工或临时工”的达到36.6%。对企业负责人的问卷调查表明, 企业方面对产学研合作教育的态度令人堪忧, 企业负责人对“依靠教育发展壮大企业”信心不足的占58.9%, 产学研在“参与企业技术改造、开发与创新”方面成效不明显的占68.2%, 认为学生“不能直接为企业创造效益”的占25%, 甚至有少数企业负责人表示“对产学研合作教育不感兴趣”。

2. 高校在产学研合作教育方面的基础建设薄弱。

目前, 广东省地方本科院校内部在产学研合作教育方面还存在诸多问题, 比较突出的是现有的管理体制和教学制度尚不能适应产学研合作教育发展的需要。首先, 缺乏专门的产学研合作教育组织机构。除了少数院校外, 大部分地方院校还没有成立专门的产学研合作教育的管理部门。第二, 产学研合作教育法规制度不健全。10所院校关于产学研合作方面的80多项政策条例中, 只有12项是专为产学研合作教育制定的, 且宣传价值大于实用价值, 缺乏可操行性。第三, 教学制度改革未能体现产学研合作教育的要求。在被调查的院校中, 只有佛山科学技术学院等4所院校在12个试点专业设立了弹性学制和完全学分制。学生对产学研合作教育课程的自主选择和到企业实习受到一定的限制。教学计划中对产学研合作教育课程的设置比例无明确规定, 专门教材的选用有较大的随意性。第四, 专项资金投入不足。近5年来10所院校在产学研合作教育方面共投入资金4700多万元, 难以满足产学研合作教育发展的需要, 从而导致部分产学研合作教育项目和教育基地置于搁浅状态。

3. 政府推动产学研合作教育的主导作用不明显。

首先, 政府未能在产学研合作教育中发挥宏观调控职能。10所院校所在的地方政府虽在多个文件中指出要鼓励发展产学研合作教育, 但到目前为止尚未出台专门性的产学研合作教育法规, 未能为产学研合作教育提供人事、财务、奖励等方面的优惠政策, 也未将产学研合作教育作为指令性任务下达给产学研合作各方。第二, 政府对产学研合作教育的财政资助力度不够。虽然广东省人民政府从2006年起每年投入2亿元的产学研省部合作财政专项资金, 但地方政府的配套资金经常不到位, 有时还会出现专项资金被挪用的情况。第三, 产学研合作教育缺乏政府部门间的合作协调。教育主管部门, 财政、科技部门从各自的角度出发, 分头对产学研合作教育进行引导和规划彼此之间缺乏沟通和协调, 虽然表面上看产学研合作活动似乎很多, 但实际上效果并不理想。第四, 政府未采取积极行动促进产学研合作中介服务机构、行业协会等相关组织的发展。到目前为止, 10所院校所在区域共有各类科技中介服务机构、行业协会200多个, 但专门协调产学研合作各方的中介机构、行业协会还不到10个, 且处在自生自灭状态, 政府未能在行政审批、税收减免和资金帮扶等方面给予支持和扶助。

四、对策与建议

1. 转变思想, 更新校企双方合作观念。

对于企业来说, 应从经济全球化的时代背景下, 参与国际竞争、开发人力资源的高度来理解和认识产学研合作教育。对于分布在广东这块改革开放前沿阵地上的企业来说, 其面临的竞争环境可谓是机遇与挑战并存, 企业必须拥有具有创造力的高素质人才才能立于不败之地。高校所培养的毕业生就是明天企业的员工, 企业有责任与义务支持高校的发展。另一方面, 企业应从战略发展的高度重视产学研合作教育, 切实承担起参与培养“明天员工”的职责。对于地方院校来说, 也应在合作中树立正确的思想观念, 要结合企业生产实践、技术创新的现实需要, 主动改革教学计划, 调整人才培养方案和更新课程内容。同时, 地方院校还应加强与企业的沟通, 将学校的培养要求、课程设置、科研条件、拟与企业协作的内容等向企业介绍, 听取企业的意见和建议, 提高企业依靠教育、关心教育、支持教育的自觉性, 从而使企业主动参与合作教育。

2. 健全高校内部管理机制, 为合作教育提供坚实平台。

一般来说, 地方院校都是以“面向地方”作为战略发展基础, 所以应将产学研合作教育作为特色办学方式认真抓好。首先, 应建立专门的产学研合作工作机构。其次, 应抓好产学研合作教育的制度建设, 应尽快制定产学研合作教育相关的政策文件和实施细则, 在人、财、物等方面对产学研合作项目进行倾斜支持, 鼓励教师、学生积极参与多样化的合作教育。第三, 制订符合产学研合作教育要求的人才培养方案。设置符合产学研合作教育要求的学科专业体系、课程教学体系、实践实训体系和评价跟踪体系等。

3. 发挥政府主导功能, 优化合作教育外部环境。

教育是公益性的事业, 从产品属性上看, 教育既不是纯粹的私人产品, 也不是纯粹的公共产品, 而是同时具有私人产品和公共产品特征的准公共产品。因此, 单凭市场机制无法达到教育领域中资源配置的最优化, 十分需要政府的协调和支持[2]。简要来说, 地方政府应从以下几个方面推动产学研合作教育:一是, 尽快出台法律和政策, 明确规定产学研合作的内容以及在合作过程中校企双方的权利和义务。其中, 对积极参与合作教育的企业, 可根据接受学生的数量和消耗企业材料的费用, 享受一定的税收减免。对无正当理由拒绝参与合作教育的企业, 追求其应承担的法律责任。二是, 建立稳定的经费保障体系。对广东省人民政府下拨的产学研专项资金进行严格管理, 确保专款专用。此外, 还应设立产学研合作政府奖励基金, 对在合作教育中取得显著成效的企业、高校及个人予以奖励。三是, 协调各种力量, 优化适合产学研合作教育发展的外部环境。一方面要协调政府内部相关部门, 确保把产学研合作教育活动纳入政府宏观调控范围;另一方面, 应扶持行业协会、中介机构做大做强, 并积极引导它们为产学研合作教育提供牵线搭桥、信息沟通、咨询问策和调解校企利益纠纷等方面的服务。

摘要：通过对广东省10所地方本科院校产学研合作教育的问卷调查, 分析和总结了广东地方本科院校产学研合作教育的发展现状、取得的成效和遇到的问题, 并在分析问题的基础上, 提出促进广东地方本科院校产学研合作教育发展的对策建议。

关键词：产学研合作教育,现状,问题,对策

参考文献

[1]王德广, 余红梅.对我国高校近年来产学研合作教育实践的反思[J].大学教育科学, 2009 (04) .

13.环境的问卷调查报告 篇十三

人离不开自然环境，因为人每时每刻都生活在自然环境之中，环境是人类生存的先决条件和朋友。为此，人类就应该与环境处理好关系，决不可干出伤害朋友的坏事和蠢事。可是，近年来伤害朋友的蠢事是实在叫人触目惊心。

诸城，号称恐龙之乡。随着经济水平的提高，各方面都取得了可喜的成就。人们的物质生活水平不断提高，人们都过上了小康的生活。在此同时，由于人们没有较强的环保意识，面临着十分严重的环保问题。为了使我们生活的环境更加美好，为了使诸城美好形象永远流传。就此，201x年2月18—23日期间，我对岳家庄社区中的水泥厂及周边环境进行了实地、民意的调查。

2月18日，沿着得利斯大道，我发现路旁成堆的垃圾聚集成了一座座‘小山’。路中央也有小朋友吃剩的果皮和零食袋等。形成这种现象的主要原因是路旁的居民乱倒垃圾，日复一日并没有正确的教育子女保护环境，给他们头脑中形成应当保护环境的思想定位所造成的。有的垃圾阻塞了水沟，使水流不能够畅通。臭气味的水流到了街上，影响了路人行走，影响了整个的居民环境。当人们从垃圾旁经过时在，总会用手捂住鼻子，做出难以忍受的表情。对此，我访问了正在打扫卫生的清洁工人，工人深有感触的说：“由于市民不太注意城市的清洁和美化，我们每天都扫可总扫不完，前面扫干净后，后面又脏了!”若劝说他们，他们却说：要是我们不丢你扫什么”多荒唐!可见城市的固体废弃物污染有多严重!但大气污染情况同样不可忽视!

2月22日，我对水泥厂的大气污染进行了调查。在来到水泥厂的途中，远远地就看见工作烟窗上浓烟滚滚而出，不断向空中排放污气。我顺着浓烟走进水泥厂，发现这儿的情况更令人惊骇。首先便闻到了一股刺鼻的臭味，沉甸甸的浓烟，仿佛要塌下来。眼前那座工厂像是一座“灰城”。面对此情景，而这工厂的同志却说：“一个工厂如果连这点‘小污染’都不存在，那一定不叫什么工厂，要加工材料，生产原料就得付出代价，污染空气是必不可少的。”据我调查，一些小工厂认为只要当环保部门经检查合格后，管他什么污染，都是“先走人后开工”。伪装自己也成了一种解决的办法，他们只管生产不管污染。

2月23日，我来到社区公园。刚进广场时，虽然不是一尘不染，但也说的过去。走到小河岸边，水的颜色使我惊呆了浑浑的，而且在水的表面上还浮着很多塑料袋和垃圾。在一些林荫小道上也有许多纸屑，还有一些小朋友在草坪上玩耍，虽然有警告牌，但对他们好像没有什么作用!

通过以上调查，可见环境污染日益严重，尤其是大气污染，工厂不加节制地浓烟排放到清新的空气中，不仅严重污染了空气。也影响着人们的身体健康，其次就是固体废弃物污染“一次性饭盒”“塑料袋之类的`”白色污染都给城市的美化带来了一定的影响，人们乱扔果皮纸屑，乱倒垃圾等现象也成为了环境污染的一个方面。

综上所述，我们已认识到环境污染的严重性，所以我们应充分认识生态环境的作用，生态平衡对人类生产，生活的意义，要充分认识环境污染与破坏的严重危害，要深刻认识我国环境形势的严峻性，更要在头脑中牢牢树立起保护环境的观念，积极地参与到爱护环境，保护环境，保护环境的实际行动中去。

对此，我提出以下几个建议：

(1)提高公民的环保观念，环保素质，环保意识。

(2)对于工厂的烟炊用应建的高了点，并且装置消声器。

(3)多种植一些绿色植物，保持空气清新。

(4)将垃圾分类处理合理利用资源。

(5)每个公民都必须遵循我国的环境保护法的规定。

14.环境保护调查问卷 篇十四

环境保护调查问卷

1.请问世界环境日是每年的几月几号？（）A．4月20日B．5月6日C．6月2日D．6月5日 2.您觉得现在的环境保护工作做的怎么样？（）

A．很差，需要大力加强B．一般，略微有所加强即可C．很好了，不需要进一步加强D．无所谓，好不好与我无关 3.您对经济发展和环境保护的态度为：（）A．经济更重要，要先搞好经济发展再进行环境保护

B． 环保更重要，任何的经济发展不能以牺牲环境为代价 C． 两方面都很重要，二者需要兼顾 D．视具体情况而定，以获得利益为前提

4.您觉得现在面临的最严重的环境问题是什么？

A．温室效应B．酸雨C．臭氧层破坏D．“三废”污染E．生物多样性减少

5.请问您听说过“湿地使者行动”吗？（）

A．没有，从未耳闻B．听别人偶尔提起过，有一点印象C．有一定了解，但不是很全面D．很了解，经常关注其活动 6.您知道09年“湿地使者行动”的主题吗A．从上游到下游，湿地连着你和我B．加强湿地生态系统保护，积极应对全球气候变化 C．饮水当思源，呵护水源地

D．维护人类饮水安全，保护鱼类生命家园

7.您觉得保护湿地对于环境保护的意义重大吗？（）

A．重大，是环境保护的一个重要部分B．有一定的意义 C．可有可无，没多大关系D．不是很了解 8.您以前有听说过WWF（世界自然基金会）吗？

A．很了解，经常关注B．了解一点，但不是很详细 C．曾听别人偶尔提起过有一点印象D．完全不了解，从没听说过 9.您认为环保是为了什么？

A．为了生活环境更加干净整洁B．什么都不为，认为并不需要C．为了与自然和谐相处，为我们的子孙后代着想D．其他原因 10.您会积极响应国家的环保政策，参与到环保的行动中来吗？ A．会，不仅自己做到，还会带动周围的人都爱护环境B．自己本身会切实做到保护环境

C．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与D．有强制措施时会，不然看自己心情

请您写下一句您记忆最深刻的环保口号或是自己为环保事业说一句话：

1.请问世界环境日是每年的几月几号？（）

A．4月20日B．5月6日C．6月2日D．6月5日 2.您觉得现在的环境保护工作做的怎么样？（）

A．很差，需要大力加强B．一般，略微有所加强即可C．很好了，不需要进一步加强D．无所谓，好不好与我无关 3.您对经济发展和环境保护的态度为：（）A．经济更重要，要先搞好经济发展再进行环境保护

B． 环保更重要，任何的经济发展不能以牺牲环境为代价 C． 两方面都很重要，二者需要兼顾 D．视具体情况而定，以获得利益为前提

4.您觉得现在面临的最严重的环境问题是什么？ A．温室效应B．酸雨C．臭氧层破坏D．“三废”污染E．生物多样性减少

5.请问您听说过“湿地使者行动”吗？（）

A．没有，从未耳闻B．听别人偶尔提起过，有一点印象C．有一定了解，但不是很全面D．很了解，经常关注其活动 6.您知道09年“湿地使者行动”的主题吗A．从上游到下游，湿地连着你和我B．加强湿地生态系统保护，积极应对全球气候变化 C．饮水当思源，呵护水源地

D．维护人类饮水安全，保护鱼类生命家园

7.您觉得保护湿地对于环境保护的意义重大吗？（）

A．重大，是环境保护的一个重要部分B．有一定的意义 C．可有可无，没多大关系D．不是很了解 8.您以前有听说过WWF（世界自然基金会）吗？

A．很了解，经常关注B．了解一点，但不是很详细 C．曾听别人偶尔提起过有一点印象D．完全不了解，从没听说过 9.您认为环保是为了什么？

A．为了生活环境更加干净整洁B．什么都不为，认为并不需要C．为了与自然和谐相处，为我们的子孙后代着想D．其他原因 10.您会积极响应国家的环保政策，参与到环保的行动中来吗？ A．会，不仅自己做到，还会带动周围的人都爱护环境B．自己本身会切实做到保护环境

C．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与D．有强制措施时会，不然看自己心情