个人“微腐败”自查自纠报告(许洪英)

2024-08-04

个人“微腐败”自查自纠报告(许洪英)(共6篇)

1.个人“微腐败”自查自纠报告(许洪英) 篇一

成都市第XXX幼儿园 “微腐败”问题

个人自查报告

一、个人情况总结

按照基层“微腐败”问题专项整顿要求及安排,我认真对照实际工作及思想动态,并对自己进入成都市第二十三幼儿园半年以来的实际工作及思想动态进行了回顾和思考。

1.思想根源方面:作为一名年青保健医生,学习摆在首位,端正工作态度,明确工作目标,增强工作的自觉性。但存在偶尔有思想松懈的问题,没有随时随地主动学习和提高自己的业务水平。

2.廉洁勤政方面:积极投身实践锻炼,工作实践中始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把上级的工作部署不折不扣地落实到具体行动上,踏踏实实的做好保健医生本职工作。但仍存在缺乏钻劲现象,有时候不求甚解,不能持之以恒。

3.工作作风方面:我始终坚持把政治坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,使自己的政策理论水平有了新的提高。偶有工作时出现急躁的情况。

4.遵纪守法方面:政治合格、素质过硬至关重要。坚决遵纪守法。

5.履职尽责方面:切实加强道德品质修养。始终把“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自己的座右铭。但仍存在偶有消极对应的形式主义。

6.工作实绩方面:日常工作和生活中,做到坚持原则,公道正派,襟怀坦白,谦虚谨慎。能按质按量完成好自己的本职工作。但是自己学前教育知识的匮乏,学习不够,功底浅簿。

二、查找出的问题 学前教育知识的匮乏,学习不够,功底浅簿;偶尔有思想松懈的问题,没有随时随地主动学习和提高自己的业务水平;存在缺乏钻劲现象,有时候不求甚解,不能持之以恒;偶有消极对应的形式主义;

三、问题形成的原因

一是以前从事的是医疗行业,对幼儿园工作性质不熟悉,对学前教育知识的学习是缺乏的,并且对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。二是时间观念不够强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平不够高。三是没有严格要求自己在各个方面。

四、努力方向

1.提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒。作为一名保健医生,必须有较高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深入学习。

2.将理论学习和工作实践相结合,用理论联系实践,指导自己的思想和工作实际。主动学习知识,如学前教育知识、法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事要主动了解,拓宽自己的知识面。

3.严于律己,加强政治学习,提高政治素质,注意思想改造,提高思想素质。

4.牢固树立宗旨意识,保持工作热情。

2.个人“微腐败”自查自纠报告(许洪英) 篇二

(2017年6月)

一、个人情况总结

1.本人热爱祖国热爱党,遵纪守法,坚信党的目标党的理想,认真学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》,努力向党靠拢。

2.我认真学习中央八项规定精神、遵守廉洁自律规定、遵守工作纪律、认真执行个人有关事项报告制度。

3.我积极向党员学习,以党员的标准严格要求自己。严守党的政治纪律和政治规矩、严格执行党的“六大纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律),支持党的干部作风建设工作,坚决纠正“四风”,在教育教学工作中时时处处引导学生积极向上,对自己的亲属高标准严要求,让他们远离腐败。

4.认真学习《武侯区教育局专项治理“微腐败”工作实施方案》,遵纪守法,严于律己。

5.在工作中,我认真履行自己作为一名教师和教务处干事的职责。作为教师,我本着对得起党和祖国的栽培,对得起党和祖国的未来的原则,兢兢业业,尽职尽责,严格遵守上级主管部门和学校的各项规定,注意自己的一言一行,搞好教学工作。作为教务处的干事,我谨记为党和祖国的教育事为服务的宗旨,谨记为教师为学生服务的原则,对领导负责,对同事热情,对学生耐心,努力做好服务工作,从不敢有一丝懈怠。

6.在不懈的努力下,我的教学和教学服务工作都得到了学校领导、同事和学生们的认可,是一位得领导信任,得同事欣赏,得学生尊敬的教师。

二、查找出的问题

为了不断进步,“吾日三省吾身”,时刻不忘自省,我发现我身上还有不少不足:

1.在个人专业提升方面,还有些懒散,订计划快,执行力不足。

2.工作还不够主动,还需要更主动去思考如何更好地为大家服好务,不能老是等着工作来安排自己。

3.对学生要求不够严,处理学生违纪问题的时候,时机把握和力度掌握方面都还需要改进。

三、问题形成的原因

之所以还存在以上问题,是惰性作祟,还需要更加努力。

四、努力方向

3.微腐败自查报告 篇三

成都市东升迎春小学 李丽

作为一名人民教师的我,回顾自己了这三年的教育教学生涯,我时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。近来,学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,有了很深的认识:

一、存在问题。

1、当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。虽然从教伊始到现在,我从一个刚踏出学门的愣头青,成长为了一个能在讲台上淡定自若的老师。但总的来说,并未达到我的目标。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他经验丰富的老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求经常主动的与家长沟通。

二、改进措施。

作为一名教师,我们是为了国家富强,民族振兴和人民的幸福安康而奋斗。所以,我们必须“在其位,谋其政”,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,时刻做到防腐拒变。

三、我的思考

微腐败关键就在于一个“微”字,就如古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。除了自身存在的问题要及时纠正外,也应防微杜渐,深刻了解教师的职责所在,避免甚至杜绝一切与教师职业道德和准则相违背的事。那作为教师的我们,应该做到哪些呢?依据国家的要求和学校的学习,我有了如下思考。

(一)自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

(二)不断学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。

一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习,只有通过经常地学习教育,才能真正打牢思想基础,筑严思想防线,才能树立正确的名利观,以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,自觉坚持洁心,洁身、洁行、以廉为荣,以俭立身,耐得住艰苦,守得住清贫,抗得住诱惑,始终具有拒腐防变的能力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,始终保持共产党人的本色。作为一名教师,所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业,把做好本职工作落实到实际行动中,让理想和信念在岗位上闪光。

(三)公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

班上的每个孩子都是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

(四)加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。

要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

4.治理“微腐败”工作自查报告 篇四

一、整改内容

1、干好工作的方法不够好,措施不够多,创新能力不够,服务水平有待提高。

2、下基层时间少,与群众联系较少。

3、对待工作偶尔存在消极情绪,特别是在工作中遇到困难,虽然不会轻言放弃,但是会有轻微的抵触心理和口头抱怨。

二、整改效果

1、加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。带头学习,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。

2、通过反思和总结,积累经验,不断提升业务能力和自身素质。

3、树立群众利益无小事、为群众办实事的思想意识,积极调整工作心态,切实对人民群众负责,把自己的工作依法、依规做好,做到廉洁奉公、勤政为民,全心全意为人民服务。

三、下一步工作打算

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

2、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。

5.一问责八清理微腐败自查自纠报告 篇五

细化安排,压实责任。成立了全市“一问责八清理”专项行动问责工作领导小组,制定了《“一问责八清理”专项行动问责工作方案》,对问责工作的主要任务、问责情形、问责依据、问责对象、方式方法等进行了细化明确。3月1日,在全市“一问责八清理”专项行动工作推进会上,领导小组专门对问责工作进行了安排部署,明确了做深、做细、做实的具体要求。市纪委主要领导和分管领导对开展好问责工作高度重视,亲自召开调度会,听取工作汇报,并深入部分县(市、区)实地调研,进行具体指导。全市各级各部门也都成立了相应的领导机构和工作机构,确保了问责工作的决策、指示和要求及时、顺畅落实到位。

聚焦问题,强力推进。我市按照全省明确的任务要求,坚持以问题为导向,紧盯党委(党组)主体之责、纪委(纪检组)监督之责、违规违纪人员直接之责,分清问题性质,把握处置标准,区分时间节点,确保问责工作实效。一方面,强化线索梳理。组织市县两级纪委,对中央和省委巡视组在我市巡视期间移交的问题线索、纪律审查和信访举报中发现的问题线索进行大起底、大排查,目前,已经梳理出“一问责八清理”专项行动方面的问题线索261件。另一方面,强化问责追究。坚持“边清理、边上报、边问责、边整改”的原则,把问责追究作为推进专项行动开展的重中之重。2015年12月以来,全市共查处“一问责八清理”方面的案件144件,处分214人,其中,给予党纪处分143人、行政处分52人,组织处理等方式处理21人。同时,切实加大典型案例通报曝光力度,实行“一月一通报”制度,目前,通过石家庄市纪检监察网站公开曝光典型案件6件。

6.治理“微腐败”问题工作自查报告 篇六

我认识到”微腐败”绝不容小视。

目前社区基层工作人员手中也拥有一定的权力,身在各种人情世故的交汇处,身处各种贿赂犯罪的指向点,如果不能正确对待手中的权力,不能理性面对各种利益,思想稍有放松和懈怠,就会丧失原则,沾上污垢,滑向腐败的泥潭。

因此,我认为,应着重抓好以下三个方面工作:一要抓好制度建设这个根本。“把权力关进制度的笼子里”,最紧要的就是给权力定边界、立规矩、划红线,使其在法治框架内规范运行。紧紧围绕规范权力运行落实制度,严格执行任职岗位管理有关规定。二要抓好日常监督这个重点。完善监督信息管理体系,及时了解掌握基层工作人员的思想、工作、作风和廉洁自律等情况,加强监督信息的整合、研判和运用。加大提醒谈话,要求本人就反映问题作出说明,并视情况予以提醒、批评、教育、告诫,及时纠正和查处存在的有关问题。三要抓好查核惩处这个利器,完善信访、电话、网络、手机短信“四位一体”举报受理平台。探索建立微博、微信等新型网络监督信息互动平台,建立查核工作责任制,落实责任追究制度,及时通报查处的案件,充分发挥查处的惩戒功能和治本功能。

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