2022年六一议程

2022年六一议程（精选10篇）

1.2022年六一议程 篇一

AB：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾

CD：亲爱的小伙伴们

合：大家好

A：伴着花的芬芳

B：踏着歌的节拍

C：披着节日的盛装

D：我们迎来了六月的时光

A：听，校园里的歌声

B：荡起了一片欢乐的海洋。

C：看，校园里的舞影

D：掀起了一阵热闹的场面

A：当鲜红的太阳跃上地平线

B：我们又迎来了新的一天

C：欢乐的六一

D：幸福的时刻

A：今天的阳光，光彩夺目

B：今天的鲜花，绚丽多彩

C：今天的笑容，格外灿烂

D：今天的我们，心潮澎湃。

A：今天我们欢聚一堂

B：用我们稚嫩的歌声

C：以我们活泼的舞姿

D：来展示我们少年儿童的天真与风采

A：这是一个充满鲜花的日子

B：这是一个充满阳光的日子

AB：让鲜花在阳光下绽放笑脸

C：这是一个充满快乐的日子

D：这是一个充满阳光的日子

CD：让我们在阳光下快乐的成长

合：后毛小学“在阳光下快乐成长”庆六一活动现在开始：(鸣炮)

A：大会进行第一项：升国旗

升国旗仪式现在开始(六年级)

1、护旗队员进场(播放进行曲)

2、升国旗，奏国歌。(全体起立，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。)(奏国歌)(礼毕，请坐)

3、国旗下的讲话。

4、升旗手，护旗手退场。(播放进行曲)

B：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情的说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师，谢谢你们关心我们的领导。(鞠躬)

C：今天，关心我们的领导也带着节日的问候来看我们了，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

D：大会进行第二项：少先队员代表向领导敬献红领巾。(播放进行曲)A：校园内，是我们健康成长的家园

B：课堂外，是我们放飞理想的地方

C：我们无边无际的尽情遐想，实现飞跃

D：我们无忧无虑的享受童年，快乐成长

A：在这欢乐的日子里

B：在这充满希望的日子里

C：让我们共同祝愿：

D：全世界的小伙伴们

合：六一快乐

A：大会进行第三项：领导讲话：1、首先由校长致开幕词

2、由上级领导讲话

B：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持。

C：六月的阳光，灿烂夺目，耀眼无比

D：六月的我们，活泼开朗，载歌载舞

A：大会进行第四项：后毛小学庆“六一”文艺汇演现在开始：

1、舞蹈《开门红》

A：漫天的锣鼓敲不够热闹欢畅

B：漫天喜气蒸腾出更多梦想

A：看看你的身旁是崭新的风貌

B：走走你的脚下是宽敞的校园

A：我们高兴，我们激动

B：我们高歌，我们欢唱

A：下面请欣赏由六年级的同学带来的舞蹈《开门红》

2、舞蹈《喜庆》

C：红红的手绢舞起来

D：喜庆的腰鼓敲起来

C：欢快的歌儿唱起来

D：优美的舞蹈跳起来

C：让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《喜庆》

3、诗歌朗诵《庆六一》

A：六月是童年的梦乡

B：六月是童年的太阳

A：我们都在用不同的方式庆祝六一

B：下面有请二年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵《庆六一》

4、舞蹈《梦里水乡》

C：__，你昨晚美梦时，都梦到什么呢?

D：我呀，我梦到了一个美丽的乡村，它好像是在水里的

C：哦，那是梦里水乡啊

D：下面有请小班的弟弟妹妹们带来的舞蹈《梦里水乡》

5、合唱《我的好兄弟》

A：在你辉煌的时刻

B：让我为你唱首歌

A：在你需要我的时候

B：我来陪你一起度过

A：我的好兄弟

B：心里有苦你对我说

A：下面欣赏由五年级的同学为我们带来的合唱《我的好兄弟》

6、舞蹈《千手观音》

C：__，我觉得今年的六一节目很丰富啊

D：是啊，有激情的朗诵，有优美的舞蹈

C：听说下面的节目更精彩

D：这不?三年级的同学已经准备好了《千手观音》，我们一起来欣赏。

7：舞蹈《给我几秒钟》

A：给我几秒钟都在一瞬间

B：失去你的快乐回到我身边

A：心情的转变好像在梦里边

B：下面请欣赏由一年级的小朋友带来的快节奏舞蹈《给我几秒钟》

8、话剧《半夜鸡叫》

A：公鸡叫起来的时候，天亮了。

B：我们开始一天的辛勤工作

A：__，你知道吗?周扒皮家的公鸡半夜就叫起来，长工就开始干活了B：真的吗?我可不相信

A：不信?请看由四年级的同学带来的话剧《半夜鸡叫》

9：舞蹈《活力宝贝》

C：怎么样，我没有骗你吧!

D：是啊，今天可是让我大开眼界了，不过结尾可真让人痛快啊

C：好了，我们别在这聊了，有一群小宝贝已经迫不及待的想要上台了D：下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《活力宝贝》

10：合唱《宁夏》

A：宁静的夏天

B：天空中繁星点点

A：知了睡了

B;安心地睡了

A：我们一起欣赏由一年级的小朋友带来的合唱《宁夏》

11、合唱《相亲相爱》

C：__，你觉得今年的六一和以往有什么不同吗?

D：新来了一个漂亮的主持人，冯旭娟啊

C：嘿嘿!这算一个小小的不同，还有一个大大的不同，难道你没有发现吗?D：这，这……我还真没有发现啊

C：那我来告诉你吧：今年我们的老师们也准备节目庆六一啦!

D：是吗?那我可要好好欣赏一番了

C：下面我们一起欣赏全体老师为我们带来的合唱《相亲相爱》，希望我们的老师、同学们永远相亲相爱。

12、舞蹈《快乐小天使》

A：在这鲜花盛开的六月

B：我们快乐庆六一

A：听!热闹的歌儿唱起来了

B：瞧!活泼的小天使走来了

A：接下来让我们欣赏由二年级的小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》

13、哑剧《洗涮的故事》

A：送走了一批小天使额精彩舞蹈

B：接下来的节目更会让我们大笑不止

A：下面请欣赏由五年级的同学带来的哑剧《洗涮的故事》

14、舞蹈《最炫民族风》

C：六一的步伐最轻快

D：六一的号声最豪迈

C：你瞧，活泼可爱的孩子们带着最炫的民族军风向我们走来

D：请欣赏小班的小朋友为大家带来的舞蹈《最炫民族风》

15、舞蹈《大中华，我的家》

A：我们都有一个家，名字叫中国

B：五千年的文化历史源远流长

A：作为炎黄子孙华夏儿女

B：我们骄傲，我们自豪

A：接下来我们有请一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《大中华，我的家》

16、舞蹈《小小兵》

C：欣赏完一年级的大中华我的家，

D：接下来我们有请大班的小朋友为我们带来别样的舞蹈

C：你看，一群穿着亮丽的迷彩服，迈着铿锵有力的步伐向我们走来D：下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《小小兵》

17、小品《过河》

A：同学们是不是都沸腾起来了，

B：接下来的这个节目会将气氛更加high。

A：下面请欣赏由六年级的同学带来的小品《过河》

18：舞蹈《小星星洗澡》

C：在宁静的夜晚，小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡

D：我们小班的小朋友也很爱洗澡哦!

C：下面就让我们来欣赏她们和小星星一起带来的舞蹈《小星星洗澡》D：大家掌声欢迎。

19、舞蹈《我不上你的当》

A：有一群小朋友，她们聪明可爱

B：有一群小朋友，她们活泼伶俐

A：这一群小朋友，从来不欺负别人

B：这一群小朋友从来不上别人的当

A：下面请欣赏由四年级的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》

20、合唱《同桌的你》

C：六年的时光，像箭一样飞奔而去

D：曾经同桌的你，是否还记得在一起的点点滴滴

C：让我们一起来欣赏由六年级的同学带来的合唱《同桌的你》

21、《喜庆秧歌》

A：喜庆的锣鼓敲起来

B：欢快的舞蹈跳起来

A：在这个阳光明媚的日子里

B：望大家越玩越开心，越唱越红火

A：下面请欣赏由三年级的同学带来的舞蹈《喜庆秧歌》

22、舞蹈《欢聚一堂》

C：聚一份欢畅，聚一份吉祥

D：聚一份花好月圆的好时光

C：聚一份祝福，聚一份兴旺

D：聚一份师生和谐的好景象

C：下面我们一起欣赏师生共演的舞蹈《欢聚一堂》

结束语：

A：新世纪的太阳是我们的

B：新世纪的鲜花是我们的

C：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇

D：踏向大地，让童心乘着春风飞扬

A：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

B：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

C：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

D;衷心感谢各位领导对我们的关心

A：衷心感谢爸爸妈妈对我们的厚爱

B：衷心感谢各位老师对我们的教育和培养

C;D：让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌AB：让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。

CD：后毛小学：在阳光下成长庆祝六一文艺汇演到此结束。合：明年六一我们再相会。

播放《难忘今宵》

2.2018年六一活动流程 篇二

暨文艺汇演流程

一、爱心捐赠仪式

1.全体起立，唱国歌(6年级8个礼仪直接进门后就坐在旁边；唱完国歌后五年级献礼出)2.献红领巾（礼仪上）

3.五年级献礼（献礼时1.2学生代表出）4.西夏区团委捐赠（马玲候场）5.爱心人士捐赠

6.受捐助学生马玲代表讲话 7.协力公司总经理讲话 8.校长答谢 9.团委讲话

二、入队仪式 活动程序：

1.出旗，奏出旗曲（出旗结束后一年级出）

2.全体少先队员合唱《中国少年先锋队队歌》（唱完后五年级老队员出）3.新队员入场 4.老队员入场

5.老队员向新队员佩带红领巾，互敬队礼 6.大队辅导员带领新队员宣誓（张玉琴候场）7.新队员退场（海晓莹留下）

8.老队员代表讲话（讲话时优秀少先队员候场：马誉清 王虎林 白雪军 罗凯 苏婷婷 路文静 张彩蝶 陈泽旭;优秀学员候场）新队员代表讲话 9.宣读表彰决定（张小锐）10.带领全体少先队员呼号 10.退旗，奏退旗曲。

少先队新队员入队仪式主持词

甲：亲爱的队员们!乙：敬爱的辅导员老师们!甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。甲：您看，朵朵花儿竞相开放。乙：您瞧!颗颗苗苗茁壮成长。

合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式!甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：“庆六一” “拥抱新时代 共铸中国梦” 少先队入队仪式 合：现在开始!(带头鼓掌)甲：活动进行第一项：出旗!(奏《出旗曲》)停顿 请全体同学合唱《中国少年先锋队队歌》(音乐起)甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

甲：今天，我们一年级小朋友即将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

乙：活动进行第二项：新队员入场

甲：接下来，请老队员代表给新队员戴红领巾!甲：下面，请李老师带领我们宣誓(宣誓礼毕)(请新队员回班级。)我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业而奋斗。乙：入队是一次自我挑战，甲：入队是一次理想启航。

乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

乙：好好学习，天天向上!活动进行第三项：下面请老队员代表讲话。合：亲爱的队员们!甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是新世纪的主人，甲：我们是新世纪的未来和希望。

乙：活动进行第四项，请新队员代表讲话。

甲：总结过去，展望未来。活动进行第五项：下面请学校张小锐老师宣布本学期少先队表彰决定。

乙：愉快学习，提升自我

甲：活动进行第六项，请史校长讲话。乙：请李老师带领全体少先队员呼号。甲：全体起立

大队辅导员领呼：准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回答：时刻准备着！

乙：全体立正!退队旗,敬队礼!礼毕！农科院小学入队仪式到此结束。

尊敬的各位领导，各位老师，同学们，今天大会的所有议程到此结束，最后请大家欣赏庆六一文艺汇演的精彩节目。

20183

3.2013年六一校长致辞 篇三

年年花似锦 今年别样红

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在这生机盎然、五彩缤纷的季节里，我们迎来了“六一”这个属于自己的节日!在这喜庆的日子里，看着同学们一个个聪明、健康、活泼、可爱，我们内心感到无比的欣慰！在这欢乐的时刻，我代表西岗小学全体老师和员工祝愿你们“六一”儿童节过得开心、愉快！衷心地祝愿你们学习进步、茁壮成长！

同学们，当你们背着书包高高兴兴地来到西岗小学读书，我们的校园显得生机勃勃、充满活力！朗朗的读书声是你们求知的回声，健美的广播操是你们健身的韵律，追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符，大课间活动时矫健的身姿是你们拼搏的勇气，缤纷异彩的进步是你们汗水的结晶„„

今天，我们的校园鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，绿树成荫，队旗招展，到处洋溢着欢乐的节日气氛，处处充满着同学们硕果累累的丰收景象。学生的成长是老师最大的心愿，也是学校办学的最终目的，我校坚持以活动促进学生全面发展。一年来，我们这所小规模的农村学校桃李芬芳，取得了丰硕的成果：曹文瑞等同学表演的朗诵《家乡的秋韵》获市经典诵读二等奖；三（2）班在市英语整班朗读活动中获优胜奖；四（1）班在市写字团体赛中获二等奖；钱新媛等同学表演的《狐假虎威》在市英语故事比赛中获二等奖；许琪同学在全国科学小论文评比活动中获一等奖；陈鸿、徐哲两名同学获省小数报竞赛活动一等奖；胡于肖同学在市阅读竞赛中获一等奖；唐丽同学获市数学小论文评比一等奖，另外，有多名同学在各级各类活动中获二三等奖。这些活动不但丰富了校园文化生活，而且提高了学生的综合素质，同时，为这些有发展潜力的学生提供了展示智慧与才华的平台。

4.2014年六一汇演串词 篇四

甲：碧草茵茵，洒满欢声笑语； 乙：朝阳灿灿，映红张张笑脸。甲：当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，乙：我们的心情无比自豪，无比喜悦！甲：带着师长们殷切的希望； 乙：踏着节日里喜庆的节拍，合：让我们欢天喜地扭起来，请欣赏三年三班和三年四班带来的手绢舞《欢天喜地》。

甲：活泼的舞步展现了新时代少先队员的特点，火红的手绢扭出了我们心中对自由的向往。

乙：是呀，初夏时节，带上一把小小伞，和青蛙、蜗牛作伴，在和风中潇洒旅行，那将是怎样一种惬意！

甲：下面就赶紧和一年一班、一年二班的小朋友一起出发吧！请欣赏——《夏之旅》。

甲：这些小同学真了不起，她们天真快乐，充满活力。

乙：这就是二十九中小小少年们特有的风采，学校和老师为我们提供了肥沃的土壤，我们也在用自己的方式强健体魄，陶冶自我。

甲：现在，有请一年三班和一年四班的同学为我们带来一段武术操——《中国功夫》。

甲：中国传统文化博大精深，源远流长。她化为日常的每一个细节植根于我们的心灵深处，为我们每一步成长指引方向。

乙：可西方文化特有的热情与奔放也时刻感染着我们，下面请欣赏二年三班和二年四班创编的爵士舞——《大眼睛》。

甲：好一段精彩的表演，真让人耳目一新。

乙：是呀，中西合璧，内外兼修，做一个合格的接班人，应该成为我们心中的梦想，播撒在我们小小的心田里。甲：可是，光有梦想还远远不够，不坚持锻炼，我们身边的“小胖子”越来越多了。这样的身体会给我们的生活和学习带来麻烦的。

乙：没关系呀，向下面这些可爱的“狗狗”学习学习吧！请欣赏二年七班和二年八班的舞蹈《狗狗减肥操》。

甲：“春眠不觉晓，处处„„处处„„”下面是什么来着？

乙：嗨嗨嗨，这都不会背了？教你个古诗诵读的好方法吧，请三年一班和三年二班的同学为我们带来古诗诵读。

甲：哦，看来只要善于思考，勤于变换方法，学习也可以变得如此简单，乐趣无穷呀！

乙：用一句流行语来形容就叫——“那都不是事”。知道这种感觉叫什么吗？那就是“倍儿爽”！现在就和一年五班、一年六班的同学一起感受一下！

甲：同在一片蓝天下，我们共享同一个主题——快乐。快乐像小巧的音符奏出的美妙乐曲，萦绕在你我心间；

乙：快乐是轻点的脚尖旋出的舞步，勾勒出我们的未来。快乐随风荡漾，一直飘飞到茫茫草原„„

甲：请欣赏二年一班和二年五班为我们带来的异域风情——《草原小骏马》。

甲：今天，我们每个人的脸上都洋溢着同样的表情——微笑，乙：今天，我们每个人的心里都流淌着同样的幸福——甜蜜。甲：今天，优美的旋律在校园上空久久回荡，乙：今天，梦想的花朵在我们心中默默绽放。甲：尽享阳光，我们倍受关爱； 乙：尽情释放，我们健康成长。

甲：让我们在这美好的日子里，敞开心灵之窗，张开双臂，“拥抱童年，放飞梦想”！

5.2014年六一学校活动方案 篇五

暨“庆祝„六一‟国际儿童节”活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据集团的要求和实际，特制定第三届校园艺术节暨“庆祝„六一‟国际儿童节”活动方案。

一、活动时间：2014年5月30日（如有改动另行通知）。

二、活动地点：各班级。

三、活动主题：展示风采 超越梦想

四、活动组织：

组 长：唐慧玉

副组长：颜红梅王娟顾迎春

五、活动内容：

（一）、文艺汇演：

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、戏曲、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧、歌剧等。③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

(二)体育项目

1、篮球比赛

2、乒乓球比赛

3、拔河比赛

4、赛跑比赛

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

7、蒙眼打球

8、定点投球

9、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

10、套圈圈

11、夹玻璃球

（三）节目要求：

以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

（四）节目安排：（各班自行组织）

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排本班的节目，要求每个班精心准备节目，5月9日前将本班的活动方案交相应领导过堂，节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

（五）出班级黑板报：以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；以展示艺术教育成果为内容。5月20日前完成。

（六）5月19日各班利用班会课过堂

学校组织节目过堂领导班子分工如下：

一年级：

一（1~5班）王进

一（6~10班）许学宏

一（11~15班）顾迎春

一（16~19班）嵇红梅

二年级和四年级：

二（1~5班）张琳琳

二（6~10班）王松涛

二（11、12班）及四年级3个班王玉飞

三年级和六年级：

三（1~5班）张红霞

三（6~10班）颜红梅

三（11~13班）及六年级王娟

（七）班级布置：图书角、氛围（彩带、彩条）、学生作品等（5月26日前过堂）

6.12年六一演出串词 篇六

串联词

一．英语合唱《快乐的一天》

（英语老师上场，与学生互动几句，然后与台上英语合唱队一起演唱《快乐的一天》。唱完后，喜欢庆的音乐响起，主持人上。）

1：尊敬的各位领导、各位来宾，2：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家——

合：下午好！英：非常高兴我们在这里相聚。

1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

3：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

4：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

1：六月的大地，风和日丽，每一片树叶都是那样鲜亮！

2：六月的校园，舞美歌甜，每一位同学都那样意气飞扬！英：这是属于我们的快乐的节日！

3：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，我们欢聚在这里，庆祝自己的节日。

4：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表福田保税区小学所有的儿童，向哺育我们的爸爸、妈妈和老师们表示衷心的感谢！英：谢谢亲爱的爸爸妈妈，谢谢敬爱的老师们！

1：每一年的这一天，我们全校师生都会欢聚一堂，用歌声把欢乐传唱！

2：每一年的每一天，我们都在老师和爸爸妈妈的关爱中，沐浴幸福的阳光。3：那么今天，就让我们再次让笑容盛开，把目光点亮。

4：拥有着，共享着，这快乐的童年，这灿烂的爱的时光！

1：下面我宣布：福田保税区小学庆六·一“快乐时光，童年有爱”文节演出，合：现——在——开——始！

2：首先，请欣赏我校舞蹈队表演的舞蹈《吐鲁蕃的太阳》！指导教师：袁雅君。

二．新疆舞

1：不一样的舞蹈，不一样的风情，透出的是不一样的美。

2：那当然了。其实，在我们的童年生活中，美无处不在。

1：是啊，无论什么事，只要我们用心去做，那么，我们就是美的创造者。

2：如果说刚才的新疆舞，是一种柔和亮丽之美，而接下来的表演，则是一种强健英武之美了。

1：有请我校跆拳道俱乐部的同学为我们表演跆拳道！指导教师：张楠老师。

三．跆拳道表演

3：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明。4：千古华章孕育了中华民族自强不息，厚德载物，中道和谐的精神。

3：每一次在朝阳下诵读经典，我们都为中华民族由衷地骄傲！

4：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限。

3：同学们，还记得我们的国学诵读口号吗？让我们一起大声说出来！

4：让我们用响亮的声音告诉自己：（话筒对着观众，全体学生合：读千古美文，做少年君子）

3：让我们用豪迈的声音告诉世界：（话筒对着观众，全体学生合：读千古美文，做少年君子）

4：好，接下来，就让我校的小艺术家们用多彩的形式为我们演绎经典！

3：表演者：校古筝、合唱、舞蹈俱乐部。指导教师：李彥、韩霜、袁雅君、陈春华、张岩。

四．国学综合1：记不得有多少次了，妈妈一遍遍地叫着我的名字，在我的耳边说：孩子，你是我的宝贝。

2：那个总是忙忙碌碌，不善言谈的爸爸也喜欢静静地看着我，用他的目光告诉我：孩子，你是我的宝贝。英：是啊，孩子是爸爸妈妈的宝贝，永远的宝贝。

1：亲爱的同学们，爸爸妈妈的爱你们感受到了吗？在无数个平平淡淡的日子里，在你的心中，他们的爱是否让你依然感动？

2：无论何时，无论何地，让我们都能用心去感受这份世上最深的爱，最美的爱，并告诉我们的爸爸妈妈，我是你的宝贝。英：父母之爱永远是世上最伟大的，值得我们品味一生。

1：请欣赏情景朗诵《我是你的宝贝》。

2：表演者：文靖尧、唐心儿、罗庭芮、周云珊。指导教师：杨雄威、赵晓君。

五．情景朗诵《我是你的宝贝》

（朗诵完毕后，演员不下场，歌曲《妈妈宝贝》前奏响起，唱歌演员上。朗诵演员配合做一些简单动作）

六．歌曲《妈妈宝贝》

3：多么优美动人的歌声啊！不仅是因为它的旋律，更是因为蕴含其中的爱。4：从出生到现在，我们就生长在爱的阳光下，哪里有爱，哪里就是我们的家。英：爱，是人类共同的情感。从古到今，有无数爱的故事在传递。

3：有这样一个童话：一个离家出走的小姑娘，在外面的世界经历过风风雨雨后，最后才发现，世上没有哪个地方能比得上自己的家。

4：没错，这篇童话告诉我们：家是我们温馨的港湾、心灵的归宿。英：让爱常驻我们心中！

3：接下来，就让我们欣赏英语剧《绿野仙踪》。

4：表演者：校英语剧社。指导教师：陈琳、丁方。

七．英语剧《绿野仙踪》

1：真是一个值得回味的故事啊，感谢英语剧社的同学们的精彩表演！

2：对了，某某，我问你啊，你说这世上有多少种爱呢？

1：这谁不知道呀，爱的种类太多了，有父母之爱、老师之爱、同学之爱、兄弟姐妹之爱、叔叔之爱、阿姨之爱、二大爷的爱、三舅妈的爱、七大姑之爱、八„„ 2：停停停！你这都什么乱七八糟的呀？

1：这不都是爱吗？咋了？不对呀？

2：（作思索状）嗯——对，对，算你对。我跟你说不明白了。我们还是继续欣赏

节目吧。

1：本来我说的就对嘛。好吧，接下来的这个节目，那可真是活力四射、惊心动魄呀！

2：得了，你别在那乱用词儿了。请欣赏我校健美操俱乐部表演的健美操，指导教师：曹昌元、桂勤勤。

1：请大家边看边听，这个节目里也蕴含着一种爱哦！

八．健美操

3：天下相亲与相爱，动身千里外，心自成一脉。

4：今夜万家灯火时，或许隔窗望，梦中佳境在！

3：用爱去连接这个世界，我们不再徘徊。

4：用爱去走万里路，我们的人生不会有失败！

3：最后，请敬爱的老师们和同学一起表演一个精彩的节目：歌舞《相亲相爱》。4：让我们用掌声欢迎她们！

九．歌舞《相亲相爱》

（歌舞演完后，演员不下场，排成队形。背景音乐响起，主持人上）

1：欢声笑语，曼舞轻歌，在喜迎六•一国际儿童节的此刻，我们拥有了快乐！2：我们每一位同学都被幸福包围着，把童年的天真和骄傲尽情地挥洒着！英：我们有理由为自己快乐，因为我们拥有了很多！

3：快乐时光，童年有爱。我们在快乐的同时，也被爱包围着！

4：感谢所有给予我们爱的人，我们已经懂得了感恩，懂得了回报！

1：同学们，现在我提议，让我们大声说出心中的感谢，好吗？请全体同学起立！2：让我们一起说：爸爸妈妈，谢谢您！（学生齐说）

3：让我们对老师说：敬爱的老师，谢谢您！（学生齐说）

4：让我们对同学说：我亲爱的同学，谢谢你们！（学生齐说）

1：让我们再次用热烈的掌握表达我们的谢意！谢谢你们！（学生鼓掌）请坐！1：这是值得欢庆的时刻，快乐与梦想同在！

2：这是令人感动的时刻，爱与祝福同在！

英：再次感谢客人们，你们让我们的欢乐更加真实和热烈！

3：祝福你，祝福我，4：祝福师长，祝福同学，祝福我们——

合：共同的明天！

1：福田保税区小学庆六•一“快乐时光，童年有爱”文节演出到此结束！谢谢大家！英：谢谢！

7.2015年六一活动主持词 篇七

汇演主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师。乙：亲爱的同学们。合：大家好！

甲：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。

乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。甲：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。

乙：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。

甲：今天，清水坪学校带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

乙：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

甲：今天我们欢聚一堂！共同度过美好的时光！合：清水坪学校庆“六一”文艺演出现在开始。乙：接下来，我们有请吴校长致词。掌声欢迎

1、我很自信，我是最棒的人，虽然有时候我会跌倒，虽然有时候我也会哭，但是我的内心依然很坚强，下面请欣赏由一（1）班同学带来的舞蹈表演《我最棒》

2、并不是每颗流星都转瞬即逝，它仍会留下永恒的回忆在你我心间;并不是每朵火花都一闪即没，它仍会照亮你我的心房，温暖你我的身心。:请欣赏一（2）班同学表演的舞蹈《火花》

3、红红的太阳，红红的笑脸，炎炎的夏日向快乐出发，下面就一起让我们来欣赏由二（1）班带来的广场舞《小苹果》感受小天使们带来的清爽。

4、课堂是我们汲取知识的殿堂；课堂是我们快乐成长的地 方。课堂上，我们是花儿朵朵，我们是彩蝶翩翩。在课堂上我们 认真听讲、积极举手发言。请欣赏音二（3）班同学带来的音乐情景剧《举手发言》

5、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在三（1）班同学带来的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧。

6、我们在学校的每一天都是快乐的，就像小铃鼓一样，响不停，快乐不停，请欣赏四（1）班舞蹈《快乐的小铃鼓》

7、都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验，请欣赏四（2）班同学带来的《父亲》

8、快板啊是种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，下面请欣赏四（3）班同学给我们带来的快板表演《夸夸我们的学校》

9、小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败，你眨着大大的眼睛那么可爱，好想把你装进口袋，单纯可爱的孩子们的纯真的友情，给我们带来了无限的欢乐，下面有请五年级（3）班同学给我们带来舞蹈《宠爱》。

10、在这个特殊日子里，我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦，想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节目呢！瞧，小朋友已经跃跃欲试了，请欣赏一（3）班同学的表演《小熊请客》

11、只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！下面请欣赏由三（2）班同学带来的舞蹈《追梦》

12、夏天到了，茉莉花开了。一朵朵洁白无暇的 花朵在阳光下茁壮成长。盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。忠心的祝福大家快乐每一天。请欣赏三（3）班同学带来的舞蹈《亲亲茉莉》

13、谢谢你们精彩的表演，接下来请欣赏五（2）班同学带来的舞蹈《Bar Bar Bar》

14、一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢？让我们一起期待二（2）班同学带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

15、曾经，三个苹果改变了这个世界，第一个苹果，它赋予了人类灵魂;第二个苹果，它把科技文明提升到了一个新的高度;第三个苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它唱响乐坛，它让无数人争相模仿，广场热舞，下面就一起让我们来欣赏由五（1）班同学带来的广场舞《小苹果》

16、唯美青花瓷，古今穿越的优美姿态，还有那身着旗袍娇羞的画面，是否勾起了你们对美好回忆呢请欣赏八（1）舞蹈串烧《青花瓷》《绅士》

17、天上人间，一曲繁弦，但行处，袅袅玉生烟。下面请欣赏七（3）班同学的舞蹈《玉生烟》

18、谢谢你们精彩的表演，接下来请欣赏七（2）班同学带来的舞蹈《宫商角徵羽》

19、生活有滋有味，幸福年年岁岁，你来舞我来唱，歌唱天地吉祥，四海同醉，请欣赏八（3）班的舞蹈《幸福山歌》 结束语

甲：最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功 付出辛勤汗水的老师们，同学们，表示衷心的感谢。（拍掌）合：谢谢你们！谢谢你们给我们的节日礼物！甲：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱； 乙：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮； 甲：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交 乙：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；

甲：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，乙：要备加珍惜今天的幸福时光，甲：不辜负祖国的重托，乙：不辜负父母的期望，甲：不辜负老师的教诲。

8.2021年六一系列活动总结 篇八

2021年六一系列活动总结1

奔跑，叫嚷，实小--校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气，那是孩子们对六一——这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。

“夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”，这些我们大人孩提时百玩不厌的游戏依然能让这群孩子兴奋。看，他们排着整齐的队伍，或趴在桌子上，或仰头，或交头接耳，在满怀期待的等待着。他们心里，一定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。老师们也不甘示弱，在今天充分发挥了童心和童趣，看那些为孩子们准备的礼品，颜色鲜艳，味道鲜美，还有学习用品，尽量去满足每一个孩子的需求。陶行知说：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”我想，这群老师今天也是快乐的孩子了!

教室里除了这一大一小的孩子，还有一道亮丽的风景，那就是家长孩子!到场的家长和老师组成了独特的评委，耐心的为孩子们服务着。瞧，--挺直腰板，高举手臂，用乒乓球拍托起了小小的乒乓球，沿着规定路线走了一圈，引得围观的人群发出“啧啧”的惊叹声，哎呀，球一不小心掉下来了，许是太得意了吧。哎，还是小心为好。谢默言吸取了教训，用球拍小心翼翼的拖着球，终于拿了一等奖。那边，飞快地奔跑过来，一路喊着：“妈妈，妈妈，我夹弹珠拿了一等奖了!”二(3)班里最安静了，那可是眼疾手快的活——投筷子。为了能让孩子们得到更多的礼品，大孩子们降低了比赛规则——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天，快乐比什么都重要，不是么?

童年生活是一个五彩斑斓的梦。我的镜头下有着这么一群富有生气和纯洁情感的孩子，那不是梦，是真的!孩子们，祝你们快乐!

2021年六一系列活动总结2

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20--年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。

一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时--老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20--年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

四，团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。

五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20--年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!

2021年六一系列活动总结3

六一儿童节是儿童们很开心的一个节日，也是他们很期盼的节日。在这一天，他们的父母都在想各种不同的庆祝活动，让他们在这一天过得更开心。

--年的六月一日这天，是星期一，小学生都放假一天，学校为了庆祝学生们的节日，在星期五下午，以班为单位，组织庆祝活动。我这学期担任了三(1)班的班主任，因此也要提前为一个下午欢庆会作准备。

学生每年都在学校参加“六一”庆祝会，我担任的班上的学生现在已经参加了两次了，在他们参加的第三年的“六一”庆祝会，我在网上收集一些“六一”庆祝会的活动资料，挑选适合本班学生的活动项目。

学生期盼已久的“六一”庆祝会，到来了。下午2:15，班上的几个力气大的孩子，去广播室领学校分给每班物品。等食品领回来课室时，我组织学生把每一种食品都分一份给学生，先组织学生找好朋友聊天(说说自己开心的事情)10分钟。接着就组织他们进行集体活动了(在网上收集的适合这些三年级孩子玩的游戏，并设奖品：刚刚没有分完的食品)。

一、谜语和脑筋急转弯。学生积极参与这活动，比平时上课举手回答问题还要积极得多。也许回答对了有奖品，才使他们这么主动的思考，因为有的学生回答的答案是错的，所以我才有了以上的看法。在我们的日常教学活动中，要提高学生的学习积极性，给学生设点小奖品，也许是个可以尝试的方法。

二、抢椅子。玩法：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以音乐为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。在这个环节，我比较关注胆小的学生，平时较少举手参与活动的学生举手了，就请先这些同学参与游戏。在游戏时，我注意到，有的同学两个人都在“抢”一张椅子时，有些同学还是比较谦让，谁迟到椅子的，自觉的离开，退出本轮游戏。

三、掌上明珠。玩法：主持人要准备好两个乒乓球和两个乒乓球拍。参赛者分两组将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛的学生着急到终点，取得胜利;其他学生也希望参赛者快点到终点，可以轮到自己玩。现场的气氛很热闹，可是，在获胜者拿奖品时，有个别学生趁老师不注意，就多拿一点，有的学生看到了，马上就说出来，那学生就不好意思的放回到讲台了。就这样的事例，我及时点评，并鼓励他们做个诚实的孩子。

虽然一个下午都是由我来组织活动，比较累，但是看到一个个开心的笑容，又是觉得很欣慰。

2021年六一系列活动总结4

孩子们欢快的六一儿童节过去了，忙碌排练的艺术节过去了，辛苦训练的运动会过去了，大半个学期过去了??然而，在这时候，才没有各种学习的压力，卫生，纪律的压力，心理的压力等等，师生们的“心距”才越缩越小，越来越近。

这期间，我们老师似乎也在过六一，跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来，虽然每天上班时间更早了，下班时间更晚了，课时我们能更好地融为一体，为了同一个目的，全班拧成一股绳??

六年级的汇演被定为大合唱，似乎有点干吧，但，那又怎样?我们依然可以化妆，依然可以展现团结合唱的风采，这段时间，我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份，给学生纠正音调，音高，纠正合唱需要的配套动作等。这时，我才发现，有些学生的歌喉也是很美丽的，响亮的，动听的。

儿童节的活动，丰富多彩，我们师生联手共同创建了板报，展板的室内的文化，这是，我才发现有些同学手很巧，更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工，使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动，我班的凝聚力得到了有效的提高，让我们师生的距离拉的更近。

2021年六一系列活动总结5

庆祝“六一”国际儿童节，安民社区妇联结合社区实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下：

一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

“六一”国际儿童节来临之际，安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，深入到困难儿童家庭中，帮助家长树立正确的育人观，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即，社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助困难家庭儿童，走访慰问特困儿童等贫困学生。

2、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，社区妇联举办了青少年书画展，征集三十余幅美术作品，从中选出优秀的10个作品展览。

9.2016年六一联欢主持串词 篇九

男：送去五月的芬芳 女：迎来六月的阳光 男：我们的心像花儿一样怒放

女：荡起一片欢乐的海洋，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合： “六一”儿童节！

男：同学们，我们今天又欢聚在一起庆祝自己的节日啦。合：下面就让我们尽情联欢吧！我们的“六一”联欢正式开始。男：首先有请行政村鲁书记讲话。女：接着请褚校长讲话。

一、男：六月栀子花香，六月又是一个伤感的季节，女：因为有很多毕业生即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。他们的心情会怎样呢？

男：下面让我们听听六年级大姐姐们即将告别母校的心声吧！有请六年级女同学带来朗诵《明天，我们毕业》。

二、男：碧绿的草原广阔无垠，勤劳的草原人民热情好客，下面我们就跟着一年级的同学去美丽的草原做客，有请他们带来大合唱——《草原就是我的家》和《唐诗联唱》。

三、女：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，海风吹透了心中的梦想，张开心情的翅膀，撩（liāo）起你的花绸裙，我们去踏浪。有请三年级同学带来舞蹈《踏浪》。

四、男：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。

女：从古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武艺为中国赢得了世界的尊重。下面就请大家欣赏由六年级男同学带来的武术操《中国功夫》。

五、男：感受了传统的中国武术精髓，让我们换种口味，感受一下动感的流行之声。下面请欣赏四年级范伟同学带来的流行歌曲《逆战》！

六、（女）春天百花盛开、夏天赤日炎炎、秋天天高云淡、冬天雪花飞舞，四季是多么美，就让我们用画笔画出美丽的四季。请欣赏三年级带来的歌曲《画四季》。

七、女：看了同学们的精彩表演，你心情怎样？ 男：高兴，非常高兴。

女：五年级男生心情那是爽啊！有请他们带来韵律操《倍儿爽》。

八、女：在五千年的历史长河中，我们中国涌现了多少英雄豪杰。今天我们跟二年级的小朋友认识一位抗日小英雄——王二小。有请他们带来合唱《歌唱二小放牛郎》。

九、男：现在是夏天，虽然我们看不到菊花，但我们可以听听六年级李雯秀同学歌唱野菊花。请欣赏歌曲《野菊花》。

十、女：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家，国与家连在一起，创造国家的奇迹。请欣赏五年级同学的合唱歌曲《国家》。

十一、男：TFBOYS是当下最流行的一个组合，很多同学喜欢听他的歌，下面四年级的同学给我带来TFBOYS的《宠爱》，请欣赏歌曲《宠爱》。

十二、(男)大海深吗？我的胸怀比大海深。天空高吗？我的学问比天空高。

（女）你就少吹了，你吹得可没有三年级同学吹得好听。请欣赏他们带来的相声《吹牛》。

十三、（男）同学们，我们现在条件好了，吃得好，穿得好，还有爷爷奶奶、爸爸妈妈的疼爱。

（女）用五年级同学的话来说，我们的生活多么幸福。（男）有请五年级同学带来呼啦圈舞《我们的生活多么幸福》。

十四、（男）：同学们，快乐的时光总是短暂的，不知不觉我们的联欢就要结束了。

（女）：虽然演出结束了，但同学们的笑声，歌声已经永远留在了我的记忆里——我们的记忆里。

（男)：就让我们把动听的歌声留下，把快乐的微笑和美好记忆带回家吧！

10.2021年六一活动反思总结 篇十

2021年六一活动反思总结1

六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我班系列活动开展情况汇报如下：

太阳东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，来到班里。整个教师充满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的充满了节日的气氛，处处气球、彩带，映着孩子们的兴奋的小脸蛋。

一、讲话。

家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话，出入对孩子们鼓励外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩!

二、开展文艺才艺表演

为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。

我们班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧，也显示出孩子的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，陈昭鸿同学的笑话1+1=?，把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最后变成集体大合唱，吧班级欢庆活动推向高潮。

欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。

这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能开心度过”六一”节，我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。

2021年六一活动反思总结2

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它痴邑，童心最欢畅!20--年6月1日上午8：:30，它痴邑小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校314名学生和13名老师沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

本次庆祝活动分六个议程：

一、举办六一儿童节书画展。

本着让多数学生参与、师生同乐的原则，内容围绕着活动主题，分高中低段，全校学生在各班辅导员主持下进行初选，每个班级评选出书画作品各两份，再由全体教师参加评选，最终评选出书法作品12幅，绘画作品9份，从而根据人数此次书画展分低、中、高年级三个阶段设奖，每个阶段设一、二、三等奖各三名：即书法作品：一等奖4名、二等奖3名、三等奖5名。绘画作品：一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名。本次书画展充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

二、新少先队员入队仪式。

本届六一儿童节中，我校共有51名一年级新队员加入中国少年先锋队，为中国少年先锋队注入了新的血液，充实了力量。新队员们在戴上红领巾的那刻，每位队员都洋溢着喜悦的心情。

三、表彰先进

为了鼓励师生积极努力工作学习，踊跃创先争优，本次庆六一活动对20--——20--学年内表现优秀的师生进行奖励，具体表彰如下：

镇级三好学生：9名。校级三好学生：9名

镇级优秀学生干部：1名。校级优秀学生干部：1名

镇级优秀辅导员：2名 校级优秀辅导员：1名

校级优秀少先队员：16名。校级好儿童：6名。

镇级先进班集体：1个。

此次表彰活动激发了全体师生的积极进取心，我相信它痴邑小学在不久的将来会有崭新的一页。

四、贫困生捐助发放仪式

此次贫困生捐助仪式，由镇府领导会同捐助领导在中心校马伟校长的陪同下来到它痴邑小学对受捐助的41名贫困生发放慰问物资，41名受捐助的学生在拿到书包时，脸上绽放出了美丽而甜蜜的微笑。全体师生也替这41名贫困生而感到高兴!

五、文艺汇演

文艺汇演在20--年6月1日下午12:30开始，我校共10个班级，以班级为单位参赛。每个单位都拿出了自己满意的节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。在汇演时，各班展示出了丰富而精彩的节目，有合唱，有舞蹈，还有引人注目的手语舞。汇演结束后，学校对本次汇演优秀的班级进行了颁奖，奖项设立第一名1名;第二名2名;第三名3名，以表彰师生们长久的辛勤付出，学校里歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了歌的海洋和欢乐的海洋。同时此次汇演丰富了我校的校园文化，学生们也对未来的校园生活充满了向往。

六、游园活动

游园活动在20--年6月1日下午14:30开始，到下午17:30结束。全校314名学生在13名老师的带领下进行了九个项目：1、贴鼻子，周贵江负责。2、夹珠，杨伟负责。3、看谁是投篮高手，陶先忠负责。4、猜成语，尹保华负责。5、比比谁的眼力好黄跃敏负责。6、抢椅子，后金绕负责。7、快乐呼拉圈，马贵才负责。8、比比谁的运气好，杨自洪负责。9、踩气球，周海新负责。熊雅、李维生、李绍明负责兑换奖品。经过三个小时的游园活动，每位学生都通过自己的聪明才智收获到了属于自己的节日奖品。

在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。

2021年六一活动反思总结3

用稚嫩的画笔描绘多彩的世界，用激扬的文字抒写欢庆“六一”的精彩乐章，用美妙的歌声抒发“六一”的喜悦心情，用开心的笑声串起童年的风铃。杭州市长河小学为欢度“六一”儿童节精心安排了一系列的活动。

5月22日——5月26日结合艺术周，学校进行了书法、绘画展，一幅幅栩栩如生的国画、美幻绝伦的线描、刚劲有力的书法作品通过展板的形式展示。五六年级举行了英语单词记忆比赛、三四年级举行了英语歌曲大赛，节日的快乐气氛已经弥漫在校园了。

6月1日，尽管天公不作美，但雨丝挡不住笑声、雨丝挡不住歌声。经过近两个多月紧张排练的校合唱队参加了“欢庆‘六一’文艺汇演”，在强手如林的小学、初中共13队中脱颖而出，荣获一等奖。

校园里，活动分上下午进行。上午，在快乐的队歌中，学校的八名“阳光少年”和“智慧家长”上台领奖。随后是精彩纷呈的游园活动开始了。每个班都设计出各具特色的活动项目，分别安排在每个教室里。活动与体育、行为习惯、动手能力等相结合，如303班的《节俭也是一种好品质》把节电、节水、节粮食、节文具、节零花钱五种提倡节俭的行为融入投球入筐的活动中，寓教于乐。405班的《大肺王》要求每个学生在最短的时间内把脸盆里浮在水面上的乒乓球吹出，考验学生的肺活量和反应能力。503班的《快乐24点》竞赛用扑克牌快速计算出24点。每个教室都充满着笑声。

下午，雨依然下，活动场面也照样热闹。每条走廊的桌子上都摆着琳琅满目的物品。有文具、玩具、装饰品……大都是学生自己用不上了的二手货。吆喝声，讨价还价声此起彼伏，这是理财体验教育活动的“红领巾跳蚤市场”开场了。学生预先估价、登记入册;各班配备店长、销售员、搬运工，忙得不亦乐乎。买掉搁置的物品，孩子们还不忘淘点宝贝回家。最后，有许多学生还把手中剩余的零花钱捐入“募捐箱”，作为少先队贫困助学基金。大队部共收到队员捐款292.4元，其中301中队虞凯扬同学个人捐款达50元。

6月2日，争对五六年级女生生理心理发育特点，校心理辅导站对学生进行青春期教育，从身体变化，心理变化、自我保护方面进行了教育。使她们了解自己，顺利、安全地从童年时期过度到少年时期。

“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的脸上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活动丰富了学生的校园生活，为学生的特长展示提供了最佳的舞台，发展了学生的多元智能。这些精彩纷呈的活动给孩子们的童年留下了甜美的回忆。

2021年六一活动反思总结4

今年六一儿童节，我校以“展现学生个性特长，渗透新教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下：

一、加强组织、营造氛围

我校按照中心校的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增添了部分低年级的新队员，以老带新，在田洪光老师的辅导下，充分利用课外活动时间，积极训练。

每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信心。

二、突出主题、活动多样

作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们采取早安排，早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智，一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：

1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖，起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动，能搬上舞台应该也是一种创新。

2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。

六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。

顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很理想，全校--名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强(当然，这需要把工夫下到平时)，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

2021年六一活动反思总结5

细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，荒地民汉合校正在举行隆重的“庆六一”系列活动。900多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天，乌什县教育局局长和乌什县运输公司经理也莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝”六一“活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：新少先队员入队、表彰民族团结好少年、优秀班干部、三好学生、拾金不昧好少年、文艺汇演活动。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排，《最炫民族风》、《火花》、《兔子舞》、《春晓》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。

三、宣教结合，重视维权。

”六、一“儿童节来临之际，我校围绕”平安和谐校园“教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导”儿童优先“、”尊重儿童“、”支持儿童“的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;

同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。