无翼的飞翔》读后作文

无翼的飞翔》读后作文（精选4篇）

1.无翼的飞翔》读后作文 篇一

读《无翼飞翔·澳洲留学日记》

有感

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这本书以朴实的语言，真挚的情感带给了我对留学最真实的看法和深深的思考。一本日记传递给了读者对遥远澳洲的风土人情，国外教育，文化差异一个全新的认识，也同样给了我一次震撼。

对留学的思考

留学海外似乎是每一位中国家长对孩子最好的期望，甚至不惜高昂的学费。在他们眼中学成归来后一定会有美好的生活，高薪水，高待遇。然而，留学真的是成功的捷径吗？真的可以一蹴而就吗？我看，这也未必。

初次只身一人来到一个完全陌生的地方，在这里，没有亲人，没有朋友，没有熟悉的环境，一切都要从零开始。生活要完全独立，环境要重新适应，饮食不能再挑剔，授课全英文。在这里，时时处处都面临着挑战，时时处处都有意想不到的困难。因此，海外不是天堂，同样有挑战，同样磨练人的意志，同样需要不断努力奋斗。

如果你仅仅为逃避高考，逃避就业的压力，选择轻松的留学的生活，那留学就没有任何意义了。带着这种态度，消极颓废的生活，最终甚至连国外的毕业证都很难拿到，更不用说回国后会有好的发展。总言之，留学是对个人的一次全方面的考验。

国外的教育

看了这本书之前经常听同学们说中国的大学教育怎样，那时候我不知道也不了解所以没有参加过什么意见，现在看了澳洲留学日记和中国的做了对比，我才真正的开始了解原来中国的大学和其他发达国家还是有差别的，以前一直把清华，北大当作神圣的最好的学校，现在知道原来他和真正的好学校还要有差距。首先先说一下中国的大学，同学们都知道中国的大学生都是经过高中机器式的学习考上大学的，然而我们的傻学习惯没有改，到大学以后还有一部分学生成天的学习，从而没有在大学期间好好的锻炼自己实践自己，从而没有了学习的灵魂，这是学生们的悲哀，但同样也是中国大学体制的悲哀，我感觉大学就是应该学习钻研的殿堂，如果学生们学不好不会学那呢也就失去了他的意义了。

然而，国外的大学注重的更多的是对创新，合作，独立思考的培养，他们没有死板的教科书，一切的学习资源都要自己从网上收集，以小组合作的形式最终提交完成结果。这充分调动了学生的积极性。当他们走出学校走向社会的时候，可以更好的适应社会，社会也会更好的接纳他们。做到学以致用。

在教学设施方面，澳洲为所有的学生提供完善的教学条件，学校所有电脑都免费为学生开放，提供丰富的教学资源，而且，作业也必须通过网络提交。与国内最不同的是，图书馆不仅为广大学生提供各式书籍，而且还可以在图书上批注读书心得，感想，甚至是学习笔记。

独立的培养

作者对澳洲农场生活的描述让我深深的体会到了国外家长对孩子独立的培养。国外的孩子什么都需要自己去努力，自己去争取，他们会为开学的学费整个假期去辛勤工作。他们可以一边工作挣钱一边环游世界，而他们的父母仅仅会给他们一个旅行包。他们的父母要求他们独立，而他们也同样享受独立的乐趣，带着兴趣，带着爱好，带着憧憬做自己想做的事，无论结局如何，他们在独立的生活中体会快乐，品味成长，梦想未来。

与国外相比，中国的父母太疼爱自己的孩子，每一件小事都照顾得无微不至，看起来是好事，实际上是害了孩子。据一项调查表明，中国的孩子长大后，在社会上的独立处事能力比国外的孩子要差一些。自理能力比外国孩子要迟好几年。这是一个孩子的悲哀，失去了自由，没有梦想，生活在父母眼中的世界里。这个世界是平淡的，无聊的，没有挫折，也没有惊喜。当突然一天，他们面向社会时，空虚，无助会轻易击倒他们。最终只有悲剧收场。

一本日记，给了我对澳洲一个全新的认识。广袤的土地，融合了现代与原始；怡然的风光，带给读者最美的憧憬；先进的教育，吸引了全球的学子；惬意的生活，使疲惫得以放松。澳洲给了我最美好的向往，一个天堂般的国度。

2.无翼的飞翔》读后作文 篇二

1 搜集资源, 积累素材

1.1 网络提供丰富的素材资源

网络以信息量大、内容丰富的特点, 可以满足学生的不同需求, 得到了广大师生的认可;它以不受时空限制、内容自主选择赢得了中学生的青睐;它为学生写作提供了丰富的活水源头。

笔者曾经给学生布置过一篇作文《我最敬佩的人》, 阅读课上学生利用网络充分搜集素材进行整理, 作文课上, 学生写起来得心应手, 言之有物。作文中涌现出物理学家霍金、“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉、战斗英雄朱彦夫等人物, 就连周杰伦、吴莫愁都粉墨登场, 改变了以往一提到敬佩的人就想到雷锋、黄继光等英雄人物的情况。

1.2 网络提供系统的写作资源

网络可以使相隔千里的名师和学生面对面, 学生学到的不只是写作方法, 还有对生活、对社会的深入思考。每次作文前, 学生可以利用课余时间上网查找有关的作文范例, 广泛地搜集资料, 学习文章谋篇布局、深刻的立意等方面的知识。然后利用一节课的时间完成作文写作。如果学生能提前系统地学习、构思, 写作时便有章可循、有内容可写, 既节省了时间, 又提高了写作兴趣和文章质量。

2 网络写作, 激发兴趣

传统作文课是教师给出命题, 简单指导, 然后学生进行写作。写作前要先进行构思, 想好开头、结尾、文章结构等方可下笔。一旦开始写作, 必须一气呵成, 否则划掉再写, 既浪费了时间, 也影响了美观。传统作文写作是纸和笔的碰撞, 书写尤为重要。对于书写不好的学生而言, 每次作文就是一次考验。

网络作文是键盘的敲击, 掩盖了书写的弊端。现在的学生对计算机很感兴趣, 只要是计算机操作, 大多数学生都乐此不疲。写作时, 学生可以从感受最深的地方写起, 或从最容易入手的地方动笔, 最后根据文章格式的需要进行整理、完善文章结构, 需要修改的地方鼠标一点, 轻松解决, 不必再为修改影响书写卷面而发愁。

写作期间教师可以对学生进行分层指导, 写作水平较高的学生, 教师可以放手让他们自由写作, 张扬个性;对于水平稍差的学生, 可帮助他们确定主题、构思文章, 甚至给出写作模式让其模仿, 在熟练运用以后再自由发挥。这种分层教学, 使得因材施教得以真正地实现。

3 网络互动, 整体提高

古今中外的好文章大都是作者经过多次修改、锤炼得来的精华, 而不是出口成章或一次性完成的。叶圣陶指出:“‘改’与‘作’关系密切, ‘改’的优先权应该属于作文的本人。”他认为“学生养成了自己改的能力, 这是终身受用的”。这说明好文章是改出来的, 而不是写出来的。所以重视自改作文, 是写好作文的必要条件。

传统作文不重视文章的修改, 学生写完后往往如释重负, 不愿意多看一眼, 不愿多读一遍, 这恰恰是错误的。即使教师批改前要求同桌互批, 修改面也是非常窄的。

网络作文的优点在于学生写好作文后, 不急于上交, 经过几天的沉淀、修改, 把作文发至网络信息化平台的“班级论坛”里。在这里, 全班同学的文章可以共享, 在每一篇文章下面都可以发表自己的修改意见, 教师、学生之间可以互相切磋。经过这样的修改, 学生的作文基本成型, 教师批改时也不会为问题百出而无从下手了。教师利用工作平台可对每位学生的文章从不同角度进行点评, 个性化的评语更能激发学生的写作兴趣。

一篇文章经过几轮修改后, 修改方法和技巧学生都会有所了解, 几篇文章下来, 自己修改文章成型就不是空谈了。

4 网络成果, 激发信心

在传统作文教学中, 一般由教师评改后就结束了, 学生作文很少投稿, 即使自己投稿, 也往往是“石沉大海”。所以学生的付出得不到认可, 创作的积极性就不高, 甚至逐步厌恶作文、害怕作文。在网络环境下, 学生作文实现了快速成果化, 经过反复修改后的文章通过电子邮件就可以发到报刊杂志的邮箱, 方便快捷, 成功率高。

2013年“母亲节”前夕, 某大型超市为了促进消费, 向社会征集“献给母亲的歌”征文比赛, 有的学生自己写作并投了稿。直到几位学生获奖要请假去参加颁奖典礼, 笔者才知晓这件事情的始末, 不禁为他们的成长感到自豪。

现在, 学生在“作文网”上发表作品已经成了时尚, 笔者已不用鼓动学生去写作、投稿了, 每位学生都以自己发表几篇文章为荣。学生作文水平提高了, 笔者也真正“减负”了。

一年来的探讨, 喜忧参半。喜的是网络作为教学手段进入作文课堂, 突破了作文教学的瓶颈, 给学生带来了创作的激情和动力。忧的是网络操作中也出现学生过于依赖网络, 忽视自主学习等问题, 还需教师进一步去引导和改进。笔者坚信, 网络技术一定会为作文课堂插上飞翔的翅膀, 让学生飞得更高、更远。

摘要：作文教学一直以来是语文教师教学的重要方面, 传统作文教学取得了一定成绩, 但部分学生写作积极性仍不高。网络作文的兴起, 大大激发了学生的创作欲望, 本文就网络写作的优势提出自己的几点看法。

3.读《无翼的飞翔》有感 篇三

当我打开书时，看到他充满辛酸的童年故事，我的心非常难过。在他刚上学的第一天，去厕所时，他向着厕所爬去，怎么知道，一位同学骑在了他的身上，他拼命地挣扎着，用残疾的身体捍卫了自己做人的尊严。我为他的不幸表示同情，也想对骑在尹小星叔叔身上的那位同学说：“我们都是平等的!不应该欺负弱势群体。”

他长大后，虽然只有初中文化，但他自强不息，不仅当上记者，还用手摇轮椅走遍全国，他不怕苦，不怕累，凭借那强壮的双臂攀登了五岳和黄山、万里长城、穿越了塔克拉玛干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山・・・・・・创造了手摇轮椅万里行的吉尼斯世界纪录，他那种身残志坚、永不放弃、不易被困难击倒的精神令我敬佩。

4.无翼的飞翔》读后作文 篇四

当我看完这部影片时，我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠与命运顽强拼搏抗争的精神深深的震撼了.她正如《隐形的翅膀》歌中，说的“：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望;不去想，他们拥有美丽的太阳……”。人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就好比没有了生活能力，没办法生活下去。

而志华却以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。“冰冻三尺，非一日之寒”，可想而之，志华在平时的生活当中承受了多大的痛苦。