辩论赛新闻稿范文

辩论赛新闻稿范文（精选10篇）

1.辩论赛新闻稿范文 篇一

法学院辩论赛决赛之巅峰对决完美落幕

由法学院学习部及法律服务社承办的友谊辩论赛决赛于2016年12月9日晚学院北楼B611教室完美落幕。本次辩论赛有幸邀请到法学院学长学姐担任主席，主持与评委。此次辩论赛旨在提升参赛选手个人能力，通过辩论使之学习新的知识及思维方法，促进并拓宽选手视野，培养学生的综合素质。

在各参赛队伍经过几天的唇枪舌战，激烈交锋后，我们终于迎来了本次辩论赛的决赛。在选手们新颖别致的自我介绍后，本次决赛正式开始，赛场气氛骤然变得紧张而激烈。双方辩手围绕辩题你来我往、侃侃而谈、针锋相对，却不失风度。立论阶段，一辩旁征博引，充分而巧妙地为自己的辩题确立了定义又扩充了范围。攻辩阶段双方辩手“激烈厮杀”，提问犀利而简洁明了。最精彩，最扣人心弦的阶段是自由辩论环节，辩论双方的金句妙言，滔滔不绝将比赛气氛推向高潮，双方气势皆如万里长虹，如乘风破浪。然而不论双方如何优秀，凡是比赛必有输赢，在来自法律服务社的学长学姐的精彩点评总结后，比赛也分出了胜负。

荣获一等奖的是xx，紧追其后获二等奖的是xx，获三等奖的是xx。在比赛中脱颖而出，获最佳辩手的有xx,xx和xx。

本次辩论赛秉承着友谊第一，比赛第二的原则完美落幕。参赛同学在辩论过程中培养了逻辑思考能力，语言表达能力，组织能力，启迪了自我的思想，使自己对社会的问题，现象有了更深层次的思考。同时辩论赛培养了学生团队协作的能力与意识，加深了同学之间的友谊，有利于锻炼他们更好地表达自己与融入集体。

2.辩论赛新闻稿 篇二

花园学校 马秀花

12月3日，花园学校小学部未来之星第九届学科素养大赛暨五年级“我是小小辩论家争霸赛”在多媒体教室举行。

此次辩论赛吸引了五年级同学们的积极参与，围绕小学生的日常生活、学习共设四个辩题：小学生是否应该拥有零花钱；小学生是否应该参加课外辅导班；小学生上网弊大于利，还是利大于弊；小学生在家里应该不应该用劳动换取零花钱。各班班长通过抽签的方式确立各自辩题，两个班分正反方进行辩论。

辩论赛邀请我校优秀语文老师做评委，共分四个阶段进行：

一、双方一辩进行陈述，时间为每人两分钟。

二、双方的二辩、三辩轮流进行攻辩，时间为每人一分半钟。

三、紧张、激烈的自由辩论，先有反方一名队员起立发言，接着正方队员发言，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，直到双方时间用完为止，每方辩论时间为三分钟。

四、总结陈词阶段，由双方四辩总结陈词，时间为两分钟。整个过程，双方辩手你来我往。台下观众聚精会神、掌声连连响起。尤其是紧张激烈的自由辩论阶段，各方队员运用理论、实例充分阐述自己的观点，唇枪舌剑、各不示弱。最后，经过评委们公正的评判，共选出孙方锐、石子情等八名最佳辩手；五年级五班、七班、三班分获团体冠、亚、季军。

3.辩论赛新闻稿 篇三

自学风建设以来，在紧张的学习与工作中，我院的“促进学风建设，传递正能量辩论大赛”也如期举行，并取得了圆满成功。

围绕大学生该不该跑早操，大学生谈恋爱是弊大于利还是利大于弊，大学生该不该在校自主创业等命题下，我院同学各抒己见，唇枪舌战。进行了激烈的讨论。经过初赛，复赛，最终于5月28日在三号教学楼圆满的进行了总决赛。在此也祝贺各位同学所取得的优秀成绩。

同学们的精心准备，使得本次大赛精彩万分，使人回味无穷。从唐诗宋词到海外著作，从李白杜甫到爱迪生，柏拉图。甚至到赵跃院长。一 一成为了同学们的论据论证。热情空前绝后，好不热闹。题目丰富，引人深思。大学生必须杜绝读死书，死读书。要做到活学活用，辩论大赛正好有益于锻炼同学们的思维逻辑方式。同时，也可以锻炼同学们的口才，交际能力，应变能力等等。可谓是一举多得。

值得一提的是，在每场激烈的辩论赛结束之后，辩手们都会主动不约而同的像对方辩友致敬，握手，表示友好。这一细节体现了我院学生的风度与友善。尤其值得表扬。

许多同学表示，对本次大赛非常满意。也希望今后能多举办类似活动，丰富同学们的课余生活。培养和锻炼同学们的综合能力。

再次对本次大赛的圆满成功表示祝贺。

记者：施汝贤

4.辩论赛新闻稿 篇四

20xx年3月，市政与环境工程学院“我的中国梦”班级辩论赛在9号楼教室隆重举行，此次为期半个多月的辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

辩论赛有幸邀请到了市政学院辩论队的xx级辩论队队员担任指导这一工作，各个班级学生踊跃报参加，热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分，在初赛阶段，赛场气氛紧张热烈，双方辩手你来我往、侃侃而谈，场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段，各晋级队伍旁征博引，相互间进行了激烈的交锋，观赛学生热情参与，互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段，参赛队伍乘风破浪，气势如虹，自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮，现场气氛迅速升温，精彩不停，掌声不断。由市政与环境工程学院学生会主席、辩论队成员发表评委点评和对本次辩论赛的总结。本次新生辩论赛在同学们热烈的.掌声中圆满地落下帷幕。

通过本次“我的中国梦”班级辩论赛，不仅锻炼了xx界学员的的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力，更表达出大学生对未来充满信心和希望以及对祖国的祝福!通过辩论赛这一良好的沟通平台，展示了市政与环境工程学院学生们辩论场上的非凡风采，我们相信，在未来的日子里，市政与环境工程学院会更上一层楼。

5.辩论赛决赛新闻稿 篇五

辩论

赛

决

赛

6月28号下午2点，在我校大学生活动中心进行了一场激烈的辩论赛，智慧与才思的交锋，激情与勇气的碰撞，为在场的师生们献上了不

同

凡

响的视

听

盛

宴。

本场决赛是A代表队和环境工程B代表队就“C”进行了精彩的辩论，引

起

了

师

生

们的深

思！

辩论的双方把会场气氛引入了高潮，双方引经据典，唇枪舌剑，你争我辩，赢得掌声连连，在冠亚军的争夺赛中，正反双方旁征博引，妙语横生，进行了精彩的对决。他们风云际会，你来我往，驰骋赛场。

整场总决赛高潮迭起，精彩纷呈，集思想性，逻辑性，明辨性，前瞻性于一体，思想的神辩不再是辩手的舞台，在智慧的海洋里激起了一层层的浪花，而老师的点评也是面面俱到，把赛手们的问题一一指

出。

6.辩论赛初赛新闻稿 篇六

11月23日晚6:30，工商管理学院第九届“精英杯”辩论赛初赛在之远616精彩上演。唇枪舌剑，论理晓情。第一场由市场营销会战工商管理，就“电视相亲是利大于弊还是弊大于利”展开紧张激烈的辩逐。最终，工商管理专业取得胜利，最佳辩手由工商反方一辩的王思琪同学获得。第二场比赛则是物流管理专业和人力资源管理专业的激烈交锋，思维碰撞，激情全场。双方关于“愚公应该搬家还是移山”的问题展开辩题，最终以物流管理专业的取胜而全场告终，物流正方三辩蒋杜鹃表现出色，摘得最佳辩手。

7.大学辩论赛新闻稿 篇七

这一场比赛我们对阵汽车学院，比赛如期举行，场上气氛也变得紧张而激烈。公路学院作为正方首先陈述立论，一辩辩手是哲思辩论协会的主席张天宇，他的一番慷慨陈词，引得在座观众雷鸣般的掌声。对方一辩也毫不示弱，她以巾帼不让须眉的气势表现自如，灵巧地建立了己方论点，让我方辩手倍感压力。盘问环节，双方一辩的问题回答得也都很巧妙，不分上下。比赛最精彩的自由辩论环节把场上氛围拉向最高点，双方辩手都巧舌如簧，能言善辩，真可谓是一场唇枪舌战呀!场下观众既而屏息凝神，既而忍俊不禁，无不感叹比赛的精彩。

经过几个回合的较量，比赛终于接近尾声了，评委针对双方的辩题向辩手们提出了问题，但这些问题显然难不倒辩手，他们应对得轻松自如。

8.校园辩论赛新闻稿 篇八

3月15日至22日，由开封市二十五中校团委主办，政治组和“问辩人生”辩论社承办的高一辩论赛初赛在报告厅及多功能厅顺利进行，共有8个班级的辩论团队分别作为正方、反方参赛，参赛队员分别围绕“网络使我们更亲近还是更疏远”、“做事的过程更重要还是结果更重要”、“顺境更有利于成长还是逆境更有利于成长”、“做大河中的小鱼还是做小河中的大鱼”四个辩题展开辩论。

开篇立论、一对一攻辩、自由辩论、总结陈词，比赛过程井然有序，赛场气氛紧张激烈。台上唇枪舌剑，台下不少观众也在暗自对战、从中领悟新的观念。经过激烈的角逐，最终进入决赛的班级分别是：1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初赛为同学们提供了一个学习和交流的平台，为广大辩论爱好者带来了四场视听盛宴，为营造积极向上的校园氛围作出了重要贡献。

9.“金鹰杯”辩论赛新闻稿 篇九

作者——张变变

2011年10月17日（周三）晚，由兰州工专机械工程系学生会主办的第十届“金鹰杯”辩论赛复赛在417教室顺利举行。此次比赛特邀广播站站长、各学生会主席以及社联会主席等担任本次比赛评委。

本次比赛采取世博赛制。辩论正方是机制11-2班，他们的观点是电脑必将取代书本，而反方是机设11-2班，他们所持观点是电脑不会取代书本。

首先进行的是立论，立论方须在三分钟之内对本方对辩题的理解、观点、以及理由作出系统性的阐述，并进行适当论证，要求观点鲜明，论证合理，表达清晰。正方一辩刘梦同学开头就提出我们的社会已经变为了信息多元化，她坚信电脑必将取代书本。并介绍电脑包括软件和硬件，它具有分析、储存和传播资料、多媒体、人工智能和上网等卓越功能，是一个较方便的、功能较强的、较优越的工具。当大部分人选用此工具之后，便会形成普及化，最终取代旧有的工具。还说书本是一种靠文字和图画来传播和保存知识的媒介，而电脑除拥有书本的基本功能外，在处理资讯上有着更多、更快、更广和更省的优势。在这个知识爆炸的时代，更早地获取知识往往意味着科技和经济的优越。那么何以会说电脑的普及化呢?我们知道各国现在注重电脑的推广，大至国家机构，小至家家户户，我们都可以看到电脑的踪迹。但现在电脑的价格比书本昂贵，但我方说的是“必将”啊!那就是将来科技的不断进步，电脑的普及是必然趋势，电脑也必定在将来吞食书本的市场，最终取代书本在知识传播上的功能。

接着的是盘问，盘问是一方针对另一方的立论进行的有针对性的提问，提问要求简短而有针对性，每次提问时间不超过20秒；回答一方只许回答，而不允许反问，每次回答时间不超过30秒。正方二辩以电脑经济节约为开头抛出了问题，双方以此为线索展开了激烈的唇枪舌战。

驳论，驳论环节是一方对另一方的观点和逻辑进行系统性的反驳。双方又对电脑和书本圣神性和庄严性的不同进行了一系列的辩论。

攻辩，攻辩环节是双方各选派一名辩手，进行一对一 “单挑式”的对辩，具体形式类似自由辩，但是每次发言有时间限制，每次不得超过90秒。攻辩双方仍然是以电脑会不会取代书本举出了更多实际的例子来论证己方观点的正确性。

自由辩论：正方四辩先发言，双方交替发言。这是辩论赛最精彩的部分了，在本环节，双方辩手针锋相对，你来我往，环环相扣，一个问题中又演变出另一个问题，不停地发现漏洞，提出漏洞，补充漏洞，力争己方观点的完美性。总结陈词，双方四辩在一分三十秒的陈词中，指出先前环节中对方辩友所犯的错误，补充己方观点，再一遍的总结陈词。正方四辩在总结陈词时说到了电脑的普及是必然趋势，电脑也必定在将来吞食书本的市场，最终取代书本在知识传播上的功能。胜负并不重要，重要的是摆正自己看待这个问题的态度。最后环节是观众提问，由现场观众随机向双方辩手发问，不计入总分。双方辩手均以诙谐幽默的语言一一解答，博得场下观众的阵阵掌声。最后由社联会主席总结辩论感言他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现，同时也提出了希望改进的不足之处。宣布获胜方是机设11-2班。

就在双方一个多小时的你攻我辩中，比赛结束了。这场华丽的语言盛宴带给我们的不仅仅是震撼，更多的是反思。虽然我班代表队与冠军失之交臂，但是他们精彩的表现我们看在眼里，记在心里，最热烈的掌声送给他们！决赛将会在本周举行，欢迎全校师生届时前往观摩。

10.辩论赛初赛新闻稿 篇十

群雄舌战展雄风，争锋相对辩天下。一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。经过植科学子完善的筹备和七场激烈的角逐，２０１２年９月２８日晚，随着最后一场比赛的结束，植物科学学院第五届“新生杯 ”辩论赛初赛阶段完美落幕。

本次辩论赛于９月２４日正式开始，得到了学院领导和老师们的大力支持。初赛阶段，评委由第四届辩论赛优秀辩手、我院学生会成员共同组成。

初赛阶段，经过为期一周的精心准备后，各队辩手在赛场上 充分地展示出个人的魅力与风采。各场比赛的辩论过程中，辩手们你来我往，针锋相对，旁征博引，敏智睿思。他们幽默诙谐的语言表达，丰富生动的形象比喻，镇定自若的参赛风度，赢得了在场观众的阵阵掌声和评委们的一致好评。第一轮暨初赛阶段结束后，我院八强队伍，七位最佳辩手现已产生。