泰山版五年级(下)品社期末试题(共7篇)(共7篇)
1.泰山版五年级(下)品社期末试题 篇一
教科版五年级上册品社试题
(时间:30分钟
满分:50分)
一、填一填(11分)
1、集体的事不能个人和少数人说了算。要做到少数服从(),个人服从(),这是统一大家意见的好办法。
2、我心目中的“最美的村姑”应()。
3、葡萄干主要产自(),烟台出产的()也很有名(填水果)。
4、我国主要的产煤大省是(),山东主要有()、(0矿产资源。
5、()是世界上最大的佛像,()是世界最长的无坝饮水工程。
二、判一判(7分)
1、这次古诗文比赛同桌比我好,我心里很不舒服。()
2、我和同桌李明闹了矛盾,所以这次班干部竞选我没选他。()
3、中国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。()
4、大学生回乡当农民,没有什么出息。()
5、我国的西部地区较为贫穷和落后,没有值得开发和利用之处。()
6、大约在公元初年,中国的丝绸传到了罗马,被那里的人奉为至宝。()
7、造纸术、活字印刷术、陶瓷、火药被称为我国古代的四大发明。()
三、选一选(12分)
1、秋游乘缆车时,有些同学抢着坐上了前几辆缆车。你会想()。A不管他们,我排队
B我也抢着上
C提醒他们要排队
2、我国最热的地方是()
A吐鲁番盆地
B塔克拉玛干沙漠
C 火烧寮
3、我国古代与各国友好往来,下列物品中属于“娶”进来的是()A茶叶
B胡萝卜
C瓷器
4、孔子的家乡在今天山东的()。A蓬莱
B曲阜
C青岛
5、记载了中国从黄帝到汉武帝2000多年历史的著作是()。A《史记》
B《论语》
C《汉书》
6、古代的()发明了车、船,修建了宫室,教人们制作兵器衣帽。A炎帝
B毕生
C黄帝
四、连线题(8分)
武汉
“雨港”
祖冲之
本草纲目
重庆
“日光城”
张衡
圆周率 漠河
“雾都“
李时珍
造纸 基隆
“火炉”
蔡伦
地动仪
五、简答(12分)
1、为了选出满意的班委会,请你制定一个合理的选举方案。(6分)
2、你最喜欢的历史名人是谁?谈谈你对他(她)的了解吧!(6分)
2.五年级下品社教学计划 篇二
一、学情分析:
全班共有学生28人,其中女生13人,学生均属农村孩子,来自附近多个自然村,在家大多为娇生惯养的孩子,思想状况很不稳定,学习状况两极分化严重,对于学习科目偏科情况较严重。
上学期教学中学生对地理类相关知识的学习尤其感兴趣,对历史类教材兴趣相对弱。本期,我在教学时将从激发学生的兴趣入手,设计更多的体验活动,注重对他们进行学做集体小主人,爱护集体荣誉、热爱祖国、牢记历史、勿忘国耻、热爱和平、勤劳节俭、文明礼貌、热心助人等思想教育,努力把学生培养成综合素质较强的有用人才。
二、教材分析:
教材分为四个单元,14课。第一单元《不屈的中国》,第二单元《和平鸽飞起来》,第三单元《我的权利》,第四单元《同在蓝天下》。
三、教学目标:
1、教育学生向人民英雄致敬,勿忘国耻,培养热爱祖国的思想感情;让学生初步感受“落后就要挨打”的道理激发学生的民族精神和爱国热情;
2、知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害,知道中国人民,尤其是在中国共产党领导下救亡图存的抗争事例,爱戴革命先辈。通过这些历史激发孩子们的忧患意识,从而激励他们更加珍惜今天的美好生活,富不忘本,为实现振兴中华的伟大目标而不懈努力从小树立奋发图强的爱国志向。
3、让学生知道战争的危害,明确和平的重要意义,知道全世界人民渴望和平,知道联合国组织和为维护世界和平做出的贡献,知道中国人民解放军为维护和平所做出的贡献。
4、使学生知道自己所拥有的权利,简单了解《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等少年儿童有关的法律法规,学习运用法律保护自己,初步养成守法意识。让学生学会消费,知道自己在班级中所拥有的选举权和被选举权,初步了解如何参加竞选。
5、通过引导学生感受残疾人所面临的艰辛,主动去帮助残疾人和需要帮助的人,并知道国家和社会为残疾人所做的贡献,由此体会生活的美好和生命的可贵,树立“生命至高无上”的观念。同时,帮助学生树立自信,正确对人生的艰难与挫折,引导学生形成良好的自我期待,勇敢地实现自己的人生目标而努力。
6、使学生了解地震等自然灾害,知道灾难时必须要互帮互助,众志成城。并且学习自救自护的小常识,明确保护环境的重要意义和科技所带来的便利。
7、通过研究课题《我钦佩的少年英雄》,让学生学习少年英雄们临危不惧、机智勇敢、互助友爱、勇于担当的精神。
四、教学措施:
1、加强对教材的钻研,采用多样的教学手段激发学生的兴趣。
2、根据教材的特点和学生的实际生活,引导学生多看、多听、多问、多说、多疑来发现生活的美,感受现代生活。
3、通过体验、观看、交流、查询、了解等多种形式对学生进行情景教育。培养学生明辨是非的能力。
4、通过书面、口头调查、网上查询等多种方式,让学生感受生命的可贵、法律的重要、科学给我们带来的便利生活。
五、教学注意的问题:
(一)必须注重与学生和社会的联系
1.教材的编写不可能是针对所有学校学生,以所有学生的社会生活为基础的。
《品德与社会》课程标准中强调“必须以儿童的社会生活为基础”,强调让儿童“从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会”。这就意味着教材的使用必须与学生和社会联系起来。所以教材仅仅是教学的“范例”。
2.教材的呈现方式,也不像思想品德课本那样提供了教学的大致过程。《品德与社会》课程的社会性和地域性,要求《品德与社会》教材的必须开放。开放性的课本内容势必需要教师和学生共同补充,使教学加强与学生和社会的联系。
(二)必须注重学生的实践
实践是孩子最好的老师。德育,最重要的是研究人的德行的形成规律。人的德行必须在自然的活动中形成,这是德行形成的第一个规律。抽象的道德戒律光靠说教是不能深入人的心灵的,是不能为人所掌握的。
(三)注重学生的自我反省,让导行落到实处。
六、评价的方式:
评价方式:本课程采用多主体、开放性的评价,可根据具体情况,选用或综合运用教师评价、学生自我评价、学生相互评价与家长、社会参与评价等方式进行评价。
七、学生辅导:
1、注重全班学生整体发展和提高,采取抓两头促中间的办法。
2、与潜能生谈心,帮助他们树立信心,进行自我转化。
3、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行潜能生的辅导。
八、课时安排 第一单元12课时 第二单元8课时 第三单元6课时 第四单元10课时
3.小学品社期末试题小学五年级下册 篇三
(时间60分钟分值100)
本套试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符
合教材要求,难易适中,题量适当,充分考查了学生分辨能力,并指导学生生活。题量适中,题型多样,难易适度。兼顾不同层次的学生,使学生都能充分体现自我。
一、填空(24分)
命题思想及检测意图:本题主要检测基础知识。充分利用课本内容综合呈现,既考察了学生的基础掌握情况,又达到了锻炼学生灵活性的目的。
1、是我国第二大长河,发源于,流经、等9省(自治区),在山东注入。
2、京杭大运河有年的历史,它北起,南至,全长千米,是世界上开凿最早、长度最长的人工河。
3、我国陆上国界线长约千米,面积约平方千米是亚洲面积最大的国家。
4、”是齐鲁文化的精髓。一山是指,一水是指,一圣人是指。
5、年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——“”。
6、在2008年的北京奥运会上,我国的奥运代表团共取得枚金牌,居金牌榜第位。
7、油田在黑龙江省,是我国最大的油田。
8、是我国淡水鱼产量最多的地方。
9、我国和陕西两省的煤储量占全国煤储量的3、被称为中华民族文化缩影的山是()左右,有我国的“煤海”之称。
10、位于我国西南部,平均海拔在米以上,有“世界屋脊”之称。
二、选择题。(10分)
命题思想及检测意图:选择题目的是检验学生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。该题迷惑性强,稍一疏忽便容易出现差错。此题主要训练学生两点:
1、要在平时的学习中注意准确把握概念。
2、养成认真的答题习惯。
1、代表中华民族传统文化的是().A、孔子学说B、儒家学说C、论语
2、被誉为“中国导弹之父”的科学家是()。
A、李登海B、袁隆平C、孔繁森
D、钱学森
A、泰山B、华山C、黄山D、峨眉山
4、被称为中华民族人文初祖的是()。A、皇帝B、炎帝C、孔子
5、秦始皇兵马俑坑的总面积是()万平方千米。A、1B、2C、3D、46、谷子去壳以后叫做()A、稻米B、小米
7、中国木材储量最大()。
A、东北地区B、西北黄土高原C、江南水乡
D、青藏高原
8、我国东汉时期发明制造地动仪的科学家是()。A、祖冲之B、张恒C、孔子
9、中国煤炭储量最丰富的地区是()。A、东北地区B、黄土高原C、雪域高原
10、相传布达拉宫为()而建。A、传播佛教文化B、收藏佛教文物C、迎接唐文成公主
三、判断题。(10分)
命题思想及检测意图:本题主要呈现的是在学习中学生易错易混淆的题目。既巩固了基础知识,又提高了思辨能力。
1、黄河污染河断流不会给我们带来任何危害。()
2、人面鱼纹是大汶口文化的典型作品。()
3、由于我国南北地域跨度大,所以南方和北方的温差也很大。()
4、秦泰山石刻是中国现存规模最大的佛经摩崖石刻。
()
5、孔子是伟大的思想家、教育家。()
6、我国的少数民族主要分布在西南、西北、东北等边疆地区。()
7、我国历史上第一个皇帝是皇帝。()
8、青藏高原上的柴达木盆地被称为“聚宝盆”。()
9、五岳独尊指的是黄山。()
10、“神舟五号”的发射成功,表明我国的航天技术已达
到国际一流水平。()
四、连线。请把各区域和其相应的自然环境连起来。(4分)
东北三省地高天寒青藏高原降雨多,河湖多黄土高原林海雪原江南水乡降水量少
五、填表。(20分)
六、简答题。(共30分)
1、自古以来,台湾就是我国领土不可分割的一部分,你打算为海峡两岸友好往来做些什么?(6分)
2、北方人的主食是什么?水乡人的主食是什么?你知道为什么会有这种区别吗?(6分)
3、写出我国的四大佛教名山。(4分)
4、写出3句孔子的名言警句。(6分)
5、江南水乡为什么被称为“鱼米之乡” ?(6、写出我国的五个自治区的名称。(5分)
3分)
附:参考答案
一、填空题。(24分)
1、黄河青藏高原青海四川渤海 2、2500北京杭州1800 3、2万多960万
4、一山一水一圣人泰山黄河孔子5、1970东方红一号 6、5117、大庆
8、江南水乡
9、山西80%
10、青藏高原4000米
二、选择题。(10分)
1、B2、D3、A4、A5
6、B7、A8、B9、B10、三、判断题。(10分)
1、X2、X3、X4、X5、√、B
C6、√
7、X8、√
9、X10、√
四、连线。请把各区域和其相应的自然环境连起来。(4分)
降水量少
五、填表。(20分)
六、简答题。(共30分)
1、答:(1)画幅画送给台湾小朋友。(2)给台湾小朋友写封信。(3)多了解台湾。(6分)
2、答:北方人的主食是面食。水乡人的主食是米饭。南方气候比较湿润,适合种植水稻所以会形成以米饭为主。而北方气候比较干适合种植玉米小麦之类的旱作物,所以,以面食为主。(6分)
3、答:山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。(4分)
4、答:a温故而知新。b敏而好学,不耻下问。C三人行必有吾师焉。(6分)
5、答:这里河流众多,灌溉方便,土地肥沃,是产鱼,种、产水稻的好地方。所以称“鱼米之乡”。(3分)
4.苏教版五年级语文上册期末考试题 篇四
一、读拼音,写词语。
mò lì gē yáo bào zào bāo ɡuǒ jiū fēn
二、给加点的字选择正确的读音。
混沌(hùn hún)蓬乱(páng péng)莲花落(lào luò)豁然开朗(huò huō)
三、组词。
四、填字成语,并任选其中的三个词语写一段意思通顺连贯的话。
()是道()而谈()其谈 高()莫()理直()彬彬()一塌()海阔()
_____________________________________
五、加标点符号。
1.中国儿童报 少年报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸
_____________________________________
2.你作业做的真棒 同学们夸奖说 其实也没什么 只不过认真罢了
_____________________________________
六、课内六阅读。
(一)按课文原文填空。
1.起初,琴声_________,有如山泉从幽谷中________,缓缓流淌。这似乎是阿炳在________,在________,在________。
2.走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________淡红的花,这繁花从________开到________,不留一点儿________,阳光下就像几座________ ……
3.先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像______又像______;后到的鸟与林中的鸟______,______,很快找到自己______,与________。
(二)根据课文内容做题。
1.君子不失色于人,_________。这句话你的理解是____________
2.是母亲给我们带来了快乐的童年,是母亲培育我们茁壮成长,是母亲把我们引上了成功之路……请写一首诗或写几句话来赞美伟大的母亲。
_____________________________________
3.“麻屋子,红帐子,里边睡着个白胖子”指的是__________。学习了《月光启蒙》这一课,你学会了其它的歌谣:_____________
4.《七律 长征》这首诗为我们展示了五幅“长征图”:腾越_________,疾跨________,巧渡________,飞夺________,喜踏________,生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程。
七、阅读短文。
(一)一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1.从片段中找出一对近义词
()()
2.“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是()。
3.我推开病房的门,为什么怔住了?
_____________________________________
4.用“___”画出对妈妈细节描写的句子,用“~”对爸爸细节描写的句子。
5.“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。
_____________________________________
(二)爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1.概括短文主要内容
____________________________________
2.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
3.“女孩苏醒是个奇迹”,我认为是______创造了这个奇迹。
4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
_____________________________________
5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
_____________________________________
八、作文。
题目: 我真__________________
提示
(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩服、后悔等。把题目补充完整。
5.泰山版五年级(下)品社期末试题 篇五
班级
姓名
得分
一、选择题
(50%)1、3/4拍的强弱规律是()。
A、弱 强 弱
B、强 弱 弱
C、弱 弱 强
D、强 强 弱
2、管弦乐《晨景》的作者是()。A、舒曼
B、格里格
C、海顿
D、莫扎特
3、歌曲《晚风》的音乐符号“mp”和“mf”分别表示()。A、强、弱
B、弱、强
C、很弱、很强
D、中弱、中强
4、《丰收的节日》是()族的歌曲。A、藏族
B、苗族
C、塔塔尔族
D、傣族
5、独唱《谁不说俺家乡好》这首歌曲选自影片()。A、《烛光里的微笑》
B、《红日》
C、江姐
D、《白毛女》
6、独奏曲《回家》的主奏乐器是()。A、小提琴
B、单簧管
C、长笛
D、萨克斯
7、《牧场上的家》是一首()儿童歌曲。A、美国
B、加拿大
C、意大利
D、巴西
8、《迎来春色换人间》选自现代京剧()。
A、《智取威虎山》
B、《沙家浜》
C、《红灯记》
D、《奇袭白虎团》
9、“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间”的歌词出自女生独唱曲()。A、《我的祖国》
B、《美丽的草原我的家》
C、《谁不说俺家乡好》 D、《大中国》
10、蒙古族民歌《格达梅林》的演唱形式是()。A、领唱
B、齐唱
C、合唱
D、独唱
二、填空题。(25%)1、6/8拍的强弱规律是()。2、2/4拍的强弱规律是()。3、3/4拍的强弱规律是()。
4、歌曲《故乡的小路》拍号为“4/4 3/4”,这称为()。
5、独奏曲《思乡曲》的主奏乐器是小提琴,曲作者是()。
三、判断题。(25%)
1、管弦乐《缆车》是意大利乐曲。()
2、《雏鹰之歌》的表演情绪是“坚定、自信地”。()
3、莫扎特是美国作曲家。()
4、《苹果丰收》是一首苗族歌曲。()
6.泰山版五年级(下)品社期末试题 篇六
班级 姓名
导言:原始丛林里有许多至今不为人知的秘密,就让我们跟随胡老师,到丛林深处探险,看谁能揭开最多的谜团,最后顺利走出荒无人烟的丛林„„
一、火眼金睛。(森林边缘的大树底下为你准备了一些食粮,找出没有变质的,挖出来出发吧。在正确的子或音下面画上“√”)
滔(tāo yǎo)滔大河突然转了一个直角,令人惊叹不已,教人不可思(意 议)。一个少校军官从口袋中掏出一张揉(róu yóu)皱的纸就着(黯 暗)淡的灯光吃力地阅读起来。
一条狗突然出现在她们面前,几个女生吓得落(慌 荒)而逃,她却(镇 振)定自若的用一块石头把狗赶跑了。
沉静(幽 悠)雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切;似乎他们不是在风雨中听演奏(còu zòu),而是沐浴在明亮柔和的月光中。
二、助人为乐。(松树妈妈藏了许多松子在树洞里,可是它挖不出来了,你帮助它一下吧。)
淋()尽()吐()纳()闻名()()刻()求()()()其妙 如()()负()不可()破()沉()
三、小猴子找妈妈。(几只顽皮的小猴子从跑了出来,找不到回家的路,你能送它们回家吗?)
简陋 简朴
这是一所乡村小学,()的校舍和一群群破旧的衣服足以表明这里的皮你去哦难过和落后。
周总理虽然贵为国家总理,但是他从来都不乱花钱,一直过着()的生活,一双袜子补了又补,穿了好几年。
渴望 期望
作为未来社会的建设者和接班人,我们要讲道德,学本领,不能辜负了祖国对我们的无限()。
在炮火连天的战争环境中里,延安小学的同学们多么()有一本教科书啊!
四、变戏法(根据要求改写句子)
1.又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。(改成“被”字句。)
2.千岛湖是一个人工创造的绿色奇迹。(改变说法,意思不变。)
3.困难再大。我们要完成任务。(合成一句话。)
4.教室里 歌声 从 悠扬的 传出(组成两个意思相同的句子。)
五、课文小竹筏(摆在我们面前的是一条小河,把这些空填完就可以踩着它们到河的对岸了)。
1.①,明月何时照我还?
②,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子。2.聪明的你给下面这些地方选些合适的古诗或名言警句吧。
①阅览室的标语:。
②教室里劝勉学生珍惜时间的标语:。
③自创一则座右铭,激励自我:。
六、补充成语,然后竖着读一读,会成为两句诗。想一想诗句出自哪首古诗,作者是谁?
()以继日()枝招展
()日方长()井下石
()华正茂()人善任
()后春笋()此一举
()名狼藉()见多怪 古诗名: 作者:
七、读写训练营。(森林面积日以减少,大量动物遭到猎杀,生物多样性遭到破坏,请写一份倡议书,号召大家共同保护大自然。150字左右。)
八、阅读小山坡(爬过小山坡,就快要走出原始森林了,胜利曙光就在你的眼前。)
丑 菊
我去年种了株“丑菊”,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,我气得真想把它(拔 拨)了。
今年五一节,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆(兴 幸)没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿蕊中夹了一个绿色小球,非常小,只有绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时(以 已)有黄豆大小。过了几天,花儿终于开了,颜色金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这更显出它的(骄 娇)小、美丽了。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便像收伞似的自动收(拢 扰);白天,花瓣儿又像撑伞似的张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的,这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊非但不丑,而
且非常美丽、可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
1.给下面词语中加点的字选择正确读音,画上“ √”。享(xiáng xiǎng)有恶名 处(chù chǔ)理
撑(chēng chěng)伞(sǎn shǎn)相符(fú fǔ)
2.画去文中括号里用得不正确的字。
3.读下面的句子,选择带点字的正确解释,把序号填入括号里。①长了几天,花苞就透出了一点黄色。()
透:A.穿通;通过
B.显露
C.透彻
D.达到饱满的、充分的程度 ②处理问题不但要知其名,更要究其实。()
实:A.充满
B.种子;果实
C.真实;实在D.实际;事实 4.比较下面两个句子,依照第二句写一句话。
例:①绿蕊中夹了一个绿色小球。
②底狭头宽的绿蕊中夹了一个绿色小球,非常小,只有绿豆那么大。
5.联系上下文理解下面句子的意思。
我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
九、习作天空任我行。(这是原始森林里最后一道难关,可别让它给卡住了,过了这关,你就是英雄。)
从小到大,你们家或者你的亲戚、邻居家一定养过许多小动物,它们长的都是什么样子,你喜欢它们吗?你知道关于这些小动物的一些感人的事迹吗?赶快拿起你手中的笔,把它们写下来吧。
答案
一1.tāo议 2.róu黯 3.荒 镇 4.幽 zòu
二、淋(漓)尽(致)吐(故)纳(新)闻名(遐)(迩)刻(舟)求(剑)
(莫)(名)其妙 如(释)(重)负(势)不可(挡)破(釜)沉(舟)
三、1.简陋2.简朴3.期望4.渴望
四、1.海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
2.千岛湖是一个人工创造的绿色奇迹。3.即使困难再大,我们也要完成任务。
4.悠扬的歌声从教室里传出。从教室里传出悠扬的歌声。
五、1.① 春风又绿江南岸 ②水光潋滟晴方好 淡妆浓抹总相宜
2.参考答案:① 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏 轼
②读万卷书,行万里路
③大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
六、夜来风雨声,花落知道多少 《春晓》 李白
七、略
八、1.xiǎng chǔ
chēng sǎn fú
2.(拔
拨)(兴 幸)(以
已)
(骄
娇)(拢
扰)3.①B
②D 4.示例:今天我买的土豆非常小,只有乒乓球那么大。
5.我们在实际工作中,处理问题的时候,不但要知道它表面的外貌,更要研究问题的实质等。
7.泰山版五年级(下)品社期末试题 篇七
wěi yuán dàn shēnɡ jǐn shèn huī jìn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuò lǜ tāi shēnɡ fēn fù shǐ liu
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词(6分)
眺( )恨( )销( )
挑( )很( )消( )
钩( )透( )浅( )
沟( )诱( )践( )
三、把句子补充完整。(3分)
1、爱亲者,不敢恶于人; 。
2、更喜岷山千里雪, 。
3、,犹有花枝俏。
四、在说法正确的句子后面画“√”。(4分)
1、《长征》是毛泽东主席在长征胜利结束时写的一首诗,赞扬了红军战士英勇顽强、大无畏的英雄气概。( )
2、《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。( ),
3、鲸是哺乳动物,不是鱼。( )
4、传说盘古创造了文字。( )
五、默写本学期学过的你最喜欢的一首诗。(4分)
六、根据要求完成句子。(5分)
1、缩写句子。
活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
2、扩写句子。
【泰山版五年级(下)品社期末试题】推荐阅读:
泰山版五年级品德教案12-21
登泰山小学五年级作文08-08
泰山版信息技术六年级12-10
初春游泰山五年级作文500字07-11
泰山版六年级下册品德与社会教案09-03
北师大版五年级数学上册期末考试题范文08-17
人教版五年级品社教案08-02
苏教版五年级数学期末试卷07-26
人教版五年级下册数学期末试卷06-22
人教版五年级语文上册期末复习试卷06-28