英语长篇对话范文

英语长篇对话范文（精选4篇）

1.英语长篇对话范文 篇一

小学三年级英语上册知识点：对话部分

1、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)

2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name? 你的名字是什么? B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说――A: Bye.Good bye!(再见)B: See you.(再见)Goodbye.(再见)

4、A: I have a pencil bagruler 我有一只铅笔书包尺子。

B: Me too.我也有。

5、早上相见应该说-――A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好!

6、下午相见应该说――A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!

7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you!见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too!见到你也很高兴!

8、A: Let’s go to school!让我们一起去上学!B: OK!好的。

9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗? B: Fine，thank you我很好，谢谢你。

10、A: Let’s paint.让我们画画。B: Great!棒极了!

11、A: Look I have a rabbitmonkey.看，我有一只兔子猴子。

B: CoolSuper Great Wow!酷超级好棒极了好厉害.12、你想看下别人的东西，你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗? B: Sure.Here you are!当然可以。给你!

13、请别人吃东西，你该这么说――A: Have some French fries.吃一些炸薯条。

B: Thank you.No, thanks.谢谢你。不，谢谢你。

14、A: What do you like? 你喜欢什么? B: I like hot dogs.我喜欢热狗。

15、你想吃点东西，你该说――A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉? B: Sure here you are.当然可以，给你。

16、A: Thank you.谢谢你。B: You’re welcome.别客气。

17、A：B: Happy birthday.生日快乐!B: Thank you.谢谢。

18、A: How old are you? 你几岁啦? B: I’m nine.我九岁了。(要用数字回答哦!)

19、A: Let’s eat the birthday cake.让我们吃生日蛋糕

B: Great!棒极了!20、A: How many balloons gifts? 多少个气球礼物? B: Four ten.四/十。

随着时代的发展,人们越来越重视英语的学习，小学英语口语的学习是整个英语学习过程中的重要环节之一，小学生日常英语口语练习非常重要，同学们一定要多加训练!gt;gt;gt;小学生日常英语口语练习

现在的家长越来越重视小学孩子的英语学习，因为英语学习是一个积累的过程，但不代表没有学校窍门，如果运用小学英语语法记忆口诀，小学英语语法知识点一定能熟练掌握！gt;gt;gt;孩子巧用小学英语语法记忆口诀，一定考高分！

2.长篇英语童话故事 篇二

Dionysus was the god of wine.He was the son of Zeus by Semele. When his mother was burnt to death in the glory of Zeus .He was still a helpless infant.His father trusted his upbringing to some mountain fairy maidens .They tookthe greatest care of him. Under the tutorship of Silennus,the Satyr, he was introduced to all the secrets of nature and the culture of the wine. He travelled far and wide in his carriage drawn by wild beasts. He was said to have been to India and Ethiopia .Wherever he went, there was music and song and revelling.Hisattendants,known as the Bacchantes, were noted for their noiseand disorder.A most wild,noisy crow,they drank,danced andsang in a careless way.The women Bacchantes were infamous for their excessive immodesty and disgraceful excitement .In their madness and intoxication they committed cruel violence. They tore Orpheus,the gifted musician,limb from limb.King Pentheus of Thebes,for frowning on the worship of Bacchus in his kingdom, suffered the same treatment at the hands of a band of these fanatical women,of whom his own mother was the leader.

狄俄尼索斯

3.英语长篇对话范文 篇三

一、引言

人教版Go for It！教材（下同）从八年级下册开始，每单元都有3～4篇短文。这些短文往往篇幅较短，大部分为100～150词，生词少而精，短语和句型较集中，语法项目列举清楚。许多教师把这些短文作为精读材料，拓展或巩固学生所学的词汇、短语、句型和语法，提高学生的阅读能力。有些教师也把这些材料作为学生写作的范文。

与前几部分出现的短语相比，Section2的文章篇幅长，大部分在300词左右，生词多，大部分生词的复现率较低，短语及句型多且难以理解，而且每单元都介绍一种阅读策略。虽然有些老师已经意识到Section2的文章与前几部分的短文存在诸多差异，但他们平时还是使用与教学短文相同的模式实施教学，导致在教学过程中面临诸多困难。笔者对教师存在的困惑进行了整理和反思。

二、阅读材料教学中的困惑与反思

【困惑一】Section2中的阅读材料篇幅长，生词多，读前、读中、读后的任务多，如此多的内容不知要花几课时完成。

许多教师详细讲解这部分所有的内容，其中包括读前的主题讨论、生词引入，读中的词汇、短语及句型分析、短文大意概括以及读后任务，但各部分的完成质量都不理想；有些教师花了不少课时完成这些任务，却事倍功半。

【反思】 目标定位明确，突出重点。

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（教育部，2001）建议7-9年级的英语课程每周不少于4课时。据笔者了解，大部分中学每周的英语课都在4-5课时。虽然 Go for it!没有具体的课时划分，但Section2中的Reading部分如果要花费过多的课时，肯定会影响总体教学进度。那么，教师应如何在有限的时间里提高阅读教学的有效性呢？

教师首先要明白Section2 中的阅读教材都是泛读教材，因此这一部分的教学目标应为：了解文章大意，在阅读时使用恰当的阅读策略，掌握阅读技巧，提高阅读能力。教学重点应是运用观察、发现、归纳和实践等方法积累阅读策略，发展阅读能力。

【困惑二】Section2 中的阅读材料生词非常多，不知如何处理。

在Section2 的阅读材料中，生词一般有十几个，有时甚至是二十几个，而且部分单词在教材中的复现率和使用率都较低。

很多教师认为，如果不先扫清生词障碍，学生就没办法理解文章。有些教师认为生词可以不教，但又怕考试时出现，感到非常矛盾。因此，有些教师在课堂上用较多的时间设臵语境，帮助学生扫清生词障碍，再让学生品读文章，但是最后学生对大部分生词还是毫无印象。还有些老师为避免花太多的时间讲解生词，让学生在课前预习所有生词，但因生词较多，学生的预习效果不够理想，导致课堂教学效果不佳。

【反思】 只有处理好阅读材料中的生词，才能达到发展学生阅读能力的目的。

4.英语长篇对话范文 篇四

一、准备工作

首先你的电脑必须得有两个软件，一个是adobe acrobat，一个是谷歌浏览器。adobe acrobat是专业的pdf编辑软件，功能上完全秒杀adobe reader和福昕阅读器，如何你平时只是阅读pdf文档，那福昕阅读器就不错，小巧而且功能也不少，如果你经常编辑pdf文档，那adobe acrobat是必备了，软件有点大，安装完1G多。它有哪些强大的功能，以及下载安装和破解大家自行搜索吧，反正度娘很强大（记得安装成专业版的，标准版的少一些功能）。还有一点，pdf不能是扫描版的，扫描版不能使用这个方法（如何看是不是扫描版自己搜索），我个人很讨厌扫描版的，又模糊又体积大。第二个软件是谷歌浏览器，看介绍说全球用户量已经超过了IE，用了用感觉是简洁清爽。好了，废话不说了，接下来开始教程。

二、具体步骤

1.你需要把你的pdf文档另存为网页形式。用adobe acrobat专业版打开文件后点击“文件”-----“另存为其它”----“HTML网页”

选择存放路径和文件名称（我保存在桌面），你会看到多出这两个文件

2.接下来使用谷歌浏览器打开刚才保存的网页文件，选中文件单击右键，选择“打开方式”----谷歌浏览器

谷歌浏览器会显示此网页为英文网页，是否需要翻译，点击翻译

大中午的，我在这里写这个困死了，室友都在睡觉呢，羡慕嫉妒啊，不过本着为电脑技巧献身的精神，接着往下干。再看他们一眼，哇！那个×××睡的口水都快要流出来了！偷乐一下，精神倍增

点击翻译后，谷歌浏览器会重新架构你的论文，文章内容都在呢，放心吧。咦？我的论文翻译了一部分卡在那儿了，真是奇怪，大家看看

什么原因呢，难道是谷歌浏览器的原因？我看了看谷歌浏览器的版本，不是最新版的，下载一个最新版的试试，附上地址： http://download.pchome.net/internet/browser/browser/download-141810.html 结果还是一样，于是找了另外几篇英文论文试了试，都很顺畅地全部翻译完了，悲催呀，当时我怎么就选了这么一篇文章啊。可是还得想办法，看看从哪儿开始不翻译了，对应pdf文档里把那儿的单词删了几个，重新保存成网页，重新用谷歌浏览器打开，就是重复上面的步骤，这次向下又翻译了一部分，但在另一处又卡住了，再删掉几个单词后，这下整篇一下都翻译完了，那个激动呀，哈哈，上图

大家看到没，原先里面的图片还都在呢，当然翻译不可能百分之百正确，不过百分之八九十已经出来了，我仔细看了看，不少专业术语也翻译出来了，毕竟谷歌的翻译是大家公认的嘛！

3.如果你只是想看看意思，那到这步就可以停止了，如果你想把译文保存下来成pdf，接着往下看，直接复制粘贴效果不好。

首先得设置一下谷歌浏览器，点击右上角的功能按钮，选择“工具”----“扩展程序”

把adobe acrobat扩展项启用。其实装完adobe acrobat

后，如果你电脑里装了

office的话，office

功能区里就会多一个

acrobat

选项

文件里也会多一个”另存为adobe pdf”选项，可以直接把word文档转化为pdf文件，非常方便。我把所有的word资料都转为pdf了。

弄开软件就由不得扯废话了，接下来我们继续操作，返回文章空白处点右键，你会发现多了一项创建pdf的选项，选择“将网页转化为pdf”，但是我的论文这个选项没用成（发现只要右上角像pdf那个小选项变亮，这项功能就能用了），我等了五分钟也没亮，如果你的能用，那到这步保存文件就都结束了。

没办法，只能再试试网址能不能用，当然是选我最爱的NBA网站了，哈哈，结果能用了，上图

4.如果你的也和我的一样亮不了，还有另外一种方法

首先在谷歌浏览器右上角功能选项里选择“网页另存为”，把网页保存在桌面。

然后打开adobe acrobat软件，选择创建pdf，然后找到你刚才保存的网页，点打开，你的pdf就保存了。最后晒图，哈哈，挺爽吧。