幼儿园庆祝儿童节活动方案20

2024-10-03

幼儿园庆祝儿童节活动方案20（精选10篇）

1.幼儿园庆祝儿童节活动方案20 篇一

2016年幼儿园6.1儿童节庆祝活动方案

手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。

五、 “六一”汇演具体项目要求：

(一)手抄报评比。主题：第六期欢庆“六一”。具体要求：(1)用纸规格：8K纸一面(要有报头设计，注意链接等)。(2)主题明确，内容健康，有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼，风格协调。(4)版面设计合理，图文并茂，文字清晰易读。每班上交15张。

(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱为主，在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数：30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的`舞蹈进行展示，能反映学生积极、阳光的性格，不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。

(三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧，内容要健康向上，符合时代潮流，体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作，鼓励原创，并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。

(四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵，除特殊原因，经学校批准通过的学生以外，其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材，展现班级学生风范。节目时间：5分钟左右。(可以全班参加)

(五)趣味游戏。

(1)贴鼻子。在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。(一二年级)

(2)手起筷落。准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)

(3)齐心协力。每次6人，分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。(五六年级)

六、节目上报时间：2010年5月21日

七、时间安排：4月20日上交手抄报。

其他项目一同进行，在5月25日至6月1日之间，具体时间另定。

八、活动要求：

1、各班要进行积极的准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。

2、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请音乐老师在课中给予指导。

3、活动按级部评选，计入班级量化。

九、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

十、活动分工：

★ 庆祝儿童节演讲稿

★ 家长6.1儿童节寄语

★ 6.1儿童节一年级作文

★ 6.1英语儿童节祝福语

★ 国际6.1儿童节活动策划

★ 庆祝儿童节简短祝福语

★ 6.1儿童节常用的微信祝福语

★ 幼儿园中班6.1儿童节活动总结

★ 精编6.1儿童节活动简报

★ 6.1儿童节微信红包祝福语

2.庆祝“六一”儿童节活动方案篇二

2014 5 26

一、指导思想：

一年一度的“六一”儿童节是小月友最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神.开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节.为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案.二、主题和内容

活动主题:“我的跳蚤市场”实践活动和作文公益讲" 活动内容:

1、特邀教育学，心理学专家方耀华老师主讲作文写作方法

2、“我的跳蚤市场”实践活动，让小朋友们把家里的闲置物品拿出来和别的小朋友交换，培养孩子们的表达能力与理财能力。

三、报名方式

在金泰社区报名，或在网上报名

5、活动安排：

(1)、宣传发动、组织。(2)、会场布置及收场。(3)、横幅布置、评委席、彩旗。

活动期间注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。

3.幼儿园庆祝儿童节活动方案20 篇三

精华学校庆祝“六一”儿童节游园活动方案

一、活动目的：“

六、一”儿童节是少年儿童自己的节日，通过活动，使同学们人人自主参与游园活动，在游园活动中陶冶情操，获取知识，增进情感，培养能力，从而提高学生综合素养，全面推进素质教育。

二、活动领导小组

组长：邱伟雄

副组长：郭新爱、徐根生、郭文顺、周建军组员：小学各年级主任

三、具体分工

1．活动策划：郭新爱 2．现场控制：周召康

3．场地、器材准备：小学体育教师、各项目裁判 4．摄影报道：王青

5．安全保卫：徐根生各值日行政和老师 6．后勤物资：郭文顺 7．场地巡视：周建军

8．发放奖券、盖章：各项目裁判 9．发放奖品：陈静、肖菲菲

10．项目1裁判：孙靓（奖券100张）协助教师：李巧玲、吴梦丹 11．项目2裁判：卞德蕊（奖券100张）协助教师：吴璐君、吕姣丽 12．项目3裁判：何敏（奖券100张）协助教师：陈惠燕、郭晓慧 13．项目4裁判：欧小霞（奖券100张）协助教师：周小燕、谢妙琴 14．项目5裁判：李海波（奖券100张）协助教师：罗小妹、陈芳

15．项目6裁判：彭金伟（奖券100张）协助教师：鲁平平、彭星怡、罗永青 16．项目7裁判：陈龙（奖券100张）协助教师：段银莲、赵尚平、张芬 17．项目8裁判：俞朝烽（奖券100张）协助教师：梁燕、梁秋萍、董乐乐

四、活动时间：20116年6月1日（周三）上午（分段进行）1．8：30---9:30：

一、二年级参加

（一年级8:30—9:00，参加项目：项目1-4）（二年级8:30—9:00，参加项目：项目5-8）

注意：9:00之后，两个年级对调参加项目，确保8个项目都参加 2．9：30---10:30：

三、四年级参加

（三年级9:30—10:00，参加项目：项目1-4）（四年级9:00—10:00，参加项目：项目5-8）

注意：10:00之后，两个年级对调参加项目，确保8个项目都参加 3．10：30---11:30：

五、六年级参加

（五年级10:30—11:00，参加项目：项目1-4）（六年级10:30—11:00，参加项目：项目5-8）

注意：11:00之后，两个年级对调参加项目，确保8个项目都参加

五、活动地点：学校操场、文武大厅门口

六、参加对象：小学部全体学生

七、活动项目：1贴鼻子、2夹心球、3硬币乖乖、4快乐投篮、5夹乒乓球、6吸管也疯狂、7快乐套圈、8保龄球手

八、奖项设置及奖品分布

活动共8个项目，参赛者进行累计积分，完成了6个以上项目的为一等奖，领取一等奖奖品；完成了5个项目为二等奖，领取二等奖奖品；完成了4个项目为三等奖，领取三等奖奖品；完成了3个项目的为优秀奖，领取纪念奖奖品，低于3个项目的不发奖品。本次活动设一等奖100名、二等奖100名、三等奖100名、优秀奖200名，奖品有限，先到先得，领完为止。

九、注意事项 1．当天8:10开始由周召康老师负责带领体育组教师以及各项目裁判员准备好器材、布置好场地。2．8:30开始，班主任在教室强调活动安全做好教育后开始按规定时间段组织学生到操场参加各项游戏活动，严格按方案第二大点进行，不能擅离值守，注意活动时间和引领指导，特别是一、二年级学生。3．除操场活动时间外，其他时间均由班主任负责组织学生在教室开展活动，可以是学生才艺展示、游戏等，对表现优秀的学生可以进行奖励，倡导师生同乐，张扬学生个性。各班可邀请愿意参加班级和游园活动的家长参与，每班不超过10人，由家长向班主任处报名申请，活动前一天年级主任统计各班家长参加人数，再报德育处汇总。当天值日行政和教师负责巡查。

4．8:30开始游园活动，各位行政、老师和项目裁判等人员各负其责，以保障活动安全有序顺利进行。

5．11:30广播通知游园结束，班主任在教室对本次活动进行总结。

6．各班班主任要将班级活动节目单确定写好交年级主任审核指导后，再由年级主任统一于5月24日前上传德育处，要确保活动的时间、针对性、多样性和趣味性，活动前一天下午布置好教室，营造节日气氛。

7．由王青老师提前通知家长义工队参与维持秩序并做好协调工作。

8．全体教师，尤其是班主任老师要高度重视，提前准备，认真组织，确保活动取得圆满成功，让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节。

十、活动经费：奖品总值800元

精华学校德育处 2016年5月18日

附活动规则：项目

1、贴鼻子

规则：一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上发奖券或盖章。项目

2、夹心球

规则：两人一组背对背夹着一个篮球，从起点到终点，走过规定的障碍物，即可获胜，发兑奖劵或盖章。

项目

3、硬币乖乖

规则：在地上放个杯子或小碗，在距离1---1.5米之外画一条横线，参赛者站在线外手持硬币投向杯子或小碗，投中者为胜，发兑奖劵或盖章。项目

4、快乐投篮

规则：参赛者站在罚分线后，将篮球向篮板方向投出，每人5个，投中3个者为胜，发兑奖劵或盖章。

项目

5、夹乒乓球

规则：参赛者将乒乓球置于乒乓球拍上，根据所提示的线路，从起点到终点在规定的时间内球未掉落者为胜，发兑奖劵或盖章。项目

6、吸管也疯狂

规则：三人以上参赛者为一组（可以是同班的，也可以是全其他班的参赛者一次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌子上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，活动中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地为输，每次传一根，共传3根，完成后为胜，发兑奖劵或盖章。项目

7、快乐套圈

规则：塑料圈10个，物品5件，参赛者每人发5个圈，把圈套扔向摆在地上的物品，套中3件者，发兑奖劵，每人限参加一次或盖章。项目

8、保龄球手

4.庆祝六一儿童节活动方案篇四

一、活动意义。在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经研究决定，举行六一庆祝活动，各年级组要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重。

一、活动安排。

1、联谊共建。（校长室）

2、文艺汇演组织。（x主任）

3、校园文化布置。（x主任）

4、宣传发动、组织。（xxx）

5、后勤保障。（x主任）

二、时间安排。

1、x月x日准备酝酿。

2、x月xx日年级组对照活动方案认真组织活动。

3、x月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总xxx老师处。

4、x月x日学校举行大型庆祝活动。

三、主要活动设想。

1、文艺活动。

（1）年级组内开展班级之间的评比，然后选出一支队伍参加学校评比。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）音乐专职教师组队。

（4）英语教研组组队。

（5）邀请武警战士表演。

（6）年级组内x月xx日至xx日着手准备，x月xx至xx日年级组内开展交流评比活动。x月xx日上报参加学校评比名单。

（7）附：年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。

2、劳技、科技制作比赛。

（1）负责人：xxx。

（2）负责人完成好活动的立意，立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程，调动广大学生参与的积极性。

（3）注意活动情况的汇总。

（4）对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。

（5）活动在x月xx日前结束，情况汇总报教导处。

3、美术绘画作品比赛。

（1）负责人：xxx。

（2）负责人完成好活动的立意，立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程，调动广大学生参与的积极性。

（3）注意活动情况的汇总。

（4）对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。

（5）活动在x月xx日前结束，情况汇总报教导处。

4、班级文化评比。

5.放飞理想小学儿童节庆祝活动方案篇五

一、指导思想：

为了活跃节日气氛，增强队员之间的.交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为队员们提供展示自我的舞台，在活动中提高少先队员的审美能力、艺术情趣和欣赏水平，使队员们在积极参与中体验合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让队员们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：放飞理想

三、活动时间：xxxx年5月31日上午8：30

四、活动地点：xxxx小学

五、参加对象：各校点代表队(三村、五村、七村、幼儿园、中心校)

六、节目类别：舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)

六、活动形式：

全校以校点为单位参演。村小先在本校点举行庆祝演出(舞蹈节目和非舞蹈节目分别不能少于5个)，再选出1个舞蹈节目和1个非舞蹈节目在中心校参演。幼儿园选送2个舞蹈节目和2个非舞蹈节目参演。中心校选送7个舞蹈节目和7个非舞蹈节目参演(舞蹈队和合唱队各出一个节目)。

七、活动任务安排：

1.各村小代表队在各村小校区初演时间：

三村：5月25日

五村：5月26日

七村：5月27日

2.各村小主任教师和中心校、幼儿园负责人在5月30日上午将表演节目名称、音乐上传至德育室新电脑桌面“六一节目清单”和“六一专用音乐”文件内。(音乐必须注明节目名称和代表队名称)

八、组织机构

1、领导组：

组长：xxxxxxxxx

副组长：xxxx

成员：xxxxxx

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前3排为来宾、教师，后面为学生座位)

(负责人：工作人员：xxxxxxxx)

3、音响设备。(负责人：)xxxxxx

4、摄影、摄像。(负责人：)xxxxxx

5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

6、主持。(负责人：xxxxxxx学生4人)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人：xxxxxx、各班主任、各校点领队)

九：时间安排：

1.入场：8：00(按指定位置座好)

2、8：30演出正式开始

十、活动过程：

1、校长致词并宣布活动开始;

2、新队员入队仪式

3、节目演出;

4、为优秀少先队员颁奖

5、节目颁奖

十一、奖项设置：

1、舞蹈节目和非舞蹈节目各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

6.六一儿童节庆祝活动方案篇六

为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

二、活动主题：

“舞动童年，活力校园”

三、活动小组分工及要求

组长：朱德标(负责活动全面工作)

副组长：邓国枝、黄水珍(负责具体事项)

成员：彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象：三至六年级每班同学

注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象：

①参加对象：xx小学

②中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，春水小学、大罗小学以学校为单位，春水小学2个节目，大罗小学1个节目。

五、活动时间

20___年__月__日(初定)

六、文艺汇演活动相关安排

1、舞台音响准备：

2、活动所需物品准备：总务处

3、活动纪律维持工作：各班主任及科任

4、摄像：

5、场地划分：

6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

七、评奖办法

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

③评委：程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。

备注：

1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

7.初中“六一儿童节”庆祝活动方案篇七

场地：津沽休闲园

时间：六月一日下午4：00——5:30 人员：初一三班全体同学

活动内容：

主持人宣布开始

一、回忆童年

二、成人礼

宣读成人礼誓词（大家一起宣读）

巍巍中华，浩浩其行。赐我荣光，降我大任。强我体魄，砺我精神。树我正气，振我国魂。成人立事，责任在心。俭以养德，朴以修身。信以立业，诚以待人。忠以报国，孝以侍亲。志存高远，心怀礼仁，遵守法纪，学做公民。博学弘毅，敏言慎行。天道酬勤，温故知新。铁肩道义，肝胆赤诚。铮铮誓言，师友为证。任重道远，奋然前行。冥冥上苍，正道向善庇佑吾族。宽重地母，厚德载物哺育吾众。龙之传人，天命东方。烈祖赐我荣光，苍生降我大责。今且生如夏花，莞尔韶华，奕奕容光。弱冠既加，如之栋梁。道义不辞，大任始承。今且生逢盛世，环球一体，万邦竞驰。中华复光，千古一遇。赤子安在，吾辈既征。吾将修身，一日不怠。申大义，慎明志，安于道，达于仁。忠孝信智，温良恭俭。完美人格，然后君子。吾将齐家，一日不怠。尊老者，爱孤幼，谐邻里，倡新风。不独己身，博爱兼施。家国一统，然后君子。吾将治国平天下，一日不怠。行天下大道，求天下为公。不骄不馁，中华气度。诚信中规，义利兼求。放眼世界，重振国威。贡献人类，然后君子。龙之传人，天命东方。烈祖赐我荣光，苍生降我大责。今之明誓，天地为证。

8.二年级庆祝六一儿童节活动方案篇八

1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部;

2、各班主任加强参赛学生的管理与教育，保持场内安静;

3、提醒各中队在活动当天，带好水及遮阳帽，预防中暑;

4、比赛本着公开公平的原则，评比等级，进行颁奖。

附：

二(1)班1、童年(儿童诗)2、献给六一儿童节的诗

二(2)班1、赞美您，六一2、春天

二(3)班1、你把我带到山野里2、献给老师的花

二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

二(5)班1、眼睛2、奶奶的童话

二(6)班1、我想2、水果们的晚会

二(7)班1、我想2、”六一”，我们的节日

二(8)班1、”六一”的歌2、快乐的节日

二(9)班1、如果2、小纸船

二(10)班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日

二(11)班1、六月的鲜花2、古诗吟唱

9.幼儿园六一儿童节庆祝活动简报篇九

文艺表演以中班小朋友的舞蹈《左手右手》拉开序幕，大班孩子们表演的民族舞蹈《康定溜溜的城》、武术操《中国功夫》优美精彩，小班孩子们的游戏表演《小鸡叽叽》生动活泼可爱，青年教师们的爵士舞表演动感帅气使家长和孩子掌声不断。社区居民带来的舞蹈《逛新城》让孩子们一个个笑得小脸蛋开了花。

活动现场孩子们一个个劲头十足，尽情的欢笑，尽情的歌唱，红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情，家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了高潮。精彩纷呈的文艺表演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体幼儿，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。