信息科工作计划

信息科工作计划（共12篇）（共12篇）

1.信息科工作计划 篇一

信息科工作计划

根据吉院长提出的明年工作要求：1、找准技术创新点，2、寻找经济新的增长点，3、挖掘管理效益的潜在点，4、找准质量管理着力点，我们认识到要实现现代化管理手段，体现医院管理者先进的管理思想、管理模式，重点是要建设好医院的信息网络系统;在完成全部成本核算的基础上，逐步建立和完善价值创造性医院管理体系。 医院信息化必定是一个渐进过程。按照这一规律，我院在网络建设中，制定了总体规划、分步实施、追求实效、逐渐完善的基本战略。系统应用、软件开发中采取先模拟后运行、先培训后上机的方法,以点带面,逐步实施。 自以来,我院信息化的投入累计费用是：1203.83万元，无锡中医院信息化投入是：2262万元。医管中心在前不久组织的市医疗中心方案论证时，只邀请了我院和中医院进行经验介绍;从专家的意见来看，我院信息化工作更具有规划性、前瞻性、基础工作扎实。 明年的信息化建设目标： 一、软件系统 HIS与PACS和RIS的接口、器械库房管理、总务库房管理、供应室管理、护理管理、全成本核算、诊疗卡、门诊医生站、HIS与LIS的预条码等系统建设。由于我院HIS系统采用的技术是一体化解决方案，比市内其他医院(中医院、四院)采取复杂架接的方式在实现的速度上至少提前了1年时间。因此，只要我们继续努力，将保持市内医院信息化的领先地位。其中的护理管理要在两个病区试点PDA生理体症蓝牙网络采集技术。建立医院《医学知识管理平台》、《医学考试系统》，通过建立各学科的知识库，为临床医生提供学习的渠道，也为医师培训和继续教育提供一种良好的手段。 二、硬件平台 我院上医生工作站，特别是门诊医生工作站后，联网的工作站数量大大增加。同时电子病历的使用，使医院的数据量大为增加。在这样的情况下，医院的主机系统、网络系统、安全系统都要作相应的调整。因此：1.服务器、存储设备、交换设备、通信介质、工作站、打印机、中心机房等都要有冗余备份;2.在容量和速度方面要达到要求;3.开展新技术和项目如：无线查房、电生理信息、诊疗卡等系统建设。 我院现有大部分服务器的千兆网卡连接在交换机的百兆接口上，从而无法达到千兆传输速率，而随着医院网络负载逐年增加，服务器上百兆的数据传输速度无法满足应用系统的使用要求，因此为了提升业务系统的数据传输速度，需要在现有华为8512交换机的基础上，增加千兆接口模块来实现与服务器的千兆连接速度，达到千兆的数据传输速度。同时，我院新建外宾楼机房与住院楼主机房之间的距离达到650米，超出多模光纤的传输距离，需要采用单模光纤实施连接，因此需要配置单模光纤接口卡以满足使用要求。 三、PACS系统改造 随着PACS系统数据量的快速增长，目前每天的数据量已经由原来的10GB增长到15GB，现在使用的存储设备原来可以存放1个月的在线数据，而现在已经降低到只能存放20天的在线数据。由于数据量增长过快，预计现有的存储空间将不能够满足PACS系统对在线数据的使用要求。因此，需要更新现有PACS系统的存储系统，选择DELL CX3-20的存储设备，存储容量配置达到4.5TB，以满足系统的使用要求。同时考虑PACS系统今后的扩充能力，使数据存储空间能够随着PACS系统数据的增长而不断的`动态扩容，因此需要采用VERITAS软件，该软件能够突破微软操作系统2TB存储空间的上限，达到支持无限存储空间的能力，并可利用动态卷管理能力达到存储容量不断的动态扩充。另一方面，为了保障PACS系统在线数据的安全性，需要使用VERITAS的Storage Foundation建立PACS系统的数据的容灾能力。 四、电子病历 市内其他医院采用的电子病历书写中存在的主要问题是，涂改现象突出，随意书写病史，计算机打印病历不适当复制造成“张冠李戴”现象，缺某项病历记录内容，完成病历记录不及时和缺签名、替别人签名等。我院实施的电子病历系统属XML全结构化的电子病历，使以上问题得到了明显纠正和改善。 我们将至少在两个病区试点无线查房技术，唯有这样才能突破中医院的信息技术高度，超过南京中大医院，成为省内领先的电子病历系统。建议向无锡市科技局申报课题。 五、工作打算 随着信息技术的不断发展和人们对医疗保健水平的要求不断提高，医院信息化建设已经迫在眉睫。美国一家著名医院的首席信息官就曾经说过：“除非在数字信息系统上投资，否则医院简直不能在今天的世界里生存下去。要么数字化，要么就干脆停业。”(来源：中国计算机用户)。我院的信息系统软件平台已经建立。因此，我院的门诊诊疗卡、医生工作站、住院电子病历、移动查房等系统的建设在我们天健系统正式运行一年后的今天，正处于“厚积薄发”的状态。 我院信息科的现状是：信息化对医院管理的贡献正被重新评估，信息科在医院的地位有所上升。院长直接参与信息化建设的程度提高。管理者对信息化建设兴趣增加，甚至恢复了信心。当前的重点是要完成系列软件产品的人员认证培训工作。组织力量，开展门诊医生站的培训，门诊医生站模拟环境的构建，病区医生站、护士站的优化工作，定期下科室回访，责任到人，满意临床等工作。在目前已经完成的院长查询基础上，进一步完善功能，充分挖掘历史数据，为决策提供依据、为管理打下基础。 要落实卫生部信息化领导小组办公室高燕婕主任的讲话精神：“信息中心要较好的服务协调能力，要有一定的技术能力，要有较强的集成能力，这一点是目前衡量评价医院信息化建设的重要标志”。明年将加大对科室的工程技术人员进行ORACLE9i参数调整、VERITAS的Storage Foundation、EMC的PowerPath和Zone等的具体操作培训，保证我院信息系统遇到应急情况时我科人员均能够从容处置;使信息科的总体技术实力能够在无锡市内医院保持领先地位。 信息科的宗旨是：停止抱怨、学会负责! 六、20工作重点 1、找准技术创新点 全成本核算系统。责任科室：财务科、器械科、护理部、总务科、信息科。 全成本核算系统的工作基础是建立在我们已经购买了北京望海康信的系统上。急需上线天健系统的供应室管理、设备管理、总务管理系统(该系统已经包括在我院与天健的合同中、无需付费)，并从各护士工作站实现请领，计算机根据医嘱实现材料的汇总，避免浪费。最终与北京望海的成本核算系统实现接口，在该系统上实现各项目的成本核算(需一年)。最终实现单病种成本核算、全院的奖金自动核算。 难点是三大库房的上线，需天健公司、望海康信公司的配合。 2、寻找经济新的增长点 磁条一卡通、门诊医生工作站、住院电子病历。责任科室：门诊部、财务科、医务科、护理部、总务科、信息科。 1)住院电子病历系统上线。依照各实施过电子病历的医院介绍，以前每医生写入院病历需2小时、可以减少为20分钟;住院天数据会自然下降约一天以上。可以为我院增加收入。该系统上线的难点是模板数据的初始化工作和人员培训工作。 2)门诊流程再造，可以加快病人的诊疗周转。据多家实施过门诊信息系统流程再造的医院介绍，可以平均每天增加门诊约20%的人次。这个项目中涉及到：检验科大生化生产线的建立、LIS系统的预条码上线、HIS与PACS和LIS的接口项目。属较大的工程，在省内属领先地位。据医管中心介绍，这个项目在明年肯定要搞。 3、挖掘管理效益的潜在点 PCAS系统硬件升级、HIS与PACS和RIS的接口。责任科室：信息科。可以增加PACS图像的在线时间，减少PACS数据丢失的可能;将门诊的PACS病人等候时间缩短一半，并减轻操作人员的工作强度。 4、找准质量管理着力点 护理管理系统。责任科室：护理部、信息科。为促进医院护理管理水平的提高，在“军字一号”平台上开发的“天健护理管理系统”在众多军队医院及连云港第一人民医院(我院护理部曾经参观，该系统已经包括在我院与天健的合同中、无需付费)的成功运用备受关注。包括：整体护理信息管理软件、整体护理管理模块包含整体护理程序的所有内容及质量评价，整体护理各种符合率统计。为了数据输入的快捷，系统中涵盖了 3个字典库。即：1)住院评估、2)护理诊断和相关因素及护理措施、3)健康项目。该系统将使众多的护理信息一次性规范化录入，多次反复利用，减少了护理工作中的许多环节，大大提高了护理工作效率，使护理管理人员得以从烦琐的工作中解脱出来，将更多的时间用于直接护理病人，了解病人所急、所需，实现以病人为中心的系统化整体护理，真正让病人得到优质的服务。提高了医院的整体护理管理质量。 该系统上线的难点是模板数据的初始化工作和人员培训工作。

2.信息科工作计划 篇二

1 当前国内医院信息科建设现状分析

据调查显示,当前国内很多医院对信息科的建设缺乏足够的重视和支持,无论是受重视程度,还是职称、工资待遇等方面,与医院医生难以相媲美。在倡导国内卫生信息系统快速建设的今天,管理体制却严重滞后,这完全不适应当前的社会客观需求。对于国内医院信息科而言,其软件和硬件设施的配置水平普遍较低。实践中可以看到,医院信息科软件和硬件设施的配置水平不高,主要体现在医院信息科建设整体过程之中,比如,建立患者信息库、网络资源系统,所需的相关硬件设备先进程度。在目前的医院信息科建设中,不少医院缺乏先进的信息系统管理软件。因此,医院信息科应亟需增强技术手段的运用,运用先进的信息管理软件等,来提高其自身的工作水平与效率。作为信息科建设的基础,计算机系统的功能和作用不可小觑,因为医院的所有住院资料录入、存储以及病人的挂号、手续办理等,均需要依赖计算机硬件和相关软件系统,这关系着医院信息科的工作质量和效率,同时也关系着收费管理方面是否存在着漏收、错收以及多收和人情费等不良现象。基于此,加强对计算机系统的维护和管理,对于信息科的建设至关重要。

2 计算机硬件设备维护方法

基于以上对当前医院信息科建设、计算机硬件维护的重要性分析,应当结合信息科建设实际,对计算机硬件维护方式和方法进行创新和改进。对于实质性的硬件设施维护,主要表现在以下几个方面:

2.1 主机与主板

作为计算机系统的最重要组成部分,主机维护时应注意以下几个方面的内容,即半年之内应当对主机内部构件进行一次彻底的清洁,特别要是对板卡、接插件、散热扇以及其他硬件进行清洁擦拭。在此过程中,应当确保主机内部不出现残留物、杂物,以防止出现短路问题。同时,还应当注意不能将接线与排气扇等部件错连在一起,以确保硬件设备的安全可靠性。对于主板而言,其维护过程中应当注意三个方面,即硬件设备应当避免盲目热拔插、确保设备持续接触、防静电,以免造成主板上的各种细小硬件设备烧坏。

2.2 硬盘、光盘以及光驱维护

硬盘是医院信息科计算机数据信息的主要存储装置,对信息科而言显得非常的重要,实践中可以看到,硬盘通常比较脆弱,所以维护过程中应当加强重视。通常情况下,硬盘会一直处于高速运转以及频繁读写状态,而在此过程中很可能会受到不断程度的震动因素影响,因此硬盘可能会受到非常严重的损伤;基于此,在实际操作应用过程中,应当最大限度的降低计算机硬盘的应用符合,坚决杜绝损害性运行操作。确保光驱自身的清洁、干净,同时这也是医院信息科计算机硬件维护的重要内容。在维护光驱部件时,建议用棉签蘸少量酒精对其进行擦拭,但需要注意的是激光头不能沾上酒精,只需利用气囊将激光头上的灰尘吹掉即可。

2.3 鼠标、键盘以及显示器等硬件设施的维护

对于医院信息科而言,键盘和鼠标是最重要的两个输入硬件设备,因此具体应用时,应当注意键盘敲击与鼠标的点击力度,这样可以减少对键盘弹性的影响,同时还应当注意某键的敲击时间,持续时间不应当过长,以免影响其功能;在此过程中,还应当注意一定不要将异物掉进键盘缝中,特别是不能将饮料、水等洒到键盘上,这样很可能会导致键盘短路,丧失功能;鼠标应用时,应将鼠标放在较为光滑的桌面上,并且要确保其平整性。对于各种类型的鼠标,比如机电式鼠标、光电式鼠标等,都应当借助鼠标垫,以减少应用中的磨损。按压过程中力度不要太大,尤其是不能一直按住长时间不放开。当出现故障问题时,可以拆开检查,通过清洗尝试解决之。对于显示器而言,一定要注意其防尘与除尘操作,在显示器上安装防尘罩,定期用专业清洁设备进行除尘,切忌用水或者酒精等,对显示器进行直接擦拭,以免对液晶显示器造成腐蚀或者损害。

3 计算机软件设备维护

对常用的Windows XP系统而言,应当还原新增、可用于系统恢复的重要工具。目前医院已经做好一键Ghost备份还原,同时还需从以下几个方面对软件设备进行维护。

3.1 设置公司计算机网络访问权限

实践中,应当不断的加强对医院非法访问的严格限制,对访问者的身份进行全面的核查。在设置访问权限时,应当从访问者的身份、等级以及目录和用户类别等方面进行有效的限制;信息科计算机采用口令方式来控制授权访问,其中口令一定要符合复杂口令之规则,定期进行更换口令。管理人员可根据实际需要设置不同访问权限,比如应用系统的功能菜单、各个界面的按钮、数据显示的列及行级数据信息进行权限操控。

3.2 强化医院内部信息备份及恢复管控,防范黑客攻击

对于信息科的重要数据一定要进行备份、更新。必要时建议进行多次备份操作,并且对其进行分开存放。当意外事件发生时,应当及时恢复数据,以保证医院计算机网络系统的正常运行。计算机网络攻击软件的频繁出现,导致黑客攻击大量存在于公司计算机网络系统之中。据统计数据显示,在国内医院信息科运行过程中,最担心的就是遭到电脑黑客的攻击,这也从以另一个侧面说明黑客攻击较为普遍;如果不采取有效的措施予以应对和防范,则可能会对公司计算机系统产生严重的影响,甚至造成系统瘫痪。

3.3 加强对医院信息科计算机网络系统登录密码的管理

尽可能的将密码复杂化,多层次保护,以免非权限用户进行恶意访问或盗取、破坏信息数据;同时,还可以采用多样化的密码类形式进行设置,以免密码被破译程序后数据库遭到攻击、相关数据信息被恶意的篡改;同时还要加强对计算机病毒、木马以及非法程序的有效管理,尤其是外来数据载体更应当加强管理,不应用未经杀毒移动存储设备;最后还要对操作系统进行有效的研发和升级换代,以此来提高信息科计算机操作系统的安全可靠性。

4 结束语

总而言之,信息科是医院信息化建设过程中的重要组成部分,而硬件又是计算机系统的核心,因此实践中应当加强对计算机硬件设施的维护,以确保医院信息科的快速发展。

摘要：近年来,随着科学技术的不断进步和医院现代化管理要求的不断提升,计算机在现代医院运行与管理过程中的作用更为重要。实践中可以看到,当前国内一些医院信息科的功能相对比较单一,只是简单的负责计算机信息系统的日常更新与维护,而计算机硬件和软件作为其最主要的关注点,应当加强思想重视。文章将对当前国内医院信息科建设现状及存在的问题进行分析,并在基础上就计算机硬件与软件系统的维护工作,谈一下自己的观点和认识。

关键词：医院,信息科,计算机系统,维护,研究

参考文献

[1]李克锋,高飞.计算机硬件全面维护的原则与方法探析[J].电脑编程技巧与维护,2012(8).

[2]周广深.浅谈计算机硬件维护原则与方法[J].中国新技术新产品,2012(15).

[3]张文平.计算机硬件维护原则与方法问题探讨[J].煤炭技术,2012(1)

[4]王俊.计算机硬件设备常见故障解析[J].计算机光盘软件与应用,2011(05).

3.2018年信息科工作计划 篇三

在院长和分管领导的大力支持下，为了提高我院信息化管理水平，为全面提升我院医疗质量和医院管理提供一个好的平台，继续做好医院信息科各项工作，为临床一线和各科室更好地服务。现结合我院实际工作情况，特制订2018年信息科工作计划如下：

一、提高技能，做好医院软硬件日常维护工作：

1.及时解决院内计算机、打印机等硬件故障：努力提升信息科人员的专业技能，严格执行医院各项规章制度和操作规程，端正工作作风，牢固树立服务临床一线的思想，立足实际，及时解决日常工作中出现的计算机、打印机等硬件故障，确保各临床科室和管理部门的工作顺利进行。

2、规范工作程序，认真做好软件应用故障排除和记录工作：进一步学习兄弟医院总结的医院信息化建设的先进经验，对于出现的软件故障，及时做好科室与软件公司的沟通，认真查找原因，及时解决问题，并及时记录，重要重大事项要及时报告相关科室和分管领导。

3.定期认真做好软、硬件日常维护保养工作，确保系统正常、安全运行，保证临床各科业务的正常开展。

二、进一步加强医院医、护、技等各级人员的计算机操作技能和网络防护培训工作。在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导。经常下科室，对全院医护人员加强计算机技能和计算机风险常识的培训学习，提升他们的计算机应用技能，使之熟练掌握应用软件和硬件维护常识。

三、配合医保科做好医保单病种分值结算和新农合单病种费用管理工作，使之符合上级要求标准。

四、继续配合医务科做好重点专科病案首页数据上传工作，完成国家对重点专科病案首页数据监测和管理。

五、紧密配合“三好一满意”服务宗旨，及时配合好各个科室做好医疗服务，以扎实的服务保证医疗质量,提高服务效率和控制医疗费用，为患者打造一个温馨、便捷、安全就诊环境。

六、配合软件公司，减少应用漏洞，进一步促进HIS软件优化数据，尤其做好各项统计查询工作，完善功能，为医院决策提供依据、为管理打下基础。

七、认真执行《国家信息安全保护制度》，做好日常检查与维护，保护患者隐私不泄露，切实做好医院网络安全工作。

八、继续完善人口健康信息平台的接口，做好数据上报工作，使之符合上级要求标准。对因系统不完善或缺失的（电子病历系统和PASS系统），要做好信息咨询和预算，为完善医院管理信息系统做参考。

九、因机房数据集成系统（软硬件）维保到期，需做好机房集成系统的招标工作，在保障机房正常工作的前提下，花最少的费用，做好维保工作。

十、为保障医院信息系统网络通畅，做好添置核心交换机的预算及招标采购工作。

十一、继续做好新老院区就诊卡数据共享平台的招标采购工作，为18年新院区开业提前做好准备。

十二、根据新院区开业时间节点，提前做好新院区医院信息系统管理软件的培训工作计划，使之新院区员工在新院区开业时能很快的上手工作。

4.信息科 2013 年工作计划 篇四

为了提高医院信息化管理水平，进一步加快数字化医院建设，更好的为医院信息化建设服务，2013年信息科工作计划如下：

1、加强思想教育，认真实践“三个代表”重要思想，贯彻学习党的“十八大”会议精神。坚持政治理论学习与业务学习相结合。执行医院各项规章制度，遵守劳动纪律，端正工作作风，树立服务一线的思想，及时解决工作中出现的问题，确保科室工作顺利进行。

2、明年我院将新增加（LIS业务系统和HIS容灾系统）。完成以电子病历系统为核心，整合现有 HIS 系统软、硬件资源的建设工作。结合应用的实际情况，以满足以后临床信息系统、数字化医院建设的要求。

3、继续加强对我院专业技术人员进行计算机操作技能培训。主要培训方案：督促人员自学电脑操作技能，在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导，同时医院定期考 核。

4、在临床路径方面的工作重点：①扩大病种数量。② 继续优化路径。③加大监管力度,提高纳入率。④保证医疗质量,提高服务效率，控制医疗费用。⑤提高信息化水平及优化统

计方式。

5、做好医疗信息统计、上报工作，为领导科学决策提供可靠依据。

6、为提高我院的社会知名度将不断更新医院门户网站，提升我院对外宣传的平台。

7、认真执行国家价格政策，及时调整医疗收费价格信息，继续加强对我院的医保社保传输方面的完善。

8、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作，确保系统正常、安全运行，保证临床各科业务的正常开展。

9、协助相关科室做好各种活动的影像资料收集整理工作。

信 息 科

5.2014年医院信息科工作计划 篇五

2014年是我院二级甲等医院复评关键的一年，为了迎接二级甲等医院复评，进一步加强病案管理质量，提高医院信息化管理水平，进一步加快数字化医院建设，为临床、患者服好务，结合医院实际，现将2014年信息科工作计划如下：

一、提高医院信息化管理水平，进一步加快数字化医院建设

1、加强思想教育，端正工作作风，树立服务一线的思想，及时解决工作中出现的问题，确保科室工作顺利进行。健全各项管理制度。为保障数据安全，明确权限划分，设立监督机制及管理办法。

2、积极地参与到医院医技大楼及感染科病区的建设工作中，结合应用的实际情况，完成新楼网络系统集成和中心机房的配套建设，以满足以后临床信息系统、数字化医院建设的要求。

3、继续加强对我院专业技术人员进行计算机操作技能培训。主要培训方案：督促人员自学电脑操作技能，在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导，同时医院定期考核。

4、做好移动查房、护理、审批等无线工作。

5、做好医疗信息统计、上报工作，及时收集汇总医疗、业务信息，为医院领导的决策提供数据支持。

6、为提高我院的社会知名度将不断更新医院门户网站，提升我院对外宣传的平台。

7、年内完成院感软件上线。

8、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养，做好设

备的检修记录，确保系统正常、安全运行，保证临床各科业务的正常开展。

9、加强学习培训，尽可能参加信息化相关培训及会议。

二、完善卫生统计工作

医院统计信息是领导评价、总结工作、研究问题、制定政策和计划的重要依据。完善以病案为资料各项统计工作，按照卫生厅报表制度，准确、及时、全面完成各项规定报表，不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

三、做好医院信息服务

及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开，为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表，确保每天的日报表准确无误，清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

四、认真完成病案管理工作

按照病案管理要求，及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理，认真审核复印手续，热情接待前来复印者，并按照相关管理规定，做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。

定期对检查病案室情况，及时处理安全隐患，做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作，确保病历资料完整。按上级主管部门的要求，及时完成各类统计资料的报送工作。

五、加强图书管理

做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作，主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护

工作，清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

信息科

6.医院信息科管理中OA的应用 篇六

江西省儿童医院信息科作为本院信息化建设工作的主要承担者, 工作多头并繁杂, 一是工作面宽, 并不局限于处理大量故障报修或问题反馈电话, 还承担着软件应用系统管理、数据库管理、机房管理、网络安全管理、信息系统资产采购与保管、医学统计等任务;二是工作容量大, 需要提供医院各个方面的信息技术服务;三是事务繁杂, 但又相当细致, 既有技术含量较低的鼠标键盘更换、软件系统安装等工作, 又有技术含量高的网络架构、软件设计等工作[1], 以及相关信息职能管理。因此, 信息科的管理和建设对医院信息化的发展甚至整体运营的提高起着重要的作用[2]。

经过文献资料查询, 目前几乎所有的医院信息科都没有专业的信息系统来管理日常工作, 对日常运维记录及档案管理基本停留在手工阶段[3,4,5]。为解决医院信息科管理压力越来越大的问题, 笔者基于已有的OA系统, 单独开发了信息科管理模块, 以方便医院信息科的日常管理操作。

1 OA系统在信息科日常事务管理中的应用情况

OA系统中信息科管理模块分为室内外两大类, 分别用于信息科内部管理和业务协同。

1.1 信息科外部事务协同

信息科已全面停止接收纸质申请单, 所有申请在OA上发起电子表单, 如图一所示。信息科通过流程化的管理把工作进行分类, 每项接收到的任务按规范流程分配落实到个人, 使得流程从申请到完成形成闭环管理, 有效追溯每个环节[6,7]。

1.1.1 软件系统管理

申请对现有系统的功能进行增加和修改, 必须在OA上填写软件修改需求报告, 经过申请科室负责人和信息科负责人同意, 大型修改还需经分管院领导审批, 最终交由信息科人员执行。执行人对需求进行需求分析、程序修改、测试、上传, 最后把结果反馈给申请人。

1.1.2 硬件设备管理

信息化相关终端设备的领用和报废、设备故障维修、网络加点等业务, 需要在OA中发起申请, 按规定步骤执行。所有流程都有既定的流转, 也有相应的表单, 亦能记录详细的处理过程。整个流程过程都有数据记录, 可随时追溯执行人与执行时效, 执行步骤环环相扣。

1.1.3 支持数据管理

临床科室需信息科提供数据支持时, 发起数据提取申请流程。申请同意后, 由信息科人员提取数据, 最终在OA上反馈给申请人。

1.2 信息科内部事务管理

信息科内部事务管理用于科内事务管理, 其他部门无权访问, 如图二所示。

1.2.1 日常维护登记

对于各科室电话反映的硬件设备、网络故障的维护情况, 均登记在日常维护表中, 可一目了然的查询到维护记录。记录内容包括科室、时间、问题简述、问题类型、解决办法、信息科处理人员、设备编号。我院已实现信息科的固定资产及低值易耗品的条码管理, 一物一码, 每条维护记录必须登记设备编号, 便于统计单一设备维护情况, 为报废提供依据, 如图三所示。

1.2.2 记录档案管理

此类别包含事件讨论会议记录、信息科已上账发票记录、个人工作记录及晨会记录。

事件讨论会议表用于记录各次科内、科外讨论会议的主题、关键词及相关科室, 纸质记录单扫描后以附件形式上传至OA系统保存;每月递交财务科的上账发票, 按时间、公司名称、分类、发票数量、发票号、金额、上账日期、科主任审批时间、财务科审批时间、分管领导审批时间、交财务科时间记录在信息科已上账发票表中;个人工作记录及晨会记录由信息科工作人员录入每日工作事件。

1.2.3 检查类日志管理

机房管理员每日对中心机房、住院部机房进行环境监测和消防安全检查, 检查结果分别填入机房运行日志和机房消防安全检查登记表中;数据库管理员每日检查数据库运行情况, 填写系统及数据库查询日志。确保及时查找、发现网络设备及信息系统隐患, 排除故障。

1.2.4 任务管理

根据医院管理需求, 科室负责人可利用任务管理模块直接分配新任务。接线专员如遇电话、值班中碰到需其他同事协助完成的事项, 亦可在此模块中发起一条申请, 经科室负责人分配到指定人员完成。

1.2.5 重大事件及应急预案启动审批

考虑到医院信息系统突发事件的危害性, 为了确保关键业务的连续, 必须有系统、有组织地做好应急预案的准备。对于每次系统运行重大事件或应急预案演练, 均需在OA系统中发起申请, 经过相应审批程序方可进行, 并记录过程中详细内容。

1.3 查询统计

系统有完善的查询功能, 查询条件可自定义设定, 所有填写在信息科管理模块中的内容, 均可灵活查询。OA系统每个步骤都自动记录, 有处理人、提交时间和完成时间。这些数据为统计员工、科室工作量, 以及处理问题平均耗时等内容提供了基本依据。

2 结束语

随着信息技术的快速发展, 医院信息化网络平台、HIS业务平台等各种信息系统的建设在很大程度上提高了医院的工作效率与服务水平。但相关医疗系统的大量信息也为医院信息科的运维工作带来了更大压力[8]。通过OA系统建立信息科管理平台, 规范了日常运维和需求管理流程, 简化了临床科室及其他职能部门办理信息科相关事务的手续, 方便档案的查询, 并通过查询统计功能, 为工作考核提供依据, 有利于提高医院信息科的管理效率[9]。

OA系统的信息科管理模块中, 现已建立26张表单, 在设计中有成功的亮点, 也有需要完善之处, 这些都需要在日后的工作中不断优化改进。

摘要：OA系统的使用, 转变了传统的办公方式, 建立了高效便捷的自动化办公系统, 健全了现代化的医院管理机制, 提高了工作效率。本文结合医院对信息科的管理要求, 参照原有纸质表单, 优化业务工作流程, 在OA系统中建立专门的信息科管理模块。该模块可有效提高医院信息科日常管理工作效率, 为工作量统计提供参考依据, 便于查询记录档案。

关键词：OA系统,信息科管理,档案管理

参考文献

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[3]马睿.论信息化在医院文书档案管理中的创新型应用[J].办公室业务, 2014, (1S) :158.

[4]龙懿.探讨医院文书档案管理对信息化技术的应用[J].中国市场, 2014, 3 (25) :38-39.

[5]陈佳强.医院文书档案的信息化管理与利用分析[J].管理观察, 2014, 5 (07) :174, 176.

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[8]黄丽, 王玉珍, 闫卫东.医院办公自动化系统建设中应注意的几个要素[J].西北国防医学杂志, 2011, 32 (06) :499-500.

7.信息科工作计划 篇七

2011 年下半年信息科工作计划 根据疾控中心的工作布置，结合本科实际，我信息科将在 2011 年下半年做好以下几项工作计划： 1、做好传染病疫情报告信息的网络传输，及时对全县传染病网络报告的报告卡进行审核、订正、上报、确认。做好网络监测登记工作和网络信息反馈工作。2、做好全县各类报告单位的用户管理和用户授权工作以及儿童接种系统、艾滋病专病网报的用户管理工作，负责为本级用户和各医疗卫生单位建立帐号，做好全县网络直报系统的报告单位和地区编码维护工作。3、协助结控办做好结核病专报系统的报表、病历、痰检录入工作。4、继续做好本县级疾控机构基本信息系统数据的录入和更新工作。5、做好网络建设，负责网管工作，保证全中心业务工作的顺利、安全进行。6、协助中心各业务科室使用计算机进行管理工作和数据处理，并给予技术支持和技术咨询。7、做好资料保存工作，按每月、年将计算机中贮存的传染病报告卡数据和疫情分析报表分类双重备份，以防数据丢失。根据中心的工作布置，结合本科实际，我科将在 2011 年下半年做好以下几项工作计划： 1、做好传染病疫情报告信息的网络传输，及时对全县传染病网络报告的报告卡进行审核、订正、上报、确认。做好网络监测登记工作和网络信息反馈工作。

8.信息科工作计划 篇八

我院于今年10月28日喜迁新址，并且成功的实现了中心机房异址的艰巨任务。使正常的诊疗业务有序的开展。在新的环境中，体现了我院诊疗业务、信息化建设的高水平，同时也暴露出了一些不足，针对暴露出来的不足，特制订工作计划，作为2012的工作目标，具体细节如下：

1、加强网站建设，提高医院对外宣传力度

我院迁入新址后整体形象得到了提升，摆脱了脏、乱、差的原有形象，但是医院的对外宣传工作做的不够，所以计划先从医院的网站形象入手，作为医院对外宣传重要途径和窗口，所以要选择口碑较好的网站建设公司，同时配合医院今后的专科建设，积极加大对外宣传，扩大医院社会影响。网站同时也可以作为医院内部管理及职工内部交流的辅助平台。

2、完成“盛京医疗联盟”网络平台初步建设

我院于今年7月正式与中国医科大学附属盛京医院签订了医疗联盟协议。通过初步的网络平台建设可以实现患者在我院直接可以联网到盛京医院预约挂号、预约医技检查、急危重患者的转诊等功能，将来可以实现患者在我院所做的检查，由盛京医院的专家远程会诊等功能。既可提高患者的就医效率、也可以提升医院的整体形象。

3、建立以电子病历为核心的信息化系统

随着HIS系统的稳定运行，提高医务人员的工作效率的目标列为

了信息化建设的重要工作，要想实现这个目标必须从建立以电子病历为核心的信息化系统入手。让医务人员从繁杂的病志中解脱出来，以抽出更多的时间来为患者服务而不是为病志服务。电子病历信息系统应用涉及面非常广，投资巨大，部分技术、标准目前还不成熟，发展速度尚难预测。医院应根据发展情况结合医院实际适时完成规划和启动建设。力求年内完成考察、招标等工作。

以上作为我院信息化建设的2012年工作重点，力求圆满地完成。

Xxxxxx信息科

9.信息科工作计划 篇九

1. 学科信息服务模式及意义。

在我国, 图书馆的学科信息服务体系是为了使读者做到最简单的操作, 能够使复制、浏览、阅读、获取其所需要的资料做到一步到位, 从而实现对各种资源的有效利用。学科信息体系并不是对服务进行简单的升级, 而是本着以人为本的宗旨, 使用户全方位地实现多元化的需求, 能够真正体现“读者第一、服务至上”“节省读者时间、提高服务效率”的全心服务模式。[1]。而在网络体系环境中, 图书馆的服务管理工作则是通过引入学科信息服务体系的理念, 这就有效加强了各部门的相互协作, 把分散的服务变成集中的服务, 促进了不同资源、载体的管理与服务的一体化进程, 有利于图书管理员人力资源与智力资源的共享。通过此体系管理系统与服务模式的构建, 使馆员更能及时了解读者的需求, 相互合作地开展文献传递、检索和咨询等工作, 大大提高了工作效率。

2. 构建高校图书馆学科信息服务体系

2.1 开发建设统一的数据库管理系统

随着现代计算机技术和通讯技术的迅速发展, 信息加工的传播速度和能力大大加快, 数据库在图书馆中所发挥的作用也显得越来越重要。因此, 开发数据库新产品, 建立具有本馆特色的数字化图书馆是实现学科信息服务模式的基础[2]。目前我校现有的数据库有中国知网期刊全文数据库、中医药在线数据库、维普期刊全文数据库、万方期刊全文数据库、PUBMED、EBSCO、OVID数据库等一些国内外数据库资源系统, 其应用都很方便快捷, 有助于教师、学生以及科研人员提高教学质量、拓展学科新思维、补充最前沿学科知识的重要组成部分。但是, 要想真正实现学科信息服务, 必须有自己独立的数据库管理系统。

2.2 更新电子服务设备

学科信息服务模式的应用要求有开放式格局和畅通无阻的检索空间, 以便为读者提供全方位的学科信息导航服务系统。目前, 我馆供信息检索的机器只有的50台, 读者多的时候需要几个读者共用一台, 影响了读者的时间和文献资源的查新、查全率。再者, 我馆的自助服务系统还很欠缺, 还有待于以后的逐步完善。自助服务体系在国内外图书馆应用都很普遍, 如自助阅读机、自助还书机、自助扫描仪、自助复印机等, 这些设备已成为方便读者、有效提高图书馆工作效率的必备服务设施。

2.3 建立导航的便捷服务

图书馆现有文献资源的类型、载体相当丰富, 需要有十分便捷的检索系统才能使读者方便、快捷地使用。首先应把书目数据库要严格地按照机读目录格式里要求的著录图书, 充分揭示馆藏资源;其次, 建立数据库导航。因为图书馆藏有众多数据库, 要让读者能够方便、快捷地使用数据库资源, 可以将由不同系统检索出来的数据资源予以集中, 建立一个具有浏览、检索等多元化的数据系统导航, 通过此导航, 读者就可以通过多种途径进行浏览、检索。我馆主要的导航服务系统分布在图书馆网站上, 内容全面而清晰, 易于用户查找。

2.4 提高馆员整体业务

学科信息服务体系, 需要一支高素质、业务能力强的管理团队, 通过馆员的服务来体现图书馆的以人为本的服务。而在大多数传统图书馆的模式中, 图书管理员大多数承担的是书刊管理员这一角色, 其主要任务就是保证书刊的有序性和完整性。而学科信息服务体系, 则是要求图书馆员以读者的利益为中心, 馆员不能只满足书刊的借还, 还需要通过有效的方式将各种信息整合之后展示给读者, 这样可以有针对性地满足各种读者的需求[3]。要求图书管理员在服务的过程中, 将工作的重点由书转移到人上, 遵循由被动转向主动、由一元向多元发展、有静态向动态发展, 着重强调人的价值;满足读者个性化的阅读需求。学科信息服务要求馆员要成为信息资源的网络向导、咨询专家、管理者, 要全面掌握相应的计算机相关知识, 现代化图书管理知识, 信息检索分析整理能力和外语技能等技能。

3. 结束语

学科信息服务作为一种崭新的图书馆发展模式符合时代发展的要求, 也是现代图书馆的发展趋势[4]。它是一种能够真正体现人本精神的以信息网络化和资源共享为特征的全新的体系服务, 在这种体系的服务下, 读者能够得到尊重、关爱和保护, 使读者的阅读兴趣大大提高, 还原读者释放阅读的愿望, 使图书馆成为读者的生活中必不可少的一部分充满服务的人性化模式。

摘要：本文阐述了图书馆学科信息服务模式及意义, 结合我馆实际情况, 着重分析了如何构建高校图书馆学科信息服务体系。

关键词：图书馆,学科信息,服务体系

参考文献

[1]刘小玫.完善图书馆“一站式”信息服务的应用[J].价值工程, 2010 (4) :126-127

[2]万永兰, 聂嘉慧.浅析高校图书馆“一站式服务”[J].科技情报开发与经济, 2010 (23) :50-52

[3]张云军.高校图书馆“一站式”服务模式探讨[J].科学教育家, 2008 (4) :33-34

10.信息科工作计划 篇十

2015年信息科在我办领导班子的正确领导下，在各科室同事们的关心与帮助下，在工作人员的辛勤努力下，信息科通过发挥岗位职能，不断创新，提高工作效率，较好地完成了全年工作任务, 本工作总结汇报如下：

一、基本情况

(一)公共资源交易网运行情况

一是 “鄂尔多斯市公共资源交易系统”在2015年7月6日完成改版并正式上线，新版本的公共资源电子交易系统严格遵守《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《中华人民共和国政府采购法》、《电子招标投标办法》和《电子招标投标系统技术规范》，符合并实现《电子招标投标系统技术规范-第1部分》、《全国政府采购管理交易系统建设总体规划》、《政府采购业务基础数据规范》、《政府采购法实施条例》中要求的所有内容。并且新版本的网站较老版本无论在使用还是外观都有很大的改进，新版网站使用的平面化设计是在当前国内网站中比较先进的做法，并且由于老版本的网站的网页过长鉴于此我们在制作新版的过程中将原本首页的功能集中在同一页面显示让登录网站的用户可以直观的看到网站的各个栏目。同时按照《关于开展政府网站检查整改的紧急通知》的要求我科室/ 8

抓紧丰富网站内容，按照要求整改网站栏目，目前已整改完毕。二是本的信息发布情况，截止2015年12月初公共资源交易网共发布信息24564（增加量9636）条，交易信息共计11944（增加量3452）条，其中建设工程类信息5312（增加量1446）条，政府采购类信息5874（增加量2358）条，土地交易类信息647条（增加量183）条，产权交易类信息79（增加量4）条；截止12月底新版公共资源交易网总访问量达到169万余次，日平均访问量1.2万次。随着越来越多的人关注我们的网站使交易各方可以更公平、公开、公正快捷的获取交易信息。(二)硬件和网络建设维护情况

在硬件和网络维护上做到了定期巡检并且常态化，达到了预防为主、及时排除隐患和处理故障的效果，保障了公共资源交易平台系统业务正常开展。2015年在硬件及网络建设方面我们主要完成了以下几个方面的工作：

1、积极响应鄂尔多斯市大数据产业发展（智慧城市）项目配合大数据中心工作，将我办新系统直接部署在大数据中心，并与大数据中心协调给我单位新系统提供独享100M的网络带宽，以提高网站、系统的访问速度。

2、原计划为我办中心机房互联网接入带宽为150Mb线路两条，预算27万，经单一来源谈判后以24万的价格，为我单/ 8

位接入300Mb线路两条，节省3万元，网络速度较去年翻倍。

3、完成维保服务的招标工作。

4、由于办公楼内弱电设备已经使用3年多，部分设备老化、故障问题会增多，本年对我科室除了在做好日常巡检和保障工作基础上，还对所有设备进行清理，形成清单，汇编成硬件故障手册，用来在故障二次发生后准确的定位其原因。同时按照楼层将高故障率及老化设备进行统计，并对开评标区监控改造方案进行编写，统一整理预算。

5、硬件维护保障工作

（1）巡检情况：截止十一月底共巡检39次，其中：一月份1次，二月份3次，三月份4次，四月份4次，五月份4次，六月份5次,七月份4次，八月份4次，九月份3次，十月份4次，十一月份3次；

（2）问题及故障:问题共计50次（摄像机文字处理，副楼快球调试，投影仪调试，滤网更换，服务器除尘，五六楼监控除尘，重装系统，电脑打印机等）；故障共计10次（六楼评标十快球，机房空调皮带，机房三号机柜电源线烧断，501拾音器电源，空调室外风机清洗等，一楼大屏更换电源，右侧电梯监控的电源改造，监控室大屏拼接器电源，区位码调试矩阵时间,GPS时钟信号线重新布接）；（3）停电5次，其中星期天停电3次。(三)新版公共资源交易软件系统开发及运行情况 / 8

2015年由于新版本上线后问题较多需求的采集方式分为与各科室、中心对接会后的“会议纪要”及各科室、中心日常提出的“需求采集表”两种。共组织建设工程交易中心系统对接会8次，政府采购交易中心系统对接会3次，土地产权交易中心系统对接会6次，煤炭及矿产资源交易中心系统对接会4次，结算审核中心系统对接会1次，法规监察科系统对接会4次，采集各科室、中心“需求采集表”45份。

建设工程电子交易方面：目前房建市政和水利工程的设计、监理类项目的电子评标系统已经开发完毕，实现了评委网上打分，电子评标报告生成、中标公示推送和资料归档全流程，只差试标后就可上线运行，施工类项目因为评标系统中工程量清单的清标存在的一些问题还无法实现，我们将继续根据2013年11月25日发布 《关于内蒙古自治区建设工程招标投标服务中心计算机辅助评标系统数据接口（XML）测试结果的通报》最终确定的自治区数据接口标准接口，在符合自治区数据标准的基础上，与各造价软件公司共同推进电子清标功能。另外，政府采购交易系统、土地使用权（矿业权）交易和产权交易等网上交易系统运行良好。(四)公共资源交易诚信库建设情况

由于公共资源交易系统改版，我们分别6月和8月将原系统内的招投标各方主体迁移至新版公共资源交易系统，并/ 8

且按照政务公开的有关要求在公共资源交易网对公共资源交易各方主体的名称、经营地址、资质情况等基本信息进行公开，特别是中介机构以名片的形式展示，方便各招标人选择，目前公共资源交易诚信库管理系统安全稳定。截止2015年12月初网上申请会员企业共5743家，正式成为诚信库会员企业3623家。

(五)市旗两级交易平台一体化工作

为顺利推进市旗两级交易平台一体化工作，7月28日康宁副主任带领信息科工作人员、软件公司赴东胜区公共资源交易中心调研，又于8月5日至7日准旗、达旗公共资源交易中心调研。调研主要内容是了解东胜区、准旗、达旗公共资源交易中心就市旗区一体化建设整体情况，演示电子交易系统功能，培训电子交易系统具体操作，探讨具体业务办理和远程评标建设的需求。同时，邀请旗区公共资源交易中心开户银行代表，就保证金收退相关工作做了探讨和对接，确认旗区网站栏目内容及背景图，对网络、硬件建设提出了要求，现场解决了一些网络和硬件问题。

各旗区公共资源交易中心积极配合调研工作，由各交易中心主任组织对接，工作人员认真学习探讨。建设工程、政府采购、产权交易软件系统培训学习达到预期目的。网站栏目内容及背景图已确认，东胜区网站于8月10日已上线运/ 8

行，准旗、达旗网站也在9月份正式上线。各旗区公共资源交易中心互联网、政务网畅通，具备系统软件运行的网络环境。各旗区公共资源交易中心开户银行也愿意承担电子交易系统中要求相关保证金收退的具体工作。

通过对三个旗区公共资源交易中心的调研发现以下问题。一是除东胜区公共资源交易中心外，其他两旗公共资源交易中心技术人员缺乏，当交易系统发生故障没有现场解决能力。二是达旗公共资源交易中心新场所还未投入使用，开评标室硬件建设工作还不能开展。三是准旗公共资源交易中心开评标室已有部分硬件，但还不能满足电子开评标需要。调研期间解决了开标室网络问题，提出了评标室建设建议。8月底，准旗公共资源交易已购置评标计算机，进行布线调试。四是各旗区公共资源交易中心开户银行与江苏国泰新点软件公司保证金收取软件功能对接问题。各旗区公共资源交易中心开户银行各不相同，存在各个银行与江苏国泰新点软件公司对接成本高，沟通困难的问题。这个问题可以在市公共资源交易综合管理办公室与其他四个旗区公共资源交易中心沟通后，由市公共资源交易综合管理办公室集中统一与江苏国泰新点软件公司对接沟通解决。五是各旗区公共资源交易中心抽取专家问题。当抽取市级公共资源交易中心专家库中专家时，每个项目旗区工作人员都需提交市公管办法规科审核才可以抽取，存在工作效率底的问题。与法规科沟通/ 8

后，于8月10日解决。六是远程评标建设问题。东胜区、准旗公共资源交易系统已经具备远程评标室和询标室建设场所。9月底东胜区公共资源交易中心第一个建设工程项目实施网上报名及网上开标在市公管办信息科的远程协助下顺利进行。

存在不足

(一)与各科室中心及软件公司沟通工作还不够，还存在不到位的地方；

(二)对新的政治理论和业务知识学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题；

(三)对于业务工作、软件和硬件内可能出现的问题想的不够周密，有些工作不能完美的完成。

二、2016年工作安排

(一)认真领会党的群众路线教育实践活动精神，践行三严三实，推进作风建设，并将之落到实处；

(二)完成市旗两级交易平台一体化交易系统所需设备的采购、调试工作；

(三)完成旗区一体化工作中的旗区远程异地评标，包括市本级及旗区远程评标室的改造及远程异地评标系统的建设工作。/ 8

(四)完成老化设备的采购、更换及评标区监控系统的改造工作；

(五)根据业务受理实际运行情况，完善会员库中会员库诚信体系管理制度和各类项目电子交易管理制度及流程；(六)做好和各部门之间的相互沟通和配合工作，做好技术支持和培训工作；

(七)继续加强思想政治和业务理论知识学习，归纳总结工作实践经验，进一步提高业务水平和能力；(八)积极完成领导交办的其它各项工作。

11.教务科工作计划 篇十一

（一）本学期进一步推进素质教育，深入开展新课程改革为核心，以提升教学质量，向高中输送更多优秀学生为重点，结合我校实际，以高效课堂教学改革为突破口，开创我校教学工作新局面。

一、为落实高效课堂教学改革，在初一学年继续推进“高效课堂”工作，以探索的理念结合我校学生具体实际，打造有效课堂，开创我校“高效课堂”教学工作。

①初一语、数、英三个学科教师引领全学年教师以我校新课改模式为指针，切入新的课堂教学模式。

②通过进一步组织学习，深入研究教案、学案的编制及使用要领，尽快掌握其使用方法。

③逐步完善有关教学方面的评价制度，培养学生习惯养成教育。

二、开展初三学年全体教师教学工作会议，针对第三次月考班、科任教师及学生定目标会。

①班主任要树立强烈目标意识，科任认真做好协调工作，形成良好学习氛围，班主任要紧跟早自习、间操、辅导课及晚自习，必须在学校坐班看守，培养学生刻苦学习的精神，自觉主动的学习习惯，激发学生学习热情，以高昂状态和积极向上拼搏精神迎接中考。

②备课组长作好初三学年复习进度的统一和提前完成的预案，以便有足够的时间进行系统复习、模拟考试。

各学科做好阶段的训练和综合检测，检测后及时评审，分数与学生见面。

月考、模拟考试试卷由初三备课组长把关。同时要求各备课组开月考、模拟考试质量分析会，通过质量分析会把答卷中存在问题找出来，共商解决方法，使每位任课教师调整好自己教学。

③加强培“优”辅“弱”工作

尽最大努力加强单科状元及全科状元的培养，对有这些能力倾向方面的学生应跟踪辅导，班、科任勤沟通，给出一些学习方向、学习内容做出必要指导，学科薄弱生应多加大他们学习信心，让他们在这些学科多提问，任课教师多鼓励，多关注。

三、抓常规，重改革，提升教学质量

本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，在坚持每月检查基础上还要定期进行抽查。

1、抓好集体备课

集体备课一周一次，集体备课建立在个人充分备课基础上进行，集体备课要求做到“三定”和“四统”，“三定”指定时间、定内容、定中心发言人，“四统一”统一目标、统一进度、统一练习、统一检测。通过集体备课及时发现，研究和解决教学实践过程出现的各种问题，及时交流中成功经验，通过集体备课，形成一份最优化的教学方案，有效整合备课组内教学资源，实现资源共享。各备课组认真填写好集体备课活动记录，教务处要深入各备课组进行检查和教研及时处理教学中出现的问题和有可能出现的问题，为各学年备课组的教学工作扫清障碍。

2、抓好课堂秩序的管理，确保教学活动有序进行。

驾驭课堂是任课教师的职责和能力体现，让每一位老师都能舒心展示自己的课，让每一个学生能安心听好每一节课。

3、明确听、评课标准，完善听、评课方案，加大听、评课力度。要求所有教师尤其是年轻教师加强听课，尽快提高其教学水平，加速其专业成长。教务处组织教研组长、备课组长、开展新老教师结对子活动，经常深入课堂进行指导，做到听课后要认真评课，本学期开始实施走廊、门旁听课制度，发现问题及时处理。让听者、教者都各有所获，新教师每月听课至少6节，其他教师每月听课至少4节（任教5年以上）

4、加强对初三辅导课管理，初

一、初二的自习课，班主任和科任商量上哪科辅导课，使自习课成为查缺补漏之课。提优补差是大面积提高教学质量的有效策略，辅导要求全面性、针对性、因人而异，方法多样。

5、进一步加强作业批改的管理检查

学生作业量：数学2次/周，语文小字1次/周、日记1次/周，另每月1次大作文（要求全批全改），英语2次/周，物理、化学2次/周（教三、四个教学班1次/周）历、地、政、生批练习册1次/周，劳动技术小制作（初一学年）1——2件/学期，美术小作品（初

一、初二学年）1——2件/学期，音乐（初

一、初二学年）会唱爱国爱校歌曲1——2首、体育（初

一、初二学年）做大型体操1——2套/学期。

6、规范细致地做好期中、期末考试及初二生物地理学业考试，中考动员、模拟、历史政治学业考试、体育考试等相关工作，考试结束后，及时进行成绩统计，及时进行质量分析，发现问题，及时调整，及时解决。

7、进一步规范教师教学行为，明确规定教师侯课时间，杜绝迟到、早退、丢课等现象，对私自串课的教师，进行批评教育，对突发事件要采取得力措施，及时处理。

8、进一步加大教学常规检查力度。

①坚持每天查课制，教务处每天都要对各班上课情况进行检查，实施走廊及门旁听课制度，查课的质量及纪律，对于出现问题要认真记录并及时处理。

②狠抓考勤制度，作到每天签到制度，每天不定时抽查组内出席情况，请假者要及时进行消假制度，做到周查、月结制度，本月出勤情况张帖黑板公示。

③教务处对“初一学年”的“有效课堂”导学案使用情况进行检查。

④每月召开一次各班学习委员会，了解各班教学、作业情况。

⑤每月结束教务处对教学常规进行集中检查，检查情况进行汇总。

9、进一步提高学校体育、音乐、美术和卫生保健工作水平，继续落实阳光体育一小时工作，增强学生体质，圆满完成学生体育健康测试工作，丰富学生的综合实践活动课内容。

三月份

1、研究制订本学期教学工作计划

2、语数外三科“高效课堂”推动会

3、初三学年的第一次月考

4、初三学年月考的质量分析会及家长会，中考百天动员会

5、历史、政治学业考试

6、学生学习习惯养成教育启动、实施

四月份

1、深入初一学年语数外备课组，探究新课改推动情况

2、初三调研考试、体育考试

3、组织初

一、初二学年“高效课堂”展示课活动，选拔优秀能手

4、初

一、初二学年“习字展”活动

5、学生学习习惯养成教育总结

五月份

1、初二学年生物、地理学业考试

2、初

一、初二学年期中考试、质量分析会、家长会

3、初三模拟考试、质量分析会、家长会

六月份

1、初三学年中考

2、常规检查

七月份

1、量化考核总结

2、期末考试

3、教师教材专业资格考试准备工作

教务科工作计划

（二）一、指导思想

本学期教务处将在学校党总支和校长室的正确领导下，以“融合”为方向，以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，全面实施素质教育，进一步提升全体教师课堂教学技能，提高课堂教学效率，继续加强教学常规管理，增强服务意识，提高创新能力，为迁入新校做好准备。

二、主要工作

（一）认真学习现代教育理论与技术，大力推进两校交流

1、继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果；有计划地组织参与“两校”教学活动，使广大教师从思想上适应新的教学环境。

2、继续组织和督促教师参加现代教育技术，特别多媒体技术应用的学习、培训，进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究，形成积极使用电教设备的良好氛围。为全体教师进入新校区使用新设备做准备。

3、加强集体备课管理，落实全校同学科大集体备课，深入探讨符合我校实际的教学方式，力求教学工作有所突破。

4、做好以中青年教师为主的教学经验交流、优秀教育教学论文评比和科研培训工作。

（二）加强教科研工作，提高教学质量。

1、以课堂教学为核心实施素质教育，以规范管理为准则落实素质教育，以提高学生素质为目标深化素质教育。开展以学案教学为载体，以有效课堂教学研究为途径，以教学方式多元化为突破口，提升教师课堂教学技能，保证教学质量的提高。

2、协助教研室进一步强化科研兴教意识，加强对教学研究的管理和指导。各年级备课组必须在总结上一学期教科研经验的基础上制订本学期切实可行的教育科研方案，要注意教科研的过程管理。

3、加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。()指导各年级备课组要有计划、有目的地开设教学研究课，组织好示范课、观摩课和技能大赛，教师应合理运用多媒体手段，充分体现课改精神。

4、充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。每次活动要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组力求做到五个“统一”。（统一进度，统一教学目的、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一学案及基本例题、习题）

5、认真落实相互听课制度，听课要有记录，做到及时、公正、客观，并有评价。

（三）严格教学管理，规范教学行为。

1、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。教务处将每周统计教师课堂考勤情况，参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。

2、各年级组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，各备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教学督导组、学科教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期检查各学科教学进度及执行情况。

3、加强课堂教学管理，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出。青年教师必须写详案，并要写好课后教学反思。学案有预习目标、学法指导、知识小结、课堂展示和学习反馈。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），学校将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。

4、加强考试管理工作，严格监考制度。认真做好期中、期末及各种模拟考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析。加强对各学科月考验收的管理和检查。

5、教学督导组将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课，并及时与授课教师沟通，努力促使其业务水平的提高。

6、教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量，组织好教学开放月活动，欢迎家长随堂听课，以充分发挥家长参与办学的积极性，调动一切社会力量，提高我校的办学质量。

7、强化图书阅览、文印、电教和实验室等教辅部门的管理。严格执行课程计划，开齐开足规定课程，提前做好教学准备工作，确保教学工作有条不紊，顺利进行。

教务科工作计划

（三）一、指导思想：

坚持“以人为本，质量兴校”的办学理念，用科学发展观指导教务管理工作，树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，促进师生和谐发展，全面提高教学质量，深入推进学校的特色建设。

二、工作目标：

1、优化教学管理制度，让管理工作更细致，更人性化。

2、继续落实“轻负担高质量”的教学理念，提高课堂教学的有效性，使教学质量更上一层楼。

3、抓好教研工作，促进教师的专业化成长。

三、具体措施：

（一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量

以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节，以提高课堂教学的有效性。

1、抓备课。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面；数学：把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范，抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案书写规范，电子教案调整方案到位，手写后记，教后反思能对教学有促进作用，期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课，以掌握最新教学动态，学习最优教案设计，运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导，促使教师的备课质量不断提高。

2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生尽快进入上课状态，杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。教务处将组织对部分中、青年教师进行随堂听课、跟踪听课，对所听

的课作好记录，有针对性的交换意见，摸清课堂教学情况，做好指导工作。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育，教育学生珍爱生命，热爱生活，促进学生全面发展。

3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时，注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索，作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新，批改认真及时。作业量适中，切实减轻学生课业负担，落实“轻负担高质量”的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。上学期学校将举行全校学生写字比赛。

4、重调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。“听”即听随堂课，“看”即看备课活动，查阅相关资料；“查”即查教师的备课、作业；“问”即问卷调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报，反思教学过程中存在的问题，查漏补缺，找原因订措施，达成目标，确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程，也要看结果。全体教师应齐抓共管，形成合力，互相协作。同科目教师之间要经常探讨，交流，虚心学习他人的经验，取长补短，共同进步，做到资源共享，成果共享。加强各教研组的相互切磋，相互学习，形成教研组交流的良好教研氛围。加强学生成长档案袋的管理和检查。

（二）搭建舞台，均衡师资，不断推动队伍建设

一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点，继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。继续深入开展“师徒对子”活动，发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年教师尽快成长。

2、着力高效课堂构筑，促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机，不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动，踊跃报名，主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课，同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。

教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培训等，努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。各教研组要早做准备，群策群力，借好东风来推进教学研究，进一步展示学校教师风采。

（三）加强师德建设，夯实校本教研，促进和谐发展

1、不断学习，强化师德教育。教师要加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行国家课程计划，按规定开齐上足各类学科。教师要严格按学校课表上课，不准私自调课，不准私自让课占课。继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。

3、倡导终身学习，促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动，大力营建书香校园，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯，努力建设书香校园。

4、着力教研组建设，促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

（四）积淀素养，整合资源，不断创建课改特色

1、着力学习素养积淀，促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养；数学以“提升计算能力”训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练；其它学科结合学科特点，充分发挥学生主观能动性，提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动，努力推介我校教学管理、招生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。

2、着力特色资源开发，促课程资源整合。我校已基本实现“班班通”，教务处将做好相关管理和软件购置工作，教师要充分发挥现代4教育技术的优势，不断提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学

等课程方面力争出特色。认真做好合格学校的创建工作。

12.信息科工作计划 篇十二

一、什么是信息技术和教学模式

1. 信息技术的含义和特征

(1) 信息技术的含义指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。

(2) 信息技术的特征:时效性、真伪性、可处理性、价值性、相对性、载体依附性、传递性、共享性。

2. 教学模式和特点

(1) 教学模式的含义, 教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架, 突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能。因而, 我们认为教学模式, 是指在一定的教育思想、教学理论与教学原则的指导下, 在丰富的教学实践的基础上, 为一定的教学目标和教学内容而构建起来的稳定而简明的教学结构理论框架及其可以操作的教学活动程序。教学模式的实质就是教学理论与教学实践的中介。各种教育思想、教学理论与教学原则都要通过它去指导教学实践的。因此教学模式既能表明课堂中教师、学生、教材、媒体四个要素的结构关系, 又有一定的教学过程的操作流程, 教师可以参照它的结构与流程框架进行教学设计, 开展教学活动。所以, 在每一种教学模式中, 可以分为两个组成部分; (1) 为“静态的教学结构”, 即教师、学生、教材、媒体组成的课堂结构关系, 这是静态不变的。 (2) 为“动态的教学流程”。即在整个教学过程中, 依照教学设计的操作流程采取相应的教学方法、手段与策略, 一步步地发展变化着, 直至完成预定的目标步骤为止。所以它是动态变化的。

(2) 教学模式的特点:指向性、操作性、完整性、稳定性、灵活性。

二、信息技术与教学模式的关系

教学模式改革, 或者说构建新的教学模式, 就是要改变以“教”为主的“三个中心”的传统教学模式, 构建起以“学”为主的以“学生为学习主体”、以“教师为教学主导”的新的教学模式。即以建构主义与人本主义学习理论为主要导向、以培养学生创新精神与实践能力为重点的新的教学模式。如果没有信息技术与课程整合, 也就是没有现代化的教学环境、教学资源等物质与技术条件为基础。正因为信息技术进入教学领域, 建构主义与人本主义等现代学习理论才能广泛进行教学实践的向导;也正是因为有了信息技术形成的网络环境, 使现代科学技术上的重大成果与社会人文科学上的重大成果这两个方面相互渗透融合, 即高新技术与现代学习理论两个方面的支撑, 教学模式研究才能提到教学改革的日程上来, 并成为热点;特别是有了信息技术构成的网络环境, 学生才有条件进行自主学习, 才能摆脱传统教学的“三个中心”的束缚, 才能摆脱依赖老师的局面。也才能真正做到培养与发展学生的主动学习能力、独立自学与协作学习能力, 才能形成以“学”为主的教学模式。所以, 可以这样认为:没有信息技术的发展与支撑、建构主义与人本主义等学习理论就难以推广与发展, 构建新的教学模式只能是一种难以实现的理想。

三、信息技术条件下创建教学模式的理论依据

1. 建构主义学习理论。

建构主义学习理论提倡的学习方法是教师指导下的、以学生为中心的学习;建构主义学习环境包含情境、协作、会话和意义建构等四大要素。这样, 我们就可以将与建构主义学习理论以及建构主义学习环境相适应的教学模式概括为:“以学生为中心, 在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用, 利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神, 最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。”在这种模式中, 学生是知识意义的主动建构者;教师是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者;教材所提供的知识不再是教师传授的内容, 而是学生主动建构意义的对象;媒体也不再是帮助教师传授知识的手段、方法, 而是用来创设情境、进行协作学习和会话交流, 即作为学生主动学习、协作式探索的认知工具。显然, 在这种场合, 教师、学生、教材和媒体等四要素与传统教学相比, 各自有完全不同的作用, 彼此之间有完全不同的关系。但是这些作用与关系也是非常清楚、非常明确的, 因而成为教学活动进程的另外一种稳定结构形式, 即建构主义学习环境下的教学模式。

2. 主体性教育理论。

所谓主体性教育, 就是教育者根据社会发展的需要和学生发展的需要以及学生身心发展的规律, 有目的、有计划、有组织地培育和弘扬学生的独立自主性、主观能动性和创造性, 开发、发展和完善学生主体的实践活动。

3. 情景学习理论。

情景学习理论认为, 真正完整的知识 (即学什么和如何学、如何用的结合) 是在真实的学习情景中获得的, 它强调构建有利于学生学习的环境。

4. 课程教学理论。

强调课程与教学的整合, 即教学是课程的开发过程, 课程是师生共同发展与设计的系列教学事件。

5. 巴班斯基的教学最优化理论。

他把教学看成是一个系统, 用系统观点和方法来考察教学;教学效果取决于教学诸要素构成的合力, 对教学应综合分析, 整体设计, 全面评价;教学最优化, 就是在现有条件下, 用最少的时间和精力, 取得最大的效果。

6. 人本主义学习理论。

在未来的学习化社会中, 学校仍将是每个人获得知识的基础, 而以班级为单位的课堂教学仍然是学校教学最基本的形式。由于传统的课件设计不能适应教学多样化的特点, 不利于课堂教学中教师学生个性化和创造性的发挥, 因而课堂教学效果受到了影响。基于此, 人们提出了一个积件的概念, 这种积件的设计思想充分注重了人的主体性, 为学校课堂教学过程提供了可供师性自主使用与组合的积件素材库, 将信息化教学与教育理论相结拿来主动权重新交给教师和学生。

7. 研究性学习理论。

研究性学习是学生在教师指导下, 从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

8. 信息化教学模式理论。

信息化教学理论认为, 充分运用现代化计算机信息化教育手段, 把黑板、教科书的知识信息形声化、电子化、数字化, 把教学资料变成数字信息, 通过计算机编辑制作, 使记载的教育内容图文并茂, 情、声、色、意通过信息资料的数字化处理可使传统的教学方式转变为可视形象的电子过程, 帮助学生加深理解, 学习效率更高。

四、信息技术条件下教学模式的构建

20世纪50年代以来, 随着科学技术的发展, 教育面临着新的科技革命的挑战, 促进人们利用新的理论和技术去研究学校教育和教学问题。现代心理学和思维科学对人脑活动机制的揭示, 发生认识论对个体认识过程的概括, 认知心理学对人脑接受和选择信息活动是研究, 特别是系统论、控制论、信息加工理论等的产生, 对教学实践产生了深刻的影响, 也给教学模式提出了许多新的课题。

1.“讲授+演示”的教学模式。

它源于传统的教学模式, 适用校园网资源和多媒体信息的呈现方式, 教学内容丰富, 教师可以真正做到以学生为中心进行情景式教学。

2. 充分利用资源的主题探索学习模式。

教师确定适合学生自己解决的问题, 由学生利用网络丰富的资源和交互功能进行探索学习, 这种学习模式使学生处于积极主动地位, 能有效的激发学生的兴趣和创造性。

3. 基于校园网的协作学习模式。

利用计算机网络和多媒体技术, 由多个学习者针对同一内容彼此交流及合作, 以达到对教学内容的比较深刻的理解和掌握。

4. 基于网络交互的个别辅导模式。

这种模式是教师利用校园网的CAI软件及网络根据学生不同的要求来实现教师与单个学生之间的通信 (交流) 。

五、信息技术条件下教学模式发展的趋势

1. 单一教学模式向多样化教学模式发展。

自从赫尔巴特提出“四段论”教学模式以来, 经过其学生的实践和发展逐渐以“传统教学模式”的名称成为20世纪教学模式的主导。以后杜威打着反传统的旗号, 提出了实用主义教学模式, 20世纪50年代以来一直在“传统”与“反传统”之间来回摆动。50年代以后, 由于新的教学思想层出不穷, 再加上新的科学技术革命使教学产生了很大的变化, 教学模式出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣局面。据乔伊斯和韦尔1980年的统计, 现在教学模式有23种之多, 其中我国提出的教学模式就有10多种。

2. 由归纳型向演绎型教学模式发展。

归纳型教学模式重视从经验中总结、归纳, 它的起点是经验, 形成思维的过程是归纳。演绎型教学模式指的是从一种科学理论假设出发, 推演出一种教学模式, 然后用严密的实验来验证其效用。它的起点是理论假设, 形成思维的过程是演绎。归纳型教学模式来自于教学实践的总结, 不免有些不确定性, 有些地方还不能自圆其说。而演绎型教学模式有一定的理论基础, 能够自圆其说, 有自己完备的体系。

3. 由以“教”为主向以“学”为主的教学模式发展。

传统教学模式都是从教师如何去教这个角度来进行阐述, 忽视了学生如何学这个问题。杜威的“反传统”教学模式, 使人们认识到学生应当是学习的主体, 由此开始了以“学”为主的教学模式的研究。现代教学模式的发展趋势是重视教学活动中学生的主体性, 重视学生对教学的参与, 根据教学的需要合理设计“教”与“学”的活动。

4. 教学模式的日益现代化。

在当代教学模式的研究中, 越来越重视引进现代科学技术的心理论、新成果。有些教学模式已经开始注意利用电脑等先进的科学技术的成果, 教学条件的科学含量越来越高, 充分利用可提供的教学条件设计教学模式。

5. 各种教学模式综述。

教学模式是教学理论的具体化, 是教学实践的概括化的形式和系统, 具有多样性和可操作性, 因此教师对教学模式的选择和运用是有一定的要求, 教学模式必须要与教学目标相契合, 要考虑实际的教学条件针对不同的教学内容来选择教学模式, 当然首先还是要了解有哪些教学模式, 它们的特点是什么。

六、结束语