中学XX年秋季开学第一课活动方案

2024-10-16

中学XX年秋季开学第一课活动方案(共9篇)

1.中学XX年秋季开学第一课活动方案 篇一

开学典礼、爱生节是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园和谐有序的氛围,举办爱生节旨在弘扬中华民族“尊师重教”优良传统,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,引导学生立志、乐学、尊长,为新学期创造一个良好的开端。

一、时间:9月2日上午

二、地点:操场

三、主持:孙红军

四、议程:

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏国歌,学生宣誓

(二)校长致辞

(三)学生代表讲话

(四)教师代表讲话

(五)教务主任学习常规教育

(六)政教主任行为规范教育

(七)总结,有序退场

五、要求:

1.全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2.全体学生准时整队进场,班级学生按照指定的位置坐好,遵守纪律。班主任在学生队伍后面,其他老师在学生后面就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。典礼结束后,各班有序退场。

六、具体安排:

政教处:

1、校园环境布置安排。

2、负责各级部场地位置的安排,并组织学生有序入场。

3、准备音响、布置会场、摄影。

2.中学XX年秋季开学第一课活动方案 篇二

9月1日,开学第一天,我打开电视,看了《开学第一课》节目。

这次的《开学第一课》,讲了工农红军长征路途中发生的一些事情和关于长征的事物。还请来了长征的亲历者和亲属。

在节目的开头,主持人用一首毛泽东写的诗《七律·长征》把人们的思想带进了长征过程中发生的感人的故事。

在长征名单上,有很多十一二岁的少年。而现在看来,他们应该坐在教室里,学习知识,开心地玩耍。他们却为了中国的解放去参军,他们才是英雄,和我们相比谁更加伟大。所以说我们认真学习,以后为国家服务才算伟大。《开学第一课》就想让我们明白这个道理。

长征中最小的是贺龙将军的女儿贺捷生,她刚出生十八天就和父亲母亲踏上了长征的路。父亲贺龙将军不放心孩子,于是把贺捷生抱在自己怀里,结果在一次与敌人的交火中,贺龙将军在不经意间把女儿扔在了草丛里。战斗结束后,贺龙将军才发现女儿不见了,于是命人去找,自己也调转马头,走过自己走的路。后来他听说伤兵找到一个婴儿,贺龙将军连忙赶去问。在看到女儿后自己才放下心来。

3.小学秋季开学第一课活动方案 篇三

一、节目主题

为迎接党的十八大胜利召开,今年《开学第一课》节目以“美在你身边”为主题,引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励中小学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。

二、学生自由收看时间

9月2日20:00至21:30在中央电视台第一套节目(CCTV-1)首播。

三、活动要求:

1.宣传工作。前期由政教处布置,各班主任各自动员。由甘树森副校长在8月31日周末安全教育宣传组织学校在周日晚收看。

2.学校统一举办开学第一课主题班队会。于9月4日下午全校举办“开学第一课主题班队会”收看节目录播视频,谈谈感受。

4.中学XX年秋季开学第一课活动方案 篇四

(一)教学背景:

少年智则国智,少年强则国强。20__年一场突如其来的没有硝烟的战 争席卷而来,全国各地都笼罩在新型冠状病毒的阴影中。我们的医护工作者, 勇往直前,肩负起拯救危难的重任。中小学生要在这样一堂生动的大课中 学习成长,从小树立做担当民族复兴大任时代新人的远大志向,把个人理想 与共同理想紧密结合,努力成为德智体美劳全面发展建设者和接班人,成为 对社会真正有用的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量°

(二)适应对象:

中小学学生

(三)活动目标:

1.认知目标:正确认识疫情,切实做好防控,培养学生敬畏生命、承 担责任的意识。

2.情感目标:激发学生自主学习的热情,培养自律、自理、积极乐观的 好品质。

3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念,做一个有担当的小公民, 长大为国家作贡献。

(四)课前准备:

教案、课件、图片、视频等素材,制作教学PPTo

(五)

教学思路 重视学生个体的情感需求,引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵,在 追求美好生活中提升生活境界。围绕科学防疫、承担责任的主题,引导学生 树立正确的认知,面向丰富多彩的社会生活,用积极的情感、健康的心态探 索人生的价值.做一个勇于承担责任的公民。

(六)教学过程 导语:寒雪梅中尽,春风柳上归O孩子们,我曾无数次想象着与你们开 学重逢的情景.开始我们开学第一课。我也曾对《开学第一课》设计了一 个又一个方案:拟定了一个又一个主题:然而,一次又一次否定,一次又一 次的确定,直今天见到你们熟悉的面庞,健康活泼的样子,我衷心赶到高兴, 我也希望用今天的开学第一课和你们共同学习和成长。

一、疫情中我指到了什么? 这个寒假显得特别漫长,你是否想念老师,想念学校的生活呢?是否盼 望着快快开学,见到班里的伙伴呢?这个春节,可能和你期待已久的假期不 太一样,只能待在家里,不能出去串门、不能出去玩..然而就是这个假期, 我们看到了钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队.日夜不眠,只为攻克艰 难。我们看到了 “最美逆行者”一放弃与家人团聚的机会,将自己的安危 置身事外的医护人员、消防人员,哪里有危险,就不顾一切往哪去!这个漫 长的假期,我们一点都不孤单。

讨论:学生结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道,清想一想,谈 一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例(从新闻引向身边的 示例,让学生自身融入情景,把自己作为其中一员。)。

二、疫情给我们什么样的思考? 1、导入:法国作家雨果有一句话:“大自然是善良的慈母,同时也是 冷酷的屠夫。国家卫健委专家在接受采访时表示,新冠肺炎病毒不光在感染 的人体内看到了,在武汉华南海鲜市场非法销售野生动物的那些摊位上,也 分离到了病毒。新冠肺炎病毒来自野生动物,似乎确信无疑。

2、史怀哲敬畏生命的伦理还认为,人的存在不是孤立的,它有赖于其 他生命和整个世界的和谐。人类应该意识到,任何生命都有价值,我们和它 们不可分割。

3、提出问题:那么,是因为发生了疫情我们才需要保护野生动物吗?除 了野生动物,我们怎样对待世界上的其他动物,以及植物,包括一切生命? 这两个问题,值得我们思考。

三、我们应该承担怎样的责任? 责任一:学会科学防疫就是对抗击疫情的贡献。

1、学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?导入情景, 让学生知道每个人都在为防疫做贡献,引入怎样学习新冠知识,如何做的更 好? 2、新型冠状病毒是什么?(教师)新型冠状病毒是自然界广泛存在的 一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒 仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

3、如何防范新型冠状病毒?(学生谈经验,教师总结)

1、课余时间减少外出,尽量不去人员密集或通风不良的场所,如剧场、电影院、商场等。

2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时,需及时通知学校并就医。

3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离,同 时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。

4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩,尽量少参 加群体性聚集性活动。

5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面,避免飞沫喷溅,且要避开直对 他人。

6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风,气温合适时,每日开窗 2〜3次,每次20〜30分钟。

7、饮食要清淡,不要太油腻,摄入食物的种类要尽量丰富,减少生食摄 入,生吃瓜果要洗净。

8、劳逸结合,减少久坐,适度进行运动以增强身体的抵抗力。

9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。

10、出现负面情绪时,应向心理健康咨询师咨。

洗手七步法:一搓手掌,二洗手背,三擦指缝,四扭指背,五转大弯, 六揉指尖,七转手腕。

口罩的正确戴法:分清上下与正反,按压紧密金属条,挂在耳根罩口鼻:

摘取口罩请注意,污染口罩要处理。

责任二:了解故事,学会感恩,树立理想。

1、学习责任和担当,学生朗读《寄少年》一诗。

2、学生讨论该诗寄托着钟南山院士怎样的期望? 3、教师小结:解读钟爷爷写的《寄少年》一诗。引领学生谈理想:你 长大后想成为什么样的人,希望同学们能够珍惜时光,不负青春,学会自律, 学会静心,努力成长为钟南山院士那样的人° (七)拓展提升 请同学们思考,在此次疫情中,我们看到了很多逆行者努力为国人筑 起一道道生命防护线,他们就是“把大部分中国人保护得很好”的少数中 国人,请你思考自己心中的英雄,他们具备怎样的能力? (八)结束语 我最亲爱的孩子们!这是一个值得铭记的寒假,更是一个不容辜负的假 期。每个人的成长终究要靠自己去成全,每个人的命运关键要靠自己来把控。

在这段特殊的时光里,请学会思考生活,考验自己,只争朝夕,不负少年。

5.中学XX年秋季开学第一课活动方案 篇五

安全教育活动方案

为提高全体师生的安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故发生,根据上级教育部门文件精神,我校将春季“开学第一课”确定为安全教育课,在全校集中开展一次安全教育。主要内容包括防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育和春季传染病防控知识教育等。

一、成立开学第一课安全教育活动工作小组

组长:郝勇士

副组长:韩效才 陈雷

陈同学

成员:单芹

方双阳

陈淑美

陈玲玲

韩效云

王道凤

杨芹

陈少锋

张振新

张振胜

职责分工:郝勇士负责整体工作,韩效才负责宣传工作,陈雷同志负责安全课开设情况督查等。陈同学同志负责后勤保障工作。各班主任负责本班安全教育组织工作。

二、活动形式

1、开学升旗仪式上作安全教育;

2、安全隐患大排查;

3、组织观看安全教育影片;

4、各班召开安全教育主题班会,出版专题黑板报。

三、活动安排

1、学校负责印制各项安全教育材料、宣传橱窗布置、召开动员会等工作。具体实施人韩效才同志;

2、各班利用班会课、安全课对学生开展安全教育。此项工作责任人为各班班主任,陈雷同志负责督查;

3、学校安排观看安徽教育网《开学安全第一课》安全教育影片。具体日程为:2月14日下午。五年级集中到多媒体教室观看,其余各班在本班教室观看。此项工作具体实施人为郝勇士,事先下载好教育视频,转存到

各班电脑,各班班主任配合做好组织工作。

4、各班要积极利用好班会课、安全课进行活动,另外,还要在班级张贴各种宣传教育资料,黑板报要体现安全教育内容。还积极创新开发其他活动形式,全方位、多渠道地对学生进行安全教育。

5、总结工作:学校负责检查活动情况,具体形式为抽查各班学生。另外安全处做好活动总结工作。

永镇小学安全工作小组

6.XX年中学秋季运动会活动方案 篇六

中学秋季运动会是一项大型的活动,相信很多学校都会举办,下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!XX年中学秋季运动会活动方案

一、运动会前期准备工作

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下:

第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好;

第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,报名后的回收工作;

第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品;

第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格;

要求:

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收;

第三组的工作须在运动会前三天完成 第四组的工作在二十三号完成;

各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管

(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责,海选前两天

完成好或知道向谁借,保证能借到

由于时间紧迫,所有工作必须按时完成,望主席团成员监督。

二、运动会期间及训练的工作安排

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道;

新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地;事务部:负责100米和400米的测试;

学习部:负责200米和800米的测试;

宣传部:负责1500米和3000米的测试;

外联部:负责跳远和三级跳远的测试;

生活部:负责铅球和实心球的测试;

技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下:

体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发 号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处;

外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到;生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水;

技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员;

事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生;

新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责;

文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

要求及注意事项:

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成;

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

附XX年秋季运动会比赛项目:

男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7。26公斤)、实心球(2公斤)。

女子组:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、实心球(1公斤)。

集体项目:(1)男子、女子4*100米接力;

(2)携手共进,2男、2女组成一棒,四人手持“院系名称”横幅完成4*400米接力;

(3)20*60米迎面接力,分成男子、女子组,男女混合组。XX年中学秋季运动会活动方案

为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下。

一、跳绳

比赛内容:60秒单人原地双脚摇跳

比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+„„An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

二、坐位体前屈

比赛内容:测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。(评分标准详见 附件1)

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+„„An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

三、50米*8折返跑

比赛内容:最短时间内完成50米*8折返跑

比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线米处的跑道中央,各设立一高度为米的标杆。

比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,以秒为单位,保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+„„An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

四:引体向上

比赛内容:双手正握单杠-引体向上

比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.双手正握单杠。

2.静止后开始 引体向上拉,拉至下颚过杆,回位至双手成180°,视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效。

4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

五:仰卧起坐

比赛内容:一分钟仰卧起坐(女生)

比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

3.成绩获取:一分钟内有效完成的个人成绩。

注:7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

①男生引体向上:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+„„An)/班级男生总人数(n),平均值保留两位小数。

②女生仰卧起坐:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+„„An)/班级女生总人数(n),平均值保留两位小数。

③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

注意事项及说明:

1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课,暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

2.各班要抓住这次运动会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

3.各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

5.望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性。

XX年中学秋季运动会活动方案

一.时间:xxx0年10月25日全天

二.地点:学校运动场

三.入场时间:25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

五.程序:7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。XX年中学秋季运动会活动方案

一、比赛时间及地点:

时间:xxx5年9月29-30日

地点:xx第十中学操场

二、参赛组别:

本次运动会设初

一、初

二、初

三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛要求:

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在FTP上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到FTP 体育组--xxx5xx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初X、X班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

四、比赛规则:

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

五、记分及奖励办法

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名„多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

六、比赛项目

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

100米、200米、800米、1500米、4X 100米接力跑、跳远、跳高、双手前抛实心球

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛

趣味比赛项目及规则

1、盛水接力(1男、1女、1家长)

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30M处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20M,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)

方法及规则: 比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4X100M接力赛

2、教职工趣味接力赛。

7.中学XX年秋季开学第一课活动方案 篇七

活 动 总 结

9月3日早上,我校接到中心校通知,要求组织师生观看中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的大型公益节目‚开学第一课‛。

节目开播前,主持人介绍了本次活动的主题是‚美在你身边‛,在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的‚最美人物‛:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动……一起为新学期加油鼓劲!迎接党的十八大召开的重要活动。

在第一篇章发现美里,听刘洋讲太空听完刘洋老师的讲述,班长小小彬感叹这一切真是‚美得想哭‛,他自称改变了当消防员的梦想,也想做一个‚太空人‛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。

在第二篇里创造美里,听焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水,作为主讲老师,焦刘洋和同学们分享的是她15年游泳生涯的心路历程。‚对我来说,这200米的距离虽然不长,我却游了整整15年的时间。‛焦刘洋提醒同学,‚兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。‛

在第三篇章传递美里.听徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去.奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视,一耳弱听,在视力和听力都不是很好的情况下在我国弱势项目上取得突破,夺得中国帆船史上首枚金牌。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。

在第四篇章和谐美里,听体操队讲逆转用团体诠释完美定义,怎么样在团体中发现和谐的美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦,团结一致,凭借‚零失误‛获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。体操男团在决赛上完成了漂亮的触底反弹,‚不知道大家是否注意到一个细节,当每个人做完动作下来以后,其他人都过来跟他击掌、拥抱,互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,我们都依然保持着这种士气‛。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思,‚没有一个人的完美,却有完美的团队‛

节目现场,国际球星姚明、航天英雄刘洋、世界冠军焦刘洋、叶诗文、徐莉佳陈一冰、等社会杰出人士分别就‚发现美、创造美、传递美、和谐美‛发表了自己的演讲,并教给了我们发现美、创造美、传递美的一些方法。这堂‚美在你身边‛一课,还重点讲述了最美教师张丽莉、最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事,温馨感人,震撼人心,让现场所有观众为之动容。三位央视

名嘴主持欧阳夏丹、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起享受美的欢笑与泪水;现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节,与现场孩子们一起寻找美的真谛。让所有学生成为最美的人。通过‚开学第一课‛倡导学生学习、生活、成长是要为明天的美奠基,也要关注学生今天美的理念,以积极的态度感受美,在努力进步中获得更大的美的体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有美的童年。观看影片时,孩子们聚精会神,为精彩的表演鼓掌,为感人的故事流泪,为自己的美生活感到高兴,也为自己的梦想燃起了星星之火。老师们则思索着‚如何让孩子发现美、创造美、传递美、和谐美‛?我们要关注学生,引导学生以积极的态度感受美,在努力进步中获得更大的体验。同时也要与家长和社会各方面共同努力,让孩子们拥有美的童年。

开学第一课对于小学生是非常重要的教育环节。好的开学第一课,以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱,以学生关心关切关注的问题切入,以符合学生年龄特点生动活泼的形式,给学生开启新的学年积极有针对性的引导。让我们的老师多给予学生些关心、爱护,这样咱们的学生就会感到他们是最美的学生,让我们的学生对老师多些尊敬、爱戴,咱们的老师也会感受到我们是美的、快乐的。

活动结束后,学生在自己的观后感中这样写到:‚看了开学第一课使我懂得:美就在你身边!创造美、传递美会非常简单!帮助别人关心别人、用宽容的心对待别人、主动让座等。从小事做起,从身边做起,每人献一点爱,世界就会更美好!‛

我们的老师也发出这样的感言:‚我觉得如果我们每个人都怀着感恩之心,将爱心传递,用心去培育我们的每一个学生,这个世界将会精彩无比!‛

新学期,新学年,新的希望,新的挑战。通过这样公益的大型活动,我们全体师生更会用勤劳和智慧共同描绘茅庄完小的美好蓝图。

8.秋季小学开学第一课活动总结 篇八

该班班长刘丹则表示,她此前曾看完了《等着我》这一档节目。而今天《开学第一课》梁天文老先生再次出现在了荧幕上,这不由得又勾起了她对战友情谊、红军深厚感情等的畅想。她说,“我们高一(2)班就是一个家庭,同班同学就是家人,我们彼此一定要相亲相爱,珍惜这份宝贵的友谊。”泽真王姆和胡荣绪两位同学则对于梁政委和贺龙元帅印象深刻。他们告诉记者,自己一定要向这些老爷爷们学习,做一个善良的人,做一个伟大的父亲。

正在该班进行晚自修辅导的数学老师、西南交通大学第18届研究生支教团马尔康支队队长沈彬彬陪同学生们一起观看了《开学第一课》节目。沈彬彬告诉记者,本来今晚是正常的晚自修,但是考虑到今天有教育部和央视共同联合制作的《开学第一课》,学校就积极主动地将晚自修时间调整为大家观影时间。希望通过这样的活动,来增进学生对于长征精神、对于中华民族伟大复兴中国梦的理解。“青年是祖国的未来,和学生共同观看《开学第一课》,不仅对高中学生有精神感召的作用,对于我们研究生支教团而言,同样意义重大。”沈彬彬表示,现在他们作为一名支教老师,他们会通过教育来引导当地学生结合实际,传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。

据悉,xx市中学将《开学第一课》作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分。学校团委在第一时间把《开学第一课》播出时间及频道通知到各年级和班级,由学校统一组织收看该节目。同时,xx市中学还通知到每一位学生,如有条件,可以让父母在家中观看该节目。此外,xx市中学还结合本校实际,将陆续通过主题班(团、队)会、观后感、演讲比赛和社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中。

9.中学XX年秋季开学第一课活动方案 篇九

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,落实《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,教育部与中央电视台联合制作了以加强中小学生的幸福感为主题的大型公益电视节目《开学第一课——关于幸福》在全国播放。教育部已发文通知,集中组织全国2.2亿中小学生收看。按照省教育厅、市县教育局要求,将陆续开展一系列的专题活动予以深入,以此加强对中学生的民族精神教育,现将活动实施方案制定如下:

一、活动目的通过观看《开学第一课》,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给中小学生,引导他们懂得今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福,按照时代的要求、党和人民的期望,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导学生以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天的孩子拥有幸福的童年。

二、活动时间

2011年9月1—9月7日

三、活动程序及要求:

1、8月30日转发上级部门关于收看《开学第一课:关于幸福》的节目通知,号召全体师生认真观看。

2、9月1日下午(17:30——19:00),全体教师和学生以及家长在家观看央视一台大型公益活动《开学第一课:关于幸福》。

3、各班学生在观看后写一篇关于幸福的观后感,畅谈幸福。班级进行观后感的评选,每班上交一篇到政教处。

4、9月7号各班班主任组织开展一堂关于幸福的主题班会,让学生深入了解什么是真正的幸福,获得幸福的方法,如何才能做一个幸福的人。班会活动方案于9月12号周一由各班主任统一交至政教处存档。

5、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

四、活动成果展现

1、以上各项活动中表现突出、组织得力、作品优秀的班级在督导检查中予以通报表扬奖励。

2、优秀观后感将在广播站中面向全体同学予以展播。

政教处

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