我的拿手好戏六年级600字作文

我的拿手好戏六年级600字作文（共10篇）

1.我的拿手好戏六年级600字作文 篇一

“十八般武艺，样样是好戏”，每个人都有自己的“拿手好戏”，而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

要问我从什么时候开始学吉他，那就要追溯到一年前。一年前，那是一个烈日炎炎的夏天，我路过祁红广场的时候，偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上，双手抱着吉他在弹，那琴声如山中流水，缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间，我就迷上了吉他，与吉他结下了不解之缘，缠着妈妈带我去学吉他。

还记得我刚学吉他，弦怎样都按不紧，因为我的手从没干过粗活重活，弦我当然按不紧。每次按弦，我都会痛得呲牙咧嘴，手指中间还凹下了一大块。但久而久之，我的手指起了老茧，也就感觉不到疼痛了。现如今，我弹起吉他来得心应手，已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子，还考过了吉他四级，这一切，我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前，参加的那次优秀小记者竞选活动，我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候，我难免有些紧张，我深吸一口气，平复了下心情，把变调夹夹在一品上面，弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦，发出一阵阵清脆好听的声音，我的声音低沉，吉他的声音也变得低沉，我的声音欢快，吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着，看得人眼花缭乱，全场静悄悄的，只能听见人们的呼吸声。慢慢地，《隐形的翅膀》进入了尾声，我扫了几个好听的和弦收尾，我站起来道谢后，匆忙回到座位上。心想：还好还好，没出现失误，真是太好了!我从别人口中得知，我一共得了9.9分(满分10分)，这可多亏了我的“拿手好戏”。

回到家中，一阵阵琴声从家中飘出来。如山，如水，如诗，如画……

2.我的拿手好戏六年级600字作文 篇二

暑假的一个傍晚，夕阳收起它最后的微笑。晚霞照应着大地，屋子里静悄悄的，我伏在桌子上还是在从事我最爱的“事业”--画画。

我在画画书里找到一匹马的图案，开始临摹。我从袋子里拿出自动笔、橡皮和素描纸，先画出了一个马头，时不时地拿出橡皮擦了又擦，把马头修改得直到我满意为止。然后我又开始画马的身子和四条腿。我画完之后，刚想拿出马克笔涂色时，忽然想起我连尾巴都没画呢。我补上后，涂上颜色。我给妈妈看，妈妈觉得我画得非常好，还表扬了我，我十分高兴，高兴得一蹦三尺高。

有一次，老师让我画一只可爱的兔子。虽然老师在画之前，在我旁边细心的给我讲了一遍，可是结果一只可爱的兔子被我画成了怪兽。我一想到浪费了老师的精力，老师一定很失望，就无比惭愧。再加上同学们的嘲笑，我就不想学了。这时，老师走了过来，对我说：“没关系的，俗话说，胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢来，不要在意别人的意思。老师看好你，不要让老师失望哦!”老师的一番话，我一下信心十足。我想：对呀，我不能才试了一次，就因为失败了，就举白旗吧!

接着，老师让我开拓脑子画一幅自己想象的画。由于我想象力很丰富，立刻画了一只奇特的小猪。这小猪的样子十分可爱，很讨人喜爱。老师走过来一看，只夸我是个好苗子。听到老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。

3.六年级我的拿手好戏600字 篇三

但是后来因为太爱吃包子了，我改变了，决定向妈妈学做包子，几次实践后，我做出的包子人人都说好，就这样，做包子成了我的拿手好戏。

有一次过年，我提议道:“我们做包子吃吧!”大家都表示赞同。还说希望吃到我亲手做的包子。

我先把面粉倒入盆中，再一点点放水下去搅和，搅的过程中会有点黏。

揉搓之后，我们把发酵粉倒入面团里，用布把面团盖住，等二十几分钟，面团完全发酵起来，变得很膨胀。面团发好，我们就可以做包子馅了，我做的是韭菜猪肉馅的，把猪肉切小块，韭菜也切小段，放上花生油和盐，混合在一起腌制就行了。

开始做包子了，我先揪出一点面团，把它揉一下，搓圆，用手拇指把它按出一个窝，然后转动着捏，把窝窝做大做光滑，再把馅放进去，然后把口合拢起来，搓圆，在顶端扭一扭，这样，一个包子就完成啦!

最后一步--蒸:我们把蒸架放在锅上，把一个个包子放回去，盖上盖子，中火蒸十分钟，看到热腾腾的蒸气上升，还散发着包子的香气之后。

再蒸约二十分钟，激动人心的时候到了:包子要出锅了。我关了火，一打开蒸锅盖子，热腾腾的白蒸汽上升，真的是香味扑鼻而来。

心急的舅舅立马拿起一个，塞进嘴里咬一口，说:“哇，我来试试。好烫!嗯……好吃，你这个手艺真不错，大家快吃，真的很不错!”

听了舅舅的话，大家争先恐后地抢着吃包子。

吃过后，我的爸爸妈妈还有舅妈她们，都给我竖起了大拇指。我尝了一个，觉得包子很松软，馅有很多汁，咸淡适中，真的一级美味!还有一次，我和朋友去野餐，我带去我自己做的包子，她们也很喜欢吃，不停地赞叹我的手艺。

做出美味的包子是我的拿手好戏。它不仅让我学会了一项生存技能，还给家人、朋友带来快乐。

4.拿手好戏作文六年级600字 篇四

“弟弟，最近球技有所见长啊!”一听见这话，不说你也知道，没错，我的拿手好戏是打羽毛球。

说起我的拿手好戏，那还是我在暑假经过一个月的努力学会的。记得刚入门时，哥哥发个球我都接不住，在练习了几天后，我基本可以接到球了，但总是因为角度不对，打不过去，于是我开始调整角度，又经过了几十天的苦练后，我总算是“出师”了。

这天，我们约定好和我的师傅――哥哥来一场比赛。说干就干，我们把东西带到茶山公园。拿上球拍后，我们拉开距离，第一回合是我发球，发球的时候，我的眼睛一直死死地盯着球，把拍子调好角度后，使劲一打，羽毛球就被我拍了过去，不过哥哥也打了过来。此时，羽毛球就像个顽皮的小孩子，一下子跳到我的球拍上，一下子跳到哥哥的球拍上，球落在拍子上的声响，像一支支轻快的音乐“啪啪啪”，我开始变得越来越自信，在这样的对峙下，哥哥一个拍子没拿好，球从他头顶呼啸而过，第一回合我胜利了。我心里开心极了，没想到打败哥哥这么简单。

哥哥看我赢了他一球，十分生气，就想发个高球难倒我。切，就这破球也想难倒我?我往后退了几步，往上一跳，硬是把球打了回去。哥哥惊得下巴都要掉下来了，嘴巴张得老大，都可以塞下十个鸡蛋了，但他也很快清醒过来，把拍子拿好使劲一挥，球也被打了过去，我满脸通红，像极了中国古代的包公，唯独那一双眼睛还闪着兴奋的光芒。渐渐的，我有些体力不足，没想到这时哥哥发来了球，最终我们打了个平手。

5.我的拿手好戏六年级作文500字 篇五

三年级的时候，因为身高高于同龄人，我被老师送进了校篮球队。刚开始，我还是一个什么都不会的新人，后来，我每天坚持练习，从运球到投篮，每天练习不下100次，有时投篮会被弹回来的球打到脸上，真疼啊!但我并不放弃，最后，总算是越来越轻车熟路，直到现在小有成就。

今天，我们学校组织了一场篮球赛，我很荣幸的担任了我们班的代表，参加了比赛。

比赛开始了，球在我手中，我不断前后左右地拍着，然后瞅准时机晃人，先往左一拐，然后再向右拐，成功甩开了防守队员，然后一个虎跳，转身投篮!然而我还是高兴得太早了，对方前锋冲了过来，给我一个“盖火锅”，直接断走了我的球，我赶紧追过去，然而对方防守滴水不漏，但我也毫不相让，他无论怎样挣脱，也甩不掉我，慢慢的他有点没耐心了，急躁起来，一闪，球和他开始有了距离，我抓紧时机，一个箭步，一跃而起，旋即手像钩子一样将球钩了过来，然后三步并作两步，向篮筐袭来，只听“刷”的一声，球进了!我为我们班拿下了三分!旁边的同学们激动地欢呼起来，“三分王，三分王”，手中的小红旗不断挥舞着，就像是胜利女神的双手，向我挥舞。随后，我乘胜追击，把对手打得毫无招架之势，最后竟然一分未得!

6.我的拿手好戏六年级作文400字 篇六

我只能硬着头皮把那“一份我不了解的快乐”放在手上捏，老师让我观察泥。第一捏：很软，很舒适。第二捏：感觉它好像有着“魔力”吸引着我捏出三角形。原本的乐我似乎也明白了。

这时，我的父母便来接我回家。兰威同学叫住了我，对我说：“这位同学，你不会玩泥吧?你什么都不会，就在那干坐着，如果你不会，就请别来了，真是不会还硬着头皮来，不喜爱是不配来感知捏泥人的趣，请你好好反思。”我顿时落下眼泪，不知道该怎么办，我刚回到家，仿佛想好了。

心里便只有一个念头……失败是成功之母。没错，我把一团泥捏在手上，那感觉好极了。我把泥一会拉成面条状，一会儿拉成小碗状，好玩极了，我终于明白同学们玩泥时的乐了。第二天，我在教室里，拿出彩泥，便动手去捏……啊!我成功了，我的作品刚好被老师发现，老师看一看。便说：“哇，老师就知道你一定行。”同学们看了也纷纷赞同，这一刻，我感觉到了前所未有的骄傲。

7.六年级我的拿手好戏作文500字 篇七

我的拿手好戏作文1

从小我最爱吃番茄炒鸡蛋，经常看妈妈炒菜，我也学个差不多。今天，我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。

中午，我从冰箱里取出三个鸡蛋，在桌子上轻轻敲了敲。接着，把鸡蛋对准碗里，用手在裂缝处轻轻一掰，光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯”滑进了碗里，打到第三个蛋时，一些破碎的蛋壳掉进了碗里，害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子，反反复复地搅拌，不一会儿，鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。

接下来要切番茄，我拿出新鲜的番茄，洗干净，用菜刀小心翼翼地一块一块切起来，切着切着，我哼起了欢快的小曲，“哎哟!”一不小心，菜刀碰到了指尖，好险啊!我再也不敢大意了。

准备工作做好后，我把锅端上煤气灶，拧开了煤气灶开关，火苗“呼呼”地添着锅底，我急忙向锅里倒了点油，谁知，锅里还有点水，“刺刺刺!”油在锅里不停地往外溅，吓得我急忙往旁边躲，看到锅里冒出的缕缕青烟，我咬咬牙，走过去伸手把鸡蛋倒入锅里，只听“滋啦!”一声，好像奏乐一样，没过几秒钟，鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶锅，一手拿铲子，不停地翻炒，随后又把番茄和两片青椒放入锅里，我学着妈妈的样子，左翻一下，右翻一下，最后加点盐和糖，均匀地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋”就出锅了，红黄绿相间，令人垂涎三尺，我迫不及待地尝了一口，啊!真好吃!连妈妈都赞不绝口，吃着自己亲手做的菜，心里美滋滋的。

不错吧，我的拿手菜——番茄炒鸡蛋，告诉你一个秘密：等我长大了，我要成为厨师!

我的拿手好戏作文2

无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。

我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。

但是，学习绘画，可不是一件简单的事。

线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。

打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看!”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。

绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。

我的拿手好戏作文3

我从小就开始学吉他，到现在已经学了七年之久了。从以前刚开始学吉他时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时，我刚开始学吉他的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。我以为我可以弹得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我弹出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的你去按照老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。

几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，吉他也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会弹吉他这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的吉他。如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。

吉他使我快乐，让我有了很大的进步。我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。

吉他的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。

吉他是我的拿手好戏，使我放松，快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。

我的拿手好戏作文4

我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。

小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。

在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。

第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点!”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔——咯瞪——”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。随后的练习中，我更加努力了。

一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳!老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。

到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出美的舞姿。结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。

随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。

现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受!

我的拿手好戏作文5

在我很小的时候，我就接触过象棋，因为那时候的我对任何东西都很好奇。爷爷看我那么喜欢象棋，他就对我说，等我再大一点就教我。从五岁起，我和象棋就结下了不解之缘。

如今，我也有了一个称号“百战百胜”，我信心满满的去挑战爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里还有些紧张，但我在和爸爸下象棋的时候，一直在想，爸爸下一步会走哪?我发现了破绽，一下子用炮走到前面，说：“将军，我赢了”!

下一战我和爷爷对决，我和爷爷的下棋的局面可就没有那么好了，我的炮已经被吃完了，爷爷好像发现了破绽，一下子给我定下了死局，因为再有一步我就被将军了，我只得投降我认输了。但我要努力，才能取得成功。

这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文6

每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩电脑。

我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在QQ空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。

我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。

我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。

当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我PK一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦!

8.六年级我的拿手好戏650字作文 篇八

要问我是如何学会的，说来话长。有一次我和叔叔去河边钓鱼，他告诉我首先要在鱼钩挂上鱼儿喜欢吃的食物，然后握住鱼杆，把连着鱼线上挂有食物的鱼钩扔出去后，然后握着鱼杆，静静守着，仔细盯着鱼漂，如果他沉了下去，就立马拉上来，肯定会有鱼。

接下来我要讲一个有趣的故事，这周末我和叔叔表妹去钓鱼，我们选了一块合适的地方“安营扎寨”，准备跟鱼儿开战。开始的时候我精力旺盛、斗志昂扬，可是将近中午了，鱼儿还是不来，我有点不想钓了，可是一想，不行!来的时候自己还不断向表妹吹嘘有多厉害呢，我不能就这样放弃了。

于是，我又信心十足的开始钓鱼，又过了好一会，我看鱼鳔动了一下，我开始以为眼花了，可鱼鳔动了一下又一下，好像在说：“这儿有鱼上钩了，这儿有鱼上钩了“，我一蹦三尺高，立马抬起鱼杆，哪有鱼呀，明明就是一团水草。

表妹在一旁边已经快笑死了，边笑边说：“哈哈!你看看你，来的时候说自己有厉害，现在可好，演杂了吧，我钓得都比你好。”我心里想：你给我等着，我一定会钓一条更大的鱼给你看的。说着，我重新换上鱼食，目不转睛的盯着鱼鳔。鱼鳔开始动了，这次不像上一次，一直往下，这次是上一点，下一点，上一点……，我心想，这次肯一定是一条大鱼，我开始和鱼“战争”，不到一分钟鱼就被我拽上来了，一看!果然是一条大鱼，这时我偷瞄了表妹一眼，，心想，这回看你怎么说。可是她什么也不说，只是用羡慕的眼神看着我。我说：“看，我没有吹牛吧。”她点了点头。

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——钓上大鱼。而且也让我明白做一件事情不能半途而废，需要有耐心，才会有所收获。

9.六年级我的拿手好戏作文500字 篇九

一次，妈妈让我帮她拍张照，我便小心翼翼地接过手机，掏空心思帮她拍了一张美照，妈妈连连夸赞。就这样，经过一次又一次的磨练，我的拍照技术越来越好，可以说是炉火纯青。

一天，妈妈带我回乡下玩，当时正值春末夏初，又刚巧下了场雨，本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上，残留的花瓣盛着一粒粒饱满的雨珠，轻轻一碰，雨珠在花蕊间滚动，宛如一颗颗透亮的水晶球。菜花开得正旺，一片片的油菜花随风起伏，一只猫咪蹲在地上，像在嗅着这金黄的菜花。

此情此景，激发了我的拍照欲望。我“咚咚咚”几步跑向妈妈，大声喊道：“妈妈，把手机给我，我要拍照!拍出来一定会惊艳到你!”妈妈笑了笑，把手机递给了我。看，那棵油菜花多高啊!与后面青砖黛瓦的房屋相互映衬，浑然一色，就你了!我举起手机，按下快门，那美好的瞬间便定格在了小小的相框中。

忽然，一只梨花猫跑到我的脚边，用它的额头轻轻蹭了蹭我的脚腕，我俯下身去，用温和的语气说：“小猫咪，你是不是也想拍几张照?”猫咪注视着我，随后又跑向远处，蹲在了油菜花前。我思考片刻：它蹲在远处，我可以透过油菜花拍它，这样拍出来会很好看。我眯起眼睛，皱起眉头，一副认真的样子。不一会儿，一张照片便新鲜出炉。

随后，我又拍了许多照片，有些是桃花，有些是小草，还有一些是房屋……每一张都非常好看、精美。之后，妈妈将我拍的照片发到朋友圈，得到了许多人的赞赏。

10.我的拿手好戏六年级作文450字 篇十

没上学时，看到哥哥姐姐们拿着跳绳在不断的跳动，便已下定决心要练好它。可是连跳绳哪有说起来那么容易的?第一次跳绳是我拿着跳绳往前一甩，与此同时脚也跳了起来，可在往脚下一看，绳子在前面，可脚还在绳子后面呢。我把左脚抬到绳子前面，把绳子绷紧，又是一条，可这次更惨，我脚下一滑，失去了重心，摔了一个大跟头，我揉了揉摔疼了胳膊，毫不气馁的站了起来。正如一位作家说的：“即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。”我在失败中吸取教训，在跌倒后爬起来，终于，我完成了我的第一跳。

就这样，我以这种永不言弃的精神，进步越来越大，最终，我也完成了连跳。一天学校・个名叫“跳绳王”的比赛。我被同学们推举上了。终于到比赛那一天了。裁判的口哨一响，我迫不及待地跳了起来，我在整场比赛中一定不能有任何间断，否则会严重地影响我的速度。我看到旁边的同学，阳光透过跳绳洒在她身上，跳的时候汗水四处飞溅起来，她明显很吃力。而我就大不相同了。比赛结束，我拿到了四年级第三名，这都是我奋斗出来的呀。