招新面试方案(12篇)
1.招新面试方案 篇一
招新面试问题
1、你对部门有什么理解?或者说为什么会选择我们这个部门?
2、如果当你进到部门之后接触到的东西与你预想的不太一样时你会怎么办?
3、你心目中的学生会是怎样的?
4、你对自己有什么认识?优点,能给这个部门带来什么?缺点,又会给这个部门带来什么影响?
5、你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)
6、对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?为什么?
7、如果你加入了这个部门,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
8、来大学已经一个多星期了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。
9、激情后是责任,谈谈你对这句话的理解?
10、你怎么理解“归宿感”这个词?
11、如果你成功进入第一轮,你希望在二轮中出现怎样的挑战?
12、你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)
13、你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
14、你觉得自己理性多一点还是感性多一点?
15、假如你和你的同伴接到一个合作的任务,你做了很多最后完成了,而你的同伴没做什么,你们同等受到了部长的表扬,你此时的心里是怎样的?
16、对于学生会你有什么认识
17、为什么想进入学生会
18、你觉得自己是一个有韧性的人吗
19、你能适应学生会的工作吗
20、在这个部门,你觉得你能学到什么,收获到什么?
21、你认为自己的优点和缺点是什么?
22、现在在班里有没有担任什么职务,有的话,打算怎么做?
23、你初步对这个部门有什么了解
24、你有什么职业理想吗
25、说说你的大学目标,计划?
26、我们这个部门是比较低调不爱出风头的,你觉得你自己可以接受这种氛围吗?
27、进入学生会,要跟别的兄弟部门友好相处,你觉得有信心可以做到吗?
28、当有些累的工作或者是你不喜欢的工作要你去完成,你会选择怎样做?
29、你以前曾担任什么职务,你收获到什么呢 30、有信心可以成为创职部的一分子吗?、
2.招新面试方案 篇二
学校认真贯彻“以人为本”的根本发展观, 主要体现在以下这些方面:
其一, 扎扎实实贯彻尊重教职工, 信任教职工, 关心教职工, 服务教职工, 平等待人, 公正待人, 宽容待人的管理理念。以丁荣新校长为首的领导班子是一个勤奋、务实、团结、向上的优秀班子, 在学生、教师、家长、社会上有着极好的口碑。该领导班子以身作则, 始终把教职工这个在学校工作中起决定性作用的“人”放在了第一位, 因此, 干群关系十分融洽。在木洞中学, 不管是什么人, 什么职位, 什么学历, 只要作出了成绩, 学校都会充分肯定, 大力表彰。由于学校对人公平、公正, 没有偏见, 每一位教职工的积极性得以充分的调动起来, 大家心往一处想, 劲往一处使, 全校两百多位教职工形成了一个奋发向上的优秀团队, 充满着无限的活力。
其二, 每逢新年之前, 学校都要通过邮局以邮寄的方式给全校每一位教职工送去精美的贺年片, 贺年片上有丁荣新校长亲笔写的祝福语。这一作法, 让每一位教职工深深感受到学校对教职工体贴入微的人文关怀。
其三, 为教职工送生日红包。学校的每一位教职工, 在生日那天, 都会收到学校送来的生日红包, 虽然礼轻, 但情意却特别浓厚。生日那天, 生日教职工在学校享有许许多多的“优先”。教职工们都真切的感受到生活在木洞中学这个大家庭中的其乐融融。
其四, 遇到学校有新教师调入或老教师光荣退休, 学校都要在学术报告厅隆重的举行欢迎仪式或欢送仪式。通过这种形式让每一位教师真真切切感受到木洞中学好似一个温暖的家。
其五, 学校每年都要定期组织教职工到巴南区第三人民医院作免费体检。体检后, 医院以书面的形式告知每一位教职工体检的结果。最后, 医院派出十多位有丰富经验的医生到学校, 学校的教职工可以根据自己的情况向这些医生咨询, 以便有针对性的治疗或预防疾病。
其六, 学校在注重硬件建设的同时, 也特别重视教职工的福利待遇的提高。学校千方百计开源节流, 教职工的福利待遇在巴南区同级同类学校中是处于前列的。
其七, 对家庭经济特别困难的教职工, 每年学校都要给他们一定的经济补助。如该校有一位数年前患尿毒症而换肾的教师, 家庭经济比较困难, 学校每年都给了他一定的经济补助。
其八, 教职工的家属遇到特殊的困难, 学校也会千方百计向他们伸出援助之手, 尽最大的努力帮助他们, 以解决教职工的后顾之忧。校长丁荣新常说:“只有教师这个小家安定了, 教师才会把全身心放在木洞中学这个大家庭上。”如对教职工家属的调动, 子女上学等问题, 学校都会竭尽全力为他们排忧解难。
3.招新面试方案 篇三
[关键词]空中乘务;沟通技巧;学业评价;教学改革
1013939/jcnkizgsc201520179
1 研究背景
11 发展现状
2010年,中国人事科学院公布了一组研究数据:中国民航业平均人机比是200∶1,而国际民航业平均人机比是100∶1;根据预测,中国国内航空客运量的增长速度将保持在13%左右。人才短缺严重制约了我国民航业的高速发展。因此,高素质的空乘服务人员将长期处于供不应求的状态。
为适应行业建设和市场需求,贵州民族大学旅游与航空服务学院于2009年增设了空中乘务专业,本专业重点培养的是具有实践性和与航空服务行业紧密结合的实用性人才。2013年贵州民族大学旅游与航空服务学院空乘专业首届185名本科毕业生就业率100%,“升空率”(当上空乘的)82%;2014年7月即将毕业的266名本科生,1月份升空率已达到68%;2015年7月才毕业的237名本科生,1月份前超过一半的学生已经陆续被包括国航、南航、东航、海航、厦航、川航等在内的各大航空公司“预订”,空乘专业学生招生和就业都空前火爆。[1]
质量是高等教育的生命线,提高教学质量是本专业教学工作中最为关键和紧迫的任务。笔者在教学反馈和与学生的访谈中得出空乘专业学生的学习状况还存在很多问题:部分学生文化课基础薄弱,目标不明确;学习自觉性不强,考前临时突击;实操能力不强,尚不能满足多岗位转换的需要。而改革学生学业评价标准是提高教学质量的一项重要手段。
12 课程特点
《沟通与面试技巧》课程是空中乘务专业必修课,是以模拟面试现场和空中乘务实际工作场景为依托,通过老师讲授演练和学生模拟练习为主,学生的表现能力和语言表达能力是本课程教学的重点。基于此,本课程的教学效果评价应该是立足于学生掌握沟通能力和面试技巧的情况为主,让学生在学习过程中了解行业、掌握技能、用口语表达的形式来展现学习效果。本课程还有一个特殊性是根据教材的脉络,授课时主要是以航空服务行业面试和服务的相关要求进行模块式的实践学习。鉴于以上专业和课程的特殊情况,本课程亟须改革对学生的课程学业评价方式,在课程总评成绩中,加大课程平时成绩比例(提高到总成绩的60%),减少课程期末考试成绩比例(占总成绩的40%),教师加强对学生平时学习过程中质和量的监测管理,从而切实提高学生的沟通能力,进而取得显著的教学效果。
2 参照岗位要求及工作任务设计实训内容
21 对传统教学方法的改革
学生学业评价改革的主要目的是突破传统的以“期末笔试成绩”为指挥棒的评价体系的制约,建立更为优化的、以培养实用型人才为出发点,针对航空公司招聘要求和实际工作需要的、理论和实践相结合的教学方法和学生学业评价标准。
在教学过程中,尽量给学生创造一对一的实训环境,保证学生的实际操作时间,同时通过仿真实训的先进技术,让学生不用再去靠想象,而是身临其境的去感受、去练习,帮助更多的学生投入在实训当中,通过提高学生实习和就业前的专业度和专业熟练度,来促进学生就业率、提升学生职业发展前景。
22 课程实训模块设计
空中乘务专业的就业岗位决定了其典型工作任务是要在工作中有效地与上司、同事、下属、乘客进行沟通,要能够有效地协助领导参与商务谈判活动,高效地进行跨文化沟通。因此,在规划实训教学内容时,要根据学生将来的工作岗位和沟通对象对教学内容进行模块化设计。在具体操作中将课程根据螺旋式发展阶段,划分成若干级简单案例;再将多个案例整合成完整工作流程的“综合课程模块”。例如:因天气情况不好导致飞机晚点,上机后某些乘客情绪恶化而进一步迁怒于空乘人员,激动地要投诉乘务组并将事件在媒体曝光。可以组织学生进行角色表演,将这一情景模块分解成以下工作环节:在沟通中能够换位思考,与对方交谈时尽量强调积极面和对方利益;学会有效沟通的要点和技巧、克服倾听过程中的障碍;合理有效地进行团队沟通;建立大局意识,协助组织进行危机公关。学生在仿真教学的过程中,感受与不同对象沟通时所必备的素质和技能,就会积极地建立在未来工作中的角色意识,自觉地提升自我的有效沟通能力。
23 课堂实训内容的实施
实训式教学的具体方法和内容是贵州民族大学旅游与航空服务学院空中乘务专业《沟通与面试技巧》学生学业评价教学改革的重心,是改善教学方法、提高教学质量,实现“能力本位”的教学指导思想的落脚点。
具体的实训主要包括情景设置、协作学习、仿真实训教学等内容。
(1)情景设置
学生以乘务组为单位,5~6人一组开展实训练习,进行角色扮演,综合运用面试与沟通技巧的相关理论知识,模拟相关的沟通现场。在整体模块设计中,主要完成了三个阶段的工作任务:
第一阶段的沟通内容是,以航空公司作为工作背景单位,每组选出成员扮演应聘者,其他人担任面试考官,通过提问考察求职人的仪容仪表、语言表达能力、业务水平、应变技巧、职业规划等方面的内容,并在实训结束后由扮演考官的学生给出求职成败的依据,教师总结点评。[2]第二阶段是,模拟上岗后开展的相关工作情景,各小组进行抗挫折练习、与上下级间的沟通、商務演讲、会议的筹划和组织、危机管理、跨文化沟通等活动。第三阶段,也是本课程模拟练习的重点内容,是作为机组服务人员在机上与乘客和机组相关成员之间的沟通,其中要强调的重点是:沟通的五项基本技巧,即“倾听、说、学会观察、面部表情、空间和接触”;怎样和旅客进行沟通,关键是掌握如何创造谈话的氛围和相关的沟通注意事项;在机组成员的沟通技巧方面,要点是主动与其他组员沟通、及时进行沟通、准确传达和接受信息,原则是彼此尊重和宽容、不允许在航班中发生争执。
(2)协作学习
小组模拟方案确定后,各小组成员分工自主学习各项任务,并要求撰写机上服务准备方案。内容包括:倾听障碍和有效倾听的要点、因时、因地、因人调整语言、正确运用语言语气、沟通前确认自己的态度、与旅客沟通时要选择地点时机、充分考虑到旅客的面子和自尊、对旅客进行察言观色、面部表情的调整、准备应付僵局的对策、说服对方的理由、拒绝与让步对策等。在讲授过程中,大量分析航空乘务行业一线案例,紧贴工作实际,结合网络和软件平台为校内外的学习、管理提供一系列的教学服务。
(3)仿真实训教学
空乘专业因其专业特殊性,大部分实验设备无法进行采购,制约教学质量的提升。空乘服务仿真实训系统是一套针对空乘专业的模拟实训系统。通过集成环境艺术、虚拟现实技术、三维动画、沉浸式体验环境等技术,主要为学生提供一种沉浸性、交互性的教学体验环境,并且详细地展示进入机场至登机的一系列过程,使得学生在教学过程中,有身临其境的感觉,并能通过仿真交互操作的方式,学习和训练在现实实验环境中难以达到的条件,从而提高教学质量、提高学生实训水平,形成学生的理论基础和职业素养,培养学生的团队意识、立场处置能力和灵活应变能力。[1]
3 学生成绩考核的具体实施办法
《面试与沟通技巧》课程是一门专业方向必修课,是一门应用型、实践型课程,还具有通识教育课的特性。为了鼓励学生进行课程实践。本课程考核采取“课堂情景模拟练习+课堂提问+小组课题研究成果PPT展示+20人次沟通笔记+作业+期末考试”的形式,即“3+2+1”考核模式,重在考查学生对沟通技巧的掌握程度和应用水平。“3”即三项课堂表现情况考核:课堂情景模拟练习、课堂提问、小组课题研究成果PPT展示;“2”即两项研究性学习任务完成情况考核:20人次沟通笔记+作业;“1”即一次期末测试考核。“3+2+1”即学生平时考核成绩在课程总评成绩中的权重为60%,期末测试成绩在课程总评成绩中的权重为40%。
其中,课堂情景模拟练习和PPT成果展示均以小组为单位,小组成员中表现最为突出者加1~2分,旷课不到者记0分。平时点名抽查不到的学生每次减平时成绩10分,多次不到者按学校相应规定给予处理。
4.文娱部招新面试 篇四
好像微博盛行之后
博客我都丢空好久
等了那么久
终于进行了我们的招新了
比其他学校都特别
比以往任何一届都奇怪
我们千辛万苦才可以得到过去白云校区宣传的机会
扫楼行动
走来走去
师妹热情度还可以
师弟就感觉比较呆
感觉不到我们这一届对于学生会招新的热情
当然不是没有
也是有兴奋的孩子的
然后就是面试
对于提问题
我没有怎么准备
因为都是临场发挥的比较好
这一届的师弟师妹只能说
算你们
变成了是你们在选择我们
给你提出个要求
你每一句都是拒绝
这个态度
太不给力了
满脑都是师弟师妹
听到的都是师姐
没有什么太大的成就感
感觉平平无奇
只是产生了一点的幻听
没看到什么美女
也看不到什么帅哥
满眼就是,串的新一代
可能是时代变化了吧
还是管院的人比较呢
哎
记录我人生第一次面试别人
to be continue.....
相关介绍
文艺部,又有称文娱部,一般指高校学生会中的一个常设职能部门,以提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围为目的,开展各种同学们喜闻乐见的娱乐的活动。了解反馈广大同学在生活乐趣方面的意见和要求,提高同学们的校园生活质量和丰富同学们的业余生活的部门。
主要性质
文艺部,又有称文娱部,一般指高校学生会中的一个常设职能部门,以提高同学们艺术
修养、营造良好的校园文化氛围为目的,开展各种同学们喜闻乐见的娱乐的活动。了解反馈广大同学在生活乐趣方面的意见和要求,提高同学们的校园生活质量和丰富同学们的业余生活的色彩。
具体工作
1、以提高广大团员的艺术修养,丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动。
2、组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动,负责组织系分团委文艺比赛,积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动,节庆活动。
3、与学生会体育部加强沟通与协作。
4、培训文艺活动骨干,搞好文艺普及工作。
5、协助社团部做好相关社团的日常工作。
工作要求
1、忠诚服务于学生会,热情服务于同学。取信于同学,关心同学课余生活;从基层做起,指导好各班文娱委员开展文娱工作。
2、服从领导,听从指挥。认真贯彻院团委、学生会下达的任务精神。做好每日部门签到工作。
3、协调沟通,共同进步。工作逐级负责、分工负责;紧密配合,顾全大局。
4、各类文娱活动前后及时做好活动计划、总结、群众反馈以及监督工作。
5、不断创新,开拓进取。开展工作、组织活动时,准备多套可行性较高预案,保质保量提交一套成熟可运行的实施方案。
6、集思广益,杜绝个人主义。认真听取各成员有益建议,多方合作协调完成工作,有问题或异议公开、公正讨论,择优而定。
7、部门内部团结紧密,互敬互助。了解本部门成员的思想动态,做好成员的思想政治工作,关心成员的成长,在能力范围内为成员解决学习、工作、生活中的实际困难。
8、努力学习,锻炼自我。在良好完成学生会各项工作的同时加紧学习,认真完成学习任务,争取成绩优异、工作出色,做好学生干部的表率作用。
5.部门招新的面试问题 篇五
学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!
2、谈谈你对学生会的理解和认识?
学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉。
3、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。这个问题很尖锐,可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!
4、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
对于这个问题不要乱吹,有经验谈经验,没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发,切不可直接说没有,没有经历的人,会让人怀疑他的能力和观察力。
5、对你影响最深的一句话!
如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子,孔子,道家等等的话都可以,当然你要理解着句话,能讲出道理来!
6、对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)
当然你回答的人一定要给你有很深的影响,而且在回答的时候要表现出对此人的感情!当然泪流满面,我就觉得就有点作了,里面的都是人精,谁看不出来你是装的啊!亲情牌慎用!催泪等等慎用!
7、一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?(无固定答案问题)
我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵。是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了
8、自己的优缺点为何?
目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,看应聘者有无好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求。
9、如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?
10、你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘问该问题的主要原因。学生会招新面试问题。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
应对面试的方法
压力太大的面试几乎没有效果
把应聘者放到一个防御的位置,他们就会采取防御的行为。引入压力这种策略在预测橄榄球或者棋类比赛的胜者时,或者在挑选谈判专员或辩护律师的时候也许会有效。但是事实上,压力会带来隔阂。而我认为面试就是为了消除隔阂。
相信你的直觉――感觉很重要
在你考虑你对应聘者产生的感觉时,要弄清你的感觉从何而来。感觉可能会成为你和应聘者之间产生好感或隔阂的关键所在。
寻找有激情的应聘者
有热情的应聘者会热爱他的工作,会全力奉献,勤奋工作。如果热情只是暂时的,那么他的发展空间就会有限。当这个人的热情消退的时候,你最初录用他的决定也就被证明是错的。
马上开始提问
正式的面试一开始,就像发令枪响比赛开始,你应该立刻开始提问。
把你全部的问题放到桌面上。这个策略直接指出了面试中常常存在的问题:不倾听对方却说得太多。
有95%都会承认在面试中说得太多是一种通病。
第三点是加洛故事的推论,这个技巧强迫你去倾听。如果你在下次面试中想采用一项实用技巧,我建议你用这一条:开门见山地提问,在接下来的面试中再对比回应,倾听应聘者所言并观察他们的行为。下面的6个典型问题可以随时修改来适合你的需要,但是注意:一定要开门见山地提问。
你的前雇主对你会做怎样的评价――是肯定,还是否定的?
你的前下属对你如何评价?
你会感觉到能力不足吗?你如何应对?
你会觉得自己很出色吗?你如何做?
你最想在哪一方面再提高一下自己呢?
什么事会使你大发脾气?最近一次发脾气是什么时候?
给入围最后阶段的应聘者布置一项小任务
在面试正进行到3/4的时候,布置一件任务给应聘者去完成。这不仅能看出应聘者的表现,同时也打破了面试的单一性。
暗示还有5分钟面试就要结束
“我们还有5分钟时间。”是有效的面试结束前的通告。请注意:诸如“还有……”“还有另外一点……”“我差点忘了……”这样的话,它们意味着“这是我要说的最重要的事情。”
观察应聘者不恰当的举止
注意应聘者的行为举止而非言语,特别是在你无法解释应聘者在面试过程中的表现的时候。不论在什么时候,当你注意到一个在其他方面都很优秀的应聘者却出现举止失当的情况,那么就要考虑到他是否酗酒和吸毒。
选择一个你擅长的领域
一个实用的招聘技巧是:如果你注意到应聘者开始对某个问题谈得更为深入和细化的时候,那么他可能在这个领域是专家。如果他们没这么做,那就证明他们此并不擅长。另外,选择你熟悉的领域作为话题是面试的关键所在。
如果一个有经验的应聘者表示从未解雇过手下员工,而且没有其他补充说明的时候,这个人就有点值得怀疑了。
在面试中做记录
拿一张纸,在中间画一条竖线。在一边记录应聘者讲到的关于工作、时间和优缺点的情况。在另外一边记下你的评语。什么都可以记下来:包括问题、缺憾、想法、感觉、喜欢或者不喜欢。在你最后做决定时,两边的纪录都会对你产生影响,决定对哪些优秀的应聘者进行小组面试。
小组面试很少见,但这是全面评价应聘者的一种方法。尽管协调面试的时间安排非常难,但为此付出的努力通常是值得的,而且也是精明的雇用策略。
6.学习部招新面试心得 篇六
迎新结束后,学生会就迎来了招新,由于大一辅导员的不支持政策,使得学生会的招新工作的开展困难重重,不过幸运的是,在学生会的第一轮面试时,来面试的大一新生人数还是可以的。两轮面试,心中所思所想都是不同的。
第一轮面试:
第一轮面试还是有些紧张的,会想起去年,我还是一名刚刚步入大学校园的懵懂女孩,今年我就成为了面试官,刚开始我们部门有些冷清,几乎没有面试人员,后来人就多了。在议论的提问环节中,虽前期也做了一些准备,但问的问题还是那么几个。总体来说,一轮面试的14个人总体来说我还是比较满意的,其中有一个女生穿着睡衣来面试,让我很震惊,最终在一轮筛选是将她刷掉,一个不注重自己仪表的人,还能专注于自己的工作吗?一轮面试结束后,我们开了会来确定二轮面试的人选,这中间有许多纠结的地方,可以说,二轮面试的人选确定是费了一大番功夫的。
第二轮面试:
第二轮面试的进行也是一波三折。首先是学生会的三大部门文艺部、体育部、外联部进行第二轮面试。由于大一的许多同学要进行实验班的考试,我们不得不将原先设定好的时间改掉,重新定时间再通知大家。在这过程中让我很生气的是,就十二个人,我花了两个多小时去通知。二轮面试的形式是无领导小组讨论,我们部门出的题目是:围绕学习部的特点,在排除原有的学习部活动如辩论赛,中英文演讲比赛的基础上,想出一个有创意的活动,要求可行性高,活动成本低。两组的表现我还是挺满意的,虽然讨论的气氛比较沉闷,但对于第一次经历的他们,他们的表现还行。在第二轮的人选中,有人虽然来参加第二轮面试,但在讨论过程中,不参与,这种对部门面试不负责任的人我们也是坚决不会要的。还有人太自我了,对于面试官提出的不足不仅不能虚心接受,还要狡辩。对于这种不服从管理的人即使他很有主见,很有才华,我们也是要刷掉他。
7.社团招新季社团面试问题 篇七
这些千奇百怪甚至有点刁钻的问题都是今年的大学社团招新考题。
每年新生一入校,各个社团、学生组织就紧锣密鼓地打起了招新仗,都想将最有才能最有潜力的“小鲜肉”拢聚到自己的碗里,因此招新面试便成为新生入校后的第一次能力测试。
你以为考题无厘头?
其实考的是应变
浙江财经大学科学技术协会负责人孔慧婕曾用“一加一等于几”这样简单之极的题目来考察面试者。“我们考察的是面试者的应变能力,这道看似简单的题目却吓倒、难倒不少人。能自信地回答出等于二的人,真不多。而得到的回答却着实令人大开眼界”。
“你想让它等于几它就等于几。”一位应试者的回答至今让孔慧婕记忆犹新,“老实讲,这个答案让我耳目一新,很佩服这个面试者的应变能力。但是,经过仔细讨论后,我们拒绝了这个面试者。因为这个答案太过圆滑,也许这位同学更适合在外联部工作,而科学与技术协会追求的却是严谨和实事求是。”
“你最好的朋友失恋了,你会用什么方式安慰她?”这是大一新生严晶晶在面试中遇到的印象深刻的题目,“我去应聘校外联部的,之前心里设想过好几种有关面试会遇到的难题。”
可当这道题目抛出来后,严晶晶坦白:“瞬间我脑袋空白,好久才缓过来。”面试出来的严晶晶,压根想不到朋友失恋和应聘外联部有什么内在联系。
浙财大外联部负责人解释说:“这个题目主要考察他们的应变、逻辑思考能力和语言表达能力。”而这类题目其实是面试中最难让人把握的题目,没有正确的答案,回答的好坏很大程度上取决于你对评委的打动程度。
情景模拟是必考题
思虑周全才能脱颖而出
“当社团工作和你的课业冲突了,你怎么安排?”对于大学生来说,这是一个最常见也最令人不知所措的难题。“这个问题主要是想考察面试者对学习、对工作的态度。”浙财大校报记者团团长胡丹妮说,“大部分同学在面试时会立刻回答,放弃上课,果断忙社团的任务;但是学霸型的学生,会说根据课程的重要程度做出自己的选择。”
新生施烨敏同学对于这个问题却有着独到的见解:“我会先落实社团分配下来的任务,忙完后,我会找学生或老师把这节课的重点内容再给补回来。”这样思虑周全的答法使得他从将近一百个面试者中脱颖而出。
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9.社团招新常用笔试及面试题目 篇九
社团招新面试测试题
1.假如部长让你一天之内写一份比较难的材料他有急用,但你这一天之内都有课完不成,你怎么办? 2.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训
3.做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?
4.你认为做学生干部最重要的是什么?
5.你认为大学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么? 6.与你一起来面试的同学给了你什么感觉?
7.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待? 8.当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
9.你认为你在学生会工作中,哪些品质是非常重要的,你认为在此次选拔中你的优势在哪里?如果你成功加入学生会,你将怎样发挥自己的优势更好地开展工作?
10.如果你现在是一名学生会干部,当你发现学生会内部出现你无法接受的事情,你将如何处理? 11.你觉得学生会**部的工作重点应定位在哪? 12.你觉的学生会的工作苦不苦?你是怎样看的? 13.是什么吸引你想加入学生会**部? 14.你以后打算创业吗? 15.你觉得应该抱一种怎么样的心态在学生会工作? 16.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?
17.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系? 18.对你影响最深的一句话。19.对你影响最深的一个人。
20.一场长跑比赛中,原先倒数第二的你,经过努力你超过了一个,那么你是第几名?
21、进入学生会就成为河北农大的学生代表,那你认为作为学生代表应该注意什么?
22、如果成为了**部的一名部员,你觉得自己的职责或义务有什么变化?
23、你想邀请某位老师担当一个比赛的评委,你会怎样邀请这位老师呢? 24.你对那种讨好上司的人有什么看法? 25.你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? 26.你感觉校学生会和院学生会会有区别吗?为什么? 27.如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办? 28.你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理? 29.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?
30.谈谈大学你有什么目标,什么计划?
社团招新笔试测试题
满分100分,考试时间120分钟 一.单选题(1/10)
1.党的十七大报告提出,发展中国特色社会主义的基本要求是(B)A.安定团结、稳定和谐 B.科学发展、社会和谐 C.科教兴国、人才强国 D.改革开放、科学发展
2.2009年3月9日胡锦涛参加广西代表团审议时强调农业农村工作的中心任务是(A)
A.促进农民增收 B.塑造新型农民
C.提高农民素质来源 D.发展现代农业 3.我国时代精神的核心是(D)A.爱国主义 B.为人民服务 C.与时俱进 D.改革创新
4..我国实行对外开放的根本目的是(B)A.使我国经济尽快与国际接轨 B.增强我国经济实力,加快现代化建设步伐
C.积极参与国际分工,分享新技术的成果 D.进一步提升我国的对外开放水平
5.2008年奥运会的举办日期是。(A)
A.2008年8月8日至8月24日 B.2008年8月4日至8月20日 C.2008年8月8日至8月28日 D.2008年8月8日至8月26日 6.黄金分割以严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,你知道它的比值是多少?(C)A.0.617 B.0.314 C.0.618 D.0.315 7.感恩节是每年的几月的第几个星期几?(A)A.11月的第四个星期日 B.12月的第四个星期日 C.11月的第四个星期四 D.12月的第四个星期四
8.把数字6写到一个四位数的左边,再把得到的五位数加8000,所得的正好是原来四位的35倍。原来的四位数是多少?(C)
A.2500 B.3500 C.2000 D.1200 9.1,2,2,4,3,8,4,16,(),()后面那两个数是?(B)A.9,1 B.5,32 C.32,1 D.25,12 10. 选举预测:完美岛上有四个政党——白食党、延期付款党、绝对平等党和更大光荣党。A、B、C三个人在推测这四个政党中哪个党能在即将来临的大选中获胜。A认为,不是白食党获胜,就是延期付款党获胜。B确信,获胜的决不会是白食党。C表示,无论是延期付款党还是更大光荣党,都没有获胜的可能。他们当中只有一个人的推测是对的。这四个政党中哪个党获胜?(D)
A.白食党 B.延期付款党 C.绝对平等党 D.更大光荣党 二.不定向选择题(2/5)
1.建设社会主义新农村的要求是(ABC)
A.生产发展、生活宽裕 B.乡风文明、村容整洁 C.管理民主 D.提高农民收入
2.十七大报告进一步明晰了改革开放的目的所包含的含义是(ABC)A.解放和发展社会生产力 B.社会主义制度自我完善和发展
C.在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设 D.积极推进政治体制改革
3.2009年3月23日,中共中央政治局召开会议,听取2009年北京奥运会筹办工作汇报,主持会议。会议强调,举办一届有特色、高水平的奥运会,必须贯彻的理念是(ABC)A.绿色奥运 B.科技奥运 C.人文奥运 D.活力奥运 4.你觉得一个优秀的学生组织应该具备哪些(ABCD)A 很强的纪律性 B 创新意识 C 一定的凝聚力 D 较强的奉献精神
5.A、B、C、D、E、F、G七名护士每周都有一天休息,但她们之中没有任何人的休息日是在同一天。已经知道:A的休息日比C的休息日晚一天;D的休息日比E的休息日的前一天晚三天;B的休息日比G的休息日早三天;F的休息日在B和C的休息日的正中间、而且是在星期四。下列说法错误的是(AD)A.A的休息日是星期二 B.C的休息日是星期六,C.E的休息日是星期一 D.G的休息日是星期四。三.填空题(2/5)
1.你认为你能进入学生会的最大资本是什么?()2.你觉得你应该以怎样的态度对待你的部长?()3.如果你是学生会主席,你会和其他部长们一起打造一届怎样的学生会?(用不超过三个形容词概括)()4.Take six letters away from CHOCOLATE,and you can make something you wear with the letters that are left.What is it?(hat)5.1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,问:你有20元钱,最多可以喝到几瓶汽水?(39瓶,从第2瓶开始,相当于1元买2瓶。)四.简答题(5/6)
1.毕业生即将离校,请分别以校团委、校学生会、学弟学妹的角度写几条横幅标语。
2.学生会招新,每个部门都会招入最优异人才。假设你被招入学生会后,感觉同为一个部门的干事有些人很受部长重视,而你却被冷落,这时你会怎么做? 3.在你加入学生会以后,如果发现实际中的学生会和你想象中的有一定距离,这时,你会如何选择?是继续留在学生会适应它、改变它还是退出学生会寻找其他锻炼自己的方式?并请说明理由。
4.写出十本你所读过的中外文学名著并推荐一本给大家并说明推荐原因或者谈谈你对学生会某一部门的认识。
5.。你在校学生会的目标职位是什么?(主席、部长、干事)为什么? 6.简要谈谈你对这份笔试题的看法或者你对自己的评价 五.素质考核题(40/1)
为你想进入的部门写一份活动策划。要求:有创新意义和实用性,可操作性强。参考格式:活动目的,活动时间,活动对象,活动流程(重点),活动意义等。
参考资料
附件三:竞选笔试试题
第一部分:公共题目(三选一)
1、你对我院学生工作的总体印象如何,在哪些方面做得比较好,哪些方面还有待改进(也可就某一部门或某一现象进行论述)?
2、作为院里的学生干部,你认为应如何与老师及其他学生干部保持良好的工作关系?
3、你认为有没有必要在今后的一段时间内,集中主要精力,打造生科院(整体或某一部门)的品牌(特色)?就目前来看,你认为可以从哪些方面入手,怎样做?
第二部分:分选题目(任选一或几题)团委题目 书记处:
1、如果我院团委根据上级部门要求要开展一项大型活动,你首先会想到什么?
2、你将打造一支什么样的团委学生干部队伍,在一年的工作中贯彻什么样的工作理念?
3、你认为我院团委今年采取的换届选举方式合理吗?你觉得有哪些值得改进的地方?
组织部:
1、怎么从组织部常规工作中做出新意,寻求突破
2、如何办好新任学生干部培训?
3、我们院是校团委七个组织生活试点院系之一,你觉得我们院可以从哪些方面入手提高团组织生活的质量。
马列主义研究分会
1、有些同学认为:只有对马克思列宁主义熟悉或十分熟悉的同学才有资格当马列主义研究分会的会长。你同意这种观点吗?为什么?
2、马列主义研究分会在同学们的心目中是一个政治性太强,缺乏活力的组织,所以在工作开展过程中,会遇到同学参与的积极性不高等问题。你将如何改善这种情况? 社团部
1、这是一个崭新的部门,你可以有崭新的认识,所以你认为,这个部门应该从那些方面入手开展工作或者说这个部门应该作些什么工作?
2、社团是校园文化中最活跃的学生组织之一,也是成员组成最广泛(来自不同院系)的组织,你认为社团部作为一个社团挂靠院系后的协调和指导的枢纽,应如何使社团工作成为我们院学生工作中的紧密一环?
10.学生会招新面试通讯稿 篇十
金秋九月,丹桂飘香,又到了一年一度的新生入学时间,东华大学旭日工商管理学院分团委学生会的招新工作也如火如荼的展开。在经过了招新宣传、收发简历、筛选初审人员等一系列工作后,管理学院分团委学生会的第二次面试全面展开。
20**年9月28日中午,学生会各部门同一时间在不同地点开始招新第二次面试。
实践部的第二轮面试在第一教学楼展开,面试官由实践部部长孙梦婷及其部员组成,一共有三个环节。分别是由参加面试的同学进行自我介绍,就某赞助问题就行模拟答辩,然后分小组分工完成所给出的项目。三个环节环环相扣,从自我认识、解决问题以及分工合作多方面的审视每一位参试人员,可谓用心良苦。
文艺部和秘书处等其余部门在第四教学楼展开。文艺部的面试相当有部门特色,是唯一具有才艺展示的部门,毕竟平时部门工作需要比较过硬的专业素养。首先由来面试的同学进行自我介绍并主动表演才艺,没有主动表演的根据面试官的要求进行才艺展示。才艺展示完毕后根据要求分为两组进行3分钟策划讨论后向大家陈述策划内容,面试官对策划进行提问。最后每个人依次回答由面试官提出的问题。如“请评价一下策划中自己担任着什么角色”,“评价一下同组中其他同学的表现”“是否报名其他的组织”等。整个面试过程流畅,气氛融洽,每位参与面试的同学都憋足了一股劲,希望展示出自己最精彩的一面。
秘书处是由前来面试的同学轮流一分钟自我介绍,然后由面试官进行提问,如“以前是否有组织过任何的活动”,“除了秘书处是否有报名其他的组织或部门”,“对秘书处有什么认识”“觉得自己的优势在哪里”等一系列问题,然后针对各位同学不同的回答现场提问,看起来对这场面试做好了万全的准备,也希望通过这场面试给部门内部召来新鲜的血液。
其余部门的部长与干事纷纷都参与了这次面试,大一新生们也信心满满地来到四教。每个部门虽形式各不相同,但目的都是为了招进优秀的合作伙伴。走进记调部面试的教室,新生正在热火朝天的讨论;来到体育部,新生正陈诉自己的创意活动;再来到宣传部,5—6人为一小组正在展示讨论后的活动策划与海报„„
这次面试在当天下午六点宣传部最后一组面试人员走出教室中结束。而伴随着各部门第二天将面试通过的短信发到学生会新成员的手中,本轮面试结束,同时2012年旭日工商管理学院分团委学生会秋季招新活动完美的拉下帷幕。
11.学生会生活部招新面试问题 篇十一
1,中考分数(直升班除外)
2,为什么加入学生会
3,对学生会的理解
4,对生活部的理解
5,是否担当其他班委职责
6,在学生工作中碰到令你棘手的问题是什么(验证是否为班干)7,生活部工作繁多,怎么处理工作和学习的时间
8,还参加了什么其他社团(要让面试者知道任何活动都必须以学生会为主)9,有什么宣传特长
10,有什么其他爱好
11,若被调到其他部是否愿意,为什么
12,假如被选上,第一件事想做什么
13,若与部长在工作中发生矛盾会怎样处理
14,你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
15,假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)16,日常生活中能有百分之几的时间可参加学生会的课外活动 17,作为学生会成成员应有怎样的素质
12.学生会招新面试题 篇十二
1在学生会里有时因工作需要可能会让你去干苦力工作,你如何看待? 2对于一项工作,你是愿意个人完成还是团体合作完成?
3你在之前担任的职务中,碰到的令你棘手的问题是什么? 4如果你进了学生会,如何处理干部和学生的关系?
5你是如何理解“学生干部”这个词的?
6用四个词语概括你自己!
7你觉得你有什么资本可以进入学生会?
8如果你竞选的部门人太多,你介意把你调剂到其他部门吗? 9你觉得作为一名学生干部应该具备怎么样的素质?你高中时印象最深的一件事是什么?你认为她漂亮吗?你是如何定位美与丑的?你希望与什么样的上级共事?对于实践部的工作,你认为会遇到什么困难?与上级意见不一致,你将怎么办?你知道学生会的组织结构吗?你对我们学校的评价是什么?有人说“学生会很黑”,你是如何理解的?你进学生会的初衷是什么?以后工作会很忙,你如何处理学习和工作的关系?你最喜欢的一本书是什么名字?我想看有关计算机方面的书籍,你能告诉我在图书馆几楼吗? 22 高考后,你是如何度过漫长的暑假的?大学你的目标是什么?你有男(女)朋友吗?你如何看待大学生恋爱问题?当你被别人误会时,你会怎么办?你伤心的时候你会做什么?在大学,你认为应该注重哪些方面?在这里,你想过家吗?你想对你爸妈说的一句话是什么?你的爱好是什么?干部要有威信,你如何建立自己的威信?
你认为校会与院会的区别是什么?
你想结交一些什么样的人?
你经常接触网络吗?你最喜欢的一款游戏是什么?原因?
常用的办公软件能否熟练掌握?
你认为如何能让老师和同学尽快认识你?
假如现在给你一百元钱,在一天时间内,你打算用这些钱买些什么? 37 你对实践部了解多少?你对社会实践了解多少?
你认为应该组织学生参加什么样的社会实践?
如果我去你的家乡,你会怎么招待我,会带我去那些地方及介绍些什么? 40 如果你是我们中的一个,针对这个部门,你会选择什么样的人进入呢? 41 你认为我们这个部门需要什么样的人?
你能帮我想一个提问下一个同学的问题吗?
一个老乡找我,让帮进学生会,你觉得我应该怎么办?
你认为如何扩大实践部在学生中的影响呢?
你能告诉我为什么月亮为什么是圆的吗?
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