《增广贤文》读后感优秀600字

《增广贤文》读后感优秀600字（共10篇）

1.《增广贤文》读后感优秀600字 篇一

这里有珍惜时间的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“两人一条心，有钱堪买金;一人一条心，无钱难买针”等名言佳句。在这么多的贤文条目中，我却独爱“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。从这句话中我感受到：小乌鸦会衔哺母，幼羊跪着吃奶，禽与兽都懂得报恩，而人更应知父母恩，恪尽孝道。

曾经有这样一个让我感动的小故事：有一个小男孩，他从小就在一棵大树旁边玩。大树特别爱这个孩子，从来也不埋怨他，就天天陪着他玩。玩着玩着，这孩子就长大了，有一段时间他就不来了。过了很久，他再来的时候已经是一个少年了。大树很想他，说：“孩子，你怎么不跟我玩儿了?”他说：“我已经长大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高级的玩具，我还得要念书，我还想要学费呢。” 大树说：“孩子 ， 真对不起，你看我也变不出玩具。这样吧，你把我所有的果子都摘了，然后卖了，这样你就有玩具，有学上了。再过一些年，这孩子已经长成了一个青年。又过了很多年，这孩子再来的时候，心事重重徘徊在树下。又过了很多很多年，这棵大树就剩下一个快要枯死的树根了。这个时候，孩子回来了，年纪也大了。他回到这个树下，大树跟他说：”孩子，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了儿。“这孩子对大树说：”其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了。我从世界上回来了，我现在就想找个树根，守着歇一歇。我累了，我就是回来跟你玩儿的。这个老树根高兴极了，这时候它又看到了这个孩子小的时候。这个故事，就是我们的父母和我们的一生的真实写照。珍惜和父母相守的时间，孝在行，敬在心。

对于如何背诵《增方贤文》，我每天都按照计划先读熟，然后再了解其蕴含的意思，最后再顺利背下来。每背一部分，我都要去仔细地体会并品味。

2.《增广贤文》读后感 篇二

读书在人生中占有何种地位？“枯木逢春犹再发，人无两度再少年。少而寡欲颜常好，老不求官梦亦闲。书有未曾经我读，事无不可对人言。”这种生活好啊，少而寡欲，老不求官！做什么？就是读书！“人无两度再少年”，人的年龄是不可能重来的`，这就告诉我们要珍惜自己的青春，把自己生命的分分秒秒用到读书上去吧，没有什么书没读过呢！人一辈子，就是要读书，不做亏心事！

读不读书，完全是两个样子。“人学始知道，不学亦徒然。愚而好自用，贱而好自专。有书真富贵，无事小神仙。”人，只有通过学习才能懂得道理；愚昧和下贱者，不学习就会自以为是，专断独行。真正的富贵是饱读诗书，懂得了道理，看透了世界，可以过神仙般的生活啦。书中说尽好道理，书香门第高人多。《增广》就说：“世间好语书说尽，天下名山寺占多。积德百年元气厚，读书三代雅人多。”不无道理。“说尽”了有点夸张，以后还会有新书说新道理啊。但书中确有无穷的道理。书，一辈子都看不完；道理，一辈子都学不完。要形成读书风气，确实要三代才能实现，我们这一代是关键，能管儿女，能指导孙子。把喜好读书的风气代代相传下去。

“不学无术，读书便佳。”不错！不进行学习，就不可能有专业技术；只要能够多多读书，开卷有益。“讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思种德，如眼前花。”学懂了道理就要实践，是儒家的一贯学风。不亲身躬行，只是空谈，又有什么用呢？道德修养也是一样，“业”要以“德”为基础。“言易招尤，对亲友少说两句；书能化俗，教儿孙多读几行。”一少一多，说到了要害。言多必有失，少说几句就能免祸。书能够化民成俗，让子孙有个好思想，好道德，好习俗，要多读啊！

“学者如禾如稻，不学者如蒿如草，唇亡齿必寒，教弛富难保。书中结良友，千载奇逢；门内产贤郎，一家活宝。”以禾稻与蒿草来比喻读书与不读书，是十分恰当的，禾稻是有用的，人赖以活命；人不能吃蒿草，只能喂牛马。不读书就如唇亡齿寒，不能保持家庭的富强。以书为友，一家成为贤人，全是活宝啊！把读书对保持家庭长盛不衰的作用表达得十分清楚。“读书而寄兴于吟咏风雅，定不深心；修德而留意于名誉事功，必无实证。”说到今人的要害了。读书并不是表现文雅，装装样子，而是修养道德；修养道德并不是求取名誉，而是提高自己的品质。

读书与家庭富贵是什么关系？“祖宗富贵，自诗书中来，子孙享富贵而贱读书；祖宗家业，自勤俭中来，子孙得家业而忘勤俭。”《增广贤文》的这些道理对目前的某些国人特别有现实意义。现实的社会生活有太多的迷雾，家庭的人兴财旺，情况十分复杂。父母富贵儿女也富贵，拼老爸强过拼读书，把读书与家庭富贵的关系掩盖起来了！其实，这是历史的逆流，将权力视为个人资产的时期总会过去的！

《增广》还说：“以积货财之心积学问，则盛德日新；以爱妻子之心爱父母，则孝行自笃。”可能古人中也有许多人如今人一样：溺爱钱财胜过挚爱读书，宠爱妻子比过孝敬父母！如果反过来，社会怎么会物欲横流！挚爱读书，明理；孝顺父母，首善。就会成为社会风尚，国民的道德素质提高了，就国泰民安啊！

“学须静，才需学；非学无以广才，非静无以成学。”“静”、“学”二字十分重要。静，主要是静心，不能三心二意，想东想西；环境静是好的，但不是决定因素，决定因素是心静。静是学的条件，学是才的条件。不刻苦学习就不可能有广泛的才能。心不静，思想不专一，有杂念，就没有什么办法完成学业！才的条件是学，学的条件是静。不专心致志，则不可能学好的。“不患老而无成，只怕幼而不学。”过去的学习经常讲大器晚成，真正的大才要到晚年才会表现出来。成不成大器，不必考虑。要考虑的是幼年（现在的青少年时代）时是不是认真刻苦读书了。“少壮不努力，老大徒悲伤。”这里的努力，是指刻苦读书。老而无成，后悔是没用的。“只怕幼而不学”，是前悔，什么事都要想在前面，采取预防措施，才不会出现坏结果。

“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时间过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时间；“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时间，以免将来后悔莫及，读了这两句，很容易就让人想起南宋杰出的爱国将领---岳飞的名句“莫等闲，白了少年头，空悲切！”。

3.增广贤文读后感 篇三

《增广贤文》里的内容包括：仁、义、礼、智、信、悌，还有告诉学生们珍惜这宝贵的光阴和孝敬老人的内容。

学习这篇《增广贤文》有几句话让我最受教育。一“读书须用意，一字值千金。”这句话让我想起古代的一个故事叫《凿壁借光》。这篇文章主要写了：匡衡小时酷爱读书只因家穷帮一员外干活才借得此书。家中点不起蜡烛，他用小铁钎在员外家墙上打了个洞借光看书，后来员外知道就让他来读书。匡衡他虽然家里很穷但志不穷，他为了能够学得知识，只有微弱的灯光让他去学习。而我们这些生活在蜜罐里的孩子，根本不知道贫困的难处，更不知道“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“读书须用意，一字值千金”这句话让我终生难忘，是我学习路上的警钟和航标。

4.增广贤文读后感 篇四

我还记得有一段文字是这样的：“差之毫厘，失之千里。三思而行，再思可矣。使口不如自走，求人不如求己。墙有缝，壁有耳。好事不出门，坏事传千里。”

这段话的意思是：事情出了一毫一厘的差错，离正确的目标会远离千里。思考三次而后行事，其实思考两次就足够了。用嘴去支使别人不如自己去做，求别人办事不如自己去努力。墙有缝隙，墙壁后面会有耳朵在偷听。好的事情不容易传出家门，坏的事情却容易传出千里外。

这段话深深地刻在我心里，我每天都要读上两三遍。它提醒我要一丝不苟，要自强不息，要多做善事。

有一天，我在学校里有句话没听懂，回家做作业时一点也不懂，想了半天也想不起来，于是我把作业扔到了一旁，先读起了《增广贤文》，心想先读完这个，再去问爸爸。读的时候，突然读到了那一句：“使口不如自走，求人不如求己。”转念一想：求别人办事不如自己去努力，我一定要独立把这道题做出来。于是读好《增广贤文》后，我便比之前更认真地思考起来，查了很多资料，终于把这道题做出来了。

5.《增广贤文》观后感精选 篇五

这些都是古人的圣训，我们要谨记。不要在犯过错误后才为自己的行为感到后悔。我体会最深的就只有两句话就是‘欲求生富贵，须下死工夫’和‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’这两句话第一句话的意思是：你想要生前的富贵就要下很大的功夫。

我觉的这句话很对，例如你想要考上大学，就要下很大的功夫，必须比别人下更大的努力你才有可能成功。第二句话的意思是‘羊喝奶的时候还是跪着喝的，乌鸦还有养育它父母的事情。’我们要做一个孝敬父母的人，无论你将来是贫穷还是富有，都要养育你的父母亲，不要忘记他们对你的爱，要有感激之心。我一定会把这两句话记在心里，并且要做到。

6.《增广贤文》教案 篇六

邵莹莹 教学目标:

1、能熟读成诵，从而正确认读汉字。

2、运用多种方法诵读，训练学生朗读古文的韵律感，从而达到熟读成诵。

3、读懂文意，培养学生学习古文的基本方法。

4、在反复诵读中体会文意，从而熏陶学生热爱传统文化的情感。教学重难点：

疏通文意，熟读成诵。教学策略：

1、朗读教学法，以读促学，以读带学。

2、合作探究法，学习小组相互讨论，相互启发，合作探究领会文章。教学过程：

一、导入：

同学们，我们已经学过《增广贤文》的前六章，那么今天我们就来学习的第七章：人情世故篇。

二、学习：人情世故篇。

下面我们来学习《增广贤文》人情世故篇这一部分，请同学们先打开课30页默读一遍。好，学习这一部分，我们还是分三步来学习。（课件展示）

（一）字正腔圆

知读音，字正，就是发音一定要正确；腔圆，就是字要发的圆润，宏亮。

1、学生自由朗读文章，当遇到难读的或者不会读的字，动动笔圈起来。

2、请学生代表试读文章，其他同学听读注意生字的读音。

3、教师强调重要字词的读音，然后学生齐读文章。

（二）二读贤文 知其意

1、路遥知马力，日久见人心。

路途遥远才知道马的力气，相处长了才了解人心。简评：此句是讲的人心的好坏需要时间来检验，就像马的优劣需要遥远的路途来检验一样。

2、远水难救近火，远亲不如近邻。

用远水救火是难办到的，再好的亲戚也不如近处的邻居有

3、美不美，乡中水，亲不亲，故乡人。

对故乡的东西倍感美好；对同乡的人倍感亲切。

4、千经万典,孝悌为先。

千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。

5、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

幼羊跪着吃奶，小乌鸦会衔食哺母，只禽与兽都知报恩，而人更应知父母恩，刻尽孝道。

6、渴时一滴如甘露，醉后添杯不如无。

人最渴是送一滴水就像送甘露一样，人酒醉后再添酒就不应该了。

三、再读贤文

1、路遥知马力，日久见人心。

2、远水难救近火，远亲不如近邻。

3、美不美，乡中水，亲不亲，故乡人。

4、千经万典,孝悌为先。

5、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

6、渴时一滴如甘露，醉后添杯不如无。

四、总体读贤文人情世故篇。熟读成诵。（播放音乐）背诵

五、课堂小结：

让音乐和着美文，流淌在我们的生命里，让美文伴着音乐，流淌在我们的岁月里。同学们，学习到这里，想一想你有什么样的收获呢？大家赶快来交流一下吧！作业：

1、把《古今贤文》中的一句话做成书签赠给你最知心的朋友！

2、把你的体会、感受和收获，记录在我们的接力日记里，让大家共同分享吧！

7.弟子规·增广贤文 篇七

酒逢知己饮，诗向会人吟。

近水知鱼性，近山识鸟音。

运去金成铁，时来铁似金;读书须用意，一字值千金。

路遥知马力，事久见人心。

是亲不是亲，非亲却是亲。

美不美，乡中水;亲不亲，故乡人。

有钱道真语，无钱语不真。

近水楼台先得月，向阳花木早逢春。

莫道君行早，更有早行人。

责人之心责己，恕己之心恕人。

宁可人负我，切莫我负人。

力微休负重，言轻莫劝人。

渴时一滴如甘露，醉后添杯不如无。

出家如初，成佛有余。

积金千两，不如明解经书。

养子不教如养驴，养女不教如养猪。

白酒酿成缘好客，黄金散尽为收书。

城门失火，殃及池鱼。

庭前生瑞草，好事不如无。

水至清则无鱼，人至察则无徒。

世上万般皆下品，思量唯有读书高。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

见者易，学者难。

点石化为金，人心犹未足。

人而无信，不知其可也。

但行好事，莫问前程。

河狭水急，人急计生。

路不行不到，事不为不成。

无钱方断酒，临老始看经。

兄弟相害，不如自生。

勤奋耕锄收地利，他时饱满谢苍天。

得忍且忍，得耐且耐。不忍不耐，小事成大。

人老心未老，人穷志莫穷。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

爽口食多偏作药，快心事过恐生殃。

富贵定要安本分，贫穷不必枉思量。

龙归晚洞云犹湿，麝过春山草木香。

见善如不及，见恶如探汤。

人贫志短，马瘦毛长。

千里送鹅毛，礼轻仁义重。

一人传虚，百人传实。

良田万顷，日食一升。

千经万典，孝义为先。

一字入公门，九牛拖不出。

急行慢行，前程只有多少路。

口说不如身逢，耳闻不如目见。

国清才子贵，家富小儿骄。

利刀割肉痕易合，恶语伤人恨不消。

有钱堪出众，无衣懒出门。

父子和而家不退，兄弟和而家不分。

池塘积水须防旱，田地勤耕足养家。

8.读《增广贤文》有感 篇八

书里有写时间的。“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”，这启示我们不要虚度年华，珍惜时光，趁年轻早做准备，应当刻苦学习、努力工作，成就事业。书里有写学习的。“学者如禾如稻，不学者如蒿如草”，这启示我们求知没有捷径可走，唯一的方法是持之以恒，不断学习，不断积累。学习是人成才的重要手段，只有用知识武装头脑，用知识充实头脑，在社会上才有立足之地。

书里有写孝义的。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”这启示我们感恩和孝义是做人的根本，是和谐家庭的重要基础。

书里有写诚信的。“再三须慎意，第一莫欺心”这启示我们，对待朋友要真情实意，言行一致、表里如一，千万不可口是心非、恶意欺瞒。只有建立在真诚基础上的友谊才能地久天长。

书里有写修养的。“责人之心责己，恕己之心恕人”这启示我们在为人处世方面应宽以待人、严于律己，不应苛求他人，应将心比心。自己有错，需要原谅；别人有错，同样需要宽恕和原谅。当我们遇到别人陷入困境中，而自己又可以举手帮助的时候，切不可袖手旁观，做冷冰冰的无情路人。我们不能对自己宽、对他人严，不然，便不会有好的人际关系。真正的朋友的伤害也许是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些对你的真心帮助，你将会发现这世上真心的朋友不断多了起来。

9.读《增广贤文》有感 篇九

《增广贤文》是一本好书，我越读越想读，读起来朗朗上口，里面句子，告诉我们许多知识，更重要地是告诉我们做人的道理，有些句子我每时每刻都牢记在心，作为为人处世的座右铭。现在我来举个例子：知己知彼，将心比心。这句话使我深受教育。

以前我做事从来只考虑自己，没有设身处地为他人着想。记得有一次，我捡了一支钢笔，当时我自己没有笔写，捡了这支笔留给自己用那多好啊!可是第二天，老师在班上说，刘兰掉了一支钢笔，是她外公从北京带给她作纪念的，她心里很着急。当时我心里一惊，不敢承认，但心里却很难过，心想，假如我这样一支心爱的笔被别人检了，又该多可惜，心里也很难受的。“知己知彼，将心比心”啊!

放学后，我主动来到老师的办公室，把这支钢笔交给了老师，并把我的想法向老师一五一十地说了，老师在班上表扬了我，这是“增广贤文”中的名句教育我这样做的。

10.增广贤文读后感 多篇 篇十

这部只有数千字的民间谚语集著作，内容大致能反映中国古代的百姓生活心理，像儒家学说、佛教思想、道教思想的内容在里边均有体现。有些为人处世的谚语很有哲理性，耐人寻味，值得现代人借鉴。

从这本书里,我学到了三个好品质。第一，我们应该做一个珍惜时间的人。书中的“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。光阴似箭，日月如梭。光阴黄金难买，一世如驹过隙。曾记少年骑白马，看看又是白头翁。枯木逢春犹在发，人无两度在少年。”字字句句说明了时间是一去不复返的，我们应该做一个珍惜时间的人。作为处于黄金时代的我应该抓紧每一分分秒秒，尽可能地多学知识、技能、照顾好班内的学生和自己的家人------不要等到时光流逝人老头白行走不便时再为了自己浪费时间而后悔。

第二，应该做一个勤奋的人。在读的过程中“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。人生一世，草生一春。黑发不知勤学早，看看又是白头翁。月到十五光明少，人到中年万事休。一日春光十日粮，十日春工半年粮。疏懒人没吃，勤奋粮满仓。”给我留下了深刻的印象。我通过读这些句子觉得应该做一个勤奋的人。

第三，应该做人应做有“心”人。“堂上二老是**，何用灵山朝世尊”就告诉我们最值得尊敬崇拜的人就在我们身边，要好好孝敬为我们操劳奔波的父母；“路上有饥人，家中有剩饭。积德与儿孙，要广行方便。作善鬼神钦，作恶遭天谴。人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。人有善愿，天必佑之。”我们时时处处要有爱心，帮助身边需要帮助的人；“养子不教如养驴，养女不教如养猪。孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。”是要我们作为家长要有一份责任心对孩子进行教育，并用自己的言行为孩子树立学习的榜样；通过读书我还知道做人应做有“心”人。这里的心包括孝心、爱心、责任心、诚心、未雨绸缪之心等等。

第二篇: 假期我读了《增广贤文》，《增广资文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。很可能是民间创作的结晶，所以这本书中的内容大致能反映中国老百姓的生活心理。

这里面最让我喜欢的地方在于它是一本教你怎样做人的书，它的教诲能让我们受用一生，它的方法叫人们惊奇，它是一本道理深刻、方法奇妙的书！

我很喜欢那里的名句，其中特别喜欢的是这一句话：一言既出，驷马难追。它的意思是：说话要算数，一句话说了出去，就要实现你许下的诺言，不能反悔，所以，你能做到的事情才去做，做不到的事情就不要勉强去做，那样肯定是徒劳无功的，同时也不要轻易许下你的诺言！

《增广贤文》中还有一句话是：“黄芩无假,阿魏无真”。黄芩与阿魏都是中药材的名字，黄芩在药店中很常见，几乎处处都见得到，所以在药材行里不会买到假货，这么普通的东西，根本就没有人花心思去造假。阿魏是一种非常名贵的药材，对于阿魏，世上有两种说法，一是说阿魏产自西番,其臭无比。另一种说法是产自坟地的菌类,阿魏能治疗很多疾病,是灵药,但是它非常稀有,很难找到,再加上多数人没见过,所以过去药店里的阿魏多是假的。

于是古人感叹：“黄芩无假，,阿魏无真”。

原来太平凡的东西根本就不会吸引人们的注意力，人们总是向遥不可及，高不可攀，虚无缥缈的事物迈进。我们做事也蕴含着这个道理，你体力不行，非要去爬山；你水性不好，非要去航海。结果可想而知。所以，我们还是要脚踏实地，认真把眼前的事情做好，这样才有可能成就将来的大事。千万不要小事不愿做，大事做不来。

此书中还有一句话：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”这句话让人听后肃然起敬，壮美动人。它的意思是小羊为了报达父母的养育之恩，当父母年老体弱行动不便时，小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩，当父母年老不能外出捕食时，就将食物口对口地喂养年老的父母。

滴水之恩当涌泉相报，不仅是人类的美德，甚至连动物界也奉行。羊与鸦总是不忘记自己的父母，而我们人类在现实生活中，对长辈不敬、不孝甚至打爹骂娘的事件经常发生，现实生活中人类恩将仇报，以德报怨的事也屡见不鲜。每当看到或者听到这些事件的发生，不能不令有良知的人们义愤填膺。这些事件的发生，无疑是我们人类的耻辱。所以，我们要抨击和鞭挞那些灵魂丑陋的人，不敬不孝的人，恩将仇报的人。

总之，《增广贤文》能丰富我们的内心世界，使我在做人做事等一些方面感触良多，这本书是人们经历了千百年才感悟出来的，所以它是一本很值得我们去品读的好书。读了这本书，感受颇多，受益颇多。

第三篇: 暑假里，我读了《增广贤文》这本书。它是一部经典的蒙学读物。内容涉及为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面。

书中“读书须用意，一字值千金”这句话的意思是：读书时必须下苦功夫，才会文辞精妙，一字千金。故事讲的是，秦始皇当上国君后，吕不韦做宰相。吕不韦和门客写了一本《吕氏春秋》的书。因为这本书内容广泛，为了使这本书写的更加完善，吕不韦下令说：“谁要能在这本书中增加或减少一个字就可以获得1000两黄金的赏赐。”

“两人一条心，有钱堪买金；一人一条心，无钱堪买针。这就话的意思是说：两个人如果是一条心，就能够挣到买黄金的钱；如果每个人都有自己的心眼，那就连买一根针的钱的钱也赚不到。这个故事讲的是：有一个国王临死前，交个他的儿子们一支箭，让它们折断，儿子们很轻松的就折断了。接着，又交给他们一把箭。他的儿子们用尽了全力也折不断。老国王就问他们明白了什么？儿子们点点头。国王去世后，他的儿子们团结一心，把国家治理的井井有条。