典型材料分析题赏析

2024-10-14

典型材料分析题赏析（精选6篇）

1.典型材料分析题赏析篇一

经典题回放巩固提高

公民：（识记：公民的权利与义务、遵循三原则，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的方式及意义，如何依法有序参与）

1．我国重视信访工作，确保公民有序政治参与。

材料：中央政治局委员、市委书记***指出：百姓是“衣食父母”，他们有事着急，写信上访，我们当然要认真对待。干部一定要站在老百姓的立场上，设身处地为他们着想，不要一听上访就嫌麻烦，就认为是“小题大做”，甚至“无理取闹”。要切实关心群众的痛痒，耐心听取他们的诉求。

⑴结合上述材料，运用政治生活知识分析我国政府为什么要重视信访工作？

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国公民享有管理国家事务、表达民意的权利和自由，国家与公民之间是和谐统一的关系。做好信访工作，有利于促进社会稳定与和谐，维护最广大人民的根本利益。

②我国政府坚持对人民负责的原则，坚持从群众中来导群众中去的工作方法。政府通过各种途径广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，才能为群众排忧解难。（2分）③信访工作是公民行驶民主监督权利的重要渠道，重视信访工作，既有利于改进国家机关及其工作人员的工作，也有助于激发广大公民关系国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

⑵谈谈上述材料对公民参与政治生活有何启示？①必须提高政治素养。公民应当端正政治参与的态度，提高政治参与的能力。

②必须坚持权利与义务相统一的原则。公民可以通过信访渠道行使监督权，但行使监督权不得违反有关法律法规。

③必须坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利、履行义务时，要把个人利益与国家利益结合起来。

④必须负责地行使监督权。一方面，公民要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权，另一方面，公民要依法行使自己的权利，运用合法的方式，坚持实事求是的原则。

⑤必须坚持有序的政治参与。公民参与政治生活，要遵循法律、规则、程序和要求；依法行使政治权利、履行政治性义务；正确处理权利与义务的关系，确保有序的政治参与。2．2010年3月4日，《齐鲁晚报》报道，山东省政府深入群众，在问政于民、问需于民、问计于民的基础上制定了农房建设规划，截至2009年底，山东省启动农房建设104万户，总投资额1133亿元，改造危房15.8万户，新建并改造了一大批村镇基础设施和公共服务设施。同时，依托农家文化书屋和文化大院，促进农村少年宫的建设，改变了农村的落后面貌。

山东省政府问计于民的做法有何意义？

①有助于决策成分反映民意，体现决策的民主性。②有助于决策集中民智，增强决策的科学性。③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。④有利于提高公民的政治参与热情和信心，增强公民的社会责任感。

3．近年来，村民委员会选举工作在全国各地农村深入开展，对保障村民实行自治，发展农村基层民主发挥了重要作用。但有的地方贿选现象严重，影响了选举的公正性和村民的参与热情。中办、国办今年6月印发了《关于加强和改进村民委员会选举工作的通知》，要求扎实做好村“两

委”换届选举工作，严格依法办事，坚决制止拉票贿选行为，确保换届选举公正有序。

结合材料与所学《政治生活》相关知识回答：(1)村民参与民主管理的方式有哪些？

答案：①村民直接选举村委会干部。②村民通过村民会议等形式参与本村事务的决策。③通过村民自治章程或村规民约，规范村民和村干部的行为，用民主办法管理村里日常事务。④通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式，监督村干部的行为和村委会工作。

(2)发展基层民主有什么意义？

答案：①发展基层民主，保障人民享有更多的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，②实行村民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。③实行村民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。4．2010年3月5日，国家总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第三次会议作政府工作报告。报告指出，“要深入推进政务公开，完善各类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行”。

请运用《政治生活》知识，结合材料，回答：（1）公民可以通过哪些渠道批评和监督政府？

答案：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度，还有近年来出现的新形式，如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。

（2）在我国为什么要创造条件让人民批评政府、监督政府？

答案：①在我国，国家一切权利属于人民，监督权是宪法赋予公民的民主权利。创造条件让公民批评和监督政府，既有利于保障人民当家作主，也体现了我国人民民主的真实性。②让公民监督政府，有利于改进政府及其工作人员的工作，使政府更好的为人民服务。③有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（3）公民应如何负责地行使监督权利？

公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

政府（熟记两道典题，掌握政府性质、宗旨、原则、职能等常用知识，尽量识记政府依法行政、接受监督、树立权威的意义和措施）

5．政府为什么这样做/政府这么做的政治依据/政府的做法体现了政治生活的哪些道理/如何理解政府这么做？答案：（1）这是由我国的国家性质决定的，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民。

（2）我国政府是国家权力机关的执行机关，是行政机关，这就决定了我国政府是便民利民的政府，宗旨是为人民服务，工作原则是对人民负责，其实履行了政府的职责。。。（四项职能展开）。

（3）我国政府这么做也是政府坚持依法行政的体现。

6．政府和公务员如何做到人民满意？（政府及其工作人员应如何行使权力？）

（1）必须坚持依法行政，坚持全心全意为人民服务宗旨和对人民负责的原则，其实履行好各

项职能。。。（职能展开）。

（2）政府必须审慎行使权力，科学民主决策，严格按照法定的权限和程序行使权力。

（3）必须建立健全制约和监督机制，自觉接受监督，政府及其工作人员要置身于民主和法律的监督之下行使，防止权力滥用，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。（4）切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，树立政府权威。

7.浙江省温州市交通流量高峰期的拥挤状况十分严重，群众对此反映强烈，这引起了政府的高

度重视。但他们没有盲目修建、扩建公路，而是在调查并听取各方面意见的基础上，决定实行错时上下班制度。为此节省了20亿元的投资，取得了良好的经济和社会效益。（1）该市政府主要行使了什么职能？答案：社会公共服务职能

（2）该市政府的做法是怎样体现对人民负责的原则的？

答案：①为人民服务的工作态度。该市政府重视人民群众的呼声，根据人民群众的要求，想方设法解决具体问题体现了这一点。

②求真务实的工作作风。该市政府在解决具体问题时，不是盲目修建扩建公路，而是在调

查并听取各方面意见的基础上，决定实施错时上下班制度体现了这一点。

③从群众中来到群众中去的工作方法。该市政府重视调查研究并善于听取各方面意见，为群众办实事、解难事、做好事体现了这一点。

8.材料：国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说，切实改进行政执法工作，努力做到规范执法、公正执法、文明执法。加快建立健全决策、执行、监督相互制约又相互协调的行政运行机制。要深入推进政务公开，完善各类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行。

（1）让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行有何意义？（行政监督的意义）

答案：①对政府的权力进行制约和监督，有利于促使政府坚持依法行政，认真履行职能。②接受人民的批评监督和新闻舆论的监督，有利于提高政府的行政水平和工作效率，防止和减少工作失误。③加强监督，有利于防止政府公共权力滥用，预防腐败。④才能更好地合民意、集民智、聚民心，真正做到权为民所用，利为民所谋，不断提高政府的权威和公信力。

（2）怎么让权力在阳光下运行（怎么进行行政监督/如何监督政府？）

答案：①有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，依靠民主，二靠法制，二者缺一不可。具体来说，发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行。加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管事、管人，健全监督问责等监督制度。②建立全面的行政监督体系。它包括国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督，司法机关的监督，行政系统内部的监督等多种监督形式。③自觉接受人民监督，实施阳光工程。

原则-民主集中制原则的表现，人大制的优越性）

9．山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措。中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要”，均提出要加强该经济区的规划建设，山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，并于2008 年制定出台了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。

依据材料回答，该规划的确立过程体现了《政治生活》中的哪些道理？

答案：(1)中国共产党山东省第九次代表大会的决议，体现了党是中国特色社会主义事业的领导核心(或“体现了党的政治领导”)。

(2)山东省十届人大四次会议审议通过省“十一五”规划纲要，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大行使了决定权。

(3)政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，体现了公民通过专家咨询制度参与民主决策，有利于提高政府决策的科学性。

(4)省政府制定出台发展规划体现了政府组织经济建设的职能。(5)该规划确立的整个过程体现了民主集中制原则。10．材料：近年来，《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。

（1）假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在推动文化产业发展等方面应如何履职。答案：人大代表

①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议。

②通过行使提案权、审议相关议案意见表决相关决定，支持文化产业发展。③就文化产业的发展对相关部门进行质询、监督。

④此外人大代表还要提高自身的综合素质，协助宪法和法律的实施，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。政协委员

①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议。②积极提交支持文化产业发展的提案，建言献策，参政议政。③就文化产业的发展对相关部门进行民主监督。(2)人大代表怎样履行好自己的职责？

答案：首先，作为代表，要提高认识，增强代表意识、职责意识、人民意识、作为意识。其次，要提高人大代表自身的综合素质。人大代表要认真学习法律法规，及时研究“一府两院”工作中出现的新情况、新问题，加强调查研究，着眼于本地实际，及时提出针对性强、有价值的质询案。最后，要加强对人民代表的监督，使人大代表真正行使好自己的职责。

政党（系统掌握中国共产党的9个知识点，熟记政党制度的内容和优越性）

11．新中国60年的历史昭示我们，没有共产党，就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和全国各族人民的幸福生活。在新的历史条件下，坚持中国共产党的领导，始终是推动我国各项事业不断前进的根本保证。

人大、人大代表、人大制（人大、人大代表的性质/地位、职权，人大制的组织活动

为什么坚持中国共产党的领导是推动我国各项事业不断前进的根本保证?

（1）在中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导；以全心全意为人民服务为宗旨；坚持以人为本、执政为民。

（2）中国共产党是我国的执政党和建设中国特色社会主义的领导核心；坚持科学执政、依法执

政、民主执政；具有与时俱进的执政能力。

（3）只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家统一、实性；(2)人民代表大会制度，充分体现人民意志、反映人民意愿，保证人民行使当家作主的权利；(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分反映社情民意和各阶层的利益诉求，最大限度地保障人民民主的实现；

(4)民族区域自治制度，使各族人民和衷共济，保障少数民族人民当家作主；

(5)基层群众自治制度(实行农村村民自治和城市居民自治)，扩大了基层民主，保证人民群众依法直接行使民主权利。

民族（注：民族方面的题除关注下题还要关注《课堂作业》P66第9题；识记宗教

民族团结和社会稳定和谐；才能调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的目标。12．重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。运用《政治生活》的知识，阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义。

答案：①努力学习和掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，是保持党的先进性、提高执政能力、不断完善执政方式的要求。建设学习型政党，有利于遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，实现科学执政；②有利于坚持为人民执政、支持人民群众当家作主，以党内民主带动人民民主，实现民主执政；③有利于坚持依法治国，发挥党的总揽全局、协调各方的领导核心作用，实现依法执政。

发展社会主义民主

13．1954年召开第一届全国人民代表大会，这标志着人民代表大会制度在中国的确立。胡锦涛指出，“这个制度健康发展，人民当家作主便有保障，党和国家的事业就顺利发展，这个制度受到破坏，人民当家作主无保障，党和国家事业就会遭到损失。”

有人认为，我国人民当家作主的政治制度就是人民代表大会制度，因为它能确保人民当

家作主的权利。答案：（1）我国人民当家作主的政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层自治组织和民主管理制度（基层群众自治制度）等，人民代表大会制度只是其中内容之一。因此，题中称人民当家作主的政治制度就是人民代表大会制度是片面的。

（2）以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它符合中国国情，体

现社会主义国家性质，有利于保障人民当家作主的权利。

（3）确保人民当家作主的权利，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。同时还要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

（4）综上所述，题中指出了人民代表大会制度有利于人民当家作主的合理性，但忽视了其它制

度和形式对保证人民当家作主的作用，是错误的。

14．2009 年10 月1 日是中华人民共和国60 华诞！新中国的成立、社会主义基本制度的建立，使中国人民站立起来了。新中国成立以来，我国不断建立和完善符合中国国情、充满生机活力的中国特色社会主义政治制度，为人民当家作主提供了有力的制度保障。

说明中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的？

答案：(1)人民民主专政的国家制度，本质是人民当家作主，保证了人民民主的广泛性和真

政策的内容。）

．材料：2009年9月27日国务院新闻办公室发表《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》的白皮书。白皮书说，新中国60年的实践充分证明，中国的民族政策适合中国国情，符合各族人民的根本利益，得到各族人民的拥护，是正确和行之有效的。民族平等是中华民族的基石；民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中华民族政策的核心内容；坚持各民族共同繁荣发展，是中华民族政策的根本立场。

（1）作为我国民族政策基本内容的民族区域自治制度为什么适合中国国情，符合各族人

民根本利益？

答案：民族区域自治制度是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居，小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现，有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。（2）如何理解民族团结是我国民族问题的根本原则，民族政策的核心内容？

答案：民族团结就是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间相互离不开。民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础；民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；维护国家统一和民族团结是我国公民的义务。所以民族团结是我国民族问题的根本原则，是民族政策的核心内容。

16.2008年是广西壮族自治区成立50周年。50年来，广西民族区域自治制度日益完善，民族团结进一步巩固，少数民族干部人才队伍不断发展壮大，经济持续快速发展，各族群众生活水平显著提高，绝大多数群众摆脱了贫困开始迈入小康；各项社会事业蓬勃发展，优秀传统文化得到保护，人民素质不断提高。

（1）运用政治生活知识，分析广西壮族自治区取得历史性成就的原因。

答案：①党和政府坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。②我国坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，极大地调动了广西人民建设美好家园的积极性。③党和政府进一步完善扶持少数民族地区发展的各项政策措施，加大对广西地区扶持开发的力度。④广西人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，充分发挥积极性和创造性进行自治区建设。

（3）运用政治生活知识，说明怎样巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。答案：①坚持民族平等、民族团结和各名族共同繁荣的原则，是社会主义新型民族关系不断得到巩固和发展的重要前提。②坚持民族区域自治制度是我国妥善处理民族关系，巩固

5和发展社会主义新型关系的制度保证。③贯彻宗教信仰自由政策，团结信教群众，维护民族团结和发展社会主义民族关系。④每个公民要自觉履行维护国家统一，民族团结的义务，为巩固好社会主义新型民族关系做贡献。

国际社会：（一定要熟记）

16.2008年11月15日，二十国集团领导人在华盛顿召开的金融市场和世界经济峰会就应对当

前世界面临的金融和经济问题的措施达成行动计划。国家主席胡锦涛发表了题为《通力合作、共度时艰》的重要讲话。

运用国际社会的有关知识，分析我国主张“通力合作、共度时艰”的原因。

（1）国家利益是处理国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。通力合作、共度时艰，我国在维护自身利益的同时，尊重其他各国合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。（2）我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。我国外交政策的基本立场是独立自主，宗旨是维护世界和平、促进共同发展，基本目标是维护我国独立和主权，促进世界的和平与发展，基本准则是和平共处五项原则，我国的外交政策决定了我国要与各国通力合作、共度时艰。我国的主张也体现了我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。（3）和平与发展是时代的主题，我国坚持走和平发展道路，“通力合作、共度时艰”，积极发展对外关系，努力为我国改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。

2.典型材料分析题赏析篇二

一、典型失分题折射目标意识的缺失

1. 单元教学缺乏整体意识。▲题例

例1:对比着读读下面两段介绍松鼠的话, 比较两个片段在介绍内容、说明方法与表达效果上的不同。

片段一:松鼠亦称灰鼠, 哺乳动物的一种。体长20～28cm, 尾蓬松, 长16～24cm。体毛灰色、暗褐色或赤褐色, 腹面白色。生活在松林中, 有的种类毛皮珍贵。

片段二:松鼠是一种漂亮的小动物, 乖巧、驯良, 很讨人喜欢。它们面容清秀, 眼睛闪闪发光, 身体矫健, 四肢轻快。玲珑的小面孔, 衬上一条帽缨形的美丽尾巴, 显得格外漂亮。尾巴老是翘起来, 一直翘到头上, 自己就躲在尾巴底下歇凉。

▲答题情况分析

抽样班级的平均得分率为65%, 可以想见教师平时教学中单元整组意识的缺乏。五上年级第三组共四篇课文, 其中《松鼠》这篇略读课文是文艺性说明文, 采用的是描写性的说明方法。提示语告诉我们, 《松鼠》一文的教学目标主要有三个。教学中教师若能站在单元整组教学的高度, 根据略读课文的教学要点引导学生自己去发现、去比较几篇课文所运用的说明方法以及表达效果上的不同, 这道题得分率不可能这么低。此外, 这一题例也反映出我们的阅读教学缺乏文体意识, 往往把资讯性文章也当成文学性文章来上, 尤其是像《松鼠》这样的文艺性说明文。

2. 阅读体会“泛泛而谈”。▲题例

例2:摘录文中一个带给你启示的句子, 并联系文章内容和生活, 谈谈你的体会。

▲答题情况分析

抽样班级学生所写的体会, 都是就句论句, 没能联系文章内容, 也没能联系生活, 显得空洞、单薄。从中可以反映出阅读教学中对于学生体会的引导与要求存在着泛泛而谈, 不求实质性内容的弊端。

3. 单元习作“形散神离”。▲题例

例3:成长中的记忆

提示:刚刚过去的2008年, 在我们身边, 在中华大地上, 发生了太多的事情。也许, 有那么一件事, 给你比较大的启发, 让你一下子长大了不少。回忆一下, 把这件事写下来吧。内容要具体, 感情要真实, 语句通顺, 不写错别字, 字数在400以上。

▲答题情况分析

这个作文题, 尽管似曾相识, 但学生的现场作文还是存在以下问题:审题没有抓住“长大”这一题眼, 选择了普通的玩耍、嬉戏等事情, 造成偏题;叙述事情不具体, 语言表达索然无味, 不通顺;套作现象依然存在。产生以上问题的原因, 可以归结为两点, 一是教师对于新教材单元作文的呈现形式与编排意图把握不准。二是教材中的每次习作, 讲评、修改不够到位, 只写不改或者少改, 造成学生作文水平原地踏步, 不能循序渐进地从每次习作中得到提高。

二、把握教学目标必须“三观并重”

目标意识的缺失直接导致课堂教学中教师随意发挥, 学生学习低效甚至无效。那么该如何把握教学目标呢?面对新课程、新课标、新教材, 教师需要从宏观、中观、微观三个层面去把握教学目标。

1. 宏观把握课程总目标与学段目标。

《语文课程标准》所述的总目标与学段目标是编写各年级教材的依据, 把握目标首先要认真解读课程总目标与学段目标, 比较课程总目标是如何循序渐进地分解在各个学段当中的。比如, 各种文体阅读的能力与方法, 对第一、二、三学段《课标》的阅读, 我们会发现:不同学段, 适合阅读的文体有别;同一文体, 在不同的学段, 阅读要求也有别。

再比如句子的阅读, 《课标》要求第一、二、三学段从“了解”到“理解”到“推想”, 逐步提升, 并且越来越强调个体阅读、生活积累与体验的过程。前文例2题, 学生谈体会空泛现象就与教师没有把握第三学段句子阅读教学的目标与策略直接相关。因为教师在教学中没能有意识地引导学生通过联系上下文, 联系自己的生活经验, 联系相似文章的阅读等方法来体会重点词句的含义, 学生对于重点词句含义的体会与表达自然也不能做到具体化。

2. 中观把握学段目标在各册教材中的呈现。

一个学段有两个年级、四个学期, 学段目标是怎样在各册教材中呈现的呢?从呈现方式上来说, 有明、暗两线, 明线指“单元导语”中的第二自然段以及“回顾·拓展”中的“交流平台”栏目, 暗线指课后练习;从目标的承接性和发展性来说, 有一以贯之的, 也有循序渐进的。

细读、比较、分析学段目标在九到十二册教材中的具体呈现, 我们可以领悟到编者的意图。首先, 根据小学高年级学生的认知心理与阅读水平, 把“作者的思想感情”与“文章基本的表达方法”进行了分解。其中前者分解为“思乡情、童年生活的情趣、父母之爱、令人震撼的感动、热爱祖国的情怀、关爱他人、对大自然的独特感受、人与动物的情感、热爱艺术的情操、对人生的感悟、关心人物命运”等等;后者又分解为描写的方法、表达感受的方法、抒情的方法等等。其次, 这些分解后的“思想感情”与“表达方法”又按照由浅入深、由一般到个别的规律在各册呈现, 比如表达感受的方法是从“留心观察, 用心感受, 真实表达” (十册) —“展开想象与联想, 表达独特感受” (十一册) —“用不同方法表达感悟” (十二册) ;描写的方法是从“描写人物方法” (九册、十册) —“描写景物、风情的方法” (十册) —“写出风俗特点的方法” (十二册) ……第三, 同一种表达方法的领悟, 在不同年级与不同单元的教材中所要求达成的目标度也是不同的。比如领悟描写人物的方法, 九册 (第六、八组) 只要求领悟描写人物的基本方法, 而十册 (第七组) 则要求在习作中学习运用作者描写人物的方法。

“在阅读中体会作者的思想感情, 初步领悟文章基本的表达方法”, 是贯穿第三学段始终的一个阅读训练要求。本着读写结合的思想, 第四册教材中有近十个单元像十册第七组那样在习作中提出了学习文章表达方法的要求。这样的单元在习作教学中教师把握目标难度不大。而人教版课标实验教材中, 大多数单元的习作编排是扣住单元专题的, 习作要求的呈现则重在打开学生写作思路、帮助丰富写作内容, 往往为学生提供多个选材的角度。像上文列举的五上年级第四组“生活中的启示”这次习作, 教材提供了三个选材的角度:小事、漫画、格言, 学生可以任选一个进行写作。教材这样的作文呈现方式往往使老师只关注了形式, 即让学生自选一个材料进行习作, 却忽视了每次习作虽然可以有不同的选材角度与题材, 但并非没有统一的目标与要求。“生活中的启示”这次习作, 就有三个目标:引导学生自觉地观察生活、关心生活、感受生活, 从生活中有所发现, 得到启示;能写清楚事实, 记清事情的过程;能写明白自己所得到的启示。而从上文的例3作文题 (成长中的记忆) , 学生现场作文出现的种种问题, 可以想见单元习作训练在选材、表达上都没达到目标。

3. 微观把握单元目标在课文教学中的达成。

人教版教材以专题 (人文专题为主) 组织单元, 学段目标在各册教材中循环呈现, 螺旋上升, 这样的教材编排与导学体系客观上导致了教师在把握单元、课文教学目标上的难度, 需要教师有较高的整体把握能力, 不仅从宏观、中观把握, 还要能从微观上把握单元目标在每篇课文教学中的达成。

3.典型材料分析题赏析篇三

命题意图

检测学生对物体的运动和力的关系，系统的动量和能量守恒等的理解程度，是综合性较强的试题。

错解因B受到向右的瞬时冲量I后，获得如下：

解法1 速度分解法

向右的瞬时速度vB=Im，之后，A、B系统所受外力之和为零，动量守恒，设A、B达到的共同速度为vAB，由动量守恒定律得

则vAB=12vB=I2m此即为A的最大速度。

错解分析以上求解错在误将A、B的共同速度当作A的最大速度。其实，AB达共同速度时，弹簧处于伸长量最大的状态，即弹簧弹性势能最大时，A的速度还不算最大。此时弹簧的弹力对A来说还是动力，A继续加速，当弹簧的弹力与轻杆垂直，即弹簧恢复原长时，A的加速度为零，速度才达最大。

A、B通过弹簧而发生的相互作用过程，类似于质量相等的两个物体发生完全弹性碰撞而交换速度的过程，当B与A交换速度时，B的速度为零，而A的速度为作用前B的速度，即为最大值。

正解弹簧恢复原长时A的速度达最大，设为vm，设此时B的速度为v′B。由系统动量守恒和机械能守恒定律得

4.中考数学典型分析题篇四

(1)数：考一个数的相反数，倒数、算术平方根、平方根

(2)几何体的三视图：常见几何体或常见几何体的组合体，注意问的是那种视图在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉.

(3)圆与直线或于圆的位置关系，简单来说就是判断圆关系的三个公式的运用(半径R，距离r的数量关系间的联系.)或根据圆的性质考直径，半径，割线长

(4)轴对称与中心对称：记住特殊图形的轴对称和中心对称问题，再者是轴对称和中心对称的定义，会根据对称进行判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180后与原图重合

(5)科学记数法近似数的有效数字和精确度，注意有效数字和精确度的判定有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关，与10的多少次方无关

(6)概率计算，抽样，估计数

(7)坐标与图形性质通过坐标变换或图形平移，旋转计算其中一点的坐标或结合方位角、距离考坐标

(8)一次函数和反比例函数结合考图形或考取值范围，体现数形结合

(9)利用特殊图形的性质计算阴影部分的面积或特殊图形的面积或特殊几何体的特定线段长度(如高，宽)

二，填空题

(1)科学记数法的表示数和的有效数字和精确度(选择题里没有出的话)

(2)利用平均数方差看整齐度方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立、中数，众数的考察

(3)垂径定理;三角形内角和定理;等腰三角形的性质圆的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理等知识点的理解和掌握，利用这些求角或弦长

(4)根据题意列分式方程，其中找出方程的关键语，找出数量关系是解题的关键

(5)用样本估计总体的知识或用总体估计样本，体现了统计思想，统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息(或选择或填空)

(6)根据特殊图形的性质做题如13题查了等腰直角三角形的性质，平移的性质.关键是判断重叠部分图形为等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性质求斜边长，这要求把特殊图形的性质，判定定理记牢并灵活运用

(7)根据题意找规律并写出推导公式，对于这类题一般是先从相邻两个图形的关系入手

(8)计算题或化简题

三、作图题：书上所学图形做法掌握，再结合具体题目具体图形的性质作图

四、解答题：

16解方程组，解不等式组，化简，分解因式

17考查了折线统计图，条形统计图圆形统计图的特点，以及中位数的概念和加权平均数的知识点进行补图，计算填空

18游戏公平性问题，通过概率计算来进行比较，概率相等的公平，不等不公平

19直角三角形的实际应用中的坡度坡角问题，难度不大，注意细心运算即可

20考查不等式组在现实生活中的应用，通过运用数学模型，可使求解过程变得简单

21主要考查对四边形的性质和判定，三角形的性质，判定等知识点的理解和掌握来求图形全等或线段相等，第二问先猜测再利用性质判断证明特殊图形

22一次函数和二次函数结合求利润最大化问题(五年来全考这种题型还有一种题型是面积最大化，近几年没考

23创新性，找规律一般会先给出一部分，下边的通常换汤不换药，我们只需按照他的思路再稍加变通

24动点问题，这里要做大量练习找思维方法又要注意知识的运用

5.材料分析题和论述题篇五

第一专题马克思主义中国化的两大理论成果

1.阅读下列材料并回答问题。材料一：八十年的实践启示我们，必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。这是总结我们党的历史得出的最基本的经验。

——《江泽民文选》第3卷，第270页，北京：人民出版社，2006年版。

材料二：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。

——胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》，第11页，北京：人民出版社，2007年版。

根据以上材料请回答：

（1)中国特色社会主义道路的内涵。

（2)改革开放以来马克思主义中国化的进程和取得的理论成果。2.阅读下列材料并回答问题。

生产关系究竟以什么形式为最好，恐怕要采取这样一种态度，就是哪种形式在哪个地方能够比较容易比较快地恢复和发展农业生产，就采取哪种形式；群众愿意采取哪种形式，就应该采取哪种形式，刘伯承同志经常讲一句四川话：“黄猫、黑猫，只要捉住老鼠就是好猫。”这是说的打仗。我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数。现在要恢复农业生产，也要看情况，就是在生产关系上不能完全采取一种固定不变的形式，看用哪种形式能够调动群众的积极性就采用哪种形式。

——《邓小平文选》第l卷，第323页，北京：人民出版社，1994年版。

根据以上材料请回答：

（1)这段话表现了邓小平怎样的思想?（2)如何理解这种思想? 3.阅读下列材料，并回答问题。

材料一：“凡是毛主席作出的决策我们都坚决拥护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”

——摘自《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论《学好文件抓住纲》，1977年2月7日。

材料二：有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”。这种说法也是错误的。

——摘自《邓小平文选》第2卷，第171页，北京：人民出版社，1994年版。

材料二：一三十全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。

——摘自《邓小平文选》第2卷，第300页，北京：人民出版社，1994年版。

根据以上材科请回答：

（1)根据材料一，指出对待毛泽东思想的一种态度。

（2)根据材料二，指出对待毛泽东思想的另一种态度。（3)指出这两种态度的共同错误是什么。

（4)根据材料三，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。4.阅读下列材料并回答问题。

材料一：没有以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体团结带领全党全国各族人民浴血奋斗，就没有新中国，就没有中国社会主义制度。没有以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体团结带领全党全国各族人民改革创新，就没有改革开放历史新时期，就没有中国特色社会主义。

——摘自胡锦涛：《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》，第13页，北京：人民出版社。

材料二：在实现并推进马克思主义中国化的过程中，中国共产党经过艰难探索，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，形成了一系列重大理论成果。

——摘自庄福龄：《马克思主义中国化研究》，人民出版社，2009年版。

根据以上材料请回答：

（1）马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃是什么?马克思主义中国化成果之间的关系是什么?（2）两次历史性飞跃提供的主要经验是什么? 5.阅读下列材料并回答问题。

材料一：马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。

——《毛泽东选集》第1卷，第1 1l页，北京：人民出版社，1991年版。

材料二：一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了．就要亡党亡国。只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。

——《邓小平文选》第2卷，第143页，北京：人民出版社，1994年版。

材料三：坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。我们党能否始终做到这一点，决定着中国的发展前途和命运。

——江泽民：《在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话》，载2002年6月1日《人民日报》

根据以上材料回答：

（1）实事求是思想路线是如何形成、重新确立和丰富发展的?（2）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的相互关系是什么?

第二专题新民主主义革命理论

阅读下列材料并回答问题。

材料一：陈独秀在《中国国民革命与中国国民党》中谈到，在目前的国民革命中，资产阶级是处于主导者的地位上，而无产阶级是处于赞助者的地位上，国民革命胜利后，当然是资产阶级掌握政权。他在《中国国民革命与社会各阶级》中又谈到，国民革命成功后，在普通形势之下，自然是资产阶级握得政权。

——摘自陈独秀《中国国民革命与社会各阶级》，1923年12月1日。

材料二：彭述之在《谁是中国革命的领导者?》一文中指出，“各个阶级，除开游民无产阶级外，差不多是和无产阶级接近的。容易受工人阶级的暗示和领导的”，所以革命的领导权“天然”地落到了无产阶级身上。

材料三：中国的民主革命不能由资产阶级的领导来完成，而要由无产阶级在同资产阶级争夺领导权的斗争中来完成。

——摘自《刘少奇选集》上卷，第48页，北京：人民出版社，1981年版。

根据以上材料请回答：

(1)材料一和材料二所反映出来的观点存在什么错误?(2)根据材料三分析中国革命为什么必须由中国无产阶级来领导?(3)中国无产阶级争取和实现革命领导权的基本经验有哪些?

第三专题社会主义改造理论

1．阅读下列材料并回答问题。

材料一：根据我国的经验，农民这种在生产上逐步联合起来的具体道路，就是经过简单的共同劳动的临时互助组和在共同劳动的基础上实行某些分工分业而有某些少量公共财产的常年互助组，到实行土地入股，统一经营而有较多公共财产的农业生产合作社，到完全的社会主义的集体农民公有制的更高级的农业生产合作社(也就是集体农庄)。这种由具有社会主义萌芽，到具有更多社会主义因素，到完全的社会主义的合作化的发展道路，就是我们党所指出的对农业逐步实现社会主义改造的道路。

——资料来源：《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》。

材料二：我们同民族资产阶级建立联盟的政策，不论是在民主革命时期，或者是在中华人民共和国成立以后，都是必要的，正确的，是符合工人阶级和全体人民利益的。„„但是这样做，并不是不要付出代价的。为了结成和继续这个联盟，为了借助国家资本主义达到社会主义的目的，我们就需要对资产阶级偿付一笔很大的物质代价„„这是从我们中国特殊历史条件中产生出来的政策。

——资料来源：《中共中央关于资本主义改造问题的决议》。

根据以上材料回答问题：

（1)为了完成材料一中所说的改造道路，我国对农民采取了什么原则?（2)材料二所说的为了结成和继续这个联盟，“我们”对民族资产阶级在新民主主义革命时期和在新民主主义社会分别采取的是什么政策?（3)新民主主义社会对民族资本主义工商业进行改造取得了哪些主要经验? 2.阅读下列材料并回答问题。

新中国成立前夕，朱德在全国工会工作会议上的讲话中指出：“私人资本主义企业中的职工，他们在经济上还没有获得完全解放，他们还受资本家的剥削，这种剥削在新民主主义时期只能够受到限制，而不能够消灭”；为了工人阶级根本的长远的利益，还必须在“现阶段自觉地忍受资本家之一定限度内的剥削”。

根据以上材料回答问题：

（1)新中国成立后，工人阶级成了国家的主人，为什么私人资本主义企业中的职工还要“忍受”资本家的剥削?（2)既然如此，为什么从1953年开始又要对私人资本主义进行社会主义改造?

第四专题

中国社会主义建设道路初步探索的理论成果

阅读下列材料并回答问题。

从党的建立到抗日战争时期，中间有北伐战争和十年土地革命战争。我们经过了两次胜利，两次失败。北伐战争胜利了，但是到一九二七年，革命遭到了失败。土地革命战争曾经取得了很大的胜利，红军发展到三十万人，后来又遭到挫折，经过长征，这三十万人缩小到两万多人，在民主革命时期，经过胜利、失败，再胜利、再失败，两次比较，我们才认识了中国这个客观世界。在抗日战争前夜和抗日战争时期，我写了一些论文，例如《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》、《新民主主义论》、《(共产党人)发刊词》，替中央起草过一些关于政策、策略的文件，都是革命经验的总结。那些论文和文件，只有在那个时候才能产生，在以前不可能，因为没有经过大风大浪，没有两次胜利和两次失败的比较，还没有充分的经验，还不能充分认识中国革命的规律。

过去，特别是开始时期，我们只是一股劲儿要革命，至于怎么革法，革些什么，哪些先革，哪些后革，哪些要到下一阶段才革，在一个相当长的时间内，都没有弄清楚，或者说没有完全弄清楚。

——资料来源：毛泽东：《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月30日)。

根据以上材料请回答：

(1)毛泽东在20世纪60年代初回顾中国共产党在民主革命时期艰难地但是成功地认识中国革命规律的这段历史，是要说明什么问题?(2)在改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目成就的今天，如何看待以毛泽东为主要代表的中国共产党人在社会主义建设方面的艰辛探索?

第五专题中国特色社会主义理论体系的基石

（一）——社会主义初级阶段理论——建设中国特色社会主义总依据

阅读下列材料并回答问题。

材料一：新中国成立以后，从50年代中期开始，我们党走过曲折的道路。1956年9月召开党的八大，正确地分析了国际形势和国内主要矛盾的变化，提出了党在今后的根本任务。八大对我国社会主要矛盾表述得虽不太准确，但它的基本着眼点是正确的，突出了我国社会生产力还很落后这一现实。但是，党的八大路线未能得到全面坚持与贯彻。国际上的波匈事件，国内反右斗争的扩大化，长期领导阶级斗争形成的政治经验和力量，很快动摇和改变了党的八大路线。这种动摇和改变导致我国社会主义建设在此后的20年时间里不断受到了“左”的干扰，1958年5月，党的八届二中全会提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建没社会主义”的路线，虽然反映了党和人民希望尽快改变我国经济文化落后的良好愿望，但却违背了客观经济规律，导致了“大跃进”的严重失误。50年代末批评反冒进、庐山会议的“反右倾”斗争、60年代国际上“中苏论战”等因素的影响，使毛泽东对国际国内阶级斗争的形势作了不清醒的估计。导致八届十中全会重提两个阶级、两条道路的斗争是社会主要矛盾，随后开展了“以阶级斗争为纲”的“四清”和“社教”运动，最终发生了“文化大革命”的十年浩劫，1969年，党的九大全面肯定了我产阶级文化大革命，在所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”指导下，提出了“党在整个社会主义历史阶段的基本路线”。这条基本路线只字不提发展生产力，不提经济建设，全部内容在于强调阶级斗争的必要性和重要性，强调阶级斗争“要年年讲、月月讲、天天讲”，其危害和后果是极其严重的。

材料二：十一届三中全会以来，我们在邓小平理论的指引下，坚持党的基本路线，以经济建设为中心，锐意改革，大胆开放，努力奋斗，使整个国家焕发出勃勃生机。30多年来，社会生产力获得新的解放，安定团结的政治局面不断巩固。我国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。尽管国际国内发生了这样或那样的重大事件，然而由于毫不动摇地坚持党的基本路线，我们经受住了风浪，站稳脚跟，顶住压力，克服困难，保证了社会主义现代化建设和改革开放的顺利进行，显示了强大的生命力。当然，在加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的道路上，我们还面临很多问题和困难，我们任重而道远。

根据以上材料请回答：(1)这些材料说明了什么?(2)分析为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇。

第五专题中国特色社会主义理论体系的基石(二)

——社会主义本质理论和中国特色社会主义总任务

阅读以下材料并回答问题。

材料一：“社会主义”是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。

材料二：致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产力，第二是共同致富。我们允许一部分人先富起来，一部分地区先富起来，目的是更快地实现共同富裕，正因为如此，所以我们的政策是不使社会导致两就是说，不会导致富的越富，贫的越贫。坦率来说，我们不会容许产生新的资产阶级。

材料三：改革开放以来，我国的财富分配不平等程度持续扩大，收入差距主要表现在城乡差距、地区差距和不同社会阶层之间的差距等。中国人民大学社会调查中心显示，中国最贫困的20％家庭收入仅占全民所得的4．27％，最富裕的20％的家庭收入却占社会收入的50．24％。据世界银行估算，20世纪80年代初中国的基尼系数只有0．22，1995年为0．38，2000年达0．458。目前，国家统计局公布的数字是0．35至O．48之间，部分学者认为中国的基尼系数已经超过0．5。而且，由于中国在过渡期中存在着大量的隐性收入，实际贫富差距情况可能。比调查数据所反映的还要严重得多。

材料四：十六届五中全会报告中指出：把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置，认真解决进城务工人员社会保障问题，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势，注重社会公平。五中全会将构建社会主义和谐社会确立为“十一五”时期经济社会发展的重要目标之一，并就认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作出了具体部署。

根据以上材料请回答：

(1)从材料三中，你看出了什么问题?(2)结合材料

一、材料二，试述社会主义本质的内涵及其实现规律。(3)综合上述材料，谈谈我国目前贫富差距问题产生的原因及解决途径。

第五专题中国特色社会主义理论体系的基石(三）

——社会主义改革开放理论

1.阅读下列材料并回答问题。

材料一：从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24．95万亿元，年均实际增长9．8％，是同期世界经济年均增长率的3倍多，我国经济总量上升为世界第四。从1978年到2007年，我国进出口总额从206亿美元提高到21737亿美元，跃居世界第三位，外汇储备跃居世界第一。从1978年到2007年，全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到13786元，实际增长6．5倍。农民人均纯收入由134元增加到4140元，实际增长6．3倍；农村贫困人口从2．5亿减少到1400多万。

——摘自胡锦涛：《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》。

材料二：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。——摘自胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次代表大会上的报告》，第11页，北京：人民出版社，2007年版。

根据以上材料请回答：

（1）改革开放30多年来，我国经济体制进行了哪些改革创新才带来了上述变化。（2）简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。2.阅读下列材料并回答问题。

材料一：一九七八年，我们党召开具有历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。

——摘自胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》，第7页，北京：人民出版社，2007年版。

材料二：纪念党的十一届三中全会召开30周年，就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就，深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验，坚持党的十一届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在中国特色社会主义道路上，继续把改革开放伟大事业推向前进。

30年来，我们始终以改革开放为强大动力，在新中国成立以后取得成就的基础上，推动党和国家各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就。

——摘自胡锦涛：《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》，第1页，北京：人民出版社，2008年版。

根据以上材料请回答：

我国改革开放30多年来所取得的伟大成就 3.阅读下列材料并撰写文章

阅读材料：从2008年8月12日起，北京、天津、杭州、深圳作为第一批试点城市，率先启用2002式机动车号牌。个性化车牌一经推出，立即受到有车一族的热烈追捧，不少人连夜排队，选择自己喜爱的号码。谁是汽车牌照号码出卖的“始作俑者”，笔者不得而知。但笔者知道钓是，出卖汽车号码早已成为一种规则了。笔者所居的首善之区，一些所谓吉利的号码，一些特殊的号码，一些易记的号码，是不是通过竞拍我不知道，但这些号码好像都不是随便什么人可得到的，也不是“抓阄”可得到的，而都是一些有“背景”的人物的专利，至少前些年是这样。

不独汽车牌照号码，电话号码也同样有过这种竞卖的纪录。吉利的号码，特殊的号码，易记的号码，你若不是有面子的人物又想得到，就得多拿银子。就是那些登不了拍卖大雅之堂的号码，也按号论价。原则当然是，有所谓不吉利数字的号码便宜，没有不吉利数字的号码就相对贵一些。这已经成了被社会所接受的不言而喻的规则。

前不久又从媒体上获悉，某市把一些人行道地段出售，买到者即可在此设摊摆点。此事颇引起争议。出售者称，这是为了给一些无业者就业提供方便，从而也方便了市民消费；异议者称，这不是把占道经营合法化了吗?但人们也只是从这个层面上争议。而对于人行道这种公共资源某个部门有没有权利出售，则好像不曾涉及。

这背后实际存在着这样一个问题：如汽车牌照号码、电话号码、人行道地段、公交站名这样的公共资源能不能出卖?政府某个管理部门有没有权利出卖?人行道地段，通常都经过人工建设，要花一定的钱，但这钱是国家投入的，并非某个部门投入的，它有什么权利处置?而汽车牌照号码、电话号码，连任何投资都不用，就可源源不断地要多少有多少，一些部门有什么理由拿它卖钱?城市的公交站名乃是一种地域的定位和标识，一般都是承接原来的地名而来，并非某个部门自己的创造，它怎么能拿来卖钱?如果站名可卖，地名岂不同样可卖?城市的街道名也可卖给个人或企业了，推而广之，省名、县名、乡名、山名、河名、湖名、景点名，也都可如法炮制出售了，这世界还不乱了套?这样下去，谁知道还会有哪些公共资源会被出卖，而本来拥有公共资源的普通老百姓，真的要成为身无立锥之地的“无产阶级”了。

——资料来源：2009年云南省公务员考试《申论》真题。

根据以上材料撰写文章：

（1)自拟标题写一篇文章。就启用2002式车牌申领方式改革存在的利弊进行分析，提出解决弊端的对策，并就对策进行论证。

要求：针对性强，重点突出，论证有力，条理清晰。篇幅不超过1000字。

（2)在目前改革发展的关键时期，面对出现的各种社会矛盾，只要我们愿意和善于做群众工作，就没什么化解不了的问题。请你根据对全部“给定资料”的理解和感悟，并联系实际，以“真心、真情、真话”为题写一篇文章。

要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，语言流畅，字数掌握在900字左右。

材料分析题(6-8

专题)1.阅读下列材料并回答问题。

多种经济成分并存是当代资本主义和社会主义共有的经济现象。当代资本主义经济中不仅有私有制经济成分，也有国有制经济成分以及其他经济成分；在社会主义经济中不仅有公有制经济成分，也有私有制经济成分以及其他经济成分。但是资本主义和社会主义的基本经济制度的性质是根本不同的。在分析我国社会主义初级阶段生产资料所有制结构问题时，有人以“八宝饭”为例做了形象比喻：八宝饭中的糯米是主要成分，没有糯米不是八宝饭，但糯米本身并不就是八宝饭；八宝饭里还有其他成分，红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等，没有这些成分也不是八宝饭，但这些东西本身也不同于八宝饭。只有把糯米和其他成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭。

根据材料请回答以下问题：

1)判断一个社会的基本经济制度性质的根本标准是什么? 2)我国社会主义初级阶段公有制经济和其他经济成分之间是什么关系? 3)我国社会主义初级阶段基本经济制度优越性的主要表现是什么? 2.阅读下列材料，并回答问题。

全国人大常委会副委员长、民革中央主席周铁农在回答记者“平常怎样句外国人介绍中国的政党制度”时，从中国的基本国情和中国的发展实践两个层面介绍了中国的政党制度。

中国是发展中国家，发展中需要有人来带个头。要成为带头的政治力量得符合两个标准：第一要稳定，第二要不保守，善于接受各方监督。中国共产党就是这样一支力量，一方面，中国共产党的执政地位是历史形成的，没有人要拉其下台，所以稳定；另一方面，有人在不拉其下台的前提下对其进行监督，使其不保守。不以拉其下台为目的的监督是最有效的监督。参政党对执政党的监督是为了执政党把工作做好，有利于执政党地位更巩固，执政党显然乐于接受。相反，如果以拉下台为目的，这种监督之间就缺少信任，一方不得不对另_方掳够争旬谚郝要劳惕，仔细思考，其居心何在，是不是为了取而代之，这样监督的效果就会大打折扣。所以中国的政党制度既有利于政治力量的稳定，又有利于接受监督。

从实践上看，现行的政党制度已经保证中国实现了连续30年保持政治稳定，经济繁荣，这是已知数；换个政党制度是未知数。当然，这个已知数里肯定有些问题，但是这个已知数总体上是好的，是可以接受的。既然已知数是可以接受的，而且感觉还不错，为什么要找未知数来代替呢?很多外宾是认同这一点的。

——资料来源：《多党合作制度保障了30年的两个奇迹——访全国人大常委会副委员长、民革中央主席周铁农》，载《人民政协报》，2008年11月5日。

根据材料请回答以下问题： 1)中国的政党制度是什么? 2)为什么说中国的政党制度符合中国的实际? 3)为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度? 3.阅读下列材料，并回答问题。

材料一：中国科学院院士、著名机械工程专家、教育家杨叔子曾经指出“民族主要是一个文化概念而非基因概念，一个民族，没有自己的文化，不是一个真正的民族，而是一个种族；一个民族，没有现代科学技术，必然落后。一打就垮；一个民族，没有民族精神，必然异化，不打自垮。所以，民族文化和民族精神是世界各民族的身份证和标示。”

——资料来源：杨叔子：《一个民族不能没有文化身份证》，人民网，2004年10月17日。

材料二：从世界历史来看，19世纪是比生产力，20世纪是比制度，21世纪比的是文化，未来的发展是以文化论输赢的。德国和日本在第二次世界大战后的迅速恢复、重建和崛起，根本原因在于两个杠杆——文化和教育，造就了较高的国民文化素质，日本人骄傲地说战争可以打掉高楼大厦和厂房设备，唯一打不掉的就是国民素质，所以，尽管Et本没有煤和铁，但有一流的钢铁公司。为此，“文化立国”成为越来越多国家的战略选择。——资料来源：袁华明：《对文化软实力的思考》，《学习月刊》，2005年第11期，第16页。

材料三：在国外，文化产业已经占有相当大的比例，一些大国的文化产业；所创造的GDP甚至超过中等国家全国的GDP，美、El、欧一些国家文化产业；占GDP的30％以上。据文化部资料，美国文化娱乐产品已成为第一出口项目；日本的音像产业成为国民生产的第二大产业，已超过汽车工业的产值；英国文化产业的年产值将近600亿英镑，从业人员约占全国就业人数的5％。

——资料来源：袁华明：《对文化软实力的思考》，《学习月刊》，2005年第11期，第16页。

材料四：201 1年10月15 Et至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，向全党明确提出了 “增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”的战略任务。

根据材料一、二、三、四请回答以下问题：

1)谈谈你对材料一“一个民族，没有民族精神，必然异化，不打自垮”这句论断的思考和理解。

2)请结合材料二和材料三，谈谈你对我国当前文化发展现状的认识和思考。3)作为当代大学生的一员，在努力建设社会主义文化强国的进程中，你觉得自己应该承担的历史使命是什么?在自己的学习、生活、工作中又该如何具体落实和做到呢? 4.阅读下列材料，并回答问题。

材料一：在十八大报告中胡锦涛同志强调，节约资源是保护生态环境的根本之策。要节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变，加强全过程节约管理，大幅降低能源、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益。

材料二：胡锦涛同志强调，加强环境监管，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。

——资料来源：《党的十八大文件汇编》，党建读物出版社2012年版，第30页。

根据材料一、二请回答以下问题：

1)请你谈谈十八大提出生态文明制度建设的必要性。2)我们应如何贯彻这一生态文明建设的新提议。5．阅读下列材料，并回答问题。

材料一：2002年8月3日，陈水扁在“总统府”以视讯方式向在日本东京召开的“世界台湾同乡联合会第29届年会”发表开幕致词，全程用“台语”发言，极力鼓吹“台湾与对岸，一边一国”，以及“公投决定台湾前途”。陈水扁称：“台湾不是人家的一部分，不是人家的地方政府或一省，也不能成为第二个香港和澳门，台湾是主权独立国家„„只有2300万伟大台湾人民才有权利对台湾前途、命运、现状作选择或决定„„公投是基本人权，也是2300万人民基本人权，不能限制，大家应认真思考公民投票立法的重要性与急迫性。我们要坚持走自己的路，最后替台湾走出一条民主自由之路„„”

材料二：1999年，李登辉公然将两岸关系说成是“国与国关系”，这是他在分裂国家的道路上走出的十分危险的一步，是对国际社会公认的一个中国原则的严重挑衅，进一步暴露了他蓄意分裂中国领土和主权，企图把台湾从中国分裂出去的本质。世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，中国的领土和主权绝对不容分割。我们解决台湾问题的基本方针，仍然是“和平统一，一国两制”。我们一直在积极促进两岸人员往来和经济交流，争取两岸直接 “三通”，推动两岸进行政治谈判。但是，在台湾问题上，我们不承诺放弃使用武力。原因很清楚，台湾岛内和国际上都有一股企图把台湾从祖国分裂出去的势力。如果出现搞“台湾独立”和外国势力干涉中国统一的情况，我们绝不会坐视不管。

根据以上材料请回答：

(1)时任台湾当局在祖国统一问题上的立场。(2)中国政府在台湾问题上的立场。

(3)“一国两制”解决台湾问题的可能性。6.阅读下列材料并回答问题。

材料一：我们必须认识到，苏联仍然是美国的一个非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者。现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。„„美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战——即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。

——摘自1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话。

材料二：观察家认为，90年代前世界经济三足鼎立之势正在被打破，东亚经济正成为世界经济的第四极。„„尽管目前东亚发生金融动荡，但不致影响东亚(一般指东盟、中、韩)作为世界经济一个增长中心的地位。还在1995年，亚洲的出口额就已分别与美欧相当，高出日本一倍，成为与美欧并列的世界四大贸易中心之一。就经济规模而言，东亚按购买力平价计算早已超过日本。世界银行和国际货币基金组织估计，到2010年还将超过欧美。——摘自1997年12月15日《人民日报》。

材料三：1997年，大国高层会晤的广泛和频繁为多年所少见。今秋江泽民主席访问美国，同克林顿总统进行了会谈。两国领导人就中美关系的发展目标和框架达成了共识，决定“致力于建立面向2l世纪的建设性战略协作伙伴关系”。法国希拉克总统5月访华，中法宣布建立“面向21世纪的全面伙伴关系”。李鹏总理和桥本首相1997进行了互访，确定两国建立“迈向未来的长期稳定的睦邻友好关系”。10月，俄、法、德决定建立首脑定期会晤制度。此外，11月叶利钦总统和桥本首相在西伯利亚进行了正式会晤，双方决定争取在2000年前签署和平条约，从而打破日俄之间长期冷淡、僵持的局面，为改善两国关系创造了条件。

——摘自1997年12月15日《人民日报》。

材料四：亚欧会议3日通过在伦敦举行的首脑会议发表了关于亚洲金融和经济形势的特别声明。声明一致要求要研究向国际货币基金组织增加出资等问题。可以说，这次会议取得的划时代成果是抛开国际货币基金组织最大的出资国美国，由亚洲和欧洲共同携起手来，对美国布下包围网。过去向国际货币基金组织增加出资，“若撇开最大的出资国美国是不可设想的”(日本金融人士语)。然而，这次利用美国不参加亚欧首脑会议的机会，亚洲和欧洲国家作为既成事实，已经成功地对增加出资问题形成了多数意见。英国政府人士说：“欧盟和亚洲合起来占据国际货币基金组织出资比率的60％，约占18％的美国已逆转为少数派。”于是就可能撇开美国最大限度地充分运用亚洲和欧洲磋商这种亚欧首脑会议的框架，制定有利于亚洲本身的克服危机的方略，这种方略是与美国的想法不同的。

——摘自1998年4月4日《东京新闻》。

材料五：在1998年初的伊拉克武器核查危机中，江泽民主席曾数次与一些国家领导人交换信函，阐述中方的立场。中国同意联合国安理会通过的对伊拉克进行武器核查的决议，但在对联合国安理会讨论美国提出的动用武力解决危机的议案时，投了反对票。并积极支持联合国的外交努力。在东南亚金融危机期间，中国政府决定向泰国提供10亿美元的资金援助，并宣布人民币不贬值。

——摘自《新华月报》1998年第3、4期。

根据上述材料请回答下列问题：

1)比较材料一和二、四，指出世界格局发生了什么变化? 2)指出材料三反映的国家关系的新特点及其与世晃格局变化的关系。3)结合材料三和五，说明中国在当前世界格局转换中发挥的作用。7.阅读下列材料并回答问题。

材料一：即首先考虑到各个“时代”的不同的基本特征(而不是个别国家的个别历史事件)，我们才能够正确地制定自己的策略；只有了解了某一时代的基本特征，才能在这一基础上去考虑这个国家或那个国家的更具体的特点。

——摘自《列宁全集》第26卷，第143页，北京：人民出版社，1988年版。

材料二：现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。

——摘自《邓小平文选》第3卷，第105页，北京：人民出版社，1993年版。

材料三：我们多年来一直强调战争的危险。后来我们的观点有点变化。我们感到，虽然战争的危险还存在，但是制约战争的力量有了可喜的发展。日本人民不希望有战争。欧洲人民也不希望有战争。第三世界，包括中国，希望自己发展起来，而战争对他们毫无好处。第三世界的力量，特别是第三世界国家中人口最多的中国的力量，是世界和平力量发展的重要因素。

——摘自《邓小平文选》第3卷，第105页，北京：人民出版社，1993年版。材料四：欧美国家和日本是发达国家，继续发展下去，面临的是什么问题?你们的资本要找出路，贸易要找出路，市场要找出路，不解决这个问题，你们的发展总是要受到限制的。我过去跟很多日本朋友谈这个问题，跟欧洲朋友、美国朋友也谈这个问题。现在世界人口是四十几亿，第三世界人口大约占世界人口的四分之三。其余四分之一的人口在发达国家，„„很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人VI的继续贫困的基础上。„„总之，南方得不到适当的发展，北方的资本和商品出路就有限得很，如果南方继续贫困下去，北方就可能没有出路。．

——摘自《邓小平文选》第3卷，第105—106页，北京：人民出版社，1993年版。

根据上述材料请回答下列问题： 1)当今时代的主题是什么? 2)邓小平判定当今时代主题的依据是什么? 8．材料分析题

阅读下列材料，并回答问题。

中国火箭之父钱学森，被公认为世界级的科技伟人。第二次世界大战结束时，美国空军高度赞扬钱学森为战争胜利作出了“巨大的贡献”、“无法估计的贡献”。1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他科研工作的美国海军次长，并说准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师”。他说：“我宁可枪毙他，也不愿意放他回中国。”钱学森不顾生命安危，历尽曲折，回到祖国。

根据以上材料请回答：

(1)知识分子在革命和建设中的地位和作用如何?(2)你对“尊重知识、尊重人才”的重要性是如何理解和认识的? 9.阅读下列材料并回答问题。

“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”（《毛泽东选集》第3卷，第1031页，北京：人民出版社，1991年版）

坚持了马克思主义的人民创造历史的科学原理。人民要求拨乱反正，要求安定团结，要求集中力量进行社会主义现代化建设，要求社会主义物质文明和精神文明的提高。党正是集中了人民的意志，制定了正确的路线、方针和政策，才把祖国的社会主义事业重新引上康庄大道。（《十二大文件汇编》，第14—15页，北京：人民出版社，1982年版）

尊重人民首创精神。这些地方都自觉坚持人民主体地位，及时掌握和有效运用人民群众在发展实践中创造出的新思路、新做法、新模式。各级党政干部都能够深入群众，体察民情，了解民意，珍惜民力，注重调动人民群众的积极性、主动性、创造性，为推进改革开放和社会主义现代化建设提供最深厚的力量源泉。

根据以上材料请回答：

1)谈谈你对“人民”这个概念的理解? 2)如何理解工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量? 10.阅读下列材料，并回答问题。

解放战争时期的山东战场，一位美国记者随一群国民党军队行军，使他惊异的是，这群国民党官兵每到一个村庄，都向农民宣称自己是共产党的军队，这位记者感到很奇怪，便向一位军官询问缘由。这位军官悄悄地告诉他说，如果我们说自己是国民党的军队，他们(指农民)就不会给我们粮食吃，也不会给我们水喝，更不会让我们借宿。这位记者明白了其中的奥秘，于是，他在随后给美联社发的一则消息中说：共产党的军队将最终取得这场战争的胜利，因为他们得到了占中国人口绝大多数的农民的支持。（《邓小平理论普及读本》，第144页，北京：人民出版社，1998年版）

根据以上材料回答： 1)谈谈你对“兵民是胜利之本”的理解和认识。

2)谈谈农村、农民、农业问题在革命和建设时期的地位和作用。11．阅读下列材料并答问题。

材料一：防止并反对资产阶级和资本主义思想对党的腐蚀，进一步巩固和纯洁党的组织。„„年来，我们的党经过抗美援朝、土地改革、镇压反革命、整党、“三反”、“五反”等运动的锻炼，广大党员干部的思想觉悟有了显著的提高，并清除了一部分混入党内的反革命分子、阶级异己分子和蜕化变质分子出党，大大地巩固和纯洁了党的组织。但是，敌人还未完全消灭，帝国主义及国内被打倒的阶级还不甘心于他们的失败，还要利用一切机会，采用各种方法来破坏我们的事业，破坏我们党的团结，企图在中国复辟。而且我们在今后相当长的时期内处在同资产阶级又合作又斗争的复杂环境中，因此我们仍应时刻提高革命警惕性，并进一步巩固和纯洁党的组织。

材料二：总而言之，争名誉，争地位，比较薪水，比较吃穿，比较享受，这么一种思想出来了。为个人的利益而绝食，而流泪，这也算是一种人民内部的矛盾。有一出戏，叫《林冲夜奔》，唱词里说：“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”我们现在有些同志，他们也是男儿(也许还有女儿)，他们是男儿有泪不轻弹，只因未到评级时。这个风也要整一下吧。有泪不轻弹是对的，伤心处是什么?就是工人阶级、广大劳动人民危急存亡的时候，那个时候可以弹几滴眼泪。至于你那个什么级，就是评得不对，你也要吞下去，眼泪不要往外头流，要往里头流。世界上是有许多不公道的事情，那个级可能评得不对，那也无须闹，无关大局，只要有饭吃就行。革命党嘛，以饿不死人为原则。人没有饿死，就要做革命工作，就要奋斗。一万年以后，也要奋斗。共产党就是要奋斗，就是要全心全意为人民服务，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务。革命意志衰退的人，要经过整风重新振作起来。

材料三：党要受监督，党员要受监督，八大强调了这个问题。毛主席最近特别强调要有一套章程，就是为了监督。毛主席说，要唱对台戏，唱对台戏比单干好。我们党是执政的党，威信很高。我们大量的干部居于领导地位。在中国来说，谁有资格犯大错误?就是中国共产党。犯了错误影响也最大，因此，我们党应该特别警惕。宪法上规定了党的领导，党要领导得好，就要不断地克服主观主义、官僚主义、宗派主义，就要受监督，就要扩大党和国家的民主生活。如果我们不受监督，不注意扩大党和国家的民主生活，就一定要脱离群众，犯大错误。因为我们如果关起门来办事，凭老资格，自以为这样就够了，对群众、对党外人士的意见不虚心去听，就很容易使自己闭塞起来，考虑问题产生片面性，这样非犯错误不可。所以毛主席在革命胜利之后再三强调这个问题，这是看得很深很远的。„„所谓监督来自三个方面。第一，是党的监督。对于共产党员来说，党的监督是最直接的。要求党的生活严一些，团的生活也严一些，也就是说，党对党员的监督要严格一些，团对团员的监督要严格一些。第二，是群众的监督。要扩大群众对党的监督，对党员的监督。第三，是民主党派和无党派民主人士的监督。要扩大他们对共产党的监督，对共产党员的监督。有了这几方面的监督，我们就会谨慎一些，我们的消息就会灵通一些，我们的脑子就不会僵死起来，看问题就会少一些片面性。共产党谨小慎微不好，胆子太大了也不好。一怕党，二怕群众，三怕民主党派，总是好一些。谨慎总是好一些。

材料四：我们的党1942年开始的第一次整风运动，取得了伟大革命胜利的结果。现在，我们的国家已经从革命的时期进入了社会主义建设的时期，正处在一个新的剧烈的伟大的变革中。社会的关系根本变化了，人们的思想意识也在随着变化。我们的党和工人阶级要能够进一步地更好地领导全社会的改造和新社会的建设，要能够更好地调动一切积极力量，团结一切可能团结的人，并且将消极力量转化为积极力量，为着建设一个伟大的社会主义国家的目标而奋斗，必须同时改造自己。但是，党内有许多同志，并不了解或者不很了解这种新情况和党的新任务。同时，又因为党已经在全国范围内处在执政的地位，得到了广大群众的拥护，有许多同志就容易采取单纯的行政命令办法去处理问题，而有一部分立场不坚定的分子，就容易沾染旧社会国民党作风的残余，形成一种特权思想，甚至用打击压迫的方法对待群众。几年以来，在我们党内，脱离群众和脱离实际的官僚主义、宗派主义和主观主义，有了新的滋长。因此，中央认为有必要按照“从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结”的方针，在全党重新进行一次普遍的、．深入的反官僚主义、反宗派主义、反主观主义的整风运动，提高全党的马克思主义的思想水平，改进作风，以适应社会主义改造和社会主义建设的需要。

(1)根据材料一、二、三、四，说明执政党为什么要进一步加强党的建设?(2)根据材料二、三、四，说明执政党建设的主要途径是什么?(3)从上述材料中，我们可以获得哪些启示? 12.阅读下列材料，并回答问题。

2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京隆重召开。胡锦涛同志在大会上发表了重要讲话，指出：90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。在胡锦涛的“七一”重要讲话中，同以上列举的三件大事具有同等重要的理论和实践意义的概括，是对于我们党90年奋斗、创造、积累过程中形成的三大发展成就的概括，也就是：开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度。这三大发展成就的重要论述是对中国特色社会主义整体面貌的科学概括，也是对中国特色社会主义科学内涵和基本内容的新阐释、新拓展。

胡锦涛同志在讲话中尖锐地指出了在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下党所面临的“四个考验”、“四个危险”和“一个更为紧迫的任务”。提出要在新的历史条件下坚持以科学理论指导党的建设，以改革创新精神研究和解决党的建设面临的重大理论和实际问题，着眼于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，全面认识和自觉运用马克思主义执政党建设规律、全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平。

根据以上材料，请回答以下三个问题：(1)面对风云变幻的国际形势，面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党要团结带领人民继续前进，开创工作新局面，赢得事业新胜利，最根本的就是要（）。A．高举中国特色社会主义伟大旗帜 B．坚持和拓展中国特色社会主义道路 C．坚持和丰富中国特色社会主义理论体系 D．坚持和完善中国特色社会主义制度(2)关于我们党90年奋斗、创造、积累过程中形成的三大发展成就的概括，其中，()这一崭新的理论概括，首次出现于胡锦涛总书记的“七一”重要讲话。A．开辟了中国特色社会主义道路 B．形成了中国特色社会主义理论体系 C．确立了中国特色社会主义制度 D．高举了中国特色社会主义伟大旗帜(3)当前，党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下面临的“四个考验”是()。A．执政考验、社会稳定考验、市场经济考验、外部环境考验 B．执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验 c．执政考验、改革攻坚考验、市场经济考验、内外环境考验 D．执政考验、改革开放考验、发展方式考验、内外环境考验

论述题（1-5专题）

第一专题马克思主义中国化的两大理论成果

1．试述毛泽东思想是中国化的马克思主义。

2.为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新? 3.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系? 4.邓小平为党的实事求是思想路线的重新确立作出了哪些贡献? 5.现在的农民问题表现在哪些方面?您认为应从哪些方面着手解决? 6.为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?

第二专题

新民主主义革命理论

依据中国半殖民地半封建社会的国情，论述中国革命走农村包围城市、武装夺取政权新道路的必要性。

第四专题

中国社会主义建设道路初步探索的理论成果

1.以毛泽东为核心的中共第一代领导集体在探索中国特色社会主义建设道路方面取得了哪些理论成果？

2.毛泽东是怎样论述社会主义社会两类不同性质的矛盾的？

第五专题中国特色社会主义理论体系的基石

（一）——社会主义初级阶段理论——建设中国特色社会主义总依据

1.试述我国将长期处于社会主义初级阶段的原因，并说明认识社会主义初级阶段长期性的重要意义。

2.试述党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容。

第五专题中国特色社会主义理论体系的基石(二)

——社会主义本质理论和中国特色社会主义总任务

1.试述邓小平关于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。2.试述社会主义本质的特点和意义。

3.试述我国社会主义初级阶段发展生产力的重要性和紧迫性。

论述题（6-8专题）

1.为什么我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地发展非公有制经济? 2.从我国经济体制改革的进程，说明为什么我国由计划经济体制向市场经济体制的转变是历史性突破? 3.为什么说没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化? 4.如何理解社会主义核心价值体系是我国文化软实力的核心内容。5.社会主义和谐社会的科学内涵是什么?试述以改善民生为重点的社会建设的重要举措。

6.结合十八大精神谈谈如何推进生态文明建设。

7．温家宝总理与网友交流时说：“就业不仅关系一个人的生计，而且关系一个人的尊严。”请谈谈你对这句话的理解和认识。

要求：观点明确，分析透彻，篇幅不少于200字。

8.请从“民生与责任”的角度自拟标题，写一篇议论文。

要求：内容充实，观点鲜明，说理充分，结构完整，篇幅不少于1000字。

9.2012年11月8日，在十八大上，胡锦涛总书记代表第十七届中央委员会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告首次把大力推进生态文明建设独立成章，提出必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

请以“推进生态文明，建设美丽中国”为题，写一篇议论文，不少于800字。

——资料来源：2012年11月安徽合肥肥东县公开选拔副科级领导干部笔试题 10.试论述“和平统一、一国两制”构想的基本内容与重大意义。11.联系实际谈谈你对“和平统一，一国两制”在香港、澳门问题和台湾问题处理上的异同及相互关系。

12.如何维护世界和平、促进共同发展?(2012年广东省专升本考试题)13.如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者? 14.如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝? 15.论述新时期如何巩固和发展最广泛的爱国统一战线? 16.建设学习型、服务型、创新型执政党的基本要求和路径。