生科院学生会2010-2011年工作总结

2024-08-07

生科院学生会2010-2011年工作总结(精选16篇)

1.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇一

1、活动名称:电信学部两组组建大会 时间:2010年9月 地点:综合楼

人员:电信学部全体10级新生

活动内容及意义:在10级新生入学伊始,学部两组学习部和理论研究会面对新生,召开了“2010年两组组建大会”。使新生对我们学部的理论学习氛围产生了浓厚的兴趣,整个学部上下也掀起了一股学习理论知识的热潮。

2、活动名称:中小学生游大工 活动时间:2010年9月 活动地点:大连理工大学

参与人员:沙河口区白山路街道部分中小学生

活动内容及意义:10年9月,学部社区挂职中心联合沙河口区白山路街道举办了“中学生游校园”活动,通过带领中学生参观大学实验室,图书馆,激发中学生们学习的热情。

3、活动名称:新生军训送水活动 活动时间:2010年9月

参与人员:电信学部生活部,外联部,青年志愿者协会

活动内容及意义:炎炎烈日之下,为了让军训新生在艰苦的训练之余感受到学校的关爱,感受的学长学姐们的帮助,我们自愿组成了新生军训送水小分队,在每天早八点到晚四点,在新生军训时地点展开给军训新生送水的活动。送水的点设有饮水机,和 大桶装矿泉水。同学们可以用自己的水杯去打水,在干渴的烈日下得到一丝清凉和滋润。在军训的一个月中,我们随着军训的时间送水,一直坚持下来,给大一新生送去了关爱和帮助,4、活动名称:红诗红歌联谊会

活动时间:2010年9月

参与人员:电信学部社区挂职中心 由家社区

活动内容及意义:10年10月,学部社区挂职中心还与由家社区一起举办了“红诗红歌联谊会”,与社区的老党员们进行联谊,是大学生们思想更加紧密的向党组织靠拢。

5、活动名称:环保创新系列活动

活动时间:2010年9月

活动地点:大连理工大学

参与人员:电信学部全体同学

活动内容及意义:10年9月,学部科技中心举办了环保创新系列活动,旨在激发大学生针对环保方面的创新设计。同学们都积极响应,提出了很多可行的环保方面的创新想法。

6、活动名称: 10级新生经验交流会

活动时间:2010年9月

活动地点:材料馆

参与人员:电信学部团委宣传调研部,学习部

活动内容及意义:10年10月,学部学习部举办了“10级新生经验交流会”,帮助新同学们更好的适应大学的学习,生活以及社会工作。学部学生会主席刘英楠等各方面优秀的学长学姐们为新生细致入微的介绍了自己大学的经验,为同学们今后的学习,生活打下了良好的基础。

7、活动名称:10级新生足球赛

活动时间:2010年9月

参与人员:电信学部全体10级新生

活动内容及意义:10年9月,学部体育部举办了10级新生级队足球赛。本次比赛让新生增强了级队荣誉感,也为学部足球队选拔了一批优秀的人才,将来在学校的足球赛中为学部争光!

8、活动名称: 10 级新生篮球赛

活动时间:2010年9月 活动地点:西山篮球场

参与人员:电信学部全体10级新同学

活动内容及意义:学部体育部举办了10级新生篮球争霸赛。新生们可谓是各显神通,展示了自己出众的篮球技艺,同时新生篮球赛也极大地增进了新同学之间的交流,帮助他们更快的融入班级之中。

9、活动名称:新生才艺展示大赛 活动时间:2010年9月

参与人员:电信学部全体10级同学

活动内容及意义:10年9月,学部文化部主办了学部的新生才艺展示大赛,不仅为10级新同学提供了一个展示自身才艺的平台,同时为日后峰岚杯等各项文艺大赛选拔了储备人才,充分调动10级新同学参与文化活动的积极性。

10、活动名称:学部迎新晚会

活动时间:2010年9月 活动地点:山上礼堂

活动内容及意义:10年9月,在学部2010级迎新晚会中,团委学生会全体齐心协力,为学部的领导以及新同学们奉献了一场精彩的视听盛宴。学部领导高度赞扬了本次晚会,称作是“在大工前所未有的学部级迎新晚会”。

11、活动名称: 校新生诗歌朗诵比赛

活动时间:2010年9月

参与人员:大连理工大学全体10级新同学

活动内容及意义:10年9月,校团委组织部举办的新生诗歌朗诵比赛中,学部团委组织部不仅承办此次诗歌朗诵比赛,同时学部1001支部更是以领先第二名两分多的成绩获得了新生诗歌朗诵比赛一等奖,也创造了学校自有诗歌朗诵比赛开始的最大分差。

12、活动名称:电信学部秋季团校培训

活动时间:2010年9月 活动地点:大连理工大学

参与人员:电信学部10级队全体同学 活动内容及意义:2010年9月,电信学部团委组织部举办秋季团校培训。本次团校培训不论从规模,参与人数,主讲嘉宾的规格上,都较以往有了很大的提高。学部分党委副书记兼副部长杨雪岩老师的精彩讲座让同学们明白了学生工作的实际意义;人文社会科学学部马宽教授的讲座则让在场的学生干部们对时事政治有了更深的了解。第三期,第四期的PS技能培训以及素质拓展则让同学们提升了自己的综合素质。最后,本次团校培训结业典礼在华为厅顺利进行,为我们的学生干部提升整体工作素质做出了突出贡献。

13、活动名称:多媒体技能培训

活动时间:2010年9月

参与人员:电信学部团委学生会

活动内容及意义:10年10月,学部DV工作室对10级新同学们进行系列多媒体技能培训,从PS,视频的制作上来提高学部10级新同学的电脑操作技能。

14、活动名称:文明杯准备赛

活动时间:2010年9月

活动地点:材料馆 参与人员:电信学部辩论队

活动内容及意义:为了使学部取得更好的成绩,选拔出优秀的辩手,宣传中心联合讲辩协会共同进行了大一的辩手选拔工作。整个选拔过程分为两轮,第一轮以提问的形式从300余名报名同学中选出16名进入复试;第二轮选拔以随机分组,模拟辩论的形式进行。

15、活动名称:辩论队招新

活动时间:2010年9月 活动地点:建馆

参与人员:电信学部部分10级新同学

活动内容及意义:为了使学部取得更好的成绩,选拔出优秀的辩手,宣传中心联合讲辩协会共同进行了大一的辩手选拔工作。整个选拔过程分为两轮,第一轮以提问的形式从300余名报名同学中选出16名进入复试;第二轮选拔以随机分组,模拟辩论的形式进行。

16、活动名称:3G发展状况与就业形势分析

活动时间:2010年9月 活动地点:电子馆 参与人员:电信学部外联部

活动内容及意义:9月17日晚上6点,《3G发展现状与就业形势分析讲座》在建馆举行,本次讲座由电信学部外联部举办,特别邀请到浩通通信技术有限公司的田宇经理为主讲。

每个同学都表示听过这次讲座,对3G有了更加细致的了解,对自己为来职业规划有一定帮助。

17、活动名称:文明杯辩论赛

活动时间:2010年10月 活动地点:山上礼堂 参与人员:全校学生

活动内容及意义:10年10月,学部宣传中心承办校“文明杯辩论赛”,同时学部辩论队也在积极备战,最后获得大连理工大学第十四届文明杯辩论赛冠军,同时圆满的完成了文明杯辩论赛的承办任务。

18、活动名称:寝室设计大赛

活动时间:2010年10月 活动地点:10级新生宿舍 参与人员:电信学部10级新同学

活动内容及意义:10年11月16日,女生部《心随我动,家随我秀》寝室设计大赛进行最后评分,历时半个月,从近90个寝室中评选出最具创意,温馨,时尚,环保等十余个优秀寝室。此次活动旨在为大家提供一个展示舞台,增强寝室同学见的团结。

19、活动名称:女生节晚会

活动时间:2010年10月 活动地点:华为厅

参与人员:电信学部全体10级同学

活动内容及意义:10年10月23日,女生部举办《e彩流光女生节晚会》,活动对象主要面向大一新生。晚会包括表演、现场游戏、各班级男生为女生献礼及现场抽奖几个部分。此次活动旨在体现大学温暖和谐的文化生活,增强男女生间交流。

20、活动名称:两组宣传栏建立

活动时间:2010年10月

活动内容及意义:10月中旬,“两组”在24舍男生寝室设立了一个“两组”宣传栏。这个宣传栏将作为未来“两组”理论学习的阵地,为同学们提供理论知识,努力打造一个同学们学习基础理论知识,了解社会和世界最新动态的窗口。“两组”宣传栏建立起来以后,我们还进行了首次宣传品的更新,主要以时事评论为主,希望通过这种方式让同学们接触“两组”,了解社会。

21、活动名称:外联经验交流会

活动时间:2010年10月

活动内容及意义:2010年10月31日晚六点,电信学部外联部经验交流大会在材料馆101举行。本次大会由刘长宇部长主持,外联部各位副部及干事参加了此次大会。本次大会旨在向新生介绍外联工作,及拉赞助的技巧,让他们对外联有进一步了解。这次大会不仅让干事学到了很多,对副部也是很好的锻炼机会。今后的外联也会持续这样分享的传统,让每个人都得到真正的锻炼。

22、活动名称:电信学部新生入党启蒙教育

活动时间:2010年10月

活动内容及意义:11月15日晚,由电子信息与电气工程“两组”学习部组织的入党启蒙教育讲座在建馆105举行。参加此次活动的嘉宾有著名教授马宽教授、电子信息与电气工程学部10级辅导员赵鹏、李香周,电子信息与电气工程学部学生会主席刘英楠。培训开始,马宽教授用风趣幽默的语言就同学们关心的相关问题做了详细的论述,并从独特的视角剖析了钓鱼岛**、南海问题、中日关系和中美关系。接近尾声之时,有同学现场提出疑问,马宽教授耐心地做了解答。最后,本次入党启蒙教育在掌声中顺利结束。从时政热点出发,马宽教授让同学们对中国国情以及在国际社会中的地位有了更深刻的认识,激发了同学们的爱国热情,增加了同学们对中国共产党的了解。通过这堂生动幽默的“入党启蒙教育”课,同学们对党有了更深的认识,也增进了对党的感情。

23、活动名称:电信学部新生入党启蒙教育

活动时间:2010年10月

活动内容及意义:11月16日下午三点半,由电子信息与电气工程学部团委“两组”学习部主办的针对2010级新生的入党启蒙教育讲座(二期)在研教楼104成功举行。本次活动主要由大连理工大学党委宣传部部长兼新闻中心主任郭金明老师为同学们做讲演。电信学部分党委书记兼副部长杨雪岩老师,电信学部2010级辅导员张新奎老师,赵鹏老师,李香周老师和刁兴光老师应邀出席了本次活动。

在讲座中,郭金明老师以风趣幽默的语言,在轻松、愉快的气氛中提出话题——人是社会关系的总和。接着,郭金明老师旁征博引,生动形象地向同学们介绍了中国共产党成立的历史背景,介绍了历史为什么选择了中国共产党。在谈到现阶段中国共产党的一些政策和决议时,郭金明老师巧妙的运用许多古希腊哲人的名言做了深入浅出的解释。郭老师清晰敏捷的思路、详细而有趣的讲解,博得了同学们阵阵掌声。最后,郭老师表达了对同学们选择正确政治信仰的殷切期望。

24、活动名称:攀登杯宣讲会

活动时间:2010年10月

活动内容及意义:10年10月13日,科技中心响应校科创部号召,在电信学部内举办攀登杯宣讲活动。经过了大约1个小时的讲解与交流,提高了电信学子对“攀登杯”这一赛事的兴趣,调动了同学们对于“攀登杯”的热情和积极性。相信通过宣讲同学们能在“攀登杯”乃至全国比赛中,为电信学部和大连理工的学术竞赛涂上绚丽的一笔!

25、活动名称:大工学子东软行

活动时间:2010年10月

参与人员:电信学部科技中心,实践部

活动内容及意义:10年12月8日,科技中心和实践部共同举办东软科技企业行活动。本次活动通过在西山一条街的现场宣传,增加了本次活动的规模,使参与人数达到100余人。通过本次实践活动,同学们充分了解了一个企业的建设与发展,以及当今企业对人才素质的需求、用人标准,拓展了广大在校学生的知识面及与社会的接触面,切实落实到了科技实践。相信同学们能在将来的日子里走进科技,开拓创新,为实现自己的人生价值而奋斗!

26、活动名称:科技与你同行讲座

活动时间:2010年9月 参与人员:电信学部科技中心

活动内容及意义:10年12月12日,科技中心举办“科技与你同行”科技竞赛经验交流讲座。本次活动旨在增强广大新生的科技创新意识,让他们更快了解大学科技生活,少走弯路,不断提高其自身科技文化素养。通过此次讲座,加深了同学们对于大学生科技竞赛的了解,讲座过后同学们纷纷表示受益匪浅。

27、活动名称:电信学部第一次小组讨论 活动时间:2010年10月

参与人员:电信学部10级部分同学

活动内容及意义:010年10月举办电信学部理论研究会小组讨论启动仪式及第一次小组讨论。正式2010级团支书下发《电子信息与电气工程学部理论研究会讨论小组量化积分评比章程》,并针对章程进行解释。并举办了第一次小组讨论,以向团支书展示小组讨论的氛围与风采。

28、活动名称:承办旗帜大讲堂

活动时间:2010年11月

活动内容及意义:2010年10月末,承办校旗帜大讲堂活动。10月25日,中午11点20分大连理工大学电信学部理论研究会成员在西山一条街为其特色活动“旗帜大讲堂”正式展开现场宣传。研究会通过播放有关“旗帜大讲堂”介绍的音频,发放标志性书签等多种形式,吸引了一批又一批的同学前来咨询。

10月26日18点30分,本期“旗帜大讲堂”在大连理工大学大学生服务楼华为厅正式拉开帷幕。“旗帜大讲堂”共有来自13个学部、学院的370多人参加。

29、活动名称:福利院活动 活动时间:2010年11月

参与人员:电信学部青年志愿者协会

活动内容及意义: 暂停了一个暑假的福利院服务,9月份再次取得联系18号、25号、暂时有副部及青年志愿者进行义务服务,虽然经过一个暑假,大家的工作热情不减,再次受到了好评。

30、活动名称:重阳节关爱老人

活动时间:2010年11月

参与人员:电信学部青年志愿者协会

活动内容及意义:这是一个传统的中国节日,传承了中华民族五千年的敬爱老人的传统美德,在现在这个喧嚣忙碌的社会里,在我们青年中间,更应该被记起和关注。为了我们这一代一代的青年人奉献了自己一生的可敬的老年人们,应该在这个特殊而温暖的节日里被祝福和问候,被关心和尊敬。传承了五千年的精神在我们新一代中继续发展和蔓延,并将发扬和光大。

这是我们尊敬老人的表现,更是对青年人这种敬老精神的培养。在重阳节到来之际,为辛苦奔波一生的老人们送去关怀和问候,陪他们进行娱乐活动,为他们单调的生活增添一份乐趣,并送去节日的祝福。重阳节之际,为老人送去一片温暖,这是每一个志愿者的心愿。我们用自己的方式,为西岗区福利院的老人送去了关爱。用志愿者的青春活力,爱心,通过舞蹈、歌声、和老人聊天等活动,顺利成功的达到了庆祝重阳节关爱老人心的目的。

31、活动名称:西岗区爱心清扫

活动时间:2010年11月

参与人员:电信学部青年志愿者协会

活动内容及意义: 暂停了一个暑假的福利院服务,9月份再次取得联系18号、25号、暂时有副部及青年志愿者进行义务服务,虽然经过一个暑假,大家的工作热情不减,再次受到了好评。

32、活动名称:升旗仪式

活动时间:2010年11月 参与人员:电信学部宣传调研部

活动内容及意义:10年11月15日,宣传调研部举办了“弘扬爱国精神,展我青年风采”主题升旗仪式,本次升旗的意义旨在告诫当代青年学生,祖国需要我们,需要我们这年轻的一代去为祖国的复兴、富强而奋斗。本次升旗仪式同学们能够积极参与,并得到了老师的大力支持。

33、活动名称:调研活动

活动时间:2010年11月 参与人员:电信学部宣传调研部

活动内容及意义:10年11月初,宣传调研部开展了主题为“大学生对村官政策的认识与看法”调研活动,本次调研主要包括两个阶段,前期问卷形式的调研和后期调研论文的撰写。无论是问卷的发放填写,还是后期的回收、信息汇总,各个阶段我们都尽力做到最好。本次调研,共发放300份问卷,回收295份,其中7份废卷,可参考的有288份,回收率高达98%。我们在保证回收率的基础上,还保证了问卷的填写质量。

34、活动名称:峰岚杯文艺大赛

活动时间:2010年12月 参与人员:电信学部团委学生会

活动内容及意义:10年12月一年一度的峰岚杯文艺大赛在山上礼堂举行。作为十届冠军,电信学部从领导到团委学生会都很重视此次的峰岚杯文艺大赛。备战了一个多月,演员们,团委学生会的同学们更是通宵达旦的工作,为峰岚杯出谋划策。最后电信版块依旧在山上礼堂赢得了全体观众的喝彩。尽管成绩不尽如人意,但是一代代电信人的努力以及峰岚精神将永远留在大黑楼!

2.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇二

1 资料与方法

1.1 标本资料

标本资料取自我院2010年1月~2011年12月间病例,共有862例,其中酵母样真菌阳性数量150株,占17.40%,均为感染患者送检的分泌物(13株)、尿液(26株)、粪便(3株)、咽拭子(103株)、血液样本(5株)等的化验结果及药敏报告,来源科室:呼吸科76株,神经科20株,消化内科28株,心肾内科6株,烧伤科3株,妇科5株,胸外科4株,普通外科5株,其它3侏。以白色念珠菌ACTT14053为质控菌株。

1.2 材料

沙保罗培养基(杭州天和微生物试剂有限公司);细菌自动培养仪(法国生物梅里埃公司);ATB真菌药敏试剂盒(法国生物梅里埃公司);真菌鉴定系统(法国生物梅里埃公司);血平板(博赛生物工程有限公司)。

1.3 真菌鉴定

严格参照《全国临床检验操作规程》中的相关标准[3]取病例血液、体液、分泌物等样本进行培养。血液样本接种于培养瓶内,以细菌自动培养仪进行培养后再转接种于血平板上;痰液、体液、分泌物等直接接种于沙保罗培养基或血平板上,于保温箱内以35℃恒温培养48小时,进行菌落观察和初步鉴定,分离出酵母样真菌。经真菌鉴定系统确认酵母样真菌的菌种和分类。

1.4 药敏试验

对不同酵母样真菌进行药敏试验,采用ATB药敏试剂盒,相关操作严格按照操作说明。药敏试验主要采用8种抗菌药,包括:两性霉素B、咪康唑、益康唑、氟康唑、酮康唑、伏立康唑、伊曲康唑和氟胞嘧啶。

1.5 统计学方法

数据采用Excel和SPSS软件进行分析,计数资料采用卡方检验,以P<0.05认为统计学具有显著差异。

2 结果

2.1 150例酵母样真菌分布例数及比例情况

详见表1。酵母样真菌分布中,以白色念珠菌阳性比例最高,占65.33%,经统计学比较明显高于其它类型真菌(P<0.05);酵母样真菌分布按百分率由高到底排序为:白色念珠菌、光滑念珠菌、热带念珠菌、克柔念珠菌和近平滑念珠菌。

2.2 酵母样真菌对8种抗菌药耐药性情况

详见表2。两性霉素B的耐药性最高,为92%,统计学比较明显高于其它菌种(P<0.05);伊曲康唑第三,耐药性性最差,占18%,统计学比较明显低于其它菌种(P<0.05);按敏感率排序:两性霉素B、伏立康唑、氟胞嘧啶、益康唑、氟康唑、酮康唑、咪康唑、伊曲康唑。两性霉素B耐药性较弱耐药率仅为5.33%,统计学比较明显低于其它菌种(P<0.05)按耐药率排序:两性霉素B、伏立康唑、氟康唑、氟胞嘧啶、咪康唑、益康唑、酮康唑、伊曲康唑。

3 讨论

周群指出,酵母样真菌属于机会致病菌[4],相关疾病主要基于机体的免疫力低力以及医源性感染而诱发。酵母样真菌感染轻者影响患者的健康、造成疼痛,重者甚至可能直接胁迫生命[5]。尤其在抗生素大量应用和疾病类型增多、病例数增加的环境下,对真菌耐药性的研究就显得格外重要。

白色念珠菌属于腐物寄生菌的一种,主要生存于人体的皮肤、口腔、黏膜、阴道、消化道等部位,其致病性强感染率高[6]。我院2010~2011年酵母样真菌分布情况的分析结果显示,白色念珠菌的存在百分率可达65.33%,居首位,且远远高于其它类型菌种,说明在对酵母样真菌引发疾病的预防方面,应重点避免白色念珠菌大量繁殖的条件产生,治疗方面应从白色念珠菌粘附力强、毒素重、细胞外酶产生等特点入手。倪德胜报道白色念珠菌阳性率为69.2%[7],与本研究相符;李冬秀等的报道,白色念珠菌分离后占总菌数82.5%[8],比例略高。

目前,临床用于酵母样真菌治疗的抗菌药主要包括两性霉素B、咪康唑、益康唑、氟康唑、酮康唑、伏立康唑、伊曲康唑、氟胞嘧啶等[9~11]。酵母样真菌是从链霉菌培养液中分离出来的一种多烯类药物,可影响细胞膜的通航性,从而对真菌生长产生抑制作用。在本研究中,酵母样真菌对两性霉素B的敏感性最高,耐药性最低,说明两性霉素B目前在酵母样真菌临床预防与治疗中具有优势地位,是较好的用药选择。白晓明等的报道显示白色念珠菌对两性霉素B的耐药性为2.9%[12],比本研究低,这可能与地区差异、样本差异等有关。两性霉素B在临床可作为酵母样真菌感染的首要用药。当然在本研究分析结果中,伏立康唑、氟胞嘧啶也表现出较好的用药优势。伏立康唑的敏感率和耐药率为75.33%和7.33%,可抑制真菌中因细胞色素P450介导而去甲基化,体外实验显示其具有广谱抗菌性。氟胞嘧啶的敏感率为64.67%,可经由渗透酶系统直达真菌细胞内部,并转化为氟尿嘧啶来替代DNA链中的尿嘧啶,阻断真菌DNA合成,影响真菌繁殖,但该药耐药率略高,为29.33%。

伊曲康唑在本研究中敏感性最低、耐药性最高,因而不利于临床对酵母样真菌的治疗与抑制,应减少应用。咪康唑、益康唑、酮康唑的耐药性相对于其它药物也较低,这几类药物的敏感率仅为居中,因而在临床也不提倡广泛应用可根据患者真菌感染和耐药史等具体情况丁斟酌选用。

当然,临床的一些感染类疾病患者样本检验即便可见大量酵母样真菌存在,也不能单纯作为用药判定的标准。一般情况下,感染样本存在多种类菌体,因而临床医生应根据化验报道将诱病菌种分析全面,再针对性的进行临床用药。还有,抗生素的滥用是导致耐药性发生的重要因素之一,因而临床给药应谨慎,对抗菌素的用药时间、用药剂量等进行限定,在达到有效治疗细菌感染的同时,减少耐药性的诱发条件。

摘要:目的:阶段性总结和分析真菌分布情况及耐药性,以提高临床的治疗与预防效果,为我国医疗感染用药以及疾病治疗预防提供指导意见。方法:取我院患者送检的分泌物、尿液、粪便、咽拭子等的化验结果及药敏报告,经真菌培养鉴定,共检出酵母样真菌150例,药敏试验检测真菌的耐药性。结果:酵母样真菌分布按百分率由高到底排序为:白色念珠菌(65.33%)、光滑念珠菌(14.67%)、热带念珠菌(12%)、克柔念珠菌(5.33%)和近平滑念珠菌(2.67%)。按敏感率排序:两性霉素B(92%)、伏立康唑(75.33%)、氟胞嘧啶(64.67%)、益康唑(58%)、氟康唑(58%)、酮康唑(57.33%)、咪康唑(41.33%)、伊曲康唑(18%);按耐药率排序:两性霉素B(5.33%)、伏立康唑(7.33%)、氟康唑(15.33%)、氟胞嘧啶(29.33%)、咪康唑(32%)、益康唑(32.67%)、酮康唑(33.33%)、伊曲康唑(74.67%)。结论:白色念珠菌是酵母样真菌感染的主要菌种,两性霉素B可作为临床用药的首选,伏立康唑次之,抗菌素用药还应谨慎,勿滥用。

关键词:酵母样真菌,耐药性,白色念珠菌,真菌分布

参考文献

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3.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇三

关键词:流行语分类 来源释义 规范原则

2010年-2011年,两年间产生了很多新的流行语。以下对近两年流行语的来源和意义,以及网络流行语的特征和规范原则进行分析、总结和研究。

一、流行语的分类

按传统语言学的划分方法,将其作如下分类:

1.词语:给力、围观、拼Y、鸭梨、悲催、坑爹、卖萌、吐槽、小清新;2.惯用语:你懂的、hold住、伤不起;3.俗语:神马都是浮云、我爸是李刚(恨爹不成刚)、羡慕嫉妒恨、一个非常艰难的决定、此处省略一万字;4.X体:撑腰体、丹丹体、非诚勿扰体、凡客体、高铁体、咆哮体、淘宝体、赵本山体。

近两年主要产生了这24条流行语,与2008年、2009年相比,产生的个数较少,且类型较少,没有新成语的出现。但与2008年主要流行新成语、2009年主要流行惯用语相比,这两年的流行“词语”最“给力”,共有9个,而且是各种“体”爆发的一年,共有8个。

二、流行语的来源及释义

给力:字面意思就是“给予力量”,引申为“带劲儿”“爽”“酷”。最初来源于中国传媒大学学生配音的日本动画片《西游记·旅程的终点》。唐僧师徒四人历经千辛万苦到达天竺,却发现那里只有一面小旗,写着“天竺”两字。孙悟空抱怨道:“这就是天竺吗?不给力啊!老湿!”“给力”由此流行。

拼Y:前几年曾流行“拼X”,如“拼车、拼房、拼餐、拼旅游”等等,这个“拼”是“拼盘”的“拼”,取其“搭配、合伙”义。但如今流行的“拼Y”,却是取其“比拼”义。由此而产生“拼爹、拼叔、拼学历、拼人品、拼关系”等。

鸭梨:取自“压力”的谐音,此词来源于百度贴吧“鸭梨很大”等词,无心之举却引得无数人模仿。由此还产生了“鸭梨山大”“毫无鸭梨”等词语。

悲催:字面意思是“悲惨得催人泪下”,一般表示哀伤、难过、境遇悲惨或不顺心、不称意、失败等意思,带有较强的戏谑意味,且表达的感情色彩很重。

坑爹:此语出自中文配音版《搞笑漫画日和》。“坑爹”意指与本人意愿有很大出入,有被骗的意思。目前来看,在表达“特别缺德、坑人”这个意思时,没有任何一个其他的词能够比“坑爹”更沉重、更有分量、更有力。

卖萌:指卖弄、显示甚至炫耀自己的萌点,偏向贬义。一般可理解为:装可爱,刻意出现一些可爱的动作、言语等。类似于之前的“装嫩”。

hold住:在2011年8月9目的《大学生了没》中,一位名叫miss lin的网友以夸张另类的造型、一口做作的英语、扭捏妖娆的姿态向大学生们介绍什么是Fashion,miss lin的口头禅是“整个场面我要Hold住”,导致“hold住”一词红遍网络。且一说hold住,就有一种张开手掌抓住某个东西的感觉,那才是真正的“掌握”!

伤不起:意为屡屡受伤,伤痕累累,经不起伤害。这个原本表达哀怨抒情的词汇,在经过“咆哮体”引用后流行起来,网络上“XXX,伤不起”的旬式随处可见,多带有调侃和自嘲意味。

神马都是浮云:是“什么都是浮云”的谐音,此语来源于“小月月”事件。2010年国庆期间,在一则名为《感谢这样一个极品的朋友给我带来这样一个悲情的国庆》的帖子中,“小月月”横空出世,以极其吊诡的言行雷倒一片。此语有什么都是过眼云烟,不值一提,有抱怨感叹之意,同时又透着那么点儿超然和豁达。

与此格式相似,广大网民还创造出“神速麻利快”“寂寞空虚冷”“迷恋崇拜爱”“龌龊猥琐贱”等。

三、流行语的特征

流行语具有时间性、流行性、传播性、惯用性等特征,除此之外,近两年的流行语还具有以下特征:

1.特指性。很多流行语时代特征很浓,表示特有的内涵。比如“此处省略一万字”,如果在平时,这是极为普通的一句话,但在春晚的舞台上,经过赵本山的阐释,却具有喜剧的色彩;又比如“我爸是李刚”,本来一句介绍家人的口语,但由于“官二代”的飞扬跋扈和仗势欺人,而具有特定的内涵。

2.能产性。所谓能产性,指流行语在传播的过程中,能生发、衍生出更多的流行语。如“我爸是李刚”在使用过程中,掺杂网友的复杂情绪,而化用“恨铁不成钢”衍生出“恨爹不成刚”;最典型的莫过于“拼Y”“X体”,产生若干的变体,满足了大众娱乐心理。

3.简约性。快节奏的生活状态要求人与人之间的沟通更加方便、快捷,而流行语也具有简约性的特点。如“你懂的”,接下的内涵、所指都不解释、不言而喻,三个字代替了千言万语;又如“此处省略一万字”,更是充分给你想象和发挥的空间。用最少的词汇表达出最为丰富的意义和内涵。

4.广泛性。与以往不同,流行语不仅仅在娱乐界、体育界等非正式场合广泛使用,且蔓延到政府报告等正式场合,如“给力”,用在《人民日报》的头版上;又如“围观”,不仅仅用于报刊,而且还成为法律援助栏目的名称。流行语的适用范围进一步扩大。

四、流行语的规范问题

流行语一方面丰富着人们的文化生活,给大家带来清新、诙谐的语言感受,另一方面也在丰富着汉语词库。“语言作为社会最重要的交际工具总应该有一定的规范,缺乏明确规范的语言,难以充分发挥其传递信息、交流思想、承载文化的功能。语言规范的出发点是为应用而规范,绝不是为规范而规范。语言规范不能脱离语言应用的实际,也不能脱离语言发展的实际,从应用中来,到应用中去,这是语言规范必须遵循的原则;源自语言实践,服务语言实践,这是语言规范既定的方针。”针对网络流行语,宜采取以下几点规范原则:

1.约定俗成、逐渐规范原则。虽然,“约定俗成,逐渐规范”是当年陈章太先生针对普通话的规范问题提出的总原则,但对网络流行语同样具有指导作用。此原则要求在对待网络流行语时,不宜采用强制命令的方式,而应根据社会生活的实际环境和条件,根据流行语在语言生活中的实际情况,循序渐进地加以引导和规范。

2.动态跟踪、有序规范原则。流行语内部成员地位是不平等的,有些已被主流媒体和官方文件所接受,如“给力”“围观”等;而更多的则是在网络、娱乐、体育等非严肃媒介中传播和使用。因而,对他们的规范要有动态跟踪,对于“给力”等一类的流行语,经过一段时间的考察,甚至有进入词典的可能。

3.符合交际和语用原则。例如社会的发展对语言的交际能力提出了新的要求,而语言的交际能力尚不能满足这种要求,就不能完成交际任务。这时,语言就要进行内部调整。调整的结果就是提高语言能力,使其功能与能力达到新的平衡,这样,从平衡到不平衡又到新的平衡,就构成了语言发展的内部矛盾运动。因此,面对新出现的流行语是否要进行规范时,还要着重考察它在交际活动中所起的作用。如果它确实能弥补我们交际词语中的一些空白,暂且不要急于规范,要以一种更加平和、宽容的心态来对其进行持续的跟踪和考察。

此外,在流行语的使用过程中,还要自觉加强道德约束,自觉抵制网上相互谩骂或人身攻击,严禁传播交流一些粗俗、下流的语言;同时,还要呼吁有关部门出台相关法律政策,加强对网络语言的监管,净化网络语言,弘扬健康、文明的网络流行语。

4.2007年学生科总结 篇四

一年的时间又过去了,回顾在一年的工作中,学生科全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,结合成教工作的实际,突出德育工作在素质教育的核心地位,开展有针对性的、学生认可的个性化教育,丰富学生的第二课堂,在保证学生平安、稳定的前提下,在全面推进素质教育工作方面取得了一定成绩,现做总结如下:

一、把德育放在育人首位,坚持以邓小平理论、“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党建带团建,切实加强学生思想政治教育。

目前,成教部共有脱产住校学习学生近1500名,一年以来,学生科员工认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习和践行科学发展观,弘扬“八荣”摒弃“八耻”,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

(一)、坚持“五心”教育,认真推行成教院班辅工作十知道。成教学生较统招生而言学习基础较差且行为习惯欠佳。我们只有用满腔的热心和爱心,用耐心和恒心帮助自己和学生树立信心,做到让每名学生从进校到毕业都有明显的进步。在认真落实“班辅工作十知道”的过程中,我们系统而且全面的掌握了学生的基本信息,实现了我们的工作更有针对性也更富有成效。

(二)、在学生党支部建设方面,成教部党总支书记多次义务为学生上引导性党课,立足早引导,早培养,早发展。党校是培养学生党员的摇篮,学生科有两名老师担任学生党支部书记,一年以来,支部书记认真做好每一期党校开学典礼、课程和教室安排、优秀学员表彰等组织工作,本共组织培训党校积极分子150多名,目前成教部在校学生党员总计84名。在党员发展方面,本着“成熟一个,发展一个”的原则,支部书记带领支部其他党员认真做好党员的培养、发展工作,本共发展学生党员55名。同时,支部坚持学习制度,坚持利用休息时间过党组织生活,加强党员党性教育。

(三)、进一步巩固保持共产党员先进性教育阶段的各项成果。支部在学生党员中全面开展“保持党员先进性承诺卡”,引入“360度量化考评体系”,通过“自评、支部评、群众评”,考评学生党员在“努力学习科学文化知识,提高学习成绩,带动班风、学风建设;参加有意义的社会实践活动,培养积极向上的心理,增强沟通和协调能力;诚实守信”等指标落实情况,使考评工作更科学、客观、公正。谨记“党内民主是社会民主的生命线”大胆开展批评与自我批评,找出个人、支部存在的不足,进一步明确努力方向,支部党员在各方面有了更大的进步,模范作用更突出。

同时,要求支部党员佩戴党员徽标,落实了“党员值班制度、党员责任岗”等多项活动;积极指导、组织各团支部做好推优入党工作;通过党支部组织生活、专题班会、主题团日活动,组织建党积极分子观看十七大开幕式等多种形式学习,形成了一个以党员带动建党积极分子,带动团员和一般同学的良好局面。

目前,成教部分团委、学生会及班级主要学生干部80%以上都是学生党员或建党积极分子,他们充分发挥了学校与学生间的桥梁和纽带作用。

二、认真做好本职工作,开拓创新,开展形式多样的活动,丰富学生的第二课堂,提高学生综合素质和动手能力。

(一)按照中央16号文件和学校学生工作例会精神,协助分管领导作好专职辅导员,专职班主任、兼职班主任的配备工作,明确岗位职责,做到权责分明;积极组织专职辅导员、班主任参加学校举行的各类培训课程,进一步提高理论和实际工作水平;

(二)认真召开每周学生工作例会。作到及时传达上级相关精神,分析社会热点信息,及时有效的沟通各类信息和有针对性地布置工作,同时,班辅人员之间也加强交流,共同学习,有效的提高了学生工作队伍的工作水平;

(三)、制度建设和常规管理:

1、印制了《成教院班辅工作手册》,认真作好工作日志,既有利于有序的开展工作又有利于归档;

2、推行班辅进课堂听课制度、班会观摩制度、进学生宿舍制度、家长联系制度;大假前掌握学生动向,收假前认真点名制度;

3、为充分发挥学生参与学校管理和自我管理、自我教育的主体作用,各班级和学生科设立学生信息员制度。通过这种方式作到了及时了解学生思想动态,未雨绸缪,把各项工作做在前面;

(四)抓两头,带中间,作好重点学生工作,充分发挥学生科发挥维护校园稳定的功能。

1、认真召开一学期一次的学生表彰会,本共表彰学生393人次,集体22个;

2、认真组织做好本部118名、乐山教学点116名共计234名中专学生国家助学金的材料审核、发放工作,作好了所有在校中专生猪肉补贴的发放工作;

3、做好如少数民族学生、受处分等学生的交心谈心工作,建立了突出违纪学生档案。对违纪学生的处理,严格按照程序,重证据,重视继续教育,对突发事件、学生与社会人员发生纠纷事件都能和相关人员一道及时、妥善处理。

4、进一步完善了插班生联络员工作职责,召开插班生座谈会,使这些学生在各方面有了更大的进步;

5、鉴于大丰校区周边的治安形势更为复杂,必须进一步加强学生管理工作。为此,在分管领导的指导下,通过指导班主任利用班会宣讲、召开学生党员、学生干部座谈会、找个别学生谈心、发书面通知辅之必要的行政手段等多种渠道要求学生搬回学校住宿;同时在校内通过校风纠察队、学生党员、学生干部值班等多种途径做好学生的安全稳定工作。

除此之外,我们组织义务献血人员142名,组织17名师生参加新都区运动会,获得女子团体总分第二名,男子团体总分第三名的优异成绩,与大丰镇政府、街道办事处建立起互助、良好的关系。

(四)、在分团委的建设方面,1、坚持利用休息时间召开学生干部例会,新生进校后及时的召开分团委、学生会招聘会,共招聘新干事200余名;继续以《共青团中央关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团团员意识主题教育的意见》为契机,通过上团课、戴团徽、唱团歌,团员学习、写心得体会等多种方式加强团员意识教育;承办了学校第37期团校暨成教部第五期“学生干部培训班”,100名学生干部参加了培训;指导举办了成教部篮球联赛、主持人大赛、周末舞会,每周六科技创新服务队义务为居民维修家电,青年志愿者进社区,指导各团支部开展“构建和谐校园”主题团日活动、举行 “学生干部民主评议”、组织 “爱国、爱校、爱我成教”等系列活动,极大的丰富了学生的第二课堂,引导青年学生树立正确的世界观、人生观,学生精神面貌积极向上,学生中违纪现象明显减少,切实加强了学生思想政治教育工作。

2、积极组织学生参加学校开展的各项活动并取得了优异的成绩。在学校的运动会中获得团体总分第四名,“陈毅杯”篮球赛男子获冠军,“弘毅杯”篮球赛男子获冠军,女子荣获第四名”,在五四系列活动中合唱比赛获二等奖,演讲比赛获二等奖,获党史、团史知识竞赛三等奖,获得第五届英语风采大赛三等奖,一.二九文艺汇演获得二等奖,指导主办的内部刊物《成教之声》也更成熟。

(五)在班级建设方面,1、通过民主建立、健全“班委、团支部班子”,经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,各班辅老师通过召开班委例会、建立学习互助小组、举行学习经验交流会、联谊会、主题班会等多项扎扎实实的工作后,三个年级学生各方面均有了明显进步。

2、精心准备班会内容,认真召开每一堂班会。班会是加强学生思想教育,提高认识,加强管理,发现问题,解决问题的主阵地。针对新生、二年级和毕业班学生,结合其不同阶段的特点,结合社会热点和学校各项中心工作及学生关注的问题召开主题班会,让学生自己当主持人,自己查资料、谈体会,让班会不再枯燥乏味,让学生思维更开阔,充分发挥班会的作用。

3、为了增强做学生思想工作的实效性,经常与任课教师一起探讨教育学生的方法,转达学生对学习的要求和效果,并邀请任课教师共同完成教育学生的重任。要求和引导学生凡事都主动听取任课教师教诲,倾听、采纳他们的意见。在处理教与学的矛盾时,尽量避免激化矛盾。总之,在这方面,学生科平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,维护老师的威信,增进师生情谊。

其他方面:

1、学生乃学校生存之本,在国家大背景和政策不可改变的情况下,学生科工作人员有强烈的危机和忧患意识,大家努力调动一切积极的因素贯彻全员招生意识,在相关老师的耐心讲解和动员下学生科工作人员较好的协助招办完成了招生工作;

2、认真做好新生接待和学生缴费工作;

3、学生科配合招就办通过多种渠道获取就业信息,积极主动的做好学生就业推荐工作,对学生就业过程里面出现的问题及时反馈给招生、教学等各个环节,力争实现几者之间的良性循环。

4、认真协助作好工会方面工作,协助总务科做好学生综合治理、防火安全、宿舍管理等方面的工作,按时高质量的完成领导交给的其他任务,积极准备《2007年年鉴》编辑等工作,一如既往的协助其他同事开展工作。

所有成绩的取得离不开学校党政的正确方针,离不开领导的关怀和同事们的帮助,在以后的工作中,敬请提出宝贵意见,相信在领导的指导和关心下,在向其他科室同事不断学习的基础上,学生科一定可以把工作做的更好,为成教发展、为学校的建设出力。

成人教育部 学生科

5.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇五

一、择校择专业

名校特别是985这样的学校想提高自己的生源质量也是在情理之中的,但事实上,每个人都会想往高处爬并且在爬的过程中心里还是会时而摇摆不定的,这就会造成以下的现象:名牌大学的本科生会更多的选择保研或者考北大、清华、浙大等超级牛的学校,甚至还会出国,而一般的普通院校的学生特别是二本、三本的会更多地选择地理位置好、招生较多、专业还行的普通一本或者211的学校。

其实我当时仔细比较下来还是觉得山大是可以一拼的。主要是因为:山大的微生物全国第一,无论是她的实验设备、师资力量、学生素质都是有保证的;我是二本的学生,要考名校我比一本的学生更知道卖力;本身我自己也对生物方面比较感兴趣;当时还是对自己的专业素质不是很有信心,所以就选择了报考专硕。

二、初试准备

由于中间有别的事情,所以就在5月5号开始。

(1)专业课的复习

山大这几年的考研都有重题,所以专业课的真题真的要好好研究一下,对真题复习还是有益的.此外还特别感谢学姐给的题库,我把生化的书看了3遍,真题看了2遍,题库看了2遍,细胞的书看了3遍,真题看了3遍,不过确实细胞真题后的几道综述题太综合,没有现成的答案只有通过自己的总结。最后考场中,感觉生化在意料之中,而细胞真的感觉考得不怎么好。

(2)英语的复习

总所周知,英语分值虽只有100分,但却成了考研考场的拦路虎。因此,一开始我就把好了英语关,每天早上记一定量的单词,开始每天做2篇阅读,做完之后对答案、找错误,一定要找到做题的过程中错误的原因,找出思维的盲点,最后把不认识的或不熟悉的单词摘录下来。就这样,6月底的时候,已经做完了一本阅读书,阅读能力自然而然有了很大的提高。暑假,由于上别的课耽误了一个月,到8月2号的时候正式开始复习,把以前的单词再记一遍,这个时候我就开始有意识地培养自己的翻译能力,把真题中的翻译都认真地翻译一遍。开始的时候确实比较困难,但是只要坚持下去,就会摸索出一条自己的路。

(3)政治的复习

政治是考研路上较为轻松的一门,我在暑假的时候跟着辅导班的老师把书过了一遍,圈了一下重点。在9月中旬的时候做了肖的1000题,带着把书再看一遍。11月份的时候,早上把英语的时间缩短给政治让路,把风核心考点读了2遍,掌握大多数的基础。最后在12中旬的开始准备大题和时政当代,并把肖的最后四套卷做了,这个应该是历来师哥师姐政治必做卷,题目还可以。

三、复试的准备

初试成绩出来后就找了导师,当时也是多方打听,想找一个对老师的研究方向感兴趣而

可以学到东西的好老师。和老师联系好了之后,就开始准备专业课笔试,因为我的复试专业课是微生物,山大的本科生用的也是沈萍的教材,所以我那它来复习。在网上找下历年山大微生物复试的卷子,然后再根据试卷的重点来进行复习,书大概也看了3遍,然后复试真题也都弄透了。面试的问题主要是根据本科实验和毕业设计两个方面来询问。英语主要是准备自我介绍。

考研路漫漫,一路走来还是要感谢曾经帮助的师姐和师兄。

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6.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇六

一、坚持不懈抓好团的常规工作

本学期团委继续抓好团的建设等常规工作:团课的学习、团员的发展、团员的评议、团干的评优、团风的培养,团的建设等常规工作已形成制度化并走向规范化。开设团课,对尚未入团并有意入团的积极分子进行培训并推荐入团。举办团的知识竞赛,巩固青年对团知识的了解。

二、办好校园小报,为热爱文学的同学提供一个展现自我的平台。校园小报,在团委的具体指导和新一届成员的共同努力下,于本学期成功的出版两期刊物,受到同学们的喜爱和支持,也受到了众多领导及老师的好评。以校园小报为依托,我们让更多的文学爱好者有了相互交流、相互学习的机会。

三、一如既往开展各项活动1、3月10日团队课,开展主题班会活动,学习、讨论雷锋精神,寻找身边的活雷锋。

2、“学雷锋”主题黑板报评比。

3.制定2010-2011年第一学期团委工作计划。

4.做好在籍团员的注册工作和团费收缴工作。

5.做好升学团员档案的转接工作。

6.高二各班篮球比赛、兵乓球比赛。

7.在学生中开展团知识竞赛活动

8.做好新团员入团工作。

9.报刊征订工作。

10.拔河比赛。

11.开展“与低碳相约与环保同行”主题演讲赛

12.“优秀团干、优秀团员”的审核。

13.美化校园,创造优雅的学习环境;

14.五四节目储备工作及团员纳新表彰奖励。

15.励高考学生的学习信心。

16.组织评选高考二本线以上的贫困救助工作。

四、健全各类评优制度,激励团员奋发向上

共青团组织是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。“推优”工作是党赋予共青团组织的一项光荣任务,也是团组织的一项经常性的工作。今年我校共有58名团员向党组织递交了入党申请书,78名同学通过了党课培训。同时我们本着“立足教育、全面考察、坚持标准、确保质量”的原则推荐了4名优秀团员作为党组织的发展对象。同时,学校团委严格按照学生制度管理条例,根据学校有关“评优奖励”办法,经各班民主评议,在“五四”期间授予“优秀团支部”荣誉称号,和“优秀团员”的光荣称号,这类评比对集体和个人都有积极的影响,特别是对广大团员,能激励他们在学习生活中严格要求自我,并逐步完善自我,奋发向上,成为同学中的楷模。

五、加强思想教育,开展各种形式的教育活动

学校团委围绕上级团委布置的中心工作和学校思想政治教育工作,以重大节日、纪念日为契机,主题鲜明地开展创新性活动。

1、充分利用时间对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人教育等。

2、本学期利用晚自习组织同学们收看了有关文明礼仪、预防青少年犯罪、青少年网络安全知识讲座、走向和谐、抗震救灾等有教育意义的电教片。

3、发挥节约水电队、文明礼仪队、环境维护队三个青年志愿小分队的作用,为学校工作做出了较大的贡献。

4、充分发挥校园广播、校园电视、板报等校内各种宣传阵地的作用,弘扬健康向上的校园文化。

四月主题:“激情奥运,阳光校园”

五月主题:“我与学校共奋进”

六月主题:“做一个有道德的人”

校园小报主题:“爱绿护绿,保护环境”

5、为加强学生文明礼仪修养。

6、期开展了以“珍爱生命,珍惜时间”和“做一个有道德的人”的主题班会,通过主题班会的形式,让学生深知生命的脆弱和可贵;同时倡导学生在家孝敬父母;在校尊敬师长;在社会奉献爱心,做一个有道德的人。

六、加强团委干部的队伍自身建设,提高团委凝聚力和战斗力。

1、继续加强团委干部内部管理,严格执行例会制度、值班制度等,保证团委工作有条不紊,井然有序,努力创建具有自身特色的工作机制。

2、定期召开各团委干部例会,总结上周情况、安排下周工作,保证团委工作的有序的开展。

3、进一步完善民主生活会制度,定期开展民主评议活动,经常开展批评与自我批评。

7.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇七

1 资料与方法

本院信息管理系统 (HIS) 近2年止痛药实际消耗品名、规格、数量及金额等信息。

用药频度 (DDDs) 采用限定日剂量 (DDD) 法, DDD确定根据《中国药典》 (2010年版) 及《新编药物学》 (16版) [1]之规定, 参照药品说明书以及临床常量:DDDs=年消耗量/DDD;同一药品不同给药途经分别计算DDDs, 不同剂型同一给药途经分别计算DDDs, 相加得该药DDDs。

2 结果

2010-2011年止痛药使用情况如下表1、2。

2010年2011年序号品名规格消耗金额 (元) /排序消耗金额 (元) /排序DDDs/排序DDDs/排序

注:a为轻度止痛药, b为中度止痛药, c为重度止痛药

由表1知, 2011年同2010年相比, 个药序号为2、7、8、11等DDDs/排序上升, 序号为4、10、13、14、17、18、19等DDDs/排序下降, 1、3、9、12、15等用量稳定。

由表2知, 2011年同2010年相比, 止痛药消耗总金额增加到150.42%, 中、重度止痛药所占比例由原来的2.97%、59.17分别增加到9.41%、73.64%;总DDDs变化不大, 中、重度止痛药总DDDs分别增加到244.60%、127.49%, 其所占比例也由原来2.29%、16.41%上升到5.65%、21.08%。

3 讨论

轻度止痛药双氯芬酸钠因其镇痛明显、价格低廉、给药方便, 在WHO推荐的“癌症三阶梯止痛指导原则”一阶梯用药有着不可替代的地位。本次评估发现双氯芬酸钠胶囊及栓剂均处于DDDs前三位, 且有上升趋势。

中度止痛药氢溴酸高乌甲素为非成瘾性、止痛效果好, 起效时间虽稍慢, 但维持时间较长。本次评估调查发现其DDDs及排序显著上升, 可能由于其价格较高, 用量受到一些限制。

重度止痛药使用应由医师根据病情需要和耐受性决定剂量。盐酸吗啡缓释片为麻醉性镇痛药, 其作用时间长, 止痛效果好, 不易产生依赖性, 且释药曲线平稳、峰谷比值低, 用量逐年增加, DDDs均位于重度止痛药首位;吗啡适当口服是公认止痛的最佳方案, 可有效避免创伤性给药的峰谷效应, 且极少产生精神依赖, 预计该药用量将呈逐年上升趋势。此外, 评估发现盐酸吗啡缓释片与注射液DDDs相差很大, 2011年DDDs分别为20917和1481.7。然而, 缓释制剂价格偏高, 部分长期止痛患者经济可能难以承受, 影响了临床使用, 开发价廉物美的止痛药应引起重视。

芬太尼透皮贴剂镇痛持久、稳定, 使用方便, 不良反应小, 尤其适用于不能吞咽或不能遵从不分昼夜服药时间表患者疼痛控制。但2005年7月, 美国FDA对芬太尼透皮贴剂 (多瑞吉) 可能导致患者死亡的案例展开调查, 国家药品不良反应监测中心也警示使用含芬太尼的药物时必须合理、慎重。盐酸哌替啶戒断症状发展较快, 并有引发激动、肌痉挛和惊厥可能, 偶有引发心律失常及哮喘的报道;体内代谢产物去甲呱替啶具有中枢神经毒性, 连续使用易蓄积中毒, 对于慢性重度疼痛患者不宜使用, 建议调整用药结构。

评估总体发现, 治疗轻度止痛药消耗总金额、DDDs及构成比显著降低, 中、重度止痛药则显著增加, 说明三阶梯原则对于止痛规范化治疗起到了积极作用, “成瘾恐惧症”也不再束缚广大医务人员手脚。当然, 我们在正确选择药物的同时, 也要谨记止痛药给药剂量应当根据患者情况从小到大直至疼痛消失, 坚持按时给药, 而不应对药量限制过严, 导致用药不足;此外, 还应加强对癌症患者和家属宣传, 以配合医师对其长期治疗。

摘要:目的 评估止痛药使用情况及趋势, 以指导临床合理用药。方法 对2010-2011年用药金额、DDDs及构成比等数据进行分析。结果 轻度止痛药消耗总金额、DDDs及构成比显著降低, 中、重度止痛药消耗总金额、DDDs及构成比显著增加;吗啡类制剂成为止痛药主流;新型阿片类镇痛药物及缓控释制剂价格略高。结论 止痛药使用基本合理, 建议合理调控价格。

关键词:止痛药,用药金额,DDDs

参考文献

8.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇八

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动为主题,紧紧围绕学校中心工作,切实抓好思想建设、组织建设和作风建设,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,全力服务学校工作大局,以党建促团结、促发展、促提升,为建党九十周年献礼。

二、工作目标

建设一流队伍,形成一流作风,培植一流文化,创造一流业绩。

三、具体措施

(一)加强学习,积极建设学习型党组织。

1、以中共中央《关于推进学习型党组织建设的实施意见》为指导,以《教育规划纲要》和陕西省《实施意见》为重点,密切结合教育教学实际,深入开展读书学习活动。

2、完善党委中心组月学习例会制度,推进学习型领导班子建设。采取每月一个主题,中心组成员轮流主讲大家共同研讨的形式,力求月学习例会制度落到实处,取得实效,并成为全校党员干部读书学习的榜样。

3、继续深入开展“党员读书”活动,加强对读书活动的指导和服务,进一步健全学习检查、学习通报、学习交流等学习制度,促进广大党员“工作学习化、学习工作化”,养成学习习惯,形成长效机制,以学习型党组织建设带动学习型学校建设。

4、加强学习交流,进一步丰富校园网“党建之窗”内容。分支部、小组举行形式多样的读书心得交流活动。力求使广大党员通过学习提高认识,开拓思维,提升能力。

(二)深入开展创先争优活动,进一步加强队伍建设。

5、进一步加强对创先争优活动的领导,完善创先争优活动领导机构,完善创先争优活动实施方案。

6、各支部根据党委意见,制定本支部具体工作方案。全体党员按要求提出争当优秀共产党员的具体打算,并将支部工作方案和党员打算公开,接受群众监督。

7、继续扎实开展“我为学生导航”活动,发挥党员老师对学生健康成长的引导作用。

8、继续开展创建“共产党员先锋示范岗”活动,认真发挥共产党员先锋示范岗在创先争优活动中的示范引领作用。

9、紧密结合学校教育教学改革开展党员创先争优活动,动员广大党员积极参加学校各项教育教学评选,在深化课堂教学改革、培养拔尖人才、班主任工作等方面做出新成绩、新贡献。

10、开展“一个党员一面旗,奉献西中创佳绩”活动,提升“创先争优”活动内涵。通过党员示范课、示范班和示范党支部活动,推动党员争做教书育人的模范、管理育人的模范、服务育人的模范,把“创先争优”活动推向深入。

11、加强党风廉政建设,严格遵守《廉政工作准则》,加强对重点环节和重点部位权力行使的监督,积极推进校务公开和党务公开制度。

12、坚持民主集中制原则,充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,切实保障党员民主权利,帮助党员解决工作和生活上的实际困难。

13、组织党员干部外出学习开展创先争优活动的先进经验,进一步开阔工作思路,提高党建工作水平。

14、关心青年同志和青年学生的思想进步,创造条件,加强培养,做好组织发展,特别是做好教师及高三学生中入党积极分子的培养和发展,不断壮大党员队伍。

15、举办庆“七一”暨表彰大会,总结一年来党建工作。

(三)加强共青团工作,激励青年团员不断奋发向上。

16、加强理想信念教育,引领团员青年积极向上。开展“和谐校园行,文明我先行”主题教育,增强广大团员青年的文明意识。加强青年党校师资队伍建设,进一步创新青年党校管理办法,扩大青年党校的凝聚力和影响力。

17、深入开展学雷锋活动,不断赋予活动新的内涵,组织团员青年参加一年一度的植树活动。

18、举行庆“五四”系列活动,总结一年来共青团建设工作,表彰涌现出的优秀团员、优秀团干部和先进支部。

19、扎实开展青年志愿者活动,培养学生社会责任感。设立西中青年文明岗,开展以文明用餐、文明乘车、节约用电为主要内容的“绿色校园我先行”活动,参与世园会的服务工作,增强养成教育的实效性。

20、强化宣传阵地建设,浓厚校园文化氛围。进一步发挥好班级黑板报的宣传功能,不断提升团学联刊物《量子》的思想性和艺术性,进一步丰富学校网站“团旗飘扬”栏目的内容。

21、做好学生社团工作,促进学生个性成长。进一步规范学生社团管理,重新整合,合理规划社团活动,落实社团指导老师,做好社团成果展示活动,打造高质量的品牌社团。

22、加强团组织建设,充分发挥团员作用。在年级部设立团总支,积极配合党支部加强学生思想教育和管理工作。举办两次学生干部培训活动,提高学生干部队伍的责任心和工作水平。

(四)积极开拓工会工作新局面,充分发挥工会作用。

23、加强工会自身建设,完善工会工作制度,开展工会委员、工会组长培训,提高工作的主动性、创造性。规范工会财务管理,加强会员管理和入会教育。

24、深化校务公开制度,规范教代会制度。积极参与民主决策、民主管理、民主监督,畅通工会与教职员工的沟通渠道,开展征求教职工意见建议活动,及时听取和反馈教职员工的意见和建议,推动党政领导班子廉政建设和学校发展。

25、继续在行政教辅后勤人员中开展劳动竞赛活动,深化服务意识,提高服务质量。要及时发现、总结、宣传教职员工中涌现出来的先进典型,充分调动教职工积极性和创造性。

26、关心教职工生活,悉心做好对生病或有困难的教职工和离退休教职工的关怀和慰问工作。及时与工作或生活上遇到不顺心的事的教职工交心,关心教职工的婚丧嫁娶,热心为教职工做好服务工作。

27、丰富教职工业余文化生活,促进教职工身心健康。进一步优化“教工之家”环境,加强服务和管理工作;组织教职工积极参加艺术节、运动会等活动。

28、组织好“三八”、“六一”等节日庆祝和慰问活动。

(五)做好统战工作,全力推进学校发展。

9.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇九

回首过去的一个学期,总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

回顾这个学期,我社积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就已经开始积极的展开了。开学伊始,我社开展了招新活动,经过几轮面试共招收120多人,共分五个部门,各部门之间相互协作,大胆创新,共同为接下来的社团活动出力。

新社员入团后,召开动员大会,新老成员见面,以方便以后的合作和社团的发展。接下来并举办了第一次大活动“风云话剧社迎新茶话会”,以晚会的形式表现。让社员之间有了更多的认识和了解。从晚会中,我们也发觉更多新人才资源并加以利用,也丰富了社员们的校园生活。11月上旬,我社组织成员灵山石树一日游,更进一步加深了成员之间的交流与了解,同时也磨练了成员的意志力与协作。

学期中旬,即11月9日-12月10日,我社与院心协协作举办第二届心理话剧大赛。本次大赛以话剧比赛形式来宣传相关的心理知识以便更好的倡导大学生关注心理健康问题。同时也丰富同学们的校园生活,促进了校园精神文明建设,活跃校园文化生活,让同学们感受到心理话剧演绎的魅力。反应了大学生的生活,映射了大学生心理,教育启发学子,弘扬话剧文化,共建和谐校园。大赛取得了圆满成功,并受到校团委和社联的肯定和好评。同时锻炼了所有成员的能力,鼓励了大家的创新,在学院取得了一定的影响力。

为推动校园体育文化建设,丰富各协会成员的课余生活,11月20-24日,举办了七大协会羽毛球联谊赛。以社团为单位,个社团内部成员组成队伍参加比赛。这次活动让加深了各协会成员间的友谊,更提高了大家的羽毛球技术水平。本次活动举办的非常成功,加强了话剧社与其他社团间的联络与沟通,锻炼了学生的身体素质与技术水平。

学期末,12月14-26日,为庆祝元旦的到来,我社举办元旦联欢晚会,以文艺表演的联欢晚会形式表现。节目类型丰富多彩,所有节目都表演的很成功,得到了所有观众的喜爱与欢迎。本次晚会取得了圆满的成功,使参与其中的同学们都深刻的享受了节目带来的乐趣于文化熏陶。既是对话剧设这一学年成果的检验也增强了社团内部的凝聚力。

10.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十

业务收入是医院经济效益和管理水平高低的反映[1,2,3]。重庆以199张以内病床医院为多数,以二级医院为多数。医院均有发展潜力,运营良好,但应加强外部资金运用、资源利用、成本核算,控制成本支出。重庆卫生机构数最多,发展后劲足模式好,管理高效且能有效控制药占比,社会效益与经济效益发挥良好[4]。本文就2010-2011年重庆地区医院业务收入采用多因素分析法分析,为深化医院改革、优化决策提供信息和依据,及提高医院综合经营管理。

1 资料与方法

1.1 资料来源

本文数据来源《2011中国卫生统计年鉴》[5]、《2012中国卫生统计年鉴》[6],数据采用excel处理[7]。见表1、2。

1.2 方法

以2010年为基期、2011年为报告期,建立指数体系。根据质量指标固定在基期,数量指标固定在报告期的原则,各因素的排序应使相邻两变量的乘积具有独立意义[1,2,3,8,9]。

1.2.1 门诊收入=门诊人次×每门诊人次费用

门诊收入总指数:∑q1p1/∑q0p0=(∑q1p0/∑q0p0)×(∑q1p1/∑q1p0);增长额:∑q1p1-∑q0p0;门诊人次变动影响指数:∑q1p0/∑q0p0;增长额:∑q1p0-∑q0p0;门诊人次平均费用变动影响指数:∑q1p1/∑q1p0;增长额:∑q1p1-∑q1p0。

1.2.2 住院收入=出院病人数×平均住院床日×日均费用

住院收入总指数:∑q1m1p1/∑q0m0p0;增长额:∑q1m1p1-∑q0m0p0;出院人次变动影响指数:∑q1m0p0/∑q0m0p0;增长额:∑q1m0p0-∑q0m0p0;出院者平均住院天数变动影响指数:∑q1m1p0/∑q1m0p0;增长额:∑q1m1p0-∑q1m0p0;出院者平均费用变动影响指数:∑q1m1p1/∑q1m1p0;增长额:∑q1m1p1/∑q1m1p0。

2 结果与分析

2.1 门诊收入门诊收入总指数:

∑q1p1/∑q0p0=122.93%增长额:∑q1p1-∑q0p0=138813.8万元;门诊人次变动影响指数:∑q1p0/∑q0p0=113.78%;增长额:∑q1p0-∑q0p0=83434.85万元;门诊人次平均费用变动影响指数:∑q1p1/∑q1p0=108.04%;增长额:∑q1p1-∑q1p0=55378.98万元。

报告期与基期相比,医院门诊收入增加138813.8万元,增长22.93%;其中由于报告期门诊人次增加4689986人次,收入增加83434.85万元,增长13.78%;门诊人次平均费用报告期较基期增加55378.98万元,增长率8.04%。

2.2 住院收入

住院收入总指数:∑q1m1p1/∑q0m0p0=124.7%;增长额:∑q1m1p1-∑q0m0p0=256953.4万元

出院人次变动影响指数:∑q1m0p0/∑q0m0p0=117.67%

增长额:∑q1m0p0-∑q0m0p0=183854.88万元

出院者平均住院天数变动影响指数:∑q1m1p0/∑q1m0p0=97.27%

增长额:∑q1m1p0-∑q1m0p0=-33389.9万元

日均费用变动影响指数:∑q1m1p1/∑q1m1p0=108.94%

增长额:∑q1m1p1/∑q1m1p0=106488.4万元

报告期与基期相比,住院收入总指数124.7%,增长额为256953.4万元,增长24.7%。其中由于出院人次增加318000人次,变动影响指数为117.67%,增加183854.88万元,增长17.67%;平均住院日影响指数为97.27%,减少33389.9万元,负增长2.73%;日均费用影响指数为108.94%,增加106488.4万元,增长8.94%。

3 讨论

3.1 2011年较2010年,重庆地区医疗业务收入增加395767.2万元,其中住院收入占总业务收入的64.93%。

3.2 由于出院人次增加318000人次而增长183854.5万元;其次由于日均费用增长8.94%而增加106488.4万元,其中药费环比增长2.6%,检查治疗费环比增长8.06%,提示手术费用有所增长,说明重庆地区医院通过实现基本医疗保障制度全覆盖,住院费用报销比例上调,实施基本药物制度和药品“零差率”,使得更多的老百姓看得起病、住得起院,使不断提的高医疗水平和服务质量让更多的百姓得到医治。但较2011年重庆地区居民消费价格指数为105.3%[10],及较2011年10.7个平均住院日相比,一方面百姓看病仍偏贵,另一方面随着医疗水平进一步提长,平均住院日还有下调空间。

3.3 由于门诊人次增加4689986人次而创收83434.85万元,占门诊业务收入的60.1%。门诊人均费用增长8.04%,其中门诊药费环比增长4.6%,检查治疗费环比增长10.29%,说明国家基本药物制度的实施有效控制药占比。门诊较住院检查治疗费环比增长略高,先进医疗仪器可辅导准确诊断,但应避免过度检查。

4 小结

2011年较2010年,重庆地区医院业务收入以住院收入增加为主,其中又以出院人次增加为主,其次是由于手术量增加而致的日均费用收入,门诊人次增加是业务收入增加的另一个重要因素。医疗水平不断提高,综合经济管理能力不断加强,能有效控制药费,但应进一步缩短平均住院日,避免过度医疗仪器检查。

摘要:目的:研究医院业务收入的影响因素。方法:对2010-2011年重庆地区医院门诊、住院收入变动建立因素指数体系,应用多因素分析法分析医院业务收入。结果:2011年较2010年,重庆地区医院业务收入以住院收入增加为主,其中又以出院人次增加为主,其次是由于手术量增加而致的日均费用收入,门诊人次增加是业务收入增加的另一个重要因素。结论:医疗水平不断提高,综合经济管理能力不断加强,能有效控制药费,应缩短平均住院日。

11.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十一

在上级有关部门和学校领导的关心与指导下,在学校各部门的共同配合下,教务处把工作重点放在了“明确职责,完善制度,科学管理,热情服务”这十六个字上,以“规范教学管理,狠抓教学质量”为中心,经过教务处全体同志的共同努力,圆满地完成了学校交办的各项任务,保证了学校各项教学活动的正常开展,教学质量获得稳步提高与发展,现将教务处本期的工作简要总结如下:

一、规范教务处的常规管理、完善各项规章制度

俗语说“没有规矩不成方圆”,一个学校、一个部门没有行之有效的规章或制度,其运行将是混乱无序的,其教育教学的质量也是可想而知的。我校现在已发展成为具有六个年级、十二个教学班、六百八十多名学生、二十五名教职工的学校,教务处的工作尤其“多、繁、杂”。为了保证学校教学工作的正常开展,教务处的同志分工明确,团结协作,重点做好了以下工作:

1、根据新课程改革的要求,克服困难,在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全校教师的力量,让课程安排与设置更加规范、合理。

2、规范学校的学籍管理制度,规范学籍办理程序,准确记录学生档案资料,使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。

3、进一步巩固和加强了教务处—教研组长—班主任—任课教师的教学质量管理和监控体系。

4、根据学校行政会研究的方案,主持修改了学校教师业绩考评、质量考核奖励等方案,进一步提高了教师的工作积极性。

5、进一步加强教务处工作作风建设,形成分工明确、团结协作的氛围。

二、加大教师培养,注重师资队伍建设

本学年加大了对教师培养的力度,使青年教师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出部分领导、教师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。

1、充分发挥校内骨干教师的模范带头作用,全面提升教师的业务素质。各教研组均认真定时检查教案,课后反思,取得了明显的成效,本学期新老师的成长速度明显好于往年。

2、派出教师参加各种培训、学习观摩。

3、继续实行教师业绩考评,达到以评促教。

三、规范教学常规,保证教学正常秩序

教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最基本的工作,以教学为重点是办好学校的基本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作:

1、继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平时教学秩序检查度,发现无人人上课、迟到等现象,进行严肃处理和经济处罚。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿,使教学秩序井然有序。

3、继续坚持每学期各年级期中期末举行两次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。

4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范了室外课的教学行为。

5、进一步规范了各功能室的管理,树立服务育人的思想,为一线教师服好务。

四、浓厚教研氛围,深入开展教研活动

认真组织教师参加上级部门举行的教研活动,加强了交流与沟通。本校的教研活动在继承以前好的做法前提下,有了新的举措。

1、要求每个教研组一学期必须组织学科竞赛,把广大学生的注意力吸引到学习上来,调动了学生的学习积极性和热情。

2、加强了备课的作用,对备课、上课、试题研究等工作起到了很好的促进作用。

3、组织了各学科教师撰写论文和参加各类比赛,并有多名教师获奖。

五、以毕业年级为突破口,进一步提高教学质量

毕业年级是学校的出口年级,毕业年级的教学质量是学校办学水平评价的标志,学校通过抓毕业年级的质量带动其他年级质量的提高,根据学校的管理安排,教务处重点做好以下工作:

1、规范毕业年级的教学常规管理。配备了经验丰富、教龄长的优秀教师带毕业班,优化教学,提高课堂效益。

2、加强了对毕业年级的教学过程管理。教务处定期对毕业年级任课教师的备课、上课、作业批改情况进行检查,及时解决毕业班工作中的热点难点问题,为师生排忧解难。

六、未来工作展望

学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教学观念。

2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。

4、针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施。

5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。

总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

教 务 处

2011年7月10日

(2010-2011学年度)

12.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十二

社团名称:成立时间:2002年9月8日宗旨:服务他人,服务自己,发扬爱心精神,传承沂蒙文明口号:献爱心,见行为,从我做起最高理念:博爱,奉献组织特色:平民化目的:呼唤爱心,传递爱心,以一社之力唤醒整个世界的温情;充实大学生校园生活,促进大学生道德修养,培养综合素质发展的服务社会的优秀人才沂蒙爱心社

2010-2011学年 工作总结

时光荏苒,岁月如梭,2010年已经成为时间书写的一幕回忆录,在这个具有特殊意义的一年里,我们成为临沂大学的莘莘学子。驻足回首这走过的一年,我们的社团经过了实践的磨练,加入了新鲜的血液,在校团委社团部,以及指导老师的殷切关怀和精心指导下,经全体成员齐心奋斗,加强了社团建设,促进了社团成长,引领沂蒙爱心社不断迈向新台阶。作为一个非盈利性的院级社团,我们本着丰富校园生活,提高大学生素质,增强大学生能力,同时秉着传播爱的文化的宗旨,举办了一系列活动,大大增强了社员们的实践能力,拉近了人与人之间的距离,让爱的火炬在社员们之间广泛传承。

现将2010—2011年沂蒙爱心社的工作总结为以下几点;

一、会员发展及社团建设

与以往不同,这次我们的成员不仅来自法学院,还有传媒学院、文学院。我们社团为更多的同学提供一个交友的平台,不同的思想、见解在这里汇集。而且我们也一直着力于社团的规范化建设,加强纪律,明确分工,规范报账等等。在这个大家庭中,我们本着“让每个社友都能体会到家的感觉”的工作理念,切实努力做到民主、平等、友爱、协作,让每位社员都享受自己“家”中的优厚和权利,让爱心社融入每个社员的心中,做好社团内部的团结!

二、活动举办

1.平安中国烛光祈福活动,只为了我们同是炎黄子孙,只为让玉树汶川的同胞早日远离伤痛,让我们一起祈祷,平安中国。

2.“中秋佳节,爱在传递”活动,把对亲人和朋友的祝福写出来,展示出来,让我们的身边充满爱与祝福,使同学时常怀感恩之心,做有爱之人,让同学们重视中华传统节日,珍爱中华传统文化。

3.“绿色校园行”活动,通过我们的实践和宣传,倡导广大师生保护环境,文明生活,提高环保意识,创建和谐校园。

4.走进“我爸是李刚”和“南京彭宇案”的庭审现场,同学们自己写庭审文稿,亲身模拟审理,把书本的知识搬到现场,既锻炼了大家的实践能力,又便于同学们领悟自己的专业知识。

5.爱心消防—友谊足球赛,在与消防战士比赛、交流中了解消防、关注消防、支持消防,实现学生全面、安全的发展。

6.爱心社踏青,不在乎走多远,不理会吃什么,因为儿时的丢手绢足以让我们感触颇深,而且爱就是在交流中传递的。7.志愿于全国防艾日、全国消防日宣传,为我校的大型就业促进会提供服务等等。

三、知不足方能进步

1.各部门沟通不够及时,存在工作重复的现象,这种重复不仅造成了人力资源的浪费,更给社团带来了不必要的麻烦,应通过明确分工、加强沟通的方式予以解决。

2.有时安排活动时间欠考虑,致使活动参与人员不是很多,活动效果也不是很理想。今后一定要周详考虑,审慎决策,以期活动获得更好效果。

3.总结不够及时,忽视经验积累。长此以往,是很难提高工作效率的,我们一定要在日后工作中及时总结。

4.当然,还有一些细节上的问题需要我们在今后的工作中多加注意,我们会积累经验,尽自己最大的努力把协会做大,做强。

四、工作展望

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!

对于下学期,我们将要着重于优化社团结构,创办特色社团,推广大众化社团,积极探索新项目,打造社团精品特色活动。而且要加强与学校各学生组织密切合作,建立兄弟式的关系,相互协助工作。

大行德广,大爱无疆。风风雨雨一年就这么过来了,现实与我们的理想之间是有差距的。我们应该抓住机遇,明确发展方向,进一步完善社团的各项工作,把爱心社推向更高的层次,同时我也希望领导们能够肯定我们这一年来的工作。爱心在我们每个人的心中生根发芽,爱的传播,我们将不遗余力,“以一份执着不变的心,勇往直前,飞向未来!”。

13.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十三

1对象与方法

1.1对象

高、中、低三个档次的浴池、桑拿、宾馆、招待所、发廊等娱乐场所内提供性服务的暗娼高危人群。

1.2内容与方法

采用艾滋病哨点监测中的统一哨点暗娼监测调查问卷, 对目标人群进行艾滋病知识、态度面对面调查。 主要包括调查对象的一般人口学特征, 艾滋病相关知识及态度。与艾滋病相关知识题目8道[1], 每答对1道题者得1分, 答错或不清楚者0分。同时对被调查人员进行自愿采血检测HIV、HCV及梅毒。

1.3检测方法

采集血液标本检测艾滋病病毒抗体 (抗-HIV) 、 梅毒、丙肝抗体 (抗-HCV) 。抗-HIV、抗-HCV、 梅毒抗体用酶联免疫吸附试验 (ELISA) , 初筛阳性后进行确诊试验。

1.4质量控制

对参加哨点监测人员进行培训, 统一方法、步骤、 标准表格, 对自愿参加的暗娼进行一对一调查。

1.5统计分析

用国家哨点监测客户端软件, 专人录入, 导出数据, 用SPSS13.0进行统计分析。采用率与构成比为主要指标。

2结果

2.1一般情况

本次共调查暗娼818人, 其中收到有效问卷818份 (100.00%) 。平均年龄 (24.95±6.85) 岁, 最小15岁, 最大52岁。高、中、低档场所各分别39.73%、 33.37%和26.89%, 见表1。

2.2艾滋病知识知晓情况

本次调查艾滋病知识满分8分, 暗娼人群平均得分 (6.61±1.63) 分, 最低0分, 最高8.0分。

2.2.1各艾滋病知识单题知晓率

除“输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗?” 和“与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗?”知识的知晓率分别为94.38%和94.01%外, 其他单题知识知晓率均低于90%。“蚊虫叮咬会传播艾滋病吗”知晓率最低为58.31%。传播途径和非传播途径答题正确率分别为88.75% 和72.49% (指其中前三题为非传播途径, 后五题传播途径) (χ2=282.83, P<0.001) 。8个题目回答正确率平均为82.66%。不同档次场所、年龄组的艾滋病知识知晓情况, 见表2 -3。

2.2.2艾滋病知识整体知晓情况全部题目答对情况反映相关知识知晓程度较高, 全部答对的为328人, 占40.10%, 全部答错的有4个人。不同年龄组、不同档次的答对题目数, 见表4。答对6道题以上的合计占650人, 占79.46%。若以答对6道题以上为知晓的话, 平阳县暗娼人群艾滋病知晓率为79.46%。

2.3本次调查采血检测情况

共采血818人份, HIV第一次ELISA初筛均为阴性;HCV抗体阴性812人, 阳性6人 (0.73%) ;梅毒阴性771例, 阳性47例 (5.75%) 。见表4。

3讨论

*50%的理论值小于5。

调查结果表明, 平阳县暗娼人群以低龄为主, 25岁以内占62.96%, 是性活跃期人群, 符合女性性服务人群的年龄特征。该人群艾滋病知识知晓率79.89%, 低于《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》要求[2], 且距离目标90.00%仍有较大的差距, 低于相关文献[3]报道, 提示该类人群对艾滋病知识的认识不足, 但中高档场所暗娼知晓率比低档高, 不同年龄组答对数相近。低档人群分散于街头理性店、城乡结合部和交通干线的出租房等地, 有明显区域性, 且有明显标示如红灯等较为公开, 故经常受扫黄打击, 导致此等人群防备心里明显, 调查干预较为困难;高档暗娼人群相对集中在高级娱乐场所, 相对掩蔽, 安全感相对较强, 易于组织展开调查, 配合相对较好, 故便于实施干预。

本次调查共采血检测818人份, HIV全部阴性; HCV抗体阴性812人, 阳性6人 (0.73%) ;梅毒阴性771例, 阳性47例 (5.75%) 。丙肝感染极低各档场所分布相近。梅毒感染情况主要集中于低档人群, 感染梅毒低档人群占80.85%;梅毒感染率达17.27%, 提示在平阳虽然暗娼高危人群艾滋病尚处于低流行阶段, 但梅毒的感染率尤其是低档暗娼感染率高[4], 存在巨大的HIV感染风险[5]。

平阳县暗娼人群干预方面取得了一定成效, 但还存在一些问题和不足, 应加大相关知识点的宣传干预力度, 通过多形式、多渠道开展健康教育, 同时开展同伴教育, 提高暗娼人群艾滋病知识水平和自我保护意识。低档次场所暗娼人群分散, 戒备心里强, 且知识水平偏低, 应作为重点干预人群, 特别要发展能容纳此类人群的同伴、理发店老板、出租房主参与的综合干预[6], 提高她们的艾滋病知识知晓率和安全套使用率, 有效控制艾滋病经性传播[7]。

摘要:目的:了解2010-2011年平阳县暗娼人群的艾滋病相关知识、态度, 以及该人群艾滋病、梅毒、丙肝感染情况, 为制定对FSW (女性商业服务者) 人群有效干预措施提供依据。方法:使用艾滋病综合监测中的暗娼行为监测问卷, 进行一对一匿名问卷调查, 收集暗娼的一般人口学特征和艾滋病相关知识, 并采血作HIV和梅毒、丙肝抗体检测。结果:平阳县暗娼人群艾滋病相关知识8个题目回答正确率平均为82.66%, 答对6道题以上占79.86%;传播途径和非传播途径知晓率分别为88.75%和72.49%, 本次调查共采血检测818人份, HIV全部阴性, 梅毒阳性47例, HCV阳性6例。结论:平阳县暗娼人群艾滋病知识知晓率较低, 不同层次场所暗娼需进一步采用针对性的干预措施。

关键词:暗娼,艾滋病,平阳县

参考文献

[1]韩孟杰, 胡志.中国艾滋病防治督导与评估框架使用手册[M].北京, 人民卫生出版社, 2008:8.

[2]国务院办公厅.中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划[Z].国办发[2012]4号, 2012-01-13.

[3]凤翀, 计国平, 王华东, 等.安徽省暗娼艾滋病相关知识、行为调查[J].中国公共卫生, 2007, 23 (12) :1430-1431.

[4]徐金水, 刘晓燕, 傅更锋, 等.江苏省不同档次场所暗娼梅毒及艾滋病感染状况分析[J].中国皮肤性病学杂志, 2012, 26 (6) :513-515.

[5]邱志红, 董正全, 金玫华, 等.2011年浙江省湖州市暗娼人群艾滋病哨点监测分析[J].疾病监测, 2012, 27 (4) :291-293.

[6]曹多志, 詹圣伟, 秦其荣, 等.马鞍山市低档涉性场所暗娼AIDS认知与安全套使用的调查分析[J].中国农村卫生事业管理, 2011, 31 (4) :389-340.

14.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十四

2010-2011学年七年级年段工作总结

在学校行政的正确领导关心支持下,本学期的各项工作已基本完成,现总结如下:七年级共有6个教学班,3个自主招生班和3个中英文班,16位教师担任教学任务、中、青教师组合,大家都能严格要求自己,积极参与到新课程的教学活动中,大家都能根据教材的特点,群策群力,献计献策,团结协作,因材施教。

一、顾全大局、严抓细管

本年段中,大部分教师都能顾全大局,服从安排,不计个人得失,大家拧成一股绳,劲往一处使,教师们争分夺秒向课堂要质量,提高了教学效率,因此在本学期的龙海市统考中,各门学科都取了令人满意成绩。班级是学校进行教育、教学工作的基本单元,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们七年级的各位班主任,在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大,家校联系做到经常化、制度化,为了提高学校的教育、教学质量,帮助学生树立了正确的人生观和世界观,激发学生学习的潜能,做了大量的工作。一学期来,我们七年级,能按学校领导的布置,各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了拔河比赛、演讲比赛、广播操比赛等,一次学生家长会,都取得了良好的效果。

二、共同努力、加强家校联系

精心组织,适时召开学生家长会和教学质量分析会,紧紧依靠各位班主任的共同努力,做好学生的思想动员工作,有的学生由于考试成绩的不理想,往往不愿意与家长汇报,所以,通过家长会,一方面使学生家长进一了解学校的教育、教学管理工作情况,另一方面也使学生家长了解到自己子女在校个方面所取得的进步和存在的不足。同时也促使家长进一步关心学校,支持学校开展各项工作。为更好的培养学生的健康成长,增加了相互信任感,因此,本学期召开的七年级学生家长会到会率达到百分之九十多,是相当成功的一次,收到了一定的效果。

三、增强业务水平、提高教学效率

教师们都能集中精力,在抓好学生学习的同时,不忘记对自己充电,积极地倡导新的教学模式,培养学生的自主学习,发现问题及时调整,每次月考结束后大家都能静下心来认真总结,找出教学过程中的得和失,大家都能畅说欲言,从不回避现实,增强了各任课教师间的沟通,为学生的全面发展起到了积极的推动作用。我们年级新分配来的教师较多,面对了教育、教学的大挑战,他们都能积极主动地学习新课标,主动地向老教师学习请教,积极主动地参加新教师培训,珍惜每一次听课活动学习的机会,了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑信息网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平,一学期下来我们的新教师能胜任新课程的教育、教学要求。中老年教师为了不断适应新课程的要求,在教学上虽然积累了一定的经验,但时刻不忘记为自己充电,使自己的教育、教学方法、教育技能、课堂管理做到与时俱进。在七年级的办公室里,议论最多的是教学和学生的管理。

四、加强各项教育、做好德育工作

班主任通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、安全教育、教育法规政策健康卫生等宣传,收到了一定教育效果。

15.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十五

屈原曾讲“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人需要自己不断的挑战自己,超越自己,这样的人生才有意义。不知不觉中,一个学期的工作又将结束,而我,也应该停下来好好的总结和反省自己工作方面的不足之处,以便于在以后的学习生活工作中做的更好,为自己人生前进道路走的更远,打下坚实的基础。现将自己在本学期的各个方面收获,和工作中积累的一些经验总结如下:

一、工作方面

在本学期以来,正值全国掀起上下“保护母亲河”活动热潮,同时我们学院又迎来,省级文明高校评估的关键时刻。并且今年又是中国共产党建党90周年,所以今年响应上级党团组织号召,我有幸先后参加了“保护澧水母亲河,给力绿色张家界”“2010年度学院共青团工作总结表彰大会”“知党情、学党史、跟党走”“省级文明高校评估迎评工作”等一系列大型活动,通过参加这些大型活动,我感觉自己的工作业务能力方面,得到了很大的提升,同时也进一步的提升了自己大局观和思想境界。完善了自己的世界观、人生观和价值观。与此同时,我也在工作中发现了自己的一些不足,对于事情的预期跟实际操作还是过于乐观。在平时工作中的,我发现到各系部对于我们院级部门的工作要求,不能及时有效的完成,全院团员青年对于学院的工作安排要求不重视。如何解决这样一些问题?我个人认为:首先是要转变我们学生干部思维方式,改善我们各方面工作的方式方法。努力的去将一些有政治意义和人生意义但是却比较枯燥乏味的事情,把它变的有意思,让全院同学都知道,并且能够积极参与进来,这是我们将来的工作重点。与此同时,还需要提高我们团委在全院广大团员青年心中的地位,真正的起到一个引领学生思想的作用。

我一直以“ 努力只能把工作做完,用心才能将工作做好。”作为自己平时工作中的座右铭。做完,只是对于工作量上面的重视,而做好,则是对于工作质的重视。同时,重视培养大家的团队协作意识,为将学院共青团工作再上台阶而努力!

二、思想方面

在本学期当中,通过自己在各个方面的不懈努力,和坚定的入党信念,当然还有老师对我的推荐,经过党组织的层层考察和调研,在临近期末的六月十日,经系党支部大会讨论和考核,我终于成为了一名光荣的中共预备党员。这意味着,我在思想境界上,又有了一次质提升,党性修养方面得到了党组织的肯定。当然,我也不会因此就沾沾自喜、得意忘形,我会加倍努力,通过各个方面和渠道,全面提升自身素质,同时我也要努力学习科学知识,争取将来成为一名有用之才,能为中国特色社会主义建设添砖加瓦。在学习和生活中以党员标准严格要求自己。在思想上不断加强马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想的学习,做“三个代表”重要思想的忠实实践者。不断改造自己的思想,不断磨炼自己的意志,努力做到政治上,思想上,行动上与党中央的要求保持一致。

学习决定发展,合作决定和谐,眼界决定境界,思路决定出路,细节决定成败。作为一名学生干部,我要牢记这五个决定,同时,在平时的工作学习中,严格要求自己,在广大同学当中,发挥模范带头作用。

人生总是要经过很多个十字路口,有时候有很多的选择摆在我们面前,但是,我已经选择了,我就会始终坚定信念,朝着自己选择的目标方向去努力奋斗,坚持不懈!

以上就是我个人,在本学期工作上和思想上的一个小结,孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”,有了学习和工作的积累,我们还需要不断的去总结和反省,只有这样,我们才能进步,才能做到“温故而知新”。有了之前的总结和反省,在未来的工作和学习中,我会不断调整自己的工作状态和前进的方向,努力的去做好所有事情,让自己得到更多的锻炼和磨砺!

通过这两年大学思想上,学习上和工作上的历练,我在工作方法和思想觉悟方面都有了很大的提高,对自己的学业和各方面的能力也有了更高的要求。更重要的是,我深刻体会到了作为一名当代大学生所应肩负的社会责任、所应起到的先锋模范作用和奉献精神。生活中、工作中、学习中的不足,我会虚心听取他人意见及时改正。大学的学习、工作的经历将是我一辈子受用的宝贵财富。对未来,我会继续在自信中张扬个性,明亮地书写青春乐章,充满信心,用自己的双手撑出一片属于自己的天地。

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16.生科院学生会2010-2011年工作总结 篇十六

1 材料与方法

1.1 样品来源

清远市疾病预防控制中心微生物检验室于2010—2011共接收不同来源的食品781份,根据其检验目的不同将其分为2类:监测样品651份,委托样品130份。并根据食品种类的不同将食品分为9类:调味品、糕点、直饮水、饮料、盒饭、熟肉制品、冷食菜、豆制品、水产品。

1.2 方法与评价依据

检测方法:各类食品均按照中华人民共和国国家标准《食品卫生微生物检验方法》及相关标准检验方法操作。评价依据:盒饭按照DB 31/160-2005《盒饭卫生与营养要求》执行,水产品按照DB 11/519-2008《生食水产品卫生要求》执行,其余各类食品按照其相关的国家《食品卫生标准》执行。凡是样品中有1项或1项以上指标不符合标准均判定为不合格样品。

2 结果

2.1 不同年份食品微生物学检测结果

2010—2011年共检测各类食品781份,合格样品513份,总合格率为65.69%。2010年共检测175份食品,合格149份,合格率为85.14%;2011年共检测606份食品,合格364份,合格率为60.07%。2年合格率差异有统计学意义(χ2=37.88,P<0.01)。见表1。

2.2 不同类别食品微生物学检测结果

9类食品中,调味品、糕点、直饮水的合格率较高,均在80%以上;其中调味品的合格率最高,为99.56%。盒饭、熟肉制品、冷食菜、豆制品、水产品的合格率较低,均在50%以下;其中最低的是水产品,其合格率只有4.55%。各类食品合格率的差异有统计学意义(χ2=441.34,P<0.01)。见表2。

2.3 食品中致病菌的检出情况

由表2可见,781份食品中,有7份样品检出致病菌,其中2份水产品被检出副溶血性弧菌;2份熟肉制品、1份盒饭、1份冷食菜、1份饮料均被检出金黄色葡萄球菌。

3 讨论

检测结果显示,2010年食品合格率(85.14%)高于2011年(60.07%),合格率差异有统计学意义。原因有2方面:①2011年检测的食品数量及种类比2010年均有所增加。食品数量由2010年的175份增加到606份;食品种类增加了水产品及豆制品(这2类食品合格均比较低,分别为4.55%、7.14%),从而导致2011年合格率低于2010年。②食品卫生监督和食品卫生法宣传力度不够。

不同种类的食品污染情况不相同,调味品的合格率最高,为99.56%,与赵娜[2]报道的基本相符。229份调味品中有224份是包装调味品,均合格,其余 5份散装酱油中4份合格;1份因大肠菌群超标而不合格;229份调味品中有216份酱油和13份醋,调味品的合格率较高,其原因是调味品大多是有独立包装的调味品,在储存、运输及销售过程中受污染的机会相对较小,且酱油本身盐分较高,一般加有防腐剂,而醋pH值较低,这些条件均不利于细菌生长繁殖,从而造成调味品合格率较高。水产品的合格率最低,仅有4.55%。22份水产品中有8份是生食水产品(均不合格),14份是其他水产品(1份合格,13份不合格)。21份不合格水产品的菌落总数及大肠菌群均超标,其中还有2份被检出副溶血性弧菌,这类食品本身营养成分较高且没有经过高温加热,如受到污染,在适宜的温湿度条件下有利于微生物生长繁殖,从而造成合格率低。合格率较低的其次是豆制品、冷食菜、熟肉制品,不合格的原因主要是菌落总数及大肠菌群超标所致。这些食品大部分都是散装食品,且主要来源于零售摊档,生产经营者大多是小型加工单位和个体经营者,这些单位的卫生意识、设备条件和卫生习惯都较差,在产品的加工、储存、运输及销售过程中与外界关系接触密切,容易造成二次污染[3],从而造成合格率较低。提示,今后应加强对零售摊档食品卫生的监督管理,特别是加强对水产品、豆制品、冷食菜、熟肉制品的生产、储存、运输、销售各个环节的监督监测。

食品中检出副溶血性弧菌、金黄色葡萄球菌2种致病菌,提示我市存在食品安全隐患,存在食源性疾病及食物中毒发生的潜在危险。建议市民在食用水产品时应煮熟煮透,不要食用不新鲜的水产品。同时,必须加强宣传教育和培训工作,提高从业人员的食品安全意识和卫生知识水平,严格规范食品卫生操作规程,避免食品的交叉污染,保证食品卫生质量;食品卫生监督部门要加大卫生监督执法力度,及时发现和消除潜在的食品安全隐患,最大限度地预防和控制食源性疾病和食物中毒的发生。

综上所述,要提高我市食品卫生质量,必须不断落实《中华人民共和国食品安全法》和相关卫生法规,严格加强卫生管理,抓住生产、运输、储存、销售每一个环节,切实改善食品卫生状况,使广大群众吃上卫生、安全、有益健康的合格食品。

摘要:目的 了解清远市食品卫生质量状况,找出影响食品卫生合格率的主要原因,以便加强和调整监督监测重点,进一步提高食品卫生质量,保障人民群众的饮食安全。方法 按国家食品卫生标准及相关标准对清远市2010—2011年食品卫生检测数据及资料进行统计分析。结果 2010—2011年检测各类食品781份,合格样品513份,总合格率为65.69%。2010年共检测175份食品,合格149份,合格率为85.14%;2011年共检测606份食品,合格364份,合格率为60.07%;调味品合格率为99.56%,糕点为96.90%,水产品为4.55%,豆制品为7.14%。结论 清远市食品的卫生质量状况不容乐观,必须不断落实《中华人民共和国食品安全法》和相关卫生法规,严格加强卫生管理,切实改善食品卫生状况,使广大群众吃上卫生、安全、有益健康的合格食品。

关键词:食品卫生,质量,分析

参考文献

[1]吴润.食品卫生微生物学检验[M].甘肃:科学技术出版社,1997:5-14.

[2]赵丽娜.2006—2007年南宁市食品卫生状况监测分析[J].华南预防医学,2008,34(5):78-79.

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