小学三年级中等生评语

小学三年级中等生评语（共11篇）（共11篇）

1.小学三年级中等生评语 篇一

小学中高年级优秀生、中等生、落后生评语

2010.6

你是个懂事的孩子，学习非常踏实，让人放心，同时，你的勤奋也征服了班级里所有同学，老师当然也在为你高兴，这学期你在写作方面的能力尤其提高得快。但是，几次大的考试下来，老是觉得你的心理承受能力似乎稍稍弱了一点，因为给自己定了很高的目标，因而有些紧张，所以导致成绩不是你所希望的那样。如果你能在这方面更好地锻炼自己那就更好了，期盼着你的进步！

随着年级的升高，你越来越成长为一个有素质、男子汉了。在学习中，你也一直非常努力，生病过后，你竟然四点起床硬要把落下的作业补上，这真让人钦佩。在作业方面，你同样非常认真，从你工整的字迹就能看到你踏踏实实的学习状态。可能是你还小吧，虽然有意识地按照大队委的标准要求自己，但有时做的还不是非常好，有时会把学校布置的工作忘掉，希望努力。

你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人,是个好女孩。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，书写工整，对自己的各个方面要求也很严格，愿你能收获更多的辉煌！

你是一个秀外慧中的小女孩。对于中队长的工作也同样尽职尽责。你能和同学友好相处，懂得谦让，是个懂得宽容的好孩子。在学习中你踏踏实实，认认真真，无论老师在与不在都能认认真真地完成自己的学习任务，写字从来工工整整，一丝不苟。但是，你知道吗，一个人最大的敌人正是自己，这学期，你并没有更好地超越以前的自己，在有的方面甚至有所退步，希望利用假期好好总结自己，争取下学期有更大的进步。

你越来越懂事了，无论工作还是学习都越来越大胆越来越主动了，而且在很时候有了自己的独立的思想。与刚入学时相比简直是判若两人，在学习上下了功夫，所以成绩不错,课堂上，你的学习效率是最高的,希望你能更加严格要求自己，努力克服马虎的小缺点，争取更多的进步，好吗？

你总是很安静的样子，无论总什么都力争做到最好：上课认认真真；写作业认认真真。学习上更是认认真真，这让老师们都很喜欢你。也正因为如此，你从一年级开始到现在学习成绩才一直非常稳定。再过一学期，你就要成为一名小学高年级学生了，希望在学习上对自己提出更高的要求，拓宽自己的知识面，作梗优秀的自己。

你是一个品行兼优的好孩子，你是一个可爱的女孩，有较强的组织能力和责任心，工作认真负责，是老师的得力助手，你与同学们相处愉快，学习成绩稳定而优秀，上进心很强，十分可爱，老师非常喜欢你。你已经是班级的优秀生，但老师认为你可以做到更好，希望你不多给自己提出更高的要求，取得更大的成绩!

你是一个秀外慧中、非常聪明的小姑娘。你学习非常自觉、主动，应该说从来没有让老

师、家长操过心。在学习过程中，无论是学习效果还是学习效率是非常高的，这一点让老师非常佩服。你的工作能力也非常强，语文课代表做得有声有色，非常让老师和同学们信任。希望你在下学期给自己提出更高的目标，把更多的精力用在学习上。

活泼开朗的你其实是一个上进心很强的男孩，而且能团结同学，关心集体，积极劳动，对自己的工作认真负责，可是，知道吗？这学期你的成绩有起有落，说明有时你放松了对自己的要求，多了份马虎却少了份认真。记住哦，好成绩需要“持之以恒”的努力哦！

你是一个做事有条不紊的小男孩，你是一个做事认认真真的小男孩。你总是把学习和放松、娱乐之间的关系处理得很好，这一点让家长和老师都非常欣慰。但同时，你关注班内的一些与你无关的其他事物却有点过多，这是你的经历被浪费了不少，希望改进哟。

你开朗活泼，争强好胜，无论是学习方面还是体育方面，都取得了不少成绩，让大家羡慕不已。你上课积极发言，书写非常认真，学习成绩优秀，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，那样，你的人生将会更加精彩！

你做事认认真真、有条不紊。你对人友好善良，懂得谦让。这学期，你学习依然努力、认真；这学期，你的体育成绩依然出色。这学期，你并没有因为参加乒乓球队的训练而耽误了学习，老师很高兴。但是，作为一名小小男子汉，是不是应该更坚强一些呢？

你一直在努力，周末作业认真了，老师注意到了，这不你的数学成绩有了些进步，知道吗：“天才出于勤奋”，要是在语文知识方面你能比别人多花时间读一读、背一背、练一练，始终严格要求自己，你的收获会更多！

你是一个比较内向的小姑娘，你对书非常钟爱，更多的时候，你的书包里面总是有几本自己喜欢的读物，“开卷有益”做一名更有内涵的小才女，这很好，也令老师非常钦佩。但是，作为一名小学生，是不是首先应该完成学校的学习任务呢？所以，希望你下学期在读更多课外读物的同时，能合理安排自己的时间，把自己的学习，尤其是英语，提高一步，好吗？

随着你年龄的增长，你的知识也在增加，能力也在提高，真替你高兴，尤其是你对作文的热衷，对朗诵的热衷让老师十分欣慰，虽然你在班里有时过于活跃，但是你做事一直都诚诚恳恳，学习也是踏踏实实的，只要你坚持，胜利的果实一定属于你，但愿你能给自己定下更高的目标！

你活泼开朗，为人善良，对同学有礼貌，懂得谦让，非常尊敬老师。你有一个非常聪明的小脑袋，又有一颗非常上进的心，对学习认真而执着，各科学习成绩非常稳定，尤其是作文和朗诵方面都让老师时时有惊喜产生。但是，人常说：字如其人，相当帅气的你，能不能让你的字也“帅气”起来呢？

用“安静、努力”来形容你再准确不过了，三年了，你总是静静

地学习，以至我不能把你和在家里那个过于外向的小女孩联系起来，虽然你不是班里最优秀的学生，但你的每一点努力老师都看在眼里了。要向别人学习，但不要简单的和别人比较，你就是你，要相信你自己，只要不断努力，总有一天你会取得骄人的成绩。学习上，多看书，找到适合自己的学习方法，并不断努力，可以让你事半功倍！

知道吗，你在新年联欢会上做主持人的表现让老师吃惊不小呢！套用《师恩难忘》这课中的一句话叫做“无心插柳柳成荫”呢。从一年级入校时的怯生生，默默无闻，到后来的可以很好地当一名小队长，再到刚刚过去的联欢会主持人，老师惊喜地发现：提泽玮真是潜力无限呢！而且，老师还坚定地相信：你一定还隐藏着更大的潜力，老师等着你来表现哟！

或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心中，你是个聪明的孩子。课堂上常听到你的发言，作业本上也时常看到你工整的字迹。学习是靠持之以恒的，如果你能静下来认真思考、勤奋学习，你一定是很棒的好孩子！要分清什么时候该“张”什么时候该“弛”哟。

你是一个非常聪明的小男孩。无论做什么，你的精力总是非常充沛。当然，你也总是尽自己的努力想把每件事做好——老师认为，这一点非常重要！中国有句古话叫做：淘小子出好的。而你也的确非常淘气。但是，你知道吗，过分的淘气是非常影响的的学习效果的，你越来越大了，也越来越懂事了，希望好好想想老师的话，做一个更懂事的小小男子汉！

你是一个活泼、天真的男孩，朗读水平可不一般呀！你的书写在不断地进步，真令人高兴！你上课经常举手发言，非常活跃。你很热情，能与同学友好相处，但是，你的学习成绩总不能达到最优秀的程度，那是因为你很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你会是一个很了不起的男孩。

淘气如你，可爱如你，好学如你„„总之，你太有个性了，老师喜欢有个性的你。你很淘气，却不影响学习积极性，无论做什么，总希望自己是最好的那一个，可以说上进心非常之强，你也的确是向着这个方向努力呢。但是，淘气，贪玩，毕竟是要牵扯精力的，如果想让自己的成绩能更上一层楼，希望在下学期能更好地约束自己的语言和行为。

你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总是表现得很积极。这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩很有进步，尤其是语文方面。如果平时你能再多思、多问、多说一些，那你的进步一定会更大的！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个善解人意的懂事的小姑娘，无论老师还是同学们都非常喜欢你。上课时，你总是非常认真，就连代课的段老师也常常夸赞你呢。这学期，一些同学的字写得不如以前好了，而你的字却始终那样认认真真、工工整整，让老师非常敬佩。对于学习，精讲多练是必要的，但同时要学会从练习中总结规律，举一反三，让自己的学习更加优秀。

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你也会把自己的座位周围整理得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤

学苦练，决不放过一个疑难问题；班级活动时你也积极参加，每次的家庭作业，你也总是完成的最后的同学之一。舒婷，老师会默默地祝福你，愿你亲手培育的花儿开得更美丽。

你是一名善良、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你总是能够非常认真地听老师讲课；你工作积极，乐意当老师的小助手；无论哪一科，成绩总是非常稳定；如果平时在生活上能学会照顾自己，多参加体育锻炼，就能使文静的你更加健康，更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，也越来越热情、真诚，慢慢地，同学们都愿意和你交朋友了。其实，你的字可以写得很好，因为你有这个能力，但是，因为骄傲，你退步了。老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，做到一丝不苟。我相信，那样，你的各个方面都会更加出色。

这个学期，你比上一个学期进步了很多，性格更开朗了，学习上也更自信了，对自己的工作也更加积极主动了，学习主动性也强多了，老师是多么的高兴。可是，让老师感到遗憾的是，你的英语成绩还不是十分理想，是你的学习方法不对呢，还是你不够认真、积极，还是你心有旁顾？这只有你自己最清楚，也只有你才能够帮你自己。请记住，时间观念强点，学习自觉点，严格点要求自己，你是行的！

一学期以来你为班级的数学方面做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，能出色完成芦老师交给你的各项任务，你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学„„你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，但你成绩不太突出，还须加把劲，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。

你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，接物待人如春风扑面„„这一切的一切都让老师们非常喜欢你。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，令老师感到欣慰。刻苦踏实的学习精神令老师喜欢。对工作的认真负责令老师信任。对同学的真诚也让大家称道。如果你能在数学方面再下些功夫，使自己的成绩再上一个台阶会更加让老师欣喜的！

你总是默默地认真地学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作业时都能感受到你的执着和认真踏实，你会成功的，我始终对你充满信心！

你表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。这学期，老师交给你的工作你也能很好地完成了，这也使你更加优秀了。老是想给你提的希望是：利用这个假期，好好锻炼身体，在健康的同时保持体重，是自己的体育成绩更好。同时，全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益！

你可爱善良，善解人意，热爱班集体，懂事的你还经常开解别人，是老师心中的好孩子，本学期你的学习成绩也在不断地进步，上课能

回答问题了，老师希望你能再接再厉，争取更大的进步，记得要永远保持一颗愉快的心哦！只有这样，你才能收获更多的喜悦！

你是一个十分懂事，十分善良，十分可爱的小女孩，课堂上你听讲非常专心，认真做好课堂笔记，课后你完成作业更是认认真真，当然，爸爸妈妈也用自己的方式给了你更多的帮助，所以，这学期，你的成绩进步了，老师祝贺你！寒假中，希望你在休息调整好自己的同时，不要放松学习，下学期有更大的进步。

你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好孩子。老师知道你也同样喜欢老师，有一句话说“亲其师，信其道”既然你喜欢老师，就请你记住老师的教导：学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

你是一个活泼开朗、好学上进‘聪明善良的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；各种能力上的迅速提高让老师为你惊叹；劳动中埋头苦干的你令老师更欣赏。希望你能一如既往地走下去，同时看到更广阔的天空，了解更优秀的人物，成为老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！

好学的你喜欢遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐；聪明的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你走上一条正确的学习之路，持之以恒，端正自己的态度，更高地要求自己，相信你的将来定是硕果累累。

你是个性格活泼开朗，长得英俊帅气，头脑聪明灵活的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦苦追赶作业的小小身影（哎，没办法，谁让你做事比较磨蹭呢），知道吗，优秀如此，为什么成绩总不能十分理想呢，只是因为你在习惯上还有一个小小的遗憾，好好把握自己，做一个更出色的人吧。

在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，更加严格地要求自己，力争做最好的自己。

你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，学习认认真真。老师知道，你学习目的明确，学习自觉性比较强。不要着急，付出总会有回报的，继续努力吧，不要气馁，亲爱的朋友，记住喽，进步的方法除了比别人更努力外，还要讲究正确的方法哟。

“天下无难事，只怕有心人”这句话听说过吗？在你懂事、文静的外表下，你悄悄地用自己的“细致”之心，对待学习上的每一件事，让你在这一学期里有了很大的收获，看，你的字写得更好了！你读书更加入情了！你回答问题更精彩了„„老师真为你高兴！坚持哦！

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情 的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。在此，老师提个希望好不好：假期好好练练自己的字，让它像你一样漂亮。

看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？内向的你似乎和大家多了一层隔膜。常言道：孤木难成林,，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢？用心去做好每件事吧！当你成功时，大家一定会在心里为你祝福！

你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师在用心教你，有那么多同学在热情帮你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定提高的。

你妈妈给老师发的短信，老师看到了，其实，我也非常喜欢你呢，你有时会耍点小脾气，老师知道，那是你在和老师撒娇呢，可是，你一直在努力，老师注意到了，你想学，想取得优异的成绩。经过你的努力，你进步了，这学期你的成绩正稳步提升呢。愿今后的你，玩时开开心心地玩，学时静下心来学，并坚持与好书交朋友，你的收获会更大！老师相信你！

踏实、勤奋、刻苦的学习精神是你做任何事的准则，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。这学期，老师和同学们都看到了一个更优秀的你。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

随着年龄的增长，你慢慢懂事了，懂得为父母着想，懂得自己要独立，懂得有些事情需要克制，本学期你在学习和纪律方面都有进步，尤其在语文学习方面表现更明显，兴趣是你学习成绩提高的保障，要是在数学学习方面多问多练，你的成绩一定也会提高的！

你热情开朗、活泼大方，是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时会耍一些小小的脾气。在学习上，你有一颗好学上进的心，知道努力，学习成绩也一直比较稳定。如果你能更踏实一些，再倍加努力一些，各科学习成绩一定会更好的。

聪明乖巧的你经过努力，在后半学期的学习进步了许多，纪律也进步了，又能与同学们友好相处！老师想告诉你：理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，只要你坚持不懈地努力，你一定能摘取最甜美的果实的！

你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！

你是是一个很有个性的孩子，所缺少的只是认真，你的字本来很

帅，但有时看你写的字，真让人失望啊，不像那个帅气的小伙子了。你是一个善良的孩子，与同学老师都相处得很好，希望在学习上能更细心一点，把每次的作业认真完成，在学校的学习再努力些，好吗?

你有着一双非常明亮的大眼睛，透过你清澈的眼神，老师看到了善良、好学和上进。课间，你总是非常热情地和老师聊天，向老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，同时，老师还希望能看到你端正的字迹和整洁的内务。你会做到的，是吗？

你性情温和、言语不多，但待人诚恳。你思想健康，要求进步。现在作文对于你来说不再是大问题，因为我看到了你的进步，这学期以来，你能够在课上回答问题了，声音也很变得响亮了，如果你能在学习上更刻苦些，那么数学成绩一定能迎头赶上的，老师相信下学期你会做得更好的！

敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，主动一些，尤其是在学习上更要多多投入一些。希望在今后的学习生活中，更上新台阶。

你是一个善良的孩子，但是，怎么说呢？你应该怎样让同学们感受到你的善良呢？同时，你现在的成绩也并不如意，因为你的热情不够，有三成吧！试想一下，假如你能把在校的时间多多少少利用一些，对老师的教导多多少少听一些，对待学习多一些耐心，更多一点坚持，那你的成绩会怎样呢？多花一点时间到学习上吧，你会收获更多的惊喜！

在劳动中，你从来都是最不怕脏，不怕累的一个，劳动能力也非常之强，别人洗不干净的东西，你居然能清洗得干干净净，要知道，这也是一种很了不起的能力呢！你有古道热肠，但也容易感情用事；你有一颗上进的心，但、努力、行动、专心和恒心尚有欠缺。还记得同学送上的片片水果吗？那是同学对你点滴进步的肯定与鼓励，同学是友好的，老师也会一直负责的，你的爸爸妈妈就更不用说了，所以，孩子，调整心态，热情地接受老师、家长、同学的帮助，用行动去争取更大的进步吧。

你是一个可爱的小男孩，能感觉到你希望自己的成绩能提高一些，这学期你在学习也上下了不少功夫，但是却收获甚微，为什么呢？也许是因为还没有找到适合自己的方法吧，或许你应该试着再寻找一个适合你的方法吧，那样的话你的进步应该会更大的，老师希望你不要气馁，一如既往地把热情投入到学习中，让自己收获得更多！

你有很多优秀的品质：善良、踏实、宽容„„学习上，由于你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，对于家长的帮助也非常配合，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意使用科学的学习方法，去取得更优秀的成绩！！

2.小学三年级中等生评语 篇二

当前教育现状表明:中等生缺乏老师家长学生的关注。在升学的压力下, 学校和教师为了提高学校优生率和及格率, 提高班级和学校的声望和影响力, 就把注意力集中放在优等生和后进生的身上, 实行“抓两头带中间”的教学模式。目的让好的同学更加优秀, 以应付各种考试, 同时可以向室内重点学校输送优秀学生, 为教师和学校争得荣誉, 为学校提高声望, 从而吸引更多的学生前来就读。

现在的家长大由于自身被应试教育压迫过, 骨子里都希望望子成龙望女成凤, 但目光往往只停留在孩子的学习成绩上, 对孩子其他能力未能给予高度的重视, 以致孩子得不到家长的鼓励。并且孩子每天面对着枯燥的学业知识, 久而久之, 孩子自己也给自己戴上了“我真的不如别人”的枷锁, 影响孩子的潜能动力的爆发和和身心的健康成长。

优等生是教师的宠儿, 后进生是教师的特别关注对象。只有中等生, 由于各方面都不出众, 并且数量较大, 就得不到老师、家长的鼓励和重视, 在班级里也是一直默默无闻, 这样就导致部分中等生在一些思想行为方面的存在缺陷。中等生缺乏自信, 沉默, 不善言辞, 有的甚至自闭, 想法偏激, 行为极端。中等生的这种思想行为缺陷, 会严重阻碍其今后的发展。我们都说教育要从小抓起, 所以应该及时填补中等生的思想行为缺陷, 保证中等生的健康向上发展。

二、中等生思想行为缺陷研究的必要性

对于占了班级三分之二左右的中等生, 如何教育中等生, 是教育工作者应该好好思考的问题。教育工作者投入了大量的精力在优等生和后进生的身上, 而往往忽略了班级的主要成员:中等生。抓个别, 对于培养少数的人才是有利的, 但会局限多数学生的协调发展。一个社会, 靠个别人才的协调带动是根本不够的, 社会发展, 更需要的是全民的共同努力。而小学里的中等生, 他们的基础并没有很弱, 只要用心培养, 部分中等生可以向优等生转化。优等生通常比较自觉并拥有较强的自我发展意识。后进生一直被老师关注着, 若是老师能够多重视中等生, 这样中等生就会发展成为优等生, 后进生也会自我努力。因此, 各个阶层的教育工作者都应该重视中等生教育的问题。

三、中等生的突出思想行为缺陷

通过调查研究, 我们发现在学校中, 优秀生后进生的比例大约占据学校学生的是三分之一, 自然中等生的比例占据大约三分之二。这部分中等学生, 多数成绩中等或者偏上, 但是集体观念薄弱, 自我发展意识不强, 并且得过且过。若是教育工作者能够好好培养引导教育这部分学生, 推动他们向优等生靠近和转化, 那么学校中的优秀学生就会增多, 整个生源质量就会明显提高。小学中等生主要有以下几点的突出思想行为:

(一) 成绩中等, 思想平平。这部分学生通常学习成绩在班级中不是拔尖的, 而且对于班级职务方面, 这部分学生也是兴致颇失。他们在班级中不求上进, 也不求得到老师的肯定与赞扬, 也不想像后进生一样被老师关注着。所以多数学生的集体荣誉感单薄, 看不到一个班集体的团结合作的重要性。教师也会把班集体的任务交给班级的积极踊跃者。所以说他们是最容易被忽视的一类学生, 容易被教师忽略, 被家长忽略, 被同学忽略。

(二) 缺乏主见, 缺乏参与活动的热情。这部分学生对自我的感觉以及教师和家长对这部分学生的感觉, 基本上都是:一般, 还行, 不好不坏, 透明。孩子对生活和学习缺乏热情, 对集体活动兴趣颇失, 每天安分守己, 按部就班。长此以往, 这部分学生由于缺乏锻炼, 会越来越缺乏信心和主见, 他们不敢在大家面前表现自己, 以至于越来越被老师家长和同学忽略。从而导致现在社会中出现的儿童早期抑郁症, 失眠症, 儿童压抑, 早熟, 自闭等不正常的社会行为。现在网络也是交流的一个重要载体, 现在的学生往往网络活跃, 各种攀谈, 而现实生活中冷冰冰的, 缺乏亲和力, 这一现象也中等生的教育缺陷也是有直接联系的。

(三) 属于易被忽略的学生群体。教师在教育过程中, 已经形成了“抓两头, 带中间”的模式, 最后往往是形成了“抓两头, 丢中间”的模式。其实所有老师都会喜欢各方面都优秀的优等生。因为优等生聪明乖巧, 不用教师花太多的心思和时间去教导, 反而优等生还可以帮助教师打理班级的部分日常事务。对于后进生, 教师则会投入更多的精力, 通过单独辅导, 谈话教育, 充分关注等形式来帮助后进生, 以致后进生跟上班级的节奏, 不至于严重的拖后腿。但是毕竟教师的精力有限, 他没有那么多的精力去关注每一个学生。因此, 中等生就成了教师忽视甚至被冷落的对象。在平时和期末总结的时候, 老师给予中等的评价永远都是还好, 一般。

3.八年级中等生评语 篇三

2.古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

3.你是一个正直诚实的女孩子。尊敬老师，团结同学，热爱班级，劳动中积极肯干，能圆满完成老师交给的任务。学习上比较认真，能及时完成老师布置的作业，虽然成绩不太理想，但你一直在想方设法改变现状提高自己的学习成绩，如果你能坚持不懈地努力下去，你会成功的，我等着你的好消息。

4. xx你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。愿你执着上进!

5.你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。这学期，你进步不少，已经改掉了许多不好的习惯，让我看到了希望。努力吧，我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好。

6.你一直默默无闻地做着自己份内的事，遵规守纪，团结同学，纪律上让老师很放心。不过学习上不尽人意，成绩一般，我认为你缺乏主动性，缺乏那种扎扎实实学习的劲头，在今后的学习中，我希望你能迅速改变现在的状态，积极学习，下大力气把成绩提高上去，做好新的打算，进行冲刺!

7.你是一位诚实正直的学生，言语不多，热爱劳动，不怕脏不怕累。不过学习上令人担忧，劝告你好多次，但收效不大，让老师为你着急!你主要课堂听讲不专心，基础知识不牢固;新的学期，你没有新的打算?看到父母那期待的目光，你不心理震撼吗?新学期，从头再来，进行冲刺!

8.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习再细心些，主动些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

9.你自始至终一直在努力着，是一位懂事的学生，能自觉作好自己份内的事，纪律上自觉性强;学习上比较认真，有进取心，还需要更大的努力，成绩才会有大的提高。在今后的学习中，课堂上多主动发言，多掌握一些学习方法，争取不断进步，定好新目标，树立自信心，进行冲刺!

10. xx你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。

11. xx父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

12. xx你的聪颖众所皆知，你的成绩无懈可击，你的进步有目共睹。你的一笔字有伤大雅，你的心胸还要开阔，望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，早日成为品学兼优的学生。xx你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。xx诚实热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，为班级荣誉做出极大的贡献。但老师要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒胆大细心永远是成功的法宝。只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者。

13.你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。

14. xx你是个文静懂事的女孩，踏实稳重有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。你的作业干净整洁字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个优秀的好女生。愿你永远健康漂亮快乐上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。xx你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。

4.小学中等生评语 篇四

你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!

你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!

你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!

你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，不注意全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果

你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实、进步!

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置„ 愿你在微笑中成长!

你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈，再创辉煌!

你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明，只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人，你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!

你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生

爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲，积极回答问题。

你是一个乖巧听话 的孩子，尊敬老师，与同学们 和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学习成绩优秀，课堂练习能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考!

你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯!

你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，进步明显，课堂练习完成情况良好，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!

你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉!

你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己!

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!

你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描、水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫

你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

5.一年级中等生班主任期末评语 篇五

2. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

3. 老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

4. 是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

5. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

6. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回答，课后有你关心集体的身影，老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你，那是因为你上课会做小动作，和同学讲“悄悄话”。老师希望你能改正缺点，使自己更加出色!

7. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步

8. 能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

9. 时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

10. 在老师心目中，你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的!

11. 乐队训练并没有影响你的学习。可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良，愿意帮助别人，能宽容别人。你关心集体，愿意为集体争光，虽然你的跳小绳成绩不是最好，但却积极地准备着。希望你在学习上更上一层楼。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能提高学习成绩，也会写出好日记。

12. 老师喜欢你清脆的嗓音，是你带领大家取得广播操比赛第一名的成绩;老师喜欢你清澈的眼睛，优美的舞姿，让人过目不忘;老师喜欢你的热情大方，乐于助人;老师喜欢你作业本上工整，清秀的字迹。但是老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，记住：“书籍是知识的源泉”。

13. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

14. 你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的精神。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能收获丰硕的果实。

6.中等生评语选 篇六

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，篇幅、重点等均不受拘束。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编为大家收集的中等生评语选，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

2、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！

3、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

4、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

5、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！

6、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

7、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！

8、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

9、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的.眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

11、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。

12、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！

13、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢？你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！

14、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

15、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着......16、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

17、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！

18、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？

19、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

7.中等生评语 篇七

老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交

了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现

，老师期待你更好的成绩!

老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和

细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师

很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每

8.中等生评语 篇八

信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世

界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的

人。

学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望

你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小

蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着

我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，

9.学生期末中等生评语 篇九

2、你是一个积极要求上进的男孩，你聪明、机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

3、你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!

4、老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!

5、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!

6、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

7、父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

8、你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上，不但自理能力有所提高，还能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!

9、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

10、你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

11、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12、曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

13、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!

14、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

10.小学三年级中等生评语 篇十

42、老师发现，我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗？你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。

43、你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

44、课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。

45、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

46、你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗？

47、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着...48、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。

49、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！

50、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

51、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！

52、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

53、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

54、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

55、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。

你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。

你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。

你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。

如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

56、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？

57、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

58、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。

59、在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。

11.中等生评语 篇十一

爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲，积极回答问题。你是一个乖巧听话 的孩子，尊敬老师，与同学们 和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学习成绩优秀，课堂练习能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，进步明显，课堂练习完成情况良好，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步！你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉！你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己！你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描、水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真！