关系代词whose的用法总结

2024-10-13

关系代词whose的用法总结(精选4篇)

1.人称代词的特殊用法 篇一

一、人称代词可以泛指

①大家你瞧我,我看你,不知怎么回答。

②这样你来我往互相报复,仇恨会越来越深。

上面二例中的“你”、“我”、“他”都不是定指,并不确定指某个具体的人,而是泛指几个或许多人。

二、复数可以表单数,体现谦虚或亲切语气

③中小学作文可不可以虚构,我们认为不存在问题,问题是怎样虚构。

④关于本文的结构,我们下节课再说。

③中“我们”实指“我”。这是用“我们”显得谦虚不武断。这种用法常在一些论著中出现。④中的“我们”实指“我”。用“我们”显得融洽亲切。

三、“我们”、“咱(们)”可以反指,即指“你”(或“你们”),这在口语中较常见

⑤王老师对全班同学说:“同学们,别忘了我们是学生,我们的主要任务是学习。”

⑥咱奶奶身子骨可硬朗?

⑦咱那儿今年收成怎么样?

⑤中老师要求同学们好好学习时把自己也包括进去了,其实专指学生。这样讲显得亲密。⑥⑦是北方口语。“咱”意为“我们”。从语境上看,⑥中“咱”实指“你”,⑦中“咱”实指“你们”。这样讲随和亲切,容易拉近与对话者的心理距离。

四、“你”有时可泛指,有时还指“我”

⑧你想在事业上取得成功,你就得努力。

⑨他呀,就是嘴倔,和他讲话老半天都不答你一句。

⑧中的“你”是泛指,指大家。⑨中的“你”反而指“我”,这种用法有埋怨语气。

五、“人家”可以泛指别人,有时却可以指“我”

⑩人家都做得到,就你做不到?

他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。”

⑩中的“人家”泛指别人,表复数。 中的“人家”实指“我”,这里“人家”表不满语气。

六、“大家”可以包括自己在内也可不包括

今天是民主生活会,大家有啥说啥,不必拘束。

大家这样看重我,我决不会辜负大家的期望。

中“大家”包括说话人在内,中的“大家”不包括说话人在内。

七、“自己”可以指“我”,也可以泛指大家或反指你(你们)

自己的事自己做,不要依赖别人。

小李,桌子上有苹果,别客气,自己拿吧。

2.英语代词的含义及用法 篇二

形容词性物主代词:

单数形式:my(我的),your(你的),his /her/its(他的、她的、它的)。

复数形式:our(我们的.),your(你们的),their(他们的)。

3.物主代词和名词所有格的用法 篇三

一、物主代词的用法

英语中物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。顾名思义,前者具有形容词词性,可以修饰名词;后者具有名词词性,不能修饰名词,可独立使用。形容词性物主代词包括:my(我的), your(你的,你们的), his(他的), her(她的), its(它的), our(我们的), your(你们的), their(他们的)。它们可以修饰名词,组成词组,如:my family, your friend, his parents, our classroom, their teacher等。名词性物主代词包括:mine(我的), yours(你的), his(他的), hers(她的), ours(我们的), yours(你们的), theirs(他们的)等。使用名词性物主代词可使句子简洁明了,避免重复。形容词性物主代词与名词性物主代词用法截然不同,现举例进行比较,同学们可从中仔细体会。

This is your book. Mine is over there. 这是你的书。我的在那边。

This is our classroom. Yours is on the second floor. 这是我们的教室。你们的在二楼。

“Is this the Greens’ house?” “No. Theirs is behind the hospital.”

“这是格林家的房子吗?” “不。他们家的房子在医院后面。”

以上例句中的mine等于my book; yours等于your classroom; theirs相当于their house。

二、名词所有格的用法

1.名词所有格是在名词的右上角加“‘s”,表示所有关系。例如:

This is my sister’s bike. 这是我姐姐的自行车。

I have the same haircut as my brother’s. 我的发型和我弟弟的一样。

2.当名词为复数时,其所有格的形式是在复数名词的右上角加“‘”。例如:

It’s September 10 today. It’s Teachers’ Day. 今天是九月十日。是教师节。

That is the twin sisters’ mother. 那是那对孪生姐妹的母亲。

3.当名词为不是以s结尾的复数时,其所有格形式与单数名词一样,在其右上角加“‘s”。例如:

It’s Children’s Day today. 今天是儿童节。

On Women’s Day, we often help Mom do the housework.

在妇女节这天,我们经常帮妈妈做家务。

【小试牛刀】

A)请根据汉语意思完成英语句子(每空一词,含缩写):

1. 这是你的电脑。他的电脑在隔壁房间。

This is ____ computer. ____ computer is in the next room.

2. 今晚在少年宫将有一场英语电影。

There is going to be an English movie in the ____ Palace.

3. 在每年的九月十日这天,我们都对老师说:教师节快乐。

On September 10, we all say to the teachers: Happy ____ Day.

4. 这不是怀特家的小汽车。他们的小汽车在那边。

This isn’t the ____ car. ____ is over there.

5. “约翰,这是她的钥匙吗?” “不是。她的没有丢。”

“Is this ____ key, John?” “No. ____ isn’t missing.”

6. “这是Tom 的宠物狗吗?” “不。他的在家里。”

“Is this ____ pet dog?” “No. ____ is at home.”

B)单项选择:

1. Mr. Wang is very friendly, and ____ like him very much.

A. we B. usC. our D. ours

2. Xiao Shenyang says that ____ job is to make people happy.

A. his B. he C.himD. himself

3. “Bob!Is this your dictionary?” “No, it isn’t. Ask Sally. She is looking for ____.”

A. his B. hersC. mine D. yours

4. His MP3 is the same as ____, but it is more expensive.

A. him B. mineC. my D. her

5. Mary’s skirt is the same as her ____.

A. sisters B. brother C. sister’s D. brothers

6. “Where is my pen? Have you seen ____?” “Oh, sorry. I have taken ____ by mistake.”

A. it; yours B. them; his C. it; mineD. them; hers

7. We’ll send some beautiful flowers to my mother on ____ Day.

A. Mother’s B. Mothers’ C. Mother D. Mothers

8. We enjoyed ourselves in the park on ____ Day.

A. Children B. ChildrensC. Children’s D. Childrens’

9. We have been doing much better in English with ____ help.

A. our teachersB. our teacher C. we teacher’s D. our teacher’s

10. On my way home, I met a friend of ____.

A. mine B. my C. me D. I

4.中考英语代词用法归纳(下) 篇四

不定代词不具体指明指代何物,而是用来修饰或代替任何一定数量的及不确定的人或事物。初中阶段应掌握的不定代词主要有all,any,both,every,each,

either,few,little,many,much,neither,none,one,other,some以及一些复合不定代词。中考侧重于考查意义相近的不定代词之间的辨析。

(1) some和any

some和any均表示“一些”,既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。some一般用于肯定句中,any多用于疑问句和否定句中。但在疑问句中,若要表示说话人希望得到肯定的回答或表示请求、建议时用some。

例1:(2014年 天津市)

—Is there _____ beef in the fridge?

—No, there isn’t. There is _____ pork.

A. some;any B. any;any

C. some;some D. any;some

解析:考查some与any的用法。根据句意:“冰箱里有牛肉吗?不,没有。有一些猪肉。”some意为“一些”,常用于肯定句中;any意为“一些”,常用于否定句和疑问句中,故选D。只要我们掌握了some一般用于肯定句,而any一般用于否定句和疑问句,做这类题就并不难。

答案:D。

(2) one与 it

one泛指任何人或物,表示同类中的任何一个;it是特指,指代上文出现过的同一物。中考主要考查我们是否能弄清楚指代上文提到的同类事物和上文提到的同一个事物。

例2:(2014年 浙江省嘉兴市)I’m looking for a bank, but I can’t find _____.

A. it B. one C. this D. that

解析:考查one与it的用法。one在这里泛指任何一家银行,前面只说找一家银行,没说特指哪一家;it用来特指前面提到的银行,故选B。显而易见,我们只要掌握了one是代替上文提到的同类事物或人,而不是同一个,it是用来代替上文提到的同一个人或物,就不难做出判断。

答案:B。

(3) each,every与another

each指两者或两者以上的人或事物中的每一个,every 指三者或三者以上的人或事物中的每一个,another指另一个人或事物。each意为 “每个,各自的”,强调个体;every强调整体,表示“每个都”;another指“另一个”。中考一般考查它们在用法上的差别。如:

例3:(2015年 安徽省)We can’t do it that way—but whether it will work is _____ matter.

A. other B. another C. each D. every

解析:考查each,every和another的用法。句意为:“我们不能那样做——但那样做是否有效则是另一回事。”other意为“其他的”;each意为“每个,各自的”强调个体;every意为“每个都”,强调整体;another指“另一回事”符合语境,故选B。本题难度较大,但只要我们掌握其用法,再难也会迎刃而解。

答案:B。

(4) both与 all,neither与 either

both表示“两者都”,常与and连用,做主语时,谓语动词用复数形式;all指三者或三者以上,全体;either指两者间的其中一个,常与or搭配,either...or...意为“不是……就是……,或者……或者……”;neither指两个人或物中一个也不,是both的全盘否定,常与nor搭配。either...or...与neither...nor...连接的并列结构做主语时,谓语应与离它最近的主语在人称和数上保持一致。这类题比较难。

例4: (2015年 湖北省武汉市)

—The East Lake is not far from the Yellow Crane Tower,

so you can easily visit _____ in a day.

—Fantastic! I can’t wait for it.

A. none B. both C. all D. either

解析:考查both,all 和either 的用法。由“The East Lake is not far from the Yellow Crane Tower”可知,东湖和黄鹤楼两个风景区距离不远,所以你一天可以参观两个地方。both意为“两个都”,符合题意,故选B。

答案:B。

例5:(2015年 广东省)I have only two tickets for TF Boys’ concerts_____ you _____ he can go with me.

A. either;or B. neither;nor

C. both;and D. not only;but also

解析:考查不定代词的辨析及固定搭配。句意为:“我有两张TF Boys音乐会的票,你和他其中一个人可以跟我去。”either...or...意为“要么......要么......”,故选A。这类题虽然有一定的难度,但是只要我们牢记它们的用法,其实也就不那么难了。

答案:A。

(5) no,no one 与none

nlc202309081321

no表示“不,无”,只能做定语,修饰不可数名词或可数名词单复数;none指三者或三者以上都不,常同of连用,构成none of...结构,做主语时谓语动词用单数或复数均可。回答以how many/much引导的特殊疑问句或回答以 who引导的特殊疑问句时,none表示数量,no one 表示人。

例6:(2014年 江苏省泰州市)

—The cakes are quite delicious ! Can I have some more?

—Sorry, there is _____left. What about some biscuits?

A. none B. no one C. no D. nothing

解析:考查no,no one与none的用法。根据答语可知:一个蛋糕也没有了。no one只能指人;none可指人或事物,可表示数量,意为“没有一个”;nothing泛指没有什么东西,故选A。这类题难度较大。 none指三个或三个以上都不;none of...为固定结构,可指人也可指物,还可以指数量,意为“一个也没有”;no one只能指人,意为“没有人”;no只能做定语,意为“没有”。只要我们牢记这些用法,做这类题也就不是那么难了。

答案:A。

(6) few与 little

few与little均表示数量,但用法及表达的意义有所不同:few与a few修饰可数名词,只是few表否定,而a few表肯定。little 与a little修饰不可数名词,little表否定,a little表肯定。对于little与few的考查,主要是肯定与否定的判断,当然还得记住可数名词和不可数名词。我们还是一起来看看典型考题:

例7: (2015年 云南省)

—Can you speak Chinese, Steve?

—Yes, only _____ .I have been in China for only one month.

A. few B. a few C. little D. a little

解析:考查few 与little 的用法。few和 a few修饰可数名词复数,前者表否定,后者表肯定。而little和a little修饰不可数名词,前者表示否定意义,后者表示肯定意义。Chinese意为“汉语”,是不可数名词,再由“Yes”可知,空格处表示肯定意义,故选D。

答案:D。

例8:(2007年 湖北省宜昌市)

—What do you think of George?

—He’s a man of _____ words. He always stays alone.

A. little B. a little C. few D. a few

解析:考查few 与little 的用法。由后句得知他总是独自呆着,说明他是一个很少说话的人,又因word是可数名词,故用few修饰,故选C。

答案:C。

考点7 复合不定代词的用法

some,any,no和every都可以和one,body,thing合在一起,构成复合不定代词,以some为首的复合不定代词的用法同some的用法,以any为首的复合不定代词的用法同any。形容词在修饰复合不定代词时,要放在所修饰词的后面,做后置定语。复合不定代词比较难,考查的方式多样,一般是这样的:

例9:(2015年 湖南省长沙市)There is _____ wrong with my back and it hurts seriously.

A. anything B. something

C. nothing D. everything

解析:考查复合不定代词的辨析。anything一般用于疑问句和否定句,用于肯定句中意思为“任何东西”;something用于肯定句,意为“某物,某事”;nothing意为“没有什么”。由“it hurts seriously”可知,“我”的后背出问题了,特别疼,故选B。

答案:B。

例10:(2015年 江西省)Our teacher was very happy because_____ failed the examination.

A. somebody B. nobody C. anybody D. everybody

解析:考查复合不定代词的辨析。somebody意为“某人”;nobody意为“没有人”;anybody意为“任何人”;

everybody意为“每个人”。句意为:“我们的老师非常高兴,因为这次考试没有人不及格。”故选B。

答案:B。

例11:(2014年 贵州省贵阳市)

—Have you read today’s newspaper?

—Yes. It’s really boring. There is_____ in it.

A. something new B. nothing new

C. new nothing D. anything new

解析:考查复合不定代词的辨析。从boring可知,今天的报纸没有什么新的东西。不定代词定语后置,故选B。

答案:B。

同学们,想要做好不定代词这类题,只要把握每个词的用法及含义就可以轻松判断。不定代词的考点难度相对较大,而且普通不定代词比复合不定代词要难得多,这就要求我们逐个记住它们的用法,按照上面的方法并结合题目具体分析,这样再难的题我们也能轻松应对了。

(全文完)

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