入党谈话问题剪辑(精选4篇)
1.入党谈话问题剪辑 篇一
入党谈话的一般问题
1、入党动机,你为什么要申请入党呢?思想觉悟如何以及如何在思想和行动上向党组织靠拢的? 努力加强理论学习,树立崇高理想和信念,培养良好的道德品质,勤奋学习,积极参加社会实践,做一名全面发展的优秀大学生。以实际行动发挥先锋模范作用。入党是我们有志青年的一种政治追求。这种追求的思想起点就是入党动机,只有起点的方向正确,我们追求最后才能到达理想的彼岸。在追求入党的结果上,我们要实现两个目标:这就是我们不仅要实现在组织上入党,而且更重要的是要实现在思想上入党。追求入党本身就是一种进步,一种过程,就是一种境界。这种进步,体现在你的学习、生活、工作之上,也体现在你的思想、纪律、作风之中;这种过程,贯穿于你的不断挑战自我、完善自我、超越自我的成长进步之中;这种境界,来自于你对党的正确认识,来自于你对党的组织忠诚,来自于你对党和人民的贡献!因此,青年大学生积极要求入党,必须端正入党动机,要严格按照党员标准要求自己,不断提高自己的综合素质和实践能力,不断接受组织的考验。
2、对党的认识和基础知识的了解;入党有什么好处?
入党是一个人的政治信仰,不应该为了“利益”而入党(用党组织的话讲叫“入党动机不纯”),要说有什么“利益”、“好处”,这个利益也只能是党和人民的利益。既然要入党,首先最基本的要有奉献(而不是索取)精神,要有为人民服务的思想,而不是要从入党中得到什么好处。
客观地讲:每个人都想好,好的政治前途,好的职位,好的工作,好的经济条件,好的家庭……入党本身就是政治上要求进步的表现(但是要端正思想),入党以后,你的政治思想水平和觉悟也会在党组织这个大熔炉中得到锻炼提高,进而提高你的政治地位和工作能力(某些方面党员的身份可能是你必须的),进而提高你的工作地位、经济地位……
3、对自己优缺点的评估,今后怎么办;
4、此次吸收你入党和未被吸收你怎么办。
5、你对党组织了解吗?
6、谈谈如何做一名合格的党员?
7、你如何看待信仰这个问题? 我相信共产党会带领中国走向共同富裕。
8、谈谈你从小到大学习有关理论的经验。时事政治问题思路:(选自己较熟悉的事件谈谈自己的感受,想想中国共产党在里面发挥的作用)
2.入党上级组织谈话问题汇总 篇二
谈谈组织如何培养你
如何协调工作与学习的冲突
支部开展哪些活动 印象最深
对党史的印象感受最深的一段
中央对***的处罚有何看法
科学发展观的的内涵有哪些
谈谈入党动机
党的路线、方针
党的性质
三个代表四项基本原则
预备党员预备期有多长?预备期从什么时候算起?延长预备期最长期限有多长?党员的 党龄从什么时候算起?
党徽的图案
党成立的时间
自我剖析 如何改进
培养联系人 参加哪些支部活动、先自我介绍 如何加入党组织
在校发展党员需要具备什么条件
党员与普通同学的最大区别
谈谈自己的优缺点
五四运动哪一年
党的宗旨
创先争优 指什么
入党誓词?
党员的权利、义务
你打算以后怎样发挥先锋模范作用?
3.入党谈话问题剪辑 篇三
党组织派人同入党申请人谈话,这是接收新党员的必经程序之一。党章第五条明确规定:“上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,做进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。”由此可见,做好入党申请人谈话这项工作是对申请人的再一次严肃审查和教育,其根本目的是要把好党的大门,从组织上、制度上保证把确实具备党员条件的先进分子吸收到党内来,这就要求谈话人必须具有坚强的党性原则和一定的谈话技巧。笔者认为,与入党申请人谈话,应着重把握“三个环节”,注意“四个问题”。
一、把握“三个环节”
1.做好谈前准备。谈话人受党委指派接受任务后,首先要弄清被谈话人的基本情况。认真审阅申请人的入党材料,包括中国共产党发展对象内审材料、入党申请书、入党志愿书及思想汇报材料等,必要时,可调阅本人档案和其他有关材料,检查入党手续是否完备,材料是否齐全,有无违反中央关于发展党员规定的地方;向支部负责人、入党介绍人、其他党员和群众了解被谈话人的政治品质、思想觉悟、工作表现和组织对他培养教育情况,根据审阅材料和调查了解,确定谈话内容、方法和步骤。
2.把握谈话重点。谈话中,要重点了解被谈话人为什么要入党;党的基本知识掌握情况;对党的路线、方针、政策的理解认识;为入党做了哪些努力;思想上和工作上的优缺点;有什么需要向党说明的问题等。通过认真细致的交谈,考察其过去的历史,现实表现以及觉悟程度,从而看其是否具备党员条件。
3.搞好归纳总结。谈话人在与入党申请人谈话之后,应如实向党委说明谈话的大体经过。汇报对申请入党人的基本看法,向党委提出可否发展其入党的结论性建议。将谈话的主要内容,对申请入党人的基本看法,以及是否同意发展其入党的意见,认真负责地填写在被谈话人的入党志愿书的相应栏目内,并注明日期,签字盖章。
二、注意“四个问题”
1.在态度上,注意讲究诚恳亲切。通常情况下,被谈话人接受谈话考察时,都有一种紧张、惧怯感,生怕说错话,过不了“关”。为此,谈话人在谈话之初,要与被谈话人说明自己是受一级党组织的指派,与其作一次严肃认真的谈话。同时在态度、表情上又要使被谈话人感到和蔼可亲,语气诚恳,这就要求谈话人抱着对党高度负责的态度,对被谈话人以同志平等相待,切忌居高临下,语气生硬,态度冷峻,搞得被谈话人高度精神紧张,心理有话说不出或有话不敢往外讲。
2.在内容上,注意突出深度广度。以便全方位的了解被谈话人的学习、工作、作风、思想觉悟和党性观念等方面的情况,力求达到考察全面。
3.在对象上,注意区别不同层次。一般情况下,在与文化程度较低的被谈话人谈话时,问话、提问的问题和要求应简单明了,使被谈话人能听懂、接受和理解。在与文化程度较高或接收理解能力较强的干部入党申请者谈话时,则要谈得深些,考察了解知识广一些,提出的希望要求,特别是学习,对党的路线、方针、政策的理解上,要有较高的层次,要有一定的深度。只有这样,才能在谈话中防止被谈话对象接受不了或“吃不饱”的偏向,增强谈话的针对性和有效性。
4.入党谈话内容 篇四
1.入党的动机:(根据个人情况)2.党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队。同时是中国人民和中华民族和先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
3.党的指导思想:
中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。4.党的最终目标:实现共产主义。
5.党在现阶段的根本任务:建设中国特色的社会主义。
6.党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评 7.党的组织原则:民主集中制。8.党的民主集中制的基本原则:
党员个人服从党组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会。9.党的最高领导机关:
党的全国人民代表大会和它所产生的中央委员会。10.申请入党人员的基本要求:
年满十八周岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其它社会阶层的先进分子。承认党的章程自愿参加党的一个组织并在其中积极工作。执行党的决意和按期交纳党费。愿意申请加入中国共产党的。11.党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则。坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗。为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗。12.预备党员和正式党员区别:
义务一样,权利不同。没有表决权,选举权和被选举权。13.党的群众路线:
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。14.我国社会主义初级阶段的主要矛盾:
人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。15.增强党员意识要做到什么?
(1)时刻牢记自己是一名共产党员(2)要有党员的政治荣誉感和责任感(3)始终要用党员的标准严格要求自己 16.党员必须履行的义务:
(1)认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线。方针,政策及决议学习党的基本知识,学习科学。文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产工作,学习和社会生活中起先锋模范作用。
(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(6)切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众基础的意见和要求,维护群众的正当利益。
(8)发扬社会主义订风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,,英勇斗争,不怕牺牲。17.党员享有的权利:
(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;(2)在党的会议上和党的报刊上,参加关于党的政策问题的讨论;(3)对党的工作提出建议和倡议;
(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发,检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部;(5)行使表决权,选举权,有被选举权;
(6)有党的组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;
(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;
(8)向党上级组织直至中央提出申请,申诉和控告,并要求有关组织给以负责和答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
18.我们党的根本宗旨:全心全意为人民服务。19.科学发展观最基本的内涵:
科学发展观就是坚持以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
20.建设创新型国家的关键、核心和基础:
建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础。21.和谐社会的基本特征:
和谐社会的基本特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。22.胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”:
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。23.西北师范大学的新校训:
西北师范大学的新校训是:知术欲圆,行旨须直。“知术欲圆,行旨须直”是曾任国立西北师范学院院长的中国当代著名语言学家、文学家黎锦熙先生1947年为《国立西北师院毕业同学录》的题词。新校训从为学、做人两方面提出了师生共同遵循的基本准则。知术欲圆,是指在求知识、做学问这类智能活动方面,思想要解放,思路要灵活,方法要多样,活泼生动、触类旁通,如长河落日一般,玲珑剔透、丰满圆润。行旨须直,是指行为举止和生活旨趣要端庄、正直、正派,在为人处事上,要直道而行,如大漠孤烟一般,直立于天地之间,别无旁骛,特立独行,透现出令人起敬的浩然正气。24.西北师范大学的办学理念和百年以来形成的师大精神:
办学理念:崇尚学术,追求卓越。
师大精神:爱国进步,诚信质朴,艰苦奋斗,自强不息。25.学习实践科学发展观的总体要求:
党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。入党谈话基本内容
一、共产党是怎么样一个党(性质):中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
二、简单党史
1、党的生日:1921年7月1日
一大:1921年7月23日至31日在上海举行。出席代表12人,代表党员50多人。会议在最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。大会通过了中国共产党的第一个纲领。《中国共产党的第一个纲领》,这份15条约700字的简短纲领,确定了党的名称、奋斗目标、基本政策、提出了发展党员、建立地方和中央机构等组织制度,兼有党纲和党章的内容,是党的第一个正式文献。
二大:1922年7月16日至23日,中国共产党第二次全国代表大会在上海南成都路辅德里625号召开。大会根据世界革命形势和中国政治经济状况,制定了党的最高纲领和最低纲领。大会宣言指出,中国共产党是中国无产阶级政党,它的目的是要组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义的社会。这是党的最终奋斗目标,是党的最高纲领。为了实现党的最高纲领,大会提出在目前历史条件下的最低纲领,这就是:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。
中共二大正确地分析了中国的社会性质,中国革命的性质、对象、动力和前途,指出了中国革命要分两步走,在中国近代史上第一次明确地提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国各民族人民的革命斗争指明了方向,对中国革命具有重大的深远的意义。
2、长征:二万五千里长征简称“长征”,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始,1936年10月结束,历时两年,行程二万五千里。中国工农红军,在党中央和毛泽东的正确领导下,用两年时间,长驱二万五千里,纵横十一个省,冲破国民党重兵的追堵,克服雪山草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机,胜利地完成了长征。红军的长征,是世界历史上前所未有的壮举。它的胜利,标志着中国革命新局面的开始。
3、遵义会议:1935年1月15日至17日,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议明确地回答了红军的战略战术方面的是非问题,指出了博古、李德军事指挥上的错误;同时改组了党中央领导,特别是军事领导,解决了当时党内所面临最迫切的军事问题,结束了“左”倾教条主义在党中央的统治,实际上确立了毛泽东在党中央的领导地位。这次会议,在极端危急的历史关头,挽救了中国共产党,挽救了红军,挽救了中国革命。从此,中国共产党能够在以毛泽东为代表的马克思主义正确路线领导下,克服重重困难,一步步地引导中国革命走向胜利。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点,它标志着中共产党在政治上开始走向成熟。遵义会议后,红军重整旗鼓,振奋精神,在中央军委指挥下,展开了机动灵活的运动战。
4、十一届三中全会:1978年12月召开的十一届三中全会,在邓小平同志的领导下和老一辈无产阶级革命家的支持下,冲破长期“左”的错误的严重束缚,批评了“两个凡是”的错误方针,明确指出必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系。全会高度评价关于真理标准问题的讨论,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。十一届三中全会,是建国以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正,是从这次全会开始的。伟大的社会主义改革开放,是由这次全会揭开序幕的。建设有中国特色社会主义的新道路,是以这次全会为起点开辟的。当代中国的马克思主义---邓小平理论,是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。十一届三中全会是一个光辉的标志,它表明中国从此进入了社会主义事业发展的新时期。十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经和正在随着实践的发展越来越充分地显示出来,并将贯穿于建设有中国特色社会主义事业的全部进程。
5、十四大:中国共产党第十四次全国代表大会于1992年10月12~18日在北京举行。大会总结了十一届三中全会以来14年的实践经验,决定抓住机遇,加快发展;确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。大会还通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,将建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线写进党章。大会对邓小平建设有中国特色社会主义理论作出了科学的概括和评价,确立了这一理论在全党的指导地位,这一理论是中国共产党在新时期的各项工作的根本指导方针。这次代表大会还确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标。
6、十五大:中国共产党第十五次全国代表大会于1997年9月12~18日在北京举行。党的十五大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。大会着重阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,指出,在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。大会提出党在社会主义初级阶段的基本纲领;强调依法治国,建设社会主义法治国家,是党领导人民治理国家的基本方略。大会还指出,公有制实现形式可以而且应当多样化。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配。大会通过了关于《中国共产党章程修正案》的决议,把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章,明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
7、十六大:中国共产党第十六次全国代表大会于2002年11月8~15日在北京举行。大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。十六大的灵魂是:“三个代表”重要思想。十六大的精髓是:坚持解放思想,实事求是,与时俱进。党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。江泽民同志在大会上所作的报告,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领,是一篇马克思主义的纲领性文献。
8,十七大:2007年10月在北京召开的党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。十七大的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。其中高举中国特色社会主义伟大旗帜,是党的十七大主题中具有核心地位的思想。中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。十七大在理论层面全面深化和丰富了科学发展观,又通过将科学发展观写入党章等制度化安排,使科学发展观进一步成为执政党的不二选择,这为中国未来的可持续发展提供了坚实的保证。
在于2006年3月份召开的“两会”上,胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”,即以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣以背离人民为耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣以损人利己为耻,以诚实守信为荣以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记指出:在我们的社会主义里要引导广大干部群众尤其是青年人树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想的丰富内容,不仅可以改善社会风气,体现价值观导向而且对经济发展有巨大的反作用。因此,每一个中国人尤其是我们青年人都必须时刻将“八荣八耻”铭记于心。
三、党的宗旨:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
四、党的奋斗目标:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
五、党的指导思想(行动指南):中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
六、党的基本路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
七、入党的条件:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
八、党员的权利、义务
1、党员享有下列权利:(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权,有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
2、党员必须履行下列义务:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
九、对历史事件的看法(略)
十、党的传统、原则、作风
1、传统作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,是我们党的三大优良传统作风,也是人民群众拥护和支持我们党的基本政治优势。
2、原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。
十一、对国际、国内重大时事政治的简单认识(略)
十二、“三个代表”产生的背景,所包含的内容、意义,相关的重要论断。
1、“三个代表”产生的背景:十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,准确把握时代特征,科学判断我们党所处的历史方位,围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了‘三个代表’重要思想这一系统的科学理论。
2、所含的内容:要求中国共产党要做到始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
3、意义:“三个代表”重要思想的诞生,是由新世纪新阶段我们党所面临的新的世情、国情、党情所决定的,是以江泽民同志为代表的中国共产党人对当今时代提出的许多重大课题的科学回答,是集体智慧的结晶,它生动地体现了马克思主义与时俱进的理论品质,如实地反映了马克思主义发展的历史必然和逻辑必然。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
4、相关的重要论断:这一重大的新思想、新观点和新论断,包括党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验的内容;涉及经济、政治、文化和党的建设各个领域;体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面;在邓小平理论基础上,既进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,又创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题;揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化有机统一,是社会主义物质文明、政治文明和精神文明全面发展,是党领导的伟大事业同党的建设的新的伟大工程相互促进的进程;把党的建设同当今世界和当代中国的发展趋势,同我国社会主义的自我完善和发展,同实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项任务联系起来,赋予了党的性质和宗旨、党的指导思想和党的任务以鲜明的时代内容和时代特征;标志着我们党对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展的规律的认识,丰富和发展了马克思主义。
谈到为什么要入党,其中由两问题要明确:一是对党的认识问题,二是入党动机的问题。
入党是一件多么神圣的事情啊!许多人都曾有这样的感慨。可是,为什么觉得入党是神圣的?那是因为:中国共产党从1921年七月成立至今,党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。在这84年中有艰辛坎坷,有血雨腥风,有挫折困惑,有胜利喜悦,但中国共产党始终坚守着共产主义理想,发扬着密切联系群众的优良作风,实践着全心全意为人民服务的宗旨,逐步确立了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员,成为世界第一大党,成为中国社会主义事业的领导核心,并坚定不移的向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标阔步前进。所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党的领导,就没有现代中国的一切。所以中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的政党党,不愧为一个具有强大的生命力和光明的前途政党,不愧为一个能使广大人民群众信服的政党,不愧为一个能够引领中国人民实现伟大复兴的政党,更不愧为一个能使当代青年追随的政党。
那么我们入党是为了什么呢?
工资比别人多吗?升职比别人快吗?工作比别人少干吗?或者说是可以拿来炫耀?当然都不是。
在我们中间存在着这样的两种不正确的认识:一是为了光荣入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他是全心全意为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作,那与共产党员的光荣称号是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务,得到提拔、重用,手中拥有一定的权力。但是,这种提拔、重用,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好地为人民服务,而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为,都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的。
对于要求入党的青年来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,愿意为共产主义事业而奋斗终生。这是唯一正确的入党动机。
青年朋友要提高对党的认识,树立正确的入党动机,就要加强马克思主义理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践,在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识,提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识:
一、强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程,自觉地批判、抵制其他错误理论认识,真正做到从思想上入党。周恩来同志曾说过,“活到老,学到老,思想改造到老”,正是共产党员不断追求进步的写照。
二、强化先进意识。积极参加当前的先进性教育活动,主动同周围的党员交流,虚心向他们学习,在工作和实践中,磨练自己的意志,锤炼自己的才干和情操,使心灵在实践中不断得到净化,在思想上日趋接近党员标准,体现共产党员的先进性。
三、强化责任意识。要时刻想到自己的责任,时刻用党员的标准要求自己,要加强党性修养,做好本职工作。经常反省检查自己,为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。
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