关于珍爱和平的五年级作文：想要和平的我

关于珍爱和平的五年级作文：想要和平的我（精选3篇）

1.关于珍爱和平的五年级作文：想要和平的我 篇一

关于举行“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来” 主题征文、演讲比赛的通知 各年级: 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为了铭记历史,警醒世人,按照学校的总体安排部署,决定在我校开展“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”主题征文活动。具体方案如下:

一、征文主题

“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

二、征文对象 全体学生

三、内容及形式

征文内容:讴歌中华民族和世界人民英勇抗争的爱国主义精神,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚韧不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,抒发爱国爱家乡的情怀。

征文形式:分为高中组和初中组。由各年级语文备课组落实此项工作,文章体裁不限,高中组字数800字以上,初中组字数600字以上。

演讲形式:由各年级语文备课组落实此项工作,每班推荐1-2名学生参与演讲比赛。各年级先在组内预选,然后推荐3名学生参与全校演讲比赛。比赛分为高中组和初中组。

举行时间:征文比赛和演讲比赛同时进行,定于10月中下旬。

四、评选与奖励

学校将组织语文组的老师对征文作品和演讲比赛进行评选。届时将评出高中组和初中组一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名及优秀奖和优秀组织奖若干名,优秀作品将辑录发表在学校文学社刊物《心雅》和校报上,并颁发奖状。

五、相关要求

1、各年级语文备课组要高度重视此次活动,并深刻理解和宣传活动的重要意义,组织动员全体学生积极参加。

2、征文可自行命题,但所写文章必须为未发表或为本次活动所撰写的专稿(严禁抄袭,一旦发现通报批评并取消其参赛资格。

3、文章要主题鲜明、观点正确,要具有一定教育警示意义、文学美感价值。普宁市里湖中学 2015.9

2.珍爱和平作文300字 篇二

在今天下午的心理课，就讲了有关和平的一堂课。

老师全程都在让我们看视频，是看《开讲啦》。里面是一位“八一勋章”获得者——韦昌进在演讲。韦昌进是一位抗日英雄，因为战斗在一线失去了一只左眼，现今还有四枚弹片留在他的体内。可见他是一位多么伟大的抗日英雄，不愧为“八一勋章”获得者。接着，他给我们分享了他战斗在一线的故事。

首先是他毅然决然参军，然后是他在战斗中受伤，战友均死于血海之中，最后被救援。在后方阵地的医院里昏迷了七天七夜，进行了十五次大的手术，终于在医护人员不屑的努力下从死神手中抢了回来。

3.铭记历史珍爱和平初中优秀作文 篇三

于是，我们紧接着踏入了抗日战争纪念馆。一个个表情严肃，笔直地肃立在门内的抗日英雄的人像告诉我这是一个严肃的地方。走进去，先是许多的由我们这个年纪左右的人的画作，有的笔触生涩，有的则十分生动。向内走去，墙上以红、黑、白为主调，配以下方玻璃柜中的展区，告诉我们一个个残酷的历史。透过那些黑白照片，70多年前的抗日战争的种.种场景一一呈现在我面前：918事变、南京大屠杀、重庆轰炸、日本投降……如同一个快速播放的电影，一幕幕皆由血汗书写，由尸体堆积而成。

“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇的牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧!”毛泽东这样说道。

“中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲，为维护世界和平做出来了重要的历史贡献。