生命在于奉献演讲稿

生命在于奉献演讲稿（精选11篇）

1.生命在于奉献演讲稿 篇一

敬爱的党组织：

以前，我曾为人生的意义是什么而迷茫，苦恼过，经过长期对党的理论和学说的研究，实践，逐渐解开了这个结。

人生的价值是指作为客体的人的存在能够满足作为主体的人的需要的性质和功能。

人，作为客体的人，要尽忠职守，报效国家为主体的人，有其社会地位和各方面的需求，是社会的主人。马克思说:“我为人人，人人为我。”第一个“我”是客体的我，第二个“我”是指作为主体的人。这句话说的是，我为大家服务，大家也要为我服务，反映了人生价值的双重性。人的存在能够满足社会需要的性质和功能，只有负价值。所以，人生价值问题是人对国家，对社会，对人民的贡献问题，实质上是个人在外的作用问题。在历史的潮流面前，有人则逆历史发展潮流而动，起到了反作用。但总的说来，正面的促进力量是大于反面的阻碍力量的，所以，历史的车轮始终是向前推进的。

人生的价值着眼于“奉献”，奉献是衡量人生价值的标准。人生的价值包括两个方面。一个方面是个人活动对社会的意义和作用，即个人对社会价值。

而作为主体的人的个人价值是人生价值的第二个方面，即社会对个人的肯定和满足。一个人承担一定的社会责任，履行义务，并为社会做点贡献，对周围的人和事物的发展产生积极的影响，他的行

为必然需要社会的肯定，这样既能增进其自身的信心，又能鼓励更多的人去实现其价值。试想，如果有一位与持刀歹徒英勇搏斗而身负重任的英雄，其行为却得不到社会舆论的肯定和支持，甚至遇上因无钱医治伤病而终生残疾的尴尬的局面，那我们的社会将变成什么样

人生价值的两个方面是相互统一，互为条件，密不可分的。人的社会价值的前提和保证，人的个人价值是社会价值的构成和依靠，因而人的奉献应该是主要的国。

青春短暂，生命有限，我要向雷锋学习，“将有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”只有在为他人和社会谋福利的过程中，才能获得自我价值，生命的意义在于奉献。

汇报人：xiexiebang

2.教育在于奉献，教育在于求真 篇二

参加工作二十年来，蔡校长始终奉行诚实做人，踏实育人，勤奋钻研，刻苦求知的人生准则，怀着对教育事业赤诚的爱，对孩子火热的情，培育了一批又一批优秀小学毕业生，铸就了樊集乡中心小学事业的兴旺，以实际行动践行他信奉的一句教育箴言“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真”。他自学了大专、本科课程，挤出时间学习并掌握了计算机应用知识，从不间断学习和研究教材，以研促教，教研并重，不断提高自己的理论水平和实践能力，取得了骄人的业绩，赢得了上级的赞誉和社会的肯定。

一、倾心教研，力创品牌，特色见端倪

“科研兴教，兴校”是他一贯的理念。近几年来，他抢抓机遇，利用“十五”课题结题以及“十一五”课题立项之际，积极参与并主持国家级课题《小学班主任专业素养结构研究》，市级课题《以“书香莲韵”为主体的个性化班集体建设研究》《以“书香莲韵”为主体的校园文化建设研究》《建构“书香莲韵”课外阅读教学体系研究》《小学数学分层教学研究》，县级课题《小学数学探究学习有效性的策略研究》《新课程背景下农村小学生学习习惯的培养研究》。从课题立项、选题到材料的搜集、资料的查找、人员的配备、经费的落实，他都身体力行，积极参与，事事把关。在课题研究过程中，他紧紧抓住课堂教学有效性研究，大力开展课题研究效益月、效益周活动。上观摩课，上示范课，开课题讲座，他都身先士卒。他清醒地认识到不光自己要提高，更要提高刚刚走进中心小学的广大青年教师的业务素质。他多次组织教师学习新课标，坚持不懈地开展青蓝工程；为了提高课堂授课水平，他每周进行课堂教学调研三次，每学期上示范课三节，开讲座二次，听课达70余节；统计资料，分析教法，察看效果，努力掌握教学第一手材料。近几年来他指导青年教师在县以上论文、教案评比中获奖达48人次，优课评比获奖达10人次，其中施少雪获市“优质资源光盘使用”优课评比二等奖；袁梅老师获县实验优课评比一等奖；於红梅、周晓慰、王云获县语文学科优课评比二等奖。与此同时他还利用点滴时间剪报纸，写随笔。现在，樊集乡中心小学的课题研究取得了阶段性成果，尤其是国家级课题《小学班主任专业素养结构研究》、市级课题《以“书香莲韵”为主体的个性化班集体建设研究》《小学数学分层教学研究》《建构“书香莲韵”课外阅读教学体系研究》成果显著，这些课题开题研究至今，全校已有40多篇学生文章发表，16篇教师论文在县以上论文评比中获奖，8篇论文在省级刊物上发表。《建构“书香莲韵”课外阅读教学体系研究》课题从开题至今，他一着不让，已在盐城市课题阶段性成果评比中获一等奖。

“校长是一校之魂”，他用自己的一言一行印证了这一点，为了创建特色学校，他带领大家投入校本课程研究，利用若干个星期日，熬了不知多少不眠之夜，编写了符合校情的校本课程《莲的应用与欣赏》，在社会上引起了强烈反响。近两年来，他紧紧抓住“书香莲韵”特色大力开展读书益智、育德活动。2005年12月特色创建成果顺利通过市级评估验收，得到了市县领导的好评，被市表彰为“‘十五教科研先进集体”，2006年11月他参加省“导航杯”优课评比获得一等奖，2007年学校再次被滨海县表彰为教科研先进集体，他被表彰为教科研先进个人，2008年9月他被省教育学会评为先进个人。为了把现代信息技术教育引进课堂。他千方百计创建并完善学校计算机网络，建起了学校网站，为教育教学研究搭起了交流切磋、施展才华的平台。他利用工作之余和点滴时间上机操作，以自身行动带领师生们创设了一个愉悦身心，丰富信息，提高质量的育人环境。

二、不懈进取，勤奋探索。佳绩见实力

多年来，每天第一个走进校园的是他，最后一个走出校园的也是他。几年前他分管教学工作，教学质量一直在县内领先。2003年秋，他负责学校日常工作，兼任毕业班语文教学，他要求师生做到的，他自己首先做到。从早到晚，他有做不完的事，干不完的工作，不是备课、批改作业，就是切磋教案，撰写论文或是潜心谋划学校建设。诸如全乡公开课教学、示范课指导工作、目标测试、三好生评选、特困生帮扶结对等等都一一上手。他十分重视过程管理，尤其是每项具体工作，他看的是全过程，从布置到验收直至形成习惯，他都一一查看，因此每项工作都有起色，做到常抓常新。

学校工作千头万绪，作为负责学校全面工作的校长，当然应该多操这份心，但他善于弹钢琴。学校工作整体推进，运作顺畅，这与他知人善任，大力建设一个富有生机的“老中青”通力合作的团队密切相关。他注重和大家促膝谈心，领导班子内讲和气，教师群体中讲人气。他以身作则，要求大家都向他看齐，师生们深受感染。在他影响下，人人比贡献，个个谈质量，凝心聚力抓教学。一种崇尚读书、学做真人的良好风气正在不断形成。学校取得了一系列的佳绩：该校2005、2006、2008年三次获得滨海县小学教学工作综合奖，2004年至2008年连续四次被评为滨海县小学教学工作先进集体，2008年9月被评为江苏省教育学会系统先进单位，2008年9月在全县十五个乡镇教育教学综合考评中获得第二名、同类乡镇第一名。

三、笔耕不辍。频频获奖。论文见功底

参加工作以来，蔡校长时时刻刻注重提高自己的业务能力，笔耕不辍，研究不断。2000年以来他发表或获奖的文章达28篇：2000年6月《发挥教材练笔优势，培养学生习作能力》一文在县“教海探航”论文评比中获二等奖；2001年11月《发挥电教媒体优势、提高复式教学质量》获县电教论文评比二等奖；2001年12月《从语言文字的心理过程，谈小学生口语交际能力培养》一文获市教育学会论文评比一等奖；2001年12月《挖掘教材中的语言训练点，促进学生口语交际》一文在市小语优秀论文评比中获二等奖；2002年5月《农村小学教师使用普通话的现状分析与对策思考》在县普通话论文评比中获一等奖；2002年6月《为小学生的口语交际铺设一片绿地》一文获县“教海探航”论文评比一等奖；2002年7月《依据心理过程，提高口语能力》一文发表在《小学语文教学》第七期上；2002年10月《为小学教师的教研创设一片晴空》一文发表在《滨海报》第150期第三版上；2003年6月在县“教海探航”论文评比中《小议新课程下的教学研究》一文获二等奖；2003年10月在县“新课程新理念”论文评比中《小学教师要率先走进“新课程”》一文获二等奖；2003年10月制作的课件在县评比中获二等奖；2003年10月《构建兴趣化的小学信息技术课堂》一

文获县电教论文评比一等奖；同年12月该文获市电教论文评比一等奖；2003年12月《以“趣”为媒，培养语感》在县教育学会论文评比中获二等奖；2004年3月在县新课程论文评比中《构建磁性化的小学语文课堂》一文获一等奖；2004年6月在县“教海探航”论文评比中《让思维在探究中开阔》一文获二等奖；2004年12月在省教育学会论文评比中《新课程呼唤灵性的课堂》一文获二等奖；2005年6月在县“教海探航”论文评比中《谈语文课中的阅读期待》一文获一等奖；2005年11月在市教育科研论文评比中《语文课中的阅读期待效应探究》一文获一等奖。同年该文发表在《盐城教育研究》第三辑上；2005年11月《农村小学素质教育的误区及对策》一文获滨海县首批中小学骨干校长赴上海学习考察论文评比一等奖，同年12月该文发表在国家级刊物《现代教育科学》杂志上；2006年《亲近图书》一文发表在《小学教学参考》第1-2期合刊上；2006年3月《拓展农村小学品德与生活课程资源之管见》获江苏省优秀教育论文评比二等奖；2006年5月《为“大气”的语文课喝彩》获盐城市教育学会论文评比二等奖；2007年5月28日《让书香莲韵在校园文化建设中张扬》发表在《江南时报》教育论坛版上；2007年6月18日《让莲韵育德之美在校园文化建设中智慧的生成》发表在《现代教育报》上；2008年在县《教海探航》论文评比中《为留守儿童经营一片晴朗的天空》获一等奖；2008年9月23日《让农村小学生的作文语言亮丽起来》发表在《今日教育》第八版上。

3.生命在于奉献演讲稿 篇三

人最宝贵的东西是什么？那就是生命，生命属于我们每个人都只有一次。人的一生应当怎样度过？每个人有着不同的选择方式，人生轨迹相应也就发生了或多或少的变化。有的人就似流星，一闪而过却发出最夺目的光芒；有的人就似焰火，转瞬即逝却照亮最绚烂的夜空；有的人却似微尘，漂浮不定直至生命的尽头。

近日，李林森这个名字传遍了我国大江南北，习近平副主席号召广大党员干部深入学习他的先进事迹。大家在称赞敬仰这位优秀组工干部的同时，更多的却是惋惜如此优秀人才的英年早逝。他留给我们的不仅仅只是感动与震撼，更多的则是自省与自警。

巴金曾经说过“生命的意义在于奉献不在于享受”，李林森的一生就是这句话的真实写照。20年前，他怀揣激情与梦想，迈着大步，从巍巍巴山走来；20年后，他魂归故里，重新将自己托付于绵绵巴山。20年的漫长岁月中，他始终坚守他毕生的永恒追求，为了中国共产党这棵最高大、最美丽的荆棘树，奉献了自己无悔的一生。他始终一腔热血、一身正气、一片丹心、一生坦荡，对党和人民的事业无限忠诚、无限牵挂，生命不息、奋斗不止。他就是当今时代的英雄，在他活着的时候，用自己的行为感染带动周围的人不断奋发向上；当他离去时，深受触动的人们为他未完的事业甘之如饴„„

载短暂却绚丽的生命旅程，令我们万般不舍。而今，我们需要将藏在内心深处的感动化为实际行动中的前进动力，像李林森同志那样一心为民、无私奉献，争做一名让党放心、让人民满意的好党员、好干部，也唱出我们人生最美妙的旋律！

4.生命的价值在于奉献- 篇四

司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话，深深的触动了我的心灵，使我受益匪浅。

人总是会离开这个世界的，但死却有所不同，有的人死了他永远活在我们的心中，有的人活着，可他的灵魂却早已死去。

人的价值在于奉献，赠人玫瑰手有余香，帮助别人的人能够得到别人的帮助。奉献不需要回报，好事做了一火车的雷锋正是我们学习的好榜样!他好事做了犹如牛毛那么多，却从不求回报。《雷锋日记》中说过人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的`双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

帮助别人的时候自己也能得到快乐!

5.生命在于奉献演讲稿 篇五

4月25日，怀着对中国共产党的敬仰之情，我们开始了第45期入党积极分子的培训课程。这是我们第一次如此深入地学习党的性质，渐渐地，我们更加了解了中国共产党成立的过程及其必然性，从而更加贴近了党，心中也有了一个新的精神支柱和依靠。

世界上最早的政党来自英国，而世界上第一个无产阶级政党为1847年成立的共产党*者同盟。直到1905年，中国才出现了第一个政党，即1905年孙中山创立的中国同盟会。中国多少个思想进步的先驱们在不断追求和摸索的过程中，甚至付出了生命的代价，才最终成功创立了如此伟大的中国共产党。或许，她的诞生离我们好遥远，然而我们却不能不去了解，因为，中国共产党是为人民服务并造福于民的政党，中国共产党员则是人民在处于危难时刻时，冲在最前线的人民英雄。

通过老师的讲解，我们更加深刻地体会到了“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心”及“三个代表”重要思想的深刻含义。中国共产党由中国工人阶级中具有共产党*觉悟的先进分子组成，而中国工人阶级是中国共产党的阶级基础，它具有高度的组织纪律性、团结互助精神和集体主义观念，因此，中国共产党集中和升华了中国工人阶级的一切优秀本质和特征，并始终将中国这个最觉悟、最进步、最革命的阶级作为自己的阶级基础。

当然，非工人出身的先进分子，只要通过努力，具备了党员的条件，也可以入党。如梁稳根的四次递交入党申请书，反映出共产党在吸收的阶层上日益呈现出多样性和多变性。只要我们怀着对党的绝对忠诚，全心全意地为人民做出自己应有的贡献，不断实现人生价值，相信党一定能接纳我们。

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”体现了党的阶级性和先进性，“中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队”体现了党的人民性和群众性。两个先锋队的统一，即始终成为中国工人阶级的先锋队，是我们党真正成为中国人民和中华民族先锋队的必要前提；自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是我们党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求。二者相互依存，相互补益。只有不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，才能不断壮大党的力量和巩固党的执政地位，不断巩固党的工人阶级先锋队的性质。

而坚持“三个代表”，才能永葆党的先进性，不断与时俱进，才能带领人民走向富裕，推动政治经济文化的发展，从而推动社会的进步，更好地服务于民！

共产党总书记曾说：“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩；人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。”让我们在这美好的青年时代，在不断地奉献中实现人生的价值，走向更美好的明天！

6.师德演讲：人生的价值在于奉献 篇六

大家好，今天我为大家演讲的题目是《人生的价值在于奉献》。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。”

我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬我无私奉献，翻开上下五千年的历史，像春蚕一样做贡献的人还少嘛?大禹治水三过家门而不入,扁鹊周游列国解除人间疾苦,孔子为儒家治国救民而一生颠沛流离，屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗?

站在讲台的此刻，我的内心早已澎湃不已。铿锵的言语无以表达我对教育事业的执着追求;我作为一名女教师，在三年的班主任工作当中，始终用“家”来定位班级，“家是温馨的港湾”，有谁能拒绝家带来的快乐与牵挂呢?

XX年秋季，刚刚接手一群刚入学的小朋友，走进班级，看着一张张可爱的面孔，再看看他们对父母依依不舍的眼神，我的心中顿一怜惜之情，心中暗许，我一定要好好爱他们。

开学第一周，两位小朋友为了点小事在班上发生的争执，我问清了来由，便叫造成纠纷的孩子道谦。可那小孩害羞得一直不敢吭声。最后哭成泪人儿似的男孩，擦了擦那泪汪汪的眼睛，笑着说：“没关系，刚刚的事情我都已经忘记了，我们还是好朋友。” 并伸手去和另一个小朋友紧紧地握在一起。那小男孩红红的脸蛋上还挂着泪珠，却能说出这样一翻话。看到这一幕，我实在是抑制不住看书内心的那份感动，眼眶已经湿润，便紧紧地把他们抱在怀里，这么可爱的孩子，怎么不惹人怜爱呢?

选择成为教师，就选择了奉献的人生，因为奉献，所以从容。我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

慢慢地在班级里，我发现了一个小男孩，他天生口齿不清，时而会导制不受控制的口水渗透到胸前的衣服上，使他的身上散发出一股特殊的气味。大多数人都是避而远之，加上家庭条件的因素，父母不得不外出打工，让他留宿在附近亲戚家中，得不到父母的细心照顾，让他更加得自闭，于是我却决定把更多的爱倾注给这个不幸的孩子。

在生活方面，他身上，手上，总免不了脏兮兮的，我便常带他去清洗，帮他洗手，帮他擦拭身上的口水，自己强忍着那特殊的气味，但我觉我能为他做点什么也是一种幸福。有时间我还会给他讲些战胜困难自立自强的励志故事。慢慢地他自己也爱干净了，每天把小手洗得干干净净的，身上那一股特殊的味道也渐渐得消失了，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了，上课时也能看见他那举得端端正正的小手了。用这无声的爱帮他树立了自信、找到了尊严。用爱为他筑造了一个温馨的家。

7.生命在于运动演讲稿 篇七

今天是我最高兴的一天。这快乐来自于重新体验到了自身的活力。

前些天发现离家不远的一个篮球场后，每天都带着儿子去打篮球。那球场用铁网围起来，捡球很方便。球场四周是绿色，在一个非常大的开放式绿色公园的边缘。

球场上最小的孩子小学三年级，最老的人大约有五十多岁。我发现自己是球场上最放得开、笑得最多的人。今天有两个孩子猜我35岁，另一个孩子看看我儿子，再看看我，猜我40岁。一起打球的人都喜欢我，尤其是孩子。他们和我一起疯玩，我逗得他们很开心。一个孩子问我明天还来不来，我说明天我们要去游泳。他显得很失望，然后要求我记下他家的电话，要我去打球时一定事先打个电话给他，他就不玩别的，来和我一起打球。于是，我的地址簿上第一次出现了一个孩子的名字：朱家伟。

第一次打球时，半小时后我即感到有些不适。但几天下来，打一个多小时，依然丝毫不觉得累，依然在球场上腾跃。今天的状态更是好，一连十几个三步上篮，气不喘。更让我自己吃惊的是，几次因为球场上剩余的积水差点滑倒，我都反应非常迅捷地稳住了身形。这都归功于我以前的锻炼。一个同龄的朋友开玩笑说，想不到你这个年龄肌肉还这么好，你儿子倒全是肥肉。我说，是啊，本来就是想帮孩子减肥的，想不到自己玩得这么开心。

我儿子1。77米，85公斤，偏胖。但已经比先前好多了，他1.68时曾经达到过85公斤。

运动使我真实地感觉到了生命的活力，感觉到了自己真的还年轻。我想，无论金钱、权力、名声，都不能带给人这种真实的快乐、由衷的欣喜。我打电话给大妹，对她说，希望在我外甥女痊愈后，每天坚持运动。打打羽毛球也好，每天不能少于45分钟。与健康相比，金钱、知识、所有“重要”的事情，都是次要的。突然我想到，那些占用孩子们的体育课的教师，应该受到最严厉的谴责。

五年前我曾经坚持跑步。跑步比较枯燥，但我依然坚持。后来我发痔疾，便不能锻炼了。我一直念念不忘要锻炼身体。最近重新开始运动，仿佛获得了新生。现在即便有出版社约我翻译我最想译的书，如果要占用我运动的时间，我也不干。除了非常特殊的情况，我不会为了任何事放弃运动。如果来不及做饭，就不做，下馆子。如果没钱下馆子了，就吃盒饭，甚至吃两个馒头也行。但我不会放弃运动的时间。在运动中我感觉到生命永远年轻。

把自己封闭在世俗的观念里，封闭在一个千辛万苦挣来的精致空间里，是衰老的捷径。在绿地上，在运动场上，在野外，暂时忘掉所有的事情，自由地奔跑跳跃，像野生动物一样享受生命本身，这种快乐天堂也无法比拟。

今天最快乐的又一个原因是我们在回家的路上，看见了彩虹。我儿子14岁第一次看见彩虹。他曾经要求我带他去看彩虹。我说，那是可遇而不可求的。

人的一生有许多事可遇而不可求，你再努力也无法办到。但快乐你是永远可以做到的。快乐与否在于你自己。朋友们，从自己的牢笼里走出来，在你的身体状况允许的`程度上，去自由地运动，去享受生命，不要顾虑，不顾及面子，不计任何得失，不要羞怯。

运动，只是运动。快乐属于每一个人。那时，你的快乐肯定远胜于打高尔夫的富豪，更胜于那些高官厚禄整日里盘算着如何欺骗民众、如何屏蔽和删除真理和自由之声的丑类。

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生命属于我们只有一次，生命是最值得珍惜的。一个人如果连生命都可以舍弃，这

需要何等的勇气。这种勇气非一般人所能做到。

年逾古稀的老人静静地躺在病床上，他依然红润安祥的面庞好像在做着一个遥远的

梦，令你不会相信这是一个被绝症折磨了半年之久的老人。他很普通，他把自己一生所

学都奉献给了他的事业。他知道自己的生命已经走到了尽头，看到孝顺的儿女们日日夜

夜地守候在他走向极限的路途上，他很坦然地面对了死神。

也是一名普通的武警战士，义无反顾地多次在汹涌的河水里挽救起失落的生命，当

医生一次次把他从死神手里抢回来时，他支撑着虚弱的身体说，生命于人只有一次，好

好珍惜吧。而他生命的意义已远远超越了他生存的价值。

是的，生命于人只有一次，不论它是平凡的也好，伟大的也好，珍惜生命就应注重

它存在的价值。那种革命志士的自杀行为，恰恰是体现了生命的终极力量和核心价值。

虽然生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至是短暂得如同天穹中一颗

消隐的流星，但人的生命却是宇宙万物中的奇迹，我们能够拥有一次生命的历程，已是

何等的荣耀，何等的自豪，何等的幸福了。但是，我们在生后能留下什么呢?

伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑

人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……可我们是芸芸众生里的一员，平凡

得如同路基下的一粒石头。既然来到了这个世界上，就不要抱怨自己的选择或不能选择

，在平凡的时光里，让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野

，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。回过头来看看，我们决不会

遗憾，因为我们曾经真诚地生活过。

生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。生命属于我们只有一次，既然命运把我

们圈定在平凡的位置上，那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道：融进

银河，就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样

8.生命在于奉献演讲稿 篇八

帜上）

讲奉献演讲稿

讲奉献演讲稿

精彩导读：在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧，我们怎能忘记她虽年老体弱……

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

早上好！今天我演讲的题目是《将奉献写在生命的旗帜上》。

站在这里的我，不知给您留下什么样的印象？貌不惊人、身材瘦小，也许

大家会感到疑惑，一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢？

是啊，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。

我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有子美先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小，不一样也能铺成辽阔无垠的大草原？物欲之外，难道有的只是冻土与荒漠？

在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是每一次勤勤

恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧，我们怎能忘记她虽年老体弱，却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担；我们又怎能忘记，她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上，还不到7点，又提前赶到了学校；如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影，心底深处只会涌起一句话：谁才是最可爱的人？！

去年夏天发生在我们福建的那场暴雨，大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间，为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗，很多人请长假、雇保姆、开小灶，恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长，她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说：“刘段，高考那两天，你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑，摇了摇头说：“这班小孩，我放不下。”多么朴实的话语，这句平常的话语背后不就是几十年

如一日的执着和坚韧吗？

学校里，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起，多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改，老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人，一样有过苦恼，一样有过烦闷，他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留，可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。

今年8月31日，总书记在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日，党的十七大提出了办好人民满意的教育，怎样才能让人民满意，让社会满意，让家长满意呢？答案其实很简单，那就是把奉献作为一种追求，立足本职，用自己的实际行动，为我们家乡的教育

事业，为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力。

朋友们，当你在赞叹大树的繁茂时是否注意到根的存在，当你在赞美树的价值时是否知道这价值从何而来？从根而来！我们自豪，因为我们所从事的是根的事业！

朋友们，让我们将奉献写在生命的旗帜上，让我们共同来谱写新世纪和谐的乐章，让我们的人生在默默奉献中绵延成世间最美丽的诗行！

9.生命在于奉献演讲稿 篇九

有人说，我从小就喜欢教师这个职业，长大了我一定要当老师，也有人说我小时候想当老师，但是长大了就不想了。而我对我的老师说长大了我就成了你，我选择了教师，没想到我就爱上了教育，爱上教育的人就注定和奉献结缘。

有一种风景叫高度，有一种高度叫境界，有一种境界叫奉献。奉献是最美的花，奉献是最真的爱，奉献是我们人民教师最忠贞的誓言。世间所有的行业都在说讲奉献，但是我想，奉献这个词我们当老师的受之无愧。

奉献是苦涩的，在物欲横流的今天，在市场经济主宰的今天，我们老师坚守内心的那份宁静是多么的难得。在菜市场买菜的时候，卖菜的大妈说，我最讨厌那些老师，买菜的时候斤斤计较，最会侃价；导游说，我最讨厌带老师团，导购的时候根本就没有多少人买东西，其实他们不知道我们的苦衷，我的工资数据说出去别人都不信，我们当老师的不省吃俭用，不精打细算怎么过这日子呢？另一方面我们肩上的责任特别重，和周边的区县比，我们的待遇不算很好，但是我们的课改走在了全国的前列，我们尝试着创新，想方设法的让学生愉快学习，快乐成长，晚上回家还要编写导学案，反复试行，反复思考。在众多奉献者的影响下，我由一个懵懂青涩的校园学生逐渐变成了一个成熟的青年教师。在留守儿童占四分之三的人数的班级中，我既当父母又当老师，成为了学生无话不说的好朋友，通过学习与实践我明白了育人比教书更重要，不抛弃不放弃后进生，因为他们更需要老师的关爱，他们坐不住，话多是因为他们活泼，思维活跃，有的学生什

么都听不懂，却在教室坐了几年，这般毅力很少人能做到的，讨厌学生是一把双刃剑，既伤害了别人也伤害了自己。十二年来我和其他优秀的老师团结协作下，也送走的一届又一届优秀的学生。在学生毕业走的时候，我既感觉到学生送毕业的轻松感又有沉甸甸的失落感，还隐隐的担忧着学生的前途发展。

奉献又是甜蜜的，每到过年过节的时候，我都会收到了学生发来的几十条的短信，以及QQ上的祝福语，我就觉得自己很欣慰。现在走在校园里，突然身边蹦出来几个小屁孩儿，缺着呀齿，笑的那么无邪的问一声，英语老师好，这是世界上最纯洁的问候，走进教室像明星一样前呼后拥的走上讲台，孩子对英语课的期望值多高啊，我要努力工作。在街上无意中坐上了学生开的出租车，老师不收钱，能为你服务我非常幸运，在医院排队的时候，已经当医生的学生看到我了，老师你跟我来，我觉得当老师是幸福的，奉献是甜蜜的，挣钱就让别人去吧。

10.生命在于奉献演讲稿 篇十

水利演讲稿沿着水利先辈的足迹，奉献水利书写生命价值

各位领导、党员同志们：

您们好！

在党员先进性教育活动的春风吹拂下，原创：wenmi114.com我们迎来这次演讲盛会，我演讲的题目是：《沿着水利先辈的足迹，奉献水利书写生命的价值》。

在我们××县南岸，连绵起伏的群山环绕着一条金色的玉带，它满带着清清的渠水奔流不息，这就是我县唯一的中型水利工程—×××工程，它是在党的光辉照耀下，我县水利先辈服务人民辛勤耕耘的结晶，它历经三十多个寒暑，带着岁月的仆仆风尘，披着现代文明缕缕霞光，从巍峨壮丽的××山奔流而出，穿越锁口河畔深山峡谷，携××山松林澎湃之雄风，带××水之灵气，穿越于××、××两县的××乡、××乡、××镇、××镇、××乡境内，为万亩良田源源不断的送去了水源，为南岸工农业生产和经济发展插上了腾飞的翅膀，××工程人，立足水利，服务于民，用实际行动践行了“三个代表”的重要思想。

人民永远不会忘记为水利事业献身的功臣们。

“数风流人物，还看今朝”为了继承水利先辈的业绩，切实管好××服务于民，当代××人忠于职守、忠于人民、忠于党、忠于辉煌灿烂的水利事业，在党员先进性教育活动指引下，树立和落实科学发展观，提早蓄水为灌区人民备春耕，利用寒冬枯水之际起退渠道淤泥，疏通渠道，使渠水奔流到灌区。难忘在清淤的那些日子，××山脉寒风刺骨，天幕低垂，高山的寒流卷起鹅毛大雪呼啸而至，群山轰鸣，然而，在这“千里冰封，万里雪飘”的日子，××人更是用勤劳的双手，一锨又一锨完成了清淤公里渠段的任务，换来了清清渠水绕山转，座座水库映蓝天，白云悠悠水中走，灌区人民笑开颜。

月日，××县江南大地天空分外阴沉，浓密的黑云低压着群山，巍峨的××山消失在浓雾中，沉重的雷声在群山中滚动，一道道曲折的闪光划破长空，下午时左右，一声闷雷在××电站上空炸裂，随着倾盆大雨铺天盖地而来，山洪暴发，河水猛涨，滚滚的洪水漫过了白坪电站外坝，站长×××带领全站职工，冒着狂风暴雨投入到了紧张的抗洪救灾工作中。

突然，核桃般大的冰雹从天而降，打得大地哗哗作响，“同志们，冰雹会打坏升压站变压器等设备的，快走去抢救啊”，共产党员×××同志一声喊叫后，其他同志立即跟上，他们冒着被冰雹打伤的危险，奔向了升压站。此时，溪畔的洪水正发出震耳欲聋的吼叫，冰雹越下越大，最大的已达公分了，但全体职工没有退缩，在风里雨里冰雹里，硬是用木板一块一块的把升压站的变压器等设备保护起来了。他们模范践行了“三个代表”的重要思想，保护了国家财产，挽回经济损失万余元。

昔日的成绩已汇入史册，展望未来，原创：wenmi114.com××人将在××县县委、县府和县水利局的正确领导下，建立健全党员先进性教育活动长效机制，坚持不懈的用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，坚定共产主义理想和信念，按照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性“六个坚持”的基本要求，立足三水，进一步加强工程安全和生产管理，更好的为灌区人民服务。

“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，××这颗××水利战线上的璀璨明珠，将在党的阳光照耀下，通过全处干部职工的共同努力，稳步达到“设备管理现代化、灌溉效益最佳化、管理工作高效化、渠道厂站园林化”的宏伟蓝图，为水利事业服务于民，谱写新的篇章。

11.人生的价值在于奉献演讲稿 篇十一

匈牙利伟大的诗人裴多菲给了我们准确答案，“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”寿命长，不过代表了人在这世上存在的时间多少罢了，若这个人对这个世界没有做出贡献，那么他的存在价值就很小。或许我们不能名留青史，改变世界，但是如果我们奉献的越多，我们的人生就越有价值，也就越成功。

可见，成功的人生在于奉献了多少。那为什么要奉献或者说怎样才能乐于奉献呢?只是为了名留青史吗?只是为了证明自己有价值吗?不，奉献是为了自己所热爱所在乎的东西，只有热爱，只有在乎，我们才会贡献自己的一切，才能获得成功。

白芳礼，一位感动中国的病弱老翁，一辆破烂不堪的旧三轮车，一个老人无私奉献的高尚情怀，一个二十年助学的惊人神话。这句话足以概括他的一生。1987年，已经74岁的他决定做一件大事，那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学梦。这一蹬就是十多年，直到他去世。白芳礼同志蹬车56年，支教，挣来的钱全都用来资助贫困学生和公益事业，共计金额达35万元，其中包括300多名大学生的学费和生活费。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。

他坚守着自己心中的追求，就像战士坚守着战斗的高地。

是什么力量使他坚持下来的?是他的爱和奉献之心!他在倾其所有帮助这些学生后对友人说：“我过得是苦，挣来的每一块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心，我高兴啊!”如果白芳礼老人不在乎学生，他会几十年如一日的蹬车、支教，把安享天年的时光奉献给那些學子吗?

雷锋在他二十二年的生命路途中，能帮人一把就帮一把，帮不上的就找人来帮一把，这就是雷锋为人处世的特点。他的拼搏、他的奋斗，无一不是为了国家为了人民，因为他热爱他们，胜过自己的生命。

正如高尔基所写：人生易逝，唯其事业有时得以垂诸永久。

人生是短暂的，也是永恒的。该怎样度过短暂的一生?该给永恒的人生留下什么?为你的热爱奉献吧!