“大家一起来”校园集体舞

“大家一起来”校园集体舞（精选2篇）

1.“大家一起来”校园集体舞 篇一

21、百尽竿头，更进一步。

22、校园风景线，大家来共建。

23、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

24、美丽源自美德。

25、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

26、立足新起点，开创新局面。

27、不要小看自己，人有无限可能。

28、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。

29、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

30、一屋不扫何以扫天下？

31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

32、君子爱绿，行之有道。

33、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。

34、用微笑面对他人，让校园充满阳光。

35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。

36、管理始于训练，止于训练。

37、21世纪没有危机感就是的危机。

38、质量——恒古不变的致胜之道。

39、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。

40、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。

2.“大家一起来”校园集体舞 篇二

我是一名初三学生,最近有许多事压得我透不过气来,希望您能帮我。

我们班有好学生也有坏学生,但坏学生多于好学生。他们上课吵闹,甚至大声唱歌,不把老师放在眼里。他们影响别人学习,还振振有词:“你们以为自己能考上清华北大?”因为知道他们的脾气,我尽量不去理他们。本以为惹不起还躲不起啊,但没想到不幸还是降临到我头上。

我是英语课代表,老师让我记不交作业的学生的名字,我很公平地把所有没写作业的,包括他们的名字全记上去了。英语课上,老师批评了他们。事后,他们骂我,趁我不在把我的书推到地上……总是跟我过不去。为此我哭过,也找过老师,但都无济于事。我想要勇敢面对,但信心已所剩无几了!

伤心的小y

他们是“坏学生”吗?好像不是。“坏学生”会多过好学生吗?我不相信。面对他们的吵闹甚至挑衅,你应该这么想:他们其实并不坏,只是因为在现实中看不到什么希望(比如考不上好大学之类),所以就用一种比较嬉皮的方式来释放自己的焦虑。

无论是“好学生”还是所谓“坏学生”,都尽量不要在心目中刻意去强化彼此之间的差异,好像“我们是我们,他们是他们”。大家是融合在一起的一个集体,无论成绩好还是坏,无论表现痞还是乖,都不应该造成互相对垒的局面。也许每个人未来命运迥异,各有自己的走向,但大家应该珍惜在同一个教室里相处的几年,这是必将铭刻在记忆甚至心灵深处的几年。这样的年华不应该被吵闹、喧哗、怨恨、哭泣所占据。如果我是你们的班主任,我会对全体学生说这些话。良好班风的形成,每个人都有责任。而依据我自己的经验,一些大家心目中比较“坏”、比较“痞”的学生,内心里的集体荣誉感反倒是很强的,所以需要去把他们的这一面激发出来。

你并没有做错什么。但在这个世界上,“没有错”并不意味着自己就拥有了不被误解、不受伤害的豁免权。有时候,负面情绪真的需要自己努力去消解,而当你摆脱了受伤害感时,你就长大了一些。

想要摆一个“孤傲”的POSE也很难呢

我是初一学生,可从进中学到现在,我还没有一个知心朋友。

我承认,在交新朋友这件事上我的确不主动。因为在小学时我有两个死党,我们经常在一起玩,毕业后我还忘不了她们,一直生活在回忆里,而我的那两个死党现在都不和我在同一所学校。现在我也并没有被同学们孤立,只是因为没有知心朋友,平时总是孤孤单单的,我怕今后的两年也会这样,我该怎么办?糖果雨

你眷念小学时候的“死党”,又有一颗渴望结识新朋友的心,这是多么好的事情。一个人的世界会因为朋友而变大,变得更丰富多彩。但是别老是沉湎于回忆,那等于把自己封闭起来,就像冰心诗中所写的“墙角的花”。所以,对于“死党”,浅浅地想念一下就可以了。

对性格内倾的人来说,在交朋友方面不如性格外倾的人那么活泛,但是所结交的好友都是知心朋友,会有深度的情感交流,而且彼此都有相当高的忠诚度。

怎样才能交到好朋友呢?要说简单也简单,那就是主动一点,而能不能做到主动,关键取决于你怕不怕尴尬。多年前我曾写过一篇叫《从尴尬开始》的文章,里面写道:“其实人最怕的不是失败本身,而是失败以后的尴尬。很多人不敢去做一些本来也许可以做成的事,就是害怕丢脸。可是真正丢脸的不是失败,而是不敢想象失败。很多事情都是从尴尬开始的,包括交朋友。”