城市的天空作文

2024-12-05

城市的天空作文（共16篇）（共16篇）

1.城市的天空作文篇一

对于天空来说，城市是渺小的;对于城市来说，天空也是渺小的。

从小生活在城市，不知道天空有多么辽阔，看惯了两边通天的大楼，天空只有一条马路那么宽。这片天空，容不下一朵大白云，也容不下我一颗热爱天空的心。

天空的蓝，是我最喜欢的颜色。澄明，安静，能够使我浮躁的心迅速平静。块状的云朵也是我最喜欢的自然事物，千变万幻，让人感叹神奇，洁白纯净，让人感到神圣。城市很少能够看见大块的云朵，它们不热爱一个无水无林的热炉，火辣的阳光靠空调抵挡，天空屈服于城市，天空于城市，渺小得一无是处。

来到现在的这所高中，看惯摩天大楼的我并不习惯这些树木花丛，身边的树长得又高又壮，抵挡了烈阳也遮蔽了天空。即使不处在城市，也与在城市毫无差别，因为天空仍然那么小。

一次留宿，同学带我走出这座小小的天地，迈进更广阔的天空。因为刚下过雨，天阴阴的，云层挡住了烈日，风吹过，精神气爽。我们来到一座小桥，桥下河水绿得发亮，几艘小船悠悠地飘过，划开了层层涟漪，一直荡到河岸。抬头，发现天空原来这么大。这所小镇的房屋普遍偏低，我看到了最辽阔的天空，一直望到最远处，是深色的蓝。原来地球真的是圆的，这片天空就像小时玩的玻璃球，那么澄澈透明，干净无瑕。第一次发现自己很渺小，原来我一直处在天空的怀抱中，所有的一切，都处在天空的怀抱中。顿时觉得自己荒唐可笑，这片天空就像如来佛祖的手掌，太过自负，总以为自己能够飞出束缚，殊不知自己只是在牢笼里夸夸而谈。

我被天空迷了眼，这么辽阔，这么美，天空倒映出了大海的蓝，倒映出了内心的平静，没有一点起伏。在大海面前，我会感到畏惧，因为大海很深，很辽阔，看不透，也摸不清楚，不知道海底会有什么鬼怪。可是天空不一样，天空很透明，我能够看见它的内心，是如小孩子一般可爱，它没有太多奥秘，我喜欢这样纯洁的内心。

城市的风采胜过了天空，天空的辽阔赢了城市。城市的张扬不羁，天空的安静恬然，能够让我们看清，自己喜欢的事物，看清自己的内心。

2.城市的天空作文篇二

1.提高兴趣, 激发欲望

长期以来, 大多数学生却只是把作文看成是一种令人头疼的常规作业而已。在敷衍和推脱中, 徒然消耗着自己的热情与灵气。写作教学, 若是仅凭教师之力, 显然只会走入困境和误区。所以, 唤醒学生写作方面的主体意识, 激发写作欲望, 让学生真正从“要我写”转变为“我要写”, 增强学生写作的主动性, 把写作变作一种轻松愉快的活动, 让学生在轻松惬意的气氛中写出自己心里话、写出自己的真情实感, 让学生知道:作文不是作业, 而是作品, 需要精心创作, 精心打磨;让学生去体验写作所带来的价值感与成就感、生命感与愉悦感。

2.点亮心灯, 丰富储备

但是, 有了创作欲望后, 学生也未必就能写出文质兼美的好文章。很多学生有了创作欲望之后, 却发现自己写下的文章感情固然真挚, 文字却依然枯燥乏味或词不达意。生活在当今信息社会中的他们, 获得的太多, 却偏偏失去了用心灵敏锐感知和用文字恰当表达的能力。其根源便是心灯蒙尘、言泉枯竭。如何使学生用心体验生活, 诗意理解生活并最终酣畅淋漓地“我手写我心”呢?我所做的就是拂去学生心灯上的尘埃并将其点燃。具体措施是真正从心灵层面来丰富学生的写作储备。

3.创设平台, 开发潜能

创设学生的展示平台, 让学生与他人交流写作心得, 互相评改作文, 以分享感受, 沟通见解, 充分激发学生展示发表的欲望, 以开发学生的创作潜能。如果发现学生的佳作后, 要及时指导修改, 推荐给相关刊物。对在各类刊物发表作品的学生, 我更是大加赞扬、热情鼓励, 不仅在课上朗读他们的文章, 还请他们介绍自己的写作经验, 并将他们的文章张贴在教室里展览, 让更多的人一起分享这种成功的快乐。

二、选材问题

1.有材可选

要选材就必须有材料, 让学生自觉积累写作素材是首要任务。学生要建立一个“素材本”, 随时记录、粘贴。只要用心去做, 就会发现渠道很多。教材是最便捷、最丰富、最有力的“素材库”, 学生往往忽略。报纸、刊物, 多为时文, 新颖生趣。现在很多学生家中都有电脑, “百度”搜索, 为我所用, 天涯咫尺。老师或推荐或印发一些好文章、好素材。只要有积累的意识, 养成好习惯, 这个问题不难解决。

2.选材要求

(1) 依靠选材严格

只有选材严格, 才能深刻挖掘其中的内涵, 才有新意。如我们经常碰到的写“母爱”的题目, 我们把世上最美的词、最动听的歌献给母亲也不足以表达儿女的心意。要让初中生来表达对天下博大而又深沉细腻母爱的真挚之情。再求新, 就有很大难度, 那么我们可以通过层层的“细筛”, 从母亲操持家务这一“俗”题材中, “筛”出个新意来。

(2) 以独特的视角, 发掘“俗”材料中的新意

《妈妈的手》就抓住“粗糙开裂的手, 是母亲大半生辛勤操劳的结果, 是伟大母爱的见证”这一视角, 把母亲十几年来忙碌的身影照得一清二楚, 那双手啊, 浓缩着妈妈的所有的爱。

(3) 选择有个性特点的细节材料

写人的文章就是“要把许许多多细小的东西结合成为形式完美的整体”。好的细节, 可以细中见性格, 细中生新意, 使人物形象更生动。

三、谋篇问题

文章的构思就是文章的布局谋篇, 既要求围绕中心, 又要讲究层次;既要有头有尾, 有主有次, 又要前后照应, 过渡自然。古人常讲“凤头、猪肚、豹尾”, 还有“起要美丽, 中要浩荡, 结要响亮”之说, 都说明好的开头与结尾对于作文成功的极端重要性。平时, 不少学生以“总分总”构篇, 以开宗明义开头, 以画龙点睛结尾, 中间部分用并列结构或排比段, 倒也使文意别具特色。但极大多数人这样写, 又有千篇一律之嫌。

1.死水微澜法

叙事的作品一般按事件发生的先后顺序叙述发生、发展、高潮直至结局的全过程, 按部就班, 这样可使条理清晰, 但是也常常会使文章变得很长, 且显得平淡。中学生作文尤其是应试作文, 有字数和时间限制, 如果从头到尾一一叙来, 时间来不及也难以出新。怎么办呢?可以采用死水微澜法, 注意情节的跌宕起伏, 设悬念、埋伏笔等方法的应用可以使一团死水荡起层层涟漪。

2.对比映衬

也叫衬托、烘托, 是文学作品和记叙文中刻画人物的一种。为了突出主要人物, 用类似的或反面有差别的事物作陪衬, 言彼衬此, 以宾衬主, 使作者所要表现的主体形象更加鲜明突出。

在平时作文指导中, 还指导学生在记叙中妙用颠覆、欲扬先抑、曲折叙述、小标题构思等, 收到了一些较好的效果, 学生中的优秀作文层出不穷。

四、修改问题

要培养学生养成修改文章的好习惯, 就应该教给其方法。我认为作为教师应积极引导学生对文章做好以下四个方面的认真修改:

1.审主题, 凝神聚力

主题是文章的灵魂和统帅。选材、构思、语言组织都得为它服务, 主题在文章中起到了“定海神针”的作用。所以修改主题对文章至关重要, 修改主题首先要斟酌文章的主题是否正确、深刻、鲜明;让学生检查中心思想是否明确的表达出来了, 是否完美的体现了写作意图和构思的出发点, 主题见解是否独特、新颖、别具匠心。

2.选材料, 熠熠生辉

材料是文章的血肉, 随着文章主题的变动, 必将会影响到材料的筛选、增删、精简, 从而使文章的材料和观点达到高度统一, 使它更好的为文章主题服务。在材料的增删方面, 要引导学生无情的删去与主题不一致的材料, 力求材料新颖, 言简意赅, 字句生辉。多层次、全方位的反映学生的精神世界和生活空间。

3.析结构, 巧奔妙突

文章结构是表达主题的形式和手段之一, 结构的好坏, 将直接影响到主题的表达。若主题有了改动, 结构也要随之进行修改, 如果文章失调, 结构混乱, 缺乏条理性, 不能有力的为表达文章的主题服务时, 就应该及时进行调整。

调整结构, 首先, 要从文章总体上看布局是否合理, 段落的划分、层次的安排是否科学, 段与段的衔接过渡以及照应是否连贯畅达。其次, 通过对文章结构的调整, 力求做到主线清晰、层次分明、结构精巧, 布局新颖。

4.评语言, 千锤百炼

要使文章内容表达更准确、严密、更畅达、完善, 那么就得在文章语言的修改上力求字斟句酌、千锤百炼。教师在引导学生对文章语言的修改和推敲锤炼要力求做到三点:首先, 检查用词是否妥帖, 每个句子是否正确地表达了内容;其次, 删去可有可无, 重复罗嗦的字、词、句、段;再次, 调整或增补文字, 使文意更加准确、畅达、凝练。

5.靓个性, 独具特色

文章是个性化的产物, 万不可千篇一律。让学生真正有一种“我的地盘我做主”的个性。这就要求学生在修改文章时改出自己文章的亮点, 真正是“万绿丛中一点红, 百花争艳我最靓”。

五、结语

总之, 写作教学涵盖着方方面面、千头万绪, 要让学生的写作水平有大的提高, 老师就必须注意方式方法, 只要学生找到“生活”这个源头, 相信学生优秀的文章就会“不尽长江滚滚来”。让我们给学生插上一双写作的翅膀, 去翱翔自由自在的天空。

摘要：每个学生的灵魂里都沉睡着一个最好的自己, 正如石块里会沉睡着一只最美的天鹅。唤醒学生心中“沉睡的灵魂”, 即意味着唤醒学生的主体意识, 激发学生的生命潜能, 发挥学生的创造力量, 让学生踏着自信心与成就感的台阶, 一步步向着目标勇敢迈进。初中语文写作教学肩负着这样的使命。

3.城市的地面与天空篇三

[景观之一]

我家住校园,大门口外是银行一条街,这里聚集着十数家银行,又有“嘉定华尔街”之称。银行自然是财大气粗,每家都是高楼大厦,门口是高台阶,石狮子。

银行有钱,银行前面的地盘当然是“钱做主”。于是,这条街的边道“一不留神”就扩展成了十多米,比马路还宽。转眼之间,配合着汽车工业的发展,这条“银行大道”就成了停车场。行人在这条便道上就跟走在马路上差不多,前后左右不断有汽车、摩托车开来开去。

如今,这条街的边道每天都是车水马龙乌烟瘴气,如果不是出门的必经之路,谁也不会到这条街上闲逛。真应在此立块牌子:幼儿、老人、穷人、残障人士禁行。实际上,银行一条街的发展走的就是这一以汽车为本、以有钱人为主的路子。

[景观之二]

出门过马路是一条小街。街道两边的房屋多是店面,除了一间小学之外,都是跟居家过日子有关的各种小店、小餐馆。我经常会在早上7点到这条街上买菜,时间虽早,位于街角上的干洗店已经开了门,里面的大姐一边熨衣服,一边跟你热情地打招呼;旁边的小饭馆还没正式开门,但店里面已经坐了几位正在喝茶聊天的老伯,天热的时候,这几位老伯干脆把八仙桌放在宽敞的边道上,俨然一个自创的小茶馆。在不下雨的日子里,你还会看到两位80多岁的老奶奶,坐在边道边的竹椅上包馄饨,去菜场买菜的人,顺便再买些新鲜的馄饨,方便又干净。

跟银行一条街相反,在这条街上行走,你会感到很安全,因为店铺里的人和街坊邻里都很熟络,形成了所谓的网络,正是由于有了这个无形的网络,才有了街道上的安全。这是靠任何警方的力量也达不到的。

上述的两个人行道的不同景观,显示出城市里街道的不同功能,或者不同街区的“区隔”已经越来越分明了。城市中的主要街道越来越被能赚钱的机构、人员所占领,而与此关系不大的机构则被安排在其余的部分。我们整天听到城市发展,以人为本,但如何以人为本?以何人为本?我们却很少听到这样的提问。

4.赞美天空的小学优秀作文：天空篇四

天空是美丽的，蓝蓝的天空让人如痴如醉，柔和的太阳照着大地，使天空有了温暖。一望无际的蓝天像大海，再加上几朵白花花云，让天空有了生动性，像一副美丽的画卷。一场小雨过后，天空更加灿烂了，一道美丽的彩虹出来了，像鲜花那么鲜艳，像光那么美丽，像彩色那么好看，夺目耀眼。一条彩虹给天空增添了许多色彩。

天空也是调皮的，像小孩子那般调皮。“哗----”天空开始调皮了，下起了雨，开始捉弄一下没有带着下雨工具的人们，人们四处乱跑，把人们逼在一家小商店里，逗得天空“轰隆隆”的大笑。天空有时也会捉迷藏，天空它时而把自己遮起来，时而又把自己露出或遮住太阳，不让太阳来晒我们。

天空是变幻莫测的，它可以想变什么就变什么，在云最多的一天，它就可以变身好多次。它会变成狮子，注视着我们好像要把我们给吃了似的，有时它会变成一条长龙在天空中漫天飞舞，好像在打量着什么，有时它又会变成一群成群结队的狼，恶狠狠地盯着我。不一会儿，狼越来越模糊了，最后变成了棉花糖消失了。天空不止云会变，连它的颜色也会变，天气阴的时候天是灰色的，晴天时天又是蓝色的，到了晚上天空又变成黑色的，仰望天空，你会看到那皎洁的月光，还在夜里坚守着显得格外幽静美丽。

天空美丽而又调皮，调皮而又变化莫测，真是美丽可爱，我喜欢这样的天空。

5.蔚蓝的天空作文篇五

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的蔚蓝的天空作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蔚蓝的天空作文篇1

蔚蓝的天空漂浮着几朵蓝色的云，她们淘气，天真，可爱，洒脱，调皮的玩耍，自由自在的生活，使我不得不想起在实验一小的那些美好时光。我最天真的时侯的时光是我在实验一小度过的，在实验一小，我交了许多朋友，他们（她们）都对我特别好，我不后悔，我的童年时光是在实验一小度过的，因为我觉得我的童年时光很快乐，很幸福，在实验一小的大家庭里有许多“小家庭”，我是家庭里的一员，我比较不起眼，因为“家”里的人实在是太多了，20xx多个人。

马上我将跨进六年级，慢慢的，升到了初中，高中，大学，我舍不得我的好朋友们，同学们，他（她）们一个个给我留下了深刻的印象，使我难以忘怀。

大家也是像我一样，当了快五年的同学，怎么忍心分开呢~大家现在把我们班的同学的qq号要到~真不希望时间这么快结束大家难忘的生活。可时间呢~他忍心。我们最需要时间的时候，他跑哪去了？大家追寻它，和它赛跑，可结果呢~我们班是五三班，我们还建立了一个群叫：永远的五三班。因为五三班是我最难忘的班级，无论我走到哪，我都不会忘了那段时光和那片蔚蓝的天空下我和叶蕾在操场上奔跑的影子。

蔚蓝的天空作文篇2

很小的时候看《十八岁的天空》，那时候觉得金莎好漂亮，李智楠也很帅很温柔，还有两位代课老师的感情也是让人羡慕不已。那时候也会幻想，我长大以后会遇到什么样的人，会有怎样的故事。也会时不时的抬头望天空，总觉得十八岁对我来说，很近，又很遥远。

随着时间流逝，自己也慢慢长大。现在在回去看《十八岁的天空》，早已经不是当初的感觉了。模糊的画质，还有演员青涩的面庞，不禁觉得有些好笑。时光将他们打磨的愈渐圆滑，愈来愈懂得现实。其实，变得也许不只是他们，还有随着时光成长着的每一个我们。

但是无论人怎么变，天空依然是那片天，那些美好的回忆和经历都依然留在那里，不用刻意想起，只是放在那里，就很美好。

大概就是从那个时候，开始喜欢仰望天空的吧。总觉得无论欢乐还是悲伤，抬起头，看到天空那般辽阔，心情也会随着变得宽广。天空之大，更甚过海洋，在它们面前，人总是会显得很渺小，同时那些令你忧愁、烦闷的事情，也会随之弱化，天空包容万物，支撑其整个天下，而人们生活在这篇蔚蓝的天空下，也应该试着让自己变得开阔一些，想问题的角度更多变些，这样，你会发现自己少了许多的烦恼和忧愁，心情也会变得好得多。

蔚蓝的天空作文篇3

人生中的天空，时而乌云密布，时而晴空万里。但是，“阳光总在风雨后”，经历过风雨的天空一定是蔚蓝的。

面对辩论赛邀请，我一下子心情跌落至谷底，我既是一个辩论赛的新手，又有着口吃这一顽疾。面对久经“沙场”的“敌方”，打退堂鼓了起来。而小鲍同学却在一旁为我打气，我最终一咬牙，报下了名。

夜来风雨声，花落知多少

夜深了，周围像死一般寂静，进方几里似乎只有我练习的声音。“文……文化”，刚念道第一个词，嘴巴就不由自主地打颤，我急得直跺脚，又继续念起了稿子。可是停顿没有减少，反而越来越多，随着心情的焦虑，头上沁出好几颗汗滴。我紧闭双目，劳累袭遍了我的全身。哎，眼前不要说是蔚蓝的天，简直是一片荒芜！

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

我做好准备，想和小鲍同学提出退出辩论。电话接起，话未出口，就听到小鲍同学的练习声，声音并不响，但铿锵有力。语速并不快，但句句入心。“有什么事吗？”“哦，没事。“放弃之词最终还是咽回了口中。是啊，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，内心的坚持此时战胜了怯懦。我重新拿起稿子，反复诵读，等我抬起头，破晓之光已经出现，天空由死寂的黑逐渐变蓝。

墙角数枝梅，临寒独自开

苏东坡读书至三更洒然不倦，我练习至五更浑然不知。一个又一个夜晚，一次又一次诵读。父母的声声鼓励，同学的滴滴赞许，推着我一步一步至蓝天。心境一点一点的平静，语速稳定了下来，停顿越来越少。父亲戏称，我的连辩论的声音，已经变成了我们家天天响起的“天籁之音”，为了保护嗓子，有时我也停下来，复习功课，亦或是查一下关于辩题的资料。一切都井然有序的进行着，辩论之日也在悄悄接近。

宝刀方从磨砺出，梅花香自苦寒来

心里忐忑，终于到了辩论的时候。我与“战友”一脸肃穆地走向讲台。“辩场如沙场”一辩上场了，双方的硝烟顿时开始弥漫开来。我拿起手中的笔，不断地从“战火”中搜寻自己所需的信息，两方唇枪舌战，我努力使自己镇静，拿起稿子，做起“临阵磨qiang”，终于到了四辩上场，我迈着稳重的步伐，看了看台下的同学，拿起稿子，再次小声呼口气放松，开始念了。辩论稿一字一字，从我口中流出。经过了前面几天的练习，我的辩论如小石潭流水般清晰，又像一根针直刺地方软肋。我同时马上拿出刚才做的笔记，临时发挥补充了一点材料，虽然有点紧张，但是还是顺利结束了，我一鞠躬，下台。场下竟然响起了如雷鸣般的掌声！

最终我赢得了辩论赛，获得了同学的喝彩。回家时，太阳已经落下，虽然天空已经变得更加昏暗，但是我心中的太阳已经升起，因为我战胜了我自己，战胜了自己心中最大的敌人，叫做怯懦。人如果止步不前，再美好的蓝天也会被蒙上阴影；人如果逆水行舟，当他划破万水，走过千山，他就会知道，阳光总在风雨后，只要你努力，你也会获得你那一天天空！只要努力，天空是蔚蓝的！

蔚蓝的天空作文篇4

我今年只有十六岁，正值豆蔻年华。可就在这个花一样的年龄，我迷恋上了网络，那些上网的日子将是我生命中一种无法弥补的伤痛。那是一个噩梦，一个让我无法自拔、无法苏醒的梦。

网吧，是一个恶魔。它用它那强大的巫术吸引了成千上万的青少年,让他们为它而欢笑,为它而伤心,为它而疯狂。我在网吧的那段日子是黑暗的地狱。我为了寻找知心朋友而那样地痴迷，那样地痴醉。我为了闯那网上的一个精彩游戏，竟然在黑暗窄小的网吧里一连呆了两天两夜。当身上的钱全都飞进网吧时，我才留连忘返地睁着血红的双眼，离开那令我欢乐一时的网吧。

当我踏出网吧时，强烈的太阳光刺疼了我的眼睛。仿佛我是从没有阳光的地狱刚回到人间的幽灵。当我迈着疲倦的脚步回到那贫困的家时，看到的一幕让我心惊，更令我心痛。母亲哭红了双眼，父亲焦燥不安地在屋里走来走去，他们见我回来，一拥而上将我搂入怀中。我当时就下定决心一定要戒网。可是，事与愿违，我那身体里的网虫又开始蠕动、爬行。一周后我又开始上网，可就在当晚执法检查中，我被抓进了公安局。

几天后，我被放了出来。当我踏出看守所的大门时，太阳光又一次刺痛了我的眼睛，在那强烈的阳光中我看到了身材矮小的父母。父亲威严地走过来，一挥手就给了我一耳光。嘴里还骂道：“不孝子，看你怎么有脸见人。”我先是一愣，后来也火了，转身对身旁的警察说：“让我再进去住几天吧！”那警察惊奇地问：“为什么？”“你也看到了，我不想有这样的父母……”我话音未落，“啪！”又是一耳光落在了我的脸上，可这不是父亲打的，而是身旁的那位警察。他几乎咆哮着说：“你知道你为什么出来这么早吗？就是因为你父母在公安局局长家门口跪了两天两夜。我再也没有见过这样伟大的父母了，为了一个不孝子而宁愿放下自己的尊严。”他短短的几句话让我无以应对，更让我追悔莫及。看着日渐苍老的父母，我哭了，泪水涩涩的。

自此以后，我改了，我真的没有再上网，现在我才发现天居然这么大、这么蓝。

网吧里的朋友，出来吧！网外，一片蔚蓝的天空正等着你。

蔚蓝的天空作文篇5

童年的天空是蔚蓝的，是无边无际的，可也是年幼无知，值得留念的。

六岁的我，傻里傻气，一次，爸爸叫我给他拿鞋，但爸爸的鞋有一双在家里，有一双在叔叔房间里，我就自作聪明的跑到家里去拿。我一摸，哦！钥匙没带。我无可奈何之下，就从奶奶房间里抬了一张大椅子过来，当时还很小，搬个椅子也左摇右晃的。我把椅子抬到窗户旁边，站了上去，我准备干吗？你知道吗？我准备翻窗子“啪”地一声巨响，我摔倒在地。看来我还不是一般的调皮啊！

把嘴摔破咯，谁叫我那么调皮呢？待会儿恐怕下巴要漏饭哦，疼死我这个捣蛋鬼了。我就只能喝稀饭了，我懊恼不已啊！嘴上又不能做大幅度的动作，我还故作镇定。其实房间里还有一张椅子的，我可以踩的，可是稀奇古怪的我又不踩，“嘭”一下就蹦到地上摔一大跤。

我还不知道鬼头鬼脑[注: 形容行为举止诡秘，不光明正大。的我整天在想什么东东，真是幼稚可笑啊！怎么会有这么笨的人啊！而且这个人还是我，我对从前的我都是难分难解啊！实在是天真烂漫。

回忆童年的天空，充满了许多欢笑，年幼的我挺滑稽的，这片属于我的天空真蓝啊！

蔚蓝的天空作文篇6

“晴天，来的太晚了。”天依抿着嘴笑了笑。“小姐，暑假就要结束了。明天，就要去上学了呢。”仆人阿颜说。依依淡然一笑：“还是在圣母学院么？”阿颜表示无奈：“谁让小姐您长相太鹤立鸡群了呢，听管家说，您是在菲德寄学院。”依依对名字特别好奇：“是要住宿的吗？”阿颜说：“不，管家觉得环境不好。”和阿颜聊着聊着，阿颜竟忘记了扫地，真的是啊！管家2号水沼美美子（代号）说：“小姐，明天就是去菲德寄学院的日子了。这是为您准备的。”美美子用手指了一大袋的学习用品。天依笑着说：“辛苦了。”美美子和依依就亲如姐妹一般，不过美美子比依依大6岁，而且美美子做事很冷静，不愿把爱奉献给别人，因为怕背叛。

美美子面无表情，说：“不辛苦。小姐，您先准备准备。阿颜，你出来！”依依点点头。阿颜随后就紧跟美美子去了阳台。美美子质问道：“你胆子挺大，说，为什么不打扫好？”阿颜的胆就和猫见了老鼠般：“对不起。我，是因为和小姐聊过头了。”美美子冷笑道：“真是好笑啊，和小姐聊？你有资格吗？下不为例！”阿颜听后，说：“好的，我干活去了。”美美子对工作的要求是很高的，她不允许别人偷懒，而且绝对不能超过2次。不然就申请开除。第二天，依依的仆人玉米帮依依拿韩国进口的大气、漂亮、时髦的书包。而依依的随身仆人秀海帮依依指路之类的。美美子则在别墅监督and干活。“哇塞！她是新生吗？好漂亮的说！”“好美！她一定可以当上校花的！”“女神耶~请看我几眼！！！”由于依依实在漂亮，而且，她没有校服，这显得她高雅大气。正好班主任来了，她宣布道：“她是季天依，是我们学校的.新生，大家掌声欢迎！”“砰砰砰！”这是大家热烈鼓掌的声音。依依也自我介绍道：“大家好，我是季天依，希望在和大家相处的几天内能和大家成为好朋友！”“几天？不是一个学期的吗~”大家不禁感叹万分。老师清咳几声，说：“请大家安静！你们很幸运，校花校草都在你们班。

那个……天依同学的女仆你们先走吧，不要影响我的教学好吗？”女仆说：“不行，夫人说要守在小姐的身边才是。”“哇塞！天依同学居然是千金！”同学们窃窃私语起来。校草蒋胜皓说：“你们不要太过分了。”特多女同学附和道：“就是就是！”依依只好下令：“虽然妈咪这么说了，但还是请你们先下去吧。”女仆只能说：“是，小姐。”

蔚蓝的天空作文篇7

当你的一只脚踩在紫罗兰的花瓣上时，它却把香味留在了那只脚上，这便是宽容。

古人云：“退一步海阔天空，忍一时风当浪静。”是啊，宽容自古便是中华之美德，“宽则得众，君子以厚德载物！”许多人遵循了这些至理名言，成就了他们的美丽人生。

正是因为齐恒公宽容了曾刺杀过他的管仲，任他为相，才促使他成为了春秋首霸；正是因为蔺相如以“宰相肚里能撑船”的气度宽容了廉颇，才有了赵国的兴盛；正有因为林肯以宽容之心对待对手，微笑待人，谦和处世，才使他成为了总统，带领北方军创造辉煌。宽容——一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容——是一座照耀在黑暗中的灯塔，使迷途者找到停泊的港湾；宽容——是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错顿获一股清剂；也正是因为宽容——给了自己一自己片蔚蓝的天空。

可现在，现实生活中宽容之心越来越少，许多人变得心胸陕隘，麻木冷漠，更让人寒心的是——许多青少年竟把宽容当成“迂腐”“可爱”的代名词，难道宽容是错的吗？难道中华五千年的传统美德不值得传承与发扬了吗？我想起了一则故事：两位青少年在网吧时，一位踩了另一位一脚，出来后，你不让我，我不让你，最后发生了一死一伤的悲剧！这不就是少了一点宽容之心吗？

曹植曾说过：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其广者，以无不容。”作为青少年的我们，理应宽容，记住：语言谦和好处世，行为宽容好待人。

如果说生活是浩瀚的海洋，那么人就是在海上航行的小舟，以宽容作帆，以忍让作桨，才会有“济沧海”的壮举。

让我们以宽容的气度，驱逐社会的黑暗；让我们以宽容的心态，迎接和谐的春光，让美德伴我们成长。

蔚蓝的天空作文篇8

我，伏在窗边痴想，一朵云飘来，遮住了太阳。刚刚还闪耀着金色光芒的世界，顷刻间黯淡下来。远远地看到，一团烟云升起来。那是从附近工地上飘来的沙土和远处工厂散发的烟雾混杂在一起形成的球状物，有了风的催促，向这边袭来。我急忙关闭窗户。等这段短暂的噩梦过去后，我下楼查看。空气中已无灰尘，却还散发着呛鼻气味，而树下的落叶也被覆盖上了一层沉甸甸的灰尘。

我们有多久没有看到蓝色的天空了？我想没人能回答，因为太久太久了。虽说灰尘很轻，轻到可以飘浮在空气中，但不知怎么的，它们却十分沉重，压在我的心头，令我喘不过气。午后，漫步在无人的街角，本是一件多么惬意的事情。但如果你闻到汽车的尾气，嗅到新装修店铺的油漆味。兴致？早就一扫而光了。

我国的环境保护已经到了不可再踌躇的阶段，且愈是化工业发达的城市，空气质量愈差。雾霾天气明显增多，这无疑给我们每个人的身体健康都带来了隐患。不能再等待！此事关系着你我的生命安全和共同利益。

别向江河抛弃垃圾，给鱼儿一片可以拥抱的家园；别砍伐树木，给鸟儿一个在漫漫迁徙路上可以休憩的角落；别因为懒惰而以车代步，给已满载负荷的天空一次喘息的机会。

溪水潺潺，鱼儿畅游其中，无限欢愉；林木繁茂，鸟儿嬉戏其间，我们的心灵也随之跃动；天蓝草绿，孩童在里面快乐玩耍，是否也能给这人世间添些美好？

在蔚蓝的天空下，一位年轻的母亲在教她年幼的女儿识字。“这叫蓝——天——”，妈妈念道。“蓝——天——”，女儿念道。“天空是什么颜色的呀？”“嗯——是蓝色的！”“那你希望天空永远是蓝色的吗？”“嗯！”“为什么呀？”“因为蓝色最漂亮了，和妈妈一个颜色啊！”

白云、小草、野花、树木，还有我——看不见的我，都在旁边听到了这对母女的对话。是的，我们如同期盼小女孩健康成长一般，期盼一片蔚蓝的天空。

6.故乡的天空作文篇六

我的心中充满了激动!

我来到了自己以前的故乡，啊!故乡多么美丽。富饶!以前的农地已变成了一座座大楼，以前的平房已变成了一个银行，看啊，故乡的大路上有着一缕芬芳!

让我最想不到的就是，大街上竟然有数不清的机器人在大路上游荡。

我分外激动，因为我看到了家乡的变化!但其实家乡还可以变化的，但这需要我们21世纪的少年去创造，去努力，去发现!将来为家乡献出一份力量，让家乡的美丽天空更加蔚蓝，清新，明亮。

家乡啊!我是多么的爱你!

家乡彻底变了，家乡不再是以前的“土老冒”了!一是一个特别富饶的地方是一个

让人温暖的地方!

临走前，我亲吻了家乡的土地，回到了自己工作的地方。

我在椅子上坐着，回忆自己的家乡，我想着：家乡多美啊!下次回家乡我一定要让家乡更加美丽，更加富饶。

月亮嵌在黑蓝的天空上，呵，家乡真美啊!

7.秋天的天空篇七

秋天的天空是可爱的。高高的空中,好似挂着蔚蓝色的幕布,流动的彩云在空中翩翩起舞。彩云随着早、中、晚时间的变化不时变幻着颜色,时而洁白,时而金黄,时而火红。秋天的天空真是太美了!

广阔无垠的蓝天,像一块手帕,上面停留着一些细碎而洁白的云块,好似绣在手帕上的花纹。

秋天的天空是调皮的。千姿百态的云朵变幻万千,它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很深沉。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,就变得乌云密布,风也愈来愈强。路旁的玉米秆在狂风中剧烈地摇摆着,树上的枯叶纷纷飘落下来。

这时候,天空中轰隆隆的一声响雷,连屋里的电灯都不安地眨了几下眼睛。紧跟着,那秋风扫落叶,从坡上狂奔而下,风到之处,雨点像水晶似的打下来。打在屋顶上,发出噼里啪啦的声响。

雨势越来越小,直至好像从来没有来过一样。

雨过天晴,阳光像千万把犀利的宝剑,穿透了浓密的乌云,给大地披上了七彩霞衣。雨后,天好像比以前高了许多,天空上的白云更是吸引人的眼球。有的像活泼可爱的小羊,有的像波涛汹涌的海浪。一望无际的天空给人带来一种爽快的心境。

秋天的天空,比春天的天空更灿烂、更绚丽;秋天的天空,比夏天的天空更清新、更凉爽;秋天的天空,比冬天的天空更多姿、更多彩。

这就是秋天的天空。你眼中的秋天的天空,又是怎样的呢?

8.澳門城市規劃如何走出一片天空？篇八

街道準線圖能否獲賠

未有共識

對於填海築地而發展的澳門來說，城市規劃對於澳門未來發展尤為重要，當中關鍵在於如何規劃屬於我們的城市。身為職業城市規劃師的林翊捷解釋說，過去澳門發展緩慢，澳葡政府對本地城市規劃毫無作為，以至長期以來，城市規劃尚屬一片空白期。回歸後，隨著城市建設急速發展，城市規劃逐步走入政府和居民的視線中，2008年政府始提出城規法立法，目前已接近最後階段，雖然是姍姍來遲的立法，但好過沒有，總算是踏出了起步的步伐。

《城市規劃法》草案在立法會細則性審議，但有關賠償的條文卻引來社會各界強烈質疑，立法會對“城規法”的賠償問題更是爭論不休。對此，林翊捷有自己的另一番見解，他說，目前備受關注的街道準線圖能否作為索償依據之爭議，綜觀各方立場，大家關注的角度不同，這就決定了難以達成共識。

在政府角度來看，一直被外界質疑的是，現階段所使用的都市建築總章程缺乏法律依據，由於沒有城市規劃為核心的法律體系，而是藉行政指引、內部指引等去運作，因此，造成某些政府官員的自由裁量權過大，比如在放寬高度、換地等方面。2006年的歐案第一次曝露了高官裁量權過大的弊端，此後不斷有社會聲音提出縮減官員的裁量權的訴求。他認為，當下若政府有決心縮減官員的裁量權，不但可減少官員的壓力，更可減輕公眾的疑慮，何樂而不為呢？

另一方面，由相關利益人士的角度來看，為保障自身的利益，當然反對發展商在獲發出工程准照後方可獲得賠償，甚至乎要求現階段的街道準線圖，及過渡期的規劃條件圖都要得到賠償。而代表坊間的聲音則支持發展商要獲發工程准照才可獲賠償，及土地持有人持有街道準線圖不可獲得賠償。林翊捷個人認為，城規法實施後，所有城市規劃會事先作公眾諮詢，對相關賠償問題的把關工作會更嚴謹，但過渡期確實是非常危險。因為在沒有城市規劃法下，街道準線圖並不具法律的效應，倘若沒有一個指引標準的話，我們可以善意地看，官員或技術人員稍有出錯，可能會發生土地所有人連水泥鋼筋都未買的情況下，政府就要付出巨額的賠償，更有甚者，陷政府於面臨保護世遺景觀和付出巨額賠償的兩難局面。不過他又補充說，只要政府相關部門監管到位的話，相信未必會造成不可逆轉的後果。

城市規劃應以公眾利益為先

當前，有關街道準線圖應不應獲賠各有說法，坊間更擔心“城規法”處理不當將淪為“賠償法”。應不應賠償？怎樣賠償？當下儼然已上升到一個全民關注的話題。林翊捷舉例說，在城市規劃角度看，涉及環境、綠化、交通、基礎設施及景觀等皆屬於公共利益，在西方很多國家的做法，若在規劃和保護過程中涉及公共利益，政府都會用國際慣例“規劃管制無賠償原則”以及“土地因規劃得益應歸公”的原則，若為公共利益原因而限制單體建築的高度，在一般情況下，並不會涉及任何賠償。他認為，當下政府應向國際慣例看齊，以公共利益為先的準則來制定符合澳門整體社會發展的《城規法》法規。

目前，由政府工務局發出的所有街道準線圖，都以白紙黑字中葡文寫明“本街線圖並不賦予持有人對該地段的任何權利”，並公開發佈在該局網址，供業界和市民下載和查閱。內容包括城市設計指引及建造條件，如：覆蓋率、地積比率及樓宇高度等等。但奇異的是，這一項“不賦予持有人對該地段的任何權利”的街道準線圖，卻一直充當著作為土地評估，如土地可建面積、土地價值、政府稅收、買賣評估、銀行借貸等的依據。林翊捷直言，倘以現行本無法律效力的街道準線圖為基準作最大化賠償，顯然做法不合理、不合法及有違公義，更值得關注的是，其衍生的後果是，一大批土地所有人或發展商可能持有一張列出最高值的街道準線圖，甚至工程計劃也未獲政府部門批准，或者還未提交給有關部門審批下，都有可能向政府索取巨額賠償，長遠來看，無疑給未來政府財政帶來極大的壓力。

“一份毫無法律效率的街線圖，卻賦予其可依法向政府索贘的條件，無疑是引人犯罪的，對市民來講，政府而言，都是雙輸的惡果”

著手做整體規劃和分區規劃

近期，對於同樣備受社會關注的黑沙環新填海區T、P地段興建49層摩天高樓群事件，林玉鳯向本刊記者表示，“T、P地段將興建高樓，有幾個問題需密切留意的，一是該區居住環境密度已是非常之高，再建高樓群，大量人口的遷入，對周邊的交通、社會設施無疑都會構成極大的壓力。而且，現時鄰近的東方明珠區的公共交通發展不完善，社會設施相對欠缺，若大批人口遷入，屆時會更嚴峻。另一方面，該地段面積很大，若興建49層摩天高樓，勢必會影響該區的城市天際線和景觀，政府在批准土地所有人興建高樓前，應充分做好相關環境評估，及評估對澳門的城市面貌、社區規劃，及原有居民生活質素有何影響。”

她指出，現時《城規法》尚處於未通過的階段，希望有關部門能將有爭議的部分條文做好些，未來城規法出臺後，則要盡快著手做整體規劃和分區規劃。整體規劃當中要處理的幾個準則如下：一是令每一區域應有發展之外，還要顧及該區居民可否安居樂業。以近年備受社會各界關注的屏風樓問題來講，其所帶來的社會危害性，確實是應該引起有關當局反思的。專家都指屏風樓會導致該區氣溫上升和影響散熱，更會影響整體環境和居民生活質素及健康。二是要保護整體城市天際線景觀，營造一個良好的視線景觀和通風效果。而分區規劃來講，不可以僅由政府某些部門閉門造車，而是應參照其他國家或地區的慣例做法，委託一隊獨立的專業人士，包括建築師、城規師、專職交通規劃人士、工程師、人類學和社會學家等等，共同參與制定社區規劃。她直言，分區規劃做得好與不好，直接會影響到社區的居住環境，如社會設施是否足以應付需求，及會否被標簽為某類型的社區。以居住人口並不稠密的澳門中區來講，周圍的各類服務設施是相對充足的。而其他地區，尤其是人口密度最高的黑沙環區來講，居住人口最多，但服務設施卻是最缺乏的。故認為不論整體規劃、分區規劃，都要站高一些，看遠一些，從整體上長遠地佈署澳門的未來城市規劃。

本澳城市規劃師林翊捷

林翊捷認為：一份毫無法律效率的街線圖，卻賦予其可依法向政府索贘的條件，無疑是引人犯罪的，對市民來講，政府而言，都是雙輸的惡果。

本澳學者林玉鳯

林玉鳳認為：若興建49層摩天高樓，勢必會影響該區的城市天際線和景觀，政府在批准土地所有人興建高樓前，應充分做好相關環境評估，及評估對澳門的城市面貌、社區規劃及原有居民生活質素有何影響。

9.自己的天空作文篇九

日出东方

在自己的天空下仰望，当太阳一点一点的从地平线上升起，逐渐照亮你的天空，你的世界时，你会体会到那升起的希望与喜悦。当光芒一点一点的充实了整个天空，你的心也会被一种力量填满。黑夜共不能太过于漫长，你要忘掉你所拥有的一切，忘掉你所遭受的损失，带着你受挫的心一起朝前走，朝着有阳光的地方走。

寻找自己的天空，就是寻找你所期待的希望。

星星点点的凝望

在你自己的天空里，应该有这样一个夜晚，静谧的能让你心如止水。应该有这样一片星海，星星点缀，勾起你无限的遐想。应该有这样一颗星星，在远处点着那似明似暗的灯，值得你去凝望。

我知道中午的阳光很猛烈，可能会灼伤你的心，当所有的光点都聚集到你身上时，你可能会不知所措。黄昏边，斜阳下，你托着疲惫的身躯回家。人仿佛有两个自我，一个自我在现实的白昼去奋斗去追求，另一个自我在这样一个静谧安详的夜晚含着宁静的微笑把那个遍体汗水和血迹，哭着笑着的自我迎回家。那个另一个自我便是那颗值得你凝望的星星。什么都不用说，你只需静静的望着它，享受它给你的安慰，温柔，静谧。慢慢的，你自然就会明白，就会平静下来。那颗星已经填补了你的灵魂。静下来，等待阳光，等待下一次的出发。

寻找自己的天空，就是寻找一个安静的角落，一份静谧的安慰。

海阔天空

心有多大，天空就有多宽阔。人人都喜欢天空那宽广无比的胸襟，在你寻找自己的天空时，也不要忘记要不断的扩充它。我相信只要海阔天空，一点点的阵雨，一丝丝的寒风也无处可藏，算不了什么了。

寻找自己的天空，就是寻找一个更宽广的世界。

10.自己的天空作文篇十

孩提时代，我总为蒲公英的飘散而叹息;总为树叶的飘落而失落.懂事了，总为过去的失败而忧伤;总是用眼泪去敷衍挫折与困难.我总是遇障退缩，哪怕是遇到小小的苦难.我是一个缺乏勇气，朝气，没有雄心壮志的女孩，更谈不上坚强不屈的奋斗精神.我总希望放飞一只风筝，心中的长线系着我的理想，越飞越高……在这茫茫人海，芸芸众生之中，有着一个拥有太多平凡的我。十六年弹指一挥间，在这磕磕绊绊的成长道路上，总留下我太多的失落与无知。蓦然回首，所有的失落与无知，不过是一场旧梦而已。未来，总有许多不期而遇的惊喜。

太阳总是冬升西落，就像我们必须长大一样。挫折，困难，则是我们成长过程中的一小段路程。过去的幼稚与愚昧，就更不值一提了。我要战胜自己，战胜懦弱，战胜挫折。尽管道路的崎岖，我也要笑着去面对。我们是时代的弄潮儿，怎能躺在昨日的辉煌中昏睡!为了我们心中的梦想，再大的风雨，也要去闯一闯。摔倒了，不要怕，至少我们还有梦，年轻没有失败。只要坚信“长风破浪会有时”就一定“直挂云帆济沧海”。生活的道路坎坷不平，而我的生活更不可能一帆风顺。我要做一叶小舟，在蔚蓝的大海上乘风破浪;做高空的雄鹰，为崇高的理想而勇敢地展翅飞翔……

11.天空中的新宠篇十一

目前, 航空业在全球温室气体排放中所占比率为2%, 并有上升趋势。开发可再生能源, 减少二氧化碳的排放, 也成了航空技术开发的新热点。2009年7月7日, 全球首架使用燃料电池驱动的有人驾驶飞机在德国北部城市汉堡试飞成功。这是航空业“减排”的重大进展。

这架燃料电池飞机名为“安塔里斯”DLR-H2型机动滑翔机。它可连续飞行5小时, 航程可达750公里, 由多家航空公司和一家燃料电池公司合作。其燃料电池系统位于后翼夹层中, 由膜电极燃料电池组成。这种燃料电池利用氢气为原料, 通过和空气中的氧气发生电化反应产生电能。整个过程实际上不发生我们可见的燃烧, 也不排放温室气体, 唯一的副产品是水。

为了使燃料电池输出更多的电力, 需要多个燃料电池组成“安塔里斯”滑翔机的电池组。这是因为单个燃料电池只能输出0.6～0.7伏的电压, 不足以为飞机提供动力。研究人员开发了一种特殊的轻型气冷电池组系统, 可以将成百个燃料电池组合在一起, 并附有导电石墨板。石墨板和每个燃料电池连接, 传导电流, 并通过专门管道输送氢和氧。在这些技术的帮助下, 燃料电池可以把飞机送上蓝天。

目前, 研究者面临的挑战是如何尽量降低燃料电池的尺寸和重量, 以保证其能够应用于更多场合。达到这一目标的关键, 是尽可能地减少组件的数量。传统的低温燃料电池系统最高操作温度为80℃, 而新开发出的膜电极燃料电池的操作温度可达180℃。这种燃料电池可以气冷, 而不必通过水冷。这就可以除去传统的空气增湿器、水泵、水罐、阀门和清洁系统。

生产氢燃料的过程也能够使用可再生能源, 这将使得这种飞机真正实现在飞行过程中的零排放。2009年6月8日, 国际航空运输协会宣布, 到2020年全球航空公司将实现二氧化碳排放的零增长。随着世界人口的增多, 航空运输业也将日渐繁忙, 要想在2020年达到零增长的目标, 就得不断开发清洁能源, 燃料电池可以作为一种重要的能源进军航空业。

二、太阳能飞机

2008年7月, 一架无人驾驶的飞机“微风”6号升空。它连续飞行了3天半, 创造了无人驾驶飞机持续飞行时间的世界纪录。更让人惊讶的是, 它居然没有使用一滴燃油。

“微风”6号飞机所以能够完成这项壮举, 是因为它以太阳能作为能源。几十年来, 人们一直在尝试制造使用太阳能的飞机, 而现在的技术让这一梦想成为现实。

不使用燃油就能让飞机在空中自由飞翔的梦想, 同样吸引了两位来自瑞士的冒险家伯特兰·皮卡尔和安德里·波许博格。目前, 他们已经设计了一架名为“阳光动力”的载人太阳能飞机原型机。如果一切顺利, 这两位冒险家将轮流驾驶第二架“阳光动力”飞机环游世界。

1.昼夜飞行

太阳能飞机使用太阳能电池板吸收太阳能。这些太阳能电池板闪闪发光, 厚度只有几张纸那么薄, 上面镶着数千个光伏电池, 它们覆盖了整个机翼的表面。当太阳光照射到电池板上时电池板会产生电流, 并用产生的电能推动发动机, 多余的电能将被储存在飞机的蓄电池中。这些保存的电能能够使飞机在太阳落山后继续飞行。

这样, 无人驾驶的“微风”6号飞机便可以熬过漫漫长夜。但是, 目前还没有一架有人驾驶的太阳能飞机能够进行夜间飞行。伯特兰·皮卡尔和安德里·波许博格希望借助“阳光动力”飞机打破这项纪录。“阳光动力”飞机的驾驶舱很小, 只能容纳1个人。届时, 它将持续飞行6天6夜, 在转换地点降落时交换飞行员, 以确保1个人在陆地上休息, 而另外1个人继续飞行。

2. 轻装上阵

即使目前太阳能电池板的转换效率较以前有很大增加, 但是它们仍然只能利用小部分的太阳能。比如, “阳光动力”飞机的太阳能电池板每天每平方米转换的能量只能供一只电灯泡的照明。

为了有效利用有限能源, 太阳能飞机必须尽可能轻巧, 机身结构采用超轻碳纤维材料。“微风”6号飞机的质量为30千克, 翼展长约18米。由于“阳光动力”飞机要承载1位飞行员、各种生存物品及飞行控制系统等, 所以它的体积相应也大一些。第一架“阳光动力”原型机的机翼与质量为200吨的波音747客机相仿, 翼展长约61米, 但是它的质量只有1.5吨。凭借良好的空气动力性能, “阳光动力”飞机的超轻机体可承受相当大的压力。

由于太阳能飞机的机翼比较大, 质量又非常小, 这使它有点“弱不禁风”, 一阵微风足以让它颠簸不已。为了解决这个难题, “微风”6号飞机在对流层上方飞行, 飞行高度在海拔18 000米左右。不过, “阳光动力”飞机则会飞得稍低一点, 预计飞行高度在海拔12 000米左右, 这比普通客机的飞行高度 (海拔10 000米左右) 稍高一点。为了避免“阳光动力”飞机在飞行途中过于颠簸, 飞行员将希望寄托于良好的天气状况和精确的天气预报。

3. 前景光明

人们憧憬着太阳能飞机能像普通客机一样搭载乘客。尽管目前这一梦想尚未实现, 但是, 无人驾驶的“微风”6号飞机给我们带来了希望。因为它制造简单、起飞方便, 并且可以在高空停留很久, 造价又比卫星便宜很多, 所以它有望用于军事侦察和通讯。如果未来“阳光动力”飞机环球飞行获得成功, 它将为人们开辟一条更为清洁的空中运输道路。与现在使用燃油的飞机不同, 太阳能飞机不会排放二氧化碳等污染物, 噪声很小。“阳光动力”飞机的两位设计师希望他们的行动, 可以唤起人们节约能源的意识。它的成功也将成为一个标志, 告诉人们如何有效利用可再生能源。

三、未来的飞机

科幻小说中描述的天方夜谭似的飞机, 在未来可能成为现实。

1. 安全飞机

空难事故时有发生, 如果飞机在飞行中发生故障也能安全着陆而不致坠毁, 那该有多好!从2002年起, 日本计划用两年时间, 对不会坠落的客机的商业可行性进行研究。如果这种客机有良好的商业前景, 他们将进行开发。

这种高度安全的飞机, 关键技术是一种特殊设计的“自律控制支援系统”。科学家详细描述了这一系统的工作过程:事先设定好一些异常的事态, 并把有关数据输入计算机。自律控制支援系统将以此为基础进行数值计算, 并应用人工智能及神经网络等技术, 准确判断飞机的飞行状况, 启动那些没有被破坏的功能来保证飞机做自动飞行, 一直安全降落到最近的机场。

2. 太空飞机

介于普通飞机和航天飞机之间的混合型飞机——太空飞机, 目前也正在研制之中。

航天飞机是垂直起飞的, 而太空飞机则像商用喷气机那样, 从机场普通跑道上起飞。两者相似之处是在起飞后的阶段, 太空飞机也像航天飞机那样沿着环绕地球的轨道飞行。采用这种飞行方式, 太空飞机仅用1小时就可以从米兰抵达悉尼。太空飞机的飞行轨迹比较奇特:它在水平起飞后, 就以很陡的角度上升, 几分钟后, 飞行的高度已达到26千米, 飞行的速度是音速的5倍。随后, 在功率强大的发动机推动下, 太空飞机将以26倍音速在达到90千米的飞行高度后, 关闭发动机, 依赖惯性继续上升到300千米的高度。当达到最高点后, 它便减速滑翔下降, 并像航天飞机一样缓缓着陆。

3.“氢”飞机

12.友情的天空作文篇十二

但是自从上了六年级，毕业班的压力破坏了我们的友谊，我们友情天空中飘来了一朵不散的乌云。

那一次，我们月考了，我考得不错，语文还是全年级第一。而你却考得不太好。报完分数时，看你趴在桌上，一脸失落，无精打采的样子，我虽考了高分但也很伤心。我抑制住自己得高分的喜悦，走向你的座位。刚想开口安慰你，却被你打断了，你冷笑了两声，说“考得好，也用不着这么骄傲吧!是啊，差生怎么能和优等生比呢?”说完便和一群女生出去玩了。我呆呆地站在原地，看着你的背影，心不断地流泪。

从此，我便与你形如陌生人一般，不再说话，不再一起做作业。甚至，你为了不与我同路回家，不惜绕一个大圈子。你还对我说，再好的朋友，在考场上也会成为敌人。

我知道这一切都是嫉妒搞的鬼。它就是我们友情天空中的乌云。再回想以前我们曾打过勾，说好要做一輩子的好朋友;我们一起打闹，一起嬉戏，一起痛苦，一起欢乐。然而如今的友谊劫如此之淡，甚至比不上一个高分，这是为什么?

13.自己的天空作文篇十三

这些装饰是有它独特而深刻的意义的。云朵就代表着知识，内涵。风雨代表着一切的困难与挫折，它需要我们勇敢坚强地去面对。太阳代表着成功和荣誉，它能闪出万丈光芒。

先说云朵吧!记得诸葛亮曾说过夫君子之行，静以修身，俭以养德;非淡泊无以明志，非宁静无以致远。现在的青少年最大的问题就是轻薄浮躁，而治疗这个病情最大的问题就是读书，读书是修养我们的性情。让我们的内心变得更加平静。还有毛主席也曾说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。更是说明了读书的重要性，现在这个社会，唯有读书才能让我们发展得更好，让我们的人生活得更加精彩，更有意义!

不经历风雨，怎能见彩虹，困难，挫折，磨难就如同一场风雨。人生的经验就是从风雨的洗礼中磨练出来的。只有度过这些困难，才能获取成功，才能让人生醒悟并得到才华。我们应用充分的准备去面对困难，让这片天空留下这彩虹的痕迹。

太阳在我眼中意味着成功，因为它总是在天空中显得格外耀眼，也是天空中最靓丽的风景线。我们只要去努力，成功才能离我们更近一步。成功才能让我们的心情平复，让我们有毅力，勇敢面对一切困难。

14.周记——学生创作的自由天空篇十四

每周让学生写上一篇周记, 在周记里他们可以畅所欲言, 再附上一个片段摘抄或是名言警句, 还可以配上自己的小涂鸦。在周记里, 我看到了一个丰富多彩的世界, 在这里, 学生和我真心交谈, 我们相互提出要求, 彼此成为知心朋友。慢慢地, 学生越来越乐于写周记, 而我, 则盼望着每周一来欣赏那些摆在案头的创作成果。那么, 如何让学生的周记内容丰富多彩、形式多样呢?总的说来, 教师可以从以下几种渠道指导学生进行周记的创作。

一、命题周记, 源于生活

周记的随意性很强, 三五十个字可称为一篇周记, 学习任务紧张时, 临时抄一篇也可凑数, 怎样培养学生写周记的习惯呢?怎样教会学生去观察, 去体验, 去记录生活中的点点滴滴呢?由命题作文我想到了命题周记, 把这一周发生的有目共睹的精彩故事进行命题, 把它当作一篇命题作文去写, 既锻炼了大家的观察能力, 又提高了写作能力, 何乐而不为呢?

新学期开始了, 同学们久别之后, 都很兴奋, 都想说说自己的假期过得如何?于是第一周便有了《我的假期生活》;勤工俭学结束了, 肯定有很多收获与体会, 便有了《我的秋收劳动》;母亲节或是父亲节要到了, 我们应该如何感恩父母呢?那就写写自己父母的事迹吧!于是, 便有了《我的父亲》、《我的母亲》;老师又排座位了, 对新同桌的感觉如何?便有了《我的新同桌》……这些故事就发生在同学们身边, 是他们亲身体验到、亲身感受到的生活, 因而同学们写起来便滔滔不绝, 少则五六百字, 多则上千字, 洋洋洒洒, 同学们分明并没有把它当作负担, 反而很乐意用这样的形式来记录生活。而作为老师的我看得也是津津有味。

二、自由命题周记, 高于生活

每个月的那么几次命题周记使得周记这种形式也越来越受到同学们的喜爱。然而, 全班32个同学每周就那么一个故事, 尽管很精彩, 但毕竟有些单调。生活中每天都有精彩的故事发生, 总拘泥于一个素材未免太限制学生的想象力了, 能不能放开拐杖, 让学生自己来为每周的周记命题呢?于是, 我布置下去, 下周开始是自由命题周记。又一周的周记收上来了, 同学们笔下的故事可真够精彩的, 有写自己新同学的, 有写自己的小宠物的, 有记录周末生活的, 有写新一任任课老师的, 同学间、师生间、家庭间各种情况, 都会在这里清晰地反映出来。有时候当学生遇到困难时, 他们会在周记中向我诉“苦”;当学生对某些现象感到困惑时, 他们会向我求“教”;当学生有什么要求时, 他们会在周记中提出自己的建议和希望;当学生取得成绩时, 他们也会向我倾诉, 与我共享快乐。而我在周记上简短的点评, 如“老师相信你能行, 加油!”“好样的, 有志者事竟成!”等常常使学生兴奋不已, 他们也会在我的点评后面画上一张笑脸或是写几句话。周记, 拉近了我们师生间的距离;周记, 让我重新认识了身边的这一群学生, 在我眼里, 他们不再是懵懂少年, 而是热爱生活、关注世界的阳光男孩与快乐女孩。

三、朗读周记, 品味生活

孩子们养成了良好的写周记的习惯, 高兴之余, 我想, 如果让学生站在讲台上, 激情饱满地朗读自己亲手写的周记, 那该多自豪啊!于是, 我们又开始了课前漫谈, 每天一位同学将自己认为写得满意的周记朗读给大家听, 与大家一起分享。一时间, 孩子们都盼望着能够上讲台一展身手。优秀的同学把登台朗读当作一次鞭策, 基础差的同学把登台朗读看作是一种渴望。迄今为止, , 登台朗读周记的有作文高手, 有中等生, 也有一些偶有精美之作的差生。在聆听别人的心声时, 同学们自己也有了更多的感悟。

如今, 班上再也没有同学怕写作文了。他们积累了生活中的第一手材料, 他们有丰富的情感, 又何愁写不出精美的作文呢?

15.我的天空作文篇十五

妈妈是家中的掌勺人，堪比六星大厨，那做出来的菜，嗯!好吃得我都快掉泪了。看哪，老妈快速系上围裙，戴上耳机，放起音乐，切好菜，热好锅，掌起勺，翻动铲，一边还打起拍，哼起歌来了!看着我妈利索的动作，我目瞪口呆，看着那色香味俱全的饭菜，我垂涎三尺……

家中最勤奋的属工作狂老爸。每天爸爸的书桌上总放着一壶热气腾腾的咖啡，叠成堆的文件。每到深夜，他刷刷地笔声总在我耳边回荡。因为日夜为工作操劳，那两个大大的眼圈成了爸爸的标志，他那勤劳的品质值得我学习，但是我还是希望我爸注意身体哩!

“冲冲冲!不要躲，上去推塔!Yes，Yes，Yes!”想必又是“网虫”哥哥在玩LOL了。每到工作之余，游戏成了哥哥放松心情的好方法，用哥哥的话说：没有放松，就不会有十足的干劲!想想也是，要不然，他怎么会把爸爸交代的工作，做得那么出色呢?对于电脑游戏，我还是敬而远之吧。不过，我也在耳濡目染中学会了电脑操作，可以夺下信息这门课了呢!

奶奶可是咋们家的“专业园丁”，家中一大片花花草草，都是她照料。浇水，施肥，天天不忘。奶奶可真是神通广大，我佩服得五体投地。种花什么时候要浇水，什么时候要施肥，什么时候要修枝，她都弄清楚。有了奶奶，院子中花红草绿，一年四季，都是五彩缤纷。看着满眼的春天，我也忍不住跟着奶奶提个水，施点肥，现在啊，我也成了一个小园丁了。

奶奶的面孔，总是最亲切的。那期末，三好学生我落榜了。我心中有话要倾诉，奶奶总能看出来，摸着我头，用那温柔地声音安慰我：“孩子啊，一次失败不要紧，失败是成功之母，只有不放弃才是最重要的。”奶奶的话然后我感受深刻——学会接受失败，学会坚持，学会奋斗。

我的家，是我的港湾，是我永远的天空。