关于遵纪守法的话题作文

关于遵纪守法的话题作文（16篇）

1.关于遵纪守法的话题作文 篇一

“没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名学生，更是要从身边的小事做起，遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》。可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违反纪律的情况出现。

那一次上课的时候，老师因为临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是，有几位同学互相喊着绰号，展开的唇槍舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不祝俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自己，一旦养成习惯，可怎么改正埃

在上学放学的路上，我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。

那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳，一开始还以为是青年人不遵守交通规则，超速行使。等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊：“抓住他，强盗。”可是，救星并没有出现，大家看到这种情况，只关心自己的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。

“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。

学习“八荣八耻”，我们更加明确什么殊荣的，是体面的，什么是耻辱的，是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自己，更要学会怎样用法律维持社会秩序。

2.关于遵纪守法的话题作文 篇二

在工业强省的大背景下, 随着凯里市经济发展步伐的加快, 环境问题也日益突出, 要解决该市当前的环境问题还是要靠环保部门的环境执法这一重要手段。环境执法是整个国家执法活动的一个组成部分, 它是指有关国家机关按照法定权限和程序将环境法规范中抽象的权利义务变成环境法主体的具体的权利义务的过程。或者说是国家有关机关将环境法规范适用于具体环境法主体的过程[1]。环境执法包括相互依存的两个方面:一方面是执法处罚;另一方面是促进守法[2]。而环境执法处罚是促进环境守法的重要手段之一, 不能仅仅在环境执法过程中, 对企事业或个人实行环境行政处罚, 而且还要执法部门依法行政, 促进政府职能部门实现环境守法。当个人、企事业、政府部门环境守法得到一一落实时, 环境问题才可能得到有效、全面的解决。本文就是对该市当前环境执法和环境守法情况进行调研后作出的分析, 旨在为环保职能部门有力打击环境违法行为, 促进政府、企事业乃至个人环境守法提供参考与范例。

2 环境执法

环境法制包括了环境立法和环境守法。如果把立法看作环境法制的前提, 把守法看作环境法制的目标和结果的话, 那么环境执法就是由前提向目标过渡的桥梁。只有环境立法, 没有环境执法, 环境立法也就无任何意义。只有立法和执法紧密地结合起来, 才能使法律规范成为人们的行为准则, 达到立法目的[4]。环境执法处罚是促进环境守法的重要手段之一。凯里市通过健全环境法制, 采取不同的执法手段, 高举执法处罚鞭子, 严厉打击各种环境违法行为, 使得存在的环境问题逐步得到了全面、有效的解决。

2.1 健全法制

近年来, 凯里市高度重视环境法制的健全与完善, 不断出台相应的环境法律条例及管理办法, 以加强环境管理。例如, 在大气污染防治工作方面, 依据《中华人民共和国大气污染防治法》及国务院《大气污染防治行动计划》等法律法规, 结合凯里市实际, 出台了《凯里市城市扬尘污染防治管理办法》、《凯里市机动车排气污染防治管理办法》等规范性文件, 积极强化大气污染治理, 有效保持环境空气质量稳定达标。2012~2014 年, 该市环境空气质量连续3年稳定达到《环境空气质量标准》 (GB3095-1996) 二级标准、酸雨率, 环境空气优良率分别为97.8%、95.6%和100%, 2015年1月28日晚, 凯里市城区空气质量排名全国第一;2015年2月27日早8时, 全国空气质量凯里市排名第二;2015年7月份全省空气质量凯里市排名第一。

2.2 联动执法

自新《环保法》实施以来, 凯里市召开打击私挖乱采、医疗行业专项整治、扬尘污染专项整治、畜禽养殖行业专项整治等环境保护联席会议共50余次, 分行业召开企业约谈会15次;联合公安、检察院及各职能部门查处环境违法案件10余起, 移送公安机关行政拘留案件2起, 拆除违法重晶石洗矿点7 处, 取缔非法铝钒土采矿点10处, 关停、拆除建成区附近砂石场34家。

通过联动执法, 密切与其他政府机构间的执法协作, 创新执法协作和沟通机制, 形成监管合力, 各项环境整治专项行动得到积极深入的开展, 有力打击了各行业的环境违法行为, 对严防环境污染和生态破外起到了极其作用。

2.3 执法处罚

近年来, 凯里市环境执法力度不断加强。2013年, 共查处环境违法案件4 起, 处罚金额5.5 万元;2014年, 查处环境违法案件44起, 处罚金额90.5万元;2015年, 立案查处环境违法案件共80起, 其中已下达处罚决定51起, 处罚金额179万元, 移送公安机关行政拘留案件2起 (表1) 。

从表1可以看出, 2013-2015年处罚案件、处罚金额逐年增多, 同时处罚案件类别也发生了很大的变化, 2013年未涉及到“未批先建”的处罚案例, 2014年涉及“未批先建”的处罚案例仅有4 起, 2015年不但查处案件陡然增多, 而且涉及“未批先建”的处罚案例达到了30起, 其他处罚案例 (涉及台账造假、久试不验、“跑、冒、滴、漏”等环境违法行为) 达到10起, 这是该市加大执法力度, 认真贯彻新《环保法》的实施, 深入开展“六个一律”环保“利剑”专项行动的结果, 有效地遏制了环境违法行为的发生。但目前该市尚未涉及到按日计罚及查封扣押的环境违法行为, 说明该市的执法力度还有加强空间。

3 环境守法

为贯彻落实党的十八届四中全会精神, 全面推进依法治国, 依法行政。在环境保护工作方面, 尤其自新《环境环保法》实施以来, 该市在环境执法中, 不断创新执法手段, 加快环境法制的健全与完善, 促进政府、企事业单位、个人守法等方面逐步取得成效。

3.1 政府守法

在全面贯彻执行新《环境保护法》、中共中央国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》、《大气染防治行动计划》、《水污染防治行动计划》、国务院办公厅《关于加强环境监管执法的通知》等相关政策及法律法规过程中, 不断促进了该市政府部门的环境守法, 尤其通过创建国家环保模范城市, 及环保部西南督查中心对该市环境保护工作的综合督查, 大大地加快了该市政府部门的守法进程, 使重大“未批先建”的政府违规实施项目得到停建、停产, 环评手续得到及时补办, 环保“三同时”制度得到有效落实。例如, 工业园区、经济开发区的环境风险控制得到了全面的强化, 基础设施得到了加快的建设, 饮用水源地得到了广泛的保护, 流域污染治理得到彻底的落实, 生活垃圾填埋场得到有效的治理等等。

3.2 企事业守法

在打击环境违法行为过程中, 在以执法处罚为主要抓手, 高举处罚鞭子, 促进企事业单位积极守法。当前, 通过环境执法处罚, 凯里市涉及排污的企事业单位的污染防治设施得到逐步完善, 环保“三同时”制度基本得到落实, “未批先建”的环境违法建设项目已基本已责令停建、停产, 环评手续得到及时补办。可以说, 在项目环评执行率及“三同时”执行率上, 企事业单位守法意识得到了极大的增强。

在企事业单位配套健全污染防治设施后, 凯里市将不断创新执法手段, 一是执法监督与守法援助并重;二是利用激励引导守法;三是引导企业自律, 加强企业自身环境管理, 保证企业履行环境主体责任[3], 来促进企事业单位积极守法, 有效遏制企事业单位违法排污行为, 避免环境污染的发生。

3.3 个人守法

为了促进个人守法, 凯里市制定了《凯里市学习宣传贯彻新环境保护法活动工作方案》, 召开全市环境保护工作会议, 动员各级各部门、乡镇街道开展新《环境保护法》宣传学习工作, 紧紧围绕全国、省、州环保会议精神和“4·22地球日”、“六 · 五世界环境日”主题活动, 成立宣传活动小组, 积极组织环保志愿者深入学校、社区、企业开展环保知识宣传教育活动。

充分利用《当代贵州生态文明论坛》、《黔东南电视台》、《黔东南州广播电视台》、《黔东南州日报社》、《凯里市电视台》、凯里信息港网站和《凯里都市》、凯里市环境保护局网、政务手机报等新闻媒体和手机短信、微信平台, 多形式多渠道开展环保宣传教育, 呼吁社会公众树立绿色发展理念, 自觉践行低碳生活、绿色消费, 营造人人关心创模、参与创模的良好氛围。并会同市教育局组织申报了2个省级绿色学校, 2个州级绿色学校。

结合该市“星期六”党校课程安排, 邀请行业专家向各级领导干部培训新《环境保护法》, 同时组织召开全市工业企业宣传培训会, 编印新《环境保护法》单行本及相关宣传画册, 向全体市民发放, 以提高公众自觉履行环境保护法律法规的意识, 促进公民个人守法。

4 结语

环境执法作为环境法制的一个重要组成部分, 对于环境法制的健全完善、环境管理工作的加强和环境保护目标的实现, 都具有重要的意义[4]。环境法制包括了环境立法和环境守法。立法是前提, 守法是目的, 环境执法是达到目的的手段与桥梁。我们只有通过健全完善环境法制, 加强环境执法, 不断地创新执法手段, 促进政府、企事业、乃至个人积极守法, 才能使抽象的环境法规范变为单位和个人的具体权利和义务的同时, 使人们开发、利用、保护和改善环境的活动限制在环境法律规范所许可的范围内。只有这样, 环境环保工作才得以全面落实, 见到成效。

摘要：调研分析了凯里市环境执法和环境守法的落实情况, 旨在为环保职能部门有力打击环境违法行为, 加快促进政府部门、企事业单位及个人的环境守法进程提供参考与范例。

关键词：环境问题,环境执法,环境违法,环境守法

参考文献

[1]解振华.中国环境执法全书[M].北京:红旗出版社, 1997.

3.关于青年的话题 篇三

与孩子聊天说到了他的一个同学，孩子说这个同学很怪，我问怪在哪里？孩子回答说，这个同学立志学医，学成之后要去非洲，因为那里缺医生。噢，是去救苦救难吧？我问。孩子回答说，可能是。我说，很高尚呀，孩子答，是高尚。可我们不理解。言毕我和孩子都沉默了。对于我们这代人来说，那孩子的想法并不难理解，然而在他的同龄人中，却难得找到知音。想来不免心头滋生出几分寒意，年轻时曾经引为自豪的理想，在今天的孩子看来竟然如此地不可思议。我们以为可歌可泣的行为，在今天的孩子眼中则是怪异。在人生意义和价值取向上，两代人的认识竟是如此悬殊，是吾辈迂腐落伍，还是他们视野狭窄？我找不出答案。

要求每个年轻人都能做出惊世骇俗的人生选择，的确是不现实也不应该的。但对他人富有意义的行为或理想，抱以理解敬意是必须的。如果每一个孩子的心目中都缺少对于弱势人群的关爱和为处于苦难和贫困中的人去做些奉献的愿望，明天等待人类的会是什么？

其实，我提出这个问题的目的并不是要责怪孩子，而是提醒我们自己去反思。这些年来，我们的教育中，实在是忽视了太多有价值有意义的东西了。我们处在一个将感动炒得无所不在的年代，但我们却并没有真的希望我们的孩子被感动。

择业

近日，中央台公布了一项调查结果：在应届高校毕业生中普遍将就业的目标地区圈定在长江三角洲、京津地区和珠江三角洲。毕业生的一致观点是，这些地区经济发达，信息发达、机会多，成功的机率高、系数大，当然更重要的就是收入高。毕业生的看法，自有他们过得硬的道理，我们没有任何理由去为他们泼冷水。

发展不平衡的态势是中国的现状，是无可争辩的事实，面对这样的现实，一味地要求毕业生们去改变观念是不合情理的。对每一代高校毕业生，走出校门那一刻都是一道坎，理想与现实的矛盾困扰了一代又一代的年轻学子。理想与现实的落差，是每一代年轻人都必须经历的关口，年年如此，代代如此。不同的是，今天的毕业生们经过了初高中阶段的苦苦地拼搏，才走入大学的校门，他们付出了太多的努力，太大的代价，自然有理由希望自己的努力有所回报。再加上从小到大的精英式教育背景，助长了年轻人对前途本能的好高骛远心理。然而，求职就业，却是一个双向的选择，他们选择职业，职业也在选择他们，而在这一个选择关系中，他们中多数人是相对的被动者，这是现实。这个现实对于在求学路上苦熬苦斗了近二十个春秋的莘莘学子来说的确是残酷的。

再者，造成目前毕业生择业难的因素除了学生自身观念以外，还有许多更深层次的原因，比如结构性失业问题，比如因高校盲目扩招带来的就业压力，比如，国家在宏观上对社会就业问题的无所作为，比如沿海发达地区与中西部地区的历史上形成的许多不公平，都是直接或间接影响毕业生择业。除了要求年轻的择业者直面现实，先生存后事业外，国家和社会也必须做出相应的努力。毕竟未来要靠年轻一代去创造，关心他们就是关注明天，帮助他们尽早地实现自身的价值的同时也是在成就国家和民族的未来。与此同时，对年轻人择业进行必要地引导和疏导也是国家和高校必须进行的工作，让年轻人了解创业的正确途径和技巧，尽量少走弯路，也是为人师长的责任，这一责任的分量比起教书传授知识和技能，一点都不轻。

回过头来再对年轻人说一句：越是发达地区，越是人才济济的地方，与其在这样的地方与那些老谋深算者较量，还不如先到一个可以发挥自己才能的地方历练一番，等羽翼丰满再杀个回马枪也不迟。不信去问问那些老前辈，或是你们的父母，其中准不乏成功经验。

领袖

近日有件趣事，也许很多人已经知道了，不过还是想说说。5月28日，《南方人物周刊》在北京大学主办了一场主题为“青年领袖与我们的时代——与北大同学对话”的活动。而青年电影明星章子怡榜上有名，堂而皇之地被评为“十大青年领袖”之一。面对如此令人啼笑皆非的评选，舆论一片哗然，是梦呓，还是鬼话？是笑谈，还是谎言？对中国和中国青年而言，是戏弄，还是侮辱？是滑稽，还是无耻？指责之声不绝于耳。初看报道时，本人也被唬得一愣，眼前一派茫然。要知道，在吾辈的心目中，领袖二字是何其神圣，如今竟落魄到如此地步，成了一件人皆可披的破戏服，是可忍孰不可忍，焉有不拍案而起之理！

气过之后，又觉得有些过忧，该评选活动只不过是一种并不高明的商业炒作行为而已，目的不外乎扩大影响，让发行量多飙升几个百分点罢了。如果一味地反对倒中了他们的奸计，做了他们的吹鼓手。如果大家不理不睬，声音全无，他们也就只剩下着干急的份了，甚至连用在评选中不菲的经费也白花了。那结果才叫好看。

4.关于遵纪守法演讲稿优秀 篇四

大家好!我今天演讲的题目是《遵纪做人守法立身》。

什么叫遵纪守法?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵循法律规范就叫遵纪守法。

在中华大地上，遍布着“遵纪守法”的光辉事迹。我们听过古代延理守法、“天子犯法与庶民同罪”的典故，还听过邱少云坚守纪律，强忍着烈火烧身直至牺牲的英雄事迹，以及任长霞为了扞卫法律的尊严，以毕生心血忠实履行“立警为公，执法为民”这一神圣职责的感人故事。我们身边更是从不缺少学习的榜样：我们的老师从不迟到早退，即使生病了也坚守岗位;很多学生诚实做人、按时上学、认真听讲，即使拾到贵重物品也能拾金不昧;我们周边的邻里或踏实厚道，或诚信经商，哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法，才有我们如今和谐的社会!然而有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，很多学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象，如破坏公物、携带“管制刀具”、参加不良团伙、打架斗殴，参与赌博等。如此种.种，令人担扰。可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此，做一名合格的中学生要必须树立法律意识，做到遵纪守法。

首先要掌握基本法律常识。青少年正处在人生的十字路口，稍有不慎就会被很多不良行为和不良诱惑带入歧途，掌握基本法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，自觉抵制各种不良行为和诱惑，谨防遭遇非法侵害。总而言之，法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。

其次要摈弃不良习惯，做遵纪守法好学生。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，要有好习惯，就要先遵守规范。校规校纪的设置似乎是对个人自由的限制，事实上校规校纪是校园文明、和谐的基础。所以我们

要按照《中学生日常行为规范》和我校常规管理的要求来规范自己。友善待人、遇事冷静，和同学发生冲突切忌用过激的语言攻击他人，更不能依靠武力解决矛盾;牢记规则、文明做人，考试时不作弊，不乱扔垃圾，不破坏公物，不去法律禁止未成年人进入的网吧、营业性舞厅等场所。只要我们天天坚持，时时提醒，日积月累就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯一旦转化为个人内在的性格、情操，就会使自己成为一个有品德的人，这将有益于我们一生的发展。

在此，我倡议，我们每个同学都应该从遵守校规校纪做起，学法、懂法、守法、用法，践行社会主义核心价值观，争当法制社会好少年。

5.关于遵纪守法的话题作文 篇五

实施方案

左家庄分队各位队员：

为了坚决刹住在城管执法中所出现的违法执法、违法违纪等问题，认真贯彻落实李润华局长在遵纪守法动员部署大会和近期一系列讲话精神，进一步推动左家庄分队建设，提高城管队伍整体素质，根据区大队的统一部署和要求，左家庄分队从2012年1月6日开始，进行为期10天的整顿管理工作，在全队举行遵纪守法专题教育活动（以下简称专题教育活动）。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

在刘敬民副市长以及李润华局长在2011年全市环境秩序整治总结表彰暨明年工作部署会上讲话的基础上，进一步贯彻落实市局新一届领导班子提出的“两个不能、三个严禁、四个不准”工作纪律，以及“服务是本质、形象是生命、规范是基础、执行是关键”的工作理念，按照“突出联系实际，着力解决问题”的原则，力争在短时间内刹住违法执法、违法违纪等严重问题的发生。切实增强城管执法队伍法纪意识、规范意识、形象意识。并在实际工作中切实践行“北京精神”，促进队伍管理进一步规范，执法理念进一步调整，执法方式彻底转变。

二、主要内容

1、指导思想的学习教育。认真领会刘敬民副市长以及李润华局长在2011年全市环境秩序整治总结表彰暨明年工作部署会上讲话精神。认真学习十七届六中全会精神，在工作中深入践行“北京精神”，并进一步贯彻落实市局新一届领导班子提出的“两个不能、三个严禁、四个不准”工作纪律，以及“服务是本质、形象是生命、规范是基础、执行是关键”的工作理念。

2、遵纪守法教育。组织学习城管工作所涉及的各项法律、条例和规定，针对性的学习《公务员法》、《公务员处分条例》等法律法规，提高广大干部学法、知法、懂法、守法的自觉性，以法制的威慑力为大家筑牢遵纪守法的思想“长堤”。

3、开展“双向教育”。队里进行正反面典型案例警示教育，组织学习城管队伍中的先进事迹，大力弘扬遵纪守法的集体和先进个人，在本队奏响遵纪守法的主旋律。在学习宣传先进的同时，要通过重点剖析反面的典型案例，敲响遵纪守法的警钟，懂得违纪违法的代价，做到常修为政之德、常怀律己之心。

4、开展专题讨论。以“执法变违法”为题开展大讨论。深入挖掘孙立斌等人暴力执法的内在根源及因素，反思暴力执法的危害；以“城管执法与遵纪守法”为题开展大讨论。要使广大城管执法队员充分认清：“遵纪守法是对城管执法队员的基本要求、基本素质、基本道德规范”。要使遵纪守法成为每一名城管执法队员及协管人员日常执法、处理各种关系的基本操守和准则，要在全市城管执法系统形成敬畏法律的风气，形成对不规范、不文明、违法执法和违法违纪行为的谴责之势。

三、方法步骤

响应区大队号召，左家庄分队从2012年1月6日开始至1月16日止，分三个阶段在全队集中深入开展遵纪守法专题教育活动。

第一阶段：动员布置学习阶段（1月6日-9日）1.左家庄分队将遵纪守法专题教育与弘扬北京精神相结合，与弘扬首都城管精神相结合，根据左家庄地区特殊的情况具体布置后续工作。召开专题会，落实李润华局长在遵纪守法动员部署大会上和近期一系列讲话精神及工作要求。深刻理解“两个不能、三个严禁、四个不准”和“服务是本质、形象是生命、规范是基础、执行是关键”的重要内涵。在此基础上，有针对性地集中学习《公务员法》、《公务员处分条例》、《行政强制法》等法律法规。

2.队内结合上级精神开展两个专题讨论。以“执法变违法”为题在队内开展大讨论。深入挖掘孙立斌等人暴力执法的内在根源及因素，反思暴力执法的危害，并结合各位队员在执法中的所见所遇，开展批评及自我批评，引以为戒，开创左家庄分队遵纪守法、文明执法的新风。以“城管执法与遵纪守法”为题开展大讨论，畅所欲言,群策群议，使遵纪守法成为每一名城管执法队员及协管人员日常执法、处理各种关系的基本操守和准则。要在左家庄分队内形成敬畏法律的风气，形成对不规范、不文明、违法执法和违法违纪行为的谴责之势。

3.在队内开展“双向教育”。除了要正面学习首都十大道德模范车大为等先进典型事迹，还要寻找身边的先进典型，营造出立足本职岗位，争当遵纪守法模范的良好氛围；并且有针对性地学习海淀城管大队花园路分队孙立斌，东城大队齐吉来，以及城管执法队伍近几年的违法违纪案例，达到人人识危害，人人汲教训的教育效果。每个队员就这一阶段的学习成果，进行梳理反思，并整理出学习讨论笔记。

第二阶段：专题教育实施阶段（1月10日—1月15日）左家庄分队根据上级领导的指示精神专题，结合前段教育成果，并根据左家庄地区的实际情况，制订出这一阶段的工作重点，持续保持遵纪守法专题教育的浓厚氛围。1.集中清理上一年度的各类投诉举报。对2011年左家庄分队所遇到群众举报办理情况进行清理，重点清理署名反映城管执法人员违法违纪问题的举报，并将处理结果向举报人反馈。对2011年民主评议中反映城管部门和个人的问题进行清理，重点查纠群众反映的违法执法和违法违纪等问题，并将查纠情况写出书面报告，报大队政工科备案。对2011年城管热线受理的风纪类投诉进行清理，结合左家庄分队的人员情况，对易急躁、易暴躁，有苗头、有投诉的重点个人，建立帮扶台帐。

5.响应大队要求在左家庄分队开展“双三查”。左家庄分队的正副队长，一要查自身建设题；二要查管理是否严格；三要查对所属人员的教育是否保持持续性，严谨性等问题。全分队城管执法队员：一要查法纪观念。二要查执法规范。三要查履职情况。每位队员在查找以上共性问题的基础上，结合自身工作性质、工作特点，找出倾向性的深层次问题，写出自查报告。1月16日分队的自查报告正式报大队政工科登记存档。分队每位队员的自查报告于1月16日交予专项负责同志登记存档。

6.设立城管意见箱。在1月12日当天，在单位门口显著位置设立意见箱，广泛征求内部人员及来访人员意见。同一时间段同时在左家庄街道地区的9个社区办公室内设立城管意见箱，广泛听取群众意见。

8.联系社区召开座谈会。1月12日左家庄分队联系所辖地区9个社区的代表组织召开座谈会，所邀请人员包括辖区人大代表、政协委员、监督员、社区工作人员、群众代表及被处罚过的管理相对人，虚心听取民意，针对遇到的种种情况，深刻反思，以期切实有效地改进工作，开创左家庄分队遵纪守法，文明执法的新风气。

9.管片城管执法队员要开展述职活动。左家庄分队要求在2012年节后，组织管片城管执法队员在社区进行述职，汇报2011年工作开展情况。同时，按照社区群众民意，有的放矢开展执法工作。

第三阶段：整改提高，保持长效（1月14日至1月16日）

1、问题整改。分队领导要及时了解专题教育的进度与成效，对发现的问题事件及个人要及时整改。并要深入分析问题产生的原因，对问题个人要深入谈心，沟通思想，让被投诉的同志深切感受到组织对自己的关注、关心和爱护，增强队伍凝聚力。

2、总结完善。左家庄分队定于1月16日召开民主生活会。结合查找的问题，开展批评与自我批评，党员干部要当好遵纪守法模范先锋队，在加强党性修养上带好头，在纠治突出问题上带好头，并结合学习陈刚书记讲话精神，立足朝阳，建设朝阳。并要对2012年的工作进行规划，做好上级领导布置的任务，为“十八大”的召开提前做好保障工作。

3、保持长效。左家庄分队对于此次专题教育活动所取得的成果要保持，并计划将之长效化、制度化，并计划纳入队员评优标准之中。（1）城管专用意见箱及帮扶台账将长期设立，形成长效机制。（2）计划在单位公示板新建立“风纪类投诉公示栏”，公开本分队风纪类投诉及调查处理情况。（3）在左家庄建立风纪类投诉“双反馈”工作机制。在分队认真调查处理的基础上，实行向大队反馈、向投诉人反馈的工作机制，确保百分之百办结，百分之百回访。（4）实行左家庄分队与社区办的联动机制。每周一、三管片队员与社区相关负责人进行工作交流。社区座谈会也将定期举行，实行长效机制。通过社区座谈会向辖区市民、人大代表、政协委员、监督员定期通报城管执法工作情况并虚心接受各方指正，真正使社区座谈会成为左家庄分队与各方代表的“连心桥”。（4）分队要对风纪类投诉数量较多的个人进行约谈警示，并要求问题个人进行深入检讨。（5）拟计划与办事处共同出台完善城管系统行政执法责任追究机制。只有将专题教育活动的成果长效化和制度化，才能预防和纠正违法或不正确的行政执法行为，强化队伍监督管理，提高行政执法效能。通过各级领导及队员不懈努力，争取短期内将左家庄分队打造成为“北京城管遵纪执法示范分队”。

四、工作要求

6.关于“青春”的话题作文 篇六

毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

我国著名文学家鲁迅12岁即喜爱写作，如野史、笔记之类，14岁姑母病逝，曾作文斥责神明，20岁提出“文章得失不由天”的主张；

自小家境贫穷的华罗庚经过努力，25岁成了世界著名的数学家，28岁在西南联大当上了教授；

诗人王勃七岁就能写文章，十四岁是更写出了文惊四望的《滕王阁序》，堪称千古一绝……

我的青春我做主

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。

——题记懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那 心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！

走在青春花开的小路上

那个雨季，我名落孙山，身体有如悬在半空中，没了重量。说好要坚强，泪水却恣意地流满脸颊。回家路上，我犹豫、迟疑、停留，好像迷失了方向。夜拉开偌大的帷幕，是点点雨滴催我回了家，奶奶在门口守望我，乐呵呵的，我却笑不起来，像那黑沉沉的雨夜。

放下书包，懒散地倒入沙发里。感觉与往常不一般啊。一股暗香在鼻尖浮动，甜甜的，淡淡的，从我颓败的心灵庭院轻轻拂过。

是花开!是花香!寻着幽香，我飞奔到阳台，呀!是我种的玉簪花开了，那么绚丽、娇美。馥郁的香气扑鼻而来，沁人心脾。

幕帘下，玉簪花从容地绽放着。纯白的花瓣中隐露着微微的紫色，质朴无化，淡雅清丽。每片小花瓣玲珑别透，或微倾，或半立，或娇羞掩面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛若正值豆蔻年华的少女，楚楚动人。一阵晚风拂来，花儿翩然起舞，似在招呼着我，又似在冲我莞尔微笑。

我猛然想起自己的任性，心生悔恨。让大好的时光都白白流淌„„我静静地望着这微小而昂扬的生命，心渐趋平静，一股无形的力量在内心涌动。

照理，花儿只昙花一现，芳华难再，短短的韶光，却有着像火焰般的浓烈与激情。风雨洗礼之后，仍如此热烈绽放，愈加娇艳夺目。馥香，滑过舌尖。没有巧克力的浓郁，可那种丝滑的质感，像阳光亲吻清流，流水滋润绿野，让人回味无穷。

因此，我的心染上了花的艳丽，盈满了花的清香，我还给花儿一个灿烂的微笑。

花儿没有时间去选择消沉，只懂得以怒放的姿态去迎接光与爱赋予的吻，把握好阳光雨露，用饱满的激情努力绽放。即使在黑夜，也要摇曳自己缤纷的曼妙。开始绽放的鲜亮水灵，成熟之后的端丽矜持，以及归于尘土的安宁从容，它始终如一地微笑，一路走来一路花香，用生命之歌唱响对生活的热爱!我们的青春，犹如每朵花儿。走在青春花开的日子，我们要倍加珍惜，走好每一步，哪怕光阴似箭，也要让有限的生命绽放美丽，拥有一个灿烂的人生。花都懂，人亦然。

成功启示录

本文由雨季的失落切入，然后写玉簪花的开放，串起因自我任性而虚掷光阴，再转而由花开之美感悟出青春花开的珍贵，进而上升到追求灿烂的人生，可谓视角独特，富有创意。文章明写花儿绽放，生命之路美好无比;暗写青春花开，走好人生之路。文章双线交织，构思精巧，含而不露，逐层拓展，使得文章深刻而高远：“走在青春花开的日子，我们要倍加珍惜，走好每一步，哪怕光阴似箭，也要让有限的生命绽放美丽，拥有一个灿烂的人生”。文章最具特色的就是融记叙、描写、抒情、议论于一炉，让叙与议、虚与实、写景与抒情紧密地交织在一起，把个人体验与“花开之美”巧妙融合，写活了自我独特的感悟。尤其是细腻刻画了玉簪花从容地绽放，生动抒写内心真切的感悟，使得文章内容丰厚，意蕴无穷。另外，作者的情感、思想就渗透在这行云流水般的语言中，蕴藏在这绚丽多彩的画页里，可谓诗意盎然，情理交融。

[精彩构思台]

1、珍惜韶光联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

2、青春随想曲用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。

青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。

3、灰色青春采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。如：

四月二十一日星期天雨

天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，爸妈的不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外乎那样几个：我、亲戚、工作„„，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢?

4不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。

7.关于《风筝》的创意话题 篇七

话题一：关于自我批评

作者本着自我解剖、自我反省、自我批评的态度写下了这篇文章。文中回忆了二十余年前的一件童年旧事——踏扁了小兄弟精心制作的风筝，破坏了他的风筝梦。当年并不以为错，而今意识到自己当初行为的横蛮，给弟弟造成的精神伤害，所以想方设法弥补过错，以求得谅解，获得精神的解脱。在无法求得谅解后，心情异常沉重，“仿佛变了铅”。这种自我批评可谓深刻。反观当今社会，在商品经济的大潮下，有些人“利”字当头，弄虚作假，以次充好，甚至明知对他人健康甚至生命有害，依然明知故犯以求获得最大利益。当其不法行为被曝光甚至受到法律制裁后，仍不思悔改，企图通过时间的流逝让人们渐渐淡忘自己曾经犯下的错误，甚至还会为自己寻找各种借口。不要说求得人们的谅解，自己早已经把错误抛在脑后，又去寻找其他有利可图的赚钱机会了，至于心情的沉重，更是不可能出现在这类人的身上了。曾子曰：“吾日三省吾身”，而当今社会中的一些人，不要说每日省，恐怕终身都不会自省其身了。

话题二：关于玩具

小兄弟看放风筝和做风筝时快乐吗？小兄弟喜欢风筝，却没有机会放风筝，所以，当高墙外面的孩子们把风筝放上天空，和春日的温和打成一片时，他“只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日”。这几句话生动地写出了小兄弟对放风筝的向往，“远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃”。小兄弟的一颗心已经飞上了天空，和空中的风筝飞在一起，为风筝“惊呼”，为风筝“跳跃”，虽然只是看别人放的风筝，却也获得了极大的快乐。接下来，就是小心翼翼地躲着兄长，在杂物间中制作属于自己的玩具——一只风筝。我们可以想象一下小兄弟偷做风筝时的心情：有紧张、不安，而更多地应该是兴奋和激动，以至于完全沉浸在制作风筝的过程中。这个玩具虽然没能最后完成，却同样给小兄弟带来了极大的乐趣和满足。相比之下，现在的孩子在拥有玩具这方面比小兄弟要幸福得多。家长会尽量满足孩子的要求，为他们买来足够多、足够好的各种各样的玩具，即使家里的玩具已经堆积如山。可是孩子们却依然无法象小兄弟一样从玩具中获得快乐，因为他们的生活中不止有玩具，还有越来越多的考试和五花八门的补课班。玩具的种类多了，数量也多了，孩子们的快乐却不一定会增加。由此看来，玩具的多少和快乐的多少并不是成正比的。

话题三：关于家庭关系

“我”是一位很负责任的兄长。“我”“向来不爱放风筝”，“不但不爱，并且嫌恶它”，因为“我”一直认为“这是没出息孩子所做的玩艺”。而且，“我”还对小兄弟充分表现出源于兄长的“关心”与“爱护”：对小兄弟看风筝的陶醉嗤之以鼻，更不允许他制作风筝，以至于一定要想方设法破坏他精心制作的蝴蝶风筝。“我”横蛮而粗暴，小兄弟则软弱而无奈，这就是封建社会完全不平等的缺乏人情味儿的兄弟关系。当然，这源于封建社会的伦理道德：长兄为父。作为兄长，对弟弟拥有绝对的管理权，而弟弟也要无条件的服从。《风筝》一文中虽然没有写到其他的家庭成员，但是，透过这弟兄二人间的关系，我们也不难看到人与人之间等级分明、甚至显示着冷漠的关系。试问，如果在当今社会，哥哥因为不小心弄坏了弟弟心爱的玩具，会怎么样？弟弟绝不会像《风筝》中的小兄弟一样默不作声，只是绝望地站在那里，哥哥也不会以胜利者的姿态傲然离开。而父母大多也会出面调解纠纷，家庭成员之间互相理解、互相谅解，呈现出和谐而美好的家庭氛围。所以，生于当今社会，孩子们还是应该感到幸福的。

《风筝》是一篇讲述旧时代故事的文章，学生们在学习课文时所探讨的话题远不止这些，也算是给这首旧“词”谱写一些新“曲”。写下上述文字，希望能与大家共同分享。

8.关于价值的话题作文 篇八

《不能没有爸爸》讲述了爱家爱子的爸爸，不辞辛劳地常年在外工作，丧失了劳动能力。可悲啊!家里丧失了一个顶梁柱，全家的生活一片黑暗。靠妈妈工作挣来的那一点钱，也只是杯水车薪，无济于事。家中年龄最小的建威，毅然背起家中生计的重担。他奋不顾身上山采草药，来弥补家庭的支出，并资助姐姐小燕上大学。建威坚信山上的灵芝可以解救爸爸的病，一次他因采药跌入悬崖，感染发烧。而爸爸却在建威和小燕赶来时病重不愈，撒手而去了……

我被片中的许多人震撼了!建威的坚强;小燕的孝心;老师的善良;购草药人的爱心。建威小小年纪，竟敢上山采药，冒着跌崖和被蛇咬的危险，用稚嫩的臂膀，顽强不取地撑住家庭。面对收购草药人的施舍，他不被诱惑，丝毫不动心。从他的那颗幼小的心中，散发出金色的光芒，体现出了不同常人的，坚韧不拔，坚强不屈的品质。他不向命运低头，而是勇敢地向社会的不平发出挑战!在他那执着的勇气中，我学会了坚强。

小燕曾多次提出要缀学，但都被建威一口拒绝。要知道，考上大学是小燕多年来所追求的梦想啊!她是那样的热爱学习，热爱校园，但他竟然提出停止学业，放弃自己的未来，就是为了让爸爸活下来。她需要多大的勇气和孝心来做出这样不可思议的决定啊!在她固执的话语中，我明白了孝心无价。

老师在校园中，只是一个无私奉献，传授学生知识的园丁，但剧中的老师，却和建威一起去山上采草药。多么善良，多么可敬的老师啊!他不仅是建威的良师，更是他的益友。从她的一举一动，我感受到了她身上笼罩的善良。

一个其貌不扬的购草药者，身上竟有如此爱心。他因同情建威一家，毫不吝啬，毫不犹豫地拿出双倍的钱购买建威的草药。这样的人，真是少见!从他那发旧的纸钱上，散发出了无限的爱心!最让我哀伤的，是家人想方设法救助，却无济于事，撒手而去的爸爸!

这是一部关于一个被忽视的群体生活在不公平的生活里坚强地立足于社会的故事，是讲述一群有高尚品质的人故事。它启迪了我们生命的价值：坚强!善良!孝心!爱心!

9.关于绿叶的话题作文 篇九

中午时分，太阳公公大发神威，喷射出所有的热量，烘烤着大地，照在人们的脸上火辣辣的疼。强烈的阳光，让人睁不开眼，令人头昏目眩。整个人仿佛被扔进了一个热浪滚滚的罐子里，又闷又热，喘不过气来，黄豆大的汗滴直往下流。

幸亏前面有一棵大树，我踉踉跄跄地跑过去，展开双臂抱住树干，一阵凉爽迎面扑来。抬头一望，枝繁叶茂的大树就像一把遮阳伞，数不清的树叶遮住阳光。它们手拉着手，肩并着肩迎着阳光，无所畏惧。一阵微风吹来，它们翩翩起舞，唱起了欢快的歌，“沙沙沙、沙沙沙”。我仔细一看，每一片绿叶都是那么的青翠欲滴，精神抖擞，奋力向上，正是它们无畏的精神，给走过的人们留下一片绿荫。

忽然，一片绿叶飘然而下，我伸手去接，哦，碧绿的翡翠，淡绿色的叶柄连着纵横交错的叶脉，周围是错落有致的花边，多么精美的艺术品呀!

10.关于有销售力广告的边际话题 篇十

从广告传播到实现销售,这个过程相当复杂。

我说什么样的广告都有销售力,是因为市场决定产品的销量,而不是广告决定的。当然没有广告的产品想有理想的销量也是不现实的。广告扮演的角色是光鲜的装束和道具,而不是产品本身。广告从来不会承担这样的责任。我们往往把销售的责任推给广告和广告公司,如果不是甲方的盛气凌人就是你根本没能把握广告和销售的要义。另外一点,广告“说什么,怎么说”是广告的永恒主题。在什么媒体上传播也是一个问题,CCTV和洗手间里的LED上都可以做广告,也都可以促进销售,问题是你想取得什么样的业绩,你的品牌定位和你的销售主张是否和消费者做了足够的沟通。你的市场分析你的品牌执行力是否有效并为此做足了功课。

单纯谈最有销售力的广告就像单纯用一个美女做赌注,去打动所有的男人一样。在一个普遍个性化需求已经泛滥的今天,显然很难实现“爱与被爱”,或者说销售业绩。一点对多点的传播,用一种声音与所有人对话的可能性已经被“信噪比”大大削弱。因此,我们对广告的传播方式和媒体的变量应该有足够的认识。

但是我们依然对一支广告片从制作到传播到效果倾入热情,是因为广告运动成本与销售成本和销售结果要符合利益最大化的经济要求。我们也有责任念念不忘:用什么样的广告来推动销售。

其实,它与产品的工业设计和品牌的定位和品牌道德有关。

“人类失去联想世界将会怎样”有销售力,“2880.神舟电脑带回家”也有销售力。

一款实际生命周期十年的保健品与一款一心想做百年品牌的食品,在广告运营上和定位上显然是不同的。其销售主张也不同。前者必然要在产品生命的周期的成长期拼命叫卖。就像我们常常在电视上司空见惯的一样,我们无意鄙视他们的叫卖方式也不想对他们的媒介量指手画脚,这是市场规律。当然我们更敬重百年品牌的表达方式,当一个品牌形象和品牌个性让我们产生共鸣的时候,品牌的优势便显示出来啦。

用情节广告还是用情绪广告,用感性诉求还是用理性诉求,推销还是“掠夺”,只要符合法律,只要规避了监管,市场是可以笑纳的,只是我们的广告应该给产品注入道德的标签并履行道德义务。

11.关于压力的话题作文 篇十一

在去往远方的征途中,我们奋力飞奔着,没有谁会愿意在烈日下狂飙,惰性的劣根在发酵,但压力制造了动力,如无尽的能量注入你的体内,于是,你用双脚丈量着这条路,你毫不停歇,依然前行,一往如故.你在跑,我也在跑.

然而,似乎你比我快,时不时,我会遥望远方的目标,为自己聚足力量,拼搏时,希望在脚下像风一般疾驰,疲惫了,我会望着你机械的身影,嗅着路边的野花,呷几口甘泉,体味苦乐,寻找真味.

那一天我追上了你.你常说,只有先拥有压力,才会之后拥有动力,然而你只知其一,不知其二.人做事,不适度,适时,适量的调节怎么可以?压力虽有用却并非时刻需要,我们的目标是为了美丽人生,切记别忘了我们的初衷啊!你固执,拒不听从,我终于远远的超过了你!我不忍睹视你的吃力,能感受到那是一种何等痛苦的煎熬,而你终于停了下来,歇在路旁,笑着对我竖起了拇指.

是啊!力量有时固然是一种牵引,但如何对它施加并进行调配却似乎显得更加尤为重要了,在繁重的竞争中,只有适当的加压和减压才会成为最终的赢家,至少我坚信!

在这个繁华的竞争大潮中,我们要敢为人先,勇往直前,目空一切,重任在肩.但请记住：学会”调节”仍是以上行途的通道.它亦如一颗红心闪在耙间,当你拨出人生之箭时.请瞄准它,它的摘取,会使得你的人生大放光彩,会令你的前途似锦如花.

12.关于付出话题的作文 篇十二

在欢快的校园里，隐藏着许多欢快的事，也隐藏着许多艰辛的痛苦，辛勤的汗水。一个星期三的上午，阳光灿烂，从中蕴藏着一件喜事要发生。果然不出我所料。第二节课一个振奋人心的消息传入了我的耳中，10月16号进行跳高比赛。啊!还有3个星期内还要选拔比赛者，而离我们上体育课的时间还有三天哎!练吧!一定要为班争光，参加比赛，所以下课时不停地练，下课每次都会失败，而每次都会以百倍的努力去战胜种种缺点，坚决跳过去，出汗了一擦，跌倒了——站起来，失败了——努力。加油!时间似箭，选拔赛开始。同学们陆续来到操场，同学们支好了杆，随着时间一秒一秒地逼近，人们的心都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。“出发，跳!”老师郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任……一节情绪激昂的体育课结束了。同学们期待着明天黑板上的选拔名字。深秋的戈壁大漠寒风凛冽，一大清早人们就把目光聚到了这里——黑板，啊!有我的名字!我高兴极了，心里比吃了蜜还甜!

因为用心去付出，用辛勤的汗水去迎接丰收的果实。

13.关于艺术品鉴赏与收藏的话题 篇十三

采访地点：庐江草堂

受访人：何 鸿

SHMJ：我看你的斋名叫“庐江草堂”，能谈谈“庐江草堂”名称是如何来的？

何鸿：人都有一种家乡情结，尤其中国人，认祖归宗的意识很强。这是一种情感依托，心灵的皈依。家乡或称故土，至少有几种含义，一种是祖籍或出生地，一种是羁旅之地，还有一种是精神恋思。关于“何氏”，从懂事开始，教私塾的爷爷就和我们讲，我们属于庐江郡（西汉时置郡），从安徽迁来，于是“庐江”这个概念一直伴随着我漂泊。加上每年父亲都要给祖上祠堂写春联，都少不了“庐江故郡”或“庐江流香”等，这更加深了对庐江的情感。草堂，是心中的一方净土，是一种野逸情怀。“庐江草堂”就这么来的。

SHMJ：上次见到你，是在两年前的中国美术学院陈列馆做展览“东方华彩——古代唐卡艺术精品展”，能谈谈你的唐卡收藏吗？

何鸿：我和唐卡结缘，那要追溯到十多年前的西北丝路之旅。1993年我考入浙江美术学院美术学系（今艺术人文学院），我们班上有一位进修生，来自西北兰州，他叫张强民，甘肃省佛学院副院长，他年龄比我们大，我们都称他“老张”。因为他，才有了我后来十多年的唐卡情缘。也因为老张，我认识了西北唐卡收藏大家、书画家刘恩军先生，他收藏有4000余幅小唐卡。我不收藏唐卡，我只是在守护她，暂时保管着她，就像中国美院院长许江教授那天在展览现场问我：这些唐卡是谁的？我说：我在守护着她。他笑了。收藏，需要福报，我们都是过客，文化艺术的意义在于传承和传递一种温度。

SHMJ：你说的很好。有关“唐卡”能简单给我们介绍一下吗？

何鸿：“唐卡”（Thang-ga）一名，乃藏文汉译，或称“唐嘎”、“唐喀”等。“唐”字的含义很多，在《法华经》中的解释是“徒然”，如“功不唐捐”等。在汉文中解释有“虚夸”，如“唐大无验”。在藏地解释为“平坦”、“清楚”等的含义。唐卡的“唐”严格意义上说是和唐朝没有关系，但如果从时序和材料上看，似乎又有一些关系，那就是它形成的时间正好是大唐时期，汉地的卷轴画形式和文成公主带去的纺织技术等影响了藏传佛教绘画形式。目前关于“唐卡”没有一个统一的解释，大意是指用绘、贴、织、嵌或是绣的方法，在布上、绢上、纸上、木板或皮质上表现藏族文化内容和特色的一种美术样式。可以悬挂供奉，可以卷合收藏，可以随身携带等多种形式，形制有大小之分，大者一般称为大唐卡，小者称之为“匝尕”、“扎嘎里”或微型唐卡。关于唐卡的起源，一般是根据五世达赖所著《大昭寺目录》中记载：“法王（松赞干布，617-650）用自己的鼻血画了一幅白拉姆女神像，后来蔡巴万户长时期，果竹西活佛在塑白拉姆女神塑像时，将此神像作为核心藏在神像腹内。”也就是说，至迟在7世纪的时候，唐卡已经出现。

SHMJ：我看你的履历，你是2004年调回中国美院的。能谈谈为何放弃上海朵云轩而回到美院任教？

何鸿：人的一生总是充满变数，每一个阶段就像一个个驿站，谁也说不定下一站会在哪。我1997年中国美院毕业后去了宁波大学任教，我很喜欢高校，有一种自由感。我记得印象很深的是我创办“同文国学会”弘扬国学，以“同仁集成，以文兴邦”为宗旨，颇像“五四”。那时引导了很多学生对传统文化的兴趣和狂热。这也是若干年后我回到中国美院时开设《国学基础》的延续。也为我自身的艺术品收藏和鉴赏教学储备了传统文化的基础。宁波大学任教三年后，我去了上海朵云轩任职，在上海书画出版社任编辑，但我一直对编辑工作兴趣不大，也正是如此，所以大部分时间都在上海大学和上海戏剧学院任教，也渐渐在朵云轩艺术品拍卖的影响下，开始了对艺术品收藏的关注。2004年，恰逢中国美术学院艺术品鉴赏和收藏专业招收专业教师，加上我是浙江美院毕业的情感，就顺利回来母校了。艺术品鉴赏和收藏专业是全国高校创办的全新专业，也是适应艺术品社会化比较有前景的高校专业。

SHMJ：你能从专业的角度解读一下什么是艺术品鉴赏、如何收藏？

何鸿：艺术品鉴赏，包含有两个层次：鉴，即鉴定，鉴别，辨别真伪也。赏，即欣赏，品评高下。真品，即是原创真迹。伪作的含义则有很多，如赝品、仿品、临本、摹本、复制本等，这个要细加区别，鉴定非一日之功。鉴定可以从材料、技法、风格、图像、文献等角度去分析比较，现在的作假手段越来越高明，难度很大。欣赏也是必须具备很多知识架构，不仅仅需要艺术方面的知识，还需要多种知识的综合运用，如哲学、社会学、文学、宗教、历史、经济学、地理学等，甚至物理、化学等知识。艺术品评的标准也多种多样，比如说古代对书画的品评标准就有逸品、神品、妙品、能品等。

收藏是与保护等联系在一起的概念，有一种责任，分公藏和私藏两种。我认为艺术品收藏有四种境界：一是收而不藏。这是指藏品的一种流动过程，这种收藏过程更多的是以投资或经济等活动为目的，艺术品的“收”而不藏，收者往往与藏品没有发生实质关系，它只是流转者手中的一个物品。收而不藏，也包含有一种捐赠或赠送行为。这个“藏”的概念，不是简单的保护、保管，它应该有更深层次的内涵，如品鉴、赏析、把玩、研究、传播等。收的过程是认知的过程，藏则是认可的结果。我们现时代的收藏，大多是收而不藏，与古代收藏有天壤之别。二是不收而藏。这是指没有参与藏品的流动而直接继承艺术财富的收藏活动，如得到并珍藏祖传的藏品、他人赠送的藏品等。这种不收而藏的活动，开始往往不能体会收藏活动的甘苦，难以享受到充满艰辛和乐趣、苦涩和愉悦的收藏过程。这些藏品在收藏者或继承者身上不容易找到一种文化责任，难以持久和较好体现收藏的重要功能——传承与教育。不收而藏的藏品，因为这些藏品没有和继承者发生直接关系，在一定程度上他们感到很茫然，古代收藏的经验告诉我们：藏不过三代。三是既收又藏。这是一种实际意义上的收藏，既有“收”这个过程中的甘苦，也有“藏”背后的厚重和愉悦。收和藏的有机结合，能充分体现出教育、人文、责任、情感等的和谐统一，收和藏都是动态的过程，没有终极。而教育的目的，就是从这些流转的藏品中找到文化的脉息，代代传承，不管是情感的，还是责任的，都让我们的生活变得更有意义。四是不收不藏。不收不藏并不是说不和藏品发生关系，而是一种近距离或远距离的观望和守护。欣赏藏品可以不拥有藏品，拥有藏品也不一定能欣赏藏品，在逻辑上讲，前者的意义似乎更大一些，与藏品交流是让藏品发挥价值的重要意义之一。这也是为什么很多鉴赏家不一定是收藏家的原因，或者说很多收藏家只是藏家而已。读懂了艺术品，你也就拥有了艺术品。

SHMJ：去年11月在杭州恒庐美术馆做的“敦煌艺术文献展”反应很好，这些藏品是从哪里征集来的，还是你自己的收藏？这些学术类的展览需要很多投入，经费从哪里来？

何鸿：这是我继“波若之光——古代唐卡艺术珍品展”后策划的第二个重要展览，商业性的展览我基本上不做，我坚持展览的原则是学术和文化传播。这一批解放前的敦煌艺术文献包含拓片、老照片、壁画等大粉本等，总数有近300件，展览时精选了近80件，取得了很好的社会效果。这批藏品是我日本一位挚友多年的珍藏，费用是我们一起自筹，不接受商业资助。做文化就要像苦行僧一样，才能感受到文化的张力和魅力。展览的品质是策展人首先要考虑的问题。不能仅为了钱什么都可以做。

SHMJ：我看你有很多的藏品，你是什么时候开始收藏的？

何鸿：我们这个和古人比，谈不上收藏，只是一种兴趣爱好，搜集一些自己感兴趣的东西，然后把玩一下，了解得差不多，玩够了，或者送人或者出售，或者捐赠，还有一种便是和别人交换藏品。我现在关注较多的是金石学文献，文字是较高的文化形态，古代收藏，很重要的一个部分是金石学，文字也是构成文明的核心要素。金石学主要是通过文字来达到它的文化价值和精神高度。中国文化的构成中，诗歌是排在第一位，其次是书法，再次是绘画。而金石学正好涵盖了第一和第二文化载体。1993年，我在浙江美院读书时，就经常去劳动路口的涌金门古玩店，可能是学美术史的原因，加上祖辈世代书香，对文玩这种东西有一种独特的感觉。“文革”期间，我们家就烧掉了5大箱宋代、元代、明代、清代的古籍善本，这可是我祖父上三辈的书籍藏品。90年代初，我在乡下收到一件清朝乾隆年间的水注，花了2元钱，一年后300元出售。当时一台湾人从我这里买去四块民窑青花盘，1000元，现在想来不可思议，四块盘只花了1元钱。我5毛钱买了一幅石涛的山水画，后来在我窘迫的时候，1200元售出，现在想想很便宜，但那时的确帮了我，让我度过了难关，享受这种过程，也就没什么后悔的了。收藏心态很重要，享受过程，任何收藏最后的结果都是宿命——毁灭。

SHMJ：你对当今涉足艺术品收藏行业的人有什么好的意见吗？

何鸿：艺术品已经和房地产、股票等一起，成了中国经济很重要的组成部分。也有人将艺术品和毒品、军火等同。对投资者而言艺术品的投资回报率是最高的。也正是因为高回报率，所以很多人趋之若鹜，盲目跟风，导致了赝品的大量滋生和艺术品市场的极度混乱。我想，作为艺术品收藏，首先要根据自己的经济实力去寻找自己的兴趣，量力而行。其次，要多读读书，多看看艺术品真品，真品和赝品多比较，读书本身也是一种乐趣，和欣赏艺术品一样。古人讲阅历，便是指阅者，读也；历者，行也。多看看书，多走走路，智慧便生。三、心态很重要，即便买到赝品，也不要丧气，下点功夫研究一下为何是赝品，这样鉴赏水平便慢慢提高。四、切忌盲目跟风，不要将投资作为唯一目的，要多从艺术、文化等的角度去欣赏。中国目前要形成社会性的艺术品收藏还缺少这种经济环境，世界产业形势报告：一个国家要达到社会性的艺术品消费，人均GDP要达到8000美元以上，而我们还不到十分之一的地区达到这种标准。

SHMJ：我看你平时也写写书法，而且很多备课笔记都是用毛笔书写。是从小养成的习惯吗？

何鸿：我印象中，小时候祖父在教私塾，我给他送饭去，总看到他拿着毛笔在写字，耳濡目染，也就习惯了。加上父亲也经常用毛笔写些诗文贴在家里的墙壁上，觉得很好看，有一种墨香。我想，书香可能很多层面上和这些有关。小时候的教育是很重要的，我记得那时练书法“欧体”，爷爷站在身后，若能把笔杆抽走，便要受罚站马步，一站就是一小时，满头大汗，颇似现在的体罚。而我考上浙江美院，则是两个因素促成的。一个是高中毕业后，无心再考文科，受到教美术的叔叔的启发，开始了绘画。其次是因为数学成绩不好，而那时考美术是不考数学的。我喜欢文科，所以考美术史也就成了必然。现在，从事教育，尤其是艺术品鉴赏专业任教，我总是要求学生要多练练书法，这是一种品性，对古人而言，书法是一种生活方式。

SHMJ：你1993年考上浙江美院，我印象中好像是这一年浙江美院改名为中国美术学院。二十年过去了，你对当时的美院还有印象吗？

何鸿：是的，我们考进来的时候是浙江美术学院，年底便改称了中国美术学院。那时我们还想，真幸运。这让我想起了一段趣事。我是1991年6月来到杭州，那时在杭州北面和睦新村的杭州塑料泡沫材料厂务工，一边打工，一边画画看书。也算是较早的一批“农民工”。那时很向往浙江美术学院，而且很难考，很多同学都是考了3-5年才考上，和现在完全不同，现在很多同学学上半年可能就考上了。第二年，我决定考浙美了，便去学校探个究竟，不料，保安不让我进去，我不明白原因，他说：你不是美院的学生。我很奇怪，你怎么知道？他说：美院学生没有穿西装的。我灰心的走了。第二天，我换了一身便装，而且故意弄脏，不料很幸运地就进去了。见到了当时的美术史系主任潘耀昌老师，我说明来意，潘老师很详细地给我讲了美术史系的专业要求，同时给我开了一些书目，也就是这次机缘，让我考上了浙江美术学院。后来想起这事，很佩服美院保安的“鉴赏”水平。印象最深的是，那时美院很多楼板还是木板，下面上课，上面女生高跟鞋的声音很有节奏感，有时还有一缕灰尘飘荡而下。那时最喜欢去的地方是图书馆，虽然楼很旧，但艺术图书是全亚洲最好的。现在学生读书的积极性很差，即便图书馆有一流的藏书和设备。那个年代的“好学”之风已经随着当今社会的流俗烟消云散了。

SHMJ：最后，请你谈谈艺术品鉴赏专业和你所开设的课程及你对美术教育的期待？

14.关于留下的话题作文 篇十四

暖色阳光

初次睁开双眼，看见的并不是那刺眼的白色隔离墙，而是一个有着微笑面孔的女人和她背后的暖色阳光。不知道为什么，它让我第一次感到惊奇，一双洁白水嫩的手儿是我第一次感到恐慌，我开始极力伸开胳臂想要寻求些什么。慢慢地摇晃，清唱着的儿歌就像天间的颂文让人安详，我逐渐垂下沉重的眼皮，在最后合拢时，我看见一个温柔的女人，她的背后有光，是我喜欢的，暖色，她让我有了依赖和安全感。

夺目星星

一股黑暗的侵袭，恐惧感更加强烈，我加快脚步，心情开始急躁，不安。一位身穿白衣的女子，搭上我的肩膀，她的背后带有光明，在这黑暗无边的夜里她是一颗夺目的星星，照亮的同时，又会使人安下急躁的心，开始镇定，并寻求一丝能够帮助自己的线索。

漂浮霞光

白雪存积在了柳树脚下，凉亭的中心虽孤独，却能看见漂浮在天空与太阳融合处的红色霞光，她说这里永远是最美的，如今她却从未陪我一起这样看霞赏雪，但我知道，曾经的她和现在的我一样，开始了追寻，于是她的过去为我送上了最后的坚强。她一直对我说过一句话：要坚定，不为了什么，我能看得到，你背后的红色霞光闪烁着成功，

15.关于行动的话题作文 篇十五

这天，警方又得知浣熊先生回到了酒楼。队长派手下的一员新将牵着警犬去追捕。这只警犬有特异功能，凡是犯过罪的人都逃不过它那灵敏的嗅觉。警犬朝酒楼的窗户叫了几声，警察立即利用旁边的树木爬到了窗口。狡猾的浣熊先生“嗖”一跳，跳到了另一栋房子的顶上，他还得意地大叫：“来抓我呀，哈哈哈……”警犬叫得更厉害了，警察连忙去追浣熊先生。这时，队长用喇叭喊：“他逃进了附近的一所医院，快去追!”

警察瞪大了眼睛，发誓一定要把浣熊先生抓住。站在一旁的警犬仿佛察觉到了他那股自强不息的精神，更带劲了。接着，他们跑到了医院，四处询问。直到问到一位老太太，才得知浣熊先生已经闯进了住院区。警察进去一间一间地搜查，在205号房间，有一位医生正在询问病人。警察觉得这个人的声音很熟悉，非常可疑，他并没有采取措施，而是静静地观察着。他又扫视了一遍病房，最后发现角落里躺着一个人。他轻轻地走过去看了看，不看不知道，一看吓一跳。地上一堆血，那人已经上西天了。警犬用鼻子仔细一嗅，又叫了起来。询问病人的医生吓坏了，警察走过去一把抓住他。他使劲挣脱了警察的手，跑向窗口。经过上一次的教训，警察这次眼疾手快，迅速地拉住了他，还逼他脱下外衣。果然，他就是浣熊先生。“你还有什么要说?”警察严肃地问。浣熊先生把头一扭，说：“人不是我杀的。”“你还敢抵赖，看看你自己的手，这不是血迹是什么?”警察放大了声音。浣熊先生这下不得不承认人是他杀的了。警犬在一旁，“汪汪”地叫着，这是胜利的叫声。

天网恢恢，疏而不漏。浣熊先生终究还是得到了法律的制裁。要说这该归功于谁，想必大家已经心知肚明了。不错，他正是队长手下的那位新将。局里为了奖励他，把他升级为组长。

16.关于遵纪守法的话题作文 篇十六

他们热烈讨论的话题—房价、物价、股市什么的，我一点儿也插不上话，确切的说，我从不觉得它们是个事儿。

2001年人大毕业，我默默考进了某中直机关。那一年，体制内还不是个时髦词儿，参加公务员考试的不多，北京名校毕业的，基本上想进就能进吧。和手持外企、四大offer的同学相比，我的单位根本拿不出手，工资也低，刚开始一个月才一千多块钱。

三十年河东，三十年河西。分野大概是从2004年开始，各级政府部门，从中央到地方，开始在高校录取大批应届毕业生，随后是房价飙升，物价飙升，国家财力飙升，国进民退速度飙升，公务员考试越来越火爆。

说白了，大家看上的，不都是公务员可以获得的，足以抵抗高通胀的福利与非货币收入么？

我工作11年，每个月到账的工资也就六千多，但我的家，位于公主坟的一套90多平方米的两居室，是几千块钱一平方米入手的单位福利房。相当于眼下市场价的十分之一吧。

住宅小区很老式单位宿舍的感觉。没有物业，快递员送快递敲门没人在家，就直接敲邻居的门请他代收。

但也不是所有同事都住在这儿。中直机关和国务院机关的公务员大多都能享受福利房待遇，每个单位按照其在体制内的排名，领取配额，名额当然有限，所以大家的希望都在自己所在的单位能自建房。很幸运，我赶上了这班车。

我的同事基本没人在外买天价商品房，都能通过各自的渠道弄来福利房。

再一个是吃。我们单位食堂吃的非常好，花销还特便宜，早餐两至三块钱，中餐一块钱，晚餐五块钱，这么多年都没有变过。

在聚会上听到有同学抱怨，青菜都涨到四五块钱一斤时，我还“啊”的一声喊了出来。关于北京五环内没有下两万五一平的房子什么的，我也感到惊诧极了。总之，那天我像个外星人一样，不知道地球已经那么水深火热了。

那天饭局结束时，老同学都来拍我肩膀，说你小子真有眼光，投资了一支长线绩优潜力股。

青菜涨到四五块钱一斤时，我“啊”的一声喊了出来。关于北京五环内没有下两万五一平的房子什么的，我也感到惊诧极了。我像个外星人一样，不知道地球已经那么水深火热了。

不过，我没觉得自己有什么优越感可言。我今年34岁了，仍然单身，和女生相亲时，我不知道说啥。

我的工作是给领导写材料，每天接触的信息渠道就是《人民日报》、新华社什么的，久而久之，它们也成了我认知世界的渠道。

我没什么特别的兴趣爱好，不炒股，不八卦，不偏激，对外部世界因不关己从而不关心。总之，我不喜欢不确定、危险、太个性的东西。这大概是中直机关公务员的职业人格。

那年年底和一个相亲女去看电影《金陵十三钗》，女生看完说汤唯来演玉墨会更经典，我问汤唯是谁，她不说话了。后来我们再也没有见面，听中间人说，她评价我“人生就像一杯白开水”。

你说，我怎么让自己显得不那么“白开水”？我给手机下个微信，下个切西瓜呢？