支农支教大学生入党申请书(10篇)
1.支农支教大学生入党申请书 篇一
三支一扶美术支教教师入党申请书
敬爱的党组织:
我是一名2009年考选 “三支一扶” 支教的大学生,是一名平凡的支教教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着非凡的地位,随着年龄的增长,这一地位越显的重要起来。我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。从上中学到参加工作,随着对党认识的逐步加深,早日加入党组织的心情日渐强烈!现在我向党组织递交我的入党申请书,希望为祖国奉献我的一切!
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,是崇高而神圣的组织。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。
自1921年建党至今,党走过了80多年的光荣道路。八十年间,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,书写了一副无比辉煌的历史画卷。八十年的历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史,是坚持真理修正错误不断前进不断壮大的历史。
在革命战争年代,是无数共产党员抛头颅、洒热血,不惜牺牲个人的一切,才换来了中国的解放,迎来了民族的曙光。
在四化建设的今天,又是千千万万的共产党员积极投身于改革的大潮之中,他们为了祖国的富强,人民的富裕作出了不可磨灭的贡献。
中国共产党党员是广大劳动人民中的普通一员,同时也是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。在新的历史条件下,共产党员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡
献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,把握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,果断同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
我深深的崇敬她——中国共产党!
我深深地羡慕她——中国共产党党员!
作为一名新时代的有志青年,我从小接受党的教育和培养,对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名光荣的人民教师,是党激励我明辨是非、不断进步。作为一名年轻教师,我真诚地热爱党、拥护党,在日常工作中,我竭力搞好本职工作,忠诚于人民的教育事业,乐业敬业。服从学校分工,严格遵守学校的规章制度,不计较个人得失,认真地钻研教材教法,认真备课,认真上课,认真批改作业,努力提高教学质量,做学生的良师益友。
今后,在自己的本职岗位上我一定处处以共产党员的标准严格要求约束自己,积极向党组织靠拢,虚心向老党员学习。自觉学习政治理论,实事求是、解放思想;努力钻研业务知识,为人师表、教书育人;在平凡的教学岗位上不断开创进取,争取取得一流的工作成绩。
我从内心渴望成为先锋队中的一员,渴望能在党的教育和培养下,不断提高自身的政治觉悟,树立全心全意为人民服务的思想,为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。
我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时预备为党和人民牺牲一切,永不叛党!
此致
敬礼!
申请人:周惠
2009年12月20日
2.支农支教实践报告 篇二
炎炎夏日,借着暑假的时光,我和几个同学一同进行了一次支农支教暑期实践活动。在这半个月里,大家齐心协力,热情昂扬,收获了不一样的财富与经验。
大家带着相同的热情,来到了实践的目的地,一切都是未知,我们只能一步步摸索,乡下没有想象中的清新怡人,大概是时令的原因,泥土中蒸腾出燥热的气息,带给人一种懒洋洋的感觉。
首先我们对本次活动的对象进行了一定的调研,按照计划,我们的主要活动限于支教范围内。首先是目的地选择区域,我们择机选取了几户人家,家中的叔叔阿姨都很友好热情的接待了我们。而我们宣传与调研并行,在谈话聊天的话题中愉快的进行,我是主要的沟通者,这时我恍然发现平时广泛话题的积累在和人沟通交流时是多么的重要。
之后大家集体招生,打着河南大学社会实践活动的旗帜我们分组招生,走街串巷,收获不小不一会儿,我们小组就完成了任务。我们主动与学生家长打招呼,这样可以增进和家长的交流。第二天早晨家长带孩子来学校报名以及填写安全责任书,我们分为三组,一组负责报名,二组负责打扫卫生,三组负责排节目。我在第一组,负责报名的纪律,在大家的共同努力下与家长密切的配合下很快完成报名任务,我们专招小学三四五年级的学生,报过名的学生就可以上课了,我们给小朋友们补数,语,外,音,体,美。我负责三年级英语,四年级数学,当我步入三年级的教室时学生们给我的感觉是很胆怯,我在三的鼓励但他们还是不敢大声的回答问题,而且也感觉到了农村英语教育的落后,学生们大多数不会读,学过的知识也不是很清楚。
上了大学,我们很多以前学的东西已不再那么清晰准确,即便它只是小学的知识。但十年的学习,让我们站在了更高的高度上,此刻居高临下,我们更能体会这些小朋友学习上所遇到的困难与疑惑,我尽可能的以愉快的方式传授着我微不足道的知识,偶尔岔开话题,开阔他们的眼界,用尽以前我所知道的好的记忆方法帮助他们学习。而且我发现很多同学知识不扎实的根本在于课本的生疏,但我不会简单告诉他们在书上找,而是寻根问底,逐渐由一些习题引到课本上最基本的概念与知识,并且与他们一块翻阅书籍,我能感受到他们的恍然大悟的惊奇,但我觉得最重要的是在讲解中带给他们学习的自信与快乐。
3.暑期支农支教工作报告 篇三
20xx年7月11日上午,我与二十二名来自不同高校的大学生志愿者从西安出发,于当日下午到达陕西省洛南县麻坪镇合兴村(另有三名大学生志愿者作为此次活动的协作者已于7月8日到达)。大学生支农创业中心主任即此次活动的负责人马永红接待了我们,并且组织了为期一天的培训工作,向我们介绍了活动村庄的概况和支农支教活动中的注意事项以及活动的方式方法。不能不说,这里条件很艰苦,热无电扇,冷无暖气,没有自来水,村民喝水用水得去井里担,有时候甚至用雨水。村中仅有一个小卖部,供应油盐酱醋等基本生活用品,而衣服、农具等稍贵的生活及生产用品还得翻山越岭去另一相邻镇政府所在的街道上购买。年龄小的孩子在合兴村和农兴村共用的小学里上课,年龄稍大的小孩就得翻山到另一所小学上课。城市突飞猛进的现代化,其他农村翻天覆地的变化,目睹这里的一切,我才真正看到了城市与农村、农村与农村之间的差距。值得欣慰的是,越来越多的大学生以及有志青年加入了支农支教队伍,越来越多的人在关心关注着农村的发展,我们已经是第三批来这里进行支农支教的大学生志愿者了。按照组织上的规定,我们与农民同吃同住,并且吃饭住宿都付费,另外不接受任何的吃饭邀请和馈赠,不拿群众一针一线,不给农民增添任何负担。因此,我们的活动受到了农民的支持和拥护。
20xx年7月13日一早,志愿者组成三个小分队分别赴合兴村、农兴村和槐坪村开展支农支教活动。
蔚蓝的天,青青的山,来不及欣赏这里的风景,我与八位队友踏着被洪水冲坏的路和桥,唱着支农歌曲走向槐坪村。村里的两名志愿者(一位和我们差不多大的女生和一位即将升入高三的男生)以本次活动当地协作者的身份迎接了我们。在他俩的帮助下,我们联系好了住户。在住户家放好行李后,我们先后拜访了村支书和村长,然后商讨计划活动内容。由于支教是我们队此次活动的重点,所以我们首先要解决上课地点的问题。在村民的支持下,我们最终将槐坪村小学作为上课地点。槐坪村小学很小,破旧的两间教室,坑坑洼洼的操场。听小孩说,学校只有两名教师,只教语文和数学,只有三年级以下的学生在这个学校上课,而三年级以上的学生必须每天翻山越岭到村外的孤山小学上课。解决好上课地点问题后,我和队友便开始了招生工作。小孩子们都很积极地报名,家长也十分支持。看到那些纯真的笑脸,听着村民质朴的问候,我和队友下定决心一定要尽自己最大的努力做好本次活动。
我们的活动内容包括支教、调研、支农、文艺四个部分。其中以支教和调研为主,文艺是指要为活动后期的联欢晚会做准备,划分到支教当中,调研的主题是“新农村新陕西新奥运”,支农就是帮助农民干一些力所能及的农活,开办农民夜校,我们将支农与调研相结合,因此,我们队又分成了支教组和调研组,支教组五人,调研组四人。我是支教组负责人,负责写支教计划,分配每天的支教任务,写每天的支教总结。我们确定了七天的支教时间,并制定了课程表,开设了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、趣味地理、历史故事、德育、奥运专题等课程。由于报名的学生小学一年级至初中二年级的都有,所以我们将学生按其就读年级分成大小两个班,其中大班为小学三年级以下的学生,小班为三年级及三年级以上的学生,考虑到有好几个初中生,我们又将学校的办公室设成临时教室,如果初中生有需要可以随时让我们的支教人员在办公室对其进行单独教学。
20xx年7月14日,我们的支农支教活动正式开始。早上6:40,我们全体队员在槐坪村小学集合,队员轮流每天做国旗下的演讲,集体唱支农歌曲,由协作者给我们强调行动纪律,接着跑步,然后解散,支教的准备支教,调研支农的也开始各自的工作。早上7:00,我们开始给学生上课。这是我第一次执教。面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我将德育融于自己的教学之中,因为我觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,我已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课间,我们便给一些学生辅导作业,和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午11:00,上午的课程便结束。下午13:30又开始上课,16:00放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。针对学生在学校的表现,我们确定了几名学生对其进行家访。一是为了对学生了解更多,二是向家长提出一些意见和建议,期望家长能更多更好地关注关心孩子的成长和学习。家访结束后,我们全体队员又着手准备农民夜校的开办。反复商讨后,我们将对孩子的家庭教育作为农民夜校的主题,时间定为每天的20:00—22:00。我们首先联系好夜校地点,然后挨家挨户邀请家长参加。家长到场后,我们先与家长进行一对一的沟通交流,并根据自己的经历与所见所闻向家长提供家庭教育的建议,然后我们便用队长自带的笔记本掉闹给家长放映专家讲解家庭教育的视频。回到我们住的地方后,我们又在队长的主持下对一天的工作进行总结、交流、讨论,并进行自我批评,然后安排好第二天的工作日程。一天的工作才算结束。
时间在我们每天紧张而忙碌的工作中滑过。我们一边耕耘一边收获。孩子们的朗朗书声在我听来是世界上最动听的声音;孩子们用他们灵巧的双手,童真的心做出了令我们赞不绝口的水族箱;孩子们用他们稚嫩的文笔写下了他们对新农村的憧憬,对北京奥运的祝福。我们每个队员在“新农村新陕西新奥运”的宣传板报中写下最想对孩子说的一句话,鼓励祝福他们。我们举行朗诵比赛和作文比赛,给成绩优异的学生颁发奖品。我们组织学生给爸爸妈妈写一封信,拉近孩子与家长心的距离。最后一节课,我们留下了最后的感动,告诉孩子怎样用感恩对待父母,用尊敬对待老师,用刻苦对待学习,用真诚对待朋友,用宽容对待不喜欢的人。生活的点点滴滴,都如此美好,值得我们纪念,永远永远。调研,我们进民家知民意,认真务实,关心农民关心的问题,了解农民的心声;我们干力所能及的农活,拉近与农民群众的距离,增进了与农民群众的感情,与调研相辅相成;为了最后的联欢,我们带领孩子们精心地准备着……
20xx年7月21日,倾盆大雨下了一天,河水疯涨,我们不得不将联欢会的时间提前。一切都变得那么匆忙:匆忙地表演节目,匆忙地合影留念,匆忙地收拾行李,匆忙地吃完阿姨精心为我们做的最后的晚餐……雨水和泪水汇集在每个人脸上。顶着大雨,孩子和村民们送了我们一程又一程。最后,一群孩子光着头在大雨中哭着为我们唱我教给他们的《祝你一路顺风》,把我们感动得心都碎了。心里有那么多的不舍,但我们不得不离开这里。因为如果再不走我们很有可能就过不了河而被困在这里,而活动已经结束,我们还要回合兴村做最后的总结与经验交流。我们一共过了两次河,险些被湍急的河水冲走,但团结的力量是强大的,我们最终战胜了水魔,于当天晚上安全到达了合兴村。7月22日,我们三个小分队聚在一起,分享各队的工作成果,交流工作方式方法,总结经验教训,为下一批大学生支农志愿者留下宝贵的资料。7月23日早,我们挥泪告别了热情善良的村民,纯真可爱的孩子,踏上了归途……
4.支农支教大学生入党申请书 篇四
县委、县政府今天召开这个动员会,主要目的是进一步贯彻落实中央、省、州农村工作会议精神,安排部署在全县开展“进村支农,帮助农村提高发展生产能力;进寨支医,帮助农民提高健康水平;进校支教,帮助农村中小学提高教学质量”的“支农支医支教”活动,确保我县社会主义新农村
建设取得实效。下面,就如何开展好这项工作,我讲几点意见。
一、统一思想,充分认识开展“支农支医支教”活动的重要意义
近年来,我县农村经济社会得到了较快发展,人民生活水平不断提高。但农业基础设施脆弱、农村社会事业发展滞后、农村贫困面广、农民增收缓慢等问题仍然突出,建设社会主义新农村任务十分艰巨。抽派县农技人员、医生和教师与州工作组一道到农村开展“支农支医支教”活动,是县委、县政府加快推进我县社会主义新农村建设的重要举措,也是转变机关作风、培养锻炼干部、密切党群干群关系的有效途径,更是建立为农民群众办实事的保持共产党员先进性长效机制的具体体现。全县各乡镇和县直有关部门一定要提高认识,增强使命感和责任感,把思想认识统一到县委、县政府的要求和部署上来,切实抓好落实。
(一)开展“支农支医支教”活动,是加强“三农”工作,推动社会主义新农村建设的迫切需要。建设社会主义新农村,难点在没有资金,关键在人才。由于经济社会发展滞后,目前,我县广大农村人才少、留不住、易流失、难引进的问题比较普遍,特别是广大农村缺农业适用技术干部、缺医生、缺教师等问题非常突出,已成为制约农村经济社会发展的重要因素。抽派县农技人员、医生和教师与州工作组到农村开展“支农支医支教”活动,[范文为◇好范文 wenmi114.com作者原创作品-转载请加*好范文 wenmi114.com外部链接!注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]一方面有利于增加农村人才总量,改善人才结构,推广先进适用技术,促进农村经济发展和社会进步;另一方面有利于县农技人员、医生和教师发挥聪明才智,做到人尽其才、才尽其用。县农技人员、医生和教师进村入寨到农村、学校、医院,可以在农村这个大舞台上充分展示自己的才华,用自己的聪明才智为农村、为农民办实事、解难题,推动社会主义新农村建设。
(二)开展“支农支医支教”活动,是巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果的重要举措。我县第三批先进性教育活动按照中央提出的办成“群众满意工程”的精神,精心组织,统筹安排,扎实有序地推进,已取得了重要的阶段性成果。但是,我们必须充分认识到,保持共产党员先进性是一项长期的任务,绝不是一时一事。抽派县农技人员、医生和教师与州工作组到农村开展“支农支医支教”活动,就是要通过“支农支医支教”活动,将第三批先进性教育活动中为农村农民群众办实事变成一种长期的行动,建立起一种为农村农民群众办实事的长效机制。
(三)开展“支农支医支教”活动,是在实践中锻炼培养干部的有效途径。在实践中培养锻炼干部,是我们党的优良传统,也是干部磨炼意志、经受考验、积累经验的有效途径。只有勤奋学习,深入基层,深入群众,深入实践,努力吸收各种科学知识和营养,在艰苦的环境中才能得到锻炼和提高。抽派县农技人员、医生和教师与州工作组到农村开展“支农支医支教”活动,为参加这项活动的同志提供了一次进村入寨了解基层、密切与农村农民群众关系的好机会,对于进一步提高县党政机关、事业单位干部队伍素质,促进作风转变,增强为基层服务、为群众服务的自觉性,将起到重要的推动作用。
二、明确任务,认清职责,扎实抓好“支农支医支教”活动各项工作
这次开展“支农支医支教”活动主要目的是宣传贯彻落实中央、省委两个1号文件和州委农村工作会议精神,围绕建设社会主义新农村这个主题,针对我县农村缺技术人才、缺医生、缺教师等的实际,有针对性地开展帮扶工作,推动我县社会主义新农村建设。县委办、县政府办已经下发了《关于在全县开展支农支医支教活动的通知》和《关于印发支农支医支教活动工作职责的通知》,对支农支医支教工作职责任务和措施作了明确要求,在此再强调几点。
第一,明确“五项职责”,增强工作的针对性。一是宣传好中央、省、州关于建设社会主义新农村的各项政策措施,把党的各项支农惠农政策原原本本交给群众。二是引导群众破除“等、靠、要”观念,树立自立更生、艰苦奋斗、靠自己双手建设美好家园的思想。教育引导群众崇尚科学、反对迷信,革除陋习、移风易俗。三是深入调查研究,充分了解民情民意,做到“三个弄清”,即弄清当地建设新农村存在哪些差距,弄清当地建设新农村广大农民群众实际需要什么,弄清当地建设新农村应干什么。四是紧紧依靠基层和群众,帮助理清建设新农村的思路,特别是根据工作岗位特点和各自的专长,帮助制定好农业结构调整、农业技术培训、教育卫生发展规划
和具体措施。五是积极帮助群众排忧解难,解决实际问题,推动各项工作。每位同志都要按照县委、县政府的要求,认真履行职责,扎实开展工作。
第二,当好“五种角色”,增强工作的主动性。要当好党的各项方针政策特别是建设社会主义新农村方针政策的宣传员;农村经济社会发展的指导员;为农民解疑难、办实事的服务员;提供致富信息、传播现代科技的信息
员;帮助村里确立主导产业、选好致富项目的联络员。通过扮演五种角色,成为熟悉农村工作的“知情人”,与农民群众肝胆相照的“贴心人”,为群众排忧解难的“热心人”。
第三,提高“五项本领”,增强工作的实效性。一是提高讲究工作方法、抓住主要矛盾的本领。进村入寨到农村学校医院后,要通过召开座谈会和深入农户、走访群众等多种形式,掌握实情,吃透现状,找准存在的突出问题。在此基础上,研究制定帮扶工作方案和具体计划,将整个工作阶段化、阶段工作具体化,每个阶段重点抓什么?如何抓?要达到什么要求?都要做到心中有数。同时还要善于运用辩证的立场、观点、方法观察和分析问题,抓住主要矛盾,抓住群众最急、最盼、最缺的问题,坚持从实际出发,力所能及地予以解决。二是提高调查研究、发现问题、总结经验的本领。要坚持实事求是的思想作风和理论联系实际的良好学风,把自身理论知识和所驻村(学校、医院)的实际结合起来,进行深入调查研究,及时发现当前工作中存在的问题,特别是那些倾向性、苗头性的问题,研究提出对策办法。同时要善于发现好的典型,抓好典型的总结推广工作。三是提高教育群众、组织群众的本领。要相信和依靠村级组织,放下架子,谦虚谨慎,带着感情深入群众,虚心向群众学习。要及时与基层干部谈心通气,把握思想脉搏,掌握第一手资料,取得指导工作的主动权。帮扶工作要在当地党委、政府的领导下,紧紧依靠村“两委”和学校、医院党组织开展工作,遇到问题善于同干部群众商量,最大限度地激发他们的积极性和主动性,引导他们自觉搞好所到村和学校、医院各项工作。四是提高把握政策、讲究方法、善于处理复杂问题和矛盾的本领。要熟悉和掌握党的农村政策,准确把握政策界限,自觉维护政策的严肃性。农村的问题比较复杂,在解决棘手问题时,既要坚持原则,按政策办事,又要讲究方法,讲究策略,防止激化矛盾。工作中,可能会碰到各种具体问题,要注意区别情况妥善处理。对有明确规定的,要按照规定抓好落实;对没有明确规定、把握不准的要及时向乡镇党委、政府请示报告,不随意表态。五是提高组织协调能力和办事服务的本领。要善于协调调动各方力量,主动为基层为群众办成一些实事[找文章到☆好范文 wenmi114.com-一站在手,写作无忧!好范文 wenmi114.com=站注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]、好事,帮助解决1至2个具体问题。要指导农村基层党组织和党员从群众最不满意的事情改起,从群众最希望办的事做起,特别是尽快解决好关系群众切身利益、群众反映强烈的问题。对情况复杂、涉及面大的问题,要积极协调,上下联动,创造条件帮助解决,真正让群众切实感受到“支农支医支教”活动带来的实际效果。工作中要坚持从实际出发,量力而行,尽力而为,尊重客观规律,不提不切实际的口号,不搞沽名钓誉的“形象工程”,不干劳民伤财的事情。
“支农支医支教”工作直接面对基层干部群众,工作要求高,一定要把加强学习摆在首位,并贯穿于“支农支医支教”工作的始终。对中央、省委和州委以及县委建设社会主义新农村的重要文件、重要精神,同志们要努力做到先学一步,多学一点,学深一些,深刻理解建设社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标要求,学习农村工作的基本知识,掌握宣传群众、引导群众、服务群众的工作方法。实践是最好的老师,群众是真正的英雄。要善于向实践学习、向基层学习、向群众学习,真正把学习当作一种责任,一种追求,在工作中学习,在学习中提高,不断提高工作能力和水平。
需要注意的是,“支农支医支教”活动同“三下乡”活动、党建扶贫工作目标都是为了推动农村经济社会发展,但侧重点不同。“支农支医支教”活动是在建设社会主义新农村、巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果的背景下开展的,侧重于为农村为群众办几件实实在在的实事。比如,在“进村支农”活动中,农业部门的“支农支医支教”人员就是要引导农村农民群众搞好农业产业结构调整,学会种植适销对路的农产品和发展畜牧业;在“进寨支医”活动中,卫生部门的“支农支医支教”人员,就是要为群众开展农村常见病多发病的防治和大病诊治活动,向群众传授卫生保健防疫基本知识,协助抓好乡村医务人员业务培训;在“进校支教”活动中,教育部门的“支农支医支教”人员就是要针对农村师资力量薄弱的实际,直接到学校上课,传授教育教学经验。开展这次活动,就是要通过办这样一件件具体的好事实事,为基层解决实实在在的困难,让群众得到实实在在的实惠。
三、加强领导,转变作风,确保“支农支医支教”活动取得实效
第一,要加强组织领导。开展“支农支医支教”活动是一项新的工作,各有关部门和乡镇要加强领导,建立和完善“支农支医支教”管理制度,严肃组织纪律,严格考勤、考核,并努力为抽派下去的同志开展工作创造必要的条件。各抽派单位要把组织农技人员、医生和教师进村入寨到农村学校医院工作作为本单位的一项重要任务,切实在人力、物力、财力上给予大力支持,帮助出主意、想办法、提思路,上下联动解决基层问题,要关心抽派下去的同志,帮助他们解决实际困难,解除后顾之忧。牵头单位要加强与其他派驻单位的协调沟通,整合力量,共同抓好工作。“支农支医支教”活动是一项长期的任务,每期活动结束后,抽派下去的每位同志要写出工作总结和一篇调研报告,县委、县政府将召开会议进行总结表彰。
第二,要切实转变作风。“支农支医支教”工作是服务基层、服务群众的光荣政治任务,没有一种勤奋敬业、甘于吃苦、无私奉献的精神是做不好工作的。同志们一定要带着感情下去,带着责任下去,带着准备吃苦的态度下去,认真履行好工作职责。大家在工作中要有一种坚韧不拔、一抓到底的劲头,有一种不畏艰苦、迎难而上的作风;有一种争先创优、不甘落后的精神,扎扎实实地为基层、为群众办实事、解难题。我们每一位下去的同志代表的不仅是自己,代表的更多是单位的形象,县直机关的形象,党委、政府的形象,要严格遵守政治纪律、工作纪律和廉洁自律方面的各项规定,为基层为群众作出表率。在生活上要与当地群众同甘共苦,做到不添麻烦,不提过分要求,不增加基层和群众的负担。农村的条件相对比较艰苦,但越是艰苦的环境,越是复杂的情况,越能够锻炼人、提高人、考验人。希望同志们珍惜机会,在实践中磨炼意志、经受考验、做出成绩。
第三,要强化督促指导。县乡党委、政府督查部门要加强对“支农支医支教”活动的督促检查,定期了解活动开展情况和存在的困难及问题,及时向党委、政府反馈,对存在问题加强督促解决。我县的领导干部在下基层调研过程中,要把“支农支医支教”活动作为督促检查的重要内容,推动活动顺利开展。各抽派单位要定期听取“支农支医支教”工作汇报,经常深入村寨、学校、医院调查指导,跟踪管理,督促帮助。各乡镇党委、政府要切实负起直接管理责任,多与抽派下去的同志沟通交流,及时发现和解决存在问题,并及时向县委、县政府和派出单位反馈工作表现及成效。
第四,要营造良好舆论氛围。要大力宣传“支农支医支教”活动中涌现出来的先进事迹,及时总结推广好经验好做法。要结合农村先进性教育活动和社会主义新农村建设,宣传和树立一批真心服务基层、服务群众的优秀农技人员、医生和教师典型,努力为“支农支医支教”活动的开展营造良好的氛围。
开展“支农支医支教”活动是我县新农村建设和建立保持共产党员先进性长效机制的一项长期性的政治任务,必须坚持不懈地开展下去,并确保取得实效。今后,凡招考进县行政事业单位的工作人员,都要分期分批参加“支农支医支教”活动。选拔干部时,在同等条件下要优先提拨使用参加过“支农支医支教”活动的人员;干部职工年度考核、职称晋级、评优评模时,要将参加“支农支医支教”活动的情况作为重要依据之一。
同志们,新农村建设是一项艰巨的历史任务,同时,农村也是一片广阔的天地,希望大家振奋精神,坚定信心,真正把“支农支医支教”活动变成锻炼自己、提高自己和服务基层、服务群众的生动实践,开拓创新,艰苦奋斗,在“支农支医支教”活动中增长才干,施展才华,扎扎实实地推进各项工作,为推进我县社会主义新农村建设作出应有的贡献。
5.支农支教大学生入党申请书 篇五
来源:国家文件 发布人:管理员 发布时间:2011-04-15
国人部发〔2006〕16号
各省、自治区、直辖市党委组织部,政府人事厅(局)、教育厅(教委)、财政厅(局)、农业(农牧)厅(委、局)、卫生厅(局)、扶贫开发领导小组办公室,团委:
为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发〔2005〕18号),中央组织部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央决定,联合组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作(以下简称“三支一扶”计划)。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
实施高校毕业生“三支一扶”计划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和中央关于做好大学生志愿服务西部、服务基层工作的重要指示精神,引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去,经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。
二、组织招募
按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,从2006年开始连续5年,每年招募2万名高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。
(一)组织领导。人事部联合教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央成立全国“三支一扶”工作领导小组和工作协调管理办公室,负责这项工作的总体规划、协调和指导工作。各省(自治区、直辖市)也要相应成立由人事、教育、财政、农业、卫生、扶贫、团委等部门组成的工作领导小组和工作协调管理办公室,研究制定具体的实施办法,落实本地区基层服务岗位,负责组织报名、招募、审核、体检、培训、派遣及相关材料的上报等工作。
(二)招募对象和条件。招募对象主要为全国普通高校应届毕业生,并应具备以下条件: 1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策; 2.学习成绩合格,具有相应的专业知识;
3.具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风正派; 4.身体健康。
(三)招募原则和程序。招募工作应坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,并应有一定比例的名额招募家庭经济困难的学生。具体招募工作可按以下程序进行:
1.汇总计划。每年4月底前,省级工作协调管理办公室要收集、汇总乡镇一级教育、农业、卫生、扶贫等基层岗位需求信息,并上报全国“三支一扶”工作协调管理办公室,同时面向社会公开发布; 2.组织招募。每年5月底前,各地根据下达的招募计划和实际情况,采取考核或考试的方式进行招募;
3.确定人选。经审核、体检确定人选后,省级工作协调管理办公室要组织“三支一扶”大学生签署《高校毕业生“三支一扶”计划申请书》,并于每年6月底前将“三支一扶”大学生名单上报全国“三支一扶”工作协调管理办公室备案;
4.培训上岗。各地要组织“三支一扶”大学生进行上岗前的集中培训,培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业、教育、卫生、扶贫方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡镇共青团有关工作业务等。每年7月底前派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。
三、服务期间的管理
各地及有关部门要高度重视,积极制定和完善有关政策规定,切实做好“三支一扶”大学生的管理服务工作。
(一)户档管理。服务期间,“三支一扶”大学生户口应统一由省级工作协调管理办公室指定的有关机构管理,也可根据本人意愿将户口转回入学前户籍所在地,公安机关应按规定为其办理落户手续。人事档案原则上统一转至服务单位所在地的县级政府人事部门,党团组织关系转至服务单位。对服务期间积极要求入党的,由乡镇一级党组织按规定程序办理。
(二)日常管理。服务单位要负责为“三支一扶”大学生安排工作岗位,提供必要的生活条件,承担其日常管理工作,并根据工作需要积极为其提供业务培训机会。团县委要在每个接收“三支一扶”大学生的乡镇择优选拔1—2名条件适宜的大学生兼任乡镇团委副书记,并负责协调落实相关任职程序。领导小组成员单位及协调管理办公室要引导并教育“三支一扶”大学生遵纪守法,服从分配,虚心学习,联系群众,自觉遵守服务单位的各项规章制度,接受服务单位的管理,充分运用掌握的知识和技能为基层群众服务。
(三)考核管理。县级政府人事部门负责“三支一扶”大学生考核和服务期满考核工作,凡兼任乡镇团委副书记的大学生,由团县委会同乡镇党委负责考核其担任团干部期间的工作情况,并将考核材料汇总报送县级政府人事部门,考核情况存入本人档案,并报省级工作协调管理办公室备案。服务期满考核合格的,经省级工作协调管理办公室审核,颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》,作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。“三支一扶”大学生应按照规定期限完成服务工作,由于身体状况等特殊原因不能继续服务的,须经省级工作协调管理办公室批准,并履行有关手续。
(四)经费保障。“三支一扶”计划服务期限一般为2—3年,工作期间给予一定的生活、交通补贴,统一办理人身意外伤害保险和住院医疗保险。上述费用及所需工作管理经费,由地方财政安排专项经费予以支付。中央财政将通过不断加大转移支付力度予以支持。
四、服务期满后的相关政策及就业推荐
各地及有关部门要重视和做好服务期满“三支一扶”大学生的就业工作,采取多种形式,开辟多种渠道,积极为其就业创造条件。
(一)各级人事、教育、财政、农业、卫生、扶贫、团委等部门要积极制定优惠政策,鼓励服务期满的“三支一扶”大学生扎根基层。原服务单位有职位空缺需补充人员时,应优先考虑接收服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。县、乡各类事业单位,有职位空缺需补充人员时,也应拿出一定职位专门吸纳这部分毕业生。服务期满自主创业的,可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。应届毕业生自愿到国家需要的艰苦地区、艰苦行业基层工作,服务达到国家规定年限,并符合相应条件的,可享受国家助学贷款代偿政策,具体办法另行制定。
(二)服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,报考党政机关公务员的,可以通过适当增加分数以及其他优惠政策,优先录用。到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上,服务期满后3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的,学校应为其保留学籍。
(三)各级人事、教育、农业、卫生、扶贫等部门要制定切实有效措施,采取多种手段,充分挖掘本系统就业岗位,积极吸纳“三支一扶”大学生进入本系统工作。各级人事部门要为“三支一扶”大学生建立专门的人才库,广泛收集各类用人单位的岗位需求信息,动员各类用人单位接收“三支一扶”大学生,有针对性地提供就业指导和推荐,帮助其落实就业单位。
(四)服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作,凡落实了接收单位的,接收单位所在地区应准予落户。进入国有企事业单位的,由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准;其服务期限,计算为工龄。在今后晋升中高级职称时,同等条件下优先评定。
五、工作要求
各级组织、人事、教育、财政、农业、卫生、扶贫、团委等部门要加强协调,密切配合,精心组织,狠抓落实,切实有效地实施高校毕业生“三支一扶”计划。
(一)要加强工作领导机构和工作管理机制的建设,明晰职责,相互支持,紧密合作,及时总结分析工作中出现的新情况、新问题,研究提出解决问题的办法和思路,把这项工作涉及到的各项政策和措施落到实处。
(二)要关心爱护“三支一扶”大学生,建立定期联系制度,深入了解其上岗服务情况,及时协助解决其工作和生活上出现的问题。
(三)要注意发现和培养在基层做出突出贡献的“三支一扶”大学生,通过各种新闻媒体,广泛宣传典型事迹,努力营造良好氛围,唱响到基层去、到艰苦地区去、到祖国和人民最需要的地方去的时代强音。
组织部 人事部
教育部 财政部 农业部 卫生部
国务院扶贫开发领导小组办公室
共青团中央
6.支农支教大学生入党申请书 篇六
敬爱的党组织:
我自愿申请加进中国***。
中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。当我满怀深情奋笔疾书,郑重的向党组织提出进党申请的时候,正值我们伟大的中华人民共和国改革开放事业蒸蒸日上,祖国上下万众一心申办奥运、批判邪教,国家凝聚力空前强大之时,龙的传人以全新姿态跨进二十一世纪。此时此刻我心潮澎湃,思绪万千,耳边仿佛响起国歌那庄重宏大的宏伟旋律,眼前浮现出无数革命先烈为解放祖国、建设祖国抛头颅、洒热血的壮丽场面。回顾半个世纪以来我国革命和建设历程的艰难险阻,展看我国社会主义建设的美好远景,我从心里更加感到,我国革命和建设事业每一步胜利的取得,都是我党英明领导的结果,新的世纪,新的长征更离不开伟大、光荣、正确的中国***,我要努力学习和工作,争取早日成为党组织中的一员,为我国社会主义现代化建设事业贡献出自己的一切。
我出生在一个干部家庭,母亲由军队复员后就职于市委治理局医务科,一生奋斗在医疗战线,父亲原于市委办公室任职,担任市长秘书职务,后调到市物资局从事贸易活动。我的父亲出生于普通工人家庭,爷爷是锁厂工人,奶奶是家庭主妇,大伯父曾为市化工厂工会干部(现已退休),二伯父在市工商治理局任职(现已往世),姑姑为市迎宾馆会计。我的母亲出生于农民家庭,外公外婆一生务农,大舅继续二老事业(现已往世),二舅任炮兵团团长(现已退休),曾被评为全国劳动模范,三舅为转业军人,后任产业机械公司武装部部长(现已退休),四舅为转业军人,现从事中医工作。
7.支农支教大学生入党申请书 篇七
党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。那么大学生入党申请书该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的大学生入党申请书格式2021年最新版,希望大家喜欢!
大学生入党申请书一
敬爱的党组织:
我怀着十分激动的心情向党组织提出申请,我志愿加入中国******,愿意为共产主义而奋斗终生。
经过十几年的刻苦学习,我终于考上了心目中心仪的大学,在我考上大学的时候,我无限感慨,这么多年的努力终于没有白费!不过我并没有满足,我知道在大学里还是有很多的挑战的,我需要一直不断的努力下去!
从小到大,在良好的家庭氛围里,我得到了良好的教育。父母亲等亲人,时时刻刻都在教育我。从小在我的心里,就已经铭记着“没有******就没有新中国”这一亘古不变的真理。虽然那时幼小的我,对此有些疑惑。
来到学校后,让我真真正正的受到了党的教育,让我对党有了更深的了解和认识,幼小时的迷惑也随着自己的学习和生活实践的丰富而褪去,代之的是我对党认识的不断深入理解,更是一种崇敬。“没有共产党,就没有新中国”的真理在我的心里留下了更深的印记。伟大的中国共产党带领人民群众,夺取了抗日战争和解放战争的胜利,使饱受剥削与压迫的人民群众翻身站立起来了,成为国家的真正的主人。随后,党又领导人民在一个饱受战争痛苦的国家建立起了社会主义制度,尤其是在我们党伟大的老一代的革命家毛泽东、范文写作邓小平的带领下,我们取得了在经济、政治、军事等各方面的伟大进步,使人民过上了幸福安康的生活。改革开放以来,我党坚持与时俱进,锐意改革的精神,初步建立起社会主义市场经济制度,已经达到人民生活总体小康的水平。党在21世纪这一新的历史起点,历史发展阶段正带领人民群众不断为全面建设小康社会而努力奋斗。
中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。党把为人民服务作为自己的根本宗旨,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,愿意为工人阶级和各族人民的根本利益牺牲个人的一切乃至生命。愿意为共产主义奋斗终身。一直以来,一批又一批的党员为人民鞠躬尽瘁,以自身行为向人民展示共产党员的风采。
中国共产党又是中国社会主义建设的核心。在民主革命时期,党勇敢地担负起领导革命的任务。以毛泽东为代表的中共党人,把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合带领人民群众_了三座大山,建立人民民主****的新中国,开辟了中华民族奋发图强的新纪元。
新中国成立后,党又领导全国各族人民完成社会主义改造,进行大规模的社会主义建设,使一个备受欺辱的半封建半殖民地国家一跃成为在国际舞台上占有举足轻重地位的社会主义国家。党的十一届三中全会以后,确定把工作重心转移到经济建设上,党又带领全国人民迎来了改革方案和社会主义建设的新时期,国家面貌发生了天翻地覆的变化。我坚信在党的领导下,我国的社会主义建设事业必将取得辉煌的成就,走向繁荣富强。
中国******在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗。
我从小父母就向我灌输中国共产党是一个先进的政党,是她带给我们新生活,要热爱祖国,热爱党,热爱人民,好好学习,长大为人民服务的思想。他们言传身教,使我从小就对党的性质,职责有所了解,我成长的过程同时也是我国改革开放逐步取得成就,综合国力不断增强,范文网人民生活水平日益提高的过程。我切身处地地体会到党给我们的美好生活,使我更热爱这个先进的组织,向往成为她的一员。中学时期,通过对团章的学习,了解到共青团是党的助手和后备军,于是义无反顾地加入共青团,接受团的教育。在我光荣地成为团组织的一员时,我就下定决心,在不久的将来我要成为一名光荣的共产党员,为人民服务,为祖国服务。
我希望成为党组织的一员,因为这样一来,我就可以在党组织和党员干部的教育帮助下,确立起共产主义信念,准备为共产主义事业而奋斗终生。同时,能更好地接受党的领导,更直接地得到党组织的帮助,以便将来能更有效地为四化建设服务。
今天,我虽然向党组织提出了申请,但我知道作为刚入大学不久的学生,我在政治,思想改造方面还远远不足。因此希望党组织从严要求我,以使我更快进步,我要在思想上,行动上全面提高自己,仔细钻研十九大报告和党章,努力学习科学文化知识,用党员标准要求自己,自觉地接受党员与群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,逐步达到中共党员标准,做到拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,严守党的纪律,将来为建设社会主义添砖加瓦。
作为一名大学生,我会在发奋学习的同时利用自己的特长或是优秀的方面,来帮助那些有困难的同学,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国******领导下的中国人,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻严格要求自己。如果组织没有接受我的请求,我也不会气馁,会继续为之奋斗,我相信在组织的帮助和指导下,我总有一天会加入中国共产党的!
这就是我,一个向往加入中国共产党的普通大一学生,在递交出我的入党申请书的同时,我就已经做好了准备。如果党组织批准了我的入党申请,我会在很高兴的同时以一个中国共产党员的要求来要求自己。如果党组织没有批准我的要求,拒绝了我的入党申请,我同样不会感到悲伤,这说明我的资历和水平达不到做为一名中国共产党员的要求,我会及时的改正自己,争取更大的进步,以便将来能够早日加入中国共产党。
从现在开始,我就会开始以一个中国共产党员的要求来要求自己,我会做的更好,我相信我的自控力。也许我生活中会出现一些错误,但我会及时改正,我会做的像我说的那样的。
手机版希望党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:___
2021年__月__日
大学生入党申请书二
敬爱的党组织:
20__年_月_日,经党组织批准,我实现了梦寐以求的心愿,成为一名光荣的中国共产党预备党员。从那天起,我知道自己肩上的责任重了很多,从此,我更加严格的从各个方面要求自己。现预备期已满一年,我郑重向支部组织提出入党转正申请,申请成为中国******正式党员。
在成为预备党员这期间,我在党组织的严格要求下和大家无私的帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到要做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。在这一年的预备期里我的收获很大,现向组织汇报如下:
一、思想政治方面
通过党支部的一系列活动,丰富了个人课余生活,心得体会范文也活跃了自己的思维。在一系列的活动中,可以向许多的新、老党员学习经验、交流心得,在他们的言传身教下,我受益匪浅。特别是在顶岗实习的那段时间,实习学校老师党员的言传身教,让我更进一步的了解了党,也在这一系列活动中,接受了老师们对我提出的中肯的批评和建议,对我帮助很大,我将接受大家的批评并努力改正。通过以上的努力,我对党有了进一步的认识,思想政治素质得到了一定的提高。
二、学习工作方面
除了平时加强阅读获得基本的文化知识,我也注重不断加强技能方面的实践的学习,时刻为自己充电。因为将来立志当一名人民教师。在这个过程中,我切实感受到无论做什么工作,脚踏实地、认真充分的做好准备是必不可少的,只有做一行爱一行,自己才会乐在其中,才会为之有强烈的责任感。所以无论在什么条件下,艰苦奋斗这种传统美德都应该得到进一步发扬光大。而只有从根本上解决世界观、人生观问题,牢固树立群众观点,党的艰苦奋斗的好传统才能在自己的思想上和作风上真正扎根。这就是党章中说的不仅要在形式上入党,更应该先从思想上入党吧!
三、工作总结范文生活方面
作为一名大一学生预备党员,我一直以一个党员的标准严格要求自己。尊重师长,团结同学,正确处理与他人之间的关系,严格遵守各项纪律,注意自己的“园丁”形象,乐于助人,主动做一些自己力所能及的事。在预备期内,我能自觉发挥党员的先锋模范作用,能够虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。更通过认真学习,特别是对十九大的学习,明白了党员身份并不只是一种荣誉,更是一种责任。
总之,过去一年来,我在各方面都取得了很大进步,但若用******员的标准来衡量,我还存在一些不足。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。如果这次我不能按期转正,说明自己还不具备一个正式党员的条件,我一定继续努力,争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正,我绝不骄傲自满,而是以此作为自己人生又一个新的起点,在未来的征途上继续不断努力,争取做一个优秀的共产党员。
以上是我的转正申请,请党组织审查,不足之处请党组织给予批评指正。
此致
敬礼!
申请人:___
20__年_月_日
大学生入党申请书三
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产党共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。
TOP100范文排行我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
长期以来,我坚持学习党的有关理论知识和实践经验,思想上有了极大进步.年参加医务工作,我就积极向党组织靠拢。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有******,就有新中国,只有共产党,才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国共产党能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。
我在自己的本职工作中踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用。此外,我还在所任职的学生会担任了组织部的工作,积极参与组织策划集体活动,成绩也是不小的。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进,也请组织给予指导和帮助。
我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,最全面的范文参考写作网站严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产党的共产主义而奋斗终身!
此致
敬礼
申请人:___
20__年__月__日
大学生入党申请书四
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民奉献一切。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。
我深深懂得:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是我国社会主义事业的领导核心。对于这些,我过去虽然知道一些,但很朦胧,对要不要加入党的组织,为什么要加入党的组织还不很明确。通过党组织的帮助教育和自身努力学习,我终于从感情上的追求,升华到理性的高度。
如果一个人没有追求,没有理想,没有信念,那么这个人便会碌碌无为,甚至有可能会丧失人生航线上航标,迷失方向甚至迷失自我,难以实现一个人真正的意义,也更不会完全理解生命的价值。作为新世纪的的青年,有责任去建设国家,服务他人。彻底实现这一目标就要不断向中国******——这个光荣而伟大的组织去靠拢。只有自己不断的接受新的先进思想的熏陶才能使得自己得到真正的提高,也才能完全地去发挥自己的潜能,为国家、为人民、为集体作出更多的贡献,奉献自己的微薄之力。
思想汇报范文在我心中,党是最崇高的一个组织一个集体,他可以帮助我们自己找到每个人的不足,并从中得到经验和教训,更好的成长。我们的国家也是如此,在党的领导下我们的国家才能够得到解放,才能够不断发展富强,所以我一直希望自己也可以成为其中的一员,这样我才能真正实现自己的价值。要想不断靠近党组织,就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立共产主义远大理想。只有树立科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。现在我还无法彻底的理解他所有的本质,但以后我一定会更加努力学习党章党程,学习党的方针政策并真正运用于实际生活中。
我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国共产党领导下的中国人,我会在现在和以后的学习生活中密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出。以我的实际行动来报效祖国。
请党组织批准我的入党请求!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年_月_日
大学生入党申请书五
敬爱的党组织:
加入中国******是一件很神圣的事情,今天我怀着十分激动的心情,郑重地、真诚地向党组织提交了我的入党申请书并提出:我志愿加入中国共产党。这句话在我心中久久埋藏,也是我长久以来的向往和追求。若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。
我出生在一个共产党员的家庭,爸爸、妈妈都是共产党员,从小,他们的言传身教就给我留下了很深的印记,那就是:没有共产党,就没有今天强大的祖国。在爸爸妈妈的熏陶下,我从小就树立了加入中国共产党的理想,也把它作为我在思想上奋斗和追求的目标。
我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向党组织递交入党申请书,希望在党组织的培养教育下,逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;在学习中改造自己的人生观、价值观和世界观思想上有了极大进步。
一、学习上
作为一名大一学生,我认真,刻苦,在课堂上能认真听讲,在课后及时复习,弄懂所学的知识,并深入地去探索自己所学的专业,如果仅仅停留在课本上,那学到的东西真的很少,入校军训中,被评为学院优秀标兵。经过这么多年的学习,我掌握了浓厚的知识,并且具备了很强的能力,我希望党组织给我一个机会,让我为人民、为国家出一份力、尽一份心。
二、专业上
我不断追求、不断苦练,探索艺术的真谛,抓住每一次学习的机会,锻炼自己,丰富自己,培养自己,提升自己,在大赛中磨练自己,并向同行进行学习。
三、在生活上
我积极乐观,生活简朴。和同学们融洽相处,互相帮助,积极协助老师做一些力所能及的工作,以党员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,努力学习、刻苦钻研专业和文化知识,不断提高自己的理论水平,在学院领导和同学们的教育和帮助下,从一名普通的大学生早日站到党旗下。
今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,无论党组织批准或是不批准我的入党申请,我都不会轻言放弃。不批准我入党说明我做的不够好,我不能达到党组织对党员的要求,如果批准我的申请,那我以后的担子就更重了,我会时刻做好准备,迎接挑战!
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年_月_日
疫情过后入党申请书_大学生入党申请书
8.支农支教大学生入党申请书 篇八
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身.
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自 1921年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展 壮大。从建党之初仅有的50多名党员,几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党,并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的三代党中央领导集体。党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。
中国共产党富于理论创新精神,在把马克思主义同中国实际相结合的过程中,实现了多次飞跃,产生了多种符合实际的理论成果。第一次飞跃,将马克思列宁主义的普遍原理和中国的实际相结合,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想;在毛泽东思想的指引下,我党三座大山,建立了一个崭新的中国,第二次飞跃,找到了中国自己的社会主义建设道路,创立了邓小平建设有中国特社会主义理论,入党申请书《入党申请书:农村大学生入党申请书范文》。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。党的xx大以来,又逐步提出了科学发展观,建设和谐社会的要求,这是对党的几代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国现阶段经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居正是和谐社会的具体体现。
我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。我申请加入中国共产党,为人类的正义事业-实现共产主义而奋斗终身。所以,作为大学生的我提交了入党申请书。
9.支农支教大学生入党申请书 篇九
尊敬的Xx学院党组织:
我叫Xx,是Xx学院Xx级Xx专业的学生。在全国各族人民奋起抗旱救灾、抗震救灾之际,我党在一切救灾行动中的行为让我深深感动。在此,我郑重地向学院党组织提出申请:我要加入中国共产党。
《中国共产党章程》中说:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。通过学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神,我更加明白了我们党在新时期的任务和目标,更加坚定了积极向党组织靠拢的信心。同时也更加坚定了我加入中国共产党的信念。
2009年9月15日至18日,在北京举行的中国共产党十七届四中全会充分肯定了党的十七届三中全会以来中央政治局的工作,高度评价以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全军全国各族人民着力保增长、保民生、保稳定、推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,推进党的建设新的伟大工程,所取得的新进展新成就。面对国际金融危机蔓延深化和国内改革发展稳定的艰巨繁重任务,近一年来共产党在应对重大挑战、完成重大任务的实践经验,进一步凝聚了全国各族人民的智慧和力量,赢得了全国各族人民支持和拥护。全会研究了加强和改进新形势下党的建设问题。全会通过的《决定》,把党所取得的执政党建设经验高度概括为“六个坚持”。这就是:坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;坚持改革创新,增强党的生机活力;坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平。
2009年以来的一年多时间,是新世纪以来我国经济、社会发展最为困难的时期。去年这个时候,国际金融危机还在扩张蔓延,世界经济深度衰退,我国经济受到严重冲击,出口大幅下降,不少企业经营困难,有的甚至停产倒闭,失业人员大量增加,农民工大批返乡,经济增速陡然下滑。在异常困难的情况下,中国共产党坚强领导全国人民,坚定信心,迎难而上,调整步伐,顽强拼搏,从容应对国际金融危机冲击,在世界率先实现经济回身向好,改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。这也佐证了“只有共产党才能发展中国”的科学论断。
2009年入冬以来,我国西南五省遭受了几十年一遇的特大旱灾。党中央、国务院高度重视西南地区的特大旱情,胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志多次作出重要批示,对做好抗旱救灾工作、切实解决城乡居民饮水困难提出明确要求。在抗旱救灾的关键时刻,广大共产党员在第一时间相应党组织的号召,奔赴抗旱救灾第一线,成为一个个抗旱救灾的中流砥柱。云南、广西、贵州、四川、重庆等受灾省区市各级党组织和广大党员、干部,在党中央的坚强领导下,以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作,团结带领人民群众,不等不靠,积极自救,谱写了一篇众志成城战旱魔的壮美诗篇,为抗旱救灾提供了坚强的组织保证。
10.支农支教大学生入党申请书 篇十
扶贫工作管理办法》的通知
桂人社发〔2011〕80号
各市、县(市、区)党委组织部,人力资源和社会保障局(人事局、劳动保障局)、教育局、财政局、农业局、卫生局、扶贫开发办公室、团委,区直各单位:
经自治区“三支一扶”工作协调领导小组同意,现将《高校毕业生到广西农村基层支农、支医、支教和扶贫工作管理办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
中共广西壮族自治区委员会组织部 广西壮族自治区人力资源和社会保障厅 广西壮族自治区教育厅
广西壮族自治区财政厅 广西壮族自治区农业厅
广西壮族自治区卫生厅 广西壮族自治区扶贫开发办公室
共青团广西壮族自治区委员会
二○一一年六月八日
高校毕业生到广西农村基层支农、支医、支教
和扶贫工作管理办法
第一章 总则
第一条 为贯彻落实《广西壮族自治区中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神,吸引和集聚我区紧缺专业人才,推进工业化、城镇化、农业产业化和社会主义新农村建设,建设一支经过基层砺炼、有专业发展潜力的高级专业技术骨干后备队伍,改善我区农村基层人才队伍结构。根据国家引导和鼓励高校毕业生到农村基层服务的有关政策和《中共中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》(人社部发〔2011〕27号)等文件精神,决定在2011-2015年在我区继续组织开展高校毕业生“三支一扶”计划,选拔一批优秀高校毕业生到农村基层从事支农、支医、支教和扶贫工作(以下简称“三支一扶”)。为加强对“三支一扶”工作的管理,制定本办法。
第二条 招募的“三支一扶”大学生重点安排到工业化、城镇化、农业产业化和社会主义新农村建设急需的在县(市、区)、乡镇的事业单位的各类紧缺专业岗位,做到学以致用,人尽其才。第三条 招募工作坚持德才兼备的用人标准,坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持专业化挑选、专业化培养、专业化使用的原则;坚持政府宏观管理和市场化服务相结合的原则;坚持统一规范、分类指导、分级管理的原则。
第四条 招募工作按照招募岗位的任职条件和要求,学生自愿报名,学校按条件推荐,人力资源和社会保障部门组织,采取考试、考核的方法进行。
第二章 职责分工
第五条 自治区人力资源和社会保障厅联合自治区党委组织部、自治区教育厅、财政厅、农业厅、卫生厅、扶贫办、共青团广西区委成立自治区高校毕业生“三支一扶”工作协调领导小组。自治区“三支一扶”工作协调管理办公室设在自治区人力资源和社会保障厅,负责组织实施“三支一扶”及日常管理协调工作。各市、县(市、区)成立相应的工作机构,落实本级相关工作。
第六条 领导小组成员单位职责:
人力资源和社会保障部门为“三支一扶”的牵头单位,负责组织实施“三支一扶”及日常管理协调工作;教育部门负责高校毕业生的招募动员工作;财政部门负责经费落实及监管工作;组织、教育、卫生、农业、扶贫、共青团等部门负责指导督促检查本系统落实“三支一扶”计划及组织专家小组进行专业化培养指导等工作。
第七条 各级人力资源和社会保障部门职责: 自治区人力资源和社会保障厅负责组织制定和实施全区“三支一扶”计划的有关政策和工作计划;统筹管理全区“三支一扶”计划工作;负责全区“三支一扶”计划的信息管理工作。
地级市人力资源和社会保障部门负责对本辖区的“三支一扶”工作的统筹管理,协调、指导、检查所辖县(市、区)“三支一扶”计划的实施和日常管理工作。
县级人力资源和社会保障部门负责指导、协调用人单位落实“三支一扶”大学生的服务岗位和后勤保障工作,会同有关部门对“三支一扶”大学生进行考核,考核情况存入本人档案,并报自治区“三支一扶”办公室备案。
第八条 用人单位职责:
为“三支一扶”大学生安排固定的专业技术或管理岗位,明确职责要求,提供必要的工作条件和生活条件,承担日常管理和后勤服务工作。指定1名单位领导或技术专家对“三支一扶”大学生进行“传、帮、带”;根据工作需要为其提供业务培训机会。
第三章 招募条件和程序
第九条 参加“三支一扶”计划的高校毕业生必须具备以下条件:
(一)政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策,遵守宪法和法律;
(二)具有良好的品行,事业心强,具有敬业奉献精神;
(三)全日制普通高校大学本科及以上学历、获得国家承认的学士以上学位的应届及择业期内未就业的毕业生。
(四)专业成绩优秀,具有较强的独立思考能力和专业发展潜力,符合基层岗位专业要求和其他条件。同等条件下,在校有研究成果的优先,毕业研究生优先,家庭困难者优先;
(五)身体健康,心理素质好,能适应农村基层工作环境。第十条 公开招募程序:
(一)确定招募数额和制定招募计划:自治区“三支一扶”办公室根据我区当年经济社会发展的需要,协调各市、县(市、区)和用人单位,汇总基层急需专业人才的岗位需求信息,向全国“三支一扶”办公室申报招募数额,并根据国家下达的招募数额制定我区的招募计划(招募简章)。
(二)发布招募信息与宣传发动:自治区“三支一扶”办公室通过新闻媒体发布招募公告及岗位信息。各高校进行宣传、发动,鼓励本校符合条件的毕业生报名,按照要求积极做好资格审查等工作,为参加“三支一扶”计划大学生妥善办理相关手续。
(三)报名:
1、学生根据公布的招募岗位信息,确定拟应聘岗位,在规定网站进入“广西高校毕业生‘三支一扶’计划网上报名系统”填报《广西高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》进行网上报名。
2、下载填报好的报名表交学生本人所在院(系),由院(系)按照招募条件审核学生申请材料,根据报名学生在校期间的德、能、勤、绩表现签署推荐意见;学校就业主管部门复核并签章确认。
3、将经学校签章确认后的上述材料和照片,邮寄或送到报名岗位所在县(市、区)人力资源和社会保障局。
(四)资格审查:招募岗位所在县人力资源和社会保障局组织设岗用人单位根据岗位招募条件联合对报名大学生进行资格初审,将符合条件人员名单及时上报市人力资源和社会保障局“三支一扶”办公室。各市“三支一扶”办公室负责资格复审,按不低于1:3的比例确定拟进入考试考核名单上报自治区“三支一扶”办公室审批。对个别无人报名的岗位或达不到1:3比例的,可在本市范围内进行调剂。
(五)现场招聘:自治区、市“三支一扶”办公室根据报名实际情况,可与高校、用人单位联合举办各种供需见面会,进一步拓宽选拔优秀毕业生的渠道。
(六)考试考核:各市“三支一扶”办公室组织或委托县级人力资源和社会保障部门对报考本辖区岗位的“三支一扶”大学生进行考试考核,确定本市拟录取人员名单报自治区“三支一扶”办公室。
(七)确定拟招募人选、公示:自治区“三支一扶”办公室根据考生的考试考核结果和拟应聘岗位要求,审核确定拟录取名单;在相关媒体对拟录取名单进行公示,公示期一般为5天。
(八)确定招募名单:自治区“三支一扶”办公室根据公示结果,确定“三支一扶”计划招募名单并在相关媒体公布。
(九)验证审核、体检与岗前培训:自治区“三支一扶”办公室统一组织对确定录取人员的验证审核、体检和上岗前的集中培训。对录取人员的原始材料复核在体检和培训前进行;对复核通过的人员,由自治区“三支一扶”办公室统一组织体检,体检标准参照公务员录用体检标准执行,一般应安排在市级医院进行;体检合格人员将进行岗前培训。
(十)派遣与签订服务协议:岗前培训结束后,自治区“三支一扶”办公室组织派遣,由服务地“三支一扶”办公室组织“三支一扶”大学生抵达服务地,协调落实生活条件,安排具体工作岗位,组织用人单位与“三支一扶”大学生签订服务协议(服务协议范本由自治区“三支一扶”办公室统一制定),明确双方权利和义务,协议书一式四份,自治区、市“三支一扶”办、用人单位和大学生本人各执一份。
第十一条 “三支一扶”大学生在报到上岗前,因不可抗力因素或已经实现就业等特殊原因,不能正常参加“三支一扶”计划的,需报“三支一扶”自治区办公室批准,取消其招募资格。
第十二条 因各种因素出现岗位空缺时,自治区“三支一扶”办公室可从后备人员中补录或调剂。
第四章 服务期间的相关待遇
第十三条 “三支一扶”大学生服务期间,享受政策规定的工作、生活补贴和交通补贴,其标准参照本地县(市、区)、乡镇事业单位新聘用工作人员试用期满工资收入水平确定,在艰苦边远地区的,按规定发放艰苦边远地区津贴。服务县要协调用人单位为“三支一扶”大学生安排合适的工作岗位,落实食宿、安全、卫生等生活保障措施,并为解决“三支一扶”大学生在工作、生活中的困难和问题提供帮助,为大学生建立服务档案,记录“三支一扶”大学生的服务工作情况。
第十四条 “三支一扶”大学生服务期间,必须参加基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。具体手续由自治区“三支一扶”办公室或用人单位委托各市、县(区)人才交流服务机构,以企业职工的身份,按当地社会保险政策办理参保手续。社会保险单位缴纳部分由自治区“三支一扶”办公室统一缴纳,个人缴纳部分由自治区“三支一扶”办公室在个人补贴中代扣代缴。
第十五条 “三支一扶”大学生服务期间,可参加专业技术资格、执业资格考试;在不影响服务工作的前提下,可参加研究生、事业单位公开招聘、公务员考试。其中支医“三支一扶”大学生在医疗机构服务一年后,由服务县卫生部门组织参加医师执业资格考试。服务期间,可按现行职称相关政策规定给予转正定职,转正定职的时间从基层工作的当月起计算。
第十六条 “三支一扶”大学生服务期间,户口及人事档案可根据本人意愿保留在毕业高校或转至自治区人才交流服务机构、服务地政府所属人才交流服务机构进行管理,户口也可转回入学前户籍所在地,公安机关应按规定为其办理落户手续;人才交流服务机构要为其免费提供档案保管、户口托管等人事代理;党团关系转至用人单位。对服务期间积极要求入党的,由乡镇一级以上党组织按规定程序办理。
第十七条 “三支一扶”大学生立足本职服务岗位开展志愿服务工作,享有国家相关法律法规规定的工作权、休息(假)权,以及与用人单位正式在职人员平等的相关福利待遇;“三支一扶”大学生的党、团组织活动等,按照有关制度执行。
第十八条 “三支一扶”大学生对工作和生活方面的意见和建议,可按照程序向用人单位、服务县和市“三支一扶”办公室反映,有关单位应在接到反映当日起5个工作日内给予答复并报自治区“三支一扶”办公室备案。如有特殊意见或重大问题,也可直接向自治区“三支一扶”办公室反映。各级“三支一扶”办公室接受和处理的有关情况需留档备查。
第五章 服务期的培养和管理
第十九条 各级人力资源和社会保障部门要把“三支一扶”大学生的培养教育纳入各级专业技术人才队伍培养规划,加强专业能力建设,重点加强履行岗位职责必备知识的培训。自治区“三支一扶”办公室加强与自治区有关主管部门的联系,每年有针对性地组织1-2次“三支一扶”大学生进行更新知识的专业培训;自治区教育、农业、卫生、扶贫等相关主管部门要积极组织本行业的“三支一扶”大学生参加相关的业务培训,加强对“三支一扶”大学生的专业化培养。
第二十条 有接收“三支一扶”大学生任务的乡镇,应择优选拔1至2名大学生兼任该乡镇团委副书记。兼任乡镇团委副书记的“三支一扶”大学生应基本符合以下条件:担任过学生干部,有较好的政治思想素质,在校期间学习成绩优良,具有一定的组织、协调能力。中共党员、有学校共青团工作经历者可优先考虑。对拟兼任乡镇团委副书记和从事青年事务工作的“三支一扶”大学生,服务县“三支一扶”办公室要会同团县委为其举办专门的培训班,做好有关基层共青团业务知识的培训。
第二十一条 建立“三支一扶”大学生多岗位锻练制度。市级以上用人单位经市“三支一扶”办公室同意,可抽调在对口下级单位服务半年以上的“三支一扶”大学生跟班学习,跟班学习时间一般为3个月,但最长时间不能超过6个月,跟班学习期间的单位补贴由抽调单位负责。
第二十二条 “三支一扶”大学生服务期以《广西壮族自治区高校毕业生“三支一扶”计划协议书》规定的期限为准,服务期原则上不变更。
第二十三条 “三支一扶”大学生服务2个月之内,确因不适合服务岗位工作的,经本人申请,用人单位和所在市“三支一扶”办公室同意,可在本市范围内调整用人单位,调整后报自治区“三支一扶”办公室备案。
第二十四条 “三支一扶”大学生服务期间,因各种原因不能坚持服务的,须提前30天以书面形式向用人单位提出解除协议,经服务县、市“三支一扶”办公室同意并报自治区“三支一扶”办公室批准,可提前终止服务,自批准其终止服务后下一月起停发各种补贴。
第二十五条 “三支一扶”大学生在服务期间,请假应提交书面申请(因病请假需提供医院证明),并由相应机构审批。具体规定如下:
(一)请假3天以内的,由用人单位审批。
(二)请假3天以上7天以内的,经用人单位同意报服务县“三支一扶”办公室审批。
(三)请假7天以上15天以内的,经服务县“三支一扶”办公室同意报市“三支一扶”办公室审批。
(四)事假每次原则上不超过15天,1年内累计不超过20天。
(五)请假逾期不归的,视情节轻重给予相应处分。
第二十六条 “三支一扶”大学生服务期间,身体出现重大疾病,按以下规定办理:
(一)根据医院(二甲及二甲以上级别的医院)证明,经服务县“三支一扶”办公室同意并报市“三支一扶”办公室批准,可暂停服务工作,根据医生建议积极进行治疗。
(二)治疗痊愈的(二甲及二甲以上级别的医院出具证明),经服务县“三支一扶”办公室同意并报市“三支一扶”办公室批准,可返回服务岗位继续开展服务。
(三)在服务期内无法治愈或治愈后不适宜继续参加“三支一扶”计划的(二甲及二甲以上级别的医院出具证明),解除服务协议。由服务县“三支一扶”办公室报市、自治区“三支一扶”办公室备案。
第二十七条 “三支一扶”大学生服务期间,服务县(市、区)人力资源和社会保障部门联合用人单位参照在职职工规定,每年组织对“三支一扶”大学生进行一次考核,总结本县(市、区)的实施工作,将考核情况和实施工作总结书面报告市“三支一扶”办公室备案;各市的“三支一扶”计划实施工作总结报告报自治区“三支一扶”办公室备案。对考核不合格的“三支一扶”大学生,经自治区“三支一扶”办公室批准,用人单位提前30天书面形式通知本人,提前解除其服务协议。
第二十八条 服务期间,“三支一扶”大学生应遵守以下要求:
(一)弘扬志愿服务精神,积极开展服务工作。认真完成用人单位以及服务县“三支一扶”办公室交办的工作任务,及时改进工作方法,不断提高服务质量;在做好本职工作的基础上,利用业余时间,发挥自身专长,积极参与其它服务工作,为建设社会主义新农村做出积极贡献。
(二)尊重服务地的民俗、民风,遵守职业道德,遵守 “三支一扶”工作的有关规定,遵守用人单位的有关规章制度,自觉接受用人单位的日常管理。
(三)加强自我管理、自我约束,互帮互助,积极开展交流、联谊活动。
(四)不向用人单位或有关部门提出政策规定待遇之外的特殊要求,不给服务地增加额外负担。
(五)不得从事任何违反法律和社会公德的活动。
第六章 服务期满的优惠政策
第二十九条 “三支一扶”大学生服务期一般为2年,服务期满后,“三支一扶”大学生应与用人单位做好交接工作,填写《广西壮族自治区“三支一扶”大学生工作业绩鉴定表》并提交服务工作总结报告;用人单位、服务县(市、区)“三支一扶”办公室填写考核意见后存入个人档案。考核合格的,颁发由人力资源和社会保障部统一印制的《高校毕业生“三支一扶”计划服务证书》(以下简称《服务证》),享受国家、自治区高校毕业生就业创业及服务基层项目的各项优惠政策。
第三十条 “三支一扶”大学生凭《服务证》参加公务员考试可享受国家和我区公务员招考的相关优惠政策。第三十一条 鼓励“三支一扶”大学生在服务期满后留在当地就业。从2011年起,原用人单位相对应的职位空缺需补充人员时,全部聘用在本单位服务期满、考核合格的“三支一扶”大学生;其中,在乡镇事业单位服务的满1年后,在现岗位空缺情况下,经考核合格,即可与所在事业单位签订不少于3年的聘用合同。
第三十二条 市、县公开招聘事业单位工作人员,每年要拿出一定比例或一定职位,面向服务期满考核合格的“三支一扶”大学生等经过基层锻炼特别是当地经济社会发展急需紧缺专业的高校毕业生招聘。
第三十三条 “三支一扶”大学生凭《服务证》参加各类应届高校毕业生双向选择会或政府所属人才交流服务机构组织的人才招聘会,与事业单位签订聘用意向协议的,经市及以上政府人力资源社会保障部门审核确认后,可按有关规定,直接进入面试或实际操作能力测试程序。
第三十四条 “三支一扶”大学生凭《服务证》在服务期满三年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”计划,学校应为其保留学籍。符合相应条件的,可按规定享受学费补偿和助学贷款代偿政策。“三支一扶”大学生到农村基层的服务年限计算工龄。服务期满到企业就业的,按照规定转移社会保险关系。
第三十五条 各级组织、人社、教育、农业、卫生、扶贫、共青团等部门要制定切实有效措施,采取多种手段,充分挖掘本系统就业岗位,积极吸纳“三支一扶”大学生进入本系统工作。各级人力资源社会保障部门要建立专门人才库,对“三支一扶”大学生提供后续服务。各政府所属公共就业和人才服务机构设立专门窗口,为服务期满未就业人员提供有针对性的就业创业服务;在各类就业专项服务活动中,要将帮助他们就业作为重要内容。各地尤其是县级人力资源社会保障部门要对服务期满未就业的就业困难“三支一扶”大学生确立“一对一”的帮扶工作机制,按规定提供及时的就业援助。
第七章 服务期间的违纪处理
第三十六条 “三支一扶”大学生服务期间,对严重违反用人单位规章制度的,服务县“三支一扶”办公室应将情况和拟处理意见上报市、自治区“三支一扶”办公室,经自治区“三支一扶”办公室核准后,进行如下处理:
(一)解除服务协议,取消服务资格。
(二)不享受“三支一扶”大学生相关的就业优惠政策。
(三)向原毕业高校和生源地就业主管部门通报。
(四)将有关事项记入其个人档案。
(五)追究相关责任。
第三十七条 各级“三支一扶”办公室在对“三支一扶”大学生进行处理时,必须实事求是,认真调查和取证,听取本人申诉。处理材料一式七份,自治区、服务市、县(市、区)“三支一扶”办公室、用人单位、原毕业高校就业主管部门、“三支一扶”大学生、存入个人档案各一份。
第三十八条 “三支一扶”大学生在服务期间违反法律法规及用人单位规章制度所引起的民事责任由其本人承担。
第三十九条 “三支一扶”大学生在服务期间触犯刑律的,由司法机关依法处理。第四十条 自治区、各市、县人力资源和社会保障部门要加强“三支一扶”计划实施工作监督力度,向社会公开举报电话,对涉及挪用、截留“三支一扶”资金的,要依法追究有关责任人的责任;对因工作不力、管理不善发生问题的用人单位,各级人力资源和社会保障部门应采取警告、通报批评乃至取消服务岗位等处罚措施,对涉嫌违反国家法律法规的,依法追究用人单位主要负责人的法律责任。
第八章 附则
第四十一条 鼓励有条件的市根据本地经济社会发展对人才的实际需要,参照本管理办法自主招募“三支一扶”大学生,招募方案和人员名单需报自治区“三支一扶”办公室备案;各市自主招募的“三支一扶”大学生,其生活补贴和社会保险等经费由市本级财政支出。服务期满报自治区“三支一扶”办公室核准,发给《服务证》可享受与我区“三支一扶”大学生同等的优惠政策。
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