学会选择作文

学会选择作文（共14篇）（共14篇）

1.学会选择作文 篇一

【精选】学会选择作文合集7篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的学会选择作文7篇，欢迎阅读与收藏。

学会选择作文 篇1

人的一生有太多的时候需要我们作出自己的选择，在人生的十字路口，可在一些意外事件发生之时。为了使自己能正确处理好这些事，我们每个人必须学会选择，学会作出自己的正确之选。

诗人裴多菲在生命、爱情和自由三者之中毅然选择了自由，因为他明白没有自由，生命和爱情也就失去了意义和价值；孟子在鱼与熊不能兼得时选择了熊掌，因为熊掌更稀罕，孟子又说：“生，我所欲也；义，亦所欲届，二者不可兼得，舍生而取义也。”可见，大凡作出选择，一定要选择更有价值、更有意义的东西。

首先，在学会选择之前，我们必须清楚何为更有意义、更有价值的东西。一般来说，这是相对的。就拿生命、爱情和自由来说，生命中没有爱情点缀，必定不完整，所以爱情相对生命价更高，而自由比禁锢的生命和僵化的爱情更有价值，所以与自由相比，爱情就显得肤浅了。这就是选择时的“相对论”。有了明确的判断后，我们可以作出正确选择。

其次，在建立了相对的概念之后，我们要作出自己正确的抉择，不要犹豫，不要优柔寡断。裴多菲用了“抛”来表明自己选择的态度，而孟子更以“舍……取……”表明了自己鲜明的立场，可见作出选择要坚定，千万别走中间路线，这样既耽误了时机，又迷糊了自己。二战时期，美国国会就是否帮助支援中国抗日而始终难以决定，结果助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终自己吞下了苦果——珍珠港事件。许多这样的事例无不告诉我们，作出选择必须当机立断，切勿拖泥带水。

最后提到一点，作出正确的选择不但要有魄力，更需要一定的经历做保障，学会选择的同时必须学会去积累人生经验。因为一个经历肤浅的人作出的选往往也是浅薄的，不是只知其一就是目光短浅，这往往会带来一系列潜藏的问题。反之则会比较全面，结果较完美，较庸人的选择高明。

总而言之，人生的道路就是由一个个十字路口交错而成，只有在每一个路口都作出自己正确的选择，才能在自己绚丽的人生大道上走出一串串坚定的脚步，才能实现自己独特的人生价值。

学会选择作文 篇2

在中学阶段的学生，正处在青春发育期，因此相互之间产生好感是很正常的事情，并且由此进一步发展为对异性的爱慕，所以就会出现求爱与被爱的事情。但是当求爱的人是自己不满意或不能当作恋人来喜爱的对象时，就会感到莫大的苦恼。苦恼的根源在于我们既想拒绝这一爱情表白，又怕伤害了对方的心。尤其在对方与自己有深厚友谊时，这苦恼就来得更为强烈。然而，不管多么困难，不能接受的爱情总是要加以拒绝的。对中学生来说，拒绝别人的求爱更是件不容迟疑的事。只是，要选择好方法和时间，以下是针对这种情况发生时的一些建议：

首先，态度要坚决。拒绝难免是一种伤害，但不能因此而犹豫不决。既然是爱上你的人，对你的言行都非常敏感。如果你拒爱的态度不够坚决，很容易造成对方的误会，尤其是对方处在深爱你的状况，你所采用的出于礼貌或者是顾全的思想，会让对方觉得你也是爱他的，至少是让他觉得还有希望，最后往往带来比拒爱更大的伤害。

其次，尽力维护对方的自尊。为了减少拒爱给对方的心理伤害，也使对方更易于接受，就必需设法维护对方的心理平衡，尽量减少对方的内心挫折。具体说来，你不妨先对对方的人品和才华等加以赞许，然后说明你为什么不能接受求爱的理由；说出的理由要合乎情理，最好从对方的角度提出有利的方面，让对方觉得拒绝也是为了他(她)好；如果必需向旁人作出解释，你不妨把消极原因归因于自己，避免给人单单造成一个你拒绝了他的印象。这种方法尤其适用于对那些心理比较脆弱的.人，可以避免一些极端现象的出现。

再次，选择恰当的方式。应该考虑到你们平素的关系和对方的个性特点，选择或面谈、或书信等方式，但建议你最好不要采用托人转告的方式，因为这显得对对方不够尊重，还可能带来不必要的麻烦。这种方法的采用，也可以结合到第二点，也就是在和他面谈或者是书信说明时，可以对他进行肯定的评价，但是，同时也要结合第一点，也就是肯定对方的同时，让对方知道你拒绝他的态度，不然的话会让对方觉得你也在爱他。

最后，选择合适的时机。一般来说，不要在对方刚表白了爱情时立即加以拒绝，因为此时对方很难接受；但也不可拖延太久，给对方造成误会。当然，具体选择什么时机，要视具体情况而定。最好是在对方表白后的三四天时间内，这样对方的情绪也比较稳定了，你的拒绝不会让对方感到太受伤害，同时，也让对方明白了你的态度。

上述几点都是拒绝真心求爱时应该注意的；如果对方属无理纠缠，则应取得师长及同学们的配合，不留情面。更不要因此影响了自己的生活和学习，给自己带来不必要的麻烦。

《圣经》里说，男人和女人原本是一个生命体，是独立的一个人。由于这个人的智慧无边无际，几乎达到了神的境界。让神有了压力。于是神对上帝诉说了这一件事。上帝觉得这事儿有点严重，就找来神剑把人劈成了两半，一半是男人，一半是女人。神把这个人的另一半藏在茫茫人海里，让你无法找到于是男女就在人海里寻找自己的另一半。只有找到了属于你真正的那一半，你才是一完整的人生。你的生活才会充满无穷的智慧和力量。因为你再聪明能干也永远只有你的一半的聪明能干，可见找到你的另一半，才是智慧的高峰。

有一天，柏拉图问他的老师什么是爱情，他的老师就叫他先到麦田里，摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗。期间只能摘一次，并且只可以向前走，不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。结果，他两手空空的走出麦田。老师问他为什么摘不到，他说：“因为只能摘一次，又不能走回头路，其间即使见到一棵又大又金黄的，因为不知前面是否有更好，所以没有摘；走到前面时，又发觉总不及之前见到的好，原来麦田里最大最金黄的麦穗，早就错过了；于是，我便什么也摘不到。”老师说：“这就是爱情。”之后又有一天，柏拉图问他的老师什么是婚姻，他的老师就叫他先到树林里，砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能摘一次，以及同样只可以向前走，不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。

今次，他带了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的树回来。老师问他，怎么带这棵普普通通的树回来，他说：“有了上一次经验，当我走到大半路程还两手空空时，看到这棵树也不太差，便砍下来，免得错过了后，最后又什么也带不出来。”老师：“这就是婚姻。”

学会选择作文 篇3

“择其善者而从之”，当面临一个艰难的抉择时，大多数人都会这么想，然而，“善”究竟指什么？

我记得小学有这样的一篇课文：一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼，然而那个时间钓的鱼是不属于自己的，但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办？

假如不放，这里的“善”就指代自身的利益；假如放了，“善”代表的就是获得新的一种美德。

这时，许多人因为眼前的利益而选择了前者，于是后者就变成了“不善者”。但是事实上，那个孩子听从他父亲的教导选择了后者，而且他因这次父亲的教导受益匪浅，在人生的成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择，最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。

也许很多小学生还读过《中彩那天》吧？文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票，他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字，结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道，虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子，甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天，是他全家最富有的一天！

从他们的行为中，我们也许得到一些启示：当你面对这两种情况时，你应该怎么做，且为何要这样做？如果我们从利益的角度来分析：前者——自身的利益，如果放在第一个例子中，他不放，最多会得到这条鱼，但是他会因自身的一点点利益而迷失自己，从而造成大祸；反之，如果他放了，不仅心灵上得到了一定的解脱，而且他会坚守这样正义的道德观，度过重重难关。当热，从长远的利益来看，似乎选择后者更好些！

所以，学会选择，往往决定你一生的命运，而且只要你学会了选择的技巧，你就不会在人生的十字路口中徘徊，你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花，甚至走向错误的道路。

人生的选择有很多种，我也只能从“善”的角度来谈。我相信，物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会，追求精神享受最终会战败肉体上的享受！所以，选择“善”的道德，实践“善”的道德，坚守“善”的道德，更是没有任何人能够指责你的了！

学会选择作文 篇4

一条又一条路，一条又一条路，一条又一条路，不同的结果。生活是一个漫长的多项选择的问题——它是一个不能由冰冷的雨和持续的担忧决定的选择吗？片片落叶飘落，漂浮着无尽的失望，难道是惊疑不定的迷茫？独自站在岔路口，地面凹凸不平的凹陷处充满了水，黄色的秋叶在风的掩护下打着旋，漂浮在水面上，在雨水的冲击下逐渐下沉。雨落在茂盛的草地上，风沙沙作响。两条小路蜿蜒曲折。招牌掉在地上，覆盖了一层浅土。在雨水的侵蚀下，它只露出一个被多年风雨无情侵蚀的角落，不知道指向哪里。低头，雾簌簌升起，难道是不知道回去的路的困惑？雨水顺着头发，沿着湿透的衣服，最后在衣服的下摆上划了一个完美的句号。随着“啪”的一声，雨水落在了土壤上，顺着沟壑蜿蜒而下，视线也慢慢移动。远处的灰色森林突然映在视网膜上，留下深深的燃烧痕迹，前面的路再也看不清楚了。

抬头望去，雨点突然打在我的脸上。我只感到痛苦。我试图睁开充满雨水和空气的眼睛。我只看到无尽的雨和无尽的天空。它是灰色的，好像没有未来。为了寻找一丝光亮，人们睁大了眼睛，但出乎意料的是，掉进眼睛里的是一大桶雨珠。眨眼使我的眼睛感到有点生疼。沮丧，就像一条遇险的狗。哪条路是通往失落的未来的最终目的地？闭上你的眼睛，雨渐渐地清晰了，曾经，曾经，是在问我的心吗？我应该选择哪一个？我应该选择哪一个？“砰，砰”心脏继续跳动，没有答案。“哗哗”的雨声变得更清晰了，仿佛它在你的脑海中回响，仿佛它在你的灵魂中回响。你在告诉我答案吗？请，请，大声点，我听不清楚。雨更大了，掩盖了所有的声音。“声音”洒向身体，把一切都冲走，彻底摧毁身体无形的枷锁，把腐朽的身体彻底冲洗干净，灵魂逐渐变亮，摆脱身体x，一个晴朗的日子，从未感到放松。睁开你的眼睛，世界从未如此清晰地看到它。一会儿就清楚了，吹散了心中的迷雾，做出了决定，毫不犹豫地大步向前。我相信这条路的尽头一定是我所期待的世界。当你遇到岔路时，不要犹豫，用心去感受，那将是一条没有遗憾的路，至少现在你不会后悔

学会选择作文 篇5

小时候，妈妈曾对我说——学会选择就如同像在黑暗中怎样尽快的正确寻找到开灯的按键。那时天真的我想，选择真的那么重要么？

随着年龄的增长，我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食？拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用？同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上？因为不太懂事，大多数的时候，我选择了自认为的“好”。

父母并没有过多地对我说什么，但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业，选择了吸毒，最终走上了犯罪的道路，为人不齿；另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习，最终成为新中国建设的功臣。听完后，我惊呆了！在此之后，我对自己所做的选择都会加以思考，并逐渐懂得了选择的重要性。

选择，这是光明与黑暗的交错点，修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上，他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅，而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分，那可是我期待已久的满分啊！但老师讲解题目时，我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师！我也一再犹豫，但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师，取消了全年级唯一的一个一百分。

选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题，学会如何选择，那我们的明天就一定会更美好。

学会选择作文 篇6

人生需要很多东西，有自信，毅力，坚强，友谊……但我认为，人生最需要勇气。 全国举办“新蕾杯”获奖征文大赛。平时自以为作文写的不错的我十分想参加，可是如果螺旋就会遭同学嘲笑，参加？还是不参加？我的心中好像有一杆秤，一头称着我在同学之间的面子，一头称着我对获奖的期盼。 回到家后，我问爸爸：全国举办“新蕾杯”获奖征文大赛，我到底参不参加？”“孩子，爸爸相信你有勇气自己去决定一切。”我低着头走进房间，在床上辗转反侧，睡不着。 无奈，我穿上衣服来到院子中，看见一只小狗嘴中叼着一块肉，正慢悠悠地往前走。这是，前方出现了一只大狗，它那双铜铃般打的眼睛盯着小狗嘴中的肉，对着它咬牙切齿。大狗一步一步地逼近，小狗突然双眼一瞪，向大狗扑了过去，我吓得闭上了眼睛。良久，我睁开了眼睛，见大狗已经倒在地上，而小狗叼其那块肉，慢悠悠地走了。 猛然间，我想起了什么，向那两狗相争的地方望去，小狗已经走远了，没有看到它高兴的身影，却又听到了它的叫声，这是它胜利的凯歌。 第二天，我鼓足勇气，把作文寄了过去。无论结果如何，走自己的路，让别人说去吧！ 一个人的生命是有限的，在有限的生命中，机会无处不在，如果能好好把握住机会，那么一个人将体现出她本身的价值。机会无处不在，如果你有勇气去把握，你就会获得成功。

学会选择作文 篇7

人生处处都是考场，考验无处不在。有人勇敢地去面对，也有人选择了消极的态度去逃避。但不管你怎样选择，你的选择就决定了你的一生。你的选择，就决定了你人生的高度。所以，要学会在考验中选择。

坚持自己的判断

“是乐队奏错了！”他再次坚持自己的看法，说罢，全场掌声雷动，主持人把鲜花递到他的面前，他成功了！或许他并不是所有参赛者中最优秀的，但却是最成功的，因为他坚持自己的信念。“不，不是乐队奏错了，是你听错！”所有的评委和听众都一起这样对参赛者说，所有的参赛者都没有坚持下来，只有他坚持自己的信念。在考验中，他成功了！

考验中，你要坚持自己的判断。

不要放弃

“请你再问一问好吗？”他着急地对保安说，“真的没有人！”保安摇了摇头，他只好离开了。他终于找到了一份好的工作，公司也通知他来面试，他让保安打了几次电话，都是没有人在。“铃铃……”他的手机响了，是那间公司的招聘人员：“……你为什么不再想想办法呢？其实保安根本没有打电话，这是一场考验，很遗憾，你没有通过……”

考验中，你要学会不放弃。

人命关天

“你记错了！一块也没有少！”主刀师一字一顿地望着她说，可是她不信，一再坚持，“我没有记错，你用了12块纱布，可是你只拿出来了11块！请你再检查一次！”所有的护士都鼓起了掌，“毫无疑问，”主刀师微笑地举起了手，“你是最优秀的助手！”当主刀师把握着的手张开时，一块医用纱巾握在他的手中。

考验中，你要知道自己的职责。

在考验中，我们或许会遇上形形色色的困难与阻碍，会使我们不知如何是好。但是，你只需要坚持自己的判断，学会不要放弃，知道自己的职责，你就得到了选择的方向，你就会迈向成功！

2.学会选择作文 篇二

近日去参加过几场婚宴, 大开眼界, 一场比一场华丽, 一场比一场更多细节。比如除了父母的现场祝词外, 又增加了父母回忆新郎新娘孩提时代趣事的视频短片。这还不算, 还可以在这一题材上演绎出现场沙画表演, 真让人目不暇接。何以为此?盖商业化运作之故。市场经济不仅能满足人的各种需求, 更能制造出许许多多新的需求。婚礼, 因为有了婚庆公司, 也就有了许许多多高档、中档、大众版的模式, 还有各种各样的模块化组合。

补习班也是如此。因为有了商业化运作, 补习班的运作者也就会想出各种方式, 创造各种需求来满足社会。据《教育蓝皮书:中国教育发展报告 (2012) 》披露, 2012年中国教育培训市场总值达9600亿元, 年均复合增长率达到12%。这个数量可能还有待考证, 但教育培训市场在中国红红火火却是不争的事实。以新东方为代表的外语教育培训机构, 以沪江网为领头羊的在线教育机构等等, 已经在股票市场中成为专门的分类, 立足于诸如地产股、能源股、金融股等大佬之侧。教育培训已经形成产业, 并且在加速资本化。

从这个角度来看, 中小学生的补习班问题似乎容易理解些了:一定有人需要, 也一定有人并不需要。

按照经验常识, 在一个人群中就智力而言, 有高低之分并不奇怪, 就学习能力而言也有强弱之分, 因此有一部分中小学生需要在课外进行补习加餐是正常现象。具体而言, 这部分人群主要是分布在学生群体的两端, 即学习能力强、智力水平高的学生和另一端的学习能力弱、接受能力差的学生。前者消化能力强, 在学校学习中“吃不饱”, 需要进行课外补习, 主要补尚未学过但以后要学的东西, 保证自己在学生群体中的领先优势, 以获得更多更好的机会;后者则需要在补习班中再听一遍, 多学几次, 得到消化, 确保自己不掉队。笔者以为这是一种合理的需要, 是应该得到满足的。

“补习班”问题之所以长期成为问题, 其实是相当一部分并不属于“两端”的中间分子大量地盲目跟进所引发的, 并成为学生成长的一种病痛。按照“二八”定律, 需要补习班的人应该在该人群的20%~30%左右, 但现在有调查数据证明, 课外补习的学生人群已经超过50%以上, 这就成为社会的一种隐痛。过多人的盲目参与, 一方面造就了中国社会培训市场的过度发育, 另一面加剧了教育的应试搏杀和理性扭曲。

3.必须学会选择 篇三

他的手里拿着两辆玩具卡车，一辆卡车上配置着不断旋转的水泥搅拌机，一辆卡车上安装着长度能够自由调节的大吊车——它们都很精致。

和很多男孩子一样，儿子喜欢车。每次去超市，他都会在玩具车货架前流连忘返。其实家里的玩具车已经很多了——小轿车、警车、救护车、摩托车、赛车，还有遥控吉普，双层大巴……足足二十多辆。可他还是不满足，只要看到新车上市，他就不忍释手，一边抚摩一边用最讨好的语气问我：“妈妈，你觉得这车好不好？”

“你不是有了吗？”我知道他的醉翁之意。

“可是家里的没有这两个大。”

“大小当然不完全一样，可车是一样的呀。”

“大小都不一样了，车怎么会一样？”瞧，他跟我玩起了绕口令。

“不一样你就多看一会儿吧。”我也不让步。

“是的，我想拿到家里看。”他终于说出了那句，“妈妈，我想要！”

他仰起圆圆的小脸，恳求地看着我，微微带着些撒娇。

见我没有回答，他赶紧帮我“宽心”：“妈妈，你放心，过生日的时候我不要礼物了。”

我的心还是被他说动了。毕竟，我是最应该满足他小小愿望的人；毕竟，他还只是个年仅3岁的孩子。

“你最喜欢哪个？”我问。

“都喜欢。”

“可是妈妈口袋里的钱不多，只能买一辆。”

“我都要，我们回家拿钱吧。”

“不行。”

“为什么不行？”

“因为这个世界上的东西很多，你不可能想要什么就要什么。”

“我不要别的，我只要这两辆车。”

我知道我说的话又进入了他的逻辑真空里，他不会明白的。于是我不再理他，又去看别的东西。他跟在我身后，每走几步就要重申一下他的要求。僵持了一段时间后，我走到了超市出口，他拽住了我的衣襟。

“如果你想要的话，就去挑一辆。不然妈妈一个也不会给你买的。”我说。他看着我的眼睛，半天不说话，好像在判断我的话是不是威胁。

“我要这个。”他终于把那个装着水泥搅拌机的大卡车举了起来。

妈妈有话说：

超市里的东西五花八门，而且件件触手可及，充满了亲近的诱惑。对于不需要付帐的小孩子来说，怎么能没有魔力呢？而我也不是真的没有经济条件去满足孩子，起初，我只是不想让他觉得一切东西都可以轻易得到，渐渐地，我又发觉，这样做还有一个益处，那就是可以逼孩子学会选择。

4.学会选择作文 篇四

我很难过，自己从小很依赖，虽说会热菜，洗衣，整理，理财，可是还是管理不了这个家，因为平时做的很少，很多知识都不了解。而且每天都要一个人，耐得住寂寞孤独，忍得住指点小看。从来没有想到过家会变成这个样子，我堕落了：不再勤于读书，不再继续打扫整理，不再愿意出门逛街。

可是，事实就是这样，谁都改变不了。我知道，不仅自己苦，妈妈怎能不受罪，不难过，不为难。还要看“别人”的脸色过日子，或者她的哥哥嫂嫂会说“败家子”“丢人现眼”的话。总要学会自立的，可自己就是不甘。

直到有一天，我遇到了一位好朋友。掏心窝子地把事情告诉了她。

“你为什么要堕落呢？”“我……我难受”“你难道没有打算？”“我不想上学了，家里需要钱，就算我寒窗苦读十多年，社会的佼佼者那么多，我成功的机会少之又少。再说现在的成功不一定要靠文凭的。我要出去打工。”“你错得可笑和离谱，你的母亲出去打工还不是为了你的学业，让你日后有出息为家争光，你现在放弃了，你母亲就白受苦了。你怎么不努力学习，将来成为有出息的人报答你父母。你一定要好好想想。”“是啊，我不该堕落，我爱我爸爸妈妈，我……一定会成为鼎鼎有名的成功人，将来让我父母过上最舒服最幸福最享受的生活。”“这就对了”

在未来的几年，我在不断的努力奋斗……

不论今后遇到什么挫择险阻，你不用忘了你奋斗的目的，不要放弃，继续努力！

5.学会选择作文经典 篇五

学会选择，人生会更加丰富多姿。

学会选择，人生会自信延绵千年。

学会选择，总有直挂云帆济沧海。

学会选择作文_3

我们常常面临“鱼和熊掌不可兼得”的处境，有些人常常不知道应该怎样取舍，应该怎样选择，因此我们要学会选择，学会放弃。有取必有舍，有舍必有取。只有学会了放弃，你才能向成功彼岸靠近。才能在不断的放弃与选择中展现出真的自我。

曾经科学家做过一个实验，在水池中间，放一块大玻璃。鱼总是想从玻璃的一边冲向另一边，结果却撞到玻璃，一次，两次，三次……十几次，鱼被撞得头破血流，可他却一直不停的撞击着玻璃，仍然又是头破血流。有时学会放弃，也许会有意想不到的效果，人也是一样，我们常常做一件事情时，会钻牛角尖，会碰到瓶颈，但是，学会选择，学会放弃，事情的结果也许就会有新的发现。

12岁的我据有很强的好奇心与好胜心，看到别的同学学什么就想跟着学，而且还总是想要胜过别人。我曾经在一个阶段里，学了好多的东西：看书、下棋、画画、唱歌、骑单车、轮滑等。但是，由于我的年龄小，精力有限，学的东西有太多，最后却没有一门精通。我很着急，也很无奈。幸好妈妈及时的发现了这一现象，并决定叫我学会选择与放弃。

有一次，我在看电视的时候发现了一位舞蹈家在悠扬的乐曲下，脚尖轻轻点地，旋转，跳跃，如同天鹅一般轻盈。便很认真的给妈妈央求道：“妈，给我报一个舞蹈班吧。我想学跳舞。”妈妈想了想，坐在了沙发上，对我说：“想学跳舞可以，可是你要告诉妈妈，为什么要学呢?“我可以跳的比电视上的阿姨还要好!”我仰起头，骄傲地说。“那么你的下棋，画画，唱歌怎么办?一个人的时间毕竟有限。每个人都有自己的长处，也会有自己的不足。其实，做人也是这样，除了要有自信，还必须要有勇气承认自己的不足”我茫然地看着妈妈。妈妈又说：“潇潇，你说妈妈有什么优点?”“妈妈做菜好吃”我马上接口。“还有呢?”“妈妈唱歌好听”我迟疑了一下。“还有呢?”“还有……”我挠了挠头，“没了，妈妈有两样就不错了”“那你为什么样样都想超过别人呢?你只要把你现在的东西学好，就已经很了不起了!眉毛胡子一把抓，最后什么也没有!”听了妈妈的话，我似乎明白了很多，我想了一下，说道：“我其实还是最喜欢跳舞!”“既然认定了跳舞，就一定要扎扎实实的学下去!”我大声的.应道：“保证完成任务!”

我庆幸我当初听了妈妈的话，现在的我已经是舞蹈9级了!并且已经参加过好多次登台演出!而且学习也还可以，改变那叫一个巨大!

学会放弃，放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思，让你的头脑更加清晰。学会选择，选择是一条正确的路。让你走在通往成功的路上，让你离成功越来越近!学会放弃，放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。学会选择，选择是一种勇气的唯美。懂得选择，才能更懂得什么才是更属于自己的那条路!

学会选择作文_4

当一个人害怕选择时，他便被困住了。太难说是怎样的束手无策，就是在忙起来的时候，只是一昧的按照他人的日程表钻到底。而一旦闲来无事，便空得左顾右盼，真的不知道自己该做什么。

说得具体一点儿，也就是面对书架上屈指可数的几本书，竟不知道该看哪一本?最后还是把这个问题丢给朋友了。一个电话后，便毫不犹豫地拿起了被介绍的那一本。根本就没有考虑过书的内容和自己的需要等等。至于那寥寥无几的书，到底从何而来，恐怕也只是一个电话的事吧!面对那未点击发送的邮件，竟呆坐着望到眼睛发痛才意识到，还有这样一件事等着自己。最后还是拉来了一个人，代替自己点了一下那重如千斤的鼠标。仿佛这样就能让自己安心，即使是怎样的后果都与自己无关。面对是该坐车还是该走路回家这样的问题，也是同样烦恼的无法抉择。就好像选择走路会遇到劫匪，选择坐车会遇到车祸。所以还是保持一贯所谓的淡定，等好友来接才算完事。面对要穿的衣服，要吃的食物，要看的风景。竟然能用一句简单的“都可以，无所谓”来答得理所应当。

对于这样的人，我们也许会毫不犹豫地说出疯子之类的话。但说过之后，我们可以想想他们走的这一过程。或许刚开始，他们只是想少一点儿选择的烦恼。可久而久之，习惯了对他人的依赖后，自己已厌烦选择。直至最后，在长年累月中丧失了选择的能力。这一急速的演变，可能只是为了逃开因做错选择后会面临的惩罚。却不知，自己的这一逃避让自己扯上了更大的惩罚——不再懂得选择。而其实我们任何一个人都有可能变成这样的人。

如果说人生是一辆不断辗转前进的车，那么一个个需要选择的难题就是一个个待下的车站。我们总要自己下车，也就总得有自己选择。就算会有乘客好心地为我们按铃，提醒我们下车，但他们终究不是我们。下了车，我们还是要自己走完那一段属于我们的路。一昧地让他人帮忙，只会让我们迷失下车后的路。

6.学会选择作文 篇六

随着年龄的增长，我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食？拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用？同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上？因为不太懂事，大多数的时候，我选择了自认为的“好”。

父母并没有过多地对我说什么，但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业，选择了吸毒，最终走上了犯罪的道路，为人不齿；另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习，最终成为新中国建设的功臣。听完后，我惊呆了！在此之后，我对自己所做的选择都会加以思考，并逐渐懂得了选择的重要性。

选择，这是光明与黑暗的交错点，修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上，他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅，而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分，那可是我期待已久的满分啊！但老师讲解题目时，我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师！我也一再犹豫，但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师，取消了全年级唯一的一个一百分。

选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题，学会如何选择，那我们的明天就一定会更美好。

7.帮孩子学会“选择” 篇七

说来话长，孩子自小学三年级时就开始学习打篮球。学学玩玩坚持了六七年，渐渐地培养出了浓厚的兴趣，也受到了教练及队友们的好评，但我们的初衷就是想让他强身健体而己，据说运动还能产多酚酞，紧张的课业之余也是一种休息，最后以体育特长生的身份进入了高中。在初二结束的那个暑假，孩子又学起了画画，学习画画的原因有两个，因为有得天独厚的因素，亲戚开了一家大大的画室，还有许多专业若是有了美术基础后，是获得优先权的。如果说篮球是他的最爱，画画就是他的次爱，一动一静，给儿子的学习生活平添了许多生机。

但同时也遇上了烦恼，开学才一个月，这不就撞车了。儿子的篮球队开始准备为全市高中生篮球联赛集训，而美术班的老师却坚决不放行，说早退影响效果，并发出通碟，要不就停课训练去吧！儿子得罪了美术老师来到篮球队，谁知教练又嗔怪他迟到了半个多小时，干脆没让他进球场，儿子悲痛欲绝，边给我打电话，边在大街上涕泪横流，我急忙安慰道：“好儿子，先回家后再说。”回到家后还抽抽搭搭，看到这个己经一米八的个子，十七岁的大男孩鼻涕眼泪一大把的样子，我的心都要碎了。不过，转念一想，这是件好事，人生许多事不都是一不小心就会陷入两难境地，这恰是帮助其成长的最佳契机。

我先耐心地听他哭诉自己的委屈，对他的境遇我发自内心地理解和同情，但心中暗想绝不替他进行选择。他哭着说：“妈，你说我哪做错了，他们为什么都讨厌我。我该怎么办啊？”儿子虽然喜爱篮球，但必定自身条件不特别突出，而且靠体育就业没什么大发展，但是内心却深深地渴望能有一次参加比赛的机会，尤其寒假时还可能去参加全省联赛，为自己十年的篮球运动画上圆满的句号。而美术老师也夸他颇有天赋，虽然一开始稍有不情愿，现在有时也会找点儿感觉，偶尔闲暇时间也会抽空来张速写。希望通过此专业能考入一所心仪的大学。

儿子一心想两全其美，发现这是不行的，美术课时一心想早点儿走，结果画画时毛毛躁躁，怎么能创造出佳作？训练课去晚那么长时间，根本做不了准备运动，看来选择势在必行。

我先让他找来白纸，把两种选项分列两旁，列出打篮球与画画的利弊，一条条去思考比较，这就是心理学上著名的趋利避害法。其实在列表时儿子己经找到自己心中的答案了。虽然他一个劲儿地控诉画画辛苦，挑剔老师的严厉，我用激将法，那就把美术班停掉，其实我也做了最坏的打算，完全尊重他的选择，即使停课也绝不强迫，相信他都长大了会对自己有份思考，儿子写着写着就把纸扔掷一边，有时他遇到问题时有点儿不愿意面对，想逃避的心理。

儿子的情绪渐渐平复了，跑去看电视了，到了晚上，收拾起东西，我以为他去打球谁知道他却说我要去画画了。不用指派，自动自觉，也不在嘟囔抱怨了，儿子的生活又恢复了往昔的平静。画画之余再去训练，恰逢体育馆进行装修，看似复杂的问题渐渐地迎刃而解了。还得庆幸自己幸亏没把美术班停掉，否则怎么回头啊！只是有时儿子语言中难免会透过一丝怅惘“什么时候再去打一场畅快的篮球赛啊！”但我知道那也只是随意说说，表达下内心的渴望，适当地也可以满足一下。

8.我学会了选择作文 篇八

说起去陕镇的目的，大家都异口同声：“逃难。陕镇十天后开仓放粮。”在山脚下，我们找到了一名有经验的向导。向导计划，每人分担背一点剩余的食物，我们一行六人十天穿过，应该可以刚好碰上开仓那天。

我们要出发的那一天了，艳阳天。“天气很好!走吧!”我招呼着，大家背着东西出来了。可是向导突然说道，“在这里看到艳阳天不是好事啊，我们……最好明天再去。”“可是，如果不走的话，就赶不上了啊!”大伙说道，“如果赶不上，我们每个人都会死!”头上绑着布的男人说道：“我们走!我带你们!”因为向导没肯跟着来。

我们坚持上了山，一切靠五个人。踏上不知生死的路。打头走的的叫老秦，以前是一名鲁镇探险队的，这也他有底气刚刚说出那番话的理由。紧跟着他的是一个刚换牙的小孩，父亲和母亲死了，他是一路跟着老秦来的。我走在队伍中间，旁边是爷爷和他的侄女，家中其他人被屠杀了。队伍最后是一胖胖的大厨，鲁镇大酒楼最有名的那个，后来干累了。不干了，回家研究如何织毛衣。由于没有向导，我们花了五天的时间才到达山顶。我们不得不停下来开个紧急会议了。

趁暴风雪还没那么大，大家找到一个山洞。我用东西生起了火，让大家围着坐，除了在一旁躺着休息的老爷爷。老秦让大家把食物全部拿出来。食物数量最多的是我和小孩，其次是老秦，最后是老爷爷。老秦面露难色，停顿了大概五分钟，大家也差不多猜到老秦的想法了。“接下来，我们一定要团结，如果要我们五天内一定赶到，现在的食物只够四个人的量，若不把食物共享，天气的恶劣必会击垮我们。所以现在有两个方案。”老秦叹了口气。“拼一把，五个人走;或一人留下，他的食物给我们。选择吧。”

气氛凝重的不成样子，谁会留下呢，谁会拼一把呢?我抬头看看他们：侄女站起来，走回老爷爷那里。她不应该留下，她是除我外唯一念过书的人了，老爷爷就更别说了，食物给我们用处不大;小孩在看着窗外的雪发呆，他听不懂我们的话语，也看不透我们的心思，他有权利了解更多这个世界;大厨织着他那寄托情感的毛衣，也不能是他，食物都靠他呢;老秦托着头无声悲哀。他是最不能留下的。

“我留下吧!我食物多!”

“去到陕镇，把这封信给一个叫阿初的人。”

第二天，他们走了，留给我的只有那件刚织好的毛衣。我相信他们四人一定能平安到达的。

9.以学会选择话题作文 篇九

时光荏苒，转眼我就要迎来初中第一阶段的期中考试。各科老师都抓紧了时间给我们复习：做卷子，讲卷子，做卷子，讲卷子如电影循环机一样不停地回放着，我们这群学生更是忙得不可开交。

这天，已经上到下午第二节课，数学老师却慢慢地走进了教室，手里还拿着一摞卷子，“同学们，咱们这节课模拟一下数学。”底下虽然一片沸腾，但师命不可违，同学们只能迅速挥动着手中的笔杆。数学一向很好的我做得飞快，刚刚过去十多分钟，我就已经进入了攻击后面的大题的阶段，但随着难度的增加我的速度也随之慢了下来。可谓费劲千辛万苦终于写到了最后一题，这道题往往是整张卷子最难的。于是我打起十二分精神，把火力集中在了这道题上。五分钟、十分钟、十五分钟随着时间的流逝，我的心情越来越急躁，无论怎么计算，都是毫无头绪。

这时，同桌似乎看出了我的不对劲，就把她的卷子往我这边推了推，并用胳膊怼了我一下，示意我看她的卷子。我看了她一眼，心里却纠结万分，我到底要不要看呢?脑中仿佛有两个小人正在打架，A说：“不能看，做人要诚实。”而B说：“可以看，要不然这次你会考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”两个小人激烈地辩说着，我也在挣扎着，下课铃响了，我忽然清醒了过来，摇了摇头，心中已经确定了自己的选择，站起身把那张卷子交上去最后一道题依旧是空白的，没错，我选择了诚实。下课后，同桌便问我：“你怎么不写啊?我都借你看了。”我只是摇摇头笑而不语。

那一次，我虽然考得很不理想，虽然被老师批评，虽然被父母责怪，但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然。

10.学会选择食用油天天用好油 篇十

健康消费调查

调查实施:采用拦街问卷调查方法，2002年11月中旬，在上海某大型超市附近进行。

调查对象:男性26%，女性74%，平均年龄45岁。

调查结果:

1. 每月人均食用油消费量:小于1升者为8%，1～2升者为71%，大于2升者为21%。

2. 是否知道脂肪酸是食用油的主要营养成分，19%知道，81%不知道。

3. 食用油有哪些品种?91%的被调查者选购时未加注意，而是根据价格（51%）、品牌（28%）、随意（12%）选择。平时，以选调和油、色拉油者为多，而没有人选粟米油、橄榄油。

4. 平时经常吃一种油的比例为60%，不同品种轮换吃的占37%，余者未回答。

消费指导

特邀专家:第二军医大学军队卫生学教授、上海营养学会名誉理事长 赵法

上海市食品研究所高级工程师 马志英

一、吃油，吃的究竟是什么？

赵法* 食用油（包括我们平常吃的脂肪）是由一个分子甘油和三个分子脂肪酸组成的，给人体提供的主要营养是脂肪酸。脂肪酸又可分为饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸，三种不同的脂肪酸在食物中的含量有高有低，而选择食用油的关键，是认识它们的“庐山真面目”，即不同脂肪酸的作用。

很多人“谈油色变”，生活中也尽可能减少油脂摄入。事实上，这主要是因为对油脂与健康的关系缺乏全面认识。油脂对健康的不良影响，只有在过量食用饱和脂肪酸时才会出现。过多食用饱和脂肪酸，可以引起肥胖，使血胆固醇升高，引起动脉硬化、高血压和心脑血管病变，甚至肠癌、乳腺癌、前列腺癌等癌症。这是许多国家的膳食指南中强调少吃荤油和肥肉的道理。另外两种脂肪酸不但不是“坏东西”，而且一定条件下对健康还有益处。

多不饱和脂肪酸如亚油酸、a-亚麻酸，在人体内不能合成，必须通过食物获得，又称必需脂肪酸，植物油中含量丰富。其中，亚油酸属于欧米伽-6（w-6）脂肪酸，在体内具有多种生理功能，可降低血清胆固醇，对预防心血管病有重要作用。常见的植物油，如大豆油、玉米油、葵花籽油中富含亚油酸。a-亚麻酸属于欧米伽-3（w-3）脂肪酸，主要生理功能有抑制血管紧张素合成，降血压;降低血清甘油三酯;改善过敏性湿疹病人皮肤瘙痒症;可以在体内衍生出多种w-3脂肪酸，如具有重要生理功能的EPA、DHA（“脑黄金”的主要成分就是DHA），对促进脑发育、维护脑功能、维护心血管健康有重要作用。a-亚麻酸主要来源于海物、鱼类、绿叶蔬菜、核桃、加拿大菜籽油等。

单不饱和脂肪酸主要为油酸，在橄榄油和茶籽油中含量丰富。长期以来，人们普遍认为饱和脂肪酸可升高血脂，多不饱和脂肪酸可降低血脂，单不饱和脂肪酸对血脂影响不大。最新研究发现，有关饱和脂肪酸升血脂，是引起冠心病危险因素的论断，并不全面，如果单不饱和脂肪酸摄入量较高，饱和脂肪酸不一定会升高血脂和诱发冠心病。这使得人们对单不饱和脂肪酸的作用刮目相看。

20世纪60年代一项著名的七国调查显示，希腊的克利特岛居民的健康状况显著优于其他国家居民，比如癌症死亡率是美国人的1/2，冠心病死亡率仅为美国人的1/20，疾病总死亡率为日本人的1/2。研究发现，虽然克利特人膳食脂肪比日本人高3倍，但他们大量食用富含w-3脂肪酸的野生植物，w-6脂肪酸与w-3脂肪酸比例控制在理想的配比（4∶1）状态，而美国人的这个比例则高达20∶1，这就是克利特人的健康状况优于其他国家的原因之一。

由此可见，食用油的脂肪酸组成对健康至关重要，选油首要是看其脂肪酸的含量和组成。

二、你应该吃多少油？

赵法 食用油中的饱和脂肪酸、多不饱和脂肪酸和单不饱和脂肪酸对健康是否有益，还得看食用量的多少。中国营养学会于1997年提出的中国居民膳食脂肪的适宜摄入量和理想的膳食脂肪酸组成，可作为调配膳食和选用食用油的参考。

以轻体力劳动成年男子为例，每人每天脂肪的摄入量以占总热量的20%～30%为宜（其他人群脂肪的适宜摄入量见表1），相当于53～90克。由于食用油只是膳食脂肪的一部分来源，一般占膳食脂肪的1/3，所以食用油每天应控制在25克左右（指吃进体内的油）。如果家中经常有3个人吃晚饭，一个月食用油的消费量以2250克左右为宜，约相当于一小桶精制油（2.5升）。

关于膳食脂肪酸的组成，饱和脂肪酸、多不饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸占总热量的比例各应占10%，简单说就是1∶1∶1。其中，多不饱和脂肪酸中w-6与w-3之比应为4～6∶1，这可以看成是膳食脂肪酸的理想配比。中国营养学会提出的这个脂肪酸理想配比，是指整个膳食，不仅仅是食用油，因此在考虑食用油脂肪酸组成时，应与总膳食一并考虑，例如，一般食用油中w-3脂肪酸很少，为改善w-6与w-3的配比，可增加富含w-3脂肪酸的鱼类摄入，特别是多吃海鱼等。

三、如何选油、吃油？

马志英 市场上食用油品种五花八门，有精制烹调油、高级调和油、色拉油、煎炸油，还有纯正大豆油、葵花籽油、玉米胚芽油、橄榄油等，最近又有所谓的第二代调和油出现。名称相似，又不能清楚表明各自特征，普通消费者在选择食用油时就只能看价格、看品牌了。事实上，选油之前要对不同食用油有所认识。

目前，市场上常见的家用食用油可分为普通食用油、高级食用油两大系列以及调和油、煎炸油、猪油等几种专用食用油。根据原料品种不同，又可分大豆油、菜籽油、花生油、玉米油、芝麻油、棉籽油、茶籽油、葵花籽油、米糠油、橄榄油等品种。

与高级食用油相比，普通食用油质量要求较低，一般是将毛油经过滤除杂、脱胶（或脱酸）、脱水（或脱溶）等简单加工制得。普通食用油可分为一级油、二级油，一级油的色泽、杂质、水分、酸价等指标都优于二级油，所以只要条件许可，一般家庭选油起码应选一级普通食用油。

高级食用油主要是指高级烹调油和色拉油，两者品质和外观相近，主要区别在耐低温和用途上。色拉油在0℃下冷藏5.5小时仍澄清、透明，而高级烹调油就可能出现混浊;色拉油主要用于凉拌蔬菜、调制色拉、蛋黄酱等生冷食品，在5～8℃下能保持流动性，而烹调油主要用于家常炒菜。由于饮食习惯等原因，我国色拉油的市场份额不大。橄榄油是色拉油中的佼佼者，不仅有独特的香味和色泽，还有独特的脂肪酸组成，被认为是一种健康的食用油，但由于橄榄油主要依赖进口，价格较高，消费受到限制。

调和油是由两种或两种以上的食用油经科学调配而成的高级食用油。市场上常见的调和油，一种是根据营养要求，将饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸按一定比例调配而成的。这种调和油大多采用菜籽油、大豆油、芝麻油、玉米胚芽油、红花籽油、亚麻籽油等植物油调配。另一种调和油是根据风味调配而成，将香味浓郁的花生油、芝麻油与精炼的菜籽油、大豆油等调和而成，适合讲究菜肴风味的消费者食用。

煎炸油过去主要应用于食品工业，家庭煎炸食品大多用烹调油。由于一般天然油脂尤其是含不饱和脂肪酸较多的植物油在高温煎炸条件下，很容易氧化分解，甚至产生有害物质，所以煎炸食品最好选择专用的煎炸油。目前供家庭用的煎炸油正在开发上市。煎炸食物也可选用烟点高（230℃以上）、稳定性较好的烹调油，但加工后要立即食用。当然，为了健康，应少食煎炸食品。

除了上述植物油外，猪油是我国生产量最大的动物性食用油，因其有特殊的香味，又有很好的起酥性和可塑性，广泛用于制作中式点心和糕饼类食品，家常的馄饨、面、菜饭等中也少不了猪油，因大家担心猪油中饱和脂肪酸和胆固醇含量较高，逐渐冷落了它。不过，现代食品工业已对猪油进行改良精制，生产出低胆固醇的猪油产品，以适应市场的需求。

赵法* 市场上食用油品种繁多，但脂肪酸组成不尽相同，除个别调和油外，多数达不到膳食脂肪酸理想配比要求。日常选用时，应注意以下几点:①烹调时不用荤油，如猪油，尤其是未经改良的、饱和脂肪酸高的猪油。②不要固定食用一种油脂，不妨将脂肪酸组成不同的油轮换食用（参考表2）。例如，豆油多不饱和脂肪酸很高、单不饱和脂肪酸略低，而花生油单不饱和脂肪酸较高、多不饱和脂肪酸略低，两者不妨换着吃。③有心血管疾病者或为预防心血管疾病者，可多食用含单不饱和脂肪酸高的油脂，如橄榄油或茶籽油。④若以大豆油、玉米油、葵花油等为烹调油时，应佐以橄榄油或茶籽油，以增加单不饱和脂肪酸。⑤可选用脂肪酸配比较为理想的调和油。

马志英 为了方便大家记忆，科学选用食用油，可概括为以下顺口溜:

11.学会选择作文小学生 篇十一

选择是双方的，既要选择又要被选择。选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路，还走旱路?是走拥挤的大路，还是走僻静的小路?决断时，当开启智慧之窗，用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子：

从前没有鞋，不论贫穷贵贱，都亦脚走路。一次国王外出视察，走在路上被石子割了脚，鲜血直流。国王下令：将全国的路铺上牛皮。他认为这样，全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下，举国惊愕，那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议：只将人们的脚包上牛皮就行了。这样，不是既方便又节省吗。国王想了想，觉得有理，更改诏令，按这位大臣的建议办。久而久之，便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚，替代在路上铺牛皮，自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙，用它选择立身之业，不难找到创业的乐园。

选择，当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才，但人与人禀赋不同，才气不同，境况不同，机遇不同。如何人尽其才，才尽其用?这就需要有“自知之明”，要有认清自己的才能是什么的智慧，自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃，跳起来也够不着的果子不强求。路有百条，才有差异，“桥”太拥挤，就绕开它，发挥自己的才能和特长，或乘船而过，或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子，读书很用功，成绩却总是上不去，他苦恼极了。在他16岁那年，一位心理学家抚摸着他的肩膀说：“树不傲高，草不卑矮。工程师不识简谱，画家背不全九九表，这都是可能的，但每个人都有特长——你也不例外，终有一天，你会发现自己的特长，到那时，同样可以做出骄人的业绩来的。”后来，马汶放弃考大学，从事他喜欢的园艺工作。不久，雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺，夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶，直至今天也没有学会说法语，也不懂拉丁文，微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长，二十多年后，他已经成为一名颇有名气的顶级园艺家，受到人们的赞誉和敬重。

有空间宽裕的.选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。

每一个选择，你都会谨谨慎慎，认认真真的选择，生怕选错了一个，但是这并不可以说明你不会出错，当你经历了无限岁月，蓦然回首，也许会发现你的选择其实都是错误的。错误的选择，是你人生中岁月的代价，而正确的选择，却只是一个幸运的瞬间，一次正确的选择，并不能代表你以后都能做到一个个正确的选择。

人生的道路中，你不可能重新做一次选择，每一个选择都是无法重来的。即使你不满意，不喜欢现状，但是，你无法改变。只有勇敢 地朝它走过去，光明总会在眼前。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

12.学会选择作文 篇十二

读书是一件快乐的事，它使我学会了选择，当我感到难过时，它会给我启示。

我在这悠长的童年中，一直按照别人的步伐前进，跟着人流走，我认为那是最好的选择。别人选什么，我也认为是好，如果没有人和我一样，即使那一定是对的，我也一定不会选择。就在一次“你会游泳吗?”的调查中，我明明是会的，却偏偏写上不会。我以为别人也和我一样写不会，当我暗自欣喜时却发现我这种想法错了。没错，我是在跟着人流走，但是我不应该这么选，我手中紧紧握着那一张通知，手心里全是汗，我在选择，心里忽然决定把“不”字删掉，不要骗人。这时候我的.好朋友跑过来：“唉!你那张通知写了什么呀?我写了不会，听他们说要参加考试呀!不要这么麻烦，干脆写不会吧!”我正想说：“可是你明明会的。”她无奈地摆摆手说：“考不好要处罚的，我可不想受罚。”这时，我决定就这样把通知交上去。事后，没有考试，也没有处罚。

当我又像从前一样翻开书读着，突然被这句话深深地启发了我，“像小鸟一样选择自由吧!不要跟着鸟群走，也许你会到达不一样的地方，到处走一走，闯一闯，如果遇到危险，请选择自己的想法，不要和别人一样，或许你会为自己的选择而自豪!”是啊!这句话仿佛在告诉我选择自己所想或许会失败，但却不会后悔，在这一段对自由的陈辞中，我感受到选择的魅力，如果选择自由就是选择和别人不一样，那有什么的，我本来就和别人不一样。

13.学会放弃，学会选择 篇十三

听过这么一个故事：

有一只狐狸出来觅食，不小心被猎户装的钳子给夹住了左脚，

学会放弃，学会选择

。狐狸为了拯救自己的生命，毅然将自己被夹住的脚给活生生的咬断了。

听起来，似乎很残酷。虽然狐狸失去了一条腿，却获得了自己宝贵的生命。

这个故事告诉我们：在一定的时候要学会放弃，学会选择。

就像那些根本无法维持下去的感情，我们没有必要去留恋。

如果你还在徘徊，如果你还总和对方纠缠不清，那是因为你还对对方存在一丝希望。那是因为你希望在和对方争吵中能说出个所以然，能争吵出个所以然。在这过程中，你会犹豫，你会打电话向朋友诉苦，你会问朋友是不是这段感情该结束。当然偶尔你脑中也会闪烁挥剑斩情丝的决定，但你还是很矛盾。因为你下不了手，因为你还留着那么一点希望，这个时候，希望大家千万不要冲动。

但是当你在面对对方的埋怨和指责却没有丝毫和对方争吵，丝毫没有感觉，觉得对方说的`骂的不是你自己，而是陌生人的时候。你就根本不用问任何人，因为你心中已经有了答案。那么这段感情，你就可以大胆的放弃。虽然生命中免不了有些许美丽的留恋，但是那都成为过去，永远的过去。

花儿凋谢了，还可以再开;冰块在手，我们可以用自己的体温将它融化。可是，当一颗心真正冷了的时候，你是怎么也捂不热的。

这个时候你需要的不是回头，而是放弃，而是重新选择。

当然，别担心没得选择。可能是你自己没有信心，或者是你的选择还没有到。

相信自己，总有一天，你会找到真正属于自己的一切，只要你没有放弃。

14.学会选择作文800字 篇十四

相信自己的人，往往自己的意志比较坚定，有自己的选择能力。例如，李玉刚刚出道时，他的家人不同意他唱戏，但他一意孤行，虽然当时还没有业绩，但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时，女方的家人不同意他们结婚，觉得他是戏子，不会有什么前途，但是他依然不为所动，终于“开花结果”，最终向全社会证明了自己的选择是对的。

有些人过于一意孤行，做出的选择往往与现实相反，导致后悔一生。他们以自我为中心，肯定自己，否定别人，有些人还强制用自己的观点去帮助别人，这样过于的相信自己，过分的自信不但会害了自己，也会害了别人。

我们在相信自己的前提下，也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中，很多帝王乐意听取建议，朝代存活的时间较长。例如：魏徵多次劝谏，唐太宗听取他的建言并采纳，使得唐朝繁荣。我们在做出选择时，也可以适当听取别人的意见，或许可以不用，但是听听别人的意见对选择是有帮助的，正如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，人多力量大。

但是不能不加选择听取别人的意见，也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣，他们往往想的都是利益，对待百姓的生死漠不关心，给皇上的建议往往都离不开自己的利益，这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前，要看看它是否正确，是否值得采纳。

我们在选择道路时，既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议，每个人的选择不可能都尽善尽美，正如一把双刃剑，不可能只有一面。