2022届毕业论文总结(数学)

2022届毕业论文总结(数学)（共10篇）

1.2022届毕业论文总结(数学) 篇一

2022届幼儿园毕业典礼主持词（精选5篇）

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编整理的2022届幼儿园毕业典礼主持词（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园毕业典礼主持词1

主持甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，主持乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

甲：奶奶说，六月是孩子们的节日，乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语

甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

乙：老师说，六月的阳光灿烂无比

甲：我们说，合：六月是我们茁壮成长的季节

乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园里，甲：一起庆祝自己的节日，合：共同拥抱美丽的六月

甲：xx幼儿园20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始

甲：下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的陈校长为我们致节日庆辞

甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，乙：我希望早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

甲：下面请大队辅导员宣布新队员入队。

甲：我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

乙：的确是这样。其实今天真的是喜事多多，除了入队，还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢

甲：是的，因为在这一年，我们幼儿园确实涌现出许多品学兼优的同学，并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。

乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。

甲：看来你都有点迫不及待了，好，那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀少先队干部和优秀少先队员的表彰。

乙：请幼儿园其他领导为他们颁奖。

甲：拥抱这美好的六月，乙：明天我们再创六月的辉煌！

丙：放飞我们的梦想吧，丁：我们坚信

齐：明天一切会更好！

师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！

合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！

幼儿园毕业典礼主持词2

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：我们的心像怒放的花朵

丁：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：新建小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！

一：春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？别着急，掌声有请一（1）班带来的《春天在哪里》

二：天上的星星啊呀儿呀儿哟，一颗颗来么呀儿呀儿哟，地上的娃娃哟呀儿呀儿哟，一个个来么呀儿呀儿哟！天上的学校到底怎么眨眼睛的呢？由请我们一（2）的小朋友给我们带来《赞歌要比星星多》。

三：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日，下面由请二年级给我们带来《快乐的节日》

四在这喜气洋洋的节日里，到出是欢声笑语，就连空气也弥漫的幸福和喜悦。你瞧，他们有多换洗，多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示自己的风采。下面请欣赏由三年级带来的《大家一起来》

五《卢沟谣》是一首爱国歌曲，我们期盼国家太平，请欣赏儿童版《卢沟谣》。

六三句半《庆祝六一》，欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

七千手观音非凡，不是你，不是我，不是他：千手观音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有爱，就要伸出双手，播撒温暖！下面请欣赏四年级带来的舞蹈《千手观音》。

八动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家，《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏五年级为我们带来的集体舞《甩葱歌》。

九在六·一儿童节的清晨，初升朝阳的晨晖，照彻无数透明的心空，展翅高飞的白鸽，带走了我们所有的祝福，理想，希望与憧憬！

让我用热烈的掌声欢迎五年级给我们带来的《清晨，我们放飞一群白鸽》。

十年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请赏由六年级给我们带来的歌曲《父亲》《瓶中沙》。

十一你说太阳，温暖白天，我是月亮，照亮黑暗，请欣赏幼儿园小朋友带来的《你是太阳我是星星》

十二亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他最大，您可记得，是您教我第一次涂鸦：母爱无边，父爱是天，下面由请幼儿小朋友带来的《爸爸去哪儿》

师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。

甲：拥抱这美好的六月，乙：明天我们再创六月的辉煌！

丙：放飞我们的梦想吧，丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！

师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！

合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！

师：新建小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！

幼儿园毕业典礼主持词3

主持人合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！

主持人男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，主持人女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

主持人男：奶奶说，六月是孩子们的节日，主持人女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语

主持人男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

主持人女：老师说，六月的阳光灿烂无比

主持人男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节

主持人女：今天，让我们欢聚在美丽的.校园，主持人主持人合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！

首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞！

二、彭院长致节日辞

三、大班艺术团节目《漂亮女孩》

首先，请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班节目：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》

主持人男：最爱喝的水是黄河水，主持人女：最爱说的话是中国话，主持人男：最爱写的字是方块字，主持人男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，主持人女：幸福的生活使我们充满自信，主持人主持人合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。

主持人主持人合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》

五、大三班节目：大合唱《萤火虫》

主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，主持人男：六一的小朋友是美美的，主持人女：六一的节日是喜洋洋的。

主持人合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。

六、大四班节目：诗风古韵育新苗

主持人男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。

主持人女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。

主持人男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。

主持人合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。

七、大一班节目：开心贝贝组合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的节日，女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。

主持人合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班节目：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》

主持人女：虽然空间让我们有了距离，但我们的心却彼此相连

主持人合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》

九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》

主持人男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？

主持人女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？

主持人男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界儿童的节日

请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》

十、结束语

主持人男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目

主持人女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

主持人男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！

主持人女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！

主持人合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！

幼儿园毕业典礼主持词4

男：尊敬的各位领导，各位来宾！

女：亲爱的老师、同学们！

生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们！

合：大家上午好！

男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！

男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；

女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子；

女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日！

男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“xxx省语言文字规范化学校”、“xxx市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。

男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

女：xxx师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始！

1、器乐合奏

男：在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。

首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。指导老师：

2、舞蹈《我们是共产主义接班人》 指导教师：

女：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人！

3、歌曲联唱《爱的人间》

生：王爱萍，是一位多才多艺的艺术老师，今天，她要和六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》

4、模仿秀《小崔说事》

男：xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品。

表演者：

指导教师：

5、幼儿园舞蹈《老师亲亲 妈妈亲亲》

生：妈妈是我们最亲的人，老师是我们最爱的人。瞧，幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱，他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》

6、相声《竞选村长》

相声和小品一样，是一种深受观众喜爱的语言艺术，不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎xxxx 两位同学给大家表演相声《竞选村长》

7、结束曲《跟我出发》

踏着明快的舞步，让我们上路吧！别怕路途遥远，只要心心相连！越过沙漠就能把绿洲到达！请欣赏歌伴舞《跟我出发》

演唱：xxx 指导教师：xxxx

女：看，孩子们的花裙子飘起来了

男：听，我们歌儿唱起来了！

合：唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想！

男： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

女：六月，是童年的摇篮；

生： 六月，是童年的太阳；

合： 六月，是童年的梦想 ；

男： 听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

女： 看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方

男： 难忘今宵

女： 难忘今宵

男：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力

女：让我们共同祝愿

合：祝愿xxx师附小的明天更加美好！

女：xxx师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意！

男：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利！

生：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长！

幼儿园毕业典礼主持词5

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、小朋友们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：在这特殊的日子里我们的园长也为孩子们带来了祝福，下面有请园长上台致辞！

甲：今天我们欢聚一堂，让我们用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

合：xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

乙：衷心感谢老师和家长对孩子们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光总是那样短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝孩子们：身体健康！学习进步！天天快乐！

2.2022届毕业论文总结(数学) 篇二

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天是2022年5月21日，“5.21”，是一个表达爱的日子，选择这样一个日子，举行2022届成人仪式暨毕业典礼，固然有落俗的浅直，却也有烟火的温暖。“爱”，这个世界上最美的字眼，在今天这种特殊的情境下，生发氤氲成激动、怀念、不舍、祝福、期待等诸多感情的复杂集合体，是那样的清晰明确，又是那样的难以言说。

在今天这个特殊的时刻，作为校长，我首先要表达三个感谢。

一是感谢家长朋友们。

此刻，作为父母，你们的内心一定会有诸多感慨，酸甜苦辣挥不去，百般滋味上心头。你们用目光追赶着孩子成长的脚步，却常常把疲惫留给自己；孩子终将在一次次告别中振翅高飞，而家长只能在一次次目送和转身里，将爱和祝福送上，将累与不舍隐藏。因为有你们，孩子们才得以无忧成长；因为有你们，学校发展才得以向前向上。孩子须记大恩，家长真心不易。孩子们，让我们一起，为现场和屏幕前的家长们，送上致敬和感恩的掌声。

二是感谢老师战友们。

学校的工作要求和强度，我清楚；你们为学生、为学校吃苦受累，我知道；你们曾承受的误解和委屈，我懂得；你们所有的付出和所有的好，我记着。学校之外的人们很难真正理解大家的压力、艰辛和不易，但学校发展的丰碑上记着你的名字，孩子成长的记忆里有你的身影。家长们、孩子们，让我们一起，用掌声向老师们表达真诚感激和一片深情。

三是感谢可爱的孩子们。

感谢三年前你们走进了xx，让我们有了这一场美好的相遇、相识和相处，让老师们有机会走进你们生命中这段最美的时光。800人的“东方红”舞蹈，至今想来仍让人血脉偾张；军训场上的“特战队员”，飒爽英姿奏响了青春的狂想；阳光课间的班级集体舞，欢乐张扬秀出年青人该有的模样；拔河赛时的咬牙坚持，又彰显出团队和团结的力量。教室里勤奋专注、楼道间琅琅书声、趣味运动时的开心笑脸，同过中秋时嘴角的小块月饼……太多的场景，太深的感情。你们给老师留下了那么多美好的回忆，老师也见证了你们一步一步的成长。家长们、老师们，让我们把最热烈的掌声送给孩子们，同学们也请为自己献上掌声和欢呼，为成长喝彩，为未来加油！xx即将成为你们回忆中的母校，你们也即将成为xx最年轻的校友。临行之时，请收藏好母校为大家准备的几样物品：让成人纪念徽章提醒自己已经长大，心中有担当，肩上有责任；让竹制书签鞭策自己，锤炼自己像竹子一样中空而虚、挺拔而直、坚定而韧、淡泊而青、凌云有节的优秀品质；提醒自己，勤读有字之书，勤思无字之书，终生与书为友，追求持续进步。请把虔诚的心愿投到心愿盒中，校史馆将长久保存，记着我们的约定“廿载为期，回家看你”，渴望并相信你会看到一个更好的母校，母校也会看到一个更好的你。

回忆固然美好，成长还要继续；美好值得留恋，未来会更精彩。今天，我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣告出发。纵有千般不舍，也只能深深祝福，殷殷叮嘱，让我们一起向未来！

向未来，用担当彰显力量

向未来，用担当彰显力量。成人的字典里没有任性，写满了责任和担当；社会的字典里没有放纵，写满了公平和规则。等会儿大家要作成人宣誓，就应该而且必须了解公民的权利和义务、国家的法律和制度、人生的责任和价值、祖国的尊严和荣辱。要担当责任，为自己的言行负责，为自己的未来负责，为自己的家庭负责，为自己的集体负责。成人了，就要学会管理情绪，学会理性表达，不让父母操心，能为祖国奉献。向未来，就要担当青年责任，作答时代之问，奉献青春智慧，彰显青春力量。

向未来，把热爱装满行囊

向未来，把热爱装满行囊。热爱不是心血来潮的一个闪念，不是应时而动的灵活机变，热爱是一种驰而不息的信念，是一种迎难而上的倔强。热爱是一腔热忱的坚守，是精益求精的求索。热爱是一切事业的发端，是尝试与突破的源泉，是一个人内部最深沉、最持久的力量。我们要用青春的热爱告白宝贵的生命。英雄用生命写下丰碑，哲人用生命启迪智慧，诗人用生命歌颂爱情，我们用生命精彩未来。青春并不忧伤，所谓的“苦难”常常只是“擦伤”。送给大家汪国真的一首诗，让我们都把它珍藏在心底：“我微笑着走向生活＼无论生活以什么方式回敬我＼报我以平坦吗＼我是一条欢乐奔流的小河＼报我以崎岖吗＼我是一座庄严思索的大山＼报我以幸福吗＼我是一只凌空飞翔的燕子＼报我以不幸吗＼我是一根劲竹经得起千击万磨＼生活里不能没有笑声＼没有笑声的世界该是多么寂寞＼什么也改变不了我对生活的热爱＼我微笑着走向火热的生活！”我们要用青春的热爱告白伟大的祖国。壮美山河里折射着迷人的东方神韵，沧海巨变中回荡着不屈的中国力量。正如习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上所讲的那样，“千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！”无数的青年曾用他们的未来书写中国的历史；未来，就让我们怀揣对祖国的热爱在青春的赛道上接续精彩。

向未来，用奉献点燃微光

向未来，用奉献点燃微光。我们校园东侧的路叫“金明路”，是纪念我们的老校长冯金明老师，他曾写下这样一首诗，“人生百年何所求，理想事业第一筹；莫教日月付流水，愿竭心力到白头”，讲的就是奉献，我们不能忘。我们应当清楚，每一个我们渴望实现的理想，都离不开他人用奉献来成全。未来，请同学们保持悲悯和慷慨，因为，有所作为是生命的至高境界，奉献价值是青春的自然回响。是火炬，就在暗夜中擎起，把天地照亮；是流星，就在夜空中燃烧，点一盏微光；是小溪，就在山谷中奔跑，去芬芳野花；是春风，就在寒冬时歌唱，叫醒暖阳。心怀悲悯，我们的内心会变得柔软；奉献价值，那一点微光就能把世界照亮。

向未来，用纯真澄澈心灵

向未来，用纯真澄澈心灵。孩子们，走出美丽的校园，离开父母的视线，以后的生活，不只有诗和远方，还有挑战、竞争和压力，甚至是不公、丑陋和伤害。如果是这样，那么请你像孩子一样，累了就睡吧；像孩子一样，痛了就哭吧；像孩子一样，开心就大声地笑；像孩子一样，可以再次投入母亲的怀抱。纵使光阴似水，纵使历尽沧桑，再见时，我愿你依然保有纯真，不庸俗，不世故，不谄媚，不讨好，不染风尘，眼神清亮，不改赤诚，内心纯良。同学们，请保留年少时的这份纯真，像一个顽童，更像一个“孤勇者”，于俗世中耕一方心灵的田园，在暗巷里也敢于对峙绝望。愿你永葆生命的澄澈，愿你风雨归来，仍是少年模样。

向未来，用奋斗成就梦想

向未来，用奋斗成就梦想。奋斗是青春最靓丽的底色，奋斗是青春本来的模样。梦想的种子如果不用汗水浇灌，如何破土萌发、坚强生长？人生的征程如果没有奋斗的护航，又怎能一帆风顺，彼岸辉煌？没有谁的成功是理所当然，有的只是耕耘之后的满眼金黄。孩子们，专注地做好当下的每一件事，以足够努力的现在，换取心中向往的未来。向未来，就要以不断尝试、不断挑战、不断突破、不断奋斗的姿态，一直向前、向前、向前——眼中有远方，心中有阳光，肩上有担当，脚下有力量，身上有汗水，付出有份量，回忆有感动，人生有华章。

今天真是一个特殊的日子，除过“5.21”的世俗含义，今天也是二十四节气中的小满。从物候学角度讲，“小满”是指降雨增多，江河盈满，夏熟作物的籽粒开始灌浆。这是一个蕴含了中国哲学智慧的节气，这种将熟未熟、将满未满的样子，恰是刚刚好的状态——满而不饱，盈而不溢。希望同学们一生都能保持“小满”的状态——有充实的现实收获，亦有合理的进步空间；有成绩自信作底色，亦有美好希望可追求。

在今年为同学们设计的成人纪念卡中，我给大家写下了这样的寄语，权且作为我今天发言的结束：“诸君将远行，母校有叮咛。希望同学们胸怀大志、守护善良、专注奋斗、追寻意义、感受美好、拥抱幸福，将自己的个人成长融入到中华民族的伟大复兴中，让青春在时代的浪潮里扬帆起航，在祖国的星空中闪亮发光。让我们一起向未来！”

3.2022届毕业论文总结(数学) 篇三

同志们：

今天下午，我们召开学校2022届毕业生就业创业工作推进会。会议的主要任务是：总结2021届毕业生就业创业工作，分析毕业生就业创业工作面临的形势和任务，研究加强和改进就业创业工作的举措，对做好2022届毕业生就业创业工作进行再动员、再部署。刚才5个院系的代表做了交流发言，讲得都很好，是学校就业创业工作的缩影。2021年，学校把促进毕业生就业创业作为重大政治任务，作为党史学习教育“我为群众办实事”的重要内容，摆在学校工作突出位置，主要领导亲自谋划、靠前指挥，有的放矢制定出台了相关制度，在全校干部师生、用人单位以及社会各界共同努力下，我校2021届毕业生就业工作整体好于预期，基本完成了既定目标。为做好2022届毕业生就业工作，学校制定出台了《2022届毕业生就业创业工作方案》，提出了8月底初次就业率不低于75％，力争12月底毕业生就业去向落实率不低于90％的工作目标。下面，我就做好2022届毕业生就业工作讲六点意见。

一、进一步提高认识看就业

就业是经济的“晴雨表”，是社会的“稳定器”，也是民生的“压舱石”。促进大学生就业创业是重要的民生工程，关系到学生的切身利益和社会的和谐稳定。党***国务院将稳就业保就业放在“六稳”和“六保”工作的首位。2020年疫情发生以来，习近平总书记多次对高校毕业生就业工作作出重要指示，指出“要多措并举，做好高校毕业生等群体就业工作，确保就业大局稳定”“要注重高校毕业生就业工作，统筹做好毕业、招聘、考录等相关工作，让他们顺利毕业、尽早就业”“要抓好重点行业、重点人群就业工作，要把高校毕业生就业作为重中之重”。习近平总书记在山西考察调研时再次强调，“落实就业优先战略和积极的就业政策，突出做好高校毕业生、退役军人、农民工、城镇困难人员等重点群体就业工作。”李克强总理多次主持国务院常务会议部署毕业生就业工作，多次作出重要指示批示，要求更大力度、更有针对性地解决就业问题。党***、国务院的决策部署，习近平总书记、李克强总理的指示批示，为我们持续做好毕业生就业工作提出了明确要求和根本遵循。我们要自觉把思想和行动统一到党***关于就业工作的决策部署上来，从讲政治的高度，自觉把做好2022届毕业生就业工作作为一项重要任务，脚踏实地破解当前形势下“就业难”问题，进一步增强做好毕业生就业工作的责任感、使命感和紧迫感，把毕业生高质量充分就业作为学校就业工作的总体目标。

二、进一步提高站位稳就业

当前，疫情防控形势严峻复杂，毕业生就业形势十分严峻复杂。稳就业是对学校立德树人根本任务成效的一次检验，也是对学校治理能力和治理水平的一次大考。

1．要站在讲政治的高度“稳就业”。要对“国之大者”心中有数，关注***在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体行动上。要把做好毕业生就业工作同贯彻落实习近平总书记考察调研山西重要讲话精神贯通起来，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

2．要站在促民生的全局“稳就业”。2022年是实施“十四五”规划的关键之年，是党的“二十大”召开之年，是进军第二个百年奋斗目标新征程的起步之年，做好稳就业工作意义重大。就业是最大的民生，就业关乎千家万户。一个学生的背后是一个家庭。一个未就业的毕业生可能会影响一个家庭的生活境况，一个顺利就业的学生会给一个家庭带来新的希望。毕业生就业关系到毕业生的个人前途、家庭幸福和国家的发展。要站在维护国家和谐稳定的角度，把就业工作放在整体大局中考量，真心实意、真抓实干做好稳就业工作，推动毕业生高质量、充分就业。

3．要站在学校事业发展的大局“稳就业”。就业工作的成效是衡量学校办学水平高低的重要指标，是检验学校人才培养质量的重要标准，是展现学校办学实力的金标准之一，关乎学校发展和社会声誉。帮助毕业生就业是学校的责任和义务，要把做好做实就业工作，同推进学校高质量发展结合起来，转变工作方式，创新工作思路，采取切实有效措施，竭尽全力做好就业工作。

三、进一步明确导向抓就业

以就业为导向是应用型高校建设的必然选择。高校毕业生能否高质量就业、高质量发展，关键在于毕业生是否具备满足社会需求的能力，是否具有被就业市场认同的能力和对就业市场的适应能力。要以就业为导向，面向就业市场办学，提升毕业生服务社会需求的能力；要以就业为导向，强化学生素质培养，提升毕业生被社会认同的能力；要以就业为导向，做好职业生涯规划，提升毕业生岗位胜任力和对社会的适应能力。

树立以就业为导向的办学理念，使就业导向体现在学校工作的方方面面，成为贯穿人才培养过程的主线，对提升高校人才培养质量和就业质量，增强就业竞争力和社会适应能力，更好地服务区域经济社会发展具有深远意义。要树立就业工作就是教学工作、就业工作就是学生工作的意识，使人才培养、学生管理、就业创业融合融通。要对人才培养方案、学生工作、日常教学、实习工作进行适当调整，推进学生更好地就业。要优化实习单位选择，实现从实习到就业的有效衔接。

坚持就业导向，既要坚持底线思维、系统思维，把困难预估得更充分一些，把措施做得更到位一些；又要进一步拓宽视野，开阔思路，整合资源力量，挖掘发展潜力，推动就业工作再上新的台阶。

四、进一步加强落实促就业

学校把做好毕业生就业工作作为一项重要的政治任务，把做好稳就业、促就业工作摆在学校领导班子重要议事日程，各院系（部）要健全工作机制，做到有组织、有队伍、有思路、有举措、有反馈，保证稳就业、促就业工作层层落地落实。

1．拓宽就业渠道，提升服务水平。主动对接用人单位，建立校企就业合作，千方百计拓展岗位信息来源。学校按照教育部和山西省教育厅要求，制定了《访企拓岗促就业专项行动工作方案》，学校和院系领导班子成员要亲自联系走访用人单位，建立联系走访工作台账，以实际行动拓宽渠道、促进就业。

要提高就业服务信息化水平，优化网上就业服务，创建优质就业服务平台。线上线下招聘相结合，提高毕业生应聘成功率。精准收集招聘信息，向毕业生精准推送岗位需求和求职意向，提升人岗匹配精准度和实效性。

要把毕业生就业教育、就业引导作为立德树人的重要环节，全面纳入大学生思想政治教育体系，多种形式开展就业育人主题教育系列活动。引导毕业生树立正确的职业观、就业观、择业观。打造就业指导“名师金课”，为毕业生持续提供职业发展咨询和就业心理咨询服务，引导学生树立健康、积极、理性的就业心态，切实强化就业育人实效。

2．用好就业政策，开拓就业岗位。大力宣传“乡村振兴战略”服务乡村建设等国家政策，引导毕业生走向基层，服务国家需要，服务人民需求，服务基层群众。进一步做好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目的政策宣传和招录服务，为有意愿参加基层项目就业的毕业生提供全程帮助，并落实好基层项目就业毕业生的学费补偿代偿、升学优惠等政策。

营造爱国强军的校园氛围，开展形式多样的国防宣传教育，选树大学生士兵的先进典型；落实“两征两退”改革新要求，积极配合地方兵役机关，做好大学生“一年两征”兵役工作；按照新的时间节点制定大学生征兵工作方案；加强征兵动员和引导，提高毕业生应征入伍比例。

各院系要精研就业政策，熟悉纳入就业统计的基本形式，用足用好各项就业政策，结合实际，精准施策。就业信息要做到分类、实时、共享，点对点将就业信息准确推送到毕业生手中。

3．转变就业观念，做好就业帮扶。各院系、各部门要引导毕业生到基层，到经济社会发展的一线就业创业，在服务国家、服务社会、服务人民的过程中，实现人生追求。要引导毕业生树立“先就业、后择业”的观念，纠偏好高骛远，纠正好逸恶劳。要加强毕业生就业诚信和安全教育，引导毕业生诚信求职，树立遵纪守法意识，防范招牌欺诈和招聘陷阱。

考研升学是毕业生就业工作的重要组成部分。各院系要做好学生考研组织动员工作，结合专业特点分析研判考研趋势，加强对学生考研的专业指导、针对性辅导。要做好考研学生的总体成绩分析、考研形势分析，提高学生考研备考的针对性。要根据研究生考试大纲和出题规律进行专门辅导和研究生复试点对点帮扶。教务处、各院系要从核心课程设置、课序安排、综合实习时间安排等环节入手，主动对接考研，方便学生考研，指导学生报考和复试，提高考研达线率、录取率。

持续关注低收入家庭、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业创业情况，做好低收入家庭毕业生求职补助的申报和发放工作。建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助他们尽快就业。

五、进一步完善机制强就业

1．完善就业质量报告制度。建立就业数据统计和发布责任制。精准开展毕业生就业质量调查，完成就业质量报告数据全口径统计。确保就业质量报告所有指标数据内容与全国高校毕业生就业管理系统中的数据相一致。

2．重视就业对招生和人才培养的反馈作用。充分发挥毕业生就业状况对招生、学科建设、专业设置、人才培养的反馈作用。完善和健全就业与招生，就业与人才培养的联动机制。不断优化专业结构，对于专业设置不合理、教学质量不高、就业率长期低位徘徊的专业，将减少招生计划或停止招生。

3．建立就业数据统计和报送责任制。根据教育部和省教育厅统一部署，做好毕业生就业去向登记和网上签约平台的推广使用工作。加强就业数据状况的统计监测和督查检查，严格审核毕业生就业材料，坚决杜绝弄虚作假，确保信息数据真实、准确、规范。用好“云就业”平台，实现就业数据实时同步。对不认真履职，不落实工作举措，工作效率低、弄虚作假、就业率不达标的，将按照有关规定严肃问责。

六、进一步挖掘潜力保就业

加大力度深入挖掘，增加科研助理、实验技术岗位数量，科学分析合理设置科研助理、实验技术岗位要求和条件，向2022届应届毕业生倾斜。广泛宣传、持续增强科研助理和实验技术岗位的吸引力。和平医疗集团，附属和平医院、和济医院、淮海医院、惠丰医院、清华医院都要充分挖掘过渡性就业岗位，制定专项的招聘计划和招聘方案，为我校毕业生就业创造条件。要充分利用校友资源，动员广大校友为毕业生就业创造条件、提供机会。

4.2022护士毕业实习总结报告 篇四

电视剧《士兵突击》里许三多经典的台词：活着就是做有意义的事。无论别人怎么说，我们的工作都是有意义的。不谈我们的工作多么的神圣，多么的高尚。我们只知道我们服务的对象是一群精神病人，我们面临各种各样的风险和突发事件，诸如：自伤、伤人、自杀、噎食、吞服异物、逃跑等等。我们尽可能的杜绝这些事情的发生，来确保患者住院期间的安全救治。

迎着朝霞，我们一天的工作开始了。每次下楼活动前后，带病人做检查前后，我们都会及时的清点人数，每次开饭时，我们都会再三嘱咐吃饭要慢点，别噎着，没有自理能力的我们会把饭一口一口送给他们吃，就像大人对待小孩一样。有些精神障碍的患者大小便弄到床上身上，我们会协助帮其清理干净，更换床单被套。季节变换我们会及时为患者增减衣物。夜里星光闪闪，他们都休息了，我们要定时定点的观察他们的睡眠和防止突发事件发生。我们不仅要有扎实的理论基础和熟练的操作技能，还要有敏锐的观察能力和应变能力。我们不仅要关心病人的躯体健康，还要注重他们的心理状况，因为他们是精神异常的患者。

每个病人都是一个故事。还记我区一位70多岁的老年患者，早年曾在南京大学就读，因为感情出现了精神问题。患者几乎不能正常交流，能说出自己的名字和简单的回答。但是患者最让人记忆深刻的就是，常常一个人坐在活动室椅子上唱红歌，所唱歌曲有国歌、《我的祖国》、《社会主义好》、《东方红》······在患者出现精神症状时，患者的记忆力能如此之好，不得不令我们深思。

有位20多岁的年轻患者，内蒙古人，刚从大学毕业不久，由于出现精神问题，在外面惹是生非，被送入我院接受治疗。患者大学里面学的声乐，也算是高学历人才，音乐知识基础牢固，能从专业的角度唱歌、识谱。本来可以在外面能有好好的发展，结果却因为精神问题，耽误自己的事业。我崇拜他的同时，又感慨万千，崇拜他是因为他是一个高学历人才，或许他能够在外面成就一番事业，只可惜他的精神出了问题。

想到这些，我觉得我们身上的责任艰巨而重大，也许通过我们的努力，能让患者康复出院，走上正常的生活道路，为国家和社会做出贡献，那该是多么的光荣和神圣!

5.毕业生教育实习总结2022 篇五

1、学校放假，班主任教师要认真讲清楚学生离校的时间和开学返校日期，嘱咐学生路上注意安全，严格按学校规定去做去办，安全到家，准时返校。

2、开学日班主任要提前到岗，一面安排学生对学习环境、住宿环境的卫生清扫，一面督促学生按时交费注册，防止丢失和被盗，掌握假期中学生家庭出现的特殊情况，及早将特困生向学校汇报。

3、学生在校期间，无论是走读生还是住校生，要严格请销假制度，并认真做好登记，对假满未归的学生一定要和家长联系，弄清原因，发现有特殊情况及时向政教处或有关领导汇报。

4、对学生敏感的问题或有可能伤及学生人格、名誉、自尊等问题，要虚心向有经验的班主任教师请教，并及时报告给政教处或有关领导，必要时采取减压、缓冲、迂回等方法处置，严防学生出走或发生其他处我伤害事故。

5、学生违犯校规校纪，班主任要敢于严肃认真的批评教育，需要家长配合的，不要让学生本人回家去叫，最好用通讯设备联系或派班干部去请，对严重违纪学生，要向家长当面讲清楚学校的有关规定和意见，必要时亲自交于家长监护。

6、学生会、团委会以及其它处室组织的学生活动，明确要求班主任参加的一定要积极参与，没有明确要求的，要认真关注或指定专人负责，出现问题能及时掌握，妥善处理。

7、教育学生发奋学习，刻苦努力，树立正确的交友观、友情观;敢于严肃批评那些不务正业，经常出入“三室一厅一吧”的学生;对那些不接受劝说教育，非要谈情说爱，影响极坏的学生，可以报学校同意除名，让其家长领回。

8、经常组织学生开展有益的丰富多彩的活动，增强学生集体荣誉感，形成团结好学、奋发向上的良好班风;在与学生的交往接触中，要做好学生的知心朋友，真诚、平等、热情;不讽刺、挖苦、辱骂、体罚学生;不护短、不偏袒学生;为师要正、诚、公、明。

9、班主任在日常班级管理中，除了学校的要求和规定外，要多到教室听听、多到宿舍转转、多到操场看看，和学生谈谈聊聊，发现问题及早腰采取措施，维护良好的教学秩序，从而激发达到学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。

10、按时参加各类班主任会议，乐于接受任务，工作积极主动，并结合本班全体具体情况布置、检查、落实学校的各项工作，以求达到学生、家长、学校三满意。

11、要有良好的心态，饱满的工作热情，在学生面前，班主任老师是“集体的领导者”、“知识的传授者”、“长者”、是“家长的代言人”，不可随便乱说、随便指责、随便发脾气，要言传身教、以身作则，要上进务实、开拓创新。

6.2012届毕业生招聘总结 篇六

在今年的“2012届毕业生就业招聘月”期间，我院就业指导中心与教育培训处实行就业与培训相结合的办法，许多在培训处进行过培训的用人单位对我院的的毕业生都有大量的需求，特别是油气技术，焊接技术及管道工程专业的学生更是供不应求。我就业指导中心通过学院教育培训处向用人单位取得了进一步的联系，从我院招走了大批量的毕业生。例如山西国际电力集团公司、国新能源、新奥集团技术工程产业集团、湖南中石油昆仑湘娄邵天然气输配有限公司等一些国有大中型企业，现在与我院就业办进行了长期的联系，每年都会进行大量的毕业生招聘。

招聘月开始前，学生就业指导中心就已经与300余家企业通过传真、电话和电子邮件的形式取得了联系，并最终确定有126家用人单位来我校进行专场招聘。今年来我校进行宣讲招聘的企业在数量和质量上较去年都有了质的飞跃。其中，石油石化，管道建设和天然气行业的用人单位占今年来我校招聘企业总数的61%，企业员工需求持续增长，工资待遇和福利待遇较其他行业都有着极大的优势；机械制造

及食品加工行业发展迅速，招聘效果喜人：中国石油大港油田分公司，中石油昆仑燃气有限公司，湖南中石油昆仑湘娄邵天然气输配有限公司，北京三一重机（Suny）有限公司，好丽友食品（中国）有限公司，多元水环保（中国）技术有限公司等大型制造型企业和食品加工企业在招聘人数和工资福利待遇上都比往年有了很大地提高。

截止到2011年12月中旬，学生就业指导中心举办的“2012届毕业生招聘月”共举办专场招聘126场，依据各系上报的“招聘月就业工作总结”中统计，系部自行举办的专场招聘有30余场，合计招聘月期间参聘学生2000人次，录用1500人。总结这个阶段的就业工作，结合当前学生的专业技能水平和就业心理，加大对学生就业指导的力度，我们还需要做到以下几个方面的工作：

第一，要去各系部加强就业指导讲座的开办，同时进行随时的择业、就业咨询及信息沟通，加强毕业生素质教育，端正就业态度，使毕业生稳下心来，先充分了解和分析自己的态度、能力、兴趣、志向及其限制，以求合理定位。

第二，尽可能详细地了解和跟踪用工信息，向毕业生介绍提供职业所需的知识，职业的利弊及晋升机会，要求学生与用人单位有效沟通，为下一步的双向选择和有效操作架设桥梁，为自己提供选择平台。

第三，促进毕业生在充分了解自己又了解职业的情况下进行明智的选择。

这无疑使毕业生的茫然无续有了合理的释放，从而显示出良好的就业状态。事实证明，这有效地促进了“互动”，避免了大规模面试的低效率，低签约率和无头续，获得了很好的用工反馈，用工的反馈单位已形成针对专业的行业介绍，“定点”“对口招聘”，甚至还有预订来年毕业生的良好态势，并已形成一条渠道。

7.2010届毕业生实习总结报告 篇七

[ 来源： 海南大学法学院 ] 2010/8/31 11:37:00

本实习小组共4人，在妇联实习，按照省妇联的要求，其中两名学生到省妇联在龙舌坡设的信访办实习，另两名学生分别在市妇联权益部和组宣部实习。总体上实习工作顺利完成。据实习单位反映，我组学生在实习单位工作积极，态度端正，勤快谦恭，虚心好学，能顺利完成实习单位交予的工作和任务，能严格遵守实习单位的工作纪律和规章制度，不脱岗、不串岗，按时上下班，没有迟到早退的现象，更没有泄密的事件。另外，应实习单位的请求，为了办好防家庭暴力的法制宣传，我组学生自愿延长实习时间至11月25日，帮实习单位准备材料、布置会场、组织宣传等，着实给了实习单位极大的帮助。在实习期间，我组学生已按学院要求完成了相关材料准备，包括实习日记、实习报告、案例分析及信访笔录复印件（注：妇联没有卷宗可供复印）等。总体上，实习工作进展顺利，学生表现不错。

作为实习带队老师，我按学院要求将学生安全送到实习单位，交于实习指导老师，告诫学生实习注意事项；到实习单位了解实习情况，及时解决存在的问题；定期和不定期地与学生联系，了解实习进展情况；和实习单位联系，了解学生实习情况；接受学生遇到的法律问题咨询等。11月25日，是世界反家庭暴力日，妇联在滨海新村居委会举办反家庭暴力宣传，本人也参加了这次活动，同时接学生安全回校。

通过这次实习，锻炼了学生们独立运用法律的能力，法律的生命在于实践和运用，将在校期间所学的理论知识与社会实践真正结合起来，让他们对法律有一个更深入的认识，对法律人有一个更深刻的认知。通过这次实习，给学生们提供了一个在校期间了解社会的平台，让一直生活在象牙塔的他们对真实的社会有一个初步的认知和了解。通过这次实习，使他们增加了社会经验和阅历，初步掌握了人际关系的沟通技巧，提高了社会适应能力。通过这次实习，让学生们认识到团结和合作的重要性，工作不像学习，需要多人多部门相互协作合力方能完成，培养了他们的团队精神和集体观念。这对他们以后走上工作岗位，快速转换角色，适应新工作新环境大有帮助。

当然，也有不足的地方。刚开始时，学生因对妇联工作认识不足，总感觉妇联没什么事情可做，怕得不到锻炼，对工作重视不够。后随着实习时间的延长，随着工作的深入，再加上我不断的教导，学生们慢慢改变了原先的看法，对工作也更加认真和投入。

通过实习，我想给学院提两个建议：一是能否增加实习时间？两个月的实习时间有点短，实习有一个适应过程，学生反映刚刚适应实习就结束了。为了提高我们的实习效果，达到我们的实习目标，建议增加实习时间。二是能否增加学生实习的自由度？学院统一安排实习一般都是在公检法等部门进行，实际上学生毕业以后未必一定会从事法律工作，也可能是其他非法律工作。允许学生自由选择实习单位（公司），倘若学生通过实习获得实习单位（公司）的认可，毕业后可以直接到该单位（公司）就业，也可以增加学生的就业机会。当然对愿意听从学院统一安排实习的学生，由学院组织统一实习。

8.2022届毕业论文总结(数学) 篇八

我系在6月15日晚上7:30举行了毕业晚会，与以往晚会情况比较将本场晚会的优缺点总结如下：

优点：节目质量比以往有所提高，晚会形式有所创新，并且晚会圆满结束，工作人员安排到

位，特别是催场。

但是，在此次晚会中，我们也发现了很多问题：

前期安排：

1、太过重视节目质量，忽略衔接问题；

2、节目单到最后一天才确定，节目有删减的地方到最后一天才定下来；

3、音响设备没有检查好；

4、彩排时没有整理串起来；

5、节目可以更加完善。

整体问题：

1、小组和小组之间联系不紧密；

2、之前设想的没有实行；

3、想到的亮点和其他系相冲；

4、主持人配合不佳；

5、微博操作员与主持人没有沟通好；

6、控制音乐不当；

7、话筒问题；

8、重视个体、忽略整体；

9、节目视频安排不到位；

10、设备欠缺。

微博问题：

1、切换有问题，主持人没有念完，微博就先换了；

2、抽奖环节有漏洞

教育科学系团总支学生会

9.2022届毕业论文总结(数学) 篇九

要求：

1.写明实习时间、实习地点、实习经过(包括内容)，实习感受和收获以及反思；

2.封面样式要统一(见附件1)；

3.打印要求：1正文用宋体小四号，正文行间距1.25cm,如有小标题则用黑体小三号；页边距：左3cm,上、下、右各2cm；页脚：1.5cm；居中设置页码，用阿拉伯数字表示；全文文字体颜色统一设置成黑色；2封面“嵩山少林武术职业学院实习总结”用黑体小初号，居上部中间；下面各项目用宋体四号，居下部中间，实习总结：关于2010届毕业生撰写实习总结和毕业研究报告的要求。3一律用A4纸排版，单面打印，左侧竖装；

4.返校时带回。

二、毕业研究报告

要求：

1.写法要规范(见附件3)；

2.封面样式要统一(见附件2)；

3.打印要求：1正标题用黑体二号(如有副标题则用黑体三号)，居中放置；正文用宋体小四号，正文行间距1.25cm,如有小标题则用黑体小三号；页边距：左3cm,上、下、右各2cm；页脚：1.5cm；居中设置页码，用阿拉伯数字表示；全文文字体颜色统一设置成黑色；2封面“嵩山少林武术职业学院毕业研究报告”用黑体小初号，居上部中间；下面各项目用宋体四号，居下部中间。3如有参考文献，则题用黑体小三号，正文为宋体小四号。参考文献的编排按“序号、作者姓名、论文(著作)名称、杂志(报纸)、出版社名、时间”的顺序排列；4一律用A4纸排版，单面打印，左侧竖装；

4.返校时带回。

三、有关附件

附件1：实习总结样式附件2：毕业研究报告样式

附件3：嵩山少林武术职业学院关于撰写毕业研究报告的意见

附件1：

嵩山少林武术职业学院

实习总结

题目：

指导教师：

系别：

专业：

班级：

姓名：

学号：

实习地点：

实习起止时间：

年月日

附件2：

嵩山少林武术职业学院

毕业研究报告

题目：

指导教师：

系别：

专业：

班级：

姓名：

学号：

实习地点：

实习起止时间：

年月日

附件3：

嵩山少林武术职业学院关于撰写毕业研究报告的意见

撰写毕业研究报告是学生基本素质的重要组成部分，也是从感情认识上升为理性思考的必要环节，为此搞好这一教学环节就成为检验教学质量的重要指标之一，实习总结《实习总结：关于2010届毕业生撰写实习总结和毕业研究报告的要求》。

毕业研究报告包括调查报告、专题研究报告、顶岗实习报告、专业论文等。

一、关于调查报告

(一)学生在安排和联系实习单位时，尽可能与所学专业挂钩，所撰写的调查报告，要努力体现专业特征。

(二)调查报告要在真实数据、可靠事实的基础上加以认真分析，归纳概括，得出合情合理，逻辑周严，有较强说服力的结论。

二、关于专题研究报告

(一)学生要在所实习的单位勤恳工作，精心观察，针对单位的某一特点(如该企业兴旺发达等)或某一问题进行冷静分析，潜心研究，从而较详尽地说明成因，并提出强化优势或解决问题的方法与措施。

(二)专题要从小处入手，不要贪大求全，要找准一点，深入思考，想清楚，写明白。

三、具体要求

(一)无论调查报告，还是专题研究报告，都必须做到观点正确，材料翔实，内容充实，层次分明，段落清楚，语句顺畅，据此评定“报告”成绩。

(二)“报告”不得少于2000字，定稿后按学院规定标准打印，待实习返校后统一组织等次评定。

(三)不递交“报告”或“报告”不及格者，视为未完成教学环节，不得按时毕业。

(四)“报告”必须由本人亲自写成，若发现抄袭他人或由他人代写者，将以作弊论处，判为零分。

(五)如有学生就专业相关课题撰写论文，也应给予认可，但全文抄袭者判为不及格，认定为未完成全部学业要求而不能按时毕业。

四、毕业研究报告布置和指导

(一)各系(部)要分配教师全程指导学生写好毕业研究报告。学生离校前必须确定指导教师，由指导教师负责与学生联系，适时登记毕业研究报告题目，及时指点选题合适与否，观点是否正确，材料组织是否适宜，写出评语并填写指导记录表。

(二)指导教师如发现学生抄袭他人成果者，必须立即批评指正，若有内容雷同而判定成绩时又因缺乏沟通而未发现，一经查出由系(部)主管人承担责任。

10.2022毕业生自我总结 篇十

本人接受了系统而全面的思想教育理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，理解起来并不死板、沉闷，使我的视野更加开阔。

我认真的听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，学习成绩虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的肯定，学院里的老师都博学多才，我深受影响，在他们的指导下我努力提高文化素养，不断完善自己，看了一些书籍，使我深受启发，如醍醐灌顶，受益匪浅。

作为班干部，我积极协助班主任处理日常工作，帮助同学们解决学习和生活中的问题，积极参加学校组织的各项活动，同时，我也参加了学校生活管理委员会，作为编辑部的部员，我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提高自己的写作水平，并且深入到同学们生活中去，认真了解他们的学习和生活。