小学安全月活动计划

小学安全月活动计划（精选18篇）

1.小学安全月活动计划 篇一

文庄小学安全月活动方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，认真落实川汇区教育体育局《2016年川汇区教育系统“安全生产月”活动方案》的通知精神；紧紧围绕坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平；着力打造平安、和谐校园，为师生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

二、活动主题：安全发展，预防为主

三、活动时间：6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。

四、组织机构 组长:严先锋

副组长:孙兴瑞 朱芳辉 成员:各班班主任

五、活动形式

1、营造氛围

在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。

2、宣传教育

利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班（队）会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

3、开展活动

①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。

②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。

④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。

⑤全体学生通过校园多媒体观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1——2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。

⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。（班主任负责）

⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。

⑧认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力

六、活动要求

1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。

2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。

3、做好工作总结。在活动结束后，由政教处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结。

2.小学安全月活动计划 篇二

金陵石化以电视、网络、LED、会议、黑版报、安全学习等方式大力宣传“安全第一”的生产观念, 对发生的安全事故, 讲经过、析原由、看处理, 起到警示教育活动, 让安全意识深入职工心中, 事事先安全、处处想安全、时时有安全, 认真践行“七想七不干”要求, 保证装置安稳运行。

为鼓励全员狠反“三违”现象, 5月上旬, 金陵石化开展了全员反“三违”活动评奖, 共评出17项符合奖励, 其中炼油一部获得6项、烷基苯厂3项。以此激励全体员工以先进为榜样, 及时发现并制止“三违”现象, 争做“反三违”卫士, 严格各项规章制度, 全力搞好安全生产。

3.小学安全月活动计划 篇三

在福建省政府的领导下，我省从6月1日起就在全省各地组织了各种形式的安全生产宣传活动，掀起了进一步深入学习贯彻《安全生产法》的新高潮。在福州市，6月13日上午，福州市五一广场南侧人潮涌动，人声鼎沸，彩旗招展，场面气氛十分热烈。由福建省安委会、省安监局、福州市安委会主办、《安全与健康》杂志社等九家单位协办的2004年“安全生产月”咨询日活动在这里隆重举行。省有关领导出席并参加了活动，同时还专门邀请安全生产专家组及福建省劳动保护科学研究所技术专家为广大市民提供咨询和解答。参加咨询日活动的还有省交警总队、市交巡警大队、省建设厅、市建设局、省消防总队、省海洋与渔业局等单位。

活动现场吸引了众多市民纷至沓来，现场工作人员给路过行人纷发《安全生产法》宣传手册及相关材料；专家组认真为市民进行现场咨询、解答；由我社组织的猜谜、有奖知识问答等活动也吸引了不少市民前来参加，场面气氛热烈。此次活动不仅丰富了老百姓生活，了解了一些安全生活小常识，同时也为贯彻实施《安全生产法》起到了进一步推进作用。

在我省的其它地方，各设区市、市（县、区）也纷纷开展各种形式的咨询日活动，都取得了较好的社会效果。

在三明市，6月13日上午，由三明市委宣传部、安监局、广电局、总工会、团市委牵头，组织市交警、消防、交通、工商、质监、建设等单位在三明宾馆前开展有关安全生产知识和法律法规的宣传咨询活动。各单位利用标语、横幅、宣传画、知识手册、传单、有奖答题等形式进行内容丰富、形式多样的安全生产知识宣传。专家们分别就交通、消防、建筑等方面问题进行现场咨询。特别是道路交通挂图吸引不少群众观看，那上面血淋淋的事故现场，给广大市民以深刻的警醒。据不完全统计，咨询日当天共发放宣传单5000余张，宣传手册600余本，张挂宣传画80余幅，前来观看的群众达3000余人。这次活动，对提高全社会的安全防范意识，普及广大群众的安全知识有着深远的意义。

同日，在莆田市涵江区也开展了丰富多彩的“安全生产月”宣传咨询活动。此次活动由涵江区委宣传部、区安监局、广电新闻中心、总工会、团区委以及各乡镇、街、管委会共同举办，全区共设15个咨询点。咨询活动以宣传车、广播宣传《安全生产法》等法律法规知识，营造气氛，各咨询点向广大群众展览安全图片，现场宣传、分发、赠送安全生产管理政策法规汇编、安全生活小常识、安全生产警句格言、漫画、《安全生产法》、《工会法》、《交通安全法》、《工会劳动保护文件选编》、电力设施安全知识、农业、海洋渔业安全等有关安全劳动保护知识共2万多册，全区共有54个安全责任单位都在交通安全要道、闹市、集镇、学校、企业悬挂安全生产标语300多条，墙壁固定标语168条，形式多样、内容丰富深受群众好评，宣传活动使广大市民的安全意识有了很大的提高。

在漳州市芗城区，由漳州市安委会、芗城区安委会联合举办的“关爱生命、拥抱安全”文艺晚会在人民剧场演出。市、区有关部门领导、干部及各个行业的职工群众近700人观看了演出。晚会贴近群众、贴近生活、贴近实际的文艺节目，以舞蹈、小品、歌曲、快板等多种形式宣传党和国家安全生产的方针政策及法律法规。晚会以生动形式和真实的情感表达了对安全生产的关注、对生命的呵护、对生活的热爱，对宣传、普及“以人为本，安全第一”的理念起到积极推动作用。

宣传咨询日活动是安全生产月活动的一项重要内容，旨在通过群众集会、专家咨询等形式，向广大人民群众解释安全生产领域的问题，宣讲法律法规，宣传典型做法，传播科技知识。

4.小学安全生产月活动计划总结 篇四

我校在2011年“安全生产月”活动中，一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际，在实践中摸索出了一套行之有效的方法，规范管理，科学操作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

一、健全组织，层层落实目标责任制

我们清醒地认识到随着社会在经济体制的改革和教育体制的不断深化，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素，也给安全工作提出了新的课题。为此，我们学校成立“安全生产月”领导小组。组长为校长高石根，成员有林智中、游晓东。还成立“安全生产月”活动办公室，学校2011年“安全生产月”活动办公室设在学校总务处，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的计划，把本次活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按步就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三，层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师、教导主任、总务主任分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生会进行“安全生产月”活动总动员，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥国旗下讲话、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣传工具如黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。

三、规范管理，促进完善教育教学的正常运作

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作，人人有责”，广大教职员工自觉养成习惯，妥善处理了多起事件。领

导小组与派出所建立了“热线电话”，遇有重大问题不好处理时，及时与派出所联系。这样，“两结合”显示出其巨大威力，极大地保障了教育教学工作的开展。

四、加强教职工的思想道德建设。

在本次活动中，我们加强了教职工的政治学习，定地点，定时间，定人员，政治学习时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。同时，我们还组织广大教师举行座谈会，使广大教师都不同程度的受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，真正做到了文明教学，文明育人，深受社会和家长的好评。

五、加强学生的思想道德建设。

我们重点抓了学生的常规管理和小学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象，从而养成良好的文明习惯，促进了学校的周边环境建设；同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法，让值周人员加强课间检查，放学时站在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。

六、重视和加强学校周边环境管理工作。

教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。

回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会到这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体教职员工的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

靖城游坑小学

2011年6月2日

靖城游坑小学2011年安全生产月活动计划

根据上级文件通知精神，游坑小学决定开展“安全生产月” 活动。2011年全国“安全生产月”的活动主题为“关爱生命，安全发展”。我校的“安全生产月”活动将本着注重实效与本质安全的工作原则，按照安全生产齐抓共管的工作方针，组织实施一系列活动，提高学校师生的安全意识，消除校园安全生产隐患，实现“平安校园”目标。现结合我校安全生产和校园安全的实际情况，制定我校“安全生产月”活动方案。

一、组织机构

1、成立“安全生产月”领导小组

组长：高石根

成员：林智中游晓东

2、成立“安全生产月”活动办公室

学校2011年“安全生产月”活动办公室设在学校总务处，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。

二、活动内容

（一）开展校园安全知识宣教活动

学校针对夏季季节性特点，广泛开展预防自然灾害的安全教育；发放校园安全知识宣传资料；出一期安全法规、安全防护知识宣传板报；以“关爱生命，快乐成长”为主题召开一次主题班会；开展一次安全知识竞赛活动。

（二）开展安全查摆整改活动

开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地开展教育和防范工作。安全生产月期间，根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底根治各种隐患。组织全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈，剖析一起安全事故案例。

（三）开展学校安全工作督查专项行动

在前段工作的基础上，根据实际情况，结合学校“深化隐患排查治理”工作，围绕安全制度的修订及其落实情况：食堂、食品、饮用水的安全情况；校舍及教学设施的安全情况；学校及周边环境的整治情况；学校安全教育和防溺水措施落实情况；校园隐患排查治理活动开展情况；学校应急预案的制订、演练情况等组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。

（四）开展预防溺水教育活动周通过动员大会，使该校全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。学校印发一份《告家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。为确保预防溺水教育活动的开展，学校充分发挥了教育和管理的职能，将预防与管理的责任落实到班级、班主任和课任教师，真正做到“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”。同时要求各班加强与家庭的联系，共同做好“防溺水”工作，对学生中爱好游泳的重点对象，随时了解其行为动向，并与家长配合，及时告知其不良行为，共同做好孩子游泳安全教育和管理，共筑“安全”防线，严防事故的发生。

（五）开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”的教育活动

“安全生产月”活动期间，通过给学生上一堂安全知识课、发放一些安全小常识卡片、给家长一封信、制作一张安全祝福明信片等形式，带动家长重视学习安全知识，从而形成学校、家庭社会高度重视、关注安全的良好氛围。

靖城游坑小学

5.小学安全生产月活动总结 篇五

小学安全生产月活动总结

（一）为进一步加强学校的安全工作，根据《福建省教育厅关于开展2016年”安全生产月”和”安全生产万里行”活动的通知》（c教安〔2016〕x号）和《xx市安全生产委员会关于开展2016年”全国安全生产月”活动的通知》（x安委〔2016〕x号）等文件精神，结合我校实际，以”强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题，坚持”安全第一，预防为主，综合治理”的方针，在全校开展了安全生产月活动，现总结如下：

一、统一思想，加强领导

成立以校长为组长的”安全生产

月”领导小组，制订了养正中心小学”安全生产月”活动方案，严格按方案的要求开展安全生产月活动，以文件精神为指导，以落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识，有效遏制各类校园安全事故。

二、明确目标，落实责任

我校进行了责任分解，要求全体教师对学生进行安全宣传教育工作，安全组负责学校安全设施检查及其整改工作，安全负责人负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任，合理分工，认真协调，使各项安全工作落在实处。

三、扎扎实实开展安全教育活动

（一）开展防溺水、交通安全宣传教育活动

学校积极发动师生完成”福建省安全教育平台”防溺水专题教育活动，利用LED进行防溺水、交通安全宣传标语，利用每天放学5分钟开展防溺水”四不一会”及交通安全警示宣传教育。通过《致

家长的一封信》、家长会、校讯通、微信等形式，向每个学生及家长发布防溺水和交通安全常识提示，特别要注意关注”xx市教育局”微信公众号，及时转发有关安全知识和提醒，进一步增强家长的安全意识和监护意识。

（二）开展毒品预防教育活动

今年6月26日是第29个国际禁毒日，6月份为”全民禁毒宣传月”,我校积极组织各班开展毒品预防教育主题班会，各班出一期关于禁毒的黑板报，在四五年级开展禁毒手抄报比赛，提高学生的安全意识，珍爱生命，远离毒品。

（三）举办”守护生命”安全知识竞赛活动

学校认真落实《转发福建省教育厅关于做好2016年全省学校安全教育工作的通知》（x教办安〔2016〕x号），积极组织师生、学生家长参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。

（四）开展了校园安全大检查，及时消除安全隐患。

根据上级有关安全工作的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并组织专班，进行一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改制度，确保广大学生的生命安全和健康成长。

（五）举行了地震应急避震疏散演练。

开展安全应急疏散演练活动。开展一次防震应急疏散演练活动，制定演练方案，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

总之，校园安全，责任重于泰山，在以”强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题的安全活动生产月中，通过全校师生的共同努力，不但提高了全校师生的安全防范意识，还增长了各方面的技能，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛

围打下了坚实的基础。

小学安全生产月活动总结

（二）校园安全关涉千家万户，关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作：

一、思想认识到位责任落实到人我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到”警钟长鸣，防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重

宣传教育注重培训队伍抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行”安全生产月”动员活动，在校园内建立了”校园安全宣传专栏”,各班开展了以”交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动，组织学生进行了疏散演习，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等

一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到”五有”,即”有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”.在日常视导和督查工作中，做到”五结合”即”常规教育教学工作紧密与安全工作相结合；定时检查与随机抽查相结合；日常安全教育与专题安全教育相结合；校园与社会、家

庭的安全教育紧密结合；表扬与批评相结合”.四、活动的开展、实施

1、以学校少先队大队部名义进行”安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造”安全、和谐”的大环境；

2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际，每个班级出一期以”安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则；

3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座；

6.X小学安全月工作计划 篇六

为贯彻落实全国安全生产、安全教育工作会议精神，切实保障师生安全工作学习和生活，提高师生的安全意识和安全防护技能，本着求真务实的精神，结合本校实际，特制订本计划。

一、指导思想

认真贯彻党的教育精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，突出活动主题，在我校营造“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，同时加大安全法制宣传教育力度，提高我校全体师生的安全文化素质，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进我校各项工作的发展奠定坚实的基础。

二、加强领导，认真组织，全面实施。

学校成立以校长为组长的安全领导小组，以教导处、少先队大队部和各班主任为主要教育团体，深入课堂全面进行安全教育，充分认识开展安全月活动的重要性，做到领导重视，责任到人。

三、形式多样，广泛宣传，讲究实效。

活动期间，各班主任围绕“综合治理，保障平安”为主题，结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动，让学生知道安全的重要性，在学校形成一种安全教育的氛围，使学校的安全教育工作落到实处。

四、具体措施

1、健全学校安全工作责任制，完善各项安全工作、安全教育制度。

2、召开全体教师会议，传达局安全工作会议精神，制订学校“安全教育月”活动实施计划，布置安全教育任务，并认真贯彻执行。

3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动，利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式，营造良好的校园氛围。

4、加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。

5、教师严格执行教学常规，树立“学生安全第一”的意识，老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。

6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查，在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车，一般情况下不主张学生骑车，如发现问题及时整改，消除安全隐患。

7、密切学校、社会、家庭联系，建立三位一体的多元性安全防护网络。

8、严格门卫制度，禁止不明身份的外来人员进入学校，有事电话联系或门口接待。

9、特别注重饮食卫生安全，教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食，减少和消除安全隐患。

10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队，利用课余时间在校园内各区巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患，在上学放学的重点路段巡护。

11、开设心理健康教育课和辅导讲座，经过有针对性的教育，有效地预防和消释学生不安全心理因素。

7.小学安全月活动计划 篇七

2014年10月10日至11日, 全国安全文化建设现场会暨安全生产月活动总结交流会在陕西省榆林市举行。会议传达学习了国家安全监管总局党组书记、局长杨栋梁关于推进安全文化建设的重要指示精神。会议通报了2013年度全国安全文化建设示范企业创建和2014年全国安全生产月活动开展情况。陕西省安全监管局、陕西煤矿安监局等9个单位介绍了安全文化建设和安全生产月活动经验。现场观摩了陕煤集团神南红柳林矿业公司安全文化建设情况。

会议强调, 要认真学习贯彻党中央、国务院和习近平总书记、李克强总理等中央领导同志的重要指导精神, 准确把握企业安全文化的基本遵循、重大意义和工作原则, 建设安全理念、安全制度、安全环境和安全行为“四位一体”的安全文化, 把安全文化融入安全生产工作全过程, 充分尊重企业职工主体地位, 深化宣传和持续灌输, 构建典型引路、以点带面的工作体系, 切实以安全文化凝聚安全力量。

国家安全监管总局党组成员、副局长徐绍川到会讲话并调研了当地煤矿安全监察分局队伍建设和非煤矿山安全生产工作。陕西省副省长李金柱出席会议并致辞, 国家安全监管总局新闻发言人黄毅主持会议并作了《关于安全生产新闻发布和舆论引导》的报告。

8.小学安全月活动计划 篇八

一、针对自由活动项目，宣讲要求规则

自由活动课的“自由”是相对的。作为教学课程，每一节体育自由活动课都不是漫无目的的放羊，而是有一定的活动项目。有项目就有要求，动作技术要求、安全规范要求等等，因此宣讲要求就非常必要，但不宜宣讲太多。多了不但记不住，还徒生急躁、不耐烦，何况教学也不是一蹴而就的事，是要循序渐进多次反复的。鉴于此，我每节课在自由活动前宣讲一两个项目的要求，并且提醒如有同学有病史不适合某项目就改换另一项目，或者控制运动量，避免带病运动而造成安全事故。自己发现有不适，就应立即放缓，不能逞强，一起活动的同学应注意发现并及时报告。对于着装上的安全隐患也要消除，什么钥匙、小刀等坚硬、尖锐的物品，甚至眼镜、女生的发夹等都不要佩戴。当然，宣讲前要和器材室的老师衔接好，今天只能借宣讲了安全规则、技术要求的活动器材。这样分散进行，最后聚合成一个学期的教学内容。比如追逐的时候，追的人一旦赶上、手触摸到了你，你就应立即停下，不要挣脱或者拐弯跑、或者蹲下躲；跳远，要清理沙池有无石块等坚硬、锋利的物体，而且每跳完一次扒沙一次；打球时不要向同学的头或脸上扔球，自己也不要直着手指接球；活动前宣讲了，不一定就有效果，“千万不能老师我已经讲了，就没有我老师的事了！”因为急于活动，小学生对你讲的也不会太注意，当一投入活动，更无暇顾及老师宣讲的内容，各种“原生态”的动作花样百出——技术要领本质上也是一种安全规范，花样百出的“原生态”动作容易产生安全问题。所以在学生自由活动时，教师还要在各个活动小组间巡视、督促、提醒，注意纠正、保护。学生有了实际活动的体验，甚至犯错，这时就会觉得教师刚才的宣讲、提醒有必要，就会学有所得。

二、传授基本的防护知识

体育活动是力量和速度的运动，宣讲固然能把许多安全问题消灭在萌芽状态，但运动过程中的小问题实在难免，一旦出现了苗头，应能采取合理的措施消除，避免发展成安全事故。这就需要教师向学生传授一定的安全防护知识。我觉得防护知识的传授，体育课上强调是一方面，更要在平时打印分发给学生看，这样体育课上的传授就退其次，重点在检查，个别提问，促使全体复习。

比如跑步、追逐累了，不能立即停下不动，蹲下或坐下、躺下，要继续慢跑或者步行甩臂，做一些放松、调整活动，调整呼吸使四肢血液回流入心脏，以加快恢复体能、消除疲劳。否则影响血液循环，造成肌肉恢复时间过长，加深肌体疲劳。严重者，头晕、眼花、乏力，甚至晕厥、猝死。再如运动后大汗淋漓、口干舌燥，可以喝少量的白开水或盐水，但忌立即喝冷水吃冷饮，因为此时人体消化系统仍处在抑制状态，功能低下，易引发胃肠痉挛、腹痛、腹泻，诱发肠胃道疾病。更不能图凉快用冷水冲头，使皮肤紧缩闭汗而引起体温调节等生理功能失调，免疫功能下降而招致感冒、腹泻、哮喘等病症。另外，扭伤手指，应立即停止运动，将手指泡在水中冷敷15分钟左右，然后用冷湿布包敷，而不是拼命活动手关节。还有，如果小腿抽筋，应迅速地掐压手臂虎口（第一掌骨与二掌骨中间陷处）和上嘴唇的人中穴（上嘴唇正中近上方处），20~30秒后疼痛即会缓解，肌肉松弛。如果再用热手巾按揉，效果会更好。

如果有必要的话，可以到校医务室让校医作进一步处理。

三、做好准备运动与整理运动

在自由活动前，带领学生做一些准备活动，如慢跑、加速跑，或者运动体操等，活动活动筋骨，在上课前要先做些准备运动以防拉伤筋骨。自由活动结束后，也不立即解散，应留有一定的时间，集体做整理运动，以调整呼吸、放松身心。准备活动一般都能落实，但整理活动或者因学生提前走散，或者因最后一节课而急着吃饭，往往草草了事，甚至名存实亡。所以我在一节课快结束前几分钟，就开始集合，让学生做些步行、按摩、抖动的活动，或者在音乐伴奏下舞蹈、做操，让整节课余音绕梁，使学生体会到体育课的韵味，爱上体育课。

体育课结束前的整理活动不仅可使学生大脑皮层的兴奋性及较快的心跳、呼吸频率恢复到运动前的安静状态，还有助于减轻酸胀不适，避免运动后头晕、乏力、恶心、呕吐、眼花等不良现象，利于身体的恢复和健身效果的提高。

四、分组活动，加强管理

学生在自由活动时，教师虽然或参与或巡视，但毕竟难以眼观六路、耳听八方，对于可能出现的一些偶然事件难以避免，或者及时采取措施，这时就需要发挥小组的作用。活动时根据本节课的活动项目分组，比如足球组、篮球组、排球组、跳高组、跳远组、跳马组等等，每组5~7人，设正副组长各一，负责组织本组的活动、纠正组员的动作和违纪现象，报告可能的安全事故，或者个体受伤情况，即使出了小的安全问题，也能及时有效地解决。

9.小学安全生产月活动方案 篇九

一、指导思想

坚持“教书育人、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕教育局关于抓好“安全生产月”活动的总体部署和要求，大力推进校园安全文化建设，突出正面宣传，普及安全生产法律法规和安全知识，提高全体师生安全文化素质，努力保障校园安全。

二、活动主题

安全责任，重在落实。

10.小学安全生产月活动总结 篇十

一、领导重视措施有力

按照xx安全科统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校又重新调整了安全生产组织，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长xx直接抓，其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。

二、突出主题，强化安全的宣传教育

我校在本月对教育局下发的文件精神，张贴标语，警醒师生。我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围，提高师生安全意识”安全宣传标语，一句句张贴在校园四周红红的标语警示着全体师生，安全就在眼前，安全就在身边的小事里，安全就在我们的小小行为中。安全之事，不因事小而为之。同时少先队组织在班队会时间，学习《安全知识读本》，利用红领巾广播对安全常识进行宣传，使学生的安全意识得到了大大加强。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产月间我校利用班会、制作安全手抄报活动、安全知识竞赛、制作安全师生宣传展示板，将师生优秀的手抄进行展示，制作防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能展板，组织学生参观学习。

四、加大投入，确保安全

学校对学校门卫加强值勤，严格控制闲杂人员入内，有事出入学校的必须进行登记。除此之外还结合实际利用宣传广播、宣传标语，对学生进行安全教育。

五、开展安全隐患大排查

按照安全生产目标管理责任书的要求，依照《xx生产法》加强组织领导，严格落实各级责任制，在安全生产月期间，安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防在校人员携带管制刀具等检查，确保安全生产月学校的安全及稳定。

11.1月欧洲食品安全动态 篇十一

欢迎广大读者就食品安全热点问题展开探讨与交流！

参与邮箱：fsg@cnfoodsafety.com

欧洲八国使用保障性条款严禁转基因作物种植

新年伊始，波兰政府宣布从2013年1月28日起，禁止两种已获欧盟食品安全局（EFSA）批准的转基因玉米和马铃薯品种在其境内种植。波兰继法国、德国、奥地利、匈牙利、卢森堡、希腊和保加利亚等7国之后，成为第8个对此议题不惜使用“保障条款（Safeguard clause）”在本国境内否决欧盟决议或规定的国家。

小小的转基因种子，暴露了欧洲管控体系的深层次结构问题，同时也凸现了支持与反对双方分歧的严重和情况的复杂。

众所周知，EFSA对转基因作物种植的审批程序异常严苛，并以严谨的科学态度和实验结果作为依据。截至2012年底，只有孟山都公司的抗虫玉米Mon810和巴斯夫公司的淀粉高产马铃薯Amflora两个转基因品种获得了EFSA的种植许可。即便如此，由农民、环保组织、部分学者和成员国政府组成的反转基因势力仍旧阻碍着两作物的“落地”。由此引发的争议和抗议贯穿了2012年全年，从法国政府在欧洲法庭的败诉和农民的抗议，到法国学者Serelini惊世骇俗并招致学界广泛声讨的证明转基因作物危害的论文，再到8国相继使用保障条款，公开对EFSA投出反对和不信任票。

另一阵营节节败退，孟山都被迫推迟其玉米品种的市场推广，巴斯夫更是停止了在欧洲的转基因育种研发，转而向大洋彼岸寻找机会。

“马肉汉堡”风波持续发酵

12.小学安全月活动计划 篇十二

在4月1日总公司“安全隐患排查整治月”活动动员大会上,副总经理翟长卫安排部署了“安全隐患排查整治月”期间的工作。总经理孔建辉讲了将4月份确定为安全隐患排查整治月的主要考虑,他强调,通过开展“安全隐患排查整治月”活动,驾驶员安全意识明显提升,文明程度明显提升;各类事故下降,杜绝车辆着火、群伤事故发生。

会议要求,各单位要高度重视本次活动,统一思想,提高认识,齐心协力,共同努力,充分发挥全体干部职工的积极性、主动性、创造性,形成安全任务人人有、安全隐患人人查、安全压力人人扛、安全责任人人担的良好局面。

13.xx小学“安全教育月”活动总结 篇十三

为了做好2013年中小学“安全教育月”活动，按照县教育局下发的关于在全县开展“安全教育月”活动的通知，提高广大师生的安全意识，防范和遏制安全事故的发生，结合我校的实际情况，制订出本校安全教育月方案。

一、活动的目的通过“安全教育月”活动，集中开展一系列安全教育和演练活动，普及宣传校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的发生，为我校广大师生创造良好的学习和生活环境。

二、活动时间

2013年4月1日——4月30日。

三、活动对象

参加活动的对象是全体师生。

四、活动内容

我校安全教育活动分三个阶段：

第一阶段（4月1日—18日）的内容是认真进行校园安全检查。学校对生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行自查，重点检查学校的校舍安全，校舍用电和防火设施等

进行彻底的排查，及时消除学校安全隐患。同时进行安全知识宣传教育活动，并致家长一封信，学校加强对师生进行防校园突发伤害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害、防打架斗殴等安全知识的宣传教育，并致家长一封信。

第二阶段（4月19日—25日）的内容是安全技能培训

演练活动。学校在中小学安全月活动中，要以安全知识教育为基础，以安全演练为主，安全演练内容重点：一是加强防校园突发伤害事件（防暴）教育和演练；二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练；三是加强消防知识、防溺水知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

第三阶段（4月26日—30日）活动总结。

五、活动要求

（一）领导重视，机构健全，精心组织

学校成立“安全教育月”活动领导小组，结合我校实际，制订详细的具体实施方案，要有计划、有组织、有落实、有检查、有效果、有总结，做到统一领导、精心组织、落实责任、专人负责，确保安全教育月各项活动健康、有序、安全地开展。

（二）注重成效，有针对性地开展安全教育活动

各班要根据本班的实际情况有针对性地开展安全教育活动，既要注意方式，又要注重效果。

（三）加大安全技能演练活动力度

1、要加强对安全技能演练的组织工作，确保活动的安全顺利进行。各班既要克服惧怕演练的心理，又要精心组织、统一部署，确保安全。要严格按照安全技能演练要求和步骤开展演练活动，要事先做好演练方案，对演练场地，所需的器材认真细致的检查，确保演练活动安全万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时，教师是指挥学生撤离的重要组织者，教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要，因此，安全演练必须人人参与，教师也不例外。

六、xxx小学“安全教育月”活动领导小组

为进一步确保学校“安全教育月”活动的顺利开展，成立以校长为组长的领导小组。

组长：霍xx

副组长：张xx

成员：各班班主任、科任教师

14.镇北小学冬季安全月活动方案 篇十四

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届二中、三中全会精神，深入学习科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，认真贯彻有关法律法规，全面落实安全责任制，加强消防、防冻、防传染病安全教育工作，消除各类隐患，切实提高防控能力，有效预防和减少事故发生，为我校教育发展和稳定创造良好的安全环境。

二、工作目标和重点工作目标：

1、完善安全工作责任制。充分认识到学校冬季安全工作的长期性和重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，不断强化安全观念，落实工作措施，明确工作责任，加大安全工作力度，扎扎实实做好以“防冻、防滑、防火、防中毒、防震、防传染病”为主要内容的学校冬季“六防”安全工作，防止各类事故发生。

2、、认真做好学生上下学交通安全工作。冬季，雨雪雾等恶劣天气较多，充分利用好校会、班会和安全教育课，进一步加强冬季学生上下学交通安全教育和管理工作。加强值周教师巡查值班制度，确保学生上下学交通安全。

3、、认真做好火灾隐患排查整治工作。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，冬季天气寒冷、用电用火增加的特点，再深入开展一次火灾隐患普查整治工作。重点加强对多媒体教室、微机室、图书阅览室、教室等人员相对集中、易发生安全事故场所消防隐患的排查，强化防火措施，配足配齐必要的消防设施和器材，保证疏散通道和安全出口的畅通。加强对电气设备、电源电路的检查整治，严格学校用电、用火的管理。办公室、教室要注意室内空气流通。

4.进一步加强饮食卫生安全工作。学校加强对学生饮食卫生的教育，不购买不合格的产品，不买小摊的食品；加强个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，生吃水果要洗净，不吃变质食品等。

不买零食，发出倡议：“拒绝零食，从我做起”。

5、广泛开展安全宣传教育培训，切实提高全校师生的安全素质。要切实抓好冬防期间的防冻、防滑、防火、防中毒、防震、防传染病安全宣传工作，不断改进宣传教育形式，多渠道、多角度、全方位地进行安全教育，切实提高广大师生的安全意识。

6、加大监督检查和督导安全工作。学校要结合此次战役工作，对学校开展隐患排查治理工作，全面开展安全大检查，督促落实安全措施。全力确保安全，为学生的发展创造一个良好的环境。

三、组织领导

组长：郭大庆（校长）

副组长：彭新峰赵文龙

成员：各班主任

四、工作要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。冬季来临，气候干燥，引发不安全的因素和频率大大增加，做好冬季安全工作对于师生的生命安全、保障正常教育教学的稳定的具有重大意义，周密部署各项重点工作和任务，确保冬防各项措施的落实与整改。

（二）加大检查督办力度，认真做好图书室、多媒体室、电脑室的日常监管，强化责任、细化措施，杜绝火灾事故的发生。进行一次彻底的自查整改，对这些要害部位做到人防、物防、技防三管齐下，配齐、配足、配好消防器材和必要的设备。要害部位设立专兼职防火安全员，负责日常的防火安全工作。检查的重点是：安全疏散通道畅通情况、消防设施配备和完好情况、重点要害部位防护情况、大风天火灾预防措施。

（三）严格落实信息报送制度。冬防期间，切实做好信息传递工作，对检查发现的重大隐患、事故必须立即上报，确保不发生重要信息迟报、漏报情况，并作好冬防工作相应的情况汇报和总结。

五、时间安排和工作步骤

全校安全月活动从2011年12月5日起至2011年12月31日结束，具体工作分三个阶段实施：

（一）传达部署在2011年12月6日前召开学校安全领导小组工作会议，成立冬防工作领导小组，按照《夏馆镇中小学幼儿园安全月活动方案》的有关精神，认真分析安全工作中存在的突出问题，制定切实可行的实施方案，对冬季安全工作做出全面部署。同时大力宣传冬季安全工作的重要性，在冬季安全问题以及应采取的防范措施，形成整治安全隐患的浓厚舆论氛围，扩大冬防工作的社会影响。

（二）检查落实阶段（2011年12月12日至2011年12月16日）。冬防工作领导小组要组织开展本校的冬季安全检查工作，集中整治各类火灾、地震、传染病等隐患，加强元旦、春节期间安全保卫工作。对冬季易发生安全事故的部位、重点开展检查。检查工作可以采取专查、抽查、拉网查等多种形式进行。一是加强对疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。学校要时刻保障疏散通道、安全出口畅通，严禁堵塞挤占疏散通道，锁闭安全出口。

二是加强对用火用电设施易燃易爆化学危险物品的检查。对学校设置、安装用火用电设备不符合消防安全要求的，一经发现，要立即纠正，并督促落实专人定期进行检查维护。并加强电气线路、生活用火设施进行检查，确保符合安全要求。

三是加强对消防器材的检查。入冬初期学校要对安装的消防设施、配置的灭火器材进行一次检查和维修保养，落实各种消防设施和器材的保护措施。四是加强节日期间的安全检查。学校主管安全领导要加强节日和举办大型活动期间的安全检查，做到提前部署，强化措施，及时堵塞漏洞，确保安全。

（三）总结报告阶段（2011年12月下旬）。学校要认真总结冬防工作经验，总结“十个一”开展情况。查找问题与不足，并将情况及时上报镇中心校。

镇北中心小学

2011.12.5

镇北中心小学冬季安全月活动实施

方案

镇北中心小学

15.小学安全月活动计划 篇十五

关键词：农村小学生,安全,活动

农村小学生活动具有运动量大, 运动剧烈, 危险系数高等特点。以前农村的观念是“孩子是摔大的”, 小磕小碰家长很少过问, 学生也不在意, 学生可以想跑多快就跑多快, 想跳多高就跳多高, 摔倒了, 爬起来, 接着跑。可是, 随着人们生活水平的改善, 对健康认识的深入, 以及学校对安全管理的重视, 以前的小肿小伤, 现在却发现它能引发感染和疾病, 留下健康隐患, 是有事故责任的。在这巨大的安全观念的转变过程中, 农村小学生该如何既能玩好又能适应当前的安全观念的转变呢?我认为应该从以下几个方面着手解决。

一、约束学生的高危剧烈运动, 以适应当前学校的新环境。

以前的农村小学生的生活环境与城市有着天壤之别, 既没有高楼, 也没有水泥场地, 但他们却有自己亲密的玩伴, 独特的活动环境, 活动剧烈, 无拘无束。近年来随着社会的发展, 国家对小学建设的重视, 农村小学也出现了高高的教学楼, 也有了平整的水泥操场, 为了符合当前教学的安全要求, 为了适应新的学校环境, 我们应该注意些什么呢?

最迫切的应该是约束学生的剧烈运动, 培养学生的安全意识。由于农村孩子多是在无拘束的环境中长大的, 因此也就缺乏了秩序意识, 在楼道中常会无意识中做出一些危险性举动, 出现一些混乱性场面, 容易引起安全事故。教育学生应该及时地认识到活动场地与之前土面的不同, 水泥地面硬度大, 表面光滑, 稍不留神就有可能磕伤, 再不能是跌到了, 爬起来, 继续跑。要让农村小学生在这两种差距巨大的活动环境中快速适应, 难度比较大, 因此需要我们及时地提醒, 时常地督促, 约束学生在校的高危险剧烈运动, 将意外安全事故的发生率降到最低, 让学生在学习生活环境改善的情况下避免不必要的伤害。

二、增派体育教师, 健全体育器材。

农村小学的运动器材缺乏, 虽然近年来增添配置迅速, 但其中的好多体育器材没有相应的配套设备, 例如跳高缺少垫子, 有排球没有排球场地, 足球场地就更不用奢望了。另一个问题是即使有配套的运动器材也没有专业的教师指导, 比如单杠双杠, 常年无人问津, 闲置失修, 关键不在同学们不喜欢玩, 而是没有人会玩, 即使有学生在上面甩一甩, 也会因为安全问题而受到老师的限制, 大家对这些器材只是敬而远之。

如何既能约束农村小学生的高危险运动, 又能使他们得到健康的锻炼呢?我认为关键是增派专业的体育教师, 完善农村小学体育器材的配套设施, 使农村小学生的运动有专业教师的指导, 避免因错误的指导学生运动而发生安全事故, 既是充分地利用学校的教学资源, 提高学生的身体素质, 也是对教育公平, 实现现代教育的重要体现, 是当前安全教育下农村小学生健康活动的关键所在。

三、明确农村小学安全教育内容, 提高学生校园活动安全意识。

农村小学生校园活动安全教育与城市小学生校园活动安全教育的内容是基本一致的, 但是, 对学生安全活动意识的培养难度却更大。农村小学校园内所见到的安全活动标语牌子常常是针对城市生活中的学生设计的, 多尔繁杂, 如果当学生看见自己的校园生活中没有这些, 比如说图书馆不许打闹, 不准在食堂浪费食物, 就常常会失去兴趣, 久而久之, 即使其中有些重要内容, 也会对它视而不见, 校园活动的安全意识反而会淡化。

针对这种现象, 我们应该多考虑考虑农村小学生的生活, 关心关心他们的活动环境, 给他们给一份更真切的关注。农村学校缺少室内的活动场地, 因此在雨天应该避免冒雨运动;部分学校操场没有硬化, 在雨雪天应该取消早操;校园内的石子及尘土不应该作为活动的器材;要避免学生出现在水窖等危险场地;不得在无专业教师的带领下独自打秋千等。这些即使不能形成书面标语, 也应该在日常教学中进行教育强调, 不应该因为没有在标语牌中出现就疏于麻痹, 农村小学应该形成自己所特有的校园活动安全内容, 这样才能明确安全内容, 真正地做到安全意识的提高。

四、形成法律观念, 完善责任制度。

农村对法律的认识不够准确, 从而伴随着出现了许多问题, 比如在学校责任问题的认识上, 农村家长多会认为孩子在学校, 只要出了安全问题就认定与学校有关, 严重地将家长的监护权与学校的责任混淆, 学校是没有监护权的, 只有应负的责任。再一个是农村思想观念相对落后, 常常会出现隐瞒学生事实的情况, 比如孩子有什么疾病, 家长大多会因为怕大家知道后影响孩子的将来, 于是就隐瞒了下来, 教师常会遇到上课时孩子突然犯病, 教师不知如何是好的情况, 类似这些情况引起的事故该如何处理, 常会引起不必要的争议。

这些问题的解决首先要明确安全责任, 签定安全责任书;其次是要增强农村学生家长的法律意识, 给学生家长讲清楚学校与家长之间的责任关系, 明确监护权与学校责任的区别, 这样学校和家长才能更好地明确自己的责任, 做好自己的角色。只有做好了这些, 才能更好地应对农村出现的复杂性、多样性的情况。所以提高农村法律意识, 完善安全责任制度是减少校园事故, 放心让孩子玩好的保证。

16.XX小学学校安全月活动总结 篇十六

XX小学学校安全月活动总结范文

按照„„教发〔xx〕69号的文件精神，学校深入开展“突出重点、落实责任、防范事故、确保平安”为主题的“百日安全生产活动”，并取得明显成效，确保了元旦、春节及“两会”期间，学校安全形势平稳发展，现特总结如下：

一、思想认识到位，安全责任到人

学校成立以校长„„为组长的领导小组，明确安全工作职责，部署“百日安全生产活动”工作，并与各科室负责人、班主任、任课教师签订“一岗双责”工作责任书。在日常管理过程中，学校经常分析校园安全动态，及时消除安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，有效地保障师生的人身安全。

二、强化宣传教育，树立安全意识

学校利用国旗下讲话、班队会、黑板报、张贴标语、标示等，进行形式多样的安全教育，在校内外形成了浓郁的宣传氛围。组织师生学习并宣传《中华人民共和国安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》及《四川省学校安全管理办法》等，让师生在掌握基本安全知识、要求等的同时，树立安全意识，受益终身。

三、完善安全制度，加强规范管理

1、根据国家安全法规，健全学校安全管理制度，进一步落实校园安全、部门工作安全，以及教育教学活动中各环节的安全责任等，从源头上遏止学校安全隐患。

2、严格执行教育部门制定的安全规章，树立依法治校观念，切实抓好学校安全常规工作，并做到“五有”(即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”)。

四、开展综合整治，抓住安全重点

1.食品卫生安全。学校的食品卫生安全工作，是学校日常安全工作的重中之重。食堂、小卖部设施要符合相关规定要求，工作人员定期进行健康查体，严禁聘用有传染病史和不符合有关要求的人员，从事炊事和食堂管理工作。食堂的设施、设备、餐具要定期进行消毒。食堂、小卖部内要清洁卫生，严禁出售“三无”、变质、变霉、不洁食品。食堂、小卖部物资要坚持定点采购，严禁采购未经检疫的肉、禽类食品，饭菜要留样检验，对饮用水实施专人管理。

2.交通安全。学校周边交通设施不够完善，交通安全隐患较多。学校要加强对师生的安全教育，并逐一签订安全责任书。教育学生上学、放学严格遵守交通规则，不搭载三无车辆、超载车辆等。严禁未满12周岁学生自己骑自行车上学。

3.消防安全。冬春季节是消防事故多发季节。认真检查各功能室配备的消防设施和器材，完善消防应急预案;楼道保持畅通;集中检查校内有无电线乱拉乱扯等现象，严禁教职工使用大功率取暖设备。

4.安全保卫。注意元旦、寒假春节期间的值班保卫工作。学校切实加强门卫管理，落实门卫管理制度;落实校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园。

5.传染病防控。加强传染病、流行病的监测，发现疑似病例，在隔离、监控的基础上及时报告，严防传染病、流行病在校内爆发。学校建立学生健康档案，定期为学生体检。

总之，学校在xx年12月20日XX年3月31日期间，圆满完成“百日安全生产活动”目标任务。当然，“重于泰山”的学校安全工作仍不能松懈与马虎，还需继续坚持“管理到位、教育到位、防范到位”工作机制，才能进一步打造和保持“平安、和谐”校园风貌。

XX小学学校安全月活动总结范文

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：

(一)、成立 “学校安全生产月”活动领导小组，安排我校“安全生产月”活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长：刘**

副组长：田**

组员： 各班班主任

一、制订方案，周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视，校领导召开全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全生产月活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月4日的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为

主题的班队会。各班都出版了一期以“安全伴我行”为主题的黑板报。此外，我们还利用每周一升旗仪式，班级班会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育，每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。6月11日，我们结合安全月教育专题活动，组织全校学生家长召开了安全教育家长会动。

三、开展安全大排查，消除安全隐患

在安全生产月中，我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。在楼道、和栅栏的醒目位置张贴了安全温馨提示标语，在校园内悬挂了安全宣传标语，安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。

四、加大值班力度

坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。并做好学生因事、病离校和家长的交接登记手续，来访人员的登记手续。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展，使我们头闸九年制学校的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

XX小学学校安全月活动总结范文

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局《关于开展XX年年“全国安全生产月”活动的通知》精神，我校在安全教育月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育月”活动，使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不断提高自我保护能力。从6月1日至6月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，特作如下小结：

一、校园安全、食品卫生工作检查。1、6月4日，学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。具体检查学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，学校与各个科室之间又签订安全工作责任书，(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际，各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际，在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。

2、对学校的消防设施进行检查，消防器材的摆放，检查灭火器气压是否完好，在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源，有比较严重的安全隐患。于是，学校后勤处马上对水源进行了疏导，使学校正常的通上了水源。

3、对学校小卖部的商品进行检查，发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等，并由教师亲自进行鉴别示范，让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。

4、对校园周遍流动摊位进行整顿，在校广播站上对学生进行教育，并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了，取得了明显的效果。

二、安全主题教育

1、参观安全教育的图片展

6月11日15日，学校大队部进行了安全教育的图片展，各班主任组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。2、6月13日，“珍爱生命，安全第一”黑板报出刊

利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。

三、举行安全知识讲座 1、5月30日，利用周前会议(林校长讲座)组织全体教师进行安全知识培训，通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了，使教师对学生的安全进一步关注了，对学生的安全教育也更上心了。2、6月15日针对本校的六年级学生在大门镇中上课，大部分学生每天骑车来回要四趟，学生交通安全意识不强，存在着严重的交通安全隐患。为此，我们邀请了大门交警中队游坚同志为六年级的学生及家长讲座，使学校和家庭的安全教育更深入人心。

四、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会 1、6月2日6月30日，(正在陆续进行中)组织各班班主任认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”„„活动进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。

2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》，让同学们主动参与，当安全教育的小主人，向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样，家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。

通过安全教育活动，全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。

XX小学学校安全月活动总结范文

根据《xx教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，根据实际，我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结

一、加强领导使“安全月”工作稳步推进

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》

2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容：安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

3、利用班会或者思品课，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。

三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动。演练活动前，在学生中进行了广泛的宣传和动员，并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案，让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。演练活动全校共有x个班级xx多名师生参加。伴随着警报响起，演练开始，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教室，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识，提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。

17.魏安小学安全月活动总结 篇十七

为确保学生安全，使我选校教学工作有条不紊的开展，我们在安全生产月期间开展了以下活动：

1.成立安全领导小组，明确各自职责

组长：张春涛

工作职责：是学校安全生产的一把手，负责学校安全工作的具体分配及检查、奖惩。

副组长：马勇

工作职责：在校长的领导下，具体主抓安全工作。副组长：刘保福

工作职责：为此项活动提供资金支持。

成员：陈学廷李勇洁董书光马勇刘保福

工作职责：负责各班的学生安全工作，对学生进行安全教育；通过家访向家长介绍学校安全工作的情况；排查各班的安全隐患，及时发现及时上报给校长。

2.开家长会

通过召开家长会通报最近的几起安全事故，引起家长的重视，要紧密配合学校搞好学生安全教育工作

3.动员各班学生出一期安全教育板报

让学生通过搜集材料，惊醒别人教育自己

4.进行安全演练

结合我校的情况，我们进行了地震、防汛安全演练

5.对学生进行了道路安全教育。

成立红领巾纠风队，按时值班纠正学生的不良行为

6.发挥校信通的作用

充分利用校信通便利的特点，及时发布安全教育信息，引起家长重视

魏安小学

18.小学安全月活动计划 篇十八

一、学校方面

1. 提供资金方面的支持和保障。开展好满族冰雪特色活动，需要各方教育行政部门和学校资金的投入，只有在资金到位的基础上，才能保证活动的正常开展。如购置冰球界墙、浇冰车、胶皮管、扫雪工具、扫帚、搓雪板、铁锹等。学校要将冰场附近的树木包裹好海绵垫等防护装备，仔细观察学校周边的自然环境，认真排查可能会出现的安全隐患。要做好宣传与防护工作，利用学校电子大屏幕将冬季冰上课的安全注意事项，面向全校师生进行宣传。

2. 召开冬季冰上课主题班会。强调学生在进行户外运动前，教师要检查学生的穿戴，如帽子、手套、围巾全部要配戴齐全，教师每天要进行防寒保暖的教育和督促，学生要自觉养成防寒保暖的意识，并要互相监督与提醒。做好防寒保暖工作，不仅能够预防感冒和其他呼吸道疾病，还能减少学生进行户外体育运动的损伤。

3. 学校和教师要致家长一封关于参与冰雪活动的信，具体内容要说明参与冰雪活动的重要性、危险性和学校所做的防范措施，建议家长为自己的孩子投一份意外伤害保险，保险形式可以是自己保或是校方共同参保，在这样双保险的情况下，学生一旦发生意外会有跟进的保障措施，避免伤害事故纠纷。

二、教师方面

教师自身配备好上课的冰鞋、速滑刀、冬季防寒服装、棉帽、滑雪服、手套等，协助校方领导和班主任开好冬季冰上课主题班会，实行体育教师授课安全责任制，做好班主任和体育教师移交学生的工作流程，针对各学年的上冰能力情况进行研究，制订小周期冰上课课时计划。进入冬季的第一堂课一定是冰上安全课，如果有条件的情况下，邀请部分家长共同听课，充分保障学生参与活动的安全。

三、学生方面

学生在课上要听从教师的指挥，穿好冰鞋、保暖防寒服装，跟随体育教师做好充分的准备活动和热身活动，认真练习每一个动作，在滑行练习时，一律逆时针滑行，技术好、速度快的学生在内道，滑行水平弱的学生在外道。技术好的学生要帮助水平弱的学生练习，形成一个互帮互助、团结友爱的学习氛围。

四、家长方面

配合好学校、班主任和体育教师做好参与户外冰雪活动的各项工作，如购置合乎标准或是质量好的冰鞋、滑冰帽、滑雪服、棉手套、脖套或围脖，低年级 (1—2学年) 孩子，条件允许可以为孩子亲自穿冰鞋，并跟随孩子共同上课，配合学校和教师一起提示学生，注意冰上课的安全，为学生提供在学校的安全保障。

五、教师在课堂教学中应注意的问题

北方的冬天是寒冷的，作为体育教师，要始终不畏严寒，坚持上好每一堂体育课。对于低年级学段的学生来说，采取模仿动物的姿势开始入手，创设情境引导学生参与练习是最有效的练习方法。如:滑行站立和行走的资本姿势是“A”字形滑法，对学生讲解时就说:“站立和走路像小企鹅一样。”在做示范时，让同学们观察老师如何站立和行走的同时，着重强调身体的重心要像企鹅一样始终保持在两脚中间。这样能使学生们通过几次练习就可以体会到如何正确地保持身体的平衡。再如:练习行走接蹲姿的惯性滑进练习，对学生们讲解说:“让我们张开双臂像小鸟一样，体会飞翔的感觉。”练习时让同学们跟着老师一起做，先原地扇动手臂，然后原地左右转动;再向前行走的同时抬高手臂，当下蹲时手臂自然下落成侧下举。

通过几次练习后，在教师的带领下，围绕冰场滑行练习时，创设情境让同学们作为一群小鸟，在教师的带领下飞出巢穴，飞向大自然。学生兴致倍增，纷纷拍手叫好。在练习的过程中，教师要时刻提示学生们:“看现在我们飞到了长白山，你们看到天池了吗?”“我们现在来到了内蒙古，你们看到什么了?飞到了新疆、西藏拉萨，同学们你们看到喜马拉雅山了吗?”学生们在练习中，每当听到教师说到哪里后，都兴趣盎然地纷纷说到当地的名山大川、土特产品等。其实创设这个情景，目的在于学生们说的同时手脚也在不停地做着练习，既提高了孩子们的兴趣，更重要的是将注意力转移到教师回答问题上，而身体的活动则更显得自然。

对于高年级的学生，已经多半掌握了滑冰的基本技术，所以不能使用创设情境教学法，要采取引导、自主练习、比赛竞赛的教学方法来提高学生的技能水平和学习兴趣。教师要准确掌握学生现有的技术水平，参考满族特色项目的竞赛要求，制定教学比赛的内容、时间和规则，以年级为单位先进行体验比赛，待各年级在练习和体验比赛中逐步成熟后，进行班与班之间的联赛，然后进行年级对抗赛，最后进行冠亚军赛，经过角逐的冠亚军要穿着满族特色服装进行表演赛，为全校的教师和学生进行表演与展示，共同分享冰雪运动给大家带来的快乐。