2011.1期末试题

2024-10-22

2011.1期末试题（7篇）

1.2011.1期末试题篇一

内蒙古国电能源投资有限公司党委创先争优活动领导点评阶段工作总结

2010年以来，内蒙古国电能源投资有限公司党委按照自治区和国电集团公司的统一部署，以“推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强基层组织”为目标，紧紧围绕“培育后发优势，谋求跨越发展”活动主题，以“固本强基筑坚强堡垒，改革创新促科学发展，提质增效创一流业绩，凝心聚力建和谐企业”为活动载体，扎实组织开展创先争优各项工作，取得了阶段性成果。近期，重点抓好了领导点评工作，进一步推动了创先争优活动的深入开展。现将有关情况总结如下：

一、周密组织，狠抓落实，顺利完成动员部署、公开承诺环节工作，践行承诺环节工作成效明显。

在动员部署阶段，重点做了“组建机构、制定方案、细化任务、学习提高、广泛发动”五个方面工作。公司各级党委成立了创先争优活动领导小组，建立了创先争优及“三个学习型”建设活动联系点，认真研究制定了活动实施方案，确定了活动主题和实践载体，分解细化了活动主要任务。公司党委印制了创先争优活动《党组织活动记录本》和《党员学习笔记》，制作了创先争优活动《应知应会便携卡》，购置了《党章学习讲座》、《深入开展创先争优活动学习读本》、《推进学习型党组织建设学习读本》等书籍，发放给全体党员组织学习。设计了“深入开展创先争优活动”网页，通过简报、横幅、标语、宣传栏等方式加大活动宣传力度。在充分准备的基础上，2010年7月1日，公司党委召开创先争优活动动员大会，公司系统26个基层党委，15个党总支，126个党支部，1736名共产党员全部参加了创先争优活动，做到了组织全覆盖、党员全覆盖。

在公开承诺环节，坚持“两承诺、四公开”要求，印发了《关于做好各级党组织、党员创先争优活动公开承诺的通知》，要求各级党组织和党员认真做好公开承诺。公司党委结合公司改革发展、安全生产、基本建设、减亏增盈、党的建设、等重点工作作出了12项具体承诺；所属单位党委、基层党支部、全体党员结合工作实际和所承担的工作任务，围绕推动科学发展、促进企业和谐、发挥战斗堡垒和先锋模范作用作出了公开承诺。各级党组织和党员的公开承诺，都通过公开栏、局域网进行了公示。去年9月，对公开承诺工作进行了“回头看”，确保公开承诺“让职工群众能听得到，让党组织和党员能做得到，取得的效果能看得到”。

在践行承诺环节，公司党委周密安排部署、严格督促检查，基层党组织和广大党员认真践行承诺事项，践行承诺环节各项工作得到有序推进。下发了《关于做好“践行承诺” 环节各项工作的通知》、《关于有序落实创先争优公开承诺事项的通知》，明确了台账管理制度、评估销号制度和公示制度。公司各级党组织和广大党员围绕中心工作，创新实践载体，积极践行承诺。活动开展半年多来，践行承诺工作取得了显著成效。公司党委的具体承诺事项已按照时限要求完成6项，各基层单位具体承诺事项完成率都达到了50%以上。

二、明确方法，加强督查，领导点评环节工作有序开展。在领导点评环节，领导点评是创先争优活动基本推进方式之一，是督促党组织和党员践行公开承诺的重要举措，是确保活动取得实效的有效措施。

为做好领导点评工作，公司党委下发了《创先争优活动领导点评阶段工作指导意见》，明确了七项重点点评内容，制定了六个点评步骤，设计了两种点评登记表，要求以“创先争优活动开展情况、公开承诺完成落实情况、三个学习型建设开展情况、基层党组织建设情况、为职工解决实际困难情况、特色活动创新情况、推进中心工作和重点任务完成情况”为主要点评内容，按“了解情况、听取汇报、分层点评、整改表态、跟踪问效、台帐记录”六个步骤稳步推进，对每一步骤工作内容提出了具体要求，设计了《基层党支部开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员开展创先争优活动领导点评登记表》，做到了点评工作有记录、有考核，内容明确，程序规范。公司活动点评工作分两个层面进行，第一个层面是公司党委对二级单位创先争优活动进行点评，此项工作从去年11月底开始进行，目前已基本完成。一是通过公司领导进行点评。公司党委副书记、纪委书记、创先争优活动领导小组副组长刘国梁同志带队，对公司系统创先争优活动和党群、纪检工作进行督促检查，全面了解掌握创先争优活动的进展情况和实际效果，对创先争优活动阶段性工作进行了点评，督促了承诺事项的落实。公司领导班子成员结合春节慰问和工作调研，分别深入联系点和基层单位，开展了个别点评、现场点评。二是结合参加民主生活会、党建工作年度考核进行点评，公司纪委、组织部有关领导对各二级单位创先争优活动进行了点评，在班子建设、党建工作、创先争优活动等方面提出了指导和整改意见。三是公司创先争优活动领导小组办公室和指导检查组通过开展调研、巡回检查等方式，对各级党组织和党员进行了随机点评。目前，公司党委完成了对26个二级单位党委创先争优活动的点评工作，促进了活动扎实有效开展。

第二个层面是公司各基层党组织按照“一会双讲三评”的总体要求，组织开展点评工作。各基层党组织通过召开党支部专题组织生活会等形式，开展“双讲”、“三评”，支部书记和党员分别讲述创先争优情况，党支部书记点评，党员和群众代表评议，所在单位党委（总支）书记进行点评。此项工作正在开展，预计于1月底前完成，届时做到各级党组织和全体党员点评的全覆盖。通过领导点评工作，广大党员的思想认识进一步提高，践诺工作和生产经营中心工作得到有力推进。

三、下一步工作思路

按照活动的总体安排，下一步要重点抓好以下工作。(一)结合领导点评，进行活动“回头看”。在点评过程中，对2010年创先争优活动进行“回头看”，重点看公开承诺是否符合实际，践行承诺是否真正到位，是否按照公司要求推进各个环节的工作，是否针对存在问题和不足进行了认真整改。在认真自查的基础上，结合公司改革发展和年度重点工作，细化承诺事项，明确践诺期限，为2011年更好地开展创先争优活动打好基础。

(二)认真践行承诺，推动公司科学发展。认真贯彻落实十七届五中全会精神，尽快出台公司“十二五”发展规划，明确企业中长期发展战略。坚持把学习贯彻始终，加强学习型党组织建设、学习型领导班子建设和学习型党员队伍建设，提高践行承诺的质量和效果，通过认真践诺，让职工群众看到实实在在的成效。

(三)把握关键节点，确保活动有序开展。把握“春节”、“五一”、“七一”前后三个时间节点，加强组织领导，使活动有力有序有效开展。春节前后抓好活动点评和送温暖工作，“五一”前后抓好第二次领导点评和党群共建、创先争优工作，七一”前后做好活动阶段总结、评选表彰等工作。

(四)加强指导检查，统筹协调推进。发挥领导干部模范带头作用，抓好联系点工作，从思想上、工作上引领职工群众创先争优。公司指导检查组继续深入各单位进行调研督查、了解情况，加强工作调度，建立通报制度，防止出现“上热下冷”和活动开展不平衡的现象，确保活动的协调性和一致性。

(五)做好舆论宣传，开展理论研讨。加大先进典型宣传力度，对内树立好先进党组织和优秀共产党员典型，坚持典型引路，推动创先争优；对外宣传好活动中的成功经验和典型事迹，为公司改革发展稳定营造良好氛围。积极开展理论研讨，加强党组织和党员内生动力课题研究，切实做好理论成果转化，推进创先争优的常态化、长效化。

二0一一年一月十七日

2.2011.1期末试题篇二

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读 (9分, 每小题3分)

阅读下面的文字, 完成1~3题。

美食传承与健康

《舌尖上的中国2》的第一集和第二集不仅为观众带来了各地的特色美食, 如徽州臭豆腐、陕西挂面等, 也展示了拥有上千年历史的徽州古法榨油。但是, 后者也随即遭到了批评, 因为徽州的古法榨油方法落后, 保质期短, 还可能会产生癌症诱变剂苯并芘。

能入选“舌尖中国”的美食有四个标准:一要健康, 二要真实, 三要相对日常, 四要解馋。所谓美味的真实, 又有两个标准, 一是好吃, 二是有传承。

对照这些标准, 徽州的古法榨油就有些不符合。因为, 如果经常食用古法榨取的油, 难免会对健康有害。食用油并非一种食品, 而是烹制食品不可或缺的原料, 因此, 更需要注意这种食材是否健康。好在经过多年的健康传播, 一些人已经知道这种古法榨出的油对健康不利, 而且现在公众消费的食用油也是经过精炼处理, 减少了烹调时的油溶烟雾 (其中包含多种致癌物, 如苯并芘和多环芳烃) , 从而把致癌的危险降低了许多。这集的导演陈磊表示, 之所以要表现古法榨油是为了表现祖先智慧的传承。

如同任何领域的传承一样, 美食中的传承代表了某种传统和智慧。但是, 传统也未必就是合理和健康的。经过现代实验科学的验证, 无论是国人的饮食还是国外的饮食, 都有很多传统食品与健康并不相符, 好吃和传承就会出现矛盾。

一般来说, 美味或好吃是一种食物能获得人们青睐并传承下来的第一个关口, 这在人的进化中已经得到验证。研究人员发现, 人们的体内都有一种苦味基因TAS2R16, 但是, 在中国人的身上这一基因表达得更充分, 因而与神农尝百草的传说吻合。苦味基因的形成和充分表达在中国人身上大约是在5000-6000年前, 所以, 只要是苦味的食物, 人们就会排除掉, 以避免中毒, 而美味的食物才会被人们选择, 包括种植、培育、捕获和烹调。所以, 食物的美味的确是传承中第一位的要素。

但是, 好吃未必就有利于健康。虽然美味的食物大多有利于健康, 但却还有一些美味的食物并非如此。中国人的“冒死吃河豚”就是对美味与健康互相矛盾的一种经验解释。推而广之, 就美味食物的传承来看, 中国人的饮食也有很多被现代实验科学证明是不健康的。

比如, 鼻咽癌又被称为“广东癌”, 原因是多方面的, 但是其中饮食是一个重要的因素。现在, 研究人员发现, 尽管鼻咽癌的诱因有遗传、病毒和环境等因素, 但这些都不是最主要的。主要的是, 鼻咽癌的发病与饮食制作和习惯有更大的关系。咸鱼粥是广东家庭在婴儿出生以后最常吃的食物, 意在唤起和培养婴儿的食欲, 并终生保持对美味的口感。但是, 长期吃咸鱼、咸菜等腌制咸食却容易诱发鼻咽癌, 因为咸鱼的制作方法导致了致癌物的产生。

广东沿海地区有一种待鱼变质、发胀、发臭以后加盐腌制的咸鱼, 这样的鱼含有大量亚硝胺类物质, 如亚硝胺, 是一种强致癌物, 能直接诱发癌症。可以看到, 咸鱼粥就是广东沿海地区的一种美味食物, 而且具有传承, 但是经过现代科学的验证却不利于健康。因此, 这样的美味和传统饮食方式就需要改变, 如此才有可能摘掉“广东癌”的帽子。

由于没有剧透, 不知道《舌尖上的中国2》还有多少类似徽州古法榨油的美味饮食。如果在剧中除了表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 能在科学上把关, 顺带进行健康饮食的科学传播, 意义会更大, 也会更好看。

(选自2014年4月30日长城网)

1.下列内容, 表述有误的一项是 ( )

A.徽州的古法榨油遭到了批评, 因为方法落后, 保质期短, 还可能会产生癌症诱变剂苯并芘。

B.徽州的古法榨油不太符合 “舌尖中国”的美食标准, 它不属于美食, 常食用对健康有害。

C.徽州的古法榨油能入选“舌尖中国”不是为了展示一种榨油技术, 而是为了表现祖先智慧的传承。

D.徽州的古法榨出的油由于没有经过精炼处理, 其中包含多种有毒有害物质, 食用对健康不利。

2.下列理解不符合原文意思的一项是 ( )

A.苦味基因的形成和充分表达在中国人身上是在5000-6000年前。

B.人们会主动排除掉苦味, 选择美味的食物, 食物的美味的确是传承中第一位的要素。

C.鼻咽癌的发病与饮食制作和习惯有更大的关系, 咸鱼等腌制品含有大量亚硝胺, 能直接诱发癌症。

D.广东家庭在婴儿出生以后最常吃的咸鱼粥, 意在唤起和培养婴儿的食欲, 并终生保持对美味的口感。

3.根据原文内容, 下列理解不正确的一项是 ( )

A.美食中的传承代表了某种传统和智慧。但是, 传统也未必就是合理和健康的, 好吃和传承需兼顾才可取。

B.美味或好吃是人们选择食物的首要标准, 人类在进化过程中, 经历了从选择自然美食到人工制作美食的过程。

C.徽州的古法榨油和广东咸鱼属于传统美食, 但加工方式落后, 因而类似的美食加工方式需要及时改进。

D.此类节目除了要表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 还要能科学传播健康饮食, 这样一来, 节目才有意义。

二、古代诗文阅读 (36分)

(一) 文言文阅读 (19分)

阅读下面的文言文, 完成4~7题。

封常清, 蒲州猗氏人也。外祖教其读书, 多所历览。外祖死, 常清孤贫, 年三十馀, 未有名, 将军高仙芝为都知兵马使, 颇有材能, 每出军, 奏傔从三十馀人, 衣服鲜明。常清慨然发愤, 投牒请预。常清细瘦, 脚短而跛, 仙芝见其貌寝, 不纳。明日复至, 仙芝谢曰:“傔已足, 何庸复来!”常清怒曰:“慕公高义, 愿事鞭辔, 所以无媒而前, 何见拒之深乎?以貌取人, 恐失之子羽, 公其念之!”仙芝不得已, 补为傔。

会达奚部落背叛, 自黑山北向, 西趣碎叶。仙芝以二千骑追蹑。常清于幕中潜作捷书, 具言次舍井泉, 遇贼形势, 克获谋略, 事颇精审。仙芝所欲言, 无不周悉, 仙芝大骇异之。即用之, 遂知名。以功授叠州地戍主。仙芝每出征讨, 常令常清知留后事。常清有才学, 果决。知留后时, 仙芝委家事于郎将郑德诠, 其乳母子也, 威动军中。德诠见常清始贵, 素易之, 自后走马突常清而去。常清命左右密引德诠至庭中, 因杖死, 以面仆地曳出之。仙芝妻及乳母于门外号哭救之, 不得, 因以其状上仙芝。仙芝惊, 及见常清, 惮其公, 不敢让。常清亦不之谢。会大将有罪者, 又杀二人, 军中莫不股栗。常清性勤俭, 耐苦劳, 出军乘骡, 私厩才二马, 赏罚严明。

元宝末入朝, 时禄山已叛, 帝引见, 何方诛讨?常清见帝忧, 因大言:“太平斯久, 人不知战。”玄宗壮其言。翌日, 以常清为范阳节度, 乘驿赴东京, 募兵六万, 皆庸保市井之流。乃斫断河阳桥, 于东京为固守之备。十二月, 禄山渡河, 常清使骁骑拒之, 杀柘羯数十百人。贼大军继至, 常清退入上东门, 又战不利, 贼鼓而进, 杀掠人吏。常清又战于都亭驿, 不胜。退守宣仁门, 又败。乃语仙芝曰:“贼锐甚。难与争锋, 潼关无兵, 一夫奔突则京师危, 不如急守潼关。”仙芝从之。败书闻, 帝令边令诚以诏书至, 示之, 常清曰:“吾所以不死者, 不忍污国家节, 受戮贼手, 讨逆无效, 今死乃甘心。”又表言:“臣死后, 望陛下无轻此贼, 则社稷安。”是日临刑, 以表授令诚而死。人多哀之。

(取材于《新唐书·封常清传》)

4.对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是 ( ) (3分)

A.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之首/悬于阙下。

B.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马/赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首悬于阙下。

C.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首悬于阙下。

D.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马/赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首/悬于阙下。

5.下列对文中相关内容的解说, 不正确的一项是 ( ) (3分)

A.“左右”是多义词, 有方位“左边右边”之意, 有动词“支配”之意, 也有副词“反正”之意, 文中指跟随的人。

B.“牒”指用竹片制成的短简, 将短简编连在一起也称为牒。“投牒”在文中指呈递文书。

C.“子羽”是孔子弟子, 因为相貌和体型都不好看被孔子认为没有前途, 但其刻苦学习, 终成大器。文中借此典故希望高仙芝不要以貌取人。

D.“阙”指皇宫门前两边供瞭望的建筑。“阙下”即宫阙之下, 文中借指皇帝。

6.下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是 ( ) (3分)

A.封常清出身贫苦, 相貌丑陋, 开始并不受赏识, 但他锲而不舍, 抓住时机写出一篇让高仙芝非常赏识的战报, 从而崭露头角。

B.封常清执法严明, 因郑德诠故意纵马冲击他的侍从, 就依法处死了他;后又斩杀两名犯罪的大将, 于是军中人都很怕他。

C.封常清大声向皇帝进言, 提出大的战略方针, 皇帝很赏识, 派他前往迎敌, 他到达洛阳后, 招募军队, 截断河阳桥据守。

D.封常清认为, 据守潼关, 能够守护京师长安, 自己虽可能被临阵逃脱的罪名杀死, 但也胜过死于敌手受辱。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)

(1) 慕公高义, 愿事鞭辔, 所以无媒而前, 何见拒之深乎?

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(2) 仙芝惊, 及见常清, 惮其公, 不敢让。常清亦不之谢。

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(二) 古代诗歌阅读 (11分)

阅读下面这首宋词, 完成8~9题。

定西番

[唐]牛峤

紫塞月明千里, 金甲冷, 戍楼寒, 梦长安。

乡思望中天阔, 漏残星亦残。画角数声呜咽, 雪漫漫。

8.下阕写景运用了什么表现手法?请简要分析。 (5分)

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9.作者整首词中抒发了哪些感慨?是如何抒发的?请结合全词简要分析。 (6分)

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(三) 名篇名句默写 (6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分)

(1) 王维《使至塞上》借对塞上景物的描写, 以景喻人, 表达自己内心的孤寂伤感之情的句子是“________, ________”。

(2) 《送东阳马生序》中描写宋濂“同舍生”衣着华美的两句是“________, ________”。

(3) 苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是“________, ________”。

乙选做题

请在第三、四两大题中选定一大题作答。

三、文学类文本阅读 (25分)

11.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)

李斯拣了一条腐败狗

①李斯去牌友刘渊家打牌回来时在那边的小区里拣了一条狗, 一条似乎有着很纯血统的棕色沙皮狗。李斯是开着新买的 “雪佛兰SPARK”迷你车去的, 那车正散发着高贵的皮革味道。那狗是在李斯开车门之际趁李斯毫无防备的时候, 从花丛中很敏捷地蹿出来钻进李斯爱车的, 怡然自得地趴在副驾驶座上, 一副死皮赖脸的模样。李斯先是吃了一惊, 继而试图赶那狗儿下车, 可那狗儿贪婪地嗅着车厢里浓重的皮革味道, 愣是不肯下车, 那眼神充满着哀怜与乞求, 那小小的尾巴使劲摇着, 一副谄媚的样子。

②刘渊接了李斯的电话赶紧下楼来, 说那是条人家的弃狗, 已经在小区里转悠一二天了。只要一见新车, 就拼命往里钻, 若是没车的人逮它, 它就发了狂地乱叫乱蹿。几个驾摩托、骑单车的牌友, 在一旁掇弄着李斯说:“这狗一定是条富贵人家的狗, 像我们这些没有轿车的主儿, 它还看不上呢!李斯你就带它回去吧, 你好歹也是有车有房奔小康的人, 没有一条贵气一点的宠狗, 还真缺点啥呢!”

③李斯想想也是, 家里妻子女儿早就嚷嚷着要养条有点品位的狗, 这沙皮狗, 虽然是条弃狗, 看上去还是挺体面的。李斯心一软, 也就把这人家的弃狗带回了家。

④女儿自然喜欢, 还专门为它起了个挺洋气的名字, 叫拉克。

⑤可拉克进了家, 李斯的妻子便发现这狗其实很特别, 骨子里有一种特别的贵气。洗澡, 它拼命挣着不愿洗盆浴, 犟着偏要洗上淋浴才舒坦, 况且近不得低档的洗涤品, 喷点普通的香水还老打喷嚏, 一换上名贵的香水, 它就跟你耍嗲。拉屎呢, 它自个会像模像样地蹲在抽水马桶上, 如是洗手间关着, 它宁可憋着满屋子转。睡觉呢, 不是软和的床毯或沙发巾, 它根本不睡。那吃呢, 更是让李斯他们左也不是右也不是, 小店里买了便宜的香肠它嗅也不嗅, 那牛奶, 它也是尽挑口味可口的喝, 最气人的是, 自来水, 它是滴水不沾的, 就是纯净水, 它还挑着喝呢。那贵气、那娇气、那挑剔, 李斯自叹就是他们一家人加起来也没有它这般。它最大的本领就是能察言观色, 整天变着法子讨主人们的喜欢, 以至更宠它, 更怜它。

⑥于是, 李斯打电话给牌友刘渊, 问刘渊:“知道不, 这狗是谁家弃的, 咋这般贵气, 简直是腐败。”过了几天, 刘渊那里还真有了回话:“说你知道?!市里的那个权力挺大的头头和他太太一起被人告发了, 这狗原本是他太太的宠物, 平常时家里雇的人有一半时间就在伺候着这宝贝, 这么由着性子宠着, 不腐败才怪呢!”

⑦一听说这个, 李斯心里挺不是滋味的, 想当年他和妻子想从北方工作的城市迁回老家来, 因为这位权力挺大的头头, 不知托了多少人, 求了多少情, 送了多少礼, 好不容易才把这天大的事给办成了。但李斯因此却倍觉得心里累得慌, 而眼下却收留着那贪婪人家的宠物, 心里更不是滋味。

⑧于是, 李斯跟妻子女儿商议说, 把那狗远远地送人吧。为了不再能看到它, 李斯开着车, 带着它到了郊外一处朋友的鱼塘, 骗下拉克。鱼塘上原本有几条草狗, 突然见到了这条陌生而贵气的狗便狂吠不止, 正当拉克不知所措的时候, 李斯蓦然上车启动, 而当拉克发觉自己再次被人遗弃时, 便发了疯似地跟着李斯的车, 凄厉地叫着拼命追赶。

⑨看着拉克孤立无助的可怜模样, 李斯几次心软, 想停下车来, 但一想起那贪得无厌的人, 心一横, 油门一加, 便驾车飞驶而去, 那再次被遗弃的拉克, 便在后视镜中渐渐缩小, 渐渐消失。

⑩李斯很快跟鱼塘的朋友打电话, 央他把拉克唤回鱼塘, 好生照料它。朋友告诉他, 那狗还在路边发呆, 凄凄地叫唤着, 那模样确实挺可怜的, 但狗毕竟是狗, 没人宠它照样能活着。

11半年过后, 李斯在鱼塘边的草棚附近, 见到了那条曾经被唤作拉克的沙皮狗。半年多来最大的改变, 便是不知是哪条草狗, 玷污了拉克高贵的血统, 而拉克竟然还为它生下了一群怪模怪样的小杂种。做了母亲的拉克, 神圣而又警觉, 它那鼓胀的奶头正任由着小杂种们的吸吮, 而为了护卫那些小杂种, 拉克完全是一副不容侵犯的样子。

12李斯见了, 不由得生出一份同情来, 叫了声“拉克”, 可对于曾经献媚以博一爱的他, 拉克现在竟是一副漠视的样子。李斯这才知道, 那狗早已淡忘了他, 早已淡忘了以前曾经贵气的生活习性, 看上去它早已不需要名贵的洗涤用品、香肠、牛奶和纯净水, 更不需要抽水马桶和柔软的被褥, 它已经回到它的同类当中, 它已不需向任何人献媚、乞求收留。而当李斯试图接近它, 试图对它有所亲近, 试图唤起它曾经有过的殷勤时, 拉克竟然冲他大声吠叫, 并护着其胯下的小杂种们, 并且越吠越凶, 一副神圣不可侵犯的架势。直到李斯退到远得再也不可能对它们构成威胁的时候, 拉克才转为平静。

13李斯突然觉得, 拉克已经生活在属于自己的尊严当中, 早已不再需要奢侈、不再需要贵气、不再需要娇气, 甚至不需要因此而低三下四、死皮赖脸、竭尽谄媚之能事, 真正活出了狗的骨气。

(选自《金山》2007年第11期, 有删改)

(1) 下列对作品有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) ( ) (5分)

A.作品中的这条狗被称为“腐败狗”, 有双重含义, 一方面是说这条狗娇气挑剔, 生活腐败;另一方面是映射这条狗的原主人生活腐败奢侈。这就使得小说的批判意味更加浓厚。

B.李斯抛弃这条狗主要有两个原因:其一, 这条狗的前主人是市里面一位权力挺大的头头, 而李斯收留着那贪婪人家的宠物, 心里不是滋味;其二, 养活这条狗花费太大, 给家里造成了沉重的经济负担。

C.当李斯在朋友的鱼塘再次看到拉克并试图接近它时, 它对李斯表现出一副凛然不可侵犯的架势。此情节意在表明李斯是一个重感情的人。

D.作品详细描写了狗在李斯家里的生活习性, 这和半年后李斯又一次在朋友的鱼塘见到它时的情境形成了鲜明的对比。说明外部的生存环境对狗的习性形成有重要影响。

E.这篇小说的语言风趣幽默, 情节跌宕起伏, 引人入胜。作者用细腻的笔触描写了一条狗不平凡的经历, 以狗的命运来暗喻人的命运, 以此来突出小说讽刺和批判的主题。

(2) 作品第⑦段在全文中有什么作用?请简要分析。 (6分)

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(3) 作品以一条狗的经历作为叙事的中心, 这样写有什么好处?请简要分析。 (6分)

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(4) 在作品的结尾, 拉克失去了奢侈的生活和贵族气质, 却得到了尊严和骨气。这是一种幸运还是不幸?请结合文章, 谈谈你的理解。 (8分)

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四、实用类文本阅读 (25分)

12.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)

三分侠义气, 一颗朴素心

唐琪

1月10日, 被网友称为“布鞋院士”的中科院院士、北京师范大学遥感与地理信息系统研究中心主任李小文因病在北京逝世。

就在不久前的1月7日, 李小文刚刚获评“2014年感动师大人物”, 师大给了李小文这样的颁奖词:“当众声喧哗的网络将‘布鞋院士’的盛誉簇拥向你, 你却独盼这热潮退却, 安静地做一辈子风轻云淡的‘技术宅男’。梦也科研, 成就‘20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一’的是你;酒里乾坤, 三杯两盏淡酒间与学生趣谈诗书武侠的, 也是你。还是那双布鞋——一点素心, 三分侠气, 伴你一蓑烟雨任平生!”

早年, 李小文到美国留学。当时除了学遥感, 他干得最多的事就是读小说。美国的图书馆是开放式的, 借多少都没限制, 他就每次都提着旅行袋去借书, 一次借一袋。他说, 当时最喜欢读金庸, 最喜欢《笑傲江湖》里的令狐冲, 还觉得自己“在性格上还是有点像令狐冲的”。和他最喜欢的令狐冲一样, 李小文喜欢喝酒, 身上经常揣着酒壶。有媒体报道, 61岁时的他每天能喝一斤二锅头。

李小文曾在接受采访时说, 以前把酒当粮食, 后来喝伤了身体。李小文逝世后, 他的学生在他常去的科学网博客发文:恩师, 一路走好。在天堂, 您的身体再也不会阻止您喝酒了。

在科学研究方面, 李小文性格中的“固执”和“不跟风”糅杂起来, 是一种“不盲从”的态度。他敢挑战美国遥感界的权威声音, 提出遥感观测中“热点效应”更圆满的物理解释——1985年, 一篇题为《针叶林冠层的几何光学模型》的论文发表在美国《IEEE地球科学与遥感汇刊》上。这篇论文一经发表就引起世界遥感科学界的极大震动, 被誉为“20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一”。该项研究成果还标志着当前国际遥感基础研究三大学派中“李—Strahler”几何光学学派的诞生。当时他年仅38岁。

2005年, 李小文在中科院遥感应用研究所当所长, 白天在研究所上班, 晚上回师大做课题。学院晚上11 点关门, 李小文经常忙到很晚, 每次回来都要叫值班室帮忙开门。李小文去找系主任:“咱不是要办成国际一流大学吗?你在美国时, 看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了?”后来院里开会, 把钥匙分给了李小文一把, 再也不影响他忙到半夜了。

李小文曾接连承担两个大的国家项目, 作为其中的首席科学家, 忙到2011年, 最终累得生病住进了医院。

李小文为科研呕心沥血, 但在物质方面却要求得极少。

他有自己的一套金钱观, 认为钱的作用在本质上是“非线性和非单调性”的。对比较贫困的青年学生来说, 很少一点钱, 也许就能帮助他选择正确的人生道路, 或是拯救一条生命, 产生比较好的社会效益。

几年前, 李小文拿出李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在母校成都电子科技大学设立了 “李谦”奖助学金。李谦是李小文的长女。她出生时家里条件差, 营养不良, 出麻疹并发了肺炎, 不到2岁就去世了。对于这奖助学金, 李小文解释“自己有口酒喝, 就感觉进了‘非线性区’, 没什么负担, 就捐了”。

同事和学生们回忆, 这么多年不管冬夏, 李小文都穿布鞋, 甚至裤腿也会挽起来。据说李小文第一次到北师大地理学与遥感科学学院报到, 就因为这身装束, 被门卫挡在了外面, 以为他是来推销的农民。

2014年, 李小文因为这个形象爆红网络。“貌不惊人, 盖世神功”——这是网友认为李小文像《天龙八部》里“扫地僧”的理由。

面对外界给他贴上的各种标签, 无论是武功盖世的“扫地僧”, 还是淡泊明志的 “五柳先生”, 李小文不作争辩, 但是也“不赞同”。他说:“有些说法都太拔高了。”

李小文爱写博客, 在博客里, 他自称“黄老邪”;在北师大, 他和所有学生都在一个QQ群里, 群的名字叫“桃花岛”。他经常在博客里发表对热点新闻的看法, 也会在遥感专业领域“和某某人掐一架”, 或摆个擂台分胜负。而这个“桃花岛”, 也成为学生和同行们答疑解惑的平台。

而今, “岛主”已去, 在李小文曾经活跃的科学网上, 热门博文几乎全是网友缅怀他的文章:“愿在天国继续把酒言欢, 一点素心, 三分侠气, 伴你一蓑烟雨任平生。”恐怕李小文更希望看到的, 是在他的“桃花岛”上, 学生和同行们在遥感江湖里继续快意驰骋吧!

(选自《中国教育报》, 有删改)

(1) 下列对材料有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) ( ) (5分)

A.李小文之所以能爆红网络, 其主要原因是他“素衣布鞋”的装束, 其实大多数人对他在学术方面的成就和贡献知之甚少。

B.本文运用倒叙的手法, 详细叙述了 “布鞋院士”李小文的一生, 塑造了一个生活简朴、治学严谨、成果斐然的科学家形象, 令人肃然起敬。

C.李小文本人认为自己的性格有点像令狐冲, 却并不认同别人把他比作“扫地僧”和“五柳先生”, 这表现了他谦虚低调的性格特点。

D.李小文去世后, 他的学生在他常去的科学网博客发文:恩师, 一路走好。在天堂, 您的身体再也不会阻止您喝酒了。这从侧面表现了他和学生的感情很深。

E.李小文将李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在成都电子科技大学设立了奖助学金, 表现了他视金钱如粪土、无私奉献、回报社会的高尚品质。

(2) 文章开头引用北师大对李小文的颁奖词, 有何用意?请结合全文简要分析。 (6分)

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(3) 文章题目中的“三分侠义气”在李小文身上有哪些具体体现?请简要概括。 (6分)

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(4) 就在李小文去世后不到一周, 一位年轻女歌手因病去世。相对于李小文去世时的平静, 这位歌手的去世引发了人们如潮的关注和追悼。对此有人认为, 我们应该停下脚步、分些时间给李小文这样长期缺少舆论关注和鼓励的学者。对此, 你有什么看法?请结合本文谈谈你的观点。 (8分)

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第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用 (20分)

13.依此填入下列各句横线处的成语, 最恰当的一组是 ( ) (3分)

①人们对太阳的东升西落, 月亮的圆缺盈亏, 寄予美好的遐思, 但对彗星却, 视为不吉利的征兆。

②国足征战2015年亚洲杯, 在赛前不被看好的情况下, 小组赛豪取三连胜, 让世人________。

③前一段时间农民女诗人余秀华在网上一夜走红, 她的作品行文质朴、感情浓烈, 而最让人________的是她竟然是一位天生脑瘫的残疾人。

A.刮目相看另眼相看大跌眼镜

B.另眼相看大跌眼镜刮目相看

C.大跌眼镜刮目相看另眼相看

D.另眼相看刮目相看大跌眼镜

14.下列各句中, 没有语病的一句是 ( ) (3分)

A.墨西哥交通运输部近日表示, 将于1月14日公布价值数十亿美元的高铁建设项目的初步招标条件, 重启该国2014年11月本由中国企业中标却被政府突然取消结果的招标计划。

B.在明星涉毒 “进出宫”的事上, 可以肯定, 若公共讨论不能融入社会、法律与文化的维度, 一味朝着娱乐化路上狂奔, 那思考终将被意义虚无埋没, 问题到最后剩下的也是一堆泡沫。

C.今年国考中违反考试纪律的人员, 除了受到严肃处理外, 还将列入公务员录用违纪违规人员信息库, 供中央和地方公务员招录时对比使用。

D.宋代的整个社会发展情况超过前代, 在当时的世界各个国家、各个地区来说, 宋代的经济、教育和文化是全世界最发达的。

15.依此填入下面一段文字横线处的语句, 衔接最恰当的一组是 ( ) (3分)

“科学”流言往往是披着科学外衣的伪科学。________, ________, ________, ________, ________, ________。

①看似引经据典

②尤其是一些国外专家出场

③内容中常有很多专业用语

④其实却是移花接木、子虚乌有

⑤有专家出场

⑥也包括引用一些国外科学期刊内容

A.③①④⑤②⑥

B.①④⑥⑤②③

C.③⑤②⑥①④

D.⑥①④③⑤②

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。每处不超过20个字。 (6分)

诗歌的原则就是以简括体现丰富。中国诗歌经常用典, 即是这一原则的具体体现。因为用一个典故, , 是符合诗的精练原则的。陈毅《梅岭三章》中的“此头须向国门悬”一句就字面上是很浅显的, 。用的是春秋战国时代伍子胥因进谏吴王夫差而被杀, 临死他矢志悬首国门以证明他所谏之不妄。懂得了这一点, 。

17.下图是国家于2014年上半年试行推广的“老年人住房反向抵押养老保险”示意图, 请用一段文字对国家试行的这种新的养老形式进行解读。要求:内容完整, 表述准确, 语言连贯, 不超过90个字。

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六、写作 (60分)

18.阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)

经典, 是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。它们理应是经久不衰的万世之作。

但是, 前不久, 某大学出版社在网上搞了个“死活读不下去排行榜”, 最终得出了一个令人瞠目结舌的结论:《红楼梦》高居该榜榜首, 不仅如此, 在这份榜单前10名中, 中国古典四大名著尽数在列;此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著, 也位列前10名。

这份榜单, 引发了社会一片热议。

请根据你对这则材料的理解, 任选一个角度, 联系现实, 写一篇不少于800字的文章。立意自定, 文体不限, 标题自拟;不要套作, 不得抄袭。

参考答案

一、现代文阅读

1.C

【解析】相关文本信息是千年的古法榨油技术与传承并不矛盾。“不是…… 而是”应改为“不但……而且”, 设误类型为“曲解文意”。

2.A

【解析】相关文本信息是“苦味基因的形成和充分表达在中国人身上大约是在5000-6000年前”。“大约”被去掉, 设误类型为“过度绝对化”。

3.D

【解析】相关文本信息是“如果在剧中除了表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 能在科学上把关, 顺带进行健康饮食的科学传播, 意义会更大, 也会更好看”。“……更大……更好”被“有”取代, 设误类型为“程度范围缩小”。

二、古代诗文阅读

(一) 文言文阅读

4.C

【解析】本题有两个考查点, 一是“事有逆顺势有奇变”中间断在何处, 以句式整齐看应为“事有逆顺/势有奇变”, 可排除B、D两项;二是“挑马箠渡河”是修饰关系不可断开, “计日取逆胡之首悬于阙下”中间可断可不断, 排除A项。

5.D

【解析】“阙下”在文中借指朝廷。

6.C

【解析】“因大言”不是大声, 封建制度不允许, 应该指的是说大话、夸口。另外, 说的也不是战略方针。

7. (1) 我仰慕您的高义, 愿意侍奉您, 所以没人介绍自己来了, 您为什么拒绝我那么厉害呢?

【解析】主要考查“事鞭辔”“所以”“媒”“见”等词语在句中的含义。 (每点1分, 大意1分)

(2) 高仙芝惊诧, 等到见了常清, 畏惧他的公正无私, 不敢责备他。常清也不为这件事道歉。

【解析】主要考查“惮”“公”“让”“谢”等词语在句中的意思, (每点1分, 大意1分)

【参考译文】

封常清是蒲州猗氏县人, 他的外祖父教他读书, 在外祖父的指导下, 封常清学识广博精深。外祖父死后, 封常清无所依靠, 从此过着清贫的生活。封常清年过三十后, 仍然默默无闻。当时将军高仙芝担任都知兵马使, 颇有才能, 每次出兵, 身边有三十多名侍从, 而且衣服鲜艳漂亮。封常清也想成为高仙芝的侍从, 便慷慨激昂向高仙芝投书一封, 毛遂自荐。但封常清的形象却非常差, 不但身材细瘦, 而且还斜眼、脚短且跛足。高仙芝见到封常清后, 嫌他相貌丑陋, 不愿接受。第二天再次投书。高仙芝拒绝说:“侍从已录取够了, 哪里用得着又来呢?”封常清发怒说:“我仰慕您的高义, 愿意侍奉您, 所以没人介绍自己来了, 您为什么拒绝我那么厉害呢?看容貌录用人, 会把子羽看错, 您还是考虑一下吧?”高仙芝没办法, 就把他录取到侍从中。

恰逢达奚各部叛乱, 从黑山以北, 直到碎叶城。高仙芝率领两千名精锐骑兵截击。封常清在帐中私下写好战报, 战书中条理分明详细陈述作战的情况及战术。高仙芝想说的, 他在报捷书中都写出来了, 高仙芝大为吃惊, 便马上采用, 封常清于是逐渐有名气。以击败达奚之功, 高仙芝被授任叠州戍主。以后高仙芝每次出征, 常令封常清管理后方事务。封常清有才学, 办事果断。封常清管理后方事务时, 高仙芝曾委托家事于郎将郑德诠, 郑德诠是高仙芝乳母之子, 所以在军中的威望很高。郑德诠见封常清才开始显贵, 瞧不起他, 有一次甚至骑马冲击他的侍从。封常清派人秘密把郑德诠带到庭院, 用杖打死, 然后又将郑德诠脸朝下拖出。高仙芝的母亲和乳母闻讯后, 在门外号啕大哭, 想要救郑德诠, 但已来不及了。她们把情况告诉了高仙芝。高仙芝惊诧, 等到见了常清, 畏惧他的公正无私, 不敢责备他。常清也不为这件事道歉。后又有大将犯罪, 封常清斩杀两名, 于是军中人没有不害怕他的。常清性勤俭, 耐得住辛苦劳累, 出军乘骡车, 自己的马厩只有两匹马, 赏罚严明。

天宝末年入朝, 安禄山谋反, 皇帝召见, 让封常清出个主意讨伐。封常清见皇帝烦忧, 大言不惭地说:“天下太长时间太平了, 人们不知如何作战, 然而事情形势瞬息万变, 臣请策马到东京, 打开库府, 招募勇士, 挑着马棰渡河, 按计算的时间, 取来安禄山的首级, 悬于朝门。”玄宗觉得他的言辞很雄壮。第二天, 任封常清为范阳节度使, 让他乘车到东都洛阳。封常清招募了六万士兵, 但都是市井庸碌之人。于是斫断河阳桥, 把东京作为固守的防备之处。十二月, 安禄山渡河, 常清使骁勇的骑兵抵御, 杀死数千柘羯人。贼军继续抵达, 常清退守东门, 再战失利, 贼击鼓前进, 杀掠百姓官吏。常清又战于都亭驿, 没有获胜。退守宣仁门, 又失败了。于是对仙芝说:“贼军很厉害。很难与之争锋, 潼关没有士兵, 一旦被突然袭击攻入那么京师危急, 不如赶紧退守潼关。”仙芝听从了他的建议。战败书信传达, 帝让边令诚拿着诏书抵达, 给常清看, 常清说:“我所以不死的原因, 是不忍心玷污国家名节, 受戮于贼手, 讨伐没有效果。如今死也就甘心了。”又上表说:“我死后, 希望陛下不要轻视此贼, 那么社稷才会安定。”这一天临刑前, 常清报奏表交给令诚然后死去。许多人为之哀伤。

(二) 古代诗歌阅读

8.下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的边塞夜景图, 运用了视听结合 (动静结合) 的表现手法。作者仰望夜空, 高天辽阔, 残星暗淡, 飞雪漫漫;听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声。这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起, 描绘出一幅惨淡凄寒的景色, 为下文抒情做铺垫。 (画面概括1分, 手法2分, 对手法的解释2分)

9.①对家乡、亲人的思念。通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情, 表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情。②对边关艰苦生活的厌倦。金甲冰冷、戍楼苦寒, 把将士的情感融入景中。③ 对边关将士的同情。写了如泣如诉的角声、凄冷残星, 以景衬情。 (每点3分, 答出任意两点即可)

(三) 名篇名句默写

10. (1) 征蓬出汉塞归雁入胡天

(2) 同舍生皆披绮绣戴珠缨宝饰之帽

(3) 纵一苇之所如凌万顷之茫然

三、文学类文本阅读

11. (1) AD (选A给3分, 选D给2分, 选E给1分;选B、C不给分)

【解析】B项, 第二条原因无中生有。C项, 此“情节”的目的是表现狗的前后变化, 突出主题。E项, 小说情节谈不上跌宕起伏, 表述夸大其词。

(2) ①运用插叙的手法, 补充介绍了那位市里面的头头和李斯之间的恩怨, 使情节更丰富完整。②在结构上承上启下, 与前文呼应, 为下文李斯送走狗做铺垫。③推动情节发展, 点明李斯将狗送走的原因。 (每点2分, 共6分)

(3) ①以狗的经历为线索, 串联情节, 使故事情节更集中、紧凑。②以狗为叙事中心, 通过狗的命运变化来暗示人的命运变化, 构思巧妙, 引人入胜。③通过一条腐败狗来表现小说的主题, 小中见大, 使主题的表现更加含蓄、深刻。 (每点2分, 共6分)

(4) 我认为狗是幸运的。①李斯的女儿给狗起了一个洋气的名字“拉克”, 这本身就是“幸运”的音译词。②狗虽然失去了奢侈的生活, 但却回到了同类中间, 不需要再像原来那样摇尾乞怜, 察言观色, 更加自由。③狗在鱼塘边成立了自己的家庭, 有了自己的孩子, 变得更有责任感。④小说借此来表现一个深刻的主题, 尊严和骨气比奢侈的生活更加重要, 对社会上那些一味追求物质享受的不良现象进行了辛辣的批判。 (观点2分, 答出任意三点理由并结合文本进行分析, 每条理由2分)

四、实用类文本阅读

12. (1) CD (选C给3分, 选D给2分, 选B给1分;选A、E不给分)

【解析】A项, 说 “大多数人对他在学术方面的成就和贡献知之甚少”不当。B项, “详细叙述”李小文的一生, 不准确。E项, “他视金钱如粪土”有误。

(2) ①结构上, 照应题目, 总领全文, 引出下文对李小文事迹和形象的描述。②内容上, 从科学贡献和性格特点两个方面对李小文进行概括, 表现李小文的高尚品质。③表达效果方面, 用富有文采和情感的语言来评价人物, 增加了文章的文采和趣味性, 吸引读者的阅读兴趣。 (每点2分, 共6分)

(3) ①敢于挑战权威。在科学研究方面不跟风, 不盲从, 敢于挑战美国遥感界的权威声音, 提出自己独特的观点, 创立了新的科学学派。②敢于直言。能当着系主任的面, 提出学院管理中的问题, 性格耿直。③淡泊名利, 热心公益。将自己的奖金拿出来设立奖助学金, 热心公益事业。④性格洒脱, 行为自由。不重视外表修饰, 身上常带着酒壶, 自称“黄老邪”等。 (每点2分, 答出任意三点即可)

(4) 我同意。李小文这样默默无闻的科学家身上所具备的正能量正是我们的社会需要大力弘扬的。 (观点2分) ①我们需要弘扬李小文潜心科研的精神。李小文将自己的生命全部用于学术研究, 推动了科学的发展, 为国家赢得了荣誉。②我们要学习李小文谦虚低调的品质。李小文身为院士, 却始终保持谦逊谨慎的作风, 衣着朴素, 为人低调。这是我们的社会需要的正能量。③我们要提倡李小文淡泊名利、奉献社会的精神。李小文将自己的奖金设立为奖助学金, 用自己的微薄之力贡献社会。 (理由需要答出三点, 每点2分。注:答“不同意”的没有充分理解题干的导向, 最多给4分)

五、语言文字运用

13.D

【解析】刮目相看, 指别人已有显著进步, 需要用新的眼光来看待。另眼相看, 指用另外一种眼光来看待, 表示重视或歧视。大跌眼镜, 指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。

14.A

【解析】B项, “朝着”和 “路上”搭配不当。C项, 主语省略不当。在“还将”前面添加主语“其名单”。D项, 介词使用不当。将“在……来说”改为“就……来说”。

15.C

【解析】根据关联词语判断, ⑤②不可分开;根据内容判断, ⑥①④三句联系紧密。

16.示例:①可以省去一大篇文字 ②但其中就有典故 ③才能领略这句诗的更深沉的含意 (每句2分, 共6分。若有其他答案, 言之成理, 可酌情给分)

17.示例:以房养老是指老人将自己的产权房抵押给银行、保险公司等金融机构, 该机构在一定年限内每月支付一笔养老金。老人生前仍然可以居住在原房屋内, 去世之后, 金融机构将房屋出售。

六、作文

18.立意:看到这样的社会现象, 我们首先要学会透过现象看本质, 进而对此质疑、批判, 或者赞同。但要学会多问自己, 为何如此?于是, 立意角度产生:

拒绝阅读经典, 原因大多是世事浮躁, 人们更愿意接纳“浅阅读”“快阅读”“碎片化阅读”甚至干脆“读图”;本质原因是当下社会的价值取向问题。在一个追求“成功”的时代, 像《红楼梦》这样缺少“实用价值”, 缺少“谋取实际利益”功能, 同时又缺少快速获取娱乐“快感”的作品, 被阅读者驱逐是“理所当然”的。但, 这些承载着人类基本价值观念和文化取向的“经典”, 被我们以“不实用”而拒绝的时候, 我们是否忽视了人类沉重的肉身恰是因“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净的。这样写作可围绕“有用与无用”“与经典同行”等展开。

3.期末测试题参考答案篇三

1. B 2. C 3. C 4. C 5. D6. C 7. D8. A9. A10. B

11． 10和-10 12． 13． 2x2-x+1 14． 5（x-2）15．线路2两点之间线段最短 16． ①④

17．原式=-3.

18．如图1.

19．去分母，得4（2x-1）=3（x+2）-12.

整理，得5x=-2.

把系数化为1，得x=-.

20．化简可得原式=- 2y3，因为结果与x的取值无关，所以即使看错了x的值也不会影响结果.

21．有，∠AOC与∠AOB互为补角.

因为∠AOC=108°，∠BOC=36°，所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=108°- 36°=72°.

而∠AOC+∠AOB=108°+72°=180°，故∠AOC与∠AOB互为补角.

22．设小颖出发的日期为x，则其余6天的日期分别为x+1、x+2、x+3、x+4、x+5、x+6.

依题意，得x+（x+1）+（x+2）+（x+3）+（x+4）+（x+5）+（x+6）=84.

解得x=9.

所以小颖在7月9日出发，在7月15日回来.

23．设七年级有x名学生，则可得= + 1.

解得x=230.

因为 ≈ 5.1，所以应租用45座客车6辆.

因为 ≈ 3.8，所以应租用60座客车4辆.

租用45座客车的费用为：6 × 250=1 500（元）.

租用60座客车的费用为： 4 × 300=1 200（元）.

所以租用60座客车更合算，需要租用60座客车4 辆.

七年级上学期数学期末测试题（B）

1. D 2. A 3. B 4. A 5. B 6. C 7. B 8. B

9.-210. 3x11. 130°12.-813. 3 ２14. 1或6 15.-8或-2 16. 南偏东47°

17.-10.

18. x=.

19. （1）15.1元.

（2）最高价是每股15.3元，最低价是每股14.6元.

（3）14.6 × 1 000-（14.8 × 1 000+14 800 × 0.1%+14 800 × 0.1%+14 800 × 0.1%）=-244.4（元）.

张先生赔了244.4元.

20. （1）A=4x2-x+4.

（2）2A-B=4x2+x+7.

21. 方程2（x+2）-x+1=3的解为x=-2，把x=-2代入a（x+3）=a+x，可得（-2+3）a=a-2，解得a=-４.所以a2-+1=（-4）2-+1=19.

22. （1）1.5 × 12=18，显然小明家9月份用水超过了规定用水量.从而可得1.5a +（12-a） × 1.5 × 1.4=19.2.解得a=10.所以规定的用水量是10 t.

（2）小明家10月份用水显然超过了10 t，设超过了x t，得（10 +x） × 1.8=10 × 1.5 +1.5 × 1.4x，解得x=10.故小明家10月份用水20 t，交水费20 × 1.8=36（元）.

23. 分两种情况：如图2（1），易得∠EBC=25°；如图2（2），易得∠EBC=65°.

24. （1）第一种摆放方式能坐（4n+2）人; 第二种摆放方式能坐（2n+4）人.

（2）当n=30时，4 × 30+2=122 > 120，2 × 30+4=64 < 120.所以，应选择第一种摆放方式摆放餐桌.

（参考答案均由题目编拟者给出）

4.2011.1期末试题篇四

预初第一学期数学寒假作业

（一）答案一．填空题

1.9；27；27；9 2.750 3.30；990 4.“四位数”3个（4290、4590、4890）5.2；3 6.17（2、3、5、7）7.391（17、23）

8.210=2×3×5×7；16；2310；2 9.6；24；14；15 10.1、12或3、4 11.b；a 12.1；ab 13.14；42 14.59 15.52；13；13；52；52；13 16.②⑥；①②④⑥ 17.4、9或8、9或9、10 18.198或192 19.8520；2085 20.0或6（9120、9126）

21.ab 22.400（135=5×3×3×3，1925=5×5×7×11，486=2×3×3×3×3×3）二。选择题

23.D 24.A 25.C 26.D 27.A 28.D 三．求下列各组数的最小公倍数和最大公因数

29.（87,145）=29；[87,145]=435 30.（36,48,72）=12；[36,48,72]=144 31.（35,56,105）=7；[35,56,105]=840 32.（136,187,255）=17；[136,187,255]=22440 四．解答题

33.4+15=9+10 4+15+9+10=38 34.144÷（2+3+7）=12 所以这三个数各是24,36,84

35.954,873,621 36.260=2×2×5×13=4×65 37.[3,4,5,6]-1=59 38.[3,4]=12 3×8÷12+1=3 39.63+91+129-25=258 258=2×3×43 所以这个整数是43

预初第一学期数学寒假作业

（二）答案一．填空题 1.b；a 2.3,5,7；4,6,8,10；9 3.210 4.60 5.（1）1；11；3；9；5；7（2）2；10；4；8；6；6（3）4；8（4）5；7 6.36；36=2×2×3×3 7.701（700=1×700）

8.4（设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4）9.2；4；1；0；0 10.1和21；3和19；5和17；7和15；9和13（任选三组）11.32 12.14 13.14.231，等 55249121211214（）2]S阴影S正方形S空白1[1222333333339

15.2.5（20÷45×

110=2.5）

16.17115171 201030020二．选择题

1.A；B 2.B（1+2=3）

3.B（3,5,11,17,29）

4.A 5.6.7.8.D A B B(18+30=48)9.D(1000-142-76+10=792)10.D([4,6,8]=24)三．计算题

1.2 2.23 四．解答题

1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10 所以有6种，分别是1和90，2和45，3和30，5和18，6和15，9和10 2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×8 6+7+8=21 3.（1）260=2×2×5×13 所以这两个数是4和65（2）420=2×2×3×5×7 所以这两个数是4和105，12和35，15和28，20和21 4.（1）1000310001150252533150251223 10（2）1000191201047 105.略

6.（1）48=2×2×2×2×3 所以A=3，B=12（2）略

7.（1）16=3+13=5+11=7+9 所以这样的最简分数有6个，36931351179，，，***42730334044（2）11个，，，，，，8.***6（122）（93）5 一种情况：

1299121518

另一种情况：（123）（92）7

12912预初第一学期数学寒假作业

（三）答案

一．填空题

1.154；415

2.0.87780.8789

3.101110(2)(1) 93394.3；6 5.311 ,622***6.5；23；2；22 7.8.9.（设原分数为；1421256xx1，则有

xx1489，解得x=40）

3m2110.5（）

28284x2811.9,10,11,12,13（5633）12.（7123461273512）

13.14.15.16.3；8 168（[6,7,8]=168）5 28 二．选择题

18.C 19.A 20.C 21.C 22.B 23.D 24.B(28202025)三．解答题

25.（1）[45,60]=180

（2）1800÷180+1=11 26.21n+2(n=1,6,11,16…)27.24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24，所以n有8个，分别是1,2,3,4,6,8,12,24；

存在，1个，n=1 28.（1）1036518

1318

（2）1110536

（3）（11105）（46）8 111051329.（1）（1+27）×27÷2+15=393

（2）（1+14）×14÷2=105

115-105=10

所以第115个分数是30.（1+10）×10÷2=55

111121314151102223242103334353109991010101015

9121012123123412..................122333444499910101012(12)221713(13)321814(14)421915(15)5211016(16)621(17)725237212(18)82925112(19)92(110)10213224(12345)153212352(357911）

预初第一学期数学寒假作业

（四）答案

一．

1.填空

2.12:2:9；9:10 3.35:42:18（a:b=5:6,b:c=7:3）4.5.21500;45% 142.7610

6.1300000（104000÷8%=1300000）7.七五（（64-16）÷64×100%=75%）

8.5（6÷（1+20%）=5）；90（72÷（1-20%）=90）9.25（10010%201002045x56100%25%）

10.25:24（y,则x:y25:24）；4.2

（x-yy100%252424100%4.2%）

52511.60（甲：乙=36:90=2:5，乙-甲乙100%100%60%）

12.18:14:15（A：B=9:7，B:C=14:15）13.96（120×85%-6=96）；20（968080100%20%）

12096120；20（120÷1.5=80，100%20%）14.7:10；42.9（1271313乙-甲甲13100%11077100%42.9%）

15.（27）

二．选择题

3742295）34116.D（7517.B（3）和4）正确）

18.C（2x:3y421,则x:y4213227）

19.A（1113甲乙甲，则甲乙，甲：乙555100%900%）

5:3）

20.C（三．解答题

21.1）1011600500500100%20%

（120%）720 2）60022.成本：2500÷（1+150%）=1000 盈利：1000×150%=1500 23.（1）（3000-800）×14%=308（2）238÷14%+800=2500 24.设一种年利率为x，则另一种年利率为3.24%-x [2000x+1000×(3.24%-x)]×（1-20%）=43.92 解得x=2.25%，3.24%-x=0.99% 25.（1）4（125%）1（115%）55100%17%

（2）3400÷17%=20000 26.200÷（1+100%）×（1+20%）=120 200÷（1+50%）×（1+20%）=160

所以可以在120元到160元之间还价

预初第一学期数学寒假作业

（五）答案一．填空

1.80%（323271100%80%）

2.1:12:720 3.16:15 4.11.1（a:c=8:9，cac100%989100%11.1%）

5.10:8:15（a:c=2:3，b:a=4:5）

6.810.752（800×[1+0.14%×12×(1-20%)]=810.752）7.2:3 8.3:1；3 9.mq=np 10.2:3:9 11.12.8315

13.0.0125；175% 14.42%（8402000100%42%）

15.160（240÷60%×（1-60%）=160）16.9:20 17.1:2 18.1 19.100（95÷（1-5%）=100）20.16000（1-x%）21.25% 22.26.75万（25×（1+7%）=26.75）二．选择题

23.B 24.C 25.C 26.D 27.C 28.A 29.D 30.B 31.D 32.A 33.C 三．解答题

34.57.636015%36015%100%6.7%

35.（1+30%）（1+20%）-1=56% 1-（1-25%）（1-15%）=36.25% 36.设购入价是x元，定价y元

90%y=2150+x则

80%yx-1250解得x28450y34000

所以购入价是28450元 37.3000÷（1+25%）=2400 3000÷（1-25%）=4000 2400+4000-3000×2=400 40024004000100%6.25%

所以亏损率为6.25% 38.1+m%=[1+(m+6)%]×（1-5%）

解得m=14

预初第一学期数学寒假作业

（六）答案 1.1110%10%110%100%111.1% 100%11.1%

2.20×（1+6.5%）=21.3 20×（1+10%）=22 3.200×60%÷（1+20%）=100 4.三月份：100×（1+20%）×18×（1-10%）=1944 二月份：100×18=1800 三月份比二月份多1944-1800=144元

1441800100%8%

5.乙：120×（1+25%）=150 丙：150÷（1-75%）=600 甲+乙+丙：120+150+600=870 6.[40+40×(1+10%)]÷25%×(1-25%)=252 7.设乙校学生人数为“1”，则甲校学生人数为“40%”，甲校女生数为“30%×40%”，乙校女生数为“（1-42%）×1”

30%40%（142%）1140%100%50%

8.20000×0.3%+2940+400=3400

自行车：3400彩电：34009.5011231177425

1732975

445610.42

10.设每件成本x元

（100-x）×80=[100×（1-5%）-x]×（80+20）解得x=75 11.甲：160×80%×3=384 乙：160×3-40×2=400 丙：160+160×70%+160×60%=368 所以选丙

12.设小杰走的路程为“1”，则小明走的路程为“1+30%”

小明走的时间为“1”，则小杰走的时间为“1-20%” 小杰的速度为小明的速度为

1120%130%11.25 1.3

所以小明与小杰的速度比为1.3：1.25=26：25 13.设购进用了x元

（1+40%）x×90%+（1+40%）x×（1-90%）×70%-x-360=（40%x-360）×（1-15%）解得x=3000 14.甲第一次卖给乙1000×（1+10%）=1100 乙卖给甲1100×（1-10%）=990 甲第二次卖给乙990×90%=891 记甲收入为“+”，支出为“-”

-1000+1100-990+891=1 所以甲赚了1元

15.设安排x人加工甲种零件，则安排（51-x）人加工乙种零件

16x：21×（51-x）=5:3 解得x=35，51-x=16 所以安排35人加工甲种零件，16人加工乙种零件

预初第一学期数学寒假作业

（七）答案一．填空题

1.144（2.72（n180n522解得n=144）

18052解得n=72）2718）3.18（r=1201804.25π毫米（C=π×（100÷4）=25π）5.40厘米（r=π×20×4÷2÷π=40）

6.2厘米（12.56÷2÷3.14=2）7.5（361801n5）

8.100°（18090157解得n100）

二．选择题

9.学生无法做

10.学生无法做

11.B（r=π×6÷2÷π=3）12.B 三．解答题

13.d大9厘米，所以C大9厘米

d中6厘米，所以d小3厘米，所以C中6厘米 C小3厘米

14.（741÷3.14-427÷3.14）÷2=50分米

预初第一学期数学寒假作业

（八）答案一．填空题

21.16π平方厘米（S（25.123.142）16）

2.16π厘米（r=8厘米）3.256-64π 4.3（18360r21.413解得r3）

5.9 6.84.78 7.108π（r=18）8.学生无法做 9.23

10.学生无法做二．选择题

11.B 12.C 13.B 14.A 15.C 16.B 17.学生无法做 18.学生无法做 19.B

20.B 三．计算题

21.120（10）2100250036023平方厘米

22.（1）n218023，解得n60

即CBF60（2）学生无法做

四．解答题

23.31.4÷157×360=72 所以这个扇形的圆心角是72°

预初第一学期数学寒假作业

（九）答案一．填空题

1.7，21，0，；910，0.306，-7；2.1（a=0,b=-1,c=0,d=2）3.3.7 4.10；2335

5.2.1；4-π；π-3.14 6.-7或-3 7.非负数；0；0；±1 8.-112；23

9.2-a；-2-a 10.9600000 11.=；无法做

12.≥；≤；非正；0；±1 13.25的相反数；2；5 14.-9；9；0 15.>；<；>；> 16.3 17.4或-4 18.5；5 19.-4 20.负；-12

21.±1；2或0 22.112

23.4

9，41027，0.306，1.25

24.31 25.26.11020090.0122

2008

27.9；4；C（b-2a=b-a-a=3-a=7,所以a=-4）28.3（29.负二．选择题

1． B（②③正确）2． C 3． C（①②④正确）4． C 5． B 三．简答题

1.略

2.（1）x≤0（2）x＜0（3）x＞3 3.（1）b-a（2）-a-c（3）b-c（4）b+c-2a 4.a-b

预初第一学期数学寒假作业

（十）答案 1.21313101111310991310111101399131099131011113101111013993）

2.19 3.2 4.5.6.7.52

415356

8.9.5138

10.重复 11.-30 12.65 13.20 14.-17 15.11370

16.-10 17.-0.08 18.1619.0 20.292035121.

75211

22.3 23.-104 24.-197 25.4826.352 27.1601334

28.2929.30.31.732.535671814

***133.3

34.16 35.-2.72 36.29

37.32

5.2011.1期末试题篇五

单位：作业36队

2011 年 1 月

在元月份中我队全体员工继续认真贯彻执行HSE管理方针，认真落实“学标准，辨风险，除隐患”活动，认真学习上级安全文件精神，开展安全大检查，全面落实安全责任制，认真执行冬季“六防、一控”工作，加强施工现场检查力度，深入开展争创“三无”班组和加强会战安全检查活动，认真做好新工人上岗后安全技术培训工作,使全员安全意识较前又有了很大提高，确保了我队安全生产同步运行,圆满的完成了本月会战任务。

1、认真组织召开好每周一次的安全例会，及时传达学习上级安全文件精神及安全操作规程和HSE管理体系，接合“学标准，辨风险，除隐患”活动，提高全员素质以安全检查，全面落实冬季六防措施责任制，开展自查自改工作，进一步加强三基工作，分析事故安例，提高职工井控意识保证井控措施落实到位，保证每名员工上标准岗,干标准活,交标准班,全体员工深刻认识到安全生产的重要性和必要性。

2、加强现场检查力度，每口井开工前必须由第一责任人或安全员对照开工票逐项检查整改，确认无问题签字后方开工。针对各种井施工特点制定出相应安全防范应急措施，施工过程中，安全员不定期检查，值班干部大胆管理，对生产查出的隐患及时处理整改，特发现违章坚决制止,确保了全月安全生产.3、认真组织、大力宣传和学习作业指导书及井控指导书的重要性和必要性,利用黑板报、宣传栏等多种形式,努力营造安全生产氛围,全员安全生产主动性逐步提高。对新职工进行入场安全教育和认真开展导师带徒活动,使新职工一开始就培养正确安全操作技能,确保人身安全.4、积极开展争创安全生产“三无”班组和“百日安全生产无事故活动”，支持会战,从上力、开工、施工、完井全方位、监督评比，评出标准化班级1个，标准化岗位1个，激发全体职工的安全意识，保障全队安全生产的顺利运行。

6.2011.1期末试题篇六

一、发挥示范引领作用。2011年1月14日分别组织语数英3个学科优秀兼职教研员开展了教研员“送教下乡”活动，先后把先进的教学理念和方法传送到莆田九中，促进了九中教师的专业化成长，提升了该校的教学水平，达到了教与研的双赢，推进了城乡教育均衡发展，为建设我区和谐教育再奠定了重要基础。

二、举行专题教研。2011.2.14及2.25分别配合教育局组织高、初中中学校长、教务主任及毕业班年段长参加，分析学生实际，商讨复习对策。

2011年3月18日分别在莆田八中和莆田十六中举行了我区高三市质检质量分析会，组织我区广大高三教师分学科分析了各校的市质检情况，解读了2010年各科《考试说明》，研讨了2010年各科高考命题趋势，提出了各科第二轮复习备考建议。

4月28日（星期四）在莆田四中、莆田八中举行高三毕业班教学复习研讨会。加强校际交流，实现信息资源共享，探讨今年高考考试的命题方向，完善更科学的高三冲刺阶段各学科复习备考方案，进一步提高复习的有效性。

5月12日（星期四）在相关学校举行初三所有学科复习研讨会。参会对象各学科九年级备课组组长与相应教研组长，参会人数达228人。加强了我区初中毕业班复习教学工作，帮助一线教师处理好《初中学业考试说明》和教材之间的关系，完善了更科学的初三冲刺阶段各学科复习备考方案。研究今年中考方向，提高学生应考能力，切实减轻学生过重的学业负担。

4月17日我校特邀福建省语文、数学及英语学科的名师在莆田九中作临考前的高考备考策略讲座。专家采取名师讲座与互动研讨对我区有关教师进行培训。参加对象为高三语文、数学、英语学科的所有教师及部分非毕业班教师，参会人数达200多人次，进一步提高高考备考工作的针对性、实效性

三、加强校本教研。本学期举行了2010-2011学中学生优秀政治、数学、历史、地理、化学学科小论文评选活动。各学科按照总篇数的百分之十、十五、二十的获奖等次比例，进行认真的评选，最后综合评出一、二、三等奖。已评出政治学科小论文一、二、三等奖各40、60、90篇，共计190篇。数学学科小论文一、二、三等奖10、14、20篇，共计44篇。其它学科小论文正在评选中。大大激发了学生学习的兴趣，营造学习的文化氛围，进一步提高我区中学生的科学与文学素养。

四、加强考试信息监控。做好2010—2011学下学期期末七、八年级部分学科全区统一质量检测命题工作，加强了初中教学质量监控和教学评估工作，进一步提高我区中学教育教学质量。

五、深化校际教研。协助各学校举办市区级教学开放周8次，如3月22日—24日，在二十四中举办骨干教师教学示范课活动，并向全区开放，各中学都派相关学科教师积极参与，参与人数达358人次。又如在5月25日-27日在莆田十六中举办教学观摩公开周活动，参加人数达218人次，充分发挥骨干教师专业示范和辐射作用，同时增进校际交流，不断促进教师专业化成长，更好地推进我区高中新课程改革。

六、做好协助工作。配合市教研部门组织的各类教研与竞赛活动，学校组织学生参加市、省学科竞赛达二千多人次，获奖一次千多人次。如2011年3月25日，协助市进修学院组织开展全国初中数学竞赛，本赛区参赛人数达530多人，获奖者200多人，为高一级的数学竞赛输送更多的优秀人才。又如协助市进修学院组织开展全国中学生英语能力竞赛初赛、决赛活动，参赛人数达二千多人次，获奖一千一百多人次。及时、创造性地完成了，也充分展示了我区师生的风采，受到市教师进修学院及上级领导的高度肯定和好评。又如配合市进修学院组织好本区教师参加岗位大练兵活动的培训工作。

配合区教育局成立岗位大练兵各学科指导组成员共计38人，为我区下一阶段的岗位大练兵活动成立了重要的组织机构。

配合区教育局在各校抽调我区中考评卷人员，成立各学科评卷组，拟定学科工作职责，规划评卷程序。为认真做好今年我区中考评卷工作，确保中考评卷的公平、公正、按时、按质完成任务作好前期的保障工作。