单位延安的学习心得

单位延安的学习心得（12篇）

1.单位延安的学习心得 篇一

传承延安魂，铸就中国梦

——延安学习心得 XXX “巍巍宝塔山，滚滚延河水”，神秘的窑洞，高亢的信天游，是一直以来我脑海中延安最深的印象。随着阅历的增长，我对延安的了解越来越多，延安是革命的圣地，党中央、毛主席曾在这里度过了十三个春秋，中国革命从一个胜利走向另一个胜利。过去，我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史，总想有一天能亲临延安去瞻仰伟人风采，感受革命老区人民质朴的风情和崇高的风范。

7月6日，在XXX党委组织下，我终于有机会去了中国革命圣地——延安，在去往延安途中，一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉，当一切都清晰地呈现在面前时，一下子就能感受到革命圣地凝重的气息。

随后，我们在宝塔山上重温入党誓词，于7日参观了西北局旧址、抗大纪念馆、凤凰山革命旧址、杨家岭革命旧址，在参观过程中，我最大的感受就是没有前辈们的付出就没有我们现在的生活，因为来到这里，映入眼帘的是他们艰苦的生活环境，由此可想而知当年的革命形势，生活状况是如何的让人观为叹之。这些简陋而珍贵的旧址、革命历史展览，是我感受到了我们的党曾经历过的那些峥嵘岁月、艰难险阻；感受到了老一辈共产党人对理想的不懈追求，对人民的无限深情，对革命事业的执着和忠诚。虽然活动时间安排的很紧凑，但是感触颇多，尤其是对延安精神的内涵有了更深的领会。

延安精神，是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，中国共产党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，艰苦奋斗一直是中国共产党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗。

延安精神，全心全意为人民服务的精神。延安时期是中国共产党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。中国共产党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治。”

延安的精神，是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是中国共产党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作，如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等，都是在延安时期完成的。

实事求是的思想路线。用实事求是来概括中国共产党的思想路线，也是在延安时期。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。在新世纪新阶段，按照十六大的要求，切实做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，这就叫作坚持解放思想，这也叫作坚持实事求是。

构筑未来时，延安精神在内的红色基因凝聚起实现中国梦的蓬勃力量，在当下，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。7日下午，我们参观了延安学习书院，通过听取工作人员讲解，了解了“中国梦”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，“五大发展理念”等战略思想具体内涵，以及十八大以来中国在政治、经济、文化、社会、生态文明和党的建设方面所取得的巨大成就。加深了我对以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略的认识和理解，认识到学习对做好各项工作的重要意义。我觉得在今后的工作中一定要认真学习总书记系列讲话精神，学习总书记青年时期在艰难环境下仍然能够艰苦奋斗，尽职尽责做好本职工作。

8日上午，我们继续参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址，一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命纪念馆中，党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前，仿佛看到了当年的战火硝烟，听到了当年的战火声，感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印：坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神，永远是我党我军克敌制胜的法宝。

8日下午，我们来到了梁家河村，全体党员先后观看了梁家河村史馆、知青淤地坝、沼气池旧址、知青旧居、村委会、听取了总书记当年在梁家河村工作、生活情况的介绍，实地感受了总书记七年插队生活经历，梁家河村艰苦的生活环境以及和乡亲们在艰苦的劳动生活中建立的深厚感情。

经过几天的参观学习，大家实实在在地体会到了为人民服务是我党的根本宗旨，艰苦奋斗是我们争取胜利的法宝。在回家路上，机关干部们表示要在以后的学习和工作当中要发扬艰苦奋斗的革命精神，立足认真学习科学知识，把为人民服务的理念带到生活当中。

2.单位延安的学习心得 篇二

然而, 在中国共产党内, 由于党的高级干部对历史上一些重大问题认识还不完全一致、党员中主观主义、宗派主义和党八股这“三股歪风”较为盛行, 再加上大量新党员、新干部的加入, 使党的队伍壮大的同时也把一些非无产阶级思想带进党内, 各种错误思想有所抬头, 给党的事业造成潜在危害。同时, 这一时期又是抗战极为严重的困难时期……主、客观形势迫切要求在党内进行一次马克思主义教育运动、加强党的自身建设, 使党在思想上、政治上、组织上更加巩固, 更加团结统一。为此, 中国共产党开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的整风运动。

延安整风是中国共产党历史上第一次全国范围的、空前的马克思主义教育运动, 通过采取“团结———批评——团结”的方针, 在全党树立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义作风, 提高了全党的马克思主义理论水平, 确立了党的思想路线, 全党达到空前的团结, 为夺取抗战胜利和民主革命的胜利奠定了重要的思想政治基础, 是党建史上的伟大创举, 对党的建设产生了深远的影响。

历史总是有惊人的相似之处, 借鉴历史是为了今天的健康成长。六十七年后的中国共产党, 在全面执政的征程中, 遇到了一系列新情况、新问题, 主要表现为:由于科技日新月异, 传媒技术高度发达, 各种各样的信息不停地充斥着人们的头脑, 导致人们价值取向多元, 对马克思主义信仰动摇;在建设中国特色社会主义的进程中, 种种不合理、不合法的利益分配使得社会矛盾冲突显现, 阶层变化明显, 传统的执政基础地位发生变化, 导致人们对社会主义信念动摇;国内的改革已由经济转向政治, 一个个具体问题的背后连接着许多深层次的问题, 多个深层次的问题错综复杂的链接在一起, 纠缠在一起, 最根本的是体制问题。既要调整体制也要转变人们思想观念;执政六十年、改革三十年, 中国共产党在领导中国特色社会主义事业取得举世瞩目成就的同时, 存在的问题不容忽视:领导班子和队伍建设、反腐倡廉建设、民主集中制、作风建设等方面与党的性质、宗旨、目标并不完全适应……为解决上述问题, 十七届四中全会提出了建设学习型政党, 告诫全党“不断学习、善于学习, 努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验, 是党始终走在时代前列, 引领中国发展进步的决定性因素。只有建设学习型政党, 才能保持和增强党的先进性, 才能提高党的执政能力和处理复杂问题、解决矛盾的本领和艺术, 才能进一步改进党的作风, 密切党群关系, 保证中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心, 才能保证党执政地位的稳固长久。

从建设马克思学习型政党的角度重新解读延安整风, 延安整风的基本精神和宝贵经验依然散发着时代光芒, 具有与时俱进的时代价值。

一要向书本学习。延安整风时期, 我们党正处于领导全国人民夺取抗日战争胜利的重大历史关头, 为了实现全党在政治上、组织上和行动上的一致, 迫切需要提高全党的马克思主义理论水平和思想觉悟。因此, 党中央领导人号召在全党内开展学习运动, 通过理论学习来掌握马克思主义与中国革命相结合的思想方法, 达到克服错误思想, 增强辨别是非能力, 发展革命理论的目的。

新形势下, 建设马克思主义学习型政党, 必须坚持马克思主义的立场、观点、方法, 准确把握世界发展趋势, 初级阶段的基本国情, 改革发展的关键, 围绕什么是马克思主义, 怎样对待马克思主义;什么是社会主义, 怎样建设社会主义;建设什么样的党, 怎么建设党;实现什么样的发展, 怎样发展, 不断提供坚强有力的理论指导。在加强理论学习的过程中, 尤其要注意两个问题, 一是破除“马教条”———或用马、恩在书本上的具体论述评判今天的实践, 或是用今天的实践否定马恩的论述。应当清楚我们所说的学习和坚持, 是马克思主义的基本原理和思想精髓, 是用发展的马克思主义指导不断变化的实践。没有必要在个别词句上花费工夫做无意义的争论。二是要破除洋教条———用西方的做法、标准衡量我们改革开放取得的实践。理性对待西方的政治模式和所谓民主, 依据本国具体的政治、历史、文化实际来采取适合本国国情的具体做法。

二要向实践经验学习。延安整风发起的直接动因是党内存在着教条主义的倾向。今天提出建设学习型政党也是因为有些同志的理想信念、价值取向出现了问题, 解决的办法就是要跳出书本, 向实践经验学习。这个实践经验, 既包括学习自己的历史经验, 也包括世界各国创造的人类文明的有益成果。

从自己历史经验的层面看, 从西方列强用鸦片、坚船利炮打开中国大门之后, 屈辱与辛酸就伴随着整个中国近代史。无数的仁人志士、无数的英烈先驱为中华民族的解放洒下了无数的鲜血, 但国运衰败的烙印始终没有消除, 只有中国共产党28年的浴血奋战换来了社会主义新中国的成立, 只有社会主义能够救中国成了全民族的共识。总结经验是为了更好地展望未来, 通过学习加深对社会主义的理解, 坚定有中国特色社会主义的信念。

从世界层面看, 学习是为了开拓眼光, 放眼世界各国, 在向现代文明迈进的过程中, 或多或少的都留下了惨痛的教训, 作为我们这样的后起国家, 只有站在巨人的肩膀上才能看得远, 只有吸取教训、借鉴经验才能不走或者少走弯路。

三要向人民群众学习。延安整风后, 延安的党政军学各界数万人在毛泽东等人的领导和带动下, 积极投入到大生产运动中, 根据地军民以团结创新的精神战胜了严重的困难, 粉碎了敌、伪、顽的封锁, 给抗日战争的胜利奠定了雄厚的物质基础, 密切了党政军民关系、转变了干部作风、积累了宝贵的经济建设经验。

人民群众是推动历史前进的真正动力, 只有人民才是创造历史的主人。今天向群众学习, 可以使我们真正地深入实践, 在实践中开拓创新, 使目光、思维从书堆中走出来, 在实际工作中推动理论创新, 再用创新的理论成果指导实践, 解决复杂问题, 推动中国特色社会主义向前发展。

3.单位延安的学习心得 篇三

【关键词】 延安整风 学习型党组织 启示

【作者简介】 白牧,解放军西安政治学院硕士研究生。

1942年到1945年4月党的七大召开前,党在领导敌后抗战的同时,在以延安为中心的全党范围内,开展了一次深入的马克思主义思想教育运动——整风运动,以反对主观主义、整顿学风作为整风运动的主要内容和首要任务,对纠正和提高党员,尤其是高级领导干部的思想作风、工作方法具有重要意义,也为新民主主义革命的胜利奠定了重要思想基础。新世纪、新阶段,面对错综复杂的国内外形势,党中央从提高党的执政能力,巩固党的执政地位的大局出发,提出建设学习型党组织这一重大任务,这是我们党在深刻认识党的建设历史经验基础上作出的战略部署,是时代发展赋予我党的使命任务,也是党永葆先进性的根本要求,更是对延安整风运动内涵的时代性拓展和深化。

一、把学习提高到党的建设的战略地位是建设学习型党组织的前提

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,具有很强的现实针对性、紧迫性。党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出大力弘扬理论联系实际的学风,“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,学习问题被提到“战略任务”的高度来认识、来要求、来加强,可以说是体现我党先进性的一种表现,也是保持先进性的决定性因素。

追溯历史,不难发现:重视学习、善于学习、不懈学习是中国共产党的优良传统,也是党能取得革命胜利,并带领全国各族人民在建设社会主义的道路上不断前进的一条基本经验。中国共产党的成立与发展,就是一大批工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子善于学习、乐于学习的结果。毛泽东在《论新阶段》政治报告中指出:“我们的任务,是领导一个几万万人口的大民族,进行空前的伟大斗争。所以,普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论任务,对于我们,是一个亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。”指导这样一场伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是不可能的。因此,毛泽东在1938年10月号召“来一个全党的学习竞赛”,提出了著名的“本领恐慌”说,目的就是为了提高党员和广大干部队伍理论文化知识水平,能更好地领导群众进行革命。1942年至1945年党的七大召开前所开展的整风运动是一次普遍的马克思主义学习运动,它历时三年多,使马克思主义学风在全党扎下根,使党内部分领导同志从主观主义和教条主义的枷锁中彻底解放出来,端正了全党的思想路线,使全党在拥护毛泽东思想的基础上达到了空前的团结和统一,保证了抗战的最后胜利,亦为夺取新民主主义革命的最终胜利奠定了重要的思想基础。

建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础,是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求,也是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的紧迫任务。我们党作为世界上具有广泛影响的马克思主义执政党,要更好地肩负起历史和时代赋予的崇高使命,就必须更加重视学习,更加善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,顺应时代发展,实现知识的不断更新。因此,要把学习作为建设学习型党组织的首要任务,通过提高各级党组织和广大党员干部的思想水平和能力素质,使他们在复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的各项任务面前,能够更加科学地判断形势,更加坚定地推动发展,更加妥善地处理各种复杂棘手的矛盾问题,不断实现新的突破。各级党组织始终要把学习作为提高自身建设能力和为人民服务水平的第一参照标准,始终将学习马克思列宁主义、毛泽东思想等先进理论思想作为学习的重点,始终紧跟时代发展大潮,深入观察和总结当前国际国内社会出现的新问题、新特点,积极学习国外政党组织建设的先进经验和做法,虚心向人民群众求教,并努力从中汲取宝贵的知识营养,运用学习和思考的成果解决实践中存在的矛盾问题。

二、树立理论联系实际的学风是建设学习型党组织的核心

建设学习型党组织的战略任务能否完成得好,一个重要方面就是对待学习要有正确态度,要用科学方法进行学习,这就涉及到学风问题。学风正还是不正,直接影响到学习效果,影响到是否真学、真懂、真信、真用。

什么是学风,学风问题本质上是对待马克思主义的态度问题。毛泽东曾经说过:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”在马克思主义中国化的发展历程中,曾经遇到过这个问题。对待马克思主义的态度概括起来有两种:一种是科学的,实事求是的态度;另一种是本本的,教条主义的态度,两种态度泾渭分明。对待马克思主义的科学态度就是,把它当作发展着的理论,当作指导工人阶级斗争实践的行动指南,不拘泥于它在某个特定历史条件下做出的具体结论,而是重在领会它的精神实质,把握它的立场、观点、方法,并且把马克思主义基本原理和不断发展的实践结合起来,创造性地加以运用。教条主义的态度则是把马克思主义在特定历史条件下做出的结论僵死化、凝固化,把它当作一成不变的教条,只知背诵马克思主义的词句,不懂得把握它的精神实质,更谈不上把它运用到实践中去。对待马克思主义的两种不同态度,在理论和实践上会导致两种截然不同的结果。因此,树立科学的、正确的马克思主义学风,即理论联系实际的学风,对于建设学习型党组织至关重要。

建设学习型党组织,学习是手段,目的就是为了更好地指导实践,解决现代化建设过程中存在的实际问题。毛泽东指出:要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场、找观点、找方法的。这种态度就是实事求是的态度。

延安整风,就是为了克服党内教条主义的消极影响,从思想上彻底清算和克服党内长期存在着的“左”倾和右倾错误,特别是王明教条主义的“左”倾错误,号召全党同志要用马克思主义的立场、观点、方法去研究中国的历史、政治、经济、军事、文化等各方面,坚决摒除割断历史,不尊重客观规律,凭主观热情工作学习的主观主义学风,而是要坚持具体问题具体分析,善于在斗争实际中摸索战争发展规律,不断总结经验教训,在全党面前最终确立了实事求是的思想路线,实现了马列主义与中国革命实际相结合的伟大突破。总结我们党领导革命和建设的经验不难发现,学风问题始终与党和人民事业的兴衰成败紧密相连。凡是实事求是的优良学风得不到坚持和发扬,教条主义学风盛行的时候,党的政治路线及一系列方针政策就必然会出现失误,党的组织原则及党的优良作风就会遭到破坏,党内就会出现理论与实际相脱离、官僚主义、虚荣浮夸等不良现象,党的事业就会遭受挫折;反之,每当党内恢复了实事求是的思想路线和优良学风,能够以科学的态度去对待马克思主义的时候,我们党就能够克服各种缺点和错误,各项事业就会蓬勃发展。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于应用。建设学习型党组织要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。当前,特别要紧密联系应对国际金融危机的冲击,保持经济平稳较快发展这个工作大局和首要任务,全面把握和创造性地贯彻落实中央的一系列重大决策部署,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,使学习的过程成为有效应对危机和挑战,在战胜风险困难中实现新的更大发展的过程。

三、领导干部带头学习是建设学习型党组织的关键

建设学习型党组织,首先是把党的领导干部变成自觉学习、善于学习的人,我们提倡领导干部带头学习的根本目的就是要提高我们党执政兴国的能力和为人民服务的本领。延安整风运动是从抓高级干部,特别是中央政治局委员的教育入手来抓全党教育的。毛泽东等中央领导干部不仅自己带头学习,还积极倡导全党同志学习。整风期间,中央领导干部身体力行,率先学习和研究马列主义基本理论、中国历史和中国革命的基本经验及党的建设的基本经验,深入探索中国革命运动基本规律。毛泽东和刘少奇、陈云等人先后写出了一系列重要著作,从党的建设原则上、基本原则上分清了是非。毛泽东主持编纂了党的历史文献《六大以来》,收录了中央文件、重要领导人讲话500多篇,后又把100多篇党的历史文件汇编成《两条路线》一书,供在延安的党的干部学习。当时,参加党的学习的高级领导干部有120多人,核心干部有40多人。毛泽东手不释卷,博览群书,勤于思考,在学习精神上可谓是全党的楷模。他花费了大量的时间和精力研究理论问题,为马克思主义中国化作出了重大贡献,也对全党对马克思列宁主义的基本理论和作风的统一认识起到了根本引领作用。党中央还成立了总学习委员会,由毛泽东亲自任主任。总学习委员会先后派出许多巡视团和巡视员,深入各重要机关和学校检查学习运动进行情况,听取各单位负责人的汇报。领导干部的率先垂范,极大地激发了广大党员干部的学习积极性,他们努力挖掘多种学习渠道,积极探索各种学习方法,在理论素养和实践水平上取得了很大成效。

时代发展到今天,国际国内形势发生了巨大变化,面对新机遇、新挑战,给学习型党组织的建设亦提出了新问题、新要求。因此,要想站在时代的潮头,引领时代发展方向,领导干部带头学习是关键。领导干部带头是做好一切工作的主要推动力,党员领导干部不仅是行政工作的领导者,也是党建工作和学习培训工作的组织者和推动者,具有导向和带头示范作用。在建设学习型党组织的过程中,领导干部要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风。率先落实关于建设学习型党组织的各项规定,带头学习、带头宣传、带头调研、带头交流体会、带头转变观念;努力探寻时代的新特点、新规律,找准当前实现我党自身建设的新的定位点,以实际行动带动全体党员的学习,推动学习型党组织的建设。

总结我党的发展历程,之所以能够带领全国人民经过28年的浴血奋战建立新中国,并不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新成就,与我党善于学习、乐于学习、坚持学习的优良传统是分不开的。延安时期,是我党系统学习、深入学习、总结学习的最具代表性的时期,尤其是经过延安整风运动以后,通过对学风、党风、文风问题的再认识、再学习、再理解,全党的思想、行动得到了高度统一,并造就了一支高素质的党员、干部队伍,为党自身的科学建设注入了新鲜血液,同时也为新民主主义革命的胜利奠定了重要的思想基础和政治基础。时代发展到今天,随着建设社会主义实践的逐步深入,为提高我党的执政能力和巩固我党的执政地位,学习型党组织的建设企盼比以往显得更加急迫,这就要求我们必须以史为鉴,努力吸收我党延安时期关于建设学习型政党的有益实践经验,始终站在时代前列,引领社会发展,从而实现党的建设的新突破。

参考文献:

[1] 郭俊波.学习的力量[M].北京:国防大学出版社,2010.

[2] 领导与读书[M].西安:政工导刊杂志社,2009.

[3] 怎样建设学习型党组织[M].北京:中共中央党校出版社,2010.

[4] 汪达,孔波.创新学习理念是建设学习型党组织的先导[J].湖北教育(领导学科论坛),2011,(2).

4.延安精神学习心得 篇四

“如今的南泥湾, 与往年不一般,再不是旧模样, 是陕北的好江南。”从小时候起，一首南泥湾就耳熟能详，每次听到都忍不住跟着唱起来。但我和很多人一样，还有一个共同的印象，坐落在黄土高坡的陕北是千沟万壑，怎么就存在好江南呢。带着这样的疑问来到了延安，走进了南泥湾，去学习自力更生、艰苦创业是南泥湾精神。

南泥湾是中国共产党军垦事业的发祥地，是南泥湾精神的诞生地。1941年，为摆脱困境、战胜国民党的封锁，党中央和毛泽东同志号召边区军民积极开展大生产运动，及时发出“自己动手”、“发展生产”的号召，动员广大军民开展大生产运动。三五九旅在王震的率领下，奉命开进南泥湾，披荆斩棘，开荒种地，风餐露宿，战胜重重困难，创造物质财富。三五九旅将士在南泥湾地区开荒种地26万多亩，农业生产获得大丰收。在开荒种地的同时，三五九旅共打窑洞1300多孔，修建土房600多间，制造农具1万多件，在边区和八路军中率先实现了毛主席提出的“自己动手，丰衣足食”的目标。把一个荒无人烟的沼泽地南泥湾，变成了到处是庄稼、遍地是牛羊的陕北好江南，成为全军大生产运动的一面光辉旗帜，同时也创造了宝贵的南泥湾精神。

大生产运动中，毛泽东、周恩来、朱德、任弼时等中共中央领导以身作则，带头参加劳动。在三五九旅，上自旅长，下至勤务员和炊事员，一律编入生产小组，同甘共苦，战胜困难。指挥员与广大战士保持密切联系的作风，同心同德、团结奋斗的南泥湾精神。正是靠着这种同心同德、团结奋斗的精神和作风，根据地军民凭着自己的双手，不但摆脱了困难，而且创造了世界上少有的奇迹。

参观了杨家岭、王家坪、枣庄，宝塔山等地方，走进毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等中心领导的故居和中心机关办公地。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，毛泽东和老一辈无产阶级革命家，以雄才大略，运筹帷屋，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光线的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安，作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。

5.延安学习心得体会 篇五

延安学习心得体会

“巍巍宝塔山，滚滚延河水”，神秘的窑洞，高亢的信天游，绵延的黄土高坡，是我脑海中延安最深的印象。5月8-12日，在厅直团委组织开展的“延安精神进机关活动”安排下，我终于有幸到达了革命圣地——延安。经过一夜激动和等待，5月9日我们踏上了开往延安的大巴。一路上，导游给我们介绍了所经过的延安各县的风土人情、支柱产业，令我印象最深的是洛川县的苹果产业的发展，洛川县通过大力发展苹果产业，不仅绿化的黄土高原，也带动了农民致富。这不正是自力更生的延安精神的体现吗？在进入延安前，导游还组织大家唱《南泥湾》、《解放区的天》等革命歌曲，仿佛我们又回到了那个火红的年代。在延安，我们领略了巍巍宝塔山，参观了杨家岭和枣园等革命圣地。当观看了毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经战斗生活地方的一草一木，聆听了解说员翔实而生动的讲解，我才深深领会到了延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年的十三个春秋，毛泽东等老一辈无产阶级革命家运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。延安的十三年是艰苦的十三年，奋斗的十三年，延安精神是实事求是的精神，是全心全意为人民服务的精神，是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着先辈们打下江山，今天我们更需要将他发扬光大。我们种子管理部门当前正处于树立科学发展理念、构建长效监管机制、确保种业四大安全的关键时期，我们当前最需要的不正是这种精神吗？国以农为本，农以种为先。种子是农业生产的基础，作为从事种子管理的工作者，我们的工作不仅关系到农民增收、农业增效，还关系到国家的粮食安全。当年革命先辈为了人民不惜抛头颅，洒热血，我们有什么理由干不好我们的本职工作？这次的学习和旅行，不仅使我精神上得到了一次升华，也使我深深的体会到了厅党组和机关党委对我们年轻同志的关心和爱护。5月份正是农业部门工作繁忙的时候，但是厅领导仍然安排我们出来学习参观受教育，给我们充电、加油的机会。通过这次的学习，我吸收了很多精神粮食，在成长为一名党员的道路上又前进了一大步。今后我一定会努力弥补我自身不足，树立正确的人生观、世界观，在学习上多读书，在工作上多思考，在业务上多钻研，在思想上多追求，在工作岗位更要用一个新姿态、新精神、新干劲，为种子事业贡献自己的力量。

6.延安学习心得体会 篇六

——延安、梁家河之行

2018年7月28日，我们一行36人经长途颠簸赴延安红色教育之旅，亲眼见到传说中革命圣地，亲身感受延安精神的内涵，接受一场红色的心灵洗礼。

29日一大早，我们先参观了延安革命纪念馆，在延安革命纪念馆，丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文字介绍，给同志们再现了革命延安的生产、生活、战争、文体情况、听着讲解员的讲解,看到了当时保卫人员用的步枪、干粮袋、背包等，还有当时为了打破日军及国民党政府对延安经济封锁，我党为了生产自救开展生产运动时用的棉花纺车、农具等。大家伫立在大刀、长矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯着历史的足迹，回到了那战火纷飞的年代，看到了当年的战火硝烟，听到了当年的战火声，感受到了革命先辈浴血奋战的情景和革命先辈们当时在极其艰苦的条件下从事革命和生产的高昂革命斗志。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”，参观者们久久肃立，思绪万千。让我震撼的不只是生活条件的简陋，更是在这样简陋的条件下，革命前辈带领人们坚持度过中国历史、党的历史上最为困难、关键的几年，在困难中完成解放全中国的艰巨任务。紧接着，我们参观学习了王家坪革命旧址，聆听了党校老师感人肺腑的党课《毛泽东与毛岸英的父子情》，体会一代伟人的深沉父爱和伟大的家国情怀。

下午，我们先后前往杨家岭和枣园革命旧址，一座座低矮的土墙围起来的小院子，一孔孔窑洞，屋里一桌，一椅、一床，简陋到无法再简陋，这就是毛主席等老一辈革命家曾经生活了八年的地方，怀着无限的崇敬，我走过屋里屋外的每一个角落，一件件朴素的陈设，一幅幅珍贵的图片，生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

通过这次到陕北的实地采访和考察，我加深了对延安精神的印象和理解。延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神，就是实事求是的思想路线。多少年过去了，延安仍是人们心中的灯塔，延安精神永放光芒，毛泽东思想永存，为人民服务万岁，延安中央大礼堂雄壮的“国际歌”声响彻四方。延安精神，照耀着后人奋力前。在今后的工作中，我要认真学习延安精神，珍惜当前来之不易的大好形势，努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多，不仅要面对艰难的形势、困难的生活，同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想，所以才能坚定信念、前赴后继，不计个人得失，在困难的环境下，依然义无反顾，投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中，我们更应该体会到现在幸福生活来之不易，更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

30日，我们赴延川县梁家河村参观学习。参观中了解学习了习近平等 15 名北京知识青年响应毛主席号召上山下乡，来到延川县梁家河村与村民同吃同住同劳动，带领村民打坝淤地、发展沼气、修筑梯田、植树造林，在村里建立磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等，改善村民的生产生活条件的先进事迹，感受了习总书记伟大的知青精神。

7.延安学习心得体会 篇七

延安精神就是以中国共产党为核心，在为解放中国的斗争中，在陕北延安所体现出来的精神，它继承发展了长征和井冈山精神，使之升华到一个全新的境界。

延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神，就是实事求是的思想路线。

延安精神没有过时，也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义，在这个时代里，我们通过十年改革，取得了举世瞩目的巨大成就，同时也暴露出一些社会问题。延安精神对于我们今天振奋民族精神，光大革命传统，弘扬时代精神具有强大的社会效应。

延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，激励着一代又一代中国共产党人为实现独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继，英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神，使革命力量由小到大，由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中，官兵一致，军民一致，使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持，这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。

在新世纪新阶段，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，延安精神不仅不能丢，而且要大力提倡，大力弘扬，使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱。

8.学习践行延安精神心得感悟 篇八

在现场教学中，参观了延安革命纪念馆，系统学习了什么是延安精神，领略了宝塔山的巍峨，感受了延安军区不屈不挠的革命意志，在宝塔山下，重温了入党誓词，增强党员的使命担当。参观了王家坪、杨家岭、凤凰山、枣园等革命旧址，亲身体会到了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在艰苦的岁月中，带领全党和全国各族人民独立自主、自力更生、团结抗战，解放全中国的坚强的政治决心和坚定的政治方向。另外，聆听了《毛泽东与毛岸英的父子情深》、《张思德及为人民服务精神》、《白求恩与白求恩精神》、《南泥湾云安诺万精神》等多场现场教学，在枣园张思德塑像前，我们共同朗诵了毛主席的经典著作《为人民服务》；

观看了大型革命情景剧《延安保育院》，了解了许多的感人故事和革命史实，经受了一次精神上的洗礼。

我们还走进延川县梁家河村习总书记当年插队时住过的窑洞和工作过的地方、参观梁家河村史馆，追思习近平总书记青年时期的艰苦经历和心路历程。总书记在梁家河谋事、创业、做人处处体现了“实”。

习总书记曾说：“我人生第一步所学到的都是梁家河”可以说，总书记在年轻的时候用实际行动诠释了他的人生历程。让我们真切感受了习总书记扎根群众、攻坚克难、自强不息的精神和“不忘初心、牢记使命”的爱国爱党情怀。习近平总书记**年2月考察延安时曾深情地说：“陕西是根，延安是魂，延川是第二故乡”,“我在延川生活期间，深深受到延安精神的熏陶，对延安精神有切身的感悟”。

此外，我们还参观了延安学习书院、延安革命纪念馆、北京知青纪念馆、抗西北局革命纪念馆、中国人民抗日军政大学纪念馆、南泥湾大生产临时展览馆，瞻仰了“四八”烈士陵园，并激情学唱陕北民歌。

紧张而充实的学习、参观、实践，心灵受到震撼、思想得到洗涤，感悟颇多。在今后的工作中，我将积极传承红色文化，弘扬延安精神，把本次延安学习培训收获成果转化为推进实际工作的能力和水平的重要举措，做到内化于心、外化于行，认真履行党支部书记抓党建主体职责，进一步强化党的政治建设、思想建设，作风建设，全力落实学校党代会精神；

另外，加强对习近平新时代中国特色社会主义理论的学习，在学懂、弄通、悟透上下功夫；

学习贵在践行，要结合本职工作，学以致用，一定把延安精神落实到实际工作中，在工作中多思考、业务上多学习，按照新时期对党员干部的新标准、新要求来规范自己言行；

还有就是结合不忘初心、牢记使命教育活动，认真梳理本部门工作思路，对标工作任务，积极发挥继续教育在学校办学的应有作用，在扩大社会办学影响的同时给学校带来好的经济效益，为学校发展做出应有贡献！

【篇二】

一、追古抚今缅怀先辈

延安是中国革命的摇篮，是我们共产党人心中的圣地、精神的家园。几天的培训学习和实地考察参观，给我们的心灵以强烈的触动和震撼，在那样艰苦的物质条件和严峻、复杂的国内国际形势下，在延安这个弹丸之地，中国共产党运筹帷幄、组织联合全国人民经过艰苦卓绝的斗争取得抗日战争的伟大胜利；

在接下来的三年多时间里，中国共产党领导根据地军民决胜千里，最终取得解放战争的最后胜利，缔造了新中国。实现了以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体带领全国人民站起来的伟大胜利的目标。革命先辈为人民谋幸福舍生忘死、无私奉献的家国情怀是我们后来人要永远铭记、领悟和传承的。

延安也是习近平总书记人生成长过程中的一个重要阶段，16岁，一个懵懂少年响应国家上山下乡号召来到延安梁家河，23岁离开到北京求学，7年多的时间，年轻的习近平以一己之力组织、带领梁家河人民建沼气池、淤地坝、打水丼、办铁业社、建磨坊、裁缝铺、代销点，战天斗地谋求和平年代的幸福生活，梁家河期间的经历塑造了年轻的习近平的家国情怀，习近平总书记**年2月考察延安时曾深情地说：“陕西是根，延安是魂，延川是第二故乡”,“我在延川生活期间，深深受到延安精神的熏陶，对延安精神有切身的感悟”,他的身上闪耀着“一心为民、艰苦奋斗、敢为人先”的精神，跨越时空，融入人民对美好生活的向往，融入中华民族伟大复兴的梦想。以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体让中国人民站起来，以邓小平同志为核心的中国共产党第二代领导集体让中国人民富起来，现如今，以习近平同志为核心的中国共产党第三代领导集体正在带领全国人民实现让中国人民强起来、实现中华民族伟大复兴的伟大目标。习近平总书记延安成长蜕变的经历值得我们去探究。

二、以“延安精神”为指引脚踏实地做好本职工作

革命圣地延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年，以毛泽东同志为核心的老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个岁月，他们运筹帷幄、决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石。在延安，中国共产党孕育了光照千秋的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章，“延安精神”是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华民族的优秀传统风范、中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶，是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展，是一种具有中国特色的无产阶级革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。“延安精神”是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大而深远的影响。“延安精神”的主要内容就是:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

作为一名教育工作者，我们肩负着神圣的历史使命，立德树人是国家教育战略、教书育人是我们的神圣天职，在国家从教育大国迈向教育强国的历史进程中，我们要以“延安精神”为指引，深刻领悟、把握“延安精神”实质，脚踏实地，结合一名地方高校基层党总支负责人的具体工作实际，在学校转型发展的关键阶段，要站位本单位发展的整体布局上，认真谋划、精心组织安排，踏踏实实做好本职工作。在思想政治和学生管理工作中加强理想信念、爱国者主义、家国情怀的教育和引领，树立正确的世界观、价值观、人生观，合理规划学业，树立正确的择业观，筑牢顺利完成学业成为一名合格毕业生的思想基础，为国家培养优秀的社会主义事业建设者和接班人，实现他们的人生价值。

三、学习永远在路上

这次培训是一次十分难得的学习机会，是一次锤炼党性的机会，更是一次洗涤心灵、净化灵魂的寻根之旅。沿着先辈生活、工作和战斗的足迹的培训学习，受到的熏陶和感悟，与平时对理论学习的理解从视觉到心灵有了很少有的感动、震撼和冲击。真心希望学校以后多精心组织安排类似的学习培训，通过短期的培训学习提升干部队伍整体的党性修养、理论水平和综合素质，以更加饱满的精神风貌和更加高涨的工作激情为学校的发展做贡献。

【篇三】

**至**日，我们来到了革命圣地延安，这次的红色教育之旅，使自己亲自感受延安精神的内涵，接受了一次心灵的洗礼，灵魂的洗涤。

首先参观了延安革命纪念馆，纪念馆中有着丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文学介绍，给我们再现了革命前辈的生产、生活、战争等多方面情况，细心听着讲解员的讲解，当时的延安军民用的是棉花纺车、农具等进行生产自救，用的是步枪、大刀、长矛、土炮曾与反动派进行浴血奋战，保卫着革命的胜利果实，那一张张图片，一件件历史文物呈现出了革命先辈们书写的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”。党中央带领延安军民在那样简陋的条件下坚持度过了中国历史、党的历史上最为困难、艰苦、关键的十三年，在困难中完成了解放全中国的艰巨任务。

其次我们参观学习了王家坪革命旧址，聆听了老师感人肺腑的党课《毛泽东与毛岸英的父亲情》,体会了一代伟人的深深的父爱和伟大的家国情怀。同时在杨家岭和枣园革命旧址，那一座座土墙围起来的小院子、一孔孔窑洞，屋里子简陋的桌、椅、床铺，这是毛泽东等老一辈革命家生活战斗了八年的地方，我们怀着崇敬心情，走过屋里屋外和窑洞外的每一个角落，朴素的陈设、珍贵的图片，生动再现了当年老一辈革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

延安的学习，我加深了对延安精神的印象和理解。延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是实是求是的思想路线。多少年过去，延安精神永放光芒、永不熄灭，照耀着后人奋斗前进。我作为一名法院干部、共产党员，就是要认真学习延安精神、发扬延安精神，努力工作、干好本职、实际工作中不忘自己是党员、要吃苦在前，享受在后，为人民服务终身。

之后在延川县梁家河村参观学习中学习了解了习近平总书记与北京知青响应毛主席知识青年上山下乡，来到延川县梁家河村与村民同吃、同住、同劳动，带领村民打坝犁地，发展沼气、修筑梯田、植树造林，在村里建立磨坊，铁业社等，改善农村的生产条件和生活条件的事迹，感受到了习总书记伟大的人格魅力和知青吃苦耐劳精神，一切为老百姓、村民着想服务的精神。

结合自身的工作实际，在今后的工作中一是要加强学习，提高工作能力，把这次学习作为新的起点，学以致用。加强自我教育，提高自身工作能力，更好地为民服务；

9.延安参观学习心得体会 篇九

单位组织我们到延安参观学习，6月18日-6月20日，这难忘的3天旅程，感慨多多，深有体会。

怀着崇敬的心情，首先参观了延安纪念馆，随后到杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，毛泽东和老一辈无产阶级革命家，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布。这里是我们中华民族的发源地，华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹，九曲黄河，万里泥沙，浩浩荡荡，想我中华泱泱大国，幅员辽阔。中华历史源远流长，博大精深，让我们每一个炎黄子孙都感到自豪，都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血，换来了今天的中国。了解历史，展望未来，这也激励着我们为了祖国的繁荣富强，人民的幸福安康而奋斗！

延安之行，使我受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。虽然那里的条件很艰苦，但是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，赶走了日本帝国主义，打倒了蒋家王朝。新的时期，我们更要坚定信仰，在党的领导下，和全国人民一 1 块，继续发扬艰苦奋斗的作风。延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。全面建设小康社会，需要我们进一步弘扬延安精神，始终坚持艰苦奋斗，执政为民，与时俱进，开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神，坚定正确的政治方向，不忘为人民服务的本质，牢记实事求是、艰苦奋斗精神，始终保持共产党员的先进性，好好学习，踏实工作，为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

我们还要按照《党章》要求，发扬延安革命光荣传统，以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础，紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定，从而促进社会全面进步、人的全面发展。

10.学习延安精神心得体会 篇十

————城固县沙河营镇干部

在这次学教活动中，镇党委组织全体干部学习了延安精神内涵。学习过程中，以毛泽东等为首的老一辈无产阶级革命家领导的军队和当地群众在陕西延安、经过十多个年头的自力更生、艰苦奋斗的那些画面又一次浮入脑海、历历在目。

感慨老一辈，不由的有许多感想：

一、我们到底是否还需要自力更生、艰苦奋斗的创业精神？在实际工作中，我们离这种自力更生、艰苦奋斗的创业精神有多远？

70多年前，延安作为中国共产党和军队的根据地，勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命；延安作为中国抗日战争的总后方，在极其残酷的条件下，广大军民开展了自己动手、丰衣足食的特大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础。此后，自力更生、艰苦奋斗的工作作风和思想作风便成为中国共产党的优良传统和政治本色。

然而，改革开放30多年来，全社会经济取得巨大发展，人们的生活水平得到大幅度提高。许多人渐渐地忘记了过去自力更生、艰苦奋斗的精神，出现了舌尖上的浪费、穿衣讲奢华、出门讲排场、生活上讲享受。这其中，包括我们许多在职的国家干部，因为享受的温床而懈怠了思想，在干工作的时候讲条件，在思想深处认为：我干工作上级或接待单位 就应该给我提供方方面面的条件，认为提供条件第一，干工作第二，不愿克服工作中的种种困难条件，全然忘记了党的自力更生、艰苦奋斗的工作作风和思想作风。往往拖延了工作，或造成大的失误。

结合自身，作为国家干部，我们在工作中绝不能忘记甚至丢掉自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在经济建设中，应向改革开放中那些艰苦创业的生意人学习，在服务群众中，应向那些在逆境中克难攻坚、啃硬骨头解决群众生产生活问题的优秀干部学习。

二、个人利益和全心全意为人民服务的精神是否冲突或一致？

近年来，随着经济的发展，社会贫富差距加大，差距和诱惑使许多人开始变的不淡定，甚至浮躁，其价值观、人生观、世界观发生变化，在思想深处倒向物质主义，在与社会发生关系的过程中，其个人利益至上的行为即刻显现出来。

作为基层干部，自己在开展工作中的一言一行都能在群众中产生较大的影响，这些都能影响当地的社会风气，同时影响着党和政府在群众心目中的形象。

我们作为基层干部，不高的经济收入，也使包括我自己的许多干部在当前环境下重新审视自己的价值观、人生观、世界观。在重新审视后，许多人在三观上不同程度发生了变化，一部分倒向物质主义；一部分三观缺失、迷茫、悲观，不知何去何从；另外一部分人在三观上会发生变化，但其中有一条不会变，那就是通过为人民群众服务这个途径，才能实现自己的价值，也才能有正确的人生观和世界观。

我认为，一个干部在思想深处一定要保持为人民服务的精神，在个人利益和为人民服务大方向上不冲突，是一致的。许多时候，个人利益和为人民服务工作之间需要每个干部认真自量。作为基层干部，在服务社会大众这个链条上，只有真正发挥我们干部的岗位作用，真正做到为人民服务，人民群众才会觉得你存在价值。不是有句话是这么讲的：天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓！

三、在工作上需要我们有不断开拓创新的精神。社会在飞速发展，大部分民众在社会上的社会关系及生产关系发生了重大变化，30多年的改革开放蕴藏在社会中的问题也在我们工作中累积并显现出来。

在我们基层农村，这些问题尤为明显，出现的许多问题前所未有，没有现成的解决办法，更没有什么经验可取。这就需要我们解放思想，科学思维、不断开拓创新取得在困难问题上的突破。

反思自己，在遇到困难和问题时，情绪低落和身体疲倦时，感觉到方法已用尽，也会出现绕着走的现象，在责任问题上给自己开脱；工作时，不求最好，只求过得去的思想依然存在。

四、开展工作中，说话、做事，我们都应该讲实事求是。实事求是我们的思想路线。只有实事求是才能真正地解放思想，继而科学地分析问题，正确地解决问题。才能完成好各项工作任务。

我在想：延安精神是我们中华民族的宝贵财富，但其提炼出来的精神内涵适用于全世界任何区域、民族、国家，适用于任何一级政府、团体、民众家庭及个人。

“延安精神”是我们民族给这种宝贵精神财富冠以的中国名字，我们称她为“延安精神”！

“延安精神”属于世界！

11.延安学习培训心得体会 篇十一

今年6月23-25日，我厂分批组织党员前往延安“弘扬延安精神，不忘入党初心”主题培训教育。为期3天的参观学习，使我收获颇深。

一、参观学习过程：

此次延安之行，主要开展了三个方面的学习：

(一)参观延安革命历史纪念馆。通过史馆讲解员生动的讲解、那些珍贵的鲜活的历史照片、图片，我对1935年-1948年中国的历史和我党的历史都有了一个全新的认识。一是了解到了这一时期重要历史事件发生的具体细节与事件背后的原因，比如瓦窑堡会议、洛川会议、党的六届六中全会、“七大”，我知道了这些历史事件都是在什么背景下召开的，都解决了什么问题，产生了怎样的后果。二是了解到了当时的事件参与者都扮演了怎样的角色，发挥了怎样的作用，尤其是毛泽东、周恩来、朱德等领袖们在不同的历史事件中所表现出来的观点、态度，让我了解了很多。同时对于张闻天、王稼祥、张国焘、林彪、张学良、杨虎城、白求恩、杨步浩曾经做出的贡献，也让我感慨良多。三是对当时中国的大时代背景有了更多侧面的了解。共产国际的正负两个方面的影响、国民党的围剿、日本的侵略、人民的疾苦，这些因素交织在一起，形成了一个复杂的、也可谓波澜壮阔的历史时代。(二)实地参观革命旧址。爬上了了宝塔山、来到了王家坪、枣园等革命旧址，走进了毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家所住的房子，在缅怀先烈的同时，体会延安精神，感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种种艰辛。参观中，我们能够深刻得感受到在当时的战争年代，物资极度匮乏，条件是非常艰苦的：毛主席、周总理家中朴素得甚至简陋的陈设让人一阵阵地鼻子发酸。我们在王家坪参观学习的那天，虽然天空下着雨，但我的心中却是“一片金色的阳光”。因为，我已深深地懂得：艰苦奋斗不是为了艰苦而艰苦，而是要珍惜今天来之易的幸福生活，从而激发出干事创业的劲头，奋发有为的动力，培养勤俭节约的习惯，树立环保低碳的意识。

(三)参观代表了习总书记当年插队的地方-梁家河。习总书记在梁家河居住低矮的窑洞，晚上看书学习的唯一光源就是炕桌上的一盏油灯。就是在这么艰苦的条件下，当年只有十几岁的习总书记带领村民打下了全村的第一口水井、建起了沼气池......在梁家河的七年，培养成了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的可贵品格。

二、心得体会：

回顾党中央在延安和陕北战斗的历程，是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业由挫折走向胜利的十三年。通过学习和思考，我有以下三点感受：(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际，不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝，而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利，奠定了新中国的坚固基石，党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神，是延安精神的原形和体现，也是我们现在所需的精神食粮。

(二)要珍惜当前来之不易的大好形势，努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多，不仅要面对艰难的形势、困难的生活，同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想，所以才能坚定信念、前赴后继，不计个人得失，在困难的环境下，依然义无反顾，投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中，我们更应该体会到现在幸福生活来之不易，更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

12.延安学习心得体会 篇十二

在市级机关工委的精心组织和安排下，我有幸参加了优秀共产党员学习培训班。在延安的短短一周时间里，在延安梁家河干部培训学院通过课堂专题教学、现场教学、实景感受，我亲身体会到延安精神、梁家河精神的内涵，接受了一场红色的心灵洗礼，收获满满。

我们在延安参观了延安革命纪念馆、宝塔山、枣园、杨家岭、南泥湾等革命旧址，还实地参观了习总书记青年时期在梁家河生活的住址。通过现场教学讲解，老一辈无产阶级革命家们的峥嵘岁月仿佛历历在目。

在延安革命纪念馆中，通过丰富的人物模型、历史图片、详实的文字介绍，我深刻了解了延安既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。毛泽东等老一辈无产阶级革命家，从1935年到1948年在这里生活和战斗，他们运筹帷幄之中，决胜千里之外，领导中华人民共和国取得抗日战争和解放战争的胜利，奠定了坚固基石，培育了延安精神。延安的十三年是艰苦奋斗的十三年。当年延安精神指引着老一辈革命家打下江山，今天的我们更需要将它传承弘扬。

梁家河山高沟深，地域狭小，从城市到山沟农村，各方面条件反差都很大，当年才15岁的习近平在这里过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关，并且一住就是7年，当时和他一起来的知青，坚持到最后的就他一人。这需要多大的耐心、勇气和毅力，单凭这一点，就让我对他肃然起敬！走进梁家河，沿着习总书记当年的足迹探寻，我看到了总书记当年带领乡亲们修建的淤地坝、沼气池、打的水井、创办的铁业社、缝纫社、磨坊。通过现场讲解，我了解到总书记当年是实实在在带领乡亲们为改善生活而办实事，而且所办的这些实事都是当时村民生活所急需的。有为人民服务的信念，且为着信念矢志不渝，不为任何困难所阻，这恰恰是我们这一代年轻人所缺乏的东西。

结合自己工作实际，在今后的工作中，一是要加强学习，提高能力。要把这次学习作为新起点，真正做到学以致用，融会贯通，提高分析问题、解决问题的能力，强化责任意识、担当意识，不断提升执行力。二是要立足岗位实际，不断开拓创新。以全域旅游、文旅融合为主线，把“想游客市民之所想、急游客市民之所急、办游客市民之所盼”作为一切旅游咨询服务工作的出发点和归宿，求真务实，为游客和市民出实招、干实事，全面满足游客多样化、个性化旅游信息需求，在当前强化旅游公共服务体系建设的大环境中走前头、做表率，带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神，真正把延安精神存之于心、践之于行。三是要摆正位置，努力在实践中体现党的宗旨。主动深入到旅游咨询中心各主中心站、服务点等基层一线调查研究，积极起到上通下达、承上启下的作用，使领导的工作决策接地气、顺民意；

使重点更聚集、举措更实在、精力更投入、落实更到位，更好地服务基层、服务发展。

这次优秀党员培训班，让我更深刻体会到了延安精神——自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人民服务的精神，理论联系实际、不断开拓创新的精神，实事求是的精神。在宝塔山上重温入党誓词，让我们坚定理想信念，一定要把延安精神带到今后的工作中，切实树立旅游咨询党员模范先锋形象，为**旅游公共服务体系建设添砖加瓦，为**旅游事业贡献自己的力量。

【篇二】

一、感悟两大精神

弘扬延安精神。延安是中国革命的圣地，是延安精神的发祥地。党中央在延安的13年，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在艰苦卓绝的革命斗争中，用鲜血铸就了光照千秋的延安精神。特别是聆听了延安大学博士生导师王志教授为学员讲授的《延安精神及其时代价值》。王志教授采用深入浅出的方式、穿插历史故事的方法，结合十九大报告，从延安精神形成的基础与条件、延安精神的科学内涵和新时代要大力弘扬延安精神三个方面对延安精神进行了系统讲述，阐述了延安精神的实质一是要坚定正确政治方向，二是要坚持解放思想、实事求是的思想路线，三是要坚持全心全力为人民服务的根本宗旨，四是要坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。作为一名党员干部，我有责任有义务把延安精神传承下去，自觉把延安精神内化于心、外化于行，融会贯通到今后工作中去。延安精神是我们共产党人的精神家园，是永不褪色的精神符号，是不朽的精神丰碑。特别是诞生在延安的白求恩精神和“全心全意为人民”服务的思想，通过现场讲解、深度撞击，直抵我们的心灵深处，产生心灵的巨大震撼、共鸣和久久回味，让人永远难以忘怀！

“不忘初心、牢记使命”的精神内涵。梁家河是习近平总书记当年上山下乡的地方。1969年—1975年，习近平总书记在梁家河这个偏僻的小山村度过了七年的知青岁月。在梁家河村，我们听取了村党支部书记石春阳为我们所作的《当事人讲述当时事》现场教学。石书记说，习近平同志在梁家河克服了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，光荣地加入中国共产党，为梁家河村民办实事，与梁家河村民结下了深厚的情谊，成为梁家河乡亲们心中永远的“好后生”。我们实地参观了习近平总书记插队时住过的窑洞、带领乡亲们打的水井、建的沼气池、办的磨坊和铁业社，在踏寻习近平总书记足迹的同时，也现场考察了当下梁家河村的新颜新貌。大家认为，通过重温习近平总书记的七年知青岁月，近距离感受到了习近平总书记在梁家河的初心，这是一心向党的信仰之心，是一心为民的赤子之心，是一心干事的奋斗之心。大家一致表示，通过回望梁家河，更能深切体会“不忘初心、牢记使命”的丰富内涵，更能深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

二、延安精神是激励我们工作的永恒动力

延安精神是鲜活的，它凝结为时代进步的动力。作为一名党建干部，怎样把延安精神化为实实在在的行动：

第一要发挥政治上的领导作用，带着责任抓党建。基层党支部书记，应该时刻不忘初心，牢记使命。必须要有强烈的责任意识和忧患意识，要把本职工作，把组织交给的任务，当成“责任田”。把它看成是组织的一种信任，是自己的一种责任。要统一和协调好班子成员的思想，主动交流，达成共识。在思路和决策上，党支部必须及时提出和制定一个与之相配套的科学管用的工作方法，协助行政共同抓好教学。

第二要发挥组织协调作用，改进方法抓党建。切实改进和创新工作方法，切实提高基层党建工作的效率与效益，更加积极主动有序有效的开展工作，做到忙而不乱，忙而有序，努力实现基层党的建设与学校和谐发展，安全、教学整体同步推进。

第三要发挥表率带动作用，满怀激情抓党建。党支部书记做为基层党的领导，树立良好的个人形象是非常必要的。即“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”。一要有强烈的敬业精神和创新意识。时刻给教师树立榜样，凡是要求教师做到的自己率先做到，凡是要求教师遵守的自己带头执行。解疑释惑、广听博闻，让教师感到党务干部可学、可敬、可亲、可信，真正成为教师信赖拥护的贴心人。二是要作到勤政廉洁、严格自律、甘于奉献、淡薄名利，向党的好干部学习，树立为人民服务的意识；

三是要勤于思考、明辩是非、说话公平、办事公正。容人、容话、容事，以良好的自身素质和人格魅力使班子其他成员及教师心悦诚服，达到上下思想一致、步伐一致，形成强大的整体合力，共同推进各项工作的开展。

学习延安精神只有起点，没有终点。虽然在延安学习只有短短的五天，但五天来的感受使我的党性得到了锻炼，延安精神给了我更大的信心和力量，我决心以新的姿态、新的行动将延安之行作为人生的坐标和转折点，将实事求是、理论联系实际、自力更生、艰苦奋斗的延安精神落实贯穿于自己工作的始终，为建设xx民族大学做出自己新的更大的贡献。

【篇三】

延安精神内涵十分丰富。首先，学习延安精神就是要树立坚定正确的政治方向，始终与党中央保持高度一致，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，严格落实学校党委的各项工作部署，落实好主体责任和一岗双责，做到知行合一，担当起学校发展的历史使命。

学习延安精神，就是要学习解放思想、实事求是的科学精神，努力做到主观与客观的一致，理论与实践的统一。解放思想就是要勇于冲破教条主义的束缚和禁锢。实事求是表现为一切从实际出发的价值取向，突出地体现在从实际情况出发制定方针政策而不是从“本本”出发；

到实际中去，大兴调查研究之风；

说老实话、办老实事。

解决学校在发展过程中所面临的诸多问题，需要不唯上，不唯书，只唯实，坚持问题导向，开展调查研究，冲破各种禁锢，力戒形式主义，避免经验主义。

学习延安精神，就是要牢记树立全心全意为人民服务的宗旨，一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发。要人民都有说话机会，要给人民以看得见的物质利益，要坚持群众路线，密切联系群众，一刻也不脱离群众，必须合乎广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准，要深入群众，深入基层，同人民群众打成一片，努力工作去满足人民对美好生活的向往。作为高校干部，必须树立以师生为中心的思想，全心全意为师生服务，深入学生班级、宿舍、食堂，关注师生诉求，解决师生关切。

学习延安精神，就是要树立自力更生、艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗是中华民族的优良传统，中国共产党人的政治本色，是我们立党立国的根基，是党员干部立身立业的根基。艰苦奋斗既是一种生活作风和工作作风，更是一种政治品格、精神状态。我们党正是靠这种精神，在不同的历史时期带领全国人民战胜各种困难，取得了一个又一个胜利，带领中国人民站起来、富起来、强起来，实现中华民族的伟大复兴。但国际形势复杂，国内改革进入深水区，要实现我们中华民族的奋斗目标，仍然需要我们发扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神。