初中介词专项练习

初中介词专项练习（6篇）

1.初中介词专项练习 篇一

2016最新初中专项中考热点训练--成语专项练习

一、选择

1.下列选项中的成语，全是贬义的一项是（）。A.狼心狗肺 虎头蛇尾 蛇蝎心肠 B.凤毛麟角 童颜鹤发 一丘之貉 C.乌合之众 狼狈为奸 犬马之劳 D.狐朋狗友 金鸡独立 牛鬼蛇神

2.下列各句中，括号内的成语使用正确的一项是（）。A.治理雾霾，政府目前（当务之急）是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人（叹为观止）。C.面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机（浮光掠影）地拍摄着。

D.被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓（柳暗花明）。半小时后，“雪龙”号成功突围。3.下列各句中括号内的成语使用恰当的一项是（）。A.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，（左右逢源），就连在场的专家也惊叹不已。B.新时代，新追求，我们要怀着（目空一切）的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。C.富有创造性的人总是（孜孜不倦）地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。D.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有（真知灼见）的意见。4.下列句子中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。

A.经过几年（锲而不舍）的努力，广州恒大队终于实现了中国足球顶级联赛“三连冠”的梦想。

B.网传天燃气要涨价，争先恐后前往燃气公司购气的市民（济济一堂）。C.马航失联事件的发生，尽管马来政府一再解释，但仍然（难辞其咎）。D.日本在亚信峰会上的发言与其实际行为（大相径庭）。5.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。

A.在这场演讲比赛中，有一位选手（引经据典)，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。B.连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点(虚张声势)，细心排查安全隐患。C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得(味同嚼蜡)。

D.教育部门及各级学校立下(海誓山盟)，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。6.下列各组句子中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。

A.万峰湖的山光水色，在濛濛的细雨中，隐隐约约，美如仙境，(引人入胜)。B.恐怖分子在昆明火车站制造了（骇人听闻）的“3·1砍杀事件”，激起了全国人的强烈愤恨。

C.中国乒乓球在世界赛场上屡创佳绩，实属（妙手偶得）。D.长期以来，日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行，这让每一个有良知的中国人都感到（义愤填膺）。

7.下列各句中，括号内的成语使用正确的一项是（）。

A.经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦（无动于衷）的现象基本消失了。

B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领，让观众看得（眼花缭乱）。C.他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是（巧妙绝伦）啊。

D.飞往留学地的飞机即将起飞，（弥留之际），这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！” 8.下列句子中括号内的成语使用错误的一项是（）。

A.今年五一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人（流连忘返）。

B.日本首相安倍晋三（肆无忌惮）地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。C.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学（处心积虑)，设计了各种造型的航空模型。D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和(独具匠心)的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。

9.下列各句中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。

A.今天小学同学聚会，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得（刮目相看）了。

B.莲有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有（沁人心脾）的清香。

C.好一幅“梅花闹春”图，这（妙手回春）之作，把人们带到了融融春光之中。

D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都（销声匿迹)了。

10.下列选项中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。

A.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得（栩栩如生)，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。

B.教育的继承性是很强的，即使是创新，也要把传统中合理的东西留下来，所以从某种意义上来说，课程改革必须(瞻前顾后)。C.他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西北干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了(纸上谈兵)。

D.总书记希望学习贯彻党的十八大精神的中央宣讲团的同志们紧密结合实际，紧密结合干部群众所思所想，认真进行宣讲，努力做到(深入浅出)，入脑入心。11.下列括号内的成语运用不恰当的一项是（）。A.气势磅礴的音乐喷泉、（别具匠心）的“海之贝”主场馆，构成了大气、和谐、独特的北海园博园景观。

B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，每到四月，庐山上的桃花（金碧辉煌），吸引了许多前来观光的游客。

C.拿到高中录取通知书的那一刻，他（如释重负）地松了一口气，脸上终于露出了久违而灿烂的笑容。

D.今年初，北海沙蟹汁在中央电视台“舌尖上的中国”播出后，成了北海市民茶余饭后（津津乐道）的话题。

12.下列各句中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。A.他在科学大会上的即兴演讲逻辑严密、（语无伦次），博得了与会专家的一致好评。B.站在罗布泊的边缘，看到（沧海桑田）的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。C.从燕子呢喃到荷花盛开，从蝉鸣噤声到大地沉寂，大自然年年如是，（用心良苦）。D.李娜从小就有（自命不凡）的理想，这激励她不断超越自我，成为世界网坛的骄傲。13.下列语句中括号内的成语使用有误的一项是（）。

A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了（忘乎所以）的程度。

B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，（随机应变)，巧妙运用各种战术，赢得胜利。C.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们(锲而不舍)，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。

D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会，将音乐(无与伦比)的美，带给了成都的广大市民。14.下列各句中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。

A.现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人（叹为观止）。

B.自然科学领域中，有许多令人（异想天开）的神秘现象，正等待着科学家们去破解。C.在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个（自强不息）的民族的必然选择。D.有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有（水落石出）之虑，也没有半夜敲门之惊。

15.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。A.我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得（绘声绘色），其中合唱队还代表我省中学生到国外演出，并获得了圆满成功。

B.要使我市成为一个经济、科技、文化的强市，还需要一个（邯郸学步）的过程，我们必须不断改革，不断创新，不断发展。

C.关于如何提高学校教学质量的问题，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几点，权当（抛砖引玉）吧。

D.随着改革的不断深入，机关事业单位（尸位素餐）的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将会有很大的改变。

16.下列句子中括号内的成语使用恰当的一项是（）。

A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元，真是兼济天下，（无所不为）。B.中海公园里，高低错落的树木(鳞次栉比)，游客徜徉其中，流连忘返。

C.与书为友能够让我们(获益匪浅)，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。D.面对这让人(叹为观止)的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。17.下列句子中括号内部分运用不当的一项是（）。

A.今年1月，俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会，大家（义愤填膺），愤怒申讨日本政府领导人参拜靖国神社的行为。

B.在昆明火车站发生的由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件见报后，立即引起（满城风雨），一时成为全国乃至全世界的热门话题。

C.近年，大蒜、白糖、苹果等大幅涨价，疯狂的速度令人（叹为观止），由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“苹什么”等一系列网络新词。

D.MH370失联后的搜寻工作难度之大前所未有，能够证实的准确信息少之又少，关键信息的缺失导致飞机去向的判断不明。这怎能不叫人心里（十五个吊桶打水）——七上八下？ 18.下列各句中括号内的成语运用正确的一项是（）。

A.他对朋友关心得无所不至，经常主动帮忙，每次都（尽心竭力）。

B.**分子经过政府的思想教育，认清了自己的错误，表示要（改头换面），做守法公民。C.他自从迷上了足球，无论刮风下雨，几乎天天泡在操场上踢球，（乐此不疲）。D.同学们在听了有关最美女教师的事迹报告后，不由得（触目伤怀）。19.下列各句中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。A.他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，（锱铢必较）。B.“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明伶俐，（贻笑大方)，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。C.这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、(栩栩如生)的交响乐。D.由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到(炉火纯青)的地步。20.下列各句，括号内的成语使用不正确的一项是（）。A.由于地势高，能见度也特别高，远近景(历历在目)。

B.富有创造性的人总是(孜孜不倦)地汲取知识，使自己学识渊博。C.经过14年的建设，黄河风情线独具特色的景观，令人(叹为观止)。

D.“兰州玫瑰节”吸引了众多的游客，特别是开幕那天，游人(鳞次栉比)。21.下列括号内的成语使用错误的一项是（）。

A.这些伪劣药品酿成的种种惨剧(骇人听闻)，药品市场非整顿不可。B.这部小说的情节引人入胜，让人读起来(津津乐道)。

C.他写的那几篇文章都不怎么样，只有这篇《咏菊》还(差强人意)。D.这栋建筑门窗的设计简洁却(别具匠心)。

22.下列各句括号内的成语使用不恰当的一句是（）。

A.他性格孤傲，常常(妄自菲薄)，同学们都认为他是一个自负的人。B.建设工地上，各种机械(夜以继日)的轰鸣着，劳动者们决心以最优秀的工程向党的九十华诞献礼。

C.参观国家级重点文物保护单位乐都瞿昙寺，我不得不赞叹设计师(别具一格)的构思和匠师们精妙的技艺。

D.读经典著作应该扎扎实实，不能(浮光掠影)，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。

23.下列句子中括号内的成语运用不恰当的一项是（）。A.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，(莫衷一是)。B.我是母亲的代表，总是(一马当先)，不请自到。

C.人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的(巧夺天工）。D.命运对他实在太苛刻了。然而，尽管（奄奄一息），他还是不情愿死。24.下列句子中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。

A.高考前夕，江西高三学生柳艳兵和易政勇在公交车上被歹徒砍伤，见歹徒仍在行凶，他们（义愤填膺），奋力夺刀，制止了歹徒，被网友称赞为“最美考生”。

B.2014年巴西世界杯足球赛正紧张激烈地进行着，上届夺冠失利的荷兰队（卷土重来），在小组赛第一场大胜卫冕冠军西班牙队，再次向大力神杯发起冲击。

C.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章，专家指出，这种（骇人听闻）的传言没有科学依据，微波炉加热与常规加热对食物的影响基本相同。

D.近年来，新疆考古出土了多条裤子，其中一条距今已有1500年，不仅样式是当今时髦的灯笼裤型，而且用的还是现在仍流行的百褶布料，真是（不可思议）。25.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。A.崇左市民族博物馆展出的优秀书画作品令参观者（叹为观止）。B.运用科学的学习方法能使中考复习（事半功倍）。

C.小明在全校羽毛球比赛中获得第一名，全家人（乐此不疲）。D.三年来，我们全班同学和老师关系融洽，（相敬如宾）。26.下列各句中括号内的成语使用有误的一项是（）。A.小明同学在田径运动会中，顽强拼搏的表现令人（刮目相看）。B.自从郴州创建国家园林城市以来，慕名而来的游客（络绎不绝）。C.读达尔文的《物种起源》，真有（震耳欲聋)的作用。

D.对于这个问题，我了解不多，如果乱发议论，岂不(贻笑大方)？ 27.下列句子中括号内的成语使用有误的一项是（）。

A.中考期间，考生应合理饮食，均衡营养，大补特补往往(适得其反)。B.跳广场舞引发的矛盾（屡见不鲜），噪声扰民现象已成为当今社会的热点问题。C.在无数中国观众的（捶胸顿足）中，中国男女队双双获得2014年东京世乒赛冠军。D.很多人对清香沁脾的梧州六堡茶（情有独钟)，六堡茶已成为家乡的一张名片。28.下列中括号内的成语使用正确的一项是（）。

A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众(忍俊不禁)。B.老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中(望眼欲穿)。

C.他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享(天伦之乐)。

D.小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让老赵夸他细致周到，(八面玲珑)。29.下列句子中括号内的成语运用有误的一项是（）。

A.负责报道世界杯足球赛的记者和工作人员早已(蠢蠢欲动)，随时奔赴巴西。B.人们的种种议论，使他(如坐针毡)。

C.它（飞蛾）仅仅活了几天，但是一股足以擎天撼地的生命力，令我(肃然起敬)。D.大家在约定地点足足等了一个多小时，她才(姗姗来迟)。30.下列句子中括号内的成语使用不正确的一项是（）。A.全市上下(众志成城)，誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举，让人(油然而生)敬意。

C.今年3月，昆明火车站发生了(石破天惊)的严重暴力恐怖事件。D.对于马航MH370客机的离奇失踪，人们议论纷纷，(莫衷一是)。31.下列各组成语书写完全正确的一项是（）。A.重蹈复辙中流底柱 B.睡眼惺松 脑羞成怒 C.袖手旁观 怡然自得 D.通霄达旦 强恬不舍

32.下列句子中括号内的成语或俗语使用有误的一项是（）。

A.汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们(义不容辞)的责任，刚开始接到学校进行汉字听写比赛的通知时，我胸有成竹——汉字谁不会写呢？然而比赛中，我总是提笔忘字，最后成绩之差，让我自己都感到难以置信。

B.进入复习攻坚阶段，同学们不但没有被繁重的学习任务压垮，反而越战越勇，对付难题的方法越来越多，可谓(八仙过海，各显神通)。

C.今年是甲午战争120年祭。1894年的中日甲午战争就像是一面镜子，我们从中看到，无法在战场上取胜的国家，就无法保护自己的主权。正所谓(他山之石，可以攻玉)，让我们铭记历史，勿忘国耻，奋发图强！

D.今年索契冬奥会上，已斩获两枚金牌的中国短道速滑队在赛程最后一天迎来了收官之战，男子500米、女子1000米、男子5000米接力轮番向金牌发起顽强冲击，但终因有选手赛场摔倒等原因而(功亏一篑)，最终以2银1铜的战绩败了豹尾。33.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。

A.传销人员利用部分民众渴望暴富的心理，到处拉拢帮手，招摇撞骗，其卑劣手段已经达到了令人(叹为观止)的地步。

B.王山一边在田里干活，一边埋怨家人没有给他良好的条件，可谓(任劳任怨)。C.今天上午，同学们(精神矍铄)地上了两节生动活泼的语文课。

D.被誉为中国量子物理界“四剑客”之一的物理学家钱伯初学识渊博，（虚怀若谷），贡献卓著，深得业界人士及广大师生的广泛赞誉。

34.下列句子中括号内的成语使用有误的一项是（）。A.他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并（乐此不疲），甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

B.物理学家奥本海默是美国（家喻户晓）的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

C.每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人（叹为观止）。

D.富有创造性的人总是（处心积虑）地汲取知识，探求新事物，持之以恒地进行各种尝试，使自己学识渊博。

35.成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语，全都来源于历史故事的一项是（）。

A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑 C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐

正确答案 1-5ADCBA 6-10 CACCD 11-15 BBACD 16-20 CCCDD 21-25 BACCB 26-30 CCAAC 31-35 CCDDD

2.小升初英语语法专项训练：介词 篇二

12.Mr. Green will stay in China___ Friday. A. to B. on C. till

13.It’s wrong to play jokes ___ other people. A. on B. of C. with

14.I paid two hundred yuan ___ that kind of bicycle. A. in B. for C. on

15.I won’t ask about it, I’m going to see it ___ _ my own eyes. A. by B. for C. with

16.There is a small river ___ the two towns A. in B. between C. among

17.Are you going to the zoo __ _ bus or ___ my car? A. on ; by B. by ; in C. on ; in

18. We traveled overnight to Paris and arrived _______ 5 o’clock ______ the morning.

A. on; in B. at; in C. at; on D. in; on

19. Hong Kong is ______ the south of China, and Macao is ______ the west of Hong Kong.

A. in; to B. to; to C. to; in D. in; i

20.There are many apples ___ the tree. A bird ___ the tree is picking an apple.

A. in ; on B. on ; in C. in ; at

一、选用括号内恰当的介词填空。

1.What’s this______(at,on,in)English?

2.Christmas is______(at,on,in)the 25th of December.

3.Look at those birds______ (on,in)the tree.

3.初中介词专项练习 篇三

专题三 介词

北京2014—2016命题规律总结

介词是一种虚词，用来连接名词、代词或相当于名词的其他词语，不能单独使用。在北京市历届中考语法试题中占有一定的比例。在一套试卷的10个单项选择题中，至少有1个题是直接测试介词的，在完形填空中至少有1个题是对方位介词、时间介词或介词短语的测试。介词可与名词、代词或相当于名词的其他词一起构成介词短语来表达不同的含义。介词还可以与动词等其他词类连用构成固定搭配，例如：look at 看,look after照看,look for寻找, look like看起来像。由此可见，同一个动词look搭配上不同的介词所表达的意义完全不同。

命题思路

1.掌握常用介词表示时间、地点、方式等的基本用法。例如：in, on, at, to, from, by, of, with, for, about。

2.区分不同介词的功能和意义，在上下文语境中掌握其用法。

解题思路

1.抓关键词，判断句意表达的是时间、地点还是其他，然后选择相应的介词搭配。

2.在上下文语境中判断句子之间的逻辑关系，然后选择相应的介词。

如：

（1）表时间的介词

a.表年、季、月、日、时刻：in,on,at

b.表期限：by（在……前；截至），until, till（直到……才）

c.表期间：for（达……之久，经过了多长时间），during（在……期间），through（一直到）

d.表时间起点：from, since

e.表时间经过：in（多久之后/多久之内）, within（在……范围之内）

（2）表地点的介词

a.表在某地：at，in

b.表上下：on[在……上面；接近（某地）：on the right], above, over（正上方）, under（在……正下方）, below

c.表邻近：near（近的，不远的）, by（在……旁边）

d.表之间：between（两者之间）, among（三者及三者以上中间）, around（在……周围；环绕）

e.表前后：in（the）front of, behind

f.表内外：in（静止的位置）, into（进入）, out of（出去）

g.表穿过：along（沿着）, across（横过）, through（贯穿）

h.表方向：to（到达）, for（向……）, from（从……）

（3）其他介词

with（和……在一起；具有，带有；用工具）, without（没有）

in（用材料、语言，穿着……衣服，用……声调）, by（通过……方法、手段；乘坐）

of（……的）, about（关于）, against（反对；靠着）

like（像……一样），as（作为）

3.介词的固定搭配

介词往往同其他词类构成固定搭配关系。记住这种固定搭配，才能正确使用介词。

（1）介词与动词的搭配

listen to, laugh at, get to, look for, wait for, hear from, worry about, think of, look after, spend...on...等

（2）介词与名词的搭配

on time, in time, by bus, on foot, with pleasure, on one’s way to, in trouble, at breakfast, at the end of, in the end等

（3）介词与形容词的搭配

be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for等

北京2014—2016真题训练

1.（2016·北京）Paul’s mother is a nurse.She works

a hospital.A.with

D 2.（2015·北京）We usually have the first class

8:00 in the morning.A.of

D 3.（2014·北京）I sometimes help my mom with the housework

Sundays.A.at

C 4.（2016·哈尔滨）Don’t stay inside

such a sunny morning.Let’s go out to enjoy the gentle wind and the sweet flowers.A.on

A 5.（2016·上海）When James arrived at the railway station, he tried to look

a place to park his car.A.after

D 6.（2016·济宁）We should be kind to the old and take care

them in daily life.A.of

A 7.（2016·陕西）It’s a good idea to send the old books

the children who need them.A.at

C 8.（2016·上海）The local community center is open

Monday to Saturday.A.in

B

B.from

C.for

D.on

B.of

C.to

D.by

B.for

C.with

D.about

B.at

C.up

D.for

B.in

C.from

B.in

C.on

D.to

B.in

C.on

D.at

B.on

C.of

D.in

9.（2016·达州）—Where is Marry flying？

—She is flying to France soon.She will arrive

Paris

the morning of July 2.A.to；on

D 10.（2016·黄冈）—Junior high school days will be over

a week.How are you feeling？

—I’m trying to keep my cool because we’ve been together

three years.A.in；in

C 11.（2016·重庆）Our reading club share ideas with each other

one hour every Tuesday.A.to D

B.on

C.at

D.for

B.for；in

C.in；for

D.for；for

B.at；on

C.in；in

D.in；on

北京2014—2016模拟题分组训练

A组

1.（2016·东城一模）Dragon Boat Festival is

June 9th this year.A.at

C 2.（2016·昌平期末）Mary often goes to see films

Sunday.A.of

D 3.（2016·石景山期末）New York is a good place to visit

May or December.A.on

C 4.（2016·通州一模）Paul was born

2001.He is fifteen years old.A.in

A

B.on

C.of

D.at

B.at

C.in

D.of

B.at

C.in

D.on

B.in

C.on

D.of

5.（2016·房山二模）—Do you know your mother’s birthday? —Yes, it’s

May 1st.A.in

B 6.（2016·通州二模）They often watch TV

the evening.A.in

A 7.（2014·通州一模）On weekends, I usually go to bed late and get up at 10

the morning.A.in

A 8.（2016·朝阳一模）The 24th Winter Olympics will be held in China

2022.A.at

B 9.（2016·门头沟一模）—When do we have English class on Friday? —We have English class o’clock.A.on

B 10.（2015·石景山一模）I often go on holiday with my parents

summer.A.on C

B组

1.（2016·石景山二模）Tomorrow we will have a football match

our school.A.to

B 2.（2015·东城一模）Autumn is the best season

Beijing.A.at C

B.on

C.in

D.to

B.in

C.on

D.of

B.at

C.in

D.of

B.at

C.in

D.by

B.in

C.on

D.to

B.at

C.on

D.for

B.on

C.of

D.at

B.on

C.at

D.to

3.（2014· 燕山一模）Gary uses the Internet

home every day.A.on

C 4.（2016· 西城一模）—Lucy, where were you born? —I was born

Shanghai.A.at B 5.（2016·门头沟二模）—Where is your father, Charlie? —He is

our car.A.in

A 6.（2015·丰台一模）I have an uncle.He lives

Shanghai.A.on D 7.（2015·昌平二模）We had a good time

Tianjin last weekend.A.in

A 8.（2015·海淀二模）—Where is your Chinese teacher? —He’s

the meeting room.A.on D 9.（2014·石景山二模）—Where is Jenny? —She is doing her homework

the classroom.A.of C

C组

1.（2016·平谷一模）—How do you go to school every day? —

bike.B.on

C.in

D.to

B.of

C.to

D.in

B.on

C.at

D.from

B.at

C.to

D.in

B.at

C.on

D.by

B.in

C.on

D.by

B.in

C.at

D.to

A.In

C

B.To

C.By

D.At 2.（2015·房山二模）Tom is sitting

the lake and drawing a picture.A.by

A 3.（2015·石景山二模）Jim often goes to school

bike.He likes cycling very much.A.of C 4.（2014·延庆一模）—Where did you find the book? —Naughty Tom put it

the bed.A.under

A 5.（2014·顺义一模）—How do you usually go to school every day? —

foot.It’s not far from my home.A.On

A

B.In

C.By

D.With

B.by

C.with

D.from

B.at

C.by

D.in

B.in

C.on

D.to

北京原创题模拟训练

A组

1.The meeting will begin

4:30 this afternoon.Don’t forget it.A.on C 2.In the USA, many shops don’t open

Sundays.A.on

A 3.We sent Tiangong-1 into the space

September 29th.A.by B 4.John usually gets up at seven

the morning.B.on

C.at

D.in

B.at

C.to

D.in

B.in

C.at

D.for

A.on C

B.at

C.in

D.of 5.We traveled all night to London and got there

Sunday morning.A.for

B 6.Was Alice born

2003? A.at B 7.The foreign friends came to our school

October 8th，2015.A.at D 8.Beijing is a good place to visit

autumn.A.on B 9.We traveled overnight to Paris and arrived o’clock

the morning.A.on；in

B 10.Mother’s Day is

the second Sunday in May in the United States.A.on

A

B组

1.The students always read books

the library after class.A.by B 2.There are some nice pictures

the wall.A.to C 3.Peter is playing volleyball

the playground.A.of

B.to

C.on

D.for

B.with

C.on

D.at

B.in

C.on

D.of

B.in

C.at

D.from

B.at；in

C.at；on

D.in；on

B.in

C.at

D.for

B.in

C.to

D.on

B.in

C.of

D.on

B.on

C.at

D.to

C 4.Connie arrived

the village

a snowy night.A.in；at B 5.The students are having an English lesson

their classroom.A.for B 6.We had a wonderful party

the park last night.A.to C 7.The girl has lunch

school.A.at

A

C组

1.Mr.Black is a hardworking engineer.He often stays up late

night.A.in C 2.Betty has a pen pal.They often write letters to each other

English.A.on D 3.It’s the best way for me to go to school

bus.A.by

A 4.—What do you often do after class? —I often play basketball

my friends.A.from D 5.There is a picture

my family on the wall.A.to

B.of

C.after

D.up

B.to

C.for

D.with

B.of

C.from

D.at

B.of

C.by

D.in

B.to

C.at

D.on

B.for

C.from

D.on

B.on

C.in

D.of

B.in

C.on

D.of

B.at；on

C.at；in

D.in；on

B 6.My mother is an English teacher.She often helps me

my English.A.with

A 7.I am looking

my key.I can’t enter the classroom.A.from C 8.I’m sitting

my mother and my father in the picture.A.on B 9.Don’t worry

me, Mom.I’ll be all right.A.about

A

B.on

C.to

D.with

B.between

C.among

D.with

B.to

C.for

D.with

B.to

C.for

D.from

专题四 连词

北京2014—2016命题规律总结

连词是历届中考试题必考考点之一，根据对近几年北京中考英语试题的分析我们可以看出，对连词的考查内容主要包括表并列关系、转折关系、选择关系以及因果关系的连词。对连词的考查常在单项选择题中出现，至少有1个题是直接测试连词的，在完形填空中至少有1个题涉及对连词功能的测试。

命题思路

1.掌握常用连词表示并列、转折、因果、选择等关系的基本用法。如：and, but, so, or。

2.区分不同连词的功能和意义，在上下文语境中掌握其用法。

解题思路

1.抓关键词，判断句意表达的是何种逻辑关系，然后选择相应的连词。

2.在上下文语境中判断句子之间的逻辑关系，然后选择相应的连词。

3.连词的功能

用来连接单词、短语、从句或句子的一类虚词叫连词。连词可分为两类：并列连词和从属连词。

4.并列连词

并列连词用来连接具有并列关系的单词、短语或句子。常见的并列连词（词组）有：

（1）表并列关系的and, both...and, not only...but also, neither...nor等。

（2）表选择关系的or, either...or等。

（3）表转折关系的but, while等。

（4）表因果关系的for, so等。

5.从属连词

从属连词用来引导从句。常见的从属连词（词组）有：

（1）引导时间状语从句的after, before, when, while, as, until, till, since, as soon as等。

（2）引导条件状语从句的if, unless等。

（3）引导原因状语从句的because, as, since等。

（4）引导目的状语从句的so that, in order that等。

（5）引导让步状语从句的though, although, even if等。

（6）引导结果状语从句的so that, so...that, such...that等。

（7）引导比较状语从句的than, as...as等。

（8）引导名词性从句的that,if,whether等。

北京2014—2016真题训练

1.（2015·北京）Get up early，you’ll be late for school.A.so

C

B.and

C.or

D.but

2.（2014·北京）I’d like to go with you，I’m too busy.A.or

D 3.（2016·哈尔滨）—I want to travel to the Black Bear Island next weekend.—Good idea!Make a plan first，you will enjoy more beautiful scenery.A.but

B 4.（2016·陕西）The dress is really beautiful，it is too small for me.A.or

B 5.（2016·河北）Victoria, hurry up!

we can’t arrive there on time.A.Or

A

B.So

C.But

D.And

B.but

C.so

D.and

B.and

C.however

B.and

C.so

D.but

北京2014—2016模拟题分组训练

1.（2016·海淀二模）He cut the orange into pieces

put them into the bowl.A.and

A 2.（2016·朝阳一模）There’s no bus to that small village，we have to walk there.A.or B 3.（2016·顺义一模）—Work hard, Tom，you will not pass the exam.—OK.I’ll try my best.A.so

D 4.（2016·顺义二模）It’s raining outside，you’d better take your umbrella.A.but D

B.for

C.or

D.so

B.and

C.but

D.or

B.so

C.but

D.for

B.but

C.or

D.so

5.（2016·平谷一模）—Let’s go swimming, Linda.—It sounds good，I’m too busy.A.so

D 6.（2016·通州一模）You’d better get up early，you will miss the first class.A.so C 7.（2016·门头沟二模）My mother likes music，my father doesn’t.A.and

B 8.（2016·平谷二模）I love painting，I have no time to do it.A.so

D 9.（2016·通州二模）Lucy wanted to buy the watch，she didn’t have enough money.A.so D 10.（2016·昌平二模）Mr.Black didn’t go to Shanghai yesterday，his mother was ill at home.A.so

C 11.（2015·东城一模）There are only twenty minutes left，we’d better take a taxi.A.so

A 12.（2015·石景山一模）It was dark，I couldn’t see what was happening.A.or D

B.though

C.but

D.so

B.or

C.but

D.for

B.if

C.because

D.but

B.and

C.or

D.but

B.and

C.or

D.but

B.but

C.or

D.for

B.and

C.or

D.but

B.for

C.or

D.but

13.（2015·通州一模）Which do you like to use on your mobile phone, QQ

WeChat（微信）? A.and C 14.（2015·朝阳一模）Nancy is a good student.She studies hard

she also likes to help others.A.and

A 15.（2015·昌平二模）It’s getting dark，we’d better leave now.A.but C.so

C 16.（2014·石景山二模）Be careful with the knife，you’ll be hurt.A.so B

B.or

C.but

D.because

B.because

D.or

B.so

C.but

D.or

B.so

C.or

D.but

北京原创题模拟训练

1.—Can you come and play with us this evening? —I’d love to，I have a lot of homework to do.A.and D 2.Hurry up，we’ll be late for school.A.so B 3.It’s raining hard，we have to stay at home.A.or

D 4.I want to buy some postcards in the shop，I don’t have enough money.A.but

B.and

C.or

D.so

B.because

C.but

D.so

B.or

C.but

D.and

B.so

C.or

D.but

A 5.Think it over，you will find a good way to solve the problem.A.but B 6.It is snowing!Please put on your coat，you will catch a cold.A.and C 7.Tony is very poor，he is very happy.A.and B 8.Tony is a quiet boy，he is active in class.A.and D 9.It’s raining.Take an umbrella with you，you’ll get wet.A.and D 10.It’s raining heavily，the workers have to stop working.A.so

B.or

C.but

D.for

B.but

C.so

D.or

B.or

C.so

D.but

B.but

C.or

D.so

B.so

C.or

D.but

B.and

C.because

4.初中英语介词 篇四

Insteadin placein front

Becarseaccordingin spite

Thanks

1.在正午2 半夜3 在那时

4在早饭时间5在。。开始时6当时；这时7目前8在5月1日9第二天在星期一11在元旦12在那天

13在周末14在雨天15在一个寒冷的冬日

16第二天傍晚17在星期一早晨18 在10月一日上午19 在傍晚20 在8月21 在2011年22 在2123 在春季24在某人的一生中25在我上学期间26 在将来27在开会期间

28在吃饭过程中29 在寒假期间30 首先

31在夜间32在吃早饭33在中午

34最后；最终35在上班36在上学

在医院38生病住院39在电影院

40骑自行车41在湖边42用英语43 放学后44在圣诞节45顺便说一下

56到。。。末为止47例如48用墨水 ；用钢笔49在上课50 及时51准时

52马上；立刻53在这些日子54 处于危险之中

55由于某种原因56在那些日子57在城里

在农村59 在白天60 在去。。的路上61在火车上62一个炎热的夏日63整个周末

64在新年的前夜65。。的答案。。的钥匙

66。。。的答案67。。的注释68 通向。。。的路69到。。。的访问70 对。。。的兴趣71。。。的原因72 对。。。的热爱73听74给。。写信75 收到。。的来信76到达77对。。吼叫

78偶然遇见79敲80 寻找

81照顾82要求得到83等待

84给。。做手术85向。。学习86为。。。担忧87 处理88讨论；议论89谈到提到

考虑，捉摸91 想起，考虑92同意

93明天上午94后天

95前天96 昨天下午

97忙于做某事98做某事有困难

99以这种&那种方式100话费。。做某事

101做某事很高兴102浪费。。做某事

5.初中英语介词基础题及答案 篇五

介词练习题

单项选择。

( )1.___ the afternoon of May, we visited the old man.

A. On B. At C. In

( )2.Many people work ___ the day and sleep ___ night.

A. on ; at B. in ; in C. in ; at

( )3.He speaks Japanese best ____ the boy students.

A. between B. with C. among

( )4.A wolf ___ a sheep skin is our dangerous enemy.

A. with B. in C. on

( )5.Joan hopes to come back ___ three days.

A. after B. for C. in

( )6.They sent the letter to me ___ mistake.

A. by B. for C. with

6.初中介词英语用法总结 篇六

1. in 表示在某地范围之内。

如: Shanghai is/lies in the east of China.

上海在中国的东部。

2. to 表示在某地范围之外。

如: Japan is/lies to the east of China.

日本位于中国的东面。

3. on 表示与某地相邻或接壤。

如: Mongolia is/lies on the north of China.

蒙古国位于中国北边。

♥表示计量的介词：at, for, by

1. at表示“以……速度”“以……价格”。

如: It flies at about 900 kilometers a hour.

它以每小时900公里的速度飞行。

I sold my car at a high price.

我以高价出售了我的汽车。

2. for表示“用……交换,以……为代价”。

如: He sold his car for 500 dollars.

他以五百元把车卖了。

注意:at表示单价(price) ,for表示总钱数。

3. by表示“以……计”,后跟度量单位。

如: They paid him by the month.

他们按月给他计酬。

Here eggs are sold by weight.

在这里鸡蛋是按重量卖的。

♥表示材料的介词：of, from, in

1. of成品仍可看出原料。

如: This box is made of paper.

这个盒子是纸做的。

2. from成品已看不出原料。

如: Wine is made from grapes.

葡萄酒是葡萄酿成的。

3. in表示用某种材料或语言。

如: Please fill in the form in pencil first.

请先用铅笔填写这个表格。

They talk in English.

他们用英语交谈。

注意: in指用材料,不用冠词;而with指用工具,要用冠词。

请比较: draw in pencil 与draw with a pencil.

♥表示工具或手段的介词：by, with, on

1. by用某种方式,多用于交通。

如：by bus 乘公共汽车

by e-mail. 通过电子邮件

注意: 表示搭乘交通工具时,用by时不用冠词,用in时要用冠词。

请比较: I went there by bus/in a bus.

我是坐公共汽车去的那儿。

2. with表示“用某种工具”。

如:He broke the window with a stone.

他用石头把玻璃砸坏了。

注意: with表示用某种工具时,必须用冠词或物主代词。

3. on表示“以……方式”,多用于固定词组。

如：They talked on the telephone.

他们通过电话进行交谈。

She learns English on the radio/on TV.

她通过收音机/电视学英语。

♥表示关于的介词：of , about，on

1. of仅是提到或谈到过某人或某事。

如: He spoke of the film the other day.

他前几天提到了这部影片。

He thought about this matter yesterday.

他昨天考虑了这件事。

2. about指“关于”某人或某事物的较详细的情况。

如: Can you tell me something about yourself?

你能告诉我一些关于你自己的事情吗?

3. on指“关于”学术性的或严肃的事。

如: It’s a textbook on the history of china.

它是一本有关中国历史的教科书。

♥表原因或理由的介词：for, at，from，of, with, by，because of

1. for表示原因,常与sorry,famous, punish, praise, thank, blame等词连用。

如: I am sorry for what I said to you.

我后悔不该对你讲那些话。

2. at指情感变化的原因,意为“因听到或看到而……”。

如: He was surprised at the news.

听到这消息他大吃一惊。

3. from指“外在的原因”,如受伤、车祸等。

如: He died from the wound.

他因受伤而致死。

4. of指“内在的原因”,如病、饿等。

如: The old man died of hunger.

老人死于饥饿。

5. with指生理上或情感上的由外界到内心的原因。

如: Hearing the news, he jumped with joy.

他们听到这个消息,欣喜若狂。

He was shaking with anger.

他气得浑身发抖。

6. by表示外部的,尤其是暴力的或无意中造成某种结果的原因。

如：Her body was bent by age.

他因年老背弯了。

She took your umbrella by mistake.

我因弄错拿了你的雨伞。

7. because of 表示引起结果的直接原因。

如: He retired last month because of illness/because he ill.

他上个月因病退休了!

8. owing to多表示引起某不良后果的原因。

如: Owing to the rain they could not come.

由于下雨他们没来。

9. thanks to表示引起某种幸运结果的原因,常译为“幸亏……,多亏……”。

如: Thanks to John, we won the game.

多亏约翰,我们才赢了这场比赛。

10. out of表示动机的起因,常译为“出于……”。

如: He asked the question out of curiosity.

他出于好奇才问了那个问题。

11. through多表示因局部而影响全局的原因。

如: The war was lost through bad organization.

战争因组织不周而失败了。

♥表示好像或当作的介词：like, as

1. like表示“像……一样”,其实不是。

如: Peter the Great, like his country, was strong and proud.

彼得大帝像他的国家一样强健和自豪。

2. as表示“作为,以……身份”,其实也是。

如:He talked to me as a father.

他以父亲的身份跟我谈话。

注: as作连词时,可表示“好像……”。

如:The work is not so difficult as you imagine.

这工作不像你想像的那么困难。

♥表示支持或反对的介词：against，for

against反对,for支持,互为反义词。

如: Are you for my idea or against it?

你赞同还是反对我的想法?

表示除某人某物外的介词：besides, except

1. besides是包括后面所提人或物在内的“除……外,还”。

如: Thirty students went to the cinema besides him.

除他以外,还有30个学生去看了电影。(他和另外30人都去了)

He is interested in tennis besides(=as wellas)football.

除了足球,他还对网球感兴趣。

2. except是指不包括后面所提人或物在内的“除去”。

如: Everyone is excited except me.

除我以外的每个人都很激动。(他们激动,而我却不激动)

All the visitors are Japanese except him.

除他以外的所有游客都是日本人。(其他人是日本人,可他不是)

注意:

(A) except通常与表示全体的all, every连用;若与other连用,只能用besides。

如: He had other people to take care of besides me.

除我之外,他还要照顾别人。

(B) except是排除同类;而except for是排除非同类,常在说明基本情况后,从细节上加上修正。

如: The composition is very good except for a few spelling mistakes.

除了几处拼写错误之外,这篇作文整体还是不错的。(作文与拼写错误是非同类的)

但except for也可代替except,特别是在句首时,因为except是不能用于句首的。

如: Except George, you can all go.