我是用心去做的（精选4篇）
1.我是用心去做的 篇一
关于现在就去做的作文
机会是靠机会得来的。坏习惯能摆布我们，左右成败，它很容易养成，但却很难伺候。成功地将一个好主意付诸实践，比在家空想出一千个好主意要有价值的多。
我一直相信机会是靠机会得来的。再好的构想都有缺陷，即使是很普通的计划，但如果确实执行并且继续发展，都会比半途而废的好计划要好得多，因为前者会贯彻始终，后者却前功尽弃。所以我说，成功没有秘诀，要在人生中取得正面结果，有过人的聪明智慧，特别的才艺当然好，没有也无可厚非，只要肯积极行动，你就会越来越接近成功。
行动与充分准备其实可视为物体的.两面。人生必须适可而止。做太多的准备却迟迟不去行动，最后只会徒然浪费时间。换句话数，事事必须有节制，我们不能落入不断演练，不断计划的圈套，而必须体认现实：不论计划有多周详，我们仍然不可能预测最后的解决方案。
一个人只有自己依靠自己，他才不会让自己失望，并能增加自己控制命运的机会。聪明人只会去促使事情发生。
人生中最令人感到挫折的，莫过于想做的事太多，结果不但没有足够的时间去做，反而想到每件事情的步骤繁多，而被做不到的情绪所震慑，以致一事无成。我们必须承认，时间有限，任何人都无法做完所有的事情。聪明人知道：并非所有的行动都必然会产生好的结果，只有明智的行动才能带来有意义的结果。所以聪明人只会汲取做了以后获得正面效果的工作，做与完成最大目标的工作，而且专心致志，所以聪明人总能做出最有价值的贡献，并捞到很多好处。
要有现在就做的习惯，最重要的是要有积极主动的精神，戒除精神散漫的习惯，要决心做个主动的人，要用于做事，不要等到万事俱备以后才去做，永远没有绝对完美的事。培养行动的习惯，不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧，只需要努力耕耘，让好习惯在生活中开花结果即可。
2.工作是我们要用生命去做的事 篇二
工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。
你在这个世界中将找到什么样的工作？你的工作将是什么？从根本上说，这不是一个关于干什么事和得什么报酬的问题，而是一个关乎生命的问题。工作就是付出努力。正是为了成就什么或获得什么，我们才要专注，并在那个方面付出精力。从这个本质而言，工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。
工作是上天赋予的使命。把自己喜欢的并且乐在其中的事情当成使命来做，就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的是能保持一种积极的心态，即使是辛苦枯燥的工作，也能从中感受到价值，在你完成使命的同时，会发现成功之芽正在萌发。
如果年轻的厨师想早日使自己的手艺精湛，仅仅想着“我要作美味的料理”就以为能实现心愿，那简直是天方夜谭！如果不只是“要作美味的料理”，而是要保持“作美味的料理是上天赐予我的最完美的工作”的念头，料理的手艺就能进步了。为什么呢？因为如果这样想的话，做菜这件事就会变成一个愉快的事情了。
即使是拥有相同条件的经营者，一个抱持着“个人利益最大化”思想的人与一个“工作是上天赋予的使命，完成使命关系着人类幸福”思想的人，两者所得到的结果将是完全不同的。如果想着“工作是最完美的使命”或“完成这个工作是自己的使命”的话，就不会产生工作是公司委派的任务或因为上司的命令才行动这样的情绪。
做事的第一步是学会如何去做。事情可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们，这是一个选择的问题。以下这句话也许是古代罗马斯多葛派哲学家们提供给人类的最伟大的见解：没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。
一个人的工作，是他亲手制成的雕像，是美丽还是丑恶，可爱还是可憎，都是由他一手造成的。而一个人的一举一动，无论是写一无封信，出售一件货物，或是一个电话，都在说明雕像或美或丑，或可爱或可憎。
一个人所做的工作，就是他人生的部分表现。而一生的职业，就是他志向的表示、理想的所在。所以，了解一个人的工作，在某种程度上就是了解其本人。
如果一个人轻视自己的工作，而且做得很粗陋，那么他决不会尊敬自己。如果一个人认为他工作辛苦、烦闷，那么他的工件决不会做好，这一工作也无法发挥他内在的特长。在社会上，有许多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成创造事业的要素和发展人格的工具，而视为衣食住行的供给者，认为工作是生活的代价、是不可避免的劳碌，这是多么错误的观念啊!常常抱怨工作的人，终其一生，决不会有真正的成功。抱怨和推诿，其实是懦弱的自白。
工作就是付出努力以达到的目的。最令人满意的工作就是使我们的工作导向我们认为能表现自己的才能和性格的努力。一个人对工作所持的态度，和他本人的性情、做事的才能有着密切的关系。要看一个人能否达成自己成功的心愿，只要看他工作时精神和态度就可以了。如果某人做事的时候，感到受了束缚，感到所做的工作劳碌辛苦，没有任何趣味可言，那么他决不会做出伟大的成就。
不论做何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功与失败.。一个人工作时，如果能以生生不息的精神、火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么即使在最平庸的职业中，也能增加他的威望和财富。
3.用心去做班主任 篇三
广州市第一一三中学徐四英
摘要：本文认为一个能够让学生掏心窝并且深受家长信任的班主任是一定能够获得成功。本文从两个方面概括了作者的经验体会：
一、“用心”掌握和学生交谈的艺术，触摸到学生真实的内心世界；
二、“用心”和家长交往，以真诚换来家长的信任和支持。
关键词：班主任用心学生家长沟通艺术
高二时接手这个理科重点班，由于有校领导的重点谈话，有高一老师的事前警告，我心里很不情愿，向知情老师了解这个班级学生高一时的表现心里更是凉了半截，甚至有点儿打怵：班上有经常旷课的学生一人，有迟到大王三人，上课长期半梦半醒的两人，经常在课堂起哄的两人，长期不交作业的三人，因为拍拖而造成很坏影响的两人……理科重点班可是我们年级的希望啊！沉痛之余，我仔细翻阅他们的档案，了解他们的家庭关系，仔细查看了他们高一的各次考试成绩，没有想到却发现了许多让我惊喜不已的事实：经常失踪几天的林某，每次考试成绩都在年级30名左右；上课以睡觉闻名于师生中的鲁某，和老人住在一起，数学物理成绩名列前茅；恋爱最出名的李某父母都是事业有成的知识分子，而且他的成绩一直在进步中；迟到大王薛某是单亲家庭，他的成绩虽然不是很稳定，但最好时排在了年级前十名等等。这些事实让我看到了希望，让我有了管理好这个班级的信心和决心。经过一年半师生的共同努力，班级各方面发生了可喜的变化，学生各方面有了长足的进步：班风学风有了彻底的改变，获绿色校园文明班级称号，班总成绩跃为年级第一名且优生突出，而最重要的是现在全班同学齐心协力为高考而奋起拼博。而我在班级管理上也感受真切，回过头来看看，有成功之处，也有需要总结的经验教训。但是我感触最深的就是：做班主任最重要的就是要“用心”与学生沟通与家长相处，我相信一个能够让学生掏心窝并且深受家长信任的班主任是一定能够获得成功。
一、“用心”掌握和学生交谈的艺术，触摸到学生真实的内心世界。了解学生不能只看表面数据，表面现象往往可能蒙蔽我们的双眼。我认为做好班主任的第一步是要学会和学生交流，要让学生最真实的袒露自己，才能走进学生的内心世界。其实我们每一个班主任都经常和学生谈话，但是如何谈，谈的效果怎样却不尽相同。我认为和学生交流，首先要创设和谐的交谈氛围。学生和老师谈话，要么情绪紧张，胆怯少言；要么心存戒备，缄口不言。班主任应该从多方面入手，避免或者打破这种僵局。比如选择安静清新的环境，教师要有亲切的态度表情，谦和的语气信任的目光等，这样才能逐步消除学生的紧张和闭锁心理，对老师袒露心扉。老师也才能弄清原因对症下药。另外要激发学生的交谈欲望，学生敬畏躲避老师，往往只是表面现象，其内心没有不希望得到老师的青睐、关怀和信任的。因此班主任如果讲究技巧，抓住了契机，就可以使学生产生一吐为快的欲望。如果能对其心灵深处的矛盾和问题耐心分析，为其指点迷津，真心实意帮助其解决困难，学生以后会主动发出谈话邀请。
接手后第一节课，我就对班级提出了许多要求，并且和他们一起制定了奖惩措施，而且我在心里对那些留有“案底”的同学一个个对上了号，尤其是那一个 1
星期总有几天不见踪影的某某。在暑假补课时他表现还好，开学后他似乎开始故态复萌，不同的是，总是他奶奶打电话以生病为由请假。这样三次后，在一个中午，我把他请到心理室怡心园。我以关心他身体作为谈话的开始，没有想到他居然三缄其口，闭目养神。我心里有点儿恼怒，但没有放弃。我转而又以他学习成绩虽然排名一直在前面但是其实是完全可以名列前茅作为谈话的突破口，这下他终于愿意和我交谈了，并且告诉我一个从高一就开始但从没有老师知情的一件事：他已经失眠半年多了，这也是他在高一经常失踪的原因。因为晚上整夜的睡不了觉，所以他有时实在不想来学校。刚刚开始他还请假，可老师不相信，坚持问他要医院的假条。后来几次他没有请假，不想班主任却不了了之。于是他就自由处理，这也就导致老师们认为他旷课了。我问他为何不把真实原因告诉老师。他一脸无奈说费事啦，再说老师也不愿意听，也帮不了他。我说我愿意听，而且我有国家二级心理咨询师证，我一定可以帮你解决这个问题，但是你一定要信任我。他非常惊喜，详细的把他的一切（失恋、和家长的关系等等）问题都告诉了我。我帮他一一分析……这以后我成了他的好朋友，不管碰到任何问题他都会主动找我谈，不但他的失眠情况大有好转，成绩也快速上升，尤其是进入高三后他的成绩基本名列年级前三名。
一年多下来我获得了同学们的信任，成了他们的知心姐姐，他们遇到任何问题都愿意寻求我的帮助。或者用他们的话来说，我是个免费的心理咨询师，不用白不用。
二、“用心”和家长交往，以真诚换来家长的信任和支持
很多班主任没有充分应用好家长这个教育资源，有些班主任只是在学生出现问题时才与家长联系，而且经常以告状的形式，这样肯定引起家长和学生的不满，当然也就不可能取得很好的教育效果。其实家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育，保持教育的一致性，关键在于教师与家长艺术性的交往。本人认为用心接近家长，以真诚换来家长的信任和支持，很多问题都能迎刃而解。我班的家长除了积极配合老师教育孩子，还对班级事务非常热心：捐助班费、主动到学校承担看晚自习的任务等等。家长热情高涨，孩子的学习劲头自然也不会低。所以我班整体学习成绩的大幅度提高与家长的支持帮助是密切相关的。
本人和家长沟通交流的方式主要以写信和电话为主，在接手这个班级的第一天就给各位家长写了一封信，向家长真诚的进行自我介绍并详细介绍了本班状况、班级管理目标等。接到了许多家长热情洋溢的电话或者信息，甚至有家长反复用到“感动“一词。有了良好的开端，之后许多问题都能轻松应对。
期中考试后要召开家长会，许多学生反映说：家长会就是老师告状、家长收集证据指责学生的审判，因而大都害怕甚至讨厌家长会。如果真的是这样的家长会，是很容易激起学生怒气和家长的反感，不利于获得家长的配合，甚至导致家长对孩子极为不满，孩子又觉得老师很可怕，很可恶。在开家长会前夕，我又给家长学了一封信。并在家长会上，态度诚挚、言辞恳切地实事求是地介绍学生的各方面表现，做到不夸大、不缩小。先讲学生的优点、再提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的不足，最后提出帮助和教育学生的建议和措施，没有滔滔不绝的大谈学生的缺点和过失，告学生的状，也不是对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。有了这封信打前阵，家长都非常热情非常积极的跟老师交流，家长会的也取得非常好的效果。在期末放寒假时，我给每一位家长打了一个电话，对每一个学生进行学期总结，并给与了积极正面的评价，同时提醒家
长注意孩子假期的生活方式、学习安排。
当然与家长交往切忌”一视同仁“，一定要根据不同家庭类型不同的家长采取不同的方式：（1）对于有教养的较为理性的家长，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作；（2）对于溺爱孩子的家长，交谈时更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情的帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女。启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失；（3）对于那些对孩子失去信心放任不管型的家长，教师在与家长交流时要多报喜，少报忧，使家长认识到孩子的发展前途对家庭的重要性，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的，对孩子的心里会造成伤害。从而增强家长对子女的关心程度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。
总之和家长交往一定要充分体现对家长的尊重和对学生的热爱，以引发家长的共鸣，这样才能取得预期的效果。我班李赞威的好转除了对他本人的教育，我在他家长身上也是费了很多心思。李的父母是做大排档生意的，他们一方面没有时间管孩子，另一方面又过于宠爱孩子，过于相信孩子包括对他的许多瞎话谎话的相信。我多次跟他们打电话沟通并多次邀请他爸爸来学校，把我对李的期望以及李本身素质和李完全可能达到的高目标告诉他们，同时对他们提出要求，耐心热情的帮助和说服他们采取正确的方式来教育子女。现在李的家长也许在别人眼中还不是一个完全合格的家长，但他绝对能够认真配合老师的要求，使老师的教育力量发挥到最大。而李赞威也从一个经常迟到不交作业对班级事务漠不关心变成了一个同学喜欢成绩优秀的学生。
4.我是用心去做的 篇四
机关车队：赵大鹏
各位领导、同志们：
大家好。我今天谈的问题是怎样理解“用心去做”后勤工作。
小时候就经常听老师家长说，学习要用心，做事要用心，现在单位领导也总是说工作要用心。但是自己一直都没有思考过，到底什么才是“用心”。大家想过这个问题吗？现在静下心来仔细想想，用心包含的范围应该是很广泛的，我的理解是：首先就是认真，要一丝不苟，然后就是要有独立的思考能力，学会举一反三，同样的错误不要犯两次。
这样我们对“用心去做”这个词有了一个大体的概念，那么什么才是后勤工作呢，我查了一下百科全书，“后勤”这个词是音译过来的，（就像我们常说的吉普车，它最初是一个英文单词“JEEP”同样是音译过来的）最初它是希腊文，希腊文中后勤的的意思是“计算的科学”，后来拿破仑带领法国军队征战俄国军队失败，在总结经验教训时首先把“后勤”这个概念用作军事战争中的术语，再后来这个词就被广泛的用在军事战争当中，意思是，通过国家经济，对武装力量提供保障。到如今后勤就用来特指组织中的一个部门，为领导服务，为员工服务,为业务服务的部门,一般都是和生产不直接接触的岗位,但是后勤的工作质量直接影响着业务部门的工作效率。
很显然“省政府机关从车队”就是一个不折不扣的后勤部门，而且我们服务的对象还都是省领导，领导的每一个决定都关乎几百万人民的切身利益。这就要求我们机关车队的工作人员更要“用心”做好我们的工作。我认为车队工作要做到以下几个方面。
首先，我们要认真学习和不断提高驾驶技术，积极参加业务学习，开车时要注意力高度集中，按规定车速行驶，遵守交通规则，防止发生交通事故。其次要注意车辆保养，出车前进行安全检查，保持好车内外卫生。×最主要的是司机要注意和领导的磨合，了解领导的个性，生活方式，凡事都能为领导着想，尽量把自己的服务工作想到领导前面，做到领导前面（例如：天冷了抓紧换毛垫，天热了换凉垫）。我们只有能让领导顺心，不在我们服务的范围内操心，领导才会腾出更多的时间来想一些更为重要的事情，为广大的人民服务。为继续解放思想，推进吉林振兴做贡献。我认为这样我们才做到了一名后勤职工应该做的工作，才做到一名机关车队工作人员应该做的工作。