网岭镇中学2011年度总结(精选11篇)
1.网岭镇中学2011年度总结 篇一
长岭镇2011新农村建设工作总结
长岭镇认真宣传贯彻落实市新农村建设有关会议精神,大力发展农村经济,努力改善农村生产生活条件,全面开展了社会主义新农村建设,取得了一定成效。现将本工作情况汇报如下:
一、以抓惠农政策为突破口把握先发优势。
一是抢抓各级支农惠农的大好机遇,切实统筹城乡发展,争取国家投入和筹措资金1000多万元,先后完成了库区移民后扶项目,一事一议小型水利项目共102个。硬化通村主干路25公里、抗旱清渠65公里,开挖整修塘堰260余口,新建泵站2座,整修泵站12座。经努力,长岭镇水利渠系已成网配套,现代农业雏形初具,农村基础设施条件得到极大改善。二是抓住创“四A风景区”的大好机遇,加快小城镇提档升级的步伐,扩大集镇容量,增强城镇功能,提升城镇品位,加快城乡一体化发展进程,提高城镇化率水平。
二、以发展为第一要务,夯实新农村建设的物质基础。在建设社会主义新农村的过程中,我们始终坚持“工业兴镇、项目强镇、农业稳镇”战略不松手,着力构建农民增收入、财政增税收的农村经济新格局,为新农村建设奠定坚实的物质基础。
1、提高粮食综合生产能力,确保农民收入稳定增长。
一是全面落实粮食种植计划。今年,我镇粮食播种面积计划为6.8万亩、总产3.5万吨,比去年增长3%,二是大力推广农业科技,确保粮食丰产增收。今年,我们在全镇广泛推广了测土配方施肥技术,在5月初分村免费发放配方施肥单12000多份,及时指导农民春耕施肥。仅此一项,年可增粮食3400多吨,农民增收550余万元。大力开展科技入户工程,今年开展春季农村实用技术培训23场次、参训人员6000余人;全面推广轻简栽培技术,全镇插秧机已达到11台,落实机插面积6000亩。深入推广病虫综合防治技术,为农民减少农药成本60余万元,亩平节约成本20元以上。
2、大力发展板块经济,提高农业规模经营效益助农增收。以吕冲为中心,着力建设万亩油茶基地;以横山坡为中心,着力建设万亩药材基地;以横冲围垦为中心,着力建设万亩生态鱼基地;以狮子山为中心,着力建设万亩泡桐基地。
3、搞活二、三产业,发展非农产业助农增收。今年,围绕引进固定资产投资过5000万元的项目一个、过1000万元的项目两个的目标,采取驻点招商、以商招商等方式,进一步加大招商引资力度。现已落户的惠丰科技,鑫晶膏业年可创产值2000万元,就地转移安置农民工400余人。
4、引导扶持农民外出务工经商,发展打工经济助农增收。今年,力争全镇外出务工经商人员达到4000人,打工收入达到4000万元。
三、以培养新型农民为突破口,大力倡导社会主义文明
新风尚。
1、培养科技型农民。以有文化、懂技术、会经营、守法纪、讲文明为目标,加快实施“农业科技入户工程”,全面开展“阳光培训”工程,力争每年培训农民5000人次,每户培养一名学用科技明白人。
2、培养法制型农民。采取多种宣传教育形式,加强对农民的法制宣传教育,提高农民学法、守法、用法的能力,不断提高农民自我发展、自我管理、自我约束、自我服务的能力。
3、培养文明型农民。在全镇进一步深化了农村“十星级农户”评比活动和文明村镇创建活动,扎实开展了“平安家庭创建”活动,大力培养农村科技文化中心户,仅今年就培养市级科技文化中户23户,从而在全镇树立了一种学科技、懂法制、讲文明的社会主义新风尚。
四、以基础设施建设为切入点,努力改善农村面貌。
1、加快基础设施建设步伐。一是投资200余万元,完成316国道沿线的亮化绿化美化工程。2是投资300多万元,用于新建的永阳、平林居民集并点,两集并点通水通路、下水道、路灯安装、绿化等工程顺利实施,成为我市西南新农村建设的一大亮点。
2、逐步开展村庄整治工作。着力引导农民实行“五改”,即改路、改水、改厕、改房、改圈,使农村居民“走平坦路,喝干净水,用清洁灶,上卫生厕,住整洁房”。积极开展环境综合整治,使农村逐步达到“六化”
标准,即道路硬化,村庄绿化,庭院净化,环境美化,生态优化,居住社区化。
五、以加强基层组织建设为抓手,为新农村建设提供坚强的组织保障。
1、加强基层组织阵地建设。采取以奖代补的方式,扶持村级组织阵地建设。全镇村级组织建设阵地建设已经完成,完全达到了“基本场所适用、基本设施完备、基本制度规范、基本功能健全”的标准。
2、全面完成了保持共产党员先进性教育活动,切实增强了基层组织的凝聚力和战斗力,为加快新农村建设提供强有力的组织保障。
3、深入开展了“十个全覆盖”活动,和“两个基本七大体系”建设,基层保垒作用更加完善突出。
4、健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制,全面深入开展了“民主法治村”创建活动,抓好了村务公开工作,保障了群众的民主监督权。虽然在各级组织和领导的关心、支持下,我镇新农村建设步伐这方面扎实做了一些工作,取得了一些成绩,但是与上级领导和人民群众的要求和期望相比,还有很大的差距。我们将进一步细化工作措施,加大工作力度,加快新农村建设步伐,为长岭镇“十二五”的发展开好头、起好步。
2.网岭镇中学2011年度总结 篇二
2011年1月4日, 主题为“创新创造未来”的OAK中央空调2010年度总结大会在淄博召开。会议对2010年OAK中央空调在市场和开发上取得的成绩进行总结, 对有突出贡献的员工进行表彰。
1月, 美意空调全国各地的销售精英们汇聚浙江安吉, 举行精英销售会议暨2011迎新年会。此次会议是对2010年的美意各子公司、办事处的业绩总结, 也是对2011年销售目标的谋兵布局。
1月, 艾默生环境优化技术 (苏州) 研发有限公司在“2011年在苏外资研发机构交流年会”上荣获江苏省科技厅颁发的“2011年在苏外资研发优秀机构奖”。
1月9日, 三星商用空调与总部基地 (中国) 控股集团正式签约。据介绍本项目将全部应用三星商用空调DVM PLUSⅢ6 442 HP。
1月, 在第7届中国人居典范建筑规划设计方案竞赛颁奖典礼中, 由空军设计局设计的全军首幢新概念节能示范楼捧回了“2010年第7届中国人居典范·最佳低碳设计方案金奖”, 该项目设计采用了低碳、环保的日立水源多联式中央空调。
1月14日, EK空调2011年度广州地区经销商推广会在EK中国总部举行。在本次会议上, EK中国资深市场工程师向各位经销商朋友就EK空调2011年重点推广的水/地源热泵机组、热回收机组、高能效直流无刷风机盘管等产品及相关应用、解决方案等情况做了详细介绍。
1月18日, 三菱电机空调影像设备 (上海) 有限公司全国经销商大会在杭州香格里拉饭店举行。会议透露, 自2012年起, MLC空调产品线会重新进行区分组合, 并在2011—2012年度导入数款新机型, 以进一步丰富空调产品线。
1月, 美的中央空调在佛山保利洲际酒店召开了全国优秀服务商大会。会议除了表彰杰出的服务商外, 还举行了技术服务中心的启动仪式。
1月20日, 广州日立冷机主题为“新起点、新突破”的全国经销商大会举行。会议透露, 2011年, 日立冷机的目标是在2010年的基础上实现40%的增长。
1月21日, 江森自控旗下约克空调连续第3年荣获“政府采购中央空调首选品牌”, 并同时获得备受关注的“2010年度政府采购节能贡献奖”。
1月25日, 东元空调在南昌生产基地召开2011年新年动员大会。会上, 相关负责人对2010年的中央空调市场发展及竞争态势进行了详细分析, 并对2011年的营销重点作了安排。
1月26日, 三菱重工空调系统 (上海) 有限公司在上海举办大众媒体见面会。罗小民先生在活动中向出席的各位记者介绍了2010年公司在中国市场的重大活动:中央空调为主营业务的新公司成立、赞助江苏舜天足球队、赞助中国首位女子高尔夫职业球赛手赴日比赛等。
2月
2月9日, 英格索兰公司公布, 其2010年第4季度销售额达37.12亿美元, 与2009年同期相比增长13% (2009年第4季度销售额为32.81亿美元) 。
2月, 在“影响中国”2010年度中国空调制冷行业十佳评选颁奖典礼上, 东芝空调再次获选为“2010十佳最受房地产商信赖的中央空调品牌”。
2月13日, 海信日立公司第9届经销商大会在深圳召开。本次大会以“新起点新挑战”为主题, 充分体现了海信日立在行业新形势下对自身发展阶段的清晰定位以及对未来发展的展望。
2月17日, 三菱重工空调系统 (上海) 有限公司在上海天马乡村夫俱乐部召开新闻发布会对外发布:2011年, 三菱重工K标中央空调不仅将继续赞助叶莉英参赛, 还将与上海高尔夫球协会合作, 携手叶莉英开展支持中国青少年高尔夫球事业的活动, 包括赞助和组织青少年比赛, 叶莉英现场指导球技等系列活动, 以进一步扩大对中国高尔夫球事业的支持。
2月, 三菱重工海尔经过组委会的严格筛选在众多实力雄厚的企业中脱颖而出, 喜获“2010十大节能产品 (空调系列) 政府采购品牌供应商”美誉。
2月20日, 扬子空调2011合作伙伴年会在安徽滁州国际酒店召开。来自全国各地的扬子空调近千名核心经销商代表欢聚一堂, 回顾2010, 展望2011, 共谋发展、共商2011发展大计。
2月23日, 开利公司上海新办公楼获得了LEED CI银牌认证, 展示出开利致力于打造可持续社区的有力承诺。
2月24日, 美的在安徽合肥召开皖北、皖中热水机市场启动大会。美的皖中、皖北区域的相关负责人均到场参加, 活动汇集了美的该区域百名核心代理商、经销商。
2月28日, 开利节能高效的冷机群控节能优化改造因协助上海期货交易所张江中心成为上海冷冻空调行业协会认证的第1个上海暖通空调行业节能减排示范项目。
3月
3月, 盾安环境发布公告称, 盾安环境拟与另一投资人付卫亮共同出资设立盾安 (天津) 节能系统有限公司, 在天津实施可再生能源供热制冷系统项目。
3月3日, Emerson所属业务艾默生环境优化技术的艾默生环境优化技术 (苏州) 有限公司宣布:3月开始在其苏州工厂正式批量生产数码涡旋压缩机。这是艾默生环境优化技术首次在中国地区生产数码涡旋压缩机。
3月4日, 威尔士低碳建筑改造研讨会在重庆召开, 会议透露重庆正在制定《重庆低碳建筑评价标准》。此举意味着全国首个低碳建筑评价的地方标准将在重庆诞生。
3月5日, 国祥空调在上海金钱豹大酒店举行上海地区春酒联谊会。会上, 国祥公司着重介绍了直流无级调速风机盘管, 该产品具有节能高效、超低噪声的特点。
3月, 海尔空调产品集团 (ACG) 旗下的海尔商用空调及三菱重工海尔分别发布了其最新产品HX/MX系列多联机和KX系列多联机, 再次刷新了多联机产品的节能纪录。2011年海尔商用空调将携手全国战略客户, 以“节能方案”和“创新服务模式”为主要内容, 共同推出与客户共赢的“用户增值计划”。
3月9日, 世图兹集团 (STULZ) 在上海金茂君悦大酒店举办了发布会, 宣布正式成立世图兹中国销售公司——世图兹空调技术服务 (上海) 有限公司, 同时举办了上海工厂第3次扩建成功的庆祝仪式。
3月9日, 江森自控在浙江、广东、河南、福建及山东等5个省份召开了7场工业及食品冷冻暨螺杆式机组产品技术交流会, 与来自医药化工、食品加工、水产品速冻、冷库等诸多知名企业和设计院的近400名用户, 就制冷机组的应用与实际操作等问题展开了沟通。
3月, 山东富尔达董事长王福敏在公司总部全体干部会议上宣布, 自2011年3月1日起, 公司实行产销分离, 原销售总公司建制从山东富尔达空调设备有限公司分离出去, 合并于富尔达北京高新技术有限公司, 成为独立核算, 独立经营的企业主体。
3月11日, 欧威尔空调与Q-RAY公司在上海金茂君悦大酒店举行战略合作签约仪式。双方宣布, 欧威尔中国将在中国内地、香港、澳门共同开发、推广及实施基于LED技术的Q-RAY白色灯产品线, 此举标志着欧威尔中国进军照明产业的多元化市场战略全面开启。
3月, 美的中央空调与恒大地产公司签下了大盘合作协议, 美的中央空调成为恒大地产公司开发楼盘的指定供货商。
3月12日, 大金与长沙汇丰置业有限公司在长沙喜来登大酒店正式签约, 达成战略合作意向。签约仪式上, 双方共同宣布, 汇丰置业新开发的高端地产项目——博林金谷180~260 m2大户型将配备大金多功能VRV系统, 双方同时就未来长期合作达到了初步意向。
3月14日—15日, 海信日立公司“多联机技术校园行”活动在西安交通大学和西安建筑科技大学相继开展, 拉开了海信日立2011年“校园行”系列活动的帷幕。
3月16日, 三菱重工空调系统 (上海) 有限公司温州事务所开业典礼在温州香格里拉大酒店隆重举行。该事务所的成立进一步完善了三菱重工在华东地区的销售网络。
3月17日, 第10届中国家电博览会在上海新国际博览中心举行颁奖典礼, 大金流光能加湿型空气清洁器多功能VRV智能化冷暖舒适系统NRZQB以及家用空调挂壁机变频1级F系列FTXF125/135KC-R/W等优秀产品, 荣获钻石精品奖、时尚新贵奖和低碳先锋奖3项大奖。
3月17日, 首届“核心科技与国家产业形象——中国创造院士论坛”在北京举行。来自国家部委的专家和中国科学院、中国工程院的院士及媒体专家100多人参加了这此论坛, 为如何打造“核心科技”和提升“国家产业形象”建言献策。
3月21日, 日立变频中央空调青岛经销商产品推介会在青岛索菲亚大酒店举行。会上, 相关负责人向与会的经销商介绍了海信日立目前的产品系列, 并深入的解析了家用新品VAM mini和商用新品FLEX MULTI的产品技术特点。
3月23日, “中国房地产500强首选供应商品牌榜单发布大会”在北京中国大饭店举行。此次评估对象涉及了电梯、涂料、地板、瓷砖、空调等14个建材行业, 日立空调入选空调类首选品牌榜单。
3月25日, 海尔空调产品集团 (ACG) 区域经销商恳谈会在江苏议事园酒店召开。会议现场嘉奖了2010年表现优异的经销商, 并针对单元机等商用空调产品的市场政策与经销商现场签约。
3月27日, 富士通将军中央空调 (无锡) 有限公司首家体验中心正式落户南京。标志着富士通将军空调在江苏的事业发展又迈出了重要而坚实的一步。
3月27日, 三菱重工K标店正式落户杭州富阳市。据悉, 此次开设的杭州富阳K标店是三菱重工在杭州地区成立的第3家品牌专营店, 也是其在全国开设的第121家K标店。
3月30日, 荏原首次亮相“2011年中国国际智能电网建设及分布式能源展览会暨高峰论坛”。
3月30日, 北京明宇赢联科技发展有限公司举行了江森自控约克中等冷量商用中央空调新品及风机盘管推介会。
4月
4月6日, 开利AdvanTE3C先科方案中心在上海亮相。该中心集合全球能效和环境领域的专家, 致力于研发可持续楼宇解决方案。
4月7日, 第22届中国制冷展开幕。本届制冷展有33个国家和地区的1 068家厂商参展, 美国、德国、韩国、印度组织了国家展团, 世界各地的30余家专业组织机构积极参与。展会的主题“美好生活共同创造”正是对“城市让生活更加美好”的进一步诠释。
4月7日, 海信日立多联机技术校园行活动在上海同济大学举行。活动中, 海信日立工程师依旧从多联机的市场、产品、技术、应用等几个角度与师生们进行了分享, 师生们频繁与海信日立工程师进行提问等互动式交流。
4月8日, 华东最大的室内空间系统集成设计和服务商江苏明珠家用设备集成有限公司在苏州开设营业面积达千余平方米的体验中心, 展示现代生活空间的极致品质。
4月, 康缘集团萧董事长一行到枫叶能源 (中国) 有限公司总部考察, 并与加拿大枫叶能源公司签署全面战略合作协议。
4月9日, 盾安环境发布公告, 葛亚飞正式当选公司非独立董事。旋即, 盾安环境宣布, 葛亚飞正式出任公司总裁, 全面负责盾安环境的事业运营。
4月, “中国地源热泵行业10强评选”最终揭晓。WFI中国——埃美圣龙 (宁波) 机械有限公司凭借着2010年度在地源热泵行业中的突出表现, 得到了专家及业界的高度认可, 最终获此殊荣。
4月11日, 三菱电机又1家中央空调体验中心落户无锡。三菱电机无锡体验中心位于江苏无锡北塘区后张巷8号。
4月12日, 第9届MDV中央空调设计应用大赛拉开了帷幕。作为暖通行业最权威的赛事之一, MDV大赛已经成功举办了8届。本届大赛沿用上届的主题“设计生命建筑”, 大打低碳牌, 突出“建筑与中央空调有机结合”的低碳设计理念。
4月, 特灵离心式冷水机组系列CVGF、CVHE、CDHG、CVHG, 螺杆式冷水机组系列RTWD、RTHD荣获2011年“新加坡绿色建筑产品”认证。
4月12日, 欧科在安徽合肥召开了2011年经销商会议。欧科作为进入安徽市场不久的1个年轻品牌, 现阶段将重点提升品牌的美誉度和知名度, 开拓品牌的渠道建设。
4月15日, 第109届中国出口商品交易会在广州琶洲国际会展中心拉开帷幕。此次交易会, 格力、美的等众多品牌向世界各地的客商展示了家用空调、商用空调产品。
4月16日, “‘海信日立杯’暖通设计大赛”暨“多联机技术校园行”活动在重庆大学启动。此次设计大赛历时6个月, 分为启动报名阶段、多联机产品设计技术培训阶段及参赛作品收集和评审阶段。
4月17日, 枫叶能源正式进军福建市场, 在泉州枫叶大厦成立枫叶能源福建公司。
4月18日, 三菱重工首届全国“K标, 奢享生活”南京/镇江赛区设计大赛说明会在南京国信大酒店举办。
4月22日, 正值“世界地球日”之际, 开利绿芽行动中国首站在西安正式启动, 西安长安区兴隆街道宫字小学的120位小学生成为首批受益者。
4月22日, 芝空调在贵世纪金源饭店召开011年度全国销商大会。介绍, 2011年1季度, 东芝推出了几款新品, 整体销售额呈现大幅增长, 比2010年同期增长了40%。东芝以技术交流会和推广为主, 在全国各地召开了多次家装中央空调的推广活动。
4月28日, 欧威尔空调科技 (中国) 有限公司开工奠基仪式正式在太仓举行。欧威尔太仓新工厂总投资额1亿美元, 首期注册资金为2.4亿元人民币。
4月22日, 继与江苏未莱环境集有限公司合作在无锡开出当地首家K专卖店后, 三菱重工无锡事务所正式立。这是三菱重工在江苏市场继南京、州之后的第3家区域事务所, 也是全第19家事务所。
5月
5月6日, 远大30层“可建”经受了中国建科院抗震试验台9o抗震测试, 这标志着人类抗震科技翻开了历史新篇章。
5月6日, 东芝中央空调全国第42家TCS店在常州武进湖塘花园街开业。截止到目前, 东芝中央空调在全国共开设了42家TCS店。
5月6日, 枫叶能源凭借自身的技术优势和成熟的系统解决能力, 成功将江苏软件园徐庄基地孵化研发中心3栋办公大楼项目收入囊中。
5月7日, 来自国祥空调江、浙地区核心经销商代表200多人齐聚上虞国际大酒店, 参加主题为“凝心聚力赢创2011”的国祥空调江浙地区经销商大会。
5月9日, 第4届国际制冷学会氨制冷技术研讨会在OHRID召开, 来自33个国家的氨制冷技术领域的110名研究学者、终端用户、设备制造商、设计者、工程师和承包商参加了此次会议, 共同交流了当今和未来氨制冷的应用。
5月10日, 联合国环境规划署公布了2011年“地球卫士奖”获奖名单, 中国远大集团总裁张跃获得了2011年度该奖中的“企业远见”奖。
5月, 海尔中央空调宣布推出国内首台五位一体循环能源空调, 成功实现1 kw/h电能产生8 kw/h电的能量的效果, 实现能源节能减排的最大化, 被誉为是真正的“绿色空调”。
5月11日, 继北京站、无锡苏州站成功开展“春耕行动”后, 三菱重工海尔 (青岛) 空调机有限公司新品系列共赢会议第3站——江阴站拉开帷幕, 30余家核心客户参加了本次会议。
5月11日, “2011中国空气能热水机高峰论坛暨美的战略发布会”在北京召开, 与会专家共同为空气能热泵热水机行业发展把脉献策。
5月12日, 在南京绿地洲际酒店, 加拿大枫叶能源公司与南京中山科技园就在南京中山科技园筹建枫叶新能源产业基地项目中达成框架协议。
5月16日, 第9届“艾默生杯”空调与冷冻设计应用大赛正式拉开帷幕。2011年, 艾默生杯由艾默生环境优化技术主办, 中国制冷学会、中国建筑学会暖通空调分会等相关单位协办。
5月18日, 盾安中央空调北京地区设计院推广会在北京总装备部设计院举行, 来自该设计院的近20位专家出席了本次活动。
5月18日, 三菱重工中央空调全国第137家K标体验店在杭州余杭区临平街道正式开门迎客。
5月18日, 海信日立公司增资暨2期厂房奠基仪式在海信信息产业园内举行。这是海信日立公司发展历史上具有里程碑意义的1件大事, 也标志着海信日立进入到产能、经营规模全面提速时代。
5月19日, 第2届节能中国宣传表彰活动发布仪式暨第14届科博会“中国能源战略高层论坛”在北京人民大会堂举行, 烟台荏原空调设备有限公司荣获“2011节能中国优秀示范单位”。
5月20日, 三菱重工全国第139家、江苏第34家、常州第3家K标中央空调体验店开业, 该体验店由三菱重工工厂与常州科菲冷暖电气工程有限公司共同出资成立。
5月, “2010年度中国地源热泵行业10强企业评选”入选企业名单正式发布, 美意再次置身中国地源热泵行业10强榜单中。
5月12日和22日, 日立变频中央空调浙江地区的嘉兴专业店和金华专业店相继开业。开业当天, 海信日立分别举行了2场助残爱心捐赠公益活动。
5月30日, “美的中央空调重庆3期扩能项目竣工投产暨新产品下线仪式”在重庆市茶园新区美的工业园隆重举行;同1天, 也举行了“2011年度美的中央空调大型机核心经销商论坛”。
5月25日, 由上海市房地产行业协会建筑节能推广专业委员会与沃特奇勒暖通工程有限公司共同举办的地源热泵技术论坛在上海银河宾馆落幕。
5月27日, 三菱重工空调业迎来具有里程碑意义的1天, 三菱重工吴江新区、苏州新区、南通新区3家“K”标店重装亮相。
6月
6月1日—3日由中国国际贸易促进委员会及日本一般社团法人中日绿色博览会管理部主办的2011年中日绿色博览会在北京国家会议中心举行。此次盛会由政府倡导商会搭台中日企业共同打造, 旨在促进中日贸易往来, 建立沟通平台, 展示最新信息, 传播绿色理念。
6月2日, 在1年1度的“六·五”世界环境日, 大金继续与上海市静安区环境保护局合作, 在静安公园开展以“节能减排·绿色生活”为主题的环境日活动。
6月9日, 由新浪地产主办的2011“百强对接” (福建) 地产采购大会在福州万达威斯汀酒店召开。海信日立作为优秀的中央空调品牌供应商, 应邀参加了此次大会。
6月9日—11日, 扬子中央空调召开了2011年第3次经销商会议, 此次会议以新经销商为主。
6月10日, 海信日立公司与合肥通用机电产品检测院 (以下简称合肥院) 在海信日立公司签署合作协议, 海信日立副总经理西川和利、合肥院副院长李江代表双方在合作协议上签字, 双方将在产品检测、新品开发等方面开展深度的合作。
6月10日, 经过重新装修扩建后的大度南京大金超级PROSHOP店开业。
6月11日, 主题为“赢在瀚艺, 胜在华中”的瀚艺集团2011年华中大区推介会暨VIP俱乐部启动仪式在江西南昌君亭红牛大酒店举行。会议介绍了目前瀚艺集团发展的状况和2011年的经销商政策。
6月11日—12日, 由中国制冷学会空调热泵专业委员会主办的水源热泵系统回灌技术交流与工程应用研讨会在北京召开。
6月15日, 盾安环境发布公告, 公司下属控股子公司盾安 (天津) 节能系统有限公司与山东省庆云县人民政府签订《山东省庆云县可再生能源供热合同》, 总投资额11.2亿元。
6月17日, 知名通风品牌“绿岛风”在南京天丰大酒店隆重举办了“2010绿岛风巡回推广南京站交流会”。会间, 技术人员对绿岛风系列产品的功能、原理做了详细的讲解。
6月18日, 格力电器美国分公司 (简称“格力美国”) 在美国加利福尼亚州工业市举行盛大成立剪彩典礼。这标志着格力电器正式进军美国市场。此举有助于进一步推广品牌, 并且能够给当地经济注入更多活力。
6月20日, 日立变频中央空调南通地区首家专业店开业。日立变频中央空调南通体验店旗舰店位于南通濠河沿岸, 与南通最大的建材市场临街。
6月, LG空调 (山东) 成功中标合肥彩虹蓝光LED项目, 为进一步提升LG空调在当地的品牌影响力奠定了坚实的基础。
6月24日, TCL中央空调苏南地区年度经销商会议在太湖边的明珠国际大酒店举行, 来自苏州、无锡、常州地区100多位经销商参加了会议。
6月, 三菱电机LOSSNAY全热交换器LGH全系列产品 (风量150~2 000 m3/h) 通过北京中冷通质量认证中心的认证, 获得CRAA产品认证证书。
6月25日—26日, 主题为“新起点, 新发展”的瀚艺集团2011年年中营销大会在上海召开。会上, 集团总裁潘亚平指出, 瀚艺要立足新起点, 谋求新发展。
6月25日, 珠海格力电器股份有限公司荣登“2010年度上市公司金牛奖综合榜”, 并收获“2010年度金牛基业长青公司”“金牛最受投资者信赖公司”大奖。格力电器总裁董明珠还将“2010年金牛最佳企业领袖奖”收入囊中。
6月28日, 东元空调与南昌大学举行校企战略合作暨教学实习基地签约挂牌仪式。
6月, 顿汉布什海水源热泵成功签约青岛香槟海岸房地产项目, 项目采用顿汉布什海水源热泵机组4台, 项目合同额为600万元。
6月, 海南地区大金品牌的首家PROSHOP店开业, 这也是在海南出现的首家外资品牌开设集设计、销售、安装、维修全方位专业服务为一体的家用中央空调专卖店, 能为各种空间“量身定制”舒适节能的空调设计方案。
6月30日, 三菱电机空调事业部在全国的第25家办事处于无锡红豆国际广场落成开业。
7月
7月1日, 中国地产界巨头齐聚三亚, 参加1年1度的“博鳌·21世纪房地产论坛”。美的中央空调在论坛上表示, 将以四大法宝推动房地产发展。
7月1日—2日, 2011长三角绿色建筑与住宅产业化技术论坛在上海世博洲际酒店举行。本次论坛由上海市工商联房地产商会与长三角不动产商会共同举办。
7月1日, 瀚艺工业制冷成功入驻国内最大的2—甲基、6—乙基苯胺 (MEA) 生产基地——河南颖泰化工有限责任公司。
7月2日, OAK中央空调召开2011年1月~6月市场工作总结大会。会议分市场人员对上半年工作情况做总结汇报、节能院方案培训及市场问题解决讨论、销售人员技术方案PK、下半年工作计划及指标分析4个部分展开。
7月6日, 江苏舜天第10家三菱重工K标体验中心, 三菱重工江苏第35家K标体验中心、全国第153家K标体验中心在古城扬州开业。此次, 扬州K标店的开业, 标志着舜天集团正逐步强化在苏南、苏中等市场的品牌影响力。
7月, 志高中央空调新综合办公楼及多联机厂房奠基典礼隆重举行。这是志高中央空调继2010年研发制造投入近亿元经费兴建实验室群、测试中心、现代化生产线等后, 再次斥资兴建厂区厂房, 打造专业的中央空调设备生产基地。
7月7日—10日, “2011中国国际消费电子博览会”上, 海尔空调携多项升级技术一举囊括“创新奖”、“科技奖”以及“无氟变频空调领袖”3项行业大奖。
7月8日, EK空调国家认可实验室揭牌仪式在东莞工厂举行。
7月11日, “江森自控杯”第5届中国制冷空调行业沪苏浙地区大学生科技竞赛成功举办。
7月中旬, 盾安中央空调相继召开了2011年1月~6月北区、南区营销会议。会议立足布大局、谋大势, 总结上半年工作的同时, 着重对2011年下半年度营销计划和渠道建设进行整体布局, 强调了盾安中央空调以经销为主, 直销为辅的销售策略, 着眼未来, 注重渠道的结构建设。
7月13日, 美的空调正式对外宣布, “R32、R290、R1613款新型环保冷媒关键技术及应用科技成果”率先通过了专家组一致鉴定, 认为其代表了我国环保制冷剂未来发展的方向和主流趋势, 未来可以在全国范围内推广应用。
7月14日, 全球首条碳氢制冷剂R290 (俗称“丙烷”) 分体式空调示范生产线在珠海格力电器正式竣工, 并顺“2011三菱重工K标中央空调杯上海青少年巡回赛——亲子赛”在上海举行。利通过中德两国联合专家组的现场验收。
7月20日, 上海世博会浦西远大馆召开新闻发布会, 正式宣布远大馆重新启用。这是本届世博会唯一留用的企业馆。
7月23日, 格力华南区第1家格力中央空调互动体验中心i-feelcenter进驻番禺。
7月, 三菱重工海尔RFT-A四向嵌顶机 (FDT) 下线, 为引领行业的“绿色智能中央空调”大家族又添新势力单品。
8月
7月21日, 由三菱重工K标中央空调和上海高尔夫协会联合主办的
8月2日, Emerson公司宣布, 于2011年6月30日结束的第3季度公司净销售额为63亿美元, 同比增长16%。
8月3日, 开利公司取得山东富尔达空调设备有限公司重要股份, 以进一步拓展在可再生能源利用领域的服务能力。
8月3日, 格力电器在重庆两江新区举行开工仪式, 正式宣布投资50亿元, 开建年产值250亿元的西南产业基地, 预计1期工程6个月后竣工投产。
8月4日, 乐购上海莘东店开幕, 这家门店是上海同时也是国内首家采用CO2冷冻系统的零售门店。
8月6日, 美的电器发布公告, 以2.233亿美元的价格, 通过美的电器荷兰公司收购开利公司在巴西、阿根廷、智利3个拉丁美洲地区国家的空调业务公司51%的股权。
8月, 三菱重工海尔 (青岛) 空调机有限公司2012冷冻年度市场研销论坛在青岛开启序幕。至此, 企业全国冷年研销论坛全线展开。
8月9日, 海尔ACG集团全国“2012冷年启动暨新品推介会”首场在济南开启。本次大会邀请了国内近4 000家经销商、渠道商代参加此次会议, 共同总结2011冷冻年度市场及探讨2012冷冻年度的发展趋势。
8月10日, 浙江省制冷空调产业技术创新战略联盟工作调研会在盾安环境召开。浙江省市有关部门的领导及盾安环境总裁葛亚飞等联盟11家成员单位的代表出席此次会议。
8月10日, 奥克斯中央空调在温州市国贸大酒店举办了2012冷冻年度开盘经销商会议。回顾了奥克斯在温州地区的发展史, 分析了温州市场的品牌竞争格局。
8月11日, 武汉大学采购与招投标管理中心对其大学内澡堂热泵热水改造工程进行公开招标, 瀚艺空气源热泵热水机凭借其高于同类竞争对手的显著优势一举中标。
8月13日, 国祥空调吴江地区产品推介会在苏州同里湖大酒店举行。
8月17日, 三菱重工空调系统 (上海) 有限公司与上置集团 (有限公司) 旗下的上海置颐实业有限公司举行了战略签约仪式。上海置颐实业有限公司今后所有的项目将会采用三菱重工K标系列中央空调。
8月17日, 日立变频中央空调江阴地区专业店开业。这是日立在江阴地区的首家专业店。日立江阴专业店由海信日立与江阴诺博尔空调有限公司共同经营。
8月22日—24日, 由中国石油和石油化工设备工业协会主办的“2011中国 (上海) 国际化工技术装备展览会 (CITE2011) ”, 在上海新国际博览中心举行。
8月23日, 来自国家标准化委员会的消息, 《中央空调水系统节能控制装置技术规范》 (简称《规范》) 已通过认定, 于2011年11月1日实施。
8月25日—26日, 第3届中国房地产工程采购创新大会在北京富力万丽酒店举行。海信日立公司作为暖通空调行业优秀部品供应商, 应邀参加了会议。
8月27日—28日, 2011年第3届中国地源热泵行业高层论坛在西安召开。本届论坛由中国能源研究会地热专业委员会 (GCES) 、国际地源热泵协会中国地区委员会 (IGSHPA·中国) 主办。
8月29日, 航空产业园2期工程 (天鹅制冷产业) 项目在包河工业区举行奠基典礼。该项目的开工奠基, 是天鹅进入产业化发展阶段的新起点。
8月30日, 安得物流常州综合物流园项目签约仪式在美的集团总部举行。
8月31日, 第3届中国品牌与传播大会在北京举行。大金获得“影响中国·2010—2011年度最具成长力品牌大奖”。
9月
9月3日, 2011中国企业500强在成都发布, 珠海格力电器股份有限公司以2010年实现营业总收入608.07亿元的佳绩, 排名第137位。
9月5日, 格力中央空调全国巡回培训推广活动浙江站拉开帷幕。
9月5日, 广东欧科空调制冷有限公司与航天海鹰安全技术工程有限公司正式签署战略合作协议, EK空调和航天海鹰公司将在全国范围内寻求合作竞标和建筑节能系统解决方案的整体营销, 双方共享网络渠道资源。
9月5日, 主题为“携手跨越, 和赢未来”的奥克斯中央空调温州南部地区经销商推广会议在万和豪生大酒店举行。
9月8日, 开利在上海举办了第1届中国暖通空调设计师沙龙“智汇家”, 推动中国暖通设计师和专家、企业之间就绿色建筑热点问题的广泛交流和知识分享。
9月, “第4届绿色建筑与节能大会”在上海召开。本次大会主题是“低碳城市、绿色建筑”。
9月, 海信日立在全国范围内启动“金秋之约”大型秋季家装活动。
9月15日, 格力电器宣布, 值格力电器成立20周年大典之际将在全国启动“格力空调20年品质见证大使”活动。
9月15日, “日立多联机先锋科技论坛”首站在中国建筑设计研究院拉开帷幕。
9月19日, “地/水源热泵机组研究开发”项目科技成果鉴定会举行, 格力电器的格力地/水热泵机组被鉴定委员会一致鉴定为国际先进水平。
9月23日, 中国机械工业联合会组织的以“中国装备、装备中国、走向世界”为主题的宣传活动在京启动, 格力电器副董事长兼总裁董明珠获评“装备功勋企业家”称号。
9月25日, 三菱重工第170家“K”标体验店开业。
9月26日, 日立家用中央空调金秋之约产品推介会在北京福建大厦举行。
9月27日, 上海冷冻空调行业协会第7届5次常务理事会在上海召开, 瀚艺作为常务理事单位出席了会议。
10月
10月8日, 日立变频中央空调山西暖通专家推介会在太原晋祠国宾馆举行。
10月10日, 开利中国宣布与上海电气集团股份有限公司合作成立新的合资企业——屹创能源工程 (上海) 有限公司。
10月, 2011空调行业“低碳之路”高峰论坛在青岛开幕。与会专家围绕“节能共享领秀未来”主题, 就空调行业如何在节能减排的大背景下发挥作用展开激烈讨论。
10月13日, 日立冷机定期经销商会议最后1站在北京举行。会议主要对日立冷机的新产品和新策略做了详细的介绍。
10月15日, 第110届中国进出口商品交易会 (简称广交会) 在广州琶洲展馆正式开馆迎客, 来自全球的客商云集广州。
10月16日, 上海市制冷学会在上海市科学会堂举行成立30周年学术报告会。
10月17日, 美的制冷研究院揭牌仪式举行。该研究院斥资4亿元, 是目前国内外最先进最前沿的制冷研究院之一。
10月18日, 三菱电机中央空调常熟体验中心开业庆典在常熟市枫林路40-110号隆重举行。
10月20日发布公告, 盾安节能近日与大丰发改委签订《项目投资协议书》, 总投资额不低于5亿元。
10月24日, 由艾默生环境优化技术和中国制冷学会空调热泵专业委员会联合主办的“2011第9届艾默生杯空调与冷冻设计应用大赛”在2011中国制冷学会学术年会上举行颁奖典礼。
10月24日, 2011年全国净化技术年会于苏州召开。此次年会以“更安全、更节能实现洁净室及受控环境”为主题。
10月24日—26日, 2011年度中国制冷学会年度会议在江苏南京的江苏省会议中心举办。
10月25日—28日, 第16届国际制药工业展览会暨技术交流会在上海举行。
10月26日, 三菱重工在南京徐庄软件园苏宁集团总部举行媒体发布会。三菱重工与苏宁电器合资的菱重家用空调系统 (上海) 有限公司 (以下简称MHIRS) 正式宣布成立。
10月27日, 格力电器发布3季报。报告数据显示, 格力电器1~9月份营业总收入640.75亿元, 同比增长44.65%。
10月28日, 三菱电机空调影像设备 (上海) 有限公司常州办事处于常州九州环宇大厦正式成立。
11月
11月2日, 特灵正式加入拜耳中国生态商务建筑计划。通过跨领域合作, 该计划在建造公共及商务可持续建筑方面, 为建筑行业的决策者们提供了全面的服务及材料和设备的解决方案。
11月6日, 历时73天, 备受业界瞩目的2011格力中央空调全国巡回培训推广活动在海南圆满落下帷幕。
11月9日, 大金在温州全新设立空调综合提案展示厅D-Solution Plaza, 这是温州地区第1家直接由厂商设立的居家体验中心, 也是大金在中国设立的第9家为客户提供空调、采暖等综合性解决方案的提案型展示厅。
11月15日, 美意新年年会在生产基地——安吉举行, 美意旗下4大公司的中、高层机各地的技术支持及销售精英参加了会议。
11月16日, 丹佛斯在天津武清开发区举办了在华15周年庆典。此次庆典的主题是“扎根中国, 共创绿色未来”。
11月17日, 江森自控约克变频多联空调机组推广活动走进南京。
11月18日, 在2011第5届中国空调冷冻行业10大评选颁奖典礼上, 美的中央空调获得了“最佳商用空调品牌”的荣誉。
1月19日, 三菱重工第180家K标体验店的“户口”落在了江苏省无锡市锡沪东路299-8号。
11月19日, “影响中国”2011年空调冷冻行业10大品牌颁奖仪式在北京举行。三菱重工空调系统 (上海) 有限公司在本次评选中获得了“最佳政府采购商用空调品牌”的殊荣。同时, 董事总经理罗小民先生个人也获得了“空调冷冻行业10大领军人物”的头衔。
11月20日, 第1届国际酒店金领袖联合会年会暨金领袖五星勋章颁奖典礼在深圳举行。美的中央空调获得了“最佳诚信伙伴金领袖奖”, 深受酒店行业的信赖。
11月, 历时6个月的重庆大学“海信日立”杯暖通空调设计大赛落下帷幕。
11月23日, 三菱电机空调影像设备 (上海) 有限公司南昌办事处于南昌西湖区恒茂国际华城正式落成。
11月25日—27日, “中国 (南京) 国际环保产业博览会”活动在南京国际博览中心举行, 枫叶能源参加了此届博览会。
11月底—12月初, 海信日立以“HIGH SINCERITY, HIGH TECHNOLOGY”为主题的SET-FREE产品技术研讨会分别在西非加纳、北非埃及和东非乌干达圆满闭幕, 共有驻当地使馆商务参赞、当地业主、咨询师及经销商约480人受邀参加了此次盛会。
12月
12月2日, 2011年广东暖通空调制冷学术年会在广州大学城广州大学演艺中心举办。
12月2日, 盾安中央空调应邀参加2011年度广东省暖通空调与制冷技术学术交流年会。
本次大会的主要内容分为3个组成部分:专题研究报告、典型工程案例分析、新产品介绍。
12月2日, 第3届“恒星”中央空调节能设计大赛颁奖典礼在广州大学城演艺中心举行, 历时将近1年之久的赛事在2011年广东省暖通空调与制冷学术年会上揭晓最终获奖名单。
12月2日, 东芝开利销售 (上海) 有限公司成立5周年答谢会在上海佘山月湖会馆举行。回顾过去一路走来的协作和荣耀, 展望未来发展的美好前景。
12月8日, 三菱重工新品技术推广会在苏州举办。三菱重工在苏州地区开设的多家“K”标体验店, 大大提高了三菱重工中央空调在苏州市场尤其是苏州家装市场的品牌知名度。
12月8日, 中国节能协会热泵产业联盟年会以“2011中国节能与低碳发展论坛”分论坛的形式在全国人大会议中心举行, 会上正式宣告成立中国热泵产业联盟首届理事会。
12月, 第2届海尔节能高峰论坛暨磁悬浮空调应用成果发布会在郑州召开, 会议邀请了全国重要战略合作客户、业内权威专家以及政府相关部门的领导等近百人出席。
12月10日—11日, 格力在第5届海南消费文化节展出了其湿机产品。格力除湿机专门针对潮湿天气而设计, 具有强力、快速除湿、干衣、净化空气等多种功能。
12月10日, 第2届中国房地产工程采购“金伙伴”奖颁奖典礼在深圳举行。海信日立凭借超凡的地产业内口碑及技术实力荣获“金伙伴”奖优秀供应商殊荣。
12月10日, 第2届绿色低碳经济标兵企业颁奖典礼暨第7届企业发展高峰论坛在浙江省人民大会堂举行。
12月, 在影响中国“欣盛杯”中央空调冷冻行业十大评选中, 顿汉布什荣获“2011年度中国地源热泵10大领军品牌”。
12月, 第5届中国 (合肥) 国际家用电器博览会在安徽国际会展中心开幕。
12月11日, 以“建筑节能, 从我们做起”为主题的2011年度江西暖通空调学术交流年会在江西饭店举行。
12月12日—16日, 东元中央空调2012年开盘营销及产品推介会在东莞及苏州2地举办。
12月13日, 在第10届上海家用电器行业年会上, 三菱重工空调凭借《吴江某大厦》1文摘得2011年“奇士杯”优秀案例奖。
12月15日, “第9届MDV中央空调设计应用大赛颁奖典礼”在重庆喜来登大酒店举行, 此次典礼上共颁发了162个奖项, 奖金总额高达45.8万元, 再创历史新高。
12月16日, 大金 (中国) 投资有限公司在上海锦沧文华酒店举办第6届“大金内装设计大赛”颁奖典礼。
12月16日—17日, 第2届湖南省可再生能源建筑应用技术研讨会在长沙枫林宾馆召开。
12月17日, 全球首台双级高效永磁同步变频离心式冷水机组在珠海格力电器通过了包括多名院士在内的专家委员会的技术鉴定。
3.网岭镇中学2011年度总结 篇三
项目实施单位江南村位于浦阳镇浦阳江畔,村区域面积1.36平方公里,耕地面积822亩,现有村民小组15个,农户630户,农业人口1763人。我村耕地主要分布在浦阳江防洪堤下,地势比较低洼,与防洪江堤有较大的高低差,去年开始,杭长线铁路建设又对原本不太顺畅的排水主干道造成较大影响,大多田块排灌不畅,易涝易旱,原有田间道路废弃或多年未修,杂草众生,进出很不方便,这严重制约着农业生产的发展。为进一步改善农村环境,完善农业生产基础建设,优化农业产业结构,切实提高土地生产力,促进都市农业的发展,提高农业经济效益,今年村委决定投资158.7万元,对其中下定南畈凉亭处低产田实施改造,建设成高标准、高质量的高效益农业精品园区。
二、项目建设内容
主要建设内容有:机耕路、排灌设施建设;河道、排水沟疏浚工程;田间道路,旧渠、排维修工程;以及农艺生物工程措施等,计划项目总投资150.6万元,实际投资158.7万元。工程量具体分解如下。
(一)机耕路、排灌设施投入98.1万元。
1、新建抽水机埠二座,(进水出水各一座)投入资金9.6万元;
2、机耕道路铺设1537米(宽3.7米),投资66.09万元;
3、主排水沟1080米,投资9.11万元;
4、直径50厘米排水涵管铺设250米,投资8.5万元。
5、新挖排灌塘1950立方米,投资4.8万元。
(二)河道、排水沟疏浚工程投资11.65万元。
1、疏沟清塘11.65万元;
(三)田间道路、排灌渠维修工程,投资12.45万元。
1、U形渠维修300米投资2.1万元
2、原有机耕路修缮500米投资10.35万
(四)农艺生物工程措施预计投资36.5万元。
1、田间绿化工程投资6万元。
2、施用有机肥增加土地肥力,投资25万元。一是全面深施有机肥料,按每亩1500公斤标准施肥,增加土地肥力;二是采用抬地造畦,提高地层,使长期浸水土壤增加通透性,改善土壤结构;三是全面应用测土配方施肥技术。
3、引进新品种种子投资5.5万元,積极引进早春经济作物,如小黄瓜、小番茄等品种,增加经济效益。
三、项目效益情况
1、提高经济效益。通过低产田改造,可促进农业种植结构调整,新增蔬菜、水果等经济作物收入,有效提高土地产出率,增加农民收益。
2、改善农业生产条件。经过低产田改造,达到“田成方,林成网,路相连、渠相通、旱能灌,涝能排”的设计要求。路渠沟配套,达到农田标准化、布局区域化、作业机械化、服务系统化、生态良性化的目标,基本排除制约农业生产的主要障碍,改善农业生产条件和生态环境,提高抗御自然灾害的能力和农业综合生产能力将显著提高。
3、密切干群关系。通过低产田改造,解决一家一户难以解决的实际问题,密切干群关系,化解各种矛盾,激发发展效益农业的热情,促进社会效益的提高。
四、主要做法
1、为切实抓好中低产田改造工作,我们主要做了一下几项工作:组建领导班子。专门成立以村支书任组长,村主任任副组长,有关项目实施组组长等主要成员组成的中低产田改造领导小组,并建立具体项目实施小组,做到职责明确,分工落实。
2、编制好工程规划,精心组织实施。认真勘察分析,制订好工程规划,精心设计工程方案。抓好统一服务管理。项目完成后,村里抓好统一管理工作:一是抓好统一排灌,村里将专门组织统一的排灌及路渠沟清理养护专业队,严格项目工程管理,项目工程建设全过程都实行严格的标准规范。做到规范化、制度化、科学化;对工程技术人员、施工人员制定工作目标,责任到人、任务到区,分阶段组织自查自验,以保证工程建设顺利实施和建设质量。
3、做好宣传发动和培训工作。为大力推广生物农艺措施,特别是推广秸秆还田,测土施肥、增施有机肥料等改造技术,指导农民科学种田。通过宣传与培训,做到宣传到户,发动到田,并落实好示范方进行示范推广。
4、抓好统一服务管理。项目完成后,村里将抓好统一管理工作。一是抓好统一排灌,村里将专门组织统一的排灌及路渠沟清理养护专业队,做到路渠沟畅通无阻,又实现洁美家园的新环境;二是统一机收机耕,调集大型机械,全面进行机收、机耕,全面实现晚稻秸秆还田和冬季深耕;三是统一供应肥药和统防统治等,示范方内由村帮助为农户引进和串换供应良种,利用肥药站供应专用肥和新农药,确保新技术推广。
五、存在问题及改进措施
4.网岭中学“一校一品”总结 篇四
为了丰富校园体育文化、促进师生积极参与体育锻炼,达到强健体魄、全面发展的目的,从而贯彻落实上级文件精神,我校结合学生的实际情况,已经将“太极拳”确立为我校“一校一品”体育特色项目。这一项目已开展三年有余,丰富了校园文化生活和“阳光体育”活动形式,使师生逐步形成了健康意识和终身锻炼意识。在学校领导下,在全校师生的共同努力下,我校在“一校一品”这个特色项目的基础上还开展了跳绳、篮球、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使阳光体育活动开展得轰轰烈烈。但在活动过程中,我校还有许多的不足,这需要我们深入总结得失,挖掘自身的优点,对不足之处要进行改进。下面就我校开展太极拳活动的成绩和不足进行一下总结。
一、结合阳光体育,上出特色。
我们学校开展的太极拳运动是全校性的,要求每个班级、每个学生都能打太极拳。2011年为了使阳光体育有特色,能弘扬民族项目,成立了推广太极拳活动领导小组,到学校外面聘请了太极拳老师,编写了太极拳教程,先让一部分老师学会太极拳,然后让教师分班承包,利用体育课、课余时间教会每个学生,对于中华传统项目,老师、学生的兴趣都很高,所以学习较快。以后每年新生,除了学会课间操之外,进校门还必须学会打太极拳,教师之间也不断进行探讨。谭校长则就学校几年来对太极拳的开展情况作了肯定,并强调“人人会打太极拳”是我们的根本目标,“以太极拳促学校发展”是我们更高的目标。现在我校早晨、傍晚练习太极拳的,成为学校一道亮丽的风景线。
课间操除了做操、跑步之外还要打太极拳,太极拳活动成了阳光体育一个重要的组成部分,促进了学生身心健康发展。
二、结合各种活动,提高水平。
太极拳作为我校的体育特色品牌不能只停留课间操,要多创造活动,提高学校的品牌氛围,提高学生的兴趣,提升学生的水平。2011年上期开始推广太极拳活动,2011年6月学校就组织了一次太极拳比赛,评选出优秀班级和优秀教练。以后学校每年举行一到两次比赛,在比赛过程中进一步规范了学生的动作,提高了学生的兴趣。
学校还根据具体情况,不断走出去,通过太极拳与外面进行交流,提升学校的品位。2011年在全县中学生运动会上,我校组织了几百人的太极拳表演队在开幕式上进行了表演,得到了领导和观众的一致好评。2012年在攸县举行的文化节上,我校太极拳队代表网岭参加比赛。获得了二等奖。正因为开展了各种各样的活动,我校的太极拳运动开展得有声有色。
三、领导带头,全体参与。
教师是一个比较特殊的职业,特别是我们教学一线的教师,教学任务繁重。把太极拳作为我校的品牌,那么就要求教师每个人首先学会太极拳。面对着这样的情况教师只能加班加点的学习太极拳套路,在学校领导的带领下,所有的教师利用休息日,在太极拳老师的指导下,结合视频教程,让每位老师在最快的时间内入门。
教师学会之后,便手把手地教每位学生,让每位学生都能够参与进来。
四、结合校园文化,丰富内涵
为了推动“一校一品”工程的实施,我们除了进行太极拳教学之外,还通过推广太极拳活动带动学校其他的体艺活动。在开展“一校一品”活动的同时,学校还开展了一系列的活动,学校的文明礼仪教育,书香校园,垃圾回收都很有特色。锻炼身体,讲文明礼貌,养成良好的卫生习惯已深入人心。
我校推行以太极拳为“一校一品”工程所取得的成绩充分证明:只有没想到的,没有教师没做好的;只有教师想不到的,没有学生做不好的。今后,我们将进一步总结过去,发现问题,创造性工作,力争使我校的教育不断迈上新台阶。
二、存在问题
1、我校现时的太极拳能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,学校要投入大量的资金,教师要投入大量的精力。
5.网岭镇中学2011年度总结 篇五
近年来,学校坚持以“科学发展观”为指导,以创建教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,高举和谐治校的旗帜,坚持科学管理、求真务实、突出重点,狠抓落实的原则,强化学校内部管理,积极推进课程改革,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,在良好的校风、育人的高质量、教育教学的较高水平和管理的日趋规范 化等方面都取得了令人满意的成绩。
为了总结成绩,寻找不足,及时整改,进一步自我调整、自我发展、自我完善,以更好地规范学校的办学行为,使学校实施素质教育工作再上新台阶,现将一年来学校实施素质教育的重点工作做以下总结:
一、推进教师队伍建设,提升教师专业素养
1、以师德教育为重点,提升教师专业素养。
学校组织教师深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,认真开展民主评议行风工作,不断深化社会、家长、教师参与学校基本制度建设和日常管理的程度。强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中。
2、加强教师培训工作,提升教师教育教学能力。
加大宣传力度,引导教师树立正确的教育观,使全面推进课程改革,全面实施素质教育,培养高素质人材成为教师的共识。学校认真 制定《教师专业化成长实施方案》,坚持“校本培训”为主的原则,强化教师的业务学习,我们规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法,将内容做了相应的规定,结合教研室的要求,做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。
二、落实课程方案,全面实施素质教育
扎实有效地落实课程方案,面向每一个孩子,是实施素质教育的根本途径。我校依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素,提出了“一切为了学生”,“为学生终生学习奠基”的口号。在教育教学过程中,严格执行课程设置和课时安排,努力实现小学的基础教育功能:使学生学会学习,学会生存,学会关心,学会创造,全面提高素质,为人的终生学会做人、做事、生存、竞争打下基础。
三、加强德育工作,注重德育的实效性
(一)认真落实德育工作,突出德育的首要地位
1、认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序的开展,结合镇和谐管理校校行,根据每月的督查重点开展相应的活动。
2、从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。学期初,把第一个月设立为校风校纪整治月,同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。
四、强化体卫,促进学生生动发展
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,按体育课程标准要求,开足上齐体育课,并加强体育教研,以娱乐和健身为主,以竞技为辅,课堂上杜绝“放羊式”。贯彻“健康第一”原则,保证学生在校的活动量;严格执行《学生体质健康标准》,认真做好学生体质检测工作,并及时上传至全国学生体质健康标准数据管理中心。
2、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,努力改善学校卫生环境,对学生进行有效的健康教育,培养学生养成良好的卫生习惯,建立健全学生体质健康档案,定期对学生进行体检,做好登录、统计、分析、反馈等工作;加强对传染病等学生常见疾病的预防和控制管理工作,杜绝了学校中毒事件的发生。
五、加快评价改革,深化素质教育
我校在积极推进新一轮课程改革实施的核心工作中深刻地认识到:加快教育评价改革,建构新课程背景下的教育评价体系,已成为素质教育工作推进与实施的关键环节。目前,我校已经逐步完善了以单项的学业评价发展为多元的、兼非学业的全方位评价,走出了一条在中学素质教育工作方面具有发展性评价特征的新途径。
1、加强学习、更新观念,为学生评价改革把握方向
为保证素质教育的顺利实施,我校围绕着“素质教育”这一核心内容,倾注了大量精力对教师进行培训、指导,坚持用正确的理论为素质教育的深入开展掌舵定航。通过学习,使我们重新审视评价的目的与功能。评价是提供信息、做出决定、促进发展的过程。评价最根本的目的是提供教学方面的准确信息,促进教与学的改进。评价即反馈,评价即激励,评价即帮助。素质教育是面对明天的教育,提倡素 质教育就要放眼明天;素质教育要求学生全面发展,提倡素质教育就要求我们树立正确的人才观、质量观。
2、完善考试改革,为学生评价改革找准突破口
基于对传统的教育评价的反思,针对我校的实际情况,尝试了在“考试”评价领域的改革探索,从改革命题内容、方法和结果的处理入手,逐步建立与素质教育相适应的考试制度作为改革评价的重点工作来抓。
六、推行减负高质,打造高效课堂
为贯彻市、县规范中学办学行为,深入推进素质教育的精神,本学年,我校进一步落实课堂教学新理念,研究课堂教学有效性,打造“减负高质”的课堂教学特色。引领全校教师领会“减负高质”的科学内涵,切实掌握有效课堂教学的方法和策略,关注课堂,以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教学效果,提高课堂教学效益,提高学生学习效益,全面提升教育教学质量。
6.网岭镇中学2011年度总结 篇六
初三物理教学工作总结
教 师:金 化 本
本学期,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我们认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,让每一节课都计划周密,让每一分钟都设计合理,做到一切状况尽在预料当中。同时对学生言传身教,不但教其知识,更让其明白怎样做人。
在学校各级领导的正确领导和孜孜关心下,本学期仍担任三(1)、三(2)、三(3)班物理教学工作,通过全面的复习,加上全体学生的共同努力,一学期终于圈上了一个圆满的句号。回顾此学期的物理教学,主要表现如下:
1、充分利用课堂教学,打好学生基本功
充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,从初三学生学习物理的实际情况出发,通过《新中考导学》着重把握好“预习指导--导入新课--讲受新课--小结--评阅作业---章节复习--考核”几个有机的环节,结合实验精讲概念、定理、定律,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,突破难点,精选精讲例题、习题,由浅入深,循序渐进,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。
2、加强实验教学,增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,50%的学生能独立完成此期书本所要求的实验,6%的学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。
3、研究学生,因材施教,整体性提高学生素质
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来,好几个同学都在最后有了明显提高。特别像宋聚坤,罗忠银等有明显的提高。
4、重视德育渗透,培养科学态度
在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。
5、大胆、稳妥探求教学改革
着眼于素质教育,为达到最终培养学生能力的目的,针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端,寻求、思考新的更好的教学方法。该学期尝试了“教师设疑--学生阅读--归纳整理--探求发现--查找准备----讨论辩论--专题讲座--课外实践--心得体会”的教学程式,还结合愉快教学法、陶治情感法、强化训练法,和谐地展开双边活动,此法不仅能赐其以鱼,还赐其以网,授之以渔。教学实践表明,此教学模式较常规教学更易增强学生的自主自学能力,调动学生学习的积极性,发挥学生的主动性和主体性。该教法的特点是强调教师的指导,学生自主的学习。
6、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质
为了更好的把教学工作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把“学高为师,身正为范”作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。
7.网岭镇中学2011年度总结 篇七
一、工作回顾
本学期,我校以各种活动为载体,狠抓常规管理,积极探索我校教育教学工作的新途径和方法,努力提高教育教学工作的针对性和实效性,积极营造健康、文明、和谐的育人环境,扎实有效地开展我校本学期教育教学工作,实现了我们的既定目标,取得了一些成绩。例如:在“全国初中数学联合竞赛”中获3个县级一等奖,“全国初中应用物理竞赛”获1个国家级二等奖,“全国初中化学竞赛”获1个国家级二等奖,1个国家级三等奖。在天津市青少年科技创新大赛科学幻想绘画活动中,荣获2个市级一等奖。出自老师、学生之笔的文章约50余篇在《校园文苑》报刊上刊登。在“校讯通杯教师论文大赛”、“优秀电教论文评比”、“全国中学教学设计创意大赛”中获得全国二等奖2篇,全国三等奖2篇,市级一等奖2篇,市级二等奖1篇,市级三等奖9篇,县级一等奖3篇,县级三等奖2篇。在“第九届全国信息技术与课程整合优质课大赛”中获国家级二等奖;“全国语文教师读书竞赛”中有3位教师获国家级三等奖,1位获市级三等奖;“电教优秀课评比活动”中县级一等奖4个,二等奖1个。我校运动队代表沿庄镇参加县跳绳比赛,获得团体第三名,另外有十余名同学分获单项比赛前五名。学校舞蹈队参加静海县文艺汇演获得三等奖,七年级学生曹欣怡的绘画作品“敬老图”获得县级一等奖。2012年我校被静海县教育局命名为“平安校园”;同年我校又被静海县教育局命名为“消防安全教育达标学校”。
学校工作紧紧抓住一个“实”字,在校长的正确领导下,学校教育教学工作有了喜人的变化,教师敬业务实精神得到很大的提高。本学期中我们主要作了以下几点工作:
(一)严格考核,构建高素质德育队伍
1.构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开德育处处务会,学理论,讲工作,提高素质,增强责任感。
2.严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等,每月向全校公布,并计入班主任业绩考核中。班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。坚持开好每周一次班主任例会(传达上级精神,班主任学习会,班主任工作汇报会)。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训。
3.在班级管理方面,讲求实(从实际出发,实事求是),细(细致入微)牢(定规矩并抓牢,不松懈)。在教育活动方面,讲求丰富多彩,体现主体性,时代性,实效性,针对性以及创新精神。在问题学生的转化方面,讲求个案处理,学期末召开师德教育经验交流会。加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
(二)抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”
1.严格执行县教育局和教委规定。本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量,保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。
2.加强常规检查。学校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。每月进行一次常规检查,及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到积极的促进作用。
3.以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。加强理论学习,提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校 征订的教育报刊杂志,开展日常学习活动,从中汲取教育教学营养。根据个人参与的课题研究进行相关内容的主题阅读,从中获得开展课题研究的理论支撑,充分发挥教科研的服务、先导功能,推动了学校、教师、学生的可持续发展。为了深入实施“主体、和谐、高效”课堂模式,学校领导深入课堂听课、评课,坚持教研组中的教师相互听课,推广“同题异构、异题同构”的方法,来激发教师的教研热情,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。我校9位教师参与沿庄镇“主体和谐高效”教学模式课堂展示活动,获得好评。
4.抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行考后分析会,分析到各科目各任课老师,对平均分、及格率、优秀率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测,做到严格监考交叉阅卷,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。本学期我们除了质量跟踪考试和期末考试外,我们还进行两次全面的年级小测,同时利用家校通的形式和每位家长进行沟通,让学校教育同家庭教育结合起来,有利于学生学习成绩的提高。
我校认真实施学生综合素质评价,学校组织班主任和学生认真填写了学生成长档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法,对学生进行综合素质评定,并做好存档记录。
5.加强教研组、课题组管理。本学期学校进一步完善了教研组长职责,让每位组长明确了教研组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务能力,充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识。利用每两周一次的教研活动让教师之间进行 思想交流、理论学习,让教研活动真正起到对教学质量提升的促进作用。我校教师承担了《农村初中在信息技术条件下教学方法的创新研究》、《农村初中学生辍学现象与控辍策略研究》两个市级立项课题和7个县级立项课题的研究和实践,通过科研课题深入细致的研究、实践,切实促进了教师、学生和学校的发展。
6.扎实抓好初三教学工作,努力提升教学质量。
初三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重,学校领导关注初三的教育教学工作。教务处人员经常开展随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路,扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设,为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况,多次召开专题会议,重点探讨我校毕业班成绩与改进措施,争取教学质量明显提升。这个学期以来,在初三班主任的辛勤工作下,班级面貌良好,学生学习气氛较浓,成绩突出。
(三)常规教育常抓不懈。
抓好行为规范教育。开学第一周,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,德育处和团支部将对各班学习情况进行抽查测试。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定本年级德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。2.为形成一个良好的班风、年级风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3.认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,学校要严格检查班会教案。
4.进一步利用好“沿庄镇中学校园之声”广播、板报、墙报以及校外活动基地等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。
5.加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥共青团、值勤队的职能作用,值勤队继续参与学校班级日常工作的检查与评比,德育干部值班人员认真上岗,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
6.德育处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,并评出文明班集体。每周检查情况反馈各班主任。
7.有计划的培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
(四)以活动为载体,增强德育工作的实效性。
1.牢固树立教书育人、育人为先的观念,掌握德育规律,积极营造全员、全方位、全过程的德育氛围。通过“五个教育”活动,将思想道德教育内化为学生前进的动力。各年级各班根据学校“五个教育活动方案”开展不同主题的班会,对学生进行不同层面的思想教育。通过系列主题班会活动,让学生树立远大的理想。弘扬正气,学会奉献。其中九年级二班的“感恩教育”主题班会在全校展示,得到了镇教育办领导的高度张扬,并计划在全镇推广。
2.本学期,我们以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为世 范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,以树教育形象、创文明教育为目标,认真在全体教职工中开展“学规范,重操守,树形象”主题教育,着力解决我校师德建设中存在的突出问题,进一步规范教师的教育教学行为,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的干部教师队伍,为培养社会主义建设者和接班人作出新贡献。
3.积极开展社会综合实践活动,全面提高学生的综合素质。本学期,我们积极开展综合实践活动,将综合实践活动推向深入,努力培养学生的创新精神、实践能力,全面实施素质教育。具体做法:首先充分利用地方特色资源开发综合实践活动,探索综合实践活动的途径与方法,开发与教育教学紧密联系的课程,形成具有地方特色、符合学生身心发展特点,满足学生兴趣、爱好的课程资源体系。其次,以地方特色资源的开发和利用为切入点,进一步完善综合实践活动。第三,赴静海县社会劳动实践基地进行综合实践活动,通过全体参训师生的共同努力,我校取得内务、红歌和会操三项评比第一名的好成绩。
4.为弘扬正气,寓教育于活动之中,强化德育教育的时效性。本学期,学校组织了跳绳比赛,开展了学雷锋树新风活动,在“五四”青年节期间,学校团支部组织了的文艺汇演和庄严的入团仪式。通过系列活动的开展,使学校整齐得到弘扬,充分彰显了德育教育的时效性。
(五)抓好各项教育活动,促进学生健康成长,确保校园稳定 1.充分利用国旗下讲话、班会课等进行普法和安全教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。通过每月进行的一次逃生演练和消防演练,提高学生防范灾害及自救能力。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。2.为加强心理健康教育,学校邀请专家到校举办心理健康教育辅导讲座,使学生有话有处说,有话敢于说,有话畅所说。以便及早地发现问题苗头,及时解开学生心中的疙瘩,及时加以疏导,使学生健康成长。同时积极倡导广大教师结合教育教学活动,共同做好‘问题’学生的心理健康咨询教育工作,班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,把工作做细做实。
3.抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展德育实践活动,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
(六)强化学校管理,创建特色校园
1.进一步完善卫生检查评比制度,加强检查力度,严格执行检查标准,改善我校卫生状况。教学楼的教室、楼梯、走廊、栏杆、窗台、花坛等按照班级划分卫生责任区,明确班级的保洁区域范围,挂牌上墙,实行全方位的管理和监督,确保各校园的公共卫生清洁,促进学生日常行为习惯的教育和养成。
2.加强学生仪容仪表检查力度,树立沿庄镇中学学生的良好形象。长期以来,学校一直高度重视学生仪容仪表的规范管理,并取得了良好成效。但有个别班级由于认识不足等原因,对待学生仪容仪表工作有松懈、滑坡的现 象。本学期我们进一步加强了学生思想道德建设,整顿学生不良行为,经常性开展整治学生仪容仪表等校风建设活动,加大对学生仪容仪表监管力度。使学生的精神面貌有了相当大的改观,从而树立沿庄镇中学学生的良好形象。
(七)不断加强校产管理、改善育人环境
为了进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度,继续执行、落实《沿庄镇中学关于学校学校财产管理的措施》,杜绝校产损坏、流失。配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废手续。进一步加强了校园绿化管理,修剪了花草树木,清除杂草,前院花池子重新绿化,种植柿子树3棵,花椒树2棵,海棠树4棵,大花秋葵400棵,进一步美化了校园环境。
(八)安全工作常抓不懈
安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防触电工作常抓不懈,配合政教处抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。维修远红外摄像头,红外线报警器。维修楼梯。及时维修照明设施、供暖设备、降温设备。维修课桌椅。经常深入食堂小卖部检查食品卫生安全,严防食物中毒,确保食品安全卫生。
二、存在的问题
1.教师、学生的常规管理工作还有不细致的地方。
2.做学生思想工作的方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
3.教师教育教学工作创新少,思想有些疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。
4.在全员做好学生的教育方面,对教师的重视程度还需提高,对师德培育工作需要创新。
三、努力方向
今后将努力做好以下几项工作: 1.课堂教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但求实效不求形式。
2.教研活动质量有待进一步提高,教研意识进一步加强。
3.组织教学方面,有的老师驾驭课堂的能力需要增强,不管纪律或管不住,没有一个良好的课堂教学秩序。
4.继续探索推行“主体、和谐、高效”课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全体教师进行更有力的教学评价,努力提高教师的课堂教学水平。
5.努力促进个别老师更新教学理念,改进教学方法,不断提高教学水平。6.加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。
7.结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
8.改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。
9.警钟长鸣,安全工作必须常抓不懈。
10.进一步加强后勤管理,规范收费、开源节流。增强后勤人员服务意识,提高服务质量。
8.网岭镇中学2011年度总结 篇八
本学期,我校教科研工作按照上级部门及校长室的总体部署,把开展教科研活动作为学校可持续发展的第一推动力、先导工程。在上学期的基础上继续实施“立足校本,促进教师专业发展”的教科研策略,在“以人为本”的思想指导下,不断实践与探索,切实地促进了学校教师专业素质的发展。
现将本学期我校开展的教科研工作总结如下:
一、完善制度建设,建立长效机制。
本学期,在“城乡联合体”的大背景下,我们以服务大局为基点,从体现教科研工作职能的转变出发,通过对传统教科研制度进行筛选、整合、优化,形成了适应本校教科研发展新要求的制度保障体系及良好的校园教科研文化氛围,为促进教师专业自主发展、培育新型教师队伍提供了有效保障。本学期我们完善了一系列教科研制度,为有效推进教科研工作提供了可靠的保证。
这些制度主要包括以下六个方面:
1、组织与管理制度:包括学校领导教科研制度、教研活动常规管理制度、教研组(学科组)管理制度、管理者与师生的平等对话制度等。
2、教师教学研究制度:这方面主要包括理论学习制度、教学反思制度、备课制度、上课制度、作业布置与批改制度、学生辅导制度、学生评价与考试制度、教学质量分析制度等。
3、规划与管理制度:包括教科研三年规划制度,课题研究管理等内容在内的系列管理制度。
4、同伴互助合作交流制度:包括集体教研制度、集体备课制度、教师同伴互助制度、听课评课制度、公开课展示制度、教学经验交流制度等。
5、服务与保障制度:包括专业支持(引领)制度、校本培训制度、经费保障制度等。
6、评价与奖惩制度:包括目标考核制度、教师评价制度、教师课堂教学评价制度、教学成果奖励制度、教科研成果奖励制度等。
二、创新管理机制,务实校本教研
教科研制度的建立和完善,只能说有了规范依据的文本,如果不对其过程进行有效的管理,文本也就成了摆设。我们在教科研的管理过程中,不断创新管理机制,追求务实的校本教科研。
1、构建“四位一体”的组织管理体系。
首先,建立了以校长为组长的教科研领导小组,明确了领导小组的职责。
第二,建立了以分管副校长为组长,教科室、教务处、教研组长、学科骨干组成的校本教研指导(考核)小组,明确了指导小组的主要职责:制定切实可行的校本研修方案和计划;指导各教研组、年级组、学科教师开展校本教研工作,并收集和整理各种资料,及时总结学校校本教研的经验和存在的问题;定期完成对教研组、年级组、课题组、教师个人的教研计划、研修内容、工作总结等材料的检查和评价。
第三,学校教科室是校本教研指导小组的具体职能部门,是校本教研工作的主要责任部门,教科室负责人是主要责任人。教科室的主要任务就是对校本教研的调研、规划、指导与管理、检查、考核与评价。第四、科学设置教研组、备课组。学校把教研组建设放到学校教育事业发展的总体规划中来考虑,设置了14个学科教研组,22个年级备课组。选配了教育教学业务能力强、组织管理能力强、有一定研究能力、能团结同志的骨干教师担任教研组长和备课组长。明确了教研组长、备课组长的地位、职责,制订了详细的工作任务要求,并落实了他们的政治和经济待遇。
2、加强目标管理。在校本教研的管理过程中,我们始终坚持了“四个重视”。
一是重视教研活动的目的性,螺旋式地对目标体系进行设置。我们先从教研活动的数量上确定目标,规定每周开展活动的次数。待次数达到一定要求后,又从研究质量上提高要求,确定活动目标。二是重视用目标来统一和指导教师的思想和行动,以保证学校教研的整体性和行动的一致性。三是重视发挥人的积极性、主动性和创造性,按照目标要求实行自主
管理和自我控制,以提高适应环境变化的应变能力。四是重视根据目标成果来考核教研绩效,以保证研究活动获得满意的效果。
为使校本教研形成规范,学校统一印制了各项教科研制度及考核办法,既对教师校本教研给予了导向,又有利于检查目标的达成。
3、扎实开展校本教研活动,提高校本教研实效。
我们认为,丰富校本教研形式,选准校本教研内容,是推行校本教研的关键。
(1)有效的教学反思。
为使教师的反思日常化,并提高其反思能力,我们提出了“八个一”(学、记、听、思、讲、编、读、研)的校本教研要求,即:学,每周学一篇教育教学改革理论文章;记,记好每节课的教后记;听,两周至少听课一节;思,每周写一次教学反思,提出一条教学建议;讲,每学期主讲一次高质量的公开课(青年教师上汇报课、高级教师上示范课、一般教师上研究课);编,每学期编拟一份标准评价试卷;读,每学期精读一本教育专著;研,每学期写一篇研讨论文、案例、叙事。对青年教师还提出了更多的要求,在上述“八个一”的基础上,每周至少听课两节,每学期至少上交教育教学故事两篇。
随着校本教研活动的不断推进,教师通过反思、研究,观念不断更新,教学行为不断改善,教学水平不断提升,教师体会到了反思给自己带来的益处,于是很多教师成了自觉反思者,有的还养成了每天记教后记的
习惯。学校为此在校园网上辟出了专版,让教师们在分析和解剖自己时,体会自己存在的价值和意义,获得理性的升华和情感的愉悦。
(2)落实同伴互助。
为了使同伴互助得到落实,学校积极为不同层次的教师牵线搭桥,为教师的合作和交流提供了平台。
落实集体教研。充分发挥了教研组的组织协调作用,定期开展形式多样的集体教研活动,我校的集体教研形式主要有:集体备课、集体说课、集体听课、集体评课、信息交流、经验交流、问题会诊、课改沙龙、专题讨论、课例分析等,改变了教师教学研究各自为战和孤立无助的状态,有效地促进了教师间的交流与合作研究。
我们还充分发挥备课组作用,开展了形式多样的集体备课活动,在具体备课中,做到了三定”(定时、定人、定内容)“四备”(课标、教材、学生、教学法)“五统一”(目标、内容、方式、训练、考试),富有特色。学校还采用一课三备的做法,即备前集体讨论,一人执笔写教案,备后再讨论修订教案、定稿,复印教案,教师根据自己的个性特色补充教案上课。通过集体备课,促进了教师反思、交流、互动、共享成果,提高了工作效率,并使教师集体智慧和个人风格实现了有机统一。(3)注重专业引领。
在建立教科研制度的过程中,我们充分发掘现有的人力资源,培养和建设专业引领队伍。首先,将学校的骨干教师、行政领导作为专业引领资源加以开发、利用;同时,还特别重视理论的引领,尽力为教师提供教学
研究的资料,学校通过专题研讨、读书交流等活动,提高教师理论修养,增加校本教研中的理论含量,促使教师走自主学习、自主研究的专业发展之路。
(4)开展“青蓝工程”。学校成立了以校长为组长的“青蓝工程”实施领导小组。新参加教育教学工作和不满六年的青年教师,都属于帮扶对象。
(5)广泛开展听课、评课、课题研究课展示活动活动。本学期,荀国胜、吴延河、丁红兵、付建双、赵瑞青、付建平、福红花、谢文亮、何强中等老师积极开设课题研究课,在县教科研办学水平评估中受到好评。研训中心教科处吴爱云主任还把在我校听课时遇到的一个问题专门请教了有关专家,然后向我校进行了反馈。活动的开展,有效地促进了教师之间的经验交流和共享,促进了共同提高和进步。
(6)开展“个人课题”研究。在学校教育教学实践中,存在着这样那样的问题,不可能依靠开展几次教研就能全部解决,我们便引导教师将一个个教学实践中的真实“问题”转化为一个个“个人课题”,开展较为规范的研究,实现教研内容的系列化,使研究逐步走向深入。本学期,我校10个市级课题,15个县级个人课题的主持人(除一人请长假外),基本上做到了学期前有研究计划,中期有小结,学期结束有总结。目前,都在按要求准备结题材料。
(7)积极组织教学理论文章的撰写。
本学期,我们先后组织了包括省蓝天杯、师陶杯、心理健康教育,市案例叙事、县论文、案例调查报告在内的六次论文评审。其中省级获奖6篇,发表28篇,市县级获奖结果还没出来。
论文发表是我校2011年教科研工作新亮点。28篇文章的发表鼓舞了全校教师,也为“十二五”文章发表工作奠定了坚实基础。
(8)重视学校集体重大课题的研究。
6月25号,省教科院基教所王一军所长来我校,对我校申报的江苏省“十二五”规划课题《农村初中“学生问题管理模式” 建构的实践研究》方案进行了审核,并提出了宝贵的修改意见,修改后将马上在暑假申报。
(9)重视教科研成果的积累、转化工作。
在校长室的大力支持下,本学期第一期《固中教科研》顺利出版,第二期《固中教科研》马上成印。
今后,我们还要在教科研的内容、形式和手段方面进行深入思考。努力提高广大教师的专业素质和水平,为提高教育教学质量,提升学校办学品位而努力。
固城中学教科室 何强中 2011.6.29.2010—2011学年度第二学期教师继续教育工作总结
胡杏梅
提高办学质量离不开教师的素质,离不开学校对学生的培养,而师生素质的提高,离不开对教学的研究和对教师的培训。学校应认真抓好、抓实教师继续教育工作,不断提高教师队伍素质,努力实现学校的可持续发展。
现将我校10年的校本研训和继续教育工作总结如下:
一、专业引领,全力支持,营造人人参与校本研训的良好氛围。
一是思想引领。我校通过各类培训和相关会议,大力宣传“继续教育”的重要性和必要性,帮助教师认识到继续教育工作对促进教师自身专业成长,对提升教育教学质量,及对促进学校发展的意义,在思想认识上消除误区,从而激活了教师专业发展的主动性,变“要我”为“我要”参加研训活动。
二是制度引领。我校相继出台了“固城中学教科研工作奖励制度”、“固城中学骨干教师评定细则”、“固城中学研训常规要求”、“固城中学教师绩效评价方案”等研训考核制度,发挥了制度引领作用。继续教育及校本研训业绩成为骨干教师和优秀班主任评定、优岗考核、教师素质评价的重要指标,学校还为每个学科组、骨干教师和班主任建立了档案袋,进行跟踪指导、考核和评价,为校本研训提供了制度保障。
三是骨干引领。学校“骨干教师”评定,为教师成长搭建了平台,培养了一批学科研训骨干。通过任务驱动,对骨干教师在继续教育方面定任务、压担子,要求每学期开设示范课及专题讲座并纳入考核,引导他们发挥带头示范作用,起到了较好的引领作用。
四是规划引领。学校指导全体教师制定了“个人发展三年规划”,并通过年度计划、学期反思,构建了教师自主发展的新机制。“个人发展规划”,使老师们明确了研训等各方面的努力目标,有效促进了教师自主发展。
二、营造书香校园丰实教师的理论
开展好读书活动,构建“学习型教师组织”。为使教师能及时了解课程改革新动态,掌握现代化教育教学理论,给老师们订阅了《第56号教室的奇迹》等书籍,要求教师根据自己的特点,坚持阅读、吸收并做适量的读书笔记,记录自己的点滴感悟、体验与思想火花,实践中的“个案”剖析与思考,使自己真正成为一位“学习型教师”。
三、举办教育、教研理论专题讲座。学校迎来了县师德宣讲团,为教师们介绍身边的典型;让教师们深受启发,教育就是用自己的爱心和恒心把平凡的小事做到不平凡。学校还聘请专家开展了撰写案例、叙事和调查报告的讲座,让教师们分清了案例和叙事的区别与联系,以及撰写高质量的案例、叙事的注意事项,促进了教师们的专业成长。
四、同伴互助,专业合作,为教师参与继续教育活动搭建平台。
以学科组为单位,以骨干教师的引领和辐射作用,进行了课堂达标教学活动,认真的上好教学的每一个环节。在反思课堂教学中,教师本着互相学习,互相进步的指导思想,比较恰当的评好每一节课。通过活动,开展反思性教学,对教学的实际情境做多角度、多层面、多方向的理性反思,在反思教学中学会教学。
本学期,历史、地理、生物、化学教师不但积极参与培训,认真完成各项作业,还有一部分教师被评为“优秀学员”。在继续教育验审中,在职教师继续教育基本通过,虽然取得了一定的成绩,但同时也暴露了一些问题:
1、教师外出研训与课务的冲突;
2、继续教育课时要及时核对,避免出现差错;
3、培训中教师的潜力发挥等等
9.网岭镇中学2011年度总结 篇九
教
学
工
作
总
结
班级:八(1)班学科:信息技术教师:邓生亮2012年1月16日
千溪中学2011—2012学年度第一学期 八年级信息技术教学工作总结撰写人:邓生亮 不知不觉中一个学期即将结束,回顾这个学期的工作,忙碌而又充实。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。自己在工作学习中又有了新的进步与提高,既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在二个方面:一是担任七、八年级两个班的信息技术课的教学,二是机房的管理工作。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、教学方面
按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。如:高年级,学生大了,思想也就多了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流,增加和孩子的感情,让他们喜欢上你,这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越有意思。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
五、自我提高
在教学之余,我也注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。并注重平时的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。
利用课余利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等;也注意了自己在教学理论的提高和认识,常常自我督促的去思考一些教学问题,从而有意识的提高自己在教学的探究与展望,努力的提高自己。
10.网岭镇中学2011年度总结 篇十
一、指导思想
为进一步提高我校教师应用常用信息软件的信息素养,提高应用Power point 2003的技能,更有效地发挥信息技术的效能,为提高课堂教学效率服务。根据衡东县教育局的指示精神,特进行Power point 2003的技能应用的校本培训。
二、培训目标
通过Powerpoint应用的教本培训,提高教师运用常用信息技术软件的能力和使用信息技术手段提高教学实效性的意识,提高教师应用Power point 2003的技能,掌握Power point 2003应用技巧并应用于课件制作,为提高课堂教学效率服务, 实现教师的专业发展。
三、培训对象与时间
㈠培训对象
在编在岗的真塘中学教师。
㈡培训时间
2011年10月8日~2011年12月8日期间安排两个周末时间集中培训。
具体培训安排:
11月11日~ 11月12日全天培训;
12月2日~12月3日全天培训;
㈢培训地点
学校计算机教室。
四、培训内容
1、学会在powerpoint中插入多媒体文件(文字、图片、声音、影片);
2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片;
3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。
五、考核与学分
为了保证本次培训的质量与效果,每次培训由组织培训干部负责考勤,并及时建立反馈机制征询教师意见及时调整培训内容和策略;参加培训的教师在完成培训后参加由学校统一组织的常用信息软件深度应用考试,并且提交一份代表自己最高水平的课件,作为培训作业,学校将考核结果记载存档。考核合格的教师将获得相应的“十一五”教师继续教育学分。
六、组织管理
本次培训由学校培训领导小组负责管理,综合教学组负责日常培训。
学校领导小组:
组长:文彬(校长)
组员:刘建军 刘晓鹏
11.网岭镇中学2011年度总结 篇十一
2011年,xx中学在上级教育主管部门的领导下,全面推进素质教育,从精细化入手,同心同德、开拓创新、扎实工作,在“以人为本、强化管理,促进内涵发展,提升办学品位,建设一流乡镇中学”的办学思想的指引下,学校全面贯彻党的教育方针,全面推进新课程改革,进一步构建和完善教育思想,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境。通过全校师生的团结、努力和奋斗,学校发展取得了良好的成绩和进步。现根据教科局年度目标考核要求,自评情况汇报如下:
一、学校基本情况
学校占地x平方米,校舍建筑面积x平方米,建有教学楼一栋,学生宿舍楼两栋,综合楼一栋。教学区、生活区、运动区布局合理,教学设施初具规模。各功能室配套齐全,现建有理、化、生实验室各一个,实验仪器达到部颁II类标准;多媒体教室1间,微机室1间(x台计算机),计算机严重不足,离10:1的生机比相差甚远,图书室1间,藏书x册,生均x册,数量严重不足,阅览室1间,学生食堂2间,室外体育器械单一。
学校现有教学班17个,在校生x人,学生巩固率x%,教职工总数x人,学历达标率x%。其中高级教师x人,省市县骨干教师x人,市级优秀教师x人,市级优秀班主任x人,市级优秀教师x人。近年来,学校以量化管理为载体,以巩固“两基”成果为重点,始终紧跟时代步伐,认真落实省《规范》精神,全面实施素质教育,不断更新教育观念,创新教育模式,牢固树立以人为本的教育理念,注重学生的全面发展,注重校本培训,教师的职业道德水平和业务素质逐年提高。
一年来,学校教育教学成绩突出,先后被中国地理学会授予“地理科普教育基地”称号,在读书活动中被教育部关心下一代工作委员会评为国家级“光辉的旗帜”读书征文活动示范学校。一年来,先后获得县级素质教育评估优秀学校、全县2010年教育工作目标考核一等奖、2010年中考体育额学科成绩优秀奖,全镇先进基层党组织,全镇庆“七一”男子篮球赛第三名、全镇庆祝建党九十周年歌咏比赛暨文艺汇演第一名、2010-2011学年度教育教学管理先进单位。
二、指标完成情况
(一)办学行为(本项8分,自评分8分)
一年来,学校切实贯彻执行《中共中央关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神和要求,全面推进素质教育。认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规。认真贯彻落实黔教基发[2011]85号文件精神,严格执行国家和省定的课程计划,开齐课程,开足课时。努力追求教育公平,坚持随机分班,均衡配备教师和其他教育资源,积极开展关爱“三生”(贫困生、学困生和留守生)活动,坚决杜绝体罚和变相体罚的现象,确保每个学生都能得到最公平、最优质的教育。严格控制学生作业量,坚决执行上级的文件精神,切实减轻了学生过重的课业负担。严格遵守上级
关于规范招生行为的要求,不违规招生。严格考试管理,没有以考试成绩对学生进行排名次。没有违规订购国家和省颁布的教学用书目录规定以外的教材、教辅资料。做好了部分学科循环使用教科书工作。根据学校工作实际组织召开校委会、教职工大会及教代会,传达上级文件精神。不断完善人事制度改革,进一步做好教职工聘任和专业技术职务聘任工作。学校未擅自聘任临时工及代课教师。
坚决抵制有偿家教、推销教辅资料等违法违规的现象。学校能定期对师生进行普法宣传教育,聘请了派出所韩建新担任法制副校长,每学期对学生进行一次法制讲座,效果明显。
(二)安全工作(本项7分,自评分7分)
1、加强领导,落实责任,全力打造安全文明校园。
(1)、学校建立了以校长为组长的安全工作领导小组,成立了安全生产办公室,专人主抓此项工作。
(2)、制定方案、明确责任、落实措施,形成齐抓共管的工作格局。构建了主要领导重点抓,分管领导具体抓,各部门合力抓,全校师生齐参与的工作格局和横向到边、纵向到底的工作网络。
(3)、完善和健全安全工作制度,深化学校安全管理。根据学校实际,我们相继制定了:《安全教育制度》、《安全报告制度》、《领导责任制度》、《责任追究制度》、《传染病处理预案》、《消防事故应危预案》、《校园突发性事故处理预案》、《食物中毒处理预案》等40余种制度和预案,并用各种形式进行部署、落实、督促和检查、整改。从制度上保证了学校创建工作的顺利开展。
(4)、明确职责,相互配合,强化责任制和责任追究制,在以安全为保证的前提下谋求学校的发展。在工作考核中,实行安全工作一票否决制,严格责任制和责任追究制,使此项工作扎实有序、有效开展。我们的口号是:“隐患就是事故,消除隐患就是预防事故”。
2、多渠道开展安全文明教育,努力提高师生法制安全意识。
(1)、国旗下讲话。利用每周一的国旗下讲话对师生进行爱国主义、集体主义教育,增强师生的爱国意识。坚持每期开展一至二次法制讲座,增强师生法制意识,有效预防了青少年的违法犯罪。
(2)、“安全教育日”。学校将每周二确定为“安全教育日”,督值周教师利用“安全教育日”对学生进行学习、纪律、安全等方面的教育。学校还有针对性地开展安全教育主题活动,有专门的备课教案,提高了师生的遵纪守法意识和安全意识。
(3)、充分利用广播、板报、宣传栏、永久性标语、班团活动、学生集会、教职工政治学习等时间对师生进行安全警示教育,纪律法制教育。本年度开展了与交通安全伴我行、毒品与危害、传染病预防、冬季安全用火用电、食品卫生安全教育等主题活动。
(4)、注重安全技能的培养。定期开展消防安全、防震逃生演练,用火用电知识讲
座,流感和易传染病的预防知识讲座等,大大提高了安全自救自护能力,有效防止了安全事故的发生。
(5)、强化责任意识,增强自我约束力。每年初,学校就向全体教师签定了禁毒、反邪教、社会治安综合治理、计划生育、安全工作、告家长书等一系列的安全责任状,并在节假日有针对性的进行各类教育。
(6)、心理咨询小组开展了生理健康讲座、心理咨询等健康教育活动,全体师生无任何违纪违法行为。
(7)、结合季节开展安全教育,使安全工作防范于未然。根据季节特点,开展疾病防控、行为习惯、饮食卫生、道路交通和水上交通、预防地质灾害、暑期安全、冬季用火用电、防寒保暖等专项教育活动。
(8)、开设“安全教育活动周”专项教育活动。对校园卫生、学生行为习惯、食品卫生安全等存在的疑难问题进行专项整治,使校容校貌、校风学风得到极大改观。
(9)、加大疾病防控力度,确保师生健康。为了使师生健康得到保障,根据上级精神,我校组织了全校师生进行流感、乙肝等疫苗的注射,定期与当地卫生防疫部门联合进行健康知识讲座,定期对校园进行消毒杀菌工作,切断了病源的传播途径。
3、强化综合治理,维护校园稳定,着力打造平安和谐校园。认真开展禁毒,反邪教活动,杜绝一切违法现象。定期分析和排查、掌握和消除不稳定因素。加强重点部位和人群集聚地的监控力度。警校联创、调解纠纷、化解矛盾,把校园稳定始终放在各项工作之首,深入开展法制进校园活动,全年无任何责任事故和上访事件。建立“学校、家庭、社会”三位一体的安全教育网络。我校始终以“安全第一、预防为主”为宗旨,会同质监、公安、消防等部门开展专项检查、整治工作,对检查发现的问题,及时整改、坚决把安全隐患消灭在萌芽状态。学校还积极配合卫生防疫部门做好防疫工作,有效地预防各种疾病的发生。
4、积极开展校园周边环境整治,确保教育教学秩序正常。
积极配合镇政法、公安、工商、卫生等部门对校园周围摊点进行的专项整治。尽力制止在校门口兜售零食的现象。杜绝学生带零食进入校园.学生良好的饮食卫生习惯得到很好的培养。定时对周边卫生进行彻底的打扫,并认真检查评比,确保卫生无死角.校园卫生环境令人满意。充分发挥护校队的作用,加强校园巡逻,控制社会闲杂人员进入校园扰乱教育教学秩序,确保师生生命、财产安全。学校每年投入大量的经费保证校园“五化三园”建设。坚持周五放学教师巡逻制度,减少了学生乘座摩托车、无牌无证车辆。
5、加大隐患排查力度,及时落实整改措施,有效保证师生安全。
(1)、学校健全相关的制度、意见和方案,定期进行安全隐患排查和整改,防范措施具体,工作目标明确。
(2)、严格门卫值班制度,认真登记出入校园人员及相关内容记录.并于每周五
放学前交学校审查。班级及住校生管理实行周报制度,其它部门实行月报制度。
(3)、加强了食堂管理。由总务处专人负责分管食堂,首先是提高食堂人员的思想素质和安全意识;二是抓好食堂人员的业务培训工作,提高饭菜质量;三是抓好进货质量关,对采购食品一律进行验收,确保进货质量,杜绝不合格食品进校,做到不积压;四是维护学生用餐秩序,确保饮食安全卫生。
(4)、定期对校园内建设设施设备进行检查,发现问题及时整改,将一切不安全隐患消除在萌芽状态。一是女生宿舍水路改革;二是修剪高大树枝;三是改造校园内线路设施;四是警备建设;五是监控设施;六是校园零星维修;七是消防设施设备添置等。全年共计投入十万余元,占公用经费的16%左右。
(5)、建立学生家访联络制度和弱势群体关爱制度。通过家访、召开家长会等形式,强化了对学生日常行为规范的管理和对班级的考核力度;共青团对广大团员青年提出了更高的要求,开展了有关的活动,提高了学生勤奋学习、遵纪守法的自觉性;各学科教学始终把德育贯穿于课堂教育之中,真正形成“学校-各口-班主任-科任教师”齐抓共管的良好局面。
(三)德育工作(本项10分,自评分10分)
1、利用“生日会”“亲情电影”“家长会”,做好留守儿童管理工作和弱势群体的教育管理工作,一年来留守儿童无违规违纪,学习成绩显著提升。
2、利用“祖国好、家乡美”讲座为契机,发挥宣传作用,让学生及教师树立“我荣校喜、我耻校哀”的爱校、爱家,以校为家理念。
3、协助学校组织师德演讲,“以先进的事迹感染人,以优秀的作品陶冶人,以严格的制度要求人,以诚挚的情感帮助人”。
4、积极打造班级文化、寝室文化,对班级班训、班歌进行提炼,组织学生设计班旗、班徽,以“温馨家园,提升内涵”为指导,组织住校生打造寝室文化,全面推开校园文化建设,效果显著。
5、以活动文化为载体,以建党九十年为契机,开展“五.四”晚会、“中华颂”师生朗诵比赛。
6、“寄宿生补助”工作按部就班,全年来,共有1165人次享受补助,共计发放582500元,按照遴选、公示的原则,落实到位,无任何家长举报。
7、校刊第三期顺利刊出,积极提升德育内涵。
8、强化了德育队伍的建设,营造全员育人氛围,要求人人都是德育工作者。本学年学校先后选派班级管理经验丰富的班主任到西南大学学习,并定期进行二级培训,将所学知识与我校实际相结合,班级管理再上新台阶。
9、强化班主任队伍建设。本学年实行班主任例会制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥优秀班主任的示范作用。开好
每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
10.抓好行为规范教育。各班利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。
11、以校园文明礼仪教育为重点,以“12.9”庆典为契机广泛深入开展主题教育实践活动,上好“文明礼仪第一课”。通过举行手拉手、一帮一等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育,注重发文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
12、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,利用新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合我国当前实例对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。
13、充分利用校园广播、宣传栏、板报、远程教育等现有条件对全校师生进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
14、坚持升旗仪式制度充分利用国旗下的讲话,对学生进行强烈的爱国主义教育,使全体师生在国旗下得到洗礼、净化心灵。
15、组织学生进行了青春期生理和心理教育和青少年法制教育。建立“心理咨询”办公室,对学生进行心理疏导。
16、根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。七年级以行为礼仪教育为重点,八九年级以理想教育为重点。
17、建立健全学生操行考核制度,每月对学生进行一次操行考核,分析学生阶段性的思想变化情况。
18、建立并完善“xx中学住校生管理办法”、“住校生纪律及积分细则”开展文明寝室评比活动,加强住校生管理。建立后进生档案,加大对后进生的思想教育和转化工作的力度。建立“留守儿童”档案,继续加强对“留守儿童”的管理,搞好“三关”工程建设,构建和谐的师生关系。
19、开展“文明班级”、“文明寝室”等评比活动。大张旗鼓表扬先进,树立榜样,触动全体师生的心灵,激发师生激情,使之全身心地投入到教育教学工作中去,从而推动学校整体工作的发展。
20、重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长委员会座谈会,定期召开形式多样的家长会。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
(四)党风廉政(本项7分,自评分7分)
1、抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。我们抓住建党90周年契机,组织党员干部深入学习中、省、市、县相关会议精神并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界
观、人生观和价值观,努力做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作,无私奉献,涌现出了许多优秀共产党员。
2、强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。学校校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置,成立了以主要领导为组长领导小组,学校与教职员工层层签订了廉政责任制,坚持“谁主管,谁负责”,实行党风廉政建设“一票否决”制度,并把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。
3、严格廉洁从政,规范办学行为和从政行为,把领导干部廉洁自律工作落到实处。学校严格执行廉洁从政要求,坚持购物审批制度和财务报销制度;发挥教代会、经费使用监督小组作用;实行了学校“重大事情通报制度”;严格执行收费标准;认真开展师德教风建设年活动,提高领导干部和教职工政治思想素质。学校无群众集体上访事件发生,教职工无违纪违法行为。
4、加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县教育局相关会议精神,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等,学校都充分征求广大教职工的意见,坚持了公开、公平、公正的原则。学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心思上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。
5、深入开展廉政文化进校园活动,增强师生廉洁自律意识。学校认真落实国家资助政策,把党的惠民政策落实到实处。及时排查矛盾纠纷,妥善处理群众来信来访,深入开展廉政文化进校园活动,提高师生的廉洁自律意识,成功举办全县廉政文化进校园现场会。
(五)师德师风(本项7分,自评为7分)
严格按照《工会法》组织开展工作,组织机构健全。建立健全了教代会制度,定期召开了教职工大会和职代会。认真组织教代会成员讨论在关学校发展的重大决议和与教职工切身利益相关的制度和方案。举办了有助于教育教学的教工活动。关心教职工,对困难职工随时进行摸底,并报请上级有关部门,争取获得支助。严格校务公开,强化民主管理,对学校金费收支情况月月公开,各种评优、推评结果实行公示,增加了透明度。深入开展师德师风专项教育活动,方案具体,措施得力。以“三个建设年”为契机,开展了“十个一”活动,使四帮四促活动得到更加体现。严格师德考核并公开。教师无违纪违法行为。加强了行风建设,教师服从管理,认真履职。
(六)特色创建(本项4分,自评分4分)
1、办学理念正确先进,校园文化特色鲜明。学校坚持正确的办学方向,学校确立
了“以人为本、强化管理,促进内涵发展,提升办学品位,建设一流乡镇中学”的办学理念,符合学校实际,富有学校个性和特色。进一步校园广播、黑板报、宣传画、校刊等载体建设,让学生耳濡目染,时刻接受校园精神文化的熏陶和激励。紧抓制度建设,为精神文化建设提供保障抓校园物质文化建设,为精神文化建设提供支撑。加强学校物质文化建设,净化、绿化、美化校园。学校统筹规划、合理布局、有效整合资源,规划校园教学区、活动区、绿化区、学生寝室文化主题,切实加强办公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、走廊文化规划建设。通过开展“廉政文化进校园”活动,进一步培养学生廉洁意识。
2、加强学生习惯养成教育。
学校坚定不移地坚持全员管理制度,实行领导班子带头,以班主任为主,任课教师配合的无缝隙管理,按《中学生守则》的要求,培养学生的良好习惯。不定期检查地面卫生、宿舍卫生、自习纪律、课堂秩序、学生仪表等方方面面,较好的促进了学生良好行为习惯的养成。大胆放手让学生自主管理,培养学生的主人翁意识,鼓励每一名学生参与到班级管理中来,以此来促进学生良好习惯的养成和锻炼学生的管理组织能力。
3、加强常规管理打造多维校园。
一是开发校园文化建设,打造书香校园,广泛开展“唱班歌、呼班训”活动,深入推进“建设书香校园”,营造和谐文明的校园氛围。二是落实体育卫生管理,打造健康校园。卫生工作常抓不懈,做到“天天有人查,时时有人扫”,确保卫生无死角,传染病防治,饮食卫生安全,等都做到有人负责,有制度可依。三是强化安全保卫措施,打造平安校园。建立以校长为组长的安全领导小组,定期排查学校安全隐患,定期对对师生进行安全教育,开展安全演练,对学校整体的环境进行巡逻和保卫,给师生们提供一个安全的学习工作环境。四是加强家校共建,打造和谐校园。学校高度重视家校联系,重视家长学校在学生教育中的作用,除了常规的家长会,家访外,成立家长委员会,对学校的建设和发展提出一些建设性的意见,深受家长好评。五是完善工会和教代会制度,打造民主校园。学校定期召开教代会、职工座谈会,解决教职员工的工作生活困难,使学校的民主建设更加规范化,教职工的合法权益得到有力的保障。
(七)教学工作(本项12分,自评分12分)
1.教导处根据本校实际,制定了学期工作计划和工作要点,制定了教学 “三表”,并结合学校特点设置教研组。各教研组根据各组情况拟定了具体的教研工作计划。
2.对教师教学工作实行了教研组周查,教务处月查。全校教师都能够做到认真备课,精心设计教案,突出教学方法的设计,课堂上教师能够用普通话讲课,树立人本意识,突出教师为主导,学生为主体,开展双边活动,并且能根据学生个体差异采取不同的教学方法,作业布置适中,批改及时认真细致,教师能自觉进行阶段性测试及质量分析,及时进行查缺补漏。
3九年级进行了月考,七、八年级组织了期中考试,全校进行了期末统考,认真进
行了质量分析。各班主任、教师对学生学习情况、思想表现进行了客观公正的评价。
4.学校加强了档案管理工作,认真清理、整理了学校行政档案资料及常规工作资料,同时规范了学生学籍档案管理,建立了学生电子档案。
5.各教研组严格落实计划,认真开展了以教师技能大赛内容为主得到专题教研活动。各组以此内容为载体开展评价活动,分别推荐教师赴县参加技能大赛(或优质课竞赛)并取得优异成绩。
6.以教研组为单位组织学习优秀教学教研经验论文,用以指导我们的教学教研工作。
7.继续开展常规教研活动,本学期我校各教研组,均以不同形式开展了公开课、示范活动、鼓励教师之间的相互听课,进行认真评课,学习借鉴别人的长处,从而使自己能上好每节课,将每节课都上成优质课。
8.加强新教师的培训工作,注重外出培训与校本培训相结合。本年共派出2名新教师赴重庆参加新教师培训,学校领导,教研组对新教师的指导列入学校教研工作,实行传帮带,使他们很快适应了学校生活。
9.认真组织开展“教师课堂教学技能达标”活动,按计划扎实有效开展教研工作。数学组开展了数学作业展评活动及数学知识竞赛,英语组举行了知识竞赛,综合组举行了学生运动会、健康知识竞赛、广播体操比赛及师生演讲比赛。
10.为了普及实验教学,提高学生操作技能技巧,理、化、生实验室组织学生进行了实验技能操作竞赛。
11.组织语文组申报了阅读教学实验课题,学生素质作文实验按部就班开展,一年一度的学生素质作文竞赛正常开展。
12.每学期期初、期中、期末均组织召开了毕业班教师会,安排部署了各阶段工作,定期或不定期检查教师常规工作。同时召开了毕业班学生会,对他们进行思想教育,鼓励他们努力学习,提高学生对学习及升学的认识。每期召开一次肄业班学生家长会,共同探讨学生管理工作。
13.对九年级第一学期实行月考制度,第二学期实行周考制,对学生规范答题及答题技巧进行了培训。
14、初中升学考试参考率达100%,成绩逐年提高,2011届x人参加中考,深入高中x人,共升入高中阶段学校x人,升学率达x%。
15、重视素质教育工作,认真实施素质教育评价,建立健全教学常规管理机构,进一步完善教学常规管理制度,规范管理教学常规工作,并不定时对制度方案进行跟踪督查,提出切合实际的整改措施。
16、学校对教师备课、上课、作业布置和批改、教学辅导与课外活动等教学过程督促指导到位;学校主要领导深入教研第一线,听课、评课和参加学科教研活动,教务主任每学期听课在20节以上,校长听课在30节以上。
17、实验室、图书室工作正常开展,各类制度上墙,各类台账及分类账完善,教师演示实验及学生实验的开出率均达100%,在图书管理员辛勤劳动下,对学生全面开放,生均借阅图书达15册/期以上。
18、积极在师生中开展科技活动,不断提高师生动手能力及操作意识。学校组织师生进行了教学具、科技创新制作,积极学生参见第五届全国地理科技大赛活动,有80多名同学分获一二三等奖、15位教师获得一等奖
(八)义务教育(本项7分,自评分7分)
将控辍保学工作作为学校工作的重中之重,严格检测核心指标,确保入学率、升学率、巩固率等各项指标达标;按时、按质、按量完成了上级下达的各项工作任务,各类资料报送及时;依法规范各类办学行为,没有开设重点班和特长班,全学年无开除学生,体罚和变相体罚学生行为,切实保证了学生公平接受教育;禁止学生留级,流动学生、休学复学学生印证资料齐全。学生毕业率达x%,高中阶段升学率达x%,在外就读高中阶段学生就读证明全部收齐。资料完善,档案齐全,存放有序,数据真实准确,统计资料与印证材料一一对应,做到一看就懂,一查就实,一核就准;严格学籍管理,认真贯彻落实教育部中小学生管理规程和《贵州省教育厅关于加强普通中小学管理工作的意见(试行)》(黔教基发【2005】360号)精神,强化管理,确保正常的教育教学秩序,努力提高学校管理水平。
(九)体育艺术卫生(本项6分,自评分5分)
认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和教育部《关于加强学校艺术教育的意见》,健全工作机构,完善管理制度,校园环境卫生良好;加强学校体艺卫工作,深入开展青少年阳光体育运动,确保学生每天锻炼1小时,全面实施国家学生体质健康标准,上好“两操一课”,认真组织开展学生体质健康达标测试工作,加强和改进和改进心理健康教育和卫生防疫教育,针对水痘等重大疫情,严格晨检制度,做好病疫防控和信息统计上报工作,促进学生身心健康发展;按时按要求完成学生体质健康上报工作。
(十)远程教育(本项5分,自评分5分)
健全组织机构,完善管理制度,落实工作责任,强化工作措施,确保工作正常开展;制定切实可行的工作计划并认真组织实施,适时开展督导检查,不断总结和积累经验,按时报送有关材料;按规定开设信息技术课,认真组织信息技术及远程教育教师培训;建立远程教育资源管理台账,及时维护和添置了设施设备,确保正常使用,发挥资源最大效益。认真开展优先课件,优秀论文及课堂实录活动并取得优异的成绩。
(十一)继续教育(本项7分、自评分7分)
及时召开新一轮中小学教师继续教育启动会,成立了领导机构,制定教师继续教育方案,认真组织实施教师继续教育工程;制定了切实可行的校本培训方案和年度培训计划,强化工作措施,落实工作责任;扎实开展校本培训,并适时开展督导检查,确保培
训任务如期完成;按要求明确教师继续教育学时登记员和监督员,严格按照“办法”进行登记,确保继续教育工程质量,认真总结和积累经验,不断加强和改进教师继续教育各项工作;严格按要求选派教师参加上级组织的各类培训,不断提高教师业务素质;注重提高专任教师学历层次,措施具体,效果明显;及时收集资料,规范完整建立档案。
(十二)后勤财务基建(本项8分,自评分8分)
1、拟定了后勤管理的工作计划和各类制度,建立了物质管理和维修台账。
2、加强后勤财务监管,严守财经纪律。
(1)、学校坚持每周二召开后勤人员工作会议,研究和布置后勤工作。后勤人员能牢固树立为教育教学服务、为师生服务的思想,忠于职守,师生反映较好。
(2)、学校认真贯彻落实收费及管理使用办法,严格执行“两免一补”政策,无违规收费及设小金库等现象。
(3)、每学期学校都对经费进行预决算,经费的使用严格按照上级规定的财务审核报批制度,能随时接受上级财务和审计部门的检查监督。
(4)、学校收费公开透明,坚决执行上级制订的收费政策,在开学时做到了公开收费项目和标准,在学校醒目处还张贴收费标准。
3、校产管理
(1)、学校有专人管理校产。特别是教学仪器设备、实验器材、体育器材、图书资料及其他教具等进行认真登记造册管理。同时建立借阅、登记制度,教师使用好。
(2)、我校学生的桌椅部分更新;教室的黑板、讲桌能满足正常的教学需要;破损的门窗及下陷的地皮得到了及时的修补。
(3)、学校能按上级要求管理使用好现有各类图书资料,并及时进行补充更新;实验教学仪器的配备基本符合有关要求,远程教育项目也正常使用。
(4)、学校基本配齐了音体美器材和音响设备,管理使用较规范。
4、食堂管理较规范。从业人员按要求上岗,制度上墙,各种证照齐全,卫生整洁。
5、及时做好水、电路的更换、维修工作,确保师生的安全与正常的学习和工作需求。
6、严格按要求进行工程项目管理。
(十三)考风考纪(本项分,自评分分)
认真组织各类考试,管理到位,按规施考,与各教师签订责任状,进一步约束教师行为。学校教师无违规违纪行为发生,无参与中介招生行为;无违规收费和违反考纪行为发生;各类考试档案健全,重视过程管理。
(十四)信息报送(本项4分,自评分4分)
严格按照要求进行信息报送,按时保质保量完成上级交办的任务,按时参加会议并及时传达会议精神,严格按要求征订报刊杂志。
三、存在的问题和对策
1、教师的专业化成长和创新精神有待进一步加强和提高,个别教师在教学观念和教学方法上还相对较保守,课堂教学效率还较低,这已成为制约学校发展的瓶颈。
在今后的教师队伍建设上,我校一是要加强校本研究,把先进的理念转化成教师的教学行为;加强每周教研活动的调控,提高集体备课的质量;按教科局课堂教学的考核办法,对各学科组的研讨课做好听评,促使各组成员提高合作意识,互相取长补短,通过打造课堂,提高自身的课堂教学能力;扶持广大教师参各级业务比赛,鼓励他们敢于争先,勇于争先,在竞争中提高。二是采取走出去、请进来的方法,支持教师在专业上的发展,帮助教师在专业上成长;继续选派教师参加各类学习,开阔视野;支持广大教师承担教育科研课题,在研究中转变思想观念。
2、学生好的学习习惯需要进一步养成
针对我校学生的实际情况,在下一步的学校管理中,一是要求教师在授课、考试等常规教学中要分层次备课、命题,给信心不足的学生以成就上的鼓励;二是提倡教师关心、关注学生的心身健康,多和家长沟通,做好学生的思想工作,提高学生心理上的学习动力;三是学校多组织一些课外活动,让学生劳逸结合,提高学习效率。
成败代表过去,未来还需努力。我们要把这次督导评估活动自评结果作为对我们过去一年工作的一次全面总结与审视。我们将根据全学年的工作情况完成情况制定出下一年度的工作目标,以促进我校教育管理和教学质量向更高的台阶迈进。
合计总分100分,自评分98分
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