高一年级期中考试表彰会上的讲话

高一年级期中考试表彰会上的讲话（精选10篇）

1.高一年级期中考试表彰会上的讲话 篇一

高一年级期中考试表彰会讲话稿

（2014年11月3日）

各位班主任老师、同学们：

大家下午好！今天，我们在这里召开高一年级中期考试质量分析和表彰会，目的是总结同学们在中期考试中发现的问题和进入高中以来在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，年级主任王老师认真分析了高一年级本次中期考试情况，三位学科老师分别做了数学、英语、化学学法指导，年级上又表彰了期中考试涌现出来的“优秀学生”、“优秀班干部”，在此，我代表学校，向以上老师表示衷心感谢！向受表彰的同学，表示热烈的祝贺！

当然，表彰过的同学，只是我们众多优秀学生中的代表，希望受表彰的同学在今后的学习生活中不骄不躁，不断进取，再创佳绩；同时也希望那些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀学生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎头赶上。

下面我就这次中期考试和今后的要求讲以下几个方面：

一、考试方面：

本次考试是我们进入高中以来的第一次模块考试，无论从学校、年级还是到班级都比较重视，总体上本次考试命题科学合理，考试过程组织严密。特别是在考试前就“考风考纪”召开了专门的班会，考试过程中没有发现学生大的作弊行为。因此，我们同学们的成绩是真实可信的，客观的反映了同学们前面8周的知识水平，考试中也涌现出了一批学习突出的典型。这里有些数据可以说明：（八科成绩总分）3班的朱芳变653分获得第一名，3班的柳苹638分获得第二名，1班的朱鹏军637分获得第3名，2班的朱公平630分获得第4名，1班的朱文博和3班的董成英均以624分成绩获得第5名，加上2班的柳翠、3班的化云凤和朱芳博三人，本次考试八科总分600分以上共计9人。

全年级单科最高分的同学有：语文是2班的田转亚同学108分，数学是2班的贾伟同学125分，英语是2班的贾荣娟和3班的柳苹同学均是100分，物理是3班的万紫云同学90分，化学是4班的柳良赞同学84分，政治是1班的朱鹏军同学86分，历史是4班的王童童同学84分，地理是3班的朱芳变同学82分。

与2014年中考成绩比较，进步明显的同学有3班的化云凤、4班的柳浩斌、2班的朱乐乐、贾荣娟、3班的万紫云、1班的柳粉荷、3班的董冠英、柳雅娟、朱倩倩、4班的柳健健、朱三丁、2班的孔鹏利、柳亚莉等同学。从中考到本次中期考试名次前移100个位次以上的同学有朱三丁、柳亚莉、孔德成、贾艳丽、高瑞珍、李军强、柳旭东、朱昱同、朱倩倩。其中4班的朱三丁同学由中考考点排名265名到本次考试101名，前移164个位次；2班的朱亚莉同学由中考考点排名242名到本次考试105名，前移137个位次。

以上同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!（鼓掌）

这些成绩的取得离不开老师的授课和辅导，离不开班主任班级管理中持之以恒的认真负责，在此，我提议同学们用热烈的掌声感谢为了我们的学习辛勤劳作的科任老师和班主任。通过这次考试，反应出的问题也不少，首先是一些同学进入高中后学习没有及时地转变学习方法，没有尽快地适应高中学习，甚至学习上不认真，不努力，学习成绩与2014年中考相比名次退步明显，比如，2014年中考前20名同学中有4位（3班的朱亚文27名、1班的朱美琳29名、4班的郭文娜36名、4班孔明明62名）退步了，2014年中考总分在620分以上且排名30名（1班李腾辉）、32名（2班朱聚堂）、33名（3班朱强飞）、34名（4班邵亚军）、36名（2班杨光）的5位同学退到了100名以后，班主任和科任教师要帮助以上学生查找原因。

其次，我们再三要求同学们要诚信应考，但在巡考过程中还是出现了一些问题。草稿纸上事先写上公式的、考哪个学科将相关学科的教材带到考场或桌前桌后的，虽然没有作弊，但这是不允许的。个别同学虽然在考试中诚信没有作弊，但是还有马虎大意、书写潦草等问题，这与我们同学们的学习态度有很多关系，考风决定学风。我们要在下次考试时对这些现象引起足够的重视。

三是有部分同学学科发展不平衡，数学、英语、化学3科中有一些同学偏科现象严重。数学偏科的有董蕊（34分）、朱芳（36分）、李军平（47分）、朱宝全（48分）、柳雪（48分）、朱朝鲜（56分）、郭佳丽（57分）、董冠英（57分）、董晓慧（57分）、柳粉荷（59分）等；英语偏科的有王童童（29分）、郭佳丽（34分）、杨亚东（34分）、孔文俊（36分）、付小林（37分）、柳路週（38分）、郭宁宁（39分）、杨小琦（39分）、朱宝全（40分）、柳君霞（41分）、董文娟（43分）、柳园园（43分）、万亚文（45分）、朱卓明（45分）、张雪（46分）、王金牛（46分）、刘学进（48分）、刘广通（48分）、朱勤兵（48分）、刘海艳（48分）、柳平平（49分）等；要懂得木桶原理，决定木桶装水多少的不是最长的那块，而最短的那块木板，我希望这些同学应该好好的反省反省，及早想办法，改变这种现状。

中期考试虽然结束了，但我们要求同学们结合本次考试成绩认真反思，把考试的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流，找准努力方向，调整学习策略，尽快的适应高中学习生活；明确学习意义，增强学习动力；在实际学习中讲求方法，提高效率，严管自我，持之以恒。在未来的时间里，我们将要面临更多，更大的严峻挑战，不要看我们还只是高一，实际上我们的学习任务重，压力大，身为高中的学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，自立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程！做一个明智的学生，应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈，三年后不仅仅是我们一个班、一个学校、一个平凉地区而是全省进行比较。

同学们！中期考试是一次阶段性考查，阶段性考试最大的作用并不是最后的分数，而在于“发现自己的不足，不断地完善自我”，从而提高学习成绩。借此机会，我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的，一个是考试之外的。

（一）细节决定考试的成败

本次考试结束后，听到了不少同学在抱怨自己：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么简单的数字运算错误，该得分的题目，因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为“非智力因素”而擦肩而过。所以我们说，考试中“不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误”。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。年级前20名的同学，在这次期中考试中都取得了优异的成绩，他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免“非智 力因素”造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，3班的朱芳变同学才会以653分的总分夺得年级第一。一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。关注细节需要我们用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

（二）学习计划是考试成功的保障

事物发展的规律应该是有步骤，有计划地。很多同学在平时的学习中总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少自己的主见和独立思维的能力，缺少一种学习的主动性和积极性。到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把学习搞好的。缺乏科学的学习计划，学习也就无异于“无源之水，无本之木”。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划，一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我打算比现在前进多少名，另一个是每天的学习计划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识，今天有些什么课，我打算学到哪些东西，掌握哪些知识，给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头西一棒子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布置的任务以后，心中就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有兴趣，劲头就会更足。

考试已经尘埃落定，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。第一、要理智分析自我处境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。第二、要认真分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。第三、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后，抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次考试，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。第四、要多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好，都要多角度看名次，因此，还要对自己纵向比较一下，自己和初中时相比，和自己当 初进高中时候给自己定的目标相比，是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。第五、要正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。第六、要制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，前面我说了，制定目标，既要有长期的目标，又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标；短期的目标就是要落实在每一天，它能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。

关于第一个方面的问题我就讲这么多，下面我讲第二个方面的问题。

二、目前我们学生当中存在的问题

同学们,开学两个月以来,我们在方方面面还存在许多不如意的地方,而且,随着时间的流逝,我感觉有些不好的方面还有发展之势，主要表现在一下一些方面: 1.学习纪律方面(1)目前上课、自习的纪律就亟待加强,有上课时睡觉的,小声说话的,东张西望的,学习时心不在焉,不注意课堂记笔记上课交头接耳,上自习课看与学习无关书籍的人大有人在，尤其是在老师开例会时个别班级乱成一团糟。

(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真。

(3)上自习课迟到早退,不请假外出现象也还有,早读期间我就看到多名我们年级的学生到餐厅超市买东西吃逗留时间长耽搁早读的。

(4)勤学好问的学生不多。我发现很少有学生问数学、英语、物理、化学等老师题目,我巡查时很少发现有同学互相问问题。学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。

（5）课堂上不积极主动的回答老师的问题，该传出读书声的早自习死气沉沉，不该传出声音的晚自习却蛙声一片。虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观，但还做的还不够。早自习借打扫卫生迟到的学生也不少。各班班主任要加大督查力度。

2、遵纪守规方面

在这个方面我们存在的问题还很多，甚至还很大。虽然大多数同学做得很好，但不可否认的是我们年级还存在一些不和谐的因素，有些学生竟敢冒天下之大不韪，公然藐视学校纪律。开学到而今只不过短短一个月，在我们年级就发生过一些严重违反校纪校规的事，（等待学校处理结果）。

我奉劝以上相关的学生悬崖勒马，痛改前非，否则，我们将严格依照校纪校规给予公开的处分，该开除的坚决开除，决不手软。一个国家不能没有法律，一个学校不能没有纪律，没有规矩就不成方圆。我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的学生拥有一个和谐，安宁的学习环境，是为了我们绝大多数的同学远离恶习，健康成长。

为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境，借这次大会的机会，我再重申几项纪律，请大家时刻牢记，务必遵守，千万别碰校纪校规的高压线。

1、严禁任何学生携带管制刀具进校门，严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突，有突发事故及时报告老师。

2、严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决禁止在楼道走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。

3、严禁在校内外玩手机以及玩任何形式的游戏。特别强调不能带手机进校园。

4、严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决禁止男女同学之间的非正常交往。坚决禁止学生在校学习期间进营业性网吧，发生一例严格处理一例。

5、所有学生时刻检查自己的仪表，男生不准蓄长发怪发，女生头发必须扎好，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等。

7、严禁学生之间结拜姊妹，称兄道弟，尤其是在男女同学之间。

8、所有学生必须服从老师管理，严禁任何学生顶撞老师。

同学们，常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为：态度决定一切。端正的学习态度，认真的做人态度，严格的纪律观念，学业成功的关键，离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表，准时进教室，按时作息，保持班级内的和谐安静，不嬉笑打闹，高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省，自我调控，对极少数不思勤奋努力，不求进取，随心所欲，不负责任，违纪违规，甚至影响他人的学生，将给予严惩。年级组将对一贯表现较差且屡教不改，不见进步的同学，要劝退一批，惩戒一批，为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境，我们必须这样做。

考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次考试成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩平平，没有起色？能不能更好一些？

在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。

人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。

同学们，请记住“不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里”的古语，静下心来，脚踏实地，用心勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！

最后，衷心祝同学们在今后能取得更好的成绩！

2.在期中考试表彰会上的讲话 篇二

********** 各位老师、各位同学：

上午好！

老师们，同学们，转眼间一学期已过了一半。半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过在全体教职工辛勤工作下，在自己的刻苦努力下，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩有了很大的进步。我们隆重集会，就是为了表彰那些在前一阶段的工作中成绩特别突出的老师和学习中涌现出来的勤奋好学，取得优异成绩的同学。刚才我们已经对这些老师和同学进行了表彰，年级主任和家长代表也做了发言发言。本来想请教师代表谈谈工作的酸甜苦辣，请优秀学生代表讲讲学习方法技巧等等，但是由于天气和时间关系，就不再安排了，我建议，各个年级中的优秀学生代表，将自己的好的学习方法分享给同学们，使我们大家共同进步，这样才能发挥自己的最大的作用……，成绩的取得是自己的努力换来的，值得表彰，值得祝贺，让我们用最热烈的掌声向受到表彰的老师和同学表示忠心的祝贺！希望大家能以他们为榜样。创新工作方法，创造优异成绩！

老师们、同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去。新的征程正等着我们继续前进，这里我要告诉老师们的是：

要学会调整自己，始终充满阳光，快乐工作，我知道很多老师考完后一直处 在紧张氛围中，都知道要评比就会分高低，成绩肯定会有好有坏，老师们的辛勤劳动是有目共睹的，同学们也看在眼里，记在心上，不会因为这次没受到表彰就否定了老师的工作，要学会调整自己，把压力变成动力，变成创新思路的力量，同时，这也是一次不错的反思机会，我相信，只要我们用心，下一次考试一定会有新的收获！

我想对同学们说的是：

一，要学会感恩。我们来自农村，有许多同学的家庭生活是艰苦的。同

学们，你们的家庭经济收入主要来源于父母辛勤耕作，大部分都是做苦力等挣来的。天下儿女父母心，每个做父母的都希望自己的孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，一天内往小卖部跑的次数无数，大冬天买雪糕吃辣条等等，就为自己一时的口味之快，有的同学在穿衣打扮上攀比，追求流行服装、鞋袜，有的甚至佩戴首饰，盲目追随社会的潮流。还有的同学为了自己所谓的面子，请客吃饭，举办生日宴会等等铺张浪费，我们的同学知道西方的圣诞节、情人节，知道过自己的生日，却不知道西方的母亲节、父亲节过得更是隆重。你们要知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。

还要感恩老师，我们知识的每一次积累，我们生活的每一个举动。无不牵挂着老师们的心，老师们在工作中付出了很多，也牺牲了很多，这份工作使老师倾注了自己的全部精力，老师为了备一节课，有的一直工作到深夜，老师们为了上一节公开课，做了最充分的准备，为了举办一次教研会而不辞辛苦搞调查，做访谈可谓尽心尽力……更应该提出的是，为了我们有一个良好的、安全的学习生活环境，老师们的值班任务很重，查宿舍、路口护送，午休值班、夜晚值班等等，老师们额外的工作不知有多少，你见过哪一份工作，不分昼夜，哪一份工作起早贪黑？！我可以告诉大家那就是老师，特别是班主任、年级主任等等哪一个晚上没有陪在学生们的身边，那一次出现事故没有老师的亲自处理，他们也有自己的家，也想回家休息，但是为了我们大家，他们什么也没说，我提议为我们最可爱的老师，最敬业的老师再次鼓掌感谢！

二、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。总有随手扔垃圾或塞进冬青池内，总有学生打饭出食堂，造成宿舍区的下水管道堵塞，总有个别宿舍把垃圾袋扔到楼道下，总有

学生在厕所不能把废纸扔进纸篓内，总有学生洗饭盆接水接了一盆又一盆，总有学生打热水、打饭不排队，总有学生说脏话，上课铃响了总有人慢吞吞地往教室走等等。但是在校园内，总有同学弯腰将地上的垃圾捡起，送往垃圾桶。总有学生拾金不昧，总有学生见到老师礼貌地问好，这难道不是他良好品质的体现吗？这种行为难道不值得表扬吗？也许有的同学会说这些都是小事，不足挂齿。如果这样认为，那就大错特错了。古人说：江河不择细流，方能成其大。希望我们的每个同学能够：克服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之抔土，成高尚品德之泰山。

三、正确对待成绩、清醒认识自身的不足。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：同学们，山外有山，人外有人，我们在全校是最好的，但在全市我们还有很多比我们更好的，所以我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。同时我们也看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，学习不认真细心，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，学习成绩有待于进一步提高。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试。期中考试后，下段学习任务依然十分繁重，下个月考、期末考试很快就要来临。希望全体同学行动起来，抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

3.在期中考试总结表彰会上的讲话 篇三

八年级（4）班

同学们：期中考试，尘埃落定，一切似乎又归于平淡，一切似乎又从头开始。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否能明确的告诉自己，我读初中的目标是什么？我八年级阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想到达的目标还有多远。你是否能清醒的认识到，目前成也罢，败也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始。

同学们：老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃（表现形式我在这里不说）。人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，展示风采。

同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以至千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！高中阶段就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。我们要向以上受表彰的同学学习，以刻苦学习为荣，以不断进步为荣，以名列前茅为荣。

我们今天提倡的是学会学习，刻苦学习，高效学习。

学会学习：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”，学会自主学习，自觉学习，不断求索；要变“要我学”为“我要学”；要做到“先预习后听课，先听懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法，创最高学习效率”。

刻苦学习：大家可以回顾，古往今来，所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习？为什么？专家已研究证实，人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，并不是你智力的问题。那么问题在哪里？首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的。她一米五0的高度，进了国家队，又被退了回来，通过自己的勤奋，又进入国家队，最终成为世界冠军。退役后，她英语从ABC学起，先到清华大学英语系，那个时候邓亚萍连26个英文字母也拼写不全（小学还没毕业），她自己跟老师说：老师，我目前是清华大学最差的学生，但请你相信，我还会是清华最勤奋的学生，最后通过她的坚持信念和不懈努力，不仅清华顺利毕业，而且到英国牛津大学读博士顺利地倒拿到了博士学位，她选择的题目是奥运和经济

关系研究。她打球刻苦，成功了，拿了几十个世界冠军；她读书刻苦，成为牛津大学博士生。请问：我们当中谁比邓亚萍的基础还差些呢？

其实，所谓的刻苦都是别人的感觉，而热爱学习、真正在学习中的人自己是感觉不到苦的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中，也乐在其中。苦有乐处，苦里面有甜头，它既含有充实的现在，更有充满希望的未来。

最后再说下考试：考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次期中考试成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：为什么这次我有点进步？什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？

4.期中考试总结表彰大会上的讲话 篇四

各位老师、同学们：

大家好！捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，我们迎来了期中考试总结表彰会。在这里，我谨代表学校教导处和我个人向即将受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘的全体教师表示衷心感谢！希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好发展，更快地提高成绩。

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲“，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个近期的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是十三中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

5.高一年级期中考试表彰会上的讲话 篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

期中考试已经结束了将近一周的时间，本次考试同学们以严格认真的态度和良好的考风考纪，向学校和老师们交了一份满意的答卷。511人次受到了学校表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级胡晓同学、五年级的王思宇同学、四年级的陈子芊同学，三年级的李杨同学 二年级的郑宝东同学一年级吴思洁同学，这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不言弃。在本次考试中他们在班级和年级中名次都有提升。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。

成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，在我们以后的学习和生活中，将会有更多的考试在等着我们去挑战。因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，为了更好的搞好后段时间的学习，在此对全体同学提以下几点要求：

一、要培养良好的思想道德素养。

德智体美劳全面发展以德为先，如果社会中的每个人都具有良好的思想品德，就能够通过自己思想和行为去影响他人，传播正能量，就会在社会上形成一个良性循环，少一些歪风邪气、少一些欺骗、少一些犯罪，多一份诚信，多一份友善，多一份安全，社会秩序会更好，社会会更稳定。

目前受社会大环境的影响，一些不良思潮逐渐侵蚀着未成年人的思想，形形色色的腐败现象冲击着校园，我们学生在培养良好的品德上主动性不够，在基本品德素养上缺乏。如社会公德、诚实守信、伸张正义等方面的缺失。社会主义核心价值观核心内容是：诚信、友善、爱国、敬业，践行社会主义核心价值观，我们要以学校的德育活动为载体，加强品德教育，要以正确的世界观、人生观、价值观去自觉规范自己的行为。要能明是非、识善恶、知美丑，做一个“会感恩，能负责”的道德高尚的人。

二、要养成良好的习惯。

“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运”。教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学阶段是养成行为习惯的关键时期。

对于小学生来说，其习惯养成主要包括两个方面，即学习习惯和行为习惯。学习习惯包括学会倾听、善于思考、敢于提问、自主读书、认真书写等习惯。这些号的学习习惯将会使我们走向成功，走向卓越。而行为习惯则主要指举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、讲究卫生等等。在这里我重点强调行为习惯的养成。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求我们从生活中点滴小事做起。见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步的行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾，放学站路队„„这些看似平平常常的小事，其实“千里之行，始于足下”，“ 百尺高台起于垒土”，良好的道德素质是建立在种种良好的行为习惯之上的。一个好的习惯，会让我们受益终身。

三、要培养学生良好的学习兴趣

“兴趣出勤奋，勤奋出天才”。学习兴趣是学生进行智力活动的前提，是产生学习积极性的主要诱因，只有培养好学习兴趣，才能变苦学为乐学。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习兴趣是大家学好各门功课的前提，是大家终生学习的基础，是创新精神和创新能力培养的起点。兴趣也是最好的老师，因此要求我们从小就要培养良好的学习兴趣。

四、正确对待成绩、清醒认识自身的不足。

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的作用。我们要做到胜不骄、败不馁，要有百尺竿头，更进一步的决心。我们在看到成绩同时也要认识自身存在的不足，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展不平衡，同学们之间成绩存在较大的差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，作业不认真、个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，学习成绩有待于进一步提高。

最后，我还想和六年级的同学们谈谈，你们是学校的大哥哥、大姐姐，你们各方面都要做好表率。行为规范方面和学习方面你们要带好头。再过两个月，你们小学生活就要结束了，希望你们珍惜最后的小学时光，明确自己的任务和目标，我们要把精力全部投入到学习中，用高昂的斗志，积极的心态，克服懒惰和自身存在的缺点，行动起来，为你们的明天而加油、鼓掌！

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得更多的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后祝全体学生学习进步！祝全体教师工作顺利、身体健康“五一”劳动节快乐！

6.高一年级期中考试表彰会上的讲话 篇六

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。今天，我们特意抽出时间举行高三第二次月考总结会。首先，我代表学校向奋战在高三讲台、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢，向一直勤奋学习、努力进取的高三学子致以诚挚的问候，向本次月考中成绩优异的同学表示热烈的祝贺！

时光飞逝，离高考仅剩六个来月了，这次月考只是高三战役中的一战，成绩代表的是前期的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己。在高三以后的日子里，我们必将面对更加严峻的挑战，需要做好更加充分的准备。在此，我向在座的同学们提出几点期望和要求：

一、认清形势，决战到底

我们属于贫困县的高考学子，国家给予了一系列的优惠政策。2017年，安徽省高招国家专项录取4741人，较上年增录315人，高校专项录取1240人，较上年增录89人，地方专项计划录取1803人，较上年增录317人。贫困地区农村考生上重点大学人数持续提高。

另外，来自媒体的信息，2017年安徽考生49.9万人（包括高职院校分类考试录取73143人），较上年报考人数下降万人，其中本科录取21.56万人，较上年增录468人，增长了1个百分点，本科计划稳中有增。2018年高考报名人数仍在下降，这些利好消息都是我们

高三学子的绝佳机会。同学们，去做一位有准备的人，决战到底，以不变应万变。

二、专心致志，心无旁骛

再回首，刻骨铭心；展未来，凝心聚力。新学期实施了新政策，月假制及封闭管理更为我们高考保驾护航。首先，兵马未动，粮草先行。学校暑假改造了食堂、公寓澡堂，为我们学生吃好、住好提供了有力保证，做好学生的勤务员。其次，对部分班级授课老师进行调整，坚持了“能者上”的原则。本学期学校对老师的工作进行量化、细化评估考核，使得老师全身心地投入到高考备战当中。推行“开放式”课堂，行政人员包班到位，责任落实到人。我包班的是306班，我不打招呼的随堂连续听课俩天，月考成绩出来，立马和306班任课老师一起座谈。想学生之所想，急学生之所急。另外，值班人员从早到晚对各班级巡查，包括晚上11点钟的就寝巡查，发现问题及时和班主任沟通，尽量不给学生开小差的机会。其三，政教处对学生校内使用手机做了严格要求，杜绝了我们使用手机当玩具的普遍现象。在这一系列的新举措下，极大的减少了我们自由活动时间，使得大家专心致志，心无旁骛，迎战备考。

三、科学备战，主动学习

今日着意耕耘，明朝自有收获。我认为要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学，不解决不罢休；二要“管”好自己的手，要多做多练多整理，不能眼高手低；三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，杜绝抄袭，对各科知识的复习要突出分

析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。

同时，我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的保证。

同学们，要自信，要自强。用你青春的激情去拥抱每一轮太阳，用你昂扬的锐气去挫败每一个困难，用你坚毅的斗志去超越每一个极限！

最后，祝同学们在明年六月，鹰击长空，鱼跃龙门，收获喜悦，共享成功，金榜题名！也祝老师们身体健康，工作顺利！

7.高一年级期中考试表彰会上的讲话 篇七

下午好！首先，我要再次向今天受到表彰的班级和同学表示最热烈的祝贺，希望你们戒骄戒躁，认真总结经验教训，力争以后取得更大成绩。

眨眼间，大家进入初三已经3个月了。过去的3个月里，在全体老师和同学的努力下，我们九年级各项工作扎实推进，涌现了一大批学习刻苦、工作负责、品德高尚的同学。这里我就略举几例，供大家学习借鉴：

1、学习刻苦，惜时如金：陈颖（8班，善于利用一切可以利用的时间学习、成绩优异）、周湘玉、刘晓宇（12班，第一个进教室，最后一个出教室）、易丹（上课精力集中，从不分神）、苏子钦、柏睿雪、舒志远、钟金荣、李佳、陈贞书（因手术耽误了不少时间，自返校以来，加班加点）、张赛、朱帅、李欣溢、郑新怡、陈相如、杨青、卢博。

2、勤学好问，善于钻研：台沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、杨金玮、陈鹤尹。

3、愈挫愈奋，进步明显：陈湾（理科差，每周至少上交两次培优本，本次考试数学考了107分）、关朕（上次月考列107名，期中居第5名）、刘梦月（数理化差，但一直努力，本次考试列197名）、何兴坤（187→33名）、陈焕、李骞东、朱雷、董香梅、宋美莹、张智、黄智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、邓伟。

4、模范守纪：陶刘帅、杨兰、陈钰、陈天骄、宋琪、肖培、苏恩泽、康青青、张帅、肖云、周斯琪、周金梦、陈晨、杨依凡、郑然、王晨、雷梦洁、杨升、曹严匀、张瑞雪、许津彰、段若愚。

5、工作负责：刘媛霜、邓纯昕、李小玉、李迎梅、项夏苗、董丽、邓小丽、田姝婷、饶秀丽、王艳吉、席舸、冯睿祥、马艺函、沈娅男、全薇、李思琪、徐庆霄、邹恭明、刘潞磷、冯明琪、孙宇、刘龙。

6、关心集体：赵洁（每天锁门、关窗、关灯，从无怨言）、张旭（天天擦黑板倒垃圾）、罗肖、周益民、张雪纯、钱星伶、张露、胡峰、尤迪、许梓杉、李学文、杨啸、刘超、陈姝蓓、郭张鑫。

7、助人为乐：孙懿泽、王凡（同学生病，帮助料理）、朱丽萍（拾金不昧）、宋小曼（热心帮助请教她的同学）、王珺、韦仪。

但是，也出现了与大环境格格不入的现象，值得引起在座的所有同学的注意。如部分班级学风不够浓厚，班主任在与班主任不在两个样；部分同学学习缺乏主动性，只求完成任务，不能主动钻研；部分同学不能严格要求自己，上进心不强，学习热情忽高忽低，成绩波动大；少数同学学习目的不明确，混日子，应付老师和家长（不交作业，第二节晚自习在外面磨蹭）；少数同学思想品质差，与外校闲杂人员来往，或不服从教育和管理。

下面，我重点讲三个方面：

1、合理的目标。

目标是方向，是动力。没有目标的人，他只能一事无成。而目标的确定，也必须科学合理。即目标，既要让你够得着，还要让你跳一跳。现在进入初三了，大家都面临着中考的挑战。这是目前阶段我们的最大任务。中考考个什么样的成绩？大家都很关心。我想中考目标的确定，就有很大学问。我建议每个同学都选择一个合适的目标。各科知识基础雄厚的同学，可以把冲击一中实验班作为自己的目标。基础较好的同学，则不妨把正取一中作为自己的方向。还有同学考不取怎么办？我想，学习无非是给以后的生活、工作打基础。每个人的情况都不一样，只要每天进步一点，日积月累，你就会有大进步。况且，高中三年，你只要继续努力，还会不断进步。有些同学中考成绩不怎以样，但到高中后经过努力也有了长足进步。如XX年荆门市高考状元李双全，不也是没有正取一中，最后还不是考上了北大清华吗。因此，我建议那些基础差一点的同学可以将进步作为自己追求的目标。

2、良好的心态。

人在初三，不得不承受各种压力。拥有良好的心态，对初三学生至关重要。怎样保持良好心态呢？我有三点建议：

（1）正确面对挫折。人的一生难免会遇到大大小小的挫折。毛泽东受到过排挤和冷遇，邓小平经历过三起三落，但这些并没有妨碍他们成为一代伟人。挫折并不可怕，关键是遇到挫折后你如何面对。我们不妨泰然处之，将挫折当成一次锻炼、学习的机会。尤其是进入初三，考试次数频繁，出现1、2次失误也很正常，没有必要为此耿耿于怀。

（2）乐于吃苦。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。”人生中多一点磨难，人生就多一份财富。唐僧西天取经，经过九九八十一难，方才取得真经。世界上没有天上掉馅饼的事。坦然面对初三的繁忙，坦然面对初三的学习负担，这样你才会有一分轻松和激情。而一味抱怨，只会加重自己的心理负担，最终一事无成。

（3）学会缓解自己的心理压力。如深呼吸、写日记、散步、周末打打球，适度向父母倾诉，这些方法都可以有效缓解压力、愉悦心情。

3、科学的方法。

①学会计划。虽说每天上课、自习、作业、活动，时间已经安排得满满的，好像已经没有自己支配的时间了。实际上，你完全可以有自己的具体计划，科学安排自己每天的学习、生活，做到劳逸结合。

②注重预习。预习，就是要知道将要学习什么知识，哪些理解，哪些不懂，不懂的就是听课的重点。每天上课前，我们不妨对下一节将要讲授的内容浏览一遍，尽量做到“有备而来”，进而提高课堂效率。

③加强复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：知识需要不断巩固。我们可以采用“放电影”法，即每天睡前将所学知识在心中默理一遍，从而有效提高学习效率。

④依照学习规律学习。文科强调读、记，理科则偏重训练。因此，早上到校后，我希望同学们能放声诵读。而理科练习，我希望大家平时都能静心独立完成。总之，不管什么科目，我们都要尽力构筑知识体系，使知识系统化。

8.高一年级期中考试表彰会上的讲话 篇八

老师、同学们，大家好！

我今天讲话的内容是《做好复习工作，迎接期中考试》

转眼一学期已过去了一半，根据学校教务处的布置安排，从本联周双三下午开始高一年级即将迎来本学期的第一次大型考试。考试，作为教学评价的一种手段，其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。同学们通过考试，对自己前阶段的学习情况也有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习，包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法等。

不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。因此，每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待本次考试。首先，送给大家三句话：

第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

其次，我给大家提四点要求和希望：

第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学，严重偏科，同学们，要想在今后的学习中提高自己的成绩，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要保证复习时间的有效投入，日常琐事，当放一边的放一边，与学习无关的事不能做，也不要做。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。零散时间，都是宝贵的光阴，一样是“时不再来”。

第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。在这几天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，你们也一定要跟着老师来，复习课非常重要，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。总之，就是要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

第三：要合理利用复习时间，有效做好复习工作。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨，谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，提高复习效率。只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。孔子曾说“温故而知新”就是告诉我们复习的重要性。所学知识只有不断的重复的记忆，才能在大脑留下深刻的印痕。而考前的总结性、系统性复习就是一种有效的“温故”，通过复习，可以对所学知识掌握得更牢固。制定科学合理的复习计划是保证复习工作有效性的前提条件。同学们！距期中考试只有三天的时间了，时间对于我们每个人来说相当紧迫，所以，我们要求高一年级全体师生以期未考试复习为重心，以取得优异成绩为奋斗目标，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。

第四：要求每位同学诚信考试。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才会有收获，有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此，希望每位同学把考试作为培养自己诚信观念的一次机会，努力在考试过程中提高自己的意志品质。

我想对高一年级的同学说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。

同学们，高中的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试的挑战吧！最后预祝同学们在本次期未考试中考出好成绩！

高一年级组

9.期中考试表彰会讲话 篇九

老师们、同学们：

大家好！时间匆匆，转眼间本学期已过了一半，期中考试成绩也全部揭晓。本次期中考试，学校以真实的成绩对开学以来教师的教和学生的学做全面的检测，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，这次期中考试组织严密，达到了预期的效果，这次期中考试就同学们而言，是对学生学习情况的检查和总结，是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试，同学们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后，我们有很多同学的学习态度将会进一步端正，学习会更加刻苦，学习的主动性和自觉性也会进一步加强。当然也有一部分的差生还是老样子，他不学习还影响其他同学。但总之一句话，考试以后，很大一部分同学在学习上会有明确的方向，更端正的态度，我们全体教师所期望并为之感到由衷欣慰的地方！今天全体师生聚集在一起，举行这个总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

一、半学期所取得发到的成绩

通过同学们的勤学好问，全体教师的精心教学与辅导，本次考试涌现出许多成绩好的学生。例如：七年级一班的张林爽同学，7.2班的杨瑞灵同学、奚瑞梅同学，7.3班的褚宏悦、李文蛟、徐可可、万秀秀，7.4班的闫英宁、张筱（xiao）同学，8.1班的王宇、封面，冯梦倩、丁露萍、张梦迪、赵标标、孔祥哲、杨广辉、张凌冰同学，8.2班的张春苗、魏中辉、姜明珠、李桂丽、张硕、李松松同学，8.3班的孔祥义赵则慧、薛杨、褚慧芳同学，8.4班的李

佳慧、杨继聪、冯如梦、闫金凤、王晴晴同学，9.1班的孔梦真、李保胜、李瑞琛、李瑞成、王鹏，9.2班的王相旗、奚修豪、张丽君、张林奎、奚修犇、赵法运、李宝刚、褚宏欣等同学，9.3班的马红伦、吴慧平、王园园、王哲慧、杨继耿、王方方、李梦婷等同学，9.4班的李慧、史航、孔云芳、张宗彪、杨明浩、孔凡备、谷讯刚、张淑娜、张志港、黄华等同学。都取得了非常优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲，积极发言，认真思考，认真完成作业都有很大的关系，同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导，大量布置作业有很大的关系；诚然，这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的，与他们有好的学习习惯、良好的学习方法是分不开的。在此，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺，向代他们课的教师表示衷心的感谢，让我们全体起立，向他们衷心的道一声“敬爱的老师，你们辛苦了！”

但是我们学习上还存在一些问题。

（一）从前半学期总体学习情况来看，还有相当一部分学生学习态度不端正，目的不明确，没有明确的学习计划、学习目标。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，课前不预习，上课不专心听讲，课后不复习，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，连打工也不要你，有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。不说大话了，只说以后要把你的小家庭建设好，还必须靠知识，而要有知识，就必须认真学习。我们中华人民共和国的缔造者毛泽东主席曾说过，‘我可以一天不吃饭，但不能一天不看书。’不学习的人，就像不种粮食的荒地；没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助，也不会带来好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。

（二）从考试到试卷分析做好反馈的情况来看

1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好，课外拓展不好，也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄，导致作文也写不好。

2、数学学科主要存在的问题，概念模糊，理解不透彻，做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差，解决问题的能力较差，课外拓展这一块更差，根本平时就不认真，老师所讲的思路经验，也不能达到举一反三。解题习惯不好。

3、理化生：主要存在问题，上课时不认真听讲，做题时不认真审题，有些同学根本就不重视这些学科，对于试验类题目根本就不理睬。

4、英语：关键句型句式掌握不牢固，搞混淆了，语法不会，短文对话读不懂，听力部分不仔细或者听不懂，更多的学生根本就不重视英语，也没有找到合适的学习方法。

5、对知识一知半解，不求甚解。

6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。

7、不懂装懂，不及时请教老师同学解决问题，知识出现断层。

8、没有主动去学习，而是在老师的强迫下学习等。

（三）鉴于以上种种问题，我们今后的做法是：

1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们所处的这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。

2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生；有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到基础知识这一块，针对不足及时调整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态；学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的要坚持一点一点赶，也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读加强阅读背诵，空闲时间，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合理安排这两天的活动，多做练习，特别要多

读一些课外书，来扩展自己的知识面。

5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与差的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习习惯、学习方法、努力程度。

6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就不会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须养成认真、仔细审题、独立完成的良好习惯，不要养成投机取巧，抄袭他人的坏习惯，始终想着学习是自主自觉的事。此外，还要通过限时练习、多做练习来提高自己的解题速度与学习效率，多寻找总结解题方法，而不是仅仅知道答案和分数，过程往往比结果更为重要。

8、最后想用几句话与大家共勉

（1）记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。

（2）不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理、（3）清晨不起早，误一天的事；现在不勤学，误一生的事。

（4）同样的瓶子，为什么要装毒药？同样的心理，为什么要装烦恼？要笑对人生，把精力都放在学习上。

老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：经过我们师生的共同努力，我们学校校风一步步转好、班风在正、学风在浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩有了提升的势头。同学们，你们

取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，人外有人，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中考试，我们能够也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，晚上回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，学习空气不浓。我们要想法改变这种现状。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中考试后，各位同学要调整自己的学习策略，希望全校师生行动起来。抓住冬这个季黄金时间，以只争朝夕的精神，全新投入到教学活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

10.高一年级期中考试表彰会上的讲话 篇十

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

在大家的共同努力下，2016年春季学期期中考试已圆满结束。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在过去半学期里，勤奋好学取得优异成绩的学生和各班优秀室长。在此我代表学校向勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！

各位同学们，在过去半学期的漫漫征途上，是我们学校的老师用真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!他们爱岗敬业，全身心关爱每一个学生，耐心教育，用自己的努力和汗水换取了同学们的好成绩。

今天的总结表彰大会，为的是表彰优秀，总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们勤奋学习，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出三点要求：

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。同时我们应该明白：山外有山，楼外有楼。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到，在我们同学中有的同学学习态度不端正，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，导致此次半期成绩不太理想。同学们，以前你因为懒惰成绩有些不如意，令家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、学习要刻苦

同学们到学校主要目的是学习,学习就须要刻苦，大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

我坚信：你们的未来不是梦！期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧！愿我们的同学能惜时守时，努力学习，奋发向上。

全体老师们，下一阶段等待我们的是期末质量检测，我们的任务是上好新课,完成好常规教学任务,与时间赛跑，抓紧后期的复习，我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

最后，希望我校的全体师生借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩！祝全体师生在下半学期期末质量检测中取得优异的成绩！谢谢大家！

发言人：雷祥