2015幼儿园年推普周活动总结

2024-06-21

2015幼儿园年推普周活动总结(精选10篇)

1.2015幼儿园年推普周活动总结 篇一

2015年幼儿园大班推普计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强我园全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识。通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入。

二、目标

继续加强幼儿园的校园文化建设,营造浓郁的“语言文字规范行”的宣传环境,深入、细致、有序地、推进幼儿园语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,与世博会的各项活动契合,增强教职工使用规范文明的语言的能力,体现教师的语言修养,提高教师的整体素质,并进一步培养孩子们使用文明、规范的普通话的表达能力,感受语言文化的情趣。

三、具体措施

1、创设与大环境协调的规范使用语言文字的环境,加大对教师、家长及幼儿规范使用语言文字的宣传力度。

结合幼儿园环境创设要求,设计相关的语言文字宣传温馨小提示,耳濡目染。

2、教师注意提供正确的语言示范。

教师在日常教学、生活中要通过自己准确的示范给幼儿建立正确的语言使用规范,言传身教。鼓励幼儿在日常中多运用普通话交往,及时纠正不正确的语言使用和语音。

3、创设宽松的幼儿语言交流氛围,鼓励幼儿与教师、同伴大胆语言互动,要求说话完整,思路活跃,多注意倾听和使用丰富的词语。

4、开展校内规范用语用字宣传、监测。

检查“家园联系窗”、“周、日计划”等,开展“啄木鸟行动”,寻找身边的错别字活动。纠正错字别字、互查工作,提高教师自觉规范使用书面文字的能力与意识。

5、开展多项丰富多彩的活动,为迎接上海世博会的召开营造良好的语言环境。

组织全园教师认真学习《文明观博200问》,了解世博会的相关知识。

结合工会系列欢乐月末活动开展及时性的啄木鸟活动

青年教师深入社区街道,检查户外广告、招牌、门牌等是否有错别字和不规范用字的情况。

针对各类文字资料进行互查,找错别字和语句不通顺句,及时发现纠正。

组织全园教师积极参与双语朗诵比赛。

6、对普通话水平较差的教职工展开专门培训。

组织老教师和保育员进行专项学习,学习相应材料,帮助她们准确发音、准确用词,树立起她们使用普通话的自信心,增强自觉使用普通话的意识。

7、通过家园合作,鼓励家长与我们大班幼儿多使用普通话,提高幼儿的普通话水平。

充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长为大班幼儿用普通话进行阅读活动,进行普通话的交谈等,并及时纠正幼儿不正确发音等。

2.幼儿园推普周活动总结 篇二

你看中班的小朋友和老师为推普周活动准备了宣传栏,放学时主动向小班的弟弟妹妹们发放宣传单。宣传单上除了有向大家介绍说普通话的好处外,还有给幼儿园同伴们练习普通话的绕口令呢。

推广普通话一直是江溪幼儿园的重要工作,每年都会通过多种多样的活动开展推普周活动,大力推广和规范使用国家通用语言文字,进一步提升教师、家长、幼儿语言文字规范使用的意识和水平。


3.幼儿园语言文字推普周活动总结 篇三

一、做好宣传工作

幼儿园成立了推普周工作领导小组,认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动安排。在幼儿园大门口放置宣传版面,说普通话、用文明语、做文明人。提出宣传口号:我是中国娃,会讲普通话。

二、开展系列活动

4.2015幼儿园年推普周活动总结 篇四

老高寨幼儿园 2015年6月19日

幼儿园安全生产月活动总结

为开展好2015年“安全生产月”活动,根据宝坻区教育局2015年“安全生产月”活动实施方案的相关要求,全园上下积极行动,认真落实,开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,以强化安全责任意识为目标的“安全生产月”活动。活动期间,领导小组根据活动方案,认真部署,在园内形成了关爱生命、关注安全的良好氛围。

一、认真学习,高度重视

以党的十八届三中、四中全会精神和总书记、李克强总理关于安全生产工作的系列重要指示为指导,以落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识、强化舆论引导为重点,按照教育局保卫科统一部署,进一步加强我园安全生产工作,我园成立了以园长为组长的安全生产领导小组,建立健全安全生产制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明确的安全生产责任体系,并逐级签订安全生产责任书。对园所的重要设施开展了经常性的安全检查和自查,及时排查隐患,确保我园安全生产工作健康发展。

二、制订方案,落实责任

接到通知后,园领导第一时间召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我园安全生产月活动方案,及时部署安全工作事项,消除校园安全隐患,检查完善了安全管理相关制度,落实了人员分工责任制,有效地保障了全园财产安全和师生的人身安全。

三、开展活动,消除隐患 1、利用多媒体播放安全事故案例警示教育片,对幼儿进行了安全教育。在此基础上,我们还展出了一些简单易懂、生活中常见的安全标志图片,丰富了幼儿的安全常识。

2、其后各班班主任又充分利用每日晨会时间对幼儿进行了交通、消防、防溺水、防雷、防电、防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、防硫化氢中毒等安全知识教育。各班还在班级内开展了以“交通、消防、游泳、防雷电、防拥挤踩踏”为内容的安全教育主题活动。

3、召开家长会议,发放致家长一封信,各班班主任还利用“家园联系宣传专栏”,张贴安全育儿知识,向家长宣传各种安全小常识,将安全生产活动推广到社区当中,提高全社会的安全生产意识。

4、园长还亲自主持了幼儿家长座谈会,给家长提出了一些合理的安全育儿建议,并要求家长担负起夏季幼儿午休时段及暑期的安全监督工作,确保幼儿安全。

5、我园还邀请了卫生院的工作人员,到园里来对我园幼儿进行卫生防病知识讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解,让幼儿轻松懂得了生活中预防疾病的相关知识。

6、在安全生产月中,安全保卫领导小组对校舍、围墙、用电线路、消防设施、防雷设施、大型玩具等方面及全园环境进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。发现隐患立即组织有关人员进行整修,以确保学园师生的安全及稳定。

7、加强对值班人员的责任心教育,坚持24小时值班制度,严禁空岗、漏岗,确保幼儿园的安全稳定。要求值班人员加强园内外巡视力度,提高警惕,做好安全保卫工作。

5.2015幼儿园年推普周活动总结 篇五

2015年幼儿园五一劳动节活动总结

在“五一”劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下,开展了“庆五一----我们爱劳动”主题活动,通过一系列活动,全班幼儿对“五一”劳动节有了进一步的认识,初步理解“五一劳动节”的含义,现将本次活动进行>总结如下:

首先,我们向幼儿介绍了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台,即锻炼了幼儿的胆量和自信心,又提高了幼儿的语言表达能力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在“五一”期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。最后还在班级开展了“劳动竞赛活动和技能比武活动”,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加“穿脱衣服和叠被子比赛”,通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识,此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

6.幼儿园推普活动周总结 篇六

以【说好普通话,迈进新时代】为主题的二十一届推普周活动圆满落下帷幕了。在短短的一周中,我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学习,并将这种影响推及到社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下:

推普周第一天,大班老师国旗下讲话,号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。

张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动,营造了良好的氛围,从而在我园内外掀起推普热潮。

1.教师在宣传周期间,我园组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动,啄木鸟纠错活动,体会中国文字的博大精深,通过学习等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用,积极创设了良好的语言环境。

2.针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动,托班,小班通过说:你好,再见等语言,增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动,增进幼儿说普通话的意识。大班通过:讲故事比赛:《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。

说好普通话,迈进新时代,老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶,叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动,让人人都知道要讲普通话,同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。

7.2015年推普周国旗下讲话稿 篇七

老师们,同学们

大家好!

新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十七届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。

我们知道:语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

如今,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。近年来,全世界有愈来愈多的人在学习中文。有资料显示,十几年前,参加汉语水平考试的人仅有2072人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点。同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?

我们学校是语言文字规范学校,可以说能不能讲好普通话,用好规范字,也将反映出我们牛小人的文化素质。

为此,学校将举行一系列的推普宣传活动。周一利用国旗下讲话进行宣传;红领巾广播站将进行一次“推普”专题节目;组织各班的推普委员进行一次“啄木鸟行动”;各班进行一次写字作品比赛,以及三至六年级举办推普手抄报评比。

老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。2、2015年推普周国旗下讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第17届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时间为:9月15日至9月21日,主题是“说好普通话,圆梦你我他”。人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第17届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国65周年,学校向全校师生发出如下倡议:

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第17届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“说好普通话,圆梦你我他”而努力!3、2015年推普周国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今年的9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁,相互交流的纽带。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正是:方言土语难沟通,心心相融普通话。

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

谢谢大家!4、2015年推普周国旗下讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

本周是第十七届全国推广普通话宣传周,简称“推普周”。今年推普周的主题是:“说好普通话,圆梦你我他。”

1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。

同学们,推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。我们每一个同学都要热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。

推广普通话活动包括说普通话、写规范字。亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。让校园的每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一处室,每一课堂成为普通话宣传窗口。

老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。5、2015年推普周国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

新的一周又开始了,本周是第十七届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展“六个一”活动:举办一期推普宣传板报。利用电子屏幕循环播放推普宣传口。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的升旗仪式。开展一次美文诵读活动。

8.幼儿园推普周活动计划 篇八

2014年9月15日至21日是我国第十七届推广普通话宣传周。为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本年级组的实际情况,特制定本活动计划。

一、活动意义

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高小班教研组的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:2014年9月15日—2014年9月21日

三、活动主题

小班组推普周活动的主题——“学说普通话,方便你我他”

四、活动目标:

(一)利用丰富多采的推普活动,使年级组教师和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

(二)培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、活动主要活动安排

(一)布置班级环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(二)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(三)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

(四)开展大帮小活动,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活动,让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发了幼儿学说普通话的兴趣。

(五)增强家长说普通话的意识,利用家长园地,向家长介绍有关推普知识。

(六)利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交流。

(七)在开展正式语言活动(如:儿歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。

(八)根据小班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。

小班年级组

9.2015年幼儿园亲节活动方案 篇九

一、活动时间:x月x日(周五)——x月x

二、活动地点:小三班活动室

二、参与活动人员

1、小三班全体老师

2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

三、活动内容

(一)x月x日上午

1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

3、朗诵古诗《游子吟》

(二)x月x日下午

制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

(三)放学前

1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

(四)双休日在家

1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩妈妈的照片。

(五)活动延续

将照片贴在《幼儿成长记录》里。

10.2015幼儿园年推普周活动总结 篇十

今年是“十三五”开局之年,是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,全市上下要以此为契机,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,要严格贯彻落实中央八项规定精神,节俭举办各项活动;要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,坚定理想信念,弘扬爱国精神和革命传统。我园开展了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的活动。

一、组织领导,落实管理

成立第19届推普周活动领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长:张海河 副组长:王晓春

组员: 孙国民

郭素华

王常红

杨艳如

苏景莲

陈晓梅

周爽

石秋双

二、宣传动员,营造氛围

1、在推普周期间,通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》,向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

3、推选一批教师推普员和文字规范员。

三、教师活动安排

1、组织教师进行革命诗歌经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

四、幼儿活动安排

1、小班组:充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话。

2、中班组:开展讲故事、宣传活动

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