队干部及职责(10篇)
1.队干部及职责 篇一
支教队分工及职责
每个队有以下分工: 队长 1名 支教协调人 1名 乡建协调人 1名 调研协调人 1名 后勤负责人 1名
班主任 每个班级1名 安全员 2名(男女各一名)信息员 1名 会议记录员 1名 出纳 1名 会计 1名
备注:队长、支教、乡建、调研、后勤等板块的负责人原则上不能兼任其他工作。
各工作的职责:
1、队长:
队长在学校十五天的角色就是“校长”,负责和所有下乡支教人员之间的联系,负责各项板块的监督,负责联络支教对象、校方及当地政府的联络。协调处理好队里存在的问题及矛盾,在重大问题上把好关并起到拍板作用。每天晚上组织教员开例会,总结当天工作状况,并安排次日工作。及时向总队汇报队里情况。
2、支教协调人
支教教学是我们整个下乡活动的主要版块,也是最重要的版块,其他的活动都是以教学为基础。
支教协调人在学校十五天的角色就是“教导主任”,要配合队长完成支教工作,负责好支教组人员的任务分配,在下乡前协调安排支教课程表,包括学生课表和教员个人课表,出发前检查教员课件是否满足要求,对不满足要求的教员有权否决其参加支教。在乡下上课后,要组织教员听课、评课、督察教学,对存在问题的课程或教员要提出批评和建议。针对有时间冲突的教员,及时协调换课、代课等事宜。与乡建协调人协调好教学和开展活动之间的关系及时间安排。
3、乡建协调人
乡建是乡村文化建设的简称,宗旨是“不为开展活动而开展活动,只为感动而行动,感动中的相互感动”。
乡建协调人要配合队长完成支教活动,负责安排乡下活动的开展,主要开展的活动有:开学典礼、家长会、趣味运动会、主题知识竞赛,演讲比赛(书法,朗诵,歌唱比赛等),文艺汇演等活动。在下乡前要拿出乡建活动的策划书,具体到每个版块的详细工作安排,队长及总队要求检查。要从开始到下乡结束都要为文艺汇演做准备,这是乡建的重头戏,是十五天之后给自己,给学生,给校方,给村民们的一个工作汇报,也是我们支教十五天以来看得见的成果。
4、调研协调人
我们这次调研的主题是“健康教育”,形式以家访为主。
调研协调人要配合队长完成支教活动,负责协调安排每天出去调研的人员,并协调好外出人员本省与外省,男生与女生等的配比关系,注意调研过程中的安全问题。在下乡之前确定各自的调查方案,并对每次的调查结果进行整理,支教活动结束后撰写调查报告。、5、后勤负责人
后勤负责人要配合队长完成支教活动,负责协调安排队里每天后勤值日情况,负责采购菜、米、油等后勤物资,并做好相关记录,对每天的伙食搭配及更新提前做好安排。另外要注意做饭过程中的食品、用电,用水、用火等安全。
6、安全员
安全员有权对存在安全隐患的事宜说NO,及时制止并阻止学生及教员做不安全的事情。要对学生和教员安全负责。另外,要注意校外人员到学校滋事或是骚扰,并及时大家商量采取相应措施。
7、信息员
负责队里的教员之间的联络通知,在教学及开展活动时采集图片、视频等资料,并记录写总结。
8、会议记录员
每天晚上例会,如实并详细的记录会议内容,相关工作安排及会议总结。
9、出纳、会计
这都是和财务有关的职务,一个负责管钱,一个负责管账,这样使得我们的财务更加透明清楚。每个队里根据本队的情况选取细心的志愿者来担任。
10、班主任
班主任每个班级都有一名,其主要任务是搞好班级建设。开学第一课需要班主任登记参加我们支教活动的学生信息(姓名、性别、家庭住址、联系方式等)。开课之后要制定版规,选出班干。每天早上都要点名,对于没来的同学想办法了解情况。最多三天必须要能够叫得出来学生的姓名。前四天要把教师布置好,例如教学园地等。在后边的教学和活动中,密切关注班级学生动向,将班级凝聚力提升上去,收集极个别学生的特殊情况,并加以关注。(详细见班主任细则)
11、教员
(详细见教员细则)
贵州大学青年志愿者协会 2011年7月7日
2.队干部及职责 篇二
关键词:高血压,患病率,部队干部
高血压是我们在临床工作中最为常见一种疾病,随着人们生活习惯的改变及生活水平的提高,高血压的发病率越来越高,高血压人群数量越来越多,高血压如不能得到及时、有效的治疗,患者会出现多种严重的并发症,不仅给患者带来严重的健康危害和生活上的影响,也给患者家庭及社会带来沉重的经济负担。2012年调查显示,我国18岁以上居民高血压患病率24%[1]。目前我国高血压人群较大,关于高血压的研究及调查分析文献较多,尚无有关警卫部队干部的高血压资料,为了解这部分人群的高血压患病情况,现对驻京某部队干部2013年的高血压数据进行分析,现报告如下。
资料与方法
收集2013年我院干部病房常规查体的207例男性某部队干部的血压调查数据,年龄45~62岁,平均(51.7±10.2)岁,其中吸烟89例,未吸烟118例,饮酒152例,无饮酒55例,有高血压家族史67例,无高血压家族史108例,高血压家族史不详32例,根据年龄分层取得数据。
方法:采用集中方式,对调查对象进行统一的问卷调查、体格检查和实验室检测。调查对象均为知情同意。问卷调查为面对面询问,包括:①一般情况;②高血压等慢性病患病及用药情况;③吸烟饮酒情况;④体力活动状况等。身体测量包括身高、体重、腰围、臀围、血压、心率及体格检查等。实验室检查包括空腹血糖(FPG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、甘油三酯(TG),血标本的收集采取空腹抽静脉血,并在0.5 h内送到我院临床检验中心实验室进行检测。
诊断标准:①高血压:测量时平均收缩压≥140 mm Hg和(或)舒张压≥90mm Hg。②血脂异常:TC≥6.22 mmol/L、LDL-C≥4.14 mmol/L、TG≥2.26 mmol/L和(或)HDL-C<1.04 mmol/L。③超重者体重指数(BMI):BMI≥24.0 kg/m2且BMI<28.0 kg/m2;肥胖者:BMI≥28.0 kg/m2。④吸烟者。⑤饮酒者。⑥食盐过量摄入:每人每天摄入>6 g。⑦低水平身体活动。
高血压知晓率、治疗率和控制率的定义:知晓率定义为调查时已知自己患高血压的人数占本次调查符合诊断标准的所有患者数的比例;治疗率定义为使用降压药物治疗的患者数占本次调查符合诊断标准的所有患者数的比例;控制率定义为本次调查血压<140/90 mm Hg的患者数占本次调查符合诊断标准的所有患者数的比例。
统计学方法:采用SPSS 17.0统计软件包进行统计分析,计算相关指标、构成比和平均数,P<0.05,差异有统计学意义。
结果
高血压患病率:207例均为男性,年龄45~62岁,平均(51.7±10.2)岁,按照高血压诊断标准,高血压55例,患病率26.57%。
不同年龄患者高血压患病率:将207例按年龄分为<55岁和≥55岁两组。随着年龄增长,高血压患病率增加,但两组高血压患病率比较,差异无统计学意义(P>0.05),见表1。
单因素Logistic分析:单因素分析显示年龄、婚姻、饮酒和低水平身体活动对高血压影响无统计学意义(P>0.05);吸烟、文化水平低、超重、肥胖、食用盐过量等患高血压的风险高。
高血压知晓率、治疗率和控制率情况:驻京某部队干部高血压知晓率、治疗率和控制率分别为60.81%、25.38%和24.38%,“三率”随着年龄的增加有逐渐升高的趋势,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
讨论
高血压是威胁国民健康的重要危险因素,随着社会经济的发展,生活水平的提高,社会压力以及工作压力的加大,高血压患病率呈持续上升趋势。近年的监测数据和局部地区调查结果显示,现阶段我国成人高血压患病率已高达25%~30%[2]。
驻京某部队干部作为军队中特殊的一员,是一个工作负荷大、工作标准要求高、作息严重不规律、生活方式不科学,经常处于高度紧张、焦虑甚至危险状态的特殊人群。目前,我国关于警卫干部慢病及其危险因素的资料尚欠缺,我科在该部队干部医疗保健过程中,关注了该人群的高血压患病情况,本研究结果显示:①2013年驻京某部队干部高血压的患病率26.57%,与2012年全国18岁以上居民高血压患病率(24%)接近,但低于2013年北京市18岁以上常住人口高血压患病率(33.8%)。分析原因与部队干部文化水平较高,对高血压的危害较为重视有关。文献报道,文化程度为高血压病保护性因素,健康知识相对丰富的人群疾病预防意识较强,生活方式相对健康,高血压等慢病的患病率较低。②驻京某部队干部高血压患病率随年龄增高而升高。相比于年龄<55岁,年龄≥55岁人群的高血压患病风险增高,提示中老年人是高血压高发人群,随着年龄的增加,高血压的患病率随之增加,与国内有关报道基本一致[3],55岁以上年龄组患病率(31.77%)接近于2013年北京市18岁以上常住人口高血压患病水平,说明中老年是部队干部高血压高发人群,是慢病防治的重点。③单因素Logistic分析显示,吸烟、超重、肥胖、食用盐过量等患高血压的风险高。超重或肥胖多存在胰岛素抵抗等代谢综合征表现,而高胰岛素血症、胰岛素抵抗对高血压均有促进作用,最终导致恶性循环[4],因此超重或肥胖是引发多种慢性病及心脑血管的重大危险因素,需严格控制和防治。有关研究证明,膳食因素中碳水化合物、钠是高血压的危险因素,动物性蛋白、核黄素、钙、磷、锌、镁、钾是高血压的保护性因素[5]。④部队干部高血压的知晓率及控制率较高。与我国2004~2005年高血压流行病学调查显示的高血压知晓率、治疗率和控制率(分别为48.4%、38.5%和9.5%)比较,驻京某部队干部高血压知晓率高,与该人群有良好的医疗环境,自身丰富的健康知识,注重监测血压有关;控制率高与该人群预防及治疗的依从性高有关。
总之,通过本研究明确了部队干部高血压患病率的特点,需要在此基础上,加强医生队伍对高血压预防及治疗知识的培训,继续加强对部队干部高血压疾病的长期规范化管理,优化管理流程,促进医患沟通,通过科学的管理,降低部队干部高血压的患病率,提高治疗率及控制率,从而进一步间接降低心脑血管病事件,间接起到为警卫工作保驾护航的作用。
参考文献
[1]卫生部疾病预防控制局,国家心血管病中心,中国高血压联盟.中国高血压防治指南2010[J].中华心血管病杂志,2011,39(7):579-616.
[2]李镒冲,王丽敏,姜勇,等.2010年中国成年人高血压患病情况[J].中华预防医学杂志,2012,22(46):409-413.
[3]王文,朱曼璐,王拥军,等.《中国心血管病报告2012》概要[J].中国循环杂志,2013,3(6):408-412.
[4]Hou XH,Lu JM,Weng JP,et al.Impact of waist circumference and body mass index on risk of cardiometabolic disorder and cardio-vascular disease in Chinese adults:national diabetes and metabolic disorders survey[J].Plos One,2013,8(3):57319.
3.队干部竞选演讲 篇三
各位老师、各位同学:大家好!我竞选中队长,我竞选中队长的目的是为了锻炼和提高自己的能力,更好的为大家服务。
我竞选的理由就是:
一、我学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我是最努力的;而且上学期成绩名列年级前茅。
二、我对自己的工作认真负责,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;是老师的小助手。
4.竞选队干部竞选稿 篇四
在现在社会,我们用到竞选稿的地方越来越多,竞选稿可以帮助竞选者更好地展现出自己的亮点。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的竞选稿呢?下面是小编整理的竞选队干部竞选稿4篇,欢迎大家分享。
竞选队干部竞选稿 篇1亲爱的老师、同学:
大家下午好!
我叫倪思涛,性格开朗活泼,我承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
假如我当上了副班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了副班长,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把班级工作做好而努力。开展班委会成员的自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可行的保证。还要协调好各班干部之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了副班长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在班级利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把班级打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位同学投下你们神圣的一票,给我一个施展才能的机会!
谢谢大家!
竞选队干部竞选稿 篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在这金秋送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五(一)班的中队长傅琦琪,今天有幸参加学校大队干部的竞选,我的心情无比激动,感到非常自豪。在过去担任中队干部的四年里,我勤奋学习,做事认真,尊敬师长,团结同学,热爱班级,常常受到老师和同学们的夸奖,连续两年被评为三好学生”。我品学兼好。
这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选,我将在大队辅导员的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。假如我落选了,我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距,我要取长补短,不断完善自己,争取参加下次的`竞选。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航请同学们相信我,支持我,投我一票吧谢谢大家!俗话说:“一山还比一山高”。在这次竞选的同时,请大家多多指教。我竞选的是大队委员。我的宣言是:不求最好,但愿更好,尽心尽力就是成功。我相信好的开始是成功的一半。如果我的竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在生活中的紧张。然而,胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!“我自信,我成功。”相信各位老师,各位同学,能够对我——傅琦琪,给予充分的肯定!。我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满希望的我,一个酷爱文体的我。希望大家投出神圣的一票,谢谢大家。
竞选队干部竞选稿 篇3尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
我是三年四班的郭韵颖,在此,我热烈祝贺实验小学第27届少代会隆重召开!
少代会的召开,是我们全体少先队员学校生活中的一件大喜事。能参加这届少代会,我感到无比激动,无比自豪!感谢学校为我提供这次机会,感谢老师们的辛勤培养,感谢队员伙伴们的热心支持!
我以百倍的信心参加这次竞选,因为我是一个全面发展的好孩子。首先,我刻苦好学,成绩名列前茅。我获得过语文识字比赛一等奖、数学计算竞赛一等奖,获得全国新奥赛作文二等奖,每个学期期末考试我的语文、数学成绩都是100分,曾多次被评为校“十佳儿童”、“三好生”。其次,我兴趣广泛,喜欢画画、弹琴、跳舞等。我参加福清市“优生杯”书画比赛二等奖,暑假参加“康泰杯”书画比赛获得优胜奖;我通过了全国舞蹈等级考试五级;我6次参加全省钢琴比赛,全部获奖,其中参加的“英昌杯”全国钢琴大赛获得第三名的好成绩,师大音乐系的教授夸我是一个极有音乐天赋的孩子。我在校“六一节”汇演中当主持人,并表演小品《我不要星期天》,这个节目还被实验小学选中,代表学校和福清市参加全省艺术节的表演!另外,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的火热的心,我连续多年担任班长职务,是老师们的好帮手、同学们的小当家。我还富有同情心,积极给汶川灾区小朋友捐款,并表演诗朗诵《小朋友,你别哭》献给灾区的小朋友。
竞选大队干部演讲稿
如果我能够当选,我一定协助老师,带领队员伙伴们好好学习,天天向上;如果我能够当选,我一定会带领队员伙伴们开展各种各样的活动,丰富队生活;如果我能够当选,我一定会引导队员伙伴们胸怀远大理想,扎实学习,努力把我们锻炼成创新型人才;如果我能够当选我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。
每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!
请大家支持我、信任我,为我投出宝贵的一票。
谢谢大家!
竞选队干部竞选稿 篇4亲爱的老师同学们:
大家好!
我是五年级二班的范广煜,我很荣幸能够站在这里,竞选少先队干部,我竞选的职务是委员(大队长)。
一转眼,我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生,我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学;我品学兼优,曾连续三次获得校三好学生,我爱好广泛,全面发展。在学习之余,学会了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的组织能力,是班上的数学委员,在学习中经常能起到积极带头作用,是老师的得力助手。
我有足够的信心,在竞选上纪律委员之后,将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务,配合老师管理好学校中的一些事情。我将尽我所能锻炼自己,为同学服务。相信我完全有能力胜任纪律委员的职务,发扬优点,克服缺点,做一个称职的纪律委员,如果我竞职成功了,我会让老师放心,让同学满意。如果我失败了,我也不会气馁,并找出自己不足的地方,希望大家能信任我、支持我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
5.队干部及职责 篇五
一、制定本单位干部保健工作的规章制度和实施细则,并组织实施。
二、根据市保健办的工作安排,制定全院干部保健工作计划,定期督促检查并负责落实。
三、负责保健对象的医疗、查体、随访、健康教育、日常保健等工作。
四、及时上报保健分管院长和保健办公室、保健科负责人调整事宜。
五、督促医院技术、后勤等部门做好保健门诊、急诊、药房、病房的支持保障工作。
六、负责建立保健对象健康档案,定期分析保健对象健康状况,及时修订预防措施和治疗方案。
七、组织保健对象的重大抢救和院内、外会诊。
八、组织医疗保健人员的业务培训,应用新技术、新方法,不断提高保健工作人员整体水平。
九、自觉执行干部保健政策规定,规范医务人员医疗行为,因病施治、合理用药、合理检查治疗,杜绝浪费。
十、完成上级保健部门和有关领导交办的其他任务。
保健院长职责
保健院长系指分管干部保健医疗工作的院长或副院长。
一、负责全院干部保健工作的业务和行政管理工作。
二、贯彻落实有关干部医疗保健工作的方针政策和规定,并结合本院具体情况,制定有关保健工作的规章制度和细则,并组织实施。
三、负责制定有关保健工作计划、发展规划,并组织落实,定期向上级主管部门汇报。
四、负责组织保健医护人员的业务培训,推广应用新技术、新方法,不断提高保健工作人员的整体水平。
五、定期深入保健门诊、病房调查研究,了解和掌握于部医疗、护理工作情况,参加保健对象的查房、重大手术、疑难病例会诊、危重抢救等活动,督促检查保健医护质量。
六、决定并主持保健对象的院内、外重要会诊、危重抢救和转院等工作。
七、负责对保健工作人员进行政治和业务考核,并对其提职、晋级、奖惩等提出意见。
八、完成上级主管部门交办的各项临时保健任务。
医院保健办公室职责
一、在保健院长的领导下,协助院长做好有关工作。
二、拟订全院干部医疗保健工作计划和有关规章制度,并定期督促检查,按时总结汇报。
三、深入科室,了解和掌握干部病房、门诊的医疗护理质量、服务态度以及管理情况,及时提出整改意见,协助院长做好保健工作人员的考核和调整工作。
四、协助保健科组织保健对象的重大抢救和院内、院外会诊,督促各项规章制度和操作常规的执行,提高医疗质量,防止差错事故的发生。
五、对医疗保健事故、重大差错进行调查,提出处理意见,按规定上报有关部门。
六、负责实施、检查保健工作人员的业务训练及技术考核,协助人事科做好保健工作人员的晋升、奖惩、调配等工作。
七、负责完成上级保健部门或有关领导临时交办的各项往务。
保健科主任职责
一、科主任是科内业务、行政工作的主要负责人,在分管院长领导下,具体负责本科医疗、护理、科研工作的协调和行政管理工作,对本科医务人员的调配提出意见。
二、组织起草本科工作计划、规章制度的实施细则及医疗设备的购买和经费预算报告.对执行情况督促检查,按期总结汇报.对医疗护理差错、事故进行调查,提出处理初步意见。
三、根据病情需要,及时提出院内外会诊或转院的申请,按照会诊意见,形成诊断、治疗方案;领导并参加危重病人的抢救治疗工作。
四、带领全科同志做好门诊接诊、住院病人医疗、护理工作,定期查房,进行组织疑难病例、危重病例、死亡病例讨论,及时采取措施,解决疑难、危重病人的治疗问题。
五、制定科研与培训计划,领导并组织全科人员钻研业务,结合临床开展科研,组织推广新技术、新疗法,不断提医务人员的业务素质和医疗技术水平。
六、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防井及时处理差错事故,对违者,要及时批评教育并按规定处理。
七、协助保健院长安排好医师轮岗、值班、出诊工作。
八、负责做好医疗质量统计分析工作,定期向保健院长、卫生行政保健部门报告病人入出院情况。危重病人要及时报告主管部门。
九、完成领导交办的其它任务。
保健科(病房)护士长职责
一、在护理部和保健科的领导下,根据护理工作质量标准、工作计划,结合本科(病房)情况,制定护理计划,并组织实施。做到定期督促检查,总结汇报。
二、参加晨会交接班,检查危重病人护理,并作具体指导,参加护理业务实践。
三、教育护理人员加强工作责任心,改善服务态度,认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。
四、随同科主任(病房主任)查房和带领病区护土开展护理查房,了解护理工作中存在的问题,及时采取措施,改进护理工作。
五、组织护理人员学习护理业务技术,加强整体素质的培养,并定期进行业务技术考核。
六、组织拟订(干部病房)护理科研计划,督促检查计划的执行情况,及时总结护理经验。
七、在护理部和科主任的指导下,负责病房的管理,经常了解病人的病情、思想和生活情况,有针对性地开展思想教育工作。定期召开病人座谈会,征求意见,改进工作。
八、负责本科(干部病房)护士的轮换和排班工作。
九、对护理人员的业务技术、责任心、服务态度进行定期评比。
干部保健工作人员守则
一、树立全心全意为干部医疗保健服务的思想和良好的医德作风。带头遵守国家法令,模范的执行各项卫生法规。
二、努力钻研业务技术,认真学习、运用国内外先进医学技术,不断提高医疗护理质量。
三、对工作认真负责,严格执行医院的各项规章制度和操作常规。
四、发扬无私奉献和救死扶伤的社会主义人道主义精神,同情和尊重病人,关心、体贴病人的疾苦,接待病人、家属、探视者态度要热情,解释病情要耐心,接受批评意见要虚心。
五、加强团结,互相协作,认真开展批评与自我批评,关心、热爱集体,服从组织,积极主动承担领导交办的各项任务。
六、坚持合理检查、科学用药、正确治疗的医疗原则.抵制不正之风,不得向病人推荐使用规定范围以外的药物,不以医谋私,不得借医疗活动为本院或个人办私事等。
七、坚守工作岗位,不在病房内大声喧哗、说笑、大闹。因工作需要离开时要告知去向,在工作时间内不办理与医疗、护理无关的事情。
八、经常深入病房,对病人服务查体要细心,医疗处置要精心,不漏诊、不误诊、不出差错,及时有效的进行治疗。
干部保健门诊工作制度
一、保健干部就诊或住院需凭《保健证》到指定医院保健门诊看病,免收挂号费,优先就诊,急诊可随时到急诊室就诊。
二、优化一条龙的门诊服务模式,简化门诊流程,保健对象看病、划价、记帐、取药、检查、办理住院手续实行一站式服务,重点保健对象要由导医全程陪同、或者代办;同时,增设专科门诊,增加坐诊专家,方便就医。
三、设立一条保健专家咨询热线,公开咨询电话,聘请知名专家免费为保健对象提供日常保健咨询服务。
四、建立知名专家定期到保健门诊的制度,让保健对象享受到一流的保健服务;保健对象住院要按入院标准和收治范围,及时办理入院手续安排住院,有专人护送到干部病房。
五、门诊建立保健对象的健康档案,并确定专人妥善保管。重要保健对象就诊时病案要有专人护送。
六、发现传染病应明确诊断,认真做好转院、隔离消毒和疫情报告。
七、对保健对象积极开展健康教育和健康促进活动,提高保健对象的自我保健能力。
八、虚心接受保健对象的批评和建议,改善服务态度,提高医疗质量,为保健对象创造良好的就医环境。
巡诊、出诊制度
一、对重点保健对象要做好分工,专人负责,定期巡诊,家庭访视,指导做好自我保健工作。
二、及时了解巡诊范围内干部健康状况和病情变化,进行必要的检查和处置,提出治疗和疗养建议。
三、对高龄行动不便的慢性病人(指瘫痪、双目失明、中风后遗症、帕金森氏证、晚期肿瘤等无法自行来医院就诊者),应建立家庭病床,定期出诊上门服务。急诊病人随时出诊。
病情报告制度
干部保健定点保健医院应及时负责地向上级机关反馈保健干部健康情况,防止医疗差错及事故发生。
一、重点保健对象在其入院、病危、抢救、病故时,相关医院保健办公室或医务科应及时用电话报告市保健委员会办公室,由其报告分管领导。其他保健对象病情由医院向病人所在单位报告。
二、以上人员住院期间的重大病情变化、手术、疑难病例会诊,须在24小时内由相关医院保健办公室或医务科以病情报告形式向市保健委员会办公室作书面报告,重要会诊须事先通知保健委员会办公室参加。
三、各相关医院按市保健办统一规定,填报一、二类保健干部住院病情报告单,经医院保健办公室或医务科审核并报院分管领导审阅后签发上报。
四、市保健委员会办公室在收到医院病情报告后,进一步明确病情,及时向市委、市政府等有关部门书面报送病情报告,并参与协调各项工作。
五、市保健委员会办公室报送病情报告应填写清楚编号、报送单位、抄报领导、打印份数,安排专人负责病报核对、打印、盖章、登记、发送传真工作,定期对存档病报整理封存。
六、病情报告的要件:
(一)保健对象的基本情况:姓名、性别、年龄、职务、保健类别、单位、入院日期等;
(二)入院主要诊疗过程;
(三)既往主要病史;
(四)诊疗过程出现的并发症及应对措施;
(五)单位、家属的知晓程度和配合情况;
(六)上级领导的批示意见等。
七、外省、市领导、重要外宾等重点保健对象来院就诊、住院、出院、病故须参照以上规定执行。
会诊制度
一、会诊的条件:
(一)病情复杂,在检查、诊断和治疗方面有疑难问题或跨学科问题时,须请院内、外专家共同会诊以明确诊断。
(二)病程较长,治疗效果不明显,须请多方专家共同商讨较为明确、可靠的治疗方案。
(三)病情危重,须请各方专家共同探讨准确的急救措施及治疗方案。
(四)外科及相关手术科室病人,术前须请内科、麻醉科、手术室等有关科室及院内外专家共同会诊、商讨,确定病人各器官对手术的耐受性及最佳手术方案,以保证病人手术顺利。
(五)对重点保健对象为确保治疗的稳妥和可靠性,并体现对领导疾病的重视,须请院内、外专家共同制订出一套完整的治疗方案。
(六)重点保健对象的病情会诊,须请市卫生局和市保健办有关领导及院内、外相关专家共同商讨,确定疾病的检查、诊断和最佳治疗方案。
二、会诊要求:
(一)会诊由主治医师及主管科(室)主任向保健科负责人汇报后提出申请,将会诊时间、参加会诊专家所在医院、科(室)及姓名上报医院保健办公室或医务科,经专人负责联系后反馈病人所住病房科(室)主任或主管医师。
(二)申请科(室)要准备好患者病情摘要、检查结果,会诊时由主管医生报告病情,做好会诊意见记录。
(三)重点保健对象的会诊及重大会诊必须通知医院保健办公室或医务科领导及分管院领导参加。
(四)院外专家会诊意见,必须经本院主管科(室)主任及主管院领导同意后方可执行。
(五)会诊意见及治疗方案,由主管医生负责向病人家属及单位领导报告并解释。会诊医师不应在病人及家属面前谈论诊断及治疗上的分歧意见。
(六)原则上病人、家属和秘书不参加会诊,必要时可邀请单位领导参加。
抢救工作制度
一、医务人员必须加强对急、重症病员的严密观察,如发现病情转危应及时进行抢救并视情况逐级报告科(室)主任、保健办公室或医务科、保健分管院长、院长,重大抢救工作医院保健办公室、保健科、医务科领导、院领导应及时到场,并要亲自参加组织抢救。
二、担负抢救工作的医务人员,必须坚守工作岗位,争分夺秒,各有关科(室)要齐心协力,紧密配合,认真落实各项抢救措施。要详尽做好抢救记录,严格执行交接班手续。
三、急救药品要按有关规定妥善保管,做到急救药品随时补充,过期药品及时更换。
四、急救器械、抢救车要定位存放,专人负责管理,定期检查、试机、消毒,保证器械良好状态,确保抢救工作顺利进行。
五、在抢救病人的同时,应根据保健对象的职务级别分别向市保健委员会主要领导、市保健委员会办公室负责人或工作人员及病人所在单位领导汇报病情,并通知和劝慰病人家属,使其思想有所准备,配合抢救。
6.录井队和录井队员工HSE职责 篇六
录井队岗位职责
地质录井分公司川西工作部XN037录井队
录井队和录井队员工HSE职责 录井队HSE管理小组职责
1.1 学习并贯彻落实国家和上级有关安全、环保、职业卫生、消防、应急等方面的法律、法规、标准、规范和制度。
1.2 制定(单井)HSE工作计划、HSE管理目标和应急预案。1.3 落实各岗位HSE职责。
1.4 每月至少召开HSE管理小组会议,检查HSE工作计划完成情况;对发现HSE管理工作中存在的重大问题应及时研究处理。
1.5 检查HSE管理制度、HSE作业指导书和各项技术措施的落实情况,发现违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的现象应及时纠正。
1.6 每周组织HSE检查,每月对井控工作进行检查(进入含硫井段每周进行检查),每班对小班的HSE工作进行要求,并做好记录;对发现的问题和隐患进行整改或制定措施,不能整改的及时上报。
1.7 组织对新员工和转岗员工进行录井队级HSE教育;对员工进行经常性的HSE意识、知识和技能培训,开展岗位技术练兵和应急演练。
1.8 负责对直接作业环节作业许可证的申请或审批,组织落实好各项防范措施。
1.9 发生事故时,应按应急预案要求、事故管理规定及时报告和处置。
1.10 组织HSE考核,表彰奖励对HSE工作做出贡献的员工,月度绩效考核应将HSE业绩作为重要内容。
1.11 建立健全管理人员值班制度,在油气层段、重要施工作业环节等做到24小时主要技术人员值班。
录井队长职责
2.1 执行落实上级安全生产的指令和要求,全面负责录井队的安全生产工作,对录井队的安全生产负直接责任。
2.2 组织员工学习并执行上级各项规章制度和安全技术操作规程,严格遵守各项安全生产禁令,做到令行禁止,教育员工遵章守纪,制止和处罚违章行为,确保录井队的安全生产。
2.3 组织编制《HSE作业计划书》、《作业指导书》及《HSE检查表》;组织进行危害识别、风险评估,制定防范措施,并督促全员严格执行。
2.4 负责录井队应急预案的演练及配合钻井队的相关应急预案的演练,明确应急职责。
2.5 组织并参加录井队HSE活动,坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。
2.6 负责对新员工(包括实习人员、转岗、其他队调入)进行岗位HSE教育。
2.7 负责录井队HSE检查,发现不安全因素及时组织力量消除或制定措施,并报告上级;发生事故立即报告,组织抢救,保护好现场,做好详细记录,并参加事故调查、分析,落实防范措施。
2.8 负责录井队基层建设、基础管理,提高录井队管理水平,保持生产作业现场整齐、清洁,实现清洁生产。
2.9 落实好直接作业的监护工作。
2.10 负责对录井队其他员工的HSE责任制的落实、检查和考核。2.11 督促相关人员遵章守纪,制止、纠正他人的不安全行为。
仪器工程师职责
3.1 仪器工程师兼任录井队HSE管理员(录井队HSE第二责任人),协助录井队队长搞好录井队的HSE工作,对本岗位的安全生产负直接责任。
3.2 认真学习和遵守各项规章制度,严格遵守各项安全生产禁令,做到令行禁止。
3.3 组织开展录井队的各种HSE活动,参与危害识别、风险评估及《HSE作业计划书》、《作业指导书》及《HSE检查表》编制,监督检查各录井作业环节,及时消除隐患,负责HSE活动记录,提出改进HSE工作意见和建议,明确应急职责。
3.4 协助录井队长对新员工进行班组、岗位安全教育。组织岗位技术练兵。
3.5 严格执行安全生产的各项规章制度,对“三违”现象坚决制止,并及时报告。
3.6 负责录井仪器各部的刻度、校验和检查、校准工作,加强溢流监测、各类异常及安全防护检测系统的检查、校准和维护保养工作,负责油气上窜速度的测量,每班对操作员的巡回检查情况进行复查。
3.7 负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的日常检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促教育员工合理使用劳动防护用品、用具,正确使用消防和气防器具。
3.8 负责录井队的安全用电管理工作,加强监督检查和指导;检维修作业过程,要制定防范措施、落实监护人。
3.9 落实好直接作业的监护工作;每天至少进行1次巡回检查,特别是井控、硫化氢防护传感器、相关设施等重点检查,确保正常有效。
3.10 在录井队设备的搬迁、安装、运行、维护保养过程中作好相关的HSE工作。
3.11 督促相关人员遵章守纪,制止、纠正他人的不安全行为。4 地质师职责
4.1 严格遵守与HSE管理相关的各项规章制度,对本岗位的安全生产负直接责任;认真学习和遵守各项规章制度,严格遵守各项安全生产禁令,做到令行禁止。
4.2 参加施工井危害识别及风险评估工作,制定措施并严格执行,参与《HSE作业计划书》、《作业指导书》及《HSE检查表》编制。
4.3 在录井队长的指导下负责岩屑(芯)描述等工作,按设计书要求采集或指导其它人员采集分析样品,现场“三废”排放到指定地点。
4.4 检查并指导采集工搞好岩屑捞取及清洗等工作,督促采集工保护环境和节约资源,对采集工的巡回检查情况进行复查。
4.5 参与录井队设备搬迁、安装等工作。
4.6 严格遵守HSE管理制度及安全操作规程,参与应急演练并掌握应急技能,明确应急职责,杜绝违章作业,制止、纠正他人的不安全行为。
4.7 积极参与录井队的HSE相关活动,协助录井队搞好HSE管理工作。仪器操作员职责
5.1 认真学习和遵守各项规章制度,对本岗位的安全生产负直接责任,在录井队长和仪器工程师指导下进行设备的搬迁、安装、维护保养及录井工作。
5.2 严格遵守各项安全生产禁令,做到令行禁止。
5.3 上岗按规定着装,熟练正确地使用各种防护器具、消防器材,严格执行操作规程,保证仪器灵敏、准确,发生故障要及时排除并向仪器工程师汇报,做好仪器设备的维护、保养工作,确保在生产中各种设施和传感器的正常运行。
5.4 参加钻井队的班前班后会,坚持执行班前、中、后巡回检查制和交接班制度,对设备、设施和各类传感器定期进行维护保养,如发现问题应及时采取纠正措施,并在交接班志中反映问题纠正落实情况,出现的隐患应向上逐级报告。
5.5 录井中出现的油气异常显示如溢流、井涌、钻井液漏失、硫化氢超标等情况应立即报告当班司钻、值班干部、监督和录井队长,以便及时采取压井或堵漏等各种有效措施,确保钻井生产安全;钻井队在起下钻和检修设备、电测等非钻进过程中,录井仪器应连续进行工程参数监测,正常钻进期间应填写坐岗记录(从仪器面版上读取资料)。
5.6 熟练掌握本岗位操作技能,严格执行工艺纪律和操作纪律,精心正确地操作,做好各项记录,参与本岗位的危害识别和风险评估,制定防范措施并执行,明确应急职责。
5.7 积极参加录井队组织的各项HSE活动,督促随同作业人员遵章守纪,制止、纠正和举报他人的不安全行为。采集工职责
6.1 认真学习和遵守各项规章制度,不违章作业,对本岗位的安全生产负直接责任,在录井队长指导下进行钻前准备工作。
6.2 严格遵守各项安全生产禁令,做到令行禁止。6.3 在目的层和油气显示井段,系统做好荧光检查、槽面油气观察记录,发现油气显示异常情况及时报告现场主要技术人员。
6.4 钻井队在起下钻和检修设备、电测等非钻进过程中,应坚持坐岗观察溢流,发现异常应立即报告司钻,同时向现场监督、值班干部和录井队现场技术人员报告。
6.5 上岗按规定着装,熟练正确地使用各种防护器具、消防器材,参加钻井队的班前班后会,坚持执行班前、中、后巡回检查制和交接班制度,如发现问题应及时采取纠正措施,并在交接班志中反映问题纠正落实情况。出现的重大隐患应向上逐级报告。
6.6 现场“三废”排放到指定地点,节约用水,搞好岩屑(心)清洗场所的环保、卫生工作。
6.7 熟练掌握本岗位操作技能,严格执行工艺纪律和操作纪律,精心正确地操作,做好各项记录,参与本岗位的危害识别和风险评估,制定防范措施,明确应急职责,并严格执行。
7.初中部班干部职责及分工 篇七
班长段鹏丽:
1、负责协助班主任管理全部班级日常事务,向班主任及时沟通反馈班上情况。
2、定期召开班干部会议,总结班级问题,提出解决方法,并及时向班主任汇报。
3、协调其他班干部积极主动地开展工作。
4、记载好班务日志:纪律、卫生、迟到早退、公物损坏、好人好事
5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
副班长刘嘉欣:
1、协助班长开展各项班级工作,班长不在时代班长职责。
2、全面负责本班纪律。提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、追逐、打闹。
3、做好班级考勤工作:日期,缺席情况(病假、事假、旷课),天(节)数,及时向班主任汇报。
4、负责班内各种报纸、书刊的发放。
5、督促、协助学习委员出好黑板报,协助劳动委员做好班级卫生工作
学习委员黑思嘉:
1、负责上交教务处需要的材料。
2、掌握班级学习情况,收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑,主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。
3、督促同学独立完成作业,协助各科代表收交作业。
4、介绍学习经验,推广先进的学习方法,营造良好的学习气氛。主动帮助学习有困难的同学,组织“一帮一”活动。
5、负责指导各学科合作小组的工作。
劳动委员刘康:
1、督促同学做好卫生值日工作。
2、随时提醒大家保持好卫生,每天检查教室地面、桌凳、讲台、黑板、卫生用具的摆放、门窗、窗台、走廊、墙壁、包干区等处卫生,发现问题及时解决。
3、组织好班级大扫除。
体育委员刘延华:
1、负责课间操、升旗、集会时维持好站队的秩序、做到“快、静齐”。及时清点站队的人数,并做好记录,没来的查明原因并报告老师。
2、负责眼保健操检查并做好记录。
3、负责班级体育课、活动课的纪律和秩序,提醒同学注意安全,阻止危险行为,发现情况及时向老师报告。
4、负责学校体育活动的组织报名工作。
文艺委员李春丽:
1、负责课前起歌,上下课起立。
2、协助老师组织好音乐课的准备工作,组织同学们积极参加学校和班级的文艺活动。
3、负责参加校科技文艺周活动人员的组织报名、训练工作。生活委员于洲洋、唐艳艳:
1、负责早餐的发放,营养餐登记册的填写。
2、负责班级财产管理、班级公有物品管理。
3、关心同学的心理健康和生活需要,对同学的一些生活上的困难要给予即及时的帮助予以解决或上报班主任
8.架子队岗位职责 篇八
架子队工作职责.................................................2 党支部工作职责.................................................2 队长岗位职责...................................................3 党支部书记岗位职责.............................................3 技术主管岗位职责...............................................4 技术员岗位职责.................................................4 安全员岗位职责.................................................5 质量员岗位职责.................................................5 领工员岗位职责.................................................6 材料员岗位职责.................................................6 试验员岗位职责.................................................7 工班长岗位职责.................................................7 架子队工作职责
a)对本队管段内工程施工作业及现场施工管理全面负责。b)在工区项目部领导下组织施工和生产,并接受对其进行的安全、质量、工期、技术等方面的监督和检查。
c)具体负责本队范围内工程施工进度、安全质量、材料消耗和施工技术等方面的管理、监控和实施.d)建立和实行技术交底制度,技术负责人就工程作业工序和环节向领工员、工班长进行书面技术交底,做好书面技术交底资料的归类存档备查工作。
e)建立健全各项规章制度,制定各岗位工作职责,实施岗位责任制.f)根据工程施工项目的标准和要求,做好员工使用前和日常培训,提高施工作业人员的综合素质和施工水平.g)强化架子队在施工管理和运行过程中的成本控制,挖掘内部潜力,降低物耗,提高经济效益.h)实施按需设岗,按岗聘用,开展生产班组及作业工班的经济责任承包,提高工作质量和生产效率。
i)督促领工员、工班长在实施作业前对班组作业人员进行工作和安全交底。
j)做好现场施工记录。
党支部工作职责
1.认真贯彻落实上级党组织的指示决议和工作部署,开展党建思想政治教育工作和党风廉政建设工作,制定党支部“三会一课”、党内主题实践活动、发展党员及做好农民工思想政治工作和“三工”建设的具体实施方案。
2.支持行政负责人依照架子队管理办法行使职权,积极参与和讨论涉及劳务队伍的选择使用、“1152”和关键岗位人员的选配、工资奖金分配方案、成本核算、重要规章制度的制定修改和完善、重大责任事故处理等,充分发挥架子队党支部的保证监督作用。
3.有针对性的做好党员、员工,特别是农民工的思想教育工作,定期开展群众思想状况分析,采取有效措施帮助解决问题。
4.努力做好对员工的激励、关怀、帮扶工作,积极向上级党组织推荐先进集体和个人。
5.架子队党支部要落实安全生产责任制,充分发挥群众安全生产监督员、特别是农民工安全生产监督员的作用,确保工程项目质量安全优质高效。
队长岗位职责
5.1负责承建工点的全面工作,按施工组织设计,精心组织施工; 5.2负责承建工点的进度、职业健康安全、质量、环境及人员调配; 5.3在工区项目部的领导下,会同作业队各主要成员对工程材料、设备进行使用和管理,控制工程成本,贯彻材料管理制度,及时提交材料计划及消耗报告;
5.4直接管理劳务,合理地安排,组织施工,协调各班组,实行全面安全质量管理;
5.5贯彻落实国家有关安全工作的规定,制定安全制度,落实安全措施,组织安全施工,实现安全无事故;
5.6管理工地日常事务,考察作业人员工作状况,查处违规违章、违法行为;
5.7建立健全以岗位责任制和经济责任制为中心的各项管理制度,明确职责分工,并与经济利益挂钩;
5.8定期组织施工作业人员的质量、环保、职业健康安全等方面知识、法规的宣传、培训;
5.9按时完成领导交办的其他工作。
党支部书记岗位职责
1.全面负责党支部日常工作,主持召开支委会和党员大会;按时向上级党组织报告工作并提供相关工作信息,做好现场党建思想政治教育、党风廉政建设、项目文化、“三工” 建设等工作。
2.积极参与架子队施工生产、标准化管理中等重大问题的讨论决策,努力做好现场文明施工,质量安全、后勤保障、对内对外协调等工作。
3.积极做好架子队“1152”人员的培养教育和团员青年的思想工作,引导他们学习成才、实践成长、建功成才。
4.积极主动地安排部署劳务队伍的思想政治工作,带头坚持联系农民工制度,经常深入班组,了解掌握他们的基本情况,关心他们的工作、学习和生活,发现问题及时给予帮助解决。
5.按照上级党组织要求,组织开展好以“党旗红、当先锋、争第一”为主旋律的党内主题实践活动。
6、完成上级党组织交办的其他工作任务。
技术主管岗位职责
5.1贯彻执行与工程项目施工相关的技术标准、规范、规则,负责管理本队施工技术、安质、物资、计划验工、统计、调度、地亩工作,并督促、检查和指导;
5.2协助队长抓好工程安全、质量、进度、文明施工等各项工作; 5.3向技术员、施工员、工班长进行工程质量、施工安全、环保等书面技术交底,并将技术交底分类存档;
5.4检查、监督、纠正施工中存在的质量、安全、工序、工艺方面的问题,参加工程质量、安全事故的调查分析,负责检查处置措施的实施;
5.5组织有关人员参加管段内交接桩,指导技术员搞好现场测量工作;
5.6组织实施工程项目创优措施,并检查落实情况;
5.7组织有关人员抓好施工过程控制,搞好重点及难点工程的技术攻关、解决施工中的技术难题。
5.8完成领导交办的其他工作任务。
技术员岗位职责
5.1协助技术主管做好技术交底工作。
5.2跟班作业,纠正施工中安全、质量、环保、工序、工艺、文明施工等方面存在的问题,发现重大质量隐患应立即停工并报告上级。
5.3做好施工日志等相关技术资料的填写、收集整理。5.4参加工程质量事故的调查分析。5.5对隐蔽工程的关键部位,重点工程的施工过程进行监督检查。5.6完成领导交办的其他工作任务。
安全员岗位职责
5.1负责监督施工组织设计中安全保证措施在现场的落实, 并负责向作业工班组进行安全技术标准交底。
5.2 对施工现场进行安全监督检查和指导,记录安全检查内容;及时制止违章作业、违章指挥和违反劳动纪律的行为;对不符合安全规范要求施工的班组及个人进行批评教育、责令及时整改;对存在较大、重大安全隐患或屡教不改的班组及个人有权进行处罚。
5.3处理一般性安全问题,按照规定进行工伤事故登记、统计、分析。
5.4协助队长组织安全教育培训工作。
5.5负责本队安全器材、用具、设施的维修保养与标识。5.6参加相关事故的调查、分析和处理,并保护好事发现场。5.7完成领导交办的其他工作任务。
质量员岗位职责
5.1负责做好作业队各项质检工作,进行质量巡检,严格按设计文件、标准规定检验工程质量;配合上级进行现场质量检查;做好质量检查记录,处理现场一般性质量问题。
5.2监督、指导作业人员严格按设计文件、规范标准施工,严格执行作业指导书、作业要点卡片、操作规程和质量标准;对违规操作或不重视质量的行为有权制止,或责令其停工整顿,或限期进行返工处理。
5.3跟班作业,纠正施工工序、工艺方面可能影响工程质量的问题,督促检查“三检制”的落实。
5.4参加或配合工程质量事故的调查分析,现场监督作业人员的落实预防保证措施。
5.5负责填报施工现场、质量检查情况和生产质量报告,定期提出质量情况分析意见和建议。
5.6完成领导交办的其他工作任务。领工员岗位职责
5.1 搞好现场工程施工监管和现场材料验收签证管理,复核工程数量,做好对隐蔽工程进行验收和工程量签证。
5.2 落实工程进度计划、施工方案,落实技术交底、检查、督促各班组贯彻执行。合理组织施工劳动力,掌握现场施工进度,绘制简单施工图并组织施工。
5.3 深入施工现场调查研究,协助解决施工过程中发生的各种技术问题,及时汇报反映施工情况,参与解决工程在施工、质量、安全各方面的存在问题。
5.4 负责工班施工的质量、安全、进度、环保和文明施工管理。5.5 协助队长进行劳务人员的日常管理,组织工班完成作业队下达的施工任务。
5.6 工程竣工提供详细的工作量及主材、设备等基础资料。协助搞好工程计量,协助做好工程施工资料的收集、整理、保管和归档。
5.7 贯彻执行现场施工规范标准和安全技术操作规程,做好工程质量、安全生产验收工作,负责做好施工合成材料的级配资料、材料试验工作。
5.8 对发生的工程质量和安全事故,坚持“三不放过原则”,分清责任提出补救方案和整改措施。
5.9完成领导交办的其他工作任务。
材料员岗位职责
5.1执行有关文件、法规,熟悉材料管理的要求和规定,制定实施性物资供应、管理的制度细则和办法。
5.2负责本队管段范围工点工程物资的供应管理工作,对供应物资材料质量、价格进行监督。
5.3点验进场原材料、半成品及成品,按规定入库保管,建立出入库台账和逐日材料消耗台账。
5.4负责原材料进场后填写通知单,通知试验室(员)取样送检,并负责原材料、半成品状态标识。
5.5建立建全各类物资台账、卡片、及时编制物资申请计划及各类报表。5.6深入施工现场了解工程施工生产情况,及时组织物资进场、运输、仓储、发放和管理,做好材料监督控制。
5.7掌握现场施工情况,根据定额要求及时调剂物资,对施工急需材料物资及时有效调剂,保证施工需要。
5.8负责对内部责任承包材料结算管理,及时清理领用物资情况,准确提供结算资料以及材料使用的节超情况。
5.9做好市场调查了解,提供准确的市场价格和材质情况,并提供相关调查资料,完善采购供应申报。
5.10完成领导交办的其他工作任务。
试验员岗位职责
5.1严格遵守各项试验操作规程,按标准规范要求,认真填写原始记录,保证数据的正确性,并填写好试验报告;
5.2负责所辖工地工程原材料及金属材料焊接试件、土样、水样的取样和送样工作,负责砂、石的含水率检测,根据砼、砂浆理论配合比换算成砼、砂浆施工配合比;
5.3 负责管区内现场施工控制的检验与试验工作,包括现场混凝土、砂浆拌合物性能测试,混凝土、砂浆试件的制作、养护、送样,同条件养护记录;配合检测工程师完成路基填筑质量检验及喷射混凝土强度现场检验等;
5.4严格按仪器操作规程正确使用仪器设备,定期进行维修保养,按期送检,以确保仪器精确符合要求;
5.5认真钻研业务,努力学习新标准,新技术,提高检测水平。5.6完成领导交办的其他工作任务。
工班长岗位职责
9.区队干部安全述职报告制度 篇九
安全述职报告,主要是矿领导了解和考察基层管理干部安全工作的重要途径之一。通过述职报告,可以总结经验,吸取教训,明确今后的努力方向,不断提高自己的思想、理论、业务水平,使安全工作上升到一个新的高度。
一、安全述职报告的结构
1、标题:××年×季度安全报告
2、职务和姓名:××工区××职务
3、正文:一般要写明下列内容
⑴何时任何职,所任职务的岗位职责和安全目标,个人尽职的整体估计。
⑵业绩和经验,这是安全述职报告的主题和中心。要写清任职以来特别是本季度所做的主要安全工作基本情况及成果经验;安全工作中存在的主要问题及表现;对自己安全工作规律性的认识。⑶今后尽职设想和决心。要从实际出发,对今后的安全工作做出科学的规划和战略设想,表明自己的态度。
二、撰写安全述职报告应注意的事项
1、要端正态度,严肃认真地回顾安全工作,广泛地征求群众意见,对照有关安全方针政策,从纵向和横向的对比联系中高标准地进行述职。
2、要实事求是,讲成绩要恰如其份,符合实际;讲问题要抓住
要害,直接了当;讲经验要有理有据,不能任意拔高。
3、要突出重点,不要面面俱到记流水帐,要抓住主要之点,做到观点鲜明,文理切当。
4、要写出个性,即使相同的职务,因客观条件和主体素质的差别,也不会千篇一律,每个人的述职报告都要写出自己的特色。
三、撰写安全述职报告的范围和报送时间
各工区区长、支部书记、副区长、技术员要求每季度写一次,季度结束后5天内,安全述职报告报矿安监处。
如单位发生重伤及以上人身事故和重大非人身事故,事故责任工区应在3天内写出安全述职检查报告,报安监处。
四、每季度,安监处组织召开一次基层干部和安监工作人员座谈会,分析研究安全生产工作重点和经验汇集存档,作为安全考核以及评选安全标兵和先进个人的依据。
10.2班队干部大家选 篇十
第一课时
教学目标:
1.知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。2.知道人人都有选举权,选举中做到公平、公正。
3.懂得当干部只有为大家服务的责任,没有特殊权利。教学重难点:选举干部的基本标准。教学过程:
一、谈话引入
我们班都有哪些队干部?都是怎样产生的?你们说老师指定干部好还是民主选举好呢?为什么呢?选举队干部是我们的权利,但也离不开老师对我们的指导,今天我们重新选举一下我们的中队长你们愿意吗?你们打算用什么方法选举我们的中队长呢?为了让我们能投准这神圣的一票,今天我们就来学习班队干部选。
二、探究新知
活动一 我们心目中的班队干部
1.同学们,你们心目中的好干部是什么样呢?谁来交流一下?
2、小组讨论选举班干部的标准。
活动二 怎样选干部 1.谁来选干部
以小组为单位,结合本班和本校选举班队干部的基本方法,画出干部选举流程图。大体了解一下,班队干部该怎样选出,由谁来选。说说在选举中,我们都有哪些权利。
2.怎样行使自己的选举权和被选举权。
a、联系班上实际说一说应当怎样行使自己的权利。
b、可以让学生思考:用给好处的方法拉选票,是不是真的能得到大家的拥护,同学会怎么看自己?这样的选举对其他同学公平吗?
c、可以让学生思考:和自己要好的同学是不是就适合当干部?
如果大家都以是不是自己的好朋友为标准选 干部,结果会怎样?
d、让学生思考:如果认为自己能胜任干部工作,又愿意为大家服务,可不可以投自己一票?这样是不违反选举规则?
在研讨过程中,逐步让学生意识到公平、公正在民主选举中的意义。
活动
三、模拟活动:假如我当班干部
1)在大家充分发表意见的基础上,每个同学结合班里的初阶,写一篇“假如我当班干部”的“竞选宣言”。2.模拟活动:假如我当班干部
1)在大家充分发表意见的基础上,每个同学结合班里的初阶,写一篇“ 如我当班干部”的“竞选宣言”。
2)在组内交流自己的“竞选宣言”。
3)小组推荐代表在班上进行发表对他们的“竞选宣言”提出质询。4)全班评出最佳“竞选者”。
活动
四、选举中队长 下面开始投票。
四、活动总结
下节课我们再接着统计票数,看看到底谁被选中,如果你没被选中今后努力地去做,争取下次被选中。板书设计:
班队干部大家选
选干部的标准:学习好,肯助人。
教学反思:
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