春之韵小学生优秀作文

2024-06-13

春之韵小学生优秀作文（10篇）

1.春之韵小学生优秀作文篇一

带着一身的清新与灵气，我悄然无息地来了。我乘着东风抖着绿衫，撒着五彩缤纷的花瓣。你们看见了吗?我温柔的笑着，你们听见了吗?我轻轻地唱着歌，你们品味到了吗?

我来到草地，枯萎的草丛重新获得了生机;我来到花园，各式各样的花儿含苞欲放，我来到田野，像魔法师一样给它换上了新装

午后的风儿柔柔地抚过大地，那是和它来了个亲密接触呢!不久，雷声轰隆隆地响满了四周，那是在为我欢颂呢!顷刻，像银针似地细雨从天而降，雨总下不大，但也总是不断的，给刚刚有了蒙蒙翠意的树丛笼上了一层薄薄的冰雾，它透着让人心颤的绿。

我是小草的春天，我是花朵的春天，我是世界的春天，世界因我而美好!

2.小学四年级记叙优秀作文：春之韵篇二

我爱春天，爱那绵绵的春雨。春天的雨更独特，细如牛毛，撒在草地上，撒在树林里，撒在花丛里，渐渐地渗透到泥土里，真是“随风潜入夜，润物细无声”。是它润嫩了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。瞧!小草探出了脑袋，新奇地张望着;杨柳摆动着腰，随风飘舞着;桃花张开了粉红的小脸，向我们微笑着……

我爱春天，爱春天里鸟鸣蛙叫，爱一切充满灵性的可爱生灵。尤其是那些刚刚归来的小燕子，我常在电线上搜寻它们的足迹。电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾、唧啾”的叫声，像是演奏着春天的第一乐章，仿佛沐浴在一片花的海洋里，花儿那清新的气息让我心旷神怡。

3.春之韵作文篇三

风从溪上跃过，俏皮的扬起眉梢，她捧起一汪玎玲水声，细涓潺潺，挥洒在这天地，将那瓦蓝的天、已泛绿芽的枝头，统统浇上一泉纯澈的水的颜色，让那天蓝的更清，让那水澄的连云都忍不住停下来，抚镜梳妆、翘首流连。

春之风，是最妩媚多情的。瞧!那漫天轻舞的似雪杨花、如烟柳絮，恰似她丰盈的舞步，“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。溢美之词，枚不胜举。她拂去人们心头一冬的憋闷，让那早起鸟儿的歌声更加清脆，更加温婉可人。

说到雨――这大地孕育的精灵呵!“好雨知时节，当春乃发生。”那一对透明的羽翼，使她轻盈的飞翔――风托着她的翅膀。

这真是春的召唤!初春的第一场雨，洗去了沉寂一冬的污秽，那柔嫩的新绿吮吸着，尽情擦拭着身上破土而出的残痕。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨点虽小，却阵阵敲打着窗户，催发着新绿的诞生!哦，那是生的希望，是踢踏的脚步，是暖风的喜讯，是万物的聆听：

――是春，春天来了!

万物从春始。春季，那雪藏一冬的激情，积蓄已久的力量，都要觉醒。

春是美好的季节啊，一年四季，唯春天欣欣向荣。

曾子曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

这是一幅多么清新美好的人与自然和谐的画卷!虽然春只是四季之一，但她给了人们希望。在充满希望的人们看来，春是永伫心间的。

春到家山须小住。芍药樱桃，更是寻芳处。

小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。

4.春之韵作文篇四

近处，响着“叮咚……叮咚……”的天之音，那是什么声音?对了，那是小溪的流淌声，“叮咚……叮咚……”，那声音是那么地欢快，那么的悦耳动听。小溪的旁边有几棵柳树，零零星星的嫩绿的小芽在柳枝上观赏春天的美景。小鸟在欢快的啼叫，声音悦耳动听。小草也长出小芽了，它从大地里钻出来，像一个新生的婴儿好奇地望着四周的景色。原来春天是随着欢快的声音来的。

我们穿过庄稼地，踩着泥土，有一种冰凉的感觉从脚底一直往上升。我们摸了摸泥土，泥土松松的，软软的，就像那又松又软的酥饼。忽然，下起了春雨，细雨绵绵，如牛毛一般。春雨打在，有一种冰冰的，凉凉的感觉。我们在雨中嬉戏，感受着春天的滋润。春雨滴在手上，打在脸上，那种感觉是多么的美妙。原来春雨是从土地里钻出来的。

5.春之韵作文篇五

你们谁知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在暖暖的春风里！我们一下大巴车，春风吹到我们的脸颊上，它就像妈妈温暖的大手，轻轻地抚摸着我的脸，舒服极了；春风悄悄地吹到草地上，有几棵淘气的小草忍不住探出头来，想看看外面精彩的世界；春风又吹到了湖面上，将冰融化成水，阳光下泛起了耀眼的波光。

你们谁知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！春姑娘藏在婀娜多姿的柳树里。远远望去，柳树姐姐长长的秀发披在肩上，欣赏着荡漾的碧波。看！风伯伯来和柳树姐姐跳舞啦！柳树姐姐摆动着她美丽的身躯，真迷人，连风伯伯都被迷住了！我忍不住走近仔细看一看，啊！原来柳树有着狭长的叶子，叶子翠绿翠绿的，看起来真新鲜。柳叶真像一艘艘扁舟呀！这时，我不由地想起了唐代诗人贺知章写得《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

你们谁知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在绚丽多姿的花朵里！“看！那里有一大片樱花林，我们快去看看吧！”不知是谁喊了这么一句，我们都向樱花林跑去。远远望去，樱花开满了枝头，花儿挨挨挤挤、密密麻麻的，像是在开家庭聚会。仔细一看，有的花全都展开了，像小姑娘粉红的笑脸；有的才开出了几片花瓣，像是害羞的小姑娘在妈妈的鼓励下才慢慢地露出半边可爱的脸儿；有的还是未开放的花苞，像是藏在花朵的世界里不敢出来似的。这时，一只小蜜蜂飞来了，它飞到东，飞到西，看起来忙极了，小蜜蜂可真辛苦！我忍不住凑近花闻了闻，哦！原来樱花不像丁香花那么香，只是有一点儿淡淡的香味。

6.春之韵写景作文篇六

――题记

当树枝冒出嫩芽时，当春雨浇灌大地时，当春雷划破天际时，春，一位伟大的魔法师――到来了。

一个三四月的日子，我漫步在一片樱花林中，轻悄悄地看着那正在进行生命孕育的绿芽，我轻轻的坐下，看着那昔冬的枯林，在一切都具体而微之后，长成了一片美丽的樱树，躺下，我看到了那樱花飞舞的情景，随着那轻飘飘的柔情，我进入了梦中，与心灵在花海中遨游……

一声鸟鸣打搅了我的旅行，我慢行着随即到了一片花的海洋，啊！那娇姿百态的丁香，那鲜艳刺眼的马兰草，那高雅优美的真珠穗……真令我眼花缭乱，我靠着一棵桃树坐下，戴上耳机，那温和的曲子和美景伴奏着，让我心神共鸣，我所在的不是草地，而是一片花海，一个花的世界。

我在花海中享受了一会儿，便呼来了朋友，抱着球，我们就开始赛跑，繁花随我们的风而摇曳，过了一会儿，一场激烈的足球比赛就开始了，大家你不让我，我不让你，玩累了，便坐了下来，接受阳光的沐浴，口若悬河的谈论生活琐事，大家一会儿笑，一会儿愁，但是，那四周的花，却一直陪伴着我们……

我爱这花海，但我更爱这充满韵味的春天！

一声春雷响起，密密的春雨斜织下来，树叶在春雨的洗礼后，更绿了，小草在春雨的浇灌中，更青了。我撑伞走在雨中，伸出手抚摸那轻柔细雨，用嘴允吸他其感，甜甜的、凉凉的感觉渗透全身，我摘下一片树叶，细细观察，看清了它的纹理。是啊！树高百丈，点点绿芽。演绎了春的开始，在这纷荡炫烂的过程中，它孕育了一首首生命之歌……

7.春之韵-五年级作文篇七

春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉她到来的时候，她早就已经把大地的每一个角落都染上了美丽的色彩――粉红，娇红，雪花，当然更多的还是嫩绿。

春来了，粉红粉红的桃花正绽放着笑脸，嫩绿嫩绿的垂柳正在风中微微舞动，一片片碧绿碧绿的麦子，惹人爱怜，一畦畦金黄金黄的油菜花，散发着浓郁的芳香。欢乐的燕子在空中斜着翅膀飞行。把春天的信息带到了每一个角落。远处，一座座青山罩在薄雾里像小姑娘一般的羞涩，茂密的树林像一道道绿色的屏障挺立着，伸展着。

阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，使人爽快；露水湿了片片绿叶，整个山林善发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花掩映在绿叶丛中，开放在如茵的草地上，绽放在绿树的高枝低丫上，肆意地，随便地，毫无保留地。

红的花，绿的叶，青的草，白的云，暖的阳，凉的风，神清气爽的人。都像赶集似的聚拢来，形成了春天里光彩夺目的一景，组成了一年里最美最美的景致，勾画出了四季里无与伦比的一季。

8.春之韵初三作文篇八

天蓝了，风柔了。蔚蓝的天空，点缀着朵朵白云，空气中还有一股淡淡的泥土清香味儿；春天的风被人们称为“和风”，它是吹面不寒的，反而还吹醒了万物。啊，我爱你春。

你瞧！蓝天下、草地上、河畔边、花园里、田野里、小溪里……到处都呈现出春天的景象。啊，蓝天下，一只只小燕子在飞舞，它们摆动着剪刀似的尾巴，神气极了！草地上，小草冒出了嫩芽，在春风中轻轻摇头；河畔边，飘着一丝金柳，它摆动着柳枝，如一位姑娘在抖动着她那迷人的秀发；花园里百花齐放，五颜六色的，白的如雪，粉的似霞，红的像火，它们都争着出头，挺直了腰板，等待着游人的夸奖；田野里，农民伯伯们用他们的汗水来浇灌着刚刚播种下去的种子，人人心里一想起秋天能够大丰收，就干得更带劲了；小溪里，水沿着石阶“哗哗”地流个不停，在石阶的周围还有几条小鱼在捉迷藏呢，它们开心极了！

春，不仅复苏了这些，还闹醒了人们。

你瞧！天还没亮，老人们就聚集在大树下一起做早操，人人脸上神彩奕奕的，精神极了！操场上，孩子们把手从衣袖里伸了出来，正在举行着放风筝比赛，他们目不转睛地盯着自己的风筝，生怕被别人比下去，在一旁观看的孩子们也在暗暗较尽，口中还不时地叫喊着：“加油，加油……”叫声也引来了许多游人，人们都前来观看激烈比赛。