入学信息采集填写

入学信息采集填写（精选10篇）

1.入学信息采集填写 篇一

党员信息采集填表说明

一、正式党员填写要求

1、“姓名、性别、民族”等项目均统一排版居中

2、“籍贯”填写省、市、县三级，格式如：陕西省咸阳市礼泉县

3、“入学如期”为大学入学日期，格式如：200809064、“学位”及“参加工作日期”统一不填

5、“毕业日期”为高中毕业日期，格式如：200806206、“加入中共组织日期”为转预备的时间，格式如：200906257、“转正日期”为自转预备日期向后推迟一年，格式如：201006258、“转正情况”为：按期转正

9、“进入党支部日期”为转预备的时间，若为组织关系转入本校者，该项则填转入的确切日期

10、“进入党支部类型”为新入党，若为组织关系转入本校者，该项则填“组织关系转入”

11、所有涉及日期的项目均按照此格式填写：20101102，表格阴影部分选择填写

二、预备党员填写要求

1、“转正日期、转正情况”不填，其他项目均同正式党员填写要求

2、所有项目必须排版居中

三、入党积极分子（已上党课）填写要求

1、“申请入党日期”为向党组织递交申请的日期，格式如：2008102、阴影区域中“列为入党积极分子日期”为自上党课日期向前推一年，格式如2009063、“最近培训日期、列为发展对象日期、支部大会通过日期、上级组织批准日期”均为本人上党课的时间，格式如2010064、其他未说明项目均同正式党员填写要求

四、申请入党人（已递交入党申请书）填写要求

1、阴影区域项目一律不填写

2、其他项目均同正式党员填写要求

注：

1、表格可在“临床医学院”（群号为101497500）群共享中下载，正式党员、预备党员

填表1；积极分子、入党申请人填表2。不得随意更改表格已有内容及其设置。

2、本次信息采集工作由各班团支书负责，向填表同学说明要求并督促本班同学认真，正确填写表格。

3、各班团支书认真负责此次信息采集工作，并做好审查，确认无误后将电子版按照以

上四类分类并使用压缩文件，统一命名，如0801党员信息采集表—团支书姓名，发送至高老师邮箱(~~~~~~~~~@qq.com)

4、发送最后期限为11月5日（本周五）中午12：00，过期责任由团支书承担。

2.大学生党员信息采集表-填写说明 篇二

一、基本信息

“姓名”应与身份证上的名字一致，不能用同音字代替。

“所在支部”填写当前你的党组织关系所在党支部的全称。各个党支部名称全称以学院上报组织部的为准。

“出生日期”应具体到日，填写格式为：×年×月×日。

“身份证号”严格按照本人身份证的号码填写，18位，切勿填错。

“籍贯”应填写祖籍所在地，按现在的行政区划填写，具体到县，如：“××省××市××县”、“北京市××区”。

“照片”除了粘贴纸质照片外，都应向支部提供电子照片。电子照片的标准格式：应为本人近期正面免冠照片，照片宽度和高度的比为4:5，照片中人像头部应该完整，上部露出头发的顶部，下部保留到衬衫的领尖。电子照片的大小约为50-100k，建议采用jpg格式。

“健康状况”如患有疾病，可以在“其他情况”中进行具体说明。

“工作岗位”请在列表中选择符合自己的项目编号填写。

“婚姻状况”有以下五种：未婚、已婚、再婚、丧偶、离婚。

“户口性质”请根据户口本的实际情况在相应的选项前打“√”。

“专长”填写本人的专业特长、兴趣特长、特有专业技能等。

“家庭住址”填写本人现在居住地的地址，要具体到门牌号；住校学生填写宿舍号。“户口所在地”填写本人户口本或身份证上的地址。

“联系方式”是为建立党员联系长效机制所设立的项目，请党员尽可能填写能方便联络的地址和电话。

二、学历学位信息

学历学位信息集是多记录信息集，学历信息填写党员目前所取得的高中（含高中）以上学历信息。学位信息填写党员目前所获得的所有学位信息。学历学位均填写已经获得的学历和学位，不包括正在攻读的。

“学历”以经教育行政部门批准，有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的毕业学历证书为凭证。不得填写“相当XX学历”。

本专科学历分为：大学、大专、第二学士学位班、中央党校大学、中央党校大专、省委党校大学、省委党校大专、市委党校大学、市委党校大专；中等职业学校学历分为：中专、职业高中、技工学校；其他学历还有：高中、初中、小学。

“学历类别”分为：全日制教育、在职教育。

在党校学习获得的学历分为两类：一类是国民教育学历，其中：通过全日制教育获得的，在学历类别一栏中应填“全日制教育”；通过在职教育获得的，在学历类别栏中填入“在职教育”。另一类是党校学历，均在学历类别中填“在职教育”，并在研究生、大学或大专前加“中央党校”或“市委党校”。

“学校（单位）名称”按照在读时候的名称填写。

“学制”指在校学习的标准年限，如大学本科学制为4年。

“所学专业名称”根据自己所获得的学历证书上的专业名称填写。

“学位”应填写学位证书上的学位全称，如经济学学士、法学硕士，不能只填写学士、硕士。

“完成情况”是指学历教育的完成情况，一般有三种：毕业、肄业、结业。

三、家庭成员信息

主要填写党员直系家属的信息，可以填写多名家庭成员的信息。

“与本人关系”填写本人对对方的称谓，如：丈夫、妻子、儿子、女儿、父亲、母亲、公公、婆婆、岳父、岳母、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。

四、党籍信息

“入党日期”必须填写，入党日期指你被党组织批准为预备党员的时间，一般为支部大会通过你为预备党员的时间，如党委批文上注明的入党日期与支部大会通过的日期不一致时以党委批文上注明的时间为准。重新入党的党员填写重新入党的时间。“入党时是”请从所列项目中选择。

五、职务信息

“任职党组织名称”指当时任该职务所在的党组织的名称。

“党内职务名称”按照当时的任命通知或批文的标准名称填写。

“主管（从事）工作”指主要分管或负责的工作，简单填写即可。

“党内职务起始日期”和“党内职务结束日期”应按照任免通知或批文填写，时间到月即可。

“任职方式”从选项中选择打“√”。

六、党内培训信息

党内培训信息是指党内组织举办的针对党员的各种培训活动，如党支部书记培训班、党校培训班、党务干部培训班、党员学习班、党员干部研讨班等等。包括脱产的和不脱产的。填写时请按时间顺序填写。

“培训内容”填写培训班的主要内容提要。

“培训班名称”按照当时参加的培训班实际名称填写。

“培训单位”指该次培训班的组织单位。

“完成情况”分为：毕业、结业、肄业、在训、未完成。

“培训学时”按照每天8个学时计算。

七、出国（境）信息

按时间顺序填写出国（境）信息，包括到国外、港澳台地区等。

“出国（境）日期”和“归国日期”按实际时间填写。

“出国原因”从列表中选择相应的项目编号填写。

“在国外与组织联系情况”填写“定期联系”或“不联系”。

“缴纳党费情况”填写“按时缴纳”或“未缴纳”。

“受组织处理情况”如实填写，没有则不填。

八、简历信息

在职人员从参加工作前的最后一条学习经历开始填写；在校学生从小学开始起填。起止时间到月。简历起止时间要前后衔接，不得空断，尤其是起始日期不能为空。“职务级别”由副处级（含副处）以上人员填写，其他不填。

九、奖惩信息

党内获奖情况不分级别，全部填写；党外获奖情况只填写获得区县级（学院级）及以上的信息。填写的奖励信息以获奖证书或档案中的记录为准。

3.入学信息采集填写 篇三

一、【基本信息】填写说明

姓名：填入真实户籍姓名，不可用同音字代替。

出生日期：填入格式统一采用8位制（YYYY-MM-DD）。例如某人员出生日期为1960年8月7日，信息填入格式为19600807。

籍贯：按照行政区域划分祖籍所在地，一般格式为“XX省XX市XX县（区）”。除两字行政县（区）外，其余均不填入“县”字或“区”字。例如：眉县填入格式为“眉县”，周至县填入格式为“周至”。

出生地：按照行政区域划分出生地。规则同上。

政治面貌: 填入第一党派及参加该组织时间，若存在第二党派，按以下规则填入：

◆政治面貌为“中共党员”和“民主党派”时，“中共党员”作为第二党派；

◆政治面貌为两个“民主党派”时，若在党派内担任职务，以职务较低的作为第二党派；若在党派内不担任职务，以参加党派时间较晚的作为第二党派。

人事关系所在单位名称：干部人事关系所在单位。（写全称，以下同）工资关系所在单位名称：干部的工资关系所在单位。

二、【职历信息】填写说明

职务名称：填写现任的党政（管理）职务（包括兼职），一条职务对应一条记录。

职级：指现任职务所对应的行政级别。◆“XX职”与“XX级”的填写标准：

统一界定“职”和“级”，担任领导职务和非领导职务的填“XX职”；享受或保留级别、已免现职但未办理离退休的填“XX级”。

◆关于多任职人员职级的填写标准：

部分人员在甲单位任职的职务级别为“副XX职”，同时在乙单位担任

“正XX职”。在填写甲单位的任职职级时，应当填为“副XX职”。

例1：某人员任职为省委副书记，同时任省长，其中省长的职务级别为“正省（部）职”，在填写省委副书记职务时，职务级别录为 “副省（部）职”。

例2：某人员任职为省委组织部副部长，同时任省编办主任，其中编办主任的职务级别为“正局（厅）职”，在填写省委组织部副部长的职务时，职务级别录为 “副局（厅）职”。

例3：某人员任职为某市委副书记，同时任市长，其中市长的职务级别为“正局（厅）职”，在填写市委副书记的职务时，职务级别录为 “副局（厅）职”。

◆ 关于任职职务名称未变化而职级发生变化的填写标准：

部分人员一直在某单位任“副XX职”领导职务，在任职没有变化的情况下，该干部职级提升为“正XX级”，其现任职的职务级别应当录为“副XX职”。

例4：某干部担任某市人大副主任，职务级别为“副局（厅）职”，在任职期间该干部职级提升为“正局（厅）级”。该人员现任职人大副主任的职务级别维持“副局（厅）职”不变。

例5：某人员由副厅级干部提拔任命为省政法委副书记，干部职级提升为“正局（厅）级”。其职务级别填为“副局（厅）职”。

◆关于同一单位名称相同的职务上任职人员职级不一致的填写标准： 某单位有多个名称相同的职务编制，不同的任职人员职务级别不一致，其相应的职务等级填写标准应保持一致。

例6：省委巡视组有多个“组长”职务编制，大部分组长职务由正厅级领导同志担任，组长的职务等级也相应的界定为“正厅（局）职”。某人员以副省级的身份任组长，其任职的“组长”职务级别填为 “正厅（局）职”。

例7：省委办公厅有多个“副秘书长”的职务，不同的人员分别以“副厅（局）职” 和“正厅（局）职”的级别任职副秘书长。某人员任职为省委副秘书长（正厅级），其“省委副秘书长”任职的职务级别填为“副局（厅）职”。

批准任职日期：党内职务以中央和各级党委批准任免的时间为准；行政职务或人民团体的领导职务以行政任免或按有关章程的规定通过任命或选举的时间为准。

职务类别：填写该人所任职务在相应工作机构领导班子中的职务类别。大体上分“正职”、“副职”、“其它”三大类。

多职务序号：该领导干部多个职务的先后顺序。该信息与任免表的现任职务中多个职务的顺序有关。

如:某人担任某县组织部副部长、老干局局长，指他两个职务是如何排序的。

集体内排序：该干部在领导班子中的集体内排序。

职务标识：是对职务性质的分类。包含“领导职务”、“非领导职务”、“保留职级待遇”和“常委、委员、代表”。

◆填写标准主要以班子成员或党组成员界定，若为班子或党组成员，则填写“领导职务”，否则为“非领导职务”；

◆人大、政协各委员会副职以上填写“领导职务”，其余为“非领导职务”

是否上名册：填“是”。

三、【职级信息】填写说明 职级：

◆确保该项信息表述格式为“XX级”。◆填写当前最高职级。

批准日期：组织人事部门批准该职级的日期。职级状态：当前任职职级只有一个且为最高的一个。终止日期：该职级的终止日期。

四、【职称信息】填写说明

由专业技术职务任职资格评审委员会评审通过或参加国家统一专业技术职务资格考试合格而取得的专业技术职务资格名称，获得多个职称的，应逐一填写。

职称级别：按照职称的分级填写级别。

五、【学位信息】填写说明

学位：取得正式学位的名称，填报学位的具体学科，如“文学学士”、“理学硕士”等。

授予日期：指授予该学位的日期，以学位证书的签发时间为准。授予单位：授予该人该学位的单位名称。与学位证书中授予单位一致。◆完成一定学历教育后在国内外获得学位的。需有国务院授权的高校或科研机构颁发的学位证书以及按规定应进入个人档案的相关材料；涉及国外学习取得的学位，按其培养规格、学习年限、学业成绩或学分，比照我国高等教育相应层次的培养要求，由国家教育行政部门认证。

◆学位从取得学士学位开始填报。

教育方式：分为“全日制”和“在职”两种方式。

六、【学历信息】填写说明

学历类别:研究生教育、本专科教育、中等职业学校、普通高中、初中，初中以下填“其他”。

学历：以全日制教育最高学历为准。参加工作后的后学历也要填写。各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据，不能随意填写“相当XX学历”。所认定的学历的确不在规范学历范围内时，在“学历”中填“其他”。

（一）研究生

◆普通高等院校和研究单位毕业的博士、硕士研究生或没有学位的研究生，“学历”填写“研究生”。博士或硕士学位填写在“学位”中。结业或肄业的，要分别注明“研究生结业”或“研究生肄业”。

◆在职研究生，“学历”填写“在职研究生”。结业或肄业的，要分别注明“在职研究生结业”或“在职研究生肄业”。

经过专门考试获得学位而没有研究生学历的，“学历”仍填写原有学历；所获学位可在“学位”中填写。

（二）大学本科

◆普通高等院校毕业的大学本科生，“学历”填写“大学”。结业或肄业的，要分别注明“大学结业”或“大学肄业”。

◆国家教育行政部门承认学历的电大、职大、管理干部学院、教育学院、自学考试毕业的大学本科生，“学历”填写“大学”。结业或肄业的，要分别注明“大学结业”或“大学肄业”。

（三）1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生，“学历”填写“大学普通班”，也可简称为“大普”。结业或肄业的，要分别注明“大普结业”或“大普肄业”。

（四）大学专科

◆普通高等院校毕业的大专生，“学历”填写“大专”。结业或肄业的，要分别注明“大专结业”或“大专肄业”。

◆经国家教育行政部门批准并承认学历的各类成人高等院校（包括自学考试）毕业的大专生，“学历”填写“大专”。结业或肄业的，要分别注明“大专结业”或“大专肄业”。

（五）大专以下学历参照上述要求如实填写。

注：党校教育获得的研究生、大学本科或大学专科学历，应填写中央或省委市委党校研究生、大学或大专。结业或肄业的，要分别注明中央或省委、市委党校研究生、大学、大专结业或肄业。

入学日期：取得学历学习的起始日期。

学制：接受学历教育在校学习完成学业的规定年限。

学校名称：该人接受该阶段教育并获得有关证书的学校、系或单位名称。

教育方式：分为“全日制”和“在职”两类。

“全日制教育”是指国家教育部计划招生的，通过全日制教育获得的学历。“在职教育”是指以其它方式获得的最高学历。在党校学习获得的学历分为两类：一类是国民教育学历，其中：通过全日制教育获得的，在学历类别一栏中应填“全日制教育”；通过在职教育获得的，在学历类别栏中填入“在职教育”。另一类是党校学历，均在学历类别中填“在职教育”，并在研究生、大学或大专前加“中央党校”或“省委党校”。

专业名称：取得学历所学习的专业名称，高中及以下学历不填。

专业类别：是指所学的专业的所属种类，分为“工科”、“农科”、“林科”、“医药”、“师范”、“文科”、“理科”、“财经”、“政法”、“体育”、“艺术”和“党政管理”等12类。

完成情况：该人该阶段学习完成的情况。分为：毕业、肄业、结业、转校、未完成、其它等。

七、【出国（境）信息】填写说明

出国（境）信息包含干部历次出国（境）学习、工作、培训、访问、交流观摩的记录，无论时间长短均要填报。

国别：出国时所去国家、地区的名称。

进入--离开时间 ：该人到达和离开所去国家或地区的日期。出国目的：因何原因出国。

出境身份：该人出国（境）期间的个人身份。分为“驻外机构工作人员、驻外领事馆人员、国际组织职员、出访团组成员、随员、留学生、访问学者、科技合作、考察人员、技术劳务人员、其他公务人员”等。

派出单位：送本人出国学习、工作的单位名称。

八、【家庭成员及主要社会关系信息】填写说明

主要填写干部本人的配偶、子女和父母的有关情况，亲属中现任或曾任副省部级（副军职）以上高级领导职务的人员以及重要海外关系也要填写（含已去逝的）。

注：家庭成员信息集第一条记录填写配偶的信息。

称谓：填写规范：配偶为：“妻”、“夫”，子女为：“儿子”、“女儿”，多子女为：“长子”、“次子”、“三子”、“长女”、“次女”、“三女”等，父母为：“父亲”、“母亲”，是“独生子（女）”时：不能填写长子（女）、次子（女）……五子（女）。

九、【培训信息】填写说明

培训信息指参加工作后历次接受的3个月以上脱产半脱产的岗位、技

能、文化知识等方面非学历教育的培训（进修）；少于3个月的重要培训（进修）也要采集，如：参加国家级的短期培训，围绕党的中心工作的短期培训班等。培训信息包括国内和国（境）外接受的培训。

培训日期：实际学习的起止日期。

培训类别：该人参加工作后接受的培训、进修等教育种类。包括“初任培训、任职培训、专门知识培训、更新知识培训、其他培训”等。

主办单位：主办和组织学习的单位名称。

从学单位类别：培训（进修）所在单位的类别，包括：全日制小学，全日制中学，全日制中专，全日制高等学校，职工大学，职工夜大学，电视大学，业余大学，函授学校，刊授学校，广播电视教学，成人自学考试，行政管理学院，管理干部学院，干校，干训班，工训班，培训中心，研究所，研究院，研究中心，企业，学会，中央国家机关，省级机关，地、市级机关，县级机关，乡、镇机关，中央党校，省委党校，地、市委党校，县委党校，乡、镇党校，军队高等学校，军队中等专科学校，军队党校。

培训班名称：接受教育培训所参加的培训班名称。

培训班类别：参加的培训（进修）班的类别。包括“进修班、培训班、理论班、专题研究班、其他”等。

专业名称：指实际学习的主要专业。

离岗状态：该人参加培训或进修时脱产（离岗）的状况。

完成情况：完成培训（进修）的情况。分为“毕业、肄业、结业、在训、未完成、其他”等项。

十、【奖惩信息】填写说明 填写以省部以上奖历+所有处分

奖惩类别：奖励或处分类别。如：奖励、记功、升级、晋级、嘉奖、奖品或奖金、荣誉称号、荣誉奖章等。

奖（惩）名称：该人受到的党和国家某级组织给予的某类奖励及荣誉称号或某类处分的名称。填写时要注意根据“奖惩情况的生成规则”使用必要的词汇。

批准日期：给予该人奖励或处分的批准日期。

批准机关：批准给予该人奖励的组织机关名称。

奖惩原因：因何种业绩受到奖励或因何种过失、错误受到处分及解除、撤销等有关事宜的说明。

十一、【考核考察信息】填写说明 记录干部的考核情况

考核日期：如果为考核，那么填写被考察的最后一天。如“20051231”

考核类别：默认“考核”。

考察结论：优秀、称职、基本称职、不称职。

考核意见：不填。

十二、【履历信息】填写说明

履历从参加工作开始填写。起止日期要前后衔接,不得空断〈因病休学、休养、待分配等都要如实填写〉，尤其是起始日期不能为空。“文化大革命”中受冲击、受迫害或下放劳动等情况应单写一段。参加过中央党校或市委党校学习半年以上的,应在本年段的工作简历后加以注明。如：1998.10——2000.10 XX省委办公室干部(其间:1999.11—2000.05在省委党校学习)；干部临时离开工作单位连续半年及以上到基层挂职锻炼的,也应在本段简历中加以注明。工作单位和职务要写规范简称，省内工作单位要标明所在的市（区），如延安市子长县财政局办公室,不得填写为子长县财政局办公室、子长县财政局、财政局办公室等形式。

起始日期：在某一单位（部门）工作的起始日期。截止日期：在某一单位（部门）工作的结束日期。所在单位和部门：在某一时间内具体工作单位的名称。

身份或职务：在某一单位（部门）工作（学习）期间所从事的工作或担任的职务。

职务级别：该人该职务在当时确定的级别。

领导干部电子版照片采集参考标准

4.入学信息采集填写 篇四

6岁，义务教育的起点。根据我国《义务教育法》规定，“地方各级政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”。但这句话，在全国大中城市的实践中，却是一道比奥数还复杂的思考题。昨天下午5点，北京市今年首次在16区县联网、对小学入学适龄儿童进行的网上信息采集截止。这一步，被家长们称为是“孩子升学前最为关键的一步”。“关键”，首先在于它的唯一性。

北京市教委新闻发言人李奕：登记以后，系统会给每个学生分配一个唯一的预登记号。同时在登记的系统当中，也会采集学生的身份证号。这两个号都是唯一的，所以说一个学生只能在自己的户籍所在地来进行入学的登记。

这也就是说，要想今年在北京上小学，必须完成信息采集。完成之后，网络会生成一张信息表格，右上角的就是预登记号，一人一号，号码唯一。

樊女士：像往年吧，你的孩子可以填两次。你既可以报了丰台区的，也可以报一下西城的。到时候选择的时候，你看你怎么填报了。但是像今年呢，他要求你一个身份证号你只能对应西城，或者你只能对应丰台。比如我现在填了西城，然后我又想到丰台读书了。你就要到网上去把你在西城的那个给撤下来，然后再填一个丰台的申请。

这是北京的樊女士，儿子有北京户口，今年升小学。她的烦恼，是跨区择校变难了。一边是“就近入学”万一“就”个差学校的担心，一边是跨区找个好学校要递条子找门路的无助。但如今，后一条路几乎被堵死。樊女士：等于就是只有区教委能决定，你想跨区想调剂什么的。原来是跟小学校长商量一下就能定了的事，现在是大家要找人，都说那你直接去找区领导，你只要能找到区领导，能找到领导班子的成员，你就能那个怎么怎么样。

以往学校可以直接给学生建档，校长对录取有较大的权利，这也导致不少校长甚至提前几个月就开始赴饭局、收条子。如今市教委收回学校建档权，从这个意义上，大大降低了跨区择校的暗箱操作和学校自主录取的机会。找校长，没用了。但是新的问题来了，区领导的权力，谁来约束呢？

中国教育科学研究院研究员储朝晖：最关键的就是整个信息系统是公开的，要引入专业的第三方监督。教委在这个过程中是不是为某些有权的人、有钱的人的孩子提供方便。

有北京户口的孩子家长，尚且担心的是学校够不够好，而非北京籍孩子的家长，则连能不能留京入学都不敢肯定。因为新的政策要求实行“五证审核”才可以填报信息。那么，这五证分别是哪五证？它又是如何让非京籍孩子的上学变得尴尬？

一个月前，北京市出台“五证审核细则”，作为孩子信息采集的前提。这五证是：在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口本、在京暂住证和户籍所在地无监护条件证明。

非京籍孩子家长段先生：它不五个证嘛，最难办的其实是俩。一个是暂住证，他要求夫妻双方都要有暂住证。但是，一般情况下，大多数人在北京打工他不办暂住证。第二条难办的是务工证。必须夫妻双方都在某个区务工，而且这两个单位必须都得在你那个暂住证的那个区。条件又苛刻了，第三个是你还必须得交社保，他很多单位，尤其是打工人员，他不是正规单位，那些小微企业他本身就没有这个社保登记证，他没法给你上社保。就是，基本上有80%的人，没戏。

这是来北京打工的段先生，儿子没有北京户口，今年升小学。他的烦恼是，根本连证都凑不齐。因为五证审核的要求刚刚出来，而信息采集又已经截止，很多家长都还来不及办理。

记者：这个是不是信息出台的太近了？

段先生：五月份才出了，五月三号问的时候都没有人搭理你，这都没有人知道这个政策。等你五月十来号的时候，已经知道这个政策的时候，你再去办以前的这几个证，就一条暂住证就能卡死你了嘛。记者：没有通过的话，接下来的选择？

段先生：没了，你只能回原籍注册。因为昨天我看报纸上登的是北京市教委的还出来明确了，如果五证不全的话，是绝对不能在北京入学的。

信息采集结束前一天，北京市教委在微博发布十大热点问题的回应。其中提到，在教育资源相对紧张的条件下，将依法保障进城务工人员随迁子女接受教育的权利。但户籍所在地政府有责任接收回乡就读的学生并解决学籍的问题。这意味着，证不齐的在京务工人员随迁子女，只有一条路，回户籍所在地读书。中国教育科学研究院储朝晖建议：

储朝晖：我觉得一定要依据实际情况，各个区县做好统计，有多少非京籍的孩子，他们属于一些什么情况，他们的问题应该怎么解决。一个基本的准则就是，要让孩子总是有学上。

不管是樊女士还是段先生，不管是北京籍还是非京籍，网上信息采集都将对孩子的入学产生或多或少的影响。根据预测，北京今年小学入学人数将达到17.6万，比去年再增加1万人。而教育部《关于进一步做好小升初免试就近入学工作的实施意见》中提到，到2015年，也就是明年，19个大城市所有县100%的小学划片实现就近入学。储朝晖认为，教育均衡化仍是就近入学的治本之策。

5.信息管理系统信息填写规范 篇五

一、机构信息集

（一）信息项

机构编码、机构名称、机构简称、所在政区、隶属关系、机构类别、机构级别、正职领导职数、副职领导职数、内设机构领导职数、行政编制数、事业编制（参公）、事业编制（非参公）、工勤编制数、其他编制数、参照公务员法管理审批时间、参照公务员法管理审批文号。

（二）填写要求

1．“机构编码”指法人单位、内设机构、机构分组的编码，具有唯一性。详细编码规则见《全国公务员信息管理系统机构编码规范》。

2．“机构名称”栏填写单位的全称。3．“机构简称”栏填写单位的规范简称。

4．“所在政区”指该单位所在的（或注册地所在的）当前国家政区的行政区划代码，在软件固定的下拉列表中选择。

5．“隶属关系”指该单位按国家行政分级管理的系统隶属层次，在软件固定的下拉列表中选择。

6．“机构类别”栏填写该单位按性质划分的类别，在软件固定的下拉列表中选择。

7．“机构级别”栏填写该单位经机构编制管理部门批准的级别，在软件固定的下拉列表中选择。

参加工作时间、健康状况、熟悉专业有何特长、身份证号、管理类别、人员类别、编制类型、现职务层次、任现职务层次时间、现职级、任现职级时间、公务员登记时间。

（二）填写要求

１．“姓名”（包括少数民族译名）栏填写在公安户籍管理部门登记注册、干部人事档案中审核认定的、正在使用的姓名全称。用字要固定，不能用同音字代替。录入时，姓名为两字的中间不加空格。

２．“性别”栏填写男或女。

３．“出生年月”栏填写干部人事档案中记载并经组织、人事部门认定的出生年月。可录入6位或者8位数（年份为4位数，月份为2位数，日为2位数，如198303或19830301）。

４．“民族”栏填写在公安户籍管理部门登记注册的民族全称，可在软件固定的下拉列表中选择。

５．“籍贯”栏填写祖籍（祖父的长期居住地）所在地，可在软件固定的下拉列表中选择。

６．“出生地”栏填写干部本人出生的地方，可在软件固定的下拉列表中选择。“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写。

７．“入党时间”栏填写加入中国共产党的时间。①单个党派：如是中共党员，则在政治面貌中选择中共党员（如为预备党员则选择预备党员），同时填写入党时间；如是其他民主党派、无党派人士或群众，则在政治面貌中选择相应选项，入党时间

14．“编制类型”栏填写该人员所登记的编制类型。15．“现职务层次”栏根据所任职务层次，选择综合管理类、专业技术类、行政执法类等公务员的现任职务层次。如“县处级正职”、“县处级副职”等，其中“其他”指已免职正在接受调查的人员。

16．“任现职务层次时间”栏填写担任该“职务层次”的起始时间。

17．“现职级”栏填写本人所任公务员职级层次类别。（职级层次为实行职务与职级并行政策后所任职级，与职务层次不同）

18．“任现职级时间”是指担任该“职级层次”的起始时间。19．“公务员登记时间”栏填写进行公务员登记的具体时间，以公务员登记表上的时间为准。多次进入公务员队伍的人员，以最近一次登记为准。由于公务员登记是在公务员法实施之后，因此公务员登记时间不可能早于2006年。

三、专业技术职务信息集

（一）信息项

专业技术职务、专业技术资格代码、专业技术资格名称、获得资格日期、取得资格途径、评委会或考试名称。

（二）填写要求

“专业技术职务”栏填写主管部门评定的中级以上的专业技术职务。

1．“专业技术资格代码”该干部取得的由专业技术职务任

“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。

4．在党校学习获得学历的情况分为两类：一类是国民教育学历，其中：通过全日制教育获得的，填入“全日制教育”栏；通过在职学习获得的，填入“在职教育”栏。另一类是党校学历，均填入“在职教育”栏，并在下拉列表中选择相应学历。“毕业院校”填写要按照毕业证书规范填写，如：“中央党校函授学院”、“甘肃省委党校函授学院”等。

5．1970--1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生，填写“大学普通班”学历。

6．接受学历教育“结业”或“肄业”的，应予注明，如：大学结业、研究生肄业等。

7．“学位”栏填写要具体，不能只填写“学士”、“硕士”等，应填写准确的学位信息，如：“工学学士”、“教育学硕士”等。

8．获得学历但没有学位的或以同等学力攻读并获得学位的，按获得的学历或学位如实填写。如果一个人同时有这两种情况，且分别为其最高学历、学位，则这两种情况均填写。如，通过在职学习，先获得研究生学历（没有学位），后又以同等学力攻读学位，获得了经济学硕士，则在“在职教育”栏中填写“研究生经济学硕士”（在一栏中分两行填写），“毕业院校系及专业”栏相对应地要将两个毕业院校、系及专业填入。

①全日制学历：此类为必填项，包括小学、初中、高中学

不填写临时机构、领导小组及其办事机构的职务。“全称、简称”自动生成，如与现实情况不同，可单击此处修改。

2．“统计关系所在单位”栏从系统产生的机构树中选择该人员人事关系所在的单位，只能选择法人单位，不能选择内设机构。

3．“基层工作经历”指在县、乡党政机关或各类企业、事业单位的工作经历，以及军队转业干部在军队团和相当团以下单位的工作经历。中央、国家机关干部在地(市)直属机关的工作经历,也可视为基层工作经历。基层工作经历满2年以上的，在“具有两年以上基层工作经历”后面的方框内打“√”。

4．“任职机构、任职机构名称”栏填写所任职务相对应的工作机构及工作机构部门，两者为代码和显示名称的关系。任职机构须在机构树中选择，选择后自动填写的任职机构名称可以改动。如担任江西省委党史研究室副主任，则任职机构选择江西省委党史研究室；如担任江西省委党史研究室征集研究二处处长，则任职机构选择江西省委党史研究室下面的征集研究二处。

5．“职务名称”栏填写该人员担任的具体职务，职务名称须规范，担任多个不同职务时，应分别录入多条职务，不可合并。机构树中没有的单位，请选择“其他单位”并在下一栏手工录入单位名称。

6．“任职状态”，在任：现任职务选择在任；已免：曾任职务（历史职务）选择已免。

权限择优任用的公务员；③组织选拔，是指党委（党组）及其组织（人事）部门按照干部管理权限开展的，有别于竞争（聘）上岗、公开选拔（聘）、委托相关机构遴选方式，采取民主推荐、组织考察等方法和程序进行的选拔方式；④选任，指按照有关法定程序或章程，选举产生领导干部的任用方式，比如县长、市长、省长、法院院长、检察院检察长等；⑤聘任，指根据岗位需求，经组织、人事部门聘用工作人员的方式。

12．“破格提拔”指未达到《干部任用条例》规定的条件提拔的，或越级晋升的。

13．“任职时间”栏填写由具有法定管理权限的机关签发的文件确定的任职日期或由会议决定任职的日期。党内职务，以各级党组织按照干部管理权限批准的任职时间为准；行政职务（或人大、政协及人民团体的领导职务），以行政任职或有关会议通过、选举的时间为准。

14．“任职文号”栏填写由具有法定管理权限的机关签发的有关任职通知、会议决定、命令或公告任职的文件编号及有关会议的名称与届次。党内职务填写党委下文的文号，行政职务填写人大、政府、政协、人民团体等下文的文号。

15．“集体内排序”指对本单位（机构）班子（领导）成员进行手动排序。

六、简历信息集

（一）信息项 简历内容。

例如：

七、奖惩信息集

（一）信息项

奖惩综述、文字描述、奖惩名称代码、奖惩名称、受奖惩时职务层次、批准机关级别、批准机关性质、批准机关、批准日期、奖惩撤销时间。

（二）填写要求

“奖惩综述”栏填写重要的奖励或受处分的情况。奖惩信息要填写完整，奖惩名称列表中没有的项目可手工录入。

1．“奖惩名称代码”指干部受到的某类奖励及荣誉称号的代码或某类惩戒的代码。（可在软件固定的下拉列表中选择）

2．“奖惩名称”指干部所受奖惩的具体名称。

调查尚未结案年度考核不确定等次”、“受政绩处分期间年度考核不确定等次”；不进行考核，可选“病、事假累计超过年度考核半年不进行考核”、“其他”。

九、家庭成员及主要社会关系信息集

（一）信息项

称谓、姓名、出生年月、政治面貌、工作单位及职务。

（二）填写要求

“家庭主要成员及重要社会关系”栏主要填写干部本人的配偶、子女和父母的有关情况。亲属中现任或曾担任过有关领导职务的人员以及重要的海外关系也要如实填写，已去世、已退休、已离休的应在原工作单位及职务后加括号注明。家庭成员的出生日期、政治面貌、工作单位及职务不能为空，没有工作单位及职务的家庭成员应填写×××省×××县×××乡×××村村民或×××省×××县×××街道×××社区居民。

6.医师考核个人信息填写 篇六

1、登陆“医师定期考核管理系统”，网址是：

2、在网页的右上角点击进入“医师定期考核信息管理系统”。

3、用户类型选择“医师人员”

者“sk工号”（比如

123456，输入验证码，选择登录。

4、登录之后，在网页左上角点击编辑医师信息，然后将表格内的信息完善，带＊号为必填项，点击“保存信息”后点击“提交信息”。

7.毕业生信息表填写说明 篇七

一、封面：

学校：牡丹江师范学院 系别：西方语言学院 专业：英语

学号：完整（如：2009060001）姓名：（与身份证上一致）填表时期：2013年 月 日

二、第一页

近期一寸正面半身免冠蓝底彩色照片，请用双面胶贴好 姓名：同封面 性别：“男”或“女”

曾用名：有则填写，无则填“无”

出生年月日：填写八位，格式如“1988年06月01日 家庭出身：军人、干部、工人、农民 本人成分：学生

籍贯：XX省XX县（市），本人最初户籍所在地 民族：全称，如：汉族 现家庭住址：填写详细

是否华侨侨居何处：有则如实填写，无则填“否” 何时何地和人介绍参加共产党或共青团：

党员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团；XXXX年XX月XX日在XX（地点：如牡丹江师范学院西方语言学院学生第一党支部）经XXX、XXX介绍加入中国共产党。

团员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。

本人身体健康情况：良好（有较大疾病则填写具体名称）婚否：否

家庭经济情况及主要经济来源：根据家庭实际情况如实填写，如：农业收入、商业收入、工资收入

何时何地何原因受过何种奖励或处分：

XXXX-XXXX学年在牡丹江师范学院因表现突出获XX称号（奖学金类不予填写）

三、第二页： 本人简历：

从小学开始填写，依时间顺序详细填写，年月填写六位，要衔接。起止年月：XXXX年XX月至XXXX年XX月

学习或工作单位：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作）证明人：填写校长或班主任姓名。

例如

大学：2009年09月-2013年07月

黑龙江省牡丹江市牡丹江师范学院学习、四、第三页

家庭成员及主要社会关系 姓名：如实填写 年龄：如实填写 性别：如实填写

与本人关系：母亲/父亲/姐/妹/兄/弟, 祖父/祖母/等。按书面语言填写！政治面貌：如中共党员填写“中共党员”，民主党派填写具体党派名称，28周岁以下如是团员填写“共青团员”，28周岁以上无党派人士填写“群众”。工作或学习单位：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作），XX省XX县（市）XX乡XX村务农等。

五、第四页 自我鉴定：

1、字数：最少一页，不够可附纸。严禁抄袭！！

2、内容：第一人称形式写，要认真详实的把四年的大学成长情况及对自己的认识表达出来，字数不少于400字。日期：2013年 月 日

五、第五页 班组鉴定：

1、字数：最少一页，不够可附纸。严禁抄袭！！

2、内容：第三人称形式写

由班级干部或学生党员本着对同学负责的态度如实地填写，包括该生在校期间的学习情况、思想品德情况、参加社会实践情况、参加集体活动情况、获奖情况、特长情况及综合评定等内容。填写时不要千篇一律，应实事求是；不要过于简单，不少于200字。日期：2013年 月 日

8.沈阳建筑大学学生信息填写标准 篇八

电子档案是指学生工作管理信息系统中学生的基础信息，由学生工作管理信息系统—学籍管理—学生数据维护进入。

一、基本信息和个人信息

要全面、细致，具体要求如下：

（一）“个人信息”卡片中必填选项及标准

1.毕业中学：例如“沈阳市二十七中学”；

2.考生类别：填写“应届”或“往届”；

3.外语语种：填写“英语”、“日语”、“俄语”或“其他”；

4.CET4：填写目前获得分数，只记录最高分数。例如：522；

5.CET6：填写目前获得分数，只记录最高分数；

6.高考总分：按实际情况填写；

7.家庭地址：详细记录到门牌号。例如“沈阳市沈河区十三纬路117号”或“XX

省XX市XX县XX乡（镇）XX村XX组XX号（有则填，无则不填）”（务必确定学生现家庭住址所在地，不可出现家庭住址仍是学生毕业中学的情况）；

8.家庭电话：区号-电话号码或手机号；

9.邮政编码：按实际情况填写；

10.生源地：“XX省”，指学生参加高考所在省份；

11.家庭情况：按实际情况填写，父母姓名、单位、联系电话不能为空，没有工作

单位的填写“无”或“务农”（用于农村人口），注意联系电话格式（区号-电话号码、手机号）。

12.政治面貌：按实际情况选择填写。

（二）“其它信息”卡片中必填选项如下：

13.血型（尽量填写）：按实际情况填写，用英文大写字母填写；

14.身高：按实际情况填写，用数字填写，单位cm,例如：179cm；

15.独生子女：“是”或“否”；

16.乘车区间：例如“沈阳至北京”，到达站点必须与家庭所在地(一般应为生源地)

保持一致，到达站需填写终点站的站名，中间站略去不写；

17.担任职务：按照学生目前担任职务情况填写，要写职务全称，职务较多者按最

高职务填写。例如“校学生会主席”、“院学生会宣传部委员”、“校舞蹈团团长”、“体育委员”、“寝室长”等；

18.宿舍楼号：2位数字，例如：“01”表示1号楼；

19.房间号：4位数字，例如：“0533”表示533房间；

20.寝室电话：按实际情况填写；

21.本人手机：按实际情况填写。

22.其他信息选填。

二、评奖评优信息

包括学生工作系统中的“先进个人”信息和“先进集体”信息，要全面、细致，不能遗漏学生获奖信息，具体要求如下：

（一）全面维护获奖个人数据

填充学生在校期间所获得的校级及其以上的奖学金和先进个人荣誉称号的相关信息。

（二）全面维护获奖集体数据

9.入学信息采集填写 篇九

1、在浏览器中输入网址：js.jxedu.gov.cn（建议IE版本越高越好，推荐IE11版本；IE版本过低会导致有些功能不能用，也可以使用火狐、谷歌、360等）

2、单击第2行： 全国教师管理信息系统-教师自助子系统

（注意教师个人只能单击第2行，第1行是管理员使用的）

3、输入用户名：个人身份证号码(18位身份证号)密码：重发到各年级及教师微信群。初始密码30天内有效，请务必抓紧登录修改。手动输入初始密码极易出错，建议把密码先输到新建的记事本上，然后复制粘贴到密码框，输入三次错误自动锁定，需等待15分钟后再次重新输入。重设密码需要包含各种数字、字母和特殊字符 例如：zmm@2016，务必牢记修改后密码。

一切顺利就登陆成功。

二、填写：

个人信息中“*”项为必填项，必须如实填写，没有内容的填“无”，否则无法报送审核，非必填项如有内容必须完整填写。为确保信息的正确无误，请大家准备好毕业文凭、学位证书、教师资格证书、专技岗位聘任证书、培训证明、海外研修、各位获奖证书、科研成果获奖证明等

1、首先填写《基本信息》。

3、单击页面右上角的“修改”按钮

4、把所有的信息都补充修改完成后，单击右上角的“保存”按钮，保存后的信息，人事干部会用信息录入员的账号进行审核的。

四、部分重要项目填写说明

1、教职工来源：填应届毕业生招聘或调入。是指大学一毕业就直接参加教师工作填应届毕业生招聘，如果毕业分配到其他部门单位，再从其他单位调入过来现在单位的，那就不能算应届毕业生招聘，算调入。“往届毕业生”（推迟时间未按时正常毕业的）

18、教职工类别: 全部填专任教师

19、是否在编：全选择是 20、用人形式:不用填

21、签订合同情况:全选择“聘用合同”

22、是否全日制师范类专业毕业：师范类好理解，培养老师的学校，全日制就是指参加统一高考或中考录取到全日制中专或高校全天候的一种学习方式。师范师专师大都是。在职取得师范类学历不属于，不管是哪种学习形式，自考、函授，半脱产等。

23、是否全日制学前教育专业毕业：即幼师，根据情况选择，需以毕业证证明。

24、是否接受过学前教育专业培养培训：根据实际情况选择，需证书证明。

25、信息技术运用能力：根据个人情况填写。有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，自我评价选择等级。

27、是否属于免费（公费）师范生：指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。及以前有分配的时候的考取的公费师范生。

33、是否心理健康教育教师：以是否持有心理健康教育教师证为准，且担任心理健康课教师。

34、个人照片：

可在均匀平整的单色背景下，例如选面白墙，用手机拍照。上传方法我已经上传视频。

本页面必须全部完成按保存才可以进行下一步。

二、学习经历信息表（★）多条记录

从高中或者中专学历开始填起，（或等同于高中的阶段），每个阶段一条记录，以学历证书为准。还在读的学习经历，不填。每一阶段学习经历填好，点击“保存”即可进行下一步操作）每一次的学习经历要单独生成一栏，高中学历填完后保存，继续填写再次点“新增”键。按学习时间的顺序填，在职学历也填。

对照毕业证准确填写，获得学历的院校或机构、专业：以证书内容及落款盖章为准，学位层次：需有相应的学位证书，如没有，则选择“无”。在学单位类别：按实际填写。学习方式：按实际填写。全日制属于全脱产，边工作边学习属于半脱产。

12、学习方式：根据选项选择： “全脱产（离岗）”、“半脱产（半离岗）” “不脱产（不离岗）”等等。凡是参加工作前获得的，一律选择“全脱产（离岗）”。

13、在学单位类别：在学单位类别选择“全日制小学“全日制中学”“全日制中专”“全日制高校”。

三、工作经历（）多条记录

单击“增加”按钮，如果有工作调动情况，或者学校更换名称，请分别填写。

1、任职单位名称：必须填，填写任职单位的全称，与公章一致。

2、任职开始年月：必填项，填写在该单位开始的“某年某月”，格式如“1988-02”。公办以相关交流轮岗通知、调动通知、新招聘签订的聘用合同为准，民办以合同为准

3、任职结束年月：必填项，填写在该单位结束的“某年某月”，格式如“198802”，暂填至合同到期期限。（结束年月填到哪个时间）以前的工作经历按实际年月填。最后一份工作经历结束时间不填，表示至今。

4、单位性质类别：机关性质幼儿园选择：省级以下党政机关、公办选择:中小学校（其他教育单位），民办选择：其他

5、任职岗位：按实际情况输入保育员、专任教师等。可参照基本信息的教职工类别选项。

四、岗位聘任（★）多条记录 按最新的那份岗位聘用审核表的信息填写相关内容。单击“增加”按钮，填写好后，单击“保存”。（担任管理岗位领导请根据实际情况选择）高职低聘的都已实际聘用为准，转岗后未聘用专业技术职务的就填无，岗位聘任和专业技术职务任职都按实际聘岗的填，原则上是不允许低职高聘的。

1、岗位类别：岗位类别教师选择教师岗位，行政选择管理岗位，保育员选择其他岗位。厨房人员选择其他岗位还是工勤技能。中小学校领导应填写教师岗位及相应专业技术岗位等级，确无专业技术职务的，可填写管理岗位，按照实际填写管理岗位等级。

2、岗位等级：

“教师岗位”或“其他专业技术岗位”，并根据下表选择岗位等级；民办没有选择999未评（其他）按实际填写，如没有则选择“无”或者“未评”等相关选项。

公办每个教师都有一张人事局盖章的岗位等级聘任书，以这个聘任书为准。五级——十二级的教师聘任时间看岗位聘书聘任时间，每年有变化都要及时增加、修改。目前公办幼儿园没有人员聘管理岗位的，所有园长也都按职称聘专技岗位。民办教师、保育员等其他均“无”选择无。

聘任开始年月：岗位聘任时间可看聘书，指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。

是否兼任其他岗位：在下拉选项选择，班主任不属于兼职。一般教师、保育员和管理岗位都没有兼职岗位，班主任也不属于兼职，故这项一般选择否。

兼任岗位类别：当是否兼任其他岗位为否，该选项不需要填写。如果兼任其他岗位选择是，选择相应岗位类别。

兼任岗位等级：如果兼任其他岗位选择是，该类别为必选，如果选择否，不用填。选择是，选择相应岗位等级。

校级职务：根据相关校级职务选择，没有校级职务一般选择无。（园长、书记等中层领导干部涉及）

任职开始年月：指的是校级职务任职开始时间。

五、专业技术职务聘任（★）多条记录

填过渡后的职称。中小学、幼儿园有职称的选择060-中小学教师下的选项。如无，则选择无。该项有职称的教师涉及，有职称的教师需要填写，保育员、门卫、保安等均选择无。也需要选择无建立。聘任单位有的聘书上是人社部门，有的是教育局，有的是学校，按照证书上公章填写。

目前没有过渡的民办，也是职称过渡后的中小学教师，即过渡后的专业技术职务。

1、聘任专业技术职务：若没有专业技术职务的，“聘任专业技术职务”项选择“无”，其他项默认保存。若有专业技术职务的，填当前专业技术职务。必填项，按省、市人事职称部门颁发的证书填写，人事干部审核。未定职和无专业技术职称的填写“无职称”。即现持有的职称证书，以职称证书为准。有多本证书，新增多条。从低级证书录入到高级。幼儿园里（我们评的是幼教高级教师、幼教一级教师、幼教二级教师等）而我们则需要根据级别分别选择中小学一级教师（小学）或中小学二级教师（小学）等。若没有专业技术职务的，“聘任专业技术职务”项选择“无”，其他项默认保存。

2、聘任开始年月：一般五年一次。以实际聘任开始。结束年月不填表示至今。指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间，次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准；证书落款时间，而不是评审通过时间。民办没有聘任开始年月以聘任证书为准。一旦有变更，需和学校申请修改。补充之前的结束日期，新增一条新的职务聘任记录。

3、聘任结束年月：有聘任结束时间以聘任上的文件为准，没有聘任结束年月可不填。

4、聘任单位名称：以聘书落款或者学校公章名称填写。一般说来，落款单位就是学校。

八、教师资格（★）多条记录 填写与当前从教情况相匹配的教师资格证。

教师资格证种类：按照教师资格证上种类填写，若是没有教师资格证，填“无”，然后直接保存。其他各项均不需要填写。

七、教育教学

只填当前学年的春秋两季实际任课情况，平均每周其他工作折合教学课时数，可按照工作量核算表上的课时数执行。

十、教科研成果及获奖（多条记录）

这里分九块。教师有需要填写，保育员等其他工种没有可不填写此表。填写近三年记录。此项含项目有：项目（课题）、著作、奖励、文艺作品、专利或软件著作权、咨询报告或研究报告、论文、指导学生参加竞赛获奖、国家医药证书、国家标准或行业标准。

1、红色为必填项，如必填项没有相关信息，则增加一条选项选择“无”；有则从近三年填起，按相关证书如实录入。

2、奖励要和荣誉称号分清楚。奖励由个人录入，但优秀教师、工作者、杰出青年等属于荣誉称号类，由信息管理员录入。详情看师德模块的填写要求。

第一块：项目（课题）指：教科研课题情况。

项目类型：根据课题立项类型选择，基础课题研究基础研究，课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分，可以分为理论性研究课题，应用性研究课题和开发性研究课题。理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则，针对某具体实际问题，研究某一局部领域的特殊规律，提出比理论性研究更有针对性的理论和方法，主要解决实际问题。开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上，以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等外，也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。

项目名称：指该科研项目的名称全称 项目批准号：指课题立项号 学科领域：根据相关领域选择 项目经费额度：指该项目经费的额度

开始年月：指该科研项目开始的年月，以年月日表示：199901 结束年月：指该科研项目结束的年月，以年月日表示：199901 项目中本人角色：你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。本人排名：在该项目中的排名。项目委托单位：填写全称。项目来源：根据项目来源情况选择。

第二块：著作

“著作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的，第一次出现的文章或书籍，才算是“著作”。

著作类别：根据著作类型选择，1)专著：用于创作性文字，即根据自己的见解撰写的著作；(2)编著：用于除有自己撰写的文字外，另有整理他人著作的材料；(3)编著：用于将零散资料或单篇著作汇编成册；(4)教材：用于著作成教村；(5)科普读物：科著类的著作(6)图集：用于以图画为主的著作；(7)报告：以报告为主的著作；等等

著作名称：指该著作的名称全称 学科领域：根据相关领域选择 出版日期：指该著作上出版日期 出版社名称：指该著作出版社的名称 出版号：指该著作的出版号

著作中本人角色：你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。总字数：在该著作的总字数。

本文撰写字数：指本人在该著作中撰写的字数 第三块：论文

论文名称：指发表论文的名称

发表刊物名称：指发表在刊物上的名称 发表年月：指论文发表的年月

卷号：卷号就是标志为Vol【】,【】里面的是卷号 期号：发行的是哪期，如：3期是期号，100期是总期号 起始页码：指论文在该期刊的起始页 结束页码：指论文在该期刊的结束页

本人角色：你在本项目中的角色。独立完成、第一著作还是什么。学科领域：根据相关领域选择

论文收录情况：选择相对应的论文收录选项

第四块：奖励

奖励类别：根据相关的类别选择。获奖年月：指该奖励获奖的年月 奖励名称：指论奖励的名称

奖励级别：指该奖励的级别：学校、县部门等等 奖励等级：根据相关等级选择

奖励其他等级：如已选择奖励等级，其他等级不需要选择 本人排名：本人在该奖励中的排名 授奖国家：默认中国。授奖单位：输入相关的单位

第五块：文艺作品

文艺作品类别：指在文艺作品上有获奖的相关文艺作品类别 文艺作品名称：指该文艺作品的名称 本人角色：指自己在该文艺作品的角色 完成时间：指该文艺作品的完成时间 完成地点：指该文艺作品的完成地点 本人工作描述：本人在该文艺作品中的描述

第六块：专利或软件著作权

专利或软件著作权类型：根据相关类型选择

专利或软件著作权名称：指该专利或软件的著作权名称 学科领域：指该专利或软件属于哪一个学科领域 批准日期：指该专利或软件批准日期 本人角色：指本人在该专利或软件中的角色 专利号：指该专利的专利号。

第七块：咨询报告或研究报告

报告题目：指该报告的题目

本人角色：指本人在该报告中的角色 报告时间：指该报告的时间 委托人：指该报告的委托人

第八块：国家医药证书

该内容一般教师没有，涉及到持执业医师资格的保健医生需要填写。国家医药证书名称：指持有国家医药证书的名称 证书号：指该证号的号码

本人角色：指该证书本人是什么角色 颁发或批准日期：指该证书落款日期 有效期：指该证书的有效期。

第九块：指导学生参加竞赛获奖

教师指导学生参加各类竞赛后的获奖登记。奖励名称：指学生参加该竞赛的奖励证书上奖励名称

本人角色：本人在本次学生竞赛中担任的角色，根据选项选择。奖励等级:指学生参加该竞赛的奖项等级 获奖年月：指该学生在本次竞赛中的获奖的年月

十一、入选人才项目（）多条记录

新增入选人才项目，为必填项，无也得选择无。有需要建立多条记录。该项不管教师无获奖或者保育员等其他工种，都需要建立人才项目“无”一条。

如实际个人并无相关信息，也需要选择项目名称：无，此为必填项。

入选人才项目的名称：根据名称选择

入选年月：入选该人才项目的年月

十二、国内培训（★）（多条记录）

培训：暂不需要

培训类别：本次培训属于哪个类别，分校级、县级、市级、省级和国家，其中校级属于园级，区县级属于区县教育行政部门，市级指市级教育行政部门，省级指省教育厅组织的省培。国家级指教育部举办的培训。

培训级别和组织者有关，和培训地点无关，不是说在省内省会杭州培训就是浙江省级，在省外了就是国家级培训了，比如说发展中心组织的培训，就是安排到国外，也只能算县级培训。同时到上海等南京一些公司组织的培训不在省培训平台内的也只计算到区县级。保育员及其他工种没有培训，培训项目名称：指培训的该项目的名称 培训机构名称：指哪个机构组织的机构全称。培训形式：根据所提供的形式选择，如不属于选择其他 培训获得学时：指教师培训平台对该项目设置的学时。

培训获得学分：指教师培训平台报名成功且参加，并经过评价生成的学分。

十三、海外研修（访学）多条记录

如实际个人并无相关信息，不需要填写，保育员和其他工种不需要填写留学后回国工作的不算在“海外研修”经历中；海外研修按所在学校规定要求计算。

是否有海外研修经历：选择是，所有选项必填，选择否，所有选择自动无法填写。

开始日期：指海外研修开始的时间，以年月日表示

结束日期：指海外研修开始的时间，以年月日表示

国家：指本次在海外的国家

研修（访学）机构名称：指承担海外培训机构的名称 项目名称：指本次海外培训项目的名称

项目组织单位名称：指该项目由什么单位组织，该组织单位的全称

十四、技能及证书（★）（多条记录）

技能和证书分三块，一块为语言能力，一块为其他技能，一块为证书信息。计算机和普通话均有都要建立。评职称所进行的计算机模块考试属于证书信息。语言能力

按实际填写，一般都是英语其他语种，掌握程度自行判断，非必填项。

语种：指语言技能的其他会的语种，按情况选择。主要为其他国家语言，以证书为准。熟练一般为该证书最高级，精通为改证书第二等级，良好为普通等级

掌握程度：选择相应的语种掌握程度。没有选择汉语，熟练

其他技能证书

其他技能证书如果无可以不用建立。

其他技能名称：指语言技能外的其他技能，按情况选择。

掌握程度：选择相应的技能掌握程度。

证书信息

证书类型：计算机选择计算机、普通话选择普通话、保育员上岗证、保安上岗选职业技能等级证书，其他选其他。填写相关证书后，按照相关的等级选择。必填项。可录入普通话证书、技能证书、计算机证书等。如没有证书，则增加一条选择无。

职业技能等级证书时，语言证书名称不需要填写，证书名称要填写，当选择语言证书时，语言证书名称要选择，证书名称不用填写。当选择计算机证书时，语言名称不需要填写，证书名称要填写。

语言证书名称：普通话涉及按“一级甲等”、“一级乙等”、“二级甲等”、“二级乙等”、“三级甲等”、“三级乙等”参照填写，无证书，填“无”。以普通话证书为准，多本证书以最高级别证书为准。其他证书该栏无需选择。计算机证书以实际计算机证书名称为准，保育员以上岗证为准。

证书名称：该证书名称。当选择语言证书普通话和计算机证书时，该名称不需要填写。当选择其他，如保育员上岗证，该证书名称填写保育员上岗证。

发证年月：该证书发证年月。发证单位：该证书上公章名称。证书编号：该证书上的编号。

交流轮岗（★）

无

十五、联系方式

要求都填下，方便联系

10.入学信息采集填写 篇十

各位同学：（专业进修生暂时不参加）

大家好！

我学习中心将于2009年12月5日考试期间进行毕业生电子摄像采集工作，详细通知如下：

一、时间、地点

2009 年12月5日8点—18：00点在陕西交通职业技术学院第一教学楼1楼

二、信息采集082、091、092批次同学，参加毕业证书及教育部网上电子摄像。同学们应着深色有领衣服，照相单位是新华社图片社（教育部指定单位）。

三、每人需交15元的摄像费。

请同学们提前作好准备，带上身份证、学生证（在网络教室核对自己的学号），准时参加，否则会影响按时毕业。

四、082、091批次的学生还需要填写毕业生登记表。

登记表要求填写：

1、个人简历（从初中填起，何年何月---何年何月，在何地何单位学习、工作，任职情况）；

2、自我鉴定（学习成果，学习态度，学习方法收获等等）要求不少于三百字。

请同学们务必先准备好，来学习中心直接填写即可。

西安学习中心