培训机构教师代表发言

培训机构教师代表发言（精选10篇）

1.培训机构教师代表发言 篇一

学院骨干教师培训班

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

在学院的统筹规划和指导下，学院骨干教师培训班今天正式开班了。在这个重要而美好的时刻，我很荣幸地作为实训中心任课教师代表在这里发言。首先请允许我代表本次培训的全体任课教师热烈欢迎在座的各位老师来实训中心学习。

作为实训中心的一名老师，最近一段时间以来我深切感受到了学院各级领导对本次培训工作的高度重视，从各个环节、各个方面都给与了这次培训的大力支持，也为我们这次相聚、共同学习提供了有利的条件。为珍惜这来之不易的机会，在这里我代表全体授课教师向各位老师郑重承诺：

第一.高标准、严要求。遵循理论联系实际的原则，力求从老师们的需求出发，认真备课，细心讲授，让每一节课都充实而有效。

第二.灵活授课模式。在授课中坚持做到系统学习与项目练习相结合、授课教师与培训教师交流相结合、理论学习与技能训练相结合，使老师们学有所依、学有所用。

第三.丰富课堂培训内容。力争使每个项目的教学既有针对性，又有相关知识的拓展及实践操作，从而增加培训教师对实践教学课堂的兴趣。

其次提出两点希望：

一、希望通过我们的共同努力，帮助各位老师开阔视野，丰富专业知识、提高技能水平，在专业化、技能化发展道路上更进一步。

二、希望各位老师能将自己多年来积累的宝贵教学经验留给这次培训班的全体教师，让大家共同分享，共同进步。

各位老师们，让我们珍惜这次共同学习的机会，最后预祝所有参加本次培训的老师们生活愉快、学有所得，同时希望大家对我们的教学工作提出宝贵的意见和建议。

谢谢大家！

2.岗前培训教师代表发言稿 篇二

首先，祝贺你们通过层层选拔，成为怀远教师队伍中的一名新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。能够代表本次培训授课教师在此发言，本人倍感荣幸。

亲爱的老师们，当你以一种新的角色重新走进校园，走进曾经熟悉又现在又陌生的环境；当你走上三尺讲台；不知道大家怀着怎样的心情？是否也有这样或那样的困惑？是否做好了充分的准备？所有这些对我们刚迈入教育工作门槛的新教师有着重要的影响。从今天开始，由教师进修学校组织的新教师岗前培训，将带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备，从而解惑释疑，顺利完成学生到教师的完美变身。

作为本次培训的授课教师，深感责任重大，我将和所有授课教师一起，不辱使命、不负重托，认真履行职责、提高自身素质、完善授课内容、创新授课方式，以负责任、重原则、讲效率、人性化的工作态度竭诚为广大老师服务，力争使大家学有所获，提升培训效率。并组织大家结合专题培训从教师专业理念与师德修养、教师专业知识、教师专业技能等方面进行讨论、交流。

培训即将拉开帷幕，希望大家以一名合格的教师标准严格要求自己，以人民教师的高度责任感和使命感，完成好学习任务，为此，我想送给大家六个字：“学习创新 幸福”：

1．要不断学习。教师要成为一名学习者，树立终身学习理念，不断完善、更新知识系统。在竞争日益激烈的今天，要做一个会学习、善学习、乐学习的人，才能立于不败之地。

2．要不断创新。“创新是硬道理”，年轻就是资本，是创新的资本，要成为一个名师，一定要有自己的个性和特色，那么创新意识就是你成为个性化教师的基础。

3．要开心幸福。曾经在和一些教师交流时，他们或多或少地表达了自己某些方面的迷茫，我认为每位老师要给自己不断创造幸福指数，而这个指数可能跟物化的东西没多大关系。心中充满阳光，时刻怀揣幸福，才能给学生带来追逐阳光和幸福的憧憬。

老师们，我们要做到：“一年两年，站稳讲台；三年四年，走向成熟；五年六年，成为骨干；七年八年，形成风格；九年十年，树立品牌。”这是教师专业化发展与成长的基本轨迹。教师的发展不是一个时间的延续，而是一个持续不断的成长过程。

3.培训机构教师代表发言 篇三

2017年7月19日

尊敬的各位领导、在座的各位同仁：

大家上午好！

今天常德财经学校骨干教师培训班正式开班了，作为学员代表在此发言，本人深感荣幸。首先，谨让我代表骨干教师培训班全体学员对关心我们教师成长的学校领导、对承办本次培训工作的华中师范大学湖南教师培训基地的领导、专家致以崇高的敬意和衷心的感谢！

盛夏时节，我们从芳草萋萋的沅水之滨来到钟灵毓秀的湘江河畔，从善德文化的源头来到麓山文化的摇篮，为的就是吸取湖湘文化和现代教育理论的精髓，开阔我们的视野，丰富我们的思想，提升我们为人师者的素养！清朝陆以湉有句名言：“人无贤愚，非学曷成;理无精粗，惟学乃明。”学习才是教师成长的王道！

参加此次骨干教师培训班，我相信我和在座的学员会有三种感受。

首先，我们感到幸福。因为这次培训是学校领导精心为我们搭建的高层高端高效的学习的平台，让我们有了与专家、学者零距离接触与学习的机会，体现了学校领导对我们骨干教师的关心关怀！其次，我们会有收获。本次骨干教师培训班，华中师范大学湖南教师教育基地为我们请来了刘显泽、王一凡、王继新、肖华移、黄耀红等一批全国教育领域的大咖、大师为我们现场授课，这将促使我们进一步转变教育教学观念、改善教育教学方法，同时也将开阔我们的视野、洗涤我们的心灵。我们将从中受益匪浅，收获良多！

第三，我们将提升自己。常德财经学校这些年的发展、进步，离不开教师团队的携手奋进、集思广益、团结拼搏。本次培训班我们将在良好的环境和氛围中，共同学习，共同探讨，共同成长，共同提高。今后，将学以致用，把本次培训班的收获运用到教育教学实践中，必将为学校发展增添更多更扎实的后劲!各位学员，今天我们头枕岳麓山，脚濯湘江水，心染湖湘文化之精华，仿佛又回到了指点江山、激扬文字的学生时代。人生哪有比这更为幸福的事情呢？让我们珍惜这难得的学习机会，严守培训纪律，扎实学习，积极研讨，认真反思，以最佳的学习状态圆满完成此次培训学习任务！

4.培训机构教师代表发言 篇四

在这鲜花盛开的五月，在这个播种幸福的季节里，在各位领导的关心和组织下，我们期待已久的全县心理健康教师培训班终于在今天拉开了帷幕。能有机会代表远道而来的全体学员倾吐心声，内心十分感慨。此时此刻，我想用四个字来表达我的心情：那就是感谢、责任。

首先，请允许我代表全体学员向各位专家、教授表示衷心的感谢，感谢你们给我们提供了这样一个周到、良好的学习的平台，同时，感谢县教育局为我们提供了这样一个高规格、高层次的学习机会，让我们得以启迪智慧、共同成长！

感谢的同时，我也感到了一种深深的责任。近年来，随着社会的飞速发展，人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。广大青少年学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验，升学压力的增加，家庭的变故等原因，导致部分青少年出现了如厌学、任性、焦虑、抑郁、耐挫力差等种种心理或行为问题。教师几十年的重复工作也难免出现职业倦怠、职业松懈等等，这些问题不但严重地影响着青少年自身的健康发展，也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，甚至在一定程度上直接影响着师生本人家庭的幸福、教育事业的发展和社会的安定。因此，通过开展心理健康教师辅导培训，在学校广泛开展心理健康教育，培养学生良好的心理品质和健全人格，有效遏制教师的职业倦怠，具有十分重要的意义。

对于我们每一位学员来说：这次学习，既是一个难得的机遇，更将是一个艰辛的挑战。在此，我代表参训学员郑重承诺：我们将会珍惜这次来之不易的学习机会，从思想上真正重视起来，摆正位置，转变角色；严格遵守培训纪律，用心学习，学以致用；我们一定积极交流，参与研讨，互帮互助，博采众长，认真完成作业，共建学习资源，力求共同成长。善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。我想：在各位领导和专家的帮助下，只要我们遵守承诺，积极践行，此次培训目标定会达到。我们满怀激情而来，带着真诚而学，也一定会满载收获而归！

朋友们，交流是短暂的，相聚是美丽的，学习是幸福的，收获是快乐的。就让我们带着强烈的责任感一起踏上本次的学习之旅吧！也预祝本次培训取得圆满成功！最后，祝愿在座的各位领导、专家和同学们天天快乐，幸福永远！谢谢！文章来

5.培训机构教师代表发言 篇五

农业培训代表发言稿

尊敬的各位领导、各位教师：

大家上午好!

在这金风送爽的季节，作为一名基层的农村中学教师，怀着渴望发展，渴望提高，渴望提高的期盼，也怀着激动的心境我来到了沙湖之滨——湖北大学。早就听说湖北大学办学历史悠久、人文底蕴深厚，百闻不如一见，一进入学校，我就深刻的体会到了这一点。真诚的笑脸、细心热情的帮忙、周到体贴的服务，让我们每一位学员倍感亲切!我叫 xx，是来自 xx 区 xx 镇 xx 中学的一名数学教师。作为此次培训班的一员，能作为代表在此发言，我感到十分荣幸。在此，我谨代表本期的学员向给予我们关心、支持和帮忙的各级领导、专家，向为培训班付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激!

这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入，我们应对着的问题，无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作，都对广大教师提

出了严峻的挑战，教师是专业人员，需要持续成长，应当具备相当广泛的专业知识，有本事对自我的教学行为加以思索、研究和改善，并对自我身边的同伴产生专业影响力。恰在此时，我们获得了这次培训的机会，它为我们供给一个思考、学习、提高的平台，对于这样一个充电、交流、提升的机会，我们应当倍感珍惜。三人行必有我师焉。一个人不论能走多远，都需要有人与他同行;一个人不论有多优秀，都需要有人为他指点;一个人不论有多成功，都需要有人与他相伴。在那里，我们能够聆听到专家教授的精彩讲解，能够和同仁一齐学习、切磋、交流，我们将在那里过得十分充实，也必须会学有所获。所以，我深信，参加此次培训的所有学员将会把握这次难得的学习机会，明确学习目标，促进自身发展。

在此次培训期间，我们每一位学员都要及时转变自我的主角，即从教师转变为学生，摆正自我的位置，自觉集中精力，保证学习时间，全情投入到此次学习中。同时，我们也会严格遵守培训纪律，遵守管理规定和作息时间，努力学习，认真听教师讲课，进取做好笔记，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成各项任务。在整个学习过程中，我将随时调整、改善自我的学习和工作方式、方法。努力把培训与自我的师德修养相结合;把培训与自我的理论学习相结合;把培训与自我的课堂教学相结合;把培训与自我的教

研教改相结合。借这一次培训，夯实自我的理论基础，转变教学思想;开阔自我的知识视野，完善知识结构;加强同学之间的交流，广纳博采;理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新本事。

在座的各位学员都是实践经验十分丰富的教师，热爱我们的教育事业，热爱我们的学生，在长期的教育实践中，积累了很多宝贵的经验。我们应当充分利用这次的学习交流平台，结合我们所在学校的办学现状、任务和特点，把在实践中构成的好做法、实践中遇到的困惑和问题摆出来，向教师请教，向专家学习。在今后的工作中，我们将依托这次培训中学到的知识，继续把心用在教书和育人上，在自我的工作岗位上脚踏实地的工作，演绎绚烂的教育人生。

总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，拼搏创新，锐意进取;在未来的教育教学中，发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用，为湖北教育的不断发展而努力!

最终，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、教师表示衷心的感激!祝您们们身体健康、工作顺心;祝我们的全体学员们学习愉快、学业有成!

培训代表发言稿 农业培训代表发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

首先，请允许我代表 20XX 届中专班采煤专业的全体学员，向各位领导和有关部门、单位对我们工作的重视、支持、关心和理解，表示最诚挚的感谢!

当今世界变化日新月异，知识更新空前加快，企业的和谐稳定发展面临新的挑战和机遇，对我们煤矿工人的素质和能力提出了新的更高的要求。我们只有认清形势，抓住机遇，勤于学习，善于学习，不断用新知识、新观念充实完善自己，提高自身综合素质，才能紧跟时代潮流，适应形势要求，更好地完成上级组织交给我们的各项任务。

当前，煤矿行业进入了一个纵深推进的发展阶段，作为一名煤矿工人，我们深感责任重大。公司领导一直非常关心我们的培训学习和素质提升工作，特别是在生产经营和和谐稳定发展任务十分繁重的情况下，仍把我们集中起来进行学习，为我们创造了这么好的学习条件，我们深受鼓舞和鞭策，十分珍惜难得的学习机会，在学习期间，我们一定严格遵守规章制度，认真听好每一堂课，记

好每一次学习笔记，做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时，学员之间广泛接触，相互交流，共同探讨基层工作新方法，做到取长补短，共同提高。力争通过培训学习，进一步丰富我们的知识，提高我们的理论素养和创新能力，运用所学知识创造性地解决实际问题，把工作提高到一个新的水平。

学习培训结业后，我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来，在学以致用上下功夫，在实践中见成效，以实际行动为煤矿的持续稳定发展再做新贡献，再创新辉煌。

谢谢大家!

培训代表发言稿 农业培训代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

今天，我很荣幸作为学员代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。首先，我代表全体学员向共青团安阳师范学院委员会领导、工作人员以及本次创业系统培训的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

创业，听到这个词我想在座的每位学员心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。

现在的大多数人都有这样一种状态，“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。我想我们应该扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想?(语气渐强)这些都是有志创业的人应该明白的。所以说创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。作为大学生创业者，首先要有想法，在此我想举几个例子证明，丁仕源，深圳市丁叮文化产业发展有限公司执行董事兼总经理，90 后的领军人物。12 岁在深圳市龙岗区一家成人夜校培训中心学习新闻学、心理学、广告学、策划管理学、营销学，这些和他年龄十分格格不入的学科，14-17 岁期间曾在深圳多家报社担任记者、总编助理、广告客户主管、艺术策划总监，18 岁开办深圳市丁叮文化产业发展有限公司，现在身价 2000 多万，而他的出生年月却是 1990 年 2 月 14 日，今年才二十一，比我只大了 12 天，但资产已经是我的 2 万多倍了。尹明

善，重庆市力帆集团公司董事长，中国青年创业者导师，他 55 岁开始创业，可谓是大器晚成，为的就是完成自己的造车梦想，他给初创业或准备创业的"青年人说了两句话，我一直奉为经典：“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，这两句话是鼓励我们创业需要想法，需要勇气。阿里巴巴董事局主席马云先生曾说过这样一句话：“作为一个创业者，首先要给本身一个梦想”。今天在座的每位学员，包括我在内，都是怀揣梦想的年轻人，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要创业……

作为大学生，现在确实缺少创业的资本，做起来的确比较困难，但我们可以在大学里多参加社会活动，提高发现问题、解决问题的能力。增强组织、策划以及与人沟通的能力，把大学有限的学习时间延伸到无限，这些都是走上创业之路不可缺少的基本素质。

无论创业之路多艰辛，我们都不能轻言放弃。如果轻易放弃，理想就只能还是理想，只有坚持坚持再坚持，理想才会变成现实。艰难的时候不妨给自己加加油，想想理想实现的美好情景，或者是看看成功创业者的创业事迹，我们就会充满力量，继续走下去。

想要实现理想就从此刻开始努力，永远不要降低对自己的要求。因为只有理想不打折，才能创业无极限。

有了梦想之后，接下来应该做的就是实现梦想，如何实现梦想呢?首先，要给自己“充电”，大学生创业系统培训课的开办，给了我们学习的机会，在此我代表全体学员承诺：我们一定会非常珍惜这次机会，在培训过程中严格要求自己，遵守课堂纪律，认真学习有关创业知识，提高自身创业素质，理清创业思路，掌握创业技能，为以后的创业之路打下坚实的基础。

6.培训结业学员代表发言 篇六

大家好！我是苍南县第二实验小学的xx，也是本次培训的小学校长班的学员。今天，我能作为一名学员代表发言，深感荣幸。

领雁工程是项省长工程，也是民心工程，更是事关百万农村教师成长的德政工程。如果说我们是“领雁”，那么这次培训就是我们起飞的平台！2个月来，在教育院的精心组织下，在实践学校的全力配合下，以及在全体学员的共同努力下，我们承载希望，我们满载而归。感谢教育院的周密安排，感谢实践学校的辛勤付出，感谢全体学员精诚的合作，感谢这两个月来在生活上关心我们、学习上鼓励我们的班主任孙老师！是你们为我们创造了一个学习的机会，一个交流的平台，一个感悟的空间，一个架设友谊的桥梁。

两月时光，匆匆短暂，但我们全体学员却以饱满的热情，抖落疲惫，全心投入，用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐，享受教育的幸福人生，我们怀着一颗感恩的心，共同领受这次培训活动带来的收获！默然回首，点点滴滴，历历在目。我们完成了人生的又一次破茧，化蛹成蝶的瞬间，未来定格在我们的心灵深处，翻飞成一个饥渴的舞台——永不落幕。

两个多月里，我们聆听了20多位教育专家的精彩讲座，领略了他们精深博大的教育情怀，感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力，我们感到每一天都在收获与成长，这些讲座，对于我们来说是一场及时雨，有的是对教育管理的解读，有对教育形势的分析，有对学校文化建构的反思，有对教师教育实践力提升的研究，有对学校特色品牌创建及内涵发展的思考，有对学生综合素质培养的灼见，有对教师专业素养发展的前瞻，还有对如何成为一位优秀校长的思想品读等，专家、名校长的讲座，一次次使我们思想碰撞，一次次使我们心灵得到净化与升腾，我们领受着一道道精神大餐，开阔了视野，提高了认识，看准了形势，明确了使命。

本次培训我们还到了温州各名校进行实践锻炼。一踏进实践学校，我们就被学校浓浓的人文气息所感染，就被精致优雅的校园环境所吸引，就被先进的办学理念科学的管理机制所折服，敬业、强大的师资队伍，自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。2个月来，我们听课，我们访谈，我们参观、我们研讨，积极开展教育实践活动，一路感受着名校的办学理念，然后一路反思着我们的办学轨迹，以及名校的办学模式给我们带来的启示，以及能否整合成我们的办学方式？

两个多月来的实践活动，我们的收获是最沉甸的！也许在来之前，我们只为得到领导信任有幸参加培训而自豪，但今天，我们却为观念得到洗礼，理论得到提升，业务得到增长而骄傲！

交流是思想碰撞的前提，在交流中总会产生新的想法；在交流中我们总会听到很多，培训中我们学员之间纷纷就学校管理进行互相的沟通，我们发现，拭去往日的喧嚣日子，我们的身旁尽是朋友，师长，学弟，在学习间隙，在培训空挡，无意中勾勒出和谐、愉悦的人脉，这也是我们最需要的。

同时，通过培训，使我们对校长这个角jue色有了更清晰的认识，我们认为：1.校长应该博学多能，具备比较深厚的专业素养。2.校长应该稳重坚韧。在困难面前百折不挠、勇往直前，始终保持一颗恒心。3.校长应该谋划大局，善找突破点.4.校长应该紧抓教育主题，善待学生、善待教师、善待学校、善待我们教育事业。

回顾这些，发现值得我们的整理的还有很多，也发现我们成长了很多，这个脚印很深的，这个记忆是很长的，这个方向是很远的。再次感谢领雁工程给予我们的这次机会。

今天，培训即将结束，但我们终身的学习还将继续，我们不忘领雁的使命，在农村教育这片沃土上，用心耕耘，挥洒热血，奉献青春，为明天绘就一幅“喜看稻菽千重浪，欣听花果作滔声”的丰收蓝图！

相逢是缘，分离是歌。轻轻的，我要走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走漫天云彩。最后写首小诗送给大家——

《雁舞温州》

有一种飞翔

它叫停留

撑开盘旋的羽翼

只为

寻找那片绿洲

有一种停留

它叫守候

孵化那颗虔诚的种子

等待

生命红肥绿瘦

7.人大代表培训表态发言 篇七

莱芜职业中等专业学校 卢杰

各位领导、各位同仁：

4月19日至21日，我有幸参加了本次新一届人大代表培训工作，我们口镇代表团全体成员认真学习，积极参训，及时反思，细心体会，达到了预期的培训效果。通过此次培训学习,特别是通过聆听______________________________领导（专家）的讲话（讲座），使自己对宪法及代表法有了更加深入的认识，对人大代表的权力和义务有了更加深入的了解，进一步提升了我的责任感、使命感，进一步提高了依法履职的能力和水平。

此时此刻,我既感到人大代表工作光荣,又感到责任重大。这是组织对我的鼓励,更是人民群众对我信任和重托，我将把这份鼓励化为履职的动力,把这份信任化为履职的激情,把这份重托化为履职的源泉,勤奋做事、勤恳做人。我将倍加珍惜自己人大代表身份，团结奋进，勤勉务实，忠实履行人大代表的神圣职责，践行“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。

一是强化团结意识，努力营造发展合力。“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”作为人大代表要积极主动宣传区委、区政府的主张，积极主动投身各项事业的实践，积极主动参与化解各类矛盾，身怀爱民之心，恪守为民之责，常谋为民之策，多做利民之事，团结人民群众，形成我区各项事业发展的强大合力。

二是树立群众观念，认真履行代表职责。“长太息以掩涕兮，哀民生之多难”，要忠于人民、关注民生、为民服务，始终把群众赞成、满意、高兴作为工作标准，敬畏人民、关爱百姓、感恩社会，自觉主动地接受人民群众的监督；作为人大代表要进一步深入基层，开展视察调研、执法评议等各项活动，主动倾听群众呼声，密切关注群众疾苦，努力把群众的意见、呼声和要求，以议案、建议的形式反映上来，促进决策科学化、民主化 和法制化。摆正代表职务与岗位职务的关系，甘于奉献，甘于比人民群众多辛苦一些，多劳累一点，认真履行代表职责。

三是强化学习意识，切实提高自身素质。作为人大代表要主动适应时代发展的要求，要认真学习《宪法》、《代表法》等各类法律知识和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记系列讲话精神，用理论知识武装自己，不断提高自身素质。要时刻牢记“两个务必”，做到谦虚谨慎、不骄不躁，艰苦奋斗、无私奉献。发扬求真务实、埋头苦干的工作作风，克服形式主义、官僚主义。树立正确的权力观和利益观，勤于工作，严于律己，代表人民群众掌好权、担好责、履好职。

各位领导、各位同仁，在今后的工作中，我一定会尽职尽责，持之以恒，不负人民的信任和重托，不负组织的鼓励和鞭策，脚踏实地，恪尽职守，不辱使命，不负众望。

8.培训学员代表发言稿 篇八

大家上午好!能作为这次劳务扶贫培训的学员代表发言，我感到很荣幸，在此我代表所有参训学员，对党和政府、对市县各级领导、对关心和支持这次劳务扶贫培训的社会各界人士、对达县劳务扶贫办的各位领导、达县职业高级中学的领导和老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这样一个难能可贵的学习机会。

竞争时代，需要我们立业为先，这就要求我们学习一门乃至多门技术，以应对生存和就业带给我们的压力。因此，我们要倍加珍惜这次学习的机会，以良好的学风，优异的成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。

前几年，我经常外出打工，试图通过自己的拼搏来过上更加富裕的生活。但是，由于我缺乏专业技术和一技之长，往往是出的力多，挣的钱少，还受到一些用工单位的歧视和不公的待遇。几年拼博，几年艰辛，使我深深感受到，出门在外，没有一技之长，只能是出死力，挣个小钱，也决不会有什么大的出息。因此，我渴望能学到更多的专业技能和知识。这次培训虽然时间不长，但却是我们开启成功之门的起点，它能给我们一个自立自强的机会，一个交流进步的机会，一个放飞梦想的机会。我们将在老师的指导下，学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练，使我们掌握一门就业技能，能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处，凭自己的双手增收致富，为社会减轻压力。

今天，劳务扶贫培训为我们搭建了学习的舞台，我们全体学员要树立终身学习的意识，以这次培训班为契机，真学实干，提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。

最后，我谨代表所有参训学员郑重承诺：我们一定珍惜时间、刻苦学习;尊重老师、转换角色、遵守纪律、服从管理、佩带标志，在学校起好表率作用。我们要以此次培训为契机，用自己辛勤的双手打拼属于自己的一方天地，来报答各位领导和老师。真正实现培训一次，终生受益、全家脱贫的培训目标。

9.教师节教师代表发言 篇九

大家好!

秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。

今天是个美好的日子，我们又迎来了第36个教师节!我作为一名工作了近30年，当了二十多年班主任，送过无数届毕业班的老教师站在这里，没有豪言壮语，也没有慷慨激昂的誓言，我只是想说：作为一名人民教师，我是幸福的。

首先我的幸福来自和我并肩战斗的领导和同事们。一年年、一届届，我们共同携手，经风历雨，把辛勤的汗水洒在了校园的每一个角落;把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。岁月刻在脸上，双鬓染上白霜，但我们始终坚守着自己的课堂，静心守护着自己的每一位学生。

远的不说，就说我们凤凰岛中学这个大家庭，我们的领导率先垂范、尽职尽责。老教师坚守一线、任劳任怨。年轻教师好学上进，以校为家。他们为教学的每一个细节反思揣摩，为学生的丁点小事深思熟虑。有时，因为班级工作，放学后还在学校挑灯夜战。有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃休息日，加班加点。年轻的妈妈晚上家访不得不放下自己嗷嗷待哺的孩子，怀孕的教师一直坚持工作到预产期……三年来我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一本感人至深的书，他们用责任和担当谱写成一曲曲动人的青春赞歌!正是因为我们有这样心手相牵、团结奋进的教师群体，我们才换来了同学们的进步与成长，换来了我校两次中考的傲人成绩!

其次我的幸福来自家长的信任和支持。家长是孩子的第一任老师，每个孩子的身上都有家长的影子。二十多年的班主任工作，我感动于每一届家长的理解和对班级工作的支持。当我生气上火时，你们安慰我：“老师您千万别生气，我们理解您，我们一个孩子都看不好，而您要面对的是整个班级的孩子。”学生午休时，你们悄悄对我说：“老师您快歇一会吧，我先帮您看会。”有的给我发信息：“老师，这几天我休息，班级要是有需要让我去啊。”每当这个时候，我觉得我们的心是连在一起的，因为我们有共同的孩子。有些孩子上高中了，学习成绩下滑，家长给我打电话说：老师，孩子周末回家能不能让他给您打电话，您跟他谈谈，他听您的。有个女孩都上大学了，宿舍女生闹矛盾，情绪低落，不愿意跟家长说，家长打电话向我求助：“老师，您通过微信跟她聊聊吧，她最信您了。这时候，我觉得我是被认可和信任的。我们曾一起为孩子撑起飞翔的翅膀，又一路为他们保驾护航。

当然我的幸福更多的来自我可爱的学生们。每天清晨当我走进学校，看到你们一张张天真烂漫的笑脸，聆听着一声声清脆的“老师好”，当我走进教室，看到你们一双双渴求知识的眼睛，课堂上专注而认真听讲的表情，听到下课后围在老师身边问长问短叽叽喳喳的声音，我是快乐而充实的。当看到你们一个个步入正轨，学习成绩一点点提高，稚嫩的心灵一天天变得成熟，变得懂事而感恩，当每个节日收到你们来自四面八方祝福的话语，我觉得所有的付出都是值得的。要知道这个世界上，老师是除了父母之外唯一无条件希望你们好的人。 “人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。同学们，你们是懂事的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是幸福的。

借此机会，我要对所有同学提出几点希望：

七年级的同学们，你们已经加入凤凰岛中学这个温暖、祥和的大家庭。请拿出你们的热情与真诚，尽快适应新的环境。幸福地生活，努力的学习，你们会发现，其实这里每天都很美好。

初二的同学们，你们已经开启了承上启下的新旅程，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引领下到达成功的彼岸。

初三的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负希望，开始最后一年的冲刺，人生能有

几回搏!这是你们人生的关键一搏。希望你们披荆斩棘、乘风破浪，实现梦想!当你们跨出凤凰岛中学大门的时候，我希望你们每个人都对自己说：我不后悔!

最后我要献上我深深的祝福：祝愿领导和老师们节日快乐，健康幸福!祝愿同学们学xxx步!祝愿我们凤凰岛中学的明天更加辉煌!

此致

10.培训机构教师代表发言 篇十

——在德育管理干部研修班开班仪式上的发言

各位领导、同仁：

大家好！在这硕果累累的金秋时节，我们大家一起来到古韵风雅、风景秀丽的古都南京，共同进行一场德育管理干部的研修培训，感谢区教体局领导对德育工作者的的关心及对中小学德育工作的重视，感谢本届培训活动的组织者和各位专家给我们带来的新的理念和思想！相信大家一定能在优雅风光的陶冶中，身心得到放松和愉悦；在集体思想火花的碰撞中，精神得到升华和提高。

在座的各位有的是负责学校德育管理工作的的校级领导，有的是主抓学生发展的德育主任，还有的是一直坚守在班级管理一线的名班主任，但大家都有一个共同的名字：德育人，都拥有共同的教育信仰——“立德树人”。我想，大家还都有一种共同的教育情怀：为了生命的成长。

这生命，有学生的，有自己的，还有家长的。所以，德育的过程更像是一场集体的修行。常常听到有人牢骚，说教育是一项极易让人疲惫和倦怠的职业，因为我们日复一日、年复一年都在做着重复性的工作，表面看来，这话有一定的道理，但其实所谓重复的只是工作的类型和节奏，就像每天都要备课、上课、改作业，管理学生，结合家长。但工作的内容岂止是简单的重复？

首先，我们每天所面对的学生是一个个独立无二的鲜活的生命体，都有其本性的丰富性、微妙性、多样性和多面性，我们的使命就是要唤醒学生的潜在意识，激活他们的生命力量，引导他们的价值追求。这种引导必须建立在对学生的成长潜能和对他们充满期待的内心世界的关注和欣赏上。让他们在自由舒展的生命姿态中形成独立意识，获得人格尊严，发展道德认识，提升价值追求。做为德育人，我们要时刻坚持“以生为本”，培养一种以人道、人性、人格为本位的人文精神，到任何时候都不要忽略了学生的个性发展和精神自由，忽略了对生命的尊重和呵护，忽略了灵魂的舒展和生长。因此，德育不是规划谁，更不是施舍谁，不只是改变、塑造、训练学生，而是去认识一个又一个灵魂，是一种养育和提升，其终极目标是人格的完善。从学生的成长来看，这难道不是一场修行吗？

生命就像一片广阔的原野，人的心灵无限宽广，而在这辽阔的心灵世界里，还有一座殿堂，那里供奉着我们自己的灵魂，每个人终其一生的目的就是寻找自己的殿堂，敬拜我们的灵魂。陪伴学生成长的过程中，我们德育工作者也在不停地寻找着自我，进行着思考和追问，时刻反省与自我完善。教以自强，而研理益精，足以当学之半也。在知识爆炸的年代，教师在知识的引领和信息的权威方面面临着前所未有的挑战，我们唯有不断学习，刷新自己的知识结构才能赢得学生的尊重，赢得可持续发展的能力；我们还要不断创新工作方法，以随时应对绚丽变幻的新的问题的出现。善学者事逸而功倍，又从而庸之，不善学者事勤而功半，又从而怨之。教以自善，学高为师，身正为范，做为教育者，我们要时刻注意自身的示范和影响作用，我们要勤于钻研，让积极进取成为学生学习的榜样；我们要严谨自律，让一丝不苟成为学生学习的榜样。我们要简洁朴素，让高雅的朴素作风成为学生学习的榜样。要达到这样的要求，做为教育者，我们不是要持续地修炼吗？ 在学生的成长过程中，家长的素质和家庭环境的影响也起着奠基性的作用。我们要做的不只是引导学生、提升自己，还要影响家长。李镇西老师曾经说过，没有合格的家长，就没有完整的优质教育。在我们教育界也一直都有“一个问题孩子的背后总有一个问题家长”的说法。相信大家都有这样的经历：有的家长见面就说“老师您帮我想想办法，这孩子该怎么办呢？”，或者是“老师，孩子交给你了，你该打打，该吵吵。”这是愿意配合却没有方法的家长，需要我们支招。有的家长成天忙自己的事情，对孩子完全放手，甚至电话不接，信息不回。这是不重视孩子教育不负责任的家长，需要我们苦口婆心的引导和劝说。有的家长为了孩子，放弃自己的工作和生活，或把自己当保姆，或把自己当监工，以至于和孩子成了最熟悉的陌生人或最亲近的仇敌，我们则需要做润滑剂在中间协调、引导。还有的家长学历高、见识广，自恃不凡，却对老师、学校高要求甚至挑毛病、找茬子，这需要我们用真诚博得理解，用能力赢得信任……如此说来，德育的过程岂不也是帮助家长成长进步的过程？

想起一句老话：教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。苏霍姆林斯基也说过，教育就其广义的理解来说，这是一个受教育者和教育者都在精神上不断丰富和更新的多方面的过程。在这个彼此摇动、彼此丰富的过程中，我们收获了朴素的、纯粹的快乐，体会到了为人师者劳动的价值。我想，这应该是德育的古典境界。一种拨开迷雾、抛却世俗、执着于灵魂的勇气，一种倾听心灵、相信美好的高贵的坚持。就像那个希腊神话中推石头的西西弗，在日复一日、年复一年的劳动中，只要能够不烦不厌、不怒不狂、不惧不丧，我们依然能够发现生活的美好，演绎精彩的人生！

因此，这是一场修行，需要始终保持学习的姿态，需要执着不懈的追求，需要集体的智慧和信仰。就像现在！