化学分析实验室标准物质的使用和管理(精选10篇)
1.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇一
标准物质如何使用及使用标准物质注意事项 标准物质的特点与性质
(1)标准物质可用于校准仪器。分析仪器的校准是获得准确的测定结果的关键步骤。仪器分析几乎全是相对分析,绝对准确度无法确定,而标准物质可以校准实验仪器。
(2)标准物质用于评价分析方法的准确度。选择浓度水平、准确度水平。
(3)标准物质当作工作标准使用,制作标准曲线。仪器分析大多是通过工作曲线来建立物理量与被测组分浓度之间的线性关系。分析人员习惯于用自己配制的标准溶液做工作曲线。若采用标准物质做工作曲线,不但能使分析结果成立在同一基础上,还能提高工作效率。
(4)标准物质作为质控标样。若标准物质的分析结果与标准值一致,表明分析测定过程处于质量控制之中,从而说明未知样品的测定结果是可靠的。
(5)标准物质还可用于分析化学质量保证工作。分析质量保证责任人可以用标准物质考核、评价化验人员和整个分析实验室的工作质量。具体作法是:用标准物质做质量控制图,长期监视测量过程是否处于控制之中。
使用标准物质应注意:
(1)选用标准物质时,标准物质的基体组成与被测试样接近。这样可以消除基体效应引起的系统误差。但如果没有与被测试样的基体组成相近的标准物质,也可以选用与被测组分含量相当的其它基体的标准物质
(2)要注意标准物质有效期。许多标准物质都规定了有效期,使用时应检查生产日期和有效期,当然由于保存不当,而使标准物质变质,就不能再使用了。
(3)标准物质的化学成分应尽可能地与被测样品相同
(4)标准物质一般应存放在干燥、阴凉的环境中,用密封性好的容器贮存。具体贮存方法应严格按照标准物质证书上规定的执行。否则,可能由于物理、化学和生物等作用的影响,使得标准物质发生变化,引起标准物质失效。
2.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇二
1 有证标准物质 (CRM) 的选择
有证标准物质 (certified reference material) , 指附有证书的标准物质, 其一种或多种特性值用建立了溯源性的程序确定, 使之可溯源到准确复现的用于表示该特性值的计量单位, 而且每个标准值都附有给定置信水平的不确定度。我国将标准物质分为十三个大类, 环境监测实验室主要选用国家环境保护部组织专家技术评审, 由国家标准化主管部门批准、发布、授权生产并附有国家标准样品证书的环境标准样品, 选择购买和验收标准物质时主要考虑以下要素:
1.1 量值 (或含量水平) 应与被测物品相近
依据本实验室环境领域一类三项产品 (水、气、声) , 标准样品采购时考虑特性量水平与水参数方法测定上、下限浓度以及日常测量样品的水平匹配, 例如:水和废水中硫酸盐的测定, 《水质硫酸盐的测定铬酸钡分光光度法 (试行) 》 (HJ/T342-2007) 方法规定测量范围为8~200 mg/L, 购买水质硫酸盐标准样品时, 优先考虑这一浓度范围的标准样品。环境空气自动监测站二氧化硫日常所用质控标气浓度为49.6ppm±2%。工业废气氮氧化物的测定日常所用一氧化氮标准气体质控浓度为50.0ppm±2%。
1.2 基体应尽可能与被测物品相同或相近
在环境样品中, 各种污染物的含量一般在ppm或ppb甚至ppt级水平, 而大量存在的其他物质则称为基体。
环境监测中所用的测定方法绝大多数是相对分析法, 即将基准试剂或标准溶液与待测样品在相同条件下进行比较测定的一种方法。这种用“纯物质”配成的标准溶液与实际环境样品间的基体差异很大。由于基体组成不同, 因物理、化学性质差异而给实际测定中带来的误差, 叫做基体效应。
由于环境样品与一般样品的性质不同, 它的种类和形态多样、基体组成复杂, 选用标准物质时, 标准物质的基体组成与被测试样接近。这样可以消除基体效应引起的系统误差。但如果没有与被测试样的基体组成相近的标准物质, 也可以选用与被测组分含量相当的其它基体的标准物质。例如本实验室采购的大气降水p H、电导率标准物质基体为模拟酸雨等, 这些做法都是为消除在使用标准物质进行测量时由于基体差异而产生的影响。
1.3 形态 (液态、气态或固态) 应与被测物品相同
实验室采购标准气体主要用于环境空气自动站和工业废气测定之用 (如一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等) , 环境标准水样 (含痕量金属镉、铅、汞等) 主要用于实验室水质分析, 固体标准物质 (如土壤、沉积物、树叶、煤灰、大米粉、头发等) , 主要用于土壤分析用。
1.4 严格按照规定的的储存条件储存标准物质, 并作好有效期内的期间核查
标准物质证书中规定的使用和保存条件是确保结果的必要条件。标准物质一般应密闭、避光保存, 对有特殊储存要求 (如低温、避光等) 的标准物质, 分类存放。从供应商处购买以后, 要求冰盒运输, 保证短期内对样品对特性不会造成影响。本实验室有专人保管, 并设有专用保管场所和设施, 符合贮存要求分类存放, 配置了专用《标准物质领用单》, 列出了标准物质一览表, 和使用记录。在有效期内的标准物质, 按照期间核查计划进行核查, 主动及时地发现标准物质的异样, 以有效规避检测结果的风险。对于超出标准物质证书有效期的视为失效, 虽然在有效期内, 但因污染或产生泄漏的, 也因视为失效, 立即处理。
1.5 用于测量的取样量应不小于最小取样量
标准物质的最小取样量, 指在规定的分析测量条件下, 保证标准物质均匀的最少的样品量。在通常情况下, 将均匀性检验中所使用的样品量规定为该标准物质使用时的最小取样量。只要证书中规定了最小取样量, 用于测量的取样量应不小于该最小取样量, 因此选购时应考虑最小取样量是否能够满足测量方法要求。
2 质控数据的判断
参照CNAS-GL02《能力验证结果的统计处理和能力评价指南》中提到的方法衡量实验室标准物质质量水平的结果满意程度, 按En值评价。
通常将En值将测量结果分为以下三段:≤0.7, 为接受段, 表明测量结果的质量得到保证;>1, 为拒绝段, 表明测量结果的质量失控, 须查找原因并采取纠正措施;0.7<≤1, 为临界预防段, 表明测量结果的质量接近临界状态, 须查找原因并采取适当的预防措施。临界预防下限可根据实验室和仪器的情况而定, 也可以是0.8或0.9, 其选择取决于资源和风险之间的平衡。
3 结语
在实验室日常使用有证标准物质进行内部质量控制时, 应按照规范的流程来多方面考虑选择, 并采用En值进行恰当的数据评价, 对测试结果的质量水平量化处理, 更加客观地认识实验室的检测能力, 发现和改进不符合的测试工作, 同时也可以根据数据的趋势性变化, 对质量水平有所预见, 及时采取预防和纠正措施, 最终达到质量保证的目的[2]。
参考文献
[1]实验室资质认定工作指南[M].北京:中国计量出版社, 2007, 1 (2) .
3.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇三
关键词:标准物质;期间核查;质量控制;实验室
中图分类号:TS207 文献标识码:A 文章编号:1674-1161(2016)09-0049-02
标准物质是具有一种或多种足够均匀、很好地确定特性值,用以校准测量设备、评价测量方法或给材料附值的材料或物质。有证标准物质是指附有認定证书的标准物质,其一种或多种特性量值用建立了溯源性的程序确定,使之可溯源至准确复现的表示该特性值的测量单位,且每一种认定的特性量值都附有给定置信水平的不确定度。标准物质在检测物质含量、评价检测方法及实验室质量控制等方面起着非常重要的作用。
期间核查是在相邻的两次校准期间内进行核查,以验证标准物质是否处于校准状态,从而确保分析结果的质量。按照CNAS-CL01:2006 (GB/T27025:2008;ISO/IEC17025:2005)实验室管理体系的相关技术条款要求,必须对检测过程中使用的标准物质进行期间核查。期间核查是标准物质保持校准状态置信度的重要手段,也是确保结果数据准确、可靠的保证。
1 标准物质期间核查的意义
标准物质在时间上保存量值,在空间上具有溯源量值的功能,能够赋予数据结果以溯源性,用于测量的质量控制与质量评价,保证不同时间与空间分析结果的一致性与可比性,从而达到量值的统一。因此,对实验室标准物质、标准物质储备液进行核查,可验证其特性值的稳定性,及时发现标准物质是否已经发生分解、产生同分异构体、浓度降低等特性变化,以便尽早实施预防措施、规避风险。
2 标准物质期间核查方法
根据《GB/T 27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求》及《GB/T 27404-2008实验室质量控制规范》的相关要求,结合沈阳食品检验研究所仪器室的实际条件,按照简单易行、经济合理的原则选择以下几种核查方法。
1) 所有的有证标准物质都是经国家计量行政主管部门批准、发布,其研制过程严谨,具有可靠的均匀性、稳定性,需按照标准物质证书上规定的条件和方法保存,并在有效期内使用。对于未开封的或已开封的较易保藏(性质稳定)的有证标准物质国,只需核查包装是否完整、是否在有效期内、保存条件是否符合要求。若符合要求,可不进行技术性核查。其它标准物质和标准储备溶液除进行以上内容核查外,还应进行标准物质的技术性核查。
2) 可用新购标准物质对核查标准物质进行检测,将新标物、核查标物配制成同一浓度的上机溶液,按现行有效的检测方法的仪器条件上机,比较两种溶液的仪器相应值(色谱峰面积或是吸光度)大小。
3) 对于标准物质(例如金属元素铅、砷、汞等;食品添加剂苯甲酸、山梨酸等)获得有证质控样的核查标物,可将核查标物稀释至上机浓度,按现行有效的检测方法的仪器条件上机,核查标准溶液的校正曲线。也通过检测有足够稳定度的与被核查对象相近的实验室质量控制样品,来进行标准物质期间核查。
4) 用待核查有证标准物质配制工作曲线,按照标准证书给出的色谱条件进行色谱测试,采用面积归一化法计算其含量,记录待核查有证标准物质结果并与该标准样品的证书定值进行比较。测试时,每次采用的色谱条件和色谱柱均应相同。
5) 与其它实验室间比对或进行能力验证,或测试近期能力验证结果满意的样品。
6) 绘制质量控制图实现标准物质期间核查。通过绘制标准曲线斜率或单一浓度点的单值-移动极差(X-R)控制图,用变差的可查明原因的8种模式检验控制图中数据点是否在控制线内,若数据点在控制线以内,则表明标准物质处于稳定受控状态,核查通过。控制图的上下控制线及均值可应用于以后该标准物质的期间核查。
3 期间核查结果判定
对标准物质、标准储备溶液核查后,需作出符合性判断,确认其是否符合使用要求,例如证书提供的浓度、纯度、量值是否能够维持。如果期间核查结果判定为符合,则标准物质可以继续使用;如果结果可疑,应立即采取预防措施;如果结果判定为不合格,标准物质不能作为标准物质或工作标准物质使用,应当按照其性质进行相应的处理,防止污染环境。
4 标准物质期间核查的周期
确定标准物质期间核查周期时,应结合标准物质自身稳定性、标准物质使用频度及保管环境性能等综合考虑。经常使用、稳定性差或对检测结果影响较大的标准物质要缩短核查周期,若结果可疑,追溯至上次核查后的数据即可。不常使用的标准物质可以在每次使用前进行核查。
5 结语
期间核查是实验室量值溯源的重要组成部分,是实验室质量控制的重要环节。实验室应根据自身实际情况制定相应的作业指导文件并严格执行,做好实验室质量控制管理工作,确保食品检验工作持续、有效运行。
参考文献
[1] 马冲先.标准物质和实验室认可[J].理化检验:化学分册,2005,4(1):947-951.
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[8] 赵良燕,王海,丁媛丽.实验室标准物质的期间核查[J].安徽化工,2014(12):99-101.
4.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇四
为了保证实验室环境条件满足检定工作需要,并确保设施安全,特制定本规定。
1.实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防灾害事故)要求,建立健全实验室负责人为责任人的安全责任机制,保护实验室设施,以防人为破坏实验室环境,加强安全管理。
2.实验室内的电气设备使用,必须符合安全用电规定,动力电源严禁与照明线共用,谨防因超负荷用电着火。
3.定期检查仪器设备,保持仪器设备性能良好,贵重仪器设备应设专人负责妥善管理。
4.实验室内非因工作需要不得存放易燃、易爆、剧毒等危险物品,注重防火防爆。
6.实验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丢失、配制。严禁挪用、损坏实验室内的消防设施和器材。
7.保持室内清洁、整齐,工作结束后,关闭所有用电设备、设施,注意关好门窗,方可离人。
5.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇五
3.1岗位人员对标准化的重要性认识不足
在日常生产中,存在岗位人员对标准化管理的重要性认识不足的问题。岗位人员对标准化管理的程序性文件的重要性认识不足。比如,各类记录的填写,人们常常认为是走形式,填不填都不影响生产,是浪费人力。这样个人的疏忽,常会造成管理的混乱。一旦发生事故,将无据可查,无法追溯事故发生的原因,也对事故责任的认定造成阻碍。针对这种情况,首先应该加强标准化的培训工作,让标准化管理深入人心,细化到每一项日常的生产活动中。而更为重要的是建立适当的监督机制,制订合理的监督计划,并严格执行。可以开展岗位自查,交叉互查的活动,作为监督计划的有力补充。
3.2标准化管理人员没有发挥应有的职能
首先,标准化管理人员在日常生产中,管理不够深入,对细节问题落实不够。存在监督力度不大,监督计划不能及时有效执行的现象。这就要加强标准化管理人员的培训,提升标准化管理人员的整体素质,提高管理人员的岗位责任感,并建立相应的奖惩机制,在提高管理人员积极性的同时,也强化管理人员的岗位责任意识。其次,由于基层管理人员都是相应岗位的岗位负责人,因此,在针对本岗位行使监督职能时,常常不够客观,会存在整改力度不大、瞒报等现象,致使岗位人员不能认真对待管理人员的监督工作,造成标准化管理无法落到实处。针对这种情况,应该改变基层的监督模式,对各基层岗位实行交互管理,这样既能加强岗位间的技术交流,培养基层管理人员一岗多能,提高基层管理人员的素质,又能保证标准化管理中岗位监督的客观性。
3.3标准化管理的动态管理实施相对滞后
由于油田分析实验室要紧跟油田勘探开发步伐,实验装备的更换和实验技术的发展越来越快,《石油工业标准体系表》的修订速度跟不上实验技术的发展速度。因此,企业的制定和实施工作是实现标准内容与实际生产相结合的重要手段。标准的`制定和实施要遵循一定的程序,不能马上投入到生产中去,这对标准化管理的实时更新造成了阻碍。因此,加快企业标准的制定、审批、实施工作是非常重要的。
3.4制定企业标准的目标偏低
油田有相当数量的企业标准,有些企业标准是在国家或行业标准的基础上制定,不少标准的内容只是简单的对操作方法进行描述,等同于操作规程。
企业标准的技术指标、质量指标应该高于国家或行业标准,否则企业标准的制定就失去了意义,更谈不上和国际接轨,争取在国际上的话语权。这主要是因为油田标准化基础研究的力量薄弱,制定标准的通常都是普通技术人员,本身没有制定标准的经验,对标准化的认识不够。所以 ,导致制定出的标准往往水平不高。针对这个问题,应该加强标准化基础研究力量,提高对标准化工作的重视。
3.5技术成果有形化的标准化管理薄弱
为了满足油田勘探开发科研生产的需要,实验室每年都紧跟油田勘探开发科研生产进程,进行新方法新技术的研究工作。这些新方法新技术的应用往往局限在油田内部,所以,人们常常只注重这些成果的现场应用,而针对特定时期的特定需要,只是短期应用的方法和技术,人们更是忽视其经验的总结工作。将技术成果有形化,有利于积累宝贵经验,防止技术的荒废和流失,更有利于对先进技术的推广,最重要的是实现技术的独创性和先进性,真正实现“走出去”的战略。所以,加强技术成果有形化的标准化管理,完善的管理制度和有效地实施极为重要。对实验室来说,应该建立对各阶段工作进行技术总结的制度,只有这样才能促进经验的积累和技术的发展。
3.6培训工作不到位和培训方法的单一
培训是标准化管理工作的重点。在油田分析实验室中,常常因为科研生产的繁重,采用集中培训的方法。这种方法虽然有集中强化、省时省力的优点,但也存在很多的不足。首先,集中培训通常只能针对通用知识,很难实现和具体岗位的有效结合。其次,组织过程的不严谨,也会导致培训工作只是走过场,无法达到预期的效果。
此外,也存在培训内容比较片面的问题,往往更重视知识的传播,而忽视了安全、管理、环境和责任意识等方面的教育工作,尤其是针对标准化管理的培训更是缺乏。基层分析人员往往对标准化管理的内容、要求、意义不甚了解,培训工作不到位,会直接影响标准化管理工作的展开。
培训方法的单一,也是培训工作顺利开展的阻碍。简单枯燥的讲座式培训,效果通常不是很理想。
将抽象的概念和生产实际结合起来,对分析人员进行现场培训,创造活跃的氛围,既能使培训变得生动有趣,也使培训的内容真正落到实处。举办征文比赛,可以促进岗位人员对标准化工作的进一步思考。
开展岗位竞赛,既可以加强岗位间的交流,又可以提高岗位间的竞争意识,从而促进分析质量的进步。只有培训方法的多样化,才能让标准化深入人心。
对新进人员的岗位培训方面,应该提倡沿用师傅带徒弟的老方法。因为,分析工作最重要的是实际经验的积累,只有手把手的传授才能真正的培养出合格的分析人才。比如,岩石粒度分析中的岩石粉碎研磨,对不同岩石的研磨方法、力度、研磨程度都是要有相当的经验积累才能判断的。还有安全责任意识,是靠日常生产实际中潜移默化的影响才能培养出来的,由师傅完全负责徒弟的培养教育工作。定期对新进人员进行考核,这样不仅可以检验培训的成果,也可以加强师傅的责任意识和促进技术水平的提高。这样的相互促进,能使培训工作事半功倍。总之,培训工作应该将制度和传统相结合,即要有健全的制度,又不能丢弃老的传统。
3.7信息安全意识相对不强
油田企业的分析实验室,主要针对油田服务,服务主体和服务对象的联系相对紧密。因此,提供分析数据时,存在不按程序和制度办事的情况。针对这样的情况,加强信息安全和保密方面的培训至关重要,相应的加大对违规提供数据的监督和处罚力度,可以保证标准化管理的有效执行。
油田分析实验室的标准化管理,是实现生产安全的必要保障,是实现质量安全的必要前提,是实现信息安全的重要手段。只有保证标准化管理的有效执行,才能提高分析实验室的核心竞争力,配合现阶段石油企业“走出去”战略的实施,跟进石油企业的国际化步伐,为可持续发展打下坚实的基础[4]。石油企业分析实验室标准化管理的内容,既要严格遵守ISO/IEC l7025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》中的规定,又要结合自身的特点,进行有针对性的管理,进一步深化标准化管理的细节,为打造一流实验室的目标而努力。
[参考文献]
[1]严相春,包俊田.石油企业基层标准化工作共性问题及改进措施[J].石油工业技术监督,,23(5):20-21.
[2]谈标准化管理对企业的重要性
[3]如何做好企业标准化管理工作.
[4]孙伟,王文炎,齐心荣.加强标准化工作提高石油企业国际市场竞争力[J].石油工业技术监督,,22(8):35-36.
6.实验室内化学试剂使用管理制度 篇六
实验室内化学试剂使用管理制度 适用范围
适用于实验室内全部化学试剂使用的管理。2 职责
2.1 操作人员严格按相应的作业指导书及本制度要求使用化学试剂。3 管理要求
1、实验室内使用的化学试剂应有专人保管,分类存放(如酸碱试剂必须分开存放),并定期检查使用及保管情况。、易燃、易爆物品要放在远离实验室的阴凉通风处,在实验室内保存的少量易燃易爆试剂要严格管理。
3、剧毒试剂应放在毒品柜内由专人保管(两人),使用时两人共同称量,登记用量。
4、取用化学试剂的器皿应洗涤干净,分开使用。倒出的化学试剂不准倒回,以免沾污。、挥发性强的试剂必须在通风橱内取用,使用挥发性强的有机溶剂时要注意避免明火,绝不可用明火加热。
6、纯度不符合要求的试剂,必须经提纯后再用。
7.浅谈化学实验药品的管理和使用 篇七
一、科学管理, 充分发挥药品作用
化学实验药品的科学管理是实验员常抓不懈的工作, 必须认真做好。化学实验药品种类多, 有的易燃易爆, 有的挥发, 有的有毒, 污染环境, 有的不稳定易变质, 要方便快捷取用药品, 使得实验安全可靠, 成功率高, 才能保证试验教学有序、安全、高效地进行;才能有助于提高学生的观察能力、判断能力, 发挥实验的应有作用。做好药品管理, 也有助于提高实验员工作效率, 减小药品对环境的污染, 使化学仪器所受腐蚀达到最低限度。化学实验药品的科学有效管理还可以防止药品的流失, 造成意外。
二、恰当分类, 妥善保管
将药品分类保管, 可减少不必要的散失, 既安全, 又便于查找, 快速取用药品。
1、首先将药品按氧化剂、还原剂分类分开保管。
氧化剂、还原剂混在一起, 就不安全, 一旦条件具备了如受热、撞击等可能燃烧, 甚至爆炸, 酿成大祸。
例如, 氧化剂高锰酸钾、氯酸钾、硝酸钾中的一种和还原剂红磷、硫黄、木炭中的一种混在一起, 就是炸药。
2、对沸点低、易挥发的物质要低温密封保存。
如苯、甲苯、乙酸乙酯等有机试剂 (还原剂) , 浓硝酸过氧化氢等氧化剂, 将它们分开放入地下的砂子埋起来, 以减少挥发。
3、对在空气中不易保存、会变质的药品谨慎保管。
如过氧化钠、过氧化钡, 应多层保装, 密封保存。钠、钾等放在煤油中保存, 并及时添加煤油。黄磷则放在水中保存。氢氧化钠溶液保存应配制饱和溶液, 避免空气中CO2杂质进入溶液, 影响实验, 到使用时, 临时按自己所需浓度配成溶液。
4、对在空气中稳定的化学药品, 可按单
质、氧化物、酸、碱、盐有机物分类, 入柜保管, 贴上标签、写出相关药品名称, 便于快捷取出。
5、因不少药品的挥发性, 腐蚀性强,
所以化学所需的精密仪器如天平、稳压交直流电源、检流计都该远离盐酸、硝酸等挥发性、腐蚀性强的药品, 分屋、置柜单独保存。
6、对剧毒物品, 如氰化钾, 强腐蚀药
品, 如三酸, 大量的需要入库保管, 采取双钥匙锁, 不让人单独取用, 而实验准备室只留少量药品, 以便演示实验用。
三、建立账目, 及时补充
建立化学实验药品的收支账目, 便于及时添置药品, 也防范药品的流失。药品多少, 登记造册, 因教材变化, 增添实验所需药品, 一查帐便知余缺, 是否需购买。收支记账, 定时查验, 对常规药品, 购买多少, 心中有数, 既保证实验正常进行, 又防止药品多, 资金搁置, 同时减少药品长期放置带来的自然损耗。日常工作中, 还要及时查验化学实验药品。一看标签是否脱落, 防止时间一长难以辨认;二看药品是否潮解, 药品是否外溢。如发现上述问题, 应立即采取相关措施, 保证药品保管工作的高效到位。
四、依据性质使用药品
根据化学实验药品性质、实验的要求使用好药品, 是当好化学实验员的必需的基本素质, 也是职责所在。
1、巧取药品。
除了按常规的方法取用固体、液体药品外, 有的药品难以用常规方法取用, 如苯酚晶体, 保管在小口试剂瓶中, 特别是冬季晶体不易破碎。怎样从瓶中自如取出晶体呢?笔者先将苯酚试剂瓶 (500g装) 放入盛有温水 (50°~80°) 大烧杯中, 一会儿苯酚液化, 将药品倒入小广口瓶, 再在固化时用药匙将其拨碎, 使用药匙取多取少非常方便。对易吸湿, 结块变硬的药品亚硫酸钠则取原瓶装拆开, 取用药品后, 密封并放在廉价的生石灰中, 避免结块。总之, 在实践中发现问题, 及时找出原因, 采取相应的对策, 达到巧取的境界。
2、配好溶液。
根据物性和实验要求配好各种溶液, 是保证化学实验顺利进行的关键。实验需用药品常常是它们的溶液, 有些溶液需及时配制, 有些实验对溶液的浓度要求很高, 这需要实验工作者心中有数, 在熟悉教材, 掌握实验目的和相关要求的基础上, 来配制溶液。如, 配Fe SO4溶液, 应取绿矾加适量水、少量硫酸和还原铁粉, 防止其氧化, 再如做银镜反应所需氨水, 浓度要在2~4%范围之内, 防止浓度过低氨挥发, 所加氨水量过多, 银氨溶液浓度过小, 影响实验结果。教材上是2%, 但这是及时配的, 如要放置一月用, 浓度就要稍大, 特别是学生分组实验, 要提前准备, 多班级实验进行时间较长, 尤其浓度稍高些, 这些既不会滴入氨水不产生沉淀, 又不会滴入氨水沉淀难消失, 银镜不能产生, 实验效果差。根据不同的实验, 同一种药品配不同浓度的溶液, 以便课堂实验的快速取用, 如苯酚溶液, 在做苯酚与三氯化铁显色的实验时配苯酚溶液的浓度应为0.1mol/L, 而在做苯酚和溴水的实验时, 溴水用饱和的, 苯酚溶液的浓度却为0.01mol/L以下, 才能保证好的实验效果。
3、减少污染、避免浪费。
药品的使用应保证达到实验目的为前提, 少量、快捷。这样既节约费用, 又缩短实验花费时间, 有利于提高课堂效率, 同时减少药品对环境的污染。因此, 演示实验所用玻璃仪器要尽可能大一些, 药品用到实验现象明显, 让后边的同学能看到即可, 而在学生分组实验时, 应考虑实验微型化。如在试管进行的沉淀或显色反应, 放在点滴板上进行, 药品取得少, 现象显著, 所花时间短。另外对不稳定的溶液应该核算所需的量, 一次实验结束就处理掉, 避免药品的浪费。
8.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇八
1. 本办法限制的有害物质是:
1.铅及其化合物;
2.汞及其化合物;
3.镉及其化合物;
4.六价铬化合物;
5.多溴联苯(PBB);
6.多溴二苯醚(PBDE);
7.国家规定的其他有害物质。
2. 本办法的实施将意味着SJ/T 11364-《电子电器产品有害物质限制使用标识要求》标准的实施。即是要求电器电子产品生产者、进口者应当对其投放市场的电器电子产品中含有的有害物质进行标注,标明有害物质的名称、含量、所在部件及其产品可否回收利用,以及不当利用或者处置可能会对环境和人类健康造成影响的信息等;由于产品体积、形状、表面材质或功能的限制不能在产品上标注的,应当在产品说明中注明。并应当按照电器电子产品有害物质限制使用标识要求,在其生产或进口的电器电子产品上标注环保使用期限;由于产品体积、形状、表面材质或功能的限制不能在产品上标注的,应当在产品说明中注明。
3. 电器电子产品有害物质限制使用要求电器电子产品生产者在生产电器电子产品时,不得违反强制性标准或法律、行政法规和规章规定必须执行的标准,采用资源利用率高、易回收处理、有利于环境保护的材料、技术和工艺,限制或者淘汰有害物质在产品中的使用。
并要求电器电子产品生产者、进口者制作、使用电器电子产品包装物时,不得违反强制性标准或法律、行政法规和规章规定必须执行的标准,应当采用无害、易于降解和便于回收利用的材料,遵守包装物使用的国家标准或行业标准。
9.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇九
(一)考试范围: 化学计量在实验中的应用、物质的分类
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法不正确的是()
A.胶体、溶液和浊液的本质区别是分散质粒子直径的大小 B.溶液中溶质微粒一定不带电,胶体带有电荷 C.可用渗析法提纯胶体
D.溶液中通过一束光线没有没有特殊现象,胶体中通过一束光线出现明亮的光带 2.某学习小组讨论辨析以下说法:①油脂的硬化属于化学变化;②沼气和水煤气都是可再生能源;③明矾、石膏、冰醋酸都是电解质;④氨气、二氧化碳、蔗糖、乙醇都是非电解质;⑤盐酸、漂白粉、水玻璃、水银都是混合物;⑥同种元素组成的物质一定是纯净物;⑦甘油不是油,纯碱不是碱,干冰不是冰。上述说法正确的是()
A.①②③④B.①②⑤⑥C.②⑤⑥⑦D.①③④⑦ 3. 两份体积相同的某植物营养液,其配方如下:
则两份营养液的成分()
A.n(K+)相同B.n(Cl-)相同C.完全相同D.完全不同
4.下列逻辑关系图示中正确的是()
5.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()
①在反应KIO3+6HI===KI+3I2+3H2O中,每生成3 mol I2转移的电子数为6NA ②标准状况下,22.4L二氯甲烷的分子数约为NA个 ③0.44 g C3H8中含有的极性键总数目为0.08NA
④电解精炼铜时,若阴极得到电子数为2NA个,则阳极质量减少64g ⑤常温常压下,m g乙烯与m g丙烯中均含有(3m/14)NA 对共用电子 ⑥在常温常压下,1 mol甲烷分子所含质子数为10NA
⑦1 mol冰醋酸和1 mol乙醇在加热和浓硫酸存在条件下充分反应生成的水分子数为NA A.③⑤⑥B.②③④⑤C.②④⑥⑦D.①②③④ 6.对相同状况下的12C18O和14N2两种气体,下列说法正确的是()
A.若质量相等,则质子数相等B.若原子数相等,则中子数相等 C.若分子数相等,则体积相等D.若体积相等,则密度相等
7.如图表示2g O2与1 g X气体在相同容积的密闭容器中压强(p)与温度(T)的关系,则X
气体可能是()
A.C2H4B.CH4C.CO
2D.NO
8.下列离子方程式书写正确的是()
A.NaHSO+2-2++OH-
4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至中性:H+SO4+Ba===BaSO4↓+H2O
B.明矾溶液中滴加Ba(OH)2-
2溶液至SO4完全沉淀:
Al3++Ba2++SO2--
4+3OH===BaSO4↓+Al(OH)3↓
C.200 mL 2 mol/L的FeBr2溶液中通入11.2 L标准状况下的氯气:
4Fe2++6Br-+5Cl3++10Cl-2===4Fe+3Br2
D.NaAlO2AlO-2-
2溶液中通入过量的CO2:2+3H2O+CO2===2Al(OH)3↓+CO
39.某学生配制了100 mL 1 mol/L的硫酸溶液.然后对溶液浓度做精确测定,且测定过程中一切操作都正确.结果测得溶液的物质的量浓度低于1 mol/L.那么,在配制过程中,下列操作可能导致溶液浓度偏低的是()
①量筒用蒸馏水洗净后立即用来量取浓硫酸
②用量筒量取浓硫酸倒出后,洗涤量筒内壁,洗涤液转移至容量瓶中 ③用量筒量取浓硫酸时仰视读数 ④浓硫酸稀释后立即转移至容量瓶
⑤最后定容时,加水超过了刻度,马上用胶头滴管吸去多余的水,使溶液凹液面刚好与刻度线相切
A.①②④B.②③④C.①⑤D.①②③④⑤
10.固体单质A与气体单质B在一定条件下恰好反应,生成气体C,同一条件下,反应前后气体
体积不变,而气体密度是原来的4倍,则元素A在C中的质量分数为()
A.50%
B.72%
C.25%
D.无法确定
11. 右图表示某真空密闭容器,一可移动隔板(隔板厚度可忽略不计)将其分成甲、乙两室。室温时,分别向甲、乙两室中充入一定量下列各组气体,使隔板呈图示位置。设法抽去隔板(气体不外逸),使甲、乙两室中的气体在一定条件下充分反应,恢复到室温时容器内气体压强和气体密度均比原来减小的是(D.②③
二、填空题
17.(1)两个相同容积的密闭容器X、Y,在25℃下,X中充入a g A气体,Y中充入a g CH4气体,X与Y内的压强之比是4∶11,则A的摩尔质量为________。
(2)如果a g某气体中含有的分子数为b,则c g该气体在标准状况下的体积是(设NA为阿伏加德罗常数)____________。
(3)现有200mL H2SO4和Na2SO4的混合溶液,其中硫酸的物质的量浓度为1mol/L,硫酸钠的物质的量浓度为0.5mol/L。若要配制硫酸和硫酸钠的物质的量浓度分别为2mol/L和0.2mol/L的溶液,应加入55.8%的硫酸溶液(密度为1.35g/cm3)mL,再加蒸馏水稀释至mL.18.Ⅰ有一平均相对分子质量为34的CO、C2H4和O2的混合气体,经点燃完全反应后,测得反应
后混合气体中不再有CO和C2H4。试通过计算填空:(1)原混合气体中氧气所占的体积分数为
(2)原混合气体中一氧化碳的体积分数(用X表示)的取值范围为(用百分比表示。原混合气体中乙烯的体积分数(用Y表示)的取值范围为(用百分比表示)。Ⅱ⑴含氯消毒剂可预防甲型H1N1流感。二氧化氯是目前国际上公认的第四代高效、无毒的广谱消毒剂,它可由KClO3在H2SO4存在下与Na2SO3反应制得。请写出反应的离子方程式________________________________________________________________________。⑵将SO2通入酸性KMnO4溶液,溶液逐渐褪色,则该反应的离子方程式是:。
⑶已知Na2S2O3溶液与Cl2反应时,1mol Na2S2O3转移8 mol电子。该反应的离子方程式是:)
A.①②B.③④C.①④
12.以下仪器,用蒸馏水洗净后便可立即使用而不会对实验结果造成误差的是()
①中和滴定用的锥形瓶②中和滴定用的滴定管③容量瓶④配制一定体积,一定物质的量浓度的NaOH溶液,用于称量的小烧杯⑤量筒(量取浓H2SO4用)
A.①②⑤B.①③C.②④⑤D.①⑤
13.某溶液可能含有Cl、SO4、CO3、NH4、Fe、Al和K。取该溶液200mL,加入过量NaOH溶液,加热,得到0.02mol气体,同时产生红褐色沉淀;过滤,洗涤,灼烧,得到1.6g固体;向上述滤液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于盐酸的沉淀,由此可知原溶液中()
--A.至少存在5种离子B.Cl一定存在,且c(Cl)≥0.3mol/L3++2--2-3++
C.Fe、NH4、SO4一定存在,Cl可能不存在D.CO3、Al一定不存在,K可能存在 14.下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是()
A.银氨溶液: Na+、K+、NO3-、NH3·H2OB.空气: C2H2、CO2、SO2、NO C.氢氧化铁胶体: H+、K+、S2-、Br-D.高锰酸钾溶液: H+、Na+、SO42-
15.一定温度下,已知有关某饱和溶液的一些数据:①溶液的质量②溶剂的质量③溶液的体
积④溶质的摩尔质量⑤溶质的溶解度⑥溶液的密度。利用下列各组数据计算该饱和溶液的物质的量浓度,不能算出的一组是()
A.④⑤⑥B.①②③④C.①④⑥D.①③④⑤ 16.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是()
A.t1 ℃时,在100 g水中放入60 g甲,其溶质的质量分数为37.5% B.t1 ℃时,甲和乙的饱和溶液的物质的量浓度一定相等 C.t2 ℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等
D.t2 ℃时,分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和
-2-2-+
3+
3+
+
19.某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度、相同体积、酸性不同的两种二元酸与足量镁条反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如图所示。该实验的主要操作步骤如下:
Ⅰ.①配制浓度均为0.5 mol/L H2SO4溶液和H2C2O4溶液;
②用________量取10.00 mL 0.5 mol/L H2SO4和H2C2O4溶液分别加入两个锥形瓶中; ③分别称取除去表面氧化膜的镁条并系于铜丝末端;
④检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按如图连接好装置;
⑤将铜丝向下移动,使足量镁条浸入酸中(铜丝不与酸接触)至反应完全,记录________; ⑥反应结束后,读取量筒内水的体积为y mL。
Ⅱ.(1)用密度为1.84 g/cm3 98%的浓H2SO4配制250 mL 0.5 mol/L的H2SO4溶液,所需要的主要仪器有________、________、烧杯、玻璃棒、酸式滴定管。
(2)以下是读取量筒内水的体积时必须包括的几个步骤:①使乙、丙中液面相平;②将装置冷却至室温;③读取量筒内水的体积。这三步操作的正确顺序是_______________________。
(3)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是______。(4)简述速率不等的原因是_______________________________,铜丝不与酸接触的原因是_______________________________。20.在Na 浓度为0.5 mol·L
+
-
1请回答下列问题。
(1)实验Ⅰ能确定一定不存在的离子是________。
(2)实验Ⅰ中生成沉淀的离子方程式为__________________________________
(3)通过实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要计算,填写下表中阴离子的浓度
(能计算出的,填写计算结果,一定不存在的离子填“0”,不能确定是否存在的离子填“?”)。
+
(4)判断K__。
21.某校化学小组学生进行“气体相对分子质量的测定”的实验。操作如下:用质量和容积都
相等的烧瓶收集气体,称量收集满气体的烧瓶质量。数据见表(已换算成标准状况下的数值)。的某澄清溶液中,还可能含有下表中的若干种离子。
分子质量为29。A、B、C、D、E、F是中学常见的气体。
(1)上述六种气体中,能够使品红溶液褪色的是________(写化学式)。(2)E的相对分子质量是________。
(3)实验室制取少量D的化学方程式是___________________。(4)A、B、C可能的化学式是________。
现取该溶液
班级:姓名:学号:
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)
21.(8分)
写化学式)。
。______。
17.(8分)(1)_______(2)_______(3)18.(12分)Ⅰ(1)
(2)Ⅱ⑴ ________________________________________________________________________⑵。⑶19.(16分)Ⅰ ②⑤; Ⅱ.(1)________、________,___。
20.(8分)___(2)__________________________________(3)
17.(1)44 g/mol(2)
22.4 bc
aNA
(3)104100 18.Ⅰ(1)60%(2)24%≤x<40%0 Ⅱ⑴ 2ClO- - + - 3+SO23+2H===2ClO2↑+SO 24+H2O ⑵ 5SO-2+2MnO-4 +2 H2O=== 5SO24+2Mn2++4H+ ⑶S- - + 2O23 + 4Cl2+5 H2O=== 2SO24+8 Cl-+10H 19.[答案]Ⅰ.②酸式滴定管(移液管)⑤反应所需时间 Ⅱ.(1)500mL容量瓶 胶头滴管(2)②③①(3)丙向上移动(4)氢离子浓度不同形成原电池,加快反应速率,干扰实验的测定 20答案:(1)Ag+、Mg2+、Ba2+ (2)SiO2- + 3+H===H2SiO3↓ (3)如表 (4)存在,最小浓度为0.2mol·L- 21.[答案](1)SO2(2)30 (3)CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+C2H2↑(4)C2H6、CO、N2 环境管理物质不使用保证书 1、我公司(以下简称供应商)承诺:从2016年11月1日起,提供给“深圳市dxc精工有限公司”(以下简称dxc)的所有产品、部件、原材料、包装用品等,都符合rohs指令和dxc的环保物料要求(见附表),并不将其使用在制造工程中,同时按要求随附每批次物料的相应sgs或其它材质认可报告。 2、该承诺不因供应商改组、签约人离职、公司变迁或公司所供应物料产地不同等因素而改变其法律效力。该保证书要求提供原本给dxc,供应商也要求保留一份原本或复印件以供查阅。 3、我公司保证上述承诺的真实性和严肃性,并采取切实有效的措施保证在承诺日期后所有供给dxc的物料都满足上述承诺要求。如果在后续实际供货中发现有不满足上述承诺要求的情况,我公司愿意承担由此给dxc带来的一切损失,并履行所有赔偿责任。 4、此承诺在供应商盖上公司法定章后生效。本承诺书自签订之日起生效,并长期有效。公司名称: 总经理签字:(公司盖章)日 期: 环境管理物质不使用保证书 致各供应商: 关于产品中不能含有环境管理物质的保证书 对在平时制品的含有化学物质管理的维持活动中给予极大的协力对各厂商表示由衷感谢,为适应客人对环境管理物质不断的变化要求,请各供货商按如下要求进行有害物质的控制。 根据2016/ 65/ eu号《关于在电子电气设备中禁止使用某些有害物质的指令》(rohs)及eu「reach法规」认可対象候補物质(高度观注物质)的规定,产品中不得含有铅(pb)、汞(hg)、镉(cd)、六价铬(cr+6)、聚合溴化联苯(pbb)和聚合溴化联苯醚(pbde)等规定的环境有害物质.100ppm。 2、若因供货商交付给福天五金塑胶厂之材料或产品,其禁用物质含量高于以上要求造成之损失,供货商承担一切之赔偿责任。 3、如供货商原材料、生产工序、生产场地等需要变更时,事前第一时间向本公司申报。 4、供货商最高管理层及所有员工应一致承诺遵循以上之保证并落实执行。公司名称: 公司地址: 联系电话: 传真号码: : E-mail : 负责人签名: 日 期: 请将此(保证书)于一周内签回.不使用环境管理物质保证书 1、我公司(以下简称供应商)承诺:从2016年11月1日起,提供给“深圳市龙海精工有限公司”(以下简称龙海)的所有产品、部件、原材料、包装用品等,都符合rohs指令和龙海的环保物料要求(见附表),并不将其使用在制造工程中,同时按要求随附每批次物料的相应sgs或其它材质认可报告。 2、该承诺不因供应商改组、签约人离职、公司变迁或公司所供应物料产地不同等因素而改变其法律效力。该保证书要求提供原本给龙海,供应商也要求保留一份原本或复印件以供查阅。 3、我公司保证上述承诺的真实性和严肃性,并采取切实有效的措施保证在承诺日期后所有供给龙海的物料都满足上述承诺要求。如果在后续实际供货中发现有不满足上述承诺要求的情况,我公司愿意承担由此给龙海带来的一切损失,并履行所有赔偿责任。 4、此承诺在供应商盖上公司法定章后生效。本承诺书自签订之日起生效,并长期有效。公司名称: 总经理签字:(公司盖章)日 期: 环境管理物质保证书 甲方: 乙方: 鉴于:乙方是甲方的供应商,为确保甲方生产的产品符合环保法律法规要求,经双方友好协商,达成以下一致意见: 1.乙方承诺符合以下环保要求: 1.1 乙方供应到甲方的所有产品均达到欧盟xx-xx指令和《xx-xxx-x》中“环境管理物质目录(a 版)”规定的标准要求;1.2 当双方约定的产品需达到甲方的无卤或gp要求时,将提供《无卤/gp 产品清单》并确保与之对应的产品符合无卤或gp 要求;1.3 乙方知晓《欧盟化学品注册,评估,授权和限制法规》(简称 reach 法规),保证供应到甲方的所有产品符合xx-x法规要求并且xx-x物质含量不超过0.1%。 1.4 乙方按期向甲方提供环保测试报告、数据分析表等见证资料,并保证其内容真实有效;2.如因乙方不遵守第1项的承诺而造成甲方损失的,乙方除承担由此给甲方造成的一切损失外(包括直接损失和可预期利益的损失),并接受下列对应条款的处罚: 2.1 提供的环保测试报告和数据分析表格等资料内容错误或虚假,扣罚壹仟元/份.次;环保测试报告过期扣罚壹佰元/份.天。 2.2 甲方内部监督抽查发现乙方物料不符合第1项之承诺,扣罚壹万元/次;2.3 甲方市场上抽查发现乙方物料不符合第1项之承诺,扣罚十万元/次;3.本保证书具备法律效力,自乙方签字盖章日期后生效。本保证书内容若与前期已签订保证书内容有不一致的,以本保证书为准。 【化学分析实验室标准物质的使用和管理】推荐阅读: 九年级化学物质的组成10-17 分析化学实验教案期末08-07 实验 化学反应速率和化学平衡08-17 无机与分析化学实验总结06-12 分析化学实验学习感受07-13 高中化学实验教学存在的问题和解决措施论文11-14 化学试剂管理使用制度09-08 化学实验室组织管理09-04 初中化学常见物质俗称08-26 化学实验室管理制度汇总06-2210.化学分析实验室标准物质的使用和管理 篇十